前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的元旦見聞主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
新年的第一個早晨,也就是元旦。還記得以前元旦,在老家過的,還沒起床就聽鞭炮聲此起彼伏,嗶哩吧啦的,特別熱鬧。城關(guān)不許放鞭炮,所以也聽不到那熱鬧的鞭炮聲了。去年是格外的不一樣,在大家歡度春節(jié)時爆發(fā)了疫情,不過好在已經(jīng)得到了控制。
我向媽媽發(fā)起抗議:“今天放假,又是元旦,讓我睡個懶覺唄”。但是被無情拒絕了,我只得起床。吃完飯我捧著頭發(fā)呆,瞧見鄰居家兩個小孩都跑了出去,嘰嘰喳喳的直到出了這條巷子。我不解,轉(zhuǎn)念想想也對,春節(jié)嘛我突然也想去公園走走,我和媽媽說了一下,套上圍巾口罩就出去了
走出巷子,抬眼望去藍(lán)天上掛著星星點點的白云,好看極了。
我向公園奔去。到了公園見人似乎比以前多了,我走進去,看著這熟悉的公園,有種別樣的情愫在心里蔓延,說不出具體,總之,這感覺不錯
光陰荏苒,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我參加稅務(wù)工作已經(jīng)兩年了。兩年時間,我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生成長成一名略懂稅收業(yè)務(wù)的稅務(wù)干部。衷心感 謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心、教育和栽培,同志們對我的指導(dǎo)、幫助和愛護。兩年稅務(wù)職業(yè)生涯使我深刻領(lǐng)悟到稅收工作的艱辛和光榮。此刻我遞交辭呈心底是五味雜陳、 百感交集。畢竟這份職業(yè)可以給與我穩(wěn)定的工作、較佳的待遇、安逸的生活。離開令人羨慕的稅務(wù)崗位、舍棄受人尊敬的公務(wù)員身份是一個令我難以抉擇,痛苦不堪 的決定,我曾為此輾轉(zhuǎn)反側(cè)、寢食難安。
少年時代我就喜歡法律,敬佩那些維護公平、匡扶正義的律師,夢想自己也有機會身披律師袍站在法庭上為沉冤者昭雪、為受害者伸張、為 當(dāng)事人辯護。但是高考填報志愿時屈從了父母意見,報考了更為熱門的金融學(xué)。這是我第一次與法律夢想擦肩而過。然而內(nèi)心的法律夢卻沒有停止,于是經(jīng)過一番努力進入**政法大學(xué)拾起了久違的法律書籍。可是,畢業(yè)時基于對現(xiàn)今法律行業(yè)前途的悲觀,對自己法律職業(yè)能力的懷疑,再次與法律夢想失之交臂。
興趣是最好的老師,只有熱愛一份職業(yè)才會全心全意的撲在工作上,殫精竭慮的謀求提高工作技能,同時達(dá)到在快樂中投入工作,在工作中體會快樂的境界。我認(rèn)定法律職業(yè)就是這樣一份令我魂牽夢繞、奮不顧身的工作。
基于以上原因我申請辭去公務(wù)員職務(wù),去探索下一個未知的人生旅程。懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
員工辭職信
尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo):
感謝長久以來對我的信任和支持,從畢業(yè)后進公司以來,我在公司學(xué)到不少知識,也認(rèn)識了很多優(yōu)秀的同事,有過很多愉快的時光。經(jīng)過一段時間的深思熟慮,我決定辭去現(xiàn)在的工作,到新的公司開始我新的工作。
由于我的突然離職,對公司業(yè)務(wù)帶來的不便,本人深感歉意,也希望公司找個更合適的人來接替我的職位。在離開之前,我會把工作整理好,清理完手頭的遺留,把接替我的新同事帶熟悉了再走。如果您發(fā)現(xiàn)以往我的工作存在什么問題,請與我聯(lián)系,手機號碼不變:1345xxxx,并希望能繼續(xù)保持聯(lián)系,也希望將來有幸再有共事或者合作的機會。
最后,順祝公司發(fā)展前程似錦,業(yè)務(wù)蒸蒸日上。
此致
敬禮
員工辭職信
尊敬的老板:
您好!首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間,我認(rèn)真回顧了這半年來的工作情況,覺得來xx賓館工作是我的幸運,一直以來我也非常珍惜這份工作,這半年多來老板對我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。在xx賓館工作的半年多時間中,我學(xué)到很多東西,無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝老板對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會,但同時,我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足,長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定。我將做到年底結(jié)束后離開賓館,以便完成工作交接.我很遺憾不能為賓館輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xx賓館的業(yè)績一路飆升!老板及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人:
員工辭職信
尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):
你好!
