社區(qū)工作精選(九篇)

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第1篇：社區(qū)工作范文

1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).

堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的方針政策，辦事流程;積極開展比學(xué)趕幫超活動，組織工作人員集中參加街道各科室組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班子成員的服務(wù)理念和辦事能力。

2、堅(jiān)持實(shí)行民主集中。

    每周一次例會制度，重大事宜集體討論,日常工作明確分工,重點(diǎn)工作、重大活動集體完成，做到社區(qū)工作分工不分家，使社區(qū)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)結(jié)合作精神進(jìn)一步提高。 

二、抓隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)社區(qū)工作基礎(chǔ)。

1、建立志愿者管理機(jī)制，對志愿者進(jìn)行細(xì)化分類管理。

社區(qū)以六大委員會為首分別發(fā)展志愿者隊(duì)伍，制定服務(wù)計(jì)劃和管理機(jī)制。目前社區(qū)共有志愿服務(wù)隊(duì)伍3只，共有志愿者200余人，其中70歲以下網(wǎng)上注冊的150人，這些隊(duì)伍在各委員會的帶領(lǐng)下，積極參加各類志愿服務(wù)活動，為社區(qū)各項(xiàng)工作的順利完成，起著重要的作用。

2、不斷協(xié)調(diào)社會力量，使社區(qū)資源共享。

社區(qū)黨委深入了解社區(qū)非公企業(yè)情況，及時(shí)更新非公臺賬，4月走訪了5家非公企業(yè)。

三、完成街道工委、辦事處安排的各項(xiàng)工作

（一）在司法工作中，上半年我社區(qū)共舉辦各種法律宣傳10余次，為居民提供法律咨詢服務(wù)50余次，共為居民調(diào)解各種矛盾糾紛，調(diào)解成功率達(dá)到了95%以上。

（二）在綜合治理工作中，安排元旦、春節(jié)、兩會、一帶一路高峰論壇期間志愿者值守及工時(shí)記錄；配合派出所在東莊地區(qū)清理非正常訪人員，對社區(qū)內(nèi)的群租房進(jìn)行摸排、治理，對二巷及五號樓進(jìn)行多次清理，每月對轄區(qū)內(nèi)民警進(jìn)行評測工作。

（二）在安全生產(chǎn)工作中，落實(shí)責(zé)任，與社區(qū)各門店簽定安全責(zé)任書達(dá)到100％；利用社區(qū)黑板報(bào)、宣傳欄，大力開展安全知識宣傳，每月都有新的宣傳主題，同時(shí)幫助居民提升食品安全意識，保障自己和家人的健康；積極開展各項(xiàng)安全工作的檢查，在轄區(qū)內(nèi)開展了打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為專項(xiàng)行動等檢查，全面排查食品安全隱患、消防安全隱患與安全生產(chǎn)隱患，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

四、主動作為、解決居民疑難問題。

（一、）做好轄區(qū)內(nèi)弱勢群體的幫扶及慰問。

在保障性住房工作中，上半年社區(qū)居民登記公租房申請19戶。申請廉租房補(bǔ)貼3戶。

社區(qū)辦理60歲老年證7張，發(fā)放65歲老年優(yōu)待卡共計(jì)140張，為15人辦理80歲居家養(yǎng)老補(bǔ)貼，新申請90歲老年津貼共計(jì)10人。做好低保及低收入家庭的管理。我社區(qū)現(xiàn)有低保家庭40戶計(jì)80人，低收入家庭3戶計(jì)6人半年我們對27戶低保家庭進(jìn)行供暖費(fèi)補(bǔ)貼工作。為40戶低保人員辦理“一卡通”信息采集補(bǔ)充工作。對困難群體實(shí)施醫(yī)療救助4人次。

四月的“春風(fēng)送暖”為主題的捐贈活動中，我社區(qū)收到捐款1300元,接收捐贈衣物39件。

（二）做好計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工作，對遷入遷出的戶籍人口、流動人口及時(shí)變更。進(jìn)行2016年度的特扶家庭年審評議工作。原有7戶符合條件繼續(xù)享受，新增入特別扶助家庭4戶，減少1戶。春節(jié)期間，對5戶特扶家庭進(jìn)行慰問。加大流動人口的管理，發(fā)放流動人口服務(wù)卡20余份。避孕藥具管理規(guī)范，做好育齡婦女避孕節(jié)育工作，對新婚、孕產(chǎn)期、哺乳期的及重點(diǎn)管理對象婦女做到及時(shí)隨訪。

（三）積極組織居民參加各類群眾文化活動，共組織新春聯(lián)歡會、讀書節(jié)等活動9次。

（四）制定了環(huán)境衛(wèi)生工作實(shí)施方案與活動計(jì)劃。召開了社區(qū)單位、工作站點(diǎn)、物業(yè)、產(chǎn)權(quán)單位參加的工作會議，號召廣大居民、社區(qū)黨員、志愿者對樓門院進(jìn)行維護(hù)，隨時(shí)清理堆物、堆料、清除小廣告和衛(wèi)生死角。加大宣傳力度，利用板報(bào)向居民進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉，形成人人關(guān)愛公共環(huán)境的良好氛圍。上半年共出板報(bào)20余塊、宣傳品500余張。清除社區(qū)的衛(wèi)生死角60余處、清理小廣告500余張、垃圾20車。

動員社區(qū)單位、沿街商戶、外地來京人員清理和維護(hù)門前及周邊環(huán)境衛(wèi)生。做好轄區(qū)門店門前三包工作，并新增簽訂了責(zé)任書5份。

第2篇：社區(qū)工作范文

[關(guān)鍵詞]幼兒園；社區(qū)；合作；教育資源

早在1927年陳鶴琴先生就說過：“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作才能得到充分的功效?！彪S著社會經(jīng)濟(jì)、文化科學(xué)的進(jìn)步對教育影響越來越大，也使教育與社會的關(guān)系越來越密切，教師已經(jīng)不是幼兒信息的唯一或重要源泉了。

