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在局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)和科室同志們的共同努力下，我們旅游質(zhì)量管理科圓滿完成了三月份工作任務(wù)。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
1、對(duì)迎賓大酒店、京河賓館兩家酒店的星級(jí)復(fù)核改造進(jìn)度進(jìn)行了跟蹤督查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。目前，因資金短缺，改造進(jìn)度緩慢。
2、幫助大榆樹旅行社協(xié)調(diào)了工商部門、徐州市旅游局對(duì)其地址變遷變更相關(guān)手續(xù)，并已上報(bào)省旅游局。
3、完成了對(duì)沙溝湖游樂場(chǎng)及王杰紀(jì)念館的安全檢查工作。
4、檢查指導(dǎo)了全市平安景區(qū)參創(chuàng)單位臺(tái)帳建立工作。
5、調(diào)度了黃金海岸大酒店與徐州中國(guó)國(guó)際旅行社合作事項(xiàng)進(jìn)展進(jìn)度情況，目前，兩家正處洽談之中。
6、組織協(xié)調(diào)了艾山山體綠化置換相關(guān)事宜，目前，相關(guān)工作正在有序進(jìn)行中。
7、根據(jù)邳州市放心消費(fèi)創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件精神，認(rèn)真做好了全省放心消費(fèi)創(chuàng)建惠民實(shí)事認(rèn)定申報(bào)工作。
8、對(duì)李超時(shí)紀(jì)念館進(jìn)行了一次旅游安全檢查。
9、圓滿完成了艾山九龍風(fēng)景區(qū)創(chuàng)建自駕游基地的相關(guān)申報(bào)材料。
10、根據(jù)邳政辦發(fā)(20xx)16號(hào)《關(guān)于集中開展安全生產(chǎn)隱患排插治理行動(dòng)的通知》的文件精神，依法檢查了各涉旅企業(yè)(酒店、景區(qū)、旅行社、車船隊(duì))。
11、赴新沂馬陵山景區(qū)學(xué)習(xí)了自駕游創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)。
x月份工作計(jì)劃
1、參加徐州市旅游局舉辦的20xx版《旅游飯店星級(jí)的劃分與評(píng)定》培訓(xùn)。
2、迎接江蘇省旅游局來我市對(duì)艾山九龍風(fēng)景區(qū)創(chuàng)建江蘇自駕游基地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研工作。
3、迎接江蘇省旅游局來我市對(duì)邳州迎賓大酒店進(jìn)行四星級(jí)重新評(píng)定工作。
4、現(xiàn)場(chǎng)督查全市6家旅游飯店開工進(jìn)展情況。
5、對(duì)全市旅游市場(chǎng)進(jìn)行一次安全大檢查，以迎接五一黃金周的到來。
6、繼續(xù)開展平安景區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。
一、班級(jí)情況分析
本班共有34名幼兒，其中插班生2名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲常規(guī)，學(xué)習(xí)常規(guī)，繪畫水平有了很大的提高，孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步，他們還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí)、游戲，早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和同伴打招呼，遵守班級(jí)中的常規(guī)秩序，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。他們中大多數(shù)人會(huì)用普通話進(jìn)行交流，有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的幫助，能主動(dòng)積極的參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？吹剿麄冞M(jìn)步的同時(shí)，我們也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在。部分幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒普通話講的不是很流利，新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。
二、指導(dǎo)思想
我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神及內(nèi)容，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃積極地開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。力將以全新的教育理念，體現(xiàn)在一日教學(xué)活動(dòng)中。本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，加強(qiáng)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)，樹立規(guī)則意識(shí)。提供適合幼兒發(fā)展的積極環(huán)境，促使幼兒體智德美等諸方面的全面發(fā)展、提高。
三、工作目標(biāo)及措施
（一）保健工作
1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無死角。
3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。
4、繼續(xù)全面規(guī)范開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí)。
5、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
6、定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健。
（二）教育工作
1、繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng)，注意各領(lǐng)域的滲透。
2、本學(xué)期預(yù)設(shè)主題為：
三月：《幼兒園是我家》、《安全教育》
四月：《泥土清清》、《和動(dòng)物交朋友》
五月：《五顏六色》、《慶六一》
六月：《小飯桌》、《水的世界》
七月：《水的世界二》
3、結(jié)合我園“活動(dòng)區(qū)中幼兒動(dòng)手能力培養(yǎng)的研究”的課題研究，繼續(xù)開展好區(qū)域活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)重視班級(jí)常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)，并做好平時(shí)的滲透教育。
5、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話，提高運(yùn)用普通話的能力。
6、在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。
7、能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)；觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
9、保證幼兒的游戲時(shí)間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲的主題，幫助孩子形成一定的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，解決問題的能力。
10、結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃，有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn)，以班級(jí)為主，開展小型個(gè)案研究，寫好教科研個(gè)案等等。
11、結(jié)合本園實(shí)際，本著促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，開展一系列豐富多彩的活動(dòng)。如：“夸媽媽“朗誦比賽、、講故事比賽、幼兒唱歌比賽、慶“六一”娛樂活動(dòng)等。
12、繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，積極在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動(dòng)的有關(guān)課件，提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與有效性。
13、為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孜孜不倦的探索精神。
四、保教方面
1、樹立健康的觀念，以"保護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的健康"，作為班級(jí)工作的首要任務(wù)。本學(xué)期本班三位老師將一如既往，團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提，讓幼兒在健康安全的環(huán)境中，盡情游戲。我們將全面改變教育觀念，充分地尊重幼兒，使其發(fā)展應(yīng)有的主體性，讓他們主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性的活動(dòng)，身心得到健康的發(fā)展。以故事、游戲、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全知識(shí)。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識(shí)。
