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關(guān)鍵詞:科學(xué)技術(shù) 管理創(chuàng)新 社會(huì)主義現(xiàn)代化
一、推進(jìn)科學(xué)技術(shù)與管理創(chuàng)新的時(shí)代意義
(一)科學(xué)技術(shù)管理具有時(shí)代性
科學(xué)技術(shù)與管理創(chuàng)新極大地促進(jìn)和深刻影響著人類生產(chǎn)和社會(huì)的發(fā)展。科學(xué)是揭示事物發(fā)展規(guī)律性的思想和認(rèn)識(shí);技術(shù)是根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)原理而發(fā)展成工藝方法與技能;管理包括國(guó)家管理、地域管理、單位、行業(yè)、業(yè)務(wù)管理等,履行管轄、控制、監(jiān)督、處置的重要職能,成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的“神經(jīng)中樞”,科學(xué)和技術(shù)作為兩個(gè)既有本質(zhì)區(qū)別又有內(nèi)在聯(lián)系的概念已成為一個(gè)有機(jī)整體。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步勢(shì)必導(dǎo)致管理理論和管理方法的創(chuàng)新與促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步提高??茖W(xué)技術(shù)與管理之間相互促進(jìn)、相互發(fā)展,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)發(fā)展深化的作用已被人們所共識(shí)。
科學(xué)技術(shù)管理的本質(zhì)是社會(huì)生產(chǎn)力,從人類進(jìn)入工業(yè)文明以來(lái),科學(xué)技術(shù)管理就迅速發(fā)展,今天的科學(xué)技術(shù)管理對(duì)社會(huì)各個(gè)層面空前的影響程度,儼然在社會(huì)思想文化、社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)變革中都起到重大的作用?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)管理對(duì)生產(chǎn)力系統(tǒng)各個(gè)要素和層次結(jié)構(gòu)都產(chǎn)生了滲透和影響,深刻地改變和影響著社會(huì)中的微觀、中觀、宏觀層面?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)管理改變著我們對(duì)自身的認(rèn)識(shí),對(duì)發(fā)展觀念的認(rèn)識(shí),對(duì)財(cái)富本質(zhì)的認(rèn)識(shí),改變著企業(yè)的策略,城市的發(fā)展,改變著國(guó)家的戰(zhàn)略。作為整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)的有機(jī)組成部分,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)管理不僅承載著社會(huì)和諧發(fā)展的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,而且還通過(guò)促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展、促進(jìn)人與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、促進(jìn)精神文明建設(shè)承載著社會(huì)和諧發(fā)展的人文價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
(二)科學(xué)技術(shù)管理創(chuàng)新有利于提升我國(guó)的綜合國(guó)力
一個(gè)國(guó)家的實(shí)力主要是由政治實(shí)力、文化實(shí)力、軟實(shí)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事實(shí)力、科技實(shí)力等硬件實(shí)力構(gòu)成的。在現(xiàn)今激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,科技實(shí)力已經(jīng)越來(lái)越成為第一硬實(shí)力。因此,科技創(chuàng)新對(duì)提升我國(guó)的科技實(shí)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力具有極為重要的意義。從國(guó)內(nèi)看,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)科技的需求正不斷向高級(jí)化和多元化方向發(fā)展,從國(guó)際上看,全球新一輪的科技革命迅猛發(fā)展,科技成果的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)更新?lián)Q代的周期越來(lái)越短,我們要充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)管理創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略先導(dǎo)和戰(zhàn)略保障,要堅(jiān)持把科學(xué)技術(shù)管理創(chuàng)新同國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要緊密結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)科技管理創(chuàng)新新動(dòng)力,不斷提高創(chuàng)新能力和水平,只有這樣,我們才能在新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命中勝出,在日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),占領(lǐng)高端,率先發(fā)展。
(三)推進(jìn)科學(xué)技術(shù)與管理創(chuàng)新是在新的起點(diǎn)上打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版
“打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版”是十以來(lái)中國(guó)提出的新的戰(zhàn)略目標(biāo)。改革開(kāi)放30多年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得很大的成就:世界第二大經(jīng)濟(jì)體,最大的出口國(guó),最大的外匯儲(chǔ)備國(guó),對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)20%,同時(shí),中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又始終面臨“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”一系列的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這成為制約我國(guó)在下一階段發(fā)展的主要障礙。推進(jìn)科學(xué)技術(shù)與管理創(chuàng)新就是站在更高的平臺(tái)上提出的科學(xué)有效的發(fā)展路徑:加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,培育強(qiáng)大的發(fā)展優(yōu)勢(shì),突破經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸,繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)增長(zhǎng),化解潛在的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)居民收入與經(jīng)濟(jì)同步增長(zhǎng),突破日益趨緊的資源和環(huán)境壓力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展??茖W(xué)技術(shù)與管理創(chuàng)新是從國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略高度,構(gòu)建新的發(fā)展體系,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的改造、優(yōu)化和升級(jí),以科技管理創(chuàng)新的巨大能量推進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。
二、推進(jìn)科學(xué)技術(shù)與管理創(chuàng)新要點(diǎn)
(一)堅(jiān)持自主創(chuàng)新
推進(jìn)科學(xué)技術(shù)管理創(chuàng)新,要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,以全球視野謀劃和推動(dòng)創(chuàng)新,提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,更加注重協(xié)同創(chuàng)新。當(dāng)我國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體的時(shí)候,不能回避的現(xiàn)實(shí)是,我國(guó)很多產(chǎn)業(yè)處于國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈的中低端,消耗大、利潤(rùn)低,受制于人。過(guò)去,我們主要用發(fā)展的高速度拓寬發(fā)展空間,今后,我們必須依靠提高國(guó)家自主創(chuàng)新能力,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)、贏得主動(dòng)。一是要瞄準(zhǔn)國(guó)際創(chuàng)新趨勢(shì)、特點(diǎn)進(jìn)行自主創(chuàng)新,使我國(guó)的自主創(chuàng)新站在國(guó)際科學(xué)技術(shù)管理發(fā)展前沿;二是要將優(yōu)勢(shì)資源整合聚集到戰(zhàn)略目標(biāo)上,力求在重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵技術(shù)上取得重大突破;三是進(jìn)行多種模式的創(chuàng)新,既可以在優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域進(jìn)行原始創(chuàng)新,也可以對(duì)現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行集成創(chuàng)新,還應(yīng)加強(qiáng)引進(jìn)技術(shù)的消化吸收再創(chuàng)新。
(二)推動(dòng)企業(yè)成為科學(xué)技術(shù)管理創(chuàng)新的主體
深化科技管理體制改革,加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系,著力構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。黨的十八屆三中全會(huì)明確提出,要“健全技術(shù)創(chuàng)新市場(chǎng)導(dǎo)向機(jī)制”,下一步科技體制改革的關(guān)鍵在于有效釋放市場(chǎng)配置科技創(chuàng)新資源的決定性力量,打通從科技強(qiáng)到產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、國(guó)家強(qiáng)的發(fā)展通道。企業(yè)是市場(chǎng)主體,直接參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),對(duì)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的創(chuàng)新最為敏感。由企業(yè)主導(dǎo)技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新,才能有效整合產(chǎn)學(xué)研力量,加快成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。首先,進(jìn)一步確立企業(yè)的主體地位,讓企業(yè)成為技術(shù)需求選擇、技術(shù)項(xiàng)目確定的主體,成為技術(shù)創(chuàng)新投入和創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化的主體。讓科技要素、創(chuàng)新資源向企業(yè)集聚。其次,高校、研發(fā)機(jī)構(gòu)、中介機(jī)構(gòu)以及政府、金融機(jī)構(gòu)等應(yīng)與企業(yè)一起構(gòu)建分工協(xié)作、有機(jī)結(jié)合的創(chuàng)新鏈,形成有中國(guó)特色的協(xié)同創(chuàng)新體系。
(三)完善知識(shí)創(chuàng)新體系,實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
創(chuàng)新性是科學(xué)技術(shù)管理的本質(zhì)特征。從科學(xué)技術(shù)管理的創(chuàng)新過(guò)程來(lái)看:即從創(chuàng)新設(shè)想的提出、確認(rèn)、開(kāi)發(fā),成果的有效應(yīng)用于市場(chǎng),都是創(chuàng)造性的活動(dòng);知識(shí)產(chǎn)權(quán)貫穿于科學(xué)技術(shù)管理創(chuàng)新的始終。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是社會(huì)財(cái)富的重要來(lái)源,也是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心戰(zhàn)略資源。實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,注重對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理,這樣容易激發(fā)創(chuàng)新者的積極性,給他們創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉,也才能將全社會(huì)智慧和力量引導(dǎo)和凝聚到創(chuàng)新和發(fā)展上來(lái),有利于經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和國(guó)家綜合國(guó)力的提高。
三、推進(jìn)科學(xué)技術(shù)與管理創(chuàng)新的大趨勢(shì)
人類歷經(jīng)了數(shù)千年的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和不到300年的工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,創(chuàng)造出了前所未有的物質(zhì)文明,世界正在進(jìn)入以信息產(chǎn)業(yè)革命為主導(dǎo)的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。從總體上說(shuō),未來(lái)高科技及其建立在此基礎(chǔ)上的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)于經(jīng)濟(jì)上的生產(chǎn)力,政治上的影響力,軍事上的戰(zhàn)斗力和社會(huì)發(fā)展上的推動(dòng)力的影響之大,將決定著國(guó)家未來(lái)的發(fā)展命運(yùn)。
(一)進(jìn)一步明確我國(guó)科學(xué)技術(shù)管理發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)
