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有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史,源遠流長。據(jù)《禮記·禮運》記載:"夫禮之初,始諸飲食。"而最早出現(xiàn)的食禮,又與遠古的祭神儀式直接相關。后來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際,以便調(diào)節(jié)日益復雜的社會關系。古人聚餐,多是附庸風雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。
二、活動目的
作為一個新成立的班級,同學們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進同學間的友誼,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。
此外,聚餐作為中國人聯(lián)絡感情,交流思想的舞臺,在學生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。
三、活動名稱
班級聚餐
四、時間和地點
XX年12月11日 蜀香苑
五、參與人員
12級卓越班全體同學
六、活動流程
1.部分班委提前到飯店進行安排。
2.等待同學入座。
3.餐宴開始,期間氣氛熱烈。
七、本次班級活動的影響
在聚餐結束后,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進同學們之間的溝通與交流,促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。
畢業(yè),離我們很近,眨眼間,已是分別。在這最后時刻,我謹代表班團委感謝同學們這一學期為班級做的一切,并對本學期做一個簡單的總結:
班級日常事務
本學期的學習任務較于往年,重了很多,在班級工作上花的時間相對少了些,但班干部的整體業(yè)務水平保持在良好狀態(tài),大家都能各司其職,為班級創(chuàng)造了良好的學習氛圍,學風、班風可謂“史無前列”,或許是因為即將畢業(yè),抑或是大家珍惜彼此的感情,我看到了一個“?信、嚴格、活躍、奮進”的班集體。四年可以給一個人帶來很多,我相信每個人都有不同的收獲。各項工作中,黑板報質(zhì)量較于以往是提高最大的,每期的黑板報,從排版、繪圖到編輯、板書,纂寫底稿,宣傳委員都花了很多心思,做了大量的收集工作,每期都增添了很多的亮點,受到了學校宣傳部的一致好評,為班級爭得了不少榮譽。衛(wèi)生委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的,但班級的衛(wèi)生一直井井有條,安排合理,處理及時,創(chuàng)造了一個干凈、整潔的環(huán)境,值得肯定與鼓勵。
班干部工作
快樂的日子總是過得很快,這個學期過得很慢。
波瀾不驚的,從領課本開始,到評獎學金,加校衛(wèi)隊,宿舍大檢查,裝飾教室,進行職業(yè)生涯規(guī)劃,參加各種球賽,參加模擬法庭;再到衛(wèi)生,防疫,安全小組;再到開各種會,整理紙質(zhì)材料,整理電子材料,寫材料,收材料,發(fā)材料… …本學期工作慢慢的,慢慢的進行著,有具體工作的時候總是能不皺眉頭不擇手段完成,沒具體事情的時候總覺得悵然所失。到了總結的日子,發(fā)現(xiàn)沒有值得驕傲的地方,沒有深刻的記憶,沒有很大的成功,也許,這算是一個不小的失敗。
本來想按部就班,從工作、生活、學習三個方面來分別說說我班在這個學期的基本情況,出現(xiàn)的問題,和解決的辦法。但回想起來,沒有問題,這也是最大的問題。
好吧!上上一段應當是總結了工作。下一段是學習,下下一段時生活。
我的工作好像很早很早以前就把重心從維護促進民族團結轉移到促進班級學習共同進步上來了。也許,會有一部分同學進步快,一部分同學進步慢,進步快的總會影響并幫助進步慢的,最終實現(xiàn)共同進步。然而現(xiàn)實如民族餐廳豆?jié){,一點也不甜美,進步快的進步的更快了,進步慢的似乎都退步了。很現(xiàn)實的,同學們選擇了司考,研究生,公務員等不同的發(fā)展方向,躊躇滿志的同學們臉上寫滿了注定不平凡的驕傲。
生活方面,大家都很好。
最近,偶然聽到不知哪位同學說大學所在的這個班級是他所在班級里經(jīng)歷的最冷漠的班級。聽到這話,我不禁自作多情的以為是我的失職,把班級搞成這個樣子。很快,我又在心里自我安慰地為自己開脫:冷漠的眼睛看哪都是冷漠的。比如我從不覺得班級冷漠。
另外,我想肯定的是,老師看到的同學一定不是生活中的樣子,給出的評價也不是準確的,幾乎每個同學進辦公室的時候都在自己臉上帶上了一個正兒八經(jīng)的面具,就像相親的時候穿的體面一點是一個道理,然而不期而遇總是比父母之命真實、浪漫。所以老師大不比為此難過,我為我僅有的一次睡懶覺被抓住感到幸福萬分,也許這是很多年后我不多的大學回憶之一。類似的,我記憶里有小學一年級擦黑板被同學脫褲子,初二全校朗讀比賽忘詞,高一遲到在班里讀檢查……
