戰(zhàn)隊(duì)宣言精選(九篇)
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第1篇：戰(zhàn)隊(duì)宣言范文
關(guān)鍵詞：教材發(fā)行 競(jìng)爭戰(zhàn)略
中圖分類號(hào)：G239.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2014）03-0044-02
一、 新華文軒基本情況
新華文軒全名為新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰荆毓晒蓶|為四川新華發(fā)行集團(tuán)有限公司，系國有控股企業(yè)。新華文軒從事出版業(yè)務(wù)與發(fā)行業(yè)務(wù)，是四川省唯一的中小學(xué)教材發(fā)行商，公司有連鎖門店有200余家，已形成完善的區(qū)域性零售連鎖體系。作為發(fā)行業(yè)務(wù)的重要支撐，公司在全國按區(qū)域建成了7個(gè)較強(qiáng)的物流網(wǎng)絡(luò)體系。新華文軒收購了出版業(yè)務(wù)后，有圖書出版單位11家，其中，9家為設(shè)在四川的全資子公司，有獨(dú)資及合資報(bào)刊出版單位14家。
公司業(yè)務(wù)經(jīng)過多年發(fā)展，公司于2007年在香港主板掛牌上市。通過在資本市場(chǎng)上市融資與資產(chǎn)重組，公司資產(chǎn)規(guī)模迅速增加，業(yè)務(wù)規(guī)模也更上臺(tái)階。
二、 新華文軒存在問題
公司上市后，面臨復(fù)雜的競(jìng)爭環(huán)境。新華文軒面臨規(guī)模迅速增加的出版發(fā)行集團(tuán)的競(jìng)爭，同時(shí)面臨新技術(shù)升級(jí)的沖擊，也面臨國外大型公司的競(jìng)爭的壓力，競(jìng)爭環(huán)境日益復(fù)雜，需要厘清目前存在的問題，從戰(zhàn)略層面到技術(shù)層面進(jìn)一步制定對(duì)策，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
從競(jìng)爭發(fā)展的眼光來看，新華文軒主要存在以下問題：
1.過度依賴圖書發(fā)行業(yè)務(wù)。公司以教材發(fā)行起家，發(fā)展到目前，仍過度依賴圖書發(fā)行業(yè)務(wù)，尤其的教材發(fā)行業(yè)務(wù)。新華文軒由川內(nèi)各級(jí)新華書店業(yè)務(wù)整合形成，發(fā)行業(yè)務(wù)系公司主營業(yè)務(wù)。公司銷售收入與利潤貢獻(xiàn)主要依靠圖書發(fā)行業(yè)務(wù)。在發(fā)行業(yè)務(wù)中，教育圖書發(fā)行占據(jù)主要地位，提供了公司70%以上銷售收入。公司是四川省唯一的中小學(xué)教材發(fā)行商，占據(jù)四川省內(nèi)義務(wù)教育市場(chǎng)絕大部分市場(chǎng)份額。2006年，四川省開始實(shí)行高中、初中、小學(xué)教材招標(biāo)投標(biāo)試點(diǎn)。由于教材招投標(biāo)方式的推進(jìn)，壓低了各出版發(fā)行企業(yè)的盈利能力。中小學(xué)課本印刷數(shù)量占全國課本出版比重達(dá)到八成，但目前出版量呈現(xiàn)負(fù)增長。課本印刷數(shù)量的多少主要取決于學(xué)生的數(shù)量，也就相當(dāng)于此類商品的客戶群體。隨著中小學(xué)生數(shù)量的減少，中小學(xué)課本銷售數(shù)量開始下滑。
由于嚴(yán)重依賴四川本地教材教輔市場(chǎng)，學(xué)生數(shù)量的變化，以及招標(biāo)方式的政策變化，都會(huì)給公司發(fā)展帶來嚴(yán)重影響，如循環(huán)教材的推出等等。公司嚴(yán)重依賴單一銷售模式，發(fā)展存在一定風(fēng)險(xiǎn)。
2.數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展為公司帶來發(fā)展壓力。數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)近幾年來增速極快，2006年到2012年，該產(chǎn)業(yè)收入翻了五倍多。數(shù)字出版發(fā)展迅猛，極大沖擊傳統(tǒng)出版發(fā)行業(yè)。目前各大出版發(fā)行集團(tuán)面對(duì)威脅，紛紛在數(shù)字產(chǎn)業(yè)加大投資，以應(yīng)對(duì)發(fā)展困境。
數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)目前已經(jīng)吸引其他大量的各路資本參與。到2012年底，有新浪、網(wǎng)易、搜狐、騰訊等16家企業(yè)從事具有網(wǎng)絡(luò)出版資格的掛牌上市。這些企業(yè)發(fā)展迅速，并形成盈利的商業(yè)模式，對(duì)出版發(fā)行企業(yè)構(gòu)成較大威脅。
3.擴(kuò)張模式受到一定制約。新華文軒主要市場(chǎng)為四川市場(chǎng)。新華文軒上市后，一直在為走出四川而努力。新華文軒于2008年出資近2億元，收購安徽新華發(fā)行集團(tuán)約8%的股權(quán)，與其形成戰(zhàn)略合作關(guān)系，并開始進(jìn)行業(yè)務(wù)合作；出資與貴州新華發(fā)行集團(tuán)戰(zhàn)略合作，成立貴州新華文軒連鎖公司，銷售渠道進(jìn)入到貴州省；與華夏出版社合作，出資成立華夏盛軒圖書有限公司；出資9800萬元，合作經(jīng)營海南出版社。出版資源及作者資源擴(kuò)張到四川省外。這些措施為跨區(qū)域經(jīng)營進(jìn)行了有益的嘗試。
由于長期以來出版業(yè)市場(chǎng)的區(qū)域化分割比較嚴(yán)重，各出版發(fā)行集團(tuán)的業(yè)務(wù)地區(qū)一般局限在所在省市區(qū)域內(nèi)。出版發(fā)行企業(yè)區(qū)域化經(jīng)營的現(xiàn)象明顯，資本運(yùn)作擬并購的對(duì)象往往是以國有背景的出版發(fā)行企業(yè)為主，尤其是出版業(yè)務(wù)，上述收購行為并未真正切入到省外市場(chǎng)，并購擴(kuò)張行為仍存在多方面阻力，尤其是新華文軒本身為區(qū)域性出版發(fā)行商?？鐓^(qū)域發(fā)展出版業(yè)務(wù)仍有政策障礙。
4.核心競(jìng)爭力有待提升。通過幾年的快速發(fā)展，我國已形成了規(guī)模較大的出版與發(fā)行集團(tuán)。如江蘇鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、湖南出版投資控股集團(tuán)，、中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)為代表的中央出版發(fā)行集團(tuán)等，資產(chǎn)規(guī)模和年度銷售收入在百億元左右。這些公司重組后本身業(yè)務(wù)規(guī)模較大，市場(chǎng)品牌知名度高、市場(chǎng)份額大、出版資源多，無論是發(fā)行還是出版，都具有很強(qiáng)能力，而且是面向全國發(fā)行市場(chǎng)，甚至具備一定國際競(jìng)爭力。這些公司大多旗下也有上市公司或者正在申請(qǐng)掛牌上市。如已上市的鳳凰傳媒，作為江蘇鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)業(yè)務(wù)的重要支撐，由于其經(jīng)營業(yè)績好，募集資金能力強(qiáng)，資本運(yùn)作能力強(qiáng)，鳳凰傳媒在上市時(shí)就募集資金達(dá)到44億多元，而中南傳媒首次募集資金量也達(dá)到了42億多元。無論是出版資源，還是全國市場(chǎng)占有率，都具有超強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿?。這些公司在發(fā)展出版業(yè)務(wù)的同時(shí)，也在向外擴(kuò)展，占有資源，對(duì)新華文軒業(yè)務(wù)發(fā)展構(gòu)成極大威脅。
三、改進(jìn)建議
針對(duì)面臨問題，新華文軒應(yīng)當(dāng)確立自己新的發(fā)展戰(zhàn)略，利用上市公司資金優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)并購與合作行為，擴(kuò)張公司業(yè)務(wù)區(qū)域，大力發(fā)展電子商務(wù)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)競(jìng)爭力提升公司競(jìng)爭能力。
1.確立戰(zhàn)略定位與戰(zhàn)略重點(diǎn)。新華文軒戰(zhàn)略定位：基于上市平臺(tái)，發(fā)揮融資優(yōu)勢(shì)，以資本運(yùn)作方式，不斷擴(kuò)大市場(chǎng)份額；提升出版發(fā)行業(yè)務(wù)競(jìng)爭力，做大做強(qiáng)主業(yè)；成為中國一流文化傳媒集團(tuán)，給投資者帶來良好回報(bào)的文化傳媒企業(yè)。
戰(zhàn)略重點(diǎn)：根據(jù)公司未來3―5年的發(fā)展戰(zhàn)略定位，其戰(zhàn)略重點(diǎn)為：出版發(fā)行業(yè)務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈一體化發(fā)展。立足四川，跨區(qū)域發(fā)展。通過專業(yè)化經(jīng)營的改進(jìn)，做強(qiáng)主業(yè)，充分利用證券市場(chǎng)融資功能，采取規(guī)模速度型增長方式迅速做大發(fā)行渠道，發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢(shì)，搶占國內(nèi)市場(chǎng)。以規(guī)模的增加降低單位運(yùn)營成本。大力發(fā)展數(shù)字出版與網(wǎng)絡(luò)發(fā)行，以適應(yīng)新階段的發(fā)展。
2.強(qiáng)化主業(yè)。出版發(fā)行業(yè)務(wù)是新華文軒的主營業(yè)務(wù)，首先，新華文軒應(yīng)當(dāng)依靠發(fā)行規(guī)模優(yōu)勢(shì)，培育核心競(jìng)爭力―出版物發(fā)行，緊緊圍繞核心業(yè)務(wù)，開展專業(yè)化經(jīng)營。整合全川新華書店的網(wǎng)點(diǎn)資源，形成規(guī)模經(jīng)營，擴(kuò)大出版物的發(fā)行空間，與區(qū)域外互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)企業(yè)進(jìn)行渠道合作。新華文軒應(yīng)依據(jù)現(xiàn)有上市公司資本優(yōu)勢(shì)，大力采用資本運(yùn)作方式進(jìn)行資源整合，提升市場(chǎng)份額。
3.產(chǎn)業(yè)鏈一體化經(jīng)營。新華文軒目前有一定規(guī)模，作為上市公司，具備擴(kuò)張條件。公司完成出版業(yè)務(wù)收購后，目前仍有18億元現(xiàn)金，具備再融資能力。因此，應(yīng)在做大做粗出版發(fā)行產(chǎn)業(yè)鏈上做文章。
新華文軒在區(qū)域銷售上網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大，其區(qū)域性征訂、中盤、零售等發(fā)行渠道優(yōu)勢(shì)明顯。通過收購出版社業(yè)務(wù)，形成了較具競(jìng)爭力的出版發(fā)行產(chǎn)業(yè)鏈一體化的營運(yùn)模式，隨著競(jìng)爭的加強(qiáng)，做大各板塊已成為新的需求，出版、發(fā)行業(yè)務(wù)都需要擴(kuò)大市場(chǎng)份額。在立足于產(chǎn)業(yè)鏈一體化發(fā)展的前提下通過低成本收購或合作區(qū)域外出版資源。
新華文軒加強(qiáng)自身的資源基礎(chǔ)和能力進(jìn)行跨區(qū)域經(jīng)營。主要為自己投資設(shè)立經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)。其次是收購模式，通過股權(quán)收購和資產(chǎn)收購，如新華文軒收購四川出版集團(tuán)旗下出版社。另外可通過聯(lián)合、聯(lián)盟、合資、合作、聯(lián)合體、特許經(jīng)營等方式做大業(yè)務(wù)。
4.產(chǎn)業(yè)升級(jí)。產(chǎn)業(yè)升級(jí)指新華文軒由傳統(tǒng)出版發(fā)行為主發(fā)展到數(shù)字化出版，以及形成以網(wǎng)上銷售占據(jù)重要渠道的發(fā)展路徑。新華文軒要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中站穩(wěn)腳跟，必須緊隨其變。在鞏固原有出版發(fā)行業(yè)務(wù)的同時(shí)，積極發(fā)展發(fā)展數(shù)字化出版與網(wǎng)絡(luò)銷售。繼續(xù)加大對(duì)數(shù)字出版的投入，增強(qiáng)其運(yùn)營能力，采用多種營銷手段以及合作模式，加大市場(chǎng)占有率，二是加大自身網(wǎng)上售書渠道建設(shè)，在未來的競(jìng)爭中取得先機(jī)。
5.強(qiáng)化人才培養(yǎng)。國內(nèi)出版發(fā)行業(yè)的競(jìng)爭，必然是市場(chǎng)化的競(jìng)爭關(guān)系，該行業(yè)深層次的競(jìng)爭實(shí)際是人才的競(jìng)爭。出版發(fā)行能力強(qiáng)的集團(tuán)，必然是人才濟(jì)濟(jì)的企業(yè)；一流的企業(yè)，都是擁有強(qiáng)有力的隊(duì)伍與不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神。對(duì)新華文軒而言，作為區(qū)域性的公司要參與國內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭，目前的隊(duì)伍還不夠強(qiáng)大，需要不斷引進(jìn)與培養(yǎng)多種人才。
一是管理型人才。出版發(fā)行業(yè)務(wù)已經(jīng)從單純的業(yè)務(wù)競(jìng)爭，發(fā)展到以資本運(yùn)作為重要特征的新型競(jìng)爭模式，對(duì)于步入市場(chǎng)化不久的出版發(fā)行產(chǎn)業(yè)，熟悉資本運(yùn)作與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的市場(chǎng)化管理人才稀缺，這部分往往屬于高級(jí)管理人員，在國有管理體制下，新華文軒高級(jí)管理人員由政府任命，熟悉業(yè)務(wù)的人才往往難以上任。
二是業(yè)務(wù)人才。包括熟悉電子商務(wù)等新技術(shù)運(yùn)作業(yè)務(wù)人才和具有較強(qiáng)策劃編輯能力的出版人才。從人員素質(zhì)構(gòu)成看，目前公司內(nèi)大部分主要業(yè)務(wù)人員學(xué)歷不高。從出版基層業(yè)務(wù)人員來看，大部分屬于招聘新畢業(yè)生從事出版編輯業(yè)務(wù)，缺乏產(chǎn)生復(fù)合型人才的機(jī)制。
新華文軒應(yīng)完善人才成長機(jī)制，一是完善薪酬機(jī)制，改進(jìn)激勵(lì)機(jī)制。通過完善薪酬機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制的改進(jìn)達(dá)到引進(jìn)高層次人才的目的。激勵(lì)機(jī)制首先要滿足發(fā)現(xiàn)員工能力，其次是提供良好工作平臺(tái)，應(yīng)發(fā)揮主動(dòng)工作積極性。采用業(yè)績導(dǎo)向分配原則，克服短期行為激勵(lì)機(jī)制應(yīng)明確鼓勵(lì)與禁止行為導(dǎo)向。引進(jìn)薪酬談判制，解決部分稀缺人才來源問題，為創(chuàng)新提供人力上的保證。二是建立人才成長選拔機(jī)制，管理崗位鼓勵(lì)全公司范圍人員競(jìng)爭上崗，競(jìng)聘過程公開化，完成內(nèi)部管理機(jī)制的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)造更多晉升的機(jī)會(huì)；三是建立培訓(xùn)機(jī)制，人才培訓(xùn)常態(tài)化，關(guān)鍵崗位培訓(xùn)采用輪換制，并常態(tài)化，新技術(shù)的培訓(xùn)提升員工參與度。
參考文獻(xiàn)
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資料來源：WIND資訊
第2篇：戰(zhàn)隊(duì)宣言范文
摘 要 高中體育課程改革的一個(gè)重要亮點(diǎn)就是體育選項(xiàng)教學(xué)，北侖中學(xué)作為北侖區(qū)最好的高中，在一定程度上對(duì)北侖各個(gè)高中有著重要的指導(dǎo)作用。對(duì)北侖中學(xué)目前實(shí)施體育選項(xiàng)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查，全面了解體育選項(xiàng)教學(xué)的現(xiàn)狀以及存在的一定的問題，并在了解現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出一些有針對(duì)性、有意義的策略，對(duì)北侖中學(xué)體育選項(xiàng)課教學(xué)的改進(jìn)，和加快實(shí)施步伐，具有極大的促進(jìn)作用。本文采用文獻(xiàn)資料法，數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，問卷調(diào)查法等研究方法對(duì)北侖中學(xué)體育選項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行了多方面的分析和研究。
關(guān)鍵詞 北侖中學(xué) 體育 選項(xiàng)教學(xué)
一、前言
當(dāng)前的高中體育課堂比較枯燥乏味，已經(jīng)無法滿足當(dāng)代學(xué)生的個(gè)體需要，于是在學(xué)校體育新一輪的發(fā)展下，體育選項(xiàng)教學(xué)成為了學(xué)校體育課堂中一種有效的教學(xué)方式，從某種程度上來說，體育選項(xiàng)教學(xué)的實(shí)施開展極大的提高了體育教學(xué)的效率。并且在高中階段實(shí)施體育選項(xiàng)教學(xué)有著重大的意義。
二、研究對(duì)象與方法
（一）研究對(duì)象
北侖中學(xué)體育選項(xiàng)教學(xué)為研究對(duì)象
以北侖中學(xué)體育教師（8名），高二學(xué)生（50名，其中25名男生，25名女生）、高三學(xué)生（50名，其中25名男生，25名女生）為調(diào)查對(duì)象。
