革命傳統(tǒng)教育精選(九篇)

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第1篇：革命傳統(tǒng)教育范文

一、活動目的：

號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

二、活動地點：鄭州烈士陵園

三、活動時間：2011年4月3日

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李恒新

副組長：弓玉珍 成順利 閆惠 李軍艷 趙英波

安全負責(zé)人：初一初二各班班主任，其他年級由年級長或年級負責(zé)人負責(zé)。

五、活動對象：初一初二全體師生，初三、高一、高二學(xué)生、老師代表，學(xué)生會全體成員，政教處全體成員。

六、活動準(zhǔn)備：

校旗、班旗、話筒、花圈 、錄音機、國歌校歌磁帶

六、活動程序：

主持人宣布：

(一)鄭州市第三十一中學(xué)清明祭掃活動現(xiàn)在開始

第一項：全體立正

第二項：奏國歌，唱鄭州市第三十一中學(xué)校歌

第三項：向烈士敬獻花圈

第四項：全體肅立，向革命先烈默哀

第五項：領(lǐng)導(dǎo)講話

第六項：學(xué)生代表講話

(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

(三)清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項：

1、4月3日早晨在學(xué)校操場集合。

2、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學(xué)生安全。

3、班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律等教育。

4、各班在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。

5、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

6、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，交到政教處。

7、活動前，各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)。活動中教師必須全程陪同學(xué)生參與。

第2篇：革命傳統(tǒng)教育范文

關(guān)鍵詞： 大學(xué)生 國防教育 勵志教育 載體選擇 載體運用

大學(xué)生是民族的未來，祖國的希望，是黨和國家事業(yè)的接班人。為什么要對天之驕子——大學(xué)生開展勵志教育呢？當(dāng)前，有少數(shù)大學(xué)生存在理想信念模糊，沒有奮斗目標(biāo)；價值取向扭曲，缺乏自我認同；對人生沒有信心，缺乏社會責(zé)任感和艱苦奮斗精神，等等，甚至還存在一些心理問題。當(dāng)然，原因多方面的，但歸根究底是沒有遠大志向，缺乏勵志目標(biāo)。高爾基說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益?！盵1]因此，加強和改進大學(xué)生勵志教育是高校和社會亟待解決的重要課題。

一、新時期大學(xué)生勵志教育的現(xiàn)狀

勵志教育，是指運用心理學(xué)、成功學(xué)原理和自我效能理論，通過系統(tǒng)、科學(xué)的教育，喚起大學(xué)生的自主意識和成就動機，培養(yǎng)大學(xué)生自我規(guī)劃和自我管理能力，較為系統(tǒng)全面地培養(yǎng)大學(xué)生的成功品質(zhì)，激發(fā)大學(xué)生潛能的教育。[2]勵志教育具有三個基本特性，即思想性和崇高性的結(jié)合，理論性與實踐性的結(jié)合，主體性與示范性的結(jié)合。其中，教育的主體性體現(xiàn)在對教育目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法的把握和運用上；受教育者的主體性體現(xiàn)在對教育的形成和發(fā)展的自覺意識和對教育活動的主動參與。[3]教育的示范性，是指在教育活動中，他人的思想、行為等對受教育者產(chǎn)生一定影響的特質(zhì)。

首先，勵志教育歷來十分受重視。我國古代的尚志理論注重人生志向的確立與堅持。古圣賢們十分重視立志?？鬃釉唬骸爸居诘?，據(jù)于德，依于仁，游于藝?！盵4]孟子在《文說》中強調(diào)人貴立志，“士貴立志，志不立則無成”。其次表現(xiàn)為意志，強調(diào)人要以頑強的意志堅持和實現(xiàn)自己立下的志向?？鬃邮肿⒅貓灾?，“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！盵5]西方國家也重視大學(xué)生勵志教育。近20年來，風(fēng)靡全球的成功學(xué)教育就是一個例證。

