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如此母親節(jié)
安雨夕
五月十日是母親節(jié),老奶奶準(zhǔn)備吃完午飯后去公園散散步,和別的老人們談?wù)勑?。老奶奶剛?zhǔn)備出門,“叮鈴鈴”電話鈴響了,他連忙拿起話筒:“ 誰(shuí)呀?”電話里傳來(lái)兒子的聲音:“媽,晚上做些好吃的,我們?nèi)ソo你過(guò)‘母親節(jié)’?!崩夏棠痰纱罅搜劬Γ畔略捦?,愣在哪兒,口里小聲念叨著:“好吃的,好吃的,是我過(guò)節(jié)呀還是他們過(guò)節(jié)啊?”
沒辦法,老奶奶只好帶上幾個(gè)大袋子去買菜。到了菜市場(chǎng)老人家買了好多菜,用了好多錢,這才提著大包小包艱難地回到家里。
一進(jìn)家門,老奶奶誰(shuí)也沒喝一口,就“咚咚咚”地跑去做菜。煎呀,炸呀,煮呀,忙了一下午。做好了菜后,又一盤一盤的在桌上擺好,就坐在沙發(fā)上捶腿捶腰休息一下,口里還哼著:“哎喲,累死我了?!?/p>
下午四點(diǎn)多,老奶奶的兒子媳婦、女兒女婿、孫子、外孫一下子都來(lái)了。進(jìn)門沒有一個(gè)人向老人問一聲好,有的忙打開電視機(jī)看電視,有的打開電腦上網(wǎng)……他們讓老人拿出各種零食和飲料,吃的吃,喝的喝,老奶奶一會(huì)兒也沒有休息,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。直到這時(shí)也沒有聽到誰(shuí)說(shuō)一聲謝謝。
到了吃飯的時(shí)候了,兒孫們洗手后直撲飯桌,又是喝酒,又是喝飲料,大家有說(shuō)有笑,誰(shuí)也沒有在意老人家。更可氣的是,他們不但忘了向老人祝賀節(jié)日,還不停地挑刺:“這圓子炸得太咸了!”“五花肉燒得太甜了,放了多少糖???”“苦瓜做得太苦了?!薄?/p>
“叮鈴鈴……”鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。母親節(jié)終于到了!我早就謀劃好了,今天要好好向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛和感激!
吃過(guò)早餐,我拉著媽媽去爬山。一路上,微風(fēng)輕撫著我們,陽(yáng)光輕吻著我們,一切讓人心曠神怡。翠綠茂密的大樹,五彩斑斕的花朵,吸引著我們邁向山頂。到了山頂,看著無(wú)限風(fēng)光,我輕聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你對(duì)我的愛重如大山,我愿像綠樹一樣扎根在你的身邊,永遠(yuǎn)陪伴你。”媽媽聞言,又驚又喜,摟著我的肩膀久久不放。
下了山,我們來(lái)到了環(huán)島路。我拉著媽媽走上了游艇。游艇飛馳在海面上,不時(shí)濺起水花,水花在空中滑過(guò)一道道優(yōu)美的弧線后又融入大海。我悄悄地伏在媽媽的耳邊說(shuō):“媽媽,你對(duì)我的愛深如大海,我愿像浪花一樣裝點(diǎn)著你,成為你最驕傲的風(fēng)景。”媽媽抬起手抹了抹眼角的淚花,卻說(shuō):“海風(fēng)真大啊……”
離開海邊,我們又去中山路逛街,突然下起了毛毛細(xì)雨。怎么能讓一場(chǎng)與破壞母親節(jié)美好的氣氛呢?我靈機(jī)一動(dòng),跟媽媽說(shuō):“我們?nèi)ビ曛新桨桑?rdquo;我為媽媽撐起傘,一起慢悠悠地走在步行街上。借著這雨蒙蒙的情景,我深情思對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你對(duì)我的愛如雨點(diǎn),我愿做踏實(shí)的大地,接納你所有的愛并給你堅(jiān)實(shí)的依托!”“哦!”媽媽幸福地笑了起來(lái),望著我,“原來(lái)這一場(chǎng)雨也在你的計(jì)劃之中??!”我偎依在媽媽的臂彎里,也笑了。
福建莆田荔城區(qū)新度中心小學(xué)六年級(jí):翁怡仙
是啊,母親對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么重要。人們常說(shuō):“生孩子等于走了一趟鬼門關(guān)。”當(dāng)孩子哇哇落地時(shí),有誰(shuí)會(huì)知道母親的疼痛呢?最終,母親的汗水和痛楚都化為了幸福的微笑。