（二）研究方法
為了調(diào)查北侖中學(xué)體育選項(xiàng)教學(xué)的開展實(shí)施現(xiàn)狀，對(duì)其未來發(fā)展提出相應(yīng)的對(duì)策，本文采用了文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、觀察法、邏輯分析法。
1.文獻(xiàn)資料法
通過鏈接華東師范大學(xué)電子圖書館登錄“中國知網(wǎng)”、“中國碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫”和“國家數(shù)字圖書館”這三個(gè)站查找相關(guān)資料。
2.問卷調(diào)查法
針對(duì)本文研究的內(nèi)容和目的設(shè)置出了《關(guān)于北侖中學(xué)體育選項(xiàng)教學(xué)情況的調(diào)查問卷（教師問卷）》和《關(guān)于北侖中學(xué)體育選項(xiàng)教學(xué)情況的調(diào)查問卷（學(xué)生問卷）》這二份問卷，分別對(duì)北侖中學(xué)體育教師，50名高二學(xué)生，50名高三學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
三、研究結(jié)果與分析
（一）北侖中學(xué)體育選項(xiàng)教學(xué)現(xiàn)狀
1.體育選項(xiàng)教學(xué)項(xiàng)目設(shè)置情況
通過調(diào)查了解，北侖中學(xué)體育選項(xiàng)教學(xué)主要開設(shè)的項(xiàng)目有籃球、排球、乒乓球、健美操、羽毛球、田徑等項(xiàng)目，我們可以發(fā)現(xiàn)北侖中學(xué)開設(shè)的項(xiàng)目是非常豐富多彩的，不僅有傳統(tǒng)的一些大球類項(xiàng)目，還有一些新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，說明傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目還是普遍受學(xué)生歡迎的，新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)說明北侖中學(xué)的教學(xué)條件比較好，具有一定的優(yōu)越性，能夠開闊學(xué)生的眼界，形成學(xué)校的運(yùn)動(dòng)特色。
2.選課的制度及課時(shí)安排情況
北侖中學(xué)選課的制度是每學(xué)期一選，高一每學(xué)期有一次選擇機(jī)會(huì)，每周一課時(shí)；高二每學(xué)期有一次選擇機(jī)會(huì)，項(xiàng)目不能重復(fù)，每周3課時(shí)；高三每學(xué)期有一次選擇機(jī)會(huì)，學(xué)生可以選擇喜歡的項(xiàng)目，選的項(xiàng)目可以和之前高一、高二選的項(xiàng)目重復(fù)，每周3課時(shí)。所選項(xiàng)目是根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地和師資資源的基礎(chǔ)上設(shè)置相應(yīng)的規(guī)模。全年級(jí)分A（單數(shù)班級(jí)，如13579）B（為雙數(shù)班級(jí)）上課，選項(xiàng)課程又分男女分班上課模式。選課為限定選課模式，即規(guī)定項(xiàng)目數(shù)量和人數(shù)，考慮公平性，每班分配相應(yīng)的項(xiàng)目人數(shù)，學(xué)生按照自己的興趣選擇。
3.學(xué)生選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的調(diào)查
生和女生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都比較集中，男生對(duì)項(xiàng)目的選擇基本上是籃球、足球這些競(jìng)爭性、對(duì)抗性都比較強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)量也稍大的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地資源也是比較充足的。估計(jì)是受傳統(tǒng)觀念的影響，認(rèn)為健美操是女孩子的運(yùn)動(dòng)，故選擇健美操的男生只有一個(gè)人，選擇田徑、乒乓球等項(xiàng)目的人也不少，因?yàn)樘飶?、乒乓球是北侖中學(xué)的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還是受到大家的普遍歡迎的，相反女生的選擇普遍上是健美操，因?yàn)榻∶啦龠\(yùn)動(dòng)具有姿態(tài)美、動(dòng)作優(yōu)美、節(jié)奏感強(qiáng)等特點(diǎn)，非常適合女孩子的身心需要，因此，健美操也就成了女生們的首選項(xiàng)目，另外一些運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度相對(duì)來說不大，隔網(wǎng)運(yùn)動(dòng)、趣味性也較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如排球、羽毛球、乒乓球等，也受到了女生們的青睞。
4.影響學(xué)生選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的因素
我們對(duì)北侖中學(xué)部分高二高三學(xué)生關(guān)于“你選擇所學(xué)的體育項(xiàng)目依據(jù)是什么？”的問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們?cè)谶x擇體育項(xiàng)目的時(shí)候的依據(jù)和動(dòng)機(jī)是受很多因素影響，在對(duì)100份的問卷統(tǒng)計(jì)中，學(xué)生選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的依據(jù)和動(dòng)機(jī)有自己的特長和愛好，隨大流同學(xué)的影響，學(xué)校的場(chǎng)地和器材，體育教師等。
（二）有效促進(jìn)北侖中學(xué)體育選項(xiàng)教學(xué)的開展實(shí)施對(duì)策
1.體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選項(xiàng)，樹立端正正確的態(tài)度
體育教師在學(xué)生進(jìn)行選項(xiàng)前，要進(jìn)行合理適當(dāng)?shù)闹v解開展體育選項(xiàng)教學(xué)的意義所在，讓學(xué)生們明白學(xué)校開展體育選項(xiàng)教學(xué)的重大意義所在，讓他們從內(nèi)心里得到足夠的重視，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確合理的選項(xiàng)。體育教師要積極幫助那些對(duì)體育學(xué)習(xí)沒有足夠興趣的學(xué)生，激發(fā)他們對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣，讓他們樹立終身體育觀，養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。
2.加速學(xué)?，F(xiàn)有場(chǎng)地資源的開發(fā)和整合
要對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的體育場(chǎng)地進(jìn)行一定的改造和整合，使之能夠更好的適應(yīng)新形勢(shì)下的體育教學(xué)要求。要充分挖掘一個(gè)場(chǎng)地多種用途的潛能。比如說，室內(nèi)的籃球館可以來練習(xí)羽毛球，體操房既可以用來上體操課，還可以用來上健美操課，要充分發(fā)揮北侖中學(xué)體育教師的聰明才智，根據(jù)教學(xué)的需求來挖掘現(xiàn)有的場(chǎng)地設(shè)施的新用途。為北侖中學(xué)更好的開展實(shí)施體育選項(xiàng)教學(xué)創(chuàng)造有利的條件。
四、結(jié)論與建議
（一）結(jié)論
目前北侖中學(xué)體育選項(xiàng)教學(xué)開展的還是比較好，有許多經(jīng)驗(yàn)可以分享出去，供其他兄弟學(xué)校參考。但是在具體實(shí)施過程中還在存在一定的不足之處。和其他學(xué)校的教師交流不是非常多。還有學(xué)生對(duì)待選項(xiàng)教學(xué)的態(tài)度還不夠重視，這些都是值得反思的。
第3篇：戰(zhàn)隊(duì)宣言范文
【關(guān)鍵詞】宣威市；體育舞蹈；發(fā)展現(xiàn)狀
0 前言
練習(xí)體育舞蹈時(shí)還需要自身肌肉進(jìn)行力量對(duì)抗來保持身體平衡，這對(duì)少兒全身力量的協(xié)調(diào)發(fā)展有一定刺激作用，同時(shí)還要求脊柱與骨盆上下對(duì)抗，使脊柱挺拔，骨盆以下向地板用力，這可以有效防止少兒脊柱彎曲變形。因此從少兒時(shí)期開始訓(xùn)練舞蹈，可以糾正一些不良習(xí)慣導(dǎo)致的形體毛病。[1]所以研究宣威市少兒體育舞蹈的發(fā)展為宣威市體育舞蹈以及少兒體育舞蹈的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
1 研究對(duì)象與方法
1.1 研究對(duì)象
體育舞蹈
1.2 研究方法
1.2.1 文獻(xiàn)資料法
以中文體育核心期刊、排球教材、體育舞蹈專著、歷年各體育院校博碩論文為主要參考文獻(xiàn)，為文章的論述提供理論前提和依據(jù)。
1.2.2 專家訪談法
對(duì)體育舞蹈教練、專家學(xué)者、等進(jìn)行訪談，了解他們對(duì)體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策的看法。
1.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法
對(duì)調(diào)查的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)，并對(duì)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以得出的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)本文的論證支持。
1.2.4 問卷調(diào)查法
此問卷的整個(gè)發(fā)放是在宣威市2個(gè)少兒體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行發(fā)放，共發(fā)放50份，回收問卷 50 份，有效問卷 50份，回收率 100%，有效問卷 100%。已符合了統(tǒng)計(jì)學(xué)要求。
2 研究結(jié)果與分析
2.1 我國體育舞蹈開展現(xiàn)狀
體育舞蹈這幾年來對(duì)社區(qū)體育文化開展一直是主角，研究者開始關(guān)注社區(qū)體育舞蹈的發(fā)展。袁晟慧在研究結(jié)論中表明：在社區(qū)的健身活動(dòng)中，體育舞蹈已成為居民選擇的主要項(xiàng)目之一。自北京舞蹈學(xué)院開設(shè)國標(biāo)舞（體育舞蹈）專業(yè)至今，開設(shè)了體育舞蹈專業(yè)的高校已經(jīng)超過 100 所，全國有超過半數(shù)的高校開設(shè)體育舞蹈的相關(guān)課程。體育舞蹈在高校的發(fā)展形勢(shì)一片大好，但一些研究者從體育舞蹈在高?？沙掷m(xù)發(fā)展的角度也提出了一些見解。中的來說我國體育舞蹈在高校當(dāng)中體育舞蹈已經(jīng)開展的相當(dāng)豐富了。
2.2 宣威市少兒體育舞蹈開展現(xiàn)狀
2.2.1 宣威市區(qū)少兒參加體育舞蹈的動(dòng)機(jī)
體育鍛煉的目的和動(dòng)機(jī)是鍛煉行為的直接原因，也是鍛煉行為的原動(dòng)力，但人的動(dòng)機(jī)和行為之間的關(guān)系較為復(fù)雜，人的行為一般不只受一種動(dòng)機(jī)支配，而是由多種動(dòng)機(jī)同時(shí)發(fā)生作用，但其中必有一種或多種占主導(dǎo)地位。根據(jù)調(diào)查，宣威市少兒參加體育舞蹈健身活動(dòng)的動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)多樣性，排在前三位的是：擴(kuò)展特長（60%）、強(qiáng)身健體（18%）、展示自己（16%），這些都體現(xiàn)了對(duì)于孩子來說，根據(jù)他的性格特征和家長的心理特征，每個(gè)家長都希望自己的孩子能夠望子成龍，能夠多才多藝，所以再選擇上大多數(shù)是擴(kuò)展愛好為主。其次就是強(qiáng)身健體，這部分少兒大多數(shù)都是從小體質(zhì)不太好，作為這類人群都是從鍛煉身體提高身體素質(zhì)為主。
2.2.2 宣威市區(qū)少兒參加體育舞蹈的活動(dòng)場(chǎng)所
育舞蹈訓(xùn)練需要專業(yè)的場(chǎng)地設(shè)施才能進(jìn)行，場(chǎng)地的大小與質(zhì)量影響著教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效率。開展體育舞蹈必須有標(biāo)準(zhǔn)形體房、標(biāo)準(zhǔn)舞場(chǎng)（長：20m，寬：15m，光滑的木地板）。通過走訪了解到，宣威市部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員較多，場(chǎng)面面積小，比較擁擠，還有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有木質(zhì)地板。這樣在實(shí)施教學(xué)內(nèi)容過程中，教師很難取得高質(zhì)量的教學(xué)效果。
2.2.3 宣威市少兒體育舞蹈教師現(xiàn)狀
好的選手要配備一流的教師才能取得優(yōu)異的成績，教師在少兒體育舞蹈學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程中起著主導(dǎo)作用。一方面，教師的舞蹈動(dòng)作質(zhì)量與教學(xué)方法、方式，對(duì)少兒以后的體育舞蹈動(dòng)作形成起著至關(guān)重要的作用。另一方面，少兒與成人相比，理解能力、模仿能力有限，如何在教好舞蹈的同時(shí)又讓學(xué)員感到體育舞蹈無限樂趣，培養(yǎng)他們終身鍛煉的習(xí)慣就顯得格外重要。通過訪談了解到宣威市少兒體育舞蹈教師的技能是高水平的，但在教學(xué)方法的創(chuàng)新，理論知識(shí)的研究方面是匱乏的，老教師雖然有很好的專業(yè)技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)教育理念的把握，訓(xùn)練方法的更新，技術(shù)的創(chuàng)新等方面是缺乏研究的。
2.3 當(dāng)前宣威市少兒體育舞蹈發(fā)展面臨的影響因素
首先，盡管一些社區(qū)為發(fā)展體育健身投入了大量的人力物力，但由于受經(jīng)濟(jì)水平的制約，目前我國可供社區(qū)居民利用的公共體育設(shè)施的匱乏程度與日趨發(fā)展的體育活動(dòng)人口已形成極大的反差。目前宣威市體育舞蹈的健身場(chǎng)地有限，收費(fèi)的場(chǎng)館價(jià)格偏高，加上家長的經(jīng)濟(jì)來源實(shí)際收入有限，使大多數(shù)的少兒家長寧愿放棄這一健身項(xiàng)目，選擇其他消費(fèi)相對(duì)較低的健身項(xiàng)目，這點(diǎn)嚴(yán)重的影響和阻礙著體育舞蹈在少兒人群中的廣泛開展。其次，目前宣威市的專業(yè)體育舞蹈社會(huì)指導(dǎo)員和教練員還嚴(yán)重缺乏，許多學(xué)校也是近幾年才開設(shè)有體育舞蹈的專業(yè)課程，這樣導(dǎo)致了我們絕大多數(shù)的健身人員對(duì)體育舞蹈的相關(guān)內(nèi)容都了解很少，以至于大部分地區(qū)體育舞蹈健身活動(dòng)開展的舞種都很有限。
2.4 促進(jìn)宣威市少兒體育舞蹈的發(fā)展對(duì)策研究
2.4.1 提高體育舞蹈培訓(xùn)教師的專業(yè)能力
加快宣威市教師體育舞蹈專業(yè)能力培養(yǎng)，首先對(duì)當(dāng)?shù)亟∩砘顒?dòng)點(diǎn)的骨干進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，做到持證上崗；其次充分發(fā)揮高校的資源優(yōu)勢(shì)，尤其是學(xué)校專業(yè)人才使用，同時(shí)利用專業(yè)教練員和體育舞蹈專業(yè)學(xué)生的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行體育舞蹈健身活動(dòng)指導(dǎo)，以此彌補(bǔ)體育舞蹈健身教練員和指導(dǎo)員的不足。
2.4.2 合理利用體育舞蹈場(chǎng)地與設(shè)施
健身場(chǎng)地是健身的物質(zhì)基礎(chǔ)和基本條件，其直接影響著健身人群活動(dòng)的積極性和健身效果，相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)關(guān)注。政府部門協(xié)調(diào)高校或者學(xué)校場(chǎng)地，利用當(dāng)?shù)刭Y源，也就是學(xué)校的專業(yè)場(chǎng)地與學(xué)校專業(yè)教師，這些教師在當(dāng)?shù)伢w育舞蹈領(lǐng)域知名度也比較高，從而吸引更多家長讓孩子參加體育舞蹈，這些教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)并且給予相應(yīng)的報(bào)酬，讓體育舞蹈的場(chǎng)地與教師資源進(jìn)行合理的利用，更好的發(fā)展宣威市少兒體育舞蹈。
3 結(jié)論
宣威市少兒體育舞蹈參與者多數(shù)已擴(kuò)展特長為目的；宣威市體育舞蹈部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)環(huán)境與硬件設(shè)施比較差，教師很難取得高質(zhì)量的教學(xué)效果；宣威市少兒體育舞蹈教師的技能是高水平的理論知識(shí)的研究方面是匱乏的，老教師雖然有很好的專業(yè)技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)教育理念的把握，訓(xùn)練方法的更新，技術(shù)的創(chuàng)新等方面是缺乏研究的。
【參考文獻(xiàn)】
[1]王倩.我國高校舞蹈課程的推廣與普及研究[D].山東師范大學(xué)，2007，6.