也許進行法律學習的學生應當是甘于在平凡中學習卻又討厭平淡生活的,可總是平淡。
也許從事法律工作的人應當是甘于平淡生活卻又渴望創(chuàng)造不凡事業(yè)的,然而總是平凡。
汪國真有一首《因為平凡》:
因為平凡
所以很少有人青睞
因此專心致志生長
因為平凡
所以很少有人熱情
因此在平凡中懂得善良
因為平凡
所以很少有人關照
因此不得不學會堅強
因為平凡
第一學期軍訓結束之后,輔導員召開班會。在大家未了解其他人的情況下,班委、團委由輔導員根據(jù)所有同學在中學時期的任職經(jīng)歷及在軍訓過程中的表現(xiàn),推舉產(chǎn)生。至此,本班第一任班級干部組產(chǎn)生;
第二學期開學之初,召開班會。由輔導員主持會議,按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學的普遍認可,更有利于以后各項班級工作的開展。
二、班級工作主旨
為了感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。
三、班級工作內(nèi)容概述
1.以全體同學表決的形式?jīng)Q定班費收取數(shù)額并由班委成員討論決定班費管理、使用、監(jiān)督制度。班費的形成保證了以后各項班級活動的經(jīng)費來源。同時,使班級公共物品的配置得以實現(xiàn),如體育器材籃球、排球、羽毛球等;
2.我院舉辦迎新晚會之前,組織班內(nèi)才藝出眾的同學積極報名參與,并認真參加排練。最終,本班同學在迎新晚會上表現(xiàn)良好。周郡同學獲得個人單項獎;
3.經(jīng)過與03人管師兄的協(xié)商組織進行了03、04人管兩個班級之間的男子友誼籃球賽,并組織本班同學有秩序地在場外組成拉拉隊,為球員吶喊助威。最終,本班球隊以幾分之差險勝03人管隊。在比賽過程中,雙方球員充分體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的運動精神。通過這次比賽促進了本班與03人管之間的交流于聯(lián)系,這是我們最大的收獲;
4.在進行了充分的準備之后,全班同學乘車趕往天門山進行了一次郊游野炊活動。
在準備過程中,班級干部之間進行了明確的分工與協(xié)作,包括物品的選購,車輛的預訂,線路的選擇等等。郊游過程中,全班同學井然有序,自己動手在戶外野炊。不僅不能亂仍垃圾還要注意安全。在參觀天門山個景點時舉止文明,充分體現(xiàn)了當今大學生的良好品質(zhì)。
此次活動,讓所有同學在學習之余,更加貼近大自然,走進大自然。自己動手更是鍛煉了大家吃苦耐勞的能力;
5.積極配合我院學生招新工作,組織本班有能力的同學有秩序地報名參加我院學生會。最終,夏珍、韓金東、張克麗、張芙海、四名同學以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員;
6.值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際,本班組織舉辦了班內(nèi)元旦晚會,并邀請了04財務管理的幾位同學參加。
事先,班內(nèi)同學經(jīng)過分工,各自為晚會的舉辦做準備工作,包括采購物品、準備節(jié)目、節(jié)目排練以及晚會當日布置場地等;晚會由宣傳委員和文娛委員主持。在整個過程中,大部分同學都按照節(jié)目表所列順序登場,展示才藝,充滿活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強烈的光和熱!
7.以班委、團委為代表,向各位認課老師老師送上一份新年賀卡。禮品價值雖小,但一句簡單的“身體健康,新年快樂”卻代表了我班每一位同學對老師的祝福;
8.為配合參與我院舉行的班級籃球循環(huán)賽,在已有班子籃球隊的基礎上本班特別組織成立了班內(nèi)女子籃球隊,并組織男生負責指導練習。在此過程中,男生表現(xiàn)出了十分的耐心與細心,女生的恒心與毅力跟是感染了所有同學;
比賽過程中,球員分力搏斗,但并不失于禮貌,部分球員甚至在球賽中負傷,但仍緊咬牙關堅持到底;拉拉隊同學有秩序地為每一位球員加油喝彩。
最終,雖然我們班在名次上比較靠后,但是我們充分發(fā)揚了運動精神。全班同學經(jīng)歷這次比賽后更加團結友愛。我們說我們贏了,因為我們戰(zhàn)勝了自己;
9.不定期地利用教室內(nèi)的多媒體工具,播放影音制品。豐富了同學們的課余生活,緩解了大家繁重的學習壓力;
四、經(jīng)驗總結
在04—05學年一年的時間中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供例如方方面的服務,但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力的有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學院的領導滿意,也未必能滿足全班同學的所有合理要求。然而,我們在成長,在發(fā)展,我們會更加努力地做好班級工作,為同學服務!
