五一小長假精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的五一小長假主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：五一小長假范文
訊：大家電領(lǐng)銜千元降價，小家電大品牌低至4折……正當眾多消費者還在回味春雷行動帶來的震撼之時，“京東家電五輪聯(lián)促”再度登場。4月22日到5月7日，從冰箱、洗衣機、電視等大家電，到生活、廚房、影音小電器，京東家電全品類在即將到來的五一小長假，又一次呈上家電全品類鉅惠的饕餮盛宴。
隨著五一臨近，家電市場也迎來又一輪銷售高峰，而京東此前在3月的春雷行動中頗讓消費者滿意和追捧的家電全品類促銷，也以更具誘惑力的形式再度上演。與此前不同的是，此次家電促銷活動在給出家電全品類的秒殺、爆款瘋搶，等“鉅惠無窮，勁爆不封頂”的超實惠價格、超大規(guī)模促銷家電商品之外，還推出五輪聯(lián)促特價、不定時的品類大咖秀、團購、精彩品牌活動等眾多豐富促銷形式，讓消費者真正享受到可以隨時隨地，享受隨心購買各大品牌超值家電商品的機會。
作為此次活動的核心，4月22日到5月7日的家電五一大促銷分為五輪優(yōu)惠，在“優(yōu)惠不只一千元，大滿減專場”、“大牌小家電低至四折”的兩輪優(yōu)惠促銷相繼順利結(jié)束后，“46英寸液晶電視跌破2899元、32英寸液晶電視跌破1500元”的第三輪特價促銷已經(jīng)全面開啟，隨后“五一小長假家電送你家”、“家電全品類節(jié)后也優(yōu)惠”也將分別在4月28日和5月2日全面啟動。
業(yè)內(nèi)人士認為，目前已經(jīng)進入家電熱銷高峰，而京東在3月春雷行動之后，再次開啟大規(guī)模的家電全品類的特價促銷活動，不僅將延續(xù)春雷行動的良好勢頭，進一步對消費者形成消費粘性，更是展示出其在家電網(wǎng)絡(luò)零售領(lǐng)域的巨大優(yōu)勢。
據(jù)了解，隨著“產(chǎn)品、價格、服務(wù)”核心優(yōu)勢的愈加明顯，京東僅大家電業(yè)務(wù)在今年第一季度的銷售額同比增長就高達155%，較去年第一季度同比增長22個百分點。進入2013年，京東更是分別與海信、康佳、LG、格蘭仕等家電品牌達成戰(zhàn)略合作，簽約額達百億，戰(zhàn)略簽約產(chǎn)品年銷售增長更是高達300%-500%，進一步奠定了其家電品類2013年不斷開展大規(guī)模促銷活動的基礎(chǔ)。(文/遠非)
第2篇：五一小長假范文
今年以來我縣交通企業(yè)連續(xù)發(fā)生了3起重大道路交通事故，死亡5人，給人民群眾的生命財產(chǎn)帶來了損失，也給我縣的春季運輸安全敲響了警鐘。為切實做好“五一”節(jié)假日期間交通運輸安全工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、切實把保障節(jié)日期間安全生產(chǎn)穩(wěn)定作為當前工作的重中之重
要按照全縣安全生產(chǎn)工作會議精神，高度重視并切實做好當前安全生產(chǎn)工作。認真分析客流情況、節(jié)日運輸和天氣較熱等特點，制定保障節(jié)日期間安全生產(chǎn)穩(wěn)定的詳細措施，縣運管所要督促客運企業(yè)認真落實安全生產(chǎn)主體責任，確保各項工作部署落實到單位，安全責任落實到一線。
二、切實把強化隱患排查治理作為確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定的重要舉措
各單位要在節(jié)前開展一次安全生產(chǎn)隱患自查自糾，特別是要對節(jié)日期間從事運輸生產(chǎn)的車船、碼頭、客運站場、工程施工現(xiàn)場等進行一次全面的隱患排查，查出的安全隱患要立即整改。各行業(yè)管理部門要加強對重點行業(yè)、重點領(lǐng)域、重點企業(yè)的指導(dǎo)和檢查，督導(dǎo)隱患的排查治理，特別要加強對南部山區(qū)公交營運車輛，臨水臨崖，高邊坡危險路段及風景區(qū)游船等進行全面排查，凡不符合安全生產(chǎn)條件的企業(yè)和運輸工具一律不得從事節(jié)日期間的運輸生產(chǎn)，縣局將于4月25日左右組織有關(guān)部門開展檢查。
三、切實把強化客運和危險品運輸作為安全監(jiān)管的重點
要總結(jié)分析近期道路客運事故多發(fā)原因，認真吸取事故教訓(xùn)。各行業(yè)管理部門要加大執(zhí)法力度，加強監(jiān)管責任，嚴厲打擊營運客貨車超員、超載、超速、疲勞駕駛等行為。要督促客運企業(yè)加強對駕駛員的教育培訓(xùn)，提高安全意識和應(yīng)變能力，嚴格執(zhí)行“三不進站，五不出站”的規(guī)定。要重點強化農(nóng)村道路客運的安全監(jiān)管，堅決打擊非法載人的白板車。要加強消防安全管理，配足配好消防設(shè)施。對于管理不嚴、監(jiān)管缺位而發(fā)生安全生產(chǎn)事故的，要依法依規(guī)嚴肅處理負有領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、管理責任的單位和人員。
第3篇：五一小長假范文
親愛的家長朋友們：
您們好！
根據(jù)國家關(guān)于“五一勞動節(jié)”放假時間安排，我園定于：
4月30日至5月2日放假3天。5月3日（星期二）幼兒正常入園。
為了使您的孩子度過一個安全、愉快、健康的節(jié)日，我們已對幼兒進行過安全教育，真誠提出以下建議請您予以配合，切實履行起監(jiān)護孩子的重任。
1、加強對孩子春季傳染病的防控
春季是手足口等各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，如您發(fā)現(xiàn)孩子有咳嗽、發(fā)熱、皮疹等癥狀時，請及時就醫(yī)；教育、督促幼兒多喝水；飯前、便后、戶外活動后用正確的洗手方法洗手；不吃生冷食物，外出時要注意飲食衛(wèi)生。