社區(qū)工作尤為重要，幼兒園與社區(qū)合作互動工作是當(dāng)今世界上許多國家和地區(qū)幼兒園改革的重要主題。在倡導(dǎo)和諧幼兒園教育理念中社區(qū)工作就顯得更加突出于重要。需要迫切將幼兒園工作于社區(qū)工作相互融合。而且隨著國家對幼教事業(yè)的高度重視，各種題材的教材資料隨風(fēng)而入，一夜之前像洪水一樣泛濫成災(zāi)，在這洪水般涌來的信息流中泥沙俱下，與教育一致不一致的信息在相互碰撞中對幼兒發(fā)生著積極或消極的影響。在這種情況下，想要保證教育的效果，幼兒園所能做的，就是把社會影響作為與教育相聯(lián)系的統(tǒng)一體來考慮。是教育的積極影響與社會積極面相結(jié)合產(chǎn)生倍增效益。同時(shí)削弱不良及消極影響。封閉教育不可實(shí)施，圍墻之內(nèi)的教育很脆弱，不堪一擊。

目前也有很多家長的意識認(rèn)為幼兒教育靠老師就行，在家父母足夠，還有的家長認(rèn)為自己文化水平很低，沒有能力參與到教育當(dāng)中來，要不就是沒有時(shí)間，放手教育。還有個(gè)別家長認(rèn)為會算題了，會背古詩了就是學(xué)好了?！队變簣@指導(dǎo)綱要》中指出：“幼兒園應(yīng)與家庭社區(qū)密切合作與小學(xué)銜接，綜合利用各種教育資源共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！庇變簣@周邊均擁有豐富的資源，如企業(yè)、超市、學(xué)校、銀行、廣場、人工湖等等，這些都是幼兒園教育的很好的天然素材，如果能很好的利用起這些社會實(shí)體資源，那我們就會在區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面省出很多的資金來，利用在硬件投資上，而且這些天然素材是我們老師們無法創(chuàng)設(shè)的資源，利用實(shí)體資源和幼兒園里的班級區(qū)角環(huán)境教育相結(jié)合，將實(shí)體天然素材轉(zhuǎn)化為幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)材料和教育資源，那么幼兒的認(rèn)知能力、技能情感、態(tài)度發(fā)展將會得到很好地發(fā)展。這樣既可以豐富幼兒的教育資源，又可以減少老師教育教學(xué)難點(diǎn)，還可以更加立體直觀的讓幼兒接受教育。同時(shí)可以促進(jìn)教師快速成長。以此來提高民辦幼兒園的辦學(xué)效益和社會效益。所以我會經(jīng)常通過各種機(jī)會尋找與挖掘周邊的社區(qū)教育資源，與幼兒園的教學(xué)形式雙向互動，雙向服務(wù)的良性循環(huán)。打造民辦幼兒園的品牌教育。

如何將社區(qū)工作很好的利用到幼兒園教育教學(xué)當(dāng)中來？

以幼兒園周邊社區(qū)設(shè)施為天然題材，將實(shí)體與課本相結(jié)合，降低幼兒學(xué)習(xí)難點(diǎn)。通過對周邊社區(qū)資源的利用與挖掘，豐富幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒早期解除社會教育。通過對本課題的探討與研究實(shí)踐，初步形成幼兒園社區(qū)相互融合，使教育貼近生活化。通過對該課程的研究，促進(jìn)教師專業(yè)技能迅速成長。

組織教師進(jìn)行社區(qū)資源挖掘，并集體教研，共同備案，將本學(xué)期的所有區(qū)角與社區(qū)資源相結(jié)合進(jìn)行設(shè)置。并且一起進(jìn)行健康教育的策略與方法研討。和社區(qū)提前做好溝通工作，并且得到社區(qū)工作人員的支持與配合，讓社區(qū)了解教育，讓幼兒體驗(yàn)合作與關(guān)愛。在與社區(qū)合作教育的過程中，培養(yǎng)幼兒并且讓幼兒感受到各行業(yè)的規(guī)則意識。還要讓幼兒走入社區(qū)時(shí)感受到一種社會責(zé)任感和環(huán)保意識。教師要提前做好各個(gè)社區(qū)活動時(shí)的活動預(yù)案，并且搜集相關(guān)的教材，挖掘教育亮點(diǎn)。

首先要讓教師明白社區(qū)教育資源的含義和實(shí)際意義是什么，了解哪些是適合幼兒園可利用的資源，根據(jù)班級年齡特點(diǎn)進(jìn)行篩選和制定。將篩選出的資源進(jìn)行分類并且建立資源庫，方便教學(xué)使用。通過活動教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，并且建立個(gè)案資料，進(jìn)行跟蹤、分析和對比。

將所有資源庫的社區(qū)資源進(jìn)行研究和認(rèn)定，并且對教師進(jìn)行資源培訓(xùn)，按照年齡段進(jìn)行劃分和制定教案。和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系并且組織幼兒根據(jù)主題課程活動進(jìn)行實(shí)踐。通過實(shí)踐后，對參加幼兒進(jìn)行分析，擇出個(gè)案，建立資料檔案，并且進(jìn)行跟蹤和分析。通過社區(qū)資源實(shí)踐后，和班內(nèi)主題區(qū)角進(jìn)行相結(jié)合教育，從而開發(fā)出更多的教育課題，進(jìn)行課外延伸活動。

