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三(6)班羅進(jìn)
同學(xué)們, 老師們,大家 下午好。我是來(lái)自初三六班的羅進(jìn),今天很榮幸在此向大家介紹幾種學(xué)習(xí)理化的方法。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)物理, 我想說(shuō)初中物理并不算難,對(duì)學(xué)好物理我們都要抱有信心。
首先,要熟記概念公式: 概念和公式是學(xué)好物理的基礎(chǔ),就如同蓋房子的磚頭一樣重要。俗話說(shuō)得好:概念通了,一通百通。就是說(shuō):知識(shí)的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是最重要的。初三的物理,還相當(dāng)考驗(yàn)對(duì)公式掌握的熟練度。只有每條公式概念了然于心,做起題來(lái)才能駕輕就熟。那么有人會(huì)問(wèn),那么多公式概念怎么背?這就需要對(duì)概念理解透徹,有時(shí)可以回想實(shí)驗(yàn),將實(shí)際的現(xiàn)象與抽象的概念結(jié)合起來(lái)記憶,更加具體,印象也更加深刻。
第二,處理好聽(tīng)課和記筆記的關(guān)系
聽(tīng)課是學(xué)習(xí)的最重要途徑,但我看到有的同學(xué)在老師講時(shí)不停埋頭記筆記。這很劃不來(lái)。 他們總是感到困惑,說(shuō)"上課時(shí)注意了聽(tīng)課,就忘了記筆記;而記了筆記,就又跟不上老師的思路了".對(duì)此,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)清楚聽(tīng)課和記筆記的關(guān)系:聽(tīng)課是主要的方面,記筆記是輔助的學(xué)習(xí)手段。
那么,我們應(yīng)該如何記筆記呢?我認(rèn)為,我們不應(yīng)該將"記筆記"變成老師的"課堂語(yǔ)錄",也不應(yīng)該將"記筆記"變成"板書(shū)復(fù)印".筆記中我們要記課堂難點(diǎn)、記課堂疑點(diǎn)、記老師補(bǔ)充的內(nèi)容??傊?,我們應(yīng)該有摘要、有重點(diǎn)地記。
有的同學(xué)從來(lái)就沒(méi)有記筆記的習(xí)慣,這也不行。老師突出強(qiáng)調(diào)的東西或要求記得,要有條理地記載,以便復(fù)習(xí)鞏固。
第三,課后學(xué)習(xí)。物理一定要多做題,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)少,題目萬(wàn)變不離其宗。做作業(yè)絕對(duì)要獨(dú)立思考,做不出沒(méi)有關(guān)系,但抄作業(yè)糊弄自己壞處更大。只有培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,考試時(shí)才能發(fā)揮出水平。問(wèn)渠哪得清如許, 為有源頭活水來(lái)。"我想,這種善于思考的習(xí)慣,正如朱熹的這首詩(shī)所說(shuō)的源頭!
接下來(lái)講講化學(xué)。初中化學(xué)都是基礎(chǔ),也只學(xué)了一年多,內(nèi)容較少?;瘜W(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)課上觀察到的實(shí)驗(yàn)最多,這大大激發(fā)了我們的興趣。但化學(xué)又是理科中的文科,許多知識(shí)點(diǎn)需要記憶。許多同學(xué)就是把化學(xué)當(dāng)作理科,有些課本知識(shí)記憶不牢固,導(dǎo)致學(xué)得吃力。所以,我建議大家回歸課本,可以自己把書(shū)本看一遍,把沒(méi)記住的知識(shí)印在腦海里,理清知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。同時(shí)化學(xué)又是與生活緊密相連的,學(xué)習(xí)化學(xué)的同時(shí)多想想生活中的實(shí)例,更有利于記憶。
另外,化學(xué)學(xué)習(xí),聽(tīng)老師講題是很重要的。老師講題時(shí)不會(huì)停留在題目表面,所以不能認(rèn)為自己做對(duì)了就可以不聽(tīng)。聽(tīng)老師剖析整道題會(huì)令你收獲甚豐。還有一些同學(xué)對(duì)題目有些懂卻又做錯(cuò)了,有時(shí)是因?yàn)樽约旱恼Z(yǔ)言表述有偏差。這一點(diǎn)上應(yīng)該講究嚴(yán)謹(jǐn),把老師標(biāo)準(zhǔn)的敘述記錄并背誦下來(lái)。并且現(xiàn)在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題,總會(huì)遇到相似甚至相同的題型,只要照搬老師的標(biāo)準(zhǔn)答案或稍加修改,就能確保萬(wàn)無(wú)一失。
1.解題是解人家的題,總結(jié)思考才是解自己的題。
2.學(xué)習(xí)成績(jī)=效率×時(shí)間×智商,智商你無(wú)從把握,只能把握時(shí)間和效率。
3.別過(guò)高估計(jì)自己的注意力,我打保票它斗不過(guò)電視機(jī)和電腦,可能連手機(jī)都斗不過(guò)。
4.平時(shí)學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),考試解題循易而行。
5.訂正比課外充電有用得多,魚(yú)網(wǎng)再大有洞也白搭。
6.頭懸梁錐刺股地看書(shū)十小時(shí)比不上精神集中地看一小時(shí)。
7.學(xué)習(xí)不是談戀愛(ài),千萬(wàn)別只顧一個(gè),一門(mén)再拽也考不到六百五。
8.好學(xué)不是最高境界,會(huì)學(xué)才是萬(wàn)能寶典。
9.活動(dòng)課別忍著不打球,就算真忍住不打,也肯定在想。
10.想考一本的,別指望一門(mén)差五門(mén)拉;想考二本的,別指望五門(mén)平一門(mén)拉;想考三本的,別指望好壞對(duì)半開(kāi)。以此類推。
11.當(dāng)你因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門(mén)課時(shí),要明白你無(wú)法改變環(huán)境,只能改變自己。
12.正式考試不能發(fā)揮實(shí)力的,就是沒(méi)有實(shí)力;真正的實(shí)力平時(shí)不一定能顯露,考試時(shí)絕對(duì)有用處。
13.考前通宵大可不必,早起早睡一樣能考出好成績(jī)。
14.有些題你一看就不會(huì),再看還不會(huì),還看還不會(huì),這時(shí)要有壯士斷腕的勇氣:留時(shí)間檢查簡(jiǎn)單的題,免得冬瓜西瓜一起丟,還被人當(dāng)作傻瓜
15.再?gòu)?qiáng)的科目也別放一邊暫時(shí)不管,再差的科目也別放一邊永遠(yuǎn)不管
16.學(xué)習(xí)要苦中作樂(lè),沒(méi)樂(lè),也要知道“怕苦苦一輩子,不怕苦苦半輩子”這道理。
17.每年高考必考題就是那些你不屑看的題。
18.化學(xué)家李比希iq:165,考試總墊底,全因他馬虎。
端正態(tài)度之后,我們所要找的就是方法。
一樣的付出,卻得到不同的成績(jī)是什么原因呢?
有的人學(xué)習(xí)刻苦,不容置疑,成天寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),做做做,默默默。在一旁看著都覺(jué)得累,有的人上課聽(tīng)聽(tīng),下課翻翻,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),難得寫(xiě)幾道奧數(shù)題,成績(jī)卻穩(wěn)定不退,這個(gè)世界怎么這么不公?
