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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制為了加強(qiáng)對(duì)職工培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)谠谢A(chǔ)上進(jìn)一步明確了有工會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各單位工會(huì)主席參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司工會(huì)主要負(fù)責(zé)制定職工教育培訓(xùn)計(jì)劃,研究培訓(xùn)工作內(nèi)容,提供學(xué)習(xí)教育資料,督促檢查教育培訓(xùn)工作進(jìn)展情況及協(xié)調(diào)工作。同時(shí)在原有基礎(chǔ)之上進(jìn)一步健全職工教育培訓(xùn)工作的各項(xiàng)制度,為搞好職工教育培訓(xùn)工作提供了可靠保證。
二、加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加快專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)近幾年來(lái),我們以建設(shè)“四有”職工隊(duì)伍為目標(biāo),加快各類(lèi)專業(yè)人才為重點(diǎn),不斷提高職工文化、專業(yè)技術(shù)素質(zhì),最大限度地調(diào)動(dòng)職工積極性和創(chuàng)造性。
1、開(kāi)展管理人員培訓(xùn)。每年年初制定了管理人員基層經(jīng)理政治理論培訓(xùn)工作計(jì)劃。堅(jiān)持每周五學(xué)習(xí)日制度,做到每周組織全體干部集中學(xué)習(xí)一次,以十六大報(bào)告、三個(gè)代表重要思想、新、法律法規(guī)及企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理等方面知識(shí)為主要內(nèi)容,采取集中為主,分散與自學(xué)相結(jié)合的方法和講課、輔導(dǎo)、事跡報(bào)告等形式對(duì)黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)。使培訓(xùn)工作與實(shí)際工作緊密結(jié)合促進(jìn)了黨員干部思想理論水平和業(yè)務(wù)管理水平的提高。
2、開(kāi)展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn):按照縣勞動(dòng)部門(mén)有關(guān)持證上崗的要求,近幾年我們集中力量組織開(kāi)展了職工崗位技術(shù)培訓(xùn),僅年就組織310名職工參加了勞動(dòng)和社會(huì)保障局舉辦的高中級(jí)培訓(xùn)班。年前,已有72人經(jīng)培訓(xùn)考核取得中高級(jí)烹飪師等技術(shù)職稱。今后還將陸續(xù)進(jìn)行中級(jí)服務(wù)員、面點(diǎn)師和中級(jí)烹飪師的培訓(xùn)。
3、開(kāi)展了崗前培訓(xùn)和短期培訓(xùn)班:我公司規(guī)定,凡新上崗職工必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),為此各單位對(duì)新招職工均進(jìn)行了崗前培訓(xùn),使職工熟悉掌握本崗位必需的專業(yè)知識(shí)和技能后上崗。年組織對(duì)長(zhǎng)嶺飯店、小螺號(hào)飯莊40多名新招職工進(jìn)行了崗位適應(yīng)性培訓(xùn)。與此同時(shí)我們還開(kāi)展了專業(yè)人員繼續(xù)教育,每年組織他們參加縣培訓(xùn)中心舉辦的公共知識(shí)培訓(xùn)班,并組織參加由縣各主管部門(mén)舉辦的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),僅年至就有71人次參加并通過(guò)了繼續(xù)教育培訓(xùn)和考核。
4、開(kāi)展了技術(shù)練兵和技術(shù)比賽活動(dòng)。為激勵(lì)職工不斷學(xué)習(xí)鉆研技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,近幾年來(lái),我們每年都組織開(kāi)展崗位技術(shù)練兵、技術(shù)考核和技術(shù)比賽。由各基層企業(yè)每季組織一次練兵和考核,公司每年組織一次技術(shù)考核技術(shù)比賽。在各單位組織技術(shù)考核和初賽基礎(chǔ)上,選拔出選手參加公司的大賽。大賽分理論考試和實(shí)操技能兩部分,自年開(kāi)始在中餐和客房服務(wù)員中增加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試項(xiàng)目,通過(guò)兩年的實(shí)踐,參賽職工的英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話能力有了較大幅度提高。截止去年我公司已連續(xù)舉辦了8屆技術(shù)大賽。年1月,我們公司新風(fēng)大酒店、燕春飯店、新城服務(wù)樓、凱思大酒店4家單位組隊(duì)參加了全縣中餐烹飪技能大賽,全部獲得大賽金獎(jiǎng)。通過(guò)開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比賽活動(dòng),推動(dòng)了專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)工作,有效提高了職工專業(yè)技能水平。
三、開(kāi)展職工文化和法律知識(shí)培訓(xùn)21世紀(jì)以進(jìn)入科技信息化時(shí)代,只有終身學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),才能提高對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和掌握,才能順應(yīng)時(shí)代潮流,跟上社會(huì)發(fā)展步伐。為此我們?cè)诩訌?qiáng)職工技術(shù)培訓(xùn)同時(shí)鼓勵(lì)職工積極參加各類(lèi)成人院校學(xué)習(xí),要求各基層單位為職工學(xué)習(xí)盡力提供方便,合理安排工作與學(xué)習(xí)。年底公司黨委研究制定了延慶縣服務(wù)公司《關(guān)于在職干部參加成人教育有關(guān)問(wèn)題的規(guī)定》,鼓勵(lì)在職干部參加成人教育,凡經(jīng)過(guò)單位允許參加學(xué)歷教育、職稱考評(píng)的,單位給予報(bào)銷(xiāo)一定的費(fèi)用。目前,全公司已取得大中專以上學(xué)歷的干部、職工80人,參加各類(lèi)成人高校在校學(xué)習(xí)的干部、職工30人,分別占職工總數(shù)的13.3%和5%,文化專業(yè)水平有了較快提高。近幾年來(lái),我們按照公司制定的“四五”普法規(guī)劃,充分利用會(huì)議、舉辦培訓(xùn)班等方式,以《工會(huì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》及《食品衛(wèi)生法》等行業(yè)相關(guān)法律為主要內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。