美麗的心情精選(九篇)

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第1篇：美麗的心情范文

2、在完美的彼岸剛剛上演了一場(chǎng)悲劇，所有的血與淚在枯萎的荊棘蘊(yùn)育出一個(gè)花蕾，它將經(jīng)歷輪回的七場(chǎng)雷雨，然后綻放在潮濕的空氣中。

3、我也學(xué)會(huì)對(duì)你偽裝了，不冷不熱，不咸不淡，笑得沒(méi)心沒(méi)肺，也不會(huì)再流那廉價(jià)的眼淚了。然后聽(tīng)你輕輕地說(shuō)：“你變了。”

4、默然地笑著，卻不知道心里再想什么，不想看，不想聽(tīng)。什么都沒(méi)有意義了吧。煢煢孓立，形單影只。冷了，死了。

5、有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的，愛(ài)一個(gè)人不一定會(huì)擁有，擁有一個(gè)人就一定要好好去愛(ài)她。

6、分手后不可以做朋友，因?yàn)楸舜藗^(guò)，不可以做敵人，因?yàn)楸舜松類(lèi)?ài)過(guò)，所以我們變成了最熟悉的陌生人。

7、沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母，使我們的責(zé)任。

8、全都給我滾。看開(kāi)了。草。都是騙人的…沉默…不再期待，不再想念，更不會(huì)再流淚。因?yàn)?，一切都是那么不值得?/p>

9、淡然而遇，隨意而行。深深淺淺的思念在心。榮辱不驚，閑看門(mén)前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。

10、人不是壞的，只是習(xí)氣罷了，每個(gè)人都有習(xí)氣，只是深淺不同罷了。只要他有向道的心，能原諒的就原諒他，不要把他看做是壞人。

11、兩個(gè)人的世界，一個(gè)人扛；兩個(gè)人的工作，一個(gè)人忙；兩個(gè)人的心酸，一個(gè)人嘗；漸漸的愛(ài)人變成了情人，情人變成了朋友，朋友變得陌生！

12、如果愛(ài)上，就不要輕易放過(guò)機(jī)會(huì)。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你后悔一輩子。

13、相愛(ài)是種感覺(jué)，當(dāng)這種感覺(jué)已經(jīng)不在時(shí)，我卻還在勉強(qiáng)自己，這叫責(zé)任！分手是種勇氣！當(dāng)這種勇氣已經(jīng)不在時(shí)，我卻還在鼓勵(lì)自己，這叫悲壯！

14、如果有一天，不再喜歡你了，我的生活會(huì)不會(huì)又像從前那樣墮落，頹廢，我不想再要那樣的生活，所以，在我還沒(méi)有放棄你之前，請(qǐng)你，至少要喜歡上我。

15、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生是不完整的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的愛(ài)情是不深刻的。愛(ài)情使人生豐富，痛苦使愛(ài)情升華。

16、孤獨(dú)是一種感覺(jué)，但長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)總是個(gè)人變得更加憂(yōu)郁和敏感，可不容易快樂(lè)了，真的希望你能變得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円捕加性?jīng)經(jīng)歷過(guò)傷心，失敗。

17、或許世界上最幸福的事情就是做一個(gè)一無(wú)所知的小孩。你離去了，時(shí)間卻把我遺留在了這。我一個(gè)人在原地停停留留，細(xì)數(shù)著有關(guān)某人的記憶。

18、愛(ài)光光，情光光，孤單寂寞無(wú)處藏。憂(yōu)光光，愁光光，開(kāi)心快樂(lè)不彷徨。別煩惱、別沮喪、只要有希望，總有一天會(huì)成雙。

19、現(xiàn)在終于到了要分別的時(shí)候，他比我先走，我反而覺(jué)得有點(diǎn)欣慰。這樣的悲傷，遲早會(huì)讓我們其中一個(gè)人單獨(dú)體會(huì)，就讓我來(lái)承擔(dān)好了。

20、風(fēng)吹過(guò)，落葉與我的好心情一起飄零，這深秋的花敗正好襯托出我內(nèi)心的蒼涼，放眼望去，已不見(jiàn)綠色，到處是令人喪氣的枯萎，難道，老天也感知了我的沮喪么？

21、假如世界上只有我一個(gè)，我不會(huì)覺(jué)得孤單。可恨的是，世界有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我，這又讓我不夠孤單。

22、依然習(xí)慣被愛(ài)的感覺(jué)，也許某天在喧嘩的城市中，你我擦肩而過(guò)，我會(huì)停住腳步，凝望著那個(gè)正在遠(yuǎn)去的背影告訴自己，那個(gè)人……我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。

23、做一個(gè)淡淡的女子，不浮不躁，不爭(zhēng)不搶?zhuān)蝗ビ?jì)較浮華之事，不是不追求，只是不去強(qiáng)求。淡然地過(guò)著自己的生活，不要轟轟烈烈，只求安安心心。懂我的人，不必解釋。不懂我的人，何必解釋。

24、第一次哭是因?yàn)槟悴辉?，第一次笑是因?yàn)橛龅侥?，第一次笑著流淚是因?yàn)椴荒軗碛心悖?/p>

25、愛(ài)到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有，只到失去才看到，其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的。

26、光！如果你真的存在，請(qǐng)照射的我心的角落吧，驅(qū)散那頑留的傷愁，黑人雖然很黑，但是他生活在陽(yáng)光下。

27、人生不止，寂寞不已。寂寞人生愛(ài)無(wú)休，寂寞是愛(ài)永遠(yuǎn)的主題。我和我的影子獨(dú)處。它說(shuō)它有悄悄話(huà)想跟我說(shuō)。它說(shuō)它很想念你^原來(lái)——我和我的影子——都在想你。

28、時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手，你的幸福需要自己的成全。

29、不要不相信任何人，在要求別人愛(ài)的同時(shí)你是否想到自己是否給了他人愛(ài)呢？如果僅僅是想得到他人的愛(ài)而自己卻毫不付出，這是自私的。

30、要一個(gè)驕傲的人看清他自己的嘴臉，只有用別人的驕傲給他做鏡子；倘若向他卑躬屈膝，不過(guò)添長(zhǎng)了他的氣焰，徒然自取其辱。

31、我不愿意踏著青石板唱歌，因?yàn)槟强涌油萃莸谋砻妫蝗缥倚牡资サ男判陌?，滿(mǎn)目瘡痍。

32、習(xí)慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人類(lèi)的靈魂，也可以把他們從人們的心里驅(qū)逐出去。

33、總有太多的無(wú)奈圍繞在身旁，讓我們無(wú)盡感傷或許只有學(xué)會(huì)放棄，才能讓人不再彷徨。

34、當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想，這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。

35、一切惡法，本是虛妄的，你不要太自卑你自己。一切善法，也是虛妄的，你也不要太狂妄你自己。醫(yī)生難醫(yī)命終之人，佛陀難渡無(wú)緣的眾生。

36、能沖刷一切地除了眼淚，就是時(shí)間，以時(shí)間來(lái)推移豪情，時(shí)間越長(zhǎng)，抵觸越淡，似乎一杯不時(shí)稀釋地茶。

37、學(xué)佛第一個(gè)觀(guān)念，永遠(yuǎn)不去看眾生的過(guò)錯(cuò)。你看眾生的過(guò)錯(cuò)，你永遠(yuǎn)污染你自己，你根本不可能修行。

38、沒(méi)有什么忘不了的，總會(huì)在以后的時(shí)間忘了你，先忘了你的樣子，再忘了你的聲音，忘了你說(shuō)過(guò)的話(huà)，現(xiàn)在不行，以后也可以。

39、你走了，帶著我全部的愛(ài)走了，只是一句分手。我忍著眼淚看著你的背影，好想最后在抱你一次，好想在對(duì)你說(shuō)一次“我愛(ài)你”。

40、總要等到過(guò)了很久，總要等退無(wú)可退，才知道我們?cè)H手舍棄的東西，在后來(lái)的日子里，再也遇不到了。

41、戀愛(ài)，在感情上，當(dāng)你想征服對(duì)方的時(shí)候，實(shí)際上已經(jīng)在一定程度上被對(duì)方征服了。首先是對(duì)方對(duì)你的吸引，然后才是你征服對(duì)方的欲望。

42、我們是具備離開(kāi)情節(jié)的人，任何事情都以離開(kāi)做為最后的解決方式，隨時(shí)都在準(zhǔn)備離開(kāi)，接受離開(kāi)，不去面對(duì)，不愿讓新受到損耗。

43、在這個(gè)紛繞的世俗世界里，能夠?qū)W會(huì)用一顆平常的心去對(duì)待周?chē)囊磺?，也是一種境界。

44、望著你離開(kāi)的背影，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不哭，是因?yàn)閻?ài)你，更是因?yàn)槎恪?/p>

45、我知道，忘記是件輕松的事情，只要不看著，不想著，不記著，就忘記了，就像，煙火過(guò)后的天。

46、你要包容那些意見(jiàn)跟你不同的人，這樣子日子比較好過(guò)。你要是一直想改變他，那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。

