母親的文章精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的母親的文章主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：母親的文章范文

不知從何時(shí)起，也許是在步入青春年華之時(shí)，往日，與母親的竊竊私語(yǔ)早已被如今的煩雜瑣事所替代；往日，與母親的心手相依早已被如今的回家偶顯客套所轉(zhuǎn)換?？傊?，與母親的親密接觸是愈來(lái)愈少了。難道是我們長(zhǎng)大了，不愿再被母親當(dāng)小孩一樣寵著？還是認(rèn)為自己已經(jīng)真正獨(dú)立，而不再需要母親的呵護(hù)？還是只顧自己的小家，忘記了母親其實(shí)才是自己真正的大家？

母親是一個(gè)自立自強(qiáng)的人，從不甘于落后別人。不論是操持家務(wù)，還是勤勞耕種，總是早早地趕在別人前面。做在別人前面。母親很少有求于人，她覺(jué)得但凡自己能辦到的，努力去做沒(méi)有做不成的。她的好強(qiáng)，她的堅(jiān)韌，她的育子，使得地里的莊稼一年比一年豐收。家里一年比一年溫馨，孩子一個(gè)比一個(gè)爭(zhēng)氣。每聽(tīng)到別人對(duì)她的夸獎(jiǎng)，就看到母親略黑滿是皺紋的臉上，似乎都舒展開(kāi)來(lái)，略帶自豪的笑讓我感覺(jué)母親在那一刻才會(huì)覺(jué)得自己一生的付出是那么的有價(jià)值。

母親對(duì)我們的教育更是嚴(yán)格理性，沒(méi)有大家長(zhǎng)的霸道，沒(méi)有無(wú)理智的訓(xùn)斥。有的是懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感化你教育你。事實(shí)證明，母親的教育是成功的。在那個(gè)拿輟學(xué)很不當(dāng)回事的年代，母親用她溫暖的愛(ài)，做起了我們學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，很讓她高興的是，她的孩子們沒(méi)有辜負(fù)她的期望，同時(shí)也完成了她沒(méi)能上成大學(xué)的遺憾。

我漸漸從母親身上感受到了人必須要自立自強(qiáng)，靠別人不如靠自己，不論到什么時(shí)候，這句話對(duì)我們都非常有用。時(shí)至今日，這種性格在我身上已完全體現(xiàn)，不論遇到什么困難，都覺(jué)得自己能過(guò)去。這一切，都是因?yàn)槟赣H。

無(wú)論是在外求學(xué)，還是結(jié)婚生子，母親都要我要善待別人，只要善待別人，別人才會(huì)善待自己，尤其是現(xiàn)在只要母女談心，母親總不忘囑咐一句，要善待婆婆，善待婆家每一個(gè)人，因?yàn)槟且彩悄愕募?。要像?duì)自己的父母一樣對(duì)他們。老人都不容易，別任性耍小孩子脾氣，遇事多考慮，要寬容大度，孝順老人。才能給下邊的弟弟弟媳們立個(gè)好榜樣。我一一照做了。結(jié)果是我收到了更多人對(duì)我的愛(ài)。親如一家。

感謝母親給了我生命，感謝母親給了我生活的指引，感謝母親教會(huì)了如何做人，感謝母親教會(huì)了如何去生活。

第2篇：母親的文章范文

我躺在床上，隨手從床頭柜上抽出一本舊雜志翻看著?？吹搅诉@樣一段記載：一個(gè)正在懷孕的年輕女性，到醫(yī)院去咨詢醫(yī)生，她因?yàn)樾〉臅r(shí)候誤服了藥物，長(zhǎng)了一口很難看的四環(huán)素牙，她不知道這會(huì)不會(huì)遺傳給胎兒，如果遺傳的話，怎樣才能避免，是不是需要把滿口的黃牙都敲掉……

我被震撼了，一時(shí)間心底所泛起的別樣的情感無(wú)可言表，眼睛不由地有些濡濕，腦海里只出現(xiàn)了兩個(gè)字：母親。

這樣充滿了愚勇與果敢的舉動(dòng)，大概也只有母親才能做得出來(lái)。夜里，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我想起了自己的母親，想起了很多朋友的母親，那些與我有關(guān)或無(wú)關(guān)的人和事，一起在眼前漂……

關(guān)于母親的記憶，和大多數(shù)人一樣，都是些細(xì)小而繁雜的，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。印象最深的是母親的白發(fā)因我而生。

那一年，我高考錄取后去了省城，作為家里唯一的男孩，從未遠(yuǎn)離母親的我成了母親每天的心事。寒假歸來(lái)的頭一個(gè)晚上，我在燈下向姐妹和父母炫耀著省城的繁華和校園里的趣聞?shì)W事，姐妹和父親不時(shí)地發(fā)出會(huì)心的笑聲，緊挨著我的母親把我的一只手握在雙手中摩挲著，慈祥地微笑著望著我，偶爾，轉(zhuǎn)過(guò)身輕輕擦拭著眼睛。我有些吃驚地轉(zhuǎn)身問(wèn)母親：“媽，怎么了？”全家人一時(shí)都愣怔在那，我疑惑地看看父親看看大姐，快語(yǔ)的三妹在邊上道：“怎么了，還不是你這寶貝疙瘩惹地？”“我？”我一時(shí)有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)，母親在邊上急道：“三，別胡鬧?！?/p>

坐在地下凳子上的大姐插口道：“媽，說(shuō)給他聽(tīng)聽(tīng)也好。”三妹得到了大姐的支持，更是無(wú)所顧忌：“哥，你知道你上大學(xué)這半年媽是怎么過(guò)來(lái)的嗎？”

我愣愣地，三妹接著說(shuō)：“自從你走后，媽每天像丟了魂似地，開(kāi)始那些天啊，天天晚上抹眼淚，嘮叨著不知你是不想家？能不能吃飽？晚上是不冷？大姐二姐左勸右說(shuō)才好點(diǎn)。可好了沒(méi)幾天你就來(lái)信啦，說(shuō)洗衣服曬干了上面還有一道道肥皂痕跡，媽就又掉眼淚。埋怨沒(méi)給你多帶些衣服?！倍阍谶吷辖舆^(guò)話道：“剛把衣服的事擱沒(méi)幾天，你又來(lái)信說(shuō)學(xué)校里吃定量，你吃不飽，這下可了不得啦，眼淚吧嗒吧嗒，當(dāng)天就逼著爸給你寄錢寄糧票?！?/p>

二姐說(shuō)著伸過(guò)手把我的身子向前拉了拉笑著向母親道：“媽，你看，你這寶貝疙瘩，沒(méi)餓壞，我怎么看還胖了些？”母親呵呵地笑著回道：“我早就看見(jiàn)啦，是胖了些?！?/p>

大姐站起來(lái)走到炕邊上，望著我說(shuō)：“小弟，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？你走這半年……”大姐有些哽咽地續(xù)道，“這半年，媽的頭發(fā)都白了……”

我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著母親，那原本漆黑的頭發(fā)，竟有些灰白，鬢角和頭頂一根根白發(fā)是那么醒目刺眼，我抑制不住滿眼的淚水撲到母親懷里哭泣起來(lái)，母親撫摸著我的頭喃喃地：“好孩子別哭，別哭……”