2、通過形式多樣的游戲活動(dòng)，進(jìn)行良好的常規(guī)培養(yǎng)。從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒活潑好動(dòng)，對(duì)幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比較熟悉，也習(xí)慣了幼兒園的生活制度，對(duì)周圍環(huán)境、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少，在園時(shí)對(duì)家長(zhǎng)的依戀感也相應(yīng)減少，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松，活潑好動(dòng)，甚至無拘無束，不再像小班那么聽話、乖巧。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng)，情緒發(fā)展不穩(wěn)定、不易控制等特點(diǎn)來制定一系列的活動(dòng)培養(yǎng)良好的活動(dòng)常規(guī)，并作為本班工作的重點(diǎn)。
以下內(nèi)容與本文2011年3月-7月七班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃相關(guān)，可查閱參考：
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（1）、我們將以幼兒崇拜的卡通人物為榜樣，講述多個(gè)具有良好品德習(xí)慣的故事為幼兒樹立良好的人物形象的榜樣，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，要求幼兒能大方友好的與同伴、成人進(jìn)行交往。
（2）、加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)規(guī)則。我們根據(jù)各活動(dòng)區(qū)的特點(diǎn)，結(jié)合教育常規(guī)要求制定出相應(yīng)的規(guī)則。如：閱讀區(qū)我們將每次活動(dòng)限6人，看書時(shí)要求他們保持安靜，不大聲講話，不影響他人；認(rèn)真看書，看完一本再拿一本，不與別人爭(zhēng)奪圖書；注意用眼衛(wèi)生，保持良好的坐姿；看完后能及時(shí)整理，擺放整齊等。以“兔寶寶”的長(zhǎng)耳朵等一系列故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
（3）、通過午餐前后的自由活動(dòng)時(shí)間開展“小小演員”的活動(dòng)，讓幼兒輪流上臺(tái)表演講述故事、兒歌、歌曲等，來鍛煉幼兒的膽量、音量。通過分組活動(dòng)、語(yǔ)言活動(dòng)等教會(huì)幼兒正確發(fā)音，提供幼兒多說話的機(jī)會(huì)，讓他們能用較完整的語(yǔ)言完整表達(dá)自己的意愿。要求家長(zhǎng)每天與幼兒多交談，讓幼兒說說幼兒園發(fā)生的事、幼兒園學(xué)的本領(lǐng)等多種形式提高幼兒的口語(yǔ)水平。
（4）、開展“小小值日班長(zhǎng)”的活動(dòng)。教師與幼兒共同制定班級(jí)值日生制度，讓幼兒明確值日生的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)值日生工作的管理，培養(yǎng)幼兒對(duì)集體、對(duì)同伴的關(guān)心。
（5）、建立幼兒教育常規(guī)評(píng)估體系。我班將對(duì)幼兒的常規(guī)發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)，制定表格并定期不定期地對(duì)幼兒的常規(guī)發(fā)展情況作記錄。開展形式多樣的評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。開展小小能手活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)收拾玩具，主動(dòng)把椅子歸位等良好習(xí)慣；開展圖書小幫手的活動(dòng)，讓幼兒自己動(dòng)手修補(bǔ)圖書，培養(yǎng)幼兒共同閱讀圖書、愛護(hù)圖書的習(xí)慣。我們將每周定期評(píng)比好孩子，以張貼照片、發(fā)紅花、點(diǎn)圓點(diǎn)等形式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)。
五、家長(zhǎng)工作
在工作中我們將保持家園同向教育，圍繞共同的目標(biāo)進(jìn)行，使家長(zhǎng)真正成為我們工作的合作伙伴，每月我們提前讓家長(zhǎng)們知道班級(jí)工作的目標(biāo)，了解教育實(shí)施中具體想法，另一方面我們主動(dòng)傾聽家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的想法及建議，采納他們的意見。這樣家長(zhǎng)的角色就從被動(dòng)變成了主動(dòng)。開好家長(zhǎng)會(huì)，我們明確了班級(jí)目標(biāo)，讓家長(zhǎng)們和我們一起進(jìn)行活動(dòng)構(gòu)思，提出自己的設(shè)想，探討教育過程中主題目標(biāo)的實(shí)施和操作過程，并推進(jìn)有活動(dòng)能力、組織能力的家長(zhǎng)，協(xié)同教師一起開展教育活動(dòng)。本學(xué)期我們要拓展家園聯(lián)系手冊(cè)的作用，我們以手冊(cè)作為家園聯(lián)系的橋梁，家園相互交流，不斷調(diào)整教育目標(biāo)，增進(jìn)家園共識(shí)。我們還將通過特訪及每周的家長(zhǎng)接待日和電話聯(lián)系等工作及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)及在園生活情況，做到家園一致共同促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。
1、每月按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》，了解幼兒在家情況，家園合作，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
2、每周出刊《家長(zhǎng)園地》，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的學(xué)習(xí)、生活內(nèi)容及教子育兒的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
3、每月家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法。
六、具體月份安排
二月份
1、幼兒入園工作
2、更換家教欄內(nèi)容，開設(shè)家長(zhǎng)留言錄，及時(shí)記錄家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的想法及要求。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)（各區(qū)角的創(chuàng)設(shè)），激發(fā)幼兒高高興興上幼兒園的情感。
3、新生家訪，個(gè)別幼兒家訪。
4、班級(jí)新常規(guī)的培養(yǎng)，加強(qiáng)常規(guī)的訓(xùn)練。
5、建立幼兒動(dòng)作發(fā)展跟蹤記錄表。本月重點(diǎn)為“拋接球”。
6、教幼兒學(xué)習(xí)新操新舞，基本能按音樂節(jié)奏做早操。
7、開展形式生動(dòng)的英語(yǔ)特色活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)與漢語(yǔ)活動(dòng)的區(qū)別。
三月份
1、創(chuàng)設(shè)目標(biāo)欄“我愛我家”，結(jié)合“三八節(jié)”開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
2、結(jié)合3月12日的植樹節(jié)活動(dòng)，發(fā)給幼兒種子請(qǐng)幼兒通過“我種小樹”的活動(dòng)參與“環(huán)?！被顒?dòng)中。
3、開展以“環(huán)?！睘橹黝}的班級(jí)“故事大王”比賽。
4、學(xué)習(xí)多首快樂的英語(yǔ)歌曲，做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備。
5、開展“小小能手”的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒離開位子能及時(shí)將椅子歸位，能及時(shí)自覺的將玩具送回家，將丟在地上的玩具拾起的好習(xí)慣。
6、遠(yuǎn)足活動(dòng)的開展，到公園參觀，感受春天的氣候變化。鍛煉幼兒的意[2]
一、班級(jí)情況分析
本班共有34名幼兒，其中插班生2名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲常規(guī)，學(xué)習(xí)常規(guī)，繪畫水平有了很大的提高，孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步，他們還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí)、游戲，早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和同伴打招呼，遵守班級(jí)中的常規(guī)秩序，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。他們中大多數(shù)人會(huì)用普通話進(jìn)行交流，有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的幫助，能主動(dòng)積極的參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？吹剿麄冞M(jìn)步的同時(shí)，我們也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在。部分幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒普通話講的不是很流利，新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。
二、指導(dǎo)思想
