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一、 做什么事首先要有計(jì)劃。這次的開放活動(dòng)內(nèi)容在我們暑假制定各科計(jì)劃時(shí)就確定好了,所以這次活動(dòng)時(shí)就不用為了選活動(dòng)內(nèi)容而忙得手忙腳亂了。
二、制定了活動(dòng)內(nèi)容還要備好課。這備好課首先是備教材。老師要充分的吃透教材,要不然計(jì)劃定得再好也是功虧一簣,先制定好活動(dòng)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有根據(jù)很好的備出活動(dòng)過程。象我上的《小貓咪畫卡片》就是有了孔校長的幫助,首先就定出了目標(biāo),我們才得以很順利的往下開展。接著老師要充分的利用好教材,書上有的內(nèi)容要充分的出示出來給孩子看,這樣孩子才能很好的理解老師所講的知識(shí)。其次是備孩子。備好孩子也是上好一節(jié)課的關(guān)鍵,因?yàn)槔蠋熒险n所面對(duì)的就是孩子,怎樣很好的駕馭課堂呢?就要把握好每個(gè)孩子,了解每個(gè)孩子,每個(gè)問題由誰回答才能順利的推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展,這些老師心里都要有明確的人選。
三、試上課。孔校長有句話,就是“課是上出來的,不是備出來的”。因?yàn)樵嚿狭苏n,所以才能知道上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪些意料之外的事,老師事先也好有所準(zhǔn)備,就不會(huì)在課堂上出現(xiàn)因孩子沒答出老師所要的答案就冷場的現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練。俗話說“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,一堂課上的好壞,孩子的配合不是一朝一夕能訓(xùn)練出來的,得從平時(shí)的每一節(jié)課抓起,課堂上的表揚(yáng)聲要此起彼落,激勵(lì)手法要多樣,這樣才會(huì)激勵(lì)起孩子的積極性。
五、細(xì)節(jié)上要多考慮。如有兩位老師配合的地方,之前一定要試一下,確定無誤才行。象我們的這次活動(dòng)就是因?yàn)槲液完惱蠋熓孪葲]有先配合一下鋼琴伴奏,所以在活動(dòng)的那兩天就有卡殼現(xiàn)象。還有要面向全體的幼兒,一個(gè)問題是要找3-4個(gè)孩子來回答,這樣一堂課下來,每個(gè)人都能有回答問題的機(jī)會(huì),從而也使每個(gè)孩子都得到了鍛煉的機(jī)會(huì)。
六、教態(tài)一定要親切。我上課時(shí)的教態(tài)、語調(diào)一直是讓孔校長頭疼的地方,所以這次活動(dòng)我一直在練習(xí)自己上課時(shí)的神態(tài),腦海里都是孔校長給我們示范時(shí)的樣子,我盡力去學(xué)。功夫不負(fù)有心人,這次活動(dòng)后,孔校長也認(rèn)為我在這方面有一定的進(jìn)步,我會(huì)在以后的課堂上仍然堅(jiān)持做好這一點(diǎn)的。
七、 從家長的意見中我也體會(huì)到如下幾點(diǎn):
1、 家長對(duì)我們還是比較放心的。所以我們更要為了這點(diǎn)而努力工作,不辜負(fù)家長的信任。
2、 要讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。如講故事的孩子要常換,所以我們采取了每次在班上開展故事會(huì),讓能講會(huì)講的每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人,生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了,但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面,其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的情況,在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過半年的時(shí)間已經(jīng)過去了,開學(xué)后已沒有時(shí)間再耗在這些事上了,只有爭取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。
首先,我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的,但是上課的聽講和請(qǐng)教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏,亦不去自學(xué),不虛心請(qǐng)教別人,上課時(shí)精神不會(huì)集中較長一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒有記錄完整,所以在復(fù)習(xí)時(shí)無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無心向?qū)W了。
其次,是對(duì)于獨(dú)立的誤解?,F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里,然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做,應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣,比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時(shí)間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后,是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒及時(shí)轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒去轉(zhuǎn)變,只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。
客觀因素是不會(huì)說改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。
我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同,不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。
在本學(xué)期里面,在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
一、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作
本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù),成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期,在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對(duì)重重阻力的情況下,社聯(lián)組織了社長動(dòng)員會(huì)議、社聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各[:請(qǐng)記住我站域名/]項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作,積極主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁,推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系,解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問題,并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。