其實(shí)不是這樣的,前者用的是題海戰(zhàn)術(shù),多少英雄好漢就是一頭撞死在這堵墻上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會(huì)做的?如果改個(gè)條件,換個(gè)問(wèn)法能做到聯(lián)想,轉(zhuǎn)換為同一道題;或是用五花八門(mén)的方法求出來(lái)才算真正會(huì)做。
我的學(xué)習(xí)方法比較奇怪:不死啃書(shū)。我手上的輔導(dǎo)書(shū)也不算少,我是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以pass了。如果一題讓我思路凌亂,那么,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對(duì)待作業(yè),一定要認(rèn)真,自己買(mǎi)的書(shū)鬼畫(huà)符也就罷了,老師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛?lè)畛?,是?xùn)練解題格式,打基本功的絕佳機(jī)會(huì)。另外,做題時(shí)要記住一次做對(duì),千萬(wàn)不要想我還有檢查的機(jī)會(huì)??纪炅嗽?,總聽(tīng)到有人抱怨:“我明明檢查了的,就是沒(méi)看到。”這很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會(huì)往/里面跳,我們犯的錯(cuò)誤自己是很難檢查出來(lái)的。
給自己找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不失為一種方法。
當(dāng)自己有一個(gè)對(duì)手時(shí),便有了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),只要我們想要有進(jìn)步,就會(huì)自己向前。那么如何選一個(gè)對(duì)手呢?不要把一個(gè)短時(shí)間內(nèi)超越不了的人作為對(duì)手。他,是你的榜樣??纯瓷洗蔚呐琶?,你前面的那位是誰(shuí)?目標(biāo)不要太高,比他高一分。我曾在課桌上寫(xiě)下,比xxx高一分,就是這么一個(gè)小小的目標(biāo),付出努力后我所得的遠(yuǎn)不止一分.
當(dāng)然,最重要的還是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)習(xí)上下了苦功夫,課后一定要用散步、運(yùn)動(dòng)、睡覺(jué)補(bǔ)回來(lái)。運(yùn)動(dòng)可以提高思維的活躍程度,適當(dāng)?shù)拇虼蚯?,跳跳操?duì)學(xué)習(xí)是有益的。有規(guī)律的作息,合理的飲食絕對(duì)百利而無(wú)一害。
我們所需要把握的是平衡關(guān)。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時(shí)補(bǔ)救。如果這樣做了,相信大家在學(xué)習(xí)與健康方面都能做到雙贏。
有了良好的學(xué)習(xí)方法,最重要的還是要堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)習(xí)慣看似和方法差不多,但好習(xí)慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。
例如:找個(gè)小本子記下身邊上發(fā)生的事,有多少人能做到呢?
又有多少人把看的新聞?dòng)浽谀X子里了?
有誰(shuí)能時(shí)刻記住要多聯(lián)想,鍛煉思維邏輯性呢?
……
習(xí)慣可大可小,貴在堅(jiān)持;貴在你對(duì)它的重視程度。習(xí)慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的,是自己多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、歸納得出的。
從現(xiàn)在開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改良學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做學(xué)習(xí)方面的諸葛亮。臨近期中考試,希望大家在有限的時(shí)間內(nèi)努力一把,爭(zhēng)取創(chuàng)造自己的小奇跡。
學(xué)習(xí)態(tài)度演講稿
學(xué)習(xí)演講稿:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接期中考試
最新學(xué)習(xí)演講稿范文2015:端正學(xué)習(xí)態(tài)度
關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度演講稿
端正學(xué)習(xí)態(tài)度國(guó)旗下演講稿
國(guó)旗下講話:端正學(xué)習(xí)態(tài)度
特別是將“以導(dǎo)引學(xué) 以練促學(xué)”與Cooperative Learning 和Creative Thinking教學(xué)方法結(jié)合使用,促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維方式,推動(dòng)了學(xué)生隨時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念樹(shù)立,最終促進(jìn)英語(yǔ)綜合閱讀能力的提高。
關(guān)鍵詞:以導(dǎo)引學(xué) 以練促學(xué) Cooperative Learning Creative Thinking
緣起:努力讓學(xué)生接觸生動(dòng)有趣、原汁原味的英語(yǔ)閱讀材料,如《21世紀(jì)報(bào)》、《李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)》、《英語(yǔ)廣場(chǎng)》等,有助于提高英語(yǔ)閱讀的時(shí)效性、新穎性,提高師生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感閱讀能力,最終促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)。另外,高考英語(yǔ)命題注重時(shí)效性、生活性、新穎性,命題老師對(duì)近期的英文原作進(jìn)行改裝、重整、提高。讓學(xué)生通過(guò)報(bào)刊閱讀,嘗試揣摩命題者的命題思路,也是我的教學(xué)目標(biāo)之一。
我堅(jiān)持進(jìn)行每周三《參考消息》“副刊天地”即英語(yǔ)雙語(yǔ)閱讀已有兩年多,感覺(jué)效果很好,學(xué)生興趣也非常高。而在不久前,我有幸聽(tīng)取了美國(guó)南加州GENA小姐的專題講座,其中的Cooperative Learning 和Creative Thinking教學(xué)方法和我校的“以導(dǎo)引學(xué) 以練促學(xué)”課堂教學(xué)新模式有異曲同工之處,遂有了將二者結(jié)合起來(lái),對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新的嘗試的念頭。我摘選了11月14日《參考消息》副刊天地Barack Obama′ s Victory Speech。
該期《參考消息》副刊天地的主要內(nèi)容有:“畫(huà)里話外”的5幅畫(huà),5段英中雙語(yǔ)時(shí)事熱點(diǎn);“試說(shuō)新語(yǔ)”,如Linsanity 、Nomophobia等熱詞的意思、來(lái)源及應(yīng)用;“時(shí)尚英語(yǔ)檔案”, 本期為奧巴馬勝選演講稿Barack Obama′ s Victory Speech,還包括難易程度、推薦理由等,
我圍繞該教學(xué)方法精心設(shè)計(jì)了《導(dǎo)學(xué)案》,在課堂上努力實(shí)踐“以導(dǎo)引學(xué) 以練促學(xué)” 教學(xué)新模式,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、培養(yǎng)他們的英語(yǔ)語(yǔ)感,提升了學(xué)生的英文素養(yǎng),得到聽(tīng)課同行的認(rèn)可和贊許,也讓我增強(qiáng)了進(jìn)一步實(shí)踐探索“以導(dǎo)引學(xué) 以練促學(xué)”促進(jìn)英語(yǔ)報(bào)刊語(yǔ)感閱讀的信心。
一、促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)意識(shí)。
導(dǎo)學(xué)案提前一天分發(fā)之后,學(xué)生四人一組,圍繞著“topic monitor(負(fù)責(zé)確保大家圍繞話題展開(kāi)討論)/language monitor(負(fù)責(zé)確保大家使用英語(yǔ)展開(kāi)討論)/volumn monitor(負(fù)責(zé)確保大家以適當(dāng)?shù)囊袅空归_(kāi)討論)/participate monitor(負(fù)責(zé)確保小組每一位成員參與討論)”等角色,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行討論、記錄、整理 。每位成員都有其職責(zé),都必須監(jiān)督他人參與,每位成員都是學(xué)習(xí)的參與者、都是學(xué)習(xí)的監(jiān)督者,每位成員都有機(jī)會(huì)發(fā)言匯報(bào),這樣大家互相幫助,互相提高,自主合作意識(shí)得以提高。