此時(shí)，我的淚水不爭(zhēng)氣地又嘀嗒在鍵盤(pán)上……

母親的腿是什么時(shí)候開(kāi)始蹣跚的？我搜檢著記憶，竟是一片模糊，似乎她老人家的腿一直就是那個(gè)樣子，每次我們回家，她都是一歪一扭蹣跚著跟在我們身后，然后半依在街門(mén)的墻角，和我們打著招呼送別，往往，我們都離家很遠(yuǎn)了，在街口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回望，依舊可以看到老太太伸著頭望著我們……

將脊背使勁靠在座椅上，仰起頭呆望著天花板，驀然覺(jué)得這些年已是耄耋之年的母親似乎也沒(méi)生過(guò)病?；丶視r(shí)偶爾問(wèn)起來(lái)，母親總是呵呵地笑著道：放心吧，我這身子骨沒(méi)事，頭疼腦熱地吃幾片感冒藥就好了。這些年自己對(duì)母親的身體也一直很樂(lè)觀自信，可是今天細(xì)細(xì)想來(lái)，操勞了一生高齡的母親怎么可能沒(méi)有疾??？只是她老人家從不向晚輩訴說(shuō)自己的病痛，她是怕我們擔(dān)心，不忍打擾我們呀。而在我們短暫的歸家中，不管是誰(shuí)只要是有一丁點(diǎn)的不舒服哪怕是幾聲咳嗽，母親都會(huì)連聲追問(wèn)怎么了，哪兒不舒服，是不用找赤腳醫(yī)生看看……

母親就是這樣。她為兒女們做任何事都無(wú)怨無(wú)悔，她為兒女做多少事都心甘情愿，而兒女只需給她一個(gè)微笑，一個(gè)電話，就夠她回味和鄰居嘮叨上好幾天，高興好些日。

又是5月，這個(gè)季節(jié)總有某一天，空氣里總會(huì)充溢著甜甜的康乃馨的香氣。

是了，這一天是母親節(jié)，這一天所有的感恩和祝福都屬于每一個(gè)做母親的女性。城里人時(shí)尚地忙碌著挑選著花朵、禮物獻(xiàn)給母親，可是熱鬧的背后又是什么？熱鬧過(guò)后又是什么？需要我們每個(gè)做兒女的好好思索。

第3篇：母親的文章范文

母親啊，長(zhǎng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩任性

的我遲遲歸來(lái)，您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“飯熱好了，吃吧！”曾幾何時(shí)，

我手捧著不理想的成績(jī)單站在您的面前，您報(bào)著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你

永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲！”您的眼波中出現(xiàn)一道光彩，我知道，那是寬容。 母親啊，長(zhǎng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛(ài)。曾記得，每次晚自習(xí)歸來(lái)，總是見(jiàn)您倚在門(mén)邊默默等我，手里是總也織不完的毛線活。您說(shuō)：“我也是出去剛回來(lái)。”曾記得，每次下雨，您總是第一個(gè)給我送雨衣，您說(shuō)：“沒(méi)事，我也是路過(guò)?！蹦鷵]動(dòng)著手臂拭去我頭發(fā)上的水珠，我知道那是慈愛(ài)。 母親啊，長(zhǎng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了工作以外，承擔(dān)著全部的家務(wù)，可您卻從不讓一點(diǎn)，您說(shuō)：“你沒(méi)干習(xí)慣，弄不好?！蹦鷱臎](méi)說(shuō)一句怨言，您只是說(shuō)：“我天天干習(xí)慣了，閑下來(lái)倒覺(jué)得別扭了?！蹦菔莸碾p手不停地忙著，我知道，那是操勞。 母親啊，女兒沒(méi)有用高山、大海、大地、山川來(lái)形容您，女兒覺(jué)得您給我的是真實(shí)的、確切的、觸摸得到的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，而不是空洞的、遙遠(yuǎn)的、模糊的一個(gè)概念。您執(zhí)著地愛(ài)著您的女兒，您覺(jué)得，愛(ài)我就是您給我的最好的禮物；您覺(jué)得，愛(ài)我就是要包容我所有的錯(cuò)誤和任性。您執(zhí)著地守候著，就像藍(lán)天執(zhí)著地守候著白云，就像一棵大樹(shù)執(zhí)著地守候著飛鳥(niǎo)。母親啊，您在女兒心中是不可磨滅的烙印，是那不可丟棄的生命。 母親啊，您溫柔的雙手牽我走過(guò)美麗人生。

第4篇：母親的文章范文

實(shí)驗(yàn)二校五年級(jí)二班 張延宇

一瞬間，雖然很短暫，但卻能教給我們?cè)S許多多的人生哲理。比如，母親當(dāng)你老是考試成績(jī)不理想時(shí)，一句話能“澆滅”父親對(duì)你燃燒的怒火。讓你在父親的嚴(yán)厲中感受到母親那慈祥溫柔的愛(ài)。

記得十月份的月考，我輕松的走進(jìn)考場(chǎng)，不費(fèi)吹灰之力就將數(shù)學(xué)試卷做完了。可是，卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，一看，88分！oh,my god !我的天?。∥覕?shù)學(xué)不應(yīng)該考這么差的分?jǐn)?shù)。回到家，母親、父親要我將試卷拿出來(lái)。父母一看，父親變了臉，揚(yáng)起巴掌就要打我，母親卻拉住了父親，說(shuō)：“你看，干嘛這么大火氣，孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，我們要幫她分析一下出錯(cuò)的原因，找到改進(jìn)的措施才行，打能解決問(wèn)題嗎？”我明白了母親的愛(ài)是溫柔善良的。

第5篇：母親的文章范文

有些作文命題直指內(nèi)心世界，要求抒寫(xiě)心靈感受，寫(xiě)作此類文題就應(yīng)精心刻畫(huà)人物的內(nèi)心世界。人物的內(nèi)心世界即心理活動(dòng)，它是無(wú)聲的語(yǔ)言。行文中，我們要驅(qū)遣想象，動(dòng)情描摹，化無(wú)形為有形，使得內(nèi)心活動(dòng)歷歷在目，鮮明凸顯人物形象，有力突出文章中心。

【病文展示】

我愿一直擁有

湖北省松滋市南海中學(xué) 趙春婷

路口的轉(zhuǎn)角處便是我的家，每個(gè)星期這兒總會(huì)出現(xiàn)兩幅畫(huà)面，看似相同，實(shí)際而又不同。畫(huà)面中的母親眉眼間的歡喜與憂愁時(shí)常交替，不變的是那揮手間濃濃的溫情……【開(kāi)篇應(yīng)扣題，巧妙引起下文！】

又是一個(gè)周日，提起書(shū)包，接過(guò)母親手里遞過(guò)來(lái)的一袋子衣物，徑直走到門(mén)口換鞋?！敬硕螒?yīng)描寫(xiě)對(duì)家之依戀的內(nèi)心活動(dòng)，為下文作有力鋪墊。】