[2]郭慧.小學(xué)體育與健康教學(xué)中學(xué)生心理健康教育的實(shí)踐研究[D].內(nèi)蒙古師范大學(xué)，2006，4.
第4篇：戰(zhàn)隊(duì)宣言范文
關(guān)鍵詞：廣州；高校；足球選項(xiàng)課；教學(xué)；改革
本文以廣州市大學(xué)城的10所普通高校，即中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東藥學(xué)院、星海音樂學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院的足球選項(xiàng)課教學(xué)現(xiàn)狀和影響足球選項(xiàng)課課程改革的因素為研究對(duì)象。依據(jù)新世紀(jì)大學(xué)體育課程改革理論和高校體育教學(xué)指導(dǎo)綱要，對(duì)足球選項(xiàng)課的課程改革進(jìn)行相關(guān)對(duì)策研究，目的在于為廣州市普通高校足球選項(xiàng)課提供能夠借鑒的理論及現(xiàn)實(shí)依據(jù)，提高足球選項(xiàng)課的教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)、參與足球運(yùn)動(dòng)的需求。
1廣州市普通高校足球選項(xiàng)課教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析
1.1 廣州市普通高校足球選項(xiàng)課教學(xué)目的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
通過調(diào)查，廣州市普通高校擔(dān)任足球選項(xiàng)課教學(xué)的教師認(rèn)為，足球選項(xiàng)課的目的首先是有效地使學(xué)生鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)；其次是培養(yǎng)大學(xué)生欣賞和參與足球運(yùn)動(dòng)的能力與意識(shí)，使足球運(yùn)動(dòng)成為其終生愛好；再次是使大學(xué)生掌握足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)與相關(guān)知識(shí)。教學(xué)目的排序的統(tǒng)計(jì)結(jié)果基本符合《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》中增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)的體育課程的主要目標(biāo)；同時(shí)，也體現(xiàn)了大學(xué)體育注重學(xué)生終身體育能力培育的指導(dǎo)思想。
1.2 廣州市普通高校足球選項(xiàng)課開設(shè)學(xué)時(shí)情況分析
從調(diào)查結(jié)果來看，大多數(shù)高校從大學(xué)二年級(jí)開始開設(shè)足球選項(xiàng)課，只有1所高校從大學(xué)一年級(jí)就以體育俱樂部制的形式開設(shè)了足球選項(xiàng)課。有8所高校在大學(xué)二年級(jí)開設(shè)兩學(xué)期共64學(xué)時(shí)的足球選項(xiàng)課，1所高校在大學(xué)二年級(jí)只開設(shè)一學(xué)期共32學(xué)時(shí)的足球選項(xiàng)課，還有1所高校從大學(xué)一年級(jí)開始開設(shè)四學(xué)期共120學(xué)時(shí)的足球選項(xiàng)課。其中理論課學(xué)時(shí)所占總學(xué)時(shí)的比例分別為6.3%，6.7%，9.4%和12.5%，只有1所學(xué)校的理論課教學(xué)時(shí)數(shù)超過了總學(xué)時(shí)的10%。
1.3 廣州市普通高校足球選項(xiàng)課學(xué)生分班情況的現(xiàn)狀分析
為深化普通高校體育教學(xué)改革，實(shí)施終身體育教育與全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在“健康第一”思想的指導(dǎo)下充分發(fā)揮體育教學(xué)在普通高校教育中的地位和作用，國家教委于2002年8月12日頒發(fā)了《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》，規(guī)定各級(jí)高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的興趣、愛好和特長，讓學(xué)生自主選擇某一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行專門訓(xùn)練，即開設(shè)體育選項(xiàng)課。選項(xiàng)課的開設(shè)在一定程度上滿足了學(xué)生的不同體育需求，激發(fā)了其體育興趣，有利于發(fā)掘?qū)W生的體育潛能，有利于提高學(xué)生的組織能力、人際交往能力以及心理承受能力。從我們的調(diào)查情況來看，在我們所調(diào)查的10所高校中，全部高校都是采用學(xué)生自主選項(xiàng)的方式來進(jìn)行足球選項(xiàng)課的分班教學(xué)，這充分體現(xiàn)了學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的主體性教育精神，是保證教學(xué)效果的前提。
1.4 廣州市普通高校足球選項(xiàng)課教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)狀分析
1.4.1 廣州市普通高校足球選項(xiàng)課教學(xué)理論內(nèi)容的現(xiàn)狀分析
大學(xué)體育課程的主要目標(biāo)除了增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康外，還要提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。從終身體育的角度看，發(fā)展大學(xué)生的體育素養(yǎng)應(yīng)該成為體育課程教學(xué)的中心。涉及到體育素養(yǎng)的足球?qū)ｍ?xiàng)理論知識(shí)有足球比賽的欣賞、足球運(yùn)動(dòng)的心理素質(zhì)培養(yǎng)、足球運(yùn)動(dòng)科學(xué)鍛煉計(jì)劃的制定、足球運(yùn)動(dòng)的保健知識(shí)等。而這些理論內(nèi)容在目前廣州市普通高校足球選項(xiàng)課理論教學(xué)中所占的比例十分有限，這不利于學(xué)生足球素養(yǎng)的提高及終生足球運(yùn)動(dòng)意識(shí)的形成。
1.4.2 廣州市普通高校足球選項(xiàng)課實(shí)踐課教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)狀分析
足球基本技術(shù)動(dòng)作分為顛球、踢球、接球、運(yùn)球、搶截球、頭頂球、擲界外球、假動(dòng)作、守門員技術(shù)等。從調(diào)查結(jié)果看，81%的教師在足球選項(xiàng)課技術(shù)教學(xué)內(nèi)容中教授過以上全部各種足球技術(shù)，有8%的教師所教授的技術(shù)內(nèi)容沒有涉及到搶截球，還有11%的教師在技術(shù)教學(xué)內(nèi)容中沒有涉及到守門員技術(shù)。廣州市普通高校足球選項(xiàng)課技術(shù)教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)狀表明：大多數(shù)教師在技術(shù)教學(xué)中所選擇的教學(xué)內(nèi)容較廣泛，過于強(qiáng)調(diào)技術(shù)教學(xué)的全面性，而忽略了技術(shù)教學(xué)的實(shí)用性。
1.5 從事足球選項(xiàng)課教學(xué)的教師基本情況分析
本文從年齡、專項(xiàng)、從事教學(xué)工作的年限、學(xué)歷、職稱等幾個(gè)方面對(duì)廣州市普通高校從事足球選項(xiàng)課教學(xué)的37名教師的基本情況進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查的教師的基本情況來看，廣州市普通高校從事足球選項(xiàng)課教學(xué)的教師，其年齡分布在23-35歲階段的占70.3%，所學(xué)專項(xiàng)是足球的占86.5%，本科和碩士學(xué)歷的占91.9%，這說明一批年富力強(qiáng)，既有足球運(yùn)動(dòng)實(shí)踐能力又具有扎實(shí)的足球運(yùn)動(dòng)理論知識(shí)的青年教師正在從事著高校足球選項(xiàng)課的教學(xué)工作。教師自身專業(yè)能力的高低是決定教學(xué)質(zhì)量好壞的一個(gè)重要因素，相信隨著這批青年教師從事教學(xué)工作年限的增長以及職稱的提高，不久將成為高校足球選項(xiàng)課教學(xué)與改革工作的主力軍。
1.6 廣州市普通高校足球選項(xiàng)課教學(xué)基礎(chǔ)條件分析
從調(diào)查情況來看，廣州市普通高校足球選項(xiàng)課平均一個(gè)教學(xué)班的學(xué)生人數(shù)都是在25-40人之間，大多數(shù)學(xué)校的教學(xué)班人數(shù)平均為30人，基本符合綱要的要求。整體上看，廣州市普通高校經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，足球選項(xiàng)課實(shí)踐課教學(xué)必備的場(chǎng)地條件較為充足，大多數(shù)學(xué)校都有1/2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)來保障教學(xué)。但從實(shí)踐課上配備的足球數(shù)量和球門、標(biāo)志物等教學(xué)設(shè)施、器材的調(diào)查結(jié)果來看，還遠(yuǎn)未能滿足教學(xué)的需要。
2廣州市普通高校足球選項(xiàng)課課程改革的對(duì)策研究
2.1 明確大學(xué)體育指導(dǎo)思想對(duì)普通高校足球選項(xiàng)課的導(dǎo)向作用
大學(xué)體育指導(dǎo)思想決定了大學(xué)體育目的。按系統(tǒng)論原理，系統(tǒng)的目的只設(shè)一個(gè)為好，以便于保持統(tǒng)一的正確方向，因此應(yīng)該將大學(xué)體育目的設(shè)為：“能力健康論”。專項(xiàng)能力是大學(xué)體育的重要培養(yǎng)目的，因此通過足球選項(xiàng)課教學(xué)，使大學(xué)生在原有的足球基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高足球技術(shù)和技能，形成參與足球運(yùn)動(dòng)的意識(shí)與興趣，并努力培養(yǎng)其體育能力和習(xí)慣。
2.2 精選、優(yōu)化普通高校足球選項(xiàng)課的教學(xué)內(nèi)容
普通高校足球選項(xiàng)課實(shí)踐課的教學(xué)內(nèi)容的選取必須遵循健身性、選擇性與實(shí)效性相結(jié)合、科學(xué)性和可接受性相結(jié)合的原則，根據(jù)足球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的基本特征和足球教學(xué)的規(guī)律，考慮到大學(xué)生的基礎(chǔ)和年齡特征，選擇那些在比賽中使用頻率較高、實(shí)用性較強(qiáng)、技術(shù)動(dòng)作結(jié)構(gòu)與方法相對(duì)簡單、學(xué)生比較容易掌握與運(yùn)用的技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行教學(xué)，力求獲得最佳的教學(xué)效果。建議將普通高校足球選項(xiàng)課實(shí)踐課的教學(xué)內(nèi)容分為主要內(nèi)容、選用內(nèi)容和介紹內(nèi)容三部分。將比賽和鍛煉中最常用、實(shí)用的技術(shù)、技能和基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合列為主要內(nèi)容，貫徹整個(gè)教學(xué)始終，讓學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握。
2.3 采用科學(xué)的足球選項(xiàng)課課程組織形式
目前，廣州市普通高校足球選項(xiàng)課教學(xué)的基本組織形式是班級(jí)教學(xué)制，容易出現(xiàn)“吃不飽”和“吃不了”的差異現(xiàn)象，使學(xué)生從心理上產(chǎn)生逆反狀態(tài)。針對(duì)此問題，普通高校足球選項(xiàng)課要依據(jù)學(xué)生的體質(zhì)和足球基礎(chǔ)及個(gè)體接受能力，因材施教，實(shí)行層次分組教學(xué)來滿足不同層次的學(xué)生對(duì)足球選項(xiàng)課的需求，激發(fā)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與足球運(yùn)動(dòng)的興趣及信念。另外，還可以采用合理的課外足球活動(dòng)的組織形式。
2.4 改進(jìn)普通高校足球選項(xiàng)課對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方法
為更好地實(shí)現(xiàn)足球選項(xiàng)課的課程目標(biāo)，適應(yīng)足球選項(xiàng)課的課程改革，就需要在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)的過程中融入現(xiàn)代評(píng)價(jià)的新思想和新理論，使評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方法更加科學(xué)、合理。為此，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1）客觀與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合。2）終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合。3）絕對(duì)性評(píng)價(jià)與相對(duì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。4）由單一內(nèi)容評(píng)價(jià)向多元內(nèi)容評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變。
參考文獻(xiàn)：
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[4]紀(jì)秋云，高丹.大連高校體育選項(xiàng)課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J].
第5篇：戰(zhàn)隊(duì)宣言范文
[關(guān)鍵詞] 利益集團(tuán);創(chuàng)業(yè)型企業(yè);企業(yè)戰(zhàn)略選擇
[中圖分類號(hào)] F273 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A
Strategic Options of Entrepreneurial Enterprises Impacted by Interest Groups：
a Study from the Perspective of Management Science
LI Qian， LYU Li
Abstract： The strategic options of entrepreneurial enterprises are influenced by external environment， industry environment and internal forces. External and industry environment forces are less controllable than internal forces. Internal forces include relative interest groups， enterprise culture， learning ability and structural forms of enterprises， and cognition. From the perspective of management science， the empirical study concludes that among all internal forces， the weighted value of relative interest groups is the largest by the fuzzy analytic hierarchy process. In this connection， the impact of interest groups could not be ignored for the strategic options of entrepreneurial enterprises.
