公考面試真題精選(九篇)

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第1篇：公考面試真題范文

公務(wù)員考試面試模擬題

浙江公務(wù)員考試面試

位于杭州文一路上的杭州電子工學(xué)院是省級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員招考面試點(diǎn)，上午8點(diǎn)不到，就有心急的考生等候在考場(chǎng)教室外面，有的是下午的考生，一早來(lái)靈世面的。

現(xiàn)場(chǎng)考生們男的西裝筆挺，女的普遍是職業(yè)裙裝。上午8點(diǎn)，考生們陸續(xù)進(jìn)入考場(chǎng)，20分鐘后，第一個(gè)考生走出考場(chǎng)。根據(jù)考生描述，面試3人一組進(jìn)行，每人15分鐘左右，10個(gè)考官現(xiàn)場(chǎng)打分，分?jǐn)?shù)當(dāng)場(chǎng)揭曉。

沒(méi)有通常的自我介紹、興趣愛(ài)好等常規(guī)問(wèn)題，上午，考生們答得較多的是這樣4道題，大意是：

一、現(xiàn)在很多優(yōu)秀生都希望出國(guó)，你認(rèn)為出國(guó)好還是當(dāng)公務(wù)員好？

二、有人到你單位辦事，只有你一個(gè)人在，可你又辦不了，你怎么辦？

三、現(xiàn)在有的官員引咎辭職，說(shuō)說(shuō)你的看法。

四、現(xiàn)在有人建議在高速公路上開(kāi)出高速道，你認(rèn)為合理嗎？

考生們都說(shuō)，這些題目對(duì)人的邏輯思維能力和臨場(chǎng)反應(yīng)能力是最大的考驗(yàn)。一位拿到82分好成績(jī)的考生說(shuō)，回答問(wèn)題一不能緊張；二實(shí)話實(shí)說(shuō)，胡編亂造肯定慌神；三關(guān)鍵是還要能辨證地回答問(wèn)題。

一位主考官說(shuō)，面試主要考察一個(gè)人的綜合素質(zhì)、反應(yīng)能力，對(duì)事物的判斷、分析能力等等。為了公平起見(jiàn)，考試題目每場(chǎng)都不一樣，而且進(jìn)入考場(chǎng)后，考生就不能對(duì)外聯(lián)絡(luò)，手機(jī)也被暫時(shí)保管。

今年，浙江省首次實(shí)行省、市、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)公務(wù)員聯(lián)合招考，全省有7萬(wàn)多人報(bào)名參加，其中，浙江省、杭州市級(jí)各級(jí)機(jī)關(guān)平均每10人爭(zhēng)奪一個(gè)崗位，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。

據(jù)悉，面試成績(jī)將以50%計(jì)入考生總成績(jī)中，最后根據(jù)總成績(jī)從高分到低分按招考專業(yè)或職位計(jì)劃數(shù)的1：2確定入圍人員。

鏈接與參考：

一個(gè)人考，不下10個(gè)人關(guān)心考題。一天考下來(lái)，主要的題目還有：

1.有人說(shuō)你行政不作為怎么辦？

2.請(qǐng)你就五四青年節(jié)組織一次活動(dòng)？

3.談?wù)勀銓?duì)黨政機(jī)關(guān)效能的看法？

4.一個(gè)故事：在海邊，上帝給分別給兩個(gè)人兩樣?xùn)|西，一個(gè)人是一籮筐魚(yú)，一個(gè)人是魚(yú)竿，最后這兩個(gè)人都死了，拿活魚(yú)的人在吃光魚(yú)后死了，拿魚(yú)竿的人不知道怎么使用最后餓死了。就這個(gè)故事談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

考生答案千差萬(wàn)別，看看上80分的3個(gè)個(gè)案：

考生一得分81.5分男

“我在里面答得不是很好，太緊張了，答什么我都有些糊涂了，出來(lái)后我又想到很多方面還沒(méi)說(shuō)，第一題我就說(shuō)首先承擔(dān)責(zé)任，既然有人說(shuō)你行政不作為，就不可能空穴來(lái)風(fēng)，就要對(duì)以往的工作進(jìn)行反省，當(dāng)務(wù)之急要考慮如何補(bǔ)救、如何做得更好，對(duì)以后的工作也是一種激勵(lì)?！?/p>

考生二得分82分女

“我在里面很緊張，一開(kāi)始題目還看錯(cuò)了。我以為拿魚(yú)竿的人沒(méi)死，就說(shuō)了拿魚(yú)人注重的是眼前利益，拿魚(yú)竿的人注重的是長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，后來(lái)我看到原來(lái)拿魚(yú)竿的人也死了，我就跟考官說(shuō)‘我剛才沒(méi)看清楚，我想再補(bǔ)充一點(diǎn)’，當(dāng)我說(shuō)到‘他們應(yīng)該合作起來(lái)’時(shí)，我看到考官們都在點(diǎn)頭，開(kāi)始的題我答得不太好?！?/p>

第2篇：公考面試真題范文

在公考面試中，你可能會(huì)遇到這樣的題目：

“面對(duì)世界地圖你會(huì)想到什么？”