2、加強對孩子的出行安全教育
幼兒走親訪友、外出游玩時一定要有成人監(jiān)護與照顧，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，不橫穿馬路；注意游樂安全，不讓孩子參加有危險性的活動，防走失；孩子單獨一人在家時，教育幼兒不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西，防止拐騙等事件的發(fā)生；嚴禁孩子獨自去河邊、池塘或水庫玩水，以免發(fā)生溺水危險，請家長帶著孩子一起觀看xx電視臺四套防溺水專欄節(jié)目和“防溺水七個不”動畫宣傳片。
3、加強對孩子的衛(wèi)生保健知識教育。
天氣多變，請及時為孩子增減衣服，不要帶孩子去人群密集的場所或長時間呆在不通風的房間內(nèi)，特別不要到歌舞廳、娛樂場所、網(wǎng)吧等地；讓孩子有充足的睡眠時間，注意房間的空氣流通和孩子的個人衛(wèi)生，勤洗澡勤換衣服，勤剪指甲，保持身體的清潔衛(wèi)生。
第4篇：五一小長假范文
為了對當前我省義務(wù)教育階段的擇校現(xiàn)狀有一個全面的了解和掌握，我們設(shè)計了《昆明市義務(wù)教育階段家長擇校意向調(diào)查表》，力圖尋找到影響家長擇校意向和行為的主要因素，并嘗試從教育選擇的視角提出應(yīng)對之策。
一、調(diào)查的基本情況
1.問卷的內(nèi)容
調(diào)查內(nèi)容主要聚焦兩個方面：一是義務(wù)教育階段家長的擇校意向，即家長過往與當下的擇校經(jīng)歷，以及未來的擇校意向；二是義務(wù)教育階段家長擇校意向的影響因素，如家庭經(jīng)濟因素、文化因素、職業(yè)類型、學生學業(yè)成績等外部客觀影響因素，以及家長的基本教育觀、擇校信息的獲得、擇校策略的選擇等內(nèi)在因素。通過問卷調(diào)查，嘗試找出影響家長擇校意向的主要因素，并在分析影響因素的基礎(chǔ)上提出應(yīng)對之策。
2.調(diào)查的實施
本調(diào)查抽取了昆明市9個區(qū)縣（五華區(qū)、盤龍區(qū)、西山區(qū)、官渡區(qū)、呈貢縣、安寧市、尋甸縣、宜良縣、嵩明縣）的義務(wù)教育階段公立學校，調(diào)查對象為一年級至九年級學生的家長。問卷發(fā)放兼顧公立學校中的各層次學校比例、初中與小學的學段比例，采取分層隨機抽樣的方式。此次調(diào)查共發(fā)放問卷700份，收回問卷616份，有效問卷為609份。
二、家長擇校意愿現(xiàn)狀及成因分析
1.義務(wù)教育階段家長擇校意向現(xiàn)狀
（1）昆明市義務(wù)教育階段家長的擇校意愿非常強烈。在回答“如果未來有擇校機會，您會擇校嗎？”這個問題時，選擇“會”的竟占到73%。當然由于受各種因素影響，實際發(fā)生的擇校行為就要弱一些。在回答“您的孩子是否有過擇校經(jīng)歷”問題時，33%的家長回答“有過”，67%的家長回答“沒有”；在回答“孩子當前就讀學校是否擇校而來”時，25%的家長回答“是”，75%的家長回答“不是”。
可見，家長們未來的擇校意向十分強烈，只要有機會，昆明市有近73%的中小學家長未來愿意為孩子擇校。在曾經(jīng)為孩子擇校的家長中，有84.6%表示將來仍會繼續(xù)擇校，因此有過擇校經(jīng)歷的家長更加趨向于再次擇校。顯然，過往的擇校經(jīng)歷對未來的擇校意向有較大的影響。
（2）在對對口學校辦學質(zhì)量及教育均衡程度滿意或較為滿意的情況下，昆明市家長依然有擇校意向。調(diào)查顯示，68%以上的家長對孩子劃片學校的教育教學表示非常滿意和比較滿意，只有25%的家長和6%的家長對對口學校辦學質(zhì)量表示不太滿意和不了解。在非常滿意和比較滿意的家長中，依然有74.9%和72.2%的家長未來有擇校意向。
一般而言，人們對擇校的理解是家長們對就近對口入學的學校不滿意才進行擇校。而家長卻是在對教育質(zhì)量表示滿意、對教育均衡化程度表示滿意的情況下，依然有較為強烈的擇校意向。
（3）家長擇校標準呈多元化趨勢。對于“從客觀角度考慮，您為孩子擇?？紤]的首要因素是什么”這一問題，34%的家長選擇“學校管理”，37%的家長選擇“師資水平”，35%的家長選擇“教學水平”，28%的家長選擇“教育理念”，11%的家長選擇“硬件設(shè)施”。可見，家長對于孩子擇校更多的是從學校教育教學質(zhì)量、理念等軟因素角度來考慮，對于設(shè)施設(shè)備等硬件條件則不太重視。對于“從主觀角度考慮，您為孩子擇校考慮的首要因素是什么”這一問題，15%的家長選擇“從眾”，29%的家長選擇“孩子性格”，31%的家長選擇“住宅及工作”，19%的家長選擇“家庭經(jīng)濟狀況”。
（4）家長對擇校費用的接受能力較強。當問及“您認為擇校所花費的費用是否可以接受”時，11.3%的家長選擇完全可以接受，51.7%的家長選擇“勉強可以接受”，20.4%的家長選擇負擔較重，13.8%的家長選擇無法接受。在“您可以接受的最高擇校費”選項，43%的家長選擇1 000元及以下，37.9%的家長選擇3 000元到5 000元，13.3%的家長選擇5 000元到10 000元，2.6%的家長選擇10 000元以上。
（5）家長更多表現(xiàn)為非理性擇校。對于“擇校后孩子上學交通是否方便”，有48.1%的家長認為方便，仍有44.3%的家長認為不方便。但在認為交通不方便的家長中，仍分別有31.4%和36.5%的家長非常支持和比較支持擇校。
（6）家長對義務(wù)教育擇?？傮w持中立態(tài)度。15.9%的家長認為擇校對社會而言是利大于弊，28.6%的家長認為弊大于利，仍然有53.5%的家長認為利弊各半。41.2%的家長認為應(yīng)該在義務(wù)教育階段禁止擇校，36.6%的家長認為不應(yīng)該在義務(wù)教育階段禁止擇校，還有20.9%的家長持無所謂的態(tài)度。
2.義務(wù)教育階段家長擇校意向的成因分析
