辭職信寫法精選(九篇)
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第1篇：辭職信寫法范文
RESIGNATIONLETTER
July23,2002
DearMs.Baillie:
尊敬的Baillie女士：
AsofAugust7,Iwillbeterminating1myemploymentatABCCompany.Ihaveallowedtwoweekspriorto2mydepartureforassistinginthetransitionprocess3.
我將于八月七日正式辭去我在ABC公司的職位。離職之前，我有兩周時間來幫助移交工作。
AlthoughIhaveenjoyedwatchingtheAdvertisingDepartmentgrowfromitshumblebeginnings4tothecurrentformidable5sizeandinfluenceinWuhan,IhavereceivedanofferforanothercompanythatIfeelisbettersuited6tomycareerobjectives.
雖然我很高興看到廣告部由創(chuàng)業(yè)之初的小本經(jīng)營發(fā)展到現(xiàn)在的巨大規(guī)模，在武漢擁有廣泛的影響力，但我已得到另一家公司提供的更適合我事業(yè)目標的職位。
Iregrethavingtoresignfrommyposition.IwishyouandABCthebestofluckandfuturesuccess.
很遺憾我不得不辭職。祝您和ABC公司好運相伴，未來更加興旺發(fā)達。
Sincerely,
ZhangXiaoHua
1.terminate(v)-結(jié)束，終止tocometoanend
例句："TheleaseterminatesinDecember."
2.priorto(prep)-在…之前inadvanceof;before
例句："PriortothisactingcareerhewasasalespersoninGuangdong."當"prior"單獨使用時，它作為形容詞，意思是"earlierintime"or"previous,"
例句："Ihaveapriorcommitmentthatpreventsmefromattendingthemeeting."
3.transitionprocess-移交過程inZhangXiaoHua''''scase,thetransitionprocessmayinvolveoneorallofthefollowing:a.)handingoverhisdocumentsandfiles,b.)workinguntilthecompanyfindshisreplacement,and,c.)showingtheropestothenewperson
4.humblebeginnings-創(chuàng)業(yè)之初，低微的不起眼的狀況low-ranking,undistinguishedandpoorstatus
例句："Thechieffinancialofficerbeganinaveryhumblejobasarestaurantwaiter."
5.formidable(adj)-巨大的awesome;impressive;overwhelming
例句："TheThreeGorgesprojectisquiteformidableasitinvolvesmillionsofpeople."
6.suited(v+edusedasadj)-適合的inaccordancewith;agreeable;appropriate;"suitalsoaverb,asin"Thispositionsuitswithhisabilities."
RESIGNATIONLETTER
辭職信
November24,1998
DearMr.Bao:
尊敬的包先生：
BythisletterIamresigningmypositionasQualityEngineer,effectiveimmediately.
我寫信目的是通知您我要辭去質(zhì)量工程師的職位，并且立即生效。
Recentcircumstancesincompatible1withmypersonalbeliefsandstylesrequirethatIchangemyemployment.
最近公司發(fā)生的一些事情有悖我個人的理念及風(fēng)格，驅(qū)使我更換工作。
IappreciatetheopportunitytoworkandlearnatABCCompany.
能有機會在ABC公司工作學(xué)習(xí)，我感到不勝感激。
Sincerely,
LiDaHua
1.incompatible(adj)-與……相沖突，與……不協(xié)調(diào)opposedincharacter;unabletoexistinharmony
例句："Thetwopartnersweretooincompatibletostayinbusinesstogether."
RESINGNATIONLETTER
辭職信
12HutongStreet
Beijing,China
July3,2002
AmyYang
Principal
Anyschool
120MinorStreet
Beijing
DearMs.Yang:
尊敬的楊女士：
Iamwritingtoinformyouofmyresignation,effectiveJuly15.AlthoughIhaveenjoyedmypositionasSpeechPathologist1,IhaveacceptedanotherpositionwhereIfeelmydiverse2skillsaremorefullutilized3.
