水仙花的作文精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的水仙花的作文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：水仙花的作文范文
她是我的鄰居，叫恒巴提，恒巴提是“永遠(yuǎn)珍貴”的意思。我們之間的友情，就永遠(yuǎn)珍貴。
那一天，也下著小雨，雨水順著房檐往下滴?！昂?！明明說(shuō)好的！今天就給我送來(lái)，現(xiàn)在都什么時(shí)候了，她怎么還沒(méi)來(lái)？哼！我就知道新疆小孩不可靠！”我小聲嘟囔著。他明明說(shuō)好，今天一定要將水仙花種子送來(lái)，可是......算了！像這樣的朋友，忘掉也罷！于是，我盡力轉(zhuǎn)移自己的注意力，可是，怎么能讓我忘掉呢？
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”誰(shuí)在敲門(mén)？打開(kāi)門(mén)，恒巴堤渾身濕淋淋的站在我面前：“對(duì)不起！來(lái)晚了！剛才出去上課，忘記帶傘，我借朋友的傘，可是剛才朋友有事將傘拿走了，我只能冒雨跑回家，再冒雨趕過(guò)來(lái)送種子！”“來(lái)！進(jìn)屋坐坐吧！瞧你淋得，我給你找件衣服？”我歪著腦袋說(shuō)?！安挥昧?！我還得回家溫習(xí)功課！再見(jiàn)！”她把種子往我手里一塞，慢悠悠的小跑，一會(huì)就消失在雨中。
第二天，沒(méi)見(jiàn)著恒巴堤，我甚是奇怪，便問(wèn)鄰居?jì)蓩桑骸昂惆偷棠?？”“她呀！?tīng)我媽媽說(shuō)，昨天因?yàn)槭裁词?，好像是送種子還是什么的！淋雨發(fā)燒了！好像還挺重的，現(xiàn)在去醫(yī)院了！”說(shuō)完便走了，只剩我呆呆地站在哪兒，心中升起無(wú)限的懊悔、自責(zé)和傷心。
第2篇：水仙花的作文范文
前幾天，我和爸爸媽媽在花市上買(mǎi)了幾個(gè)水仙花球。
水仙花的底部比我的拳頭大，剝開(kāi)一層褐色的皮，露著潔白、細(xì)嫩的肚子，儲(chǔ)存著大量養(yǎng)料，為水仙花的成長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。我把它輕輕地?cái)[放在青花瓷的小盆里，精心的我，總要每天給它換一盆清澈的水，只需泡在水里就夠了，不需費(fèi)心，更不需要修剪，這就是水仙花的好處。水仙花像婷婷玉立的仙女，既漂亮又高雅。它的頭下面長(zhǎng)著密密麻麻的白色的根，像老太爺?shù)陌缀?，雪白雪白的，吸收水份和營(yíng)養(yǎng)。頭部向上分開(kāi)五、六個(gè)枝條。枝條都是由葉子組成的，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片均勻地生長(zhǎng)，直直的，沒(méi)有一片葉子下來(lái)，葉子的底部是青白色的，上面是翠綠色的，摸上去有厚厚的手感，枝條的中間長(zhǎng)出一枝筷子大小的莖，每個(gè)枝長(zhǎng)開(kāi)出四、六朵鮮花，每個(gè)花朵分為三層，最外層是六花瓣潔白的、均勻的花葉，中間像一個(gè)金黃色的木桶，直直的，內(nèi)層是三根毛茸茸的枝條，還有一根是白色的花芯，整個(gè)花朵就像一個(gè)特致的小酒杯，金光閃閃。當(dāng)水仙花開(kāi)放的時(shí)，發(fā)出陣陣濃郁的清香，整個(gè)房子都能聞到，令人心曠神怡。一陣風(fēng)吹過(guò)，小花搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它美麗的身軀，似乎在翩翩起舞，真是令人賞心悅目。怪不得水仙花有“凌波仙子“的美稱。水仙花有不求索取，默默奉獻(xiàn)的精神，它不需要什么肥料和營(yíng)養(yǎng)，一盆清水就可以長(zhǎng)出美麗的鮮花。它奮發(fā)向上的精神鼓勵(lì)著我們不向困難低頭，力爭(zhēng)上游。
我愛(ài)水仙花！我喜愛(ài)水仙，我更愛(ài)大自然的每一個(gè)植物。
六年級(jí):田子辰
第3篇：水仙花的作文范文
2006年10月25日
水仙花
花兒最美麗的部分雖然是花瓣，但是最重要的卻是花蕊。花兒有很多顏色，如紅色、藍(lán)色、紫色、黃色、粉色、白色、橙色或桔紅色等一些五顏六色的花。而我覺(jué)得花里面最美、最香的花是水仙花。水仙花的根像大蒜一樣，它是生活在水里的植物，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上開(kāi)著許多白花，一朵挨著一朵，散發(fā)出迷人的香味，使整個(gè)房間都彌漫著水仙花的香味，水仙花在春節(jié)或元旦開(kāi)放，我喜歡水仙花。
鄭重聲明：本文系作者獨(dú)家授權(quán)，版權(quán)歸作者及作文庫(kù)所有，任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載！
第4篇：水仙花的作文范文
古希臘美少年那喀索斯太愛(ài)自己了，因?yàn)樽约旱拿蓝廊?。那喀索斯死后變成了水仙花，神話?chuàng)造的世間的水仙花，散發(fā)著孤獨(dú)者的芬芳。
遠(yuǎn)望水仙，宛如一位穿著綠色霓裳的仙子立于江水之上，楚楚動(dòng)人。微風(fēng)拂過(guò)，一陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。走上前去，發(fā)現(xiàn)水上的水仙與水下的水仙成了兩個(gè)世界，一般的美，一般的清秀，也一般的孤獨(dú)。
對(duì)我而言，永生的花沒(méi)有比她更飄逸、更富有靈氣的了。蓮花的出淤泥而不染較之水仙的清秀飄逸和一花自成一世界則稍微遜色，蓮花刺眼的緋紅和蓮花蔥油逼人的翠綠比之水仙素雅和毫不夸張的淡妝則略顯。
一缽清水，幾顆雨花石，幾朵稍泛著白花兒的水仙，這就是水仙清貧的生活，一種樸素?zé)o華的生活。世間太多的人都爭(zhēng)先想要做那富貴的牡丹，為之癡迷。而我覺(jué)得牡丹華而不實(shí)，實(shí)為庸俗；而今陶公已矣，又有多少愛(ài)菊者？我愛(ài)櫻花，愛(ài)她的浪漫，愛(ài)她的多情；然而我卻嘆息櫻花的無(wú)常，櫻花的薄命……