年由公司工會(huì)統(tǒng)一為基層單位發(fā)放了《職業(yè)病防治法》等相關(guān)學(xué)習(xí)材料20余份,還購(gòu)買(mǎi)了由中華全國(guó)總工會(huì)、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、中央電視合制作的全國(guó)安全生產(chǎn)知識(shí)電視培訓(xùn)光盤(pán),為各單位開(kāi)展培訓(xùn),提供了便利條件。重點(diǎn)組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及公司相關(guān)制度的培訓(xùn),舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)培訓(xùn)班一期,職工由各單位負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí),全公司500余人參加了安全生產(chǎn)法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)了干部、職工安全意識(shí),依法維護(hù)合法權(quán)益,使全體干部的法制意識(shí)得到提高,為保障安全生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。
四、開(kāi)展職工專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)取得了以下效果:
1、專業(yè)隊(duì)伍迅速壯大,技術(shù)實(shí)力不斷增強(qiáng)。截止到目前,全公司共有高中級(jí)技術(shù)人員238名,已達(dá)到職工總數(shù)的63%,其中,高級(jí)技師6名,技師34名,占專業(yè)隊(duì)伍總數(shù)的16.8%,高級(jí)師107名,高級(jí)以上專業(yè)人才占專業(yè)隊(duì)伍總數(shù)的61.8%。幾年來(lái)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人才,在近幾年市縣技術(shù)大賽上,酒店共有40名技術(shù)人員取得了團(tuán)體和個(gè)人金、銀、銅、優(yōu)秀等獎(jiǎng)項(xiàng),為我縣贏得了榮譽(yù)。
2、有效促進(jìn)了技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)調(diào)整。近幾年我公司在開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)同時(shí)大力組織開(kāi)展了以爭(zhēng)創(chuàng)名特、創(chuàng)新菜點(diǎn)為特色的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),僅年就推出創(chuàng)新、特色菜點(diǎn)300多種,以質(zhì)量上乘、風(fēng)味獨(dú)特受到了廣大顧客好評(píng)。與此同時(shí),在企業(yè)內(nèi)涌現(xiàn)了一批市、縣級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵,自年以來(lái),公司內(nèi)被評(píng)為市勞模1人、市經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵6人、市經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新班組2個(gè)、縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵5人和公司技術(shù)能手10人。
3、有效促進(jìn)了服務(wù)水平的提高。我公司各單位通過(guò)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)全面推行了服務(wù)規(guī)范化、程序化,標(biāo)準(zhǔn)化,親情化服務(wù),成為延慶縣服務(wù)窗口的旗幟。年至年我公司就有新風(fēng)大酒店、燕春飯店兩個(gè)單位連續(xù)三年榮獲首都文明單位、首都衛(wèi)生紅旗單位、縣消費(fèi)者滿意單位稱號(hào),成為政府采購(gòu)用餐會(huì)議定點(diǎn)單位。新風(fēng)大酒店餐飲部、燕春飯店二樓包桌組還榮獲了市、縣級(jí)青年文明號(hào),新風(fēng)大酒店被評(píng)為縣級(jí)學(xué)習(xí)型企業(yè)光榮稱號(hào)。
一、組建班子,完善網(wǎng)絡(luò)。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的法制教育,在五五普法期間,組成了由派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,整合法制教育資源,統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)校的法制教育工作。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為具體負(fù)責(zé)人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),中層干部負(fù)重責(zé)的工作格局。同時(shí),聘請(qǐng)鎮(zhèn)法律事務(wù)所、派出所干警、為校外法制教育輔導(dǎo)員。學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)工作委員會(huì),構(gòu)建了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡(luò)。在法制教育工作中,學(xué)校實(shí)施了條塊承包責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制,綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實(shí),形成了上下一心、內(nèi)外結(jié)合、人防技防、整體聯(lián)動(dòng)的喜人局面。
二、學(xué)法普法形成共識(shí)——學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,也是社會(huì)的組成部分。搞好社會(huì)治安綜合治理,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略任務(wù),在三個(gè)文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用。多年來(lái),學(xué)校始終把法制教育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理,分線規(guī)范運(yùn)作。經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐,我校法制宣傳已形成特色,在法制宣傳教育中,他們實(shí)施了一系列方案。如第一:學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育,日常行為規(guī)范的教育管理。第二:在日常教學(xué)中,挖掘教材中法制教育素材,利用課堂教學(xué)滲透法制教育內(nèi)容。第三:學(xué)校通過(guò)服務(wù)育人,管理育人,配合做好法制教育;常規(guī)一條線,以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我管理,相互督促檢查。第四:為了加大法制教育的力度,我們結(jié)合有關(guān)部門(mén)的活動(dòng),注重法制教育的課外延伸。學(xué)校充分運(yùn)用黑板報(bào)、圖書(shū)館、校園網(wǎng)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)牌、廣播站等多種宣傳媒體,宣講法制知識(shí),創(chuàng)造濃烈的法制教育氛圍。第五:學(xué)校會(huì)同派出所、法服所、社區(qū)工作委員會(huì),聘請(qǐng)熱心教育、有聲望的社會(huì)有識(shí)之士,定期聽(tīng)取學(xué)校工作匯報(bào),審議學(xué)校法制教育管理情況。