“編一個(gè)故事，以‘在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子’開(kāi)頭，到‘原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)’結(jié)束，要求情節(jié)曲折，內(nèi)容合理，思想向上?！?/p>

“對(duì)于‘算’，請(qǐng)盡可能地多列舉出在公務(wù)員工作中你能聯(lián)想到的詞匯?！?/p>

“用下列詞語(yǔ)編一個(gè)故事：人才，陽(yáng)光，市場(chǎng)，創(chuàng)業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)。”

各類公考面試中每道題目的答題時(shí)間不超過(guò)3—5分鐘，在一些省市甚至出現(xiàn)平均不超過(guò)2分鐘的狀況。如果考生碰到此類題目時(shí)，基本思考時(shí)間就用了一大半，但腦子還是一片空白?？上攵?，當(dāng)時(shí)心里的那個(gè)糾結(jié)，恨不得拿著板磚拍自己。

突破程式化思維模式

我們都知道，面試時(shí)無(wú)論遇到什么情況都應(yīng)該無(wú)畏無(wú)懼，自信沉著地面對(duì)。而這份自信和從容不是盲目的，正所謂“臺(tái)上十分鐘，場(chǎng)下十年功”，需要大家在日常學(xué)習(xí)中，對(duì)此類題目進(jìn)行有效備考，從常見(jiàn)的出題形式、考察的核心，以及如何應(yīng)對(duì)等方面，都做到透徹的了解和分析。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

通過(guò)前面的真題展示，大家可以發(fā)現(xiàn)這類題目不同于結(jié)構(gòu)化面試的五大基礎(chǔ)題型，此類題目的特點(diǎn)是出題形式多樣、開(kāi)放，要求考生對(duì)一副漫畫、圖形、寓言故事、幾個(gè)詞語(yǔ)等內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想并闡述，其目的在于考察考生的發(fā)散思維能力和創(chuàng)造力，所以可以稱之為聯(lián)想題。

此類題目，在一些省市中的招考中，如河北、云南、安徽、貴州等地區(qū)被多次采用。所以對(duì)于參加公考面試的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)于聯(lián)想題的備考還是要多加重視，做到有備無(wú)患。

要做到有效備考，我們首先應(yīng)明白聯(lián)想題為什么要考，考大家的是什么，這樣才能做到有的放矢，有效備考。那么公考面試中為什么會(huì)出現(xiàn)這種類型的題目？其意圖是考察考生的哪方面能力呢？

這其實(shí)是和公務(wù)員的實(shí)際工作緊密相聯(lián)的。公務(wù)員在實(shí)際的工作中，需要面對(duì)很多復(fù)雜的場(chǎng)景和突發(fā)狀況，很多時(shí)候都需要突破程式化的思維模式和工作套路，敢于大膽創(chuàng)新，開(kāi)拓工作思路，提高工作的高效性。這就要求一名合格的公務(wù)員，應(yīng)該具備良好的創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力。

而聯(lián)想類題型的設(shè)置，正是針對(duì)這一核心能力來(lái)進(jìn)行的。具體來(lái)說(shuō)是思維能力和創(chuàng)新力，要求大家面對(duì)某一元素進(jìn)行觀察時(shí)，需要充分發(fā)揮想象力，突破原有的知識(shí)圈，通過(guò)知識(shí)、觀念的重新組合，尋找更新更多的設(shè)想、答案或方法。

如：面試真題“請(qǐng)用頭發(fā)絲、粉絲、摩絲、鐵絲、蠶絲五個(gè)詞，編一個(gè)給群眾暖心窩的故事”。如果用常規(guī)思維，從這五個(gè)詞本身入手，此題可謂難解，五個(gè)“絲”之間沒(méi)有什么直接聯(lián)系，從何編起。但如果考生能夠打開(kāi)思維，不再局限于五個(gè)詞，在一個(gè)更廣闊的思維角度去尋找方法解決問(wèn)題，而是將五個(gè)詞作為“配角”，根據(jù)自身積累的一些群眾暖心窩的故事為大背景，編加一些情節(jié)，將五個(gè)詞代入的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是很難。

總之，考生面對(duì)問(wèn)題時(shí)要能夠從不同的方向、途徑和角度去設(shè)想，探求多種答案，最終使問(wèn)題獲得圓滿解決的思維方法。只有具備這樣的能力，在實(shí)際工作中才能逐漸掌握和學(xué)會(huì)使用創(chuàng)新方法、技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式；面對(duì)新事物敏感，才能發(fā)現(xiàn)、扶植新生事物，總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)；善于分析新情況，提出新思路，解決新問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

這種思維方式和創(chuàng)造力，也正是考生在面試場(chǎng)上回答聯(lián)想類題目時(shí)，需要向考官展示的能力，以獲得考官的認(rèn)可。

備考三步走

聯(lián)想題不像結(jié)構(gòu)化面試五大基礎(chǔ)題型那樣都有清晰的思路，那平常怎么備考呢？首先希望大家明白思維能力和創(chuàng)新能力不是一蹴而就的，需要大家在日常學(xué)習(xí)中逐步培養(yǎng)。具體應(yīng)做好以下三方面準(zhǔn)備。

