開班典禮發(fā)言稿精選(九篇)

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第1篇：開班典禮發(fā)言稿范文

大家好！時移事遷，歲月流逝。三年前，走過了天真的歲月，走過了懵懂的年華，我們心中都有著同樣期待的夢想。心系著花開花落，在這美麗而嫵媚的季節(jié)，我們終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢想。坐在這里，心中涌現(xiàn)著一絲悸動，飽含著一份激情，我演講的題目是《放飛的夢想》。我們的夢想不是死板的模型，是自由的創(chuàng)造；不是鑄定的偶像，是活動的生活?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們青春年華，風(fēng)華正茂，積聚著一顆火熱的心，詮釋著一（四）班激動的心情。

剛剛踏進(jìn)天中的門檻，展現(xiàn)在我們眼前的是萬千奇妙的新世界。伊始，我以一雙懵懂的雙眼，去領(lǐng)略如此的美景。在這個充滿激情歲月，心中燃起了希望的火花。點(diǎn)亮心燈，照亮理想，讓我們在這里共同放飛自己的夢想。

來到新的天地，就必然要遵循“適者生存，劣者淘汰”的規(guī)則。所以，我們要以一顆星星的目光，默默地閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光彩。為了理想，我們需要李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯語；為了理想，我們愿與岳飛的“莫等閑，空悲切，白了少年頭”攜手共進(jìn)，鞭策自己不斷進(jìn)步；為了理想，我們希冀乘著‘李清照’如蓬草一樣的輕舟，去追尋自己的夢想。夢想已經(jīng)半園，它還會遠(yuǎn)嗎？

在湛藍(lán)而遼闊的天空上，飄灑著朵朵錦簇的白云，奔騰著青春的步伐；在廣闊無垠的茫茫大草原上，奔騰的駿馬猶如波瀾壯闊的大海，恰如“一江春水向東流”；萬山紅遍，層林盡染，綠蓋擎天，紅花映月，一派姹紫嫣紅的景象。我們也應(yīng)擁有同樣的心情，朝著夢想展翅飛翔。

無論是學(xué)習(xí)，還是生活上，我們的目標(biāo)是追求“更高，更完美”的境界。在學(xué)習(xí)的海洋中，我們要勇于探索知識的奧秘，勇于展示自己獨(dú)特的個性，大膽創(chuàng)新世紀(jì)的明天，勤奮鑄造一片深沉的藍(lán)天。在生活上，我們更要身先士卒，時刻走在別人的前面，做大家的榜樣。譬如，打掃教室要一塵不染，潔潔凈凈；這是心靈的洗禮，這是我們一（四）班的宗旨。

“任重而道遠(yuǎn)”，我們必須明確，身上的擔(dān)子重大，前途是一條走不完的路。我們就要有吃苦耐勞的精神。但請默默記在心里，不要因此而沾沾自喜，成為生活的奴隸。因?yàn)槲覀兌际菑?qiáng)者，要成為人生的帝王，統(tǒng)轄屬于自己的人生，沖出一片美好的天地。

不管怎樣，人們都應(yīng)該自信。偉大的主席曾說過這樣一句話：自信人生二百年，會當(dāng)擊三千年。掛起自信的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航，共同度過精彩的瞬間。金色的陽光是我們的笑顏，悅耳的水聲是我們的歡呼，為自己的驕傲，為別人喝彩。

天天向高處看，天天有新起點(diǎn)。擷一腔雪山之巔歷練而來的冷峻，染一身高原之氣，漂流而來的遼闊，奔流到海，激起時起時伏的波浪。為了理想，我們要做得最好，編織最美麗的彩綢；沖上云霄，飛揚(yáng)理想的風(fēng)帆。

今朝拼搏，我們的未來不是夢，一切都將會精彩無限。

最后，我們實(shí)驗(yàn)四班只想對大家說：

這個世界有一種美好，那便是昔日時光；

第2篇：開班典禮發(fā)言稿范文

大家上午好！

在這秋高氣爽、收獲與希望并存的美好季節(jié)里，我們迎來了XX級新生開學(xué)典禮。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向即將步入人生新里程的150多名新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀！