今年的母親節(jié)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子??晌以缫寻堰@件事拋在腦后。由于剛剛轉(zhuǎn)學(xué),心中堆積了成山的不滿。跟媽媽打電話時(shí),只顧著把這些情緒垃圾倒給了媽媽,卻沒一句像樣的節(jié)日問候。聽到了這些不滿時(shí),媽媽沒有責(zé)怪我,反而對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,安慰我,給我方法。
下午回學(xué)校時(shí),心情好了許多,太陽(yáng)仿佛被媽媽感動(dòng)了,散發(fā)出了更加溫暖,更加明媚的陽(yáng)光,灑在了我的身上,舒服極了。
晚上開班會(huì)時(shí),我覺得好內(nèi)疚,好難過(guò),我以為的向媽媽索取,一味的把心情垃圾到給媽媽,可媽媽卻什么也不說(shuō),快樂地,微笑地,給我我想要的,給我她能給我的。他雖然很累但她總是快樂著她心甘情愿地為付出她用努力換來(lái)的一點(diǎn)一滴。
時(shí)光荏苒,不來(lái)的是歲月!一條條辛勤的皺紋漸漸出現(xiàn)在媽媽的慈祥的眼角,可那勤勞的汗水卻仍會(huì)粘滿載媽媽的額頭??蛇@些都不會(huì)使媽媽變老!
你們好!提起手中重若千斤的筆,懷著矛盾的心情,我寫下了這封信,兒子有許多心里話要向你們?cè)V說(shuō)。
十幾年來(lái), 你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我,視我為掌上明珠,使我盡享家庭的親情和溫暖,比起那些沒有家庭和溫暖的孩子,我更覺得自己是個(gè)幸運(yùn)兒,是你們給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù),那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都深深銘記在心里,是你們編織了我豐富多彩的生活,你們是我最親的人------當(dāng)我們生病的時(shí)候,你們無(wú)微不至的呵護(hù)我們,帶我們?nèi)タ床?,給我們喂藥,幫我們保暖,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你們的“意恐遲遲歸”,一定會(huì)換來(lái)我們的“抱得三春暉”。
我知道,你們也有“望子成龍,望女成風(fēng)”的心愿。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,只有具備很強(qiáng)實(shí)力的人,才能夠走上工作的崗位,因而你們對(duì)我要求嚴(yán)格,甚至?xí)鑫业慕邮苣芰Γ俏仪宄闹?,這是出于你們對(duì)我的愛,并且我也很努力地在做,唯恐惹你們生氣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我有了自己的思想和為人處世的方法,由于年齡的差異,是我們好多意見上出現(xiàn)了分歧,是我們親密的距離越來(lái)越遠(yuǎn),每次沖動(dòng)之后冷靜下來(lái),我就十分后悔,不應(yīng)該這樣使你們傷心,生氣,同時(shí)也無(wú)法原諒自己,更不知該如何面對(duì)你們,靜思時(shí)我會(huì)想起你們的辛苦,而媽媽因?yàn)槌D陝诶垡阉ダ狭嗽S多,還得做家務(wù)。想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來(lái)
最后祝爸爸,媽媽你們身體健康,萬(wàn)事如意。
愛你的兒子
父親節(jié)作文范文一
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),我們又迎來(lái)了父親節(jié)。
今天,你為你的好爸爸送祝福了嗎?讓我們?yōu)楦赣H祝福吧!你可以在QQ上為父親送去真誠(chéng)的祝福吧!不過(guò),我還是想我在父親節(jié)這一天不讓父親生氣,為我的父親多干點(diǎn)力所能及的活,在這一天,甚至以后,在甚至永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……都不會(huì)惹爸爸生氣。爸爸也很愛我的,想盡一切辦法想讓我高興,包括騎自行車。
還記得今年的6月嗎?我突然想學(xué)自行車了爸爸就想沒經(jīng)過(guò)大腦考慮一樣,馬上帶我到院子里騎,首先,我不敢上車,爸爸對(duì)我說(shuō):“不要怕,有爸爸在呢!”所以,我壯著膽子坐上了自行車,爸爸在后面很平衡的推著我,“爸爸,你看,我是不是像真的在騎呀?”這時(shí),我回頭一看,爸爸已經(jīng)不在我的身后了,只見爸爸在我的一旁向我微笑,就這樣,我就學(xué)會(huì)了騎自行車呢!