做到言之有物。聯(lián)想或者發(fā)散或者創(chuàng)造力的體現(xiàn)絕對(duì)不是建立在“空中樓閣”中的，必須有一定的知識(shí)積累、信息累加，因此考生在日常備考中的案例積累和熱點(diǎn)信息了解是必不可少的。這會(huì)為大家在面試中聯(lián)想類的題目提供素材，聯(lián)想得更快。

如：一道面試真題這樣描述的，題目是一幅漫畫，畫著一只站著的雞，長(zhǎng)著很多腦袋，要求考生談?wù)勀愕目捶?，并?duì)漫畫進(jìn)行命名。

此題不同于一般漫畫題，屬于無(wú)主題、開(kāi)放式的漫畫題，也就是需要考生去想象發(fā)揮。對(duì)于這道題目，如果考生平常能夠關(guān)注一些熱點(diǎn)事件：食品安全問(wèn)題或者行政管理體制改革，聯(lián)想時(shí)是很容易做到言之有物的。

就本題而言可以從“雞”入手，將其實(shí)物化，“多頭”聯(lián)想到雞的變異、變異的背景原因和可怕的后果，進(jìn)而可想象到當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題——食品安全問(wèn)題。確定主題后，無(wú)論是談看法還是命名都會(huì)簡(jiǎn)單得多。

當(dāng)然很多考生關(guān)注到“多頭”，和當(dāng)今我國(guó)一些機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)中存在的“權(quán)責(zé)不明確或多頭管理”的現(xiàn)狀相結(jié)合，進(jìn)而引出我國(guó)目前提倡的行政管理體制改革的必要性和改革建議，也是可以的。兩方面的回答都是不錯(cuò)的，但是前提是，大家必須對(duì)相關(guān)的熱點(diǎn)事件和政策理論有所了解。

做到言之有理。大家在聯(lián)想時(shí)，不光是簡(jiǎn)單地闡述聯(lián)想的內(nèi)容，而是結(jié)合題目要求給予一定的延伸，這樣才能使回答更加豐滿，更加全面。這就需要大家在平常訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中，敢說(shuō)、敢多說(shuō)，學(xué)著一些專家、媒體的評(píng)論，敢深入拓展、有理有據(jù)地說(shuō)。

如：面試真題“面對(duì)世界地圖你會(huì)想到什么？”很多同學(xué)面對(duì)這個(gè)題目給出了豐富答案，有說(shuō)想到了中國(guó)、有的說(shuō)想到了和平、有的說(shuō)看到一片綠色想到了環(huán)保等等各種聯(lián)想。我們說(shuō)這些都可以，但是這只是你對(duì)自己的聯(lián)想設(shè)定了一個(gè)主題或者實(shí)物，而最重要的是在此基礎(chǔ)上要能夠進(jìn)一步闡述自己的想法。

再如：由“環(huán)?！边@個(gè)主題我們想到什么？根據(jù)社會(huì)大背景以及大家在新聞中、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常聽(tīng)到看到的相關(guān)方面的報(bào)道或者評(píng)論，大膽拓展，深入分析。比如宏觀方面我國(guó)科學(xué)發(fā)展觀提出人與自然的和諧發(fā)展、生態(tài)精神文明的建設(shè)，這些都是為了更好地保護(hù)環(huán)境，保障可持續(xù)發(fā)展，就如何將這些進(jìn)行落實(shí)給出自己的想法；微觀方面我們可以想到企業(yè)在追求經(jīng)濟(jì)效益與履行生態(tài)保護(hù)職責(zé)之間面臨的問(wèn)題；社會(huì)各個(gè)主體對(duì)于環(huán)保意識(shí)的落后和缺乏，以及如何解決這些問(wèn)題的建議。在“環(huán)?！边@個(gè)主題后，加上這些內(nèi)容，就不是空想啦。

如果大家在訓(xùn)練時(shí)能夠培養(yǎng)這樣的綜合分析習(xí)慣，多聽(tīng)多看“精華”，能夠多說(shuō)多練，學(xué)會(huì)用它山之石來(lái)攻玉。平常練習(xí)時(shí)習(xí)慣性地有理有據(jù)，相信面試中你也就不會(huì)“假大空”啦！

做到言之有節(jié)。聯(lián)想題需要進(jìn)行發(fā)散，但絕非漫無(wú)邊際的發(fā)散、天馬行空的想象，是要言之有節(jié)的。

第3篇：公考面試真題范文

微分時(shí)代

10月,2011年度中央、國(guó)家機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員考試(俗稱國(guó)考)拉開(kāi)帷幕。每年的這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)有大量應(yīng)屆生燃起挑戰(zhàn)的雄心,試圖摘取國(guó)考這顆王冠上的明珠。

了解報(bào)考程序是備戰(zhàn)國(guó)考的第一課。一般來(lái)說(shuō),國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束后很快就會(huì)招考公告,10月10日左右招考的職位表,13日左右開(kāi)始報(bào)名,報(bào)名時(shí)間是10天左右。在這期間,報(bào)考者要完成職位選擇、網(wǎng)上報(bào)名、資格審查、繳費(fèi)、打印準(zhǔn)考證等一系列的事項(xiàng)。報(bào)名成功意味著你的國(guó)考倒計(jì)時(shí)進(jìn)入了新階段。