寫此信通知您我將于7月15日辭職。雖然我很喜歡現(xiàn)任語言病理學(xué)家職位，但我已接受一份新的工作，相信該工作能更充分地發(fā)揮我多樣化的技能。
IwantedtothankyouforthewonderfulexperienceIhadwithAnyUniversity.Boththestaffandthestudentsweregreattoworkwith.Iwishyoumuchluckwiththeapproachingacademicyear.
我要感謝你使我在某某大學(xué)的工作那么愉快順利。這里的全體教工和學(xué)生都是優(yōu)秀的共事人才。祝你們在未來的學(xué)年中鴻運當頭。
Sincerely,
JackChan
1.pathologist(n)-病理學(xué)家expertinthestudyofdiseases
2.diverse(adj)-多種多樣的different,showingvariety
3.utilize(v)-運用makegooduseof,use
SOMEUSEFULEXPRESSIONS
常用表達方式
1.EffectiveSeptember16*,IwillbeterminatingmyemploymentwithABCCompany.
"effective"即beingineffectoroperative
例句："ThesummerdaylightsavingtimeiseffectiveMay30."
9月16日，我將結(jié)束與ABC公司的雇傭關(guān)系（我將從ABC公司辭職）。
2.Iwritetotender*myresignationfromoffice.MylastdayofemploymentwillbeJune16.
"tender"動詞,即"tooffer"或"topresentforacceptance"
寫此信的目的是提請辭職。6月16日是我上班最后一天。
3.Aftermuchdeliberation*,Ihavedecidedtomoveoutoftheprivatesectorandgobacktocollege.
"deliberation"即carefulconsideration或adebatewithinoneselforbyagroupofpeoplefororagainstameasure
例句:"Themanagerscouldnotbehurriedintheirdeliberation."
經(jīng)過慎重考慮，我決定辭去私人企業(yè)的工作，回學(xué)校念書。
4.Iregrethavingtoleaveasituation*whereIhavereceivedsomuchkindnessandmadesomanyfriends.
"situation"指的是"placeofemployment"
很遺憾我不得不離開這個給了我很多關(guān)懷與友誼的部門。
5.MyexperienceatABCCompanyhasbeenbotheducationalandrewarding*.
"rewarding"即satisfying
我在ABC公司的經(jīng)歷既有教育意義，又令人滿意。
6.However,Ifinditabsolutelynecessarytoseekanappointment*whichcanenablemetoearnahighersalarytocopewiththegrowinghighcostofliving.
"appointment"和"situation"一字相仿,代表aplaceofemployment或ajob之意
然而我覺得有必要更換工作，以便賺取更高的薪水來應(yīng)付日益增長的生活消費指數(shù)。
7.Itakethisopportunityto*thankyouforthewonderfulexperienceIhadwithABCCompany.
另一表達方式:"ItakethisopportunityofthankingyouforthewonderfulexperienceIhadwithABCCompany,"
借此機會，為我在ABC公司的愉快經(jīng)歷向您表示感謝。
8.IhaveconcludedthatIcannolongerfunction*effectivelywhenthepoliciesfollowedbytheheadquarters*failtoprovidethesupportIneedasaregionalmanager.
"function"即operate或carryonone''''sduty;"headquarters"總是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn),代表theadministrativecenterofanenterprise之意
我已經(jīng)下了結(jié)論，當總部執(zhí)行的政策無法為我這位地區(qū)經(jīng)理提供必要的支持，我將無法有效地勝任這個職位。
9.PleaseletmeknowifthereisanythingIcandotomakemydepartureasmoothone*.
"one"是代詞,指代前面的名詞"departure";它有時也可指代后面的名詞,如:"Thebasketballplayerswhoscorethemostarenotalwaystheoneswiththebestbrains."
我離職之前如何做好銜接工作，請告知。
10.IfIcanbeofassistanceinrecommendingpotentialreplacement*formyposition,Iwouldbemorethanhappy*tohelp.
"replacement"即onethatreplacesanotherinajoborfunction;
"morethanhappy"即"veryhappy"
我很樂意幫忙推薦有潛力的人選代替我的職位。
11.Thankyouforallowingmetheopportunitytoworkwithandlearnfromsuchanoutstandingstaff*.