所以，人生如水仙未嘗不可。雖不曾大紅大紫，卻也淡雅；雖無(wú)奪人之勢(shì)，卻也能散發(fā)幽香；雖不及喬木偉岸，卻也能出水而亭亭玉立。
凌寒獨(dú)綻，淡妝素雅，清香幽遠(yuǎn)，難道不是我們孜孜以求的理想生活嗎？我們又何嘗及得了水仙的灑脫與超然？每次欣賞水仙，我都感到自己是那么渺小，那么卑微。她那纖細(xì)的身軀撐起的不僅僅是幾朵水仙花，而是一份自豪，一份足以傲視百花的自豪。
非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，非淡泊無(wú)以明志。
水仙在花中是孤獨(dú)的，是寂寞的。但她卻不因自己的孤獨(dú)寂寞而頹喪，而是頑強(qiáng)地活著，為的是孕育那一份傲氣和淡泊的志向。
其實(shí)，我也可以像水仙一樣，雖然我們平凡，但我們依舊可以在平凡中尋找自己的不平凡。
其實(shí)，我們也可以像水仙一樣，雖然我們有時(shí)會(huì)很孤獨(dú)，但我們可以在樸素清逸中尋找一份瀟灑。
第5篇：水仙花的作文范文
為確保20xx年安全生產(chǎn)工作規(guī)范有序地開(kāi)展，扎實(shí)抓好全縣水利水電安全生產(chǎn)工作，特制定xx縣水務(wù)局20xx年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃：
一、及時(shí)傳達(dá)貫徹各級(jí)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，切實(shí)抓好20xx年水利水電安全生產(chǎn)工作。
（一）及時(shí)傳達(dá)貫徹落實(shí)中央、省、州、縣安全生產(chǎn)會(huì)議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
（二）制定、完善20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任書(shū)、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
（三）認(rèn)真組織開(kāi)展好20xx年安全生產(chǎn)大檢查。
二、繼續(xù)抓好安全整治工作
（一）進(jìn)一步加大對(duì)水利水電工程建設(shè)安全監(jiān)管力度，完善水利水電施工安全監(jiān)管體制和機(jī)制。
（二）強(qiáng)化企業(yè)的責(zé)任主體，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
（三）集中力量解決好水利水電施工管理中存在的突出問(wèn)題，有效預(yù)防在建水利水電工程重特大事故的發(fā)生。
三、依法行政，強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)管
（一）按照《安全生產(chǎn)法》、《行政許可法》、《安全生產(chǎn)許可條例》等法律、法規(guī)的要求，從源頭上抓好水利水電工程建設(shè)安全生產(chǎn)工作。嚴(yán)格把好“三同時(shí)”審批關(guān)。
（二）依法行政，逐步將安全生產(chǎn)監(jiān)管工作納入法制化、制度化、規(guī)范化軌道。
（三）加強(qiáng)對(duì)水電企業(yè)的監(jiān)督管理和檢查，加大對(duì)事故隱患的整改力度，嚴(yán)防重特大事故發(fā)生。
（四）狠抓基層安全生產(chǎn)工作，從機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍、制度建設(shè)等方面入手，逐步建立和完善水務(wù)行業(yè)縣、鄉(xiāng)、企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。
四、深入開(kāi)展《安全生產(chǎn)法》及水法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高安全生產(chǎn)監(jiān)管和從業(yè)水平
第6篇：水仙花的作文范文
我愛(ài)水仙花。每到冬末春初，媽媽總會(huì)買(mǎi)來(lái)一盆水仙花，擺在陽(yáng)臺(tái)上。
春天即將來(lái)臨的時(shí)候，水仙花翠綠的葉上長(zhǎng)出了許許多多圓鼓鼓、硬邦邦的花骨朵兒。碧綠的葉緊緊裹住雪白的花瓣，不讓花兒綻開(kāi)美麗的笑臉。終于有一天，隨著“啪??”地一聲脆響，葉子從頂端裂開(kāi)了，一朵潔白的水仙花開(kāi)了。這朵花是信號(hào)，緊接著便一發(fā)不可阻擋。
花兒千姿百態(tài)，嬌艷欲滴。有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，遲遲不肯向人們展示自己美麗的容顏；有的只綻開(kāi)了幾片花瓣，像少女托著臉蛋，手兒遮住了半邊臉，真是猶抱琵琶半遮面；還有的完全綻放，像一位活潑可愛(ài)的小公主，盡情地享受著春風(fēng)的沐浴。潔白的花瓣中是金黃的花蕊，翠綠的葉子襯得指甲蓋兒般大小的水仙花更加美麗嬌艷。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。花兒隨風(fēng)搖擺，看，那朵單獨(dú)的花兒正在歡快地跳著獨(dú)舞；瞧，那兩朵水仙花挨得多近，就像一對(duì)孿生姐妹，正親昵地靠在一塊兒說(shuō)著悄悄話兒，再看那邊，一簇簇水仙花聚在一起，像在開(kāi)著熱鬧的聚會(huì)。
陽(yáng)光照著水仙花，一叢叢、一簇簇、一朵朵花兒就像一位位開(kāi)朗的小公主，在那兒動(dòng)情地放聲歌唱。
“啦，啦啦啦啦??我是快樂(lè)的水仙花。”
水仙花熱愛(ài)陽(yáng)光，陽(yáng)光越熾熱，它開(kāi)得越茂盛。一次，我忘了給它曬太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)幾天，花兒就慢慢凋謝了。我趕忙把它端到窗外，嘿，不幾天，水仙花就重新綻開(kāi)了笑臉。
