互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)精選(九篇)

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第1篇：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；服務(wù)業(yè)；轉(zhuǎn)型升級(jí)

當(dāng)前是一個(gè)信息化和科技化高度發(fā)展的社會(huì)，人們的生產(chǎn)與生活離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的升級(jí)和轉(zhuǎn)型依靠的主要?jiǎng)恿褪腔ヂ?lián)網(wǎng)在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的滲透，這一轉(zhuǎn)型標(biāo)志著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向著智慧化、數(shù)據(jù)化和信息化方向發(fā)展。

1互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的路徑

1.1消費(fèi)服務(wù)的升級(jí)和轉(zhuǎn)型通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中離不開(kāi)消費(fèi)的帶動(dòng)。當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，這樣一來(lái)有助于傳統(tǒng)消費(fèi)由之前局部單一的模式快速向全球化、多樣化的模式轉(zhuǎn)變。以下是消費(fèi)服務(wù)升級(jí)和轉(zhuǎn)型的幾點(diǎn)重要表現(xiàn)。首先，促進(jìn)服務(wù)消費(fèi)偏好快速優(yōu)化。消費(fèi)者需要的產(chǎn)品信息能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)安全并且及時(shí)地獲得，雖然售賣者與消費(fèi)者之間的信息存在一定程度的不對(duì)稱，但是消費(fèi)者的偏好得到了一定程度的優(yōu)化。其次，服務(wù)消費(fèi)成本得到有效節(jié)省。互聯(lián)網(wǎng)存在很多優(yōu)勢(shì)，首先利用其購(gòu)物的時(shí)間較為自由，另外購(gòu)物的成本較少，能夠購(gòu)買的商品種類較多，消費(fèi)的成本也能夠得到有效降低。最后，服務(wù)消費(fèi)市場(chǎng)得到有效開(kāi)拓?？偠灾?，當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷創(chuàng)新，能夠更加便捷安全并且快速傳播有效信息，傳統(tǒng)的消費(fèi)服務(wù)的一些缺陷能夠通過(guò)現(xiàn)代的平臺(tái)得到及時(shí)彌補(bǔ)，從而實(shí)現(xiàn)便捷化、專業(yè)化、個(gè)性化以及智能化。

1.2生產(chǎn)服務(wù)的升級(jí)和轉(zhuǎn)型通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)

生產(chǎn)過(guò)程服務(wù)化通過(guò)一系列互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新得以實(shí)現(xiàn)，諸如智能機(jī)器人、大數(shù)據(jù)以及云計(jì)算等，以下是生產(chǎn)服務(wù)升級(jí)和轉(zhuǎn)型通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新得以實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)重要方面。首先，智能化的產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分析的相關(guān)數(shù)據(jù)的自動(dòng)整理收集的過(guò)程可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)產(chǎn)品性能的相關(guān)參數(shù)也可以根據(jù)消費(fèi)者的偏好進(jìn)行及時(shí)的修改，從而使產(chǎn)品的研發(fā)和設(shè)計(jì)更加符合相關(guān)政策標(biāo)準(zhǔn)和用戶的需求。其次，智能化管理的產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。產(chǎn)品的相關(guān)信息可以通過(guò)無(wú)線傳感器及時(shí)獲取，同時(shí)還可以根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)的隨時(shí)更替及時(shí)調(diào)控系統(tǒng)，從而保證健康安全的產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程。再者，智能化監(jiān)控產(chǎn)品的流通過(guò)程可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能夠可視化調(diào)控產(chǎn)品的質(zhì)量信息和生產(chǎn)流通過(guò)程，從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程連鎖智能化銷售大規(guī)模多種類的產(chǎn)品。

1.3公共服務(wù)的升級(jí)和轉(zhuǎn)型通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)

當(dāng)前我國(guó)人口老齡化以及城市化現(xiàn)象較為嚴(yán)重，隨之而來(lái)的便是嚴(yán)重的基本公共服務(wù)的嚴(yán)重缺失和不足，諸如養(yǎng)老、醫(yī)療、教育等。利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)，可以有效提高公共服務(wù)資源配置的效率，從而實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)的快速轉(zhuǎn)型和升級(jí)。首先，不同區(qū)域的公共服務(wù)的需求偏好可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行有效分析。通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷的方式及時(shí)收集不同區(qū)域的消費(fèi)偏好以及公共服務(wù)的需求，從而均等化配置基本公共服務(wù)。其次，智能化、個(gè)性化的供給公共服務(wù)可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。監(jiān)控、傳遞并交換公共服務(wù)消費(fèi)信息可以通過(guò)現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)智能化供給公共服務(wù)信息也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。消費(fèi)者可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)評(píng)價(jià)公共服務(wù)的質(zhì)量，為相關(guān)政府部門提供更加合適的公共服務(wù)提供有效參考，從而使公共服務(wù)的資源配置效率得到有效提高。

2互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的對(duì)策

2.1傳統(tǒng)服務(wù)企業(yè)應(yīng)積極引入“互聯(lián)網(wǎng)+”新元素，全面迎合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新

傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景之下進(jìn)行了深度的融合，進(jìn)而促進(jìn)了新經(jīng)濟(jì)模式的產(chǎn)生，服務(wù)資源的配置效率得到了全面的提升。對(duì)于服務(wù)企業(yè)來(lái)說(shuō)，應(yīng)及時(shí)積極地應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，只有這樣才能夠深度融合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)，進(jìn)而促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)平臺(tái)的建立，從而進(jìn)一步促進(jìn)分享經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過(guò)程中，信息技術(shù)是核心，服務(wù)企業(yè)應(yīng)及時(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，諸如數(shù)據(jù)處理、軟件、信息等，同時(shí)還要注意現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用型人才的培訓(xùn)和引進(jìn)，從而促進(jìn)傳統(tǒng)服務(wù)內(nèi)容與企業(yè)自身信息技術(shù)的進(jìn)一步融合。隨著平臺(tái)經(jīng)濟(jì)和分享經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對(duì)于服務(wù)企業(yè)來(lái)說(shuō)應(yīng)不斷提升自身全面融合信息技術(shù)的能力，從而快速構(gòu)建滿足市場(chǎng)需求和具有行業(yè)特征的經(jīng)濟(jì)平臺(tái)，進(jìn)而促進(jìn)平臺(tái)的品牌效應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大。對(duì)于傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，應(yīng)重視“互聯(lián)網(wǎng)+”新元素的及時(shí)引入。傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)包括養(yǎng)老、醫(yī)療、住宿、餐飲、流通以及商貿(mào)等應(yīng)積極嘗試分享經(jīng)濟(jì)新模式，它全面融合了服務(wù)、營(yíng)銷和管理，可以大幅度提升企業(yè)自身的服務(wù)效率。有效利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有助于特色應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)，從而促進(jìn)特色專業(yè)分享經(jīng)濟(jì)平臺(tái)的建立。除此之外，還有助于現(xiàn)貨交易電子商務(wù)平臺(tái)的建立，進(jìn)而有助于傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型。

2.2政府應(yīng)逐步完善保障機(jī)制以促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新與分享模式應(yīng)用

上層建筑推動(dòng)和保障各類事物的正常、有序發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一項(xiàng)重要技術(shù)，首先就需要通過(guò)制度和政策加以引導(dǎo)和給予支持，這樣才能實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步和革新。例如，在2015年底提出要想實(shí)現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新就要認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的重要性和關(guān)鍵地位，強(qiáng)力支持微型和小型企業(yè)，在服務(wù)范圍之內(nèi)和制度允許的情況下，盡可能提供給用戶所需的各種服務(wù)，這不僅是革新技術(shù)，更是變革移動(dòng)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的嘗試，歸根結(jié)底，就是需要政府出臺(tái)相應(yīng)政策推動(dòng)數(shù)字信息技術(shù)的發(fā)展，這樣做的附加價(jià)值就是保證衍生值的出現(xiàn)，造成利益邊際化和最大化，保證新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的飛躍式發(fā)展。首先，全面融合科技、服務(wù)、金融于一體的生態(tài)鏈的構(gòu)建離不開(kāi)政府的支持，政府應(yīng)全面支持分享經(jīng)濟(jì)平臺(tái)型企業(yè)的信貸和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。其次，重視轉(zhuǎn)型升級(jí)中小服務(wù)企業(yè)以及傳統(tǒng)服務(wù)行業(yè)的相關(guān)公共服務(wù)云平臺(tái)的建立，全面集資，從而設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需要的基金，進(jìn)而促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的建立。最后，加快創(chuàng)新型企業(yè)集群以及“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)業(yè)創(chuàng)新區(qū)的構(gòu)建，我國(guó)要全面發(fā)揮大國(guó)服務(wù)業(yè)具備的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而進(jìn)一步打造互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)帶。另外，還要重視智能服務(wù)業(yè)創(chuàng)新區(qū)的打造，重視包括移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)以及電子商務(wù)在內(nèi)的新業(yè)態(tài)的改造。

3結(jié)語(yǔ)

綜上所述，隨著我國(guó)社會(huì)發(fā)展速度不斷提升，互聯(lián)網(wǎng)代替了傳統(tǒng)的信息運(yùn)營(yíng)產(chǎn)業(yè)，并在短期內(nèi)形成發(fā)展新模式，這樣保障了信息時(shí)展的速度，服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成為服務(wù)業(yè)不斷創(chuàng)新、進(jìn)步的動(dòng)力，只有不斷創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新，才能確保我國(guó)服務(wù)行業(yè)的快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]陳麗麗.移動(dòng)通信與互聯(lián)網(wǎng)的融合技術(shù)分析[J].科技傳播,2016,8(10):91-92.

[2]劉唯.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的路徑研究[J].工業(yè)經(jīng)濟(jì)論壇,2016,3(4):380-388.