母親也跟過(guò)來(lái)，重復(fù)著每個(gè)星期都說(shuō)的話：“到了學(xué)校要好好聽(tīng)老師的話，別和同學(xué)鬧別扭，別惹老師生氣，還有睡覺(jué)別蹬被子……”我嘆了口氣：“媽，每星期都這么說(shuō)，不煩嗎？”母親笑了笑：“知道你不愛(ài)聽(tīng)……唉，別跑??！”母親對(duì)向外逃遁的我喊道?！敬硕巫プ∪宋锷駪B(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等方面，描寫(xiě)真切細(xì)膩?！?/p>

跳上公共汽車，想到母親還在手忙腳亂地?fù)Q鞋就暗暗覺(jué)得好笑?；剡^(guò)頭，母親卻穿著拖鞋站在門(mén)口，那寬松的衣服被大風(fēng)吹得鼓鼓地，隨風(fēng)舞動(dòng)的發(fā)拂過(guò)她布滿憂愁的眼睛，還有滿是皺紋的眼角，清瘦且憂郁地映入了我的眼簾。母親舉著手用力地朝車子揮動(dòng)著，隔著車窗，我依然能感受到她的體溫，我的眼眶模糊了?！敬颂幬茨茯?qū)遣想象，生動(dòng)描摹，寫(xiě)活母親的愛(ài)子之情，并且自我的心理描寫(xiě)不夠細(xì)膩，使得文章情味不濃！】

又到了愉快的周末。在公共汽車上，我果然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了母親，一樣地?fù)]舞著雙臂。看到母親，我非常高興。我便拉開(kāi)車窗，也向母親招手，喊道：“在這兒，媽！”母親很快地就向這兒跑了過(guò)來(lái)，我們倆的手都在不停地?fù)]動(dòng)著。車終于停了，我撲到了母親的懷里，母親也擁住了我。【此段應(yīng)抓住母子二人的神情與動(dòng)作，寫(xiě)活相聚的內(nèi)心活動(dòng)，生動(dòng)展現(xiàn)團(tuán)聚的快樂(lè)與幸福，掀起文章的情感?！?/p>

記憶中的畫(huà)面仍在上演，只是現(xiàn)在，母親和女兒都揮動(dòng)著她們的手，撒下沉沉的愛(ài)意與暖暖的溫情，落進(jìn)了對(duì)方的心田?！窘Y(jié)尾處應(yīng)緊扣文題來(lái)升華文章的中心，并且句意表達(dá)不暢?！?/p>

【失誤點(diǎn)擊】

本文選材真實(shí)，敘事具體，人物形象鮮明，文章中心突出，這是本文的成功之處。但本文卻存在著一個(gè)最為突出的毛病，就是缺少必要的心理描寫(xiě)，使得文章情味不濃，感染力不強(qiáng)。其失誤主要表現(xiàn)在如下方面：一是母親向“我”揮手之際，未能驅(qū)遣想象，生動(dòng)描摹，寫(xiě)活母親的愛(ài)子之情，并且自我的內(nèi)心體驗(yàn)寫(xiě)得不細(xì)，側(cè)面烘托力度不夠，使得文章的情味不濃；二是母子相聚的情景，應(yīng)是文章動(dòng)情的亮點(diǎn)，可是文中未能通過(guò)人物的動(dòng)作與神情，充分寫(xiě)活人物的心理活動(dòng)，有力突出文章主旨。另外，開(kāi)頭與結(jié)尾扣題不緊，有些語(yǔ)言表達(dá)不暢，還要大力修改。此文，倘若從以上方面精心修飾，一定會(huì)提升其檔次，成為出色的佳作。

【升格作文】

我愿一直擁有

湖北省松滋市南海中學(xué) 趙春婷

親情，是人間最珍貴的東西。它像一股股春風(fēng)吹在臉上，又似涓涓細(xì)流溢入心田。親情，我愿一直擁有。提及母親，最令我難忘還是那揮手間濃濃的親情……

又是一個(gè)痛苦的周日，我又要在不舍中開(kāi)始新一輪的對(duì)家的期盼。我提起書(shū)包，接過(guò)母親手里遞過(guò)來(lái)的一袋子衣物，徑直走到門(mén)口換鞋，靜默得如一條無(wú)聲的河流。

母親也跟過(guò)來(lái)，重復(fù)著每個(gè)星期都說(shuō)的話：“到了學(xué)校要好好聽(tīng)老師的話，別和同學(xué)鬧別扭，別惹老師生氣，還有睡覺(jué)別蹬被子……”我嘆了口氣：“媽，每星期都這么說(shuō)，不煩嗎？”母親笑了笑：“知道你不愛(ài)聽(tīng)……唉，別跑?。　?母親對(duì)向外逃遁的我喊道。

跳上公共汽車，想到母親還在手忙腳亂地?fù)Q鞋就暗暗覺(jué)得好笑?；剡^(guò)頭，母親卻穿著拖鞋站在門(mén)口，那寬松的衣服被大風(fēng)吹得鼓鼓地，隨風(fēng)舞動(dòng)的發(fā)拂過(guò)她布滿憂愁的眼睛，還有滿是皺紋的眼角，清瘦且憂郁地映入了我的眼簾。母親舉著手用力地朝車子揮動(dòng)著，隔著車窗，我仍然能感覺(jué)到母親的用力與蘊(yùn)含其中的不舍和擔(dān)憂。不久我的眼眶模糊了，車子這時(shí)也緩緩開(kāi)放，我貪婪地睜眼看著母親的身影被窗外白色的墻壁掩藏起來(lái)?？赡X中母親的身影卻清晰地浮現(xiàn)——多久了，母親年輕的臉上爬上了皺紋；多久了，母親烏黑的長(zhǎng)發(fā)中也夾了幾根銀絲；多久了，母親單薄的身體變得更加消瘦。而我現(xiàn)在才注意到母親對(duì)我的關(guān)懷，現(xiàn)在回報(bào)母親是否會(huì)太遲？

又到了愉快的周末，在公共汽車上，我果然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了母親瘦小的身軀，一樣地?fù)]舞著雙臂，溫暖的陽(yáng)光也將母親的笑容映得更加燦爛，更加明媚，眼角眉梢堆滿了笑意。望著快樂(lè)的母親，我下定決心，拉開(kāi)車窗，用力地向母親招手，興奮地喊道：“在這兒，媽媽！”母親的眼中閃過(guò)片刻的驚訝，但很快地就向這兒跑了過(guò)來(lái)，我們倆的手都在不停地?fù)]動(dòng)著。車終于停了，我撲到了母親的懷里，母親也擁住了我。

記憶中的畫(huà)面仍在上演，只是現(xiàn)在，揮手之間的濃濃的愛(ài)意與暖暖的親情，融入我們的心田。但愿人長(zhǎng)久，我愿一直擁有——這份永遠(yuǎn)熾烈的真情！

【簡(jiǎn)評(píng)】

修訂之文，增補(bǔ)了人物的心理活動(dòng)，特別是母子團(tuán)聚的神情與動(dòng)作，使得文章內(nèi)容充實(shí)，情感濃郁，中心突出，感人至深。本文將正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，融情于敘，融情于景，尤其是字里行間充滿著真摯的情感，讓人讀之情韻悠長(zhǎng)，回味無(wú)窮。文章的語(yǔ)言質(zhì)樸，準(zhǔn)確傳神，敘事流暢，表達(dá)靈動(dòng)，更增強(qiáng)了文章感染力與生動(dòng)性，讓人讀之情真意切，如品佳釀。