公務(wù)員考試逐年升溫。根據(jù)中公教育的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2000年,中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試的錄取比例是8:1,2002年達(dá)到20:1,2008年是78:1,2009年是95:1。競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度顯而易見(jiàn)。激烈到什么程度呢?0.1的差距就能決定你的上下。這就是我們所說(shuō)的,公務(wù)員考試進(jìn)入了微分時(shí)代。微弱的分?jǐn)?shù)差距,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,100人中只有一個(gè)有機(jī)會(huì),名副其實(shí)地百里挑一。事實(shí)上,備考公務(wù)員的應(yīng)屆學(xué)生、非應(yīng)屆學(xué)生已遠(yuǎn)多于考研大軍。以我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,一次就考試公務(wù)員一定是需要長(zhǎng)期準(zhǔn)備的,所以我們經(jīng)常建議學(xué)生:公務(wù)員考試的備考越早越好!

大家不要小看公務(wù)員考試,這是一個(gè)非?？茖W(xué)的考試,是以考察應(yīng)試者的基本能力為導(dǎo)向的考試。像邏輯思辨能力、閱讀能力、分析能力、文字能力、政治鑒別力、依法行政能力、公共服務(wù)能力、心理調(diào)試能力、人際溝通能力,這些能力通過(guò)行測(cè)、申論、面試等環(huán)節(jié)全面地進(jìn)行考察。公務(wù)員考試要求應(yīng)試者非常全能,不但要會(huì)考試,文科、理科,十八般武藝樣樣俱全,而且內(nèi)功也十分重要,在面試時(shí)內(nèi)涵、修養(yǎng)、言行、應(yīng)變都會(huì)左右你的成績(jī)。我們總是說(shuō),考試要厚積薄發(fā),平時(shí)的積累有多厚,爆發(fā)的力道就有多強(qiáng)。公考以能力為導(dǎo)向,用科學(xué)的方法來(lái)全面地準(zhǔn)備考試,不斷拓展積累、磨礪的寬度和厚度,應(yīng)試才有勝算。

大一準(zhǔn)備

近年來(lái),公務(wù)員考試除了競(jìng)爭(zhēng)白熱化外,內(nèi)容和方法也有比較明顯的變化,為大學(xué)生的備考帶來(lái)很大挑戰(zhàn)。第一是難度逐年增加。在命題上不斷推陳出新,通過(guò)增加考試的難度,來(lái)提高考生的區(qū)分度,識(shí)別出競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)的人才。第二,更注重對(duì)理論政策素養(yǎng)、綜合分析能力的考察。這是能力為導(dǎo)向的指揮棒下,考試呈現(xiàn)的必然特點(diǎn)。第三是注重操作性。公務(wù)員考試越來(lái)越強(qiáng)調(diào)實(shí)務(wù)操作性,比如市(地)以下公務(wù)員考試的申論科目特別強(qiáng)調(diào)考察考生的貫徹執(zhí)行能力。從采分的要點(diǎn)來(lái)看,應(yīng)試者的思維和邏輯是否符合基層公務(wù)員的一些基本要求是給分的關(guān)鍵。第四,注重寬廣的知識(shí)積累。行測(cè)科目常識(shí)的考察內(nèi)容巳從以法律為主體逐步發(fā)展為綜合考察政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文、科技、歷史、地理等多方面,考生的知識(shí)儲(chǔ)備要全面、寬廣。第五,注重考察發(fā)散性思維能力。這一點(diǎn)上,本科生比碩、博和在職人員更占優(yōu)勢(shì)。

除了內(nèi)容上的變化,招考政策也出現(xiàn)傾向性,即越來(lái)越注重基層工作經(jīng)歷。尤其是中央直屬的行政機(jī)關(guān)和黨群機(jī)關(guān),以前是30%的職位有基層工作經(jīng)歷的要求,現(xiàn)在達(dá)到了一半以上。但是,應(yīng)屆大學(xué)生不要嘆氣,大家要看到,中央機(jī)關(guān)的招考人數(shù)只占招考總?cè)藬?shù)的較小比例,以2010年度國(guó)考為例,共招考13566人,中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)和黨群機(jī)關(guān)只招1200人,余下的12000人基本還都招應(yīng)屆畢業(yè)生。廣大應(yīng)屆畢業(yè)生仍然有非常多的職位選擇。

對(duì)于很多應(yīng)屆大學(xué)生來(lái)說(shuō),要想在這場(chǎng)競(jìng)賽中勝出,一定要付出足夠多的時(shí)間和精力。我認(rèn)為,成功的本質(zhì)是超越同齡人,在你的身邊人還在迷茫、猶豫的時(shí)候,你有了自己的方向,那么你離成功就近了一大步。在你的人生規(guī)劃中,決定報(bào)考之日,就是備考起步之時(shí)。在大一、大二階段,如果能了解一些同公務(wù)員工作有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),就會(huì)為將來(lái)的考試打下一個(gè)較好的基礎(chǔ)。在中公,我們?yōu)榇笠弧⒋蠖耐瑢W(xué)開(kāi)設(shè)中國(guó)政府結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)、公務(wù)員職業(yè)素養(yǎng)等課程,幫助同學(xué)們進(jìn)行一些基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí),近距離地接觸政府工作實(shí)務(wù),確保在未來(lái)公考競(jìng)爭(zhēng)中贏在起點(diǎn)上。