新時期，我國大學(xué)生勵志教育尚處于起步階段，還存在諸多不足。目前，大學(xué)生勵志教育還存在一些不足，主要體現(xiàn)在如下方面。一是對大學(xué)生勵志教育的重要性認識不夠。大多數(shù)高校重視專業(yè)知識教育輕視勵志教育，在專業(yè)人才培養(yǎng)上有明確的要求，對勵志教育的要求卻很模糊?？梢哉f是，講教書，忽略了育人；講授業(yè)，忽略了傳道。盡管大部分高校開展了勵志教育，但也存在走過場的現(xiàn)象。二是大學(xué)生勵志教育缺乏針對性和實效性。首先，在教育內(nèi)容上，不能針對大學(xué)生關(guān)心的重大理論問題和現(xiàn)實熱點問題給予及時、準(zhǔn)確的解答。其次，在教育方法上，不能針對不同學(xué)歷層次、專業(yè)類別、入學(xué)生源差異、家庭環(huán)境和性格特質(zhì)等特點，開展勵志教育。最后，在組織形式上，往往是單純的理論說教，而不是啟發(fā)式的互動教育，缺少寓教于樂的教育活動。因此，大大降低了勵志教育的實效性。

二、大學(xué)生勵志教育的載體選擇

載體是任何教育活動的客觀存在。開展大學(xué)生勵志教育同樣離不開載體。選擇什么載體，反映教育者對教育主客體現(xiàn)狀規(guī)律的認識程度。在勵志教育中，載體的選擇運用直接決定或影響著勵志教育過程展開的效果、效益和效率。如果載體選擇恰當(dāng)、運用合理，就能促使各要素之間良性互動，使勵志教育取得更好的效果；反之，則會使各要素互相制約，影響其作用的發(fā)揮。

由于國防教育的特殊性，使得國防教育能與大學(xué)生勵志教育建立起有效關(guān)聯(lián)，形成完美的結(jié)合體。其表現(xiàn)在三個方面：一是在內(nèi)容上具有相同性，都包含理想信念教育，愛國主義教育，人生觀、價值觀、世界觀的教育，等等；二是在本質(zhì)上具有一致性，是人生觀教育，是思想政治教育的重要內(nèi)容；三是在功能上具有同一性，都能促使大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，堅持科學(xué)的理想信念，激發(fā)他們的社會責(zé)任感與愛國熱情，培養(yǎng)民族自強和艱苦奮斗精神。國防教育的特殊性，以及其獨特的育人功能備受廣大教育者的青睞。

國防教育是眾多具體載體構(gòu)成的系統(tǒng)載體。各種具體載體之間存在一些差異，體現(xiàn)一定的特質(zhì)，所承載的內(nèi)容，彰顯的功能也有所不同。在選擇載體時，應(yīng)考慮勵志教育的目標(biāo)、對象、內(nèi)容、形式等要素，遵循大學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。首先，緊扣勵志教育的內(nèi)容，針對不同的教育對象選擇載體，實現(xiàn)教育內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。如，培養(yǎng)大學(xué)生的意志，選擇軍事技能教育載體，就比革命傳統(tǒng)教育載體更恰當(dāng)。其次，注重載體的可操作性，對那些不能被教育主體所運用的載體必須摒棄。例如，戰(zhàn)爭是彰顯成就意識的最高手段。但我們不能為了讓大學(xué)生體驗自我成就感，而發(fā)動一場戰(zhàn)爭，也不能組織一次軍事演習(xí)。最后，科學(xué)認識載體，有效把握載體的形式和特征。每一種載體都有其短長，要準(zhǔn)確地掌握各種載體的特點和適用條件，根據(jù)教育主體自身的特點與教育內(nèi)容、教育對象的實際情況，有針對性地加以選擇運用。

三、大學(xué)生勵志教育的載體運用

在大學(xué)生勵志教育過程中運用的革命傳統(tǒng)教育載體、革命傳統(tǒng)教育載體、軍事技能教育載體、軍事理論教育載體、國防教育活動載體等，具有其他教育形式無法替代的價值與效果。