三、構(gòu)筑屏障打造平安我校以“三個(gè)代表”的重要論述和大精神為指針,以維護(hù)學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定和教育事業(yè)和諧發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持做到打防并舉、努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好的安全文明單位。為保證學(xué)校良好教育教學(xué)秩序,學(xué)校狠抓校園的安全防范。成立了以專業(yè)保安人員,青年教師為主體的護(hù)校隊(duì),全方位、全天候的維持學(xué)校秩序,處理偶發(fā)事件,確保師生人身安全。學(xué)校與有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書(shū),定期進(jìn)行檢查。對(duì)重點(diǎn)要害部門(mén)進(jìn)行人防技防相結(jié)合的防范模式。鍋爐房、消防設(shè)施定期進(jìn)行例檢,把重特大事故的發(fā)生扼制在萌芽狀態(tài)。學(xué)生公寓樓是管理的重中之重,學(xué)校制定了嚴(yán)格的《宿舍管理?xiàng)l例》成立了由學(xué)校負(fù)責(zé)人牽頭的值班小組,每天值班,使宿舍管理井然有序。食堂食品安全關(guān)乎師生的人身安全,學(xué)校從采購(gòu)、加工、分餐等環(huán)節(jié)著手,狠抓硬件投入,制定目標(biāo)責(zé)任制,確保食品安全衛(wèi)生。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害等。其中交通安全問(wèn)題以及食物中毒是危害青少年安全的兩大殺手;同時(shí)隨著網(wǎng)絡(luò)廣泛深入現(xiàn)代生活的各個(gè)領(lǐng)域,它為人們提供了豐富的信息資源,也為人們創(chuàng)造了精彩的娛樂(lè)時(shí)空。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。但與此同時(shí)它本身所具有的特殊性,如網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、其隱蔽性、無(wú)約束性和虛擬性,對(duì)人們(特別是青少年)的道德成長(zhǎng)環(huán)境已構(gòu)成了挑戰(zhàn)。比如(1)網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式,在此網(wǎng)絡(luò)的交友安全問(wèn)題成為一個(gè)新的課題。(2)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,部分學(xué)生的人格沖突十分明顯,在現(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中可能扮演“光明破壞神”的角色。(3)網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠(chéng)實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一部分學(xué)生認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。(4)網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上交流常使用污言穢語(yǔ),特別是在一些聊天室和論壇中,經(jīng)??梢钥匆?jiàn)互相謾罵和人身攻擊的字眼。此外還有侵害、以及害等都是對(duì)青少年造成傷害的重大安全隱患。
據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:2000年,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生,不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,也為學(xué)校工作帶來(lái)了極大的困難和無(wú)法回避的難題。
有專家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。孩子本來(lái)就缺乏自我保護(hù)能力,是最容易受到傷害的群體。相對(duì)而言他們?cè)趯W(xué)校停留的時(shí)間長(zhǎng),如果學(xué)校不重視加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防護(hù)意識(shí),同時(shí)對(duì)安全隱患熟視無(wú)睹,加上管理工作漏洞多,勢(shì)必會(huì)造成安全問(wèn)題。
要深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義,要把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為重大政治任務(wù)來(lái)落實(shí)。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是全面從嚴(yán)治黨的必然要求,是延展深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要舉措,是鍛造過(guò)硬隊(duì)伍、協(xié)調(diào)推進(jìn)氣象改革發(fā)展的客觀需要。全局領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)此要有充分認(rèn)識(shí),并把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委和上級(jí)局黨組的要求上來(lái)。
一是深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,堅(jiān)持把深化學(xué)習(xí)教育放在首位。抓好學(xué)習(xí)教育、打牢思想根基,要采取召開(kāi)黨組會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、黨支部集中研討等形式,深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)精神,準(zhǔn)確把握會(huì)議精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把思想統(tǒng)一到縣委部署和要求上,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),以行動(dòng)自覺(jué)深化思想自覺(jué)。