由于閱讀量較大,課堂容量大,在總體理解的前提下,我對(duì)個(gè)大組的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分工。如對(duì)演講稿的細(xì)節(jié)理解,就分成四部分;句子欣賞部分,課堂上我講解一句作為示范,其余的每個(gè)大組討論一句等。通過(guò)這樣的細(xì)化,學(xué)生既分工又合作,幫助各個(gè)小組明確學(xué)習(xí)任務(wù),有效開(kāi)展任務(wù)型教學(xué),高效完成大容量的閱讀任務(wù),進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
二、創(chuàng)新了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維方式。
“以導(dǎo)引學(xué) 以練促學(xué)”課堂教學(xué)新模式是由展示目標(biāo)、編制導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師巡視指導(dǎo),表達(dá)交流、精講點(diǎn)撥,當(dāng)堂訓(xùn)練、提質(zhì)提能等四個(gè)環(huán)節(jié)組成。該堂課較好地圍繞這四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)組織,學(xué)生的主體作用得以充分發(fā)揮,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維方式得以創(chuàng)新。特別是讓學(xué)生小組圍繞5W1H對(duì)奧巴馬獲勝演講進(jìn)行自主設(shè)題,許多學(xué)生設(shè)置的問(wèn)題還是有相當(dāng)?shù)募记桑o我們帶來(lái)了意外的驚喜。這還是第一次大膽嘗試,讓學(xué)生對(duì)閱讀有了全新的體驗(yàn)和感受,相信這種探索學(xué)習(xí)的熱情和激情必將促進(jìn)、伴隨學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活。這樣的學(xué)生自主設(shè)題,有助于幫助學(xué)生加強(qiáng)高考等考試的命題思路,更有效更有針對(duì)性地揣測(cè)命題者的意圖。
再如,奧巴馬是位演講高手,奧巴馬勝利演講稿就是很好的寫(xiě)作范文。我將其演講全文、其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手羅姆尼的敗選演講稿印發(fā)給他們,還提供演講現(xiàn)場(chǎng)視頻進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生欣賞、研讀奧巴馬獲勝演講稿。在課前課后引導(dǎo)他們討論、對(duì)比中文寫(xiě)作修辭手法和演講稿寫(xiě)作特點(diǎn),進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)提高。如他在演講中用了用了許多氣勢(shì)恢宏的排比句(parallelism);為了避免詞語(yǔ)的重復(fù)使用,運(yùn)用了語(yǔ)言的多樣性(variety)即使用大量的近義詞(paraphrase);為增加演講的感染力,還運(yùn)用了不少平行結(jié)構(gòu),和中文的對(duì)偶對(duì)仗有點(diǎn)類似。
同時(shí),我鼓勵(lì)他們思考:為什么奧巴馬、羅姆尼在總統(tǒng)競(jìng)選結(jié)果揭曉后都強(qiáng)調(diào)已向?qū)Ψ街码姡紡?qiáng)調(diào)要團(tuán)結(jié)?引導(dǎo)他們要有紳士風(fēng)度,要公平競(jìng)爭(zhēng),要贏得起輸?shù)闷鸬?,引?dǎo)他們要be gentle,要fair play,要有良好的修養(yǎng)(當(dāng)然,也要看到美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選其實(shí)是兩大禮儀集團(tuán)人的博弈,其本質(zhì)是相同的)。通過(guò)這些環(huán)節(jié),一節(jié)平常的閱讀課,變得越來(lái)越豐滿;通過(guò)這些環(huán)節(jié),對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
三、推動(dòng)了學(xué)生隨時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念樹(shù)立。
語(yǔ)言是社會(huì)的產(chǎn)物,語(yǔ)言隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步,世界更加融合,學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料來(lái)源更加豐富,語(yǔ)言輸入的途徑更加多樣,如眾多報(bào)刊雜志的雙語(yǔ)天地(參考消息、21世紀(jì)報(bào)、讀者、意林、海外星云、每周文摘、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)等),甚至學(xué)生身邊的衣食住行,如服飾的商標(biāo)、食品的外包裝(特別是許多學(xué)生喜歡吃的倫敦瑞士卷,上面就有多達(dá)五種各國(guó)語(yǔ)言的說(shuō)明),還有眾多的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言(如LTNS好久不見(jiàn)等)、社會(huì)熱詞(如林來(lái)瘋LINSANITY、江南STYLE等)。漢語(yǔ)也有類似的新詞,如拼車car-pooling ,驢友tour pal,麥霸 Mic king / Mic queen等。
我自己一直堅(jiān)持、也鼓勵(lì)學(xué)生要留意日常的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),隨時(shí)學(xué)習(xí)。如入住酒店時(shí),電梯的樓層示意圖,房間里面的中英“顧客須知單”或“洗衣單”,上面就有多種生活用品的英語(yǔ)。再如日常生活用品包裝上的產(chǎn)品說(shuō)明,僅一塊LODON瑞士卷上就有多達(dá)5國(guó)語(yǔ)言的說(shuō)明,哪怕小小的礦泉水瓶上也有purified water的英語(yǔ)。這種無(wú)意的學(xué)習(xí)有時(shí)比課堂學(xué)習(xí)更重要,因養(yǎng)成了這種習(xí)慣,說(shuō)明學(xué)習(xí)已變成了一種潛意識(shí)的、自主的學(xué)習(xí)方式、生活方式,這對(duì)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)是大有益處的。
一朵玫瑰在晨露中含苞欲放,一株嫩草在清風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,一汪清水在春日的絲雨中醉人地蕩漾。這便是春,生機(jī)盎然的春,令人心醉的春,她揮舞輕盈的彩袖,悄悄地來(lái)了。明媚的陽(yáng)光好似春天的使者,和煦的春風(fēng)好似春天的使者,他們帶來(lái)了新綠,帶來(lái)了生機(jī),也帶來(lái)了春的寄語(yǔ)。下面給大家分享關(guān)于國(guó)旗下的演講稿高中,方便大家學(xué)習(xí)。
國(guó)旗下的演講稿高中1親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好!
很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是 讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣 。
我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長(zhǎng)跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來(lái)保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。{分頁(yè)}
身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我,深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處。它讓我健康,向上,快樂(lè),更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持。
這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí),上半場(chǎng)對(duì)方以1:0的成績(jī)領(lǐng)先,這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳。可很快,我們調(diào)整了心態(tài),場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威,這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶,也讓我知道了,只有堅(jiān)持不懈,才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。
再比如,在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí),另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒(méi)有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
體育精神,從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái),凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來(lái),點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神,正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!