非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)給予我在這里工作的機會以及在這兩年多時間里給我的幫助和關(guān)懷!因三月底需返校進行為期一年的****培訓(xùn),今天我在這里提出正式辭職申請。
來到世紀(jì)華天已兩載有余,正是在這里我步入了社會,完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。兩年多的時間里,有過歡笑,有過收獲,也有過苦澀。酒店新鮮的工作環(huán)境以及和諧的同事關(guān)系,能使我在這里安心的工作、開心的學(xué)習(xí),然而隨著時間的推移,一切微妙的變化著,工作上的不成熟感、面對瑣事的煩悶感、生活的壓迫感、未來的彷徨感開始讓自己焦躁不安。
記得有人曾這么說過,工作上如果兩年沒有起色就該往自己身上找原因了?;蛟S這真是對的,當(dāng)然我也只能這么或許著,由此我開始了思考,認(rèn)真的思考。然而我的每一次思考,都會讓上帝發(fā)笑,且這笑里帶著的一絲苦澀不禁讓自己害怕,每次思考的結(jié)果連自己都感到驚訝或許腹中所學(xué)真的太少,或許自己并不適合這里,并不適合這個工作環(huán)境。還記得11年來的時候一大群,而今屈指,寥寥無幾,或許走有走的原因,留有留的理由,細(xì)想我的原由,還真不知道是什么:或許這個地方是我第一次由學(xué)校踏入社會的紐帶;或許這個地方曾經(jīng)讓我細(xì)細(xì)品味過酸甜苦辣;或許這個地方有那么多幫助過我的同事,關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo);或許這個地方給我留下過很多夾雜瑣碎煩惱的美好;或許這個地方只是我人生旅途的一個小小站臺......
人總是要面對現(xiàn)實的,曾經(jīng)一連串的問號:自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么。如今已打破這一連串讓人彷徨的問號,是到該做點什么的時候了,家人給我爭取的機會是該好好珍惜了,故而確定了辭職的念頭,若執(zhí)著于根本,或為原因者四:
1.有言道,父母在,不遠(yuǎn)游,期或近之,此為其一也;
2.近三載,困守一崗,雖智不逮,未能盡善,然疲乏之心滿矣,竊或離之,亦不可得,然境不合,登大雅難也,余生亦不想混跡于碌碌無為中矣,此為其二;
3.不敢言辭勞苦,但凡瑣碎之事,東奔西顧,未曾少安,績或無表。然至而立不久矣,其崗雖無憂于溫飽,然念及日后,祿俸單薄,又何希冀于家之擔(dān)當(dāng),是為其三;
4.混跡現(xiàn)世三載,沌淆求生,然覺腹墨甚少,無從大展,顧需返校求知,此為其四,也為首要矣。
或許只有重新跑入社會去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順心,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己悶憤不已,如再不破釜,或?qū)S入另一無法自拔,也許人真的要學(xué)會慢慢長大。
單位員工辭職信范文簡單
敬愛的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!我因為諸多個人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向公司提出辭職要求。
首先,在貴公司工作的這五個月以來,我收獲良多,在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我學(xué)到了很多在其他地方學(xué)不到的知識,開闊了眼界,增長了閱歷。
其次,公司的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬。使我在公司感受到了家的溫暖。