例如，我們周邊有大型的購物超市，每一學(xué)期我們都會針對中班以上的幼兒成立班級區(qū)角活動××超市，然后老師們通過教研活動后制定教學(xué)方案，選出代表聯(lián)系購物超市，組織幼兒進(jìn)行社會實(shí)踐活動，帶幼兒進(jìn)入超市進(jìn)行購物，并且讓幼兒自行購物和付款，然后將所購物品進(jìn)行分享，這也正好將我們的主題活動進(jìn)行了延伸教育。然后組織教師進(jìn)行活動總結(jié)與分析，將個(gè)案進(jìn)行資料建立、追蹤與總結(jié)，并且制定班級區(qū)角游戲活動，與社區(qū)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對應(yīng)教學(xué)，最后教師們進(jìn)行案例分析與研究，進(jìn)行總結(jié)教學(xué)，將課題整理并研討。 最后我們利用學(xué)期末的時(shí)候，將所有資料匯總，組織幼兒進(jìn)行角色互換，讓幼兒進(jìn)入超市視自己為售貨員、收銀員等工作人員，讓幼兒到社會上走一走，看一看，聽一聽，了解周圍的環(huán)境及成人的工作，懂得勞動光榮，勞動艱辛，萌發(fā)對勞動人民的情感，學(xué)習(xí)如何去珍惜勞動的成果。同時(shí)，提高孩子們的社會交往能力，使人的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。在社區(qū)活動中要形成德育基地，培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，提高家長、老師、社會全面配合的協(xié)調(diào)性，更為重要的是幼兒的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。

幼兒園要主動加強(qiáng)與社區(qū)的溝通與聯(lián)系，爭取社區(qū)的合作與支持，召開周邊居委會主任會議，請他們參觀幼兒園的環(huán)境設(shè)施，共同制定合理的社區(qū)聯(lián)系方案和計(jì)劃，使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開展。要走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行家教宣傳，提高社區(qū)成員的家庭教育意識，積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針；正確的教育觀念，科學(xué)的育兒知識，派幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的教師定期到社區(qū)進(jìn)行家教科學(xué)知識講座；節(jié)假日，到社區(qū)、廣場、福利院、敬老院、部隊(duì)等地把幼兒園編排的幼兒節(jié)目表演給廣大社區(qū)居民觀看，促進(jìn)社區(qū)聯(lián)系，服務(wù)社區(qū)文化。

還有組織幼兒參加“孝親敬老”活動，走到社區(qū)養(yǎng)老院和福利院，感受愛的傳遞，走到銀行、居委會、醫(yī)院等等社會場所，充分利用社會資源，在社區(qū)教育活動中對幼兒進(jìn)行社會行為的培養(yǎng)是行之有效的，它克服了空洞單調(diào)的口頭說教形式，以直觀、具體的實(shí)踐活動中方式為幼兒所接受。社區(qū)教育活動中使孩子們的著眼點(diǎn)從“我自已”轉(zhuǎn)移到“我們周圍”，使他們學(xué)會不僅關(guān)心自已還要關(guān)心他人，同時(shí)，社區(qū)中成人的工作、成人的社會行為對于幼兒具有強(qiáng)大的感染作用，可以影響幼兒以同樣的方式對代他人。幼兒社會行為的形成有助于幼兒掌握正確的與人交際能力，是幫助幼兒適應(yīng)社會生活，發(fā)展社會能力的關(guān)鍵。

打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，建立起社區(qū)教育與園所教育相結(jié)合的新模式。幼兒園、社區(qū)是兒童發(fā)展中影響最大、最直接的微觀環(huán)境，作為幼兒最早接觸的社會文化環(huán)境，它對幼兒發(fā)展所起的作用，是其經(jīng)任何因素所不可比擬的。幼兒園可以邀請熱心幼兒教育的家長、社區(qū)內(nèi)各界人士，成立家長、社區(qū)教育委員會，共創(chuàng)社區(qū)教育基地。幼兒園教育教學(xué)應(yīng)多采用請進(jìn)來、走出去的方式，將幼兒教育融入社會的大系統(tǒng)中，形成教育合力，促進(jìn)幼兒方面的發(fā)展。

幼兒園應(yīng)充分發(fā)揮與社區(qū)的各種教育資源的功能。幼兒家長是一個(gè)重要的教育資源，家長的教育思想，家長們不同的知識與職業(yè)背景以及他們的工作是幼兒園有效的經(jīng)驗(yàn)、知識、內(nèi)容來源。幼兒園應(yīng)加強(qiáng)家園的溝通，多開展家園合作教育活動。把當(dāng)前社區(qū)的社會生活、文化歷史作為教育資源，讓幼兒感受到社區(qū)生活的豐富多彩，文化歷史的深刻內(nèi)涵，使社區(qū)教育配合幼兒園教育，真正達(dá)到雙向促進(jìn)。

第3篇：社區(qū)工作范文

1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。

二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

1、我街社區(qū)教育以“九校一室（社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室）”為依托，開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。

3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織

1、充分認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)。

2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作。

四、調(diào)動街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺

1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏。新晨

2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。

五、加強(qiáng)社區(qū)教育理論研究工作

第4篇：社區(qū)工作范文

在區(qū)委、區(qū)政府打造商業(yè)門戶區(qū)和宜居先行發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)指示下，在道里區(qū)衛(wèi)生局的全面布置及局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們建國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心遵照上級的指示精神，舉全院之力，做了大量的有效工作，取得了成績，為創(chuàng)和諧社會，在新醫(yī)改、藥改的前進(jìn)路上邁出了努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的可喜一步，取得了實(shí)現(xiàn)社會效益及經(jīng)濟(jì)效益雙營利?，F(xiàn)