（指導(dǎo)教師：黃松海）

第6篇：母親的文章范文

這些瓦罐，除了收藏菜園里的四季之綠，更讓那貧窮的日子過(guò)得有滋有味。

春天里的醬竹筍與醬萵苣，夏季的干豆角、泡黃瓜與辣子醬，秋天的干扁豆絲、粘米粉冬瓜片，冬季里的咸白菜與咸蘿卜干……所有季節(jié)吃不完的菜，都被母親一樣樣細(xì)心地收藏在了這些瓦罐里。只待哪天想吃，或是無(wú)菜咽飯時(shí)，母親再將它們從里面掏出來(lái)，加上佐料，做成味道鮮美的佳肴，擺上我們的餐桌，馬上成為全家最搶手的一道菜。母親就是用這種方法，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)艱難困苦的日子。

我上初中需要住校，而學(xué)校的飯菜，總是清淡而寡味，讓人一點(diǎn)也提不起食欲。

那時(shí)，母親便用罐頭瓶裝了紅艷艷的辣子醬，淋上香噴噴的芝麻油，又拌上脆生生的咸蘿卜干，走好幾里山路給我送來(lái)。吃飯時(shí)，往食堂打來(lái)的菜里拌上一些，那種鮮辣生香的味道真是爽得不行，讓人食欲大增。母親不停地變換著花樣為我送菜，有時(shí)是一罐臭豆腐乳，有時(shí)又是一罐加了肉末炒成的咸菜，讓我那幫同學(xué)饞得直流口水。在大家的圍搶下，很快，一罐菜便見(jiàn)了底。

見(jiàn)我那些同學(xué)也愛(ài)吃，此后，母親給我送的菜，總比平時(shí)多出好幾倍。同學(xué)們都親熱地管她叫“送菜媽”，母親也樂(lè)于看著同學(xué)們吃得開(kāi)心。

母親就是用這種辦法，幫我和同學(xué)們度過(guò)了初中、高中的食堂生活，直至我上大學(xué)，又參加了工作，母親的送菜任務(wù)才算結(jié)束。

可就在我工作后的第三年，母親生病了，腸癌晚期。在得知自己所剩時(shí)日不多，而又想到父親偏愛(ài)吃咸菜與醬蘿卜干時(shí)，母親拖著病體，將菜地里的蘿卜、白菜，一點(diǎn)點(diǎn)洗凈，瀝干水分，撒上精鹽腌制，再拿出來(lái)在暖暖的陽(yáng)光下翻曬。

母親做這些時(shí)，已很是吃力，大口喘著氣，因腹部的劇烈疼痛而緊蹙著眉，卻仍然不聽(tīng)我們的勸阻親力親為，她將所有瓦罐都裝得滿滿的。她說(shuō)，這些菜保存好能吃上一年多呢！她還叮囑父親，要記得密封好瓦罐口，否則，空氣進(jìn)去，里面的菜便會(huì)腐爛變質(zhì)。母親說(shuō)這些，似乎不是永別，而是去親戚家小住幾日。

囑咐完父親，她又叮囑我，保存好這些瓦罐，留給她未來(lái)的兒媳，并照顧好父親。那刻，我的淚終是抑制不住地流了下來(lái)。

母親的這些瓦罐里，不僅收藏著窮家小戶的勤儉生活，更是收藏了她對(duì)父親的愛(ài)戀，還有對(duì)我的關(guān)愛(ài)與一個(gè)未了的心愿。

（選自《人民文摘》2013年第10期）

【技法賞析】

以小見(jiàn)大，情意深厚。文章主要敘寫(xiě)了母親一生用瓦罐為“我”、為父親、為全家人制作腌菜的情形，表現(xiàn)出了母親勤勞、能干、善良、溫柔的美好品質(zhì)，表達(dá)出母親對(duì)一家人所傾注的心血和愛(ài)心。文章選取的都是日常生活中的小事，卻表達(dá)出了豐富而深厚的情感，讀來(lái)叫人感動(dòng)不已。

【思考練習(xí)】

1.依據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全下面關(guān)于母親制作咸菜目的的三個(gè)階段。

度艱難日子（ ）（ ）

2.文中寫(xiě)同學(xué)們圍搶母親送去的咸菜，目的是什么？

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3.文章結(jié)尾段的句子有何意義和作用？

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4.從文中可以看出，母親是一個(gè)怎樣的人？

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5.文章的結(jié)尾處說(shuō)“那刻，我的淚終是抑制不住地流了下來(lái)”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“我”為什么流淚。

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第7篇：母親的文章范文

在這之前，莫言的小小說(shuō)《賣白菜》已被選入山西省職業(yè)高中語(yǔ)文教材基礎(chǔ)模塊上冊(cè)。作者聚焦一段非常歲月——糠菜半年糧的1976年冬天，以一種孩子的真切和成人的冷靜，加上些微的溫情，把當(dāng)時(shí)社會(huì)和家庭生活的本真呈現(xiàn)給讀者。文章的精彩看點(diǎn)很多，我僅從對(duì)人物的細(xì)致刻畫(huà)方面，談?wù)剬?duì)作文教學(xué)的一些啟示。

復(fù)雜記敘文的寫(xiě)作，是職業(yè)高中對(duì)口升學(xué)考查的一個(gè)重點(diǎn)。

記敘文寫(xiě)作看似簡(jiǎn)單，但要真正寫(xiě)好，并非易事。

比如，在寫(xiě)人記事時(shí)，學(xué)生習(xí)慣于對(duì)人物的活動(dòng)、事件的過(guò)程作概括的敘述，而不愿意或者不善于具體細(xì)致的描寫(xiě)。

比如，以“親情”為話題的記敘文。有學(xué)生這樣寫(xiě)道：“明天就要開(kāi)學(xué)了，媽媽仔細(xì)地幫我收拾著東西。她把我該帶的東西都準(zhǔn)備好了，又囑咐我到學(xué)校后，要聽(tīng)老師的話，該吃什么就吃什么，別舍不得花錢，還說(shuō)有空會(huì)去看我?！?/p>

這段文字意在表現(xiàn)母親對(duì)孩子的關(guān)心，但由于敘述平淡，讓人感覺(jué)索然無(wú)味。下面我以莫言的《賣白菜》做一簡(jiǎn)要的分析。在學(xué)習(xí)本文時(shí)，可設(shè)置一些問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生研討交流。

一、文章第一自然段運(yùn)用了哪些人物描寫(xiě)方法

引導(dǎo)學(xué)生找出細(xì)節(jié)描寫(xiě)的關(guān)鍵字詞后，逐一分析：

1.母親“苦著臉”、“心事重重”，這是描摹神態(tài)。

2.在屋子里“走來(lái)走去”，“時(shí)而”“揭開(kāi)”炕席的一角，“掀動(dòng)”幾下鋪炕的麥草，“時(shí)而”“拉開(kāi)”那張老桌子的抽屜，“扒拉”幾下破布頭爛線團(tuán)。

