生命是多么的輝煌精選(九篇)

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第1篇：生命是多么的輝煌范文

我在馬路上撿到了一片花瓣?；ò旰苄『苄∈值谋?。仿佛像古代時的“白雪公主”，就算是“貝殼”那美麗的房間，也比不上那一片花瓣。它的形狀像一粒瓜子，波紋也隨著“瓜子”的外形一樣，臉膽一圈一圈地蕩漾開去，它的顏色是淡淡的粉紅色。它的味道很快的傳進了我的鼻子里，那種清香是那么迷人，是那么芬芳啊。這可能是十分名貴的花朵上的一片花瓣，也許是古時候最美麗、最芬芳、最迷人的花。雖然不是春天，但花瓣也能像春天那樣美麗、像春天那樣自由自在，像春天那樣翩翩起舞的在飛翔。

在馬路上撿起那一片花瓣的時候，里面曾經(jīng)居住過小小的生命，已經(jīng)早以死去。在春雨中，在春風(fēng)中，在春雷中，花瓣的生命死了所看到的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是在這一個脆弱、悲觀、短暫的生命。為人們付出了很多，它織出來的一片片花瓣，是多么精致，是多么美麗，以是那么一絲不茍??！

一片花瓣就這樣匆匆的過完了它的一生，在它嫩紅，引人注目的時候，它是多么的輝煌，是多么壯觀呀！可惜，它的年輕的時光已經(jīng)完了，它慢慢的閉上的眼睛，走完了它的一生。

一片花瓣就這樣的死去了，可是，人們卻不會體量，花瓣的付出。把它當(dāng)玩具一樣玩，花瓣是多么可憐??！

第2篇：生命是多么的輝煌范文

時間就像老家的那條小溪般，每時每刻都不會停留。轉(zhuǎn)眼間盛夏已過去，秋姑娘又邁著輕快的腳步，不知不覺就來到你的身邊。又是一個新的開始到來了。

然而我們也不斷地成長，初2，這個嶄新的挑戰(zhàn)又來了。

新的學(xué)期就是一個新的開始，我們也就是一個全新的自我，無論在上學(xué)期是多么的優(yōu)秀，也無論是多么悲哀，忘掉吧！他已經(jīng)成了我們的過去， 他保存在我們那13歲的記憶中，讓他成為我們生命中最寶貴的那一段回憶。然而初2又是一個人生中奮斗的目標，讓我們充滿智慧，鼓起勇氣，迎接挑戰(zhàn)。

第3篇：生命是多么的輝煌范文

啊！在以前，連剛出生的嬰兒，也跟走上之路，這是多么可貴的精神財富?。。?/p>

?。≡谖覀兿惹白哌^多少個青年英雄，他們犧牲自己寶貴的生命，失去永遠的青春。這一切都是為了我們下一代！

啊，我仿佛回憶起他們的英雄事跡：

劉胡蘭犧牲前，剛剛十六歲的年齡。這是多么小的年齡啊，她那么早就為國獻出自己寶貴的生命。

雷鋒只活了二十二個年頭，但是他在這么短的時間里，不知道幫助過多少人。

張錦輝，，向秀麗，……多少烈士用自己的汗水，甚至于生命，把中國的大廈建得一層比又一層高。而我們——生活在幸福安詳、美好燦爛的二十一世紀，該怎樣感謝為了我們而付出艱辛，甚至鮮血的英雄好漢呢？

啊！我們——祖國的棟梁，向世界莊嚴宣告：“我們是中華新一代，我們會是頂天立地人！”

第4篇：生命是多么的輝煌范文

硝煙戰(zhàn)場血肉模糊，再稚嫩的生命在這樣的氛圍中無不接受著熏陶——主角就是這樣一步一步走來的！眼睜睜地目送著革命戰(zhàn)士爺爺離開人世，又接連地目睹著姐姐犧牲了，姐夫犧牲了，首長犧牲了，戰(zhàn)友們也都離開了自己，英勇的人一個個都走了，卻以生命的代價，讓革命走向了勝利，讓中國走向了光明——此刻才知道我們的生活是多么得來之不易！而那些戰(zhàn)死在硝煙中的人是多么地偉大，給我們快樂生活的是多么地偉大！