總結(jié)匯報(bào)如下：

一、社區(qū)內(nèi)涵建設(shè)，年年必上新臺階

1月~10月，我們重點(diǎn)抓了社區(qū)內(nèi)涵建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。①首先，我們建國社區(qū)重點(diǎn)抓了65歲以上老人免費(fèi)體檢，采取與辦事處多方協(xié)作、攜手走街入戶，對未在體檢的65歲以上老人進(jìn)行全面梳理通知，于7月份正式進(jìn)行體檢。截止今日，全社區(qū)的4080名65歲以上老人中我們已體檢3468人，體檢完成率85%以上，剩余部份經(jīng)調(diào)查，均不在本地居住。此次體檢應(yīng)視為100%完成任務(wù)。②把居民健康檔案建檔率提高一定的高度，完成國家規(guī)定的指標(biāo)。自年初起，我們就加大人力物力的投入，從印刷健康檔案到組織人員在各社區(qū)的配合下入戶建檔，付出了辛苦，終于在10月1日前完成建檔。我們在原有的基礎(chǔ)上增加了7000份（28000人）健康檔案。截止今日，我們的累計(jì)建檔人數(shù)已達(dá)40800人，建檔率達(dá)90%以上，已完成上級下達(dá)的指標(biāo)數(shù)。其它指標(biāo)也均已完成或超額完成國家規(guī)定，并已接受了半年考核，且成績優(yōu)異。例如：婦保、兒保、計(jì)劃免疫等工作，多次代表區(qū)、市接受省及國家級的檢查。，經(jīng)多方努力，我們建國社區(qū)康復(fù)科已正式運(yùn)營，每月都能取得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)及社會效益，對社區(qū)的康復(fù)指導(dǎo)管理工作打下了基礎(chǔ)，填補(bǔ)了社區(qū)衛(wèi)生工作中的不足，現(xiàn)每月康復(fù)工作量已呈逐漸上升的態(tài)勢。

二、創(chuàng)特色發(fā)展是社區(qū)工作必須改革之路

社區(qū)的衛(wèi)生工作遵循緊緊圍繞創(chuàng)和諧社會、為社區(qū)居民服好務(wù)的理念去進(jìn)行。①我們建國中心在開展康復(fù)托老的道路上已走過了3年的里程，從創(chuàng)新的角度，多次被省、市領(lǐng)導(dǎo)及媒體的認(rèn)可。此次創(chuàng)星級醫(yī)院，經(jīng)專家組充分論證，認(rèn)為此項(xiàng)工作在我市仍保持創(chuàng)新項(xiàng)目。不足之處就是我們開展的是為社區(qū)居民中的孤寡老人、低保、貧困老人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過低，政府補(bǔ)貼不到位，托老所連年虧損，方向是正確的，社會效益十分明顯，我們將繼續(xù)克服困難，為創(chuàng)和諧社區(qū)做出社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為政府在民生問題上減輕了社會負(fù)擔(dān)。我們真誠希望得到政府的更進(jìn)一步的物力、財(cái)力支持。②，由我們建國社區(qū)在全市率先開展了社區(qū)主任例會制，每月集中各社區(qū)主任到我們建國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開一次例會。內(nèi)容：總結(jié)上個(gè)月的社區(qū)各項(xiàng)協(xié)同衛(wèi)生工作，布置下月要在社區(qū)開展的工作。對社區(qū)主任接受新工作進(jìn)行培訓(xùn)，互相溝通、傳遞醫(yī)療信息。經(jīng)過一年的實(shí)踐，使我們在完成社區(qū)各項(xiàng)任務(wù)上形成了方便、快捷的體系及保障。經(jīng)總結(jié)，確認(rèn)這確屬我們所創(chuàng)的一條創(chuàng)新之路。

三、迎檢優(yōu)秀就是硬道理

社區(qū)衛(wèi)生工作十分繁重，各項(xiàng)工作任務(wù)都具有艱難性和挑戰(zhàn)性。任務(wù)一：藥品改革是國家惠民政策的具體體現(xiàn)，從3月15日起，我們就響應(yīng)上級指令對藥品進(jìn)行改革，首先是整理、清點(diǎn)現(xiàn)有庫存藥品，然后與藥商洽談藥改之政策，隨時(shí)準(zhǔn)備網(wǎng)上招標(biāo)采購，隨著道里衛(wèi)生局與哈藥集團(tuán)簽訂了購藥合同，我們建國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就按程序從網(wǎng)上招標(biāo)采購，通過網(wǎng)上訂購哈藥集團(tuán)供藥，截止9月1日，其它藥品一律下架，部份返回商家，而日常用藥極少部份藥品是網(wǎng)上采購招標(biāo)藥品，絕大部份是零差價(jià)藥品。于9月17日代表道里區(qū)接受省聯(lián)合藥改專家組檢查。雖然不是盡善盡美，但從藥改的角度上看，已走在其它區(qū)的前面。任務(wù)二：創(chuàng)建星級醫(yī)院。道里區(qū)衛(wèi)生局對建國社區(qū)下達(dá)的是創(chuàng)三星級社區(qū)醫(yī)院指標(biāo)，經(jīng)過不懈的努力，于8月21日接受了專家評定，除因老城區(qū)舊規(guī)格房屋形成的使用面各不足造成的硬件部份有缺陷外，從軟件建設(shè)上體現(xiàn)的工作業(yè)績，受到幾位專家的好評，即使是從硬件上提出批評的專家，最后總結(jié)也從內(nèi)涵建設(shè)上給予表揚(yáng)。任務(wù)三：代表全區(qū)接受市審計(jì)局審計(jì)。5月，因抽簽迎來了建國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接受市審計(jì)局審計(jì)，審計(jì)組十分認(rèn)真地對全院的工作進(jìn)行全面審計(jì)，從經(jīng)濟(jì)支出到上崗人員工資，從有無非法經(jīng)營到固定資產(chǎn)核查，方方面面地審計(jì)，時(shí)間長達(dá)2周多。我們建國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是嚴(yán)格按上級指示守法經(jīng)營，依法執(zhí)業(yè)的，所以，我們經(jīng)受了考驗(yàn)，沒給上級領(lǐng)導(dǎo)摸黑。下一步，我們的任務(wù)是舉全院之力，認(rèn)真全面貫徹區(qū)委、區(qū)政府年初下達(dá)的指示，創(chuàng)中醫(yī)示范區(qū)，迎接區(qū)衛(wèi)生局的年終考核，爭取以優(yōu)異的成績向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