這一連串動(dòng)詞的運(yùn)用，寫(xiě)出了母親的猶豫不決。

3.母親“嘆息著”，并不時(shí)“把目光抬高”，“瞥一眼”那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的“目光鎖定”在白菜上，“端詳”著，這些眼神和動(dòng)作的刻畫(huà)，表現(xiàn)了母親的無(wú)可奈何。

4.終于“下了決心”似的，叫著我的乳名，說(shuō)：……

作者從動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等方面非常細(xì)致地刻畫(huà)了母親的心理變化：猶豫不決——無(wú)可奈何——痛下決心。應(yīng)讓學(xué)生明確：母親心理這種復(fù)雜的變化，就是文章的“波瀾”。隨著文章波瀾，讀者的閱讀心理也時(shí)起時(shí)伏，隨著主人公的感情而變化。作者極力描寫(xiě)母親下決心賣白菜時(shí)的心理變化，其用意何在？就是要表現(xiàn)當(dāng)時(shí)那個(gè)年代家庭的極度貧困和窘迫，襯托母親的堅(jiān)強(qiáng)品格。

二、第八段：母親安慰孩子的部分

母親“靠近”我，“掀起”衣襟，“擦去”了我臉上的淚水。我把臉“伏”在母親的胸前，“委屈”地“抽噎”著。我感到母親用“粗糙”的大手“撫摸”著我的頭，我嗅到了她衣襟上那股“揉爛了”的白菜葉子的氣味。文中詞語(yǔ)運(yùn)用相當(dāng)精準(zhǔn)，透過(guò)文字，我們看到了母親

雖倔強(qiáng)但又很慈愛(ài)的一面。

三、那棵最小的白菜滾到水溝里后，母親的反應(yīng)如何

母親的語(yǔ)言：罵道：“窮種?。　眲?dòng)作：在我頭上“打”了一巴掌，然后她就“顛著小腳”，“乍著”兩只胳膊，“小心翼翼”但又“十分匆忙”地“下”到溝底，將那棵白菜“抱”了上來(lái)。

通過(guò)這些語(yǔ)言和動(dòng)作，作者要表現(xiàn)的是白菜在母親心目中的分量。這幾棵白菜對(duì)于我、對(duì)于母親，甚至整個(gè)家庭都有重要意義，也側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)的貧困。

四、文章結(jié)尾處，母親為什么哭

“你今天讓娘丟了臉……”母親說(shuō)著，兩行淚就掛在了腮上。

“我”不過(guò)是想宣泄一下內(nèi)心的氣憤，多算了一毛錢，誰(shuí)料到母親會(huì)因此而傷心流淚。以前，無(wú)論多大的事兒，就算是天要塌下來(lái)，母親也不會(huì)哭。這讓我們真切地感受到：生活的艱辛和貧困母親都可以挺過(guò)去，但人窮不能志短，待人需真誠(chéng)實(shí)在，是這位母親教給孩子的最珍貴的精神財(cái)富。

五、文中老太太的形象是如何刻畫(huà)的

1.她“搖搖頭”，看樣子是嫌貴。但是她“沒(méi)有走”，而是“蹲下”，“揭開(kāi)”那張破羊皮，“翻動(dòng)”著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根“拽”了下來(lái)。然后她又“逐棵地戳著”我們的白菜，用“彎曲的、枯柴一樣”的手指?！捌病敝?，“說(shuō)”我們的白菜卷得不緊?！边@里塑造了一位挑剔的老太太形象。

2.老太太將她胳膊上挎著的柳條箢篼放在地上，騰出手，撕扯著那棵最小的白菜上那層已經(jīng)干枯的菜幫子。

“老太太”撕扯那棵小白菜的同時(shí)作者也感覺(jué)是在撕扯自己的心似的，這個(gè)細(xì)節(jié)為下文多算她一毛錢埋下了“厭恨”的種子。

3.老太太低聲“嘟噥著”，從腰里“摸”出一個(gè)“骯臟”的手絹，“層層”地揭開(kāi)，露出一疊紙票，然后將手指“伸進(jìn)”嘴里，“沾”了唾沫，“一張張地”數(shù)著。她“終于”將數(shù)好的錢交到母親的手里。母親也“一張張地”點(diǎn)數(shù)著。

本處表現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)極度貧困中，人們對(duì)每一分錢的重視和謹(jǐn)慎。

《賣白菜》一文中，細(xì)節(jié)描寫(xiě)貫穿全篇。教師在組織學(xué)生學(xué)習(xí)文章時(shí)，必須將閱讀訓(xùn)練與寫(xiě)作訓(xùn)練合二為一，讓學(xué)生從名家優(yōu)秀作品中汲取自己寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生從作者平實(shí)而又細(xì)膩的語(yǔ)言中體悟到：寫(xiě)人記事類的作文教學(xué)，必須引導(dǎo)學(xué)生注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)。如果不善于捕捉細(xì)節(jié)，那么文中的人物形象往往單薄，可能也無(wú)力承載濃厚的情感。文章如果無(wú)法很好地表達(dá)自己，就談不上能感動(dòng)別人。

第8篇：母親的文章范文

【范文指路】

母親的秘密

文＼張軍霞

那年，當(dāng)她背著母親縫的花書(shū)包，走在上學(xué)的路上時(shí)，最怕聽(tīng)到別人指著她這樣說(shuō)：“這是誰(shuí)家丫頭？”“她呀，就是老街十字路口修鞋女人家的……”

不知怎么回事，“修鞋女人”幾個(gè)字，讓她感覺(jué)那么刺耳。于是，每天放學(xué)，寧肯多繞兩條街，也絕不肯路過(guò)母親的修鞋攤。

有一次，下了很厚的雪，路滑，她只好走老街。母親看到她，笑瞇瞇摸出幾枚硬幣說(shuō)：“丫頭，快去買個(gè)烤紅薯！”她看看母親那雙手，干裂，黝黑，手指上還纏著層層膠布。心里驀然一疼，就將那溫?zé)岬挠矌?，又放回了地上那個(gè)破舊的錢箱。

母親忽然又發(fā)現(xiàn)，她的雪地靴開(kāi)線了，趕快拿出工具說(shuō)：“來(lái)，媽幫你縫一縫?！闭f(shuō)著，就要?jiǎng)邮譃樗摰粞プ?。就在這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)，她慌忙推開(kāi)母親說(shuō)：“我自己會(huì)縫，不用你管！”轉(zhuǎn)身跑掉了。

晚上，她坐在燈下，笨拙地拿著針線，嘗試著把裂開(kāi)的靴子縫起來(lái)，幾次扎疼了手指，卻還是縫不成。母親默默地坐在一邊，一句話也沒(méi)說(shuō)。第二天早晨，她起床，看到地上擺了一雙嶄新的靴子，橘黃色，那么溫暖。