47、最浪漫的情話(huà)，是當(dāng)那個(gè)已經(jīng)跟你分手了的情人打電話(huà)來(lái)問(wèn)：“你好嗎？”你稀松平常的回答：“我很好。”而其實(shí)你還愛(ài)著他，你一點(diǎn)也不好。

48、我總是以為自己是會(huì)對(duì)流失的時(shí)間和往事習(xí)慣的。不管在哪里，碰到誰(shuí)。以什么樣的方式結(jié)束。

49、在完美的彼岸剛剛上演了一場(chǎng)悲劇，所有的血與淚在枯萎的荊棘蘊(yùn)育出一個(gè)花蕾，它將經(jīng)歷輪回的七場(chǎng)雷雨，然后綻放在潮濕的空氣中……

50、我們都這樣離散在歲月的風(fēng)里，回過(guò)頭去，卻看不到曾經(jīng)在一起的痕跡，盡管，曾經(jīng)那么用力的在一起過(guò)。

51、微微地，發(fā)絲飄揚(yáng)，輕輕偏頭，望著身旁的綠葉，聽(tīng)著那沙沙的聲響，墨綠色在眼前暈開(kāi)，慢慢地，彌漫在腦海里，浮現(xiàn)出紅色的花。

52、如果你能像看別人缺點(diǎn)一樣，如此準(zhǔn)確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，那么你的生命將會(huì)不平凡。

53、也許生命中會(huì)有許多此相遇，卻只能選擇擦肩而過(guò)，就像樹(shù)葉，生長(zhǎng)與墜落的過(guò)程原來(lái)也只是一個(gè)寂寞的輪回。

54、其實(shí)我一直在你身邊守候，等你靠在我肩上訴說(shuō)，會(huì)不會(huì)有那么一天，你的溫柔都屬于我，我不會(huì)再讓你難過(guò)，讓你的淚再流。

55、音樂(lè)響起，心情低落。秋雨落下。思念一片。淚水落下，心也碎了。人去樓空，花瓣紛飛。淡忘一切。愿能做到。時(shí)間能讓我們忘記一切…心痛難過(guò)也會(huì)隨風(fēng)而淡…

56、你永遠(yuǎn)要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過(guò)你，你一定要放下，才能得到真正的快樂(lè)。

57、我們?cè)僖膊粫?huì)像以前那樣，以彼此為不可替代；我們?cè)僖膊粫?huì)像以前那樣，那樣用力的愛(ài)，直到哭了出來(lái)。

58、再見(jiàn)了，我那么那么愛(ài)你，雖然笨拙，但也努力做了好多，所以我不遺憾了。現(xiàn)在，我把愛(ài)情還給你，你把我僅有的一點(diǎn)點(diǎn)驕傲還給我好不好？

59、聰明人變成了癡愚，是一條最容易上鉤的游魚(yú)；因?yàn)樗麘{恃才高學(xué)廣，看不見(jiàn)自己的狂妄。

60、你忙，忘了我需要人陪。你忙，忘了我會(huì)寂寞。你忙，忘了我在等你電話(huà)。你忙，忘了你對(duì)我的承諾。想告訴你愛(ài)情不是等你有空才來(lái)珍惜的。

61、我們說(shuō)好一起老去看細(xì)水長(zhǎng)流，卻將成為別人的某某，在分岔的路口，你在左，我在右，我們都倔強(qiáng)的不曾回頭。

62、我能感覺(jué)到你的心痛，你有你說(shuō)不出的無(wú)奈，但是你做出一副無(wú)所謂的樣子，你越是這樣我就越難受。

63、我沒(méi)有路，所以不需要眼睛；當(dāng)我能夠看見(jiàn)的時(shí)候，我也會(huì)失足顛仆，我們往往因?yàn)橛兴允讯е诖笠?，反不如缺陷卻能對(duì)我們有益。

64、忘記那個(gè)人，不如忘記自己，告訴自己，不是怕他忘記，而是怕他有一天重新把你想起。歲月帶走的是記憶，但回憶會(huì)越來(lái)越清晰。真的有一天，他回過(guò)頭來(lái)告訴你，他一直在惦記你，千萬(wàn)不要相信，因?yàn)?，他已?jīng)不是原來(lái)的他，而你，也不再是過(guò)去的你。

65、懦夫在未死以前，就已經(jīng)死了好多次；勇士一生只死一次，在一切怪事中，人們的貪生怕死就是一件最奇怪的事情。

66、夸獎(jiǎng)我們，贊嘆我們的，這都不是名師。會(huì)講我們，指示我們的，這才是善知識(shí)，有了他們我們才會(huì)進(jìn)步。

67、世界上沒(méi)有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng)，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生長(zhǎng)，它就慢慢凋零。

68、原來(lái)，世界一個(gè)人的時(shí)候，才方覺(jué)得，一個(gè)人的時(shí)候，如此心疼。一個(gè)人，在微漠中的微笑，原來(lái)如此蒼白無(wú)力。一個(gè)人的時(shí)候，世界只有一個(gè)人，是孤孤單單，想要的溫暖，原來(lái)如此深厚。

69、為何，這遍地盛開(kāi)的鮮花卻更讓我感覺(jué)頹廢，她們的燦爛仿佛在嘲笑我的沮喪，草依然青翠，樹(shù)依然屹立，可我的快樂(lè)卻沒(méi)有在這明麗的景色下升起，心中膨脹起的，依舊是灰心。

70、最浪漫的情話(huà)，是當(dāng)那個(gè)已經(jīng)跟你分手了的情人打電話(huà)來(lái)問(wèn)：你好嗎？你稀松平常的回答：我很好。而其實(shí)你還愛(ài)著他，你一點(diǎn)也不好。

71、有的人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過(guò)。

72、曾經(jīng)的心，一直憧憬著未來(lái)，卻忽略了身邊的溫暖，有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)會(huì)令我們沮喪，我相信這一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬即逝，而那些逝去，終將變得美好和甜蜜。

73、書(shū)包的肩帶在肩上勒出兩道細(xì)細(xì)的痕跡，很痛，很沉重，看著那垂墜的夕陽(yáng)橘艷地近在咫尺，像是要融化了般要滴下淚來(lái)，你是在為我哭泣嗎？

74、日升日暮，花謝花開(kāi)，遇見(jiàn)的，離去的，記住的，忘卻的轉(zhuǎn)身就流逝在春寒料峭的季節(jié)里。

75、我相信你回做到的，我也確信你很快心情會(huì)平靜下來(lái)，不再生活在自己那個(gè)小小的世界里。

76、回家的路上我哭了，眼淚再一次崩潰了，我無(wú)能為力這樣走著，再也不敢驕傲奢求了，我還能夠說(shuō)些什么？我還能夠做些什么？我好希望你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)閻?ài)你，我讓你走了。

77、你當(dāng)我是個(gè)風(fēng)箏，要不把我放了，要不然收好帶回家，別用一條看不見(jiàn)的情思拴著我，讓我心傷。

78、我心里空洞洞的。我感覺(jué)到好象全世界都拋棄了我。孤獨(dú)，寂寞，失落、無(wú)助將我壓的喘不過(guò)氣來(lái)…我好想逃，逃到另一個(gè)世界去……

79、女人們，請(qǐng)你們記著…做不到的承諾，請(qǐng)別對(duì)您的愛(ài)人，您所愛(ài)的人，所愛(ài)您的人說(shuō)，那樣，只會(huì)讓他更加傷心，更加難過(guò)…

80、我們的生活有太多無(wú)奈，我們無(wú)法改變，也無(wú)力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法。

81、業(yè)障深重的人，一天到晚都在看別人的過(guò)失與缺點(diǎn)，真正修行的人，從不會(huì)去看別人的過(guò)失與缺點(diǎn)。

82、人生不止，寂寞不已。寂寞人生愛(ài)無(wú)休，寂寞是愛(ài)永遠(yuǎn)的主題。我和我的影子獨(dú)處。它說(shuō)它有悄悄話(huà)想跟我說(shuō)。它說(shuō)它很想念你^原來(lái)——我和我的影子——都在想你……

83、人活著，每天就是困惑煩惱夾雜著沮喪！在回頭的時(shí)候還是忘不了以前有用嗎，是開(kāi)心點(diǎn)還是繼續(xù)下去只有自己決定。

84、毫無(wú)顧忌的回應(yīng)心里那些融化了的悸動(dòng)，深情淡定的抽離到安靜的角落里。

85、我希望你不要總是活在自己的世界里，不能躲在那里不出來(lái)，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去感受每一個(gè)人對(duì)你的愛(ài)，即使這愛(ài)是微不足道的，是極其渺小的。

第2篇：美麗的心情范文

浪漫愛(ài)情生心病，皆因女友太漂亮

現(xiàn)年24歲的程文兵出生在重慶一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。2004年7月，程文兵大學(xué)畢業(yè)后順利進(jìn)入江津一家電器企業(yè)的銷(xiāo)售部門(mén)工作。不到半年時(shí)間，程文兵便憑著過(guò)人的聰明和勤奮升任經(jīng)理。