"staff"指的是groupofworkerswhocarryonajobordotheworkofacompany
感謝您提供給我這樣一個機會能與出色的員工一起工作，并向他們學(xué)習(xí)。
12.Ihavethoroughlyenjoyedtimeatthiscompanyandregrethavingtoabandonmywork.
第2篇：辭職信寫法范文
辭職申請書和辭職信兩者的根本區(qū)別，就是用人單位收到辭職信后給勞動者辦理辭職手續(xù)時不必支付經(jīng)濟補償金。而用人單位在收到辭職申請書后做出同意的意見或者蓋章，則視為雙方協(xié)商達成一致解除勞動合同，用人單位必須支付經(jīng)濟補償金。
辭職申請書：協(xié)商解除勞動合同的意向書
往往含有“望批準”、“請領(lǐng)導(dǎo)批準”“申請批準”這一類詞匯。
對于這種辭職申請，公司是否批準就成為能不能解除勞動合同的關(guān)鍵。公司可以批準，也可以不批準。如果不批準的，雙方就繼續(xù)履行勞動合同。
辭職申請書是勞動者按照根據(jù)《勞動法》第24條或者《勞動合同法》第36條的規(guī)定將自己想辭職的信息向用人單位進行申請，用人單位應(yīng)當做出答復(fù)的一種方法。
因此，在公司收到員工的離職報告時，要分辨清楚員工提交的離職文件到底是辭職通知還是協(xié)商解除勞動合同的意向書。
注意：在公司規(guī)章制度中必須規(guī)定：口頭辭職、電子郵件辭職、手機短信辭職等行為無效，必須按公司規(guī)定以書面形式提交辭職信。
辭職信：通知公司離職的文件
辭職信又叫辭職通知，即記載勞動者提出辭職時間、辭職原因等內(nèi)容的法律文書。根據(jù)《勞動合同法》第三十七條規(guī)定，勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。即辭職通知送達用人單位滿三十日，產(chǎn)生雙方勞動合同解除的法律效力，無論用人單位同不同意勞動者辭職，30天后勞動者均有權(quán)要求用人單位辦理解除勞動合同的手續(xù)。用通俗的話來說就是“跟你說一聲，我將在三十天后離職了，你們準備工作交接和辦理退工手續(xù)吧!”，用人單位沒有表示異議的權(quán)利，因而也無須對辭職通知做出回復(fù)。
寫明辭職的時間、原因沒有其他特別約定，俗話來說就是“跟你說一下，我將在三十天后離職了，你們準備交接辦退工吧”。
對于這種辭職信，公司是否批準都沒有法律效力，在此辭職通知簽署日起三十天后，就是勞動合同解除日。
辭職信是勞動者按照寫信的方式，根據(jù)《勞動法》第31條或者《勞動合同法》第37條的規(guī)定將自己決定辭職的信息告訴用人單位的一種方法。
法理分析
從法理上講，辭職通知是勞動者在行使形成權(quán)，形成權(quán)是指權(quán)利人以自己單方的行為，使某一法律關(guān)系效力發(fā)生變化的權(quán)利，形成權(quán)的魅力就是單方說了算。勞動者按照法律規(guī)定提前三十天書面通知用人單位，三十天期滿必然發(fā)生解除勞動合同的法律效力。而辭職申請實際上是勞動者在行使請求權(quán)，請求權(quán)是指權(quán)利人要求他人為或不為一定行為的權(quán)利，至于該他人能否獲得其希冀的給付，則是另一回事。
如果勞動者要辭職,提前三十天書面通知用人單位即可，沒有其他條件。如果勞動者辭職時未辦理工作交接或者與用人單位有其他未了的糾紛，用人單位可以通過勞動勞動仲裁或者訴訟等法律途徑主張自己的權(quán)利，但不能以此不給勞動者辦理退工手續(xù)。
所以，勞動者辭職一定要分清楚《辭職通知》和《辭職申請》，不要將《辭呈信》寫成《辭職申請》。
辭職信的寫法
其實辭職信沒有固定的寫法，因為辭職各有各的原因。但您不妨按照以下思路寫，或許能讓你更了解辭職信的正確寫法：
尊敬的人力資源經(jīng)理：
您好!