在這部《我的》中，最影響著我的莫過于小主角的成長經(jīng)歷，雖然是新兵，但跟隨著的他一心向著，那些搬凳子、吃年糕的鏡頭看來也是多么的感人，卻也無限鼓勵著成長中的小主角，不論硝煙和子彈吞噬著這個少年周遭的世界，他依舊試圖尋找著活著的意義，從送年糕時一個人打下六名敵人，到后來堅持不懈、爬山涉水地與敵人搏斗，雖戰(zhàn)友們一一離去，但是還在，還在，戰(zhàn)役還在，他的那種隨經(jīng)歷而增長的意志力必定會隨著這戰(zhàn)火硝煙繼續(xù)蔓延擴張，最后他必然是帶著這中堅強意志走向成功，就想我們的也走向了成功一樣地輝煌——就這樣，小主角成長著，這段現(xiàn)代人所沒有的成長經(jīng)歷正會是他一生的啟迪吧！

相比于同齡的我們，我們怎會體會他那時小米步槍的艱苦生活——我們就只有去追求那些高檔的物質(zhì)罷了，卻用那些垃圾物質(zhì)漸漸磨去了思想中那個叫做“意志”的東西。小主角就是憑借在硝煙中所經(jīng)歷的才累積起這些足以戰(zhàn)勝敵人的精神的，而我們卻無法體會彼時的氛圍，也就無法抵達他的那種精神，但我們絕對可以學(xué)習(xí)那那種在硝煙中的精神——不論是堅持不懈或是剛毅堅強，或是艱苦樸素，我們都得像影片中的小主角學(xué)習(xí)——硝煙不在，精神永在！結(jié)束了，我們雖觸及不到，但我們也不能就這樣任性猖狂，我們必須要持有這種精神，那是中國的傳統(tǒng)也是的烙印，我們不能沒有。

第5篇：生命是多么的輝煌范文

成功是由困難磨煉出來的。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折。

貝多芬曾經(jīng)把自己比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他曾經(jīng)也認為“一株樹比一個人好”，樹可以傾聽大自然的聲音，而耳聾的他卻聽不到任何聲音，他遠離人世的喧囂和紛爭，在這里獲得了心靈的純潔與安定，他又是多么的堅強的去擺脫這一切的，勇敢的與命運斗爭，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。而音樂——他忠實的朋友，將永遠陪伴他，不會離開他。

對于音樂家來說，最重要的就是聽覺，可失去聽力的他仍然沒有放棄，繼續(xù)努力練習(xí)彈琴。對于人類來說，如果沒有聽力還能繼續(xù)彈琴，已經(jīng)是一個很了不起的行為，可是對于貝多芬，他卻能彈奏出了世上最美的樂章，這是多么一個令人驚訝的事啊

第6篇：生命是多么的輝煌范文

如果心中沒有希望，只有絕望，那么一個人就會對未來恐懼，甚至走上絕路。大家可以看看我們的周圍，有多少人因為感情、事業(yè)遭遇挫折，對人生感到絕望，最后用極端的方式，過早地結(jié)束了自己的生命。他們的一生難道不可悲嗎？愛國詩人文天祥都說道：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”所以如果一個人不能死得有價值，那么他一定要活得有價值，帶著自己的希望活下去，心中有所依靠，有了目標，就會感覺到自己的未來一片光明。

如果你心懷希望，你一定會有勇氣去叩開自己成功的大門。相信大家都對貝多芬、張海迪的事跡十分了解吧！是啊，你想想，如果是你，雙耳失聰或下身癱瘓，這是多么大的打擊??！這時的人，心靈是多么脆弱，對人生和未來是多么絕望??！但是他們沒有放棄自己，對未來充滿希望，勇敢地生活，正是因為這份勇氣，不也叩開了成功的大門嗎？

如果你心懷希望，你一定更能忍受生活對你的不公，更堅強地活下去。你一定會為殘運會上中國健兒的輝煌戰(zhàn)績而自豪吧，你一定會為春節(jié)晚會上的表演 “ 千手觀音” 節(jié)目的姑娘們的堅強而深深打動吧，殘疾人都能懷著希望，勇敢、堅強地活下去。我們就更應(yīng)該如此，無論遇到什么，一定要對自己的未來充滿希望。

第7篇：生命是多么的輝煌范文

奪走了我的自由

本想再多停留一會兒

本想再最后一次和你們道別……

可是，命運的安排使我不得不說是上帝所為

曾經(jīng)，自己是多么的輝煌

如今，自己連螞蟻都不如

或許，有人會罵道：自己連自己都看不起，真是一個懦者!