無奈之下提出辭職,客觀原因是我想發(fā)展自己的特長,讓我學(xué)有所用,我想接下來的時間好好在家看書學(xué)習(xí),到年末要參加各種考試,加強我自身的能力。除了客觀原因外,主觀原因則是我覺得自己的能力有限,有時候顧前就顧不了后,因此給公司造成的諸多不便還請諒解。也許是天資愚鈍,我對于公司的工作操作方式很難跟上節(jié)奏,因此為了不再給領(lǐng)導(dǎo)添加負(fù)擔(dān)與麻煩、拖同事們的后腿,我特此提出辭職。最后,祝公司生意興隆,發(fā)展越來越好。
您的員工:
單位員工辭職信范文簡單
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職申請。
來到公司也已經(jīng)快兩年了,在這近兩年里,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑,也有過淚水,更有過收獲。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)?;蛟S這真是對的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,公司新的項目的啟動,所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性,本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭呈遞交之后的24周內(nèi)離開公司,這樣您將有時間去尋找適合人選,來填補因我離職而造成的空缺,同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓(xùn),使他盡快熟悉工作。
能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好工作的交接工作,盡力讓項目做到平衡過渡。離開這個公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
在短短的兩年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮
辭職人
單位員工辭職信范文簡單
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先想對您說聲謝謝,在工作上您多年來給予的信任和關(guān)照,讓我在任何時候內(nèi)心都洋溢著感激之情。
回顧這幾年的工作情況,我深深覺得能得到您的賞識進入xx工作是我莫大的幸運。我一直非常珍惜這份工作。在生活和工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的關(guān)懷和幫助,一直是我自信而積極的源泉和動力。在公司工作幾年里,我受益良多:無論是從財會專業(yè)技能還是人際關(guān)系處理上都有了很大的提高。感謝公司提供的發(fā)展平臺和鍛煉機會。我很希望自己能夠發(fā)揮最大的努力,全身心地投入工作,這才是對公司對您以及對我自己的負(fù)責(zé)。但我發(fā)現(xiàn)自己對于從事xx行業(yè)工作的興趣已經(jīng)減退,目前的狀況下要圓滿完成公司的托付我已經(jīng)開始有心無力。所以我決定提出辭職,請您支持。
對于我此刻的離職我表示誠摯的歉意,請您諒解我做出的決定。衷心希望還能獲得與您共事的機會。我會在遞交辭職報告后一到兩周內(nèi)配合公司安排的工作交接再離開公司,把因為自己離職帶來的影響控制在最小范圍內(nèi)。
公司成立至今創(chuàng)造了很多優(yōu)秀的業(yè)績,持續(xù)地在發(fā)生可喜的變化。不能為公司輝煌的明天繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量,我感到痛心遺憾。真心祝愿公司的規(guī)模不斷地擴大,業(yè)績不斷地提升,也祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
