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一、存在的問題:
(一)學(xué)習(xí)方面
一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊,積極性不高,存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報(bào),只是念一念,集中聽一聽,方法簡(jiǎn)單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識(shí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)習(xí)的目的雖然明確,但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié),沒有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來。
(二)工作方面
一是對(duì)待市容管理難點(diǎn)熱點(diǎn)問題不能始終保持熱情的態(tài)度,有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí),沒有做到全心全意為人民服務(wù),沒有正真成為人民群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對(duì)待群眾反映的市容難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,二是有些工作不夠細(xì),與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距,工作責(zé)任心還需加強(qiáng);三是工作中時(shí)有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。
(三)解放思想、更新觀念方面
一是在實(shí)際工作中,思想不夠解放,觀念陳,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。二是對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,對(duì)一些有關(guān)城市管理方面的問題不是那么了解,沒有主動(dòng)去與我們的城市管理專家、領(lǐng)導(dǎo)和其他同志溝通,有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神。三是遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
二、整改情況:
這次自查活動(dòng),對(duì)個(gè)人來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏固先進(jìn)性教育整改成果的持續(xù)性機(jī)遇。通過學(xué)習(xí)討論和對(duì)照,檢查不足,使全科工作人員更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,全科同志決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質(zhì),為加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)和我局各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),牢樹立社會(huì)主義榮辱觀。
(一)學(xué)習(xí)方面
一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊,積極性不高,存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報(bào),只是念一念,集中聽一聽,方法簡(jiǎn)單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識(shí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)習(xí)的目的雖然明確,但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié),沒有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來。
(二)工作方面
一是對(duì)待市容管理難點(diǎn)熱點(diǎn)問題不能始終保持熱情的態(tài)度,有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí),沒有做到全心全意為人民服務(wù),沒有正真成為人民群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對(duì)待群眾反映的市容難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,二是有些工作不夠細(xì),與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距,工作責(zé)任心還需加強(qiáng);三是工作中時(shí)有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。
(三)解放思想、更新觀念方面
一是在實(shí)際工作中,思想不夠解放,觀念陳,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。二是對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,對(duì)一些有關(guān)城市管理方面的問題不是那么了解,沒有主動(dòng)去與我們的城市管理專家、領(lǐng)導(dǎo)和其他同志溝通,有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神。三是遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
二、整改情況:
這次自查活動(dòng),對(duì)個(gè)人來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏固先進(jìn)性教育整改成果的持續(xù)性機(jī)遇。通過學(xué)習(xí)討論和對(duì)照,檢查不足,使全科工作人員更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,全科同志決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質(zhì),為加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)和我局各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),牢樹立社會(huì)主義榮辱觀。
近年來,在市城管局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體隊(duì)員的大力支持和共同努力下,我以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),努力轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷拓展督察職能,擴(kuò)大督察覆蓋面,落實(shí)科學(xué)合理的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,較好地發(fā)揮了城市管理 (四)建章立制,強(qiáng)化督察機(jī)制建設(shè)
為了完善行政執(zhí)法督察體系,加強(qiáng)督察隊(duì)伍的建設(shè)與管理,大隊(duì)加大了與市局各職能科室的溝通與銜接,逐步建立、健全各項(xiàng)制度。
一是加強(qiáng)協(xié)調(diào)機(jī)制,提高督察效能。為進(jìn)一步整合督察力量,避免重復(fù)督察,提高工作效率,大隊(duì)積極與市局相關(guān)業(yè)務(wù)科室加強(qiáng)聯(lián)系,內(nèi)部科室加強(qiáng)溝通,形成了一套行之有效的銜接機(jī)制。通過與市局路政科、市容環(huán)衛(wèi)辦等具有行政審批職能的科室進(jìn)行信息互通,市局在審批涉及占道、破路、戶外廣告等事項(xiàng),在告之中隊(duì)的同時(shí),抄告大隊(duì),避免審批與督察“兩張皮”;通過與110指揮中心受理的其他舉報(bào)投訴,在分轉(zhuǎn)區(qū)局處理的同時(shí),告之大隊(duì),由大隊(duì)合理安排督察人員進(jìn)行督辦,并將督辦結(jié)果反饋給110指揮中心。這種職責(zé)明確、既分工又合作的銜接機(jī)制,有效的提高了督察工作效率。
二是建立市、區(qū)兩級(jí)督察聯(lián)動(dòng)機(jī)制。研究和建立市、區(qū)兩級(jí)督察溝通銜接辦法,進(jìn)一步明確市、區(qū)兩級(jí)督察的職責(zé),充分發(fā)揮區(qū)級(jí)督察的作用,不斷完善城管督察工作機(jī)制,提高督察工作水平。
三是強(qiáng)化大隊(duì)科室(中隊(duì))內(nèi)部建設(shè)。要求各科室(中隊(duì))健全各項(xiàng)
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城市管理行政執(zhí)法局局長2015年度述職述德述廉報(bào)告
2015年度,在市委、市政府以及開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門的工作引領(lǐng)下,在局領(lǐng)導(dǎo)班子和全體同志的共同努力下,自己緊緊圍繞中心工作,積極作為,敢于擔(dān)當(dāng),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好成績.現(xiàn)將本人一年來在德、績、廉等方面的情況報(bào)告如下:
一、履職盡責(zé)、真抓實(shí)干,努力做好城管執(zhí)法工作.
一年來,我在立足本職,做好表率的同時(shí),注重嚴(yán)格要求自己,做到顧全大局,敢于負(fù)責(zé),自覺貫徹好市委、市政府及開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)的各項(xiàng)決策部署,抓好班子,帶好隊(duì)伍,較好地促進(jìn)了各項(xiàng)工作開展.