我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神及內(nèi)容，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃積極地開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。力將以全新的教育理念，體現(xiàn)在一日教學(xué)活動(dòng)中。本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，加強(qiáng)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)，樹立規(guī)則意識(shí)。提供適合幼兒發(fā)展的積極環(huán)境，促使幼兒體智德美等諸方面的全面發(fā)展、提高。
三、工作目標(biāo)及措施
（一）保健工作
1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無死角。
3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。
4、繼續(xù)全面規(guī)范開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí)。
5、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
6、定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健。
（二）教育工作
1、繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng)，注意各領(lǐng)域的滲透。
2、本學(xué)期預(yù)設(shè)主題為：
三月：《幼兒園是我家》、《安全教育》
四月：《泥土清清》、《和動(dòng)物交朋友》
五月：《五顏六色》、《慶六一》
六月：《小飯桌》、《水的世界》
七月：《水的世界二》
3、結(jié)合我園“活動(dòng)區(qū)中幼兒動(dòng)手能力培養(yǎng)的研究”的課題研究，繼續(xù)開展好區(qū)域活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)重視班級(jí)常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)，并做好平時(shí)的滲透教育。
5、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話，提高運(yùn)用普通話的能力。
6、在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。
7、能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)；觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
9、保證幼兒的游戲時(shí)間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲的主題，幫助孩子形成一定的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，解決問題的能力。
10、結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃，有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn)，以班級(jí)為主，開展小型個(gè)案研究，寫好教科研個(gè)案等等。
11、結(jié)合本園實(shí)際，本著促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，開展一系列豐富多彩的活動(dòng)。如：“夸媽媽“朗誦比賽、、講故事比賽、幼兒唱歌比賽、慶“六一”娛樂活動(dòng)等。
12、繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，積極在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動(dòng)的有關(guān)課件，提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與有效性。
13、為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孜孜不倦的探索精神。
四、保教方面
1、樹立健康的觀念，以"保護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的健康"，作為班級(jí)工作的首要任務(wù)。本學(xué)期本班三位老師將一如既往，團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提，讓幼兒在健康安全的環(huán)境中，盡情游戲。我們將全面改變教育觀念，充分地尊重幼兒，使其發(fā)展應(yīng)有的主體性，讓他們主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性的活動(dòng)，身心得到健康的發(fā)展。以故事、游戲、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全知識(shí)。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識(shí)。
以往的教材，往往從教師的“教”考慮較多，無論從教材內(nèi)容的構(gòu)件、教學(xué)方法的思路等等都強(qiáng)調(diào)以教師為主，很少考慮學(xué)生的學(xué)。它的理念是建立在“教學(xué)中心論”上，強(qiáng)調(diào)教師作為教育的主體，學(xué)生通過教師的教、傳授去獲取知識(shí)，因此學(xué)生往往處于被動(dòng)的狀態(tài)中學(xué)習(xí)。現(xiàn)代教育的理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本，教材組成員們通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到要從持續(xù)發(fā)展、終身教育的視角去考慮問題，所以不僅是以學(xué)生為本，還要強(qiáng)調(diào)其發(fā)展，所以定為“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念。
二、音樂教育要面對(duì)全體學(xué)生，也應(yīng)當(dāng)注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
音樂教育的目標(biāo)之一就是要完善學(xué)生的個(gè)性。眾所周知，學(xué)生的音樂能力都會(huì)因?yàn)橄忍斓倪z傳因素和后天的教育條件不同而形成巨大的差異。因而其音樂興趣、音樂潛能、音樂生活的方式也會(huì)有所不同。音樂本身的非語(yǔ)義性及音樂藝術(shù)的自由性和多樣性，給接受者對(duì)音樂的多解性和個(gè)性化的演繹提供了廣闊的舞臺(tái)。
三、教材編寫的思路
以審美為中心，以（音樂）文化為主線，以（音樂）學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，加強(qiáng)綜合與滲透，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。
1、以審美為中心
在整個(gè)音樂教學(xué)過程中，要以音樂的美感來感染學(xué)生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。
2、以（音樂）文化為主線
以往音樂教材的視角往往單純從音樂到音樂，很少?gòu)奈幕慕嵌热ニ伎?。近年來?guó)外的音樂教育，很重視從音樂文化上去開拓。我們通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為普通中小學(xué)的音樂教育，應(yīng)以普及藝術(shù)教育為內(nèi)容，把單純的音樂拓展為音樂文化是素質(zhì)教育的需要，因此，本教材的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了音樂與人、音樂與社會(huì)、音樂與民族、音樂與大自然的聯(lián)系等等，把音樂置身于大文化背景之中，以文化主題組織教材。
3、以（音樂）學(xué)科為基點(diǎn)
作為一門學(xué)科必然有它自身的體系，音樂學(xué)科也不例外。從音樂的諸要素的感性體驗(yàn)到理性認(rèn)識(shí)；從最基本時(shí)值“一拍”到各種音符時(shí)值；從單拍子到復(fù)拍子；從單一音色到復(fù)合音色；從基本的舞步到動(dòng)作組合；從打擊樂器到有固定音高的簡(jiǎn)易樂器的演奏等等，教材都一一通過各單元由淺人深地步步展開，讓學(xué)生在實(shí)踐操作中，逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必須掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。
4、加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造
音樂課是實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)。之所以如此說，首先是因?yàn)橐魳匪囆g(shù)本身所具有的基本特性所成即：無論是音樂創(chuàng)作，還是音樂表演、音樂欣賞，它們都與各種形式的實(shí)踐活動(dòng)密切相關(guān)。其次，就音樂教學(xué)活動(dòng)而言，學(xué)生離開了演唱、演奏、創(chuàng)作、鑒賞等音樂實(shí)踐活動(dòng)，就很難獲得直接經(jīng)驗(yàn)；同樣，離開了直接經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生也很難做到進(jìn)一步感受、體驗(yàn)、理解、鑒賞音樂。因此，音樂教學(xué)活動(dòng)要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐，重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂的情感，重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞音樂的美。
5、加強(qiáng)綜合與滲透
音樂課的綜合性表現(xiàn)在三個(gè)不同的層次上。其一，音樂學(xué)科中不同教學(xué)領(lǐng)域間的相互綜合。其二，音樂藝術(shù)與姊妹藝術(shù)間的相互聯(lián)系。其三，音樂與藝術(shù)之外的其他相關(guān)學(xué)科間的相互聯(lián)系。其目的是開闊學(xué)生的文化視野，發(fā)展學(xué)生的形象思維和抽象思維能力，以提高其綜合文化素質(zhì)。當(dāng)然，這種綜合是以音樂為主的綜合，是貫穿于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的綜合，而不是偶爾的、某個(gè)環(huán)節(jié)上的局部綜合。