第3篇：革命傳統(tǒng)教育范文

為加強革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因，播撒革命種子，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范帶頭作用，凝心聚力干事、腳踏實地辦事。圍繞“學(xué)黨史、知黨恩、鑄師魂”主題，樹立新時期人民教師的良好形象，根據(jù)應(yīng)城市委組織部關(guān)于建立機關(guān)黨員干部教育基地的指示精神，經(jīng)學(xué)校支部研究決定：利用暑期組織一次黨員教師到洪湖紅色基地參觀學(xué)習(xí)，為保證活動的順利進行，特制訂本方案:

一、活動時間

初擬于2021年7月4日（一天）

二、參與對象

全體在職黨員

三、教育主題

根據(jù)洪湖的革命教育資源，結(jié)合新時期黨性教育的相關(guān)要求，提煉基地的教育主題為：突出革命傳統(tǒng)、理想信念和群眾路線教育，引導(dǎo)黨員教師堅定理想信念、始終對黨忠誠，自覺踐行群眾路線、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

四、教育目的

通過瞻仰遺址、遺跡，參觀革命文物，聆聽講解員講授、點評，黨員暢談自己的親身體驗，讓黨員同志重溫歷史，受到一次系統(tǒng)全面的革命傳統(tǒng)教育，精神上受到洗禮、靈魂上受到觸動。讓黨員教師更加深刻全面地了解革命戰(zhàn)爭時期黨如何發(fā)動群眾、領(lǐng)導(dǎo)群眾、從群眾中來、到群眾中去，更加直觀具體地學(xué)習(xí)革命先烈堅定的理想信念，保持對黨的無限忠誠。引導(dǎo)黨員同志深刻思考新時期開展黨性教育、踐行群眾路線、堅定理想信念的重要性和必要性，在日常工作中聯(lián)系自身實際，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，增進與群眾的感情，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

五、活動流程

1、簽到：7月4日(周日)6點50分城北初中門口集中簽到，7點出發(fā)。

2、活動線路：應(yīng)城（出發(fā)）——洪湖瞿家灣（參觀）——11點30分中餐——監(jiān)利周老嘴（參觀）——4點返程。

六、活動準(zhǔn)備

1、黨旗、會標(biāo)（易紹波負責(zé)）

2、黨徽（支部統(tǒng)一發(fā)放黨徽）

3、礦泉水4箱（易紹波負責(zé)）

4、拍照（支部委員）

七、活動小結(jié)

寫一份2000字左右的參觀體會。

第4篇：革命傳統(tǒng)教育范文

幼兒階段是個性形成的重要關(guān)鍵時期，不管是優(yōu)秀的思想品德，還是劣質(zhì)的思想品德都極易形成，并會影響孩子以后的人生。幼兒是社會的希望，祖國的未來，培養(yǎng)教育好他們具有優(yōu)秀的品德，使他們茁壯、健康成長，是幼教工作者義不容辭的責(zé)任。

一、要善于利用周圍環(huán)境對幼兒進行愛國主義教育

幼兒是祖國未來的接班人，因此我們善于從周圍環(huán)境中，從幼兒容易接觸到的、易理解的事物著手，并把他和祖國的形象聯(lián)系到一起，對幼兒進行愛國主義教育。

1.培養(yǎng)幼兒熱愛周圍環(huán)境，熱愛周圍人的情感。培養(yǎng)幼兒要由小及大，逐步向外遞增。如由愛自己的家、幼兒園到愛自己的國家。也要從身邊的人開始，再到農(nóng)民、工人、公司經(jīng)理等。

2.對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。通過畫冊、影像等方式進行宣傳，把英雄人物形象化，讓幼兒對革命傳統(tǒng)教育有一定的認識。