最后,預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿高中2總結(jié)上一個(gè)學(xué)期,可以用不忍直視精準(zhǔn)的概括,是我自己的態(tài)度問(wèn)題,上課會(huì)犯困,走神,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度懶散懈怠是成績(jī)劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有像中考前的緊迫感。俗話說(shuō)人無(wú)壓力哽啾啾。過(guò)度的放松導(dǎo)致成績(jī)不是很理想,還有很大空間提高。歸根結(jié)底問(wèn)題是出在自己身上:毅力不堅(jiān)韌,沒(méi)找到學(xué)習(xí)方法。
然后就是第一次體驗(yàn)了高中的生活。一下子放松下來(lái),又在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決。其次,我還保留了一些初中時(shí)的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了高中沒(méi)有及時(shí)改正,沒(méi)有及時(shí)適應(yīng)高中的生活,致使起初學(xué)習(xí)比較被動(dòng)。另外,時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)?!伴_(kāi)夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問(wèn)題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。
高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫(huà)了一個(gè)不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號(hào),回顧這一學(xué)年的種種,不免覺(jué)得有些無(wú)奈。只是迷茫過(guò)天清醒之時(shí);失意過(guò)于得意之時(shí),從各個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)剖析一下,整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。
思想方面:總體上看是缺乏自信,沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。也許真的像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》書(shū)中所說(shuō),我非法隨著變化而變化,無(wú)法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒(méi)有閃光點(diǎn),當(dāng)然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會(huì)以那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。
學(xué)習(xí)方面:這只是一個(gè)開(kāi)始,并不意味著結(jié)束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點(diǎn)來(lái)講,學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我個(gè)人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法,仍有欠缺,也許這就是成績(jī)總是提不上來(lái)的致命點(diǎn),學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個(gè)完備體系,當(dāng)然就我個(gè)來(lái)講,我認(rèn)為仍有無(wú)限的潛力,
新的學(xué)期開(kāi)始了,我會(huì)端正自己的態(tài)度,爭(zhēng)取有更多的進(jìn)步。
國(guó)旗下的演講稿高中3一朵玫瑰在晨露中含苞欲放,一株嫩草在清風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,一汪清水在春日的絲雨中醉人地蕩漾。這便是春,生機(jī)盎然的春,令人心醉的春,她揮舞輕盈的彩袖,悄悄地來(lái)了。
明媚的陽(yáng)光好似春天的使者,和煦的春風(fēng)好似春天的使者,他們帶來(lái)了新綠,帶來(lái)了生機(jī),也帶來(lái)了春的寄語(yǔ)。
俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計(jì)在于春?!贝禾焓窍M?,是計(jì)劃,是決心,是憧憬。我們要腳踏實(shí)地,一切從基礎(chǔ)開(kāi)始。抓住了春天就抓住了契機(jī),抓住了春天就奠定了基礎(chǔ)。佛教的一部著作《百喻經(jīng)》里有一個(gè)故事,說(shuō)的是:從前有個(gè)富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他尤其喜愛(ài)第三層,回到家,便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子。某日,工人正在砌石壘基時(shí),富翁見(jiàn)了問(wèn)道:“你在干什么?”“我正在為您砌地基啊!”“不不不。”富翁搖頭道:“我要的是第三層,不要下面兩層?!惫と寺?tīng)罷頭也不回地走了。
在平日里,有時(shí)我們會(huì)想著一步登天,殊不知,只有腳踏實(shí)地地努力,用自己的雙手才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,從基礎(chǔ)開(kāi)始,從根本開(kāi)始,千里之行,始于足下。學(xué)習(xí)也便是一點(diǎn)一滴開(kāi)始,只有抓住這一點(diǎn)一滴,才會(huì)有豐碩的成果。中國(guó)有句古話:“本固則枝榮,枝榮則葉茂,葉茂則花繁,花繁則果碩?!敝挥性谛乱荒甑拇禾欤卫蔚卮蚝没A(chǔ),才能學(xué)有所成。
讓我們?cè)诖禾觳ハ孪M姆N子,在夏天灑下希望的汗水,到秋天就會(huì)有一個(gè)沉甸甸的收獲,新的一年,新的挑戰(zhàn),讓我們共同努力,去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天吧!
勞動(dòng)最光榮
國(guó)旗下的演講稿高中4踏著金秋的腳步,伴隨著稻谷飄香的喜慶。9月2日,_高中的全體師生迎來(lái)了新學(xué)期的第一次盛大集會(huì)——升旗儀式。升旗儀式在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕,師生們?nèi)w起立,懷著崇高的敬意注視著國(guó)旗冉冉升起。
+x校長(zhǎng)作了題為“立德潤(rùn)身存高遠(yuǎn),凝心聚力謀發(fā)展”的熱情洋溢的國(guó)旗下講話。陳校長(zhǎng)首先充分肯定了過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中學(xué)校的各項(xiàng)工作及取得的成績(jī),也為學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展提出了明確要求和科學(xué)的工作思路,并對(duì)老師、同學(xué)們的工作與學(xué)習(xí)提出了殷切希望與祝福。
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、愛(ài)書(shū)如寶”,全身心投入到教學(xué)工作中去,力爭(zhēng)高三再創(chuàng)佳績(jī)。
二、希望全體后勤工作人員繼續(xù)為師生們貢獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),一起分享學(xué)校發(fā)展的每一點(diǎn)喜悅。
三、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)”,珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上。
四、希望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng),讓_校園成為真正的安全、文明的樂(lè)園。
_高中的全體師生又迎來(lái)了新的起點(diǎn),新的學(xué)期,開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。在新學(xué)期里,全體師生一定會(huì)齊心協(xié)力,用智慧與汗水譜寫(xiě)嶄新的篇章,我們相信,在全體師生的不懈努力下,湖濱高中一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
國(guó)旗下的演講稿高中5尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自三(3)班的_,今天我很高興能夠站在這里給大家講述一下我與星卡的故事。
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了星卡工程。新的學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)新的開(kāi)始。雖然我在這個(gè)學(xué)期才只有十幾張綠卡,但那都是我用辛勤的汗水換來(lái)的。在老師第一次發(fā)綠卡時(shí),我很緊張,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我很激動(dòng),我?guī)е惓O矏偟男那轭I(lǐng)到了新學(xué)期的第一張綠卡。在那以后,我常常得到綠卡。這一張張綠卡仿佛是我學(xué)習(xí)的好伙伴,每次當(dāng)我學(xué)習(xí)感到枯燥的時(shí)候,我的這些小伙伴就會(huì)不時(shí)地給我打氣:“加油,陳晨1在這些小伙伴的鼓勵(lì)和我不斷地努力下,我的成績(jī)也在不斷的提高,每次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)都是滿分,數(shù)學(xué)考試也都在班級(jí)的前列,在我參加的別的活動(dòng)中也取得了一定的成績(jī)。一張張綠卡不僅僅是我辛勤汗水的成果,還讓我變得更加有信心了!同時(shí)讓我對(duì)學(xué)習(xí)變得更加地豐富多彩,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更加強(qiáng)大的動(dòng)力,記得有一次作業(yè)我做得不是很理想,犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得很失敗。忽然一張綠卡蹦入了我的眼簾,好像在對(duì)我說(shuō):“陳晨,不要灰心,你是最棒的。1忽然間,我覺(jué)得眼前一亮,我感覺(jué)到我的信心又回來(lái)了。
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。下面給大家分享關(guān)于2020演講稿初中,方便大家學(xué)習(xí)。
2020演講稿初中1親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
2020演講稿初中2大家上午好。
作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來(lái),高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,只爭(zhēng)朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
2020演講稿初中3親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。實(shí)在,微笑不僅能讓你年青,仍是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們抵觸的良藥。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)對(duì)于日本原一平先生的故事嗎?原一平本是一位極其一般平常的保險(xiǎn)推銷員,他面貌平平,身高只有158厘米,然而,他為什么能成為日本婦孺皆知,婦孺皆知的名人呢?正是由于他有事沒(méi)事就研討微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子訓(xùn)練,并把這些微笑利用到工作中去,才走向了勝利,成為鼎鼎著名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得十分天然。有的微笑能讓人覺(jué)得暖和,有的微笑能讓人感到親熱,有的微笑能帶給人們力氣,有的微笑能讓焦躁不安的`人立即寧?kù)o下來(lái),有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽(tīng)。
正是他的微笑,才讓人愿意購(gòu)置他推銷的保險(xiǎn),以為他傾銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;恰是他的微笑,讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心友人。確實(shí),微笑能溝通人的心靈,把彼此間的間隔拉近,甚至輔助你走向成功。
記得一次去病院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等候,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你本人看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?!蔽冶菊J(rèn)為護(hù)士確定會(huì)以牙還牙,而后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,真實(shí)未審很負(fù)疚,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)你稍等。”過(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去。”我不禁信服起這個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才始終對(duì)他微笑的護(hù)土,懇切地說(shuō):“剛才切實(shí)對(duì)不起,請(qǐng)諒解?!弊o(hù)士仍舊微笑著說(shuō):“不要緊的?!?/p>
可見(jiàn),微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。天天你給別人一個(gè)真摯的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一霎時(shí)消散;微笑能讓你與別人的關(guān)聯(lián)融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如斯,那么,朋友,就請(qǐng)慷慨起來(lái),請(qǐng)別小氣你的微笑。
謝謝大家!