一天又一天，花兒越開(kāi)越多，越開(kāi)越喜人。“咔嚓！”??！小小的花兒多得竟把支撐它們的莖給壓裂了，整盆花兒都傾斜到一邊。
第7篇：水仙花的作文范文
四年一班 康瑞佳
今天，終于到了我夢(mèng)寐以求的作文課。老師帶著一臉的“壞笑”走進(jìn)了教室，并對(duì)我們說(shuō)：“有一位國(guó)際大師給你們出了一張‘天才試卷’，來(lái)比一比誰(shuí)是小天才?！?/p>
老師發(fā)下了試卷，我瞥了一眼試卷，只見(jiàn)上面幾個(gè)大字歷歷在目：只有三分鐘，要快點(diǎn)兒答哦?。?！那三個(gè)感嘆號(hào)就像是三個(gè)燃燒的火苗，燒著我的心，使我快速拿起筆答卷。第一道題是：“寫(xiě)出《春曉》的第一句?！逼綍r(shí)背起來(lái)順口的古詩(shī)，現(xiàn)在一句也想不起來(lái)了。Oh，My God！大腦一片空白。這時(shí)，我終于想起來(lái)了：春眠不覺(jué)曉?？伞伞懊摺弊钟衷趺磳?xiě)？哇！我要瘋了！這時(shí)，我瞅了一眼我同桌的卷子，她還在漫不經(jīng)心地讀題！哦！她怎么這么趕趟呀！我也來(lái)不及再瞅同桌的卷子了，只好寫(xiě)成：春（ ）不覺(jué)曉。然后趕緊答第二道題。題目是：“寫(xiě)出一句乘法口訣?！蔽亿s快寫(xiě)上一個(gè)最簡(jiǎn)單的答案：1×1=1。
當(dāng)我火急火燎地答完第八題時(shí)，老師帶著京劇的腔調(diào)說(shuō)道：“收―卷―嘍！”我很不情愿地把卷子遞到老師手中，并和同學(xué)集體抗議道：“這不公平！時(shí)間那么短，題卻那么多！”而我的同桌卻一聲不吭地在那兒看書(shū)！天！也太穩(wěn)當(dāng)了吧！老師叫道：“安靜！現(xiàn)在我宣布正確結(jié)果：冠軍是璐璐！”后來(lái)，老師把卷子一一發(fā)下來(lái)，叫我們把全部題目讀完，尤其指明最不服氣的我讀第十八題：“如果你已把全部題目讀完，只按第二題的要求去做就行了?！痹瓉?lái)，只需寫(xiě)出一道乘法口訣！哦！天！我悔得把自己大腿都拍腫了！唉！可又有什么用呀！
哎！只怪自己一馬虎，就與天才擦肩而過(guò)了！我以后一定吸取教訓(xùn)，不再犯馬虎這個(gè)臭毛?。?/p>
第一次當(dāng)小老師
四年一班 徐煒
還記得那次姐姐和姑姑來(lái)我們家。正好那天是我第一天學(xué)小提琴。姐姐看到那小提琴說(shuō)道：“等過(guò)兩天你學(xué)會(huì)了拉曲子，也教一教我唄?！薄翱梢裕怯袑W(xué)費(fèi)的哦?！蔽倚呛堑恼f(shuō)道?！鞍?？你可真摳門(mén)?！蔽艺f(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢，學(xué)費(fèi)是0元，呵呵被我耍了?！苯憬阈α诵τ挚戳丝次摇?/p>
又到了春節(jié)，他們一家三口來(lái)我們家住。他們剛一進(jìn)屋，我那咧著嘴的表情立刻嚴(yán)肅了起來(lái)。于是，我就按照那學(xué)小提琴的順序來(lái)教給她小提琴。
“注意持弓，再注意一下持琴！”我嚴(yán)肅地說(shuō)道。
“哦，知道了?！苯憬慊卮鸬?。我想：“姐姐不愧是初中老師，能如此虛心接受別人的教導(dǎo)真是了不起的。我好羨慕啊?！?/p>
此時(shí)，我心情仍舊很緊張，因?yàn)檫@是我第一次指導(dǎo)別人。我堅(jiān)信地想著：“沒(méi)事的，慢慢適應(yīng)就好了。因?yàn)榻憬銊傞_(kāi)始教同學(xué)們也有如此緊張的心情。我也一定能適應(yīng)！”
后來(lái)我自己克服了困難，我也能勇敢地面對(duì)它。同學(xué)們別怕緊張，再加一把勁就能不緊張了。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)
四年一班 蔡依諾
書(shū)，可以怡情，陶冶情操，使人們變得睿智。
――題記
我愛(ài)讀書(shū)，從小父母就培養(yǎng)我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我時(shí)常被書(shū)中人物的善良而感動(dòng)，也為自私的人物而氣惱，更為書(shū)中聰明的人物而贊賞。書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
星期天的早晨，溫暖的陽(yáng)光照射在屋內(nèi)，我在睡意朦朧中睜開(kāi)了雙眼。起床后才發(fā)現(xiàn)家里只有我一人，餐桌上有母親為我準(zhǔn)備的早餐，旁邊還有一張字條：“吃完飯后，先寫(xiě)作業(yè)，然后再看課外書(shū)?！?/p>
我僅用一個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了作業(yè)?；氐轿业臅?shū)房，從書(shū)架上拿出了我最?lèi)?ài)的兩部書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》。
我先翻出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這部書(shū)，第一個(gè)問(wèn)題就深深地吸引了我，一年為什么要分四季？夏季為什么那么炎熱？冬季為什么那么寒冷？我找到答案，這部書(shū)真是我的寶貝，它教會(huì)了我自然、宇宙等許多奧妙，是我的第二個(gè)老師。
我合上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》打開(kāi)了《安徒生童話》，這部書(shū)我百看不厭。我為可憐的賣(mài)火柴的小女孩而傷心落淚，也為無(wú)知愚蠢的皇帝而感到可笑，也為善良的海的女兒而感動(dòng)……這書(shū)上所表達(dá)的真誠(chéng)、善良都讓我敬佩，我感謝安徒生，是他給我們留下了這些美麗的故事。