小學(xué)畢業(yè)前夕，學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。她找到老師，謊稱自己感冒，請(qǐng)了病假?；氐郊依?，卻看到母親正蹲在地上，將雙手泡在臉盆里，用肥皂反復(fù)搓著。看到她回來(lái)，母親笑著說(shuō)：“瞧我這雙手，每天擦鞋油，怎么也洗不干凈了！”說(shuō)著，母親又指了指陽(yáng)臺(tái)說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)，明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我穿這條裙子，你看行不行？”

她知道，盡管那條裙子款式老舊，卻是母親最好的一件衣服，平時(shí)很少舍得穿。她咬咬牙，慢吞吞地說(shuō)：“我請(qǐng)了假，明天不用去了……”趁母親發(fā)愣，她借口要寫(xiě)作業(yè)，趕快逃回了自己的房間。因?yàn)?，那已?jīng)被母親用掉了小半塊的肥皂，那白色的肥皂沫，讓她感覺(jué)那么刺眼。

上中學(xué)了，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，她本來(lái)可以回家吃飯，母親卻催著她辦了飯卡，讓她中午在學(xué)校吃飯，還說(shuō)自己找了份工作，路遠(yuǎn)，不能按時(shí)回來(lái)。她聽(tīng)了，忽然如釋重負(fù)。

那年的冬天，母親總是早出晚歸，人也瘦了很多。彼時(shí)的她，正忙著熟悉新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，對(duì)母親的變化，竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)。直到那天，學(xué)校臨時(shí)放假，她提前回家。打開(kāi)家門(mén)，聽(tīng)到母親的臥室里，傳出劇烈的咳嗽聲。接著，是姨媽那熟悉的聲音：“老姐，你在老街呆得好好的，干嗎要換那么遠(yuǎn)的地方去修鞋？可憐我姐夫去得早，孩子又小，指望誰(shuí)來(lái)心疼你……”

她驀然愣住：原來(lái)，所謂新的工作，僅僅是一個(gè)謊言，母親只不過(guò)是跑到更遠(yuǎn)的地方去修鞋了，自己小小的虛榮心，竟造成了這樣嚴(yán)重的后果！

五歲那年父親病逝，好好的家仿佛塌了天，因?yàn)闆](méi)文化，更因?yàn)闆](méi)有本錢，為了生存，母親選擇修鞋這個(gè)行當(dāng)，也實(shí)在是無(wú)奈之舉。怕母親難堪，她不想拆穿這個(gè)秘密，躲回自己的小屋，無(wú)聲地抽泣起來(lái)。

初二那年暑假，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的她，天天為一群小學(xué)生補(bǔ)課。拿到報(bào)酬的那天，她跑去買了一輛嶄新的人力三輪車，有了它，就可以裝下母親修鞋所用的全部家當(dāng)，再也不用把工具箱捆在那輛破舊的自行車上。她知道，擁有一輛這樣的三輪車，一直是母親的夢(mèng)想。

她把車子騎回家，笑著對(duì)母親說(shuō)：“以后，這可就是您的專車了！還有，別再走那么遠(yuǎn)，還是回到老街來(lái)修鞋吧……”話說(shuō)了一半，她就哽咽得說(shuō)不下去了。母親愣了愣，忽然也淚流滿面……

（摘自《做人與處世》，有刪節(jié)）

【專項(xiàng)品賞】

文章借助第三人稱寫(xiě)法，以“愛(ài)”為行文主線，通過(guò)她與母親之間發(fā)生的幾個(gè)小故事，表達(dá)了母親對(duì)女兒深沉的愛(ài)。

【借鑒指津】

1.選材要典型。敘事是描寫(xiě)的前提，人物描寫(xiě)必須放在具體的事件中才有意義。在母女相處的生活點(diǎn)滴中，值得寫(xiě)的事例應(yīng)該有很多，但作者圍繞主題需要選取了最有表現(xiàn)力的幾件事：雖然生活拮據(jù)母親卻給她買新靴子、為了給她開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)母親做出種種努力最終卻被她拒絕、為了不傷害她的自尊心母親特意去離家很遠(yuǎn)的地方擺修鞋攤。這幾件事足以詮釋艱難家境中母親對(duì)女兒深沉的愛(ài)。

2.描寫(xiě)要突出細(xì)節(jié)。人物描寫(xiě)有多種手法，但無(wú)論哪種描寫(xiě)，都要抓住最打動(dòng)人的細(xì)節(jié)，這樣才更有感染力。文章對(duì)母親這一人物采用了外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等多種描寫(xiě)方法，借助對(duì)細(xì)節(jié)的描摹，使人物形象躍然紙上。如“母親那雙手，干裂，黝黑，手指上還纏著層層膠布”，此處對(duì)母親的外貌描寫(xiě)足見(jiàn)其生活的艱辛，在這樣的處境中母親卻還是盡量滿足女兒的種種要求，這份愛(ài)顯得尤為感人;“母親正蹲在地上，將雙手泡在臉盆里，用肥皂反復(fù)搓著”一句中，“反復(fù)搓著”這一細(xì)節(jié)包含了母親多少無(wú)奈和努力？害怕自己一雙粗糙的手，讓女兒在同學(xué)面前難堪，于是反復(fù)搓洗，只為了滿足女兒小小的虛榮心，將母親對(duì)女兒的用心良苦與疼愛(ài)詮釋得淋漓盡致。

3.用語(yǔ)要富有表現(xiàn)力。描寫(xiě)的語(yǔ)言可以生動(dòng)，也可以樸實(shí)。若要生動(dòng)，就可以嘗試采用恰當(dāng)?shù)男揶o手法;若是樸實(shí)的語(yǔ)言，就要注意用詞的精當(dāng)，力求富有表現(xiàn)力。本文的語(yǔ)言，是典型的樸實(shí)中寓真情，有很多詞句值得推敲。如“她慌忙推開(kāi)母親說(shuō)：‘我自己會(huì)縫，不用你管?！焙?jiǎn)短的一句話中包含了對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，而這些描寫(xiě)詮釋的卻是人物當(dāng)時(shí)的真實(shí)心理，其中“慌忙”一詞表明她害怕別人看到自己母親是修鞋匠時(shí)的惶恐，而“不用你管”一句則表達(dá)了對(duì)母親低微身份的不理解與惱怒。

【我仿我秀】

母愛(ài)的滋味

山東省壽光世紀(jì)學(xué)校 朱小真

深秋的早晨，淅淅瀝瀝的小雨把樹(shù)葉打得滿地都是，給人一陣陣凄涼的感覺(jué)。走在上學(xué)的路上，盡管撐著傘，冰涼的雨在風(fēng)的舞動(dòng)下，還是不時(shí)打在我的臉上，讓人直打戰(zhàn)，我不由加快了步伐。

突然聽(tīng)到后面有人喊我，轉(zhuǎn)身一看，是媽媽。昨晚媽媽接到電話說(shuō)奶奶病了，連夜趕到了醫(yī)院。我趕緊迎上去，把媽媽遮在傘下。媽媽從裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的懷里掏出一包奶和兩個(gè)雞蛋，放到我手里說(shuō)：“這包奶我從醫(yī)院往回趕時(shí)熱過(guò)了，你趁熱喝了吧。”看著被淋得濕漉漉的媽媽，拿著還帶著媽媽體溫的奶和雞蛋，我的眼睛模糊了。