2020演講稿初中4尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
作為一名中學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們要以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2020演講稿初中5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
是不是男孩都想成為宇航員,是不是女孩都想成為演員?可這些遙不可及的夢(mèng)真得會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎?不經(jīng)引起了我的一些思考?
每年那么多人報(bào)考宇航員,可是真正登上太空的屈指可數(shù)。許多人在演藝圈奮斗一生只能混口飯吃,跑個(gè)龍?zhí)籽輦€(gè)替身。那些逆襲的事件不是沒(méi)有,只是太少。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,但不是每個(gè)有準(zhǔn)備的人都能得到機(jī)會(huì)。冠軍只有一個(gè),人生只有一次。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:找一份前途光明的工作,嫁一個(gè)好老公,培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子。這個(gè)夢(mèng)想很自私但卻很現(xiàn)實(shí)。我出身于一個(gè)普通的家庭。媽媽是一個(gè)服裝店老板,但她一定要給我吃的用的,特別是在教育方面,她向桐高一些學(xué)生的家長(zhǎng)取經(jīng)。她把我培養(yǎng)地那么優(yōu)秀,為了什么?不就是想讓我未來(lái)的生活不像她一樣那么辛苦,那么勞累嗎?某一天,喝著星巴克刷著抖音,突然發(fā)現(xiàn),四十還未到的母親已經(jīng)爬出幾根白發(fā),那張臉上,已經(jīng)出現(xiàn)了用化妝品也遮不住的皺紋了。你會(huì)怎么想?難道你不會(huì)心疼嗎?不會(huì)自責(zé)嗎?這不都是因?yàn)槲覀兌a(chǎn)生的嗎?雖說(shuō),人應(yīng)該選擇自己的人生,但是有些事是你逃不掉的,比方說(shuō):生兒育女,父母老了要撫養(yǎng)他們。所以,我們拼命努力讓自己變得優(yōu)秀正是在為一個(gè)家庭而奮斗,我有能力了,才能讓我未來(lái)的孩子擁有更多的機(jī)會(huì),才能讓我未來(lái)的孩子有更多的機(jī)會(huì),才能讓為我們付出了大半輩子的父母過(guò)上幸福的后半生。
這時(shí)候,就有人要向我提出疑問(wèn)了?!白鳛樾乱淮?,只為自己的小家著想,是不是太自私了?”我想說(shuō),長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。我變得優(yōu)秀,培養(yǎng)一個(gè)更優(yōu)秀的孩子,兩代優(yōu)秀的人付出的總比我一人奮斗一生要強(qiáng)吧!這和蘋(píng)果公司將手機(jī)從4代出到8代也是同一個(gè)道理吧。
還有人問(wèn)我:“這樣子的人生未免也太無(wú)聊了,有什么意義呢?”我又想說(shuō),在一個(gè)幸福的家庭中,你勞累了一天,回到家有一桌熱騰騰的飯菜兒子一個(gè)吻老公一個(gè)擁抱,這還不夠溫馨嗎?比起那些獨(dú)自周游世界,一路交朋友只不過(guò)是為了溫暖一下孤獨(dú)的心靈的那些人,要強(qiáng)得多啊!家庭事業(yè)雙豐收,才能是所謂的人生贏家!這也正是我夢(mèng)想里的第一條,一份有前途的工作,能讓你更好地看到世界,才能為自己的孩子,自己的未來(lái),自己的父母,乃至國(guó)家提供的!目前來(lái)說(shuō),考上桐高是第一步,準(zhǔn)確地說(shuō)這是我媽的夢(mèng)想,但是能夠讓她滿意就是我的夢(mèng)想!
因此,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,可實(shí)踐起來(lái)很漫長(zhǎng);我的夢(mèng)想很自私,可細(xì)細(xì)品味又很無(wú)私;我的夢(mèng)想很特殊,可卻是目前社會(huì)最最現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照,夢(mèng)想很重要,很重要!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園競(jìng)選干部演講稿1 我叫xxx,男,入黨積極分子,現(xiàn)讀于機(jī)械與汽車工程學(xué)院汽服0911班?,F(xiàn)任我院學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),曾任我班學(xué)習(xí)委員和我院學(xué)習(xí)部委員一年。
一、思想方面:遵從淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的校訓(xùn),不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺(jué)悟,成為思想上的先鋒。作為一名入黨積極分子,我思想上始終積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高志向,社會(huì)主義信念堅(jiān)定;始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,踐行“三個(gè)代表”,在各個(gè)方面充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)性作用。自從大一擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái),認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生工作,并協(xié)助老師做好班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)等工作,盡職盡責(zé),發(fā)揮模范帶頭作用。
二、學(xué)習(xí)方面:刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問(wèn),不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī),成為學(xué)習(xí)上的楷模。我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,刻苦認(rèn)真,勤勉苦練,廣泛涉獵,博覽群書(shū),在學(xué)習(xí)上結(jié)出了累累碩果。在今后的大學(xué)生活中,我會(huì)更加努力,繼續(xù)在學(xué)習(xí)上不斷突破。
三、工作方面:勤懇任勞、踏實(shí)肯干,不斷提高組織能力和管理水平,成為工作上的榜樣。大一時(shí),我成功競(jìng)選為班級(jí)學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部委員。大二晉升為學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。我在工作中始終堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念,認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實(shí)干,既服務(wù)了同學(xué),同時(shí)也達(dá)到了鍛煉和充實(shí)自我的目的。這期間,我舉辦或協(xié)助舉辦了許多活動(dòng),如“‘五四與我’英語(yǔ)演講比賽”、“十佳標(biāo)兵評(píng)選”等。在學(xué)生會(huì)的鍛煉和磨礪,大大提高了我的溝通能力、合作能力、組織能力及為人處事的要領(lǐng)和技巧。
四、生活方面:艱苦奮斗、勤儉自強(qiáng),不斷提高自立能力和道德品格,成為生活上的典范。作為一名自農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約,做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營(yíng)自己的支出,厲行節(jié)約,從不浪費(fèi)。在課余時(shí)間,我通過(guò)發(fā)傳單等勤工儉學(xué),積極為家庭減輕負(fù)擔(dān)。在暑假期間我還到杭州一家紡織廠做暑期工,工作雖苦,但是拿到2000元報(bào)酬時(shí)感到由衷的欣慰。雖為一名貧困生,但對(duì)有困難的`同學(xué),我從不吝惜伸出援助之手。我待人熱情,坦誠(chéng)友善,樂(lè)于助人,還積極主動(dòng)地與老師溝通,做同學(xué)與老師的紐帶和橋梁。因此,我與同學(xué)和老師都建立良好的人際關(guān)系,群眾基礎(chǔ)良好。
在大一期間,我獲得的榮譽(yù)證書(shū)并不多,一個(gè)五星級(jí)寢室和一次寢室文明標(biāo)語(yǔ)大賽中獲得的二等獎(jiǎng)。但是,每一次同學(xué)的好評(píng)都會(huì)帶給我無(wú)窮的動(dòng)力!
我將會(huì)以此次評(píng)選為契機(jī),站在新的起點(diǎn)上,倍加刻苦努力,倍加創(chuàng)新進(jìn)取,倍加艱辛拼搏,繼續(xù)牢記我?!暗疵髦緦?kù)o致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),不斷譜寫(xiě)更加絢爛多彩的青春華章!