到2020年我國(guó)科學(xué)技術(shù)管理發(fā)展的總體目標(biāo)是:自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng),科技管理促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和保障國(guó)家安全的能力顯著增強(qiáng),為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的支撐;基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)研究綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),取得一批在世界具有重大影響的科學(xué)技術(shù)成果,進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列,為在21世紀(jì)中葉成為世界科技強(qiáng)國(guó)奠定基礎(chǔ)。
正如指出的,我國(guó)科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,最根本的是要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,最緊迫的是要破除體制機(jī)制障礙,最大限度解放和激發(fā)科技作為第一生產(chǎn)力所蘊(yùn)藏的巨大潛能。要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針,加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)步伐。
(二)我國(guó)科學(xué)技術(shù)管理發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)
我們必須依靠科技管理創(chuàng)新提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,以迎接全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和合作的挑戰(zhàn);提供為推進(jìn)我國(guó)的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化的建設(shè)進(jìn)程及實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)所必需的科學(xué)技術(shù)管理支撐;我們必須面對(duì)相對(duì)緊缺的資源和脆弱的生態(tài)環(huán)境,用盡可能少的資源和環(huán)境代價(jià)取得超出世界平均水平的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),為中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展提供科技支撐。
未來(lái)應(yīng)瞄準(zhǔn)重點(diǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)部署科學(xué)技術(shù)管理工作,組織隊(duì)伍,尊重科學(xué)規(guī)律,充分尊重科學(xué)家的學(xué)術(shù)創(chuàng)新自由。應(yīng)按需求和市場(chǎng)為導(dǎo)向,支持和引導(dǎo)高技術(shù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)化,要把發(fā)展能源資源和環(huán)境保護(hù)技術(shù)放在首要位置;把掌握裝備制造業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),作為提高我國(guó)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的突破口;把生物技術(shù)作為未來(lái)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)迎頭趕上的重點(diǎn);加快發(fā)展天空和海洋技術(shù),加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)的研究。為我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整做出戰(zhàn)略性的貢獻(xiàn)。
(三)落實(shí)推進(jìn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)管理創(chuàng)新的政策措施
大力推進(jìn)科技管理體制改革。我國(guó)科技管理體制改革必須轉(zhuǎn)入建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)框架下構(gòu)造新的有序結(jié)構(gòu)的階段,實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新工程式,建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系??萍脊芾眢w制改革的關(guān)鍵,是建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。繼續(xù)推進(jìn)科研院所管理體制、國(guó)防科技體制和科技宏觀管理體制等方面改革。
制定和實(shí)施鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的政策措施。切實(shí)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度,加大財(cái)稅金融政策對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的扶持力度,使企業(yè)創(chuàng)新投入能夠得到合理回報(bào),特別是要抓緊落實(shí)國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)的研發(fā)投入抵扣所得稅務(wù)政策。鼓勵(lì)大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的自主創(chuàng)新成果通過(guò)技術(shù)轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,設(shè)計(jì)拓寬自主創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)途徑。
進(jìn)一步加大科技投入??萍纪顿Y是戰(zhàn)略性投資,要建立財(cái)政性科技投入穩(wěn)定增長(zhǎng)的機(jī)制。要調(diào)整財(cái)政性科技投入的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)支持基礎(chǔ)研究、前沿技術(shù)研究和社會(huì)公益研究,支持重大戰(zhàn)略產(chǎn)品和重大科技工程式,加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程中心等科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要切實(shí)加強(qiáng)科技經(jīng)費(fèi)監(jiān)管、提高資金使用效益。要引導(dǎo)企業(yè)和社會(huì)增加科技投入,形成政府、企業(yè)、社會(huì)多元化、多渠道的科技投入格局。
科技型中小企業(yè)是以創(chuàng)新為使命,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以科技人才為主體,以高新技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)為主要內(nèi)容的知識(shí)密集型經(jīng)濟(jì)實(shí)體,在培育新產(chǎn)業(yè)、提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和帶動(dòng)就業(yè)等方面發(fā)揮著不可替代的作用。如何促進(jìn)此類企業(yè)的健康發(fā)展是社會(huì)各界關(guān)注的重要問(wèn)題。
一、科技型中小企業(yè)的特點(diǎn)及其管理特征
科技型中小企業(yè)作為科技創(chuàng)新最具潛力和最為活躍的群體,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一支充滿生機(jī)和活力的重要主力軍,普遍存在科技含量高、初期建設(shè)耗資少、建成周期短、決策機(jī)制靈活等一般特點(diǎn),還具有高研發(fā)投入、高成長(zhǎng)性、高風(fēng)險(xiǎn)性、獲利能力強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)、技術(shù)創(chuàng)新強(qiáng)等具體特點(diǎn);但受資源不足的限制,也存在融資難、市場(chǎng)集中、生命周期明顯、發(fā)展舉步維艱等特殊的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)。對(duì)于科技型中小企業(yè)的管理而言,其特征重要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:企業(yè)規(guī)模和投資較小,機(jī)制和業(yè)務(wù)相對(duì)較為靈活,管理與生產(chǎn)成本低,滿足市場(chǎng)需求的地區(qū)性與多樣性,組織結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、職能缺乏明確性,管理創(chuàng)新上過(guò)于保守和盲目冒進(jìn)并存,忽視管理技術(shù)和管理手段的改進(jìn),更加關(guān)注中短期目標(biāo),家長(zhǎng)制管理作風(fēng)明顯,企業(yè)文化建設(shè)缺乏或滯后。企業(yè)管理創(chuàng)新直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,因而科技型中小企業(yè)必須結(jié)合自身的具體情況開(kāi)展不同程度和水平的管理創(chuàng)新,才能確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的不斷成功。
二、科技型中小企業(yè)管理創(chuàng)新存在的問(wèn)題
(一)股權(quán)結(jié)構(gòu)缺陷,忽視管理創(chuàng)新及成果應(yīng)用,創(chuàng)新績(jī)效差
科技型中小企業(yè)中“一股獨(dú)大”的現(xiàn)象普遍存在,企業(yè)技術(shù)權(quán)威、管理者與所有者的合一使得其決策非常迅速及時(shí),并能夠以非正式的方式在企業(yè)得到認(rèn)可和執(zhí)行,如遇決策環(huán)境變化,管理者能夠輕意更改之前決策,因而其管理具有明顯的家長(zhǎng)制作風(fēng),不受特定的規(guī)章制度和程序制約,不利于科學(xué)決策。也有一些企業(yè)為了留住技術(shù)人才和激發(fā)創(chuàng)新的活力,將股權(quán)分散于各技術(shù)骨干,因其過(guò)于分散的股權(quán)結(jié)構(gòu),容易產(chǎn)生“搭便車”行為或出現(xiàn)“內(nèi)部人控制”現(xiàn)象,造成管理控制弱,影響企業(yè)重大決策。另一方面基于“科技型”典型特征,企業(yè)主要管理者多是技術(shù)型人才出生,重視技術(shù)創(chuàng)新、強(qiáng)化科技,輕視管理作用、弱于管理;在實(shí)施創(chuàng)新管理的過(guò)程中,有時(shí)局限于只關(guān)注單一或有限的要素,未能有效整合與協(xié)同各要素,造成技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新脫節(jié)化,創(chuàng)新管理片面化,從而束縛了創(chuàng)新績(jī)效,影響了企業(yè)的生存和發(fā)展,導(dǎo)致大量科技型中小企業(yè)效益不高或存活率較低。
(二)產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)受限,情況復(fù)雜,管理控制弱
很多科技型中小企業(yè)從產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)模式上看,如涉及關(guān)鍵技術(shù)自主研發(fā),企業(yè)圍繞既有的核心技術(shù),不斷開(kāi)展縱向和橫向拓展性的研究和開(kāi)發(fā),往往前瞻性研究不夠?qū)е赂?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)削弱;如與配套企業(yè)合作設(shè)計(jì),由于合作企業(yè)提供整體技術(shù)頂層指標(biāo),企業(yè)進(jìn)行拆分細(xì)化為產(chǎn)品技術(shù)指標(biāo),則受合作企業(yè)影響較大。從采購(gòu)模式上看,如材料進(jìn)行自主采購(gòu),采購(gòu)價(jià)格按市場(chǎng)價(jià)格確定,企業(yè)利益能得到保證;而在進(jìn)行指定采購(gòu)時(shí),是按各合作企業(yè)的具體要求采購(gòu)相關(guān)的原材料及零部件,會(huì)增加企業(yè)的成本。從生產(chǎn)模式上看,如果企業(yè)產(chǎn)品種類較多,標(biāo)準(zhǔn)化程度低,產(chǎn)品的種類和供貨量往往面臨著較大變化,因此采取訂單導(dǎo)向型生產(chǎn)模式,根據(jù)客戶的訂單組織產(chǎn)品生產(chǎn),成本控制難。
(三)營(yíng)銷受限,客戶集中,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)大
許多科技型中小企業(yè)借助大型企業(yè)的優(yōu)勢(shì)來(lái)發(fā)展自身,配合與大型企業(yè)取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成中小企業(yè)圍繞大型企業(yè)共同發(fā)展的方式開(kāi)展?fàn)I銷活動(dòng)。從營(yíng)銷模式上看,采取直接面對(duì)客戶進(jìn)行銷售,在國(guó)內(nèi)市場(chǎng),主要通過(guò)招投標(biāo)或直接商務(wù)談判等方式獲得銷售訂單。帶來(lái)的客戶較集中,賒銷政策難嚴(yán)謹(jǐn),有效催收手段少,導(dǎo)致應(yīng)收賬款較多、兌現(xiàn)難、呆賬率高。由于主要客戶的相當(dāng)集中,一旦一兩家主要客戶流失就會(huì)對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)斐芍貏?chuàng)。而且有些行業(yè)受政策影響較大,如遇國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整,企業(yè)的市場(chǎng)占有、銷售業(yè)績(jī)和盈利就會(huì)受到直接的影響。
(四)受限資金瓶頸,資金匱乏,融資困難,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)大
處于初創(chuàng)期的科技型中小企業(yè),資產(chǎn)規(guī)模小,風(fēng)險(xiǎn)防御能力弱,經(jīng)營(yíng)體制不健全,信譽(yù)度低,融資困難問(wèn)題較為突出,一般主要依靠企業(yè)自我滾動(dòng)發(fā)展,發(fā)展艱難;另一方面隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,作為高新技術(shù)企業(yè),科研投入不斷增大,占比走高,同時(shí)人才待遇優(yōu),薪資水平也較高,單純依靠?jī)?nèi)部融資已很難滿足,面對(duì)企業(yè)發(fā)展必須要有足夠的資金支持,企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)倍增。在已有較高資產(chǎn)負(fù)債率情況下,企業(yè)主要通過(guò)銀行貸款進(jìn)行外部融資籌集資金,?^續(xù)擴(kuò)大的債務(wù)融資規(guī)模將會(huì)加大企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。資金瓶頸既約束了企業(yè)產(chǎn)能的擴(kuò)大,又影響了企業(yè)在研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化方面的投入,影響企業(yè)收入,增加財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