昆明家長擇校意向和行為受家庭經(jīng)濟狀況、家長文化程度、職業(yè)類型和學生學業(yè)成績等因素影響參差不齊。
（1）家庭經(jīng)濟狀況對擇校的影響。本調(diào)查以“家庭月收入”作為考察影響家長擇校意向和擇校行為的主要經(jīng)濟因素，將調(diào)查對象家庭月收入劃分為5檔：2 000元以下、2 000～5 000元、5 000～8 000元、8 000～10 000元和10 000元以上。昆明家長曾經(jīng)有過擇校經(jīng)歷的分別占各收入檔總?cè)藬?shù)的13.8%、50.3%、24.1%、6.7%、5.1%。將來有擇校意愿的家長比例分別占各收入檔總?cè)藬?shù)的18.1%、50.9%、22.9%、5.0%、2.9%。由數(shù)據(jù)可見，家庭月收入在2 000～5 000元以及5 000～8 000元這兩個檔次的家長無論在擇校意愿還是有過擇校經(jīng)歷的人群中都是比例最高的，收入過低或過高的家長擇校動機和行為均不太強烈。值得一提的是，在昆明地區(qū)，家庭月收入2 000元，基本只能解決溫飽問題，即便如此，仍有18.1%的家庭有擇校意向。
（2）家長文化程度對擇校的影響。在本次調(diào)查中，我們也將父母的學歷作為影響擇校意向和行為的文化因素來考慮。在有過擇校經(jīng)歷的家長中，27.0%為初中及以下文化程度，30.3%為高中文化程度，37.7%為本科文化程度，50.0%為研究生學歷。從數(shù)據(jù)顯示來看，文化程度越高的家長，越多地為孩子選擇過擇校。在未來有擇校意向的家長中，初中及以下文化程度占66.4%，高中文化程度為73.5%，本科文化程度為81.0%，研究生學歷為70.0%?？梢钥闯?，不同學歷程度的家長在擇校意向上的強弱差別不大，每個學歷段都有很高比例的家長選擇未來會擇校。其中尤以家庭學歷為本科文化程度的家長，擇校意向更為強烈些。
（3）家長職業(yè)類型對擇校的影響。本次調(diào)查，我們將家長的職業(yè)類型主要劃分為行政事業(yè)單位、國有企業(yè)、民營企業(yè)和個體經(jīng)營及其他幾大類。幾種職業(yè)家長有過擇校經(jīng)歷的比例分別為32.9%、36.1%、39.6%、30.7%和27.2%。在問及將來是否有擇校意愿時，幾種職業(yè)類型的選擇比例分別為84.7%、75.4%、75.5%、71.9%、64.0%?？梢?，家長職業(yè)類型在擇校意愿上的差異也不太大，每種職業(yè)類型都有很高比例的家長選擇未來會擇校。
（4）學生學業(yè)成績對擇校的影響。此次調(diào)查以家長們對自己孩子學業(yè)成績的認識作為學生學業(yè)成績的代表。家長認為自己孩子的學習成績很好的占總數(shù)的18.2%，較好的占39.6%，一般的占39.1%，不太好的占2.5%。各檔學生學習成績中，家長有過擇校經(jīng)歷的比例分別為17.9%、43.6%、36.9%和1.5%。數(shù)據(jù)顯示，家長們對自己孩子學業(yè)成績的評價與實際的擇校行為之間沒有太大的相關(guān)，也就是說孩子學習成績的好壞似乎并不影響家長的擇校選擇。在認為自己孩子的學習成績很好的家長中，17.9%的家長未來仍有擇校意向；認為自己孩子的學習成績較好的家長中，41.6%愿意擇校；認為自己孩子的學習成績一般的家長中，38%愿意擇校；認為自己孩子的學習成績不太好的家長中，同樣有2.0%的家長愿意擇校。
相對于經(jīng)濟因素、文化因素和職業(yè)類型，學生的學業(yè)成績對家長的擇校意向影響略微明顯些，主要表現(xiàn)在學生學習成績越好，家長的擇校意愿越強。只有當孩子的學業(yè)成績不太好的情況下，家長的擇校意愿有所降低。
三、思考及建議
透過昆明市義務(wù)教育階段家長的擇校觀，我們看到的是在社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展背后，人們對教育選擇的強烈需求。如何緩解擇校熱現(xiàn)象，可以從以下幾個方面進行思考。
1.“統(tǒng)一配置”拉平城鄉(xiāng)差距
近年來，云南基礎(chǔ)教育在逐步改善辦學條件，推行教育改革，提升教育質(zhì)量方面做出了多種嘗試和努力，但盡管如此，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學校之間辦學條件和教育質(zhì)量仍存在較大差距。在實現(xiàn)我省義務(wù)教育均衡發(fā)展的過程中，推進中小學布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、中小學校舍安全工程、中小學標準化建設(shè)、城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障標準化、課程實施規(guī)范化、校園文化建設(shè)特色化等措施是關(guān)鍵。例如，如何打破縣域內(nèi)行政區(qū)域界限，積極探索縣域內(nèi)義務(wù)教育學區(qū)管理體制，促進優(yōu)質(zhì)資源在縣域內(nèi)各個學區(qū)之間合理流動，以學區(qū)之間的有序競爭促進質(zhì)量提升，鼓勵特色取勝顯得尤為重要。此外，鼓勵社會力量以多種形式及機制參與到公辦學校辦學中來，重點扶持薄弱學校發(fā)展、擴大優(yōu)質(zhì)教育資源總量也十分必要。
2.探索建立區(qū)域內(nèi)小學和初中的對口招生制度