到現(xiàn)在,我自行車已經(jīng)騎的很好很好了。但是,這件事像刀割一樣“刻”在了我的心底。
我永遠(yuǎn)也忘不了你——爸爸。
父親節(jié)作文范文二
在這個(gè)世界上,并不是只有母愛才最偉大,原來(lái),父愛也很偉大。所話說(shuō):父愛如山,對(duì)!父親就像我們的大山,給我們溫暖,給我們依靠。讓我們也在父愛的懷抱中,努力成長(zhǎng)!
記得在父親節(jié)的前幾天,我在日歷上看見6月19日是父親節(jié),而恰好爸爸那幾天又要去出差,我為了實(shí)惠又讓爸爸感到溫暖,我決定在父親節(jié)那一天給我親愛的爸爸一個(gè)大大的禮物!爸爸在父親節(jié)的前提天晚上走的,第二天我早早的醒來(lái),那媽媽的手機(jī),給爸爸發(fā)了一條短信:爸爸,祝你父親節(jié)快樂!你在那里也要注意身體,好好休息!謝謝,爸爸轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)來(lái)。我開心極了!
雖然這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事例,更加讓我珍惜父愛,母愛偉大,父愛給偉大!
父親節(jié)作文范文三
今天,你為你的好爸爸送祝福了嗎?讓我們?yōu)楦赣H祝福吧!你可以在QQ上為父親送去真誠(chéng)的祝福吧!不過(guò),我還是想我在父親節(jié)這一天不讓父親生氣,為我的父親多干點(diǎn)力所能及的活,在這一天,甚至以后,在甚至永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……都不會(huì)惹爸爸生氣。爸爸也很愛我的,想盡一切辦法想讓我高興,包括騎自行車。
還記得今年的6月嗎?我突然想學(xué)自行車了爸爸就想沒經(jīng)過(guò)大腦考慮一樣,馬上帶我到院子里騎,首先,我不敢上車,爸爸對(duì)我說(shuō):“不要怕,有爸爸在呢!”所以,我壯著膽子坐上了自行車,爸爸在后面很平衡的推著我,“爸爸,你看,我是不是像真的在騎呀?”這時(shí),我回頭一看,爸爸已經(jīng)不在我的身后了,只見爸爸在我的一旁向我微笑,就這樣,我就學(xué)會(huì)了騎自行車呢!
到現(xiàn)在,我自行車已經(jīng)騎的很好很好了。但是,這件事像刀割一樣“刻”在了我的心底。
我永遠(yuǎn)也忘不了你——爸爸。
父親節(jié)作文范文四
今天,是父親節(jié),是我們神圣而偉大的父親的節(jié)日。
據(jù)說(shuō),世界上第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生于美國(guó)。1909年,住在美國(guó)華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當(dāng)她有一次參加母親節(jié)時(shí),想:為什么世界上沒有父親節(jié)呢?