(五)資產(chǎn)浪費(fèi),投資效率低,營(yíng)運(yùn)能力水平低。
由于企業(yè)負(fù)責(zé)人技術(shù)出身較多,缺少現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理理念,未把財(cái)務(wù)管理融入企業(yè)管理的有效機(jī)制中,導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理喪失其應(yīng)具備的功能。部分企業(yè)過(guò)多存有現(xiàn)金,未及時(shí)參與生產(chǎn)周轉(zhuǎn),現(xiàn)金閑置嚴(yán)重;部分企業(yè)應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)遲緩,占比較高,資金回收難,嚴(yán)重影響資金周轉(zhuǎn)效率和滿足業(yè)務(wù)所需;部分企業(yè)不能科學(xué)合理安排,超限購(gòu)置不動(dòng)產(chǎn),不能妥善應(yīng)對(duì)經(jīng)營(yíng)資金需求,使企業(yè)墜入財(cái)務(wù)困境;存貨控制也存在短板,發(fā)生問(wèn)題沒(méi)人追究,致使企業(yè)資金呆滯或損失,造成嚴(yán)重浪費(fèi)。眾所周知,同時(shí)具備“存貨占比過(guò)高、應(yīng)收賬款高和資產(chǎn)負(fù)債率高”的“三高”已是懸在企業(yè)頭上的達(dá)摩克利斯之劍,對(duì)企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)造成不同程度的負(fù)影響;造成企業(yè)“三高”的直接原因很多,企業(yè)營(yíng)運(yùn)控制弱的問(wèn)題較為突出。
三、科技型中小企業(yè)管理創(chuàng)新促進(jìn)思路
(一)樹(shù)立全面創(chuàng)新理念,尤其重視管理創(chuàng)新及應(yīng)用
隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大,特別是企業(yè)業(yè)務(wù)、人員、資產(chǎn)等方面的規(guī)模顯著擴(kuò)大后,在市場(chǎng)開(kāi)拓、人力資源管理和內(nèi)部控制等方面對(duì)企業(yè)提出了更高的要求。企業(yè)要及時(shí)完善與其發(fā)展相匹配的管理體系,建立適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求的較為完善的管理體系,及時(shí)引入發(fā)展所需的優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)管理人才,完善并嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部控制制度,企業(yè)才能不斷提升生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平和業(yè)績(jī),才能促進(jìn)其快速發(fā)展。因此企業(yè)要樹(shù)立全面創(chuàng)新理念,正確理解管理創(chuàng)新過(guò)程包含的多種活動(dòng),不僅要重視技術(shù)創(chuàng)新管理、渠道創(chuàng)新管理、流程創(chuàng)新管理,更要重視組織創(chuàng)新管理、制度創(chuàng)新管理、文化創(chuàng)新管理等。在樹(shù)立先進(jìn)理念的同時(shí),企業(yè)要重視并加快管理創(chuàng)新的應(yīng)用,優(yōu)化配置創(chuàng)新管理各活動(dòng)所需要素,促進(jìn)要素間有機(jī)組合,發(fā)揮協(xié)同創(chuàng)新作用,不斷摸索和改進(jìn)創(chuàng)新管理模式,不斷提升企?I持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)良性發(fā)展。
(二)改善股權(quán)結(jié)構(gòu),優(yōu)化治理結(jié)構(gòu),健全組織結(jié)構(gòu)
企業(yè)要有效地執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),建立利于企業(yè)發(fā)展的股權(quán)結(jié)構(gòu),優(yōu)化公司治理結(jié)構(gòu),完善職業(yè)經(jīng)理制度,完善公司治理制度。在股權(quán)集中度高的企業(yè)中,應(yīng)構(gòu)建股權(quán)多元化、股權(quán)制衡等治理機(jī)制監(jiān)督約束控股股東;同時(shí)增加信息透明度,保證中小股東及其他利益相關(guān)者的知情權(quán),有效防止大股東自利行為侵害中小股東的利益。充分重視管理與技術(shù)人才,可對(duì)此兩類人才同時(shí)采用股權(quán)激勵(lì)等方式,為企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供良好的內(nèi)部治理環(huán)境。要健全組織結(jié)構(gòu),積極采取與其他中小企業(yè)不同的管理創(chuàng)新模式,逐漸建立一個(gè)強(qiáng)有力的機(jī)構(gòu)統(tǒng)控全局,豐富和發(fā)展管理內(nèi)涵,有效地協(xié)同與整合創(chuàng)新活動(dòng),充分挖掘各部門對(duì)創(chuàng)新管理的績(jī)效潛能。充分應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”“云計(jì)算”等先進(jìn)技術(shù)手段,重新搭建企業(yè)組織架構(gòu),縮減信息傳遞層次,突破傳統(tǒng)的管理層次過(guò)多對(duì)工作效率的影響,能夠使指令暢通無(wú)阻、高效傳遞,提升管理效率。
(三)拓展業(yè)務(wù)范圍,擴(kuò)大客戶群,創(chuàng)新市場(chǎng)
擯棄“以產(chǎn)品和廠商為核心”,片面強(qiáng)調(diào)規(guī)?;纳a(chǎn)模式等傳統(tǒng)企業(yè)管理理念,樹(shù)立“以顧客為基礎(chǔ),開(kāi)放、共贏,融合顧客需求個(gè)性化和多元化的新管理理念。努力拓展業(yè)務(wù)范圍,擴(kuò)大客戶群。借助大型企業(yè)的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),尋找并占領(lǐng)大企業(yè)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者無(wú)法靈活占有的市場(chǎng),不斷拓展目標(biāo)市場(chǎng)來(lái)發(fā)展和壯大自身;聯(lián)合眾多中小企業(yè),在共生過(guò)程中相互學(xué)習(xí)與交流,彼此借鑒,充分發(fā)揮各企業(yè)的自身優(yōu)勢(shì),共同追逐市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮,實(shí)現(xiàn)在資源配置和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的整體價(jià)值擴(kuò)大化,促進(jìn)企業(yè)進(jìn)行營(yíng)銷創(chuàng)新,擴(kuò)大市場(chǎng)占有。
(四)重視財(cái)務(wù)管理,創(chuàng)新財(cái)務(wù)監(jiān)管,降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
關(guān)鍵詞:企業(yè);科技項(xiàng)目申報(bào);科技創(chuàng)新
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對(duì)科技創(chuàng)新的倚重越來(lái)越明顯,尤其是在各國(guó)紛紛搶占科技制高點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)背景下,科技水平的高低甚至已成為攸關(guān)國(guó)家安全以及在科技浪潮中是否被邊緣化的普遍衡量指標(biāo)。
而衡量科技創(chuàng)新活躍指數(shù)的科技項(xiàng)目申報(bào)數(shù)量和質(zhì)量,因反映一地科技發(fā)展動(dòng)向與承擔(dān)科技創(chuàng)新主體的技術(shù)研發(fā)實(shí)力,從而成為國(guó)與國(guó)、地區(qū)與地區(qū)之間進(jìn)行科技實(shí)力對(duì)比的重要參考依據(jù)。
科技項(xiàng)目申報(bào)作為一個(gè)孵化科技成果的平臺(tái),為政府與科技創(chuàng)新主體之間實(shí)現(xiàn)資源輸入與分享建立起了緊密的聯(lián)系?,F(xiàn)實(shí)當(dāng)中,承擔(dān)科技創(chuàng)新的主體往往囊括了大量的智力資源和體制優(yōu)勢(shì),但由于缺乏資金和政策支持,再加上主體自身間的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的單兵作戰(zhàn)和資源內(nèi)耗,因此需要來(lái)自政府層面的積極引導(dǎo)和支持,為有創(chuàng)新潛力的主體提供政策出口。
1 申報(bào)重點(diǎn)決定科技創(chuàng)新的突破方向
某種程度上說(shuō),企業(yè)科技項(xiàng)目申報(bào)的重點(diǎn)代表著企業(yè)和社會(huì)在科技創(chuàng)新方面亟待突破的方向。根據(jù)現(xiàn)行我國(guó)科研經(jīng)費(fèi)投入分配的方式來(lái)看,我國(guó)實(shí)行的是國(guó)家、部(委)、省、廳、(地)市五級(jí)制分配方式,經(jīng)費(fèi)分配主體級(jí)別的不同,企業(yè)申報(bào)的科技項(xiàng)目的水平和影響力也不同。另外由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和科技水平在地區(qū)上的差別,不同地區(qū)企業(yè)申報(bào)的科技項(xiàng)目(整體而言)的側(cè)重點(diǎn)和聚焦點(diǎn)也往往不同。一般而言,申報(bào)的項(xiàng)目涉及國(guó)家層面的如“863”計(jì)劃、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、科技型中小型企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)、“973”計(jì)劃等,它們代表著國(guó)際前沿技術(shù)、事關(guān)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力,高技術(shù)含量和條件的極端苛刻決定了參與項(xiàng)目申報(bào)的企業(yè)的技術(shù)實(shí)力必須達(dá)到很高的高度,而申報(bào)部級(jí)省級(jí)層面的項(xiàng)目,多是特定行業(yè)亟待突破的,對(duì)行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展有開(kāi)拓意義的項(xiàng)目,其參與申報(bào)的企業(yè)多是在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有一定技術(shù)實(shí)力和科研水平的企業(yè),以某機(jī)械廠為例,其申報(bào)的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目“新型高空氣象探測(cè)儀及氣象雷達(dá)系列產(chǎn)業(yè)化”項(xiàng)目代表氣象領(lǐng)域研究的最高水平,申報(bào)的“GFE(L)1 型二次測(cè)風(fēng)雷達(dá)”代表著部級(jí)層面亟待突破的技術(shù)??萍柬?xiàng)目申報(bào)在地區(qū)上的差別也很明顯,如經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)申報(bào)項(xiàng)目的數(shù)量和質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于欠發(fā)達(dá)地區(qū),這也側(cè)面反映了欠發(fā)達(dá)地區(qū)在科技創(chuàng)新方面活躍指數(shù)偏少。根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020)》提出的發(fā)展目標(biāo),15 年內(nèi)我國(guó)要在裝備制造業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)科技、能源開(kāi)發(fā)、節(jié)能技術(shù)和清潔能源技術(shù)等方面實(shí)現(xiàn)重大突破,信息、生物、材料和航天等領(lǐng)域的前沿技術(shù)要達(dá)到世界先進(jìn)水平,這也為我國(guó)企業(yè)未來(lái)項(xiàng)目申報(bào)的重點(diǎn)明確了方面。
2 申報(bào)類型反映科技創(chuàng)新的發(fā)展水平
申報(bào)項(xiàng)目的類型是一地區(qū)一行業(yè)科技創(chuàng)新的風(fēng)向標(biāo)。企業(yè)科技項(xiàng)目申報(bào)的類型反映地區(qū)或行業(yè)的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀,亦即發(fā)展水平。申報(bào)項(xiàng)目的技術(shù)含量和影響程度越高,表明該行業(yè)的發(fā)展水平和技術(shù)成熟度也越高 ;申報(bào)項(xiàng)目的集中度越低,表明該行業(yè)的發(fā)育水平也越低。由此可以看出,反映一個(gè)地區(qū)或行業(yè)科技創(chuàng)新水平的兩個(gè)可以量化的維度,一申報(bào)項(xiàng)目的技術(shù)含量,二申報(bào)項(xiàng)目的集中度,是我國(guó)從整體考察一個(gè)地區(qū)或行業(yè)科技發(fā)展水平的重要參考系。另一方面,項(xiàng)目申報(bào)的數(shù)量與科技研發(fā)水平并不一定成正比,因?yàn)樵诳疾鞌?shù)量的同時(shí)還必須關(guān)注(企業(yè))申報(bào)項(xiàng)目的質(zhì)量,如我國(guó)涉農(nóng)行業(yè)的科技項(xiàng)目數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于非農(nóng)方面,但我國(guó)農(nóng)業(yè)諸如水稻和小麥的科技水平從世界范圍來(lái)看,依然處于翹楚地位。
不能忽視的是,隨著我國(guó)逐漸加大對(duì)科技創(chuàng)新投入的力度,由于牽扯到科研資金的分配,再加上審查管理的不到位等原因,在部分企業(yè)內(nèi)出現(xiàn)了虛報(bào)科技項(xiàng)目以套取資金或挪用科研資金作他用的現(xiàn)象,掛羊頭賣狗肉,這一方面造成了資源的浪費(fèi),另一方面對(duì)政府的科技發(fā)展戰(zhàn)略造成了干擾。另外,在企業(yè)科技項(xiàng)目申報(bào)的類型上也存在重復(fù)或趨同的混亂現(xiàn)象,許多企業(yè)申報(bào)的課題嚴(yán)重同質(zhì)化,就是單個(gè)企業(yè)內(nèi)部也存在申報(bào)的項(xiàng)目與曾經(jīng)申報(bào)過(guò)的項(xiàng)目類似的現(xiàn)象,只是換湯不換藥,此類現(xiàn)象不僅無(wú)助于科研經(jīng)費(fèi)的高效利用,也不利于科技水平薄弱的行業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的更新和進(jìn)步。因此,從政府角度上說(shuō),加強(qiáng)對(duì)申報(bào)企業(yè)和申報(bào)項(xiàng)目的嚴(yán)格審查,謹(jǐn)慎排查,加大后續(xù)跟蹤監(jiān)督頻度,確??蒲匈Y金用在最合適的企業(yè)的最合適的項(xiàng)目上,提高資金的利用率。同時(shí)要從科技發(fā)展戰(zhàn)略的層面對(duì)企業(yè)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行引導(dǎo),引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)對(duì)技術(shù)水平落后的行業(yè)加大項(xiàng)目申報(bào)力度,政府要給予政策傾斜和資金重點(diǎn)支持,防止出現(xiàn)技術(shù)坍塌。