在新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名老師，此時此刻我心中有許多感想。當(dāng)初很多人并不看好的首屆畢業(yè)生卻供不應(yīng)求，成績實(shí)實(shí)在在，有目共睹，成績確實(shí)來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗。俗話說：“一年之計(jì)在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。作為教師的我們在新學(xué)期一定會努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃褐挥凶プ≌n堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！所以，我們會在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考并增強(qiáng)其創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受和理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)他們的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，記得有一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。所以以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！

我們都知道：愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師的我們會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求，力求做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，更向?qū)W生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。借此機(jī)會，我僅代表全體教師對同學(xué)提出幾點(diǎn)新的希望：

對于二年級的同學(xué)，你們是學(xué)校新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師，從各個方面為新來的學(xué)妹做出表率，更為學(xué)校爭光添彩，大家一定要再接再厲，努力拼搏，欲與往屆學(xué)姐試比高，一年更比一年好！

對于剛到校的11級的新生們，你們是學(xué)校的新鮮血液，希望你們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，并在此基礎(chǔ)上努力做到以下三點(diǎn)：

一、努力改進(jìn)行為習(xí)慣

有一句話說的好：“命好不如習(xí)慣好，人生就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)”，我想這對于我們幼師生來說具有更特殊的意義。因?yàn)槟銈兾磥砉ぷ鞯囊豁?xiàng)重要任務(wù)，就是要去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。我不敢相信，一個自己不講衛(wèi)生的人，不疊被子的人，愛吃零食的人，能培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣；一個靜不下心來看書的人，能培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；一個不懂得守規(guī)矩、講文明的人，能培養(yǎng)孩子良好的禮儀習(xí)慣。所以在新學(xué)期開始之際，希望每一個同學(xué)要很好地反思一下自己的行為習(xí)慣，并下決心、花大力氣，徹底糾正一些不良習(xí)慣，力求培養(yǎng)自己更多的好的行為習(xí)慣。例如：①坐有坐相、站有站相、講話有講話樣、講禮儀的好習(xí)慣；②今日事今日畢、做事不拖拉、認(rèn)真做事的好習(xí)慣；③每日讀書看報(bào)、寫日記、閱讀和獨(dú)立思考的好習(xí)慣；④寵辱不驚、有理讓三分、為人處世的好習(xí)慣等等。力求使自己早日成為一個具有高尚品質(zhì)的老師，受人尊敬的老師。

二，努力學(xué)習(xí)文化知識

要想成為一個優(yōu)秀的現(xiàn)代幼兒教師，就必須要掌握堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)常識、廣泛的社會科學(xué)通識、豐富的人文科學(xué)積淀、以及過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識、扎實(shí)的教育、心理理論知識。而且，其中的幼兒教育基礎(chǔ)知識是根本，專業(yè)知識是核心，相關(guān)學(xué)科知識是條件。只有掌握了足夠的文化知識，才能在教育教學(xué)中把握契機(jī)，游刃有余，實(shí)施高超的教育技能。因此，我們希望在新學(xué)期中，每位同學(xué)要重視每門學(xué)科，無論是基礎(chǔ)理論課還是專業(yè)技能課；要上好每一堂課，無論是正常課還是早晚自修課；要做好每一次作業(yè)，無論是口頭的、書面的，還是肢體的。要切實(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。重思考、重分析、重歸納，不放過一個知識點(diǎn)，不放過一個疑點(diǎn)，不放過一個難點(diǎn)；多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)、多提問、多練習(xí)。大家要記?。悍N瓜得瓜，種豆得豆，一份辛勞一份收獲，你們要用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)去換取貨真價實(shí)、不負(fù)厚望的學(xué)習(xí)成績。