Key words： interest group， entrepreneurial enterprises， strategic option
一、引言
綜合文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前國內(nèi)外對(duì)利益集團(tuán)的研究大多從政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及法學(xué)三個(gè)領(lǐng)域著手。政治學(xué)者把利益集團(tuán)看作是“為了爭取或維護(hù)某種共同的利益或目標(biāo)而一起行動(dòng)的人”，代表人物有阿爾蒙德等人。經(jīng)濟(jì)學(xué)者把利益集團(tuán)看作是“一個(gè)由擁有某些共同目標(biāo)并試圖影響公共政策的個(gè)體構(gòu)成的組織實(shí)體”，代表人物有亞當(dāng)?斯密等人。法學(xué)者把利益集團(tuán)看作是“指望獲得某些東西，它們或許是利潤，或許是消費(fèi)者保護(hù)。立法者想通過擊敗競(jìng)爭對(duì)手、服務(wù)公眾或增加個(gè)人財(cái)富而獲取利益”，代表人物有耶林等人。但是鮮有學(xué)者從管理學(xué)角度來研究利益集團(tuán)。在剖析了利益集團(tuán)在政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及法學(xué)中的界定后，筆者嘗試提出管理學(xué)中的利益集團(tuán)，即為了爭取或維護(hù)某種共同利益，以一定方式組織起來、致力于影響組織決策的人或團(tuán)體的集合。組織中的利益集團(tuán)時(shí)刻影響著組織戰(zhàn)略的選擇。而對(duì)于面對(duì)著太多不確定性和挑戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)而言，這種影響恐怕更甚。
由于創(chuàng)業(yè)型企業(yè)能力和資源的有限性，決定了其只能選取某種戰(zhàn)略，所以，對(duì)于創(chuàng)業(yè)型企業(yè)而言，正確選擇戰(zhàn)略尤為重要。那么，對(duì)影響戰(zhàn)略選擇因素的分析也顯得至關(guān)重要，因?yàn)樗菓?zhàn)略選擇的匹配和決策階段的基石。同時(shí)，結(jié)合創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的特征對(duì)關(guān)鍵影響因素進(jìn)行細(xì)分，從而選擇適合創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的戰(zhàn)略。
二、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略選擇的影響因素
目前，學(xué)者們把戰(zhàn)略選擇的影響因素主要定位于外部環(huán)境、組織的學(xué)習(xí)能力、企業(yè)家能力、組織結(jié)構(gòu)形式、企業(yè)文化、感性認(rèn)知、內(nèi)外環(huán)境等。而對(duì)這些因素又可以劃分為三大類，即外部環(huán)境因素、行業(yè)環(huán)境因素和內(nèi)部環(huán)境因素。眾所周知，外部環(huán)境又包括宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境，一般前者包括社會(huì)文化環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、技術(shù)環(huán)境;后者包括資源環(huán)境、競(jìng)爭環(huán)境、市場(chǎng)需求以及直接的政策法令。行業(yè)環(huán)境中企業(yè)主要面臨著來自潛在進(jìn)入者、替代品生產(chǎn)者、購買者、供應(yīng)者及現(xiàn)有競(jìng)爭者五方面的競(jìng)爭壓力。不可否認(rèn)，外部環(huán)境因素和行業(yè)環(huán)境因素都會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略的選擇產(chǎn)生影響，但創(chuàng)業(yè)型企業(yè)對(duì)這些因素的控制能力或者影響能力幾乎為零，只能隨機(jī)應(yīng)變，而內(nèi)部環(huán)境因素相比較而言是企業(yè)可控的因素。所以，本文將著重分析內(nèi)部各因素對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略選擇的影響。
關(guān)于企業(yè)內(nèi)部環(huán)境因素，筆者在前人研究的基礎(chǔ)上增加了利益集團(tuán)影響因素。即對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略選擇產(chǎn)生影響的內(nèi)部環(huán)境因素包括利益集團(tuán)、企業(yè)文化、組織學(xué)習(xí)能力、組織結(jié)構(gòu)形式及感知認(rèn)知五種。盡管這些因素不能更加詳細(xì)的描述創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略選擇影響因素的內(nèi)部環(huán)境，但是從整個(gè)戰(zhàn)略選擇的影響因素的完整性上來講，已經(jīng)可以作為對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)內(nèi)部環(huán)境影響因素的衡量。
三、內(nèi)部環(huán)境因素對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略選擇的實(shí)證研究
關(guān)于內(nèi)部環(huán)境因素對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略選擇的實(shí)證研究，筆者采用模糊層次分析法。所謂的模糊層次分析法是對(duì)研究中出現(xiàn)的難以定量描述的問題所采用的有效的社會(huì)系統(tǒng)分析方法，是解決多因素的復(fù)雜系統(tǒng)的最佳方法。通過分析復(fù)雜系統(tǒng)的有關(guān)要素及其相互關(guān)系，簡化為有序的遞階層次結(jié)構(gòu)，使這些要素進(jìn)行不同層次的分類，進(jìn)而組成一個(gè)多層次的分析結(jié)構(gòu)模型，然后進(jìn)行各個(gè)層次之間的相互關(guān)系權(quán)重的兩兩比較，確定相對(duì)重要性。
（一）層次分析模型的建構(gòu)
為了更加準(zhǔn)確的分析創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略選擇的內(nèi)部環(huán)境影響因素，甚至找到其中的關(guān)鍵影響因素，需要全面對(duì)相關(guān)因素進(jìn)行察和分析。筆者從一般戰(zhàn)略研究模型著手結(jié)合戰(zhàn)略管理各學(xué)派不同的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行了歸納，從內(nèi)部環(huán)境因素方面對(duì)戰(zhàn)略選擇的影響因素進(jìn)行了細(xì)分，并將該方面作為準(zhǔn)則層。并通過將所有與準(zhǔn)則層相關(guān)的影響因素放在同一層的方式對(duì)準(zhǔn)則層進(jìn)一步細(xì)分，建立了創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略選擇內(nèi)部環(huán)境影響因素層次模型。目標(biāo)層是創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略選擇A，準(zhǔn)則層是內(nèi)部環(huán)境影響因素B，方案層是利益集團(tuán)C1、企業(yè)文化C2、組織學(xué)習(xí)能力C3、組織結(jié)構(gòu)形式C4及感知認(rèn)知C5。
（二）問卷設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)搜集
在深入分析層次分析法所采用的問卷，進(jìn)行模糊層次分析法的問卷設(shè)計(jì)。針對(duì)構(gòu)建的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略選擇影響因素層次分析模型，依據(jù)模糊層次分析法的基本原理，利用0.1-0.9標(biāo)度法對(duì)兩兩相關(guān)因素進(jìn)行比較，建立優(yōu)先關(guān)系矩陣，在確定優(yōu)先關(guān)系系數(shù)時(shí)，筆者用了專家評(píng)價(jià)法。問卷共發(fā)放80份，其中創(chuàng)業(yè)型企業(yè)高層管理者通過E-mail和紙質(zhì)版發(fā)放30份，戰(zhàn)略研究學(xué)者、專家通過E-mail和紙質(zhì)版發(fā)放30份，其他相關(guān)研究作者通過E-mail和紙質(zhì)版發(fā)放20份。被調(diào)查者的構(gòu)成具有一定的普遍性，回收的74份問卷中，有70份為有效問卷。對(duì)問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，有效率為94.6%，可以作為本文的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)材料。
（三）數(shù)據(jù)處理及結(jié)果分析
通過問卷調(diào)查后，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和處理，求出各調(diào)查項(xiàng)的平均值，保留一位小數(shù)的方法得出優(yōu)先關(guān)系矩陣的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)rij=（ri-rj）/2n+0.5轉(zhuǎn)化為模糊一致矩陣，通過matlab程序運(yùn)算得到模糊一致矩陣和排序向量即權(quán)重比例，從而可以得出相關(guān)利益集團(tuán)C1，對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略選擇的影響權(quán)重是0.1773、企業(yè)文化C2的影響權(quán)重是0.1579、組織的學(xué)習(xí)能力C3的影響權(quán)重是0.1718、組織結(jié)構(gòu)形式C4的影響權(quán)重是0.1745、感知認(rèn)知C5的影響權(quán)重是0.1495。顯而易見，利益集團(tuán)在所有的內(nèi)部環(huán)境因素中對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)影響最大的因素。從而，用實(shí)證的方法證實(shí)了管理學(xué)視角下的利益集團(tuán)對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的影響。
四、總結(jié)
創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的戰(zhàn)略選擇的影響因素，有外部環(huán)境因素、行業(yè)環(huán)境因素和內(nèi)部環(huán)境因素。由于對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)而言，外部環(huán)境因素、行業(yè)環(huán)境因素相比于內(nèi)部環(huán)境因素的控制性低，所以本文主要剖析內(nèi)部環(huán)境因素中哪些因素會(huì)影響創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的戰(zhàn)略選擇。根據(jù)參考文獻(xiàn)，及整個(gè)戰(zhàn)略選擇的影響因素的完整性上來講，最終選取對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略選擇的內(nèi)部環(huán)境影響因素包括相關(guān)利益集團(tuán)、企業(yè)文化、組織的學(xué)習(xí)能力、組織結(jié)構(gòu)形式、感知認(rèn)知。通過模糊層次分析法的實(shí)證研究，得出這五個(gè)因素中，影響權(quán)重排名第一的是利益集團(tuán)、第二的是組織結(jié)構(gòu)形式、第三的是組織的學(xué)習(xí)能力、第四的是企業(yè)文化、第五的是感知認(rèn)知。因此，利益集團(tuán)對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略選擇的影響不容忽視。
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第6篇：戰(zhàn)隊(duì)宣言范文
在一個(gè)風(fēng)雨交加、烏云密布、伸手不見五指的夜晚，我靜靜的坐在電腦桌前玩“賽爾號(hào)”，正當(dāng)我正玩得津津有味的時(shí)候，忽然，一股強(qiáng)光從電腦屏幕上射出，照在我的眼睛上，我難受不堪，急忙用手擋住強(qiáng)光，可讓我沒想到的是，我竟然被那股強(qiáng)光吸了進(jìn)去。博士交給我一個(gè)任務(wù)，讓我?guī)椭悹柼?hào)戰(zhàn)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)譜尼，我聽見譜尼這個(gè)名字我頓時(shí)驚呆了，我立刻回答：保證完成任務(wù)。我我到了作戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)。譜尼復(fù)活吶！戰(zhàn)長命令開火，但我們并沒有阻止譜尼的復(fù)活，現(xiàn)在只有一個(gè)方法。面對(duì)！去吧。哈默雷特。雷伊。蓋亞。龍王滅碎陣。極電千鳥。末日宣言。但對(duì)譜尼沒有傷害。