2005年5月的一天，程文兵聯(lián)系好重慶一家大型的建筑公司代表來(lái)公司洽談業(yè)務(wù)。晚飯后，程文兵陪客戶(hù)去迪吧消遣。剛剛坐下，一個(gè)身材高挑、氣質(zhì)出眾的女孩躍進(jìn)了程文兵的視線(xiàn)。女孩站在最顯眼的位置領(lǐng)舞，她如靈蛇般輕柔地扭動(dòng)著，一雙漂亮的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)，光滑的肌膚在燈光下閃閃發(fā)光，簡(jiǎn)直就是一個(gè)絕色美女。程文兵頓感一股颶風(fēng)般襲來(lái)的強(qiáng)烈沖動(dòng)，讓他如癡如醉。很快，程文兵便得知女孩名叫王芳海，在本市一家紡織廠(chǎng)上班，每晚到迪吧做兼職領(lǐng)舞掙點(diǎn)外快。

程文兵對(duì)王芳海一見(jiàn)鐘情，立刻對(duì)她展開(kāi)了熱情的愛(ài)情攻勢(shì)，兩人很快確定了戀愛(ài)關(guān)系。然而，愛(ài)情的濃情蜜意并沒(méi)有讓程文兵快樂(lè)多久。漸漸地，程文兵發(fā)現(xiàn)女友的美麗對(duì)他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成了一種威脅。王芳海在迪吧領(lǐng)舞，很多男客人都對(duì)她覬覦已久，那些出格的語(yǔ)言和動(dòng)作，讓程文兵心里頗有些不是滋味。再聯(lián)想到自己追求王芳海的經(jīng)過(guò)，他心里越發(fā)地?fù)?dān)心起來(lái)。為此，他苦口婆心地勸說(shuō)王芳海辭去了迪吧領(lǐng)舞的兼職工作，并在外面租了一套房與王芳海同居。

辭去了迪吧的工作，王芳海有了很多空閑的時(shí)間。剛開(kāi)始，她每天下班后都堅(jiān)持等程文兵回家。時(shí)間一長(zhǎng)，王芳海開(kāi)始厭倦了，她不滿(mǎn)足這種平淡的生活，幾次流露出不滿(mǎn)。迫于無(wú)奈，程文兵答應(yīng)女友今后可以帶她出去應(yīng)酬，如果王芳海獨(dú)自出門(mén)就要由他陪著。

盡管如此，新的煩惱又接踵而來(lái)。每次程文兵帶著王芳海去應(yīng)酬，那些客戶(hù)一邊驚嘆王芳海的美貌，一邊不懷好意地上下打量她。這讓程文兵心里很不舒服。2005年10月的一天，程文兵帶王芳海一起去陪一個(gè)從杭州來(lái)的客戶(hù)吃飯。席間，這個(gè)客戶(hù)老是目不轉(zhuǎn)睛地盯著王芳海，夸她比蘇杭的姑娘還漂亮，對(duì)業(yè)務(wù)卻只字不提，程文兵頓時(shí)猶如芒刺在背。

回到家里，程文兵想到那個(gè)客戶(hù)對(duì)王芳海色迷迷的樣子，整個(gè)晚上都翻來(lái)覆去無(wú)法入睡，他后悔當(dāng)初不應(yīng)該讓王芳海陪自己出去應(yīng)酬。這樣下去，沒(méi)準(zhǔn)兒哪天王芳海遇到一個(gè)有錢(qián)的客戶(hù)，便會(huì)投到別人懷中。他想和王芳海好好談?wù)?，但又怕她?huì)笑話(huà)他不自信。一連幾天，程文兵都無(wú)法釋?xiě)选?/p>

偷拍：為套牢女友出損招

2006年春節(jié)，王芳海和幾個(gè)高中同學(xué)一起聚會(huì)，很晚都沒(méi)回家，不放心的程文兵不停地給王芳海打手機(jī)，但王芳海在嘈雜的包房里沒(méi)有聽(tīng)到。心急的他立刻打車(chē)趕到了他們聚會(huì)的KTV包間。王芳海見(jiàn)程文兵來(lái)了，就向他一一介紹她的那些老同學(xué)。此時(shí)的程文兵早已怒火中燒，他強(qiáng)行把女友拉回了家，并大吵起來(lái)。

以后，程文兵開(kāi)始限制女友跟外面朋友的交往。面對(duì)男友的無(wú)理要求，王芳海感到無(wú)比委屈與疲倦。2006年3月5日，她偷偷地跑回了父母家居住，王芳海走后，程文兵無(wú)心工作，他暗下決心，一定要想辦法讓王芳海回到自己的身邊。

2006年3月12日下午，程文兵給王芳海打去電話(huà)，先是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，然后告訴她，自己明天下午特意請(qǐng)了假打算陪她去附近的綦江游玩。見(jiàn)男友主動(dòng)打電話(huà)來(lái)道歉，王芳海異常感動(dòng)地答應(yīng)了。2006年3月13日中午，兩人乘車(chē)來(lái)到綦江。他們上了江邊的一艘游船，一邊喝啤酒，一邊訴說(shuō)著分離這些日子里的相思之苦。直到晚上8點(diǎn)多，兩人才打車(chē)回到江津租住的房子里。盡管已有些醉意，程文兵仍體貼地給王芳海放了一缸水讓其洗了個(gè)熱水澡，接著又將渾身酥軟的王芳海抱到了床上，兩人纏綿在了一起。

凌晨1點(diǎn)多，程文兵看著身邊甜睡的王芳海，拿出了相機(jī)，對(duì)著她的瘋狂拍照。見(jiàn)膠卷還沒(méi)有拍完，他又對(duì)仍在熟睡中的女友拍了幾張女性生殖器官的局部特寫(xiě)，并調(diào)好自拍裝置為自己和王芳海拍了個(gè)合影！

有了這份得意之作，程文兵想，這下就可以讓漂亮的王芳海永遠(yuǎn)不離開(kāi)自己，并與自己結(jié)婚了。隨后，他心里塌實(shí)地?fù)е鴾喩砩l(fā)著溫軟氣息的王芳海，美美地睡了一覺(jué)。

瘋狂之愛(ài)，牽手無(wú)期

第二天醒來(lái)，程文兵裝著若無(wú)其事的樣子把王芳海送去上班后，再返回家去取相機(jī)和膠卷。為了不讓女友發(fā)現(xiàn)，他沖洗好膠卷后，用一個(gè)大的牛皮紙信封將那些包好，藏在床底下的一個(gè)裝雜件的小盒子里，隨后又把底片藏在自己的抽屜里鎖好。

2006年4月的一個(gè)星期天，王芳海在家做衛(wèi)生，在清掃床底下的灰塵時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了這疊。當(dāng)王芳海發(fā)現(xiàn)這些赤身的照片竟全是自己時(shí)，頓時(shí)感到憤怒不已。她當(dāng)即打電話(huà)質(zhì)問(wèn)程文兵，自知理虧的程文兵就一邊扇著自己的耳光罵自己禽獸不如，一邊解釋說(shuō)自己因?yàn)樘珢?ài)她的緣故，所以才用這個(gè)荒唐的方法想以此永遠(yuǎn)留住她。見(jiàn)王芳海仍在哭泣，他就一把搶過(guò)那些照片，丟進(jìn)火爐里燒成了灰燼，并發(fā)誓說(shuō)自己怕別人拿到底片圖謀不軌，照片洗出來(lái)就徹底把底片給銷(xiāo)毀了。第二天，程文兵再次偷偷回家，把底片取出來(lái)送回老家。

然而，程文兵還是沒(méi)能獲得女友的原諒，王芳海第二天下班之后借口說(shuō)心情不好需要冷靜，就沒(méi)有再回到他們同居的小屋。剛開(kāi)始，程文兵以為王芳海只是在氣頭上，冷靜一下就會(huì)想通了回家的，誰(shuí)知王芳?；馗改讣乙蛔【褪且粋€(gè)多月。這期間，程文兵也天天給她打電話(huà)，但想到男友那卑鄙的行徑，王芳海每次接電話(huà)都不愿與他多說(shuō)。

程文兵無(wú)法失去美麗的王芳海，他不得不再次主動(dòng)打電話(huà)，苦苦央求女友回到自己身邊。然而，王芳海心里無(wú)法平衡，每次都拒絕了他。最后，失去耐心的他兇像畢露，把那些的底片還原樣保存著的事實(shí)告訴了王芳海，并讓其掂量一下后果。2006年8月9日上午，王芳海接到程文兵的電話(huà)，要求她見(jiàn)面，否則就把散發(fā)出去。當(dāng)天中午1時(shí)，王芳海出門(mén)后被程文兵糾纏住，并以散發(fā)相威脅，將她再次帶回當(dāng)初同居的小屋。為了給王芳海一個(gè)下馬威，程文兵一改先前的溫柔，惡狠狠地恐嚇：“如果你再逃跑，我就帶人到你家，把那些照片分發(fā)給你的家人，再當(dāng)著你家人的面扒光你的衣服！”