一.7天之內(nèi)了解工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品。包括它的外觀,質(zhì)地,特性,優(yōu)點,不足,用途。雖然跟單文員不屬于工程技術(shù)人員,似乎不需要對產(chǎn)品有更多的了解。其實不然。首先,在與客戶溝通時,如果你對產(chǎn)品只一知半解,那么客戶對你的信任度會大打折扣,甚至?xí)岩赡愕墓ぷ髂芰?。?dāng)客戶向你咨詢時,你也只能支支吾吾,或者老是去向技術(shù)人員打聽,客戶不可能放心的把訂單交給你去做。也沒有任何優(yōu)勢吸引客戶向你下單。
跟單人員的雖然不是官,但是他的門禁權(quán)限卻很廣,他可以進出多個部門,這就給我們學(xué)習(xí)新產(chǎn)品提供了便利的渠道,只要你不怕苦,不怕累,勤下車間,不恥下問,沒有學(xué)不會的東西。紡粘無紡布,熔噴無紡布等,相信很快會被我熟知并熟練的運用。
二.在最短的時間內(nèi)弄懂生產(chǎn)過程及工藝。剛開始,一般人會認(rèn)為跟單文員只需知道生產(chǎn)訂單的進度就可以了,好像白領(lǐng)一樣,坐在辦公室,打著電話,發(fā)著email就可以掌控一切。一個優(yōu)秀的跟單人員,會非常熟悉產(chǎn)品的工藝流程,生產(chǎn)一定數(shù)量的產(chǎn)品所需要的生產(chǎn)時間。會親自進車間察看大貨的進度。當(dāng)積累經(jīng)驗久了,無論是工藝還是貨期你都可以直接回復(fù)客戶。
三.熟悉各部門的工作流程,按照企業(yè)的規(guī)定來辦事。每一個企業(yè)都有自己的工作模式。如果每個人都按照自己的流程來開展工作,那么將會導(dǎo)致企業(yè)秩序的混亂,各個部門的工作也會受阻。嚴(yán)重的會導(dǎo)致企業(yè)蒙受經(jīng)濟及名譽上的損失。比如說,企業(yè)規(guī)定收到客戶訂單需要經(jīng)理部門簽名確定。有一天,跟單員張三收到編號為a-001產(chǎn)品的訂單,當(dāng)時經(jīng)理部門正在討論產(chǎn)品調(diào)價的問題。下面的文員還沒得到具體的公告。這時,張三,直接將訂單發(fā)給生產(chǎn)線,催促生產(chǎn)。沒有給經(jīng)理確認(rèn),而此時,a-001的產(chǎn)品因為原材料提高價格的問題需要提高價格。但大貨已經(jīng)在生產(chǎn)了,張三跟客戶多次協(xié)商價格都調(diào)不上來。如果這時停止生產(chǎn),那么那些半成品都會變?yōu)閺U品。如果讓大貨完成而不運送給客戶,那你就違了約,且失去了信譽。最后只能虧本賣給了客戶。這樣就直接造成了企業(yè)虧損。
四.了解貨物的運輸。出國的貨物一般通過船和飛機,國內(nèi)的貨物通過企業(yè)部署汽車或者部署物流企業(yè)運送。在訂單完成之前,跟單文員要認(rèn)真選擇運輸企業(yè),并考察他的信譽度,是否有能力運送此批貨物。欣龍企業(yè)貨物的運送主要通過物流來完成,我會盡快熟悉這些物流企業(yè)。頻繁與物流工作人員溝通,保證貨物安全準(zhǔn)時到達(dá)目的地。
五.熟悉了解客戶。對于客戶的訂購產(chǎn)品的習(xí)性要有足夠的了解。當(dāng)出現(xiàn)異常情況時,可以做出果斷的處理。比如說,客戶訂購的產(chǎn)品,在外觀或者包裝上有一點微小的瑕疵,新來的跟單員可能會請示上級領(lǐng)導(dǎo)或者跟客戶協(xié)商是否能接受這種不達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品,如果是一位老跟單員,可以自己做出判斷。不必勞煩他人。