從容沖刺

備考的成功與否,與復(fù)習(xí)全過(guò)程的控制、各個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)奏把握是密切相關(guān)的。對(duì)于全面?zhèn)淇嫉耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō),10月是一個(gè)重要的復(fù)習(xí)階段,主題是專項(xiàng)補(bǔ)弱。

要進(jìn)行專項(xiàng)進(jìn)補(bǔ)、必須先找出薄弱環(huán)節(jié)所在,對(duì)自己的弱勢(shì)、弱項(xiàng)有一個(gè)清晰認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確定位。公務(wù)員考試中核心的、決出高低的關(guān)鍵能力是文字能力、分析能力、閱讀能力、邏輯判斷能力、以及知識(shí)量。如果備考時(shí)間是1年,那么你可以有三四個(gè)月時(shí)間專門來(lái)彌補(bǔ)這些能力;如果備考時(shí)間只有2個(gè)月,那就以你的能力弱項(xiàng)為主體、然后貫穿始終,在剩下的有效備考時(shí)間申專門提升這種能力,彌補(bǔ)你的薄弱環(huán)節(jié)。比如你的文章弱就以文章為主體,把文章寫作的專項(xiàng)訓(xùn)練貫穿本階段復(fù)習(xí)的始終,突破文章寫作問(wèn)題。

補(bǔ)弱之余是學(xué)習(xí)訓(xùn)練,需要大量的真題訓(xùn)練,通過(guò)大量做題找感覺(jué),熟悉各種題型的內(nèi)容特點(diǎn)和解題技巧。比如行測(cè)和申論有哪幾種基本類型,各有什么特點(diǎn),用什么方法去應(yīng)對(duì),有哪些模板和資料可以背記,要掌握技巧層面的東西,抓住要領(lǐng),靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。也就是說(shuō),通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,找到應(yīng)對(duì)考試的技巧和規(guī)律,這樣在考場(chǎng)上才會(huì)游刃有余。

最后就是沖刺階段,主要進(jìn)行模擬考試,為能力的提升做最后的努力,每天模擬真實(shí)考試的時(shí)間,上午、下午各考一次,通過(guò)感受高度逼真的試卷和環(huán)境,提前熟悉和適應(yīng)考場(chǎng)氛圍和節(jié)奏。然后就是修修補(bǔ)補(bǔ),針對(duì)模考測(cè)驗(yàn)查出的痼疾或是短板,采取有策略,有重點(diǎn)的改進(jìn),避免再犯同樣的錯(cuò)誤。這就是階段性備考的基本規(guī)則。雖然同學(xué)們經(jīng)常面對(duì)考試,但是公務(wù)員考試時(shí)臨場(chǎng)緊張、影響發(fā)揮的同學(xué)還是有不少。在中公。我們提供了線上、線下兩種模擬考試,有專門老師出題,考試難度與國(guó)考接近,閱卷方式也與國(guó)考相仿,還更專業(yè)化、精細(xì)化。通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)、模擬考題、規(guī)范有序的閱卷、打分和點(diǎn)評(píng),讓同學(xué)們真正找到自己的短板,在沖刺階段有針對(duì)性地彌補(bǔ)弱項(xiàng)。

第4篇：公考面試真題范文

不知道是誰(shuí)開(kāi)始說(shuō)，行測(cè)就是考智商的，不需要花多少功夫去準(zhǔn)備，全部看平時(shí)的積累。行測(cè)是做不完的，是一定要放棄很多很多才有可能得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。行測(cè)不拉分，拉分都靠申論?，F(xiàn)在有一個(gè)想法，就看你敢不敢想。行測(cè)是可以拿到滿分的。理論上可以。所有題目都是選擇題，都很客觀，為什么不可能拿到滿分?首先對(duì)行測(cè)要有這樣一個(gè)意識(shí)。題目都不難，慢慢做，真的有可能做全對(duì)。當(dāng)然，不可能出現(xiàn)全對(duì)的情形，那是因?yàn)槭艿綍r(shí)間、考試心態(tài)、知識(shí)面等方面的影響。但這些都不防礙我們朝著全部做對(duì)行測(cè)的目標(biāo)去努力。

行測(cè)的題目不難，為什么大家都做不對(duì)?