一是扎實(shí)開展創(chuàng)建文明城市和“三線三邊”、“三項(xiàng)整治”工作.按照黨工委、管委會(huì)的統(tǒng)一部署,我局科學(xué)籌劃工作方案,采取聯(lián)合執(zhí)法、組織集中行動(dòng)等方式全面開展市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治.堅(jiān)持以整治求突破,提高市容環(huán)境質(zhì)量,提升轄區(qū)居民對(duì)市容管理工作的滿意度.按照“定路段、定人員、定崗位、定職責(zé)”的“四定”方針,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的占道經(jīng)營……
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一、提高部門員工物業(yè)服務(wù)認(rèn)知和服務(wù)意識(shí);
在這段時(shí)間里,定期和員工座談,闡述物業(yè)知識(shí)和這個(gè)行業(yè)服務(wù)的重要性,特別是作為一名維修人員,在面對(duì)客戶時(shí)如何溝通,如何更好的把公司好的一面展現(xiàn)出來,如何通過自己的日常維修展示我們的服務(wù)品質(zhì),讓客戶滿意,讓公司滿意,讓自己滿意;現(xiàn)在部門員工在為業(yè)主維修過程中,已經(jīng)能很好的向業(yè)主對(duì)維修事項(xiàng)作以說明,得到業(yè)主理解和認(rèn)可。
二、提升維修工作標(biāo)準(zhǔn)、維修及時(shí)率;
來之初,部門員工在維修工作中經(jīng)常敷衍、推脫,對(duì)業(yè)主的報(bào)修只憑經(jīng)驗(yàn)判斷,而不到現(xiàn)場(chǎng)核實(shí),對(duì)前臺(tái)部分報(bào)修的維修單置之不理;針對(duì)這些問題,我召開部門會(huì)議對(duì)此作出規(guī)定:接到業(yè)主報(bào)修務(wù)必于15分鐘內(nèi)到現(xiàn)場(chǎng)處理,特殊情況須向業(yè)主說明;接到前臺(tái)或業(yè)主報(bào)修信息,不得推托,需對(duì)報(bào)修事項(xiàng)核實(shí),如是其他相關(guān)部門要積極聯(lián)系并跟進(jìn)處理。從近段部門工作來看,報(bào)修事項(xiàng)已能及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)維修,對(duì)報(bào)修事項(xiàng)的響應(yīng)很積極。在工作標(biāo)準(zhǔn)上,我對(duì)員工的維修工作加大檢查了力度,對(duì)做的不符合標(biāo)準(zhǔn)的維修事項(xiàng)讓其返工,并與員工績效掛鉤。
三、強(qiáng)化了員工設(shè)備設(shè)施管理理念;
平時(shí)在日常工作中向員工灌輸設(shè)備設(shè)施為核心的理念,以設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行作為維修部門的工作核心,通過對(duì)設(shè)備的計(jì)劃性養(yǎng)護(hù),以保證設(shè)備設(shè)施的良好性能,讓員工明白日常維修是我們維修部工作的一部分,另一部分就是搞好設(shè)備運(yùn)行,只有這兩塊全都做好,我們的工作才算是基本合格。
四、通過專業(yè)培訓(xùn),提高了部門員工的維修技能,豐富了技術(shù)專業(yè)知識(shí);
部門員工都是電工,并沒有專業(yè)空調(diào)工種和弱電工種,這就導(dǎo)致在空調(diào)維修和弱電維修方面技術(shù)的不專業(yè),影響維修效率,針對(duì)員工工種單一,技能不全面現(xiàn)狀,加大培訓(xùn)力度,拓展培訓(xùn)知識(shí)面,特別是消防知識(shí)和配電運(yùn)行知識(shí)的培訓(xùn);現(xiàn)每周至少組織1次專業(yè)培訓(xùn),不定期開展技術(shù)探討會(huì),從理論、實(shí)踐中去提升員工能力,豐富員工的技術(shù)專業(yè)知識(shí)。
五、加強(qiáng)了對(duì)外維保單位的的管控;
以前疏于對(duì)外維保單位人員管控和工作的監(jiān)督,維保單位什么時(shí)候來做事,什么時(shí)候離開,作的怎么樣,物業(yè)這邊不清楚,有的外包單位在設(shè)備維修中對(duì)公共設(shè)備造成破壞,沒有人員追究其責(zé)任,針對(duì)這些問題,現(xiàn)對(duì)外維保單位主要抓了三個(gè)方面:一方面是抓工作的計(jì)劃性落實(shí),服務(wù)的及時(shí)率;二方面是抓外包人員的管控;三方面是抓工作品質(zhì),對(duì)其實(shí)施后的工作進(jìn)行檢查。目前,匯豪景苑外包單位有通力電梯公司和研博公司兩家,兩家為保單位都能按時(shí)安排技術(shù)人員來我園區(qū)落實(shí)維修工作,與物業(yè)關(guān)系處理融洽,電梯系統(tǒng)和對(duì)講系統(tǒng)運(yùn)行正常,已大大減少了這些方面的投訴。
六、合理安排人員,提高工作效率;
剛來時(shí)候,發(fā)現(xiàn)部門員工在日常工作維修上好扎堆、見事推脫或找理由拒絕,很多工作都拖延下去,為改變這種情況,在日常維修維修工作中,根據(jù)每個(gè)人的技能、性格特點(diǎn),合理調(diào)配人力資源,合理分工,優(yōu)化組合,最大限度的發(fā)揮員工的潛能;安排技術(shù)好、經(jīng)驗(yàn)豐富的員工當(dāng)值晚班,重大維修事項(xiàng)自己深入現(xiàn)場(chǎng),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同作業(yè)完成;當(dāng)日工作已基本能按時(shí)完成。
七、通過對(duì)業(yè)主報(bào)修事項(xiàng)的積極反應(yīng),大大降低了業(yè)主投訴;
園區(qū)業(yè)主投訴較多的是樓層照明、單元門和自家維修,每日都能接到幾起此類投訴,針對(duì)此種情況,我依照部門人員將各棟樓劃分責(zé)任人,要求維修人員每日對(duì)自己的責(zé)任區(qū)域巡檢,包括照明、電梯、對(duì)講系統(tǒng)等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修;還要求接到業(yè)主家報(bào)修事項(xiàng)須在15分鐘內(nèi)上門檢修。這段時(shí)間來,部門人員能嚴(yán)格執(zhí)行兩項(xiàng)要求,使得業(yè)主這些方面的為零投訴。
八、規(guī)范了設(shè)備設(shè)施的質(zhì)量記錄;
依照公司的體系要求,將新的日常記錄表格應(yīng)用于部門工作中,并在此基礎(chǔ)上增加、完善部門質(zhì)量記錄,通過這些質(zhì)量記錄,使員工加大對(duì)設(shè)備設(shè)施的巡檢次數(shù)和設(shè)備設(shè)施的維護(hù)計(jì)劃的落實(shí),并對(duì)設(shè)備記錄表格填寫進(jìn)行檢查,確保記錄的真實(shí)性。
九、確定設(shè)備設(shè)施責(zé)任人,給員工劃分責(zé)任區(qū)域;