3 結(jié)論
創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂。隨著我國(guó)科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的提出以及科技創(chuàng)新思路的日漸清晰,企業(yè)創(chuàng)新已成為實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技突圍的主流。通過(guò)開(kāi)展科技項(xiàng)目申報(bào)這一既有計(jì)劃色彩又能利用市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的組織形式,對(duì)引導(dǎo)和支持企業(yè)加強(qiáng)科技創(chuàng)新,推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步起著重要的支點(diǎn)作用。在我國(guó),企業(yè)科技項(xiàng)目申報(bào)有著一套復(fù)雜而又嚴(yán)密的程序,由于申報(bào)項(xiàng)目關(guān)系國(guó)家科技發(fā)展規(guī)劃,且牽扯到資源的分配,因此對(duì)項(xiàng)目申報(bào)的企業(yè)的篩選有著極為嚴(yán)格的要求,由此我們也可以看出,經(jīng)過(guò)政府層層篩選出來(lái)的企業(yè),其承擔(dān)的科研項(xiàng)目對(duì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的科技發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)社會(huì)技術(shù)進(jìn)步起著關(guān)鍵的支撐作用。
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隨著社會(huì)的快速發(fā)展、城市化進(jìn)程的不斷加快以及企業(yè)數(shù)量的日益增多,人們生活方式的多樣化,電子信息等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)電量的需求日益增大,加重了電力公司的供給壓力,也對(duì)電力公司的革新與發(fā)展提出了要求,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,對(duì)于電力系統(tǒng)科技創(chuàng)新的要求需盡快提上日程。
關(guān)鍵詞:
電力企業(yè);科技創(chuàng)新;管理;現(xiàn)狀
0前言
電是人們生活中常用的一種能源,是人們?nèi)粘I畹幕颈U现?。電在人們的生活中?yīng)用的更加廣泛,所以電力生產(chǎn)是社會(huì)生活的基礎(chǔ),對(duì)于電力生產(chǎn)的管理是保障人們生活的途徑之一,同樣也是維護(hù)電力企業(yè)生存發(fā)展的舉措。為了滿足社會(huì)的發(fā)展,人們生活的需要,需要電力公司加緊科技創(chuàng)新,以保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)大局的穩(wěn)定,同時(shí)促進(jìn)電力公司的發(fā)展。
1電力企業(yè)的現(xiàn)狀
隨著電在生活中的廣泛應(yīng)用,人民、政府以及國(guó)家愈發(fā)認(rèn)識(shí)到電在生活中的重要地位。為了滿足日益發(fā)展的社會(huì)需求,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,近年來(lái),電力企業(yè)不斷加大對(duì)電力企業(yè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目的投入,通過(guò)對(duì)電力企業(yè)科技項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、對(duì)過(guò)程進(jìn)行管控和疏導(dǎo),來(lái)推動(dòng)電力企業(yè)在技術(shù)領(lǐng)域取得一定的進(jìn)展,通過(guò)技術(shù)革新來(lái)解決生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的實(shí)際問(wèn)題。現(xiàn)階段,我國(guó)政府鼓勵(lì)電力企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新,尤其是在科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新。通過(guò)一定的市場(chǎng)調(diào)查,宏觀調(diào)控,注重對(duì)電力企業(yè)的利益引導(dǎo),通過(guò)建立相關(guān)的鼓勵(lì)機(jī)制來(lái)構(gòu)建科技人才隊(duì)伍,積極展示科研成果以及進(jìn)行表彰活動(dòng),調(diào)動(dòng)科研人員的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮科技人員的最大價(jià)值,從人才角度解決科技創(chuàng)新的問(wèn)題。電力企業(yè)的科技創(chuàng)新著眼于為了促進(jìn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益以及技術(shù)效益。雖然在社會(huì)大環(huán)境下電力企業(yè)科技創(chuàng)新呈蓬勃發(fā)展之勢(shì),但依舊存在許多問(wèn)題[1]。社會(huì)的發(fā)展,對(duì)于企業(yè)的要求越來(lái)越高,需要企業(yè)進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)行科技創(chuàng)新。但是一些電力企業(yè)依舊存在一些問(wèn)題,例如對(duì)科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)還不夠徹底,對(duì)于企業(yè)而言,為了適應(yīng)社會(huì)的需求,科技創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本需求,科技興企才是企業(yè)發(fā)展的根本宗旨。所以電力企業(yè)在進(jìn)行科技創(chuàng)新體系的建設(shè)過(guò)程中,要優(yōu)先發(fā)展技術(shù),通過(guò)技術(shù)革新根據(jù)市場(chǎng)的變化趨勢(shì)結(jié)合自身發(fā)展?fàn)顩r來(lái)制定相關(guān)的發(fā)展方針,來(lái)指導(dǎo)企業(yè)自身的發(fā)展。
2電力企業(yè)的科技創(chuàng)新與管理方向
在認(rèn)識(shí)了科技興企的重要性后,要根據(jù)社會(huì)現(xiàn)實(shí)制定相應(yīng)的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。首先要重視科研隊(duì)伍的作用,重視對(duì)科研人才的培養(yǎng),提高對(duì)創(chuàng)新型人才的認(rèn)知,以應(yīng)對(duì)電力公司體制改革將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題[2]。電力公司應(yīng)認(rèn)識(shí)到技術(shù)及創(chuàng)新型人才對(duì)于企業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用,所以應(yīng)該培養(yǎng)出一批符合電力行業(yè)特點(diǎn)的有系統(tǒng)的創(chuàng)新型人才,從企業(yè)的核心能力出發(fā),讓創(chuàng)新型人才成為具備創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新素質(zhì)的能夠地理自主地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行科研的人才,從根本上解決技術(shù)上的問(wèn)題。之外,要把科研成果及時(shí)轉(zhuǎn)化到電力企業(yè)的生產(chǎn)中去,避免工作成果轉(zhuǎn)化落后導(dǎo)致工作進(jìn)程嚴(yán)重落后。實(shí)現(xiàn)科技成果與市場(chǎng)需求相配合的和諧場(chǎng)面,要把科研成果的轉(zhuǎn)化要符合市場(chǎng)的需求,對(duì)于電力企業(yè)來(lái)說(shuō)要保證企業(yè)產(chǎn)品是先進(jìn)技術(shù)的集成,要認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)是業(yè)主也就是人民的需求,是專業(yè)技術(shù)的體現(xiàn),是市場(chǎng)的需求。還要制定科學(xué)、客觀的企業(yè)規(guī)劃,全面客觀的對(duì)外界環(huán)境,自身的發(fā)展需要,進(jìn)行合理、客觀的分析與評(píng)價(jià),找到自身的不足與差距,清楚明白地反思自己,從而確定自己發(fā)展的目標(biāo),找準(zhǔn)方向確定要開(kāi)展的工作[3]。規(guī)劃工作時(shí),要認(rèn)清企業(yè)的現(xiàn)狀,要從覆蓋全企業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域出發(fā),敢于暴露缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),才能改正不足,在方向上明確科學(xué)發(fā)展的目標(biāo),確定要開(kāi)展的工作。要牢記住,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與生產(chǎn)是緊密結(jié)合的,電力企業(yè)的科技創(chuàng)新是為了電力企業(yè)的發(fā)展,反之電力企業(yè)的發(fā)展依托與科技的創(chuàng)新,所以決不能脫離電力企業(yè)的自身發(fā)展需要去單獨(dú)搞科技創(chuàng)新。明確科技創(chuàng)新與生產(chǎn)的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新與生產(chǎn)應(yīng)該是來(lái)源于生產(chǎn)發(fā)生轉(zhuǎn)變到成為服務(wù)生產(chǎn)到最終的引領(lǐng)生產(chǎn)??萍紕?chuàng)新的首要目的在于保證生產(chǎn),也要解決生產(chǎn)過(guò)程中要面臨的技術(shù)問(wèn)題。所以,科技創(chuàng)新要滿足生產(chǎn)的需要,但是不能滿足于這種現(xiàn)狀,而是應(yīng)該在滿足生產(chǎn)的需求之后,仍要加以創(chuàng)新,要保證創(chuàng)新的成果要超越生產(chǎn)的需求,要有更多的額外價(jià)值,加強(qiáng)企業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部資源的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的積極力量。
3電力企業(yè)發(fā)展過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
隨著市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化,電力企業(yè)也面臨著組織結(jié)構(gòu)的變革、管理模式的變革,也對(duì)企業(yè)的發(fā)展提出了科技管理工作的新課題。時(shí)代的發(fā)展,使企業(yè)在發(fā)展前景上提出了一定的發(fā)展景愿,迫切地需要提升企業(yè)在社會(huì)中所處的地位。但是迫切的需要仍面臨挑戰(zhàn),科技創(chuàng)新并沒(méi)有全面的推廣實(shí)施,科技力量仍然薄弱,并不能滿足于發(fā)展需要。企業(yè)的管理模式有待優(yōu)化,創(chuàng)新資源也有待整合,創(chuàng)新型服務(wù)水平也有待提升,新形勢(shì)下電力企業(yè)發(fā)展的制約因素依舊存在。但是,新形勢(shì)下電力企業(yè)的發(fā)展也存在發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。隨著技術(shù)水平的整體提升,新能源的應(yīng)用、大電網(wǎng)的運(yùn)行、電網(wǎng)的優(yōu)化等方面研究持續(xù)開(kāi)展,為電力企業(yè)的發(fā)展提供了一定的技術(shù)優(yōu)勢(shì),為電力企業(yè)的法自主發(fā)展、自主創(chuàng)新打下了良好的基礎(chǔ)。除此之外,電力企業(yè)的發(fā)展也具有資源優(yōu)勢(shì),例如擁有優(yōu)良的試驗(yàn)設(shè)備、各級(jí)工作室,相關(guān)專家隊(duì)伍的形成,設(shè)備的安全,人才的投入,都為新形勢(shì)下電力企業(yè)的發(fā)展提供保障。
4結(jié)語(yǔ)
在快速發(fā)展的時(shí)代,科技創(chuàng)新的地位日趨重要,在實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)最大化的結(jié)合的過(guò)程中,除了要注重產(chǎn)值外,還要推動(dòng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型,要正確對(duì)待轉(zhuǎn)型的道路上面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),抓住時(shí)機(jī)還要正視自身,掃清企業(yè)發(fā)展道路上的阻礙,完成新形勢(shì)下電力企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。
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摘要:雙創(chuàng)背景下,國(guó)家、高校為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力,開(kāi)始逐漸在高校內(nèi)部、各高校之間舉行基于創(chuàng)新能力發(fā)揮的科技競(jìng)賽,并給予優(yōu)勝者相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。諸如此類的科技競(jìng)賽對(duì)于學(xué)生創(chuàng)新能力的激發(fā)起著重要的作用,但另一方面,學(xué)生缺乏相關(guān)的創(chuàng)新實(shí)踐的理論知識(shí),面對(duì)復(fù)雜的理論構(gòu)架知識(shí)體系、實(shí)驗(yàn)?zāi)P?,很難將碎片化的創(chuàng)新意識(shí)組合到一起。為此,在高校中進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐課程的教育就顯得尤為重要。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新實(shí)踐課程;科技競(jìng)賽;創(chuàng)新能力
中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2017)18-0104-02
一、科技競(jìng)賽目的
大學(xué)生科技競(jìng)賽舉辦的宗旨旨在引導(dǎo)學(xué)生們提高他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力,同時(shí),科技競(jìng)賽的舉辦有利于高校教師在教學(xué)中將科技創(chuàng)新知識(shí)與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在教學(xué)內(nèi)容上注重學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的把握,注重科技發(fā)展的前沿,促使高校在進(jìn)行課程設(shè)計(jì)時(shí)加強(qiáng)對(duì)有關(guān)實(shí)用性課程的課程安排,逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)高校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,以及在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)他們的合作精神。
