師德師風(fēng)先進(jìn)事跡材料精選(九篇)
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第1篇：師德師風(fēng)先進(jìn)事跡材料范文
剛參加工作的我，被老教師的敬業(yè)精神所感動(dòng)：看他們?cè)鐏?lái)晚走，看他們背著教案、背著學(xué)生的作文回家，看他們推著黑黑的油滾給學(xué)生印題……我也不甘落后，和他們搶著干。我常常聽(tīng)老教師們講課，每逢路過(guò)他們的班級(jí)門口，總要放慢腳步聽(tīng)一聽(tīng)，探著頭向里面看一看。在此后的日子里，我虛心求教，多問(wèn)，多看，多想，拜老教師為師，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法，和陳莉莉老師共同寫作文范文。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶我到哈鐵四小、沈鐵五小聽(tīng)課，學(xué)到了許多教學(xué)方法。課堂上，我大膽實(shí)驗(yàn)，有時(shí)還主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同年組的老師來(lái)聽(tīng)課，并虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，更好地改進(jìn)課堂教學(xué)。
二十年的班主任歷程，艱辛與苦澀，成功與幸福交織在一起。
“愛(ài)是苦澀的?！?003年9月，我擔(dān)當(dāng)了一年三班的班主任，43個(gè)天真可愛(ài)的孩子占據(jù)了我的心，看著他們充滿好奇、渴望知識(shí)的雙眼，我打心眼兒里高興，愛(ài)給他們講課。可是，逐漸的我發(fā)現(xiàn)，有個(gè)女孩聽(tīng)寫生字時(shí)，總有一半的字不會(huì)寫，今天教會(huì)了，明天又寫不上了。我看在眼里，急在心上。經(jīng)過(guò)家訪得知，孩子的父母做買賣，早出晚歸很辛苦，顧不上管孩子的學(xué)習(xí)。我多次向他們匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)情況，要求家長(zhǎng)配合在家輔導(dǎo)，他們只是口頭答應(yīng)，而孩子的學(xué)習(xí)不見(jiàn)起色。有一次，我和孩子談心，孩子說(shuō)：“爸爸說(shuō)了如果用他輔導(dǎo)還要老師干什么？”聽(tīng)到這話，我的心如刀割，又疼又氣，心想從此再也不管這個(gè)孩子了?？墒怯忠幌?，作為一名教師，教書育人是我的職責(zé)，雖然家長(zhǎng)的想法過(guò)于偏激，可孩子是無(wú)辜的，我怎能不管她呢？于是，我暗下決心：一定要教好她。上課時(shí)我多提問(wèn)她，下課后對(duì)她單獨(dú)輔導(dǎo)，放學(xué)了，我把她留在身邊把一天的課程重新捋一遍，并幫助她完成作業(yè)。功夫不負(fù)有心人。每一次月考，她的成績(jī)都有所提高，期末考試成績(jī)竟然得了92分。當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)在卷子上簽了這么一行字：“敬愛(ài)的老師，我們感謝您，孩子之所以有今天的好成績(jī)，都是您的功勞。”看到這行字，我的眼睛濕潤(rùn)了，不知是誰(shuí)打翻了我心中的五味瓶……班主任工作不僅累，有時(shí)還不受家長(zhǎng)理解，但，只要看著孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，一切煩惱都拋到九霄云外。這苦盡甘來(lái)的滋味使我感到----做一名老師真好！
“特別的愛(ài)給特別的你?！睂?duì)那些后進(jìn)生和生活有困難的學(xué)生，更需要付出特別的愛(ài)和關(guān)注，給予更多的理解和尊重。2005年的大遷移使學(xué)校里的學(xué)生越來(lái)越少，合班后，我發(fā)現(xiàn)張馳同學(xué)經(jīng)常拿同學(xué)的東西。我先后找他來(lái)談了幾次，效果卻不好。于是，我通過(guò)深入了解搞清楚了原委，原來(lái)，在他八個(gè)月的時(shí)候父母就離婚了，他們各自組成了新家，張弛是在爺爺家長(zhǎng)大，老人生活簡(jiǎn)樸不給他買花樣的筆，他因喜歡就拿同學(xué)的。這個(gè)從小就失去父愛(ài)、母愛(ài)的孩子使我的心一陣陣酸痛，我想：我不是他的母親，但可以象母親一樣關(guān)心他，讓他感受到母愛(ài)。我給他買了他喜歡的筆，和他約定如果你喜歡老師給你買，再也不要拿別人的東西了，他答應(yīng)了。可是沒(méi)過(guò)幾天，他又拿同學(xué)的彩鉛。他的舉動(dòng)出乎我的意料，想張嘴罵他，想伸手打他，我高高舉起了手卻又放了下來(lái)，心想：如果他不改，打他又有什么用呢？傷心之極我的眼淚禁不住撲簌簌流了下來(lái)。他滿臉慚愧地望著我哭著，一個(gè)勁地說(shuō)：“老師我知道錯(cuò)了，您原諒我吧，我再也不拿同學(xué)的東西了！您打我吧?！彼f(shuō)的那么誠(chéng)懇、那么有誠(chéng)意，我摸著他的頭說(shuō)：“老師相信你，相信你！”從此，張弛再也沒(méi)有拿過(guò)別人的東西，學(xué)習(xí)也更加努力了。這小小的喜悅讓我深深的感到----做一名教師真好！
第2篇：師德師風(fēng)先進(jìn)事跡材料范文