因?yàn)樽龅貌粔蚨?。行測(cè)的題目是不是真的做不完?答案是否定的，因?yàn)榫毜貌粔蚴?。?tīng)到說(shuō)做不完題目的，都是最終沒(méi)有考上的。沒(méi)有考上的人多，所以說(shuō)行測(cè)做不完的人也多?？偟囊痪湓?，行測(cè)的高分一定要靠做題，要考100道，平時(shí)的練習(xí)就要達(dá)到10000道。要考150道，平時(shí)練習(xí)就要達(dá)到15000道。明確了要走的路，下面就是方法問(wèn)題了

準(zhǔn)備材料

1、大量的草稿紙：養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣。平時(shí)的練習(xí)，幾乎超過(guò)一半的題目需要用到草稿紙。不要告訴我以前你都是直接在題本上打草稿，那樣的習(xí)慣非常不好。題本上空間小，你必須要把字寫得很小，并且過(guò)程非常簡(jiǎn)略，這就為失誤埋下了伏筆。

2、收藏一個(gè)論壇：也許你已經(jīng)光臨過(guò)很多關(guān)于公務(wù)員考試的論壇，也許你從上面也拉過(guò)資料，但是，請(qǐng)收藏一個(gè)你認(rèn)為值得收藏的論壇，每天上網(wǎng)都打開(kāi)它。養(yǎng)成泡論壇的習(xí)慣，多與論壇上的考友交流，掌握最新動(dòng)態(tài)。

3、歷年真題一套：當(dāng)然，理論上只要你準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試，歷年真題都是有的。但你需要合理利用這套真題。最好的方法是，將真題分成兩個(gè)部分，最近兩年的和以前的。先做以前的題目，感覺(jué)一下自己的實(shí)力跟考試要求差多少。再將最近兩年的真題混到模擬題當(dāng)中，放到最后做，這樣可以檢測(cè)你練習(xí)后的效果。

4、打印機(jī)一臺(tái)：或者，有一個(gè)隨時(shí)可以打印資料的地方。為什么要準(zhǔn)備這個(gè)呢，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的資源是非常豐富的，你經(jīng)?？梢栽跒g覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候看到一些零碎的題目或者經(jīng)驗(yàn)，在線看或者做會(huì)讓你的注意力不集中，效果也不好。你需要打印下來(lái)，混到題庫(kù)里一起練習(xí)。這樣可以取得良好的練習(xí)效果。

5、題庫(kù)一套：必須強(qiáng)調(diào)題庫(kù)的重要性。所謂題庫(kù)，是大量的題目在一起，而答案非常簡(jiǎn)略，答案通常集中到最后。當(dāng)然，也有厚的題庫(kù)有詳細(xì)的解答。推薦一套題庫(kù)，360度的。題目有點(diǎn)難度，題量很充足，非常適合集中突破。另外，如何挑選題庫(kù)是非常重要的，有些題庫(kù)，雖然很多題目，但是重復(fù)率很高，難度也不夠，做了等于浪費(fèi)時(shí)間。挑選題庫(kù)，首先要看的就是圖形推理那一塊。打開(kāi)一本書(shū)翻到圖形推理，如果你一眼就能看出規(guī)律，那這題庫(kù)是不合格的。

6、模擬題20套：至少需要20套模擬題，如果有精力，你可以準(zhǔn)備更多的模擬題。并不推薦李永新的書(shū)，他的書(shū)被看得太爛太多。試想，所有要參加考試的人都看了做了，那你也隨大流，不就成為那失敗的大多數(shù)了么?但是，也必須準(zhǔn)備一套，那是因?yàn)?，既然大家都做了，如果你不做，豈不是起點(diǎn)就比別人低了?要求是：人無(wú)我有，人有我精。把李永新的書(shū)備好，以快速和批判的精神去做它，做完，甩掉，站在新的起點(diǎn)上去做更值得做的。當(dāng)然，360度系列的模擬題同樣是不錯(cuò)的，個(gè)人感覺(jué)難度比它的題庫(kù)更大，因此可以選擇難度稍微低點(diǎn)的作為剛考試的模擬題。這里就不好推薦了。但是有一個(gè)選擇模擬題的標(biāo)準(zhǔn)，首先是看題量要符合考綱要求，其次是題型要完全對(duì)應(yīng)，最后當(dāng)然是難度了，同樣可以參照選擇題庫(kù)的方式，看圖形推理的難度。

7、男/女朋友一名：或者，可以經(jīng)常在你身邊鼓勵(lì)你，智商正常的人一個(gè)。超過(guò)兩個(gè)了不合適。理由是，做行測(cè)其實(shí)是非?？菰锏囊患虑?。題目有時(shí)候很簡(jiǎn)單，但是你卻想了半天想不出來(lái)，這時(shí)候，如果旁邊有一個(gè)人，也許，他換一個(gè)思維，就想出來(lái)了。同時(shí)，行測(cè)的題目很適合在平時(shí)聊天的時(shí)候當(dāng)作話題。此外，找一個(gè)伴，可以讓你在整個(gè)考公路上有一個(gè)精神支撐。不要忘了，除了筆試，還有面試這個(gè)大關(guān)，這個(gè)過(guò)程很辛苦，有個(gè)人陪著，效果會(huì)很好。

備戰(zhàn)行測(cè)

“整個(gè)備戰(zhàn)過(guò)程，時(shí)間上不好具體把握，短的一個(gè)月，長(zhǎng)的可以用四五個(gè)月，但是都可以分解成以下四個(gè)階段：