部門職責(zé)：
1、公司電商運(yùn)營(yíng)與銷售計(jì)劃執(zhí)行，對(duì)銷售額與ROI負(fù)責(zé);圍繞銷售目標(biāo)制定可執(zhí)行的運(yùn)營(yíng)方案
2、維持公司在天貓等電商平臺(tái)的正常運(yùn)營(yíng);按照運(yùn)營(yíng)計(jì)劃實(shí)施各個(gè)崗位的工作;推廣、活動(dòng)策劃、營(yíng)銷等
3、以客戶為中心，通過運(yùn)營(yíng)帶進(jìn)銷售驅(qū)動(dòng)，同時(shí)提升產(chǎn)品與品牌影響力、用戶與服務(wù)體驗(yàn)等
4、數(shù)據(jù)分析與挖掘，市場(chǎng)行情與用戶、競(jìng)品分析;為公司新品開發(fā)和戰(zhàn)略布局提供有效參考
5、建立運(yùn)營(yíng)部門內(nèi)工作流程與制度管理體系、與其它部門協(xié)作流程，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化流程管理，以及KPI考核
6、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)分銷渠道體系的拓展與管理;以及后期其它電商平臺(tái)開店計(jì)劃實(shí)施與管理
部門目標(biāo)：
1、銷售額：300W/20zz下半年;2000W/20zz年。(20zz年9/10/11/12月銷售目標(biāo)：20W/40W/90W/150W)
2、健康合理的運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)：投入產(chǎn)出比ROI控制在1:3--1:5;營(yíng)銷10-15%、人員10%、運(yùn)營(yíng)25%、毛利50%;轉(zhuǎn)化1%;目標(biāo)完成率在50—80%;復(fù)購(gòu)率30%;
3、運(yùn)營(yíng)體系流程清晰，團(tuán)隊(duì)磨合與維穩(wěn);打造營(yíng)銷型運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì);KPI考核合理。
運(yùn)營(yíng)鏈思路：天貓+整合流量渠道—全網(wǎng)分銷—自建商城或平臺(tái)+ O2O + 品牌營(yíng)銷;
培育成長(zhǎng)期：20zz下半年;主抓天貓網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)以活動(dòng)策劃為主、直通車和鉆展、推廣開始運(yùn)作，搭建梳理運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，制定并優(yōu)化工作流程標(biāo)準(zhǔn)化SOP規(guī)范+KPI考核制度、梳理崗位協(xié)作，銷售驅(qū)動(dòng)支撐運(yùn)營(yíng);官網(wǎng)建設(shè)與初期網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)與品牌推廣;微博微信微淘構(gòu)建改造、創(chuàng)造用戶需求炒作概念，側(cè)重活動(dòng)策劃與事件營(yíng)銷、公益營(yíng)銷等;網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)初期以美工和客服優(yōu)先;詳情頁(yè)視覺與文案策劃和標(biāo)題關(guān)鍵字優(yōu)化為關(guān)鍵;當(dāng)然前期可能產(chǎn)品和上線進(jìn)度，天貓審核、以及申報(bào)活動(dòng)都可能會(huì)延緩計(jì)劃進(jìn)度;主要以實(shí)際情況進(jìn)行預(yù)案與應(yīng)變。
網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)計(jì)劃核心(20zz)：
1、運(yùn)營(yíng)規(guī)劃和計(jì)劃、目標(biāo)與成本控制預(yù)算;組建運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、管崗管人、任務(wù)落實(shí)到人;崗位工作流程標(biāo)準(zhǔn)化SOP規(guī)范制定、KPI考核定制;準(zhǔn)備工作：倉(cāng)儲(chǔ)物流體系設(shè)計(jì)、包裝等;客服體系;營(yíng)銷推廣資源共享與分工;
2、產(chǎn)品定位、風(fēng)格定位、拍攝圖片、天貓上線上新、詳情頁(yè)制作、店鋪管理與內(nèi)功、裝修與視覺營(yíng)銷、策劃文案;
3、網(wǎng)店推廣引流(主抓站內(nèi)直通車、鉆展、淘寶客等持續(xù)性)、養(yǎng)詞;基礎(chǔ)排名優(yōu)化;關(guān)聯(lián)搭配與套餐優(yōu)化
4、活動(dòng)策劃、大促策劃(開業(yè)大促、中秋活動(dòng)、重陽(yáng)活動(dòng)、雙11限時(shí)購(gòu)、雙12秒殺大促);其它活動(dòng)：滿減/優(yōu)惠券/+1元換購(gòu)/新品0元購(gòu)等
5、站內(nèi) 幫派淘江湖微淘等傳播推廣體系構(gòu)建;引流與提升轉(zhuǎn)化率，內(nèi)容營(yíng)銷為主，主推生態(tài)排毒和腸道營(yíng)養(yǎng)健康
6、站外 SNS與微博品牌推廣引流體系;與品牌營(yíng)銷部合作完成品牌傳播進(jìn)度
7、會(huì)員等級(jí)與積分制方案;會(huì)員關(guān)懷;用戶體驗(yàn)提升;老客戶優(yōu)惠活動(dòng)
8、分銷體系建立與拓展;計(jì)劃在20zz年12月開始構(gòu)建拓展分銷渠道體系
9、網(wǎng)店上線計(jì)劃：yjb|ys.com/news9月初天貓上線;11月底鋪設(shè)淘寶C店1家;12月底分銷渠道計(jì)劃初期10家C店。
10、日常維護(hù)管理、網(wǎng)店優(yōu)化、數(shù)據(jù)監(jiān)控分析來調(diào)整運(yùn)營(yíng)方向(店鋪、行業(yè)、用戶、活動(dòng)數(shù)據(jù)等);
11、團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌協(xié)作與部門協(xié)調(diào)溝通、供應(yīng)鏈的管理梳理(產(chǎn)品、市場(chǎng)、倉(cāng)儲(chǔ)、物流等)
12、電商核心要素：柔性供應(yīng)鏈與價(jià)格、用戶體驗(yàn)、運(yùn)營(yíng)推廣
第一階段：準(zhǔn)備孕育期(20zz年8月)
1、運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備(運(yùn)營(yíng)、美工、客服、倉(cāng)管、推廣、策劃);初期美工和客服優(yōu)先;計(jì)劃在8月10日前完成;預(yù)算人員成本2W/月/6人。崗位工作流程標(biāo)準(zhǔn)化SOP規(guī)范制定、KPI考核定制
2、倉(cāng)儲(chǔ)物流準(zhǔn)備(制定公司內(nèi)部的倉(cāng)儲(chǔ)發(fā)貨流程規(guī)范，選擇價(jià)格服務(wù)合適的快遞公司，制定全國(guó)物流價(jià)格表)
3、經(jīng)營(yíng)商品準(zhǔn)備(根據(jù)淘寶指數(shù)與巴巴哈賣家工具數(shù)據(jù)分析;考察市場(chǎng)針對(duì)同行競(jìng)品分析，做出熱銷爆品的價(jià)格戰(zhàn)略方案，初步制定有競(jìng)爭(zhēng)力的引流款、主推款、活動(dòng)促銷款、利潤(rùn)款等產(chǎn)品方案);選品計(jì)劃在8月15日前完成
4、根據(jù)每個(gè)季度的SKU數(shù)進(jìn)行全年的銷售目標(biāo)分解;主推款、促銷款與當(dāng)季的SKU數(shù)配比;PV、UV、轉(zhuǎn)化率、客單價(jià)目標(biāo)分解;廣告投入與其他活動(dòng)資源的配比。計(jì)劃在8月18日前完成。
5、運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷計(jì)劃細(xì)化(制定店鋪開業(yè)促銷計(jì)劃，進(jìn)行站內(nèi)和站外相結(jié)合的推廣);計(jì)劃在8月20日前完成。
6、基礎(chǔ)人員的產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí)及服務(wù)話術(shù)培訓(xùn)(目前主要針對(duì)客服及倉(cāng)儲(chǔ)物流)
7、天貓上線準(zhǔn)備：準(zhǔn)備拍攝產(chǎn)品、美工圖片處理、產(chǎn)品上傳、寶貝標(biāo)題關(guān)鍵詞優(yōu)化、描述頁(yè)策劃、廣告文案、店鋪裝修等;店鋪風(fēng)格定位與選品;計(jì)劃在8月28日前完成
8、天貓上線開業(yè)準(zhǔn)備、預(yù)熱(制造行業(yè)熱點(diǎn)話題，通過軟文或者其它植入點(diǎn)形式進(jìn)行品牌宣傳以及開業(yè)促銷宣傳，平臺(tái)如微博、網(wǎng)易、新浪、搜狐等)
第二階段：開張期、試運(yùn)營(yíng)(20zz年9月)
1、店鋪裝修、描述頁(yè)優(yōu)化，塑造品牌形象(從店鋪裝修、品牌介紹及殊榮、設(shè)計(jì)理念、顧客需求上著手，給消費(fèi)者留下深刻的印象;統(tǒng)一設(shè)計(jì)包裝盒、包裝袋、品牌形象小禮品等);正式上線;計(jì)劃9月3日前上線。
2、開業(yè)大促活動(dòng)策劃優(yōu)化與實(shí)施，聚劃算，0元購(gòu)(滿100送100優(yōu)惠券);活動(dòng)總結(jié)。
3、中秋大促：提前10天準(zhǔn)備。9月9日前完成。
4、網(wǎng)店推廣引流開始運(yùn)作(主抓站內(nèi)直通車、鉆展、淘寶客等持續(xù)性)、養(yǎng)詞;基礎(chǔ)排名優(yōu)化;關(guān)聯(lián)搭配優(yōu)化
5、站內(nèi) 幫派淘江湖微淘等傳播推廣體系構(gòu)建;引流與提升轉(zhuǎn)化率，內(nèi)容營(yíng)銷為主，主推生態(tài)排毒和腸道營(yíng)養(yǎng)健康;計(jì)劃在9月20日前完成人員分工安排和推廣計(jì)劃。