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師愛(ài)崗敬業(yè)和教書育人意識(shí)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教書育人能力，弘揚(yáng)“尊師重教”良好社會(huì)風(fēng)尚，經(jīng)安亭鎮(zhèn)黨委政府同意，決定開(kāi)展安亭鎮(zhèn)2021年“園丁獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)鎮(zhèn)教委通知精神，結(jié)合本校的實(shí)際情況，現(xiàn)制訂學(xué)校2021年鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)評(píng)選方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、評(píng)選表彰名額和范圍
根據(jù)鎮(zhèn)教委的布置2021年本校推薦評(píng)選鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)5名；從事教育教學(xué)工作5年以上。
二、評(píng)選條件
必須熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，模范履行職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)，并且具備下列條件之一：
1、全面貫徹教育方針，堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)新德育實(shí)施的途徑和方法，在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作方面有顯著成績(jī)。
2、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，積極投身教學(xué)改革和課程建設(shè)，在提升專業(yè)素養(yǎng)、變革教學(xué)方式、實(shí)施綠色評(píng)價(jià)、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出。
3、全面提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，為教師專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)改革創(chuàng)造良好的氛圍和條件，在促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提升上有突出成績(jī)。
三、評(píng)選要求
1、要按照?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān)，健全以重貢獻(xiàn)、重能力、重實(shí)績(jī)?yōu)橹鞯慕M織推薦和群眾互薦相結(jié)合的評(píng)優(yōu)機(jī)制。
2、要堅(jiān)持向教學(xué)第一線的教師和35歲以下青年教師傾斜。
3、學(xué)校行政管理人員的獲獎(jiǎng)人數(shù)，應(yīng)視實(shí)際情況控制比例。
4、在師德和職業(yè)道德方面起到表率和楷模的人員可破格參評(píng)。
5、要通過(guò)評(píng)選推薦工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師和教育工作者為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，更好地發(fā)揮評(píng)選表彰工作的激勵(lì)導(dǎo)向作用，為推進(jìn)教育綜合改革和發(fā)展服務(wù)。
四、評(píng)選辦法
1、向全體教職工公布評(píng)選方案，公開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)名額和評(píng)選范圍、條件、程序及評(píng)選結(jié)果，增強(qiáng)透明度，確保評(píng)選工作順利進(jìn)行。
2、根據(jù)評(píng)選條件，4月26日（周一下午）全體教工集中，分組室民主推薦鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)候選人（每位教工推薦鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)候選人4名，其中1名行政人員，本組室不超過(guò)1名；年級(jí)組長(zhǎng)匯總以后27日下班前報(bào)潘麗處）。學(xué)校評(píng)選工作小組和支委會(huì)，根據(jù)各組室推薦情況，討論鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)候選人員名單并進(jìn)行公示（五個(gè)工作日），無(wú)異議后，5月30日前向鎮(zhèn)教委提交相關(guān)材料。
3、先進(jìn)事跡材料要具體、生動(dòng)、詳實(shí)，有典型性、代表性。事跡材料不超過(guò)1000字。