1、了解自己的優(yōu)劣：一般來(lái)說(shuō)，已經(jīng)參加過(guò)考公的人會(huì)清楚自己哪些地方比較薄弱，那些地方比較擅長(zhǎng)。了解這個(gè)，當(dāng)然是為了下一步的集中突破。如果你是第一次參加考試，或者并不清楚自己的優(yōu)劣，那么，可以做這樣一個(gè)測(cè)試：拿2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)試題，把每一部分都分出來(lái)，開(kāi)始看著時(shí)間做。你需要以盡可能把題目做對(duì)為原則。如果這個(gè)部分做完，正確率在70%以下，或者時(shí)間超過(guò)25%，那這個(gè)部分就是你的弱項(xiàng)。如果正確率在60%以上并且在試卷要求的時(shí)間內(nèi)完成，那么，這個(gè)部分就是你的強(qiáng)項(xiàng)。對(duì)于弱項(xiàng)，需要在下一步的集中突破中花大量的時(shí)間練習(xí)。而強(qiáng)項(xiàng)，可以直接跳過(guò)題庫(kù)練習(xí)，在模擬題中練習(xí)就可以了。2、題庫(kù)集中突破：前面的準(zhǔn)備階段已經(jīng)選擇好了題庫(kù)，在這個(gè)階段，就需要去做了。如果你以前都是每天做那么幾十道，那從現(xiàn)在開(kāi)始，每天做起碼超過(guò)150道。只有這樣的題量，才能保證你對(duì)題目有足夠的敏感度。本人僅僅只有一個(gè)多月的準(zhǔn)備時(shí)間，這個(gè)階段每天練習(xí)的題量達(dá)到400多道，相當(dāng)于三套模擬題的量。這個(gè)階段練習(xí)的總題量將達(dá)到整個(gè)備戰(zhàn)過(guò)程題量的80%，請(qǐng)衡量好，并準(zhǔn)備好足夠的題目。

3、模擬題練習(xí)：這個(gè)階段叫做模擬題練習(xí)，并不需要你按照準(zhǔn)確的時(shí)間要求去做。一般來(lái)說(shuō)，選擇題量相當(dāng)?shù)哪M題，盡最大可能去做對(duì)題目，不要顧慮時(shí)間問(wèn)題。但是，不要做到一半就停止。做完，看時(shí)間，記錄超過(guò)規(guī)定時(shí)間多少，然后核對(duì)正確率。這兩個(gè)數(shù)字都是衡量你有沒(méi)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō)，正確率是不會(huì)有太大的提高的，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了題庫(kù)的魔鬼訓(xùn)練，針對(duì)各種題型應(yīng)該有敏銳的感覺(jué)，做對(duì)的問(wèn)題不大，但是時(shí)間的把握就會(huì)有問(wèn)題。這個(gè)階段，大概需要10套左右的模擬題，最后的結(jié)果大致是保持平衡的正確率，而時(shí)間已經(jīng)非常接近要求甚至已經(jīng)在要求時(shí)間之內(nèi)。一天一套，其他時(shí)間可以備戰(zhàn)申論。

4、仿真模擬：到了最后沖刺階段了，拿出混有真題的那10套模擬題，用上李永新特制的答題卡(曾有笑話說(shuō)，李永新什么都沒(méi)押對(duì)，但是他壓對(duì)了答題卡，既然買了他的書(shū)，就好好利用里面有效的資源吧。他的模擬題，可以放到題庫(kù)里做，也可以在前面的模擬題練習(xí)環(huán)節(jié)中解決)，計(jì)算好時(shí)間。這個(gè)階段，當(dāng)作你就在現(xiàn)場(chǎng)，一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把題目做完。這里有個(gè)小小的建議，可以適當(dāng)增加題量進(jìn)行練習(xí)。本人每次都是用150道的題目進(jìn)行仿真模擬，主要是受了國(guó)家突然140道的影響。因此在真正考試的時(shí)候，做完還剩下15分鐘。當(dāng)然，并不是要求每個(gè)人都增加那么多題量。但是至少可以參照當(dāng)年國(guó)家考試的題量進(jìn)行練習(xí)。在最后半個(gè)月里，每天算好時(shí)間進(jìn)行這樣一次模擬。另外不要忘了準(zhǔn)時(shí)參加論壇上的模擬行測(cè)，那個(gè)會(huì)讓你更緊張，同時(shí)又讓你多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，有人給你出題目，有人給你算時(shí)間，有人給你校答案，何樂(lè)而不為呢?

決戰(zhàn)時(shí)刻

如果你按照備戰(zhàn)的4個(gè)步驟下來(lái)的話，題量一定已經(jīng)過(guò)萬(wàn)了，你的功底可以說(shuō)足夠深了，那么現(xiàn)在你所需要的就是技巧了，考場(chǎng)上的技巧。掌握這個(gè)，可以讓你更好地發(fā)揮出練習(xí)中的水平，甚至超常發(fā)揮，取得好的成績(jī)。因?yàn)槲覀冎?，平時(shí)的水平跟考場(chǎng)上的分?jǐn)?shù)往往并不一致，關(guān)鍵就在于考試技巧。