閑暇時(shí)我常讀這些令我難忘的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的頭腦，它們是我最寶貴的財(cái)富，是永遠(yuǎn)值得我銘記的情懷，書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
小 河
四年一班 汪原弛
今天，爸爸媽媽帶我又一次回到老家農(nóng)村玩兒。到了村邊又一次見(jiàn)到那條久違的小河。每逢周末或寒暑假我都會(huì)來(lái)這里！
這條小河很美，清可見(jiàn)底，水平如鏡，綠如美玉。而且在這附近有很多很美很美的景物，例如那些美麗的花。
夏季，太陽(yáng)可是驕陽(yáng)似火烈日當(dāng)空，可那出淤泥而不染的荷花盛開(kāi)了。荷花的樣子不禁讓我想起了東海觀世音菩薩坐的雪蓮花。荷葉綠的就好像一片翡翠。但如果說(shuō)荷葉是翡翠，荷花是白玉，那荷葉上的水珠就是一顆玉盤(pán)上滾動(dòng)的美麗的大珍珠了。
冬季，是水仙花的黃金季節(jié)，也可以說(shuō)是它的芬芳時(shí)節(jié)，因?yàn)樵诙焓撬苫ㄒ徽跪溩说臅r(shí)候??！不管天氣是多么的寒冷，依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然。它倒立水石之上，仿佛是在與寒冷搏斗，是那樣的堅(jiān)忍不拔，使人更加喜愛(ài)它了。
除這些美麗動(dòng)人的鮮花之外，還有一些有趣的大白鵝。
大白鵝的步調(diào)緩而傲慢，有時(shí)候路人他也不讓。有時(shí)非但不讓?zhuān)€上前給你一口呢！大白鵝吃東西也很有趣：糠、菜、淘米水都可以填飽它的肚子。它吃東西時(shí)，嘴像小鏟子一樣，一盒吃的一會(huì)就被“鏟”得干干凈凈。
第8篇：水仙花的作文范文
閱讀下面的文字，按要求作文。
（70分）
一個(gè)泥水匠走上前來(lái)說(shuō)，請(qǐng)先知給我們談房子。
先知回答說(shuō)：“在你于城墻內(nèi)建造房子之前，先在墻外的曠野蓋一所涼亭，用你們的想象力。因?yàn)槟泓S昏時(shí)有家可歸，而你那更迷茫、更孤寂的漂泊的精魂，也要有個(gè)歸屬?！?/p>
――[黎巴嫩]紀(jì)伯倫《先知?房子》
要求選擇一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面構(gòu)思作文，立意自定;除詩(shī)歌外，文體自選;標(biāo)題自擬;不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。
思路導(dǎo)航：
本文題材料中“于城墻內(nèi)建造房子”的“房子”和“黃昏時(shí)有家可歸”的“家”都是物質(zhì)層面的;而“在墻外的曠野蓋一所涼亭”的“涼亭”和“那更迷茫、更孤寂的漂泊的精魂”的“精魂”都是精神層面的?！胺孔印卑卜诺氖俏覀兊娜馍?，而“涼亭”安放的則是我們的精神、靈魂。據(jù)此，我們可以看出，紀(jì)伯倫《先知?房子》這段話所揭示的深邃意旨是“不僅要在物質(zhì)上有個(gè)歸屬，而且要在精神上有個(gè)歸屬”。
無(wú)論是對(duì)一個(gè)人、一個(gè)民族，還是對(duì)一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，物質(zhì)是基石，而精神是支柱。一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的人可能“窮得只剩下錢(qián)”了，如世界文學(xué)長(zhǎng)廊中的“四大吝嗇鬼”;而一個(gè)銀行里不留一分存款的人也可能成為精神上的富翁，如“感動(dòng)中國(guó)”人物張紀(jì)清，房子越住越小，而精神的涼亭卻越筑越大。巴金曾說(shuō)過(guò)：“我們不是單靠吃米活著。”美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛也指出：生理上的物質(zhì)需要是人最低層次的需要，精神上的自我實(shí)現(xiàn)才是人最高層次的需要。為此，伊斯蘭教創(chuàng)始人說(shuō)：“假如你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花?！比松枰懊姘保@是生命的物質(zhì)需求;但如果一味貪婪地追求“面包”而鄙夷“水仙花”，人就會(huì)精神空虛。
本文題的立意角度如下：
1.在追求物質(zhì)依托的同時(shí)，也要追求精神的皈依。
2.不要做物質(zhì)的“奴隸”，而要做精神的守望者。
3.放慢物質(zhì)追求的腳步，等一等靈魂。
4.構(gòu)筑精神家園，讓靈魂回家。
5.“房子”還不是家，能放“心”的地方才是家;心安，隨處皆為家園。
6.抵御誘惑，勿失本心。
【佳作展示一】
在書(shū)中棲息靈魂
陳學(xué)軒
在空閑的午后，沏一壺茶，在碎碎的陽(yáng)光下品咂那一本本書(shū)的滋味。
《茶經(jīng)》的茶中生道，《文化苦旅》的人文探尋，《花的奇妙世界》的花語(yǔ)花禪……在茶霧氤氳中，這些書(shū)常常使我的靈魂得到滋養(yǎng)和升華。
曾在一本書(shū)中讀過(guò)一個(gè)故事，一位孟姓女子平日很嫻靜，很善良，很受村民愛(ài)戴，但她卻有著一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好，會(huì)煮一種帶有酸甜苦辣等七種味道的湯來(lái)滋養(yǎng)自己的靈魂。她認(rèn)為人這一生都要嘗遍酸甜苦辣，靈魂中自然會(huì)有這些味道，所以一定要用帶有這些味道的湯來(lái)滋養(yǎng)靈魂，使之更深刻。讀完后我常常想，靈魂真是這樣來(lái)滋養(yǎng)的嗎？心生疑惑，便和朋友一起來(lái)做這種湯，喝了第一口便覺(jué)難以下咽，于是，便覺(jué)得那位孟姓女子太高深莫測(cè)！
我實(shí)在堅(jiān)持不下去這種滋養(yǎng)靈魂的方法，只得另覓棲息靈魂之所。