經(jīng)過深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位，我知道這對于您來說，是非常難以作決定的事情。
第二段：說明您自己考慮的辭職的時間(盡管您提出辭職申請經(jīng)公司同意后，公司的人力資源部將按照固定的離職日程辦理離職手續(xù)，但這樣說并不是畫蛇添足，大多數(shù)情況下，你都能夠爭取到提早離開的時間)。例如：我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開公司，這樣您將有時間去尋找適合人選，來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。另外，如果您覺得我在某個時間段內(nèi)離職比較適合，不妨給我個建議或盡早告知我。
第三段：說明您在這個公司里的經(jīng)驗積累，盡可能地去贊揚公司對您的栽培(不論您有多么大的委屈和氣憤，都不應(yīng)該在辭職信里表露)。例如： 我非常重視我在“……公司”內(nèi)的這段經(jīng)歷，也很榮幸自己成為過“……公司”的一員，我確信我在“……公司”里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗，將為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展帶來非常大的利益。
此致
敬禮
辭職人：
日期：xxxx
辭職申請書寫法
部門經(jīng)理_________先生(小姐)：
本人因：
由即日起于一個月后辭去職務(wù)，本人最后到職日期為________年___ 月____ 日。
辭職員工：
xx年xx月xx日
人事部_________先生(小姐)：
本人同意員工 __________辭職申請，該員工于_____年____月____日進公司工作，職位為______。辭職生效日期為____年____月____日。
部門經(jīng)理簽字
xx年xx月xx日
部門辦理結(jié)果
辭職生效已于 ________年____ 月_____ 日進行，辭職原因：
已辦理領(lǐng)取：
辭職手續(xù)
辭職證明
員工簽字
第3篇：辭職信寫法范文
首先，寫辭職信并不是寫辭職申請，申請是要雙方達成一致才有效的，也就是說企業(yè)批準了你的申請，你才可以辭職，而勞動法賦予的辭職權(quán)是絕對的，辭職信其實是一種通知，告訴企業(yè)你將在三十天后解除勞動合同，離開企業(yè)，不需要企業(yè)批準，當然如果企業(yè)同意你提前離開就另當別論了。
其次，不要在辭職信中透露個人的不滿情緒，如果辭職的意見非常大，一定要反應(yīng)出來，不妨采用面對面交淡的方式，在白紙黑字上面寫出自己的憤怒是不恰當?shù)摹?/p>
注意事項二：辭職過程中不要散布對所在單位不利的言論
在作出辭職的決定或者辦理辭職的過程中，不要在企業(yè)大肆宣揚個人要辭職的事情，不要散布一些對企業(yè)不利的言論，反正都要離開了，留一個好的印象給企業(yè)，總比留一個不好的印象好一些。
注意事項三：認真負責(zé)地完成辭職交接前的工作
站好最后一班崗，在離開企業(yè)的最后時間里，你仍是企業(yè)的一員，盡自己所能做好自己的工作，協(xié)助企業(yè)做好交接。
注意事項四：保持與原就職企業(yè)的良好關(guān)系
過往的就職經(jīng)歷是我們?nèi)松膶氋F財富，而且不定在什么時候我們可能需要原來的企業(yè)為我們寫推薦信或介紹信，新的企業(yè)也許會打電話到過往企業(yè)了解我們的工作情況，因此要保持與原就職企業(yè)的良好關(guān)系。
注意事項五：勿與前老板同事失去聯(lián)系
在你開始新的工作后，你可以給你的前任老板或同事發(fā)一封信，告訴他們你現(xiàn)在的有關(guān)信息，這樣你們可以保持聯(lián)系并建立牢固的關(guān)系。
第4篇：辭職信寫法范文
關(guān)鍵詞：縣域經(jīng)濟；高層次創(chuàng)新人才
中圖分類號：F127 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）033-000-01
一、引言