五、結束語
一、班級制度建設
本學期,我們班在實現(xiàn)“準軍事化管理,實施一日生活制度”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定了制度,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;
2.規(guī)范管理過程,做到制度決定班級走向;
3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、班干部隊伍建設及其工作情況
班委會經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
三、活動方面
這學期領導和參與的活動有:
1.班費管理。班費實行生活委員管理,定期向同學們公布班費支出情況。
2.班級成立青年志愿者服務隊和文明督察小組。
3.定期或不定期的組織志愿者活動,參加系部的中英文書畫展、演講比賽。
4.組織并參加籃球賽、乒乓球賽等賽事活動。
5.積極參與到學校的迎評促建活動中,為學校盡我班的綿薄之力
6.團委組織同學們積極入黨書寫入黨申請書的同學達90%。
7.組織同學們前往棗園參觀學習。
8.組織同學們聽取系部領導的專業(yè)知識講座
9.組織圣誕晚會。
10.同學代表參加學院元旦晚會。
11.積極組織參加學院組織的期末考試,等。
四、思想方面
1.大多數(shù)同學積極向上、進取。
2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強。
五、紀律
1.集合
方面
由于本班分a、b兩棟住宿,集合時時間未能達到完全統(tǒng)一,隊伍集合速度相對較慢。經(jīng)過一段時間的說教與訓練,隊伍行進過程中紀律也有明顯進步。
2.課堂方面
剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在“十一”以后,紀律明顯不如從前了。副班長(主管紀律)認為,同學們都是大孩子了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應該自己管好自己,做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。
六、學習方面
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧瞬诲e的成績!來到學校就是要以學習為主,同學們面對學習的態(tài)度很認真,學期末因為要考數(shù)學、計算機、英語、制圖、材料,同學們的心思都放在了這幾門課上。而對心靈航標的關心程度大不如從前。希望下學期同學們能夠努力學習,把心靈航標當做陶冶情操的一門課程,并取得一個好成績。
七、勞動方面
我們班在勞動方面,由生活委員的管理卓有成效。每天都對衛(wèi)生小組進行指導督察,讓每個小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認真的負起責任來,使我們班衛(wèi)生一直受到領導和老師的表揚。
八、內(nèi)務方面
1.整體不錯!個別宿舍個別同學有夜不歸宿現(xiàn)象。
2.值得表揚宿舍:4b#104宿舍內(nèi)務由始至終都很好,經(jīng)小組評選給予文明宿舍稱號。
九、目前班上存在的問題
1.團員參加活動不積極,某次撿垃圾,還有團員不參加。
2.個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律上較差。
3.出現(xiàn)一些小群體,影響班上的凝聚力。
4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想
開展的這個班會是以知識競答的形式來引導同學們正確認識心理方面的知識。這個活動開展之前,我班已經(jīng)寫了非常縝密的策劃書,而且提前購買好了各種有關的獎品。而且為了體現(xiàn)這個活動的民主化,這個策劃書寫好以后我班就馬上召集班干開了班干會議,集體商討修改。經(jīng)過一個晚上的會議,我們又更加完善了這個策劃。
但是,我們沒有貿(mào)然展開這個班會,為了更加的吸引同學們的興趣,我班還開展了一個班會。班會的內(nèi)容就是把策劃書讀給每一個同學聽,讓同學們集體討論,有什么不妥的或者不完善的,所有同學都可以提出,如果提的好,就可以修改。
班會非常順利,達到了前期的目的,基本上把策劃書完善到了可以吸引每一個同學積極參與的地步。
所以,這個心理健康教育的主題班會開展之時,同學們非常積極參加。根據(jù)策劃書的內(nèi)容,這個主題班會我們分成了4組,每組7到8個人,主持人2名,裁判3名。相關的工作人員早早就到了競賽的教室,布置好現(xiàn)場。而且安排好了各隊人員的座位,之后,他們又準備好了草稿紙,筆,計算器,把黑板寫好了字。萬事俱備,只欠同學們的到來。
班會開始前十分鐘,同學們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了,而且大家臉上都是面帶笑容,都是非常期待這個班會盡早開始。