冷觀現(xiàn)實(shí)社會(huì)，鉛華浮飾，物欲橫流，生活的快節(jié)奏使得本就被人怠慢的靈魂更不受待見(jiàn)。早晨雙眼惺忪，晚上攜一身疲憊，身心已然倦怠，更何況靈魂呢？
到底于何處棲息靈魂呢？依我之見(jiàn)，如徐霞客踏遍名山大川是一等方法，余秋雨攜文化一路旅居是一等方法，林清玄躲到深山中參悟佛法也是一等方法……但這些方法對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都太過(guò)奢侈，那我們何不在學(xué)習(xí)、工作之余，邀兩三個(gè)知心人，攜一兩卷書(shū)，到自然環(huán)境較好的地方去棲息我們的靈魂呢？
以惠風(fēng)之和暢撫靈魂之糾結(jié)，以碧波之輕柔滌蕩?kù)`魂之污濁。聽(tīng)著啾啾鳥(niǎo)鳴，躺在碎了一地的陽(yáng)光上，面朝蔚藍(lán)的天空，捧書(shū)賞閱，不也快意自得嗎？若再有閑情逸致，便撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。慢慢行，細(xì)細(xì)品，緩緩歸，心中那久積的怨氣、戾氣，便可一吐為快，身心俱爽，靈魂自然也得到升華。
和孫仲謀共麾千軍，和王羲之共書(shū)《蘭亭集序》，和嵇康合奏《廣陵散》，踏進(jìn)黃巢的黃金城，與毛潤(rùn)之橫渡萬(wàn)里……洗盡鉛華，涵泳其中，百味俱生，樂(lè)其不疲，豈不快哉！
蘇軾云：“此心安處是吾鄉(xiāng)?！睔w去來(lái)兮，我們何不在書(shū)中棲息自己疲憊的靈魂，縱一心之所如，息萬(wàn)物之追逐。
內(nèi)容：本文隨興驅(qū)遣，酣暢淋漓，其最大機(jī)智凝結(jié)于一個(gè)“轉(zhuǎn)”字――由以七味湯滋養(yǎng)靈魂“轉(zhuǎn)”向于書(shū)中棲息靈魂。前者苦不堪言，后者其樂(lè)無(wú)窮，從而昭示出“以物質(zhì)之享受填補(bǔ)精神之空虛，無(wú)異于飲鴆止渴;只有以書(shū)為心靈雞湯，方能真正豐贍精神”的深邃主旨。這不僅使行文抑揚(yáng)相生，而且使文旨層次感立見(jiàn)。故本項(xiàng)評(píng)25分。
表達(dá)：文章引用得當(dāng)，修辭多樣，句式靈活。故本項(xiàng)評(píng)24分。
發(fā)展等級(jí)：作者學(xué)養(yǎng)豐厚，素材信手拈來(lái)，不事雕琢，自然貼切。故本項(xiàng)評(píng)18分。
綜合以上亮點(diǎn)，該作文最后得分：內(nèi)容25分+表達(dá)24分+發(fā)展等級(jí)18分=67分。
【佳作展示二】
靈魂何棲？
王 爽
“靈魂的美勝于身體的美?！辈剪斨Z如是說(shuō)。然而如今的我們，肉身可以藏在萬(wàn)間華廈下避開(kāi)疾風(fēng)驟雨，可在物欲橫流時(shí)代，凄凄惘惘的靈魂又棲息何處呢？
棄靈魂于不顧，惑矣！
郭敬明從陽(yáng)春白雪的作家搖身一變成為燈紅酒綠的商人，他置了多處房屋只為鋪排那奢華的家具，他靈魂的三角梅還未完全綻放便流落于萬(wàn)里鹽堿灘，輾轉(zhuǎn)呼號(hào)。抄襲，吸金，他的文學(xué)可以批量生產(chǎn)，可以廉價(jià)拋售。置身于寸土寸金地段的他會(huì)不會(huì)偶感凄惶，會(huì)不會(huì)發(fā)覺(jué)自己的靈魂已遠(yuǎn)遠(yuǎn)追不上那追名逐利的腳步了？
當(dāng)靈魂顛沛流離，一個(gè)活著的人就成了行尸走肉，那沉醉于聲色犬馬的只是一具茍延殘喘的軀殼而已。
安靈魂于凈土，久矣！
曹雪芹筆下的大觀園便是他心靈的凈土，現(xiàn)實(shí)愈是陰暗晦澀，那大觀園便愈明澈歡快。貧窮困頓又怎樣？當(dāng)心靈被純凈的情感與脫俗的思想澆灌得肥沃富饒，即便繩床瓦灶，也能笑吟“繞堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香”。
血肉之軀不過(guò)是歷史中微若虛無(wú)的塵埃，當(dāng)時(shí)光卷挾走千百年的人情喜怒，留下的便只有那守護(hù)完好的靈魂。莫讓那脆弱而又堅(jiān)韌、易于消逝卻又能永垂后世的靈魂行吟湖畔、無(wú)家可歸。心靈的純度決定著人性的亮度，若是一具行尸走肉，那這僅剩的皮囊又有什么意義？
守靈魂于恒久，難矣！
也許高樓林立的時(shí)代內(nèi)心更擁擠，躁動(dòng)不安的名利欲念已將靈魂擠得無(wú)立錐之地。曾經(jīng)憑借精神力量屹立于世的打假斗士方舟子，竟成了轉(zhuǎn)基因食品可笑的代言人。在利益至上的時(shí)代，逆流斬浪也許會(huì)令人身心疲憊。然而方舟子的靈魂原本被寄寓了太多人的希冀，它本應(yīng)有一個(gè)更好的歸宿，卻也被它的主人丟棄于冰冷街頭。觸碰社會(huì)良知的底線，便喪失了自己的靈魂。為一時(shí)歡愉而丟失世間無(wú)價(jià)至寶，豈不令人扼腕嘆息？
讓我們見(jiàn)賢思齊，修身潔行，在心中修籬種菊，置一座風(fēng)雨長(zhǎng)亭來(lái)讓靈魂定居吧！只有這樣，我們才能在利益誘惑、潮流裹挾的情況下，不為利益蠱惑，不為眾聲所迷。
靈魂有了歸屬，歲月方能靜好。
內(nèi)容：層次有推進(jìn)。列現(xiàn)狀是提出問(wèn)題，開(kāi)藥方是研究方案，亮實(shí)招是付諸行動(dòng)，逐層深入，縱向推進(jìn)。故本項(xiàng)評(píng)24分。
表達(dá)：本文的功力顯現(xiàn)于論證，其給力之處如下：論證有層次，先列靈魂被棄現(xiàn)狀，后開(kāi)拯救靈魂藥方，再亮堅(jiān)守靈魂實(shí)招，分而論之，層次分明。故本項(xiàng)評(píng)24分。
發(fā)展等級(jí)：推進(jìn)有邏輯?，F(xiàn)狀可“見(jiàn)到”，藥方也“知道”，可為何行動(dòng)上還難以“做到”呢？從事理邏輯上來(lái)講，乃“知易行難”。堅(jiān)守靈魂，既要抵御外在物質(zhì)的誘惑，更要扼制內(nèi)在心魔的躁動(dòng)。故本項(xiàng)評(píng)18分。
綜合以上亮點(diǎn)，該作文最后得分：內(nèi)容24分+表達(dá)24分+發(fā)展等級(jí)18分=66分。
【同步訓(xùn)練】