但我不會因為你的一句話而動格。

如果，時間能夠倒流，我一定努力爭取，不要讓幼稚的童年奪走我的輝煌

我不明白，苦練的我，為何最終只有失敗

而且，不但命運沒有同情我、它還糟蹋我

我的心禁不住一絲悲威

這就是我短暫的童年的一生嗎？

俗話說得好：生命不在于長短，在于有否奉獻！

于是、我發(fā)自心靈深處高喊：生命，我愛你那平凡而又不平凡的一舉!

我明白了：你向我娓娓訴說了一切——你的一生，使我懂得了生命的意義

還有，在你的最后一息，最后為我付出

是留戀自己？還是猶豫悲哀？

難道是在為你的血液作畫嗎？

你太平凡了，令人熟視無睹

第8篇：生命是多么的輝煌范文

花木蘭的事跡傳至今，主要應(yīng)歸功于《木蘭辭》這一方民歌絕唱，是這篇長篇敘事詩歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事。現(xiàn)在更有許多人將它拍成了電影，千古流傳。

戰(zhàn)爭產(chǎn)生英雌，在世無男英雄的情況下，便會有女英雄，北魏與柔然戰(zhàn)爭沒有突出的男人，就有了突出的女英雄花木蘭。 她本是個柔弱的女孩，可他為了年老的父親，就不再柔弱；她本是個織布女子，但她為了父親，就參軍打仗。她從不向男的低頭，大聲告訴了世人：巾幗不讓須眉?；咎m就要出征了，是多么的急促緊張，是多么的昂揚士氣，行軍多急，軍情多緊張，軍令如山倒，作為一個少女離開閨閣，投入戰(zhàn)場，何異投入另一個世界。她與男人同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，卻干出與男人不同的事跡，創(chuàng)出了與男人不同的輝煌，同時也證明了“女子哪里不如男？”

花木蘭回來了，這很不容易。她重視生命的可貴，更加懂得家庭的溫暖。她拒絕了天子的賞賜，也不愿在朝為官，將榮華富貴輕輕地拋下，她愿馳千里足，早日還故鄉(xiāng)。

她回來了，年邁的父母攙扶著出來迎她，姐姐理妝相迎，弟弟磨刀霍霍向豬羊，以實際行動迎接姊姊的回來?？吹竭@一切，花木蘭由衷地高興，十二年的沙場出生入死，多難。十二年的喬裝而不露痕跡，多難，然而這一切都過去，花木蘭內(nèi)心的精神力量，該是何等地偉大。

第9篇：生命是多么的輝煌范文

童游中心小學(xué) 六（6）班 葉競楠

今天，我興奮地翻開了《向命運挑戰(zhàn)》這本書。書中主人公那百折不撓，不屈服于命運得精神給了我一次次深深的震撼。

這本書的主人公是著名科學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家霍金。他19歲就考上美國牛津大學(xué)，這對一個年青的他來說，是多么美好的前程?。】擅\偏偏跟他開了個天大的玩笑，病魔在他年僅22歲時就降臨了，他得的竟然是絕癥！這對風(fēng)華正茂的他來說，猶如一個晴天霹靂，意味著他的后半身將過早地結(jié)束！應(yīng)該說，他的人生從此暗淡了，他沒有什么事業(yè)、夢想可談了，但出人意料的是，他不僅沒有放棄事業(yè)，反而更加努力地工作著，艱難地堅持寫作，甚至到了生命的最后，他不能說話了，全身只有兩個手指可以動的程度下，他仍然靠著頑強的意志，創(chuàng)造著一個又一個輝煌！直到生命終止！

讀完這本書，我思緒萬千，腦海里浮現(xiàn)出了一個高大、堅韌的形象，這個形象占據(jù)了我的大腦。??！22歲，多么年輕的生命?。∵@對他來說，意味著什么？22歲，正是花兒含苞欲放，帆船剛剛起航，人生的道路剛剛起步的時刻，命運卻無情地扼殺了這樣一個天才！扼殺了他美好的前。命運就是那樣的不公平！雖然命運是上天定的，但前程卻是他自己的，這點，他深深地知道，所以，這位22歲的青年奮力地向命運挑戰(zhàn)著，盡管，他不知道向命運挑戰(zhàn)的結(jié)果，但他一直在頑強地與命運搏斗，他堅信“人定勝天”因此，在生命的最后，“8個手指不能動了，全身也不能動了，就僅靠2個手指和那有著無窮智慧的大腦斗爭著”，或許，是他不愿屈服于命運，不做命運的奴隸吧！