二是結(jié)合實(shí)際制定方案,扎實(shí)做好“關(guān)鍵動(dòng)作”。根據(jù)縣委和市氣象局黨組的意見(jiàn),認(rèn)真制定完善本局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案,明確專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、總體要求、方法措施和時(shí)間安排,并抓緊實(shí)施,確保取得實(shí)效。黨組主要負(fù)責(zé)同志要帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課,組織好專題學(xué)習(xí)研討,開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。
推動(dòng)新時(shí)代寧安教育實(shí)現(xiàn)新發(fā)展新跨越
為落實(shí)《唐山市打造教育事業(yè)發(fā)展高地工作方案》的工作精神,寧安市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)在分別聽(tīng)取了主管教育工作副市長(zhǎng)和教育局的專項(xiàng)工作匯報(bào)并實(shí)地走訪調(diào)研后,將“圍繞打造教育事業(yè)高地,優(yōu)化教育資源配置,積極建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”分別寫(xiě)入了寧安市委六屆四次全會(huì)報(bào)告和政府工作報(bào)告,并制定出臺(tái)《寧安市打造教育事業(yè)發(fā)展高地工作方案》。下面,就我市打造教育事業(yè)發(fā)展高地工作作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、堅(jiān)持抓項(xiàng)目建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)硬件環(huán)境
1.實(shí)施公辦園擴(kuò)容工程。一是利用上級(jí)專項(xiàng)資金,計(jì)劃投資333萬(wàn)元,對(duì)我市木廠口鎮(zhèn)中心幼兒園、閆家店鄉(xiāng)中心幼兒園等5所幼兒園實(shí)施改、擴(kuò)建工程,建筑總面積1720平方米,計(jì)劃2019年3月開(kāi)工,年內(nèi)完工。二是利用地方財(cái)政資金,計(jì)劃投資320萬(wàn)元,對(duì)城區(qū)民和、蘇新和民安3所社區(qū)幼兒園進(jìn)行改造,打造學(xué)前教育集團(tuán),計(jì)劃2019年6月開(kāi)工,2019年底完工。
2.持續(xù)優(yōu)化義務(wù)教育資源。一是加快中小學(xué)校新建和改擴(kuò)建項(xiàng)目進(jìn)度。⑴八實(shí)小新建項(xiàng)目,計(jì)劃投資5300萬(wàn)元(其中,中央資金1000萬(wàn)元,地方配套資金4300萬(wàn)元),占地60畝,建筑面積1.89萬(wàn)平方米,2018年8月開(kāi)工,計(jì)劃2019年底完工。⑵夏官營(yíng)小學(xué)翻建項(xiàng)目,計(jì)劃投資1260萬(wàn)元(其中,中央資金756萬(wàn)元,地方配套資金504萬(wàn)元),占地20畝,建筑面積4906平方米,2018年8月開(kāi)工,計(jì)劃2019年底完工。⑶楊店子鎮(zhèn)小擴(kuò)建項(xiàng)目,利用地方財(cái)政資金,計(jì)劃投資1400萬(wàn)元,新增建筑面積4500平方米,計(jì)劃2019年內(nèi)開(kāi)工。⑷唐莊小學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目,利用上級(jí)專項(xiàng)資金,計(jì)劃投資70萬(wàn)元,建筑面積300平方米,計(jì)劃2019年3月開(kāi)工,2019年底完工。⑸畢新莊小學(xué)原址翻建項(xiàng)目,利用地方財(cái)政資金,計(jì)劃投資300萬(wàn)元,建筑面積1500平方米,計(jì)劃2019年內(nèi)完工。⑹農(nóng)村學(xué)校陳舊校舍維修改造項(xiàng)目,利用上級(jí)專項(xiàng)資金,計(jì)劃投資500萬(wàn)元,對(duì)樹(shù)德學(xué)校、軍屯小學(xué)、太平莊初級(jí)中學(xué)等10所學(xué)校、幼兒園陳舊校舍進(jìn)行維修改造,計(jì)劃2019年3月開(kāi)工,2019年底完工。二是鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育。⑴弘毅學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目,我市弘毅教育集團(tuán)投資1.5億元,新增建筑面積3.8萬(wàn)平方米,2019年秋季開(kāi)學(xué)投入使用。⑵睿德學(xué)校新建項(xiàng)目,我市凱達(dá)工貿(mào)計(jì)劃投資5億元,占地115畝,建筑面積6.8萬(wàn)平方米,建設(shè)九年一貫制寄宿學(xué)校,計(jì)劃2019年秋季開(kāi)學(xué)投入使用。
二、堅(jiān)持抓普惠發(fā)展,進(jìn)一步提高普惠性學(xué)前教育覆蓋率
1.積極認(rèn)定,扶持民辦園提供普惠服務(wù)。目前,我市共有公辦園147所,民辦園168所,在園幼兒總數(shù)29322人,學(xué)前三年毛入園率96.5%,普惠性幼兒園覆蓋率為75%。2019年,我市根據(jù)《寧安市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定及管理辦法》,積極推進(jìn)普惠性民辦園的認(rèn)定和管理工作,鼓勵(lì)和扶持民辦幼兒園提供面向大眾、行為規(guī)范、收費(fèi)合理、質(zhì)量較高的普惠。目前,已完成申報(bào)和摸底工作。
2.多措并舉,提高普惠性幼兒園就讀幼兒比例。一是改擴(kuò)建我市木廠口鎮(zhèn)中心幼兒園、楊店子鎮(zhèn)二幼等5所幼兒園,增加幼兒學(xué)位200個(gè)。二是接收民安、蘇新、民和社區(qū)配套幼兒園,辦成公辦園分園,實(shí)行集團(tuán)化管理,增加幼兒學(xué)位1000個(gè)。三是認(rèn)定普惠性民辦園6所,惠及幼兒1200人。年內(nèi)普惠性幼兒園就讀幼兒比例達(dá)到80%以上。
三、堅(jiān)持抓開(kāi)放辦學(xué),進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源
1.不斷鞏固簽約項(xiàng)目。目前,我市已有7所學(xué)校成功對(duì)接京津名校簽約合作,覆蓋了學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育以及職業(yè)教育等各學(xué)段。一是我市第二中學(xué)、第三高中、第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第三初級(jí)中學(xué)、職教中心,先后與中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、北京和平街一中、北京市門(mén)頭溝區(qū)大峪一小、首師大附屬育新學(xué)校、北京求實(shí)職業(yè)學(xué)校采取“校校合作”方式,建立了友好合作校。二是我市第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2015年正式成為北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)成員校。2018年6月,成功組織開(kāi)展了北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)“大愛(ài)杯”教學(xué)比賽活動(dòng),國(guó)務(wù)院參事、國(guó)家督學(xué)、原北京二小校長(zhǎng)李烈攜各成員校領(lǐng)導(dǎo)專家200余人參加活動(dòng),對(duì)我市教育發(fā)展起到積極引領(lǐng)作用。三是我市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)加入“未來(lái)學(xué)校聯(lián)盟”,成為第12所成員校,也是目前河北省內(nèi)唯一加盟校。