杜德夫人的母親在她十三歲那一年去世,遺留下六名子女;杜德夫人的父親威先生,在美國(guó)華盛頓農(nóng)場(chǎng),獨(dú)自一人,父兼母職撫養(yǎng)六名子女長(zhǎng)大成人,最后,威先生因過(guò)度勞累而死。
1909年那年,正好是威先生的辭世之年,當(dāng)杜德夫人過(guò)完母親節(jié)后。那時(shí),她才明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中的付出,并不亞于任何一位母親。
于是,就有了今天的父親節(jié)。為人子女的我們應(yīng)該在這天向爸爸問候一句,跟爸爸聊聊天。我想對(duì)我的爸爸說(shuō):“我愛您,永不渝!”
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一、關(guān)注社會(huì),開展活動(dòng),尋找寫作素材
每年三月,我校組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒,我行動(dòng)”“保護(hù)母親河――章江”等大型活動(dòng),讓學(xué)生利用雙休日,有組織地參加各種活動(dòng)。學(xué)生參加活動(dòng)后,有了感受,寫作有了素材,作文自然就豐富多彩了。例如,學(xué)生參加環(huán)?;顒?dòng)后,同學(xué)們有的寫行動(dòng)前后周圍環(huán)境的對(duì)比和心情的對(duì)比;有的寫勞動(dòng)時(shí)的場(chǎng)面,有的寫參加活動(dòng)后的感想;有的寫打算今后怎樣做更多的環(huán)?;顒?dòng),同時(shí)提出合理化建議,如何宣傳環(huán)保,從源頭抓起,人人講衛(wèi)生,從自我做起;有的寫生態(tài)日記,號(hào)召全校師生從行動(dòng)上、思想上做到講衛(wèi)生。
二、加強(qiáng)閱讀,文道統(tǒng)一,拓展寫作視野
如果學(xué)生平時(shí)不積累豐富的知識(shí),學(xué)生的作文水平和創(chuàng)新能力是無(wú)法提高的。為拓寬學(xué)生寫作視野,我每周組織學(xué)生到學(xué)校圖書室和閱覽室上兩節(jié)閱覽課。閱讀的時(shí)候指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記、寫周記。優(yōu)秀的讀書筆記和周記定期在全校展覽,以激發(fā)學(xué)生的寫作熱情,提高其寫作水平。
我鼓勵(lì)學(xué)生多看《童話寓言》、《中國(guó)少年報(bào)》、《小星星》、《小學(xué)生之友》、《弟子規(guī)》等書。使同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間閱讀大量的優(yōu)秀作品,吸取豐富的人文知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,為寫作打下良好的基礎(chǔ),學(xué)生的寫作水平自然就得到提高。
三、擁抱生活,親情作文,提升生命價(jià)值
親情是天性,它是最誠(chéng)摯和實(shí)在,最具生態(tài)特征的,同時(shí),它也需要彼此不斷地溝通,不斷地理解,加強(qiáng)情感聯(lián)系。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在我校的留守兒童占15%左右,這些孩子由爺爺奶奶或托管中心監(jiān)護(hù),很少和父母交流,10%左右的孩子性格孤僻。根據(jù)這一社會(huì)現(xiàn)狀,我們課題組號(hào)召寫親情作文。有一次,老師出了一個(gè)作文題:我和爸爸談心,孩子們看到題目后,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開了。“今天要和爸爸媽媽談?wù)勎业脑竿?,“勸爸爸戒煙”,……但此時(shí),有兩位同學(xué)一臉的無(wú)奈,原來(lái)一位同學(xué)的爸爸太暴力,孩子平時(shí)連爸爸都不想叫一聲,另一位同學(xué)是住在托管中心的,平時(shí)爸爸打電話來(lái),孩子也不想接,這時(shí),作文不知怎么寫。我們的老師就及時(shí)抓住鍥機(jī),指導(dǎo)孩子主動(dòng)找爸爸談心的方法。第二天這兩個(gè)三年級(jí)平時(shí)怕作文的孩子竟寫出了600字左右的作文,在班上高興地朗讀著。從此,這兩個(gè)孩子愛上了作文,再也不怕作文了。一位同學(xué)每天主動(dòng)和爸爸談心,還改變了爸爸暴躁的性格,一家人其樂融融;另一位同學(xué)的爸爸高興地和班主任在電話里表?yè)P(yáng)孩子:孩子變得性格開朗,能體諒家人了,還主動(dòng)和家長(zhǎng)寫信談心,而且寫信的水平不錯(cuò)。
