你不知道的事歌詞精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的你不知道的事歌詞主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：你不知道的事歌詞范文
這個夏天是唱片界的旺季,眾歌手們紛紛發(fā)片,當然歷年來的快男、快女(超女)們也都像聽到了集結號一般,紛紛發(fā)新唱片出新單曲!于是乎,快男快女的又一輪比賽就這樣打響了!
參賽選手:陳楚生、魏晨、蘇醒、張杰、江映蓉、劉惜君、李霄云、郁可唯、周筆暢、張靚穎、唐笑、尚雯婕、許飛
最值一聽獎:張靚穎《這么近那么遠》
這是電影《80’后》的主題曲。這首歌不論旋律還是歌詞都大走抒情風格,跟張靚穎的知性氣質非常符合,有種渾然天成的感覺!雖然是描寫80后,但在張靚穎的演繹下歌曲還多了種大氣磅礴的感覺!
最大陣仗獎:魏晨《千方百計》
不論專輯制作還是宣傳勢頭,魏晨的《千方百計》可以算是所有選秀歌手中陣仗最大的!乖乖男突然變成搖滾青年確實讓大眾眼前一亮!新專輯+新劇,魏晨在這個夏天可是戰(zhàn)斗力十足哦!
最有噱頭獎:周筆暢《i,魚,光,鏡》、許飛《左半邊翅膀》
一直堅持走中性路線的周筆暢突變女性化風格應該是其新專輯最大的賣點,而許飛的新歌《左半邊翅膀》的MV請到緋聞情侶張翰和鄭爽友情客串也成為一大賣點。如今,《左半邊翅膀》已正式確定為《一起又看流星雨》的片尾曲。
最受關注獎:尚雯婕《23秒,32年》
2010年最受關注的電影當屬《唐山大地震》,借著《唐山大地震》的東風,尚雯婕演唱的主題曲《23秒,32年》自然也備受關注!
最有新意獎:陳楚生《律動》、江映蓉《練習題》
《律動》已經發(fā)行有一段時間了,但小編還是要再次強烈推薦,因為這樣一個快樂的陳楚生,我們真的很難見到!《練習題》不太像以往又唱又跳的江映蓉,看慣了活蹦亂跳的她,我們差點忘了她除了是high歌女王,也是實力唱將!
發(fā)揮穩(wěn)定獎:郁可唯《暖心》、劉惜君《羊角花又開》、李霄云《你看到我是藍色的》
雖然有許多選手們已經慢慢轉型,但09年的快女們大多還保持著參賽時的風格。郁可唯的《暖心》,讓人嘗到了戀愛的滋味;劉惜君的《羊角花又開》清純生動,充滿了濃濃的少女情懷;而李霄云的《你看到我是藍色的》基本上延續(xù)了《白月光》風格!
最有大牌范兒獎:張杰《徒手》
張杰成功演繹了電影《竊聽風云》的主題曲《勿忘心安》后,便成了爾冬升導演的御用歌手。這次《槍王之王》的主題曲《徒手》依然為電影增色不少!張杰也越來越有大牌風范兒了哦!
跨度最大獎:唐笑《我不知道》
大家都知道唐笑其實是唱音樂劇出身的,在單曲《88煩惱》受到好評后,唐笑也大膽地轉型了!新歌《我不知道》成功為大家描述了一個失戀女孩的悲傷心情!
最佳創(chuàng)作獎:蘇醒《想念式》
《想念式》中,蘇醒一手包攬了七首歌的創(chuàng)作,作為歌壇新人,能有此才華與魄力,他不拿最佳創(chuàng)作獎誰還有資格拿呢?
重磅推薦
Hebe 《Love》
推薦理由:Hebe的全新單曲《Love》讓人有種如沐春風的感覺,不唱高音的Hebe依然非常耐人尋味!
鐘欣桐《浪花上的人》
推薦理由:活力動感的粵語歌,新鮮有趣!
薛凱琪《字花》
推薦理由:《字花》是由薛凱琪的故事改編而成的歌曲,據說歌曲錄好后,薛凱琪連續(xù)將此歌播了六個小時!
林依晨《美好的旅行》
推薦理由:林依晨的公司表示,這是他們今年斥資最大的唱片及書籍制作,總共耗資一千萬,工作人員還為此遠赴倫敦拍攝了上千張不同風格的寫真!
劉嘉亮《原來你并不快樂》
推薦理由:劉嘉亮一改往日鄰家大男孩的形象,大玩理念化設計,不僅歌曲風格有所變化,就連造型也前衛(wèi)了不少!
新歌列表
關心妍 《重新出發(fā)》
郭書瑤 《Honey》
張懷秋 《臨時演員》
梁靜茹 《問》
蘇打綠 《日光狂熱遺珠》專輯
第2篇：你不知道的事歌詞范文
當家中的寶寶開口發(fā)出第一聲爸爸、媽媽時，相信是每位為人父母者最為愉悅的時刻一在寶寶的咿呀聲中，爸爸媽媽們又該怎樣帶領與幫助寶寶度過這段開始學習用語言交流的黃金時期呢?