6、數(shù)據(jù)記錄每天商城的各項(xiàng)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析(此項(xiàng)工作須長(zhǎng)期持久;如UV、PV、轉(zhuǎn)化率、跳失率等);月度運(yùn)營(yíng)計(jì)劃和總結(jié)報(bào)表流程;運(yùn)營(yíng)表格計(jì)劃在9月20日前完成。
7、活動(dòng)小結(jié)，總結(jié)試運(yùn)營(yíng)階段銷售與產(chǎn)品、用戶等數(shù)據(jù)，分析得失，分析不足并優(yōu)化后期推廣和活動(dòng)計(jì)劃。
第三階段：運(yùn)營(yíng)成長(zhǎng)期(20zz年第四季度)
1、制定成長(zhǎng)期內(nèi)周期性網(wǎng)店推廣計(jì)劃，分階段的完成目標(biāo)并分解指標(biāo);直通車和鉆展為主;開拓淘客渠道。(開始站內(nèi)站外SNS的推廣);計(jì)劃在10月初完成
2、活動(dòng)策劃、大促策劃(開業(yè)大促、中秋活動(dòng)?、重陽(yáng)活動(dòng)、雙11大促、雙12大促);其它活動(dòng)：滿減/優(yōu)惠券/+1元換購(gòu)/新品0元購(gòu)等;各個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備期7—10天。
3、鉆展10月開始測(cè)試，活動(dòng)海報(bào)，并計(jì)劃在雙11前10天完成計(jì)劃，優(yōu)化并預(yù)案測(cè)試;雙11主投鉆展預(yù)算15—20W。
4、根據(jù)銷售情況，以及淘寶同類目銷售情況進(jìn)行分析，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整主推貨品，開始打造爆款計(jì)劃，選品測(cè)試。策劃有針對(duì)性的活動(dòng)與關(guān)聯(lián)搭配、特惠套餐，商討后優(yōu)化方案并執(zhí)行，引進(jìn)流量打造爆款。計(jì)劃在10月20日前完成。
5、直通車養(yǎng)詞計(jì)劃50個(gè);調(diào)整優(yōu)化質(zhì)量得分、點(diǎn)擊與轉(zhuǎn)化率;定向與大詞培養(yǎng)，計(jì)劃在10月中旬完成。
6、站內(nèi)推廣與優(yōu)化;站外SNS推廣計(jì)劃實(shí)施達(dá)到引流和品牌提升。計(jì)劃在10月中旬完成。
7、根據(jù)店鋪PV、UV、轉(zhuǎn)化率、客單價(jià)等數(shù)據(jù)分析店鋪可能存在的問題并及時(shí)改善，周期性做店鋪診斷
8、制定會(huì)員等級(jí)與積分管理機(jī)制，遵循80:20定理，提升VIP會(huì)員復(fù)購(gòu)率。計(jì)劃11月10日前完成。
9、開設(shè)或購(gòu)買一家淘寶C店(待議);店鋪定位、人員安排準(zhǔn)備、上線、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃等;計(jì)劃在11月22日前完成。
關(guān)鍵詞：卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃；專業(yè)培養(yǎng)方案
中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）15-0114-02
培養(yǎng)方案是學(xué)校貫徹教育方針和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)基本要求的實(shí)施方案，是組織和管理教學(xué)過程的主要依據(jù)，是對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)性文件。“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“卓越計(jì)劃”）專業(yè)培養(yǎng)方案是參與高校從專業(yè)培養(yǎng)角度對(duì)卓越工程師后備人才培養(yǎng)提出的系統(tǒng)完整的具體要求和實(shí)施措施。反映高校對(duì)“卓越計(jì)劃”創(chuàng)新理念的理解和學(xué)校參與卓越計(jì)劃的基礎(chǔ)條件和準(zhǔn)備情況，是參與高校接受卓越計(jì)劃實(shí)施效果檢查與評(píng)估的主要依據(jù)。武漢科技大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“我校”）作為參與卓越計(jì)劃的高校之一，認(rèn)真總結(jié)并重點(diǎn)研究參與卓越計(jì)劃專業(yè)在制訂和完善專業(yè)培養(yǎng)方案中可能出現(xiàn)的問題。為卓越工程師后備人才培養(yǎng)的具體實(shí)施工作打下了良好基礎(chǔ)。
一、專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂原則
（一）人才培養(yǎng)定位準(zhǔn)確
準(zhǔn)確的人才培養(yǎng)定位是制訂卓越計(jì)劃專業(yè)培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)，是各高校找到適合本校卓越工程師培養(yǎng)市場(chǎng)的前提。武漢科技大學(xué)始終圍繞鋼鐵冶金行業(yè)進(jìn)行人才培養(yǎng)，為鋼鐵冶金行業(yè)輸送了一大批優(yōu)秀的工程技術(shù)人才。學(xué)?！白吭接?jì)劃”基于我校鮮明的冶金行業(yè)背景的優(yōu)勢(shì)與特色，選擇部分具有良好基礎(chǔ)的專業(yè)，如機(jī)械工程及自動(dòng)化（冶金機(jī)械）、無機(jī)非金屬材料工程（耐火材料）、自動(dòng)化（冶金自動(dòng)化）、化學(xué)工程與工藝（煤化工）等進(jìn)行先行試點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)實(shí)際，“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)的層次定位為本科層次。
（二）人才培養(yǎng)特色鮮明
充分發(fā)揮各高校人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)和特色是保證卓越工程師后備人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。武漢科技大學(xué)堅(jiān)持把培養(yǎng)“高素質(zhì)工程技術(shù)人才”這一目標(biāo)定位和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及冶金行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求，遵循“解放思想、創(chuàng)新模式，立足行業(yè)、注重實(shí)踐，校企共贏、持續(xù)推進(jìn)”的原則，深化工程教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革。以培養(yǎng)冶金行業(yè)卓越工程師為目標(biāo)，構(gòu)建以優(yōu)勢(shì)學(xué)科為主導(dǎo)、相關(guān)學(xué)科為支撐，理科、人文和經(jīng)管學(xué)科配套完善的特色學(xué)科專業(yè)體系，不斷改進(jìn)和優(yōu)化課程體系，加強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神培養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐鍛煉。提升學(xué)生工程素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐、工程設(shè)計(jì)、工程創(chuàng)新能力。
（三）行業(yè)企業(yè)參與度高
行業(yè)企業(yè)的參與是實(shí)施卓越計(jì)劃的前提，是確定卓越工程師后備人才培養(yǎng)方向和評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量是否達(dá)到培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的重要保證。武漢科技大學(xué)注重與鋼鐵冶金行業(yè)企業(yè)建立友好合作關(guān)系，與20多家鋼鐵冶金企業(yè)簽訂了全面合作協(xié)議，從科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)幾方面進(jìn)行了全面合作，得到行業(yè)企業(yè)在工程人才培養(yǎng)方向、學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)上的直接指導(dǎo)和有力支持。
二、專業(yè)培養(yǎng)方案制訂工作的思考
在卓越計(jì)劃專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂過程中，學(xué)校為了保證教學(xué)內(nèi)容滿足培養(yǎng)目標(biāo)、社會(huì)需求和企業(yè)需求，做到讓學(xué)生滿意、社會(huì)滿意、企業(yè)滿意，要采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等多種途徑和方式，廣泛征求和認(rèn)真聽取行業(yè)協(xié)會(huì)、用人單位、畢業(yè)校友和高年級(jí)學(xué)生四方的意見，扎扎實(shí)實(shí)做好各類信息的收集和反饋工作，了解社會(huì)，也要讓社會(huì)了解高校的教學(xué)。同時(shí)，對(duì)各類信息進(jìn)行深入研究、認(rèn)真梳理，最終落實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中。教學(xué)內(nèi)容要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。要系統(tǒng)、完整、成體系，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。同時(shí)，要重點(diǎn)完成五個(gè)方面的改革與實(shí)踐。
（一）加強(qiáng)工程人才的基礎(chǔ)培養(yǎng)