2013年4月，《云南省人民政府關(guān)于貫徹落實國務(wù)院深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見（草案）》舉行了聽證會?！兑庖姟诽岢?，要鼓勵各地探索建立區(qū)域內(nèi)小學和初中對口招生制度，讓小學畢業(yè)生直接升入對口初中。支持初中與高中分設(shè)辦學，推進九年一貫制學校建設(shè)。嚴禁在義務(wù)教育階段設(shè)立重點校和重點班。深化高中階段學校招生制度改革，以初中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價結(jié)果為主要依據(jù)，實行優(yōu)質(zhì)高中階段學校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法，定向擇優(yōu)生比例不得低于招生計劃數(shù)的30%。規(guī)范普通高中優(yōu)秀特長生錄取辦法。把區(qū)域內(nèi)學生就近入學比率和招收擇校生的比率納入考核教育部門和學校的指標體系，切實緩解“擇校熱”。到2015年，每所公辦學?？绶秶猩谋壤刂圃谡猩倲?shù)的10%以內(nèi)。
3.建立教師流動機制
義務(wù)教育階段各校之間的辦學差距，教師是一個重要的因素。薄弱學校的“短板”主要在于缺少優(yōu)秀教師，缺乏先進的教育理念和教學管理經(jīng)驗，而這些恰恰是學校發(fā)展的“活力之源”。首先應(yīng)實行學區(qū)內(nèi)、城區(qū)內(nèi)的教師流動，骨干教師資源由學區(qū)共享，通過教師流動，對已形成壟斷地位的中小學名校進行教師拆分。
4.加大學校宣傳力度，建立家長可資信賴的信息通道
從本次調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，很多家長的擇校行為更多受朋友或他人影響，口碑介紹是他們了解學校的主要途徑。家長們并沒有選擇通過正規(guī)渠道去了解學校的原因在于，學校的信息渠道與家長之間存在不對稱的現(xiàn)象，或者是某些宣傳部門的宣傳不到位，導(dǎo)致了一些學校成為擇校追逐的焦點，而另一些學校則遭遇生源困難的窘境。因此，獲得可資信賴和有效的信息通道尤為重要。教育部門應(yīng)建立全面的、準確的、迅捷的信息化平臺，讓家長們客觀了解教育、選擇教育。作為學校，還應(yīng)努力開放校園、加強家校溝通、破除教育的神秘感；開放多種通道使得家長能夠走進校園，了解教育教學狀況，增強學校對社區(qū)家長的吸引力；加強交流合作，提高對社區(qū)的服務(wù)意識，使學校生活和社區(qū)建設(shè)融合起來，增強學校的親和力；嘗試辦好家長學校，引導(dǎo)家長樹立理性的擇校觀，破除家長們急功近利的想法，建立良好的家校關(guān)系，并培育潛在的顧客群。
5.通過加強教研機構(gòu)建設(shè)來加強師資隊伍建設(shè)
家長擇校首選的因素是師資水平和教學水平，其次是教育理念和學校管理。這提示我們必須進一步加強師資隊伍建設(shè)，提高師資水平和教學水平，更新教師的教育觀念。筆者建議首先加強負責師資隊伍建設(shè)的機構(gòu)——教師進修學校和教育科研機構(gòu)建設(shè)，讓教研培訓(xùn)機構(gòu)有更充足的能力、更充分的條件去完成此項工作。
第5篇：五一小長假范文
【關(guān)鍵詞】義務(wù)教育學校 體育傷害事故 國家賠償 公權(quán)力
一、前言
每當談起學校體育課中的學生傷害事故這個沉重的話題，總是令多少一線體育教師談虎色變。體育課中學生傷害事故的發(fā)生成了體育教學改革的攔路虎和絆腳石，它使得學校體育教學成為一種高危險行業(yè)。無休止的訴訟和糾纏、高額的賠償費用讓體育教師放棄了幾乎所有具有挑戰(zhàn)性和危險性的教學內(nèi)容。在現(xiàn)在的體育課教學中，很少能看見“跳山羊”、“爬竿”、“云梯”和“單雙杠”之類的風險性體育項目，學校稍微具有危險性的體育器械都被拆除?！暗稑屓霂臁睋Q來的直接后果就是中小學生體質(zhì)的普遍下降和體育運動技能的退化，造成我國國民體育素質(zhì)和體育競技水平的整體下降。而目前我國有關(guān)學校體育意外傷害事故處理辦法的立法研究較為薄弱，新聞媒體的報道往往同情家庭和受害者，使學校和體育老師處在不利地位，給從事體育教學的一線體育教師造成了巨大的工作壓力，探索一種既能保障未成年學生和家庭的利益，又能解決體育教師后顧之憂的學校體育傷害事故賠償機制，將具有十分重要的現(xiàn)實意義。
二、學校體育教學的本質(zhì)屬性和特殊的社會意義
（一）體育本身的挑戰(zhàn)性和競爭性決定了學校體育具有潛在的危險屬性
學校體育是以身體練習為主要內(nèi)容來進行教學和訓(xùn)練的，它要求學生直接參與活動，并承受一定的生理負荷和心理負荷。處在中小學階段的學生思維也比較活躍，缺乏自我調(diào)控能力，做出一些讓老師無法預(yù)料、更無法預(yù)見的事情也是常事，而往往是這些不可預(yù)見的行為導(dǎo)致了嚴重的后果。特別是競技性體育課毫無疑問帶有極大的危險性，即使非競技性體育課也帶有一定的風險，這是一般的常識。因此在所有的學校課程中，體育課無疑是危險系數(shù)最高的一門必修課程。體育教師作為體育教學課的教授者和組織者，在上課、訓(xùn)練期間承擔著巨大的精神壓力。體育教師必須花很大的時間和精力用在預(yù)防學生體育傷害事故的發(fā)生，甚至只要遇到動作技能稍微難一點的體育項目的教學，體育教師就會神經(jīng)高度緊張，不惜以降低動作難度和標準來換取課堂的平安。
由于體育其競爭性、挑戰(zhàn)性的特點，本身就具有潛在的危險性，學生在學校體育行為中發(fā)生意外傷害事故是一種不可能完全避免的客觀事實。與交通事故一樣，學生學校體育傷害事故只可能是盡量減少和避免，但決不可能杜絕。正因為體育活動具有群體性、對抗性及人身危險性，出現(xiàn)正當危險后果是被允許的，參與者有可能成為危險后果的實際承擔者，這在法學理論上稱為“受害人同意理論”司法界早已有此規(guī)則。
（二）學校體育具有特殊的社會公益性