第2篇：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)范文

(全面解讀阿里巴巴、騰訊、中國(guó)平安、蘇寧、電信運(yùn)營(yíng)商等企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì))

作者簡(jiǎn)介

胡世良，男，安徽當(dāng)涂人，畢業(yè)于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，現(xiàn)就職于中國(guó)電信上海研究院，總工助理。長(zhǎng)期從事電信市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析、商業(yè)模式研究、戰(zhàn)略規(guī)劃等工作，對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)有著較深的研究，被工業(yè)和信息化部信息產(chǎn)業(yè)網(wǎng)聘為特約專家，思路敏捷，洞察力強(qiáng)，對(duì)行業(yè)發(fā)展、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有著獨(dú)到的見(jiàn)解?，F(xiàn)從事電信產(chǎn)品開(kāi)發(fā)相關(guān)工作，具有20年的電信行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。迄今在《通信企業(yè)管理》、《中國(guó)電信業(yè)》、《郵電經(jīng)濟(jì)》、《人民郵電》報(bào)等報(bào)刊雜志發(fā)表數(shù)百篇論文，著有《贏在創(chuàng)新：產(chǎn)品創(chuàng)新新思路》、《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)：贏在下一個(gè)十年的起點(diǎn)》、《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新與變革》等書(shū)。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

打造平臺(tái)是互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的根本，《互聯(lián)網(wǎng)金融模式與創(chuàng)新》從平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的角度，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融六大模式——第三方支付、P2P網(wǎng)貸、電商金融、眾籌模式、直銷銀行模式和余額寶模式進(jìn)行深度分析，并系統(tǒng)介紹了阿里巴巴、騰訊、中國(guó)平安、蘇寧、電信運(yùn)營(yíng)商等企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展現(xiàn)狀，生動(dòng)展示互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展新動(dòng)態(tài)，在此基礎(chǔ)上，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)、面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，其中互聯(lián)網(wǎng)金融向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融轉(zhuǎn)變大勢(shì)所趨，并提出加快我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的策略和建議，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)、傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)以及政府監(jiān)管更好地推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展具有重要的參考價(jià)值?！痘ヂ?lián)網(wǎng)金融模式與創(chuàng)新》適合互聯(lián)網(wǎng)公司、金融機(jī)構(gòu)、電信運(yùn)營(yíng)商、政府監(jiān)管等行業(yè)的從業(yè)人員閱讀學(xué)習(xí)，也適用于對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融有著濃厚興趣的投資者、研究人員以及高校的廣大師生等相關(guān)人士。

目錄

第一部分互聯(lián)網(wǎng)金融本質(zhì)及特征

第1章互聯(lián)網(wǎng)金融本質(zhì)內(nèi)涵

互聯(lián)網(wǎng)金融與金融互聯(lián)網(wǎng)

互聯(lián)網(wǎng)金融的主要優(yōu)勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)

互聯(lián)網(wǎng)金融是金融服務(wù)模式的創(chuàng)新

互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義

第2章為什么互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展迅猛？

互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展迅猛

我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融迅猛發(fā)展的原因分析

正確看待互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)傳統(tǒng)金融的影響

互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展為大勢(shì)所趨

互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展利遠(yuǎn)大于弊

第3章對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融模式的理解和認(rèn)識(shí)

模式?jīng)Q定互聯(lián)網(wǎng)金融的命運(yùn)

互聯(lián)網(wǎng)金融模式的本質(zhì)是平臺(tái)經(jīng)濟(jì)

互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)模式的主要特征

互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)模式成功的判斷標(biāo)準(zhǔn)

第二部分互聯(lián)網(wǎng)金融六大平臺(tái)模式

第4章第三方支付平臺(tái)模式

第三方支付平臺(tái)模式概述

第三方支付平臺(tái)模式主要特征

我國(guó)第三方支付市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和問(wèn)題

第三方支付：支付寶盈利模式分析

支付寶發(fā)展迅猛

支付寶多元化的盈利模式

第三方支付：互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的基石

第5章P2P網(wǎng)貸平臺(tái)模式

P2P網(wǎng)貸平臺(tái)模式的內(nèi)涵

我國(guó)P2P平臺(tái)模式發(fā)展現(xiàn)狀

P2P網(wǎng)貸平臺(tái)模式經(jīng)濟(jì)分析

P2P網(wǎng)貸企業(yè)案例

拍拍貸

宜信網(wǎng)

好貸網(wǎng)

有利網(wǎng)

Lending Club

平臺(tái)間競(jìng)爭(zhēng)的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

第6章電商金融模式

電商金融服務(wù)模式發(fā)展背景分析

電商金融服務(wù)平臺(tái)模式概述

電商金融模式本質(zhì)是大數(shù)據(jù)金融

電商金融模式分類

以阿里小貸為代表的平臺(tái)模式

以京東為代表的供應(yīng)鏈金融模式

電商金融面臨的主要挑戰(zhàn)

第7章眾籌模式

眾籌模式概述

什么是眾籌模式？

眾籌模式的參與主體

眾籌融資的運(yùn)營(yíng)模式

眾籌模式的分類

我國(guó)眾籌模式發(fā)展現(xiàn)狀

眾籌模式案例——天使匯

對(duì)眾籌模式的認(rèn)識(shí)

眾籌模式關(guān)鍵成功因素

第8章直銷銀行模式

直銷銀行模式的內(nèi)涵及主要特點(diǎn)

直銷銀行模式的內(nèi)涵

直銷銀行模式主要特點(diǎn)

對(duì)我國(guó)發(fā)展直銷銀行的認(rèn)識(shí)

直銷銀行模式在我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r

微信銀行商業(yè)模式分析

對(duì)國(guó)內(nèi)銀行開(kāi)展直銷銀行的建議

第9章余額寶模式

余額寶引發(fā)群雄之戰(zhàn)

余額寶模式案例分析

百度百發(fā)——?jiǎng)?chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)金融模式

微信理財(cái)通——注重打造理財(cái)平臺(tái)

余額寶模式盈利模式分析

正視余額寶模式發(fā)展中的幾個(gè)問(wèn)題

第三部分互聯(lián)網(wǎng)金融模式創(chuàng)新案例

第10章阿里金融

阿里金融戰(zhàn)略——打造金融平臺(tái)

布局互聯(lián)網(wǎng)金融，打造阿里金融帝國(guó)

阿里金融成功的關(guān)鍵要素

第11章平安玩轉(zhuǎn)互聯(lián)網(wǎng)金融

明確的戰(zhàn)略定位

以金融切入生活，進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)金融布局

壹錢包——移動(dòng)金融服務(wù)平臺(tái)

壹錢包定位為社交金融

壹錢包與余額寶形成差異化競(jìng)爭(zhēng)

陸金所——打造網(wǎng)貸平臺(tái)

陸金所的互聯(lián)網(wǎng)基因

架構(gòu)全新商業(yè)模式

構(gòu)筑擔(dān)保風(fēng)控機(jī)制

第12章騰訊金融布局

騰訊進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

騰訊互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展歷程

騰訊互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展策略

第13章蘇寧進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)金融

蘇寧“全金融”的互聯(lián)網(wǎng)金融戰(zhàn)略

蘇寧互聯(lián)網(wǎng)金融模式主要特征

蘇寧互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展問(wèn)題及策略

蘇寧互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展存在的主要問(wèn)題

蘇寧互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展應(yīng)對(duì)策略

第14章電信運(yùn)營(yíng)商互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展之路

大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融是電信運(yùn)營(yíng)商轉(zhuǎn)型發(fā)展的必然選擇

電信運(yùn)營(yíng)商進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)金融

積極拓展移動(dòng)支付市場(chǎng)

推出互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品，角力互聯(lián)網(wǎng)金融

關(guān)注供應(yīng)鏈金融

電信運(yùn)營(yíng)商互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展存在的主要問(wèn)題

電信運(yùn)營(yíng)商互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展對(duì)策建議

指導(dǎo)思想、基本原則和發(fā)展目標(biāo)

電信運(yùn)營(yíng)商互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展關(guān)鍵舉措

第四部分互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展和未來(lái)

第15章互聯(lián)網(wǎng)金融未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管是大勢(shì)所趨

互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)金融業(yè)影響將更大

互聯(lián)網(wǎng)金融向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融轉(zhuǎn)變不可逆轉(zhuǎn)

我們正闊步進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展迅猛

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融活力限

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融的主要模式

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展展望

第16章互聯(lián)網(wǎng)金融的挑戰(zhàn)與出路

互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)

互聯(lián)網(wǎng)金融商業(yè)模式創(chuàng)新不足

互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的主要風(fēng)險(xiǎn)

加快我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展策略建議

打造良好的互聯(lián)網(wǎng)金融生態(tài)系統(tǒng)

實(shí)現(xiàn)商業(yè)模式差異化創(chuàng)新

加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)有效監(jiān)管

參考文獻(xiàn)

后記：

第3篇：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)范文

【摘 要】技術(shù)創(chuàng)新是我國(guó)現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)生存的條件、發(fā)展的基礎(chǔ)?；ヂ?lián)網(wǎng)如何推動(dòng)我國(guó)工業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，是工業(yè)企業(yè)高度重視的問(wèn)題，本文主要從互聯(lián)網(wǎng)可以使工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)智能制造，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)化，發(fā)展模式發(fā)生改變，進(jìn)行融合創(chuàng)新，付費(fèi)方式發(fā)生改變五個(gè)方面來(lái)提高我國(guó)工業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)能力。

【關(guān)鍵詞 】互聯(lián)網(wǎng)；工業(yè)企業(yè)；技術(shù)創(chuàng)新

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，各國(guó)之間綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，表現(xiàn)為技術(shù)創(chuàng)新能力的較量。技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)及國(guó)家生存及發(fā)展的基礎(chǔ)，隨之各國(guó)相繼采取措施應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。2011年德國(guó)提出“工業(yè)4.0”概念，接著在2012年美國(guó)通用《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)》白皮書(shū)，緊接著中國(guó)提出了《中國(guó)制造2025》戰(zhàn)略規(guī)劃，其目的就是為了提高我國(guó)工業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，努力使我國(guó)從制造業(yè)大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變?；ヂ?lián)網(wǎng)如何提高我國(guó)工業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力主要表現(xiàn)為下面幾個(gè)方面。

1.互聯(lián)網(wǎng)使工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)智能制造

互聯(lián)網(wǎng)使工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)智能制造具體過(guò)程如下：第一是準(zhǔn)備階段智能化。工業(yè)企業(yè)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)消費(fèi)信息（如：產(chǎn)品顏色、款式、尺寸等）進(jìn)行分析，采購(gòu)部根據(jù)這些信息利用電子信息技術(shù)進(jìn)行掃描二維碼以便生產(chǎn)過(guò)程中提高生產(chǎn)效率。第二是生產(chǎn)階段智能化。消費(fèi)者根據(jù)自己的喜好選擇公司商品，工業(yè)企業(yè)按照消費(fèi)者所選商品信息根據(jù)電腦指令進(jìn)行零部件組裝，幫助工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)“以產(chǎn)定銷”目標(biāo)，減少生產(chǎn)成本。第三是物流階段智能化。工業(yè)企業(yè)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，明確消費(fèi)者購(gòu)買地點(diǎn)，可以準(zhǔn)確并快速的提高物流效率。第四是銷售階段智能化。工業(yè)企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體店共同營(yíng)銷，減少對(duì)線下實(shí)體店的依賴，實(shí)時(shí)給消費(fèi)者傳遞有效信息，減少銷售成本及社會(huì)交易成本。