自2004年工作至今,我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。作為一名青年教師,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的工作任務(wù),在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事情。積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。堅(jiān)持高出勤,力爭(zhēng)做到小事不請(qǐng)假,大事不誤課。能認(rèn)真?zhèn)湔n,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,特別是接受能力較差的學(xué)生,在備課時(shí)先想到他們。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注意精講精練,虛心請(qǐng)教其他老師,精心設(shè)計(jì)作業(yè)提高作業(yè)的含金量;布置作業(yè)做到精練,有針對(duì)性,有層次性。在教學(xué)上我一直努力鉆研,使自己的課堂教學(xué)有所提高。
作為一名低段班主任,工作是細(xì)瑣而又忙碌的,再加上現(xiàn)在獨(dú)生子女很多,孩子們有的任性、有的頑皮,給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的麻煩。新學(xué)期開(kāi)始前,我還沒(méi)有拿到學(xué)生名單,就已經(jīng)有不少家長(zhǎng)通過(guò)各種渠道打招呼,想要多照顧孩子一些。對(duì)于這樣一個(gè)“太子班”,在平時(shí)的教學(xué)中,我極力做到對(duì)每一個(gè)孩子一視同仁,不偏袒,不放棄。善待每個(gè)孩子,用真誠(chéng)去關(guān)心、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。對(duì)于后進(jìn)生,我也從來(lái)不歧視或放棄他們,而是用心去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們一點(diǎn)一點(diǎn)的完善自己。同時(shí),在班級(jí)中也發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
高天霖是班里學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的一個(gè)學(xué)生,尤其是語(yǔ)文成績(jī)比較差,雖然是第二次上一年級(jí),但他上語(yǔ)文課從來(lái)不抬頭,總是趴在桌子上,更別說(shuō)舉手發(fā)言,有了問(wèn)題從來(lái)不問(wèn),我和他談了幾次話效果也不太明顯。我暗暗著急,可總是找不到合適的方法和他交流。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我知道他的父母離了婚,父親忙于生意,日常生活是爺爺奶奶在照顧。我知道,他現(xiàn)在這樣,并不是他的錯(cuò),家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影,我不能放棄他,哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我也沒(méi)有理由放棄他!所以無(wú)論他犯了什么錯(cuò),雖然生氣但我仍然一如既往的關(guān)心他,教育他。課堂上,每次舉手我都首先讓他回答,并抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他。這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)慢慢的起了作用,他不再趴在桌子上,上課也敢發(fā)言了,開(kāi)始主動(dòng)回答問(wèn)題。(述職報(bào)告 fanwen.chazidian.com)遇到他寫(xiě)錯(cuò)的字,我就一筆一劃的教給他,再說(shuō)一些表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他的話??粗膹淖员暗年幱袄镒叱鰜?lái),我心里由衷的感到高興!他的這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓我認(rèn)識(shí)到我們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),會(huì)潛移默化的影響著學(xué)生,終于會(huì)豐收結(jié)果!
付津碩是一個(gè)特殊的孩子,雖然現(xiàn)在讀一年級(jí),可是說(shuō)話做事還像三四歲的孩子。在接手之前,就一直聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)孩子;不會(huì)聽(tīng)講,不會(huì)在座位上好好坐著,上課想說(shuō)就說(shuō),想上桌子就上桌子,高興的時(shí)候還會(huì)拍桌子出怪聲……接手之后,我發(fā)現(xiàn)他身上的問(wèn)題遠(yuǎn)不止聽(tīng)說(shuō)的那么多。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候他表現(xiàn)還不錯(cuò),課上知道坐在椅子上,不說(shuō)話。只是課堂上不寫(xiě)字,不交作業(yè),因?yàn)樗恢朗裁唇袑?xiě)字,什么叫做作業(yè)!我看在眼里,痛在心上,我想:這樣的孩子,家長(zhǎng)多么希望他生活在一個(gè)溫暖,友愛(ài)的環(huán)境中?。∮谑俏抑鲃?dòng)找到家長(zhǎng),了解情況,包括他在家里各方面的表現(xiàn)。在他課上出怪聲同學(xué)們大笑的時(shí)候,教育班里的其它同學(xué)們都來(lái)幫助他,關(guān)心他,我自己也以身做則,在生活上和學(xué)習(xí)上給他關(guān)懷和幫助。慢慢的,他在課堂上能夠安靜的聽(tīng)講,更有時(shí)候會(huì)舉手回答問(wèn)題。同學(xué)們寫(xiě)字的時(shí)候,他也知道拿出本子照著黑板寫(xiě),雖然沒(méi)有格式,沒(méi)有條理,但看到他的作業(yè),還是很欣慰。遇到他不會(huì)的字,我就一筆一劃的教他,直到他寫(xiě)對(duì)為止。課堂上當(dāng)他回答出一個(gè)問(wèn)題時(shí),我會(huì)帶頭鼓掌,鼓勵(lì)他表?yè)P(yáng)他。這個(gè)時(shí)候,他的臉上總是會(huì)露出笑容……家長(zhǎng)告訴我,孩子在家里變得懂事了,愛(ài)來(lái)學(xué)校了,知道回家之后要做作業(yè),聽(tīng)了家長(zhǎng)的話,我感到了無(wú)比的欣慰!