王芳海是個(gè)膽小怕事的女孩，見(jiàn)程文兵拿著相威脅，她不知所措，只得任意聽(tīng)他擺布。以后，程文兵稍有不如意就對(duì)原本心愛(ài)的女友大打出手，希望這樣能讓其安分些，老實(shí)地等著跟自己結(jié)婚。迫于的威脅，王芳海有只有強(qiáng)忍淚水，默默地忍受著這一切。

2006年8月中旬，王芳海的單位組織到蜀南竹海春游。4天后，見(jiàn)女友回家時(shí)興高采烈的，程文兵便懷疑幾個(gè)晚上不在家的她在外面一定跟別人發(fā)生了性關(guān)系，于是要她供出那個(gè)不要臉的男人。王芳海氣得沒(méi)有理他。程文兵心有不甘，為了更加牢牢地控制王芳海，又以相威脅，毆打并逼迫王芳海寫(xiě)下2萬(wàn)元的欠條，同時(shí)將王芳海母親過(guò)戶(hù)的房產(chǎn)也協(xié)議轉(zhuǎn)讓給自己！

2006年9月12日，兩人仍在為王芳海旅游期間是否跟他人有過(guò)性關(guān)系的事?tīng)?zhēng)吵不已，倍感委屈的王芳海主動(dòng)提出要求證明自己的清白。這時(shí)，“心魔難驅(qū)”的程文兵竟提出要在王芳海的身體上烙疤痕，以示向其他男性宣布她的美麗和身體只屬于他一人。迫于的威脅，王芳海痛苦地答應(yīng)了。程文兵點(diǎn)燃了一根香煙，在王芳海的前臂、小腹兩側(cè)以及下身會(huì)烙下了深深的疤痕，痛得王芳海幾次都差點(diǎn)昏死過(guò)去。當(dāng)天中午，程文兵又讓還處在痛苦中的王芳海為自己做飯。

這時(shí)，王芳海不僅僅痛在身上，更痛在心上，她決定徹底地離開(kāi)他。趁程文兵出門(mén)買(mǎi)煙之機(jī)，王芳海匆忙地逃離了曾經(jīng)給自己許多歡樂(lè)的小屋。剛跑回父母的家，她就感到鉆心的疼痛，再次昏倒了過(guò)去。

父母異常震驚，看到平時(shí)里自己連罵一下都舍不得的女兒被男友折磨如此狼狽，他們當(dāng)即向公安機(jī)關(guān)報(bào)了警。當(dāng)天，江津公安局對(duì)程文兵進(jìn)行了留置盤(pán)問(wèn)，隨后對(duì)其進(jìn)行了刑事拘留。

2006年11月9日，檢察院以強(qiáng)制侮辱婦女罪，向法院對(duì)程文兵提起了公訴。辯論中，程文兵的辯護(hù)律師認(rèn)為程文兵拍女友的照并不是在迫害被害人的情況下所為，加之兩人是同居的生活關(guān)系，被告只是想借其來(lái)維護(hù)兩人的感情，而并未將其公開(kāi)。

第3篇：美麗的心情范文

孩提時(shí)代的小塞德茲，調(diào)皮、貪玩。然而，在他5、6歲時(shí)發(fā)生的一件事，卻引發(fā)了他對(duì)醫(yī)學(xué)的極大興趣。

有一天，小塞德茲在和一群小朋友玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只因受傷而不斷慘叫的小貓。叫聲喚起了小塞德茲的同情心，他沒(méi)再隨小伙伴們玩下去，而是抱起小貓跑回了家。一進(jìn)門(mén)他就喊道：“爸爸，爸爸，快幫幫我?！?/p>

爸爸塞德茲還不知道發(fā)生了什么事，急忙來(lái)到孩子身邊問(wèn)道：“什么事??？怎么這樣驚慌？”

“這只小貓受傷了，我們得想辦法幫幫它??！”看到兒子如此富有同情心，塞德茲十分高興，立即給一個(gè)做外科醫(yī)生的朋友打了電話(huà)。大夫來(lái)到之后很快就處理好了小貓的傷，為小貓打上了繃帶，并吩咐小塞德茲說(shuō)：“只要照顧好小貓，它很快就能到處跑了。”

就這樣，小貓成了小塞德茲的朋友，在他的細(xì)心照料下，小貓很快康復(fù)，重新蹦蹦跳跳起來(lái)，可愛(ài)極了。有一天，小塞德茲抱著小貓，若有所思地說(shuō)：“醫(yī)生真是太神奇了。爸爸，如果沒(méi)有醫(yī)生，這只小貓永遠(yuǎn)也不能走路了嗎？”

塞德茲說(shuō)：“是啊，如果沒(méi)有醫(yī)生，不僅小貓不能得到恢復(fù)，就是我們?nèi)祟?lèi)受了傷、得了病，也一樣會(huì)悲慘受苦啊！”

“爸爸，我也想成為醫(yī)生，這能行嗎？”小塞德茲充滿(mǎn)期待地問(wèn)道。

爸爸充滿(mǎn)慈愛(ài)地?fù)崦念^說(shuō)：“好孩子，你當(dāng)然能！只要你努力學(xué)習(xí)，掌握了必備的醫(yī)學(xué)知識(shí)，就一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。”

爸爸的肯定，讓小塞德茲的眼睛中流露出興奮的目光。他說(shuō)：“爸爸，那你就教我吧！”

看到兒子的求知熱情，塞德茲心里非常高興。他說(shuō)：“孩子，爸爸不是醫(yī)生，對(duì)醫(yī)學(xué)沒(méi)有研究，不過(guò)，我可以先教你一些簡(jiǎn)單的有關(guān)醫(yī)學(xué)的知識(shí)，這也是你將來(lái)成為醫(yī)生的第一步?！?/p>

第4篇：美麗的心情范文

爸爸詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)?、沿途的天氣及民風(fēng)民俗。九月三十日，根據(jù)爸爸了解的情況，媽媽拿大行李箱裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一箱衣服，有外套、毛衣、厚褲子等，甚至還為每個(gè)人帶了一件羽絨服。為了防止高原反應(yīng)，媽媽準(zhǔn)備了3瓶氧氣和藥品，另外還準(zhǔn)備了大量水果和食品，奶奶開(kāi)玩笑說(shuō)媽媽這架勢(shì)是我們要在外面過(guò)一年。

溫泉之旅

十月一日，我們出發(fā)了。雖說(shuō)是高速公路，但我們的速度一點(diǎn)也提不起來(lái)，因?yàn)檐?chē)太多了，無(wú)數(shù)花花綠綠的車(chē)隊(duì)排成了長(zhǎng)蛇陣，有一個(gè)車(chē)隊(duì)的編號(hào)達(dá)到了70輛。我們只能老老實(shí)實(shí)跟在后面慢慢開(kāi)。路上，我們穿過(guò)了全中國(guó)最長(zhǎng)的隧道：二郎山隧道。隧道全長(zhǎng)4176米，是整個(gè)從二郎山的肚子里穿過(guò)的，可以想見(jiàn)修路工人的辛苦。爸爸從網(wǎng)上看到，說(shuō)二郎山隧道是陰陽(yáng)兩重天。為什么是陰陽(yáng)兩重天呢？我還真不明白。等我們穿多漆黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，從另一頭出來(lái)的剎那，我就明白了，二郎山兩邊的天氣有著非常明顯的區(qū)別，隧道那頭就是我們?cè)诔啥冀?jīng)常見(jiàn)到的陰沉灰蒙的天，穿過(guò)隧道，我看見(jiàn)的居然是晴空萬(wàn)里艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)是那么耀眼、天空是那么蔚藍(lán)，美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。穿過(guò)隧道的車(chē)隊(duì)已經(jīng)堵得走不動(dòng)了，因?yàn)橛刑嗟娜巳滩蛔√萝?chē)去拍照了，路邊站滿(mǎn)了交警，滿(mǎn)頭大汗的在指揮著交通，不時(shí)聽(tīng)到有交警在悄悄說(shuō)："今天是開(kāi)了眼界了，這么多車(chē)"，我們也忍不住下車(chē)拍照，但很快就上車(chē)隨著車(chē)流的流動(dòng)慢慢又開(kāi)始向前爬行。陰陽(yáng)兩重天是為什么產(chǎn)生的呢？我也不知道，也許，這就是大自然的奧秘吧！

中午1點(diǎn)，我們來(lái)到了瀘定，在狹小的縣城很不容易找到一家還有一張桌子的飯店胡亂吃了點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的給瀘定橋照了幾張照片就繼續(xù)隨著車(chē)流趕路了。

下午4點(diǎn)，我們到達(dá)著名的康定，我看到了歌中唱的"跑馬溜溜的山和康定溜溜的城"，康定城太小了，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)："跑馬溜溜的山、康定溜溜的城真的只有一溜溜??！"