縣域經(jīng)濟是指一個縣行政單位內(nèi)所有經(jīng)濟形式的總和，其涉及國民經(jīng)濟的各個環(huán)節(jié)，是具有地域特色的區(qū)域經(jīng)濟?？h域經(jīng)濟不僅能解決農(nóng)村剩余勞動力問題，而且又能促進我國城鎮(zhèn)化道路建設(shè)的發(fā)展，并且有助于農(nóng)村繁榮、提高農(nóng)民收入，從而推動農(nóng)村經(jīng)濟的健康發(fā)展。高層次創(chuàng)新人才是具有“三高一低”特征的人才群體，三高是指學(xué)歷高、職稱高、產(chǎn)出高，一低是指年齡低，一般在45周歲以下。由此可見，高層次創(chuàng)新人才是社會、國家創(chuàng)新的主要來源，高層次創(chuàng)新人才不僅有助于國家或地區(qū)科技水平、創(chuàng)新能力的提高，而且對促進經(jīng)濟發(fā)展也起著非常重要的作用。隨著國家對高層次創(chuàng)新人才相關(guān)政策的出臺，學(xué)術(shù)界也對這一問題展開研究，代表觀點有：劉勇軍（2007）認為高層次創(chuàng)新人才建設(shè)的目的在于通過培養(yǎng)和使用人才隊伍，有助于國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會的進步。高偉（2014）提出根據(jù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的階段，通過優(yōu)化課程設(shè)置、加大科研經(jīng)費投入等提升培養(yǎng)質(zhì)量。陳慶俊（2015）提出，校企合作能增強學(xué)生的實踐操作、實際操作能力
二、高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)促進河北省縣域經(jīng)濟發(fā)展
縣域經(jīng)濟的發(fā)展取決于其所處地區(qū)的地理位置、資源分布以及經(jīng)濟實力。改革開放以來，河北省利用自身的資源特點，形成了各具特色的縣域經(jīng)濟，如白溝箱包、高陽紡織、曲陽石雕、蠡縣的皮毛加工等特色產(chǎn)業(yè)。根據(jù)《中國縣域經(jīng)濟發(fā)展報告（2016）》公布的數(shù)據(jù)顯示，GDP規(guī)模百強縣分屬19省份，其中河北省占5個。伴隨著我國經(jīng)濟體制改革的加速，2015年縣域經(jīng)濟增長速度明顯下降，一些地方的縣域經(jīng)濟甚至出現(xiàn)了負增長，對經(jīng)濟帶來了一系列不利的影響，但河北省一些縣域經(jīng)濟增長速度卻較高。
發(fā)展縣域經(jīng)濟，可以創(chuàng)造培養(yǎng)人才的環(huán)境，促使人才素質(zhì)的提高，人才素質(zhì)的提升又可以帶動縣域經(jīng)濟的發(fā)展，也就是說，縣域經(jīng)濟與人才培養(yǎng)是良性互動的關(guān)系。因此為了促進縣域經(jīng)濟的進一步發(fā)展，應(yīng)加大高層次創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和使用。高層次創(chuàng)新人才不僅決定國家或地區(qū)的科技水平，而且也決定經(jīng)濟發(fā)展的速度和質(zhì)量。在京津冀協(xié)同發(fā)展背景下，河北省要實現(xiàn)經(jīng)濟的進一步發(fā)展，要想承擔(dān)更重要的角色，就應(yīng)該加大高層次創(chuàng)新人才的建設(shè)，建立健全高層次創(chuàng)新人才的培養(yǎng)體系。近年來河北省縣域經(jīng)濟發(fā)展很大的源動力是高層次創(chuàng)新人才，但是現(xiàn)階段河北省高層次創(chuàng)新人才的數(shù)量和質(zhì)量依舊不能很好的迎合高速發(fā)展的河北經(jīng)濟，如何引進、培養(yǎng)和開發(fā)高層次創(chuàng)新人才成為目前的工作重點。
三、河北省縣域經(jīng)濟高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)存在的問題
（一）高層次創(chuàng)新人才總量偏低
根據(jù)“十二五”規(guī)劃，河北省實施高層次人才開發(fā)“巨人計劃”，出臺了培養(yǎng)引進高層次創(chuàng)新人才的各項舉措。在政策引導(dǎo)下，河北省的人才隊伍不斷提升，但與高速發(fā)展的河北省經(jīng)濟相比仍有一定的差距，表F在：雖然人才數(shù)量增加了，但職稱高、學(xué)歷高、創(chuàng)新能力強的高層次創(chuàng)新人才比例較低；人才使用效率較低，科技難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。
（二）創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化率低
企業(yè)是創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的主體，經(jīng)濟發(fā)展主要取決于企業(yè)的發(fā)展，河北省高層次創(chuàng)新人才結(jié)構(gòu)性失衡嚴重，高層次創(chuàng)新人才在企業(yè)比例較小，大多在高校或者科研機構(gòu)，而高校、科研機構(gòu)的科研成果難以轉(zhuǎn)化為企業(yè)的經(jīng)濟成果，這樣影響高層次創(chuàng)新人才的創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，導(dǎo)致其對經(jīng)濟的貢獻達不到預(yù)期，無法最大化的發(fā)揮高層次創(chuàng)新人才的作用。