現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境條件都比較好,家里對(duì)孩子也是嬌生慣養(yǎng),所以很多孩子剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候基本上連衛(wèi)生都不會(huì)打掃。對(duì)此,我給班上每個(gè)孩子分配勞動(dòng)任務(wù),而且也會(huì)利用班會(huì)課對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育,孩子們很聽(tīng)老師的話,每天都會(huì)很認(rèn)真地去打掃教室。此外,每到周末,我還會(huì)給孩子們布置任務(wù)讓他們回家做家務(wù),比如洗自己的桌罩、襪子,幫爸爸媽媽掃地等等?,F(xiàn)在,我班里的孩子做衛(wèi)生的時(shí)候都特別積極了,而且他們也會(huì)把教室打掃得很干凈。有時(shí),家長(zhǎng)們也會(huì)打電話告訴我,說(shuō)他們的孩子現(xiàn)在回家可勤勞了,不僅把自己的房間收拾得整齊干凈,而且還幫忙做其他家務(wù)活,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就感到十分高興。
在各位同事的幫助以及學(xué)生的努力下,我所帶的班級(jí)多次獲得文明班,在春運(yùn)會(huì)中獲得了低年級(jí)組第一名,乒乓球比賽中獲團(tuán)體總分第四名,會(huì)操比賽中獲優(yōu)勝班。在活動(dòng)課競(jìng)賽中,我班學(xué)生成績(jī)非常理想,受到領(lǐng)導(dǎo)肯定。除此之外,我還經(jīng)常練筆,寫(xiě)自己的教學(xué)反思,寫(xiě)對(duì)現(xiàn)在教學(xué)現(xiàn)象的感想,努力經(jīng)營(yíng)自己的博客,保證自己的博客文章原創(chuàng)作品達(dá)到百分之八十以上,我所撰寫(xiě)的教案、論文多次在縣、市的優(yōu)秀教案、論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),2007年6月制作的教具《多功能智力活動(dòng)操作臺(tái)》獲縣優(yōu)秀自制玩教具二等獎(jiǎng);2007年7月撰寫(xiě)的論文《如何讓幼兒在課堂游戲中“聽(tīng)話”》獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎(jiǎng);
近年來(lái),區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持“盤(pán)繞中心抓黨建、抓好黨建促開(kāi)展”的工作思緒,全面推進(jìn)黨的思想建立、組織建立、作風(fēng)建立和黨風(fēng)廉政建立,為教育變革和開(kāi)展提供了剛強(qiáng)的思想和組織保證。
一、抓靈敏多樣的學(xué)習(xí)教育,促思想建立有新提升
1、完善學(xué)習(xí)制度。區(qū)教育局黨委依照“一二三四五”的思緒,深化展開(kāi)理論學(xué)習(xí)。即:每名班子成員參與一個(gè)課題調(diào)研,每年撰寫(xiě)兩篇理論文章或?qū)W習(xí)心得,集中學(xué)習(xí)做到“三個(gè)定位”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定數(shù)量,堅(jiān)持四項(xiàng)制度:集中學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)狀況檢查通報(bào)制度、指導(dǎo)干部帶頭上黨課制度和“”制度,落實(shí)“五個(gè)一”請(qǐng)求:一天一讀、一周一學(xué)、一月一議、一季一查、一年一評(píng)。局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)Xx論文《做好“五分離”文章,推進(jìn)鄉(xiāng)村教育諧和開(kāi)展》在《中國(guó)教育開(kāi)展與研討》上發(fā)表,論文《踐行科學(xué)開(kāi)展觀,辦人民稱心教育》在《Xx教育》上發(fā)表,調(diào)研報(bào)告《鄂城區(qū)教育城鄉(xiāng)一體化開(kāi)展戰(zhàn)略》遭到市、區(qū)指導(dǎo)和專家注重。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。全區(qū)中小學(xué)采取“校園網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)學(xué)”、“QQ教育群共享學(xué)”、“輪番主講定時(shí)學(xué)”、“白晝上課晚上學(xué)”、“對(duì)工勤人員幫帶學(xué)”、“主干教員引導(dǎo)學(xué)”、“指導(dǎo)專家輔導(dǎo)學(xué)”、“遠(yuǎn)程手腕集中學(xué)”等“八學(xué)”方式,較好地處理被動(dòng)對(duì)付、工學(xué)抵觸、程度良莠不齊等問(wèn)題。今年以來(lái),全區(qū)中小學(xué)充沛應(yīng)用遠(yuǎn)程教育手腕,下載學(xué)習(xí)材料170套,組織觀看視頻會(huì)議5次,播放學(xué)習(xí)光盤(pán)166碟,靈敏、便當(dāng)、快捷的學(xué)習(xí)方式深受教員歡送。
3、拓展學(xué)習(xí)途徑。選派5名干部去市委黨校學(xué)習(xí),布置20名校長(zhǎng)參與全省校長(zhǎng)高級(jí)研訓(xùn)、100名教員參與全省教員素質(zhì)進(jìn)步培訓(xùn)、300名教員參與全市新課程培訓(xùn),組織全區(qū)3000余名教員停止為期14天的暑期集中培訓(xùn),組織干部和教員學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)學(xué)問(wèn)、學(xué)技術(shù),進(jìn)步干部教育管理和變革開(kāi)展的才能,進(jìn)步教員教書(shū)育人和施行素質(zhì)教育的才能。
二、抓嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)的制度體系,促組織建立有新停頓
1、抓黨建制度建立。樹(shù)立了“”制度、組織生活會(huì)制度、黨內(nèi)外監(jiān)視制度、黨員廉潔制度、黨建工作例會(huì)制度、黨務(wù)公開(kāi)制度等十項(xiàng)制度。
2、抓黨員活動(dòng)室建立。區(qū)教育局機(jī)關(guān)樹(shù)立了黨員活動(dòng)室,配置了電腦、大屏幕、投影機(jī)等設(shè)備,設(shè)立了宣傳專欄、學(xué)習(xí)專欄、領(lǐng)會(huì)專欄。全區(qū)中小學(xué)均設(shè)有網(wǎng)絡(luò)電教室,一方面效勞黨員教員學(xué)理論、全體教員學(xué)業(yè)務(wù),另一方面,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)下栽農(nóng)業(yè)科技學(xué)問(wèn)、搜集用工信息,組織鄉(xiāng)村黨員培訓(xùn)和農(nóng)民科技致富培訓(xùn)。
3、抓雙帶體系建立。展開(kāi)黨員教員帶頭參與學(xué)校管理、帶頭進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的“雙帶”體系建立,展開(kāi)“黨員示范教研組”、“黨員示范年級(jí)組”、“黨員示范班級(jí)”創(chuàng)立活動(dòng),構(gòu)成了比學(xué)習(xí)、比創(chuàng)新、比管理、比效勞、比奉獻(xiàn)的“五比”競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面。