對(duì)物業(yè)設(shè)備設(shè)施劃分責(zé)任區(qū)域,確定責(zé)任人,要求責(zé)任人須對(duì)自己的責(zé)任區(qū)域負(fù)責(zé),在日常工作安排完成后,部門人員要對(duì)自己怎人區(qū)域進(jìn)行巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,難以處理的問題可與部門其他同事共同完成,部門人員務(wù)必配合。
十、關(guān)愛員工,重視團(tuán)隊(duì)建設(shè);
我重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),深深知道部門工作離不開每一位員工,我個(gè)人或部門的工作成績最終是團(tuán)隊(duì)的成員干出來的,我需要員工的支持,員工也需要我的信任,只有搞好的團(tuán)隊(duì)文化,凝聚團(tuán)隊(duì)每一位成員的能力,我們才有戰(zhàn)斗力,才會(huì)出色完成各項(xiàng)工作。我不定時(shí)和部門人員談心、座談、討論技術(shù),經(jīng)常深入維修現(xiàn)場(chǎng)和員工一起做事;了解員工內(nèi)心世界,和員工心交心,和員工做朋友,在員工有難處時(shí)給予理解、支持和幫助;在處理部門事務(wù)上,為人正直,做到公平、公正、公開,平衡員工間人際關(guān)系,樹立良好的、積極向上的團(tuán)隊(duì)文化。
十一、接受批評(píng),能對(duì)自身不足加以修正;
自己從事物業(yè)以來,自認(rèn)為自身有很多地方需要提高,包括自己的性格和工作能力。每天都會(huì)反思自己一天的工作和人際關(guān)系的處理,不斷的調(diào)整自己,一邊更好的適應(yīng)工作環(huán)境,能聽取來自員工的建議和領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以及部門其他同事間的意見,對(duì)自己的工作不斷的加以修正,使自己工作能力變強(qiáng),處理問題變得更加成熟。
十二、服從管理,聽從安排,團(tuán)結(jié)同事,積極帶領(lǐng)部門員工完成各項(xiàng)工作。
我能遵從公司各項(xiàng)規(guī)章制度,不作違規(guī)之事;尊進(jìn)領(lǐng)導(dǎo),履行上下級(jí)匯報(bào)制度,團(tuán)結(jié)同事,不背后說三道四,不破壞部門間、員工間的關(guān)系;工作上聽從安排,積極落實(shí),以公司的方針為方向,以領(lǐng)導(dǎo)的要求和標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩;積極同部門人員一起完成各項(xiàng)任務(wù)。
通過這段時(shí)間的工作也發(fā)現(xiàn)自身有很多不足之處需要提高。
一、加強(qiáng)人際溝通能力,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系;
溝通是日常工作的完成的重要環(huán)節(jié),良好的人際關(guān)系是處理工作和自身發(fā)展的重要平臺(tái),自身在這方面還欠缺很多,需要今后不斷提高溝通能力和協(xié)調(diào)能力。
二、加大工作上執(zhí)行力,多想辦法按時(shí)完成工作;
在日常工作上,立足于實(shí)際情況,多動(dòng)腦筋,多請(qǐng)教,莫等待,依照計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)執(zhí)行。
三、學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;
要善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,并積極想法完成,四、改改自己性格,提高自身素養(yǎng);
自己性格有些暴躁,要加強(qiáng)這方面的修養(yǎng),要讓自己有個(gè)平和的心態(tài),具備好的素養(yǎng),提高自己。
五、自己要多學(xué)習(xí),提高專業(yè)和技術(shù)能力;
自己須再學(xué)習(xí),不斷提高自身,豐富自身各方面知識(shí),從而提升個(gè)人能力,更好的管理團(tuán)隊(duì),更好的完成工作。六、部門工作還沒達(dá)到預(yù)想標(biāo)準(zhǔn)。
雖然近段時(shí)間部門工作有很大提高,但距離自己想要的標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距,如設(shè)備管理方面,員工維修標(biāo)準(zhǔn)方面,員工的技能知識(shí)等,要提高的方面很多。
述職人:xxx
xx年xx月調(diào)入xx市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站。
xx年xx月晉升為建筑生產(chǎn)技術(shù)管理工程師,xx年xx月晉升為建筑生產(chǎn)技術(shù)管理高級(jí)工程師。進(jìn)入單位以來,長期負(fù)責(zé)樁基檢測(cè)工作,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,廉潔自律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇,按質(zhì)按量完成生產(chǎn)任務(wù)。樹立為基層服務(wù)的思想,端正服務(wù)態(tài)度,在檢測(cè)工作中,做到公正和科學(xué),認(rèn)真執(zhí)行國家和地方的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)定,沒有發(fā)生任何質(zhì)量和安全事故。認(rèn)真組織樁基試驗(yàn)工作,協(xié)調(diào)好建設(shè)、監(jiān)理、施工單位配合工作,注意安全生產(chǎn)。認(rèn)真編寫樁基檢測(cè)報(bào)告、審核建材試驗(yàn)報(bào)告,不計(jì)較個(gè)人得失,經(jīng)常晚上8、9點(diǎn)鐘還在工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢測(cè)工作,及時(shí)為建設(shè)、設(shè)計(jì)和施工單位提供檢測(cè)數(shù)據(jù),受到基層單位的好評(píng)。
進(jìn)入單位xx年來,共對(duì)500多項(xiàng)建設(shè)工程、13萬多根工程樁進(jìn)行了樁基檢測(cè),共編寫樁基檢測(cè)報(bào)告1200多份,并負(fù)責(zé)審核建材試驗(yàn)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)了亞運(yùn)拆遷安置項(xiàng)目一標(biāo)段7#-12#樓等200多項(xiàng)樁基工程的1200多根不合格工程樁,通過動(dòng)靜比對(duì)、開挖檢驗(yàn)、抽芯和樁孔內(nèi)攝像檢驗(yàn),驗(yàn)證了檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性,引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及職能部門對(duì)樁基質(zhì)量問題的高度重視。在檢測(cè)過程中,發(fā)現(xiàn)不合格的樁,及時(shí)向質(zhì)監(jiān)站傳真《不合格工程樁(點(diǎn))情況通知單》 ,消除了重大質(zhì)量事故隱患。