閱讀下面的文字，按要求作文。
沒(méi)有人是座孤島
獨(dú)自一人
每個(gè)人都是一座大陸的一片是大陸的一部分
如果一小塊泥土被海卷走
歐洲就少了一點(diǎn)
如同一座海岬少一些一樣
任何人的死亡都是對(duì)我的縮小
因?yàn)槲沂翘幱谌藶橹?/p>
因此不必去知道喪鐘為誰(shuí)而鳴
它就是為你而鳴
這首詩(shī)是美國(guó)著名作家海明威在《喪鐘為誰(shuí)而鳴》的開(kāi)篇引用過(guò)的。你讀后有什么感悟呢？要求選擇一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面構(gòu)思作文，立意自定;除詩(shī)歌外，文體自選;標(biāo)題自擬;不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。
第9篇：水仙花的作文范文
2021春節(jié)趣事作文600字一
春節(jié)是我國(guó)最重要的節(jié)日，也是一年中最隆重的節(jié)日。每家每戶都會(huì)慶祝一番。有些民族還會(huì)搞一些活動(dòng)來(lái)歡度新春佳節(jié)，比如舞龍舞獅、說(shuō)書(shū)唱戲、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等。
一到年關(guān)，大人小孩都忙乎開(kāi)了，備年貨、掃屋子、祭祖宗忙的不也樂(lè)乎!貼春聯(lián)是必不可少的一個(gè)項(xiàng)目?；蜃约簞?dòng)手或請(qǐng)人代勞，把一年的收獲和來(lái)年的希望都寫(xiě)進(jìn)這小小的春聯(lián)里。同學(xué)們，說(shuō)起春聯(lián)，還有一個(gè)故事呢!春聯(lián)，起源于桃符，它最早出現(xiàn)在周代，是懸掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形桃門(mén)板。據(jù)說(shuō)，桃木有鎮(zhèn)鬼、驅(qū)邪的功能。因?yàn)槭郎系膼汗矶嘉窇帧吧褫薄?、“郁壘”二神，所以民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門(mén)口以驅(qū)鬼辟邪。后來(lái)，人們索性在桃木板上刻上兩位神的名字，認(rèn)為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪驅(qū)惡。這種桃板就稱為“桃符”。在五代十國(guó)時(shí)期，開(kāi)始有人在桃符上寫(xiě)字。一次，蜀國(guó)的君主孟昶在除夕之夜令學(xué)士在桃符板上寫(xiě)字，因看不清學(xué)士們所寫(xiě)的內(nèi)容，孟昶索性自己書(shū)寫(xiě)“年年約余慶，嘉年號(hào)長(zhǎng)春”。由此產(chǎn)生了中國(guó)第一副春聯(lián)。
常回家看看，回家看看，再遠(yuǎn)的游子也要趕回家跟家人團(tuán)聚，吃上父母精心準(zhǔn)備的年夜飯。舊時(shí)，人們把這叫做除夕守歲、熬年。這一頓飯要慢慢吃，一直要吃到深夜。
看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目，圍著熱氣騰騰的火鍋，聽(tīng)著窗外陣陣的爆竹聲，一家人享受著天倫之樂(lè)。這時(shí)候，小孩子最開(kāi)心的是長(zhǎng)輩會(huì)發(fā)壓歲錢(qián)。據(jù)說(shuō)，在魏晉時(shí)期就有這個(gè)做法。壓歲錢(qián)也叫“押歲錢(qián)”、“壓祟錢(qián)”因?yàn)闅q與祟是諧音，壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，使小孩們平平安安過(guò)年。
過(guò)年了，少不了走親訪友。親戚朋友聚集在一起，吃著豐盛的酒菜，互贈(zèng)祝福，共謀發(fā)展大計(jì)。這一活動(dòng)一直要持續(xù)到正月十五元宵節(jié)之后。
春節(jié)，不僅僅是大家在一起吃喝玩樂(lè)，更重要的是體現(xiàn)了我們國(guó)家的一種民族精神。它融入的是一種親情，一種對(duì)美好的生活的追求以及人與人之間的和諧與安寧。
2021春節(jié)趣事作文600字二
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……可是在這么多的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡的還是春節(jié)。因?yàn)樵诖汗?jié)里，我可以穿新衣，賞煙花，收紅包，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……今天我就說(shuō)說(shuō)我家是怎么過(guò)春節(jié)的。
貼春聯(lián)是春節(jié)的一個(gè)重要的習(xí)俗。每逢春節(jié)，人們便在大年三十早上貼出春聯(lián)，因?yàn)榇郝?lián)可以防災(zāi)避邪，給人帶來(lái)好運(yùn)。今年春節(jié)，我們一家回老家過(guò)年。大年三十早上，我跟著爸爸去小叔家貼春聯(lián)。來(lái)到叔叔家，我迫不及待拿起春聯(lián)就想貼，可小叔卻不讓?zhuān)挛屹N錯(cuò)了。其實(shí)貼春聯(lián)也是有講究的，要看清春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，如果貼錯(cuò)了那可就鬧笑話了。這對(duì)我來(lái)有點(diǎn)難，于是我需心請(qǐng)教爸爸，聽(tīng)著爸爸耐心地講解，我恍然大悟，想不到看似簡(jiǎn)單的貼春聯(lián)活動(dòng)中還有這么多學(xué)問(wèn)!我們幾個(gè)小孩子幫著爸爸在大門(mén)上貼了大紅春聯(lián)，在大門(mén)正中貼上一個(gè)“福”字。你可別小看這么個(gè)“?！弊?，它可講究著呢?！案！弊直仨毜怪N，這樣就意味福到了!
