拔河比賽口號精選(九篇)
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第1篇：拔河比賽口號范文
那是初夏的一天下午，陽光明媚，天空中飄著幾朵潔白的云。我們六年級一年一度的拔河比賽就要開始了。先是每個班派代表上臺抽簽，我們班抽到了二班。二班可是我們班的老對手，從一年級以來，我們這兩個班一直在年級里數一數二，兩個班一直在爭第一，誰都不愿做第二。
經過前兩局的比賽，我們一比一平，誰也沒有占到優(yōu)勢。第三局，也就是決勝負的一局。我們班的同學誰都不想輸，畢竟這是小學的最后一次拔河比賽了，以后可能再也沒有機會贏了。待雙方隊員準備好，體育老師“嗶”地吹響了哨子，激烈的比賽開始了。我們每個人都把繩子握得緊緊的，奮力向后拉，腳抵著腳，不讓自己前傾?？蓪Ψ揭步z毫不放松，拽緊了繩子。就這樣，雙方僵持了大約30秒，對方終于有些堅持不住了。我們抓住這一時機，使出吃奶的勁兒把繩子往我們這邊拉?？蓻]拉多久，對方又把繩子拽回去了一些。這時，被淘汰的三、四班的同學被我們吸引住了，連校長和低年級的小同學也來了。他們和我們班沒有參加拔河比賽的同學一起，為我們加油鼓氣。這時，不知是誰喊了一句：“加油，六年（1）班，勝利是屬于你們的！”這讓我們班參賽隊員頓時熱血沸騰，不約而同地喊起了口號：“一、二、三，加油！……”，自己為自己加油。最后，我們在眾人的支持和鼓舞下，贏得了這場比賽。
當裁判宣布六年（1）班獲得拔河比賽冠軍時，我們高興地抱在一起，跳啊，唱啊，整個下午都沉浸在喜悅的氣氛當中。是啊，六年了，我們同心協(xié)力終于在小學最后一次拔河比賽中奪取了冠軍。
每當我回憶起這段往事時，就會不由得露出笑容，精神也會為之振奮。那一刻我真開心！
第2篇：拔河比賽口號范文
5月14日的下午，天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝下著小雨。雖然天氣不好，但我們的心情卻格外的興奮，因為我們六年級將舉行一場拔河比賽。
下午，照老師的吩咐，我們到操場上集合。操場上撒滿了許多人，塑膠跑道上有兩條長蛇般的大繩，靜靜的躺在那里；中間的紅布顯得格外鮮艷。其他四個班的同學站在操場上，都靜靜的等待著比賽的開始。
這時，只見李老師一揮手，表示讓我們去東邊的繩子旁站好，比賽快開始了！我們的對手是六年級五班，雖然他們有兩個“重量級”人物，但女生卻是“嬌小型”，這使我的心頭掠過一絲喜悅?！翱熳プ±K子！”李教練（李老師）喊道。同學們分別站到繩子的兩側，手緊緊抓住繩子?！邦A備！”只見裁判員手中的紅旗一揮——比賽開始了！“加油，加油！”啦啦隊的同學都分別為自己班的隊友吶喊助威。我使出渾身的勁，身體向后傾斜45°，腿一點一點使勁向后挪移，最終輕松拿下一局。交換場地，“開始！”“哎呦，哎呦！”同學們大聲喊著，不到10秒鐘，我們又贏了！全場爆發(fā)出排山倒海的歡呼聲！
接著，同學們掌握拔河的技巧后，信心百倍。四班、三班，不費吹灰之力2比0戰(zhàn)勝了他們，慘敗在我們腳下。
第3篇：拔河比賽口號范文
今天我們學校第一次舉行拔河比賽，我們班費了九牛二虎之力，終于獲得了全年級第一，老師興奮的說明天請我們全班吃超級大的棒棒糖，對此我們都很期待。
一開始我們在安靜的教室里寫作業(yè)，當聽到過會要舉行拔河比賽時，班級就群情沸騰起來，再也安靜不下來了，爭先恐后的沖下樓梯，飛一般的跑到操場上集合，二十八位女同學異口同聲的說她們要做拉拉隊，為班級的男生加油鼓勁，男同學們都摩拳擦掌，一副馬上就要上戰(zhàn)場的嚴肅表情，只聽裁判員一聲令下同學們都拿出了吃奶的力氣，操場上響起整齊的口號聲：“一二三拉”，就在這時天空中出現(xiàn)了彩虹，像是在對我們微笑，為我們加油，頓時，我們充滿了力量，一鼓作氣的將對手拉過了白線“耶！我們四二班贏了”操場上響起了一片歡呼聲，老師的臉上也揚起了燦爛的笑容。
因為這次的勝利我們信心大振，順利的闖進決賽，在決賽里班級同學團結一致出色的完成比賽，獲得了全年級第一的好成績，這一次我終于可以向四[4]班說我們贏了，真是死了的鴨子，嘴硬。他們居然說“你們只是運氣好”。
