創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育研究雜志部級(jí)期刊

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育研究雜志簡(jiǎn)介

《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育研究》創(chuàng)刊于2023年，發(fā)行周期：半年刊，吉林大學(xué)主管、吉林大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)期刊。為教育工作者、研究人員、政策制定者以及企業(yè)家提供一個(gè)交流平臺(tái)，以分享關(guān)于如何在教育體系中有效促進(jìn)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。旨在推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展，通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、案例分析、教學(xué)方法論等，促進(jìn)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理解和應(yīng)用。其核心目標(biāo)是探索如何將創(chuàng)新精神融入到各級(jí)各類教育之中，從小學(xué)到大學(xué)乃至終身學(xué)習(xí)階段，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型人才。

自創(chuàng)刊以來(lái)，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育研究憑借其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和實(shí)用性的內(nèi)容，在學(xué)術(shù)界和實(shí)務(wù)界均獲得了廣泛認(rèn)可。對(duì)于高等教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，它是獲取最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的重要來(lái)源之一；而對(duì)于企業(yè)和社會(huì)組織而言，則是了解新一代創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)環(huán)境和支持需求的關(guān)鍵渠道。此外，還經(jīng)常舉辦各類研討會(huì)和工作坊，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)術(shù)界與實(shí)務(wù)界的溝通與合作。作為一本專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊，在推動(dòng)中國(guó)乃至全球范圍內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)科建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)不斷推出高水平的研究成果，該刊正逐步成為引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育潮流的思想高地。

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育研究雜志欄目設(shè)置

雙創(chuàng)教育、特稿、雙創(chuàng)實(shí)踐、產(chǎn)教融合

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