小小的康定城被龐大的車(chē)流所帶來(lái)的人給吞噬了，街上全是人，旅館全滿(mǎn)了，連停車(chē)位都沒(méi)有，街道上全停滿(mǎn)了車(chē)，我們一起的4輛車(chē)好不容易找到地方停下來(lái)，幸好爸爸早就請(qǐng)他們的康定分公司同事幫我們預(yù)定了房間，不然可能只能在車(chē)?yán)镞^(guò)夜了。等安頓好，大家都餓了，街上每家飯店生意都好得不得了，座無(wú)虛席，我們找了一家擠進(jìn)去坐下，可菜半天都上不來(lái)，媽媽和干媽去買(mǎi)了一大堆燒烤回來(lái)讓我們先填肚子。等菜上來(lái)，大家都狼吞虎咽的吃了好多飯，等飯吃完已經(jīng)8點(diǎn)多了，聽(tīng)說(shuō)附近的溫泉很有名，我們決定去泡溫泉。別人都說(shuō)二道橋的溫泉好，可媽媽說(shuō)從網(wǎng)上看到有個(gè)叫毛紡廠(chǎng)的溫泉很好，當(dāng)?shù)厝硕荚谀抢锱埽晕覀儧Q定去毛紡廠(chǎng)的溫泉。

我們?cè)谝粋€(gè)很偏僻的地方找到了這個(gè)溫泉，是一家當(dāng)?shù)夭孛耖_(kāi)的，據(jù)說(shuō)印度、西藏的活佛都到這里泡溫泉。我在許多地方泡過(guò)溫泉，都是很多人在一個(gè)池子里反復(fù)泡，這里卻是一間小房子里一個(gè)大池子，兩三個(gè)人一間房子，泡完就放掉，重新?lián)Q水，非常干凈，和我們一起去的方叔叔都泡得不想起來(lái)，回旅店的路上都一直在嘀咕說(shuō)沒(méi)過(guò)癮，逗得大家批評(píng)他說(shuō)他泡得最久還沒(méi)泡夠。比起成都附近溫泉?jiǎng)虞m幾十元錢(qián)一個(gè)人的價(jià)格來(lái)說(shuō)，這里太便宜了，媽媽從網(wǎng)上查到是6元錢(qián)一個(gè)人，我們?nèi)サ臅r(shí)候漲價(jià)了，也才8元一個(gè)人。

新都橋一游

十月二日，我們又出發(fā)了，從康定到新都橋要翻折多山，折多山海拔4200多米，地勢(shì)比較險(xiǎn)要。開(kāi)始爬山時(shí)，我還看見(jiàn)大片大片的樹(shù)林，因?yàn)楹０沃饾u升高，綠色植物越來(lái)越少，到山腰時(shí)已經(jīng)不是樹(shù)林，而是灌木叢了，再往上走，灌木也不見(jiàn)了，只有草場(chǎng)，景觀(guān)的顏色也由綠變黃，等走到折多山的最高峰，已經(jīng)看不見(jiàn)綠色植物了。翻過(guò)折多山景色就大變，完全是另外一種風(fēng)格了。遠(yuǎn)處一望無(wú)際的草原上有稀稀朗朗、有黑有白的牛羊，一縷陽(yáng)光照去草原和山峰變成了金色，好象金色棋盤(pán)上黑白的棋子。路兩邊的建筑也變成了有著漂亮的裝飾線(xiàn)條的藏族風(fēng)格的小屋。路邊有穿著漂亮的藏族服裝的小孩子，臉臟臟的，象過(guò)往的車(chē)輛敬禮，媽媽在網(wǎng)上看到過(guò)這些，所以叫干媽準(zhǔn)備了小文具：鉛筆、筆記本、文具盒等，讓我看見(jiàn)敬禮的小孩子就扔給他們，我看見(jiàn)他們得到一個(gè)小小禮物的快樂(lè)表情，心里也甜蜜蜜的。

中午，我們到達(dá)了塔公寺。在那里，我喝上了最純正的酸奶，這是在一個(gè)藏民家里喝到的，那酸酸的醇香的奶味、甜甜的白糖讓我陶醉。。。。。。。。。

游覽完塔公寺，我們決定返回康定住宿，翻折多山時(shí)天已經(jīng)黑了，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，下午5點(diǎn)以后不要再翻折多山，可是我們沒(méi)當(dāng)回事，5點(diǎn)半的時(shí)候爸爸開(kāi)車(chē)上了折多山，上山還好，等翻多山脊，天已經(jīng)完全看不見(jiàn)了，又起了很大的霧，下著雨，幾乎伸手不見(jiàn)五指，媽媽只好把頭伸出車(chē)窗指揮爸爸開(kāi)車(chē)，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)有兩次如果爸爸慢一點(diǎn)踩剎車(chē)，我們的車(chē)就要翻下懸崖了。奶奶已經(jīng)嚇得話(huà)都不敢說(shuō)了，我一說(shuō)話(huà)，奶奶就使勁掐我，仿佛我說(shuō)話(huà)會(huì)影響爸爸，在爸爸媽媽的配合下，我們終于在晚上9點(diǎn)過(guò)平安的翻越了折多山。爸爸嚇出了一身冷汗，媽媽頭發(fā)都淋濕了，渾身凍得象冰棍。到了康定，已經(jīng)找不到旅館了，據(jù)說(shuō)許多旅館都已經(jīng)打了地鋪，地鋪都要100元一個(gè)人。我們將就找了家面館吃了點(diǎn)面條就到處找住宿的地方，幾乎找遍了整個(gè)康定城，最后終于在一個(gè)人跡罕至的小街上找到一家旅館，還有一間給別人留的房間，預(yù)定的人要第二天才能到，我高興壞了，真是老天有眼，就象專(zhuān)門(mén)為我們一家留的，我們連行李也沒(méi)敢去拿（車(chē)子好不容易找了個(gè)別家旅館的停車(chē)場(chǎng)勉強(qiáng)放下，怕被看車(chē)的大爺認(rèn)出來(lái)不是住在他們那里的客人不讓我們停，停車(chē)可貴了，住宿的客人10元一輛車(chē)，不住店的客人根本不讓停，因?yàn)槿撕蛙?chē)太多，住宿的客人的車(chē)都停不下），就住下了。

重游瀘定橋

第5篇：美麗的心情范文

急性青光眼患者發(fā)病急，有劇烈眼痛和偏頭痛（患側(cè)）或全頭痛，視力急驟下降，惡心甚至嘔吐，眼壓可高達(dá)50～60mmHg或更高，反復(fù)發(fā)作，可致失明，但也有少數(shù)患者發(fā)作一次就失明，患者及家屬焦慮、恐懼感非常明顯，因此對(duì)急性青光眼發(fā)作患者，必須采取緊急救治，同時(shí)心理護(hù)理也至關(guān)重要。護(hù)士真誠(chéng)、善良、關(guān)切、鼓勵(lì)的語(yǔ)言，為患者戰(zhàn)勝疾病建立了信心。通過(guò)多年的臨床實(shí)踐，現(xiàn)談?wù)務(wù)Z言在臨床實(shí)踐中的魅力。

1 體現(xiàn)護(hù)士的道德美

護(hù)士的語(yǔ)言是影響他人心靈和行為的語(yǔ)言，包含著道德要求的一種特殊職業(yè)的道德語(yǔ)言，它無(wú)職業(yè)、貴賤之分，與任何患者及家屬交談都體現(xiàn)護(hù)士的真善美。急性青光眼患者剛?cè)朐簳r(shí)患者及家屬心情很急，護(hù)士應(yīng)換位思考，做到"急患者所急，想患者所想"，和患者交談時(shí)應(yīng)多使用關(guān)心體貼安慰的話(huà)語(yǔ)，并遵醫(yī)囑緊急救治，短時(shí)間收集患者資料并提供護(hù)理措施，在交談時(shí)語(yǔ)言表達(dá)清晰、規(guī)范、準(zhǔn)確，還要有針對(duì)性、科學(xué)性、教育性等。

2 體現(xiàn)護(hù)士的技巧

語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù)，需要技巧，它既可以給患者帶來(lái)希望和信任，也可以給患者造成絕望和痛苦。俗話(huà)說(shuō)的好："良言一句三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒"。親切的語(yǔ)言，能給患者及家屬安慰和信任，調(diào)動(dòng)患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。護(hù)士在與患者交談時(shí)，應(yīng)根據(jù)對(duì)象不同，選擇不同的交談方法，要善于應(yīng)用語(yǔ)言的技巧與任何患者相處，多說(shuō)"請(qǐng)、您好、謝謝、勞駕、對(duì)不起"等禮貌性語(yǔ)言。當(dāng)然，每個(gè)患者交談?wù)Z言的要求不一樣，這就要求護(hù)士交談前必須對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估，從性格、病情、年齡、文化修養(yǎng)、職業(yè)等選擇恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境、恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)及恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，并注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)，做到語(yǔ)言和藹、感情真摯且具耐心。如對(duì)急性患者在做治療和護(hù)理時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)單扼要，突出重點(diǎn)；對(duì)聽(tīng)力下降的患者說(shuō)話(huà)聲音要高一點(diǎn)，必要時(shí)貼近患者耳朵說(shuō)；與老人交談時(shí)稱(chēng)呼很重要，不要隨意打斷老人說(shuō)話(huà)，需反復(fù)、耐心傾聽(tīng)和講解，必要時(shí)使用體態(tài)語(yǔ)言；文化程度低患者使用通俗易懂、多舉例的交談方式，不得有半點(diǎn)嫌棄；個(gè)性粗暴固執(zhí)者，應(yīng)以平和冷靜心態(tài)對(duì)待，以心換心，使患者心態(tài)平和，積極配合治療與護(hù)理。