四、醫(yī)院必須平安穩(wěn)步前進(jìn)

，建國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在創(chuàng)平安醫(yī)院的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步地加強(qiáng)了四防安全、醫(yī)療責(zé)任落實(shí)到人的工作，大力加強(qiáng)了院內(nèi)感染責(zé)任制，消除不安全因素，全年醫(yī)院未產(chǎn)生醫(yī)療差錯(cuò)事故及糾紛，全院無上訪事件發(fā)生。為保障和提高職工的生活質(zhì)量，穩(wěn)定職工隊(duì)伍，，我們將職工的工資發(fā)放比例由原來的老工資的80%，普升到新工資全部的 85%，年底有望提升到90%，。因保留10%作績效工資。且年節(jié)我們還均給職工搞一部份小的福利，以提高職工的工作積極性和工作效率。使建國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全面工作呈現(xiàn)出空前、穩(wěn)定向上的局面。我們有信心在衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，把社區(qū)衛(wèi)生工作越辦越好。

XX年工作安排

XX年，我們要乘醫(yī)改、藥改的強(qiáng)勁東風(fēng)，大力地推進(jìn)社

區(qū)工作，鞏固現(xiàn)有的成果，開拓社區(qū)衛(wèi)生工作的新局面。我們將主要做好3件事。

一、全面發(fā)展中醫(yī)特色

XX年在現(xiàn)有的中醫(yī)基礎(chǔ)上開展中醫(yī)理療工作，開展中醫(yī)足療方式，開展中藥熏、洗、泡腳項(xiàng)目，從健康教育入手開展中醫(yī)中藥保健及食療宣傳。采取走出去、請進(jìn)來的方法開展中醫(yī)康復(fù)的新理念，探索中醫(yī)手段治療及康復(fù)小兒腦癱等項(xiàng)目。

二、全面實(shí)行績效工資，竟聘上崗

我們首先借鑒共樂社區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我們建國社區(qū)的實(shí)際情況，形成一套完整的績效考核方法，建立起以社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)為考核內(nèi)容，體現(xiàn)多勞多得，不吃大鍋飯的原則。首先設(shè)置崗位，竟聘上崗人員，不足外聘，將職工工資分成兩部份，即：崗位工資80%，20%為績效工資。崗位工資必須保證足額發(fā)給，績效工資則通過個(gè)人完成服務(wù)數(shù)量和勞動紀(jì)律及服務(wù)質(zhì)量來計(jì)算分值，再進(jìn)行平定績效工資。以上方案確不完整，有待于不斷探索學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中逐步完善。

XX年的社區(qū)工作依然繁重，我們將在衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下努力奮斗，克服困難，把已取得的成績鞏固和拔高，再上新的臺階，與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng)新發(fā)展，跟上醫(yī)療改革的步伐，為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)再創(chuàng)新輝煌。一切發(fā)展都離不開政府的支持和投入，希望在新的一年里能更多的沐浴到政府大力投入的陽光，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)茁壯成長，更好地服務(wù)于廣大基層社區(qū)居民。

第5篇：社區(qū)工作范文

一、為加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，普及衛(wèi)生知識、發(fā)揚(yáng)中華民族愛清潔講衛(wèi)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。組織孩子們從我做起，從身邊做起，認(rèn)真細(xì)致地搞好環(huán)境衛(wèi)生，綠化美化環(huán)境。組織開展社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動，以清理身邊白色垃圾為主題，大力做好愛國衛(wèi)生運(yùn)動，使孩子們在度過新年的同時(shí)增強(qiáng)對衛(wèi)生工作的重視和熱愛。

二、配合街道關(guān)工委、學(xué)校，開展對未成年人的法制教育。為提高青少年自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)的知識，社區(qū)為孩子們準(zhǔn)備了“以案說法”專題講座，請社區(qū)民警于海同志進(jìn)行法律教育課，讓孩子們過一個(gè)安全有意義的寒假。

三、結(jié)合建國60周年、少先隊(duì)建隊(duì)60周年、“五四”運(yùn)動爆發(fā)90周年重大節(jié)和紀(jì)念日，對孩子們開展愛國主義革命傳統(tǒng)、民族精神教育。組織孩子們觀看有教育意義的影片，開展學(xué)習(xí)民族英雄事跡，發(fā)揚(yáng)愛家、愛黨、愛國的民族精神。

四、為傳承中華傳統(tǒng)文化，用圣賢智慧熏陶孩子們。中華文化內(nèi)容豐富，博大精深，是價(jià)值極高的精神文化寶藏，是驅(qū)動中華民族強(qiáng)大而持久的精神動力。作為中華民族子孫，要了解我們民族的精神和我們民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，針對孩子們制定適合他們閱讀的傳統(tǒng)文化書籍，以豐富傳統(tǒng)教育知識，開闊孩子們的視野，提高他們的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。

第6篇：社區(qū)工作范文

轉(zhuǎn)眼到社區(qū)工作已兩年多了，在這段時(shí)間，無論是在待人接物上，還是在處理緊急事件突發(fā)事件上，東安社區(qū)的前輩們做出了好的榜樣，他們用自己的行動影響著我。隨著時(shí)間的推移，我的認(rèn)識在改變，我的感受在加深，我的工作能力也在增強(qiáng)。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。這兩年里，我對社區(qū)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，學(xué)到了不少知識，做到了真正靜下心來踏踏實(shí)實(shí)地扎根于基層為群眾服好務(wù)。那么在新時(shí)期新形式下，我們怎樣做好社區(qū)工作，怎樣才能給居民帶來便利，讓群眾更滿意呢？我總結(jié)出了以下三點(diǎn)，概括為對上、對下、對自己三方面。