3.培養(yǎng)幼兒愛憎分明的思想感情。通過具體、生動形象的藝術(shù)作品，培養(yǎng)幼兒對敵人的仇恨之情，對英雄烈士的敬仰之情。

4.進行初步的國際主義教育。讓幼兒了解到在這個地球大家園里還有很多國家，各國家之間就應(yīng)和諧相處，互相幫助，更要去敬仰國際友人，感激他們?yōu)槭澜绾推剿龀龅呐Α?/p>

二、要適時對幼兒進行集體友愛的教育

生活在社會這個大家庭里，是離不開集體生活的，培養(yǎng)幼兒熱愛集體，關(guān)心伙伴的意識非常重要。要依據(jù)幼兒的年齡發(fā)展水平逐漸提高要求，如小班幼兒需要愉悅地在一起，中班幼兒需要知道與小朋友友好相處，大班幼兒則需要懂得幫助自己的同伴，能評價自己的行為。

三、要對幼兒進行愛勞動的教育

生活在這個世界上，就要勞動，勞動創(chuàng)造一切。為此，十分有必要對幼兒進行愛勞動的教育。教育幼兒尊重勞動者，珍惜勞動者的成果，初步認識勞動者們勞動的社會意義，學(xué)習(xí)初步的勞動知識和技能，逐漸養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

此外，我們還要教育幼兒不說謊話，有錯誤要勇于承認，不把錯誤推給別人，未經(jīng)允許不動他人的東西，教育幼兒要誠實，不隱瞞所犯的過錯，敢于承認。

幼兒時期受到文明禮貌教育，對于幼兒的健康成長更重要。幼兒的知識經(jīng)驗少，在幼兒德育中更要重視正面教育，使他們懂得什么對，什么不對；應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，引導(dǎo)幼兒積極向上，向良好的思想品德方向發(fā)展。

第5篇：革命傳統(tǒng)教育范文

——關(guān)于“革命傳統(tǒng)教育”國旗下講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年四班的龐曉涵。今天，我在國旗下講話的題目是《勿忘歷史，踏著先烈的足跡前進》！

親愛的同學(xué)們，四月，是我校革命傳統(tǒng)教育月。今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們又一次凝視著用烈士鮮血染成的鮮艷的五星紅旗，思緒又不覺回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從王二小到賴寧；從江姐到劉胡蘭；從到；從抗洪英雄高建成、李向群到抗震烈士武文斌……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救人民生命和財產(chǎn)安全是自己的責(zé)任！為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

第6篇：革命傳統(tǒng)教育范文

【中學(xué)2017清明節(jié)活動總結(jié)范文一】

為了深入貫徹落實黨的十及兩會精神，建設(shè)人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用晨會充分動員，為活動宣傳造勢

3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧?yán)蠋熢谥v話中說“與發(fā)達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應(yīng)該責(zé)無旁貸地擔(dān)負起建設(shè)富強祖國的歷史重任。‘俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝’，既是先輩對開創(chuàng)新社會顯示的豪邁氣概，更是對今天的青年人，未來世界的主人發(fā)出的無限期望。”，她鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。

二、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動

全校各班按校團委的布置，開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學(xué)們利用微機課或課余在家的時間，通過登陸中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國日報網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。

三、利用班會引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日民俗文化，增強愛國情感

4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明

節(jié)”主題教育活動。有些班級組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷。

四、緬懷先烈，積極進取

4月3日，初一年級大隊部全體少先隊員在學(xué)校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧?yán)蠋熃枨迕鞴?jié)之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發(fā)同學(xué)們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當(dāng)介紹到我們團的優(yōu)秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時，全場都爆發(fā)了熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們被他們的事跡深深地打動了，更有不少同學(xué)一下課就圍住鄧?yán)蠋熢儐柸绾尾拍芫邆淙雸F資格。這次講座實現(xiàn)了活動育人的效果，少先隊員通過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質(zhì)，也更積極地向團組織靠攏。

五、向烈士獻花圈，寄深情

在校團委的號召下，有部分班級如C078、K079等班級團支部自發(fā)地組織同學(xué)于4月4日這一天來到烈士公園，向烈士紀(jì)念塔敬獻了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。