4、抓干部作風(fēng)建立。倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部“三四五六七”工作風(fēng)范,使機(jī)關(guān)干部思想認(rèn)識(shí)有新進(jìn)步,工作作風(fēng)有新相貌,各項(xiàng)工作有新效果。樹(shù)立學(xué)習(xí)、效勞、效率“三種認(rèn)識(shí)”,落實(shí)目的義務(wù)制、包點(diǎn)擔(dān)任制、效勞承諾制、檢查督辦制“四個(gè)制度”,實(shí)行擔(dān)任一項(xiàng)工作、包一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)絡(luò)一所學(xué)校、救助一個(gè)貧窮學(xué)生、發(fā)明一個(gè)工作亮點(diǎn)“五個(gè)一工作職責(zé)”,落實(shí)不讓事情在我手中延誤、不讓過(guò)失在我手中發(fā)作、不讓辦事的同志在我面前受冷落、不讓單位形象在我這里受影響、不讓黨員稱號(hào)在我這里玷污、不讓黨員作用在我這里削弱“六不讓請(qǐng)求”,執(zhí)行機(jī)關(guān)干部“七制止工作紀(jì)律”:制止工作日午餐飲酒;制止上班遲到早退、串崗聊天、上網(wǎng)游戲、抹牌文娛;制止參與賭博;制止接待大眾敷衍推諉、態(tài)度僵硬;制止下鄉(xiāng)工作收受土特產(chǎn)等各種物品;制止下鄉(xiāng)工作擅自請(qǐng)求基層單位派車(chē)接送;制止工作不擔(dān)任任,無(wú)準(zhǔn)繩辦事。
5、抓干部隊(duì)伍建立。樹(shù)立健全正確的選人用人機(jī)制,推行干部“競(jìng)爭(zhēng)上崗、崗位交流、全員輪訓(xùn)、年度考核”制度,嚴(yán)厲執(zhí)行選拔任用干部的程序和紀(jì)律,對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,并適時(shí)對(duì)教育干事、學(xué)校校出息行交流輪崗,營(yíng)造了“風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的良好氣氛。嚴(yán)厲機(jī)關(guān)黨員干部崗位管理,實(shí)行“半月工作匯報(bào)、一月工作考評(píng)、半年工作述職、年度工作評(píng)議”。努力培養(yǎng)一支理念先進(jìn)、素質(zhì)精良、管文科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母刹筷?duì)伍。
6、抓教育行風(fēng)建立。一是堅(jiān)決遏止“三亂”,實(shí)在減輕農(nóng)民擔(dān)負(fù)。即遏止亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課行為。二是推行校務(wù)公開(kāi),標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。高中招生實(shí)行“五公開(kāi)”:公開(kāi)招生政策、公開(kāi)招生方案、公開(kāi)招生程序、公開(kāi)擇校生收費(fèi)規(guī)范、公開(kāi)監(jiān)視電話”;教員高級(jí)職稱評(píng)審向向業(yè)績(jī)突出的一線教員傾斜、向能實(shí)行崗位職責(zé)的年老教員傾斜。全區(qū)學(xué)校收費(fèi)行為、辦學(xué)行為、招生行為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn),全區(qū)教育平安穩(wěn)定,人民大眾對(duì)教育的稱心率不時(shí)提升。區(qū)教育局承受區(qū)人大**年度教育工作評(píng)議,獲滿票經(jīng)過(guò)。三是嚴(yán)厲財(cái)務(wù)公開(kāi),進(jìn)步資金運(yùn)用效益。學(xué)校經(jīng)過(guò)固定公開(kāi)欄、專題會(huì)議定期向教員和社會(huì)公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況,區(qū)教育局經(jīng)過(guò)年度審計(jì)、專項(xiàng)檢查、回收撥款回執(zhí)等舉措,強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理,確保教育經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)通暢,運(yùn)用合理。
7、抓師德師風(fēng)建立。推行教員“十不準(zhǔn)”行為標(biāo)準(zhǔn),健全師德考評(píng),推行師德承諾,舉行優(yōu)秀教員巡報(bào)答告會(huì),評(píng)選懲處師德標(biāo)兵、十佳校長(zhǎng)和十佳教員,進(jìn)一步加強(qiáng)廣闊教員愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、樂(lè)于貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí),構(gòu)成了“以黨性鑄師魂、以黨風(fēng)帶教風(fēng)、以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)”的良好場(chǎng)面。
三、抓貼近實(shí)踐的創(chuàng)新變革,促各項(xiàng)工作有新開(kāi)展
施行五大工程、推進(jìn)五項(xiàng)開(kāi)展,獲得明顯效果。即:施行義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范化建立工程,推進(jìn)教育平衡開(kāi)展;施行教育質(zhì)量提升工程,推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)開(kāi)展;施行區(qū)域教育統(tǒng)籌開(kāi)展工程,推進(jìn)教育諧和開(kāi)展;施行師資隊(duì)伍創(chuàng)優(yōu)工程,推進(jìn)教育持續(xù)開(kāi)展;施行安全校園創(chuàng)立工程,推進(jìn)教育調(diào)和開(kāi)展。
今年以來(lái),獲得了九個(gè)方面的亮點(diǎn)成果:
1、11月4日,我區(qū)代表Xx省承受?chē)?guó)度教育部對(duì)我省中小學(xué)學(xué)習(xí)理論活開(kāi)工作的調(diào)研巡查,教育部指導(dǎo)對(duì)我區(qū)“全掩蓋無(wú)盲點(diǎn)多方聯(lián)動(dòng),查詢題沉思路講務(wù)實(shí)效”等作法給予高度評(píng)價(jià),并在全國(guó)推行我區(qū)經(jīng)歷。
2、6月16日,區(qū)教育局黨委作為區(qū)直部門(mén)唯獨(dú)一家承受省委黨建工作檢查并獲好評(píng)。
3、今年教員節(jié),區(qū)教育局局長(zhǎng)Xx個(gè)人代表全區(qū)教育系統(tǒng)被省委、省政府授予“Xx省鄉(xiāng)村優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。
4、10月份,我區(qū)被授予“Xx省鄉(xiāng)村教育‘雙推進(jìn)’變革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)區(qū)”。
5、11月17-18日,省教育廳掌管的全省中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)學(xué)習(xí)理論活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開(kāi),區(qū)教育局作典型經(jīng)歷交流,樓下小學(xué)承受參觀學(xué)習(xí)。
6、今年,省委常委張昌爾、副生長(zhǎng)郭生練,省委高校工委書(shū)記、省教育廳黨組書(shū)記Xx,市委書(shū)記Xx、市長(zhǎng)Xx等指導(dǎo)分別視察我區(qū)教育工作,并給予高度評(píng)價(jià)。
7、6月10日,市政府掌管的全市2010年度鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校建立工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開(kāi)。
8、中考奪得五連冠。
一、強(qiáng)化工作措施,狠抓遠(yuǎn)程教育工程
1、高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢(shì),是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,提高檔次,今年又添置了一塊500g硬盤(pán)、刻錄機(jī)、光盤(pán)若干,新添置投影儀一臺(tái),使我校的電教水平上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開(kāi)課,必須在遠(yuǎn)教室或電教室進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場(chǎng)提出批評(píng)或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組