2.互聯(lián)網(wǎng)使工業(yè)企業(yè)、市場(chǎng)、顧客實(shí)現(xiàn)平臺(tái)化

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)提供給工業(yè)企業(yè)、市場(chǎng)、顧客更多的便利互動(dòng)機(jī)會(huì)。在當(dāng)今時(shí)代，工業(yè)企業(yè)在三個(gè)方面更加注重企業(yè)創(chuàng)新，即為：物聯(lián)、務(wù)聯(lián)、互聯(lián)。物聯(lián)是指工業(yè)企業(yè)通過(guò)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)將個(gè)性化需求與柔性制造相結(jié)合，包括：產(chǎn)品物聯(lián)（如智能小家電等）、裝備物聯(lián)（如注塑機(jī)等）。務(wù)聯(lián)是指企業(yè)通過(guò)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)提高自己的軟實(shí)力（如智能傳感器）?；ヂ?lián)是指工業(yè)企業(yè)供應(yīng)鏈上下游供需匹配進(jìn)行協(xié)調(diào)，包括：買賣、服務(wù)等方面。其中買賣互聯(lián)是指通過(guò)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)買賣數(shù)據(jù)一致，實(shí)現(xiàn)工業(yè)企業(yè)之間買賣業(yè)務(wù)的進(jìn)準(zhǔn)對(duì)接；拓展互聯(lián)是指沒(méi)有中介與，實(shí)現(xiàn)供需雙方精準(zhǔn)匹配，拓展企業(yè)網(wǎng)絡(luò)；協(xié)同互聯(lián)是指通過(guò)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)透明化，供需雙方實(shí)現(xiàn)作業(yè)一致；服務(wù)互聯(lián)是指通過(guò)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，企業(yè)可增加產(chǎn)品的售后及維修服務(wù)。

通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，工業(yè)企業(yè)的物聯(lián)、務(wù)聯(lián)、互聯(lián)等方面的提升，企業(yè)可以使員工更好的與創(chuàng)新資源對(duì)接，創(chuàng)新資源包括創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、客戶、市場(chǎng)等。因此，互聯(lián)網(wǎng)使工業(yè)企業(yè)、市場(chǎng)、顧客實(shí)現(xiàn)平臺(tái)化，提高企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力。

3.互聯(lián)網(wǎng)使工業(yè)企業(yè)發(fā)展模式發(fā)生改變

互聯(lián)網(wǎng)使工業(yè)企業(yè)發(fā)展模式進(jìn)行改變的根本原因就是互聯(lián)網(wǎng)的影響，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，消費(fèi)者消費(fèi)行為及習(xí)慣的改變，消費(fèi)者消費(fèi)方式已不是傳統(tǒng)意義上實(shí)體店當(dāng)面消費(fèi)方式，消費(fèi)者消費(fèi)行為及習(xí)慣呈現(xiàn)多樣化發(fā)展。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代消費(fèi)者線上消費(fèi)方式普及，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品及行業(yè)知識(shí)獲取途徑更容易、了解比較多，由原來(lái)的被動(dòng)消費(fèi)變?yōu)楝F(xiàn)在的主導(dǎo)消費(fèi)，消費(fèi)者掌握著現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)價(jià)值鏈主導(dǎo)權(quán)。企業(yè)必須改變生產(chǎn)與組織方式，以適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，如利用大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)企業(yè)與顧客精準(zhǔn)互動(dòng)，推進(jìn)定制化生產(chǎn)，提高專業(yè)化程度，滿足不同消費(fèi)者的需求。例如CPC2025就是一個(gè)比較完善的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，包括：第一、智控企業(yè)CPCE。它通過(guò)傳感器等智能設(shè)備將工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，使管理者遠(yuǎn)程就可以操作生產(chǎn)運(yùn)作。第二、智控城市CPCC。它是一個(gè)云平臺(tái)，是工業(yè)企業(yè)之間供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)進(jìn)行銜接，提高企業(yè)的采購(gòu)與銷售能力。第三、智控大數(shù)據(jù)CPCD。它是大數(shù)據(jù)分析，判斷出企業(yè)及行業(yè)水平，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)有效決策及可持續(xù)發(fā)展。

4.互聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)企業(yè)進(jìn)行融合創(chuàng)新

4.1營(yíng)銷及服務(wù)創(chuàng)新

互聯(lián)網(wǎng)使?fàn)I銷及服務(wù)的創(chuàng)新具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一、社交營(yíng)銷創(chuàng)新。一些工業(yè)企業(yè)現(xiàn)在也在用微信、網(wǎng)站、移動(dòng)社區(qū)等現(xiàn)代社交途徑進(jìn)行與顧客交流，及時(shí)獲取信息，并利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)顧客進(jìn)行精準(zhǔn)營(yíng)銷和提供個(gè)性化服務(wù)。企業(yè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道得到更有效的宣傳效果，進(jìn)而達(dá)到更高的市場(chǎng)占有率，更好的完成產(chǎn)品營(yíng)銷目標(biāo)。第二、服務(wù)型制造創(chuàng)新。一些工業(yè)企業(yè)將物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)技術(shù)結(jié)合，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)生態(tài)服務(wù)體系，通過(guò)開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)用戶在線體驗(yàn)、互動(dòng)設(shè)計(jì)與企業(yè)研發(fā)、營(yíng)銷、供應(yīng)鏈系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接，既可以為客戶提供遠(yuǎn)程監(jiān)控、主動(dòng)維修，個(gè)性定制等服務(wù)，也可以為企業(yè)管理部門提供決策信息。

4.2生產(chǎn)組織模式創(chuàng)新

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)及云計(jì)算等新一代信息技術(shù)的發(fā)展，工業(yè)企業(yè)必須學(xué)會(huì)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)思維具有開(kāi)放、共享、融合等特點(diǎn)，因此，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，工業(yè)企業(yè)應(yīng)該改變傳統(tǒng)的集中控制生產(chǎn)組織模式，工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)組織模式由傳統(tǒng)的集中式控制向分散式控制轉(zhuǎn)變，逐步出現(xiàn)了眾包設(shè)計(jì)、遠(yuǎn)程控制、工業(yè)云等新的生產(chǎn)組織模式。

5.互聯(lián)網(wǎng)使工業(yè)企業(yè)付費(fèi)方式發(fā)生改變

傳統(tǒng)的付費(fèi)方式為買賣雙方一手交錢一手交貨，銷售商品價(jià)格在出售之前就已經(jīng)確定，交易過(guò)程中買賣雙方都按照所定價(jià)格進(jìn)行交易。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，工業(yè)企業(yè)付費(fèi)方式由傳統(tǒng)付費(fèi)方式向后向、多元方向發(fā)展。

工業(yè)企業(yè)付費(fèi)方式向后向發(fā)展。例如現(xiàn)在許多工業(yè)企業(yè)推出消費(fèi)者免費(fèi)服務(wù)，消費(fèi)者可在手機(jī)上苗費(fèi)下載有關(guān)公司開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件，消費(fèi)者可在免費(fèi)享受企業(yè)提供的服務(wù)，若消費(fèi)者滿意便可以購(gòu)買，針對(duì)在享受服務(wù)期間所消耗的數(shù)據(jù)流量花費(fèi)，有企業(yè)與消費(fèi)者共同承擔(dān)，從而實(shí)現(xiàn)了工業(yè)企業(yè)付費(fèi)方式向后向發(fā)展。

工業(yè)企業(yè)付費(fèi)方式向多元方向發(fā)展。例如現(xiàn)在的一些工業(yè)企業(yè)將銷售渠道擴(kuò)展到電子商務(wù)、移動(dòng)社區(qū)等上面，這些銷售渠道為買賣雙方提供了一個(gè)交易平臺(tái)，交易過(guò)程完成之后可實(shí)現(xiàn)交易雙方的互相評(píng)價(jià)，進(jìn)而為交易雙方積累一定的信譽(yù)，企業(yè)可根據(jù)消費(fèi)者信譽(yù)決定是否給予一定的增值服務(wù)，消費(fèi)者可根據(jù)企業(yè)的信譽(yù)決定是否進(jìn)行消費(fèi)。

多元方向的付費(fèi)方式種類有：線上與線下相結(jié)合的付費(fèi)方式、按類別和數(shù)量進(jìn)行付費(fèi)的模式、按時(shí)長(zhǎng)與數(shù)量進(jìn)行付費(fèi)的模式。線上與線下相結(jié)合的付費(fèi)方式是指消費(fèi)者在企業(yè)官方網(wǎng)站購(gòu)買公司產(chǎn)品，消費(fèi)者到企業(yè)實(shí)體店也可以享受到同等優(yōu)惠及服務(wù)。按類別和數(shù)量進(jìn)行付費(fèi)的模式是指企業(yè)可以根據(jù)消費(fèi)者消費(fèi)類別及數(shù)量進(jìn)行劃分，在不同的范圍之內(nèi)，消費(fèi)者所付費(fèi)用不同。按時(shí)長(zhǎng)與數(shù)量進(jìn)行付費(fèi)的模式是指企業(yè)按照消費(fèi)者使用產(chǎn)品的時(shí)間長(zhǎng)短及數(shù)量進(jìn)行劃分，這樣可以吸引更多的顧客長(zhǎng)期使用公司產(chǎn)品。

參考文獻(xiàn)：

[1]文丹楓等著.決戰(zhàn)互聯(lián)網(wǎng)+：互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合與創(chuàng)新「M}，人民郵電出版社，2015，07：127一128.

[2]曹磊、陳燦等著.互聯(lián)網(wǎng)+“跨界與融合「M]，機(jī)械工業(yè)出版社，2015，07：190一193.

[3]黃智淋.我國(guó)區(qū)域大中型工業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力實(shí)證研究[D].四川：西南科技大學(xué)，2008.

第4篇：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)范文

【關(guān)鍵詞】實(shí)踐教學(xué)；教學(xué)模式創(chuàng)新

根據(jù)教育部陽(yáng)光高考信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)公布，自2013年起每年我國(guó)財(cái)經(jīng)類專業(yè)的畢業(yè)生高達(dá)10萬(wàn)人以上，在這些匆匆走入職場(chǎng)的學(xué)生中，能夠達(dá)到就業(yè)市場(chǎng)需求的人數(shù)鳳毛麟角，剛剛畢業(yè)的學(xué)生受到高校傳統(tǒng)教學(xué)方法與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的落差的影響，在就業(yè)的職位選擇上、薪資的待遇上、職業(yè)后續(xù)發(fā)展能力上處于劣勢(shì)。因此，我國(guó)高校越來(lái)越重視學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，結(jié)合國(guó)外高校教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和本國(guó)的發(fā)展需求，不斷地改革教育方法，以期培養(yǎng)更加符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要的實(shí)踐型人才。

一、當(dāng)前實(shí)踐教學(xué)面臨的問(wèn)題

（一）學(xué)生自我教育意識(shí)淡薄

隨著收入水平的不斷提高，每個(gè)家庭都愿意付出更多的精力和財(cái)力去培養(yǎng)孩子，但是應(yīng)試教育的培養(yǎng)方式讓這些孩子參與社會(huì)實(shí)踐非常少，造成實(shí)踐能力薄弱，適應(yīng)環(huán)境慢，其獨(dú)立生活能力、辨別是非能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、社會(huì)交往能力、自學(xué)能力等相對(duì)欠缺。而長(zhǎng)期以來(lái)的應(yīng)試教育，使得學(xué)生的綜合思維發(fā)展不足，判斷事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)的綜合能力欠缺，導(dǎo)致學(xué)生利用自己的專業(yè)理論知識(shí)解決專業(yè)領(lǐng)域中的實(shí)際問(wèn)題的能力較低。實(shí)踐能力的缺失，使得畢業(yè)的學(xué)生不懂得職業(yè)規(guī)劃、不懂得協(xié)調(diào)工作與生活，缺乏c人交流和溝通的技巧。一直生活在象牙塔里的學(xué)生如果不主動(dòng)的去參加社會(huì)實(shí)踐，又得不到學(xué)校的合理引導(dǎo)，必然造成其工作后不能適應(yīng)高強(qiáng)度工作節(jié)奏、不能迎接激烈競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，甚至生活和工作都無(wú)法有條理的安排。