3 體現(xiàn)護(hù)士的嚴(yán)謹(jǐn)

護(hù)士的語(yǔ)言傳遞著護(hù)患的情感，也傳遞著疾病的狀況、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸的信息。因此，護(hù)士在語(yǔ)言表達(dá)時(shí)，既要用通俗易懂表達(dá)方法來(lái)解釋患者提出的相關(guān)護(hù)理問(wèn)題，又要講究科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性；既要親切認(rèn)真，又要尊重患者，保護(hù)患者的隱私。交談前評(píng)估患者的情緒和心理狀態(tài)，尊重家屬的意見(jiàn)，根據(jù)不同的具體情況選定時(shí)間，并準(zhǔn)確選擇用詞，告知患者和家屬真實(shí)病情。同時(shí)，對(duì)患者患病表示同情、理解，鼓勵(lì)患者，使其心理得到平衡，情感上得到滿(mǎn)足，增強(qiáng)抗病能力。

4 體現(xiàn)護(hù)士的人性化

第6篇：美麗的心情范文

【關(guān)鍵詞】廣告;情感創(chuàng)意;審美心理

創(chuàng)意是廣告的靈魂，情感是人類(lèi)的靈魂，消費(fèi)者對(duì)一個(gè)產(chǎn)品和品牌的認(rèn)知、到最后的購(gòu)買(mǎi)過(guò)程就是一個(gè)情感不斷變化的過(guò)程，情感是人對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的一種特殊的反映形式，是主體客觀(guān)事物反映態(tài)度的體驗(yàn)。審美主客體間不同的關(guān)系可以產(chǎn)生不同的審美情感，而不同的審美情感又驅(qū)使審美主體采取不同的活動(dòng)方式，使審美客體符合審美主體的要求和需要。無(wú)論是藝術(shù)創(chuàng)作，還是設(shè)計(jì)產(chǎn)品，都是人類(lèi)情感外化的物質(zhì)存在。設(shè)計(jì)審美情感是人們?cè)趯?duì)產(chǎn)品的觀(guān)照與使用活動(dòng)中的情感，是設(shè)計(jì)產(chǎn)品在人們心理中所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。

消費(fèi)者理解、欣賞與認(rèn)同了一則廣告的創(chuàng)意與表現(xiàn)，以及意在形外的情感世界，實(shí)際上是他與這個(gè)產(chǎn)品、這個(gè)品牌、這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生的一種價(jià)值觀(guān)的共識(shí)、品味與審美情趣的共識(shí)、心理情結(jié)的共鳴及精神世界的契合。這種關(guān)系的建立不但可能為企業(yè)帶來(lái)即時(shí)利益，而且為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益提供了戰(zhàn)略性的市場(chǎng)情感的積累。

這樣的廣告創(chuàng)意需要廣告本身傳達(dá)的商(下轉(zhuǎn)第164頁(yè))品或服務(wù)信息能滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求，為他們的消費(fèi)選擇提供便利;廣告的創(chuàng)意制作不同凡響，能給人以美好的視覺(jué)享受;廣告創(chuàng)意能夠應(yīng)用當(dāng)代社會(huì)的文化品味、生活模式、情感語(yǔ)言、價(jià)值取向去贏(yíng)得當(dāng)代消費(fèi)者的心靈的共震。這樣廣告情感與美感的創(chuàng)造相結(jié)合在于增強(qiáng)廣告審美的心理感染力、時(shí)代感、文化性與形象性，誘發(fā)特定消費(fèi)者的心理積極情緒，它有著引起注意、直覺(jué)愉悅、情緒感染、欲望誘發(fā)、進(jìn)而說(shuō)服購(gòu)買(mǎi)，塑造形象等作用。

一 、緊緊抓住消費(fèi)者情感心理

情感訴求要從消費(fèi)者的心理需要出發(fā)，緊緊圍繞消費(fèi)者的情感需要進(jìn)行訴求，才能產(chǎn)生巨大的感染力和影響力。需要是情感最直接的基礎(chǔ)，假若消費(fèi)者需要做為前提條件，無(wú)論何刺激也無(wú)法激發(fā)他的這種情感，在情感廣告中，廣告刺激必須以消費(fèi)者的需要為中介才能發(fā)揮作用。廣告要想打動(dòng)消費(fèi)者，必須針對(duì)消費(fèi)者的需要，把產(chǎn)品與消費(fèi)者的需要緊密聯(lián)系，使的消費(fèi)者一出現(xiàn)類(lèi)似需要就聯(lián)想到該產(chǎn)品，達(dá)到使消費(fèi)者產(chǎn)生共鳴的目的，只要這樣才能取得良好的產(chǎn)品促銷(xiāo)效果。 比如大寶化妝品廣告詞“大寶明天見(jiàn)，大寶啊，天天見(jiàn)!”，廣告的宣傳貼近老百姓，透著樸實(shí)、溫暖、生活氣息把人們的情感一下子拉近了距離。這么多年了，而如今“大寶天天見(jiàn)”已經(jīng)成為了一種標(biāo)記和符號(hào)。

廣告情感的創(chuàng)造不僅僅是為了感動(dòng)消費(fèi)者，而是要將這種感動(dòng)與廣告的商業(yè)目標(biāo)緊密相聯(lián)，讓消費(fèi)者把這種從廣告情感創(chuàng)造中得來(lái)的無(wú)法釋放的情感寄托，轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品或服務(wù)上來(lái)，這才是情感創(chuàng)意的終極目標(biāo)。

二、產(chǎn)品特性與情感相聯(lián)系

滿(mǎn)足想象就是滿(mǎn)足受眾通過(guò)廣告形象引發(fā)聯(lián)想的審美需求，使受眾在聯(lián)想與想象中獲得情感的滿(mǎn)足，從而在心中形成完整的產(chǎn)品品牌形象。

從產(chǎn)品的功能和特征上來(lái)進(jìn)行聯(lián)想，產(chǎn)品跟情感之間的連接點(diǎn)是很重要的，這個(gè)連接點(diǎn)是決定創(chuàng)意成敗的關(guān)鍵，只有先找出了這個(gè)點(diǎn)，才有可能繼續(xù)發(fā)展廣告故事。威力洗衣機(jī)廣告詞是這樣的:“媽媽?zhuān)矣謮?mèng)見(jiàn)了村邊的小溪，夢(mèng)見(jiàn)了奶奶，夢(mèng)見(jiàn)了您，媽媽?zhuān)医o您捎去一樣好東西!”“威力洗衣機(jī)，獻(xiàn)給母親的愛(ài)!”當(dāng)你看到這則廣告的時(shí)，心是否會(huì)想到了母親，隨即有一種親切感把你的情感抓住了，“威力洗衣機(jī)，獻(xiàn)給母親的愛(ài)”，這種前有鋪墊后有煸情的廣告，情感與產(chǎn)品結(jié)合起來(lái)的意境，真的是太有“威力”了。

情感的創(chuàng)造要符合品牌形象，也就是說(shuō)將品牌所傳達(dá)的理念、形象內(nèi)涵、優(yōu)越的個(gè)性化特征，以一段情感經(jīng)歷、以一種令人刻骨銘心的內(nèi)心情結(jié)，寄托在消費(fèi)者心中，讓消費(fèi)者從情感上感動(dòng)。百年潤(rùn)發(fā)就是這樣的一則廣告創(chuàng)意， “青絲秀發(fā)，緣系百年”， 心中懷著那份不能忘卻的真情回到故里，去找尋曾經(jīng)的相聚， “如果說(shuō)人生的離合像一場(chǎng)戲，那么，百年的緣分更是早有安排” ，道盡了人們對(duì)美好事物的向往!對(duì)人間真情的渴望，對(duì)人世變遷而真情不變的企盼。這則廣告將意境與情感、商業(yè)與文化、品牌與明星完美的融合，堪稱(chēng)經(jīng)典!百年潤(rùn)發(fā)把奧妮銷(xiāo)量也推向了高峰。

無(wú)數(shù)的事實(shí)可以充分證明，經(jīng)典的廣告創(chuàng)意總是豐富的內(nèi)涵和優(yōu)美的語(yǔ)句的結(jié)合體，再如戴比爾斯鉆石廣告:“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳 ”，不僅道出了鉆石的真正價(jià)值，而且也從另一個(gè)層面把愛(ài)情的價(jià)值提升到足夠高的高度，使人們很容易把鉆石與愛(ài)情聯(lián)系起來(lái)，把永恒的愛(ài)情這個(gè)主題與鉆石的商品特性聯(lián)系的是如此的完美。