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回想起自己的每一個(gè)進(jìn)步,在此特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷,感謝各位同事的支持。
造成這種狀況的主要原因:一是少數(shù)單位和個(gè)人法制觀念淡薄,借拆遷擴(kuò)建之機(jī)或更換樹種為由,不經(jīng)批準(zhǔn),擅自占用市內(nèi)不少零星綠地和砍伐了相當(dāng)數(shù)量的樹木;二是不少單位在城市建設(shè)用地緊張的情況下,不按國家規(guī)定保留綠化面積,不愿拆遷征地,到處見縫插針,隨意擠占本單位現(xiàn)有綠地或占用城市公共綠地;三是城市建設(shè)管理部門相互配合不夠,審批把關(guān)不嚴(yán)。
為了保護(hù)我市園林綠化成果,有效地制止侵占綠地、亂砍樹木的現(xiàn)象,我們建議:
一、要廣泛開展保護(hù)園林綠化的宣傳教育,使廣大干部、群眾從思想上真正認(rèn)識(shí)到鞏固現(xiàn)有綠化成果,提高城市綠化水平是改善人類生存條件的關(guān)鍵措施之一,是建設(shè)現(xiàn)代化城市的重要內(nèi)容,也是每個(gè)單位和公民應(yīng)盡的職責(zé),從而自覺地遵守國家有關(guān)保護(hù)園林綠化的政策規(guī)定,并同一切破壞園林綠化的行為作斗爭(zhēng)。
二、要嚴(yán)格控制砍伐樹木和占用綠地。城區(qū)公共綠地和樹木,任何單位和個(gè)人不準(zhǔn)擅自占用和砍伐。確因建設(shè)需要必須占用綠地或砍伐樹木時(shí),應(yīng)按規(guī)定手續(xù)上報(bào)批準(zhǔn),并補(bǔ)償同等面積的土地,交納重新建設(shè)費(fèi)和砍樹、移植樹木費(fèi)。各單位的樹木和綠地應(yīng)嚴(yán)加保護(hù),不得任意砍伐和改作他用。古樹名木要指定專人養(yǎng)護(hù)管理,嚴(yán)禁破壞和砍伐。
【關(guān)鍵詞】高職高專 體育保健 經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué) 教學(xué)改革 實(shí)踐 反射療法
【中圖分類號(hào)】G8 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2013)02-0219-02
引 言
隨著我國人民物質(zhì)生活水平的穩(wěn)步提高,大眾自身健康的意識(shí)也不斷增強(qiáng),這使得對(duì)體育保健的關(guān)注度也呈現(xiàn)逐步升溫的態(tài)勢(shì),《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》課程在高職高專體育保健專業(yè)當(dāng)中的普及則顯得尤為重要。這對(duì)相關(guān)的專業(yè)老師提出更高的要求,不但要做到對(duì)客觀實(shí)際的有效結(jié)合,還應(yīng)該做好《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》相關(guān)知識(shí)的教育,從而讓學(xué)生做到對(duì)《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》相關(guān)理論和方法的真正掌握,則可以通過對(duì)《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》體育保健的知識(shí)的充分運(yùn)用來對(duì)反射療法、休閑保健、康復(fù)保健、美容美體與芳香保健實(shí)踐進(jìn)行自覺指導(dǎo),結(jié)合當(dāng)前社會(huì)對(duì)于體育保健人才的客觀實(shí)際需要,通過對(duì)《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》課程所做出的探索性和常識(shí)性的改革,這樣在體育保健專業(yè)教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中取得良好的效果。
一、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》這門體育保健課程有著特別廣泛的涉及知識(shí)面,其中也有極其豐富的內(nèi)容,教師要通過這有限的時(shí)間內(nèi)講授完該課程的相關(guān)理論知識(shí),并且要讓學(xué)生達(dá)到崗位所需要的實(shí)踐技能,這關(guān)鍵是對(duì)教學(xué)內(nèi)容的合理選擇。針對(duì)這種情況,在課程的教學(xué)過程當(dāng)中要做到對(duì)應(yīng)用基礎(chǔ)理論知識(shí)的突出和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》的基礎(chǔ)理論課則把握的度為夠用和必需,確立教學(xué)重點(diǎn)為強(qiáng)化應(yīng)用和厘清概念,為后續(xù)課程《保健推拿學(xué)》、《反射療法學(xué)》、《筋傷學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷學(xué)》和《社區(qū)全科保健》等實(shí)踐應(yīng)用教學(xué)課程做好鋪墊。
一方面確立教學(xué)內(nèi)容將職業(yè)能力需求作為導(dǎo)向。由于體育保健專業(yè)《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》課程教育應(yīng)該將著力點(diǎn)放在能力本位教育上,這不僅要求學(xué)生對(duì)于相關(guān)知識(shí)做到掌握,還應(yīng)該要讓學(xué)生在今后長期的反射療法、休閑保健、康復(fù)保健、美容美體與芳香保健實(shí)踐過程當(dāng)中具備基本的更新和應(yīng)用知識(shí)的能力,另外,讓學(xué)生做到向他人傳授和講解體育保健相關(guān)知識(shí)的能力。這從體育保健專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力要求來看,使其知識(shí)結(jié)構(gòu)更合理,理論與實(shí)踐有效結(jié)合,立足可接受性和實(shí)用性原則,可把《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》這門課程分為基礎(chǔ)、提高和應(yīng)用三大模塊?;A(chǔ)模塊為基本概念,提高模塊為進(jìn)行經(jīng)絡(luò)腧穴的相關(guān)應(yīng)用方法,應(yīng)用模塊則為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外見習(xí)、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