（二）高校的實(shí)踐教學(xué)安排流于形式

隨著社會(huì)上的實(shí)踐能力需求的呼聲不斷提高，高校也逐漸的在原有的課時(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行了改革，而改革的辦法通常是總課時(shí)不變，壓縮原有的理論課時(shí)，將課時(shí)讓給實(shí)踐課，導(dǎo)致的惡果就是為了完成既定的教學(xué)任務(wù)，教師們不得不在課堂上采取填鴨式的方法拼命趕授課進(jìn)度，幾乎無(wú)暇安排更多的模擬操作，有的甚至連教學(xué)計(jì)劃安排的模擬教學(xué)課時(shí)都難以完成。隨著科技的進(jìn)步和高校辦學(xué)條件的改善，很多高校都建起了模擬實(shí)驗(yàn)室，財(cái)經(jīng)類專業(yè)通常會(huì)設(shè)置企業(yè)管理模擬實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、證券期貨投資模擬實(shí)驗(yàn)室、銀行會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室等，并投入大量資金購(gòu)置或與相應(yīng)的軟件公司設(shè)計(jì)了模擬系列軟件，這是改善教學(xué)資源和條件的一大進(jìn)步。高校的教學(xué)計(jì)劃中，專業(yè)課課時(shí)總量是有限的，因此建立系統(tǒng)的模擬實(shí)踐課程體系只能是“夢(mèng)想很豐滿、現(xiàn)實(shí)很骨感”，大部分模擬教學(xué)的課時(shí)沒(méi)有保證，造成模擬實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)時(shí)間處于閑置狀態(tài)。教學(xué)計(jì)劃中的模擬教學(xué)也只是象征性地安排一點(diǎn)，一個(gè)學(xué)期一門課安排3次左右，加在一起不過(guò)4-6課時(shí)。這種表面化的模擬教學(xué)因?yàn)檎n時(shí)得不到保障，所以能解決的專業(yè)問(wèn)題非常有限。

（三）高校教師知識(shí)結(jié)構(gòu)參差不齊

大多的高校教師取得相應(yīng)的學(xué)位后，就留在高校任教，所掌握的理論知識(shí)僅限于本專業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域。這些教師沒(méi)有在真正的工作崗位工作經(jīng)歷，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，理論與實(shí)踐結(jié)合的演示能力較弱，只是泛泛的對(duì)課程進(jìn)行介紹。這樣的教師如果從事實(shí)踐課的講授，首先對(duì)實(shí)驗(yàn)的軟件的后臺(tái)維護(hù)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、課中的軟件操作、課后的考核等基本技巧掌握就不足，更遑論對(duì)實(shí)踐課程的指導(dǎo)了。而有一些教師在社會(huì)中參加了實(shí)際崗位的鍛煉，具備較好的實(shí)踐能力，能夠熟練的使用實(shí)踐教學(xué)軟件，能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐結(jié)合的較好，多媒體課件運(yùn)用的熟練，上課會(huì)給學(xué)生大量的信息，增加了學(xué)生的課堂負(fù)擔(dān)，思維跟不上教師的講授進(jìn)度。能夠把握好課堂節(jié)奏的教師，受到課時(shí)量和教學(xué)計(jì)劃的限制，無(wú)法系統(tǒng)的把實(shí)踐知識(shí)完整的教授給學(xué)生。更不要談理論與實(shí)踐結(jié)合，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通。教師的實(shí)踐教學(xué)能力是可以補(bǔ)充培養(yǎng)的，可惜在高校的職稱評(píng)價(jià)體系中，過(guò)于注重教師的理論研究，嚴(yán)重忽略教師的實(shí)踐教學(xué)能力評(píng)價(jià)，甚至在職稱評(píng)價(jià)、工作量的評(píng)價(jià)過(guò)程中對(duì)實(shí)踐教學(xué)的老師有歧視性的評(píng)價(jià)。這些也是高校教師不愿意積極參加社會(huì)實(shí)踐，更不愿主動(dòng)的付出精力在實(shí)踐教學(xué)上的主要原因。

二、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)模式的改革

（一）與處于先進(jìn)水平的實(shí)踐單位取得合作

這里所說(shuō)的先進(jìn)水平的實(shí)踐單位，是指內(nèi)部管理制度相對(duì)完善，在同業(yè)中有較好的口碑，愿意與高校合作共贏，從而相互促進(jìn)、相互發(fā)展的、處于發(fā)展上升期的企業(yè)。派送缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師在這樣的企業(yè)進(jìn)行至少一年的實(shí)踐工作，至少負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目或者多個(gè)項(xiàng)目的完整的具體操作。這樣，參與實(shí)踐的教師會(huì)對(duì)實(shí)際的工作有較為完整的認(rèn)識(shí)，有充分的時(shí)間進(jìn)行消化，以達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的功效。對(duì)于高校引進(jìn)的各類財(cái)經(jīng)類軟件，一定要重視軟件的開(kāi)發(fā)、使用、后續(xù)升級(jí)，應(yīng)與所購(gòu)軟件的企業(yè)建立長(zhǎng)期的合作與聯(lián)系，做好軟件購(gòu)買前的充分調(diào)查，保證購(gòu)買的軟件在同類軟件中的先進(jìn)性，能夠?qū)W(xué)生的實(shí)踐教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果。軟件購(gòu)入之后，應(yīng)號(hào)召本專業(yè)的教師積極地參加軟件的使用培訓(xùn)，并對(duì)其學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核。在軟件的使用過(guò)程中應(yīng)指定專門的負(fù)責(zé)人，對(duì)軟件的維護(hù)、升級(jí)、數(shù)據(jù)整理、課前數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、課中控制、課后考核進(jìn)行專業(yè)的打理。

（二）當(dāng)前高校財(cái)經(jīng)類實(shí)踐教學(xué)模式分析

目前，財(cái)經(jīng)類專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)模式，可以分為三種情況下的教學(xué)模式。

一是理論課所占比例相對(duì)較少的單一課程的實(shí)踐教學(xué)，這類的實(shí)踐教學(xué)可以由理論課教師獨(dú)立完成，操作技能難度不高，訓(xùn)練的項(xiàng)目相對(duì)較少，課時(shí)要求不多，學(xué)生可通過(guò)相對(duì)機(jī)械的練習(xí)在短時(shí)間內(nèi)掌握相關(guān)環(huán)節(jié)的實(shí)踐操作技能，例如點(diǎn)鈔、小鍵盤、珠算等等，這類課程可以整合到一起，利用較少的課時(shí)完成教學(xué)。

二是理論課比例較大，實(shí)踐教學(xué)作為輔助教學(xué)手段，這類教學(xué)要求學(xué)生在掌握一定的單一學(xué)科的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)手工或教學(xué)軟件對(duì)該理論知識(shí)進(jìn)行較為仿真的實(shí)踐體會(huì)，這類課程的實(shí)踐操作稍有難度，訓(xùn)練項(xiàng)目視課程的需求不同數(shù)量不等，課時(shí)通常在6-15之間，學(xué)生可以通過(guò)完成教師預(yù)先設(shè)定的虛擬條件下的學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到掌握實(shí)踐技能的目的，例如基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銀行會(huì)計(jì)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、證券等等此類課程均是采用此種方法完成實(shí)踐教學(xué)。

三是設(shè)立專門的實(shí)踐課程，實(shí)踐教學(xué)是整體課程的主體，這類教學(xué)要求學(xué)生在系統(tǒng)的掌握了所學(xué)專業(yè)的主干課程的理論知識(shí)之后展開(kāi)，通過(guò)手工或教學(xué)軟件對(duì)學(xué)生所掌握知識(shí)進(jìn)行綜合性的實(shí)踐訓(xùn)練，這類課程難度相對(duì)較高，訓(xùn)練項(xiàng)目往往融合了多個(gè)課程的知識(shí)，課時(shí)通常在36-68之間，學(xué)生需要組隊(duì)完成教師預(yù)先設(shè)定的虛擬操作環(huán)境下的實(shí)踐任務(wù)，達(dá)到對(duì)本專業(yè)的知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)踐、融會(huì)貫通的目的。這類課程難度相對(duì)較高，需要有專門的實(shí)踐教學(xué)教師進(jìn)行指導(dǎo)，該教師需具備多個(gè)專業(yè)課程的綜合理論知識(shí)和實(shí)踐能力，對(duì)教師的要求比較高。例如會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)決策軟件實(shí)操、VRSE等這類課程此種方法完成實(shí)踐教學(xué)。

（三）建立系統(tǒng)的、科學(xué)的財(cái)經(jīng)類實(shí)踐教學(xué)模式

上述的實(shí)踐教學(xué)模式是目前大多數(shù)財(cái)經(jīng)類院校采用的教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生掌握本專業(yè)的實(shí)踐操作技能是有很大幫助的，但是顯然對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力并沒(méi)有更好的引導(dǎo)，也不容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)缺陷，因此根據(jù)當(dāng)前我國(guó)財(cái)經(jīng)類專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，應(yīng)逐步探索開(kāi)放的實(shí)踐教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生從所學(xué)專業(yè)中選擇感興趣的實(shí)踐專題，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題：創(chuàng)設(shè)相對(duì)真實(shí)的各類實(shí)驗(yàn)情境，讓學(xué)生自主地探究、實(shí)踐、發(fā)展和體驗(yàn)，從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、分析解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新思維：實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)所以及設(shè)備上沒(méi)有固定的形式。讓學(xué)生從“被動(dòng)接受”實(shí)踐教學(xué)為“主動(dòng)探索”實(shí)踐教學(xué)，從而督促學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)地思考，積極地參與。開(kāi)放的實(shí)踐教學(xué)把學(xué)生放在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主體地位上，教師僅起到指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的作用，使學(xué)生有獨(dú)立思考、自由發(fā)揮和自覺(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造性思維。這種方法的難點(diǎn)在于如何進(jìn)行量化考核，因?yàn)閷W(xué)生的實(shí)踐結(jié)果隨著不同情境的出現(xiàn)而千變?nèi)f化，沒(méi)有固定的考核標(biāo)準(zhǔn)，只有通過(guò)教師在實(shí)踐過(guò)程中的跟蹤觀察進(jìn)行評(píng)價(jià)，因此要求學(xué)生必須綜合分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的實(shí)踐報(bào)告，從而總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，獲得創(chuàng)新實(shí)踐的綜合性文獻(xiàn)，為其今后的專業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的高校都建立了局域網(wǎng)，大多數(shù)的專業(yè)也購(gòu)買了足夠數(shù)量的模擬軟件，尤其是一些高仿真的軟件，例如用友公司的VBSE、網(wǎng)中網(wǎng)公司的財(cái)務(wù)決策軟件、大智慧軟件等等都是能夠面對(duì)財(cái)經(jīng)類大多數(shù)的專業(yè)的軟件，這些軟件往往分為多個(gè)模塊或者多個(gè)專業(yè)角色，這樣就可以讓多個(gè)專業(yè)的學(xué)生共同的完成一個(gè)完整的企業(yè)管理流程作業(yè)實(shí)驗(yàn)或商務(wù)實(shí)驗(yàn)。這些平臺(tái)可以在局域網(wǎng)上完成，也可以在Internet完成，得到件開(kāi)發(fā)者的實(shí)時(shí)指導(dǎo)。即便是寒暑假期間，學(xué)生依然可以在互聯(lián)網(wǎng)上使用這些軟件，盡管學(xué)生分散在不同的地域，教師依然可以在管理平臺(tái)上輕松的完成對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)的環(huán)境設(shè)定、監(jiān)控和管理。