我們又隆重推出了“孝心獻(xiàn)父母――一周一件孝心事”活動(dòng),每周記錄孝心事,評(píng)議最佳孝心事。一樁樁一件件洋溢著“親”與“情”的孝心事應(yīng)運(yùn)而生:長(zhǎng)輩生日時(shí),小小賀卡表真情,長(zhǎng)輩生病時(shí),主動(dòng)問候見孝心;“婦女節(jié)”“父親節(jié)”“母親節(jié)”為長(zhǎng)輩洗腳,重陽(yáng)節(jié)給爺爺奶奶寫祝賀辭……把學(xué)生引入濃濃的親情中,既接受民族傳統(tǒng)禮儀的熏陶,學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,關(guān)心他人,同時(shí)又學(xué)會(huì)通過(guò)書面語(yǔ)言和長(zhǎng)輩溝通心靈。作文教學(xué),來(lái)源生活,也積極影響著生活,這樣的練筆,不僅培養(yǎng)了孩子們的寫作興趣,提高了他們的寫作水平,更讓孩子們熱愛生活,提升了生命的價(jià)值。
四、積極創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,培養(yǎng)寫作興趣
針對(duì)以往“教師批得累死,學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷”的弊端,我在作文批改上進(jìn)行了大膽的嘗試;轉(zhuǎn)變了批改是教師的一廂情愿的工作,堅(jiān)持“學(xué)生是作文批改的主人”的觀點(diǎn)。
我的作文批改方式實(shí)現(xiàn)了三個(gè)改變:①變教師埋頭苦批為師生、家長(zhǎng)齊上陣,互批互改;②變書面集中批改為分散輪流批改;③變統(tǒng)一要求批改為分層批改。
在批改過(guò)程中,我鼓勵(lì)學(xué)生做到以下三點(diǎn):①鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生閱讀批改;②鼓勵(lì)學(xué)生小組討論批改;③鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行反批改。
我在習(xí)作評(píng)改時(shí)以賞析為主,努力做到:①多給學(xué)生一些機(jī)會(huì)自我評(píng)價(jià),我們經(jīng)常創(chuàng)造讓學(xué)生自我評(píng)估、自我展示的機(jī)會(huì)和空間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞自己,充滿興趣地反復(fù)閱讀自己的習(xí)作,一詞一句地去尋找自己習(xí)作中的閃光點(diǎn)。②多給學(xué)生一些賞識(shí)性評(píng)價(jià)。我們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生相互評(píng)改時(shí),以賞識(shí)肯定為主,尋找習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)。如:“春天的景色迷人,你寫的校園更迷人?!薄白x你的文章,把我也帶到了快樂的童年?!雹鄱嘟o學(xué)生一些情感性評(píng)價(jià)。在習(xí)作評(píng)改中,我們側(cè)重與學(xué)生進(jìn)行情感交流、對(duì)話談心,在學(xué)生習(xí)作本上多寫一些鼓勵(lì)性、希望性的“悄悄話”,架起師生之間的心靈之橋。如:“作文流淌出真情實(shí)感,相信你很快能做到?!薄澳悻F(xiàn)在的寫作水平雖不理想,但你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,加油吧,勝利一定屬于你!”
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榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
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