4、上報(bào)材料須統(tǒng)一規(guī)范。“申報(bào)表”采用Word格式，“推薦名冊(cè)”采用Excel格式。申報(bào)表和推薦名冊(cè)用A4紙打印，一式兩份，蓋章上交。電子稿上傳教委相關(guān)人員。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立黨政工成員組成的評(píng)選工作小組，組織本單位的推薦、核實(shí)、申報(bào)等工作。
組長(zhǎng)：馬永其
組員：陳亞芳、李書靜、張麗芳、蔡海光、潘麗（人事）
2、校評(píng)選工作小組在教育局和鎮(zhèn)教委統(tǒng)一部署下開(kāi)展評(píng)選工作，制訂好評(píng)選工作方案，集體審定候選人并做好材料送審工作。
上海同濟(jì)黃渡小學(xué)
2021.3.19
附件一：“申報(bào)表”
附件一：
安 亭 鎮(zhèn)
2021年園丁獎(jiǎng)申報(bào)表
姓 名
單 位
年 月 日
姓 名
性 別
出生年月
民 族
籍 貫
學(xué) 歷
參加工作
年 月
參加教育
工作年月
畢業(yè)學(xué)校
政治面貌
現(xiàn)任黨政
職 務(wù)
專業(yè)技術(shù)職 務(wù)
家庭住址
電話
郵編
單位地址
電話
郵編
何時(shí)何地
曾獲何種
榮譽(yù)稱號(hào)
主
要
經(jīng)
歷
主 要 先 進(jìn) 事 跡
（由所在單位填寫，不超過(guò)1000字）
所在單位意見(jiàn)
單 位：
負(fù)責(zé)人(簽章)
年 月 日
鎮(zhèn)教育發(fā)展基金意見(jiàn)
單 位（鎮(zhèn)教委代章）：
鎮(zhèn)教育發(fā)展基金管委會(huì)主任(簽章)
年 月 日
備
注
此表于5月30日前將紙質(zhì)稿（蓋章）及電子稿交鎮(zhèn)教委。
第3篇：師德師風(fēng)先進(jìn)事跡材料范文
一、以班子建設(shè)為基礎(chǔ)，齊心協(xié)力，提高教育工作水平
當(dāng)前，教育是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，中央和省、市、縣相繼出臺(tái)了一系列優(yōu)先發(fā)展教育的重大舉措：xx在十七大報(bào)告中提出的“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的發(fā)展要求；黨的十七屆三中全會(huì)也提出了要大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的總體要求，同時(shí)也提出，要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人人享有接受良好教育的機(jī)會(huì)的歷史性任務(wù)。這是對(duì)農(nóng)村教育工作提出的新的要求；新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和今年召開(kāi)的全省教育工作會(huì)議也就教育又好又快地發(fā)展提出了明確指示。2010年，全縣三級(jí)干部會(huì)議上，王縣長(zhǎng)提出：我縣將突出實(shí)施“六大”民生工程，排在第一位的就是教育均衡發(fā)展工程。多年的工作實(shí)踐使我深刻體會(huì)到，要提高工作水平，樹(shù)立良好的教育形象，必須以班子建設(shè)為突破口，齊心協(xié)力，形成合力，多干事，干實(shí)事，出成績(jī)，出效益。
首先是著眼于建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。只有努力提高每個(gè)班子成員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能對(duì)工作高瞻遠(yuǎn)矚，駕馭全局。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有成員7人，大家分工明確，協(xié)調(diào)配合，工作中團(tuán)結(jié)一致，作風(fēng)務(wù)實(shí)，凡要求下面職工做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己絕對(duì)不做，大家時(shí)時(shí)處處以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以辦好人民滿意的教育事業(yè)為己任，以創(chuàng)建“廉潔高效、務(wù)實(shí)求真”的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo)，取得了明顯成效。
其次是實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化、服務(wù)化，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實(shí)型”機(jī)關(guān)新形象。根據(jù)省、市、縣精神，教育局機(jī)關(guān)繼續(xù)開(kāi)展了以改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，全面提高政府公信力和執(zhí)行力為主要內(nèi)容的一系列活動(dòng)，始終堅(jiān)持“教育局機(jī)關(guān)工作人員十不準(zhǔn)”要求，通過(guò)活動(dòng)，全局工作人員的工作意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性有了明顯的提高，更加牢固地樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí)，更加明確了全面建設(shè)小康社會(huì)和努力辦好人民滿意的教育事業(yè)的目標(biāo)。