此次活動效果顯著，同學(xué)們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學(xué)在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學(xué)們的愛國主義精神。將來一定努力學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。

【中學(xué)2017清明節(jié)活動總結(jié)范文二】

值此清明節(jié)即將到來之際，石埠子初級中學(xué)開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學(xué)生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。

首先，由學(xué)校團委領(lǐng)頭，成立了清明節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動。為此學(xué)校團委專門制定了清明節(jié)活動實施方案，并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新的開展各項活動，以期達到對學(xué)生愛國主義教育的目的。

其次，在20XX年4月2日，學(xué)校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節(jié)放假前，召開一次清明節(jié)主題班會，宣傳清明節(jié)的活動，開展愛國主義教育，提高學(xué)生的思想覺悟和愛國主義情感。

再次，學(xué)校團委發(fā)出倡議，要求廣大學(xué)生在清明節(jié)期間進行掃墓活動，通過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵同學(xué)們珍惜當(dāng)前的大好時光，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

最后，學(xué)校團委要求，各班星星文學(xué)社社團專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風(fēng)俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節(jié)的來歷，食俗、節(jié)日活動等有關(guān)情況進行細致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團委，學(xué)校擇優(yōu)進行宣傳和表彰。

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們石埠子初級中學(xué)為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，又增強了廣大學(xué)生的愛國主義情感。

【中學(xué)2017清明節(jié)活動總結(jié)范文三】

又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子，為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，在學(xué)生中組織開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、做好革命傳統(tǒng)教育。利用國旗下的講話向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來、各地的習(xí)俗等相關(guān)知識，大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。各班都召開了主題班會，使學(xué)生了解了革命先烈的事跡，讓學(xué)生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強了學(xué)生的民族自信心和自豪感。

二、開展了“吟誦中華經(jīng)典、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)朗誦會。各班學(xué)生通過誦讀中華經(jīng)典，弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，有的班級從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們在誦讀活動情緒高昂，時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著，這次活動旨在進一步促進學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

三、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。我校積極響應(yīng)上級號召，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸到中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達了對先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學(xué)習(xí)的宏愿!

第7篇：革命傳統(tǒng)教育范文

加強民族精神教育。大力開展弘揚和培育民族精神教育，牢牢把握愛國主義教育這個核心，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點，從民族美德、民族文化、民族苦難、民族風(fēng)俗、民族英雄、民族藝術(shù)、民族團結(jié)、民族禮儀、民族責(zé)任感、民族希望等方面開展教育，教育廣大學(xué)生胸懷祖國，牢固樹立振興中華的雄心壯志，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

加強誠信校園建設(shè)。繼續(xù)以創(chuàng)建誠信校園、培養(yǎng)誠信學(xué)生為目標(biāo)，開展誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)等誠信教育實踐活動，教育學(xué)生誠實待人，誠實做人，關(guān)心他人，樂于助人，言行一致，不說謊話，為人處事要誠實，作業(yè)、考試要不抄襲、不作弊。培養(yǎng)學(xué)生守時、守信，言必行，行必果，遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯就改。

繼續(xù)實施“四五”普法教育。按照全國和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的要求，以及教育部、司法部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作若干意見》的要求，加強對青少年學(xué)生的法制教育，抓好師生的普法學(xué)法工作。深入開展未成年人法律宣傳教育活動，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，把法制課列入中小學(xué)課程，保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

二、具體工作如下

1、制定“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”工作計劃。

2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，對學(xué)生進行禮儀教育。

3、開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的社會實踐活動。

4、進行熱愛大自然、愛護環(huán)境的教育。

5、清明時節(jié)，開展祭掃烈士墓活動，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

6、在師生中廣泛開展法制、消防、安全等知識教育。

7、組織學(xué)生參加是紅色之旅征文競賽。

8、開展崇尚科學(xué)，拒絕活動。

9、切實加強學(xué)生的法制教育，繼續(xù)深化“警校共育”工作

10、開展好“廉潔教育進校園”活動。

11、推薦市級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

12、開展紀(jì)念“五.四”活動，組織青年教師、團員開展社會實踐考察學(xué)習(xí)活動，評選、表彰鎮(zhèn)級優(yōu)秀團員。

13、六月份評選表彰鎮(zhèn)級“十佳”輔導(dǎo)員和“十佳”少先隊員、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊員。新隊員入隊儀式，開展“