基于以上的實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，有很多的商業(yè)機(jī)構(gòu)和高教的團(tuán)體通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展了實(shí)踐技能大賽，例如企業(yè)財(cái)務(wù)決策大賽、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬大賽、物流技能大賽、廣告策劃大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、市場(chǎng)營(yíng)銷大賽等全國(guó)性、地方性大賽的開(kāi)展，參賽選手可以直接在互聯(lián)網(wǎng)上參賽，足不出戶就能體驗(yàn)最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)環(huán)境，把實(shí)踐教學(xué)改革的參與程度和交流深度進(jìn)一步擴(kuò)大和提升。財(cái)經(jīng)類專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)多以企業(yè)真實(shí)運(yùn)營(yíng)為背景，實(shí)踐技能大賽的選題要與企業(yè)共同設(shè)置，與職能崗位密切相關(guān)，如營(yíng)銷策劃、廣告策劃、財(cái)務(wù)規(guī)劃、籌資、投資、廠房投建、人事規(guī)劃、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃、物流規(guī)劃、財(cái)務(wù)報(bào)稅等等，真實(shí)的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)使參賽選手參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐工作，解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐工作中的實(shí)際問(wèn)題，因此要求參賽選手具備一定的經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，由于在不同的節(jié)點(diǎn)各隊(duì)選手的選擇不同，因此并不一定有統(tǒng)一的答案數(shù)據(jù)，而是依據(jù)選手的操作是否符合行業(yè)規(guī)范、經(jīng)營(yíng)效益高低等等進(jìn)行成績(jī)的評(píng)價(jià)。

（四）校企合作，建立校外實(shí)習(xí)基地

高校建立校外實(shí)習(xí)基地，很少以校方的身份與企業(yè)談合作，通常是下屬的各個(gè)院系與企業(yè)商談，所以學(xué)生實(shí)習(xí)也是浮皮潦草，只是在崗位上進(jìn)行觀摩，有的企業(yè)出于商業(yè)機(jī)密的需要，內(nèi)部的一些運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)并不能給學(xué)生看到。真正能夠在企業(yè)的實(shí)際崗位上親手操作的機(jī)會(huì)更是少之又少，達(dá)不到預(yù)期的實(shí)習(xí)目的。因此，最好的校外實(shí)習(xí)基地的聯(lián)合方式就是校方與企業(yè)一方建立合作，高?？梢园哑髽I(yè)的CFP聘為客座教授，指導(dǎo)學(xué)生的案例教學(xué)和模擬實(shí)踐教學(xué)，只有這樣學(xué)生才能快速融入校外實(shí)踐環(huán)境中。學(xué)校則免費(fèi)為合作企業(yè)的員工提供定期或不定期進(jìn)行培訓(xùn)，甚至可以模仿海外實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，嘗試著為企業(yè)定向培養(yǎng)人才，在校企之間建立互信的合作關(guān)系。學(xué)校如果能夠與企業(yè)合作，共同研究財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的課題，既滿足了教師科研需要，又滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)品研發(fā)的需要，同時(shí)也能部分或全部解決了科研經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，達(dá)到學(xué)校和企業(yè)雙贏的結(jié)果。通過(guò)校企的合作，讓教師能夠與實(shí)踐環(huán)境充分的融合，對(duì)本專業(yè)的前沿水平保持緊密的接觸，讓教師充分的參與到社會(huì)實(shí)踐，既能讓高校教師提高實(shí)踐能力，同時(shí)也能給企業(yè)的內(nèi)部管理、產(chǎn)品研發(fā)提供更好的建議，雙方互惠互利。

第5篇：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)范文

從中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)等單位初步統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)看，全國(guó)各地目前有各類互聯(lián)網(wǎng)集聚區(qū)1000多個(gè)，比較有影響力和較大規(guī)模的約50多個(gè)，其中年經(jīng)營(yíng)額超過(guò)千億級(jí)的互聯(lián)網(wǎng)集聚區(qū)約8個(gè)。

不同的城市，其互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)條件不同，尤其是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和技術(shù)背景差異較大，從而形成了不同的互聯(lián)網(wǎng)集聚區(qū)的特點(diǎn)，例如，北京主要是全國(guó)各大門戶網(wǎng)站的集聚，尤其是新浪、人民網(wǎng)等；上海則是各類文化、娛樂(lè)類的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)集聚地，包括盛大文學(xué)、攜程網(wǎng)等；杭州則主要是電子商務(wù)類的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)集中地，如阿里巴巴；而深圳是更多的社交類互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)所在地，如騰訊；廣州則主要是批發(fā)和零售類的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，如唯品會(huì)、環(huán)球市場(chǎng)等。

從國(guó)內(nèi)各主要城市的互聯(lián)網(wǎng)集聚區(qū)培育和形成的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，浙江杭州尤其值得關(guān)注。杭州是中國(guó)最成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展城市，也是中國(guó)目前為止唯一的“互聯(lián)網(wǎng)城市”，可以說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到這個(gè)城市的每一個(gè)角落，融入到這個(gè)城市的方方面面。其最大的特色，就是互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)，尤其是跨境電子商務(wù)，在國(guó)內(nèi)國(guó)際都處于領(lǐng)先地位。

近五年來(lái)，杭州市以建設(shè)國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)、中國(guó)（杭州）跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)為契機(jī)，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的全面融合與深化發(fā)展，致力于打造具有全球影響力的“互聯(lián)網(wǎng)十”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，以及特色鮮明、全國(guó)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)市。

它們以云棲小鎮(zhèn)、夢(mèng)想小鎮(zhèn)等“九鎮(zhèn)三谷”為引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展從資源要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新發(fā)展驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變。目前，杭州已經(jīng)具有各類互聯(lián)網(wǎng)特色小鎮(zhèn)50多個(gè)，再加上其他特色互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，全市互網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)近百個(gè)。目前，該集聚區(qū)已集聚了阿里巴巴支付寶浙江總部、網(wǎng)商銀行、“網(wǎng)金所”、“芝麻信用”等重點(diǎn)項(xiàng)目，并正在加快產(chǎn)業(yè)集聚，不斷推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融、電子商務(wù)、技術(shù)研發(fā)與服務(wù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二、國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)集聚區(qū)發(fā)展趨勢(shì)

第6篇：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)范文

摘 要： 進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)人才的需求和培養(yǎng)之間形成了巨大落差。本文在研究“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才特點(diǎn)和分析當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，探索具有較高可行性的、培養(yǎng)應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)人才的實(shí)踐教學(xué)模式。同時(shí)，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的特點(diǎn)，從社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的需求出發(fā)，提出“重基礎(chǔ)強(qiáng)實(shí)踐，重能力強(qiáng)應(yīng)用”的實(shí)踐教學(xué)理念，并形成科學(xué)、合理、可行的實(shí)踐教學(xué)體系。

關(guān)鍵詞： 互聯(lián)網(wǎng)+； 網(wǎng)絡(luò)工程； 實(shí)踐教學(xué)； 模式； 教學(xué)體系

中圖分類號(hào)：G648 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1006-8228（2016）07-95-03

Exploration of practice teaching reform for network engineering specialty

in the Internet plus age

Wang Xinzhong1， Huang Jinyu2

（1. Department of Information technology and engineering， Guangzhou College of Commerce， Guangzhou， Guangdong 511363， China；

2. Department of Educational information Technology， Guangzhou College of Commerce）

Abstract： Enter the "Internet plus" era， a huge gap between the demand and the cultivation of applied network talents is formed. On the basis of the study on the characteristics of network engineering professionals in the "Internet plus" era and the analysis on the current situation of network engineering practice teaching in colleges and universities， the practice teaching model of training applied network talents with high feasibility is explored. At the same time， combined with the characteristics of "Internet plus" era， starting from the social demand for network talents， puts forward the practice teaching idea of "Pay attention to the foundation and strengthen the practice， Pay attention to the ability and strengthen the application"， and forms the practice teaching system of scientific， reasonable and feasible.

Key words： Internet plus； network engineer； practice teaching； model； teaching system

0 引言

隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的飛速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”的實(shí)踐風(fēng)起云涌，改變著我們的日常生活。互聯(lián)網(wǎng)+的動(dòng)力來(lái)自于信息基礎(chǔ)設(shè)施的支撐。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)涉及互聯(lián)網(wǎng)+課程。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的課程，要求理論與實(shí)踐內(nèi)容能切合“互聯(lián)網(wǎng)+”的步伐。在網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)完整的教學(xué)過(guò)程中，要結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)的重要性，充分發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)的作用，注重新課程、新技術(shù)引入到教學(xué)中來(lái)。

1 研究意義

從人才需求出發(fā)，目前各類企業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下對(duì)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員等工作崗位的需求量以及專業(yè)技能方面的要求不斷提高。但是，現(xiàn)在的大部分高校培養(yǎng)出的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的畢業(yè)生，有相當(dāng)比例卻因不具備實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)技能被企業(yè)拒之門外。這種供需之間的矛盾在一定程度上反映出目前高校網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)機(jī)制中存在著“教”（培養(yǎng)）和“用”（就業(yè)）脫節(jié)的情況。

我們的教學(xué)體系分為理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系，兩者相輔相成，缺一不可。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)作為本科教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?shí)踐與創(chuàng)新精神的重要過(guò)程。在提倡和推行應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教育大環(huán)境下，我們把實(shí)踐教學(xué)作為本科教學(xué)工作水平評(píng)估的重要指標(biāo)之一。為了提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，真正提高學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)符合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才，建立健全實(shí)踐教學(xué)體系，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效辦法，同時(shí)也是解決網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用型人才供求關(guān)系之間矛盾的主要途徑。

2 目前現(xiàn)狀

2.1 傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)工程的特點(diǎn)

目前，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的需求更加注重全面性?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”融合多種產(chǎn)業(yè)，涉及的方面比較廣，如金融，政務(wù)，商業(yè)等領(lǐng)域，同時(shí)在技術(shù)上要結(jié)合科技的新技術(shù)，特別是結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)，云計(jì)算，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新內(nèi)容，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的要求更高。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的主干課程有：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、交換與路由技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)通信編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、綜合布線等，這些課程在整個(gè)專業(yè)建設(shè)和課程體系中占據(jù)重要地位[1]。同時(shí)，這些課程都有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，且占有相當(dāng)大的比重。此外，這些課程間的關(guān)聯(lián)也非常密切，結(jié)合新技術(shù)的地方越來(lái)越多，如云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等，其實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展的好壞直接影響到學(xué)生的技能水平。