我們向了四年級宣布了二班才是最強的。
四年級:劉翔 四二班
第4篇：拔河比賽口號范文
我們學校是奧運同心結學校。學校里開展過許多關于奧運的活動，比如：拔河比賽、奧運的話劇——《福娃》、奧運同心小使者選拔活動、設計旗幟、標識、上網查一些奧運圖片和運動員的資料等活動。
就來說一說這些活動吧。
一天中午，我們年紀進行了拔河比賽。我們班排著整齊的隊伍高興地來到操場，老師讓我們班體重最重的同學站最后，其他人也按順序排好。比賽開始了，我們手里攥著繩子，用盡力氣，使勁往后拉，老師在一旁給我們喊加油。??！我們贏了。最終我們班獲得了年級第二名，我們都非常高興，因為這是我們團結一致取得的好成績。
還有一天上午，我們來到操場，看了一場話劇——《福娃》。話劇的內容是，五個福娃經過千辛萬苦戰(zhàn)勝壞勢力，保護了美麗家園的故事。我們全校學生都認真的看，演得太好了，真有意思！
還有，學校里進行了“讓同心旗在世界上空飄揚”的主題教育活動。還在學生和家長中開展征集口號、標識、旗幟的活動。我寫完作業(yè)后，和媽媽一起想。我想到許多小朋友手拉手，媽媽想到的是心連心，于是我們動手畫了畫、看了看，最后我們的創(chuàng)意出來了：是兩個心重疊在一起，心里面有五名少先隊員，手牽著手，共同迎接奧運。不久，老師通知我的標識和旗幟入選了，還貼在學校展板上展覽，我非常自豪。
第5篇：拔河比賽口號范文
軍訓的感受像個五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給了我們一個下馬威——立定。讓我們在烈火炙烤后的操場上站了二十多分鐘，熱氣不斷的從地里往外透，腳底又酸又燙，汗從臉上流了下來，而且還口干舌噪。我有點想打“退堂鼓”了，可我想到的是：班里的同學沒一人倒下的，而我不能成為這“第一人”。我要像閆老師說的那樣：要堅持！我能行！我是最棒的！憑著這種信念，我終于圓滿完成了全部軍訓任務。
軍訓雖然苦了些，但確實有收獲！你看，這站軍姿不就讓我學會了堅持嗎？
它教會了我怎樣去面對挫折。練習喊口號時我們二班聲音不夠洪亮，被教官懲罰，我們不氣餒，我們勇敢面對，我們最終喊出了嘹亮的軍威。
它教會了我們什么是堅強的意志。那就是筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的氣勢。
它告訴了我們什么是團結的力量。流汗時同學的相互關心；餐桌旁就餐時同學們的相互關照；拔河比賽時同學們抵不住的興奮。休息時，同學們面對面坐著，每個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切。這，都讓我明白了，有種力量叫團結。
我們在這過程中，有過失誤，有過汗水，有過淚水。但是我們收獲了友誼，收獲了團結，收獲了堅強的意志。
也許軍訓的時光短暫，也許這樣的時光一去不復返，但“稍息、立正”這些口令還時?；厥幵谖业亩?。“堅持！我能行！我是最棒的！”這些信念將永遠記心間。
站軍姿不就讓我學會了堅持嗎？
它教會了我怎樣去面對挫折。練習喊口號時我們二班聲音不夠洪亮，被教官懲罰，我們不氣餒，我們勇敢面對，我們最終喊出了嘹亮的軍威。
它教會了我們什么是堅強的意志。那就是筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的氣勢。
它告訴了我們什么是團結的力量。流汗時同學的相互關心；餐桌旁就餐時同學們的相互關照；拔河比賽時同學們抵不住的興奮。休息時，同學們面對面坐著，每個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切。這，都讓我明白了，有種力量叫團結。
我們在這過程中，有過失誤，有過汗水，有過淚水。但是我們收獲了友誼，收獲了團結，收獲了堅強的意志。
第6篇：拔河比賽口號范文
有一次，小熊摔在了地上爬不起來了，丑小鴨看見了，連忙去攙扶他。可是小熊非但不領情，反而不分青紅皂白，吼道：“哼！你別假惺惺的，真是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！”由此可見，丑小鴨是多么友好，而小熊卻不相信他。