這時(shí)候魔焰。魯斯王。麗莎把譜尼打敗了。我發(fā)現(xiàn)我還有一個(gè)古爾扎迪，我用了大地之怒。譜尼就被打敗了。
二實(shí)小三年級(jí):裴錦瑞QQ號(hào)：731205438
第7篇：戰(zhàn)隊(duì)宣言范文
從動(dòng)畫產(chǎn)生至今，短短百余年涌現(xiàn)了諸多經(jīng)典作品，不管是日本創(chuàng)作的產(chǎn)業(yè)型動(dòng)畫抑或是好萊塢商業(yè)巨制，還是風(fēng)格特異的俄羅斯動(dòng)畫，都引發(fā)了人們對(duì)動(dòng)畫藝術(shù)的追捧。盡管我國動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)模仿了好萊塢的產(chǎn)業(yè)模式，但是創(chuàng)造出的不過是類似《喜羊羊與灰太狼》 這種雖然叫座， 但缺乏內(nèi)涵深度的低齡動(dòng)畫電影。在2011年出現(xiàn)的 《魁拔》，可謂點(diǎn)燃了國人心中的希望之火，這部作品以其精致的畫風(fēng)、震撼磅礴的場(chǎng)面以及對(duì)人性深刻的挖掘，被國內(nèi)動(dòng)畫領(lǐng)域譽(yù)為“中國動(dòng)畫的文藝復(fù)興之作”。在第一部作品上映之后，國內(nèi)外反響空前，甚至發(fā)行范圍拓展到全球一百多個(gè)國家地區(qū)。在國產(chǎn)動(dòng)畫行業(yè)低迷的今天，看到《魁拔》的閃亮登場(chǎng)，我們仿佛回到兒時(shí)， 再次感受到國產(chǎn)動(dòng)畫給予我們“80后”“90后”的感動(dòng)。
二、電影《魁拔》的主題與角色設(shè)定
許多青少年之所以喜歡這部作品，因?yàn)樵搫?dòng)畫中包含了他們期待的“熱血”元素。確實(shí)，電影《魁拔》稱得上是我國首部基于架空世界觀的原創(chuàng)青少年熱血類型玄幻動(dòng)畫。片中講述的“魁拔”是創(chuàng)作者設(shè)計(jì)的一種怪獸，由于天地玄幻的錯(cuò)誤，在宇宙漏洞中產(chǎn)生的一種生物。在天地之間的勇士們會(huì)每333年摧毀魁拔一次，而每次斗爭都讓他們感到無上的榮耀。
在過去，我國許多動(dòng)畫作品例如《大鬧天宮》等都是取材于古籍的動(dòng)畫片，但是反觀電影《魁拔》，卻是創(chuàng)作者重新建構(gòu)的一個(gè)奇妙世界，可謂開創(chuàng)了一個(gè)全新的世界，創(chuàng)作者認(rèn)為全宇宙皆脈，而各種脈往復(fù)不斷循環(huán)建構(gòu)出一個(gè)平衡的世界，也就是說脈才是整個(gè)世界的能源。在這個(gè)世界中，以不同的脈具體分為了三個(gè)空間，即天、 地、 靈三界，在天界中，諸位天神的責(zé)任就是守護(hù)元點(diǎn)，也就是整個(gè)宇宙的核心、源頭；在地界中，存在著11個(gè)不同類型的種族，這些生物形態(tài)各異，順應(yīng)著天賜的生存法則與制度，并不斷進(jìn)化，成立了神圣聯(lián)盟，想要去將地界統(tǒng)一起來。盡管天與地兩個(gè)境界有銜接的通道，但是兩地的人們并不會(huì)往來，直到他們共同的敵人“魁拔”出現(xiàn)之后，這兩個(gè)境界的生命才開始匯合、交流，想要通過協(xié)作來打敗敵人。雖然這是一個(gè)假設(shè)的世界，但是卻是一種全新的創(chuàng)作角度，可謂第一次打破了傳統(tǒng)國產(chǎn)動(dòng)畫片中禁錮的想象空間，值得被國內(nèi)動(dòng)畫人歡呼與肯定，因?yàn)槎嗌倌陙恚袊膭?dòng)畫片確實(shí)需要原創(chuàng)！
除了原創(chuàng)的世界觀值得被我們肯定，另外《魁拔》的一大亮點(diǎn)就是角色的設(shè)定。這部作品架構(gòu)出一個(gè)14歲左右青少年的心理群，希望順應(yīng)現(xiàn)代中小學(xué)生心理來進(jìn)行人物設(shè)置。雖然這樣的設(shè)定是正確的出發(fā)點(diǎn)，但是創(chuàng)作者依舊要考慮其他因素，否則最終就會(huì)讓部分最真實(shí)的點(diǎn)被沖淡。例如怎樣引導(dǎo)十幾歲的青少年耐心坐下來聽你講完故事，吸引他們的注意力是極其重要的。電影中蠻吉（第六代魁拔）和谷雞泰等人物被創(chuàng)作者賦予了鮮明的性格特點(diǎn)，對(duì)白幽默風(fēng)趣，都會(huì)給觀眾們留下深刻的印象。
我們都知道，一部好的動(dòng)畫作品必須要刻畫出鮮明的人物形象與特點(diǎn)，只有那些富有個(gè)性的角色才可以吸引人們觀看，例如小丸子、一休哥、名偵探柯南、米老鼠等都有自己的獨(dú)特性格。縱觀整體，電影《魁拔》中設(shè)置的人物是成功的，例如讓我們記憶頗深的蠻吉和谷雞泰。然而也會(huì)有部分角色造型雷同，讓人一看就不會(huì)產(chǎn)生較大關(guān)注度，例如雪倫和卡拉肖克?潘二人都穿著長袍，有著同樣的飄逸長發(fā)，年齡、身形也都類似，如果不認(rèn)真觀看，很容易看成一個(gè)人。再比如，筆者認(rèn)為蠻小滿的造型趨向于日本武士的樣子，猛一看以為是日本動(dòng)漫，缺乏中國傳統(tǒng)元素的特色，其他部分角色也有些模仿日本動(dòng)漫之嫌，而這也是電影的不足之處。
三、電影《魁拔》的成功之處與啟示
從目前中國動(dòng)畫電影市場(chǎng)來看，許多賣座叫好的動(dòng)畫作品都是由國外引進(jìn)的，而豆瓣的高分電影更是鮮有中國動(dòng)畫的影子，即便部分票房較高的國產(chǎn)動(dòng)畫也多數(shù)是改編的作品，而電影《魁拔》作為純?cè)瓌?chuàng)的國產(chǎn)動(dòng)畫電影系列的橫空出世，將中國動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)到了新的高度。
（一）世界觀正常，富有深度的主題
我們看過的多數(shù)動(dòng)畫電影基本都是在詮釋“人的成長”或“正義戰(zhàn)勝邪惡”等經(jīng)典主題，但是一部優(yōu)秀的作品能夠?qū)⑦@樣固定的核心主題包裝或巧妙設(shè)計(jì)，例如《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》中精通機(jī)器人技術(shù)的小神童阿宏發(fā)現(xiàn)，這座充斥高新技術(shù)的城市正遭遇著一場(chǎng)犯罪危機(jī)，為了拆穿陰謀拯救家園，他將攜伙伴機(jī)器人大白，與一伙生拉硬湊的菜鳥團(tuán)隊(duì)組成“超能陸戰(zhàn)隊(duì)”聯(lián)盟，共同作戰(zhàn)，抗擊罪惡。雖然大白憨態(tài)可掬，但是他敢于與惡勢(shì)力做斗爭，并且主人公也由開始的年少輕狂逐漸成長，這使動(dòng)畫影片不僅是讓兒童暫時(shí)飽腹的快餐，也包含了許多人生啟迪和生命感悟，讓孩子與大人看后都會(huì)有深層次的思考。而在電影《魁拔》中，作者也將正義與邪惡融合為一體，塑造出“魁拔”這個(gè)嶄新的形象。主人公魁拔其實(shí)是一個(gè)純凈、善良的少年，但是惡魔屬性的他卻是無比兇殘，他的善良戰(zhàn)勝邪惡的過程就代表了“人在成長”的過程，這是從幼稚到成熟的逐漸認(rèn)知的過程。部分影評(píng)人認(rèn)為《魁拔》如同《火影忍者》的劇情一樣，但是在《火影忍者》中，漩渦鳴人身體內(nèi)的九尾狐并不是其真身，而是曾經(jīng)被封印其中的。然而在電影《魁拔》中，魁拔和蠻吉兩者是同一人，因此在未來他一定會(huì)考慮到“我是誰”這個(gè)問題，而就這一角度而言，其實(shí)《魁拔》遠(yuǎn)比《火影忍者》的內(nèi)涵深?yuàn)W許多。
（二）為熱血青春精神點(diǎn)贊
曾幾何時(shí)，中國傳統(tǒng)動(dòng)畫市場(chǎng)潛意識(shí)地將低幼兒童作為主要目標(biāo)觀影人群，諸如《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆兄弟》等作品，這些低齡觀眾并沒有主動(dòng)消費(fèi)的能力，盡管家長會(huì)帶領(lǐng)這些孩子們進(jìn)入影院，但是家長們?cè)谟霸褐袔缀跏翘幱诟杏X枯燥無味的狀態(tài)。2008年，好萊塢動(dòng)畫《功夫熊貓》在國內(nèi)上映，其中人物角色幽默的設(shè)定吸引了許多孩子們?nèi)ビ^看，而多數(shù)成年人也主動(dòng)地走入影院，據(jù)統(tǒng)計(jì)18歲以上的觀眾占到觀影總?cè)藬?shù)的85%。所以國內(nèi)動(dòng)畫人看到動(dòng)畫電影的市場(chǎng)不只要將視界停滯于家庭中，很多成年人群也會(huì)結(jié)伴來到影院看一些幽默、新奇的動(dòng)畫電影，而他們是潛在的巨大的受眾群體。
《魁拔》系列動(dòng)畫電影則擁有較為廣泛的觀影群體，許多低齡兒童癡迷于新穎的劇情，并且電影中“我只要還活著，就絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸”的熱血宣言也吸引了大量青少年群體觀看，甚至中國著名青年作家韓寒為了支持這個(gè)“純國貨”，專門錄制了一段VCR來發(fā)聲力挺，他認(rèn)真地說道，“電影《魁拔》的誕生有著劃時(shí)代的意義，它是這個(gè)時(shí)代的動(dòng)畫巔峰當(dāng)之無愧，其中最為吸引我的是魁拔背后的一些東西。因?yàn)閯?dòng)畫片并不是幼稚，只是代表真實(shí)影像無法到達(dá)的地方?！彼X得這部優(yōu)秀作品讓自己仿佛重新回到童年，擁有了更多的感動(dòng)。許多年輕人也像韓寒一樣，在觀看《魁拔》的過程中感受到其中的熱血精神，回到了青春時(shí)代，為曾經(jīng)的年少時(shí)光而感動(dòng)。
（三）嶄新的視聽語言視角
1.關(guān)于鏡頭
筆者最開始并沒有認(rèn)真地看這部影片，但是從開場(chǎng)的宏大戰(zhàn)爭場(chǎng)面、蠻吉學(xué)藝時(shí)的把式，與后期人物角色的打戲，都顯得做工精良、細(xì)致，因此逐漸被影片所吸引。盡管它只是一部2D動(dòng)畫，但是作品中卻有著較多值得圈點(diǎn)的地方，對(duì)于中國動(dòng)畫而言，這起碼是一個(gè)好的發(fā)展苗頭，讓許多動(dòng)漫人士對(duì)其贊賞有加。
不管是動(dòng)畫作品還是電影，所有的鏡頭與畫面都依靠臺(tái)詞進(jìn)行補(bǔ)充，或者我們可以說一切的臺(tái)詞內(nèi)容都必須與“劇情有關(guān)系”，在創(chuàng)作過程中，不能只是讓人物去念那些臺(tái)詞，而是需要配合肢體語言在故事中體現(xiàn)出來。這部作品多數(shù)的劇情發(fā)展都是依托于人物對(duì)話，可以說這是《魁拔》的不足之處。因?yàn)殡娪皠?chuàng)作基礎(chǔ)是故事，然后才是對(duì)人物形象的構(gòu)建與塑造，一切生動(dòng)的情節(jié)都有助于塑造角色，而不是依靠臺(tái)詞去闡釋劇情。而且，這部作品的主要受眾群是十幾歲的青少年，他們內(nèi)心正處于叛逆期，不喜歡說教式的言語，因此會(huì)產(chǎn)生反感情緒，也許這些孩子可以從“熱血”中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，受到價(jià)值觀的洗禮。
當(dāng)然在電影中也有值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)與肯定的地方，例如有幾段故事十分精彩，其中一個(gè)是蠻吉去接木質(zhì)文耀，另一個(gè)片段是蠻吉放棄“協(xié)脈術(shù)” 的共鳴保護(hù)。筆者認(rèn)為這兩個(gè)情節(jié)堪稱電影最為經(jīng)典的橋段，也是影片出彩的地方。與傳統(tǒng)國產(chǎn)動(dòng)畫電影相比，電影《魁拔》確實(shí)進(jìn)步了一大截，基本上沒有粗制濫造的地方，在影院觀影的感受是很舒服的，多數(shù)場(chǎng)景制作精良，是同類型國產(chǎn)動(dòng)畫作品難以媲美的。
2.關(guān)于剪輯
動(dòng)畫人士公認(rèn)《魁拔》比傳統(tǒng)國產(chǎn)動(dòng)畫作品流暢，而人物動(dòng)作幀數(shù)也較多，在電影前半部分的人物動(dòng)作場(chǎng)面十分激烈，有力道。然而由于作品中涉及過多的特寫鏡頭，因此導(dǎo)致后半部分的打斗場(chǎng)面幾乎都使用了特寫與慢鏡頭，這讓后期剪輯手法生澀，很多觀眾覺得轉(zhuǎn)場(chǎng)過于突兀，整部電影讓人感覺頭重腳輕，虎頭蛇尾，這也充分說明創(chuàng)作者對(duì)于動(dòng)畫的節(jié)奏把握上不太精確，因此未來的國產(chǎn)動(dòng)畫應(yīng)當(dāng)注意這一方面，對(duì)節(jié)奏把握要經(jīng)得起推敲與打磨。假如動(dòng)畫作品節(jié)奏不好，只會(huì)讓敘事不夠順暢，觀眾觀影時(shí)會(huì)有不適，違背了人們的心理，降低觀看過程中的興奮點(diǎn)，最終影響票房與評(píng)價(jià)。
3.關(guān)于聲音
電影《魁拔》應(yīng)用了較多的抒情音樂，這能夠烘托影片的獨(dú)特氛圍。筆者認(rèn)為作曲者內(nèi)心是有自己的設(shè)計(jì)目標(biāo)的，希望能夠烘托出青少年熱血的奮斗精神，因此選擇了較多具有表現(xiàn)主義色彩的環(huán)境聲音。因此這部作品不只是充滿豐富的中國本土元素，也富有較為明顯的流行元素，讓人感覺親切而新鮮。
四、結(jié)語
第8篇：戰(zhàn)隊(duì)宣言范文
2003-05-28 關(guān)鍵詞：歐洲之巔
2003-11-24 關(guān)鍵詞：米蘭百球
2004-07-14 關(guān)鍵詞：喜結(jié)連理
2004-12-13 關(guān)鍵詞：金球先生
2005-05-25 關(guān)鍵詞：咫尺天涯
2006-05-31 關(guān)鍵詞：藍(lán)橋之旅
2006-06-30 關(guān)鍵詞：止步八強(qiáng)
2006-08-13 關(guān)鍵詞：藍(lán)獅首球
2008-08-24 關(guān)鍵詞：魂歸米蘭