第三是進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制，積極推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，縣教育局深入扎實(shí)地開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了《縣教育局關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案》，召開(kāi)了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)，舉辦了聽(tīng)證對(duì)話會(huì)，建立了有效的監(jiān)督機(jī)制，突出抓了規(guī)范收費(fèi)行為、完善校務(wù)公開(kāi)、師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)內(nèi)部管理等四項(xiàng)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步建立和完善了局機(jī)關(guān)的崗位責(zé)任制、首辦負(fù)責(zé)制、行政首長(zhǎng)問(wèn)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、工作流程圖、行政不作為和過(guò)錯(cuò)追究制等一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步形成了“廉潔高效，務(wù)實(shí)求真，服務(wù)大局，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的機(jī)關(guān)作風(fēng)，體現(xiàn)出了傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)教育改革和社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代特征。
第四是認(rèn)真開(kāi)展了治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作。教育各級(jí)成立了治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)組，制定下發(fā)了《治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作實(shí)施方案》，面向社會(huì)公布了縣教育局治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作的舉報(bào)電話，接受全社會(huì)的監(jiān)督，和各學(xué)校校長(zhǎng)簽訂了收費(fèi)工作承諾書，在實(shí)施過(guò)程中，把專項(xiàng)治理工作與糾風(fēng)工作相結(jié)合，努力為群眾辦實(shí)事，解決實(shí)際困難，確保了專項(xiàng)治理工作取得成效。
二、以創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo)，扎實(shí)工作，增強(qiáng)教育發(fā)展后勁
首先，通過(guò)加大投入，進(jìn)一步提高了全縣“普九”水平。
一是教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)增長(zhǎng)”。2010年財(cái)政對(duì)教育的撥款19666萬(wàn)元，比上年的14779萬(wàn)元增長(zhǎng)33.07%；財(cái)政經(jīng)常性收入29330萬(wàn)元，比上年的28654萬(wàn)元增長(zhǎng)2.36%。全縣生均教育事業(yè)費(fèi)4050元，比上年的3253元增長(zhǎng)797元；小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)404元，比上年267元增長(zhǎng)137元；初中生均公用經(jīng)費(fèi)584元，比上年的368元增長(zhǎng)216元。
二是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制改革不斷深入，保障范圍逐步擴(kuò)大。2010年，全縣安排中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)總額為2061.14萬(wàn)元(其中中央補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)876.88萬(wàn)元，省補(bǔ)助292.32萬(wàn)元，市補(bǔ)助105.66萬(wàn)元，上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金482萬(wàn)元，縣財(cái)政安排304.18萬(wàn)元，農(nóng)村小學(xué)、中學(xué)、縣城小學(xué)、中學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)每生每年分別為354元、534元、470元、652元)；安排校舍維修改造資金為211萬(wàn)元（其中中央147萬(wàn)元，省級(jí)64萬(wàn)元）；2010年春秋兩季，全縣中小學(xué)免費(fèi)提供教科書總額為5699955.64元；全年補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)80萬(wàn)元，補(bǔ)助人數(shù)1111人(小學(xué)133人，初中978人)。免除義務(wù)教育階段學(xué)生的住宿費(fèi)61萬(wàn)元。