另一方面確立教學(xué)內(nèi)容合理安排。在對(duì)于體育保健《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》課程的教學(xué)內(nèi)容的安排上,要做到以反射療法、休閑保健、康復(fù)保健、美容美體與芳香保健服務(wù)作為切入點(diǎn),把握住教學(xué)內(nèi)容由淺入深,由理論到實(shí)踐,并且做到理論和實(shí)踐的有效結(jié)合。對(duì)于基礎(chǔ)模塊則應(yīng)該把握夠用和必需的度,將教學(xué)重點(diǎn)確定為厘清概念和應(yīng)用強(qiáng)化。而由于新的保健知識(shí)、理念層出不窮,一般教材都很難緊跟上科技發(fā)展的步伐。為有效對(duì)學(xué)生視野的開拓,則應(yīng)該在教學(xué)當(dāng)中盡一切可能向?qū)W生介紹一些體育保健與康復(fù)的發(fā)展趨勢(shì)和前沿知識(shí)。
二、改革教學(xué)方法
《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》這門體育保健課程所涉及的內(nèi)容比較多,并且還有這比較強(qiáng)的技術(shù)性,所以教學(xué)方法要貫徹素質(zhì)教育的要求,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生思維能力、創(chuàng)新能力、分析和解決問題的能力,而不應(yīng)該僅僅是停留在對(duì)知識(shí)的積累。
一是作業(yè)合理布置。反對(duì)學(xué)生在對(duì)作業(yè)完成只是機(jī)械性的抄寫,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的能力意義有限。為有效解決這一問題,教師在對(duì)課后作業(yè)的布置當(dāng)中,則應(yīng)該選取諸如:“怎樣理解經(jīng)絡(luò)腧穴物質(zhì)性和臨床應(yīng)用的科學(xué)性”、“怎樣理解腧穴名稱的醫(yī)學(xué)意義”等一些具備實(shí)際意義且學(xué)生比較感興趣的問題,使學(xué)生在課后主動(dòng)去查閱相關(guān)資料,或相互討論,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、分析問題綜合多學(xué)科知識(shí)、獨(dú)立思考和查閱相關(guān)資料的習(xí)慣,為走向工作崗位后繼續(xù)提高奠定基礎(chǔ)。
二是巧妙設(shè)置問題,做好課堂討論。課堂討論的靈魂是問題設(shè)置,教師根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計(jì)出來的問題應(yīng)新穎并能引起學(xué)生共鳴,學(xué)生則在思考、討論中啟發(fā),而達(dá)到掌握知識(shí)和問題解決的目的。例如,學(xué)生在沒有開始臨床或社會(huì)服務(wù)應(yīng)用前,要記住腧穴的位置和屬經(jīng)都比較困難,老師可以把同一經(jīng)絡(luò)的腧穴前后聯(lián)系起來,把腧穴與解剖位置聯(lián)系起來,為學(xué)生設(shè)置問題:如何找出趣記的方法。阿壩師專體育保健專業(yè)老師還因此而整理出版了《腧穴位置與屬經(jīng)的趣記方法》的小冊(cè)子。
三是授課運(yùn)用多種教學(xué)方法,有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程當(dāng)中教師通過對(duì)討論式、啟發(fā)式、講授式等多種手段的結(jié)合的教學(xué)方法的使用,加強(qiáng)理論和實(shí)際的結(jié)合,把經(jīng)絡(luò)腧穴的知識(shí)貫穿于反射療法、休閑保健、康復(fù)保健、美容美體與芳香保健服務(wù)的事例當(dāng)中,從而讓學(xué)生在愉快輕松的氣氛當(dāng)中對(duì)知識(shí)的掌握。這樣不僅僅使得授課顯得更為生動(dòng),而且還能讓學(xué)生理解和掌握知識(shí)加深。集中講授重點(diǎn)內(nèi)容,而使用課后自學(xué)、課內(nèi)集中讓學(xué)生對(duì)上講臺(tái)講解講授非重點(diǎn)內(nèi)容;具備比較強(qiáng)實(shí)用性的內(nèi)容,則使用討論法以便讓學(xué)生加深理解課程內(nèi)容。
另外還有在課堂中引進(jìn)多媒體,教學(xué)示范手段形式多樣,加強(qiáng)師生交流,師生角色換位等教學(xué)方法嘗試,都不同程度地提高教學(xué)質(zhì)量。
三、做好實(shí)踐教學(xué),加強(qiáng)理論和實(shí)踐的有效結(jié)合
針對(duì)《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》這門體育保健課程具備比較強(qiáng)的實(shí)踐性,在整個(gè)教學(xué)過程當(dāng)中,則始終做到對(duì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的加強(qiáng),做好實(shí)踐教學(xué),做到理論和時(shí)間的有效結(jié)合,主要應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一是充分利用人體模型。為增強(qiáng)學(xué)生對(duì)《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》這門體育保健課程的實(shí)踐能力,在教學(xué)過程當(dāng)中則可以充分利用人體解剖模式與針灸銅人模型,通過這些人體模型的使用,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)這門課程的實(shí)踐操作機(jī)會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)腧穴的解剖位置與針刺層次,將學(xué)生的理論指導(dǎo)實(shí)踐。
二是注重人體自身腧穴定位,提高學(xué)生動(dòng)手能力。教師在教學(xué)過程當(dāng)中,為了做到對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的提高,則應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行人體自身腧穴定位,這樣學(xué)生不管是在課堂上還是在課后,不受到空間的局限,都可以對(duì)《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》這門體育保健課程的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。