二、高校創(chuàng)新實(shí)踐課程特點(diǎn)
1.以興趣為導(dǎo)向的選修課形式。創(chuàng)新實(shí)踐課程的設(shè)立旨在為學(xué)生們提供專業(yè)的科技競(jìng)賽知識(shí),使學(xué)生們能夠通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)更好地完成科技實(shí)踐的模型制作。為此,在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)時(shí),要將其設(shè)計(jì)成靈活自由的選修課形式,方便學(xué)生們做出選擇。同時(shí),靈活自由的課程安排也方便了學(xué)生和教師對(duì)于時(shí)間、上課地點(diǎn)的選擇,可以使他們根據(jù)實(shí)踐需要隨時(shí)進(jìn)行選擇。
2.團(tuán)隊(duì)型的班級(jí)組合模式。創(chuàng)新實(shí)踐課程的人數(shù)安排不可太多,否則就起不到應(yīng)有的教學(xué)效果。據(jù)實(shí)踐和調(diào)查表明,人數(shù)控制在五人以內(nèi)最優(yōu),為每一個(gè)團(tuán)隊(duì)型班級(jí)配備一位專業(yè)指導(dǎo)教師,團(tuán)隊(duì)型班級(jí)的人數(shù)控制有助于老師和學(xué)生們之間的互動(dòng)交流,能夠更好地開(kāi)展理論和實(shí)踐教學(xué),有效完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)型的組合方式有助于小組成員之間培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有助于團(tuán)隊(duì)成員之間的問(wèn)題探討。
3.打破年級(jí)、專業(yè)的授課限制。創(chuàng)新實(shí)踐課程相較于傳統(tǒng)普通的以年級(jí)、專業(yè)課為指導(dǎo)的課程設(shè)置有很大不同,就是它打破了年級(jí)、專業(yè)課的限制。只要選擇創(chuàng)新實(shí)踐課程的學(xué)生具備一定的知識(shí)背景、對(duì)創(chuàng)新實(shí)踐課程有著濃厚的興趣,即便是不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生,也可以申請(qǐng)加入同一個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐課程的班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí),但另一方面,由于這種特殊的課程設(shè)置體系,對(duì)于申請(qǐng)加入的學(xué)生也存在一定的要求。
4.準(zhǔn)入要求。這就要求申報(bào)者必須具備相關(guān)的專業(yè)課知識(shí),能夠熟練掌握自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)理論、實(shí)踐模型。因此,創(chuàng)新實(shí)踐課程的申報(bào)者最好為大三、大四的相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,尤其感興趣的學(xué)生可以在大二暑假期間參加學(xué)校組織的相關(guān)暑期培,讓其在具備知識(shí)理論的基礎(chǔ)上、在創(chuàng)新實(shí)踐課程中不斷增強(qiáng)自身的理論知識(shí)應(yīng)用、轉(zhuǎn)化能力。
三、創(chuàng)新實(shí)踐課程的具體實(shí)施操作步驟
創(chuàng)新實(shí)踐課程的開(kāi)設(shè)在高校要有規(guī)范、可行的操作流程,具體做法如下:
1.創(chuàng)新實(shí)踐課程的申報(bào)。每一門課程在開(kāi)設(shè)之前都要進(jìn)行一定的課程申報(bào),經(jīng)過(guò)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組討論批準(zhǔn)后方可實(shí)施。為此,高校教師在設(shè)立創(chuàng)新實(shí)踐課程前,要在進(jìn)行相關(guān)調(diào)查的基礎(chǔ)上把握社會(huì)對(duì)于創(chuàng)新型人才的需求,結(jié)合自身的教學(xué)情況將教授的創(chuàng)新實(shí)踐課程課題上報(bào)。
2.創(chuàng)新課程實(shí)施的可行性研究及定題。高校教師在提交完相關(guān)的創(chuàng)新實(shí)踐課程申報(bào)表后,接下來(lái)就是學(xué)校組織相關(guān)教學(xué)團(tuán)隊(duì)針對(duì)教師的申報(bào)表綜合進(jìn)行各方面的可行性研究,如申報(bào)課程的經(jīng)濟(jì)可行性研究、教學(xué)可行性研究、社會(huì)實(shí)踐可行性研究等多方面的研討,最終形成一份書(shū)面的可行性研究報(bào)告,將研究報(bào)告上報(bào)到會(huì)議上進(jìn)行研究,并且采用投票的方式進(jìn)行選定擬開(kāi)設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐課程。此時(shí),課程通過(guò)投票選舉后就可以定題。
3.師生就課程進(jìn)行雙向互動(dòng)選擇。在創(chuàng)新實(shí)踐課程的可行性研究報(bào)告通過(guò)并且定題后,創(chuàng)新實(shí)踐課程就可以面向?qū)W生進(jìn)行招生。此時(shí),學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好結(jié)合今后的專業(yè)發(fā)展方向以及就業(yè)方向進(jìn)行相關(guān)的創(chuàng)新課程選擇,這一環(huán)節(jié)是學(xué)生選擇老師;但另一方面,由于創(chuàng)新實(shí)踐課程多為團(tuán)隊(duì)、小組式教學(xué),所招收的學(xué)生人數(shù)有限,如果選擇進(jìn)修該門課程的人數(shù)超過(guò)當(dāng)時(shí)教師課程申報(bào)時(shí)的人數(shù),教師就要對(duì)學(xué)生做出選擇,通過(guò)一定的考核對(duì)學(xué)生擇優(yōu)錄取,這一過(guò)程就是師生之間的雙向互動(dòng)過(guò)程。
4.創(chuàng)新實(shí)踐課程的課程實(shí)施。在人員到位后,接下來(lái)要進(jìn)行的就是創(chuàng)新課程的課程教學(xué),創(chuàng)新課程的教學(xué)實(shí)施情況與以往教研組組織教學(xué)大綱對(duì)教師教學(xué)任務(wù)提出具體要求有很大的不同,即創(chuàng)新實(shí)踐課程的課程安排由教師自主規(guī)劃決定。教師在自己以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合相關(guān)的時(shí)事創(chuàng)新熱點(diǎn)以及課程開(kāi)設(shè)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)踐目標(biāo)組織學(xué)生們進(jìn)行相關(guān)的理論知識(shí)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和小組討論,在這個(gè)過(guò)程中不斷加強(qiáng)與教師之間的溝通、互動(dòng)、交流,多方面創(chuàng)新課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)。
5.創(chuàng)新實(shí)踐課程的課程效果驗(yàn)收。創(chuàng)新實(shí)踐課程教學(xué)實(shí)施效果的最好證明就是學(xué)期末學(xué)生們的實(shí)踐成果,為此,學(xué)校有關(guān)部門可以通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生們參與校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)的科技競(jìng)賽,來(lái)作為對(duì)他們實(shí)踐教學(xué)的成果驗(yàn)收證明;此外,還可以通過(guò)提交相應(yīng)的科技實(shí)踐模型、科技創(chuàng)新論文實(shí)施報(bào)告,來(lái)完成創(chuàng)新實(shí)踐課程的效果驗(yàn)收工作。
四、創(chuàng)新實(shí)踐課程對(duì)于提高學(xué)生科技競(jìng)賽創(chuàng)新能力的培養(yǎng)路徑
1.建立以“學(xué)生為主”的實(shí)踐教學(xué)方法。學(xué)校在教學(xué)方法中就要建立以“學(xué)生為主”的教學(xué)實(shí)踐方法。通過(guò)多種途徑、多種方法,創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐中去,通過(guò)在實(shí)踐中不斷體驗(yàn)、總結(jié)、改進(jìn)、應(yīng)用的形式,將所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高他們的創(chuàng)新改進(jìn)思維,并且通過(guò)實(shí)踐激發(fā)他們的參與熱情和創(chuàng)新精神。
具體的做法可以通過(guò)學(xué)校與企業(yè)建立長(zhǎng)年的組織合作關(guān)系,通過(guò)雙邊合作互利共贏,學(xué)生一方面可以在實(shí)踐中將所學(xué)理論知識(shí)加以應(yīng)用,還可以對(duì)有關(guān)科技模型進(jìn)行創(chuàng)新型再造,將其作為科技創(chuàng)新競(jìng)賽的參賽作品;企業(yè)可以受學(xué)生創(chuàng)新思維的影響改進(jìn)產(chǎn)品模型,同時(shí)學(xué)生的加入也有助于為企業(yè)注入一股新鮮的活力。
2.綜合考慮學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性的教學(xué)。創(chuàng)新實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)由于打破了傳統(tǒng)專業(yè)、班級(jí)的限制,小組內(nèi)的成員往往來(lái)自不同的班級(jí)、專業(yè),有的專業(yè)甚至跨度較大,這就要求教師在教學(xué)中要考慮不同學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),有針對(duì)性地組織教學(xué),將不同學(xué)科的學(xué)科內(nèi)容根據(jù)科技競(jìng)賽的不同需要組合到一起。例如工科專業(yè)的學(xué)生可以完成相關(guān)科技競(jìng)賽的模型制作,若小組內(nèi)有經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生則可以在科技競(jìng)賽中輔助完成科技競(jìng)賽計(jì)劃書(shū),如此有針對(duì)性的教學(xué)可以使他們分工明確,更好地完成創(chuàng)新課程的教學(xué)任務(wù),提高科技競(jìng)賽的整體水平。
3.創(chuàng)設(shè)情境教學(xué),營(yíng)造良好的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)能力。創(chuàng)新課程的課程設(shè)計(jì)中最重要的是要進(jìn)行一定的情境設(shè)計(jì),使小組成員能夠圍繞一個(gè)話題、問(wèn)題模型展開(kāi)有效互動(dòng)交流,并在交流互動(dòng)中針對(duì)問(wèn)題的解決方法進(jìn)行有效創(chuàng)新。此外,小組間的互助合作有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在合作中形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠在日后的科技競(jìng)賽中以良好的團(tuán)隊(duì)合作精神以及團(tuán)隊(duì)合作能力適應(yīng)不同的科技競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),幫組他們?cè)诳萍几?jìng)賽中過(guò)關(guān)斬將,并取得勝利。
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收稿日期:2016-11-30
1.1科技進(jìn)步與創(chuàng)新能夠大大提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
1.1.1科技創(chuàng)新是企業(yè)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的核心??茖W(xué)技術(shù)是企業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,當(dāng)今經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度非常的快,尤其是科學(xué)技術(shù)的更新速度更是迅速,導(dǎo)致現(xiàn)代企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中面臨的調(diào)整會(huì)更加復(fù)雜與嚴(yán)峻,因此企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出就必須要將科技創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展的新動(dòng)力,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,不斷探索最新的科技,并且將最新的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到企業(yè)生產(chǎn)管理工作中,這樣才能不斷的提高企業(yè)的生產(chǎn)能力,為企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)增加砝碼,最終促進(jìn)企業(yè)的綜合實(shí)力,比如格力集團(tuán)依靠技術(shù)創(chuàng)新提高了產(chǎn)品的科技含量,降低了企業(yè)的生產(chǎn)成本,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的規(guī)模發(fā)展,最終成為中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)。
1.1.2科技創(chuàng)新與進(jìn)步是現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)元素結(jié)合的中介與手段?,F(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)掌握了最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)誰(shuí)就掌握了市場(chǎng)主動(dòng)權(quán),我們分析市場(chǎng)中企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),如論是成本優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)還是差異化優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng),都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的元素,因此企業(yè)為了更好地發(fā)展,企業(yè)會(huì)通過(guò)各種手段實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部資源的最大化利用,而資源的最大化利用需要科技創(chuàng)新與技術(shù)來(lái)支撐,也就是說(shuō)企業(yè)資源的整合與重組必然會(huì)改變企業(yè)生產(chǎn)元素,進(jìn)而激發(fā)企業(yè)的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)必然會(huì)提高企業(yè)的科學(xué)技術(shù)含量。