三是關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，努力促進(jìn)教育公平，積極為貧困家庭學(xué)生提供救助。救助殘疾學(xué)生25名，金額近4萬(wàn)元。繼續(xù)對(duì)全縣所有孤兒學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活救助，使每個(gè)孤兒享受從小學(xué)到高中12年全免費(fèi)教育，免費(fèi)總金額為20萬(wàn)元。2010年，不斷加大對(duì)接受高中階段教育的困難家庭學(xué)生資助力度。先后有興大高中助學(xué)工程、省彩票基金助學(xué)行動(dòng)、中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)、縣關(guān)工委助學(xué)行動(dòng)、縣政協(xié)育才濟(jì)困基金會(huì)助學(xué)行動(dòng)對(duì)全縣困難家庭高中學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)救助，受惠學(xué)生570人次，資助金額83萬(wàn)元。
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義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的全面實(shí)施，使全縣所有義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)保障水平得到了提高，有效地保障了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)、降低了學(xué)生輟學(xué)率，進(jìn)一步鞏固提高了全縣“普九”成果。目前，全縣6-11周歲適齡兒童人口數(shù)22841人，在校生數(shù)22841人，入學(xué)率100%；12—14周歲適齡少年人口數(shù)12316人，在初中就讀數(shù)11986人，入初中率97.3%。輟學(xué)率：上學(xué)年初小學(xué)在校生數(shù)28592人，學(xué)年末在校生數(shù)28592人，學(xué)年內(nèi)無(wú)輟學(xué)學(xué)生。上學(xué)年初初中在校生數(shù)14374人，學(xué)年末在校生數(shù)14309人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)65人，輟學(xué)率0.45%。普及率：14周歲人口數(shù)4608人，受完初級(jí)教育人數(shù)4608人，初級(jí)教育完成率100%；16周歲人口數(shù)4735人，受完初級(jí)中等教育人數(shù)4640人，初級(jí)中等教育完成率98%。殘疾少年兒童隨班就讀率：殘疾少年兒童51人（其中三類殘疾21人），全部隨班就讀，入學(xué)率為100%，進(jìn)城務(wù)工子女614人，全部入學(xué)。
其次，通過(guò)配套建設(shè)，進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
一是列入政府惠民實(shí)事中的教育建設(shè)工程圓滿完成。繼XX年年投資3300余萬(wàn)元完成農(nóng)村中小學(xué)寄宿制學(xué)校宿舍取暖改造工程和東關(guān)學(xué)校搬遷新建工程后，2010年，全縣5所學(xué)校的改擴(kuò)建列入省惠民實(shí)事，其中：一中新建學(xué)生公寓樓，建筑面積4591平方米，投資500萬(wàn)元；三中新建教學(xué)樓，建筑面積2016平方米，投資246萬(wàn)元；岔口中學(xué)學(xué)生宿舍樓改擴(kuò)建，建筑面積1030平方米，投資100萬(wàn)元；新建冠莊小學(xué)，建筑面積1500平方米，投資269.5萬(wàn)元；平定二中教學(xué)樓新建工程，投資540萬(wàn)元。全縣10所農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂改造工程列入市惠民實(shí)事，分別是張莊中學(xué)、巨城中學(xué)、娘子關(guān)中學(xué)、巖會(huì)中學(xué)、槐樹(shù)鋪中學(xué)、柏井中學(xué)、東回中學(xué)、古貝中學(xué)、石門口中學(xué)、陽(yáng)勝中學(xué)。市財(cái)政對(duì)上述每所學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)改造支持4萬(wàn)元，共計(jì)40萬(wàn)元。2010年列入縣惠民實(shí)事的項(xiàng)目是平定一中校舍擴(kuò)建、平定二中和平定三中教學(xué)樓新建工程和農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂改造工程，其中，平定一中擴(kuò)建工程，投資300多萬(wàn)元；農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂改造工程除市10所項(xiàng)目工程校外，涉及全縣31所寄宿制中小學(xué)，縣財(cái)政安排53萬(wàn)元。目前，各項(xiàng)目工程均已完工投入使用，農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂全部實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生防疫達(dá)標(biāo)。