三是與校外企業(yè)事業(yè)單位合作,使學(xué)生有足夠的見習(xí)機(jī)會(huì)。為有效的增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)經(jīng)絡(luò)腧穴的應(yīng)用能力,學(xué)校可以大力加強(qiáng)校外企業(yè)事業(yè)單位的合作,這樣可以給學(xué)生提供更多的見習(xí)機(jī)會(huì),而讓學(xué)生在足夠多的見習(xí)機(jī)會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中,使其反射療法、休閑保健、康復(fù)保健、美容美體與芳香保健服務(wù)能力的有效增強(qiáng)。
四、利用學(xué)生社團(tuán),有效豐富學(xué)生的課余生活
《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》這門課程的教學(xué),上課學(xué)時(shí)是有限的,可是所要講授的內(nèi)容比較多,教師要讓學(xué)生在這有限的時(shí)間當(dāng)中做到對(duì)豐富知識(shí)的全面掌握,這其中具備一定的難度。而了解到當(dāng)前大學(xué)生有著豐富的課余活動(dòng)的特征,為有效對(duì)課堂時(shí)間不足的問題進(jìn)行解決,例如我們學(xué)校通過校內(nèi)〇丨華·健道美道協(xié)會(huì)組織,在課余時(shí)間開展一系列活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍當(dāng)中做到對(duì)體育保健知識(shí)的掌握和對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉。
一是開展專門性健康知識(shí)競(jìng)賽或保健技能比賽。在對(duì)課程開展的中后期,為有效鞏固課堂知識(shí),以學(xué)校團(tuán)委和〇丨華·健道美道協(xié)會(huì)組織,把不同專業(yè)分成專業(yè)組和業(yè)余組來開展專門性知識(shí)競(jìng)賽或技能比賽,學(xué)生們?cè)诜e極搶答或技能展示的過程中,把內(nèi)向的學(xué)生也帶動(dòng)了起來,也向別人證明自己對(duì)經(jīng)絡(luò)腧穴知識(shí)的掌握。這種形式深受學(xué)生的廣泛歡迎,這樣也對(duì)學(xué)生作為教育主體的作用突出。
二是開展專門性講座。教師在課堂學(xué)習(xí)空閑時(shí)間,可以讓學(xué)生自己對(duì)主題進(jìn)行選定,準(zhǔn)備材料,通過校內(nèi)〇丨華·健道美道協(xié)會(huì)組織在專業(yè)內(nèi)部舉辦專門性的講座,比如以經(jīng)絡(luò)腧穴與反射療法、休閑保健、康復(fù)保健、美容美體與芳香保健等方面關(guān)系為內(nèi)容進(jìn)行探討。把經(jīng)絡(luò)腧穴的相關(guān)知識(shí)在實(shí)際生活當(dāng)中應(yīng)用,從而將體育保健的魅力進(jìn)行展示,從而有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,做到對(duì)學(xué)生視野和知識(shí)面的有效擴(kuò)展,做到對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的興趣得到有效激發(fā)。
三是組織開展操作實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。充分利用學(xué)生組織,通過校內(nèi)〇丨華·健道美道協(xié)會(huì)組織,積極開展第二課堂的興趣小組實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)會(huì)會(huì)員于每周星期三晚上7:00-9:00在體育保健實(shí)訓(xùn)中心開展反射療法技能訓(xùn)練(經(jīng)絡(luò)腧穴的具體應(yīng)用訓(xùn)練)。同學(xué)們相互學(xué)習(xí),交流心得體驗(yàn),共同提高。協(xié)會(huì)活動(dòng)把不同專業(yè)的同學(xué)聚到一起,有利了專業(yè)學(xué)生知識(shí)面的拓寬,提高了技能訓(xùn)練的效率,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心與自豪感,同時(shí)也有效提高校內(nèi)師生的健康認(rèn)知。
我們還通過校內(nèi)〇丨華·健道美道協(xié)會(huì)組織,協(xié)會(huì)的利用,組織學(xué)生自己設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,調(diào)研大學(xué)生的體育保健狀況,在對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后形成調(diào)查報(bào)告。通過多彩豐富的校園活動(dòng)的開展,來對(duì)學(xué)生對(duì)方面發(fā)展的客觀需求的滿足,讓學(xué)生的實(shí)踐愿望和認(rèn)識(shí)水平得到有效提高。
五、考核方式做好靈活多變
對(duì)于期末考試突擊的想法進(jìn)行轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生重視學(xué)習(xí)過程,有效結(jié)合考和學(xué),在課程教學(xué)之前,明確平時(shí)成績和考核成績的比例和構(gòu)成。傳統(tǒng)的考核一般包括理論和實(shí)踐考核兩部分,理論考核可以表現(xiàn)為試卷、口述等,而實(shí)踐又可分目測(cè)、體測(cè)等方式。自學(xué)完成作業(yè)、出勤率、小論文、口試、期末考試。除此之外,如果學(xué)生某一項(xiàng)特別突出,還可以進(jìn)行加分。這種考核方式的實(shí)施,可以對(duì)學(xué)生普遍存在的思維和學(xué)習(xí)模式打破,將關(guān)注重點(diǎn)由結(jié)果變?yōu)檫^程,使得學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和效率得到提高。
根據(jù)我們的教學(xué)實(shí)踐,推薦一種理論與實(shí)踐結(jié)合的“視頻評(píng)定法”。由于科技的發(fā)展和生活水平的提高,現(xiàn)在的學(xué)生佩帶手機(jī)已經(jīng)普及,而且絕大多數(shù)的手機(jī)都帶有較高像素的錄像功能。據(jù)此情況,我們進(jìn)行實(shí)踐考核時(shí),要求學(xué)生在自己描述某一經(jīng)絡(luò)和其中的腧穴時(shí),一邊操作一邊講述此經(jīng)絡(luò)的循行,主治功用,或者描述腧穴的解剖定位、針刺層次及臨床應(yīng)用等,并由其同學(xué)把這個(gè)過程錄下來。錄成視頻后,如果學(xué)生覺得表現(xiàn)不滿意還可以重錄,值到自己滿意為止。老師把學(xué)生錄成視頻收集并時(shí)行評(píng)定,評(píng)定不過關(guān)的還可以讓學(xué)生再錄。這樣的評(píng)定方式,既把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,還能鍛煉學(xué)生的專業(yè)表達(dá)能力,更重要的是學(xué)生通過旁觀自己表現(xiàn),認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),有利于其改進(jìn)提高;并且,這種方式能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮其創(chuàng)新能力。當(dāng)然,在對(duì)學(xué)生錄成的視頻進(jìn)行成績?cè)u(píng)定時(shí),也要有一套行之有效的客觀評(píng)價(jià)方法。