研究表明，在寶寶的語言發(fā)展過程中，有兩個因素十分關鍵： 個是他能聽到足夠數量的詞匯，也就是他要有個豐富多彩的語言環(huán)境；另個就是，他需要得到足夠的鼓勵。這兩大因素，非爸爸媽媽去身體力行莫屬。
階段訓練法
寶寶的語言發(fā)展有一定的時間性，可分為以下幾個階段：
階段一：出生～1歲 此時期的寶寶以哭聲、笑聲、口腔發(fā)出來的聲音，如：嗚、啊……來表達其溝通意愿，建議父母在此時就可開始刺激寶寶的語言發(fā)展。也許您會想：這么小的寶寶能聽得懂嗎?還不是白費勁?其實，專家指出，從小嬰兒哇哇墜地，他的語言發(fā)展就已經開始了。
從寶寶的目光開始能專注看向你時，也就是兩三個月開始，就要不厭其煩與寶寶搭話，經常給他念兒歌聽，使他的大腦里有“語音儲備”。比如，大人說到“燈在哪里?”寶寶會抬頭看看天花板來作應答表現。這說明他雖然還不會說話，但已懂得理解語言。6個月的寶寶已經開始模仿大人的話語，10個月之前的發(fā)音都是無意識的，1歲時寶寶一般會發(fā)出單音字。
階段二：1歲～2歲 寶寶隨著生活范圍的日益擴大，新的經驗愈來愈多，他的字條及語言能力亦慢慢增加，此階段寶寶開始會叫爸爸、媽媽……諸如此類的雙疊字，但大多為名詞。父母對此階段寶寶說話時，應盡量放慢速度，說得清楚，使寶寶聽得很清楚
階段三：2歲以上 2歲以上的寶寶，因其生活經驗、認知能力愈來愈豐富，已漸漸具有語言交談的能力。此階段寶寶開始會運用動詞，甚至形容詞組成的短句來表達，另外，亦會去模仿大人的語言來描述他的體驗。兩歲到兩歲半這6個月的時間，是人一生之中對語言最為敏感的語言爆發(fā)期。
兩歲以上不宜采用模仿方式學說話，而應以他們能夠理解為基礎。可通過語言游戲巧妙地讓寶寶學會顏色、大小、數量、形狀。通過閱讀讓寶寶正確理解語言中的事物因果關系以培養(yǎng)他正確的邏輯性思維能力，此時也是寶寶口頭語言和計數的發(fā)展關鍵期
促進寶寶語言發(fā)展的9種方法
很多研究已經表明，如果父母能夠在寶寶童年時代，把寶寶當做大人一樣，經常地和他聊天、探討甚至爭論，那么在這種環(huán)境下成長起來的寶寶，將比那些跟隨著“沉默是金”的父母一起成長的寶寶，擁有更豐富的詞匯量和更清晰、多樣的表達方式。
那么，父母在每天的生活中可以做哪些事情，來幫助寶寶提高語言表達能力呢?
才法1：多聽，多指，多認，多說。
注意!我們可不是鼓勵你成為絮絮叨叨的唐僧。你需要做的，是把日常生活中發(fā)生的每一件事情，通過清晰準確、生動形象的表達告訴給寶寶。當寶寶坐在澡盆里洗澡的時候，你可以不停地對寶寶講 “小肚皮上是不是覺得溫溫的7”“你聽，洗澡水濺在澡盆上‘嘩嘩――嘩嘩――’的聲音……” “看看小手指的指肚，泡在水里的時間長了，都起了小皺褶?！笨傊?，運用你的經驗和所有感官，幫助寶寶增加體驗，并且學會如何描述。
方法2：使用“媽媽語”。
日常生活中，當媽媽和寶寶說話時，常常會不自覺地放慢語速、提高聲調并采用夸張的語氣和簡短的句子，這就是所謂的“媽媽語”。這種互動方面有助于促進親子關系的順利發(fā)展；也可以幫助寶寶日后成為個樂于與人交往的人。
方法3：媽媽堅持帶寶寶一起看書。
媽媽可以先從張、兩張卡片開始念給寶寶聽、讓寶寶去看，可能開始寶寶的注意力不在此，會玩書、甚至撕書，媽媽可以買些色彩鮮艷的布書、撕不爛叢書，堅持每天陪寶寶看一會書，10分鐘或者20分鐘，每天都堅持，無論寶寶是否聽懂，久而久之，寶寶大腦會形成條件反射，把之前媽媽講過的內容漸漸的勾勒在起，從而促進語言的發(fā)展。
方法4：一起聽歌唱歌。
歌曲是寶寶們接受和掌握語言的最佳形式，他們在學會旋律的同時，自然而然就記住了歌詞。所以，每天安排些時司，和寶寶起聽歌、唱歌。唱的過程中，你可以配合上相應的手勢，幫助寶寶理解歌詞的意思。
方法5：不要小看講故事。