2.2 傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐存在的問(wèn)題

在傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的課程體系中，目前的教學(xué)模式存在很多問(wèn)題，如：①過(guò)分依賴?yán)碚摻虒W(xué)，實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)重視不夠；②課程之間結(jié)合不夠，課程與新技術(shù)結(jié)合不夠，新技術(shù)引入課堂滯緩；③實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐設(shè)備和環(huán)境不夠完善，特別是工程實(shí)踐內(nèi)容需要大量的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備作為支撐，設(shè)備更新匹配不及時(shí)；④學(xué)生課后難以充分利用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，大多數(shù)學(xué)生借助仿真實(shí)驗(yàn)環(huán)境來(lái)解決，但沒(méi)有處理好仿真環(huán)境與真實(shí)環(huán)境的區(qū)別與聯(lián)系；⑤缺乏綜合性實(shí)踐的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，大部分實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐只停留在驗(yàn)證性層面，實(shí)驗(yàn)時(shí)間短，綜合性不強(qiáng)；⑥畢業(yè)實(shí)習(xí)存在走過(guò)場(chǎng)情況，沒(méi)有真正深入企業(yè)，同時(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)新，部分設(shè)計(jì)脫離實(shí)際需求與應(yīng)用，很難體現(xiàn)實(shí)際價(jià)值。

3 “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革方案探索

“互聯(lián)網(wǎng)+”就是指，以互聯(lián)網(wǎng)為主的一整套信息技術(shù)（包括移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)技術(shù)等）在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活各部門的擴(kuò)散、應(yīng)用過(guò)程，它的前提是互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施廣泛安裝，這相當(dāng)于重新定義了信息化，互聯(lián)網(wǎng)+將推動(dòng)各產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化。

3.1 引入“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)所需的新課程并深化課程間聯(lián)系

從網(wǎng)絡(luò)工程方向的主干課程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、交換與路由技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、綜合布線出發(fā)，引入“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)工程所需的新課程，如移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等課程，形成網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教學(xué)體系。深化課程間的聯(lián)系關(guān)系，引入新技術(shù)到課堂，并與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相銜接，如大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等課程，要把這些新技術(shù)切入到實(shí)踐教學(xué)中，并通過(guò)綜合實(shí)踐聯(lián)系好課程間的前后呼應(yīng)關(guān)系，真正提高學(xué)生的動(dòng)手能力，使之符合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)的規(guī)格[2]。

3.2 結(jié)合實(shí)際適當(dāng)增加實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)并提高綜合實(shí)踐與設(shè)計(jì)的能力

結(jié)合網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)特點(diǎn)，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，適當(dāng)增加實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，增加實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐學(xué)時(shí)，組織學(xué)生集中實(shí)踐，部分課程的理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)分開(kāi)作為兩門課程來(lái)開(kāi)設(shè)，并且學(xué)分獨(dú)立，以提高學(xué)生對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重視。同時(shí)，每門主干課程開(kāi)設(shè)完后，在接下來(lái)的一學(xué)期都布置課程設(shè)計(jì)，進(jìn)一步讓學(xué)生掌握綜合設(shè)計(jì)的能力，并加入一些新的跟實(shí)際工作密切聯(lián)系的內(nèi)容，切合企業(yè)需求，對(duì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容做進(jìn)一步的擴(kuò)充和創(chuàng)新。

3.3 從實(shí)際需求出發(fā)提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力

通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革提高學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生積極參與實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐，并應(yīng)用于實(shí)際需求環(huán)境，讓學(xué)生充分理解和掌握實(shí)際網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的狀態(tài)，理解“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)需求，增進(jìn)學(xué)生與社會(huì)及企業(yè)的聯(lián)系，擺脫畢業(yè)時(shí)與社會(huì)脫節(jié)的困境，同時(shí)理解好“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)工程的重要性，為學(xué)生順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

注重最為關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)技能，重點(diǎn)集中在網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)科融合，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，云計(jì)算等方面，包括網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和應(yīng)用服務(wù)搭建、運(yùn)行管理和日常維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全、大數(shù)據(jù)等。讓學(xué)生必須掌握大中型網(wǎng)絡(luò)的組建與管理、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和各種網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺(tái)下應(yīng)用服務(wù)器的搭建與管理；掌握主流廣域網(wǎng)技術(shù)與流行的接入技術(shù)的配置與管理、路由與交換配置管理；學(xué)習(xí)實(shí)用的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用安全方案、企業(yè)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃方案等；學(xué)會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理軟件對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施管理等專業(yè)知識(shí)與基本技能[3]。另外，加強(qiáng)綜合性實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐培養(yǎng)，以企業(yè)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目為基礎(chǔ)，以小組形式完成較大型網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，并讓學(xué)生掌握主流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，增加學(xué)生的選擇技術(shù)的能力，在掌握技術(shù)的同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3.4 結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)完善實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)境

結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，完善實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)境，注重網(wǎng)絡(luò)與這些技術(shù)的融合，充分利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，云計(jì)算和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室，并結(jié)合相關(guān)仿真環(huán)境和虛擬環(huán)境，如VMware，GNS3，Cisco Packet Tracer，VSpere等。同時(shí)，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的廣泛業(yè)務(wù)，涉及金融、商業(yè)及政務(wù)等，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，注重實(shí)踐教學(xué)，增加實(shí)踐教學(xué)的學(xué)分，采用分組教學(xué)，項(xiàng)目式教學(xué)，以小團(tuán)隊(duì)的形式開(kāi)展實(shí)踐[4]。另外，在教學(xué)模式上，采用重基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐的方式。必須讓學(xué)生掌握基本網(wǎng)絡(luò)技能，進(jìn)而掌握綜合性實(shí)踐的技能，并學(xué)習(xí)掌握在多種技術(shù)中選擇最佳技術(shù)的能力。

3.5 開(kāi)展校企合作，深化合作內(nèi)容

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才的培養(yǎng)非常需要引進(jìn)校企合作培養(yǎng)模式，同時(shí)引進(jìn)企業(yè)工程師進(jìn)課堂，并安排指導(dǎo)學(xué)生的設(shè)計(jì)[5]。充分利用好企業(yè)引進(jìn)的工程師進(jìn)行開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)，開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)旨在使學(xué)生能利用有限的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備自主掌握除課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容之外的其他相關(guān)內(nèi)容，如學(xué)生自己感興趣但受限于網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的基本網(wǎng)絡(luò)技能。開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)既可以讓學(xué)生在掌握相關(guān)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上自主學(xué)習(xí)和掌握更多的網(wǎng)絡(luò)技能，又可以鍛煉其運(yùn)用知識(shí)、技能自主再學(xué)習(xí)的能力和分析解決問(wèn)題的能力。另外，在課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，考慮讓學(xué)生深入企業(yè)，試行學(xué)年實(shí)習(xí)方式。讓企業(yè)一線工程師指導(dǎo)，多布置和實(shí)施綜合性規(guī)劃類與設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榫C合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容可以訓(xùn)練學(xué)生實(shí)施企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建與管理能力[6]。通過(guò)綜合性實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力與故障排除的能力，從而使其具有解決企業(yè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。

4 結(jié)束語(yǔ)

本文探討了以強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力為手段，以實(shí)踐教學(xué)改革和創(chuàng)新思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)性為基礎(chǔ)，增強(qiáng)實(shí)踐能力為根本，進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新。讓學(xué)生具備應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)人才所需的網(wǎng)絡(luò)基本技能、動(dòng)手解決問(wèn)題的技能、學(xué)習(xí)創(chuàng)新的技能以及良好的溝通能力和合作意識(shí)。結(jié)合現(xiàn)有實(shí)踐環(huán)境，輔以仿真實(shí)踐環(huán)境，讓實(shí)踐教學(xué)充分開(kāi)展，并緊緊把握實(shí)踐性和應(yīng)用性兩個(gè)要點(diǎn)，確保應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量，使學(xué)生走上工作崗位后，能夠成為適用人才。以校企合作為抓手，與多學(xué)科融合為契機(jī)，引進(jìn)企業(yè)優(yōu)秀的一線工程師進(jìn)課堂并參與指導(dǎo)學(xué)生的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，組織學(xué)生深入企業(yè)，讓學(xué)習(xí)實(shí)踐的內(nèi)容能和企業(yè)及社會(huì)保持一致。

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第7篇：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)范文

1 我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)發(fā)展現(xiàn)狀

2015年以來(lái)，在互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)下，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)發(fā)展迅速，市場(chǎng)規(guī)模已突破2 000億元.從供給側(cè)來(lái)看，易觀智庫(kù)資料顯示，截至2015年底，中國(guó)全行業(yè)經(jīng)營(yíng)互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的各類機(jī)構(gòu)已經(jīng)超過(guò)120家，較2014年大幅提升，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)一步擴(kuò)容.保監(jiān)會(huì)增發(fā)互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)牌照，專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)公司迅速增至5家，眾安保險(xiǎn)、泰康在線、百安保險(xiǎn)、易安保險(xiǎn)、安心保險(xiǎn)等相繼成立，并推出了云計(jì)算保險(xiǎn)、數(shù)據(jù)安全險(xiǎn)、癌情預(yù)報(bào)險(xiǎn)、保車險(xiǎn)、小米盜刷險(xiǎn)等一批互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)創(chuàng)新產(chǎn)品.從需求側(cè)來(lái)看，根據(jù)易觀智庫(kù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，80后90后的年輕人成為網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)主力，互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)購(gòu)買意愿已經(jīng)達(dá)到20.2%;而線下傳統(tǒng)用戶的增長(zhǎng)僅為4.7%.互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)從被動(dòng)銷售的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為主動(dòng)需求金融品類，已成大勢(shì)所趨.

互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)作為新生事物，在迅猛發(fā)展過(guò)程中，也暴露出一些問(wèn)題：一是經(jīng)營(yíng)模式多樣，但缺乏完善的體系，諸多新的保險(xiǎn)產(chǎn)品，如意外懷孕險(xiǎn)、客車搖號(hào)險(xiǎn)、中秋賞月險(xiǎn)等層出不窮，但這些保險(xiǎn)創(chuàng)新產(chǎn)品，大多黯然退場(chǎng).

二是區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)不斷發(fā)展，但這些技術(shù)與方法在互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用深度還不夠，導(dǎo)致大部分產(chǎn)品停留在渠道創(chuàng)新、場(chǎng)景創(chuàng)新的階段，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)商業(yè)模式創(chuàng)新與全流程線上閉環(huán)操作.