六、課程改革與實(shí)踐效果分析
在對(duì)一定時(shí)期的實(shí)踐之后,本課程的教學(xué)改革所取得的成績比較好,學(xué)生能把經(jīng)絡(luò)腧穴的知識(shí)應(yīng)用于后續(xù)課程如《保健推拿學(xué)》、《反射療法學(xué)》、《筋傷學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷學(xué)》和《社區(qū)全科保健》等的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。
一是有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。從整個(gè)教學(xué)過程來看,在改革之后,讓學(xué)生能夠積極去思維,飽含強(qiáng)烈的動(dòng)手愿望,營造出融洽的課堂氣氛,在課后學(xué)生也能積極主動(dòng)的和學(xué)生對(duì)于在學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中所遇到的問題進(jìn)行探討,讓學(xué)習(xí)效果得到提高。
二是有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。在理論和實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中,積極鼓勵(lì)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題,教師只是起著啟發(fā)引導(dǎo)的作用。在對(duì)這門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生都感覺訓(xùn)練和提高了自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)、歸納總結(jié)、分析解決問題、口頭表達(dá)文字表述能力等。
三是增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)之后的工作能力。在這門課程完了之后,通過見習(xí)實(shí)踐,讓學(xué)生有著完整的了解體育保健課程體系,讓學(xué)生有著一次全面鍛煉的機(jī)會(huì),有效提升反射療法、休閑保健、康復(fù)保健、美容美體與芳香保健服務(wù)的綜合能力。學(xué)生在實(shí)習(xí)在信息反饋結(jié)果顯示,在實(shí)習(xí)的學(xué)生基本上都能夠獨(dú)立開展工作,并且得到用人單位的普遍好評(píng)。
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第二條本辦法適用于市人民政府對(duì)各區(qū)縣人民政府、市政府負(fù)有安全生產(chǎn)職責(zé)的部門(以下簡(jiǎn)稱有關(guān)部門)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和安全生產(chǎn)直接責(zé)任人(以下統(tǒng)稱為安全生產(chǎn)責(zé)任人)履行安全生產(chǎn)職責(zé)情況的考核。
本辦法所稱的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,是指區(qū)縣人民政府和市政府有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人。
本辦法所稱的安全生產(chǎn)直接責(zé)任人,是指區(qū)縣人民政府和市政府有關(guān)部門分管安全生產(chǎn)工作的負(fù)責(zé)人。
第三條市人民政府統(tǒng)一部署全市安全生產(chǎn)責(zé)任制考核工作,市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室具體組織實(shí)施。
第四條安全生產(chǎn)責(zé)任制考核內(nèi)容主要依據(jù)市人民政府每年下達(dá)各區(qū)縣人民政府和市政府有關(guān)部門的責(zé)任目標(biāo),以及《*市市級(jí)部門安全生產(chǎn)職責(zé)》確定。
第五條各區(qū)縣人民政府安全生產(chǎn)責(zé)任人的考核內(nèi)容:
(一)本區(qū)縣人民政府轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)控制指標(biāo)及工作目標(biāo)完成情況,包括轄區(qū)內(nèi)各類安全事故起數(shù)、死亡人數(shù)和財(cái)產(chǎn)損失;轄區(qū)內(nèi)億元生產(chǎn)總值(GDP)死亡率、億元工業(yè)產(chǎn)值死亡率、十萬人死亡率、工礦企業(yè)十萬人死亡率、道路交通萬車死亡率;轄區(qū)內(nèi)重特大安全事故等。
(二)安全生產(chǎn)責(zé)任人履行安全生產(chǎn)職責(zé)情況:
1、按照《安全生產(chǎn)法》、《廣東省安全生產(chǎn)條例》以及國家、省和市關(guān)于安全生產(chǎn)的職責(zé)要求,建立和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制情況;
2、建立事故防范體系的情況,包括:制定安全生產(chǎn)規(guī)劃、目標(biāo),并納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃;落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、人員及必需的經(jīng)費(fèi);開展安全生產(chǎn)巡查和執(zhí)法,建立重大事故隱患舉報(bào)、處理、監(jiān)控制度,督促和組織有關(guān)部門對(duì)各類重大安全事故隱患進(jìn)行整改;組織開展安全宣傳教育活動(dòng)等。
3、建立事故應(yīng)急救援體系和安全生產(chǎn)保障體系情況,包括:建立安全生產(chǎn)會(huì)議制度,每季度至少召開一次防范重特大安全事故會(huì)議,分析、布置、督促、檢查本地區(qū)防范重特大安全事故工作;組織制訂重特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,提高對(duì)重特大安全事故的應(yīng)急處理能力;事故發(fā)生后及時(shí)組織救援,妥善處理善后工作,減少事故造成的損失等。