團(tuán)圓飯是每年春節(jié)必不可少的一道大餐。春節(jié)來(lái)臨，人們哪怕身在千里之外，都要趕回老家，和親人團(tuán)團(tuán)圓圓，一起吃上一頓團(tuán)圓飯。今年老姐工作忙，沒(méi)有回老家，只有我和老爸老媽、三叔和弟弟一起吃年夜飯了。老媽把年夜飯燒好后，我們便上桌吃了。我們互相碰杯，互相祝福。三叔祝我在新學(xué)期里成績(jī)更上一層樓，我祝三叔身體健康，生意興隆。我們沉浸在節(jié)日的氣氛中，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，洋溢著濃濃的年味兒。
小孩子最期盼的是當(dāng)然是放煙花了。吃完年夜飯，孩子們迫不及待地來(lái)到場(chǎng)院上，抬頭望望，天空早已成了禮花的海洋，五彩繽紛的煙花把深藍(lán)的夜空裝點(diǎn)得分外耀眼、奪目。煙花就像是一個(gè)個(gè)小精靈，帶著喜人的哨音飛向天空，旋轉(zhuǎn)，怒放，我們看得眼花繚亂。春節(jié)可真熱鬧啊!
在這溫馨、祥和的節(jié)日里，我們享受著美味，沉浸在喜悅中……
2021春節(jié)趣事作文600字三
今年的春節(jié)來(lái)得特別早，似乎有些讓人措手不及。剛過(guò)完元旦，就迎來(lái)了期末考試;期末考試剛過(guò)，居然就要過(guò)年了。對(duì)于我們學(xué)生而言，今年春節(jié)的氣氛好象不及往年那么濃烈。因?yàn)榭荚嚨挠嗤形瓷⑷?，似乎還在為考試而患得患失，便幾乎忘了以往過(guò)年的熱鬧景象。
讓我想想去年的這個(gè)時(shí)候吧。由于親戚們都要聚到我家，父母早早的就忙開(kāi)了。他們倆都騎上自行車(chē)，一起到市場(chǎng)上去采購(gòu)年貨。既要考慮到一幫小孩聚到一起又瘋又鬧地，得準(zhǔn)備點(diǎn)他們愛(ài)吃愛(ài)玩的：又得想到大人們談笑風(fēng)聲必備的瓜子、花生……。這樣一來(lái)，他們回來(lái)時(shí)，車(chē)簍里必定是大包小包，裝得滿滿的。
就在大家都在忙活的環(huán)境中，我們對(duì)春節(jié)的渴望自然是格外的強(qiáng)烈。好不容易盼來(lái)了除夕，從下午開(kāi)始，我就期待著敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)的第一句話必然是“祝你新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意”之類(lèi)。漸漸地，人都到齊了，大人們便圍著圓桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而無(wú)暇互相聯(lián)系，現(xiàn)在，他們都趁這個(gè)機(jī)會(huì)暢所欲言。談?wù)勔荒陙?lái)的工作情況，訴一訴生活上的苦衷和感慨，彼此之間沒(méi)有半點(diǎn)隔膜，心與心之間貼得格外的近。
調(diào)皮好動(dòng)的我們現(xiàn)在正是如魚(yú)得水。大人們有他們自己的范圍，沒(méi)空管我們，我們也就有些“為所欲為”。躲進(jìn)一個(gè)房間，一起擠坐大床上。交流交流學(xué)校里的趣事，時(shí)不時(shí)有人會(huì)被逗得差點(diǎn)從床上翻下去。搞笑的哥哥拿手節(jié)目便是用他特有的方式，來(lái)“輔導(dǎo)”我們幾個(gè)妹妹的英語(yǔ)。他的教法雖說(shuō)不上深入淺出，但讓我們記憶尤為深刻。
“開(kāi)飯了……”父親的一聲招呼，弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看著一桌好菜眼紅。大人們不約而同地說(shuō)：“差點(diǎn)忘了這件重要的事?！蔽覀円膊欧磻?yīng)過(guò)來(lái)壓歲錢(qián)還沒(méi)拿呢。雖說(shuō)這傳統(tǒng)我們也經(jīng)歷了不少年，可要接過(guò)紅包，不知怎么的還是有些不好意思。
一大家人團(tuán)團(tuán)圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯，有什么比這個(gè)還要幸福呢?這時(shí)，電視里的春節(jié)晚會(huì)似乎也沒(méi)有了太大的吸引力。
2021春節(jié)趣事作文600字四
陣陣鞭炮聲入耳，家家戶戶貼上了春聯(lián)，過(guò)年的氣氛充滿了大街小巷。鰲龍——源自民間的舞蹈藝術(shù)，映入了人們的眼簾。舞鰲龍的人們身穿鮮艷的紅衣服，手舉鰲龍，興高采烈地?fù)]舞起來(lái)，從左揮到右，再?gòu)挠覔]到左，伴隨著音樂(lè)聲又轉(zhuǎn)個(gè)圈。雖然看得眼花繚亂，但是卻讓人目不轉(zhuǎn)睛，連眼睛都舍不得眨一下。
春節(jié)就是充滿著無(wú)窮的快樂(lè)，快樂(lè)環(huán)繞著每一個(gè)人。
年是熬年的年。民間一直流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō)：在太古時(shí)期，有一種兇惡的怪獸，人們管它們叫年。它面貌猙獰且生性兇殘，每隔一段時(shí)間就要出來(lái)傷害人畜，毀壞農(nóng)田，使人們談年色變。后來(lái)，人們算準(zhǔn)了年的活動(dòng)規(guī)律，把那可怕的一天稱為年關(guān)。...