1.1.3科技創(chuàng)新與進(jìn)步支撐現(xiàn)代企業(yè)的管理??萍紕?chuàng)新與進(jìn)步是企業(yè)管理的重要因素,其對(duì)企業(yè)管理具有積極地促進(jìn)作用:一是科技創(chuàng)新與進(jìn)步提升了現(xiàn)代企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。科技創(chuàng)新與進(jìn)步是企業(yè)發(fā)展的重要因素,如果企業(yè)的科技創(chuàng)新能力不足,企業(yè)就不能獲得長(zhǎng)期發(fā)展,因?yàn)榭萍紕?chuàng)新可以提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,先進(jìn)的生產(chǎn)工藝以及掌握世界上最核心的生產(chǎn)技術(shù)等,進(jìn)而為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了重要的基礎(chǔ)。二是科技創(chuàng)新與進(jìn)步改變了現(xiàn)代企業(yè)的管理模式。現(xiàn)代企業(yè)要想在市場(chǎng)中占據(jù)一席之地,除了具有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)技術(shù)之外,還需要具有科學(xué)的管理模式,而企業(yè)通過(guò)科學(xué)創(chuàng)新與進(jìn)步,會(huì)提高企業(yè)的管理由重視資源消耗管理向以經(jīng)濟(jì)效益提高管理模式轉(zhuǎn)變。三是改變了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)模式,通過(guò)科技創(chuàng)新與進(jìn)步企業(yè)的投入與產(chǎn)出比發(fā)生了巨大的變化,科技創(chuàng)新大大提高了生產(chǎn)效益,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)以最低的生產(chǎn)投入獲取最大經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。
1.2科技的進(jìn)步與創(chuàng)新能夠促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
1.2.1科技進(jìn)步與創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)踐行科學(xué)發(fā)展的具體體現(xiàn)。企業(yè)作為社會(huì)中的重要組成部分,企業(yè)的發(fā)展最終目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化,因此企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中往往過(guò)分追求經(jīng)濟(jì)效益,而忽視了社會(huì)責(zé)任,比如有的企業(yè)在國(guó)家發(fā)生重大災(zāi)害的時(shí)候,其想到的并不是如何貢獻(xiàn)自己的一份力量,而是如何發(fā)災(zāi)難財(cái)。而企業(yè)通過(guò)科技創(chuàng)新與進(jìn)步可以規(guī)范企業(yè)的發(fā)展模式,引導(dǎo)企業(yè)正視自己的社會(huì)價(jià)值,幫助企業(yè)樹(shù)立正確的企業(yè)文化。
1.2.2科技創(chuàng)新與進(jìn)步實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的資源優(yōu)化配置。企業(yè)要想發(fā)展好就必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,整合企業(yè)資源,優(yōu)化配置資源,通過(guò)不斷的整合與配置資源實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的最大化,因此企業(yè)在進(jìn)行科技創(chuàng)新時(shí)一定要圍繞企業(yè)的成本管理規(guī)律,提高企業(yè)管理者對(duì)科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),使科技創(chuàng)新在企業(yè)資源優(yōu)化配置中發(fā)揮最大的效能。
1.3科技創(chuàng)新與進(jìn)步對(duì)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升??萍紕?chuàng)新與進(jìn)步對(duì)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力提升作用主要表現(xiàn)在:一是科技創(chuàng)新與進(jìn)步大大提高了企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率。企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率高低決定著一個(gè)企業(yè)的發(fā)展能力,如果企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率高于社會(huì)平均勞動(dòng)生產(chǎn)率,就說(shuō)明企業(yè)的生產(chǎn)能力強(qiáng),其獲得的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬就高,而企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率與企業(yè)的科學(xué)技術(shù)有很大的關(guān)系,企業(yè)的科技含量高,就會(huì)提高企業(yè)的生產(chǎn)能力,提高企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量。二是為我國(guó)企業(yè)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)提供了技術(shù)支撐。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展,我國(guó)企業(yè)必然要參與到國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我國(guó)企業(yè)如何與國(guó)際上的企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)是我國(guó)企業(yè)管理者需要面臨的重要問(wèn)題,依靠科技創(chuàng)新與進(jìn)步是世界上任何企業(yè)發(fā)展的不二法寶,通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)會(huì)大大提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)我國(guó)企業(yè)向世界500強(qiáng)方向發(fā)展。
2依靠科技創(chuàng)新與進(jìn)步,提升現(xiàn)代企業(yè)管理的具體對(duì)策
2.1制定科學(xué)的企業(yè)管理制度
2.1.1培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)管理的人才。企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新與進(jìn)步,就必須要為科技創(chuàng)新與進(jìn)步提供良好的發(fā)展氛圍,而先進(jìn)的企業(yè)管理制度是保障科技創(chuàng)新的基礎(chǔ),但是企業(yè)的管理制度建設(shè)與改革離不開(kāi)優(yōu)秀人才的支持,因此要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理制度的科學(xué)化、先進(jìn)化就必須要大力培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)管理人才,一是,現(xiàn)代企業(yè)要積極與高等院校建立人才培養(yǎng)機(jī)制,利用高校資源為企業(yè)培養(yǎng)具有高端知識(shí)的現(xiàn)代企業(yè)管理人才;二是,現(xiàn)代企業(yè)要借鑒與參考國(guó)外先進(jìn)國(guó)家企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)與成果,提高我國(guó)企業(yè)管理人員的管理能力。
2.1.2完善與改革企業(yè)管理體制與制度?,F(xiàn)代企業(yè)要通過(guò)完善的管理體制,優(yōu)化企業(yè)的管理制度,形成嚴(yán)格的管理系統(tǒng),只有這樣才能提高企業(yè)的生產(chǎn)效益與質(zhì)量。企業(yè)要根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)管理要求,明確企業(yè)的管理權(quán)限,制定清晰的規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的規(guī)范化管理,只有這樣才能推動(dòng)科技創(chuàng)新與進(jìn)步在企業(yè)中的應(yīng)用。
2.2建立科技創(chuàng)新與進(jìn)步的市場(chǎng)服務(wù)體系
2.2.1為企業(yè)科技進(jìn)步與創(chuàng)新統(tǒng)籌資金。發(fā)揮科技創(chuàng)新與進(jìn)步在企業(yè)管理中的作用,離不開(kāi)資金的支持,因?yàn)榭萍紕?chuàng)新與進(jìn)步需要企業(yè)大量的資金,而企業(yè)受到自身發(fā)展的限制,尤其是中小型企業(yè)沒(méi)有足夠的資金支撐企業(yè)的科技創(chuàng)新與進(jìn)步,為此國(guó)家相關(guān)部門要為企業(yè)的科技創(chuàng)新與發(fā)展提供必要的資金,比如我國(guó)建立的融資擔(dān)保政策、鼓勵(lì)具備上市條件的企業(yè)上市、建立企業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)基金等。
2.2.2建立企業(yè)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的信息化平臺(tái)。隨著信息化技術(shù)在企業(yè)中的廣泛應(yīng)用,企業(yè)的科技創(chuàng)新與進(jìn)步需要企業(yè)為其提供一個(gè)成熟的信息平臺(tái),因?yàn)橥ㄟ^(guò)信息化平臺(tái)可以將科技創(chuàng)新與進(jìn)步應(yīng)用到企業(yè)的每個(gè)管理環(huán)節(jié)中,比如企業(yè)的財(cái)務(wù)管理可以借助計(jì)算機(jī)工具實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)的電算化,同時(shí)通過(guò)信息化平臺(tái)可以提高企業(yè)管理手段的民主化,使得企業(yè)的管理決策更加科學(xué)化、合理化。
2.3強(qiáng)化政府的監(jiān)督職能
現(xiàn)代企業(yè)的科技創(chuàng)新與進(jìn)步是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,它需要企業(yè)不斷地創(chuàng)新與改變,因此企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新與進(jìn)步除了在資金、管理手段上入手之外,還需要一個(gè)外在的監(jiān)督機(jī)制,也就是政府部門的監(jiān)督,只有這樣才能促進(jìn)企業(yè)的科技創(chuàng)新與進(jìn)步。
2.3.1制定財(cái)稅激勵(lì)政策。基于科技創(chuàng)新與進(jìn)步對(duì)企業(yè)管理的重要影響,國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)科技創(chuàng)新與進(jìn)步的支持力度,首先財(cái)政部門要增加對(duì)科學(xué)創(chuàng)新的支持力度,對(duì)具有科學(xué)創(chuàng)新的企業(yè)要給予資金支持,通過(guò)財(cái)政資助、貸款扶持等引導(dǎo)企業(yè)積極開(kāi)展科技創(chuàng)新研究;其次稅務(wù)部門對(duì)科技創(chuàng)新企業(yè)實(shí)施減免稅收等優(yōu)惠政策,比如對(duì)投資中小創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資的企業(yè),可以實(shí)施投資收益免稅或者按投資額比例抵扣稅收的優(yōu)惠政策。
2.3.2增加政府財(cái)政補(bǔ)貼政策。一是,在企業(yè)引進(jìn)科技產(chǎn)品時(shí)提供優(yōu)先選擇的待遇,對(duì)經(jīng)過(guò)企業(yè)消化吸收再創(chuàng)新生產(chǎn)的科技產(chǎn)品,納入政府優(yōu)先采購(gòu)的范圍,建立政府首購(gòu)和訂購(gòu)制度來(lái)激勵(lì)企業(yè)引進(jìn)科技,形成創(chuàng)新概念;二是,政府對(duì)企業(yè)增加科技創(chuàng)新人才,擴(kuò)大人才基金使用范圍,以及第一次在本國(guó)或本市興辦高新技術(shù)的國(guó)外優(yōu)秀企業(yè),財(cái)政部門將給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3結(jié)束語(yǔ)
[關(guān)鍵詞]高校;科技創(chuàng)新;競(jìng)爭(zhēng)力;管理機(jī)制
一、高??萍既藛T工作機(jī)制的基本特征
(一)性質(zhì)創(chuàng)造性
高校知識(shí)與科技創(chuàng)新當(dāng)中的中堅(jiān)力量就是廣大高校科技人員,其工作的主要特點(diǎn)就是創(chuàng)造性,而創(chuàng)造性也是知識(shí)與科技創(chuàng)新工作的客觀要求。從項(xiàng)目申報(bào)到攻克技術(shù)難題、從提升教學(xué)質(zhì)量與管理水平到培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方方面面均需要高??萍既藛T積極思考、大膽探索。而具備創(chuàng)新精神與能力正是高??萍既藛T必備的一大基本素質(zhì)。
(二)時(shí)間自主性
鑒于高校科技人員從事的工作對(duì)創(chuàng)造性要求極高,因此固定的工作時(shí)間與地點(diǎn)等對(duì)其創(chuàng)造性和發(fā)散性思維有著一定的約束作用,因此高校需要為科技人員制定具有一定彈性的工作制度,在工作時(shí)間與空間上基于其較大的自主性,使得科技人員能夠結(jié)合自身的工作任務(wù)以及興趣愛(ài)好等實(shí)際情況具體安排每天的工作時(shí)間,進(jìn)而使其能夠充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造力。
(三)內(nèi)容多元性
除了譬如申報(bào)項(xiàng)目、研究課題等常規(guī)的科研工作之外,部分具備較強(qiáng)能力和旺盛精力的高??萍既藛T往往還需要憑借其出眾的知識(shí)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)從事多種多樣的工作任務(wù),如教育教學(xué)、文化傳播、行政管理等“第二職業(yè)”,這對(duì)于推動(dòng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮著重要的積極作用。
(四)形式多樣性
高校科技人員的工作形式可分為個(gè)體與團(tuán)隊(duì)兩種。在個(gè)體形式當(dāng)中,由科技人員個(gè)人獨(dú)自完成科學(xué)問(wèn)題的思考與探索,并結(jié)合自身形成的思維、研究框架等得出最終的研究結(jié)論。而有時(shí)為了能夠深化對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與研究,研究領(lǐng)域相同的科技人員會(huì)聚在一起集中探討某一問(wèn)題,在學(xué)科相互交叉、融合趨勢(shì)發(fā)展的背景下,高??萍既藛T之間的合作交流、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等也將逐漸加強(qiáng)。