他是一枚能量極大的核彈頭，其過境之處往往寸草不生；他是一名專為大場(chǎng)面而生的球星，歐洲金球獎(jiǎng)證明了他的價(jià)值；他從不畏懼外界的看法，所以他會(huì)完成AC米蘭的二進(jìn)宮。除了轉(zhuǎn)會(huì)切爾西的敗筆，舍甫琴科的職業(yè)生涯堪稱完美，這名從基輔走出的東歐射手，以天才的球技震撼了全世界。隨AC米蘭贏得意甲冠軍和冠軍聯(lián)賽冠軍，率領(lǐng)烏克蘭殺入世界杯八強(qiáng)，斯坦福橋的失意與沉淪……舍甫琴科的經(jīng)歷人所共知，他的五味人生，也通過以下的十天得到了最為淋漓盡致的體現(xiàn)。
1999年7月1日
關(guān)鍵詞/結(jié)緣米蘭
舍甫琴科，舍甫琴科，又是舍甫琴科！當(dāng)這名來自基輔迪納莫的年輕人屢屢在歐戰(zhàn)賽場(chǎng)摧城拔寨，關(guān)注他很久的AC米蘭再也坐不住了。1999年7月1日，為得到舍甫琴科，AC米蘭不惜掏出了2500萬美元的轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)，這在當(dāng)時(shí)可以算得上是一個(gè)天文數(shù)字了，不過隨后的事實(shí)證明，紅黑軍團(tuán)的這筆投資絕對(duì)物超所值。
1986年春天，切爾諾貝利的核泄露事故震驚了世界；也就在這一年，一名基輔球探發(fā)現(xiàn)了舍甫琴科身上蘊(yùn)藏的足球才華，安德里被邀請(qǐng)加入了在蘇聯(lián)極富傳奇色彩的基輔足球?qū)W校，他的人生也從此改變。與同齡人相比，舍甫琴科表現(xiàn)出了過人的足球天賦，這使他在日后的平步青云顯得順理成章。12歲那年，舍甫琴科進(jìn)入了基輔迪納莫青年隊(duì)；兩年后，舍甫琴科隨基輔迪納莫參加了歐洲青年俱樂部的錦標(biāo)賽。經(jīng)過八年的奮斗，舍甫琴科終于在1994年得以代表成年隊(duì)參加烏克蘭聯(lián)賽，18歲的他也獲得了第一份職業(yè)球員的合同。
1994年11月8日，在基輔迪納莫以3∶1擊敗頓涅茨克礦工隊(duì)的比賽中，舍甫琴科首次在烏克蘭聯(lián)賽中亮相；1994年11月23日，在基輔迪納莫0∶1不敵莫斯科斯巴達(dá)克的比賽中，他首次參加歐洲賽事；同年12月1日，在基輔迪納莫以4∶2戰(zhàn)勝迪尼普的比賽中，舍瓦打入了自己的聯(lián)賽首球。在處子賽季中，舍瓦代表基輔迪納莫出戰(zhàn)23場(chǎng)，打入3球，表現(xiàn)差強(qiáng)人意。
從1995/1996賽季開始，舍甫琴科成為了基輔迪納莫的絕對(duì)主力，他的進(jìn)球數(shù)也與日俱增。除了1996/1997賽季發(fā)揮失常（全季僅入6球），舍瓦每個(gè)賽季都能20個(gè)進(jìn)球左右。在1997/1998、1998/1999兩個(gè)賽季，舍瓦的進(jìn)球數(shù)分別為25粒和22粒，他在冠軍聯(lián)賽賽場(chǎng)上的表演更是令人過目難忘。1997/1998賽季，舍瓦在與巴薩的冠軍聯(lián)賽四分之一決賽中上演了帽子戲法，幫助球隊(duì)以4∶0大破巴薩，而當(dāng)時(shí)的西甲豪門還有羅納爾多和費(fèi)戈這樣的巨星。接下來的那個(gè)賽季，舍瓦繼續(xù)在冠軍聯(lián)賽賽場(chǎng)釋放著能量，基輔迪納莫在主場(chǎng)擊敗了群星云集的皇馬，包辦兩球的又是舍甫琴科，他在該賽季以10球成為了冠軍聯(lián)賽最佳射手，風(fēng)頭一時(shí)無兩。在基輔迪納莫的5個(gè)賽季，舍瓦隨隊(duì)參加了166場(chǎng)比賽，打入94球，他獲得了5次烏克蘭聯(lián)賽冠軍，2次當(dāng)選烏克蘭足球先生和聯(lián)賽最佳射手，還在1999年4月28日與基羅沃哈拉德隊(duì)的烏克蘭杯賽中代表基輔迪納莫打入了第100粒進(jìn)球。
舍甫琴科在俱樂部的出色表現(xiàn)，自然逃不過國家隊(duì)教練的眼睛。1995年，舍甫琴科入選烏克蘭國家隊(duì)，并在歐洲杯預(yù)選賽同克羅地亞的比賽中首次亮相。對(duì)于自己19歲便入選國家隊(duì)的事實(shí)，舍瓦顯得非常興奮：“能夠?yàn)樽约旱膰倚Яκ俏乙恢币詠硭释?，它令我激?dòng)不已！”在1996年烏克蘭對(duì)土耳其的比賽中，舍瓦攻入了國家隊(duì)處子球；在1998年的法國世界杯預(yù)選賽上，舍甫琴科總共打入了四球，但他未能改變球隊(duì)出師未捷身先死的命運(yùn)。
在基輔迪納莫，球迷常常把舍甫琴科與蘇聯(lián)足球史上最優(yōu)秀的前鋒布洛欣、普羅塔索夫、別拉諾夫等人相提并論，因?yàn)樗邆湟幻錾颁h應(yīng)有的精湛射術(shù)和敏銳嗅覺。對(duì)于這些看法，舍甫琴科表示：“雖然我對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意，但要想趕上那些前輩，我還有很長的路要走。”前基輔迪納莫隊(duì)教練奧尼先科早就看到了舍甫琴科的潛力：“他有著光明的前途，當(dāng)我看到他在前鋒線上游刃有余時(shí)，我就確信烏克蘭足球有一個(gè)光明的未來?！?999年7月1日，舍瓦正式披上了紅黑劍條衫，并從此走上了一條燦爛的星途，他的成名也印證了這樣一句老話：是金子總會(huì)發(fā)光的。
2003年5月28日
關(guān)鍵詞/歐洲之巔
犀利的眼神，自信的助跑，決絕的動(dòng)作――當(dāng)舍甫琴科將最后一槍射入了尤文的心臟，偌大的“夢(mèng)劇場(chǎng)”瞬間成為了紅黑色的海洋。時(shí)隔九年后，AC米蘭重新站在了歐洲足壇之巔，在曼徹斯特的漫天星光下，舍甫琴科也實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿，他送給了業(yè)已辭世的恩師洛巴諾夫斯基最珍貴的禮物――歐洲冠軍杯。
2002/2003賽季的歐洲冠軍聯(lián)賽決賽是一場(chǎng)意大利球隊(duì)的內(nèi)戰(zhàn)，交戰(zhàn)雙方是AC米蘭和尤文圖斯。由于兩支球隊(duì)均知根知底，因此他們誰也不愿大舉進(jìn)攻。盡管如此，首度參加冠軍聯(lián)賽決賽的舍甫琴科卻展示出了良好的狀態(tài)，他不遺余力的奔跑和超強(qiáng)的擺脫能力，給尤文圖斯的防線帶來了很大麻煩。開場(chǎng)僅三分鐘，舍甫琴科就鬼魅般地出現(xiàn)在了尤文內(nèi)，不過蒙特羅搶先一步頭球解圍；第8分鐘，舍甫琴科接皮爾洛的后場(chǎng)長傳突破分球，可惜英扎吉未能把握住機(jī)會(huì)。一分鐘后，舍瓦的不懈努力終于獲得了回報(bào)，當(dāng)時(shí)魯伊?科斯塔中路分球，大英扎吉得球后低傳中路，烏克蘭前鋒門前左腳發(fā)炮，皮球碰到了蒙特羅的手臂后鉆進(jìn)球門左下角。不過，由于處于越位位置的科斯塔干擾了布馮的視線，舍瓦的進(jìn)球被判無效，尤文圖斯虛驚一場(chǎng)。
第17分鐘，舍甫琴科再度發(fā)難，他的轉(zhuǎn)移球找到了西多夫，后者將球傳給英扎吉，可惜后者的魚躍沖頂被布馮不可思議地?fù)涑觯@也是AC米蘭全場(chǎng)最具威脅的射門。第32分鐘，舍甫琴科從左翼殺出一條血路，可惜他的傳中球沒有準(zhǔn)確找到英扎吉的頭。綜觀上半場(chǎng)比賽，舍瓦的表現(xiàn)幾近完美，他幾乎可以出現(xiàn)在前場(chǎng)任何位置，其出色的策應(yīng)能力和精準(zhǔn)的射門令對(duì)手叫苦不迭。
或許是在上半場(chǎng)耗費(fèi)了太多的體力，下半場(chǎng)舍瓦的發(fā)揮非常一般，交戰(zhàn)雙方也將更多的兵力囤積在中場(chǎng)，誰也不敢輕易越雷池一步。在這樣的情況下，比賽的場(chǎng)面一度顯得非常沉悶。90分鐘比賽結(jié)束后，場(chǎng)上比分依然未能改寫，雙方進(jìn)入了加時(shí)賽。加時(shí)賽結(jié)束前的最后一刻，舍甫琴科拼盡全身氣力右路下底傳中，圖拉姆搶在英扎吉之前沖頂解圍，米蘭的最后一次進(jìn)攻無疾而終，雙方只得進(jìn)入到了殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。
由于雙方門將迪達(dá)和布馮的出色發(fā)揮，在前四輪主罰點(diǎn)球結(jié)束后，兩隊(duì)球員總共只罰入了三個(gè)點(diǎn)球，AC米蘭以2∶1暫時(shí)領(lǐng)先。點(diǎn)球決戰(zhàn)進(jìn)入到第5輪，率先出場(chǎng)的皮埃羅右腳冷推射中的，將比分扳成了2∶2，此刻所有人的目光都集中到了最后一個(gè)出場(chǎng)的舍甫琴科身上。巨大的壓力并沒有壓垮舍瓦，他先是用鷹隼般犀利的眼神盯住布馮，隨后一腳推射直入球門右下角。3∶2！AC米蘭贏得了最后的勝利，冷靜罰入最后一球的舍瓦，成為了球隊(duì)名副其實(shí)的終結(jié)者。
賽后接受記者采訪時(shí)，舍瓦表示：“是我主動(dòng)要求去罰最后一個(gè)點(diǎn)球的，我并不害怕。我知道它很重要，但我愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任?！笔聦?shí)上，舍瓦之于米蘭的貢獻(xiàn)絕不僅限于這個(gè)點(diǎn)球，正是他在對(duì)皇馬和國米的兩場(chǎng)比賽中打入的關(guān)鍵球，才使得AC米蘭走向了通往老特拉福德的決戰(zhàn)之路。不少球迷還記得這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：罰入制勝點(diǎn)球之后，舍瓦竟然作出了仰天長嘯的動(dòng)作，他是以這樣的方式來紀(jì)念撒手人寰的烏克蘭足球教父洛巴諾夫斯基。當(dāng)舍瓦1999年離開基輔迪納莫時(shí)，他曾向恩師許諾要給他帶來一座冠軍杯獎(jiǎng)杯，2003年5月28日，他終于以行動(dòng)兌現(xiàn)了自己的諾言。
2003年11月24日
關(guān)鍵詞/米蘭百球
“烏克蘭核彈頭”并非只能在基輔爆炸，自從1999年轉(zhuǎn)會(huì)AC米蘭后，舍甫琴科的發(fā)揮一直非常穩(wěn)定，進(jìn)球后振臂狂奔的動(dòng)作已經(jīng)成為了他的商標(biāo)。2003年11月24日，舍瓦攻入了效力AC米蘭以來的第100粒入球，這也標(biāo)志著他正式進(jìn)入了俱樂部的“百球名人堂”。
2003/2004賽季意甲第10輪AC米蘭與基耶沃之戰(zhàn)本來是一場(chǎng)平常的比賽，但因?yàn)榇饲吧嵬咭呀?jīng)在代表AC米蘭參加的各項(xiàng)比賽中斬獲了99球，因此從媒體到球迷，大家都對(duì)本場(chǎng)比賽有了更多的關(guān)注。舍瓦沒有讓他們失望，是役上半場(chǎng)即將結(jié)束時(shí)，皮爾洛在前沿準(zhǔn)確地給加圖索傳出了一記過頂球，后者第一時(shí)間傳中，一直在內(nèi)積極尋覓機(jī)會(huì)的舍瓦及時(shí)跟進(jìn)，他頂出的頭球貼著橫梁飛入了球網(wǎng)。這是舍甫琴科為AC米蘭在各項(xiàng)比賽中打入的第100個(gè)進(jìn)球，各大負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)播的電視臺(tái)也紛紛打出了“SHEV-CHENTO”的字樣。這并不是電視臺(tái)出現(xiàn)了拼寫錯(cuò)誤，因?yàn)樯岣η倏泼种械摹癈henko（琴科）”恰好和意大利語“Cento”(100）諧音。
下半場(chǎng)開始后，舍瓦的進(jìn)攻勢(shì)頭不減。比賽第51分鐘，科斯塔在右路挑傳，舍甫琴科不等皮球落地直接凌空抽射，打入了個(gè)人在本場(chǎng)比賽中的第二粒入球。盡管有基耶沃球員抗議舍瓦越位在先，但主裁判仍然堅(jiān)持判定進(jìn)球有效。毫不夸張地說，舍瓦幾乎是憑借著一己之力為米蘭全取三分，這是一場(chǎng)屬于他的狂歡表演，紅黑軍團(tuán)也第一次在基耶沃的主場(chǎng)拿下對(duì)手?；珠T將賽后也表示輸?shù)眯姆诜骸癆C米蘭球員的整體素質(zhì)實(shí)在太高，舍甫琴科是個(gè)不折不扣的球星，因此這樣的結(jié)果難以避免?！辟惡笤S多意大利媒體都為舍甫琴科打出了8分的全場(chǎng)最高分，但加入百球俱樂部的舍瓦并沒有忘乎所以：“進(jìn)球?qū)ξ襾碚f沒什么，因?yàn)檫@是我的工作。在我看來，只有球隊(duì)獲勝了，這些進(jìn)球才有意義?！?/p>
在舍甫琴科的101粒進(jìn)球中，有77粒是在129場(chǎng)聯(lián)賽中攻入的，此外還有24粒其他比賽的進(jìn)球。在登陸意甲的首個(gè)賽季，舍甫琴科24個(gè)聯(lián)賽進(jìn)球榮膺最佳射手，接下來的2000/2001賽季，他更是創(chuàng)下個(gè)人單賽季進(jìn)球34個(gè)的紀(jì)錄。舍瓦的進(jìn)球有不少都是技驚四座的精品，2001年12月12日，在AC米蘭1∶1戰(zhàn)平尤文的比賽中，他右路拿球突破連過對(duì)方三名防守隊(duì)員，在靠近底線時(shí)右腳挑射，皮球劃出一道美麗的弧線穿越了布馮的十指關(guān)；2002年11月28日，在AC米蘭以1∶0擊敗皇馬的冠軍聯(lián)賽比賽中，舍甫琴科的低射破網(wǎng)在為AC米蘭帶來第300場(chǎng)歐戰(zhàn)勝利的同時(shí)，也確保了球隊(duì)提前出線。至于米蘭時(shí)期最重要的進(jìn)球，舍瓦首推他在2003年冠軍聯(lián)賽決賽中罰入的制勝點(diǎn)球，盡管那粒進(jìn)球并沒有被記入到101球當(dāng)中：“最重要的進(jìn)球當(dāng)然是和尤文圖斯冠軍杯決賽中的點(diǎn)球，沒有這記點(diǎn)球，我在歐洲什么也沒有贏得過。當(dāng)然，半決賽攻入國際米蘭的那粒入球也讓我難忘?！?/p>
對(duì)于舍瓦來說，2003年11月24日無疑是其米蘭生涯的一座里程碑，從那一天開始，他步入了俱樂部傳奇人物的行列。AC米蘭為舍瓦提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，舍瓦則給這家百年俱樂部帶來了一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝利。正因?yàn)槿绱?，舍瓦才在米蘭城受到了英雄般的待遇；正因?yàn)槿绱?，舍瓦在離開米蘭時(shí)會(huì)引發(fā)如此強(qiáng)烈的“地震”；也正因?yàn)槿绱?，舍瓦?huì)在英超漂泊兩年后，重新回到夢(mèng)開始的地方。