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，最為重要的莫過(guò)于春節(jié)了。每到春節(jié)，是我最開(kāi)心的時(shí)候，人們喜貼春聯(lián)，張燈結(jié)彩，好不熱鬧!年三十晚上，我開(kāi)始和姐姐熬夜也就是媽媽說(shuō)的守歲。一家人看著春節(jié)聯(lián)歡會(huì)、包著水餃，其樂(lè)融融。
盼啊，盼啊，春節(jié)終于來(lái)臨了，伴隨著時(shí)鐘的敲響，我們又迎來(lái)了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)。我滿懷激動(dòng)地呼喊著：新年到了!新年到了!啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來(lái)回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象，春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語(yǔ)境下，是最隆重的節(jié)日。它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)，與宗教、祭祀、慶典、聚會(huì)等相聯(lián)。
春節(jié)這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，長(zhǎng)得讓我無(wú)所事從。天氣是那么的好，陽(yáng)光暖暖的，輕輕的舔著我的臉我記得小時(shí)侯最?lèi)芤獾氖戮褪倾逶≡陉?yáng)光里，啃一個(gè)大蘋(píng)果，趴在沙發(fā)上，翻一本漫畫(huà)書(shū)。
三十兒晚上，我們?nèi)业斤埖瓿阅暌癸?。我們?lái)到飯店里，飯店里很熱鬧。服務(wù)員阿姨身上穿著漂亮的新衣服，臉上面帶著節(jié)日的微笑。我們來(lái)到房間開(kāi)始吃飯。各種美味可口的飯菜擺了一桌子，攙得我口水都要流出來(lái)了。
喜氣洋洋過(guò)新年，歡歡喜喜慶團(tuán)圓興奮的心兒在悠蕩。到處是鞭炮聲，到處是綻放的笑臉，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。貼春聯(lián)嘍!爸爸一招呼，我飛奔下樓，自告奮勇，要求自己貼春聯(lián)。先幫春聯(lián)貼上雙面膠，然后小心翼翼的貼上去。太棒了，不偏不倚。
時(shí)間老人匆匆而去，我們又迎來(lái)了，一年一度的新年，蛇年你好!新年的早晨，家家戶戶張燈結(jié)彩;大街小巷，爆竹聲聲。俗話說(shuō)：無(wú)花不成年。要過(guò)年了，媽媽逛花市時(shí)選購(gòu)了君子蘭、牡丹花、水仙花等，希望帶來(lái)年的富貴。
2021春節(jié)趣事作文600字五
太陽(yáng)許是也要回家過(guò)年，不到六點(diǎn)，便慢騰騰地拖著疲憊的身子下了山。
與平常不同的是，窗外沒(méi)有了平常的冷寂，而是熱鬧一片。記得王安石的《元日》有一句：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。雖然眼前的是一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，并不是可以驅(qū)邪的屠蘇酒，但家人團(tuán)聚的溫馨，我已經(jīng)滿足了。
遠(yuǎn)處亮起了幾盞星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。嬸嬸扯著我，說(shuō)是要去超市給家里買(mǎi)些年貨。我心里暗自雀躍，又可以狠狠地“宰”嬸嬸一頓了。
超市里亮堂堂的，擠滿了人。嬸嬸領(lǐng)著我如游龍般在這人山人海中游走。當(dāng)我們選好了一大堆鍋碗瓢盆，推著車(chē)子跟著人流來(lái)到了出口時(shí)，卻看到了這樣的景象：一位身材纖弱的婦人左臂圈著三個(gè)果籃，右手提著兩個(gè)果籃，在“賣(mài)果籃賣(mài)果籃”地叫賣(mài)。果籃里頭有兩個(gè)柚子、七個(gè)橙子，她一個(gè)人提著這些果籃，有幾次險(xiǎn)些被人群擠倒。人多了，她再也撐不住了，“呼”地一聲倒在大街上。我走近了瞧，果籃的包裝紙都散了，水果七零八落地躺在地上，有幾個(gè)都已經(jīng)顯現(xiàn)出坑坑洼洼了。我看旁人都沒(méi)有要幫忙的意思，我也就縮回了自己的手，放在暖洋洋的口袋里。
突然，來(lái)了個(gè)農(nóng)民工。一身不知是白襯衫還是灰襯衫的衣服耷拉在身上，頭發(fā)花白，穿著的黑布鞋早成了黑白布鞋——他大概是刷漆工吧。只見(jiàn)他正準(zhǔn)備用白花花的雙手扶起婦人，卻好似知道了自己的雙手骯臟，摸著頭嘿嘿地笑了。從口袋里抽出手般大小的紙巾，擦了擦手，問(wèn)：“大妹子，你沒(méi)事吧?我扶你起來(lái)?！闭f(shuō)著便攙起婦人，幫著她撿水果，眾人見(jiàn)了此景，都紛紛幫著婦人撿起散落在水果。