（三）培養(yǎng)機制落后
高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的途徑是教育，但河北省在教育方面仍存在不足，首先，基礎(chǔ)教育投入不夠，創(chuàng)新型教師隊伍缺乏；另一方面，高等教育不注重科研成果的轉(zhuǎn)化，只單純進行科學(xué)研究；再次，高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的客觀條件和物質(zhì)基礎(chǔ)是經(jīng)費的投入和政策的支持，在政策的引導(dǎo)下，河北省在高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面不斷增加投入，但政府財政投入占國民生產(chǎn)總值的比例不高，并且與其他省市相比，河北省的政府財政投入偏低。
四、京津冀協(xié)同發(fā)展背景下提升河北省高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的策略
河北省要依據(jù)縣域經(jīng)濟的特點，同時結(jié)合京津冀協(xié)同發(fā)展的背景，在充分尊重人才資源的基礎(chǔ)上，加大高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
（一）加大高層次創(chuàng)新人才引進力度
京津冀協(xié)同發(fā)展是國家層面的戰(zhàn)略，河北省要利用京津兩地的經(jīng)濟、政治、文化優(yōu)勢，結(jié)合自身的優(yōu)勢資源，努力發(fā)展經(jīng)濟。要解決高層次創(chuàng)新人才總量不足問題，河北省不僅要為高層次創(chuàng)新人才改進工作環(huán)境，更重要的是為高層次創(chuàng)新人才提高科研資金，鼓勵其科學(xué)研究，并促使科研成果轉(zhuǎn)化；另外為了充分發(fā)揮高層次創(chuàng)新人才的科研、創(chuàng)新優(yōu)勢，在引進時可以采用多種形式，如聘用、調(diào)入、技術(shù)入股等。
（二）提高創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化
創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的主體是企業(yè)，因此要促進高層次創(chuàng)新人才與縣域企業(yè)密切合作，通過產(chǎn)、學(xué)、研合作，縣域企業(yè)能充分利用高層次創(chuàng)新人才的科研成果，提高科技水平，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。另外依托高校，通過組織學(xué)術(shù)交流活動，提高創(chuàng)新能力。再次構(gòu)建基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的科技創(chuàng)新平臺，借助創(chuàng)新平臺鼓勵縣域企業(yè)技術(shù)開發(fā)，提升縣域企業(yè)的創(chuàng)新活力。
（三）增加財政投入完善培養(yǎng)機制
首先河北省應(yīng)提高教育經(jīng)費投入，通過政府的主導(dǎo)作用，增加對基礎(chǔ)教育、高等教育的投入。其次，改進教學(xué)方法，不再是被動的接受知識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，進而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力；對學(xué)生的考核也應(yīng)該強調(diào)知識的應(yīng)用而不是識記能力，最后，重視實踐教育，加強校企合作，讓學(xué)生進入企業(yè)，通過社會實踐的形式，提高學(xué)生對知識的運用能力，使學(xué)生在掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，提高實際工作能力。
參考文獻：
[1]劉勇軍，長沙市高層次創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)研究[D].湖南大學(xué)碩士論文，2007，6.
[2]高偉，劉鑫渝.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的國際比較研究[J].新疆財經(jīng)大學(xué)學(xué)報，2014，4.