經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長(zhǎng)和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。
3、項(xiàng)目管理及使用情況
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》,對(duì)教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過(guò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動(dòng)工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開(kāi)發(fā)。
另外,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),對(duì)學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)的過(guò)程中,我們充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備,每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目,收到了較好的效果。
4、服務(wù)到位
我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),不辭辛苦,不講價(jià)錢(qián)。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計(jì)劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。
去年,我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)的使用,課件制作等技能,共40課時(shí),培訓(xùn)面達(dá)100%。
為教學(xué)一線服務(wù)是對(duì)遠(yuǎn)程教育人員的基本要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對(duì)我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們?cè)诔R?guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評(píng),有關(guān)電教實(shí)驗(yàn)工作的論文,獲市級(jí)獎(jiǎng)16篇。
二、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施:
總的來(lái)看,我校在上級(jí)主管部門(mén)的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校教師共同努力,我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:
1、是個(gè)別教師對(duì)實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足,思想不夠統(tǒng)一。
2、是計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺(tái)計(jì)算機(jī)可以使用,微機(jī)室電腦嚴(yán)重落后,教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)數(shù)量嚴(yán)重不足,每名學(xué)生每周上機(jī)時(shí)間不足10分鐘,開(kāi)設(shè)的效果無(wú)從談起。
3、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)
遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問(wèn)題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊(duì)伍中專業(yè)對(duì)口問(wèn)題、學(xué)歷問(wèn)題、實(shí)際教學(xué)能力等問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底解決。
4、軟件資源上的困惑
由于實(shí)施課程改革,學(xué)校各年級(jí)使用的教材可說(shuō)是五花八門(mén),有人教版教材、岳麓版、仁愛(ài)版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。
針對(duì)存在的問(wèn)題,我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加大教研教改力度,以教促研,讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),特別是部分年紀(jì)大的教師,讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高,以更好的服務(wù)于教學(xué)。
區(qū)代區(qū)長(zhǎng)11月和12月份連續(xù)兩次來(lái)到該區(qū)教育局、中小學(xué)校,年是教育“十二五”開(kāi)局之年。調(diào)研教育工作,力促教育打一場(chǎng)漂亮的翻身仗。而以“行知精神”為特色的教育,十二五”起步之年,也踏實(shí)、穩(wěn)定地走好了每一步。
年對(duì)教育來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,事實(shí)上。造就名校長(zhǎng)、培養(yǎng)名特優(yōu)骨干教師、創(chuàng)建全省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)…一系列強(qiáng)有力措施的實(shí)施,將教育的藍(lán)圖展示在人們面前。
隊(duì)伍建設(shè)上,教師隊(duì)伍的素質(zhì)是教育發(fā)展的重要元素。區(qū)教育局局長(zhǎng)徐觀林告訴記者。區(qū)教育局堅(jiān)定“人才培養(yǎng)靠教育,教育發(fā)展關(guān)鍵在師資,核心是校長(zhǎng)”信念。全力造就名校長(zhǎng),暑期舉辦區(qū)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)高級(jí)研修班,組織中小學(xué)校長(zhǎng)前往浙江大學(xué)進(jìn)行封閉培訓(xùn),組織校長(zhǎng)、教學(xué)校長(zhǎng)前往海門(mén)學(xué)習(xí)考察等活動(dòng)標(biāo)志著校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)工程的全面啟動(dòng)。同時(shí)該區(qū)注重校級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)選拔考試,最終遴選出20人進(jìn)入?yún)^(qū)教育系統(tǒng)校級(jí)后備干部人才庫(kù)。
該區(qū)舉辦名師培養(yǎng)工作站揭牌典禮,教師隊(duì)伍的建設(shè)上。成立區(qū)名特優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,舉行全區(qū)“特級(jí)教師培養(yǎng)工作推進(jìn)會(huì)”聘請(qǐng)5位特級(jí)教師與區(qū)特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象對(duì)接,加大培養(yǎng)力度。此外,該區(qū)還對(duì)內(nèi)實(shí)施“511計(jì)劃,對(duì)外實(shí)施“211計(jì)劃,注重形成梯隊(duì),建立高層次骨干教師后備庫(kù)。
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