三是缺乏有效監(jiān)管，導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)行業(yè)準(zhǔn)入、運(yùn)作、退出等市場(chǎng)機(jī)制不成熟，同時(shí)，用戶數(shù)據(jù)公開(kāi)，面臨較大的信息安全風(fēng)險(xiǎn)隱患.針對(duì)上述問(wèn)題，一些學(xué)者開(kāi)展了相關(guān)研究，如李瓊等認(rèn)為在創(chuàng)新開(kāi)發(fā)互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品時(shí)可能存在定價(jià)風(fēng)險(xiǎn)，因此要完善互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)監(jiān)管，明確互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)的產(chǎn)品服務(wù)定位.曹云波等以眾安在線為例，分析了專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)公司的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，指出在大數(shù)據(jù)時(shí)代要堅(jiān)持產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)升級(jí).劉仕冬通過(guò)分析互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品適銷性，提出了以客戶需求為核心、產(chǎn)品碎片化、充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)等新技術(shù)開(kāi)發(fā)個(gè)性化產(chǎn)品等產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略.由此可見(jiàn)，已有研究大多局限于對(duì)互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的案例分析或某一方面的探討，缺乏對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)新路徑、層次與方法的系統(tǒng)研究.

2 互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新的四重境界

互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)的本質(zhì)仍然是保險(xiǎn)，同樣具備保險(xiǎn)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)保障與管理的核心功能，但在渠道、場(chǎng)景、商業(yè)模式等方面實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新，并充分利用了互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)，滿足了投保人個(gè)性化、定制化需求.筆者根據(jù)各類互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品體現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)+保險(xiǎn)結(jié)合的深度，研究互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新的四重境界，具體分析新產(chǎn)品研發(fā)中循序漸進(jìn)的四個(gè)層次，以指導(dǎo)產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)踐.2.1 渠道創(chuàng)新將傳統(tǒng)的線下銷售改為線上銷售，改造傳統(tǒng)產(chǎn)品或者開(kāi)發(fā)適合互聯(lián)網(wǎng)渠道銷售的新產(chǎn)品，是互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新的第一重境界.在此基礎(chǔ)上，互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)必須力求實(shí)現(xiàn)保險(xiǎn)信息咨詢、保險(xiǎn)計(jì)劃書(shū)設(shè)計(jì)、投保、繳費(fèi)、核保、承保、保單信息查詢、保單變更、續(xù)期繳費(fèi)、理賠和給付等保險(xiǎn)全過(guò)程的網(wǎng)絡(luò)化，即包括售前、售中和售后的互聯(lián)網(wǎng)化.2015年7月22日保監(jiān)會(huì)出臺(tái)的 《互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)監(jiān)管暫行辦法》即主要從互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道的角度，規(guī)范了互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn).該辦法規(guī)定，互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)是指保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)依托互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信等技術(shù)，通過(guò)自營(yíng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、第三方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等訂立保險(xiǎn)合同、提供保險(xiǎn)服務(wù)的業(yè)務(wù).

2.2 場(chǎng)景創(chuàng)新

場(chǎng)景化是互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新的重要特征之一，互聯(lián)網(wǎng)新的生態(tài)環(huán)境為保險(xiǎn)公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供了新穎的場(chǎng)景和豐富的標(biāo)的.通過(guò)場(chǎng)景創(chuàng)新推出互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品，特別適合互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)電商網(wǎng)站模式.在該模式下，以B2C、O2O電商平臺(tái)為主的場(chǎng)景嵌入式渠道，能夠借用互聯(lián)網(wǎng)交易場(chǎng)景關(guān)聯(lián)銷售各種保險(xiǎn)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)以場(chǎng)景化和定制化為主要特征的互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新的第二重境界.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、電商網(wǎng)站潛在用戶更加多元，除消費(fèi)用戶外也覆蓋平臺(tái)商家，目前購(gòu)物送保險(xiǎn)逐漸成電商標(biāo)配，對(duì)于電商平臺(tái)商家而言是一種低成本營(yíng)銷方式.退貨運(yùn)費(fèi)險(xiǎn)已成為淘寶的標(biāo)志性產(chǎn)品，該產(chǎn)品和淘寶電商交易牢牢綁定，以其高性價(jià)比、高使用率受到消費(fèi)者喜愛(ài)，2015年11月11日雙11購(gòu)物節(jié)當(dāng)天，淘寶及天貓平臺(tái)上共計(jì)3.08億個(gè)包裹購(gòu)買了退運(yùn)險(xiǎn)，較去年同期增長(zhǎng)70%.淘寶還針對(duì)特定人群、特定場(chǎng)景等的不同需求，有針對(duì)性地推出創(chuàng)新產(chǎn)品，如單身人群春運(yùn)高溫中秋節(jié)慶等主題產(chǎn)品.此外，隨著智能可穿戴設(shè)備應(yīng)用場(chǎng)景的增加，保險(xiǎn)公司可根據(jù)基礎(chǔ)引流+場(chǎng)景嵌入原理，與可穿戴設(shè)備商合作，在設(shè)備連接的APP端中嵌入保險(xiǎn)服務(wù)，推出基于個(gè)體風(fēng)險(xiǎn)定量的健康險(xiǎn)產(chǎn)品，采集用戶健康運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化定價(jià)和營(yíng)銷.中國(guó)首家互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)公司眾安保險(xiǎn)已在全國(guó)范圍內(nèi)推出一款重疾險(xiǎn)，通過(guò)各種穿戴設(shè)備記錄天天慢跑數(shù)據(jù)再上傳微信即可生成積分，積分則可轉(zhuǎn)化成保費(fèi)優(yōu)惠.

3 完善互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的建議

結(jié)合上述產(chǎn)品創(chuàng)新體系與層次的分析，現(xiàn)階段完善互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品，首先應(yīng)當(dāng)立足標(biāo)準(zhǔn)化個(gè)險(xiǎn)產(chǎn)品的互聯(lián)網(wǎng)化，因?yàn)榇祟惍a(chǎn)品最適合網(wǎng)上直銷;其次要探索區(qū)塊鏈等新技術(shù)在保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，積極開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)定價(jià)的跨界創(chuàng)新產(chǎn)品;第三要積極開(kāi)發(fā)個(gè)性化、定制化產(chǎn)品和投資理財(cái)類互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品，為客戶創(chuàng)造新需求;最后要強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新中的風(fēng)險(xiǎn)防控，做好產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)建設(shè).

3.1 進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)化個(gè)險(xiǎn)產(chǎn)品

包括人身意外險(xiǎn)、旅游險(xiǎn)、健康險(xiǎn)、車險(xiǎn)在內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)化個(gè)險(xiǎn)產(chǎn)品保險(xiǎn)條款通俗易懂、保單標(biāo)準(zhǔn)化程度高，且保費(fèi)低廉、無(wú)需核?；蚰軌蚓W(wǎng)絡(luò)自動(dòng)核保，與傳統(tǒng)營(yíng)銷渠道沒(méi)有明顯沖突，因此適宜網(wǎng)上直銷，應(yīng)該成為互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)渠道創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)售前、售中、售后全程互聯(lián)網(wǎng)化的主打產(chǎn)品.2016年一季度，全國(guó)人身險(xiǎn)公司互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入92.99億元，同比增長(zhǎng)554.86%.

為了進(jìn)一步完善此類產(chǎn)品，一方面可以拓寬保障范圍.以旅游險(xiǎn)為例，國(guó)內(nèi)旅游險(xiǎn)的營(yíng)銷產(chǎn)品多半采用與航空公司的機(jī)票捆綁營(yíng)銷的模式，然而在歐美國(guó)家，旅游險(xiǎn)則更為多樣化.比如，申請(qǐng)申根簽證時(shí)必須購(gòu)買的旅游險(xiǎn)能夠保障整個(gè)旅途的安全，不僅包括航班延時(shí)、取消，更包括旅途中東西被盜、丟失等多種情況，有些甚至還會(huì)包括申請(qǐng)簽證失敗的保險(xiǎn)條款.這些都值得我們借鑒.另一方面，可以開(kāi)發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品，滿足客戶潛在需求.例如：隨著飼養(yǎng)寵物、健身人群的增加，可以探索推出網(wǎng)絡(luò)寵物保險(xiǎn)、健身險(xiǎn)等.另外，一些創(chuàng)新的財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)還可以通過(guò)網(wǎng)上詢價(jià)和后續(xù)上門服務(wù)的方式加以推廣.

3.2 探索區(qū)塊鏈技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品交易中的應(yīng)用

區(qū)塊鏈起源于比特幣的底層技術(shù)，是通過(guò)去中心化的方式集體維護(hù)一個(gè)可靠數(shù)據(jù)庫(kù)的技術(shù)方案，在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景.對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品交易來(lái)說(shuō)，區(qū)塊鏈技術(shù)通過(guò)全網(wǎng)總賬廣播和競(jìng)爭(zhēng)式記賬機(jī)制，使保險(xiǎn)公司能夠在實(shí)現(xiàn)身份認(rèn)證的基礎(chǔ)上，授權(quán)數(shù)據(jù)管理功能，使得投保人能管理自己的保險(xiǎn)產(chǎn)品，構(gòu)建保險(xiǎn)公司和投保人之間更直接和透明的商業(yè)關(guān)系.這種由于技術(shù)所帶來(lái)的信息優(yōu)勢(shì)將會(huì)大大降低互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品的交易成本.

第8篇：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)范文

我國(guó)處在新舊產(chǎn)業(yè)和動(dòng)能轉(zhuǎn)換時(shí)期，“互聯(lián)網(wǎng)+”是轉(zhuǎn)型的核心動(dòng)力。過(guò)去20多年，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)歷了爆炸式生長(zhǎng)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)影響了各行各業(yè)，但以國(guó)家戰(zhàn)略推動(dòng)新技術(shù)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的全面嫁接，這是首次。以歷史眼光看，這是一場(chǎng)國(guó)家推動(dòng)的新技術(shù)革命，具有歷史開(kāi)創(chuàng)性。

國(guó)家推動(dòng)新技術(shù)革命，政府必然要主動(dòng)迎接和適應(yīng)新技術(shù)浪潮，甚至勇立潮頭?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”所帶動(dòng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的升級(jí)改造，使整個(gè)產(chǎn)業(yè)的生態(tài)、甚至社會(huì)形態(tài)發(fā)生根本性的變化，政府的管理和服務(wù)手段當(dāng)然要與此相應(yīng)。特別是頂層設(shè)計(jì)之下，互聯(lián)網(wǎng)的自然生命力被整合為國(guó)家力量，服務(wù)于各行各業(yè)的信息化轉(zhuǎn)向，政府作為設(shè)計(jì)的執(zhí)行者、推動(dòng)者，必然首先要改變自己的角色。

這是一次影響深遠(yuǎn)的角色改變。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，政府既是管理者，也是各行各業(yè)的直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者；改革開(kāi)放后，市場(chǎng)化時(shí)代到來(lái)，政府開(kāi)始厘清和市場(chǎng)的邊界，成為市場(chǎng)秩序維護(hù)者、宏觀調(diào)控者；“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，幾乎可以定義為一個(gè)新的時(shí)代，政府定位面臨一次系統(tǒng)性的重新調(diào)試。會(huì)有什么改變？答案也許是開(kāi)放的，但一個(gè)基本方向已經(jīng)隱現(xiàn)：政府的職能組織方式要實(shí)現(xiàn)數(shù)字化。