義務(wù)教育法第二條規(guī)定：“義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)?！币虼耍瑢W校的法律地位較其他的法人、單位機構(gòu)特殊，它具有鮮明的社會公益性，這一點也決定著學校民事責任能力的特殊性。同時，義務(wù)教育階段的未成年人入學是法律強制規(guī)定的，學校行使的是政府部門委托的“公權(quán)力”，教育是一種國家行為。體育教育作為學校教育的一部分，不但具有學校教育最基本的公益性職能，而且還承擔著培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的習慣，提高未來國民整體體育素質(zhì)的任務(wù)。學校體育傷害事故不僅僅是法律問題，更是社會問題。完全由學校和體育老師來承擔責任，顯然是不公平和不合理的。賠償責任會使體育教師和學生之間形成對立，會防礙體育教師自由的教育活動，對體育教育會產(chǎn)生一連串的不良影響。也會阻礙學校貫徹執(zhí)行相關(guān)的體育工作條例，讓中央的政策得不到很好的貫徹和落實。
三、國內(nèi)外學校體育傷害事故的賠償機制和經(jīng)費來源
（一）國外學校傷害事故的賠償機制
學校事故賠償法制早在19 世紀中葉的歐洲已經(jīng)出現(xiàn)，在20世紀中后期西方主要國家已經(jīng)建立了較為完善的學校事故賠償法制體系，其中以日本、美國、英國、聯(lián)邦德國、法國最具代表性。我國教育部在2002 年以法規(guī)的形式對其加以規(guī)制。
1.美國教職員賠償責任法制
1961年包括紐約州在內(nèi)的五個州制定了“教職員賠償責任免除法”。根據(jù)這部法律規(guī)定，被判定為有責任的教職員的賠償金等將由學區(qū)教育委員會代之負擔。這一立法受到教職員團體及教育委員會聯(lián)合會等組織的歡迎，并逐步得到普及。
2.英國自治體賠償責任的法制
在英國的學校事故賠償中，最具特點的應(yīng)該是地方自治體（教育委員會）一直承擔著由于學校設(shè)施的缺陷、瑕疵而產(chǎn)生的責任。
3.聯(lián)邦德國國家賠償和無過失補償?shù)姆ㄖ?/p>
聯(lián)邦德國1964―1967年的有關(guān)娛樂、體育事故的判例，是通過“特別犧牲補償”的法理所實施救濟。德國法學家汗斯教授認為：“從賠償法理的角度看，應(yīng)該把學?？闯墒恰[含著很大危險因素的設(shè)施’”。
4.法國國家民事責任和無過失行政責任法制
法國1899年7月20日的立法對民法原則進行了修訂。這是一部公立學校教師的民事責任由國家的立法，由此消除了對教師進行附帶民事責任訴訟請求的可能。公立教職員在工作中對兒童、青年，或由兒童、青年之間自身造成加害行為時，公立教職員產(chǎn)生的損害賠償責任由國家。受害人及其人不能對該教職員直接提起民事訴訟。
不論日本、美國、英國、聯(lián)邦德國，還是法國，都在尋求一種最為合理公正的賠償法制，建立國家或自治體等為賠償主體，以國家經(jīng)費等為主要賠償金的賠償救濟制度。在學校體育傷害事故中，都體現(xiàn)的是國家責任意識，并沒有讓學校和體育教師處在訴訟和賠償?shù)娘L口浪尖上，對學校體育教學和體育教師都承擔著保護責任。
（二）我國學校傷害事故賠償?shù)慕?jīng)費來源
在我國，公辦義務(wù)教育學校都應(yīng)是公益性機構(gòu)而非營利性機構(gòu)，用于教學的經(jīng)費都是由國家財政撥給，除此之外很少有其他經(jīng)費來源。學校的性質(zhì)、任務(wù)和功能決定學校不能象企業(yè)那樣以營利為目的，其經(jīng)費來源主要以國家財政撥款為主，學校依照國家法律通過其他渠道籌措的經(jīng)費也主要用于自身的建設(shè)和發(fā)展，以補充捉襟見肘的公用經(jīng)費的不足，這樣屬于學校自己支配的用于承擔民事賠償責任的經(jīng)費是很少的。如果讓學校賠償受害人的損失就只能從教育經(jīng)費中支付，這勢必造成新的不公平，為了一個人或少數(shù)人的公平與利益而使大家的受教育的水平下降。用教育經(jīng)費來賠償，不僅對其他學生來說不公平，而且是不合法?！督逃ā返?1條規(guī)定，“國家財政性教育經(jīng)費、社會組織和個人對教育的捐贈，必須用于教育活動，不得挪用可克扣?！?賠償明顯不是教育活動。我國上海市和杭州市等城市的中小學校學生傷害事故責任風險開始采用保障理賠的方式，事故處理逐步市場化，一般由教育行政部門以市或者區(qū)、縣為單位組織學校參加校方責任保險。同時將由各區(qū)縣教育行政部門設(shè)立學生傷害事故專項資金，主要用于解決重大和比較特殊的事故。
四、我國學校體育傷害事故國家賠償?shù)拈g接性和可行性
我國實施義務(wù)教育制度以來，義務(wù)教育投資主體和重心經(jīng)歷了“以鄉(xiāng)為主”和“以縣為主” 的不同階段，雖然基本上是以地方政府舉辦義務(wù)教育，但仍然屬政府舉辦和管理，屬國家性質(zhì)。根據(jù)1997年《中小學財務(wù)制度》，義務(wù)教育學校的收支項目中沒有單列的學校賠償科目。2008年春季全國對義務(wù)教育免除學雜費后，這便使義務(wù)教育學校承擔學校體育傷害事故賠償責任的唯一資金來源被切斷。在義務(wù)教育沒有自身收入和自我積累的情況下，剛性支出不減，導(dǎo)致學校沒有承擔賠償責任的財產(chǎn)保障，根本上沒有履行賠償?shù)呢熑文芰??；诹x務(wù)教育的特殊性質(zhì)和實際上由國家舉辦與管理的事實，義務(wù)教育學校以所謂法人的身份享有權(quán)利能力和行為能力是沒有獨立財產(chǎn)作為保障的。在“全民―國家―政府―學?！钡奈墟溨?，“第一級委托人為全體公民，這是分散的委托者，人為國家，但由于國家是一個虛擬體，因此其實際人為政府。次級委托人是政府，其人是學校。這類學校由政府直接舉辦經(jīng)營，學校并非獨立的法人組織，不存在平等關(guān)系，只是基于事權(quán)的一種行政層級關(guān)系?！笨梢?，無論從法人的設(shè)立角度還是委托的角度，義務(wù)教育學校都不具有獨立承擔賠償責任的能力。另外，從財政學的角度看，義務(wù)教育是政府以公共教育支出作為投入而舉辦的社會公共產(chǎn)品，該產(chǎn)品的投資義務(wù)主體是政府，消費權(quán)利在公民。