2008年1月1日1時1分1秒，在廣闊的森林王國里，舉行了一場史無前例的拔河比賽。丑小鴨們和小熊報名參加了比賽。小熊為藍隊，丑小鴨為紅隊。本來比賽規(guī)則：兩隊的人數要相等。驕傲的小熊自信滿滿的說：“有我一個人就夠了，本少年一個出馬頂你們一群，哈哈……”其他隊員們與裁判長山羊叔叔無可奈何，就打破了這一制度，同意藍隊由小熊一人和紅隊十位丑小鴨PK。
這時候，副裁判長拿著麥克風說：“比賽倒計時‘three，two，one，’開始！”剛開始，兩隊不分上下，一會兒繩子向小熊那邊移去，彈指一瞬間，又向丑小鴨們這邊移了過來，選手們拼的你死我活。豆大的汗珠從頭上，臉上，身上流了下來，像落湯鴨和落湯熊一般。
“競賽到激烈時候了，大家睜大眼睛看仔細了。”主持人鹿小姐用甜美的聲音說道。拉拉隊更是欣喜若狂，喊著：“丑小鴨，加油，丑小鴨，加油……”可是沒有拉拉隊為小熊助威，他很傷心。小熊使勁拉繩子，使出了吃奶的勁兒，一心想爭口氣兒，繩子過去了0.9分米，丑小鴨們見情況不妙，便齊心協(xié)力，命令第一個隊員喊口號。“1，2，3，GO；1，2，3，GO……”大家立即行動，一個不落，一秒不拖。“繩子過來了，丑小鴨們贏了。這只隊伍成為我們森林王國第一屆拔河比賽冠軍?！敝鞒秩藲g呼著。
頒獎儀式現(xiàn)在開始了，遠遠就見10位禮儀小姐每人手持一束鮮花，拿了10塊金牌。把這些獎給了這支團結合作的不敗集體。小熊為什么會失敗呢？因為他不懂得“友情，合作”四字怎么寫。
第7篇：拔河比賽口號范文
六年（三）班的同學們，我們之間的友誼是不會改變的，現(xiàn)在不會，以后不會，永遠也不會?；貞浺郧?，我們多么快樂：玩捉迷藏，玩兵捉賊，辦家家酒……現(xiàn)在我們一樣愉快：打籃球，打羽毛球，踢足球……但是以后，我們再也不能一起玩了。六年，我們一起學習了六年。從無知到懂事，從懶惰到勤勞，從爛漫到成熟，在這過程中經歷了不少風霜與挫折，明白了許多人生的哲理與道理，理解了友誼的可貴與意義。我很希望，希望你們能永遠在我身邊，陪伴我，和我一起成長！
記得那次拔河比賽，同學們和其它班的學生一共拉了十次，把我們弄得汗涔涔的，幸好同學們都志在參與。“各位同學，準備好！”聽到這樣的聲音，我們扎好馬步，清好嗓子，集中好力氣。“開始！”同學們用盡所有力氣。老師在一邊激動地說：“加油！加油！”我們也一起大聲喊著口號：“一二拉！一二拉！”有的同學干脆像發(fā)泄一樣大聲叫喊。“嗶嗶！”這場比賽結束了，大家都松了一口氣?！傲辏ㄈ┌喃@勝！”聽到這樣悅耳的聲音，我們的心情再次起伏，有的同學開心得跳起來，有的則高興得熱淚盈眶。最后我們獲得了“高年級拔河比賽一等獎” 。六年（三）班就是這么團結的一個集體。
還記得上次的家長開放日，我們六年（三）班是多么與眾不同。老師為我們精心準備道具，想好動作，為的是想讓家長對六（三）班有一個深刻的印象。同學們又是那么努力，努力把表演排練好，為的不僅僅是讓家長有好印象，還因為同學們都明白這是大家最后一次的集體表演。最終我們獲得了“高年級一等獎”的榮譽。六（三）班就是這么一個刻苦、懂得珍惜的一個集體。
第8篇：拔河比賽口號范文
一、注重德育教育，加強管理。
團總支在學校德育領導小組和政教處的統(tǒng)一指導下，與年級組、班主任和班委會構建了一套完整、組織性較強、具有一定戰(zhàn)斗力的德育組織體系。在這一體系中，各職能塊塊分工明確，職責清楚。在具體的運作過程中，能各行其事，各負其責。
注重培養(yǎng)學生、鍛煉學生，讓學生參與校園管理的團干部隊伍的建設。所有這些，有力地開創(chuàng)了我校德育工作的良好局面，德育工作質量在不斷地提升。
二、具體開展的活動。
1、認真籌備開展讀經活動。按學校的工作安排，廣泛開展“與圣賢為友，與經典同行”讀經活動，營造書香校園。在整個活動中，做到有計劃、有跟蹤、有考核，定好各年級的書目，并隨時進行抽查與考核，對背的篇數多的學生進行獎勵，通過評比活動，更多的激勵學生讀書的積極性。