等主持人上臺享受完同學們一陣持久的掌聲之后,兩個主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程,同學們非常認真的聽,生怕錯過了每一個細節(jié)。等同學們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后,裁判一聲令下,主題班會就這樣開始了。
競賽開始的時候,同學們都非常投入的參與其中,相當踴躍。每當某一個同學答對題目的時候,都有一陣掌聲襲來。答錯之后,同學們都可以認真聽主持人的講解,讓同學們進一步的了解心理方面的知識。
第一個環(huán)節(jié)結束后,分數(shù)領先的小組高聲慶祝,分數(shù)落后的小組不氣不餒,繼續(xù)準備奮起直追!第二環(huán)節(jié)是搶答,開始后,教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始,每隊的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。裁判都是經(jīng)過仔細的商量才能選出反應比較快的一隊人員。同學們答的也很謹慎,每組隊員的討論都是非常認真仔細,即使已經(jīng)知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結束之后,各組之間的分數(shù)都咬的非常緊,幾乎是不分上下,所以最后一個階段非常關鍵,同學們都是捏了一把汗,當情緒稍微平靜了一點之后,就進入了最后一個決勝階段。
第三階段一開始,計分員,裁判,主持人,隊員都是沒有絲毫懈怠,專心的準備著。決勝階段是pk賽,分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。一開始,雙方都不敢貿(mào)然答題,求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊員都出現(xiàn)了一旦沒有完全確定的題目都棄權掉了。最后的時刻,奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題,怎料這道題比較生疏,回答的隊員沒有對這道題做有充分的準備,但是這個隊員沒有心慌,他穩(wěn)定了情緒之后,在對方的組員的噓聲干擾之下,他頂住壓力,靈機一動,居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙,站起來以后,絲毫沒有一點緊張,主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣,旁邊的人也給了他很多的起哄聲音,但是他沒有受到什么影響,準確而又迅速的答對了題目!這也讓他們成為第一個pk的決勝者,也進一步鞏固了第一名的優(yōu)勢。
第二組的pk非常關鍵,但是也需要兩組隊員都不能棄權,必須要準確答出每一道題目!一開始,暫處落后的一組就絲毫不猶豫的選擇了答題,主持人讀完題目,這一組的代表就胸有成竹的回答了,毫無疑問,回答正確了!在這個背景下,倒數(shù)第二名的壓力顯得無比巨大,在他聽完題目之后,在毫無退路的情況下,他選擇了答題,但是很遺憾,由于準備不足,他答錯了,倒數(shù)第一名完成了第一步的反超!于是,他們像是打了興奮劑似的,一路過關斬將,就在離反超第二名還差最后一步的時候,他們出現(xiàn)了莽撞的心理。很遺憾的答錯了最后一道關鍵題目,飲恨排名第三。另外一組雖然后面也有強勢表現(xiàn),可為時已晚,只能排在最后一名。
最后的頒獎階段,同學們都非常開心的拿著獎品拍照,在一陣熱鬧聲中,完成了頒獎。同學們意猶未盡的回到了宿舍。
為籌備這次晚會,我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會,充分聽取了各班委的意見,并進行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應俱全,而同學們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會場安排、食品采購、節(jié)目編排都井然有序的進行,而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會的整體質(zhì)量。經(jīng)過大家一個多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服務班首屆圣誕晚會在313教室正式進行。
在晚會即將開始時,同學們都陸續(xù)到來。晚會以宣傳委員孫菲同學的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員單偉娜同學的一曲《錯的人》已經(jīng)開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。
接著,街舞社馬萌同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節(jié)目!
晚會很快將結束,在集體兔子舞的節(jié)奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。
晚會結束后,班委將會場打掃了干凈。
晚會取得了圓滿結束!