因此有學者認為：義務(wù)教育學校在民事法律地位上雖然是獨立法人，但所有權(quán)屬于國家，學校是在國家授予其管理的權(quán)限內(nèi)從事教育活動，其教育經(jīng)費有國家撥給，國家理應(yīng)作為賠償主體，即應(yīng)由學校所在的上級部門教育行政管理機關(guān)承擔賠償責任。也有些學者主張，學校（指義務(wù)教育學校）既然行使了國家的部分公權(quán)，那么在學校行使公權(quán)中造成的學生傷害，就應(yīng)適用于國家賠償法，由國家負責賠償。考慮到現(xiàn)行教育體制決定教育經(jīng)費的來源以及中小學教育的公益性，學生體育傷害事故賠償應(yīng)借鑒和結(jié)合國家賠償?shù)淖龇?，建立自己特色的學生賠償機制。有鑒于此，要真正全面、徹底地解決義務(wù)教育學校在學生體育傷害事故中的賠償責任能力問題，惟有將義務(wù)教育學校的賠償納入國家行政賠償體系中，由政府全額賠償。因此建立以國家為賠償主體，以國家劃撥專項經(jīng)費和保險經(jīng)費來源為基礎(chǔ)的國家賠償模式是可行的，也是國家主動承擔社會責任的體現(xiàn)，更能體現(xiàn)國家“以人為本”的教育思想和“依法治國”法律意識。
五、國家賠償模式對學校體育發(fā)展的促進作用
（一）有利于防止學校深陷體育傷害事故的賠償泥潭
建立學校體育傷害事故的國家賠償模式，可以讓深陷賠償泥潭的學校能從賠償事故中抽身，回歸到學校的教育本質(zhì)工作中來。將有更多的時間和精力投入到學校的教育和管理中，更加進一步完善管理制度和加強對教師與學生的安全意識教育。更加能夠?qū)⒂邢薜慕逃?jīng)費用在刀刃上，更新學校體育設(shè)施和改善學生體育活動環(huán)境。盡量減少和避免學校體育傷害事故的發(fā)生，促進學校教學向更高、更好的目標邁進。最終受益的是社會的教育和未成年人及家庭的利益。
（二）有利于促進體育教育事業(yè)的健康發(fā)展
建立學校體育傷害事故的國家賠償模式，可以緩解學校和體育教師的后顧之憂。避免“刀槍入庫”現(xiàn)象的發(fā)生。體育教師將不再為懸在頭上的體育傷害事故的“利劍”所捆擾。就能全心全意投入學校體育教學和訓(xùn)練之中，在遵循教學和訓(xùn)練原則的基礎(chǔ)上，按部就班的推進學校體育教學改革，真正讓所有學生體驗體育成功的樂趣，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣，真正實現(xiàn)體育培養(yǎng)人和鍛煉人的社會功能。也會讓大量的優(yōu)秀體育人才涌進體育教師隊伍的行列，優(yōu)化體育教師隊伍，開創(chuàng)學校體育工作的新局面。
（三）有利于提高未來國家的民族體育素質(zhì)和競技體育運動水平
建立學校體育傷害事故的國家賠償模式，就會讓大部分的學校和社會體育場館面向社會開放。給學生提供更多的參加體育鍛煉的機會，將會為未成年人養(yǎng)成終身體育的習慣奠定堅實的基礎(chǔ)。相應(yīng)的也會促進國民體育素質(zhì)的提高，在全民參加體育鍛煉的基礎(chǔ)上，會讓我國的競技體育有堅實的、深厚的基礎(chǔ)，使我國的體育競技水平處于國際領(lǐng)先水平，有利于實現(xiàn)體育強國的夢想。
六、結(jié)論
學校體育傷害事故的國家賠償模式能促進學校體育教學的向前發(fā)展，也關(guān)系到未來國民的身體素質(zhì)，直接影響我國的體育運動競技水平。從我國學校體育的實際情況和法理上看具有可行性，應(yīng)加快學校體育傷害事故的國家賠償模式的立法研究，完善以國家為賠償主體，以國家經(jīng)費為主要來源的國家賠償模式，建立一種合理公平的賠償機制，推動學校體育教學更好服務(wù)每一個青少年學生。當然，學校體育傷害事故的國家賠償并不意味著體育老師就不承擔任何責任，只要體育教師在學校體育教學和訓(xùn)練中存在著主觀的故意或重大的過失，造成學校體育傷害事故的發(fā)生。體育教師還是要承擔事故的責任，教育行政部門還是可以依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對體育教師進行行政處分和追償。
參考文獻：
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[2] 李小琴，溫珍奎.論現(xiàn)行學生傷害事故賠償責任制度之不足及完善[J]. 學術(shù)交流，2006（3）：50-54.
第6篇：五一小長假范文
2、五一到，哼著歡暢小調(diào)子，唱起開心小曲子，踩著快樂小步子，揮起狂野小旗子，吹響輕松小哨子，敞開空虛小肚子，享享愉悅小日子，祝你五一勞動節(jié)快樂!
3、五一小假期，送你五份禮：健康平安見面禮，幸?？鞓反蠡囟Y，工作順利幸運禮，愛情甜蜜神秘禮，生活愜意節(jié)日禮。溫馨短信祝你五一過得開心!連天早起發(fā)現(xiàn)賴床是一種享受，連續(xù)工作發(fā)現(xiàn)閉眼是一種靈感，連連問候發(fā)現(xiàn)牽掛是一種快樂,祝您勞動節(jié)幸福美滿!
4、五一小長假，心靈放個假。山清水秀風光好，不妨走走樂逍遙;一路行來一路歌，煩惱別往心上擱;輕松驛站歇回腳，美景為你消疲勞;快樂旅店打個尖，美味任你嘗個遍;人生旅途本不長，瀟灑紅塵又何妨;大江南北任你游，愿你跟著幸福走!
5、前程漫漫-歇歇;心事重重-放放;事務(wù)繁繁-緩緩;樂趣多多-玩玩;昔日同窗-聚聚;親朋好友-走走;山河壯麗-轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);天倫之樂-享享!五一勞動節(jié)快樂!
6、勞動節(jié)到了，奮斗的你，今天請睡個懶覺，今天請放松身心，今天請抽空陪伴身邊的人，今天請傾聽我的祝福，愿你快樂無限，幸福無限，勞動節(jié)快樂!
7、縷縷關(guān)懷，托流水替我寄予;聲聲祝福,請微風替我傳送。雖然忙忙碌碌無法相聚,卻未曾把你遺忘。在此問候你一聲:勞動節(jié)快樂!
