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當代外語教育雜志簡介
《當代外語教育》創(chuàng)刊于1999年，發(fā)行周期：半月刊，中共重慶市委當代黨員雜志社主管，中共重慶市委當代黨員雜志社主辦的學術(shù)期刊。雜志是一本專注于外語教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊，旨在推動我國外語教育事業(yè)的發(fā)展和改革。這本雜志立足于我國外語教育的實際情況，結(jié)合國際外語教育的發(fā)展趨勢，對外語教育理論、教學方法、教材研究、教師發(fā)展等多個方面進行深入探討。
《當代外語教育》雜志的創(chuàng)辦背景源于我國對外語教育的重要需求和對外語教育研究的關(guān)注。隨著全球化進程的加速，外語教育在我國的重要性日益凸顯，越來越多的學生、學者和教師開始關(guān)注外語教育的研究和發(fā)展。然而，與此相對應(yīng)的是，我國外語教育研究領(lǐng)域尚缺乏一本專業(yè)、權(quán)威的學術(shù)期刊，無法滿足對外語教育研究的渴望。
這本雜志匯聚了一大批國內(nèi)外優(yōu)秀的外語教育專家、學者和實踐者，他們以嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度，對外語教育進行多角度、深層次的探討和研究。雜志內(nèi)容豐富，既有對外語教育理論和實踐的探討，也有對外語教學方法的研究和對教材開發(fā)的分析；既有對國內(nèi)外語教育發(fā)展的關(guān)注，也有對國際外語教育交流與合作的報道。
當代外語教育雜志欄目設(shè)置
文學研究、翻譯研究、東南亞語言文化研究、書評與動態(tài)等
當代外語教育雜志榮譽信息
當代外語教育雜志訂閱方式
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10、摘要具有獨立性和自明性，應(yīng)是一篇完整的短文，對研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論予以概述。摘要一般不分段，不用圖表和非公知公用的符號和術(shù)語，字數(shù)為200字左右。