三、努力提高專業(yè)技能

我校培養(yǎng)幼兒教師最大的亮點(diǎn)就是使學(xué)生具有過硬的專業(yè)技能。主要體現(xiàn)在三個方面：一是語言技能，包括普通話能力、書寫能力、講故事能力；二是藝術(shù)技能，包括彈唱與欣賞能力、舞蹈表演與創(chuàng)編能力、繪畫、剪紙、手工美術(shù)能力；三是教學(xué)技能，包括觀察認(rèn)知嬰幼兒能力、幼兒活動設(shè)計(jì)與組織能力、游戲組織與創(chuàng)編能力、教具制作與應(yīng)用媒體的教學(xué)能力等等。我校規(guī)定學(xué)生畢業(yè)時必須具備上述專業(yè)技能，為此希望每位同學(xué)，根據(jù)自身特點(diǎn)，確立技能訓(xùn)練的重點(diǎn)目標(biāo)，積極苦練基本功?！芭_上一分鐘、臺下十年功”，并且要積極參加各種興趣小組活動、技能比賽活動、社會實(shí)踐活動，還要做到：多練琴練唱、練字練畫、練舞練操、練說練寫，切實(shí)提高專業(yè)本領(lǐng)，成為一個技能高手，甚至成為全縣幼教技能之星。

總之，我們?nèi)w教師衷心希望：在新的學(xué)期中，每一位同學(xué)都能面對未來的挑戰(zhàn)，對真實(shí)的自我有個充分的、清晰的認(rèn)識。并在此基礎(chǔ)上，確立新目標(biāo)，呈現(xiàn)新姿態(tài)，落實(shí)新行動。并在老師們的辛勤教導(dǎo)下，在自己的奮發(fā)努力下，思想品德、行為習(xí)慣、文化知識、專業(yè)技能等各個方面都取得新的進(jìn)步、新的成績！

第3篇：開班典禮發(fā)言稿范文

又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步，伴著春風(fēng)的旋律又迎來了新的學(xué)期。此時我們師生的心情無比激動與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學(xué)典禮上講話，我內(nèi)心既高興又慚愧。在此，我只想說四句話來表達(dá)我的心情。

第一句話————感謝。

我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺上，我深知在過去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)；我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞，踏實(shí)工作的老師，他們的工作比我做得更好，是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我，這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。

在以后的工作中，我要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱印Ｍ瑫r我還要感謝5（2）班的全體同學(xué)。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺上，是你們給老師長臉了，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)，我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。再一次說聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。

第二句話————祝賀。

我要在此祝賀獲獎的同學(xué)們。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水，記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們，成績僅僅代表的是過去，它說明不了未來。我希望獲獎的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動力，不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí)，各方面更加嚴(yán)格要求自己，取得更加喜人的成績。

第三句話——寄語。

老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

我們每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生；用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生；用誠懇的微笑去感染學(xué)生；用文明的舉止去塑造學(xué)生，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研；講文明，懂禮儀；保安全，健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在！

第四句話——祝福。

我借此機(jī)會，祝福所有的老師新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福！祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步登高，成績優(yōu)異！

【開學(xué)典禮班主任發(fā)言稿二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸，在今天這個特別的日子里，我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言，首先，請?jiān)试S我代表全體教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！對在座的一百多個可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！

首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們班主任工作的支持和信任。我們深知，領(lǐng)導(dǎo)把整個學(xué)校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運(yùn)及未來交給了我們。面對領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長的期盼，我們深感責(zé)任重大，肩上的擔(dān)子更重了，壓力更大了。但面對困難和壓力，我們早已做好了一切準(zhǔn)備，決不退縮。一定以百分之百的熱情，把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。

通過5年的班主任工作，我深深的感到，我們要用愛心來對待學(xué)生，用誠心來打動學(xué)生，用熱心去幫助學(xué)生，用微笑去面對學(xué)生，用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個美麗的天空，充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力，讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔，使他們成為明天最美的太陽！我們會真誠地捧著一顆愛心，真心對待每一位學(xué)生，用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使，那我們也就好象生活在天堂一樣，感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處，真的是一種享受。

在新的學(xué)期，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好班級日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實(shí)的落到實(shí)處，把工作做的實(shí)一些，再實(shí)一些；細(xì)一點(diǎn)，再細(xì)一點(diǎn)。其實(shí)我們早已把學(xué)校和班級看作是自己的家，把學(xué)生看作是自己的孩子。

第4篇：開班典禮發(fā)言稿范文

一、班級凝聚力的形成，離不開班主任的“上進(jìn)心”