工科學(xué)生的基礎(chǔ)教育決定著將來的適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿ΑW(xué)校在卓越計(jì)劃專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂過程中，充分貫徹“夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬口徑，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)”的原則，面向行業(yè)、突出特色，在低年級(jí)實(shí)施基礎(chǔ)教育，高年級(jí)進(jìn)行寬口徑的專業(yè)教育，突出工程能力訓(xùn)練，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、基礎(chǔ)理論厚實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)行業(yè)需求、富有創(chuàng)新精神和工程實(shí)踐能力的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。
（二）加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)改革
構(gòu)建完整的、科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)體系是實(shí)現(xiàn)工程教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證。配合培養(yǎng)方案的修訂工作，我校出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)意見》，工科、醫(yī)學(xué)類專業(yè)實(shí)踐學(xué)分應(yīng)占總學(xué)分的30%以上，理科類專業(yè)實(shí)踐學(xué)分應(yīng)占總學(xué)分的25%以上，文管經(jīng)法類專業(yè)實(shí)踐學(xué)分應(yīng)占總學(xué)分的15%以上。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格和專業(yè)技能規(guī)范的要求，遵循構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系的基本原則，按學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，將實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)――實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、社會(huì)實(shí)踐等組成一個(gè)貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)全過程，相對(duì)獨(dú)立于理論教學(xué)體系，有明確的教學(xué)要求和考核辦法，教學(xué)內(nèi)容前后銜接、循序漸進(jìn)、層次分明的實(shí)踐教學(xué)體系。通過實(shí)踐教學(xué)體系的實(shí)施，不僅使學(xué)生的專業(yè)技能得到培養(yǎng)和鍛煉，還使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
（三）加強(qiáng)企業(yè)參與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的力度
企業(yè)的參與是卓越計(jì)劃成敗的關(guān)鍵，是工程人才培養(yǎng)達(dá)到培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要求的保證。學(xué)校依托鋼鐵冶金行業(yè)校企合作優(yōu)勢(shì)，與多家企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)合作共建校外人才培養(yǎng)基地，強(qiáng)化基于企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的本科生產(chǎn)實(shí)習(xí)，參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和工程研究，加強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐和工程設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。以我校首個(gè)卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)無機(jī)非金屬材料工程為例，與武鋼、湘鋼、寶鋼等國(guó)有大型鋼鐵企業(yè)，以及中鋼集團(tuán)耐火材料公司、河南濮耐高溫材料股份有限公司、北京通達(dá)耐火技術(shù)有限公司、法國(guó)凱諾斯公司、奧地利奧鎂公司、挪威?？瞎尽⒚绹?guó)安邁鋁業(yè)公司、美頓公司、英國(guó)摩根公司、日本派力固公司等耐火材料企業(yè)簽訂工程師培養(yǎng)協(xié)議，建立了良好的“產(chǎn)學(xué)研”合作關(guān)系；建立了穩(wěn)定的工程實(shí)踐教學(xué)合作關(guān)系。以校內(nèi)外工程實(shí)踐教學(xué)基地為平臺(tái)，分層次設(shè)置工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)踐教學(xué)包括金工實(shí)習(xí)、企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、工程實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐等。
（四）加強(qiáng)專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革
在加強(qiáng)工程人才基礎(chǔ)培養(yǎng)的前提下，專業(yè)培養(yǎng)方案還應(yīng)要求學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)核心課程、專業(yè)方向課程、專業(yè)任選課程及其通識(shí)教育選修課程。同時(shí)，為了體現(xiàn)卓越計(jì)劃的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)目標(biāo)，還必須保證學(xué)生有充足的工程實(shí)踐培養(yǎng)時(shí)間。因此，在學(xué)校規(guī)定的學(xué)分限額之內(nèi)，對(duì)于基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、實(shí)踐課程的學(xué)分進(jìn)行合理配置的難度較大。所以，在專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂過程中，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)課程的整合力度，優(yōu)化了專業(yè)課程的課程結(jié)構(gòu)。如機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)將“大學(xué)英語(yǔ)聽說”和“大學(xué)英語(yǔ)讀寫”合并為“大學(xué)綜合英語(yǔ)”課程，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)能力和工程意識(shí)的培養(yǎng)，在工程專業(yè)課學(xué)習(xí)后，增加了冶金機(jī)械課程設(shè)計(jì)，針對(duì)冶金企業(yè)生產(chǎn)中典型的機(jī)械裝備工藝單元系統(tǒng)，在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上，運(yùn)用多門課程的知識(shí)內(nèi)容綜合設(shè)計(jì)出系統(tǒng)合理的冶金機(jī)械裝備工程單元系統(tǒng)，強(qiáng)化學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)基礎(chǔ)理論進(jìn)行工程計(jì)算、工程設(shè)計(jì)的能力。
（五）加強(qiáng)教學(xué)方法的改革
要實(shí)現(xiàn)卓越計(jì)劃培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類高素質(zhì)工程技術(shù)人才的目標(biāo)，不僅要有與之相對(duì)應(yīng)的課程體系和教學(xué)內(nèi)容，更要有相應(yīng)的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式。在專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂過程中，學(xué)校牢固樹立“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的教育理念，把推進(jìn)研究性教學(xué)作為高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的必要舉措，著力推動(dòng)基于問題的學(xué)習(xí)、基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、基于案例的學(xué)習(xí)等多種研究性教學(xué)方法，尤其在專業(yè)課中應(yīng)用研究性教學(xué)。鼓勵(lì)教師及時(shí)將科研成果引入教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)壓縮課堂講授學(xué)時(shí)，增設(shè)課外研學(xué)和課堂研討學(xué)時(shí)數(shù)，使學(xué)生在實(shí)踐中主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、結(jié)語(yǔ)
人才培養(yǎng)方案是辦學(xué)理念和辦學(xué)定位的集中體現(xiàn)，是人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保障，也是凝練辦學(xué)特色的探索與實(shí)踐。卓越工程師人才培養(yǎng)是我國(guó)高校人才培養(yǎng)的新要求，培養(yǎng)方案仍然需要根據(jù)卓越工程師培養(yǎng)過程中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)行完善。
參考文獻(xiàn)：
[1]張智鈞.試析高等學(xué)校卓越工程師的培養(yǎng)模式[J].黑龍江高教研究，2010，（12）.