三、消費(fèi)心理暗示的情感作用

深入了解目標(biāo)消費(fèi)者可能接受該產(chǎn)品或服務(wù)的主導(dǎo)需求動(dòng)機(jī)，是價(jià)值功效需求還是情感寄托需求，是尊嚴(yán)與身份體現(xiàn)的需求還是社會(huì)規(guī)范需求等等，只有這樣才有可能將產(chǎn)品或服務(wù)的利益與消費(fèi)者的需求緊密聯(lián)結(jié)起來(lái)。

在廣告中，對(duì)于觀(guān)念上的暗示，有時(shí)會(huì)影響到消費(fèi)者的意識(shí)形態(tài)，廣告讓消費(fèi)者意識(shí)到擁有此商品會(huì)顯示出他的個(gè)性，表明成功這樣的心理暗示，來(lái)促銷(xiāo)產(chǎn)品?！敖衲甓?，明年十八”這則白麗美容香皂的廣告，給愛(ài)美并且想留住年輕容顏的女性，很大的心理上暗示的情感，讓人無(wú)形中接受了廣告，并想用一下產(chǎn)品，廣告的商業(yè)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。

賦予產(chǎn)品或服務(wù)一種象征身份的尊貴品位與品牌內(nèi)涵，使目標(biāo)消費(fèi)者在心理上追求或進(jìn)入廣告角色，從而使其獲得身臨其境的體驗(yàn)與滿(mǎn)足。這種方法適用于高值消費(fèi)品的廣告。晉江市煙草公司的“金牌七匹狼”就是這樣的一個(gè)很好的例子，"金牌七匹狼"逐漸形成了自己富有個(gè)性，強(qiáng)悍的廣告主題，整體形象和品牌文化?！芭c狼共舞、盡顯英雄本色”，“金牌七匹狼”以新疆廣袤、荒漠、雄渾的大自然景觀(guān)為背景，記錄歌手深沉、激昂的演繹，準(zhǔn)確表達(dá)了“與狼共舞、盡顯英雄本色”的個(gè)性主題和力量，在品質(zhì)，內(nèi)涵與觀(guān)念超離于其它眾多的煙草廣告，以求得別具一格、高尚檔次的品牌影響力，從而達(dá)到理想的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)和增強(qiáng)品牌的生命力。

四、名人廣告情感效應(yīng)

消費(fèi)者喜歡某個(gè)名人，繼而購(gòu)買(mǎi)名人所做的廣告產(chǎn)品，這是人的一種情感審美心理，這種情感審美心理也導(dǎo)致一種消費(fèi)趨勢(shì)。喜歡周杰倫就買(mǎi)周杰倫所代言的產(chǎn)品，喜歡小燕子就買(mǎi)趙薇代言的產(chǎn)品，喜歡葛優(yōu)我就用神州行，這也是正所謂的中國(guó)古話(huà)所言“愛(ài)屋及烏”。

參考文獻(xiàn)

[1]李超德《設(shè)計(jì)美學(xué)》第1版，合肥:安徽美術(shù)出版社出版2004年9月

[2]王彥發(fā)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)原理》第1版，北京:高等教育出版社2008年1月

第7篇：美麗的心情范文

員工的工作狀態(tài)受心情的影響，當(dāng)員工有什么事情不高興時(shí)，可能會(huì)影響到工作，這叫把消極情緒帶進(jìn)工作。我們強(qiáng)調(diào)要修煉情商，要懂得控制好自己的情緒，不要讓消極情緒影響到工作，但生活的不快、煩惱和痛苦產(chǎn)生的情緒要完全不影響到工作，是不現(xiàn)實(shí)的。而且，當(dāng)某一工作受阻，或者完成得不好，也常常會(huì)產(chǎn)生一些情緒，影響到其他的工作。所以，作為主管，要察言觀(guān)色，當(dāng)發(fā)現(xiàn)部屬的情緒有些變化時(shí)，就要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)和他進(jìn)行溝通。

有一天，某公司采購(gòu)科的蔡小姐看起來(lái)心事重重，說(shuō)話(huà)很不耐煩。她平時(shí)不是這個(gè)樣子，總經(jīng)理估計(jì)她一定發(fā)生了什么事情?？偨?jīng)理就說(shuō)：“蔡小姐，有什么事情不愉快？”她勉強(qiáng)地笑了一笑?？偨?jīng)理說(shuō)：“ok，你先做事，我們中午一起吃飯?！背燥垥r(shí)才知道，原來(lái)那天早上她和她老公發(fā)生口角。中午時(shí)總經(jīng)理靜靜地吃飯，等她敘述完，然后開(kāi)始說(shuō)他的想法，并和她坦誠(chéng)地交流。之后，她一下就好像又沒(méi)事了，回到公司又工作得很起勁。這雖然是她家的私事，但蔡小姐是公司的采購(gòu)科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)每年1.5億的預(yù)算，當(dāng)她家的私事影響到工作時(shí)，做總經(jīng)理的就得管管。

如果心情不好是因?yàn)楣ぷ鞯睦щy或不順造成的，主管一定要和部屬溝通，或者適當(dāng)?shù)赜枰灾笇?dǎo)，提出自己的意見(jiàn)，幫助部屬解決問(wèn)題。主管要了解部屬，多和部屬溝通，這樣才可能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。試想一下，當(dāng)經(jīng)理連員工的名字都叫不出來(lái)，上任幾個(gè)月了也沒(méi)有召集部屬開(kāi)過(guò)一次會(huì)，沒(méi)有和部屬溝通過(guò)，那么怎么可能去了解部屬，體察部屬的心情呢？

某分公司優(yōu)秀的資深導(dǎo)購(gòu)沈東，其父因病仙逝。沈很年輕，失去父親對(duì)他有多大的痛苦可想而知。對(duì)我們這樣的一位優(yōu)秀員工，在他感情最脆弱的時(shí)候，在他最需要關(guān)懷的時(shí)候，在他痛苦的時(shí)候，作為公司領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該給予關(guān)懷，給予親切的慰問(wèn)。從關(guān)懷的角度，在他父親重病期間應(yīng)該派人去看望他父親，應(yīng)該派人參加他父親的追悼會(huì)，可沒(méi)有一個(gè)人去看望，沒(méi)有一個(gè)人參加他父親的追悼會(huì)。甚至在沈回公司上班那后，也沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)一下安慰的心意。我們可以想象沈有多傷心。而沈姐姐的領(lǐng)導(dǎo)幾次去看望她父親，還派領(lǐng)導(dǎo)去參加追悼會(huì)。在沈的家人看來(lái)：你們公司沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，是不是你在公司做的很差？如果他的家人這樣問(wèn)，沈何言以對(duì)？沈?qū)竞苁?，甚至還準(zhǔn)備辭職，因?yàn)樗傻貌婚_(kāi)心?？伤塥q豫，畢竟公司培養(yǎng)了他，公司可以缺乏人情，可他不能不講情義一走了之。

主管要學(xué)會(huì)體察部屬的心情，要學(xué)會(huì)洞擦人性，學(xué)會(huì)了解員工的內(nèi)心世界，這是一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備或者需要學(xué)習(xí)的能力。如果主管對(duì)部屬的心情總是沒(méi)有一點(diǎn)理解，只是把人當(dāng)作機(jī)器一樣，不進(jìn)行人情關(guān)懷，部屬就會(huì)只用身體工作，不會(huì)用心工作。

第8篇：美麗的心情范文

我眼前看到的是一棟棟高聳入云的現(xiàn)代化屋?，樓頂有一塊塊太陽(yáng)能發(fā)電板。昔日路上的汽車(chē)屁股上的黑長(zhǎng)絲帶消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是一陣陣撲面而來(lái)的桂花香；平日市場(chǎng)里污水橫流的現(xiàn)象一下子消失了，代替的是一張張干凈的地毯。

不遠(yuǎn)處傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫聲，原來(lái)不知不覺(jué)已經(jīng)走到“芙蓉公園”。這里的一棵棵樹(shù)并排著，好像一個(gè)個(gè)哨兵。公園里有很多老年人，有的在公園里打太極；有的坐在石板凳上看報(bào)紙；有的一邊散步，一邊聊天；還有的老年人在公園的舞臺(tái)上唱歌跳舞?？傊?，老年人生活在這里，悠閑極了。公園里有一個(gè)人工湖，總面積為4萬(wàn)平方米，湖中央有一個(gè)小島，人們可以用兩種方法過(guò)去，一、自己劃船（當(dāng)然8條船上都有救生圈）。二、過(guò)橋（這種橋?qū)?米，還有扶手，不怕會(huì)掉到湖里去）。周末，人們?cè)趰u上可以燒烤、釣魚(yú)。把工作的壓力和一切的煩惱都拋到九霄云外去，盡情享受大自然的美

走出公園，來(lái)到動(dòng)物園。這里的動(dòng)物都是沒(méi)有籠子罩住的（也就是說(shuō)都是野生的），它們不會(huì)傷害人類(lèi)，因?yàn)轱曫B(yǎng)員每天都把它們喂得飽飽的。我摸一下獅子的胡子它都不會(huì)對(duì)我進(jìn)行攻擊。