(五)需求多層性
高??萍既藛T在工作當(dāng)中除了對(duì)衣食住行等有著基本的物質(zhì)需要,同時(shí)還對(duì)于創(chuàng)造、傳播和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)與技術(shù)等方面有著強(qiáng)烈的精神需求,高校科技人員希望能蚧竦貿(mào)浞值睦斫?、栙戨信任2⒛軌颢@得深造機(jī)會(huì)以便早日實(shí)現(xiàn)理想。另外,高校科技人員還在日常人際交往、社交活動(dòng)等方面有著社會(huì)需要。
(六)氛圍和諧性
絕大多數(shù)高??萍既藛T有著強(qiáng)烈的自尊心、好奇心,不愿與世俗同流,不甘心墨守成規(guī),科技人員渴望利用其豐富的科學(xué)知識(shí)、創(chuàng)造性的思維,秉持著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度完成對(duì)知識(shí)、技術(shù)的創(chuàng)新以及其他科研工作。因此和諧的工作氛圍對(duì)其順利開(kāi)展科學(xué)研究工作有著重要的影響作用。
二、高校科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的主要構(gòu)成因素
(一)創(chuàng)新資源利用能力
創(chuàng)新資源利用能力主要表現(xiàn)為對(duì)基礎(chǔ)或應(yīng)用等研究項(xiàng)目的資源獲取與利用、對(duì)通過(guò)銀行貸款、民間資助等多種方式籌集得到的研究經(jīng)費(fèi)的合理有效利用,以及對(duì)高校內(nèi)部具備高素質(zhì)和較強(qiáng)創(chuàng)新能力的人力資源的開(kāi)發(fā)利用等能力①。但當(dāng)前部分高校在創(chuàng)新資源利用能力方面比較欠缺,對(duì)于校內(nèi)現(xiàn)有的各項(xiàng)人力、資金等資源無(wú)法進(jìn)行充分利用,資源浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
(二)創(chuàng)新成果產(chǎn)出能力
創(chuàng)新成果產(chǎn)出能力主要集中在論文、專著、專利等科研成果的實(shí)際數(shù)量與具體質(zhì)量,現(xiàn)階段仍然有部分高校雖然有著數(shù)量可觀的論文專著和鑒定結(jié)果等科研成果,但實(shí)際上其質(zhì)量比較低,無(wú)法經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲和長(zhǎng)久的時(shí)間考驗(yàn)。
(三)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化能力
創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化能力主要體現(xiàn)在科技服務(wù)、試驗(yàn)發(fā)展、專利出售、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等項(xiàng)目的實(shí)際數(shù)量與由此獲得的收入水平高低。而目前我國(guó)高校當(dāng)中普遍缺乏創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化能力,能夠用于轉(zhuǎn)讓和出售的專利技術(shù)等少之又少。
(四)創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力
高校科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的一大重要組成部分就是創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力??v觀我國(guó)高校雖然每年都有成百上千的畢業(yè)生走出校門,但實(shí)際上學(xué)生的質(zhì)量卻并未與其數(shù)量成正比,能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造巨大貢獻(xiàn)的畢業(yè)生人數(shù)更是寥寥無(wú)幾。
三、制約高??萍紕?chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的因素分析
(一)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入偏少
當(dāng)前高校用于科學(xué)研究的經(jīng)費(fèi)主要是從政府撥款、自主籌資以及社會(huì)資助等渠道獲?、?。當(dāng)前政府對(duì)高??蒲械膿芸盍Χ让黠@不足,不僅數(shù)額比較少而且需要經(jīng)過(guò)層層審批和漫長(zhǎng)的等待之后才能真正下發(fā)到高校手中。另外高校自身也并未開(kāi)拓出順暢、多樣的籌資渠道,加之社會(huì)資助比較少,也使得我國(guó)絕大多數(shù)高校存在研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入偏少的問(wèn)題。
(二)人才培養(yǎng)模式陳舊
部分高校的人文陶冶比較弱,鮮少能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行人文素養(yǎng)與人文精神的培養(yǎng),而在專業(yè)教育方面也僅僅局限于專業(yè)理論知識(shí)教學(xué),并且為了方便對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理往往對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的共性約束要求。特別是受到社會(huì)“拜金主義”等不良風(fēng)氣的影響,在人才培養(yǎng)當(dāng)中有部分高校存在功利導(dǎo)向過(guò)重的情況,只注重有較大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的科學(xué)研究,純粹的學(xué)術(shù)研究則受到忽視。
(三)科研管理機(jī)制不良
高校目前尚未形成完善的科研管理機(jī)制,對(duì)科研處室沒(méi)有明確劃分其應(yīng)有職責(zé),使其在工作中常常出現(xiàn)責(zé)任不清等混亂情況,而在配置科研資源方面也缺乏合理性,部分科研項(xiàng)目的研究資源綽綽有余而部分項(xiàng)目存在資源緊缺問(wèn)題。另外在評(píng)價(jià)和轉(zhuǎn)化科研成果方面也存在透明度低、及時(shí)性不足等問(wèn)題。
(四)人事分配制度失衡
目前高校實(shí)行的人事管理制度針對(duì)性偏弱,尤其是在選拔人才方面缺乏足夠的科學(xué)性,往往只看重選拔人才的科研成果數(shù)量,卻并未充分重視其研究質(zhì)量。而在利益分配方面也存在合理性不佳的問(wèn)題,科研帶頭人與參與科學(xué)研究的普通工作人員之間的利益分配存在較大差異。
(五)合作交流程度偏低
高校沒(méi)有建立起強(qiáng)大的科研團(tuán)隊(duì),科研人員各自為政的現(xiàn)象比較普遍,而科研人員的水平存在一定差異性,缺乏有效的管理以及密切的合作交流也使得高??蒲泄ぷ骼щy重重。另外我國(guó)高校的科研與國(guó)際前沿科學(xué)研究之間等合作交流程度均比較低;加之自身的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不緊、科學(xué)創(chuàng)新平臺(tái)的綜合性與集成性不足等原因也帶來(lái)一定負(fù)面影響。
(六)創(chuàng)新文化氛圍不佳
雖然我國(guó)高校在近幾年逐漸加大了支持科研人員的力度,但就整體而言其科研環(huán)境仍然不容樂(lè)觀,不僅許多科研人員缺乏將科學(xué)研究做大做強(qiáng)的雄心壯志,一旦在研究中遇到困難便容易心生退意,同時(shí)高校自身也缺乏濃厚的創(chuàng)新氛圍,并未給高??蒲腥藛T創(chuàng)造民主良好的研究氛圍。
四、構(gòu)建提升高校科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的合理機(jī)制
(一)研發(fā)經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制
在籌措研發(fā)經(jīng)費(fèi)方面,政府撥款仍然是占據(jù)著主體地位。因此我國(guó)政府需要在盡可能增加撥款數(shù)額的同時(shí)優(yōu)化審批流程,使得研發(fā)經(jīng)費(fèi)能夠早日落實(shí)到位。另外高校還需要積極拓寬籌措渠道,在積極與社會(huì)企業(yè)建立合作關(guān)系引導(dǎo)其投入資金的基礎(chǔ)上,依靠傳統(tǒng)的銀行貸款作為支撐,并積極吸納各類社會(huì)資金作為補(bǔ)充,從而切實(shí)解決當(dāng)前高??蒲薪?jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題,為提升高??萍紕?chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力提供必要的經(jīng)濟(jì)保障。
(二)創(chuàng)新人才培育機(jī)制
高??蒲腥藛T需要充分認(rèn)識(shí)科研的重要性,堅(jiān)持科研與教學(xué)“兩手抓”,盡力做好本職教學(xué)工作,同時(shí)重視加強(qiáng)思想道德教育。在科研方面需要不斷對(duì)現(xiàn)代化的科研方向及其發(fā)展進(jìn)行探討以持續(xù)創(chuàng)新科研思路,而科研人員除了需要對(duì)自身專業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)之外還需要注重學(xué)科交叉,有意識(shí)、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和研究整個(gè)教育和科研領(lǐng)域中的知識(shí)內(nèi)容,不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)以構(gòu)建完善的高校創(chuàng)新人才培育機(jī)制。
(三)科研管理運(yùn)行機(jī)制
高校應(yīng)努力建立健全科研管理\行機(jī)制,為科研工作及其發(fā)展提供便利條件。首先高校需要充分發(fā)揮科研處室的應(yīng)有功能,為基層管理人員賦予一定的決策和處理權(quán)利,從而有效提升管理效率。另外還需建立以科研團(tuán)隊(duì)、課題組為核心的課題制管理模式,結(jié)合實(shí)際情況合理分配科研資源,并有效監(jiān)控課題研究與科研行為。
(四)人事分配激勵(lì)機(jī)制
高校需要盡快建立起能進(jìn)能出的、具有靈活性的人才流動(dòng)機(jī)制,積極鼓勵(lì)教師圍繞優(yōu)勢(shì)學(xué)科自由組建一批具有較強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)力和深入研究前沿領(lǐng)域能力的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),同時(shí)積極吸收廣大具有創(chuàng)新精神的青年教師參與科研活動(dòng);在選拔科技人才的過(guò)程當(dāng)中更加注重公平合理,積極邀請(qǐng)廣大師生進(jìn)行監(jiān)督力求能夠選拔出既具有良好綜合素質(zhì)又具備較強(qiáng)科研能力的優(yōu)質(zhì)人才。
(五)合作交流凝聚機(jī)制
高校應(yīng)當(dāng)盡快建立能夠共享科技創(chuàng)新資源的平臺(tái),在堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研充分結(jié)合的基礎(chǔ)上,盡可能多地創(chuàng)造與國(guó)際科研成果相互交流討論的機(jī)會(huì),以不斷拓展合作交流的空間。除此之外,高校還需要建立專門的科研信息門戶網(wǎng)站,同于負(fù)責(zé)完成科研活動(dòng)信息的與相互交流,同時(shí)開(kāi)發(fā)出管理科研信息的系統(tǒng)負(fù)責(zé)及時(shí)收集整理和分類存儲(chǔ)各種科研信息與科研資源,以便為其科研工作提供必要的支持。
(六)創(chuàng)新文化建設(shè)機(jī)制
高??蒲腥藛T需要堅(jiān)定自身的理想追求和人生信仰,樹(shù)立將科研項(xiàng)目做大做強(qiáng)的信念,在科研活動(dòng)當(dāng)中能夠秉持著求真務(wù)實(shí)的精神,拒絕科研造假、學(xué)術(shù)造假等不正之風(fēng)。而高校自身也應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)建民主和諧的學(xué)術(shù)氛圍,對(duì)科研工作抱以寬容的態(tài)度,積極使用各項(xiàng)鼓勵(lì)和支持政策推動(dòng)科技與知識(shí)的創(chuàng)新。
(七)創(chuàng)新成果評(píng)價(jià)機(jī)制
高校需要堅(jiān)持定量分析與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的創(chuàng)新成果評(píng)價(jià)機(jī)制,在對(duì)科研成果以及創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)價(jià)的過(guò)程當(dāng)中既重視數(shù)量也重視質(zhì)量,將科研經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)金待遇等同科研成果的轉(zhuǎn)化率、被引用率等相掛鉤,以便不斷激發(fā)科研人員的積極性。另外,還需要積極邀請(qǐng)同行專家學(xué)者以及廣大師生參與對(duì)創(chuàng)新成果的評(píng)價(jià),利用此種社會(huì)化的手段以確保評(píng)價(jià)的公平、公正和客觀性。
通過(guò)從多方面入手,層層推進(jìn)分析了解到影響高??萍紕?chuàng)新水平的具體制約因素,進(jìn)而站在高校建設(shè)者、科技管理者和文化倡導(dǎo)者的角度,提出研發(fā)經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制、創(chuàng)新人才培育價(jià)值、科研管理運(yùn)行機(jī)制、人事分配激勵(lì)機(jī)制等一系列科學(xué)合理的機(jī)制建設(shè),希望能夠有效幫助我國(guó)高校盡快提升自身科技創(chuàng)新能力,推動(dòng)我國(guó)實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略目標(biāo)。
[注釋]
關(guān)鍵詞:“創(chuàng)新與教育” 科技館 發(fā)展方向
中圖分類號(hào):G242 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2013)07(a)-0219-01
利用科學(xué)技術(shù)館普及市民以及學(xué)生的科學(xué)知識(shí)是當(dāng)代教育的新模式,但是科學(xué)技術(shù)日新月異,如何在新時(shí)期發(fā)揮科技館的重要職能是擺在科技館工作人員面前的一個(gè)重大問(wèn)題。隨著人們消費(fèi)水平的提高,普通的消費(fèi)者也越來(lái)越多的關(guān)注科技館帶給自身的知識(shí)消費(fèi),所以科技館的發(fā)展方向也是當(dāng)前公眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。除此之外,科技館的經(jīng)費(fèi)來(lái)源為政府撥款,是一項(xiàng)公益事業(yè)。因此,科技館的發(fā)展方向還是一項(xiàng)社會(huì)問(wèn)題,其發(fā)展必須要有科學(xué)的理念作為指導(dǎo),本文將對(duì)此進(jìn)行論述。
1 當(dāng)前科技館發(fā)展的定位以及服務(wù)理念
科技館的發(fā)展應(yīng)當(dāng)從地區(qū)科技館的資源分布等特定優(yōu)勢(shì)出發(fā),結(jié)合當(dāng)?shù)乜衫玫闹苓呝Y源進(jìn)行科技館展品的規(guī)劃和設(shè)計(jì),來(lái)迎合市民以及學(xué)生等受眾的需求[1]。然而這些資源都是有限的,如何在有限的資源內(nèi)不斷的提升科技館的價(jià)值需要立足于科普創(chuàng)新,這是科技館發(fā)展的基本定位之一。