第7篇：五一小長假范文
作為第一梯隊，康師傅、統(tǒng)一等方便面大品牌可謂路人皆曉，但這并不妨礙第二梯隊中的方便面企業(yè)――福家歡食品股份有限公司（下稱“福家歡”）踏上IPO的征途，欲獲得資本的垂青。
相較大品牌，福家歡的區(qū)域性特征較為明顯，在南方有一定的知名度。不過，從其招股書來看，福家歡在經(jīng)營上顯露了一些問題，現(xiàn)金流緊張、大部分固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)被抵押，令投資者質(zhì)疑公司上市是為緩解現(xiàn)有的債務(wù)壓力的救場之舉。
那么公司為何現(xiàn)金流緊張？所借資金去向如何？未來有何改善措施？《投資者報》記者近日致電公司，但未能獲得具體答復(fù)。
存貨周轉(zhuǎn)慢 現(xiàn)金流緊張
位于廣東省揭陽市的福家歡，主要生產(chǎn)“錦豐”、“福家歡”兩種品牌的方便面。不過，從方便面市場的競爭格局來看，康師傅和統(tǒng)一已占領(lǐng)了大部分市場，而福家歡的市場集中在南方，只在區(qū)域上有優(yōu)勢。
公司近幾年的經(jīng)營狀況實際如何呢？據(jù)福家歡招股書顯示，其2011-2013年凈利潤分別為1490萬元、2381萬元、3335萬元，累計上漲123%，看上去不錯。但相比之下，2011與2012年，公司的現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額僅為307.4萬元與50.78萬元。
而且，從福家歡的現(xiàn)金流量表可以看到，該公司的現(xiàn)金流已經(jīng)處于較為緊張的狀態(tài)。2012-2014年分別為-2849萬元、2733以及1288萬元，忽上忽下，很不穩(wěn)定。
由此看來，雖然凈利潤逐年上升，但無法給自身帶來更多可循環(huán)利用的“真金白銀”，那掙來的錢都去哪兒呢？從其經(jīng)營數(shù)據(jù)可以看到，逐年增加的存貨是其中一個主要原因。
2011-2013年，福家歡的存貨分別為5465萬元、7931萬元、1.01億元，占到同期流動資產(chǎn)的40%左右。相較于4億元的總資產(chǎn)，存貨的比重很大。
業(yè)內(nèi)人士指出，存貨過多應(yīng)與市場范圍小以及周轉(zhuǎn)率低有很大關(guān)系。同行業(yè)康師傅每年的存貨周轉(zhuǎn)率為10次左右，統(tǒng)一每年的存貨周轉(zhuǎn)率為16次左右，而福家歡每年的存貨周轉(zhuǎn)率只有3次左右。
周轉(zhuǎn)率低令現(xiàn)金無法充分利用，大量公司資產(chǎn)都沉積在待銷的方便面上，這也束縛了公司無法拿出更多資金開辟新的市場，為自己找其他新銷路，這不禁令投資者對其未來的成長空間表示擔憂。
債務(wù)壓力大 上市目的存疑
除了越來越多的存貨占用了公司每年掙來的錢，使公司“貧血”，愈加高額的外債也令公司無法將錢用于自身經(jīng)營。
截至2014年上半年，公司大部分的固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)都被用于抵押借款。其中固定資產(chǎn)抵押凈額達到7506萬元，占固定資產(chǎn)總額的61%；無形資產(chǎn)抵押（主要是土地使用權(quán)，共有11宗土地，其中10宗已被抵押）凈額約為1504萬元，占到總無形資產(chǎn)賬面價值的79%。
此外，為了支撐公司的正常經(jīng)營，福家歡還借了很多短期資金。近幾年的短期借款均在1億元以上，2011-2013年分別為1.35億元、1.41億元、1.46億元。2014年上半年，其短期借款為1.52億元，占流動負債的比例達到72%。這些短期資金也許暫解了福家歡的“近渴”，但也不斷產(chǎn)生著高昂的利息，而且福家歡的短期借款幾乎都是一年期借款，年利率比較高，處于6%-12.74%之間，這令其倍感負擔。從其招股書來看，公司2011-2013年的財務(wù)費用支出分別為763萬元、1006萬元、1128萬元，在頭兩年，僅支付的利息就幾乎等于當時凈利潤的一半。
截至招股書之日，福家歡的資產(chǎn)負債率已達60%左右，每年需要償還的銀行借款達到1億元以上。以福家歡當前的現(xiàn)金流來看，肯定無法滿足還款的需要。而且一旦有到期的債務(wù)無法償還，用于借款抵押的資產(chǎn)就可能被處置，就會出現(xiàn)財務(wù)風險。那么，公司借的這么多錢到底用在什么地方了呢？
從招股說明書來看，并不能看到福家歡所借資金的具體去向。但是，2013年福家歡的固定資產(chǎn)倒是出現(xiàn)較大的增長，從2012年時的9974萬元增長至2013年的1.25億元，增長了近3000萬元。有分析人士認為，這部分增長的固定資產(chǎn)不排除是用短期借款投資的。
但冒著高額利息的風險，將借來的錢投資于無法短期產(chǎn)生收益的固定資產(chǎn)，顯得并不明智。如果所借資金是用于自身經(jīng)營上，一邊借外債，一邊產(chǎn)生更多存貨，好像進入了一個惡性循環(huán)，掙來的錢都變成“過路錢”，自然現(xiàn)金流很緊張。
福家歡自己也承認這個問題，其在招股說明書中提到，“資金的短缺已經(jīng)成為公司擴大生產(chǎn)規(guī)模、完善銷售網(wǎng)絡(luò)、提升產(chǎn)品物流配送能力的主要制約因素，公司融資渠道單一，僅憑借自有資金積累和銀行貸款將難以滿足業(yè)務(wù)擴張的需要，迫切需要拓展新的融資渠道?！?/p>
若想擺脫這個困境，找到更多銷路，提高方便面的周轉(zhuǎn)率顯得尤為重要。但是，從此次IPO計劃看，募集資金中除了用于每年償還銀行貸款3000萬元，其余更多地還是放在再生產(chǎn)研發(fā)上面。
第8篇：五一小長假范文
假期加班工資計算方法
在法定休假日工作的，應(yīng)當按照不低于日或者小時工資基數(shù)的300%支付加班工資;在周末休息日工作的，用人單位應(yīng)當首先安排勞動者在同等時間補休，不能安排補休的，按照不低于日或者小時工資基數(shù)的200%支付加班工資。
因此，法定假日的公式為：