崗位名稱：營(yíng)運(yùn)管理中心總監(jiān)
直接上級(jí)：公司總經(jīng)理
直接下級(jí)：各餐飲店總經(jīng)理、培訓(xùn)督導(dǎo)部經(jīng)理
職能描述：全面負(fù)責(zé)公司各餐飲店?duì)I運(yùn)工作的管理與實(shí)施，并做好公司及各店的工作支持和服務(wù)協(xié)助。
主要工作：
1.負(fù)責(zé)公司在經(jīng)營(yíng)管理工作中各餐飲店?duì)I運(yùn)制度的落實(shí)和執(zhí)行，在管理原則、理念、言行上與公司保持高度一致。
2.嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度、工作流程、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)公司及所屬各店的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)餐飲營(yíng)運(yùn)管理工作中的問題并提出解決改進(jìn)方案。
3.根據(jù)公司年度戰(zhàn)略規(guī)劃，制定本中心年度工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)執(zhí)行。
4. 審核各餐飲店月費(fèi)用計(jì)劃和物料申購(gòu)計(jì)劃。
5. 根據(jù)季節(jié)變化、市場(chǎng)及賓客需求，協(xié)助廚政管理中心做好新菜品研發(fā)、宣傳、推廣。
6. 指導(dǎo)培訓(xùn)督導(dǎo)部制定培訓(xùn)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
7.負(fù)責(zé)組織各店經(jīng)理級(jí)人員的技能培訓(xùn)和考核工作。
8. 參加公司例會(huì)及其他工作會(huì)議。
9.完成上級(jí)交辦的其他工作。
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任：
1、 對(duì)在餐飲營(yíng)運(yùn)管理工作中全面落實(shí)、執(zhí)行公司管理原則、理念及各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程負(fù)責(zé)。
2、對(duì)本中心所有工作結(jié)果及員工的紀(jì)律行為負(fù)責(zé)。
3、對(duì)本中心相關(guān)工作報(bào)告、報(bào)表的及時(shí)準(zhǔn)確負(fù)責(zé)。
4、對(duì)控制和推動(dòng)屬下的工作負(fù)責(zé)。
5、對(duì)本中心的所有開支合理性負(fù)責(zé)。
6、對(duì)本中心員工考核、獎(jiǎng)懲的公正性負(fù)責(zé)。
7、對(duì)本中心公共財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
8、對(duì)本中心員工或中心工作給公司造成的不良影響和損失負(fù)責(zé)。
9、對(duì)公司所有管理資料的保密負(fù)責(zé)。
10、對(duì)各餐飲店食品安全負(fù)責(zé)。
11、對(duì)各餐飲店消防安全負(fù)責(zé)。
12、對(duì)各餐飲店培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)。
13、對(duì)各餐飲店經(jīng)理級(jí)人員的考核結(jié)果負(fù)責(zé)。
工作權(quán)限：
1、有對(duì)本中心所屬員工的工作安排、調(diào)整及全面管理權(quán)。
2、有對(duì)直接下屬職務(wù)的升降、獎(jiǎng)懲、處罰等建議權(quán)；
3、有對(duì)公司各餐飲店執(zhí)行公司營(yíng)運(yùn)管理制度、工作流程的監(jiān)督檢查權(quán)。
4、有依照公司制度對(duì)本中心下屬員工違紀(jì)的處理批準(zhǔn)權(quán)。
5、對(duì)本中心及各店經(jīng)理級(jí)以上人員請(qǐng)假三天以上和帶薪假的審核權(quán)。
6 、 對(duì)本中心經(jīng)理級(jí)以下員工請(qǐng)假三天以上和帶薪假的審批權(quán)。
7 、 有對(duì)各餐飲店經(jīng)理級(jí)以上人員的考核、晉升、辭職、調(diào)動(dòng)、辭退的審核權(quán)。
8、 對(duì)本中心經(jīng)理級(jí)以下人員的招聘、、錄用、轉(zhuǎn)正、考核、晉升、辭職、調(diào)動(dòng)、辭退的審批權(quán)。
9、 對(duì)各店月費(fèi)用計(jì)劃和物料申購(gòu)計(jì)劃有審核權(quán)。
10、 可行使公司給予消費(fèi)折扣權(quán)。
11、 有2000元以內(nèi)的投訴處理權(quán)；
管理范圍：
本中心所有員工、各餐飲店所屬員工、工作現(xiàn)場(chǎng)及辦公設(shè)備。
主要工作要求
職務(wù)：營(yíng)運(yùn)總監(jiān) 執(zhí)行人：
序號(hào)
內(nèi) 容
1
按照具體工作事項(xiàng)要求及時(shí)、準(zhǔn)確的落實(shí)執(zhí)行；在思想、工作、言行方面不得與公司管理原則、理念相背離。
2
檢查了解各店在經(jīng)營(yíng)、管理等方面的服務(wù)和支持需求，檢查各工作流程，每周對(duì)各店不低于3次現(xiàn)場(chǎng)跟蹤。每月30日提交當(dāng)月工作小結(jié)、下月工作計(jì)劃。
3
每年12月依據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃，確定本中心相應(yīng)的工作計(jì)劃，制定出具體的執(zhí)行方案。
4
每月25日審核各店的費(fèi)用計(jì)劃及物品申購(gòu)計(jì)劃。
5
根據(jù)季節(jié)變化，結(jié)合賓客及市場(chǎng)需求，提出新菜品構(gòu)思，協(xié)助廚政管理中心完成每月新菜品研發(fā)、宣傳、推廣。
每月兩次對(duì)原材料市場(chǎng)考察。
一周不少于兩次參加原材料驗(yàn)收工作。
6
指導(dǎo)培訓(xùn)督導(dǎo)部修訂培訓(xùn)講義，并對(duì)經(jīng)理級(jí)人員進(jìn)行培訓(xùn)和培訓(xùn)效果的考核。
每月對(duì)各店督導(dǎo)培訓(xùn)師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)指導(dǎo)及案例分享培訓(xùn)。
7
每月月初對(duì)經(jīng)理級(jí)績(jī)效考核情況審核。
8
每月參加公司組織的經(jīng)營(yíng)分析例會(huì)；
每周參加各店的周經(jīng)營(yíng)協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)各店?duì)I業(yè)情況、毛利率進(jìn)行分析、總結(jié)，并提出相關(guān)建議。
9
完成各種報(bào)告、表格的上報(bào)工作。
參與酒店工服選定，新店規(guī)劃、設(shè)計(jì)、布置、各類用品用具的選定。
每月兩次對(duì)各店進(jìn)行衛(wèi)生大檢查；
10
參加公司、店總組織的各種例會(huì)，并做好會(huì)議精神的傳達(dá)、執(zhí)行。
每日時(shí)間管理
1
9:30-12:00
17:00-18:00
1、檢查各部門班前例會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，員工工作狀態(tài)、精神面貌。
2、巡察各部門餐前準(zhǔn)備工作。
3、了解各店客戶預(yù)訂安排情況，對(duì)重點(diǎn)客戶進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)設(shè)計(jì)。
4、了解原材料質(zhì)量情況。
2
12:00-14:00
18:00-21:00
1、跟蹤餐中服務(wù)、出品質(zhì)量、各項(xiàng)流程執(zhí)行情況。
2、對(duì)重點(diǎn)客戶個(gè)性化服務(wù)設(shè)計(jì)進(jìn)行跟蹤。
3
14:00-17:00
1、審核各類文件。
2、總結(jié)、計(jì)劃每日工作情況。
3、參與組織各種會(huì)議。
4、協(xié)調(diào)工作、解決問題。
5
21:00-22:00
檢查收市情況。
備注：對(duì)當(dāng)日發(fā)現(xiàn)的問題，提出改進(jìn)方案，通知店總及時(shí)解決。
營(yíng)運(yùn)總監(jiān)崗位時(shí)間管理及工作要求
日期
工作內(nèi)容
工作要求
月度工作
1. 每月工作小結(jié)，下月工作計(jì)劃。