其實(shí)，任何人，無論老師教是學(xué)生都是具有上進(jìn)心的，都是不甘人后的，關(guān)鍵在于調(diào)動。十六七歲的學(xué)生還不定性，愛盲從，就像一群散兵，需要指揮員指揮，班主任就要扮演好指揮員的角色。為了打造一支凝聚力超強(qiáng)的學(xué)生隊(duì)伍，我利用了一切可以利用的時機(jī)，小到班級日常管理，大到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

如，學(xué)校每天都會進(jìn)行常規(guī)檢查，檢查項(xiàng)目涉及遲到，上課不尊重老師、說話、睡覺、吃東西、擺弄手機(jī)、照鏡子、看課外書，課間打鬧、吸煙、破壞公物、亂扔垃圾等現(xiàn)象，并將檢查結(jié)果以小報(bào)和大屏幕的形式反饋，我以此為契機(jī)，做起了文章。如果班級出現(xiàn)了問題，我會在第一時間在全班通報(bào)，并按班規(guī)宣布處理意見，從維護(hù)班級榮譽(yù)的角度申明利害，以教育本人，以儆效尤。并且在周日晚自習(xí)的例會上做小結(jié)，不斷滲透，久而久之，便在全體學(xué)生中形成了正確的價值導(dǎo)向。

對于學(xué)校組織的任何活動，班主任在學(xué)生面前都必須表現(xiàn)出積極的態(tài)度，并監(jiān)督實(shí)施，哪怕你心里有意見。否則，你的不良情緒會成倍的蔓延。

一年多來，可謂成效顯著。板報(bào)評比均獲獎項(xiàng)，冬季跑操活動獲得優(yōu)勝獎，高一下學(xué)期“趣味運(yùn)動會”獲得總分第二名，在剛剛結(jié)束的秋季運(yùn)動會中獲總分第四名。作為文科班，也算創(chuàng)造了一個奇跡。付出終有回報(bào)，每一個學(xué)生都真切地感受到了來自班集體的力量和熱度，每一個十三班人都會為之自豪。

二、讓學(xué)生自主管理，需要班主任把工作做“細(xì)”

做過班主任的都有這樣的感受：工作瑣碎，千頭萬緒，若親力親為，便覺分身乏術(shù)，且時有漏洞。與其事必躬親，不如發(fā)動學(xué)生去站好每一班崗、把好每一道關(guān)。

1. 學(xué)習(xí)方面：每天早晨課代表挨組只收一遍作業(yè)，用卡片記下沒交作業(yè)的名單交給老師，盡量避免抄襲現(xiàn)象；成立學(xué)習(xí)小組，由組長牽頭，利用自習(xí)課時間進(jìn)行討論活動或競賽活動，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2. 紀(jì)律方面：由三個班長（兩個是副班長）輪流值班，并做好班級日志的記錄，以備查看。對于班長的工作業(yè)績不定期地進(jìn)行全班問卷考核，勝任則留任，不勝任則補(bǔ)選，以確保自習(xí)和自修質(zhì)量。

3. 衛(wèi)生及其他：每個崗位都安排專人。比如，每天到班開門的柴同學(xué)，檢查穿校服的于同學(xué)，按時關(guān)燈的侯同學(xué)，專門負(fù)責(zé)教室消毒的宮同學(xué)，眼保健操監(jiān)管員李同學(xué)，負(fù)責(zé)全天出勤記錄的王同學(xué)，英語聽力司職電視開關(guān)的郭同學(xué)，板報(bào)總策劃于同學(xué)，圖書管理員李同學(xué)，每次大型考試專職擺放桌椅的周同學(xué)等等。衛(wèi)生工作在此不作贅述。

這樣一來，班級事務(wù)雖繁雜，但事事有人管，件件有人做，既培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識，又分擔(dān)了班主任的工作，“垂拱而治”，何樂而不為？