一、對上：

對上是指社區(qū)工作者要對上面的政策、方針加以系統(tǒng)理論化的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行，對上級指示要及時(shí)向居民群眾傳達(dá)，對居民群眾提出的問題要及時(shí)向上級匯報(bào)。

首先，我們應(yīng)該了解自己的職責(zé)范圍，熟悉社區(qū)安全、民政、勞動保障、計(jì)劃生育等各項(xiàng)政策法規(guī)，并認(rèn)真貫徹黨和政府的重大方針和政策，同時(shí)分清是非，正確認(rèn)識各種社會現(xiàn)象，讓群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、新的政策下生活得更好，讓他們也能隨時(shí)了解新的政策，跟隨黨和社會發(fā)展的步伐一起進(jìn)步。我們深入了解和學(xué)習(xí)掌握各種方針政策精神，對我們今后工作的開展為我們更好地服務(wù)于居民群眾，都具有著及其深遠(yuǎn)而重要的意義。

其次，做好社區(qū)基層調(diào)研工作，為各部門提供基本信息和決策依據(jù)。社區(qū)作為基層組織，是聯(lián)系黨委政府與廣大居民群眾的橋梁，承擔(dān)著許多部門的各項(xiàng)上承下傳工作。我們只有充分領(lǐng)會各部門的政策，領(lǐng)導(dǎo)的意圖，對上級安排的工作及時(shí)地完成，對上級的指示及時(shí)地向居民群眾傳達(dá)，對居民群眾提出的問題及時(shí)向上級匯報(bào)，不能隱瞞或者不報(bào)，更沒有任何借口的不完成或不按期完成。針對社區(qū)工作的方方面面要形成充分的調(diào)研，才能扎扎實(shí)實(shí)地為居民群眾服好務(wù)。

二、對下：

對下是指面對我們所服務(wù)的居民、群眾，我們應(yīng)該抱以一種怎樣的態(tài)度，一種怎樣的工作信念，以一種怎樣的辦事效率來為居民服務(wù)，讓他們感到滿意，做到真正的服務(wù)于民，造福于民？

首先，我們應(yīng)該把自己的位置擺正，我們只是為群眾服務(wù)的一名普通工作人員，所以我們對待每一位來辦事的居民都應(yīng)該熱情地接待，耐心地講解，要有奉獻(xiàn)精神，真誠、耐心地對待每一個(gè)人，每一件事。要把居民的事當(dāng)成自己的事來辦，他們生氣了，我們不能不耐煩，要耐心、仔細(xì)地向他們講解，直到他們明白為止，滿意為止。即使是一件小事也要及時(shí)地去處理，要時(shí)刻把他們放在心上。

其次，要多下小組，深入群眾，關(guān)心他們的方方面面，隨時(shí)了解社區(qū)每一位居民的生活情況，哪一戶生活上有困難，哪一戶是孤寡老人，哪些是申請低保的，哪些是下崗失業(yè)人員等等，及時(shí)為他們排憂解難。要多和居民交流，正確的引導(dǎo)他們的思想，關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三、對自己：

第7篇：社區(qū)工作范文

一、破繭成蝶——完成人生重要角色的轉(zhuǎn)變

初到社區(qū)，由于上任的團(tuán)關(guān)負(fù)責(zé)人因人事調(diào)動要離開社區(qū)，我就接管了團(tuán)關(guān)工委的工作，雖有先前幾個(gè)月實(shí)習(xí)期對社區(qū)工作的了解，但要在管理片區(qū)內(nèi)近300戶居民外，獨(dú)立負(fù)責(zé)作為團(tuán)關(guān)工作重心的暑期活動，這一切，對于剛畢業(yè)的我來說，無疑是個(gè)巨大的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，頓時(shí)孤立無援，苦惱失落的情緒，充斥著整個(gè)工作生活，但在這時(shí)，是社區(qū)李老書記給了我的一番語重心長的教導(dǎo)：社區(qū)本是個(gè)服務(wù)群眾的良心活，從事社區(qū)工作不僅要依靠奉獻(xiàn)和熱情，而且要肩負(fù)著一種情感和責(zé)任，克服浮躁心理，磨煉嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，對工作抱有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸宿感，成為實(shí)實(shí)在在為人民辦事的優(yōu)秀青年，這才是你在社區(qū)工作的最該學(xué)會的，這也將會是社區(qū)工作帶給你最大的財(cái)富！精練而深刻的一席話讓我頓然醒悟，重拾了信心和斗志！現(xiàn)在回想起來覺得人的心思真是很奇妙，從初期的暗自辛酸，到如今對工作的無比熱愛，自己仿佛是在上演著一出"破繭成蝶"。

二、扎實(shí)工作——在平凡中體現(xiàn)不平凡

如今我已是一名普通社區(qū)工作者，當(dāng)太陽在頭頂上火辣辣地照射著，強(qiáng)烈的陽光直射得人眼睛白晃晃，出入居民區(qū)檢查衛(wèi)生，了解居民情況已經(jīng)是我每天必修之課，由于暑期又是團(tuán)關(guān)工作的重點(diǎn)，為了保證青少年活動的有序開展，我必須負(fù)責(zé)前期策劃，人員召集，活動組織以及后期的信息撰寫及報(bào)送……常常是深夜,總還獨(dú)伴孤燈案頭前,為活動稿件而高頻率的敲擊著鍵盤……