二是進(jìn)一步整合了優(yōu)質(zhì)教育資源。2010年，按照規(guī)劃要求，我縣完成了6所小學(xué)的撤并任務(wù)，合并教學(xué)點(diǎn)10個(gè)，農(nóng)村中小學(xué)總數(shù)由174所降至168所。同時(shí)，繼續(xù)興辦寄宿制小學(xué)，目前全縣共有25所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，已經(jīng)顯現(xiàn)出良好的社會(huì)效益和辦學(xué)效益。
三是學(xué)校教育技術(shù)裝備水平穩(wěn)步提升。繼XX年投資100萬(wàn)元進(jìn)行中小學(xué)體育器材配套后，2010年，投資170.9萬(wàn)元為全縣中小學(xué)配備音樂(lè)、美術(shù)和衛(wèi)生器材14667件,使全縣所有中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生器材達(dá)到國(guó)家要求配備的標(biāo)準(zhǔn)。圖書館建設(shè)方面，全縣學(xué)校通過(guò)購(gòu)置和捐贈(zèng)的辦法，新增圖書1萬(wàn)余冊(cè)，利用省教育技術(shù)裝備對(duì)我縣獎(jiǎng)勵(lì)的10萬(wàn)元資金，我縣配套10萬(wàn)元用于中小學(xué)圖書館建設(shè)，增加圖書近3萬(wàn)余冊(cè)，全年圖書館藏書新增4萬(wàn)余冊(cè)，生均增長(zhǎng)約0.9冊(cè)，城關(guān)中學(xué)等五所中學(xué)通過(guò)了省二級(jí)圖書館驗(yàn)收。
第三，通過(guò)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高了校長(zhǎng)教師的職業(yè)能力
一是加強(qiáng)教師師德建設(shè)。制定教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”規(guī)范，建立完善師德檔案考核。積極強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教育的公信力，做人民滿意的教師。班主任隊(duì)伍建設(shè)取得實(shí)效。2010年3月份，在全縣開(kāi)展愛(ài)心班主任評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)出“雙十佳愛(ài)心班主任”20名，“愛(ài)心班主任”20名，并將先進(jìn)事跡材料印發(fā)全縣學(xué)習(xí)交流。2010年5月，組織全縣班主任素質(zhì)展示活動(dòng)，通過(guò)六個(gè)單項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比，共評(píng)選出小學(xué)優(yōu)秀班主任11人，中學(xué)優(yōu)秀班主任20人，共有4名教師參加市級(jí)素質(zhì)展示評(píng)選活動(dòng)，并被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任。2010年教師節(jié)，在市委、市政府組織的“陽(yáng)泉市教育功臣”、“陽(yáng)泉市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”評(píng)獎(jiǎng)中，平定一中張俊田等10名教師被評(píng)為“陽(yáng)泉市教育功臣教師”，平定一中李華峰等4名校長(zhǎng)被評(píng)為“陽(yáng)泉市教育功臣校長(zhǎng)”。
二是繼續(xù)實(shí)行城鎮(zhèn)教師下鄉(xiāng)支教制度，增強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校校際之間的教研合作與交流。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手定期送教下鄉(xiāng)。2010年全縣共有51名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學(xué)支教，其中全職支教15人，兼職支教36人，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師的交流互動(dòng)。
三是中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
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