月基本工資/21.75*周末加班天數(shù)*300%
周末加班的公式為：
月基本工資/21.75*周末加班天數(shù)*200%
注：21。75的由來
去年，原勞動保障部啟用了最新的薪酬計算方法。由于全體公民的節(jié)日假期由原來的10天增設(shè)為11天，制度計薪日也從原來的20.92天改為21.75天。
假期工資的舉例說明
某職工月工資標準為2000元，如果用人單位安排該職工在法定假日10月1日至3日期間加班1天，其加班工資為:
2000(元)÷21.75(天)×300%×1(天)=275.86(元)
如果用人單位安排該職工在10月4日至7日期間加班1天且不能補休，其加班工資為:
2000(元)÷21.75(天)×200%×1(天)=183.9(元)
假期工資的黃金周
"黃金周"是從日本舶來的休假方式。1999年，中國國務(wù)院公布了新的《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》，決定將春節(jié)、"五一""十一"的休息時間與前后的雙休日拼接，從而形成7天的長假。1999年國慶第一個"黃金周"，全國出游人數(shù)達2800萬人次，旅游綜合收入141億元，假日旅游熱潮席卷全國。長假制度也被視為是拉動內(nèi)需、促進消費的一大舉措。"五一"后改為三天小長假，更大節(jié)日，也做了相應(yīng)的調(diào)整。
黃金周分別指中華人民共和國境內(nèi)的春節(jié)、勞動節(jié)和國慶三個節(jié)日的每個節(jié)日的連續(xù)七天休 黃金周
假。國慶七天休假稱為"十·一黃金周"，勞動節(jié)三天休假稱為"五·一小黃金周"。相對于其它公休假期，"黃金周"又被稱為" 長假 "，通常冠以節(jié)日名稱，分別為"五一小長假"、"國慶長假"和"春節(jié)長假"。
1999年9月18日中國國務(wù)院修訂《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》，規(guī)定春節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)和新年為"全體公民假日"，其中春節(jié)、勞動節(jié)和國慶節(jié)為三天，元旦為一天;還規(guī)定這四個屬于"全體公民假日"如果適逢星期六、星期日，應(yīng)當在工作日補假。
2000年國慶放假開始，對國慶、春節(jié)和勞動節(jié)這三個節(jié)的休假時間進行了統(tǒng)一調(diào)整，移動節(jié)日前后的二個周末四天和法定假期三天集中休假，這樣共計7天時間。自此實行這種休假制度以后，每逢這三個節(jié)日的休假稱為"長假"，通常前面冠以節(jié)日名稱。
假期加班工資怎么算相關(guān)文章：
1.法定公休日加班工資怎么算
2.事業(yè)單位節(jié)假日加班工資怎么算
3.國家法定節(jié)假日加班工資的計算方法
第9篇：五一小長假范文
多方因素導(dǎo)致行情未達預(yù)期
奧維咨詢（AVC）認為多方面因素導(dǎo)致2012年的五一行情沒有達到預(yù)期：
首先，從宏觀層面看，來自消費端的需求不旺和信心不足，是導(dǎo)致銷量不如預(yù)期的主要因素。
2012年開年以來，由GDP增長放緩、中小企業(yè)開工不足、物價持續(xù)上漲、社會就業(yè)壓力加大、股市不景氣等宏觀經(jīng)濟因素導(dǎo)致的老百姓消費信心的看跌，嚴重影響了城市市場的家電賣場人氣。業(yè)內(nèi)也普遍認為，2012年的五一是近三年來最冷清的。
房地產(chǎn)的持續(xù)限購，對家電行業(yè)需求釋放的抑制影響逐漸顯現(xiàn)。由于家電銷售與房屋交易有高度相關(guān)性，從2011年下半年以來，一二線城市的房屋成交量跌幅普遍超過10%以上，受此影響，2012年五一促銷期三周（2012年4月16日-5月6日）的一二線城市市場的銷量下滑超過15 %。
其次，從行業(yè)層面看，促銷旺季提前啟動導(dǎo)致的節(jié)前分流也是一個重要影響。
分析2012年與2011年的五一行情對比，兩年五一假期所在周度的不同，導(dǎo)致促銷期所在周的同比出現(xiàn)異常波動；而今年，清明節(jié)后促銷活動不斷，促銷期較往年明顯提前，節(jié)前分流效果顯著。此外，五一放假期間南方大部分省份經(jīng)歷了較為明顯的降水過程，直接影響銷售過程。
值得注意的是，在一二線城市市場普遍不景氣的情況下，來自三四線城市和農(nóng)村市場的銷量增長，是維持2012年五一行情的關(guān)鍵支撐。因此下半年無論是內(nèi)資還是外資品牌，深耕農(nóng)村與三四級市場，將會成為決勝的關(guān)鍵。
平淡中蘊含頗多亮點
2012年的五一行情，平淡中蘊含頗多亮點：
首先，行業(yè)營銷手法的創(chuàng)新靚點頻出。
本次五一長假的行業(yè)營銷，電商的促銷首次與實體店一起擔當了主力。以蘇寧易購、國美、庫巴等傳統(tǒng)家電渠道網(wǎng)上商城引領(lǐng)的行業(yè)促銷推廣，掀起了一波線上線下協(xié)同促銷的。實網(wǎng)渠道與虛網(wǎng)渠道同時開展促銷，尤其虛網(wǎng)部分，除傳統(tǒng)電商渠道大舉推出相關(guān)優(yōu)惠政策外，各整機廠商自有電商網(wǎng)站也加入五一銷售戰(zhàn)中。
與此同時，倉儲式促銷和團購，再次爆發(fā)出強大威力。2012年五一銷售期期間，以創(chuàng)維引領(lǐng)的倉儲式直銷和TCL發(fā)起的團購，在很大程度上決定了各自在五一期間的銷量走勢，并對行業(yè)的銷售節(jié)奏產(chǎn)生了重要的影響。
本次五一小長假行情的又一靚點是，國產(chǎn)品牌以往每到五一中旺季就出現(xiàn)份額下滑的現(xiàn)象得到顯著改善。據(jù)奧維咨詢（AVC）對2012年五一行情的數(shù)據(jù)分析，從品牌結(jié)構(gòu)變動來看，五一三周期間，內(nèi)外資零售量份額比為61:39，國內(nèi)品牌份額較去年同期有所提升，但與元旦相比小幅下降。外資品牌在五一節(jié)慶時份額增幅明顯。