正是這種樂此不疲、責(zé)無旁貸的積極性和責(zé)任感,督促我探索青少年暑期工作的新思路，運(yùn)用所學(xué)知識，根據(jù)社區(qū)特點(diǎn)，策劃了以天使小分隊(duì)生態(tài)環(huán)保教育實(shí)踐為基礎(chǔ)，以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以青少年愛國主義宣傳教育為核心的青少年暑期教育活動，并聯(lián)合社區(qū)關(guān)工委成員和寧波大學(xué)教育學(xué)院志愿者，三效合一，寓教于樂，在落實(shí)學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)、雙向互動、制度保障的教育模式的基礎(chǔ)上,極大的激發(fā)了青少年參與社區(qū)活動的積極性,也讓他們真正體驗(yàn)到了快樂、健康、有益的暑期生活。

主題為“開心伴我行，成長不煩惱”的青少年心理健康活動，引導(dǎo)青少年吐露了心聲，并由寧大的志愿者針對他們的煩惱和心理特點(diǎn)，就如何正確處理與父母的溝通，面對學(xué)業(yè)壓力，以及如何處理好朋友間的人際交往等問題進(jìn)行了適宜的解說和引導(dǎo)，使他們保持健康良好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)，面對生活，使成長的過程中不再煩惱；作為2006社區(qū)暑期閉幕式的“社區(qū)之夜，今天我主角”少兒才藝展，出現(xiàn)了多幕“一人表演、全家出動”的親友團(tuán)風(fēng)景，孩子們興致勃勃，通過歌、舞、樂器等形式體驗(yàn)了快樂，增強(qiáng)了自信，體會到了親情的美好，家長們也通過此次活動感悟到了童心的健康、童趣的活潑以及童真可愛，整個(gè)現(xiàn)場充滿了無限的歡樂，洋溢著濃濃的親情……此外，邀請區(qū)關(guān)工委陳兆章老師進(jìn)行“紀(jì)念勝利70周年”的宣講，寓愛國主義教育于有聲有色的活動之中，給未成年人以知識的汲取、心靈的震撼、精神的激勵和思想的啟迪，學(xué)習(xí)“當(dāng)代孝子——張尚韻”的精神，以模范人物為榜樣，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，爭做跨世紀(jì)的“四有新人……

三、無悔付出——朝著理想邁進(jìn)

第8篇：社區(qū)工作范文

一、進(jìn)一步落實(shí)殘疾人醫(yī)療保障政策、完善扶貧機(jī)制

我們將努力讓家庭特別困難的殘疾人住院可享受大病醫(yī)療救助。積極探索新形勢下，適合殘疾人特點(diǎn)的扶貧方式，把幫助和解決貧困殘疾人的基本生活和生產(chǎn)需要作為扶貧工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，建立多渠道的殘疾人扶貧資金投入方式，落實(shí)殘疾人扶貧開發(fā)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策和扶貧措施，建立殘疾人扶貧基地1處以上。

積極開展貧困殘疾人的技能、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。結(jié)合完善社會保障體系等一系列改革舉措，將符合條件的貧困殘疾人納入各項(xiàng)保障領(lǐng)域；動員社會力量，深入開展幫、包、帶、扶活動，建立社會幫扶機(jī)制；對無勞動能力、無法定撫養(yǎng)人、無生活來源的殘疾人，積極配合民政部門幫助落實(shí)“低保”“五保”等社會救濟(jì)措施，解決他們的溫飽問題。

同時(shí)，對重度殘疾人、一戶多殘、大病醫(yī)療難、子女入學(xué)難等殘疾人家庭實(shí)行臨時(shí)救助。使城鄉(xiāng)特困殘疾人的基本生活保障得以落實(shí)。

二、進(jìn)一步落實(shí)康復(fù)救助項(xiàng)目，促使殘疾人康復(fù)

按照省、市殘聯(lián)康復(fù)任務(wù)的要求，圍繞殘疾人“康復(fù)一人，幸福全家，奉獻(xiàn)社會”的目標(biāo)，建立“泰祥社區(qū)殘疾人康復(fù)指導(dǎo)中心”和“殘疾人康復(fù)指導(dǎo)站”，委托康復(fù)中心對腦癱、智殘兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。開展?fàn)巹?chuàng)白內(nèi)障無障礙區(qū)活動，為社區(qū)所有白內(nèi)障患者免費(fèi)手術(shù)。大力推動社區(qū)康復(fù)工作，做好基層康復(fù)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作，推動“康復(fù)進(jìn)社區(qū)、服務(wù)到家庭”，抓住建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療及醫(yī)療救助制度的契機(jī)，研究農(nóng)村貧困殘疾人醫(yī)療保障和康復(fù)救助問題的解決辦法，積極促使符合條件的貧困殘疾人納入醫(yī)療救助范圍。使我社區(qū)的部分貧困精神病患者得到醫(yī)療救助；繼續(xù)開展肢體康復(fù)訓(xùn)練、低視力助配、聾兒語訓(xùn)康復(fù)、用品用具供應(yīng)和麻風(fēng)病治療等工作；用品用具服務(wù)應(yīng)進(jìn)一步增加服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)大服務(wù)范圍，為有需求的殘疾人提供用品用具供應(yīng)服務(wù)。加強(qiáng)殘疾預(yù)防和康復(fù)知識的宣傳，提高社會殘疾預(yù)防意識。

三、做好殘疾人教育和文體工作，促進(jìn)殘疾人全面參與社會生活

繼續(xù)配合教育部門進(jìn)一步鞏固殘疾兒童少年九年義務(wù)教育，完善特殊教育，使殘疾適齡兒童入學(xué)率穩(wěn)步提高。建立健全貧困殘疾學(xué)生助學(xué)制度，為激勵殘疾學(xué)生努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，幫助貧困失學(xué)殘疾兒童少年接受義務(wù)教育，保障殘疾人受教育權(quán)利。組織協(xié)調(diào)新聞媒體力量，圍繞發(fā)展殘疾人事業(yè)這個(gè)主題，針對殘疾人就業(yè)、康復(fù)、教育和生活保障等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)行深入宣傳報(bào)道，培育殘疾人事業(yè)發(fā)展文明進(jìn)步的社會環(huán)境；組織好“全國助殘日”活動；做好“兩刊”征訂宣傳工作。組織開展各種形式的殘疾人文化、體育活動，豐富殘疾人的文體生活。做好優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動員的訓(xùn)練和推薦工作。