二、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開展,使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)。
2、大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進(jìn)入大學(xué)后樹立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會(huì)了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識(shí),掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的潛力。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識(shí)。利用豐富的課余時(shí)光,到校外實(shí)踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。用心參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動(dòng),到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。持續(xù)用心向上的生活態(tài)度,,對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織潛力,有必須的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自我的組織交際潛力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。
3、像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,樹立了自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神,勇于應(yīng)對(duì)社會(huì)和生活。虛心求教,細(xì)心體察。大膽實(shí)踐,不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。生活即是最好的老師。
4、用心投身社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作,加社團(tuán),鍛煉自我的組織和交往潛力,并努力參與各項(xiàng)大型活動(dòng)的策劃工作,讓自我的課余生活豐富多彩。
一、降低重心,做教學(xué)一線的領(lǐng)頭人
自從我踏進(jìn)小學(xué)校園那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持集體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。第二、在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“小學(xué)”這個(gè)角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)“小學(xué)教師”的身份去爭取……這樣過了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為她們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入小學(xué)這個(gè)集體而高興。
二、精心準(zhǔn)備并做好示范課
我在繁重的教導(dǎo)處工作之外,還承擔(dān)了一項(xiàng)十分重要的任務(wù),那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了許多的意見和建議,并悉心指導(dǎo)授課教師,使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。
三、認(rèn)真聽課、評(píng)課,精心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作。
(一)是“聽”,按照學(xué)校的安排,我把所有教師的課,全部認(rèn)真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問題。
(二)是“講”,我對(duì)教師課堂上暴露出的這些問題,進(jìn)行了認(rèn)真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,有針對(duì)性地,有計(jì)劃地舉行輔導(dǎo)講座。為了讓教師們學(xué)有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認(rèn)真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課,達(dá)到了每月一次,起到了較好的示范作用。
(三)是“跟”,較為給我安排了教導(dǎo)主任的職位,我深入課堂,隨堂聽課,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。一學(xué)期來,我隨堂聽課達(dá)50節(jié)之多,評(píng)課、指導(dǎo)課達(dá)10多節(jié),教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學(xué)起到了模范作用,推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。
四、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。
從2017年7月加入村官隊(duì)伍以來,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的路線、方針、政策,認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、辦事處的決策,實(shí)事求是,開拓進(jìn)取,樹立牢固的群眾觀念,密切聯(lián)系群眾,自覺維護(hù)群眾利益,全心全意為人民服務(wù)。今年是我加入村官的第三年,這三年來農(nóng)村基層實(shí)踐的積累是我人生歷練中的一筆寶貴財(cái)富。
作為一名大學(xué)生村官,我深知自身的擔(dān)子很重,也知道自己的一言一行都代表著黨和政府的形象。因此,在日常工作、生活中我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,只要一有閑暇我就主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),用理論知識(shí)來武裝自己。平時(shí)注重學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策和農(nóng)村、農(nóng)民關(guān)系密切的相關(guān)法律法規(guī)方面的知識(shí),深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際,進(jìn)行了一些實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中提高。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的理論水平和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)都有了一定的提高。