2004年7月14日
關(guān)鍵詞/喜結(jié)連理
金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。當(dāng)舍甫琴科遇到克麗絲滕，濃烈的愛火便在內(nèi)心越燒越旺。2004年7月14日，兩名情侶終于攜手走進(jìn)了婚姻的殿堂，一如舍瓦低調(diào)的性格，他的婚禮也辦得不事張揚(yáng)，連神通廣大的狗仔都未能拍到婚禮的照片。
克麗絲滕身高1.78米，身材高挑，容貌姣好，是一個(gè)天生的美人胚子，她是《GQ》、《MAXIM》等著名時(shí)尚雜志的招牌女郎。值得一提的是，克里斯滕也有東歐血統(tǒng)，因此她與舍瓦的溝通沒有任何問題?？他惤z滕出生于美國的一個(gè)體育世家，因此她對(duì)體育有著濃厚的興趣：“體育在我家里從來都是最重要的話題，我爸爸曾是一個(gè)優(yōu)秀的棒球投手，媽媽甚至希望我成為一名游泳運(yùn)動(dòng)員。我從小就愛看職業(yè)體育聯(lián)賽，剛到米蘭的時(shí)候，我也喜歡去圣西羅球場(chǎng)看比賽?！?/p>
舍瓦與克麗絲滕的結(jié)緣應(yīng)該感謝阿爾馬尼。2002年，舍瓦作為特約嘉賓參加了阿爾馬尼的一場(chǎng)時(shí)裝會(huì)的晚宴。當(dāng)時(shí)舍瓦一個(gè)人在吧臺(tái)喝酒?？他惤z滕看到后就走過去說：“我可以在這里擠一下嗎？”美女前來，舍瓦自然很紳士地表示歡迎，克麗絲滕雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)小伙子，只是感覺好象在電視上或哪兒見過，結(jié)果詢問之后，雙方都大吃一驚，并相談甚歡，互有好感。舍瓦隨即要了克麗絲滕的電話。此后的日子，舍瓦每天都打電話過去邀克麗絲滕共進(jìn)晚餐，她卻總是婉言謝絕，不過，倔強(qiáng)的舍瓦可不是隨便就放棄的人，終于在近百個(gè)電話之后，克麗絲滕被感動(dòng)了，舍瓦的真誠、激情、耐心與強(qiáng)悍深深地吸引并打動(dòng)了她，他們戀愛了。
隨后，在時(shí)裝大師阿爾馬尼在米蘭城的滾石夜總會(huì)舉行服裝會(huì)后的慶祝儀式上，克麗絲滕和舍甫琴科也正式確立了戀愛關(guān)系。有了第一次的親密接觸之后，兩人的感情迅速升溫，球星和美女的故事也一度在米蘭城傳為佳話。認(rèn)識(shí)克麗絲滕之前，舍甫琴科在米蘭的生活非常單調(diào)，他除了訓(xùn)練比賽之外基本都在家里，現(xiàn)在他又有了一項(xiàng)重要的工作：約會(huì)。
如果你以為舍甫琴科在生活中也是那么木訥，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了?？他惤z滕透露了一個(gè)細(xì)節(jié)：“在與舍瓦結(jié)婚前，我曾經(jīng)考慮過很久，但他的求婚過程非常浪漫。他從Chimento（克麗絲滕曾代言過的珠寶品牌）買回了婚戒，并把它放在我每天早晨都要用來喝橙汁的那個(gè)杯子里，然后他什么也不說。喝到后來，我發(fā)現(xiàn)了杯子里的戒指，它真的很漂亮。舍瓦早就知道我喜歡這一款了，只是他事前什么也沒透露給我。”
2004年7月14日，舍瓦和克麗絲滕終于喜結(jié)連理。三個(gè)月后，他們的愛情結(jié)晶誕生了，舍瓦夫婦給小家伙取了一個(gè)很特別的名字――喬丹。由于舍瓦與克麗絲滕都是狂熱的NBA球迷，因此他們對(duì)籃球上帝喬丹非常崇拜，所以兩人一致決定給兒子起名叫喬丹，以表達(dá)他們對(duì)飛人的敬意。兒子出生之后，舍瓦的慈父本色顯露無疑，他先是學(xué)習(xí)為小喬丹洗澡，現(xiàn)在則負(fù)責(zé)陪兒子玩，喂他吃東西，給他穿衣服。2006年7月，舍甫琴科和克麗絲滕的第二個(gè)愛情結(jié)晶克里斯蒂安也呱呱墜地，烏克蘭人的大家庭如今更加其樂融融了。
2004年12月13日
關(guān)鍵詞/金球先生
事不過三，用這句話來形容舍瓦在歐洲金球獎(jiǎng)上的評(píng)選經(jīng)歷可謂恰如其分。早在1999年，舍瓦就曾獲得了金球獎(jiǎng)的提名，不過他最終位列里瓦爾多與貝克漢姆之后屈居第三；次年“核彈頭”再度入圍，但他的名次并沒有發(fā)生任何變化，只是排在他前面的球員變成了費(fèi)戈和齊達(dá)內(nèi)。2004年12月13日，舍瓦總算等來了遲到的獎(jiǎng)賞：據(jù)《法國足球》官方證實(shí)，舍甫琴科以175分在金球獎(jiǎng)的評(píng)選中名列第一，德科以139分排名次席，小羅則以133分位列第三位。獲此殊榮之后，舍甫琴科成為繼馬索普斯特、雅辛、奧爾貝特、布洛欣、別拉諾夫、斯托伊奇科夫和內(nèi)德維德之后又一位獲得金球獎(jiǎng)的東歐球星，另外，他也是AC米蘭歷史上第五位金球獎(jiǎng)得主，前四位分別是里維拉、古利特、范巴斯滕和威赫。
俱樂部榮膺超級(jí)杯冠軍和聯(lián)賽冠軍，與克麗絲滕步入婚姻殿堂，以24球再度榮膺意甲最佳射手，烏克蘭隊(duì)在2006年世界杯預(yù)選賽上連戰(zhàn)連捷，個(gè)人在新賽季的意甲聯(lián)賽中已經(jīng)斬獲了兩位數(shù)的進(jìn)球……一切的一切，都預(yù)示著舍甫琴科的2004年顯得非比尋常。在AC米蘭副主席加利亞尼及萊昂納多的陪同下，舍甫琴科參加了在巴黎舉行的頒獎(jiǎng)儀式。在獲獎(jiǎng)宣言中，舍瓦深情地表示：“自從我開始踢足球起，我就夢(mèng)想能成為最頂尖的運(yùn)動(dòng)員，夢(mèng)想著獲得歐洲金球獎(jiǎng)。今天能贏得這一獎(jiǎng)項(xiàng)，我真的感到非常高興。我要告訴那些熱愛足球的孩子，我現(xiàn)在得到的榮譽(yù)，你們將來也能夠得到。”由于當(dāng)時(shí)烏克蘭國內(nèi)局勢(shì)較為緊張，舍瓦不忘把榮譽(yù)送給祖國：“我為自己是個(gè)烏克蘭人而驕傲，我要把這個(gè)榮譽(yù)奉獻(xiàn)給我的祖國和人民?！?/p>
對(duì)于舍甫琴科的獲獎(jiǎng)，AC米蘭高層也顯得很高興。當(dāng)年一手把舍甫琴科從基輔帶到米蘭的俱樂部主席貝盧斯科尼表示：“舍甫琴科是一位偉大的冠軍級(jí)球員，盡管AC米蘭擁有很多榮譽(yù)，但他依然謙遜。舍甫琴科不僅是一位場(chǎng)上的球星，在場(chǎng)下同樣是一位楷模，他是每個(gè)人的榜樣，包括AC米蘭的隊(duì)友和球迷?！备敝飨永麃喣嵋埠敛涣呦?duì)舍瓦的溢美之詞，他認(rèn)為烏克蘭人能獲得金球獎(jiǎng)堪稱實(shí)至名歸。從在基輔迪納莫的初出茅廬到在米蘭的大放異彩，十年磨一劍的舍甫琴科總算站在了歐洲之巔，這也是上帝對(duì)其不輟努力的最好回報(bào)。
獲獎(jiǎng)之際的舍瓦還深情回憶起了自己在米蘭先后師從的四名教練，烏克蘭人認(rèn)為沒有他們就沒有自己的今天：“扎切羅尼是我在意大利的啟蒙教練，我從他那里開始學(xué)習(xí)和理解意大利足球，他對(duì)我的起步提供了很大的幫助。老馬爾蒂尼是個(gè)好人，也是個(gè)好教練，我和他一起度過了愉快的四個(gè)月時(shí)光。特里姆在AC米蘭只呆了很短的一段時(shí)間，但是他教給了我一種全新的思考足球的方式。當(dāng)然，對(duì)我影響最大的教練還是安切洛蒂，跟他在一起，我成為了一名成功者。安切洛蒂和我接觸的其他教練都不同，他總是很沉靜，而且愿意傾聽你的意見。你能和他坦誠交流，因?yàn)樗饲耙彩且幻錾那騿T。”
教練的栽培，隊(duì)友的幫助，自身的努力，團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，這一切都是催生舍瓦獲得歐洲金球獎(jiǎng)的因素，他個(gè)人也達(dá)到了職業(yè)生涯的巔峰。從銳氣十足的新人到叱咤風(fēng)云的巨星，舍甫琴科已經(jīng)成為了這個(gè)星球上最致命的綠茵殺手之一，他的每一次拿球和射門，都足以令對(duì)手心驚肉跳。2004年12月13日，舍甫琴科加冕歐洲之王，他的足球人生也從此揭開了全新的篇章。
2005年5月25日
關(guān)鍵詞/咫尺天涯
一切就像是電影，卻比電影還精彩；如此真實(shí)的場(chǎng)景，讓我分不出悲喜。
兩年前的老特拉福德，舍瓦的點(diǎn)球?qū)⒚滋m推上了歐洲俱樂部霸主的寶座，他也平生第一次嘗到了榮登歐洲之巔的滋味；兩年后的伊斯坦布爾，同樣是最后一個(gè)代表AC米蘭出場(chǎng)的舍瓦卻罰丟了至關(guān)重要的點(diǎn)球，AC米蘭也命殞十二碼，眼睜睜地看著利物浦隊(duì)完成了史詩般的大逆轉(zhuǎn)。成也蕭何，敗也蕭何，2005年5月25日，注定是舍瓦生命中不平常的一天。
開場(chǎng)52秒即取得夢(mèng)幻開局，上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)有三球在握的巨大優(yōu)勢(shì)，就是在這樣的情況下，AC米蘭竟然不可思議地輸?shù)袅吮荣?。在與利物浦的強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話中，久經(jīng)沙場(chǎng)的AC米蘭率先進(jìn)入了比賽節(jié)奏，馬爾蒂尼的凌空掃射為球隊(duì)先拔頭籌，隨后米蘭的前鋒群也開始發(fā)飚。舍甫琴科的首次“上鏡”是在第19分鐘，當(dāng)時(shí)西多夫在中場(chǎng)送出長傳，舍甫琴科右路反越位后殺入，可惜他的右腿沒能夠到球。比賽第29分鐘，與兩年前似曾相識(shí)的一幕再度上演，路易斯?加西亞前場(chǎng)突破被斷球，AC米蘭迅速就地組織反擊，卡卡中路斜塞左側(cè)，舍甫琴科球到人到，一記右腳推射將球打進(jìn)遠(yuǎn)角。正當(dāng)他他高舉雙臂飛奔慶祝時(shí)，助理裁判卻示意此球越位在先，進(jìn)球無效。
第39分鐘，AC米蘭將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大至兩球，舍瓦為隊(duì)友奉獻(xiàn)了一次精彩助攻。當(dāng)時(shí)卡卡在前場(chǎng)帶球突破，他在面對(duì)對(duì)方三名后衛(wèi)的封堵時(shí)用右腳外腳背輕挑右側(cè)，舍甫琴科順勢(shì)突入假射真?zhèn)?，早已埋伏在門前的克雷斯波一蹴而就。上半場(chǎng)結(jié)束前，克雷斯波梅開二度，三球領(lǐng)先的AC米蘭已經(jīng)一只腳踏入了天堂。
下半場(chǎng)比賽開始后，以哀兵姿態(tài)出戰(zhàn)的“”力圖最后一博，AC米蘭則明顯有些保守，這也間接造成了杰拉德、斯米切爾和阿隆索完成了七分鐘內(nèi)連入三球的不可能任務(wù)。此時(shí)米蘭球員才如夢(mèng)方醒，第70分鐘，舍甫琴科的門前補(bǔ)射被守在門柱旁的特勞雷擋出底線；10分鐘后，舍瓦中路突破哈曼與海皮亞的協(xié)防后分球，卡卡接克雷斯波的回敲一腳怒射，皮球被回追的卡拉格奮力擋出底線。
90分鐘比賽結(jié)束后，雙方戰(zhàn)成了3∶3，比賽進(jìn)入到了延長期。加時(shí)賽進(jìn)入到最后時(shí)刻，舍瓦本可以憑借著一己之力結(jié)束戰(zhàn)斗，然而他近在咫尺的頭球攻門和右腳補(bǔ)射，都被如有神助的杜德克奇跡般地?fù)趿顺鋈ァＹ惡笊嵬咭廊粚?duì)自己的失誤耿耿于懷：“我當(dāng)時(shí)幾乎肯定我能夠補(bǔ)射破門，我狠狠地發(fā)力，但也許這個(gè)選擇不對(duì)，皮球恰好彈到了杜德克的手臂上。我可以重復(fù)這樣的射門一萬次，我相信絕大多數(shù)我都會(huì)打進(jìn)，然而杜德克的進(jìn)行了一次完美的撲救，這就是足球?！?/p>
在最后的點(diǎn)球決戰(zhàn)中，利物浦球員在斗志上明顯占據(jù)上風(fēng)。前四輪點(diǎn)球中，AC米蘭2∶3落后，第五個(gè)出場(chǎng)的舍甫琴科必須將球罰入，球隊(duì)才可能獲得一線生機(jī)?？上н@一次，舍瓦未能克隆兩年前決賽上的一幕，他的右腳推射被杜德克擋出，利物浦隊(duì)贏得了勝利，他們也成為冠軍杯歷史上第二支以聯(lián)賽第四名的身份入圍并奪冠的球隊(duì)。
賽后的頒獎(jiǎng)儀式上，舍甫琴科還沒走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)就將脖子上的銀牌摘了下來，頭也不回地走了下去。從兩年前的幸福到兩年后的失落，舍瓦體驗(yàn)著職業(yè)球員必須承受的心路歷程。足球好比人生，有成功就會(huì)有失敗，因?yàn)槟悴豢赡苌淙朊\(yùn)贈(zèng)予的每一個(gè)點(diǎn)球。“我的命運(yùn)不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)比賽而改變！”舍瓦的感言異常簡練，但2005年5月25日這一天，將是他心口永遠(yuǎn)隱隱作痛的一粒砂。
2006年5月31日
關(guān)鍵詞/藍(lán)橋之旅
在正式宣布離開AC米蘭的新聞會(huì)上，舍瓦用七分鐘的講話時(shí)間，概括了自己的七年紅黑生涯。如今，“核彈頭”將要離開圣西羅，到斯坦福橋繼續(xù)自己的足球生涯。離別的氣氛永遠(yuǎn)是傷感的，加利亞尼眉頭緊鎖：“這是我在米蘭20年來經(jīng)手的最痛苦的一次轉(zhuǎn)會(huì)。我盡了最大努力挽留舍瓦，可惜……”舍甫琴科的決定則非常果斷：“貝盧斯科尼對(duì)于我來說是個(gè)特別的人，他理解我，他告訴我，‘就選擇對(duì)你更好的解決方式吧。’盡管如此，我的心有一塊是屬于意大利的，永遠(yuǎn)……”
2006年5月31日，切爾西俱樂部官方正式宣布與舍甫琴科簽約四年，其轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)達(dá)到了驚人的3000萬英鎊。舍瓦的轉(zhuǎn)會(huì)感言開門見山：“我來這里就是為了接受挑戰(zhàn)。在英超踢球是令人激動(dòng)的，我從一支偉大的球隊(duì)來到另一支，目標(biāo)就是為贏取更多的冠軍。我想我在最合適的時(shí)機(jī)加盟了切爾西，我希望能隨隊(duì)奪得冠軍聯(lián)賽錦標(biāo)和聯(lián)賽冠軍，我喜歡切爾西力求在每場(chǎng)賽事中爭勝的精神。過去幾年我一直都在關(guān)注著莫里尼奧，他的執(zhí)教方法給我留下十分深刻的印象，他將隊(duì)伍的整體利益置于個(gè)人之上，這符合我的看法。錢并不是我來這里的動(dòng)機(jī)，否則我就留在米蘭了?！?/p>