校園競(jìng)選干部演講稿2 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來(lái)自三(3)班。今天我競(jìng)選的崗位是:大隊(duì)文娛委員。
我的優(yōu)勢(shì)是:第一,性格開(kāi)朗,能歌善舞。我有豐富的演出經(jīng)驗(yàn)。比如:參加了舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》演出、幸福廣場(chǎng)活動(dòng)的《英語(yǔ)兒歌》表演。其中小型舞《大書(shū)包》榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。我還多次主持過(guò)學(xué)校的各類活動(dòng)。別看我年紀(jì)小,我5歲就開(kāi)始登臺(tái)表演,現(xiàn)在已經(jīng)是舞臺(tái)上的老演員啦!第二,經(jīng)驗(yàn)充足,大膽能干。我從一年級(jí)開(kāi)始就一直擔(dān)任班長(zhǎng),參與了學(xué)校布置的各項(xiàng)事務(wù)的管理,是老師的得力助手,同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。第三,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信。連續(xù)三學(xué)期被評(píng)為“實(shí)小之星”,在小學(xué)的兩年中,獲得了大量的獎(jiǎng)項(xiàng),其中在學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)4個(gè),二等經(jīng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè);縣級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè);其中作文《噓,天黑了!》更是榮獲20XX年度“中華小作家”杯全國(guó)小學(xué)生作文大賽銅獎(jiǎng)。
相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,所以,我站在這里的時(shí)候,信心百倍。
假如我當(dāng)上了大隊(duì)文娛委員,我將嚴(yán)以律己,以身作則。假如我當(dāng)上了大隊(duì)文娛委員,我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。假如我當(dāng)上了大隊(duì)文娛委員,我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的各項(xiàng)任務(wù),全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
相信我,我完全有能力勝任文娛委員這個(gè)職務(wù),我為自己的勇氣和信心鼓掌,我希望,大家也會(huì)為我的表現(xiàn)喝彩。
我的演講完畢,謝謝大家。
校園競(jìng)選干部演講稿3 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是三(4)班的王XX,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”。
我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡唱歌、看書(shū),喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠(chéng)實(shí)、善良,從不說(shuō)假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。
我的特點(diǎn)是:正直,有自己的見(jiàn)解。
2022關(guān)于養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿優(yōu)秀范文 今天我演講的題目是:主宰人生的力量——培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
法拉第是以其科學(xué)貢獻(xiàn)聞名于世的,但他被戴維發(fā)現(xiàn)時(shí),打動(dòng)戴維的卻是別的東西。這種東西就是習(xí)慣,一個(gè)人做事時(shí),他的做事習(xí)慣就會(huì)顯露出來(lái),而正是這種習(xí)慣,為人帶來(lái)了機(jī)遇。要是沒(méi)有好的習(xí)慣,法拉第恐怕就不能走進(jìn)皇家學(xué)院的大門(mén)。也許世上就不會(huì)有這么一個(gè)偉大的科學(xué)家了。
法拉第年輕時(shí),是倫敦一個(gè)書(shū)商的學(xué)徒。但它在工作之余,學(xué)會(huì)了,書(shū)籍裝訂技術(shù),并借讀了些科學(xué)著作。當(dāng)他聽(tīng)過(guò)大科學(xué)家戴維的演講之后,他將認(rèn)真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》,然后寄給戴維,在附信上說(shuō)明了自己的情況后,并表達(dá)了自己對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)皇家科學(xué)院的向往。戴維看到演講錄后,他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術(shù),看到了法拉第有條不紊,嚴(yán)密細(xì)致的做事習(xí)慣,戴維知道科學(xué)研究不可缺少的就是這種習(xí)慣。于是戴維接見(jiàn)法拉第,并向皇家學(xué)院舉薦了他。
習(xí)慣能給人帶來(lái)成功,甚至可能創(chuàng)造奇跡。物體下落是幾乎每個(gè)人都看到過(guò)的現(xiàn)象,但卻只有牛頓從蘋(píng)果的小落中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。的解釋就是他有喜歡思考的習(xí)慣,1982年1月,7位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)。
曾經(jīng)有人問(wèn)一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳谀乃髮W(xué)哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西,奠定了您的成功?”出人意料,這位學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園”“在幼兒園學(xué)到了什么呢?”學(xué)者回答說(shuō)“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;做錯(cuò)事了要表示歉意;要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)學(xué)到的東西就是這些。”這些獲得成功的科學(xué)家也這么認(rèn)為:使他們獲得成功的主要原因還是從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
可是有些人還說(shuō):習(xí)慣是個(gè)小問(wèn)題。只要重要場(chǎng)合,重要時(shí)候,注意就可以了。其實(shí)不然,一旦惡劣的習(xí)慣養(yǎng)成了。不是一時(shí)就能改掉的,更別說(shuō)注意一下就可以對(duì)付了。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要從現(xiàn)在起,定一個(gè)高的目標(biāo),時(shí)刻規(guī)范自己。做到不亂扔垃圾,見(jiàn)到地面有垃圾要去撿起來(lái),放在垃圾桶,善待身邊的事物,并對(duì)身邊的事物加以保護(hù);生活中要講禮貌,學(xué)習(xí)時(shí)做到心到、口到、眼到、筆到等等?!吨袑W(xué)生行為規(guī)范》已給我們提供了很好的標(biāo)尺。要做到這些持之以恒。在學(xué)習(xí)和生活中,我們養(yǎng)成了很多習(xí)慣,壞習(xí)慣給我們帶來(lái)了很多的麻煩,而好的習(xí)慣可以使我們獲得更多的機(jī)會(huì),更多的成功。
所以親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以獲一生的幸福吧!
2022關(guān)于養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿優(yōu)秀范文
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣!
講衛(wèi)生是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。也是我們每天要做的事情,不講衛(wèi)生造成的災(zāi)害已給人們帶來(lái)了許多深刻的教訓(xùn)。2003年轟動(dòng)世界的非典病毒就是通過(guò)人們唾液中的飛沫傳播的,它使許多人葬送生命。但至今仍有人還在充當(dāng)著疾病傳播者的角色,校園中,當(dāng)有的同學(xué)隨地吐痰,亂扔亂拋果皮紙屑,對(duì)別人咳嗽、打噴嚏,不注意個(gè)人衛(wèi)生時(shí),他們并沒(méi)有意識(shí)到不講衛(wèi)生對(duì)自己以及他人有多大的危害性。
那么,如何避免這些危害的發(fā)生呢?對(duì)此,我想向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、不隨地吐痰;不亂扔垃圾,看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等,應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、不對(duì)別人咳嗽、打噴嚏,如果在面對(duì)人或食物的場(chǎng)合下忍不住打噴嚏,應(yīng)當(dāng)立刻掏出手巾,掩住口鼻。
三、要勤洗澡,勤換衣,每月?lián)Q牙刷,早晚要刷牙,飯前要洗手,飯后要漱口。
四、按時(shí)吃飯,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不買(mǎi)外賣(mài),不貪食,不喝生水。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣?!钡拇_,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢養(yǎng)成的,希望同學(xué)們講衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
2022關(guān)于養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿優(yōu)秀范文
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
愛(ài)因斯坦有句名言:”一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!岸鴺?gòu)成我們性格的.,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。
記得一家企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有海外歸來(lái)的博士,有品牌大學(xué)的研究生。但最后總經(jīng)理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位總經(jīng)理為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘者。這位總經(jīng)理回答說(shuō):”一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!?/p>
是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲”謝謝“、”你好“、”對(duì)不起“,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如的教育家葉圣陶所說(shuō):只有用行動(dòng),才能讓”習(xí)慣成自然“。
寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃,披星戴月是為了擁有美好明天,攀登書(shū)山就要接受嚴(yán)峻考驗(yàn),學(xué)海遨游必須付出血汗!現(xiàn)在,我們已漸漸走近成功的夢(mèng)。以下是小編精心收集整理的關(guān)于初三誓師大會(huì)演講稿范文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
初三誓師大會(huì)演講稿范文1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有位哲人說(shuō)過(guò),高度決定遠(yuǎn)度,站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過(guò)去,從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓(xùn)時(shí)昂揚(yáng)的斗志,運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過(guò),但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過(guò)幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來(lái)仰望峰頂,似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對(duì)于中考,我們有著復(fù)雜的情感。堅(jiān)強(qiáng)與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們?nèi)滩蛔☆澏丁?/p>
但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因?yàn)閾碛星啻?,我們沒(méi)有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來(lái);惟有拼搏,才能使我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的生活無(wú)怨無(wú)悔!