科技館的服務(wù)理念應(yīng)當(dāng)根據(jù)科技館的受眾特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分和判斷。目前,隨著人們生活水平的提高以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來(lái)臨,越來(lái)越多的人們認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自身科學(xué)知識(shí)是非常必要的。因此,人們的自我教育能力不斷上升。科技館如何在受眾的質(zhì)量和品味不斷上升的情況下提升服務(wù)質(zhì)量,這也需要科學(xué)的服務(wù)理念支撐。
2 “創(chuàng)新與教育”理念下科技館的發(fā)展新方向
“創(chuàng)新與教育”是當(dāng)前對(duì)教育機(jī)構(gòu)提出的時(shí)代要求,這仍然可以同科技館的職能相對(duì)應(yīng),下文將分別從創(chuàng)新和教育兩個(gè)方面說(shuō)明科技館的發(fā)展方向。
2.1 創(chuàng)新理念的貫徹是當(dāng)前科技館發(fā)展的時(shí)代要求
從世界上各個(gè)科技館發(fā)展的歷程我們可以發(fā)現(xiàn),他們大多是在創(chuàng)新理念下發(fā)展。這一創(chuàng)新首先反映在普通市民同科學(xué)家的溝通方式之上?,F(xiàn)代科技館來(lái)源于十九世紀(jì)的工業(yè)展覽館,并且根據(jù)在操作中學(xué)習(xí)的理念進(jìn)行科普教育。通過(guò)科技館的創(chuàng)新教育,提供了一種能夠讓人們進(jìn)行互動(dòng)以及啟發(fā)式的學(xué)習(xí)。
這一種能夠激勵(lì)人們主動(dòng)進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)的科技館創(chuàng)新發(fā)展要點(diǎn)應(yīng)當(dāng)包含以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):(1)能夠反映當(dāng)代科技發(fā)展的前沿問(wèn)題,熱點(diǎn)問(wèn)題,永遠(yuǎn)能夠最先出現(xiàn)在公眾視野并且被廣泛思考,科技館未來(lái)發(fā)展尤其要注意這一點(diǎn);(2)采用最新的科學(xué)技術(shù)進(jìn)行公眾科普教育,這一教育應(yīng)當(dāng)是多元化和開(kāi)放式的;(3)根植于地方,但應(yīng)當(dāng)面向世界,所謂根植于地方指的是同地方社會(huì)具體情況相結(jié)合,面向世界則要求不斷的深化發(fā)展方向跟上潮流;(4)發(fā)展交叉學(xué)科,將自然科學(xué)同人文科學(xué)知識(shí)結(jié)合在一起,例如談?wù)摽茖W(xué)家科研成果時(shí)可以介紹科學(xué)家的生平以及思想理念;(5)在引導(dǎo)受眾進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)本著啟發(fā)式的理念,關(guān)注探索的過(guò)程,弱化對(duì)結(jié)果的追求,加大對(duì)科學(xué)思想理念以及研究方法的重視程度[2]。
2.2 教育理念的貫徹是當(dāng)前科技館發(fā)展的重心
科技館的教育理念對(duì)于受眾來(lái)說(shuō)尤為重要,前文所述的創(chuàng)新理念的貫徹很大一部分同對(duì)公眾的科普教育直接相關(guān)。從科技館的發(fā)展來(lái)看,它從一出現(xiàn)就具有收藏、陳列以及研究三項(xiàng)智能,而陳列職能讓科技館不可避免的具有教育職能。因此,科技館必須是當(dāng)前社會(huì)對(duì)公眾進(jìn)行科學(xué)教育的陣地,這一教育應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)受眾的創(chuàng)新能力以及創(chuàng)造性思維開(kāi)發(fā)。而教育理念的落實(shí)應(yīng)當(dāng)從展品內(nèi)容設(shè)計(jì)以及教育形式上進(jìn)行創(chuàng)新。
2.2.1 展品設(shè)計(jì)
展品的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)能夠體現(xiàn)眾多的科學(xué)原理及其在民用領(lǐng)域或者其他領(lǐng)域的應(yīng)用,科技館所要做的并不是單純是展示這一發(fā)展歷史,應(yīng)當(dāng)是面向科學(xué)發(fā)展的未來(lái),以此來(lái)對(duì)公眾進(jìn)行啟發(fā)教育。展品的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)注意科學(xué)性、知識(shí)性以及趣味性。第一,科學(xué)性應(yīng)當(dāng)注意科學(xué)成果對(duì)于時(shí)展的意義,正確展示其社會(huì)發(fā)展的巨大作用,所以其設(shè)計(jì)形式需要仔細(xì)斟酌。第二,知識(shí)性要求展品在設(shè)計(jì)時(shí)能過(guò)完整的表達(dá)展品的原理或者應(yīng)用模式,這一知識(shí)性的設(shè)計(jì)可以分層次分級(jí)別,根據(jù)受眾的基本情況進(jìn)行分類。第三,趣味性則要求在知識(shí)性滿足的同時(shí),為提升教育效果而注重對(duì)觀眾學(xué)習(xí)的誘導(dǎo)和激勵(lì),例如在講授重力時(shí)可以帶學(xué)生進(jìn)行失重體驗(yàn)。
2.2.2 教育形式
在教育形式上仍需注意開(kāi)放式以及啟發(fā)式的原則,解說(shuō)員有必要提倡觀眾親自操作和實(shí)踐,或者盡量減少解說(shuō)員,讓觀眾自主進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)受眾的教育應(yīng)當(dāng)注意學(xué)習(xí)的層次,這同展品的設(shè)計(jì)理念一致。例如,我們可以將展品的說(shuō)明分為三個(gè)部分。第一部分應(yīng)當(dāng)是對(duì)展品的概括性介紹,適合淺嘗則止的游客。第二部分需要對(duì)其進(jìn)行全面的介紹,適合正在學(xué)習(xí)的學(xué)生。第三部分則應(yīng)當(dāng)深入介紹,對(duì)于一些科學(xué)術(shù)語(yǔ)以及數(shù)學(xué)公式進(jìn)行全面深入的從其背景開(kāi)始敘述,并引導(dǎo)受眾思考其發(fā)展前景。
此外,在進(jìn)行教育的同時(shí),還需要對(duì)科普人員進(jìn)行必要的科學(xué)培訓(xùn),著重發(fā)揮科技館的教育陣地作用。
3 結(jié)語(yǔ)
科普工作是進(jìn)行全民教育的核心工作,關(guān)乎民族和國(guó)家的發(fā)展前途。如何在有限的資源之下不斷提升教育的質(zhì)量必須依靠創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。在新時(shí)期,“創(chuàng)新與教育”理念在科技館發(fā)展的貫徹落實(shí)能夠培育全面的人文素養(yǎng)和人文精神,極大的拉近科學(xué)和普通民眾的距離,并且能夠在這個(gè)日新月異的信息時(shí)代走向民族復(fù)興。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞:新課改;圖書(shū)管理模式;繼承;創(chuàng)新
在新課改背景下,圖書(shū)館作為圖書(shū)資料的管理中心,已然成為中學(xué)素質(zhì)教育的一個(gè)重要的組成部分。作為教學(xué)資源的重要來(lái)源之一,中學(xué)圖書(shū)館一直沿用至今的傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)很難適應(yīng)素質(zhì)教育改革的發(fā)展要求。因此,要對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,才能繼承和繼續(xù)發(fā)展。
1.傳統(tǒng)圖書(shū)管理模式中存在的一些問(wèn)題
1.1圖書(shū)資源短缺,管理結(jié)構(gòu)存在不合理性
目前,由于學(xué)校對(duì)于圖書(shū)館的重視不足等原因,圖書(shū)館的藏書(shū)量十分有限,而且現(xiàn)存的一些書(shū)籍大都已經(jīng)過(guò)時(shí),學(xué)校沒(méi)能及時(shí)的更新這些資料,導(dǎo)致教師不再或很少去圖書(shū)館查詢資料,圖書(shū)的利用率不斷降低。
當(dāng)今社會(huì)信息化程度不斷加深,學(xué)生中已經(jīng)有許多人開(kāi)始閱讀電子書(shū),因此,學(xué)校的圖書(shū)館也要跟上時(shí)展的步伐,購(gòu)置一些電子藏書(shū)供教師和學(xué)生借閱。但是,實(shí)際上,許多學(xué)校還未意識(shí)到這一點(diǎn),紙質(zhì)圖書(shū)的管理還未到位更別提網(wǎng)上圖書(shū)館,網(wǎng)上圖書(shū)館管理未受到應(yīng)有的重視[1]。這就使得學(xué)校的圖書(shū)館形同虛設(shè),難以滿足教師和學(xué)生的需要,因而很難發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1.2圖書(shū)管理人員的素質(zhì)有待于不斷提高
許多圖書(shū)管理人員由于長(zhǎng)期在圖書(shū)館這一較為封閉的氛圍中工作,加之自身也沒(méi)有主動(dòng)的向外拓寬自己的視野,于是在專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能方面仍舊停留在原來(lái)的水平,這很難適應(yīng)現(xiàn)代化的圖書(shū)管理工作。長(zhǎng)久下去將導(dǎo)師圖書(shū)管理工嚴(yán)重滯后,很難給師生提高高質(zhì)量的服務(wù)。
除此之外,圖書(shū)管理人員在自身修養(yǎng)方面也存在許多不足。在一些學(xué)校的圖書(shū)館中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,圖書(shū)管理工作人員很難滿足學(xué)生的借閱要求,并且在服務(wù)態(tài)度也存在問(wèn)題。學(xué)生在查閱圖書(shū)時(shí)時(shí)常會(huì)找不到所需要的書(shū)籍,就會(huì)尋求圖書(shū)管理人員的幫助,但有的管理人員對(duì)學(xué)生的服務(wù)態(tài)度很差,他們這些不負(fù)責(zé)任的行為嚴(yán)重的打擊了學(xué)生的借閱積極性,而且嚴(yán)重影響了學(xué)生與圖書(shū)管理人員之間的關(guān)系。
1.3圖書(shū)館多以書(shū)籍為主,對(duì)館藏管理過(guò)于保守
目前,一些學(xué)校的圖書(shū)館還在沿用傳統(tǒng)的“以書(shū)為本”的管理理念,這嚴(yán)重阻礙了圖書(shū)館的發(fā)展,使得管理工作變得過(guò)于保守。許多圖書(shū)管理人員尚未意識(shí)到,他們服務(wù)的對(duì)象應(yīng)該是教師和學(xué)生,而不是圖書(shū)。這樣很容易造成圖書(shū)館的故步自封,難以繼承和發(fā)展下去。同時(shí)也會(huì)影響到中學(xué)生的全面發(fā)展,本應(yīng)該為他們帶來(lái)知識(shí)和樂(lè)趣的圖書(shū),卻只成了一種擺設(shè)。
2.新課改下圖書(shū)管理模式的繼承與創(chuàng)新
2.1在圖書(shū)館內(nèi)部樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂, 是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力。而創(chuàng)新意識(shí)則是圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的基本素質(zhì),此外,圖書(shū)館館長(zhǎng)還需要不斷提高自身的政治素質(zhì)以及辯證思維能力,以此來(lái)構(gòu)建符合創(chuàng)新要求的知識(shí)體系。圖書(shū)館管理模式的不斷創(chuàng)新需要一個(gè)適宜的環(huán)境,同時(shí)需要領(lǐng)導(dǎo)者的正確領(lǐng)導(dǎo)[2]。圖書(shū)館館長(zhǎng)的管理創(chuàng)新意識(shí)如果出現(xiàn)問(wèn)題,則會(huì)延遲整個(gè)創(chuàng)新過(guò)程并帶來(lái)不必要的麻煩。因此,對(duì)于館長(zhǎng)在創(chuàng)新過(guò)程中出現(xiàn)的失誤,政府要給予及時(shí)的引導(dǎo)和幫助,幫助圖書(shū)館在繼承的前提下不斷創(chuàng)新。
2.2創(chuàng)新圖書(shū)管理者的培養(yǎng)方式,不斷提高其服務(wù)質(zhì)量
圖書(shū)館要重視對(duì)復(fù)合型專業(yè)管理人員的培養(yǎng),并鼓勵(lì)他們樹(shù)立信息化觀念、開(kāi)放觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念等全方位的服務(wù)意識(shí),為圖書(shū)管理人員制定合理的發(fā)展計(jì)劃,幫助他們不斷提升自身素質(zhì)。
學(xué)校以及圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)要適時(shí)組織管理人員的崗位培訓(xùn),對(duì)圖書(shū)管理人員開(kāi)展在職教育,更新他們的專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能。提高管理人員的服務(wù)意識(shí),塑造良好的服務(wù)形象,為教師和學(xué)生提高優(yōu)質(zhì)的服務(wù),滿足他們的借閱需求。對(duì)于教師以及學(xué)生的借閱需求,圖書(shū)管理者要盡量滿足,并登記師生想看但圖書(shū)館沒(méi)有的書(shū)籍,在情況允許的條件下,及時(shí)購(gòu)入這些書(shū)籍。
2.3科學(xué)合理的配置圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源
中學(xué)圖書(shū)館的任務(wù)是“以書(shū)育人”,那么圖書(shū)館內(nèi)高質(zhì)量、具有時(shí)代特點(diǎn)的藏書(shū)則是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要輔助條件。因此,學(xué)校圖書(shū)館要發(fā)揮其資源優(yōu)勢(shì),不斷提高藏書(shū)的品味和質(zhì)量。中學(xué)的圖書(shū)館應(yīng)該在遵循新課改要求的前提下,配合教學(xué)要求訂購(gòu)一些實(shí)用性較強(qiáng)的書(shū)籍期刊;堅(jiān)持多樣化原則,盡量多購(gòu)置符合學(xué)生認(rèn)知需要的科技、文史以及法律方面的書(shū)籍,同時(shí)還需要購(gòu)置一些電子類的書(shū)刊、教學(xué)光盤、以及教育軟件,滿足師生的多種需求。
2.4 優(yōu)化圖書(shū)館的技術(shù)創(chuàng)新
在21世紀(jì),學(xué)校圖書(shū)館將會(huì)朝兩個(gè)方向發(fā)展:網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化,這同時(shí)也是現(xiàn)代化的圖書(shū)館在技術(shù)方面的重要特征[3]。近幾年,我國(guó)現(xiàn)代化技術(shù)飛速發(fā)展,中學(xué)圖書(shū)館也應(yīng)該享受這些技術(shù)帶來(lái)的便利。圖書(shū)館管理者可以利用現(xiàn)代化的信息技術(shù),逐漸改變服務(wù)的方式。圖書(shū)館內(nèi)書(shū)籍的查詢、借閱情況、入館新書(shū)等情況都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)呈現(xiàn)在師生面前。此外,學(xué)校還要不斷擴(kuò)展圖書(shū)館的服務(wù)范圍并不斷改善服務(wù)質(zhì)量,在滿足師生借閱需求的前提下,實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
3.結(jié)語(yǔ)