以信息化為標(biāo)志的新技術(shù)革命，在全世界帶來(lái)了一場(chǎng)“新公共管理運(yùn)動(dòng)”，“互聯(lián)網(wǎng)+”既是信息化的縱深發(fā)展，也幾乎是一場(chǎng)全新的新技術(shù)革命，可以預(yù)言它會(huì)催促新的政府理論產(chǎn)生。這是趨勢(shì)，不可避免，主動(dòng)迎接和有所準(zhǔn)備，是極速搶灘，乃穩(wěn)抓時(shí)勢(shì)之舉。這一次，我們不再是等待和吸收世界新科技革命的成果，我們已經(jīng)主動(dòng)謀劃、順勢(shì)而為并站到了歷史潮頭，看待這一改變，必須有歷史的眼光。

第9篇：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：云計(jì)算 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 職業(yè)教育 人才培養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9416（2012）09-0078-02

1、新技術(shù)發(fā)展概述

從互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的星火燎原，到物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的方興未艾，無(wú)數(shù)的事實(shí)再次印證了“科技是第一生產(chǎn)力”的論斷，“云計(jì)算”的出現(xiàn)代表著21世紀(jì)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的最新發(fā)展，并將成為互聯(lián)網(wǎng)“智慧地球時(shí)代”的核心技術(shù)。尤其隨著新一代的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算平臺(tái)核心技術(shù)的出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入從軟件為中心向服務(wù)為中心轉(zhuǎn)變的新技術(shù)時(shí)代。

1.1 云計(jì)算應(yīng)用落地，服務(wù)理念深入人心，未來(lái)發(fā)展?jié)摿o(wú)限

賽迪顧問(wèn)軟件和通信業(yè)務(wù)總監(jiān)《中國(guó)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書(shū)》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人赫建營(yíng)博士曾指出，未來(lái)3年，云計(jì)算應(yīng)用將以政府、電信、教育、醫(yī)療、金融、石油石化和電力等行業(yè)為重點(diǎn)，在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)逐步被越來(lái)越多的企業(yè)和機(jī)構(gòu)采用，市場(chǎng)規(guī)模也將從2010年的167.3億元增長(zhǎng)到2013年的1174.12億元，年均復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)91.5%。十二五期間，我國(guó)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)鏈規(guī)?？蛇_(dá)7500億至1萬(wàn)億人民幣。

未來(lái)5年，云計(jì)算和相關(guān)服務(wù)市場(chǎng)將保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)：中國(guó)擁有世界上數(shù)量最多的中小企業(yè)，云計(jì)算的租用模式正好為這些中小企業(yè)提供了合適的解決方案；眾多的服務(wù)器、存儲(chǔ)硬件廠商以及平臺(tái)軟件廠商都希望通過(guò)云計(jì)算平臺(tái)將自己的產(chǎn)品推廣到政府和企業(yè)用戶中，以便未來(lái)能獲得更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)；云計(jì)算運(yùn)營(yíng)商也將在這次大潮中實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，而電信運(yùn)營(yíng)商、IDC托管服務(wù)商、大型互聯(lián)網(wǎng)公司、軟件平臺(tái)解決方案提供商等也具有成為云計(jì)算運(yùn)營(yíng)商的潛力。

隨著云計(jì)算生態(tài)鏈構(gòu)建的逐步成熟，相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈主體均會(huì)在這一輪IT浪潮中找到自身的優(yōu)勢(shì)定位，加速自身業(yè)務(wù)優(yōu)化升級(jí)，助推整體IT產(chǎn)業(yè)的跨越式增長(zhǎng)。

1.2 互聯(lián)網(wǎng)用戶迅猛增長(zhǎng)，移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用前景誘人

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的《第29次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2011年12月底，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到5.13億，全年新增網(wǎng)民5580萬(wàn)；互聯(lián)網(wǎng)普及率較上年底提升4個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到38.3%；相比2007年以來(lái)平均每年6個(gè)百分點(diǎn)的提升，增長(zhǎng)速度有所回落。

2011年，總體手機(jī)應(yīng)用發(fā)展?fàn)顩r良好，中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到3.56億，同比增長(zhǎng)17.5%。手機(jī)即時(shí)通信和手機(jī)微博作為交流溝通類應(yīng)用的代表，是現(xiàn)階段推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主流應(yīng)用。

1.3 信息化2.0時(shí)代到來(lái)，新技術(shù)人才緊缺，個(gè)需求彰顯

互聯(lián)網(wǎng)給整個(gè)中國(guó)的整個(gè)大商業(yè)環(huán)境帶來(lái)了一系列的變化，已經(jīng)完成了信息化1.0?，F(xiàn)在信息的極大豐富，逐漸出現(xiàn)了信息資本化的趨勢(shì)，就是許多有價(jià)值的信息，如果擱置不用、不對(duì)業(yè)務(wù)產(chǎn)生影響，就是在貶值。要讓信息充分產(chǎn)生價(jià)值就應(yīng)該打破壁壘，不斷充分融合，這就對(duì)IT人才提出了新的更高要求。尤其是隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)方向的應(yīng)用創(chuàng)新，信息技術(shù)人才更是緊缺。

2、職業(yè)教育發(fā)展需要新技術(shù)

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著國(guó)家的重視和政策傾斜，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的探索、調(diào)整與建設(shè)，職業(yè)教育已經(jīng)逐步走出了原有的諸多困局，尤其是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》頒布實(shí)施，職業(yè)教育迎來(lái)了發(fā)展的春天。然而隨著改革發(fā)展的再深入，我們身處一線的教師，在實(shí)施教學(xué)和帶團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，明顯感覺(jué)到現(xiàn)階段職業(yè)教育有很多需要新技術(shù)的支撐。

職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)面向生產(chǎn)、服務(wù)與管理第一線的實(shí)用技術(shù)技能型人才。職業(yè)教育是面向就業(yè)的教育，它要培養(yǎng)具有職業(yè)工作能力的人，與勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)合程度、對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)信息的動(dòng)態(tài)追蹤能力遠(yuǎn)強(qiáng)于普通教育。新技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)給一線的生產(chǎn)帶來(lái)質(zhì)的改變，而我們培養(yǎng)目標(biāo)定位明顯落后于市場(chǎng)。

職業(yè)教育是面向不同層次、年齡人群的終身教育，這些人接觸和利用新技術(shù)的程度和速度是前所未有的，這樣教學(xué)過(guò)程中所需要的學(xué)習(xí)資源規(guī)模遠(yuǎn)超過(guò)我們?cè)械睦斫獬潭取?/p>

由于培養(yǎng)目標(biāo)的不同，職業(yè)教育的教學(xué)在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)技能和經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)，而不是純理論的講授，呈現(xiàn)方式上要有良好的展示。這就要求職業(yè)教育的老師必須具備真正的雙師型能力，尤其要具有創(chuàng)新意識(shí)和超越精神，不斷去接受新技術(shù)，嘗試新技術(shù)的應(yīng)用，探索新技術(shù)在教學(xué)和實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的應(yīng)用。

3、借勢(shì)借力走創(chuàng)新路

新技術(shù)、新應(yīng)用的不斷涌現(xiàn)是發(fā)展趨勢(shì)，我們的職業(yè)教育要想贏在未來(lái)，必須從多個(gè)方面去借勢(shì)借力，謀求打造“技術(shù)技能型人才”為目標(biāo)的創(chuàng)新之路。

3.1 用新技術(shù)解決信息化瓶頸

由于受到投入渠道的單一、重視程度不夠等眾多因素的制約，信息化建設(shè)對(duì)職業(yè)教育來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)癥結(jié)。云計(jì)算等新的計(jì)算模式的出現(xiàn)，給職業(yè)教育信息化建設(shè)帶來(lái)了新的契機(jī)，云計(jì)算的Iaas（基礎(chǔ)設(shè)施及服務(wù)）能夠降低硬件資源的投入和更新成本，并能最大化其利用率；Paas（平臺(tái)及服務(wù)）和Saas（軟件及服務(wù)）能夠減少我們的軟件成本，并且在維護(hù)方面能夠減少人力和物力的投入。這些就能從根本上解決，我們職業(yè)教育目前面臨的教學(xué)資源分配不均、利用率低、更新成本高、更新速度慢等諸多困局。

3.2 利用新技術(shù)提高教育質(zhì)量和效率

教育質(zhì)量和效率是職業(yè)教育乃至整個(gè)教育界的命脈，也是我們的競(jìng)爭(zhēng)力所在。過(guò)去陳舊的教學(xué)模式已經(jīng)失去生命力，尤其隨著個(gè)性化學(xué)習(xí)理論、終身學(xué)習(xí)理論的盛行，新技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用成為必然。

我們要把云服務(wù)的理念引進(jìn)我們的課堂教學(xué)，充分利用Google、百會(huì)、華為等諸多廠商提供的在線辦公、在線會(huì)議、網(wǎng)盤等云服務(wù)，利用微軟的在線實(shí)驗(yàn)室服務(wù)來(lái)充實(shí)我們的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)過(guò)程。同時(shí)我們也要把移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用引入我們的教與學(xué)的過(guò)程，讓學(xué)生能夠及時(shí)了解動(dòng)態(tài)的教學(xué)信息，并能夠充分利用“碎片”時(shí)間和老師、同學(xué)做好互動(dòng)。

3.3 培養(yǎng)新技術(shù)專業(yè)人才，促進(jìn)校企合作，提高就業(yè)率

職業(yè)教育借力新技術(shù)的另一個(gè)重要方面就是要把新技術(shù)課程引進(jìn)學(xué)校，拓展專業(yè)與市場(chǎng)的對(duì)接范圍。只有這樣我們才能培養(yǎng)出未來(lái)市場(chǎng)需要的技術(shù)技能型人才。并且，這些新技術(shù)是既然是發(fā)展必然趨勢(shì)，企業(yè)認(rèn)可度比較高，這樣職業(yè)教育就能謀求和企業(yè)的共同點(diǎn)，形成新一輪的“產(chǎn)學(xué)研”合作模式，為職業(yè)教育的發(fā)展謀求創(chuàng)新方向。

3.4 打造自己的應(yīng)用整合平臺(tái)，搶占市場(chǎng)先機(jī)

把新技術(shù)引進(jìn)職業(yè)教育的同時(shí)，我們充分利用職業(yè)教育中雙師型教師和優(yōu)秀學(xué)生的人力資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，利用對(duì)接的企業(yè)資源和技術(shù)，打造具有前瞻性的新技術(shù)應(yīng)用整合平臺(tái)。信息時(shí)代是創(chuàng)業(yè)的時(shí)代，是創(chuàng)意的時(shí)代，只要是市場(chǎng)定位準(zhǔn)確，我們也能在新技術(shù)市場(chǎng)搶占市場(chǎng)先機(jī)。

4、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，為了提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，必須堅(jiān)持"以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，從多維度借力新技術(shù)的發(fā)展，針對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)，突出職業(yè)特色，注重能力培養(yǎng)，探求職業(yè)教育創(chuàng)新之路。

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