2、認真做好推優(yōu)入團工作。五四期間做好新團員的納新工作（包括從各班級選拔入團積極份子、上團知識講座等），搞好入團積極分子的培訓及審批工作，吸納一批優(yōu)秀青年學生入團，為團組織輸入新鮮血液，以壯大團的隊伍，增強團組織的戰(zhàn)斗力、影響力。100多名青年在團旗下，舉行了隆重的入團儀式，光榮地加入了團組織。
3、舉行了XX年屆九年極“畢業(yè)杯”足球賽。通過比賽挖掘足球苗子，進入學校足球隊。同時豐富學生課余文化生活，也增強了學生體育運動意識，展現(xiàn)了當代學生的精神風貌。
4、開展全校性“拔河比賽”活動。使班級的凝集力、向心力得到增強?！颈荣惏才牛?“拔河比賽”初中部分年級進行，高中部不分年級，比賽人數要求一個班20人，男生10人，女生10人。】
5、按上級團委的要求開展了“我愛農墾”為主題的為農場中小苗橡膠培植活動。學校團總支組織高三團員學生參加了這次活動，活動內容包括給橡膠樹壓青、施肥等。對團員學生進行熱愛勞動的教育，體驗割膠工人的辛苦生活等，在活動中，高三團員重溫入團宣誓，高喊“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)秀”口號，充分體現(xiàn)“團旗相輝映，青春心連心”深厚情誼。之后，召開了團員會議，由參加勞動的三位團干與大家一起分享自己親身感受，增強了團員意識。
6、為了配合學校食堂的后勤管理，學校團總支成立了食堂團員監(jiān)督崗，主要負責維持學生排隊打飯的秩序，不允許“插隊”；維持學生在食堂用餐的清潔衛(wèi)生，不允許學生隨地吐倒飯菜。
總之，團支部工作在政教處的領導與支持下，有目的、有計劃、有組織地開展活動，在活動過程當中，充分調動廣大團員青年的積極主動性，充分顯示團員青年的先進性，較好的完成德育工作。
三、團工作的不足。
由于經費的不足，學校團員活動開展還是比較少，并且活動一般都限制在校園內，校外（比如參觀革命教育基地等）的團員活動一直都沒有辦法開展，從而大大地限制團員視野的拓展。希望上級團委在條件允許的情況下，在經費上多多支持團總支有效、靈活、順利地開展活動。
第9篇：拔河比賽口號范文
作為班級的組織宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領導，對其負責，受其監(jiān)督，并向其匯報工作，我有信心做好我的本職工作?；仡欉@短暫而仿佛又漫長的3個月，其中酸甜苦辣，一應俱全。嘗試過失利的苦，因輕狂與漠視；擁有過成功的甜，因協(xié)作與不懈。同樣經歷了酸辣，給平淡的生活加了點調味劑，給平靜的生活添加了些許波瀾，不咸不淡，別有風味；不驚不險，勝似冒險。所以，我的工作總結其實只有四個字――豐富多彩
首先，我協(xié)助團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。
在我看來，組織宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節(jié)班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳，使同學在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作，就應當多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員，我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。
回顧這3個月，最失利的便是組織廣播操比賽的工作，該活動主題鮮明，在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極，我以為這次工作同學們還會表現(xiàn)的很好，我天真的以為事情已經成功了一半，并且由于我與其他委員協(xié)調工作不到位，再加上我的輕狂與漠視，最終導致比賽以失利告終。 但這次失利讓我了解到工作的事不分大小，都是需要統(tǒng)籌規(guī)劃。
系里拔河活動中喊我們班的班級口號，一方面助我班造氣勢，另一方面宣傳我班實力不斐，在全體同學的共同努力下，不敵大三學長，最終我班獲得了數計物信系第三名。