4、建立事故報(bào)告和查處制度,嚴(yán)肅處理責(zé)任事故,包括:發(fā)生事故后按有關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào),無隱瞞、無漏報(bào)事故,及時(shí)組織開展事故調(diào)查處理,并在規(guī)定期限內(nèi)結(jié)案等。
第六條市政府有關(guān)部門安全生產(chǎn)責(zé)任人的考核內(nèi)容:
(一)本部門按照《*市市級(jí)部門安全生產(chǎn)職責(zé)》,依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的情況。
(二)安全生產(chǎn)責(zé)任人為落實(shí)本部門安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)所采取的措施情況。其中:對(duì)市經(jīng)貿(mào)、教育、公安、勞動(dòng)保障、國土資源、建設(shè)、交通、水利、衛(wèi)生、國資、環(huán)保、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、海洋漁業(yè)、城管(城市管理行政執(zhí)法)、體育、旅游、安監(jiān)、工商、質(zhì)監(jiān)等部門安全生產(chǎn)責(zé)任人的考核內(nèi)容包括:
1、是否把安全生產(chǎn)列入本部門的重要議事日程,是否研究制定本部門(單位)職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作計(jì)劃;
2、是否建立和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和獎(jiǎng)懲制度,明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的安全生產(chǎn)職責(zé),并作為考核有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)政績的重要內(nèi)容;
3、是否定期分析職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)形勢(shì),并檢查、指導(dǎo)、督促監(jiān)管范圍內(nèi)的部門做好安全生產(chǎn)工作;
4、是否重視安全生產(chǎn)宣傳教育工作,組織并參與重要安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng);
5、是否建立和落實(shí)分管職責(zé)范圍內(nèi)事故報(bào)告、查處制度和應(yīng)急救援預(yù)案。
市政府其他部門的考核內(nèi)容,由市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室參照本條第一款的規(guī)定,會(huì)同有關(guān)部門結(jié)合該部門職責(zé)情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
第七條安全生產(chǎn)責(zé)任制考核采取自評(píng)考核和組織考核相結(jié)合的方式,考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室另行制定。
第八條自評(píng)考核原則上每年一次。由安全生產(chǎn)責(zé)任人總結(jié)本地區(qū)(或分管職責(zé)范圍)內(nèi)安全生產(chǎn)工作情況,對(duì)照考核內(nèi)容及各自相關(guān)職責(zé),進(jìn)行自評(píng)考核,并撰寫述職報(bào)告,其中直接責(zé)任人的自評(píng)情況,需經(jīng)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人審核。安全生產(chǎn)責(zé)任人的述職報(bào)告和自評(píng)考核表,須于每年2月5日前送市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室,由該辦公室匯總后報(bào)市人民政府。
第九條組織考核在自評(píng)考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行。原則上每年進(jìn)行一次,也可視情況不定期考核??己擞?jì)劃或方案由市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室擬定,報(bào)經(jīng)市人民政府同意后實(shí)施。
市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室應(yīng)當(dāng)于組織考核前2個(gè)月通知被考核單位及其被考核安全生產(chǎn)責(zé)任人。由市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理、監(jiān)察、人事部門和市總工會(huì)等單位組成考核組,負(fù)責(zé)具體的組織考核工作。考核組采取聽取被考核人的述職,現(xiàn)場(chǎng)了解情況,查閱有關(guān)工作資料和記錄,召集有關(guān)部門人員座談,廣泛聽取群眾意見,與被考核人交流考核情況等形式進(jìn)行考核,并根據(jù)考核情況提出整改意見,報(bào)市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室。
組織考核不合格的或轄區(qū)(分管職責(zé)范圍)內(nèi)存在重大事故隱患的被考核人,應(yīng)于1個(gè)月內(nèi)制訂并落實(shí)整改措施,并將整改情況報(bào)送市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室。
市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室應(yīng)當(dāng)在組織考核結(jié)束后1個(gè)月內(nèi),將組織考核情況向市人民政府報(bào)告,經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)后,由市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室書面通知被考核單位和被考核人,并抄送被考核人的同級(jí)黨委和人大常委會(huì)。
第十條安全生產(chǎn)責(zé)任制考核結(jié)果作為考核各區(qū)縣人民政府和市政府有關(guān)部門安全生產(chǎn)責(zé)任人政績的重要內(nèi)容。組織考核結(jié)果優(yōu)秀的,市人民政府予以表彰;組織考核不合格的,予以通報(bào)批評(píng)。
第十一條被考核人有弄虛作假行為的,由有關(guān)部門依法給予行政處分。
第十二條考核人員有,行為的,由考核人員所在單位或上級(jí)主管部門依法給予行政處分。
第十三條各區(qū)縣人民政府和市政府有關(guān)部門應(yīng)依據(jù)本辦法制定本轄區(qū)、本部門的安全生產(chǎn)責(zé)任制考核辦法,報(bào)市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室備案。