六、一”慶祝活動。

14、組隊參加市未成年人思想道德建設(shè)6.1文藝晚會。

15、九月開展教師慶祝活動。

16、參加市德育工作研討活動。

17、十月，開展“國慶”慶?；顒?。

18、老人節(jié)開展“尊老敬老”活動。

19、評選本年度“十佳班主任”，舉行德育研討會。

20、評選年度文明班級、文明辦公室、文明辦公桌等。

第8篇：革命傳統(tǒng)教育范文

關(guān)鍵詞：紅色旅游科學(xué)發(fā)展觀

發(fā)展紅色旅游，是開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚先進文化和振奮民族精神，優(yōu)化區(qū)域經(jīng)濟布局和加快革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，培育旅游業(yè)新的經(jīng)濟增長點和壯大旅游業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)地位的一項政治、文化、經(jīng)濟和戰(zhàn)略性工程。目前，經(jīng)過地方政府的多年探索，在黨中心、國務(wù)院的高度重視和集中強勢的宣傳下，紅色旅游已經(jīng)呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。在這種情況下，應(yīng)當(dāng)總結(jié)多年來我國紅色旅游發(fā)展中積累的豐富經(jīng)驗教訓(xùn)，深入研究和探討如何以科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，科學(xué)有效地利用紅色旅游資源，最大化地滿足旅游者的消費需求，更好地實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益，以促進紅色旅游的健康、持續(xù)、快速地發(fā)展。

紅色旅游應(yīng)遵循的發(fā)展規(guī)律

紅色旅游承載著多元平衡的發(fā)展使命，它既是教育陣地，也是具有鮮明文化特征的綜合性經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)；既體現(xiàn)一種政治行為，又體現(xiàn)一種經(jīng)濟行為。有效地發(fā)揮紅色旅游的各種功能，就必須遵循一定的規(guī)律來發(fā)展。

堅持政治教育的發(fā)展規(guī)律。發(fā)展紅色旅游，必須堅持把社會效益放在首位，突出紅色景點革命傳統(tǒng)教育的屬性?！凹t色”是紅色旅游的內(nèi)涵、資源、特色、品牌，是紅色旅游的突出特質(zhì)。紅色旅游必須考慮資源特色和社會影響，保持紅色資源的真實性、思想性、教育性和嚴(yán)厲性，這是由紅色旅游發(fā)揮愛國主義、革命傳統(tǒng)教育等政治思想教育功能的需要所決定的。因此，發(fā)展紅色旅游，一要力避輕視歷史，紅色旅游本身就是歷史旅游，要尊重歷史、尊重事實。二要力避在紅色旅游資源開發(fā)和經(jīng)營中，不要紅色精神和紅色文化真諦的媚俗文化。三要力避紅色旅游景點重復(fù)建設(shè)和紅色產(chǎn)品雷同開發(fā)。四要力避不切實際地盲目貪大求全。