2. 每月參加各店經(jīng)營(yíng)分析會(huì)。
3. 每月審核各店月費(fèi)用及物品申購(gòu)計(jì)劃。
4. 每月涼菜原材料市場(chǎng)考察。
5.每月參與新品研發(fā)（廚政例會(huì)）。
6.每月一次組織各店培訓(xùn)督導(dǎo)師指導(dǎo)培訓(xùn)。
7. 每月審核經(jīng)理級(jí)績(jī)效考核。
8. 每月兩次參加各店衛(wèi)生大檢查。
1. 每月30日提交本部門每日工作總結(jié)及下月工作計(jì)劃。
2. 依據(jù)《各項(xiàng)例會(huì)管理制度》參加各店經(jīng)營(yíng)分析會(huì)，提交會(huì)議紀(jì)要。
3. 每月25日對(duì)各店費(fèi)用計(jì)劃及物品申購(gòu)計(jì)劃進(jìn)行審核。
4. 每月不定期對(duì)原材料市場(chǎng)進(jìn)行考察。
5. 參與菜品研發(fā)的各項(xiàng)活動(dòng)。
6. 每月28日組織各店培訓(xùn)督導(dǎo)師培訓(xùn)，進(jìn)行案例分享。
7. 依據(jù)《五常管理法》對(duì)各店衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
周度工作
1. 每周參加各店經(jīng)營(yíng)協(xié)調(diào)會(huì)。
2. 每周對(duì)各店2次全程跟蹤檢查。
3.每周兩次參加原材料驗(yàn)收。
4. 每周一參加公司例會(huì)。
1. 依據(jù)《各項(xiàng)例會(huì)管理制度》上報(bào)會(huì)議記錄。
2. 依據(jù)《崗位巡檢表》進(jìn)行各店檢查，并填寫《問題報(bào)告單》。
9:30-
12:00
18:00-21:00
1. 檢查各部門班前例會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，員工工作狀態(tài)。
2. 巡查各部門餐前準(zhǔn)備工作。
3. 了解各點(diǎn)客戶預(yù)訂安排情況。
4. 了解原材料質(zhì)量情況。
1. 依據(jù)《各項(xiàng)例會(huì)管理制度》。
2. 依據(jù)《崗位巡查表》。
3. 依據(jù)《重點(diǎn)客戶跟蹤表》。
4.依據(jù)《菜品標(biāo)準(zhǔn)菜單》。
12:30-
14:00
18:00-21:00
1. 跟蹤餐中服務(wù)，出品質(zhì)量、各項(xiàng)流程。
2. 對(duì)重點(diǎn)客戶跟蹤及個(gè)。
1. 依據(jù)《崗位操作手冊(cè)》。
2. 創(chuàng)新服務(wù)，提升品質(zhì)。
14:00-17:00
1.審核各類文件。
2. 總結(jié)當(dāng)日工作。
3. 參與、組織各類會(huì)議。
4. 協(xié)調(diào)工作，解決問題。
1. 修正各項(xiàng)流程與制度。
2. 完善與提升經(jīng)營(yíng)管理。
3. 溝通與協(xié)助。
4. 糾正指導(dǎo)。
21:00-22:00
2、負(fù)責(zé)轄區(qū)設(shè)施設(shè)備、計(jì)量器具管理;
3、負(fù)責(zé)房屋及配套設(shè)施的維護(hù)工作;
4、負(fù)責(zé)客戶裝修審核、裝修巡查、完工驗(yàn)收等工作;
5、負(fù)責(zé)接管驗(yàn)收及入伙期間工程遺留問題的收集和反饋;
6、經(jīng)常巡視管理處內(nèi)外各場(chǎng)所情況,檢查服務(wù)質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,積極解決問題;
7、負(fù)責(zé)制訂所轄小區(qū)全年維修養(yǎng)護(hù)計(jì)劃,物業(yè)管理合同、管理方案及中心工作計(jì)劃;
8、負(fù)責(zé)入伙辦理、驗(yàn)收資料接管等;
9、負(fù)責(zé)空置房管理;
10、協(xié)助辦公室做好管理處員工的招聘、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核工作;
11、協(xié)助辦公室做好創(chuàng)建優(yōu)秀、文明小區(qū)的工作;
12、協(xié)助辦公室進(jìn)行管理小區(qū)的籌備、檔案資料和文件起草,處理接受業(yè)主的投訴及跟蹤處理,并做好處理結(jié)果和存檔;
13、協(xié)助辦公室實(shí)施制度考評(píng),如發(fā)生重大問題及時(shí)向品質(zhì)部部長(zhǎng)匯報(bào);
14、對(duì)管轄小區(qū)范圍內(nèi)的房屋結(jié)構(gòu)、設(shè)施、設(shè)備、外墻外觀、清潔衛(wèi)生、綠化、治安、交通、消防等管理項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),監(jiān)督、監(jiān)管。確保為業(yè)主提供安全、舒適、優(yōu)美的生活和居住環(huán)境;
15、負(fù)責(zé)制定物業(yè)管理小區(qū)全年維修、養(yǎng)護(hù)計(jì)劃;物業(yè)管理合同、管理方案以及總結(jié)當(dāng)月工作、制定下月工作計(jì)劃;
1：我部門周長(zhǎng)樂、劉群參加一年制及中專部同學(xué)的軍訓(xùn)匯演，并在表現(xiàn)良好。劉群作為新成員，能在炎熱的太陽(yáng)下站兩個(gè)小時(shí)，的確不錯(cuò)。而且他做事態(tài)度端正，做到守時(shí)、守信、守約，這個(gè)正是我們學(xué)生會(huì)要求的！值得所有成員學(xué)習(xí)！
2：為了給新成員團(tuán)購(gòu)西裝，本部門成員在白馬服裝城聯(lián)系商家，和商家進(jìn)行談判，將價(jià)格降到最低，終于和商家達(dá)成一致，以每套西裝加件白襯衣160元的價(jià)格出售給我們。我部門成員利用周末時(shí)間在白馬服裝城在一家又一家的服裝店奔跑，放棄自己的休息時(shí)間，這種精神值得我們所有成員學(xué)習(xí)，不管在工作、學(xué)習(xí)上都應(yīng)該如此。在此我感謝我部門的成員，希望他們?cè)诮窈蟮墓ぷ魃显俳釉賲?！再?chuàng)佳績(jī)！
3：在招新之后，我們肯定要給新成員定做文化衫，為新成員定做文化衫由我外聯(lián)部負(fù)責(zé)，本任務(wù)由我部門的高定坤負(fù)責(zé)。經(jīng)過他的不懈努力，終于為新成員聯(lián)系好商家，為我們定做文化衫，今年的文化衫質(zhì)量比以前的好，每件25元。這是我部門新成員第一次和商家合作，可以看出高定坤同學(xué)用了心，希望他在以后的工作中繼續(xù)保持這種努力的工作態(tài)度，為我部門的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
4：在成考之后，我們學(xué)生會(huì)迎來XX屆秋季新生拓展訓(xùn)練，在此活動(dòng)前，我部門李賀為學(xué)生會(huì)室外拓展訓(xùn)練拉了一條橫幅，這是我部門新成員的第一次贊助，雖說是一條橫幅，但是卻是他的努力結(jié)果。衷心希望他在今后工作中繼續(xù)努力，取得更好的業(yè)績(jī)！
5：聽說我網(wǎng)工系學(xué)生會(huì)即將舉辦“展望杯”籃球賽，我部門也趕緊聯(lián)系商家，還是我部門李賀同學(xué)拉到一條橫幅，由于時(shí)間關(guān)系，沒有為活動(dòng)拿到獎(jiǎng)品贊助，但是，我們可以繼續(xù)努力，我想我們部門是可以的！
6：為了發(fā)展我部門，我部門成立了業(yè)務(wù)員小組，利用周六周末去跑業(yè)務(wù)，聯(lián)系商家。希望我部門在以后的工作中得到發(fā)展，得到壯大！
7：在十月十六號(hào)送成考中，我部門所有成員積極 ，沒有出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，而且提前到場(chǎng)，希望他們?cè)诮窈蠊ぷ髦斜３诌@種工作作風(fēng)，積極參加學(xué)生會(huì)的各種工作，以最初的心，做永遠(yuǎn)的事！
8：文化衫的價(jià)格最終確定下來，我部門主要負(fù)責(zé)文化衫費(fèi)用的收集，多數(shù)部門的費(fèi)用已經(jīng)交齊，請(qǐng)各個(gè)部門部長(zhǎng)趕緊收齊本部門費(fèi)用。
二、今后的工作計(jì)劃
1：業(yè)務(wù)小組在新生軍訓(xùn)后正式開始工作，我部門分成幾組，每組負(fù)責(zé)合肥市一個(gè)區(qū)域的商家，為今后的工作打造關(guān)系網(wǎng)。
2：新成員進(jìn)行室外拓展訓(xùn)練，我作為本部門部長(zhǎng)，每天必會(huì)親自到場(chǎng)，和所有的成員共同度過訓(xùn)練時(shí)期。