對(duì)于舍甫琴科的到來，莫里尼奧也表示滿意：“自從我入主切爾西以來，舍甫琴科一直是我心目中的第一選擇，他具備第一流的素質(zhì)和雄心，他是一名偉大的射手。我不需要再去同他見面，確認(rèn)他是否信任切爾西。我為什么需要他？大家都知道他是名優(yōu)秀的職業(yè)球員，他適應(yīng)切爾西的戰(zhàn)術(shù)體系不存在問題。”
“舍甫琴科的所有權(quán)已經(jīng)正式屬于切爾西俱樂部。AC米蘭俱樂部感謝舍甫琴科，他是一個(gè)非凡的射手，在紅黑軍團(tuán)的七年間，他為我們留下許多經(jīng)典瞬間。舍甫琴科以173球位列米蘭歷史射手榜第二，他的杰出表現(xiàn)為球隊(duì)帶來了一座意甲聯(lián)賽獎(jiǎng)杯、一座意大利杯、一座意大利超級(jí)杯、一次歐洲冠軍杯和一次歐洲超級(jí)杯。”這是AC米蘭網(wǎng)站關(guān)于舍瓦轉(zhuǎn)會(huì)的聲明，他們失去了一名現(xiàn)象級(jí)的射手，而舍瓦出走的動(dòng)機(jī)也著實(shí)耐人尋味。
“家庭人數(shù)增多，你就不能只想你自己。AC米蘭待我不薄，但我認(rèn)為在家庭內(nèi)部，找到一種共同的語言更重要。我要用和兒子們一樣的語言，向他們傳遞我的愛。英語是傳遞的唯一方式。我至今不會(huì)說英語，我妻子（美國人）不會(huì)說烏克蘭語，我們現(xiàn)在說的是意大利語……說你們的語言我一點(diǎn)問題沒有，因?yàn)樵趺窗l(fā)音就怎么寫，很單純，語法上不像俄語那么復(fù)雜。意大利語是我的第二語言，永遠(yuǎn)都是?！鄙岣η倏剖沁@樣安慰AC米蘭球迷的，即他轉(zhuǎn)會(huì)切爾西純粹是為了學(xué)習(xí)一口地道的英國倫敦腔，以便于同家人進(jìn)行溝通和交流。難怪加利亞尼會(huì)話中有話地表示：“最終還是英語戰(zhàn)勝了意大利語。”英國《鏡報(bào)》的評(píng)價(jià)更是言簡意賅：“給舍瓦上一堂英語課，切爾西花了3000萬?！?/p>
坊間有傳聞透露，舍瓦所以選擇轉(zhuǎn)戰(zhàn)英超，很大程度是因?yàn)槔掀趴他惤z滕常常給他吹枕邊風(fēng)，而舍瓦是個(gè)出了名的好男人，所以他最終選擇了離開米蘭。拋去“語言論”，電話門事件的浮出水面也是舍瓦選擇轉(zhuǎn)會(huì)的原因之一。由于牽涉其中，米蘭很可能因“電話門”而在下賽季被罰降級(jí)，或許，正是因?yàn)閷?duì)前途感到不確定，舍瓦才會(huì)在這樣的非常時(shí)刻選擇離開。2006年5月31日，舍甫琴科作出了職業(yè)生涯的一個(gè)重大抉擇，他以為前方會(huì)是一根救命稻草，卻不知即將到來的是一個(gè)持續(xù)兩年的夢(mèng)魘。
2006年6月30日
關(guān)鍵詞/止步八強(qiáng)
2006年世界杯開戰(zhàn)前，即使是最大膽的預(yù)言家恐怕也沒有想到新軍烏克蘭隊(duì)能夠一鼓作氣殺入八強(qiáng)，然而舍甫琴科和他的戰(zhàn)友們真的做到了。在德國世界杯上，不顯山不露水的烏克蘭是一匹真正的黑馬，雖然他們最終倒在了意大利腳下，但這支東歐戰(zhàn)隊(duì)依然向全世界展示了自我。
上場(chǎng)472分鐘，打入2球并助攻1次，12次射門8次在門框范圍之內(nèi)，遭對(duì)方侵犯14次，這就是舍甫琴科首次世界杯之旅的成績單。作為烏克蘭隊(duì)當(dāng)仁不讓的前場(chǎng)核心，舍瓦的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，他在球場(chǎng)上很好地起到了領(lǐng)軍人物的作用?；蛟S，敗給意大利人對(duì)舍瓦來說是一個(gè)不那么壞的結(jié)局，畢竟“核彈頭”是在亞平寧半島走向世界的，所以即便球隊(duì)被意大利人終結(jié)了世界杯征程，烏克蘭人的臉上也堆滿了笑意。
就整體實(shí)力來說，烏克蘭與意大利不在一個(gè)檔次上，所以開場(chǎng)僅六分鐘，贊布羅塔就在這場(chǎng)世界杯四分之一決賽中先聲奪人。失球后的烏克蘭在舍瓦的率領(lǐng)下發(fā)動(dòng)反撲，第41分鐘，舍甫琴科在線附近的射門打在卡納瓦羅的腿上變線飛向球門，反應(yīng)奇快的布馮迅速調(diào)整重心將球撲住。下半場(chǎng)比賽，托尼在第59分鐘和第69分鐘的入球使比賽失去了懸念，但烏克蘭人并沒有放棄，而舍甫琴科無疑是全隊(duì)最具威脅的攻擊點(diǎn)。傷停補(bǔ)時(shí)階段，舍甫琴科本有機(jī)會(huì)為球隊(duì)創(chuàng)造點(diǎn)球機(jī)會(huì)，他在內(nèi)漂亮地拉球過人被絆倒，但主裁判卻吹舍瓦撞人犯規(guī)。由于實(shí)力不濟(jì)，烏克蘭隊(duì)遺憾地以0∶3輸給了意大利，他們?cè)诘聡澜绫系恼鞒桃碴┤欢埂?/p>
用痛并快樂著來形容舍甫琴科的德國之行并不為過。首戰(zhàn)西班牙，舍瓦和隊(duì)友們被對(duì)手耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，斗牛士梅花間竹的四個(gè)進(jìn)球?qū)蹩颂m的防線打成了篩子；次戰(zhàn)沙特，烏克蘭找回了自信，他們也讓對(duì)手飽嘗了四球失利的滋味，舍瓦為球隊(duì)打上了錦上添花的第三球；在與突尼斯的末戰(zhàn)中，舍瓦的點(diǎn)球助球隊(duì)全取三分，烏克蘭也以兩勝一負(fù)的戰(zhàn)績順利小組出線。盡管在與瑞士的八分之一決賽中，舍瓦再度栽倒在十二碼上，但烏克蘭門將紹夫科夫斯基的出色發(fā)揮和隊(duì)友們?cè)邳c(diǎn)球點(diǎn)上的穩(wěn)定表現(xiàn)，還是幫助烏克蘭有驚無險(xiǎn)地晉級(jí)八強(qiáng)。
2006年6月30日，舍甫琴科和他的球隊(duì)雖敗猶榮，至少在烏克蘭球迷的心目中，他們已經(jīng)創(chuàng)造了歷史。“雖然我們輸球了，但有那么多意大利球迷為我鼓掌，我真的很感動(dòng)”，舍瓦在賽后如此形容意大利球迷為他歡呼時(shí)自己的內(nèi)心感受。終場(chǎng)哨響之后，英扎吉第一個(gè)走到舍瓦面前，皮爾洛隨后也給了“核彈頭”一個(gè)擁抱，剛才還在球場(chǎng)上寸土必爭的對(duì)手，如今卻演繹了少見的江湖溫情。進(jìn)球，勝利，突破，友誼……舍瓦的首個(gè)世界杯之旅收獲良多，2006年6月30日，也成了他足球人生中一個(gè)難以忘懷的日子。
2006年8月13日
關(guān)鍵詞/藍(lán)獅首球
從舍甫琴科“空降”至倫敦的那一天開始，不少切爾西球迷都心存疑惑：斯坦福橋上空何時(shí)才能升騰起蘑菇云？2006年8月13日，答案正式揭曉。
那一天，2006/2007賽季的英格蘭社區(qū)盾杯賽在威爾士加的夫的千年球場(chǎng)正式打響，交戰(zhàn)雙方是上屆聯(lián)賽冠軍切爾西隊(duì)和上屆足總杯冠軍利物浦。由于“藍(lán)獅”和“”之間太過熟悉，雙方幾乎沒經(jīng)過多少試探就直接進(jìn)入到了白刃戰(zhàn)，新近加盟切爾西的舍甫琴科和巴拉克都出現(xiàn)在了球隊(duì)的首發(fā)陣容中。是役舍甫琴科表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的進(jìn)攻欲望，開場(chǎng)僅八分鐘，首次觸球的烏克蘭前鋒就在完成與羅本的配合后頑強(qiáng)突入，但他在卡拉格和里瑟的回追下未能完成打門，喪失了為切爾西首開紀(jì)錄的絕好機(jī)會(huì)。
舍甫琴科為切爾西制造的角球不僅未能給對(duì)手制造打擊，反而為“藍(lán)獅”的失球埋下了伏筆。角球被利物浦球員解圍后落到了里瑟腳下，挪威人得球后一路狂奔了近70米，并趕在特里封堵前左腳大力抽射破門，的凌厲反擊打了切爾西一個(gè)措手不及。比賽第26分鐘，巴拉克因傷被卡勞換下，切爾西面臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻。在羅本突破受阻、德羅巴被對(duì)手重點(diǎn)盯防的情況下，舍甫琴科身上背負(fù)的擔(dān)子更重了。
實(shí)事求是地說，切爾西在本場(chǎng)比賽中的發(fā)揮并不盡如人意，但舍甫琴科的表現(xiàn)卻有目共睹。比賽第27分鐘，舍瓦在吸引對(duì)方防守后巧妙分球給羅本，但荷蘭人的傳中未能找到內(nèi)的隊(duì)友，里三個(gè)人搶點(diǎn)居然被他傳到了隊(duì)友身后；七分鐘后，舍瓦前場(chǎng)胸部停球后橫向盤帶，他在對(duì)方兩名球員的干擾下強(qiáng)行起腳，雷納撲球脫手，德羅巴跟進(jìn)稍慢，沒能形成補(bǔ)射。上半場(chǎng)結(jié)束前四分鐘，舍甫琴科的努力總算獲得了回報(bào)，當(dāng)時(shí)埃辛在中場(chǎng)將球分給蘭帕德，后者用過頂球直傳利物浦防線的身后，舍甫琴科和卡拉格幾乎同時(shí)起動(dòng)，但前者利用速度優(yōu)勢(shì)甩開對(duì)手反越位成功，他的右腳推射攻破了對(duì)方門將的十指關(guān)。目睹舍瓦進(jìn)球，包廂內(nèi)觀戰(zhàn)的阿布也按捺不住激動(dòng)的心情連連鼓掌，烏克蘭人在切爾西首場(chǎng)正式比賽中的進(jìn)球，使雙方回到了同一起跑線。
下半場(chǎng)開始后，舍瓦在第48分鐘和第55分鐘先后完成打門，可惜他的這兩記射門均未能給對(duì)手制造太大威脅。此后，由于沒有得到中場(chǎng)球員的支持，舍瓦出現(xiàn)在鏡頭里的時(shí)間越來越少，而利物浦則依靠克勞奇在第80分鐘的頭球?qū)⒈确宙i定為了2∶1。有心殺敵，無力回天，舍瓦一個(gè)人的精彩，最終輸給了“”的團(tuán)隊(duì)力量。
“這是一粒經(jīng)典的舍甫琴科式的進(jìn)球，這是以往切爾西并不多見的進(jìn)攻手段，通過控球、滲透和移動(dòng)攻破對(duì)手大門?！边@是賽后莫里尼奧對(duì)舍瓦的溢美之詞。事實(shí)上，從狂人將舍瓦一直放在場(chǎng)上的舉動(dòng)來看，他對(duì)核彈頭的表現(xiàn)應(yīng)該是相當(dāng)滿意的。在英國通訊社賽后評(píng)分中，舍瓦也獲得了8分的高分，與埃辛并列切爾西第一。自己進(jìn)球，球隊(duì)獲勝，舍瓦最終沒能達(dá)成雙贏的愿望，但這么早就為新東家攻入處子球還是令烏克蘭人喜笑顏開。2006年8月13日，舍甫琴科的處子球令不少“藍(lán)獅”球迷陷入了興奮的遐想，可惜他們不久后便遺憾地發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候好的開端并不意味著成功的一半。
2008年8月24日
關(guān)鍵詞/情緣再續(xù)
回家的感覺就在那不遠(yuǎn)的前方，古老的歌曲在唱著童年的夢(mèng)想；走過的世界不管多遼闊，心中的思念還是相同的地方。
王杰的《回家》唱出了游子的心聲，兩年后重回圣西羅的舍甫琴科對(duì)此恐怕有著最深切的感受。今年8月24日，舍瓦回到了夢(mèng)開始的地方――AC米蘭，盡管他在切爾西的兩年未必學(xué)會(huì)了一口地道的英國倫敦腔。AC米蘭副主席加利亞尼表示：“在決定離開AC米蘭時(shí)，舍甫琴科犯了個(gè)錯(cuò)誤。我認(rèn)為經(jīng)過兩年后，他已經(jīng)明白了這里才是他的家。為了回來，他在經(jīng)濟(jì)上作出了犧牲，不過唯一重要的是，他回來了，和我們?cè)谝黄??！蹦軌蛑嘏鸄C米蘭的紅黑劍條衫，舍甫琴科自己也感到非常興奮：“這種感覺真的是太棒了，我早就想回來了，（回歸米蘭的感覺）就好像贏得了歐洲冠軍聯(lián)賽。”
短短兩年時(shí)間，曾經(jīng)名噪一時(shí)的“核彈頭”就被倫敦的凄風(fēng)冷雨侵蝕得銹跡斑斑，嫡系、低迷、球荒和困惑成為了他在切爾西的關(guān)鍵詞。雖然舍瓦是以學(xué)英語的托詞來到切爾西的，但他首先是一名職業(yè)球員，他要做的是在球場(chǎng)上證明自己，可惜無論在莫穆里尼奧還是格蘭特麾下，他都沒能發(fā)揮出一名世界級(jí)前鋒應(yīng)有的水準(zhǔn)。2006/2007賽季，舍甫琴科成為了高開低走的典型，他在英超聯(lián)賽中出戰(zhàn)30次，僅入4球，其糟糕的狀態(tài)引起了教練和隊(duì)友的不滿。更加微妙的是，當(dāng)初力主引進(jìn)舍瓦的是老板阿布，所以“狂人”必須給“核彈頭”一定的上場(chǎng)時(shí)間，不過從2006年9月30日主場(chǎng)以1∶1戰(zhàn)平阿斯頓維拉的比賽后，舍甫琴科再?zèng)]有獲得為球隊(duì)踢滿全場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
莫里尼奧下課后，格蘭特的入主一度令舍甫琴科看到了希望，可惜切爾西新帥依舊沒有給他太多機(jī)會(huì)。由于腹股溝傷勢(shì)的困擾，舍瓦長時(shí)間無法參加比賽，而當(dāng)他傷愈復(fù)出時(shí)，切爾西的陣容中已經(jīng)沒有了他的一席之地。2007/2008賽季，舍瓦迎來自己職業(yè)生涯最低迷的時(shí)光，他在聯(lián)賽中僅僅出場(chǎng)17次，打進(jìn)5球，這也是他從1994年參加職業(yè)聯(lián)賽以來，聯(lián)賽出場(chǎng)次數(shù)最少的一次。在今年8月切爾西的一系列熱身賽后，新帥斯科拉里暗示舍瓦已經(jīng)不在他的計(jì)劃當(dāng)中：“我希望舍甫琴科能盡快恢復(fù)狀態(tài)，他還有很大的進(jìn)步空間。我需要的球員是能夠踢出冠軍級(jí)水平的球員，但有些人并沒有達(dá)到我的要求。”“大菲爾”的一席話使舍瓦下定了離開的決心，他不想再把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在冷板凳上，回家也成為了他沒有選擇的選擇。