當(dāng)然,我還存在一些不足之處:1.與群眾溝通缺乏技巧。很多時(shí)候自己無法解決的問題,村干部三言兩句就讓群眾民心服口服,在溝通方面我還要向他們學(xué)習(xí)。2.在村工作中思路不開闊。還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)村工作,進(jìn)一步問計(jì)于民、問需于民,與群眾打成一片。
在以后的工作里,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)發(fā)揮特長、改進(jìn)不足,虛心學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí),為加快推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)于有準(zhǔn)備的人來說,機(jī)遇無處不在。同時(shí),也會(huì)有人感到無所適從,從而陷入迷茫和困惑之中。但是對(duì)于即將不如到社會(huì)的我們來說,我們必須盡快擺脫這種迷茫和困惑,找到并確定自己的今后的方向。
大四的生活有兩項(xiàng)任務(wù):學(xué)習(xí)和找工作。為了即將開始的畢業(yè)設(shè)計(jì),我開始閱讀和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),并且不斷地練習(xí)加以鞏固。而且為了今后就業(yè)的需要,我還學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在此期間,我也參加了各種招聘會(huì),就業(yè)形勢的嚴(yán)峻也讓我有了一種危機(jī)感,這也敦促我更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),來增加自己的就業(yè)幾率。
在校的四年,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長的過程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
大學(xué)的生活并沒有自己想象的那么美好,充滿了苦澀,它將成為自己永遠(yuǎn)無法抹去的記憶??梢杂靡痪湓拋硇稳莅?迷茫的開始,又迷茫的結(jié)束。
自己的前三年已經(jīng)不值得自己去總結(jié)了,因?yàn)樗呀?jīng)深深地烙在了自己的心理,那不僅僅是一個(gè)個(gè)教訓(xùn),更是恥辱。細(xì)想想自己早點(diǎn)離開多好,自己付出的是人生最寶貴的幾年時(shí)光,僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書,感受挺深的。 看看那一個(gè)個(gè)例子,使自己深深的意識(shí)到,對(duì)于一個(gè)成功者來說,自信是多么的重要。我們活得很累,因?yàn)槲覀兊难劾锏臇|西太多。我們太在意別人的評(píng)價(jià),卻忽視了自我,自己的心聲無法得到很好的表達(dá)。
人生的路都是自己走出來的,也可以說是不斷的選出來的。人生的路口有很多,其實(shí)沒有明顯的好壞之分,關(guān)鍵是走下去,而不是原地踏步。
其實(shí),最令自己擔(dān)憂的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自己也比較懶,上個(gè)學(xué)期自己開始每天鍛煉半小時(shí)左右,基本上可以堅(jiān)持下來。當(dāng)然,中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
從去年參加新聞部的面試到現(xiàn)在已經(jīng)將近9個(gè)月了,在這9個(gè)月中,我經(jīng)歷了由生澀到成熟,由幼稚到理智的過程。在新聞部的學(xué)習(xí)和工作就是我人生的五味瓶,有時(shí)酸甜苦辣一股腦兒就冒出來了,也就這樣,我的民院生活就變得多姿多彩了。
新聞部的工作確實(shí)有點(diǎn)累,經(jīng)常性的要東奔西走,而且還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上傳新聞稿。記得剛投入新聞部的工作時(shí),心里面非常的有壓力。因?yàn)樽约毫?xí)慣性的寫東西慢,所以生怕自己趕不上,不能完成手頭的工作。但是,擔(dān)心總歸是多余的,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我很快就能獨(dú)立的工作了。我第一次獨(dú)立報(bào)道的新聞是去年的由電子系公寓黨支部舉行的公寓文化藝術(shù)節(jié)開幕式,那天的新聞稿在莘莘之音廣播站報(bào)道了,那是被報(bào)道的第二篇新聞稿,在播音員讀我的新聞稿的剎那,我心里倍感高興與激動(dòng)。我知道這是我做了充分準(zhǔn)備的結(jié)果,只要有充足的時(shí)間,我就會(huì)重復(fù)的去讀,重復(fù)地修改新聞稿,有時(shí)一做就是幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的我是一生中最有激情的階段,我會(huì)把以前自己的不足作為前進(jìn)的動(dòng)力,我想通過做來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
慢慢的,我不再感覺累,而是有一種莫名的輕松。我想這不是因?yàn)殡娮酉档幕顒?dòng)少了,部門的工作量小了,而是經(jīng)過將近一年的磨練,我慢慢地形成了一種習(xí)慣,我的意志也越加堅(jiān)定了。相反的,電子系的活動(dòng)確是與日俱增,而部門成員在減少,我們的部長郭忠文頂著壓力指導(dǎo)著我們的工作,部門幾個(gè)人協(xié)力終于使部門從4月份的低谷走向常態(tài)。不管是在什么時(shí)候,部門成員間的協(xié)作以及成員間工作的協(xié)調(diào)性對(duì)部門的成長起到了關(guān)鍵性的作用,五月份我們新聞部舉辦的“影視評(píng)述電子新科技”PPT制作大賽就能體現(xiàn)這一點(diǎn)。但是,有一點(diǎn)我不得不說,隨著時(shí)間的推移,部門成員的工作積極性都在急劇下降。確實(shí),在部門所能學(xué)的東西將近達(dá)到飽和,如果再繼續(xù)下去,能不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值還是個(gè)未知數(shù)。
新聞部的工作有著較為固定的流程,即安排工作,拍照寫稿,上傳新聞稿三點(diǎn)一線。在新聞部學(xué)的東西是我們用眼睛看不到的,只有我們將來將這些無形化為有形,才知道當(dāng)初的選擇不枉此生。新聞部的工作只有四個(gè)詞可以概括——認(rèn)真、條理、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)忍(堅(jiān)強(qiáng)忍耐),做到了這四點(diǎn),然后持續(xù)下去,讓它成為自己的一種習(xí)慣,你就真正意義上地完成了新聞部的工作,也完成了你人生的一部分工作,我正朝著并將長期朝著這方面努力。我嚴(yán)謹(jǐn)過,也松懈過,我不想過波浪式的生活,而是要直線的,或者式趨近于直線的生活,因此,我不斷的努力著,不斷地追求自身的價(jià)值。
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