不過(guò),有些人在拼搏前就退卻了,他認(rèn)為自己不夠聰明,無(wú)論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你,能幫助你成功的要素有五個(gè),你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實(shí),第三是科學(xué),第四是高效,第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補(bǔ)拙”,可以說(shuō),無(wú)論是對(duì)于基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō),勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足,并給予你堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。
踏實(shí)是成功的關(guān)鍵。在最后階段務(wù)必把知識(shí)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,先從基本功下手,嚴(yán)把每次作業(yè)關(guān),在穩(wěn)中求進(jìn)。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。
高效是成功的強(qiáng)大引擎。要做到高效有兩個(gè)關(guān)鍵。一是提高時(shí)間的利用率,把大塊時(shí)間留給自己的薄弱環(huán)節(jié),好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試,不放過(guò)每一次查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。科學(xué)的方法是成功的核心!首先你要明白,對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),老師就是科學(xué)。老師們?nèi)舾赡甑膱?zhí)教經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你少走很多彎路。所以,要重視對(duì)老師指導(dǎo)的應(yīng)試技巧和方法的消化,同時(shí),要對(duì)老師的專題講座與考前指導(dǎo)給予高度重視。
初三誓師大會(huì)演講稿范文2尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常感謝母校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加大家的“百日誓師”活動(dòng),也很高興能談?wù)勛鳛楫厴I(yè)生的特殊感受。
當(dāng)我在我曾經(jīng)充卡的地方再也找不到那個(gè)溫暖的小窗口,當(dāng)曾經(jīng)的`小賣(mài)部最終完成了向大超市的華麗轉(zhuǎn)型,當(dāng)你們穿上的不再是為我所熟悉的那套藍(lán)白校服,我突然察覺(jué)到日子流逝的痕跡,我突然覺(jué)得沒(méi)有什么是一成不變的,我們都在時(shí)間長(zhǎng)河分秒不停的沖刷下在改變,在成長(zhǎng)。而當(dāng)我看到門(mén)衛(wèi)叔叔和善的笑臉依舊,我的老師們熱情的關(guān)懷依舊,同學(xué)們忙碌的身影依舊,這里家的溫暖依舊,我又覺(jué)得,縱使時(shí)光于我斷不會(huì)慷慨半分,而“金東方”這三個(gè)字,從來(lái)不曾褪色。正因?yàn)闀r(shí)間是如此一秉至公,無(wú)論你愿不愿意,歲月的20--也終于如期而至。
從今天起,你們登上了那個(gè)為你們精心定制的舞臺(tái),去向世界展示,這三年,你引以為傲的收獲。喬布斯在斯坦福大學(xué)~~年畢業(yè)典禮上的演講中有這樣一段話:“你們的時(shí)間很有限,所以不要將時(shí)間浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被他人喧囂的觀點(diǎn)掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音。你要有勇氣去聽(tīng)從你直覺(jué)和心靈的指示——它們?cè)谀撤N程度上知道你想要成為什么,所有其他的事情都是次要的?!蓖瑢W(xué)們,如果你有一種強(qiáng)烈的渴望,如果你的內(nèi)心有一種正在咆哮的聲音,如果你對(duì)自己有一段蕩氣回腸的誓言,對(duì)未來(lái)有一個(gè)閃閃發(fā)光的夢(mèng)想,那這種渴望、這個(gè)聲音、這段誓言、這份夢(mèng)想,就值得你在這最后的一百天里,摒除雜念,燃燒你自己。在我考慮了很久之后,我決定今天著重給大家分享一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最為困難的方面,在學(xué)生時(shí)代最難以達(dá)到的境界,也是你在這最后的一百天里要試著去做的最基礎(chǔ)的事情,就是控制你自己。我不知道你是不是仍然心心念念都教授和千頌伊“愛(ài)在心頭口難開(kāi)”的故事,我不知道你是不是依舊滿心歡喜地關(guān)注著jyp的新男團(tuán),等待著bigbang的回歸,我不知道你每天掛在嘴邊的是不是仍然是“友誼萬(wàn)歲,青春永存”、“黑暗無(wú)邊,與你并肩”。但是,縱使跨越星球的愛(ài)總算有了個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果,《來(lái)自星星的你》已經(jīng)結(jié)束了??v使萌翻天的kimi、酷酷的張悅軒惹人喜愛(ài),這一階段的《爸爸去哪兒》已經(jīng)結(jié)束了??v使小賢的、一菲的、關(guān)谷的接下來(lái)的故事依舊然人浮想聯(lián)翩、充滿期待,《愛(ài)情公寓4》已經(jīng)結(jié)束了??v使夏洛克與莫里亞提的新一輪較量似乎又要拉開(kāi)帷幕,《神探夏洛克第三季》已經(jīng)結(jié)束了。就連未完待續(xù)的《刺金時(shí)代》也要到暑假才上映。所以,你完全可以控制住自己,暫時(shí)放下這些剛剛過(guò)去的或即將到來(lái)的各種讓你分心的東西。無(wú)論在家還是在學(xué)校,當(dāng)你正進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候,就請(qǐng)控制自己不要去碰與娛樂(lè)有關(guān)的任何電子設(shè)備,因?yàn)槟愣模灰荒闷饋?lái),整個(gè)人就像吃了炫邁一樣,根本停不下來(lái)。有些東西,一百天以后再關(guān)注也不遲。什么東西到底是不是“高端大氣上檔次”,是不是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”、“賣(mài)萌嘟嘴剪刀手”“貴族王朝殺馬特”,在這一百天里,都請(qǐng)讓它與你無(wú)關(guān)。
時(shí)至今日,你心中那幅關(guān)于夢(mèng)想的畫(huà)卷應(yīng)該漸漸清晰起來(lái)。是的,誘惑很多,但是面對(duì)魔戒,也要做個(gè)心靈純凈的霍比特人。
初三誓師大會(huì)演講稿范文3各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)和煦,生機(jī)盎然。今天,我們?cè)谇f嚴(yán)的五星紅旗下隆重召開(kāi)朱陽(yáng)一中20--年中招百日沖刺誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體畢業(yè)班同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望,對(duì)拼搏在中招沖刺一線的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
在這沖刺20--年中招倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我希望全體同學(xué)們以更加飽滿的熱情,更加堅(jiān)定的信念,更加勤奮的努力,更加執(zhí)著的付出,迎難而上,爭(zhēng)創(chuàng)一流,用你們的精彩表現(xiàn)傳遞朱陽(yáng)一中不息的薪火,用你們的中考佳績(jī)續(xù)寫(xiě)朱陽(yáng)一中新的輝煌!