堅持旅游經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律。紅色旅游不僅僅是一種宣傳教育性的政治活動，從本質(zhì)上講，它更是一項旅游活動、一個具有特色的旅游產(chǎn)品。因此，和開發(fā)其他旅游產(chǎn)品一樣，必須牢牢把握旅游經(jīng)濟脈搏，按照旅游經(jīng)濟的規(guī)律，始終以市場需求和公眾愛好為導(dǎo)向來開發(fā)紅色旅游產(chǎn)品。紅色旅游消費需求如何滿足，直接影響著資源向效益的轉(zhuǎn)化，這是檢驗和評價紅色旅游發(fā)展觀的一個重要標(biāo)志。為此，應(yīng)當(dāng)做好兩項工作。一是提升產(chǎn)品化水平。紅色旅游作為一種旅游產(chǎn)品，只有把紅色旅游的主題回歸到歷史文脈的人文精神和地域文化中，才能保證其旅游產(chǎn)品的獨特性和生命周期的可持續(xù)性。同時，紅色旅游產(chǎn)品的生命力在于其吸引性。建好紅色景點、紅色基地、紅色旅游線路的過程，也就是紅色旅游產(chǎn)品的開發(fā)過程。要培育紅色旅游的持久吸引力，就應(yīng)當(dāng)在保證思想性的前提下，從創(chuàng)新性、豐富性和整合性加以構(gòu)建，努力提高其觀賞性、趣味性和可參與性，達到寓教于游、寓教于樂、潛移默化的教育目的。二是提高產(chǎn)業(yè)化水平?，F(xiàn)在，世界各地都在加大旅游資源開發(fā)利用的文化內(nèi)涵，延長客人居留時間，將旅游產(chǎn)品中的文化內(nèi)涵挖掘出來，變成可看、可欣賞的產(chǎn)品，并與娛樂休閑、購物、居住等多個要素搭配起來，使客人在愉快的消費中獲得享受。因此，應(yīng)當(dāng)深度開發(fā)紅色旅游產(chǎn)品，形成行、游、住、食、購、娛相配套的產(chǎn)業(yè)體系，實現(xiàn)紅色旅游產(chǎn)品從經(jīng)營資源向經(jīng)營文化升級，從追求數(shù)量規(guī)模向追求質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變。

紅色旅游的可持續(xù)發(fā)展觀

旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)在不僅在國際上受到普遍關(guān)注，在我國也同樣得到高度重視。勿庸置疑，旅游業(yè)的存在依托于對環(huán)境、資源、生態(tài)、自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的保護。因此旅游業(yè)的存在與發(fā)展，與可持續(xù)發(fā)展有著天然的一致性。而以紅色歷史遺存為代表的紅色旅游資源既是稀缺的、又是不可再生的和不可替代的，對其開發(fā)、保護和利用成為旅游業(yè)面臨的可持續(xù)發(fā)展課題的一個重要組成部分。這些非凡性決定了發(fā)展紅色旅游必須抓住三個重點，處理好兩個關(guān)系，實現(xiàn)五個效益。

第9篇：革命傳統(tǒng)教育范文

老黨員重溫入黨誓詞的意義 為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，4月24日上午，市委第十六督導(dǎo)組組長、馬牧鎮(zhèn)人大主席趙永磊，市招商引資領(lǐng)導(dǎo)組副組長劉正良、市招商引資領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任崔曉東帶領(lǐng)市招商服務(wù)中心全體人員到李寨鎮(zhèn)抗大四分校舊址參觀學(xué)習(xí)，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育。

在xxxx舊址，大家懷著無比崇敬的心情，瞻仰了白玉石雕刻的彭雪楓將軍半身塑像，仔細參觀了陳列館內(nèi)珍貴的實物和歷史圖片，詳細了解了抗大四分校建校、發(fā)展及彭雪楓將軍率部在豫皖地區(qū)關(guān)心永城人民生活開挖“新四溝”和英勇御敵、浴血奮戰(zhàn)等方面的光榮歷史和豐功偉績。撫今追昔，市招商服務(wù)中心全體人員更加深刻地體會到了革命先烈為國為民的偉大情懷，心靈深處受到了強烈震撼，接受了一次精神的洗禮。招商服務(wù)中心副主任劉志永帶領(lǐng)大家重溫了入黨誓詞。

大家認為，舉行緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞活動，意義重大深遠。在革命英雄精神的感召下，將以更加昂揚的斗志、更加務(wù)實的作風(fēng)，增強群眾意識、踐行群眾路線，積極推進各項工作再上新水平。

這篇關(guān)于重溫入黨誓詞的意義的文章，希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!

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