四、加強(qiáng)社區(qū)殘聯(lián)規(guī)范化建設(shè)，增強(qiáng)為殘疾人服務(wù)能力

切實(shí)加強(qiáng)殘聯(lián)干部隊(duì)伍的思想和作風(fēng)建設(shè)，搞好干部培訓(xùn)，提高殘聯(lián)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。按照省、市要求，力爭使我們泰祥社區(qū)殘聯(lián)建設(shè)達(dá)到有“健全的組織機(jī)構(gòu)，適應(yīng)的工作隊(duì)伍，完善的規(guī)章制度，高效的運(yùn)行機(jī)制，必要的辦公條件和經(jīng)費(fèi)保障，良好的社會形象”的目標(biāo)。充分發(fā)揮基礎(chǔ)設(shè)施作用，開展康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)服務(wù)、用品用具服務(wù)及文體娛樂活動，重視和發(fā)揮專門協(xié)會作用，使殘疾人工作有人負(fù)責(zé)，把殘疾人工作延伸到每家每戶。進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)殘疾人幫扶工作，規(guī)范管理，增強(qiáng)服務(wù)能力。重視殘聯(lián)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，做好殘疾人事業(yè)對外交流和統(tǒng)計(jì)工作。

第9篇：社區(qū)工作范文

年通過勞動局招聘，我來到社區(qū)從事社區(qū)保障員的工作。我到了社區(qū)后我就對以前的想法有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變，社區(qū)并不是平房，工作者也不是老大媽。接下來在前輩們的熱情指導(dǎo)下對社區(qū)的大體情況作了個(gè)了解，并具體地進(jìn)行了工作分工——分管企業(yè)退休人員的社會化管理和社區(qū)治保工作，以及調(diào)解工作。后來又在工作需要的情況下?lián)瘟松鐓^(qū)殘疾人協(xié)會會長和團(tuán)支部書記的職務(wù)。

通過近兩年的社區(qū)工作經(jīng)歷，給我總的感覺是這項(xiàng)工作極度需要“用心與居民溝通”，要把自己放在居民的角度去考慮一些問題。當(dāng)然我剛進(jìn)社區(qū)的時(shí)候沒有一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)，為人處事總是自我為大，處理事情總是想當(dāng)然，這就在一定程度上使我的工作產(chǎn)生了很大的困難。為此，社區(qū)里的前輩們總是告誡我，耐下心，才能真正處理好社區(qū)的日常事務(wù)，老百姓是相信我們才來找我們的，為他們服務(wù)是我們必須要做到的。

我深刻意識到，作為一名年輕大學(xué)畢業(yè)生，理論水平高，文化素質(zhì)好，對新事物接受能力強(qiáng)是自己的優(yōu)點(diǎn)，我必須把這一優(yōu)點(diǎn)最大化的發(fā)掘出來。而缺乏工作經(jīng)歷，不會與老百姓打交道，不懂串門走戶走訪群眾調(diào)查研究，更不好意思找群眾談心拉家常，了解和解決實(shí)際問題更是自己的不足。剛到社區(qū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的電腦只是用于日常的打字和打印用途，沒有發(fā)揮其現(xiàn)代化的信息通訊能力，也在一定程度上妨礙了工作效率地提高。由于大學(xué)我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，深知信息網(wǎng)絡(luò)化和辦公電子化是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然。而近幾年社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，也使得社區(qū)建設(shè)也正全面開展，快速推進(jìn)，針對社區(qū)的現(xiàn)有硬件設(shè)備，我聯(lián)系和參與了社區(qū)網(wǎng)站地建立和維護(hù)，一些通知和社區(qū)新聞及時(shí)上網(wǎng)，讓居民們足不出戶就能夠得知社區(qū)的最新動態(tài)，使得社區(qū)事務(wù)更加公開化和現(xiàn)代化，更加貼近老百姓的日常生活。對各項(xiàng)工作的電腦報(bào)表進(jìn)行了再次優(yōu)化，工作效率得到了飛速提升。

人總是在不斷學(xué)習(xí)和受挫中得到成長的，我也不例外。而社區(qū)更是鍛煉人的意志，增強(qiáng)人的品性的地方。通過和退休工人打了一年多的交道，我體會到了“老吾老以及人之老”這句古訓(xùn)的精妙之處，老年人需要被認(rèn)識，被尊重，老年人內(nèi)心深處非常希望得到社會和家人的理解、認(rèn)識和尊重；特別害怕有

人刺傷他們的自尊心，以至把他們當(dāng)成累贅。那么在處理退休人員的各項(xiàng)事務(wù)中就要遵循一個(gè)原則——尊重和理解，理解在什么時(shí)候都是萬歲的。記得有一次，發(fā)放退休人員醫(yī)?？?。有位退休工人的醫(yī)保卡上的名字打印錯(cuò)誤了，我對她作出解釋，這是上級銀行在制卡的時(shí)候搞錯(cuò)了，我們可以幫助去調(diào)換，但是需要您的身份證。這位退休工人笑著把身份證交給了我：“讓你們辦事，我放心?！痹诰用竦男湃沃?，我對這項(xiàng)社區(qū)工作也更加熱忱，為居民辦好事、辦實(shí)事的壓力也更加重了，但是我依舊會堅(jiān)持自己的理想，發(fā)揮自己大學(xué)時(shí)的所學(xué)，更加努力地為社區(qū)居民服務(wù)。