一、主要工作完成環(huán)境
(一)學習與自律
1 認真學習新知識,盡力進步本身的學識程度,同時,關注時事政治,能緊跟形勢,做到用學到的知識來闡發(fā)明實現(xiàn)象,讓學到的知識不脫離實際。
2能依照校規(guī)要求本身,遵守規(guī)律,起到帶頭作用,自覺接收群眾監(jiān)督,任期內(nèi)沒有違規(guī)違紀行為。
(二)班委與生活委員工作
1.本職,即生活委員工作方面,做好治理班費和督匆匆寢室衛(wèi)生,同時按期約談生活條件艱苦學生,安慰并將其艱苦反應給學校。
2.同時在班主任指導及班委和請教授教化長學姐下,訂定出游計劃并組織實施,3次出游沒有一次呈現(xiàn)平安問題。
3.平時共同班長工作和學??醋o的事項以保障正常開展和有效運行。
二、存在問題及盡力偏向
1. 部分班委積極性尚顯不夠。由于光陰和財力的限制,有些對全班成長的想法未能獲得全面有效的開展,在必然水平上影響班級的連合心。
2. 對人際關系的認知不夠,過度強調(diào)或者說達到本身的目的性,操之過急反而會遭排斥,如何把握工作與班級的人際關系是要重點辦理和培訓的問題。
3. 對付錢的問題,也是生活委員工作最難的一個問題,并不是盤算那么簡單,當必要生活委員抉擇如何分配的問題時最容易引發(fā)不滿。應該保持不損害任何合理合法利益的理念并執(zhí)行。
三、幾點感想感染
1. 生活委員工作作為班級班委工作的一個構成部分,是在各班委的支持共同下進行的,如果說在本屆任期內(nèi)這方面還取得了一些造詣,首先要歸功于他們。在此對他們 對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。
還記得,選班委那天,我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽說大學的班委不好當,除了班長團支書其他班委都是打醬油之類的傳言,但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責自己擔當。那時,我就下定決心,我任職期間所做的工作至少要對得起支持我的23位同學。現(xiàn)在,我可以安慰地說我做到了,雖然不能完美,但至少是一份及格的答卷。
我們班在院的班級評比中獲得第3的榮譽,在同級中排名第一。本學期于十一之后共開展了6次班級活動,分別是湘湖秋游,寢室間籃球賽,與生工一班的籃球賽,高校一日游,感恩的心手語舞蹈學習,私人廚房的聚餐。我們班的班級凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對此,我有點小小的自豪。
作為組織委員,我有責任與義務管理好這個班級。打造一個具有強凝聚力,同學間關系融洽是我的工作目標。說真的,剛開始接手任務時,真怕自己經(jīng)驗不足,做不好,而愧對這個班級。高校一日游活動的時候,同學們積極性不高,也有一些小異議。那時我非常失落,也很心酸,一直跟自己生悶氣,責怪自己能力不夠,沒法安排很好的學校,沒想出新奇的活動。甚至因為這個不吃飯,睡不著。但是,有同學發(fā)現(xiàn)我的郁悶后,他們鼓勵我,體諒我,安慰我。到出游那天,真正帶隊出去時的參加人數(shù)還是讓我十分感動和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級活動,因為我們是集體,是團隊。
班級的每個活動都需要策劃,有的要踩點,比如秋游,高校一日游,私人廚房聚餐。從一個活動提出到策劃、實施、收場,我都需要全程參加?;顒舆^程中,我要注意觀察同學們的思想動態(tài)。大學不同于高中,同學們之間接觸相對較少,這就需要班委主動與他們溝通。一般在活動中,看到自己一個人呆在一邊的,我都會過去聊聊,或者安排個任務給他。組織者要時時觀察每個人,不能只顧自己玩。
那天的私人廚房聚餐,是這學期最成功的一個活動了。雖然那地方很小,但是很溫馨,那是笑臉最多、最真,出勤率最高,異議最少的一個活動。雖然我一直在打雜,沒有搶東西吃。但同學們主動搶了吃的給我。那感覺很幸福。盡管第二天就累的生病了,但忙碌是值得的。也非常感謝班主任,輔導員的盛情參與,以及同學們的辛勤勞動。
在大學擔任班委這一學期,我收獲很大,特別是同學們的友誼,這是最大的財富。以及最表面的就是學會了寫策劃,然后是洞察力、社交能力、領導能力、處事能力都得到了提升,我也懂得了要尊重各個活動。以前覺得學校里的某些活動舉辦的太無聊,太沒意義,因而很不屑。但當自己經(jīng)歷時,特別是自己努力在做,卻被同學不屑,不理解,心中的那種酸楚是無法言說的。所以,現(xiàn)在自己會尊重活動,看學校的活動不只是表面而更關注幕后。接著,現(xiàn)在一些比較宅、比較安靜的同學也漸漸融入集體了,這讓我很欣慰。最后一點就是學會了忍耐,學會了放棄,學會了包容以及說話技巧。
下面講一下自己存在的一些問題,首先,從第一個活動秋游說起吧。我們是分兩批,一批騎車,一批公交。當初我們踩點的時候,只是考察了騎車路線,沒有考察公交到站后具體怎么走。這導致那天辛苦了五位同學,也表示十分抱歉與感謝。高校一日游下車時下早了一站,這導致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽錯了,但自己還是有一定責任的。這些雖然只是細節(jié),但還是有必要注意與檢討的。第二點,自己與各班委之間的商討與協(xié)調(diào)不夠,導致任務分配不均,可能讓部分班委重復做事很辛苦。第三點,與班主任之間溝通不夠,沒有及時反映班級情況。
針對以上問題我總結了幾個改進方法,一:把組織工作細致化,二:班委之間定期交流,三:下學期多跑幾趟辦公室。