看著我喝完奶后，媽媽輕松地說(shuō)：“好了，我走了，路滑，你小心點(diǎn)兒?！蹦克椭鴭寢対u漸遠(yuǎn)去的身影，我不由想起兩年前讓自己內(nèi)疚的往事――

那一天，是我的生日。

興高采烈的我回到家，卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有給我準(zhǔn)備生日蛋糕，我失望極了，滿腹委屈地問(wèn)媽媽：“您不是答應(yīng)給我買蛋糕嗎？” “我去了蛋糕店，但人家今天沒(méi)有開(kāi)門(mén)！”媽媽的話里滿含歉意。我把自己反鎖在屋里生悶氣，任憑媽媽怎么說(shuō)，我都不出來(lái)。爸爸回到家，知道了事情的原委，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“真真，孩子的生日就是娘的苦日，你怎么能在今天讓媽媽生氣呢？”爸爸的話說(shuō)得很輕，但讓我猛然清醒了很多。我走到獨(dú)自抹眼淚的媽媽身邊，搖著她的手說(shuō)：“媽媽，別哭了，我錯(cuò)了?！眿寢屳p輕搖了搖頭說(shuō)：“不能怪你，是媽媽不好，答應(yīng)你的事沒(méi)有做到?！甭?tīng)著媽媽滿含歉意的話，我悔恨交加，淚流滿面。

第9篇：母親的文章范文

飛入芒花

文/林清玄

母親蹲在廚房的大灶旁邊，手里拿著柴刀，用力剁香蕉樹(shù)的莖，然后把剁碎的小塊莖丟入灶上大鍋中，與潲水同熬，準(zhǔn)備去喂豬。

我從大廳穿過(guò)后院跑進(jìn)廚房時(shí)，正看到母親額上的汗水反射著門(mén)入的微光，非常明亮。

“媽，給我兩角錢?！蔽铱吭趶N房的木板門(mén)上說(shuō)。

“走！走！走！沒(méi)看到忙著嗎？”母親頭也沒(méi)抬，繼續(xù)做她的活兒。

“我只要兩角錢。”我細(xì)聲但堅(jiān)定地說(shuō)。

“要做什么？”母親被我這異乎尋常的口氣觸動(dòng)，終于看了我一眼。

“我要去買金啖?！苯疣⑹侨昵班l(xiāng)下孩子唯一能吃到的糖，渾圓的、堅(jiān)硬的糖球上粘了一些糖粒。一角錢兩顆糖。

“沒(méi)有錢給你買金啖。”母親用力地把柴刀剁下去。

“別人都有，為什么我們沒(méi)有？”我怨憤地說(shuō)。

“別人是別人，我們是我們，沒(méi)有就是沒(méi)有！”母親顯然動(dòng)了肝火，用力地剁香蕉莖，柴刀砍在砧板上咚咚作響。

我那一天是吃了秤砣鐵了心，沖口而出：“不管，我一定要！”說(shuō)著就用力踢廚房的門(mén)板。

母親用盡力氣，將柴刀咔的一聲立在砧板上，順手抄起一根竹管，劈頭蓋臉地就打了下來(lái)。

我一轉(zhuǎn)身，飛也似的奔了出去。平常，我們一旦忤逆母親，只要一溜煙跑掉，她就不再追究。

那一天，母親大概是氣極了，并沒(méi)有轉(zhuǎn)頭繼續(xù)工作，反而快速地追了出來(lái)，像一陣風(fēng)。我心里升起一種恐懼，想到脾氣一向很好的母親，這一次大概是真的生氣了，萬(wàn)一被抓到一定會(huì)被狠狠打一頓。母親很少打我們，但只要她動(dòng)了手，必然會(huì)把我們打到討?zhàn)垶橹埂?/p>

邊跑邊想，我立即選擇了那條有火車道的小徑。那是家附近比較復(fù)雜而難走的小路，整條路都是枕木，通常母親追我們的時(shí)候，我們就選這條路逃跑，母親往往不會(huì)繼續(xù)追來(lái)，而她也很少生氣到晚上。

那一天真是反常極了，母親提著竹管，快步地跨過(guò)鐵軌的枕木追過(guò)來(lái)，好像不追到我不肯罷休。

“哎喲！”我跑過(guò)鐵橋時(shí)，突然聽(tīng)到母親慘叫一聲，一回頭，正好看到母親撲跌在鐵軌上面，“砰”的一聲，顯然跌得不輕。

我的第一個(gè)反應(yīng)是想：一定很痛！因?yàn)殍F軌上鋪的都是不規(guī)則的石子，我們這些小骨頭跌倒都痛得半死，何況是母親？

我停下來(lái)，轉(zhuǎn)身看母親，她一時(shí)爬不起來(lái)，用力搓著膝蓋，我看到鮮血從她的膝上汩汩流出，鮮紅色的，非常鮮明。母親咬著牙看我。

我不假思索地跑回去，跑到母親身邊，用力扶她站起來(lái)，看到她腿上的傷勢(shì)實(shí)在不輕，我跪下去說(shuō)：“媽，您打我吧！我錯(cuò)了?！?/p>

母親把竹管用力地丟在地上，這時(shí)，我才看見(jiàn)她的淚從眼中急速地流出，然后她把我拉起來(lái)，用力抱著我，我聽(tīng)到火車從很遠(yuǎn)的地方開(kāi)過(guò)來(lái)。

這是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一幕。每次一想到母親，那情景就立即回到我的腦海，重新顯影。

另一幕是，有時(shí)候家里沒(méi)有了青菜，母親會(huì)牽著我的手，穿過(guò)屋前的一片芒花地，到番薯田里去采番薯葉，有時(shí)候到溪畔野地去摘鳥(niǎo)莘菜或芋頭的嫩莖。有一次母親和我穿過(guò)芒花地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她和新開(kāi)的芒花一般高。芒花雪一樣的白，母親的發(fā)絲墨一般的黑，真是非常美。那時(shí)感覺(jué)到能讓母親牽著手，真是天下最幸福的事兒。

還經(jīng)常上演的一幕是，父親到外面喝酒徹夜未歸，如果是夏日的夜晚，母親就會(huì)搬著藤椅坐在曬谷場(chǎng)說(shuō)故事給我們聽(tīng)，講虎姑婆，或者孫悟空，講到孩子們都睜不開(kāi)眼而倒在地上睡著。

有一回，她說(shuō)故事說(shuō)到一半，突然叫起來(lái)：“呀！真美?！蔽覀兓剡^(guò)頭去，原來(lái)是我們家的狗互相追逐著跑進(jìn)前面那一片芒花地，棲在芒花里無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)霍然飛起，滿天星星點(diǎn)點(diǎn)，襯著在月光下波浪一樣搖曳的芒花，真是美極了。我再回頭，看到那時(shí)才三十歲的母親，臉上流露出欣悅之情，在星空下，我深深覺(jué)得母親是那么美麗。