同學(xué)們!九年磨一劍,百日鑄輝煌。如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長(zhǎng)跑,那么今天你們已經(jīng)是跑過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長(zhǎng)的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,你們即將迎來(lái)自己豐收的季節(jié)——20--年中招。面對(duì)中招,你們身上承載著父母太多的殷切期待,承載著全校師生太多的熱切希望。有全校師生、各位家長(zhǎng)最傾心的支持,有畢業(yè)班教師最敬業(yè)的付出與奉獻(xiàn),有聰慧認(rèn)真同學(xué)們最勤奮刻苦的學(xué)習(xí),相信你們?nèi)甑暮顾?,千日的付出,終將結(jié)成六月最美麗的碩果,我期盼著你們?cè)诹碌男@里笑臉綻放,凱歌飛揚(yáng)。
同學(xué)們,我想在接下來(lái)的一百天時(shí)間中,大家應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。
第一、明確責(zé)任,堅(jiān)定目標(biāo)
目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)??粗懊娴臒艄?,你才會(huì)忽略身邊的黑暗;盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷;懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。作為一名畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責(zé)任,明確自己身上寄托著人們美好的祝愿,堅(jiān)定自己的中考目標(biāo),考上理想中的學(xué)校,走出大山,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造希望。
第二、調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位
把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要。只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷地獲得新的成功。每一位同學(xué)都要結(jié)合好自己的成績(jī),分析好自己的優(yōu)勢(shì)與不足,調(diào)整心態(tài),合理規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)目標(biāo),準(zhǔn)確定位,變壓力為動(dòng)力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜生命的每一秒,爭(zhēng)取中考的每一分,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。
第三:合理安排,講究方法
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆??炭嗖⒉灰馕吨U干,要做學(xué)習(xí)的主人,既要努力跟得上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)自己的弱科。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”,善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),才能真正學(xué)有所獲。
第四、敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于拼搏
中招考試,不僅僅是知識(shí)、能力和實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),更是意志、態(tài)度和情感的較量。狹路相逢勇者勝,只有愛(ài)拼才會(huì)贏!電視劇《亮劍》之所以獲得極高的收視率,那就是這部電視劇始終有一種魂魄緊緊抓住了觀眾的心,那就是“亮劍精神”。亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即是倒下也要倒在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能在懦弱中失敗或滅亡。中招考試就是我們每一位同學(xué)人生道路上遇到的第一次大的競(jìng)爭(zhēng)。迎戰(zhàn)中招考試,每一位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“亮劍”精神,敢于競(jìng)爭(zhēng),頑強(qiáng)拼搏,奪取勝利。
第五,加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄
迎戰(zhàn)中招需要強(qiáng)健的體格做保障,意義重大。所以,每一位同學(xué)都要樹(shù)立頑強(qiáng)的意志,克服厭倦、偷懶等不良情緒,充分利用體育訓(xùn)練的分分秒秒,加大訓(xùn)練力度,提高訓(xùn)練實(shí)效,講究訓(xùn)練方法,短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)體育訓(xùn)練的新突破,為中招考試奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們!三年前,你們懷揣著七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了朱陽(yáng)一中的大門(mén)。為了這個(gè)理想,你們披星戴月、寒暑不停。春寒陡峭中有你們們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。而今天,20--年中招正悄然向你們走來(lái)。再過(guò)一百天,你們將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。三年磨一劍,六月試鋒芒,今天,中考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,通向成功的道路已在面前延伸,我期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng),進(jìn)行100次的沖鋒,展開(kāi)100次的搏擊,以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),刻苦的訓(xùn)練,全身心的奮戰(zhàn)中招,相信自我,勇敢沖刺,贏得勝利、贏得未來(lái),以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)朱陽(yáng)一中新的輝煌!
謝謝大家!
初三誓師大會(huì)演講稿范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新?!痹谶@“風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子”的季節(jié),我們的雛鶯在夏日的和風(fēng)中一天天長(zhǎng)大,我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有40天便是我們雛鶯展翅,收獲梅子的時(shí)刻,這將是一個(gè)不同尋常的日子——我們的同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生第一次挑戰(zhàn)了。作為一名初三年級(jí)的一線教師,我的心情也非常激動(dòng)。
至今還記得他們剛?cè)雽W(xué)時(shí)一張張懵懂的臉和帶著稚氣的聲音,至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭,變成一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年;滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟,頑皮的笑靨也增添了幾分凝重,他們純真的心也在九年的時(shí)光中悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,都讓我們這些看著他們成長(zhǎng)的老師們感動(dòng)與心慰,同時(shí)也感到激動(dòng)不已。
九年,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,然而就在我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉他們成長(zhǎng)的成果時(shí),中考之箭已飛弛而來(lái),再有四十天,我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這40天后充滿拼搏與斗爭(zhēng)精神的盛世華章,為了這40天后沉淀著淚水與汗水的角斗場(chǎng),我們的同學(xué)、我們的老師風(fēng)雨拼搏了九年,并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識(shí)回顧,讓我們的知識(shí)積累與運(yùn)用達(dá)到一個(gè)嶄新的高度,以迎接新的挑戰(zhàn)。
作為一名戰(zhàn)斗在初三一線的教師,我們有幸陪同學(xué)走過(guò)了他們生命中最亮麗的季節(jié),走過(guò)了他們九年美好的少年時(shí)光。在這有限的40天里,我們或許無(wú)法再給予他們更多的東西,只能傾其所有,助他們遠(yuǎn)航。伴隨他們一起拼搏,風(fēng)雨同舟。
今天,在這個(gè)動(dòng)員大會(huì)上,我有幸代表東升中學(xué)全體初三年級(jí)教師發(fā)言,那就讓我代表全體東中教師在此向領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、家長(zhǎng)們保證:
最后40天,我們會(huì)勤勤懇懇備好每一堂課,盡心盡力上好每一節(jié)課;本著“不拋棄,不放棄”的原則,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急;笑對(duì)每位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂40分鐘效率;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。
我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們保證:
一定秉承“讓智慧點(diǎn)燃智慧,用人格引領(lǐng)人格,將意志激勵(lì)意志,使真情傳播真情;尊重個(gè)性,關(guān)愛(ài)心靈,傳承文明,啟智求真,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn)”的精神,為東中進(jìn)入36名的目標(biāo)而努力,為同學(xué)們最后一搏的輝煌而盡心盡力。
最后的40天,是黎明的前奏,是天籟的聲音,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。在這最后的40天里,我們初三的全體老師堅(jiān)信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志和扎實(shí)的基礎(chǔ),全身心地奮戰(zhàn),帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),最終以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)和社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)東升中學(xué)中考的輝煌!
“生如夏花”,就當(dāng)在盛開(kāi)的瞬間極力展示自己的美麗;“六月徂暑”,就讓我們與孩子們一起在花開(kāi)的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!
謝謝大家!
初三誓師大會(huì)演講稿范文5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠代表級(jí)部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。
歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過(guò),時(shí)光已將我們帶入20~~年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬(wàn)物復(fù)蘇的萌動(dòng);三月,春日的暖陽(yáng),正催生著一個(gè)如火如荼的春天。如果說(shuō)人生有四季,那么此時(shí)的我們,不正處在人生的春天嗎?春來(lái)春去,燕離燕歸,讓我們?cè)谶@欣欣向榮的季節(jié)里,唱響青春奮斗的凱歌。
今天,是個(gè)特殊的日子。決戰(zhàn)的`號(hào)角已經(jīng)吹響,我們距離中考還有100天的時(shí)間。一百天,短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;長(zhǎng),則有864萬(wàn)秒。所以,只要努力,一切皆有可能。
一百天,是新的起點(diǎn),新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!睕](méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?
“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”
同學(xué)們,不要做路過(guò)的流星。因?yàn)椋覀冊(cè)弥腔叟嘤硐?不要摘青澀的果實(shí),因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
在未來(lái)的一百天里,我們要做到:
第一,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。在心理暗示的過(guò)程中,從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。
第二,調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過(guò)大。
第三,有意識(shí)地控制自己。控制自己遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西,有意識(shí)地提高學(xué)習(xí)效率。
秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒?!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>
同學(xué)們,努力吧。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅(jiān)信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
我們是外國(guó)語(yǔ)最棒的學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T鲚x。
最后,衷心祝愿同學(xué)們:沖刺中考,決勝六月。
謝謝大家。
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