經典的兒童故事，不但能夠教給寶寶勇敢、誠實、勤勞和愛，同時也是一個非常好的語言學習課堂。而且，對于不是非常善于言辭的父母來說，講故事是教給寶寶良好表達方式的捷徑之一。
方法6：不要指責寶寶的發(fā)音。
寶寶在學習語言的過程中，肯定有吐字不清晰，甚至沾染了其他口音和錯誤發(fā)音的地方。這個時候不要模仿、更不要嘲笑他，你只要用正確的發(fā)音重復一遍他的話就可以了。敏感又聰慧的小家伙并不需要很長時間，就可以在你若無其事的影響下，學習到正確的吐字發(fā)音。
方法7：有節(jié)制地使用電視和教育軟件。
父母不要因為寶寶能夠重復某個電視廣告詞而心花怒放，按照美國兒科學會的觀點，2歲以內的寶寶是不應該看電視的，而2歲以后，也僅限于每天40分鐘以內的教學片。因為電視里充斥了大量的不規(guī)范語言，而且很難做到與寶寶之間的交互表達。
方法8：保護好小耳朵。
寶寶們很容易患上一些和耳朵有關的疾病，特別是那些已經上了幼兒園的寶寶，很容易成為交叉感染的受害者。而且寶寶的聽力受到影響，他的語言表達能力也勢必受到影響。所以，平時多留意寶寶的小動作，譬如常用小手挖耳朵、說耳朵疼等，隨時捕捉寶寶耳朵方面的不適。
方法9：多帶寶寶出去玩，有效利用情境。
動物園、海洋館、博物館不僅僅是幫助寶寶多認識些動物、植物和星星那么簡單，他可以拓寬寶寶的知識面，進而激發(fā)寶寶的求知欲。爸爸媽媽可以根據寶寶語言發(fā)展的實際水平，適時地提供些具有一定挑戰(zhàn)性的語言刺激，幫助寶寶在不知不覺中學量的詞語和交往技能。
寶寶學說話，你不知道的
寶寶到了咿呀學語的階段，爸爸媽媽也開始賣力地對寶寶進行語言攻勢。但并非所有的話都是寶寶可以照單全收的，在教寶寶學說話的過程中，也有。
一：總愛攀比寶寶的說話早晚
父母類型：情不自禁擔憂型
犯禁表現：1歲半的果果已經會說“我要尿尿!”了，可咱們同歲的朵朵還只會喊“爸爸媽媽”；人家果果說話字字清楚，我們的就像念天書，咱們的寶寶正常嗎?
這個“正?！钡姆秶鋵嵅]有絕對嚴格清晰的界限，個體自身的差異、不同環(huán)境的影響，都會造成寶寶說話時司的“早”或“晚”。3歲半以后就基本抹平，看不出差異了。
另外，如果只有你能聽明白你寶寶的胡言亂語(其實你也最多是連蒙帶猜再加上終日“廝守”磨煉的默契，才能95％地領會他的意圖)，而別人根本如聆聽梵音的話，真的不必擔心。一個18個月寶寶的語言，基本上只有25％能被旁人聽懂。寶寶們這個時候的“咒語”都是千奇百怪，但他們每天都會有新的進步，讓自己的表達和要求更加清晰起來的。
二：過分滿足造成寶寶語言滯后
父母類型；“熱心幫忙”型
犯禁表現：“寶寶，是要喝水嗎?媽媽給你拿?！比魧殞氈钢?，不少父母立馬“領會”寶寶意圖，把水瓶遞給他。
爸爸媽媽過度滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發(fā)展緩慢，因為他不用說話，家人就能迅速明白他的意圖，并達到他的要求了，因此寶寶失去了說話的機會。相反，當爸爸媽媽從寶寶的行為舉止中發(fā)覺寶寶想喝水時，可以給他一個空水杯，他拿著空水杯，想要得到水時，會非常努力去說“水”。你可以做此嘗試，當寶寶把自己喝水的想法落實到語言上，變成“水”字時，僅僅這一個字，就會讓他歡欣鼓舞。
三：過多使用疊詞限制寶寶語言發(fā)展
父母類型：過分遷就型
犯禁表現：“寶寶，飯飯了”“寶寶看，那是狗狗，那是花花……”用疊詞和兒話說話是寶寶語言特定階段的表現，一些爸爸媽媽卻隨著寶寶一起說起了兒話。
寶寶用兒語是因為其語言發(fā)展限制了他準確表達自己的意思，有些家長卻以為寶寶只能聽懂這些兒語或覺得有趣，也用同樣的語言與寶寶講話，這樣做就很可能拖延了寶寶過渡到說完整話的階段。
寶寶語言發(fā)展一般都是經歷單詞句、多詞句、說出完整句子這幾個階段，爸爸媽媽應通過正確的教育引導寶寶的語言向更高階段發(fā)展。
四：模仿寶寶的可笑發(fā)音造成錯誤暗示
父母類型：將錯就錯型