于是那一夜，我們坐在母親的身旁，看螢火蟲(chóng)一一飛入芒花地，最后，只剩下一片寧?kù)o優(yōu)雅的芒花輕輕搖動(dòng)。

不久前，我回到鄉(xiāng)下，看到舊家前的那一片芒花地已經(jīng)完全不見(jiàn)了?，F(xiàn)在那些芒花仿佛都飛來(lái)開(kāi)在了母親的頭上，母親的頭發(fā)已經(jīng)花白了，我想起母親年輕時(shí)候走過(guò)芒花地時(shí)的黑發(fā)，不禁百感交集。

童年的時(shí)候陪伴母親看螢火蟲(chóng)飛入芒花的情景，在時(shí)空無(wú)常的流變里已不再清晰，只有當(dāng)我望見(jiàn)母親的白發(fā)時(shí)才想起這些，想起螢火蟲(chóng)如何從芒花中霍然飛起，想起母親臉上突然綻放的光澤，想起在這廣大的人間我唯一的母親。

（選自《經(jīng)典美文》）

【思考練習(xí)】

1.開(kāi)頭一段寫(xiě)了什么？有什么作用？

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2.文中描寫(xiě)了母親的三幕鏡頭，從剪裁角度看有什么特點(diǎn)？這樣安排有什么作用？

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3.文章反復(fù)寫(xiě)到“母親的美”，表現(xiàn)了作者怎樣的情感？

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【讀寫(xiě)聯(lián)通】

歲月是最無(wú)情的手，任時(shí)光催紅了櫻桃、染綠了芭蕉，更是把韶華人生拋在后頭，望見(jiàn)母親的白發(fā)時(shí)才想起，原來(lái)與母親在一起的日子，無(wú)論是苦還是痛，都是一種幸福。作者正是通過(guò)對(duì)往昔的回憶，表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)與深情。從寫(xiě)法來(lái)看，文章有以下幾點(diǎn)值得借鑒：

1.描寫(xiě)細(xì)膩。文章選取的是記憶中的三幅畫(huà)面，通過(guò)細(xì)膩的描摹，再現(xiàn)了記憶中母親的形象。如在第一幕中，反復(fù)突出母親的一個(gè)動(dòng)作“剁”：最初是“用力剁香蕉樹(shù)的莖”；后來(lái)聽(tīng)到“我”要錢買金啖時(shí)是“用力地把柴刀剁下去”；“我”讓她生氣時(shí)是“柴刀砍在砧板上咚咚作響”；“我”進(jìn)一步激怒了她之后是“將柴刀咔的一聲立在砧板上”。同一個(gè)動(dòng)作，在不同的時(shí)刻卻又有著如此大的不同，在這細(xì)膩的描寫(xiě)中，真實(shí)地表現(xiàn)了母親被不懂事的孩子激怒時(shí)的情感變化。

2.結(jié)構(gòu)條理。文章主體部分回憶了關(guān)于母親的三個(gè)片斷。在回憶結(jié)束之后，很自然地寫(xiě)到母親的現(xiàn)在，在對(duì)母親今昔變化的對(duì)比中，表現(xiàn)了對(duì)日漸衰老的母親的熱愛(ài)與疼惜。同時(shí)，文章自始至終都有一條明晰的線索，那就是“芒花”，題目是“飛入芒花”，內(nèi)容時(shí)時(shí)處處以“芒花”貫穿，行文條理，結(jié)構(gòu)清晰。

3.感情真摯。作為親情類的文章來(lái)說(shuō)，真摯的感情應(yīng)該是文章表現(xiàn)的重點(diǎn)，本文也恰恰體現(xiàn)了這一點(diǎn)。文章無(wú)論是回憶過(guò)去，還是描寫(xiě)現(xiàn)在，字里行間都洋溢著對(duì)母親的真情，讀來(lái)讓人為之感動(dòng)。小時(shí)候因?yàn)閷?duì)母親嚴(yán)格要求的不理解而惹母親生氣，看到母親跌倒磕破腿時(shí)的愧疚，被母親牽著手走過(guò)芒花地時(shí)的幸福，看到母親黑發(fā)變白發(fā)時(shí)的百感交集，在這一系列情感的變化中，始終有一份不變的情感，那就是對(duì)母親濃濃的愛(ài)。

【學(xué)生范文】

最動(dòng)聽(tīng)的聲音

山東省壽光世紀(jì)學(xué)校 肖 瑞

“什么是你聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的聲音？”如果你這樣問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“母親的嘮叨！”

你或許會(huì)睜大了眼睛說(shuō)：“什么？母親的嘮叨？那是多么讓人心煩的唆啊?！?/p>

的確，母親的嘮叨是有些唆。因?yàn)樗龝?huì)每天不厭其煩地叮囑你要按時(shí)吃飯、睡覺(jué)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講；她會(huì)在你吃飽了之后仍然叮囑你要多吃點(diǎn)，在你穿暖了之后仍然勸你再添件衣服；她還會(huì)說(shuō)不要長(zhǎng)時(shí)間看電視，不要看無(wú)聊的書(shū)浪費(fèi)光陰……久而久之，你便會(huì)覺(jué)得很煩，并且隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越想脫離那種“喋喋不休”，而去過(guò)一種隨心所欲的所謂“自由生活”。

然而當(dāng)這一天真的來(lái)臨，我們卻會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，少了母親的嘮叨，生活竟是一塌糊涂。于是，在因?yàn)槠鸫餐砹硕鴽](méi)有時(shí)間吃早餐不得不上課挨餓的時(shí)候，在沒(méi)有適時(shí)添加衣服而不小心感冒昏睡在床上的時(shí)候，在因?yàn)楦笥阳[點(diǎn)小摩擦而無(wú)處傾訴的時(shí)候，我們才會(huì)真正明白：自己對(duì)母親飽含愛(ài)的嘮叨已經(jīng)形成了一種依賴，只是因?yàn)槊刻煸谀赣H身邊而沒(méi)有覺(jué)察，一旦遠(yuǎn)離時(shí)內(nèi)心便充滿了莫名的失落。

在外求學(xué)的這兩年，我深深體驗(yàn)到了這種感覺(jué)，也日漸加深了對(duì)母親的眷戀。因此，無(wú)論學(xué)習(xí)多忙碌，我都不會(huì)忘記每隔一段時(shí)間給母親打個(gè)電話，聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨。那些熟悉的聲音和重復(fù)了無(wú)數(shù)次的話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心，讓我不會(huì)在黑夜里因孤獨(dú)而哭泣，也不會(huì)在寒風(fēng)里因獨(dú)行而憂傷。

現(xiàn)在每次回家時(shí)，我仍然會(huì)聽(tīng)到母親的嘮叨，但我不會(huì)再把不耐煩的表情寫(xiě)在臉上，而是送給她一個(gè)最真誠(chéng)的微笑。母愛(ài)不像父愛(ài)那樣深沉，它總是融在生活瑣碎的小事里，并通過(guò)母親的嘮叨傳遞給我們。也正因?yàn)槿绱耍覀儾懦３：雎粤怂拇嬖?，直到有一天遠(yuǎn)離母親，聽(tīng)不到那熟悉的聲音時(shí)，我們才會(huì)幡然醒悟：原來(lái)自己對(duì)母親的嘮叨竟是那般依戀。