1、關(guān)于答題順序：有很多關(guān)于答題順序的說(shuō)法，最近的一種是先做圖表分析，原因是比較簡(jiǎn)單而且分值大。但是經(jīng)過(guò)2014年國(guó)考和省考的檢驗(yàn)，使用這個(gè)方法的人都追悔莫及。還有人說(shuō)先做常識(shí)，因?yàn)楸容^簡(jiǎn)單，不會(huì)就蒙，時(shí)間也快。但是不知道大家想過(guò)沒(méi)，在你做的第一部分里，你就可能面臨很多你不會(huì)的內(nèi)容，需要大量的猜測(cè)，此后你做題的心態(tài)是怎么樣的呢?時(shí)間固然重要，但是，心態(tài)更重要。我們的目標(biāo)不是僅僅要在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)把題目做完，而是要在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)盡可能多做對(duì)題目，拿更多的分。

現(xiàn)在介紹一種全新的做題順序，從心理學(xué)角度出發(fā)，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行操作的答題順序：首先，做類比推理。類比推理是僅次于常識(shí)判斷難度的題目，而且可以說(shuō)，除非是常識(shí)性的類比推理，一般智商的人，都可以很快做出并且做對(duì)。這個(gè)部分是耗費(fèi)時(shí)間最少的。其次，做語(yǔ)文那部分。也許你會(huì)驚訝，這部分是不是要因人而異啊?事實(shí)上，無(wú)論你語(yǔ)文好或者差，這部分你都逃不掉，而且，中文字誰(shuí)都看得懂，做對(duì)做錯(cuò)一時(shí)間都是不知道的，只管往下做，不要去計(jì)較對(duì)錯(cuò)。這部分，即使語(yǔ)文功底再好，這個(gè)部分也是會(huì)錯(cuò)很多的。一般語(yǔ)文可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。第三，做常識(shí)判斷。第四，做推理部分的其他題目，諸如圖形推理、演繹推理。因?yàn)樵谧隽舜罅康恼Z(yǔ)文題目后，你的思路會(huì)打開(kāi)，做演繹推理的敏感度會(huì)提高很多。最后是關(guān)于所有理科部分的題目。可以先看下圖表分析中有沒(méi)那種一看就知道怎么做的圖表，那就先做。如果一看都是需要大計(jì)算量的，就放棄先。然后看數(shù)字運(yùn)算，可以從上到下做，遇到難題就跳過(guò)。做完數(shù)字運(yùn)算，再去做大計(jì)算量的圖表分析。最后回去解決難的數(shù)字運(yùn)算題目。

這個(gè)做題順序需要認(rèn)真分析運(yùn)用，結(jié)合自己的特點(diǎn)，稍微變動(dòng)。但總的一個(gè)原則還是先做容易的，再做難的。

2、關(guān)于涂卡：涂卡方面也有幾種說(shuō)法，一是做一道涂一道。二是做完一部分涂一部分，三是全部做完再涂。首先否定第一種，這種是最浪費(fèi)時(shí)間的。推薦用鋼筆或者圓珠筆打草稿，因?yàn)槟菢颖容^清晰，不容易錯(cuò)。那么如果做一題涂一題，換筆也是浪費(fèi)時(shí)間，而且容易涂錯(cuò)。第三種，全部做完再涂，對(duì)于時(shí)間充裕的人來(lái)說(shuō)是比較合適的，全部做完了，涂的時(shí)候還可以有一次檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)，但是對(duì)于行測(cè)那么緊張的時(shí)間，也不推薦。關(guān)于做一部分涂一部分，需要有更深刻的理解。涂的那一部分，需要是你全部做完，沒(méi)有空的那部分，如果你中間有難題跳過(guò)了，這個(gè)部分就不要涂，防止出現(xiàn)錯(cuò)位。

3、關(guān)于如何進(jìn)行猜測(cè)：猜測(cè)是需要技巧的，并不是單純的蒙。最忌諱題目也不看，直接在答題卡上涂答案。曾經(jīng)有人在答題卡上連涂了10個(gè)E，事實(shí)上題目中根本沒(méi)有E這個(gè)選項(xiàng)。猜測(cè)需要有個(gè)方向。一般來(lái)說(shuō)，放到最后進(jìn)行猜測(cè)的題目有兩種情況，一是時(shí)間不夠，二是前面留下的難題。屬于是前面留下的難題，你應(yīng)該有思考過(guò)，可以確定一個(gè)方向，排除一到兩個(gè)，那么在剩下的兩個(gè)里猜測(cè)，成功率會(huì)高很多。對(duì)于時(shí)間不夠的，一看答案簡(jiǎn)單的，越簡(jiǎn)單，是正確答案的可能性越高。二看前后題目的答案，重復(fù)的可能性不會(huì)很大。所以那種一串都蒙同一個(gè)答案的，押中的幾率會(huì)很低很低。

4、關(guān)于放棄：天天的建議是不要放棄任何一道題目。放棄了題目就是放棄了分?jǐn)?shù)。我們要完成的不是兩個(gè)小時(shí)1500道，而是兩個(gè)小時(shí)150道都沒(méi)有，是完全可能做到的。運(yùn)用各種猜測(cè)的手段，或者在第一遍做的過(guò)程中就將其猜測(cè)掉，或者在第一遍中做下記號(hào)，有機(jī)會(huì)再回來(lái)重新做或者猜測(cè)。