走出動(dòng)物園，又來(lái)到健身大樓。這里有6層樓，一樓是游泳池；二樓是籃球場(chǎng)和跑步機(jī)房；三樓是羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)；四樓是網(wǎng)球場(chǎng)；五樓是足球場(chǎng)，六樓是仿真雪滑雪場(chǎng)。而且每層樓的天花板都是防震的。一到了下班和放學(xué)時(shí)間，這里就會(huì)被人們擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

走出健身大樓，又來(lái)到肇慶新區(qū)小學(xué)，這里的每個(gè)小學(xué)生都拿到一臺(tái)平板電腦上學(xué)，咦？這里怎么沒(méi)有老師？原來(lái)，老師在“家里上班”，用電腦通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們遠(yuǎn)程授課。到了考試，同學(xué)們只要把答案敲在平板電腦就行了。

第9篇：美麗的心情范文

【關(guān)鍵詞】小學(xué)美術(shù)欣賞；培養(yǎng)與激發(fā)；學(xué)生；審美情操；審美能力

隨著我國(guó)素質(zhì)教育的推進(jìn)，美術(shù)教育越來(lái)越受到小學(xué)教育的重視。審美教育是學(xué)生全面發(fā)展教育中不可缺少的組成部分，是學(xué)生心靈感應(yīng)作用的一種審美教育。小學(xué)階段，學(xué)生沒(méi)有自己獨(dú)立的思考能力，在接受新觀(guān)念、新知識(shí)的欣賞過(guò)程中，要充分發(fā)揮審美教育的獨(dú)特作用。那么，在小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)中如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的審美情操審美能力呢？我在教學(xué)過(guò)程中，不斷進(jìn)行探索、實(shí)踐、摸索出以下幾方面：

一、主動(dòng)參與，體驗(yàn)氛圍，激發(fā)學(xué)生的審美興趣

每件美術(shù)作品都有它最突出的美點(diǎn)，有的側(cè)重于藝術(shù)家奇特而巧妙的構(gòu)思；有的側(cè)重于形象的空間組合和畫(huà)面構(gòu)圖；有的側(cè)重于造型材料質(zhì)地的表現(xiàn)力；有的側(cè)重于形象造型的寓意和聯(lián)想；有的側(cè)重于對(duì)整體空間和自然環(huán)境的關(guān)照等等。在欣賞中，我著重引導(dǎo)學(xué)生自主參與并對(duì)作品中的重點(diǎn)進(jìn)行分析，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。遵循審美規(guī)律，我多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想像，進(jìn)行比較；重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使課堂從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。教學(xué)中，我時(shí)常準(zhǔn)備教學(xué)資料，如圖片、生活片段的錄像等，在教學(xué)六年級(jí)《剪紙中的古老記憶》一課時(shí)，我準(zhǔn)備了我國(guó)民間剪紙作品和故事片段等資料，讓學(xué)生在作品和視頻中體會(huì)到我國(guó)民間剪紙的繼承和發(fā)揚(yáng)，學(xué)生得到感悟，激發(fā)了審美興趣，學(xué)生的美術(shù)思維更加活躍、合理了。同時(shí)我又選擇感受再現(xiàn)的形式，以回憶、觀(guān)察、想象等，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)生能力和豐富的再造想象力，提高學(xué)生的審美思維能力。又如在欣賞有關(guān)色彩方面的作品時(shí)，我讓學(xué)生從情感入手，讓他們結(jié)合一些生活實(shí)例，了解色彩的情緒；在欣賞手工課時(shí)，我突出學(xué)生的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生的手、眼、腦協(xié)調(diào)能力、造型能力和創(chuàng)造力，使學(xué)生的審美思維無(wú)限地得到延伸。

二、創(chuàng)設(shè)情境，以畫(huà)育情，引發(fā)學(xué)生的審美情趣

小學(xué)生好動(dòng)好奇，自制力差。要想讓學(xué)生有興趣地集中注意力地去觀(guān)察美術(shù)作品，我采用多種指導(dǎo)欣賞方法去創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)用各種感官去體驗(yàn)，把欣賞活動(dòng)寓于形象、生動(dòng)的情境中。日本教育家高獲保治指出“創(chuàng)造教學(xué)應(yīng)確保學(xué)生在自由自在的氣氛里，表達(dá)內(nèi)在感受，作為教師就要注意為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，設(shè)計(jì)輕松愉快的藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)入一種課雖止而境未盡、情未斷的境地，讓更多的‘頓悟’和‘靈感’涌來(lái)”。我在課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)情境，以喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的熱切期望，讓他們欣賞和理解畫(huà)面中的美。如在欣賞中國(guó)畫(huà)時(shí)，我課前先搜集一些具有代表性的古代、近代、現(xiàn)代的中國(guó)畫(huà)圖片，上正課前把它們掛在教室周?chē)?，把教室裝扮成小展廳，學(xué)生一進(jìn)教室馬上置身于其中，引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

三、音樂(lè)輔助，畫(huà)樂(lè)同賞，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操和審美能力

音樂(lè)也是人類(lèi)表達(dá)情感反映現(xiàn)實(shí)生活的一種手段，在美術(shù)欣賞課中有機(jī)地把音樂(lè)和美術(shù)結(jié)合起來(lái)，能取得圖音并茂、聲色俱全的效果。德國(guó)美學(xué)家費(fèi)歇爾說(shuō)過(guò)：“人的各個(gè)感官不是孤立的，它是一個(gè)感官的分枝，多少能相互代替，一個(gè)感官響了，另一個(gè)感官作為回憶、作為和聲、作為看不見(jiàn)的象征，也就是共鳴。”音樂(lè)與美術(shù)都是創(chuàng)作者情感的表達(dá)，都是為了涵養(yǎng)人的性靈和心智。它們所要詮釋的情感、思想是相近。而音樂(lè)的情緒感染作用是極其強(qiáng)烈的，它能調(diào)動(dòng)人的情緒反映，在美術(shù)欣賞課中我巧妙地引用音樂(lè)教育輔助欣賞教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操審和美能力。例如：在欣賞小學(xué)五年級(jí)《在快樂(lè)的節(jié)日里》一課時(shí)，讓學(xué)生結(jié)合課本和影視欣賞全國(guó)人民慶賀各種節(jié)日的場(chǎng)面：人們身著紅衣綠褲舞動(dòng)著鑼鼓，踏著豐沃的中國(guó)地，扭動(dòng)著幸福和富裕的身軀......滿(mǎn)眼的紅、黃、藍(lán)、綠；滿(mǎn)耳的激亢嘹亮；滿(mǎn)心的激動(dòng)與充實(shí)，所有的所有，都為學(xué)生營(yíng)造了一種身臨其境的喜慶氛圍。

四、運(yùn)用多媒體手段，調(diào)動(dòng)感官，激發(fā)學(xué)生審美情操和審美能力的實(shí)效性

在小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)中，發(fā)揮多媒體技術(shù)的聲音、圖像、文字、影像以及交互功能的作用，使欣賞課從一門(mén)“老師講，學(xué)生看、聽(tīng)、理解的灌輸過(guò)程”，變成一門(mén)“集聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)、電影等融于一體的視覺(jué)理解過(guò)程”，運(yùn)用這種教學(xué)手段，達(dá)到更強(qiáng)的感官效果，大大提高學(xué)生的審美能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我認(rèn)為小學(xué)美術(shù)欣賞課要真正提高學(xué)生的審美情操、審美能力培養(yǎng)與激發(fā)，不是教師在講臺(tái)上口干舌燥的講藝術(shù)作品的背景、作者生平等，而是應(yīng)該通過(guò)多媒體的各種手段和方法，讓小學(xué)生對(duì)這些藝術(shù)作品產(chǎn)生審美認(rèn)同，愿意去欣賞、會(huì)欣賞。

五、注重文化情境，培養(yǎng)學(xué)生審美情操和審美能力的人文意識(shí)

《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“在廣泛的文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)?！比魏蚊佬g(shù)作品都不是孤立的，它都是在一定的文化情境中創(chuàng)作出來(lái)的。因此在美術(shù)教學(xué)時(shí)不能停留在單純的技能技巧的欣賞層面，而要把美術(shù)作品放到一定的文化情境中，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到美術(shù)的特征、美術(shù)的表現(xiàn)形式以及美術(shù)對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特貢獻(xiàn)。藝術(shù)源于生活，生活中的美術(shù)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。在美術(shù)教學(xué)時(shí)我將教材內(nèi)容與校內(nèi)外的活動(dòng)與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái)。

總之，美術(shù)欣賞教學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生的審美情操、審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，提高學(xué)生的整體美術(shù)素養(yǎng)。只有不斷深入的研究探討傳承民族文化的精髓，關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和心理健康，才能使學(xué)生對(duì)作品產(chǎn)生情感共鳴，成為美術(shù)欣賞教育教學(xué)的重要手段。

【參考文獻(xiàn)】

[1]《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》（北京師范大學(xué)出版社）