三、對于問題生，班主任要多些包容心，多些耐心

孫同學(xué)是個留級且理改文的學(xué)生，曾經(jīng)和原來的班主任水火不容，據(jù)說是通過找關(guān)系調(diào)了班。平行調(diào)班可是少有的，這小子還神通不小，提起他幾乎所有教過他的老師都會皺一皺眉頭――打仗、罵人、遲到、抽煙、頂撞老師、攜帶手機(jī)、上課說話、接話把兒、下課打鬧、睡覺，甚至考試故意不答或少答試題來氣老師……儼然一個“全能戰(zhàn)士”。在學(xué)校，是校長室和學(xué)生處的?？?，是出了名的問題生，知名度可不低于我們好多老師。分到我班之前，就有同事戲謔道：“路老師，這次你可中上大獎了?！?/p>

果然，不到一個月，除打仗外，所有的預(yù)言都一一應(yīng)驗(yàn)了，看來只能“不走尋常路”了。那么，就從“攻心”開始吧。于是我先用“懷柔”的辦法對付他，給他套上一個“緊箍”――讓他當(dāng)紀(jì)律班長，還別說，一段時間內(nèi)他的問題收斂了許多，但到后來又露出原形了，且多為同樣的錯誤反復(fù)出現(xiàn)。對此，我依然以說服教育為主，心想那么多的毛病怎能一下子改掉，時機(jī)還未成熟，我必須給足你面子，也許還要繼續(xù)給下去。

有一次，他跟我說想上講桌旁邊坐，起初我并沒有同意，后來他竟然殺出這么一句：“我爸說買個座位要3000元，我拿3000元，你讓我去坐唄。”什么孩子呀，弄得我哭笑不得。當(dāng)時我?guī)缀跏遣患偎妓鞯卣f：“只要你保證好好學(xué)習(xí)，我同意你去那坐，錢我不要，但你要記著欠我3000元錢的人情呢?！毕２坏絻芍軙r間，有一次，居然在我的自習(xí)課上插上了耳機(jī)子，影響實(shí)在太惡劣了，如此何以服眾于是先撤了他的職，但并沒讓他搬離那個座位。冷落他，不理睬他，不久他主動接近我，和我搭訕，并且說“老師，我就怕你不理我，我知道錯了?！?/p>

我從他身上看到了起色：愛勞動、直性子、敢擔(dān)當(dāng)、知錯能改、愛表現(xiàn)、有團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)然，我清醒地知道，對于如此頑劣“問題生”的改造工作依然任重而道遠(yuǎn)，不過他越來越接近正常學(xué)生了，我感受到了付出心血的回報(bào)，我對他充滿信心。

四、充分發(fā)揮“賞識”和“榜樣激勵”作用

1. 注重“賞識”教育。都說孩子是夸出來的，這話一點(diǎn)都不假。班主任要善于使用“夸贊”藝術(shù)，以激活蟄伏在學(xué)生頭腦中的“向善”和“進(jìn)步”細(xì)胞，但要切記，要實(shí)事求是，不盲目、不虛夸，要讓學(xué)生感受到你的真誠，這樣學(xué)生才會真正走近你。

2. 進(jìn)行“榜樣”激勵。具體做法如下：

（1）樹“生活榜樣”，關(guān)注平時的亮點(diǎn)，如拾金不昧、友好互助、刻苦自勵、生活簡樸、文明禮讓等，班主任可以在班級鄭重其事地表揚(yáng)，旨在弘揚(yáng)一種文明向上的良好風(fēng)氣。

（2）樹“學(xué)習(xí)榜樣”，選出聯(lián)考中單科第一名和成績突飛猛進(jìn)者，組織經(jīng)驗(yàn)交流會（把發(fā)言稿印發(fā)給學(xué)生），做到資源共享。

（3）舉辦“頒獎典禮”。學(xué)期末，對在品行、習(xí)慣、學(xué)習(xí)等方面的佼佼者予以物質(zhì)獎勵，頒發(fā)證書，并授予極富魅力的頒獎詞。獎項(xiàng)設(shè)置：道德楷模獎、刮目相看獎、孜孜不倦獎、勤學(xué)好問獎、愛班愛校獎、勤勞無私獎、進(jìn)步最快獎、名列前茅獎等，主要凸顯“德育為先”的理念。