六.正確對待客戶服務(wù)。跟單文員現(xiàn)實上是企業(yè)和客戶之間的一個窗口。首先,你是企業(yè)的雇員,你得對企業(yè)絕對忠誠,事事站在企業(yè)立場上,為企業(yè)著想。在客戶那邊,你必須堅持“客戶是上帝”的原則。要讓客戶感覺到他是客戶,正在享受星級的服務(wù)??蛻舨粫頃髽I(yè)其他部門是怎么運作,也不想知道更多,他只會與你聯(lián)系,了解他的訂單,了解他的貨期。所以要做一個明亮清晰的窗口,要看清事實,冷靜處理。我記得在東莞工作期間有一位同事,她總是盲目的滿足客戶的一切規(guī)定,從來不敢說“no”,根據(jù)工廠現(xiàn)實生產(chǎn)情況,訂單的貨期根本不能按照客戶的時間交貨,這位同事會說“ok”。后來只好部署訂單外包出去,結(jié)果貨期和品質(zhì)都達(dá)不到規(guī)定。有時,客戶給她一個新開發(fā)項目,所有人都曉得這個產(chǎn)品以我們現(xiàn)在的工藝無法完成,可這位同事總說:noproblem!一個新項目來來去去搞了兩三個月,既浪費了時間,又得罪了客戶,最后又丟給客戶自己去找其它廠商。這時客戶時常打電話抱怨企業(yè)的服務(wù)不好,銷售人員不好。慢慢的這位客戶的訂單越來越少,最后換了供應(yīng)商。
關(guān)鍵詞:服裝;原輔材料;跟單實例
服裝跟單是以客戶服裝訂單為依據(jù),跟蹤服裝加工流程,并對服裝訂單的數(shù)量、質(zhì)量以及交貨期負(fù)責(zé),保持企業(yè)與客戶的聯(lián)系,是企業(yè)內(nèi)各部門之間以及客戶之間的中心樞紐。它的涉及面很廣,是一項綜合性、復(fù)雜性、協(xié)調(diào)性的工作。為此,嚴(yán)格控制原輔材料質(zhì)量對服裝成品質(zhì)量意義重大。
案例一
2010年1月,河北A服裝有限公司和客戶簽訂春季女褲訂單,款式如圖1所示??钍教枮镺B-12C,面料是貢緞,F(xiàn)OB價格(在裝運港交貨價格)為7.85美元/件,客戶訂單為黑、灰兩色,每色2340件。該訂單發(fā)往B制衣廠生產(chǎn)。B廠測得的單耗為1.22m,A公司向江陰某紡織有限公司簽訂3000 m /色的面料合同。B廠在生產(chǎn)出服裝后,發(fā)現(xiàn)同一件服裝上存在色差。
圖1案例一款式及面料
原因:色差原因是面料商提供的面料存在邊色差,而B廠在開裁之前沒有仔細(xì)檢驗面料質(zhì)量,沒有及時發(fā)現(xiàn)面料存在的色差。
對策及預(yù)防:制成成衣后唯一可以解決問題的方法是通過洗水來減輕服裝的色差。經(jīng)過與客戶協(xié)商,在不破壞服裝質(zhì)量的前提下,加重洗水效果。最終洗出的服裝質(zhì)量可以通過,但這期間所造成的經(jīng)濟損失,B廠承擔(dān)80%,面料商承擔(dān)20%。
制衣廠在開裁之前應(yīng)檢驗原料的質(zhì)量,面料的色差、疵點、緯斜等外觀質(zhì)量可以通過目測檢驗發(fā)現(xiàn),如果大貨面料出現(xiàn)嚴(yán)重問題,應(yīng)通知面料供應(yīng)商,讓其整理,盡量減少面料的疵病問題。通過各環(huán)節(jié)的嚴(yán)格管理,從根本上杜絕劣質(zhì)原材料的使用。
案例二
2010年1月,河北A服裝有限公司和客戶簽訂春季女褲訂單,款式如圖2所示,款式號為GT13Y,面料是彈力竹節(jié)斜紋,F(xiàn)OB價格為6.00美元/件,客戶訂單為本白、黑、灰三個顏色,每色2340件。該訂單發(fā)往C制衣廠生產(chǎn),C廠上報單耗為1.35m,其中包含3%的縮率,所以A公司與面料商簽訂了3200m /色的面料合同??鄢媪蠐p耗,C廠最終只裁得2240件/色,比客戶訂單少裁100件/色。合同中,訂單數(shù)量可以在±3%范圍內(nèi)浮動,即訂單數(shù)量在2270~2410件/色之間??鄢可?0件殘次品,最后生產(chǎn)數(shù)量比客戶允許下限還要少50件/色。
圖2案例二款式
原因:面料為彈力斜紋,測算單耗為1.31 m,C廠根據(jù)以往經(jīng)驗估算3%的縮率,上報單耗為1.35 m,后經(jīng)測算,面料縮率為8%,實際單耗為1.41m,每件服裝多耗用0.06m,所以裁剪數(shù)量減少。
對策及預(yù)防:經(jīng)過溝通,客戶最終接受訂單,沒有索賠,但A公司最終造成訂單數(shù)量減少的損失。
跟單員在確定非常規(guī)面料單耗時,應(yīng)征求有經(jīng)驗技術(shù)人員的意見,根據(jù)經(jīng)驗,無彈力面料的縮率在1.5%~3%之間,而有彈力面料的縮率在4%~8%之間不等,縮率和面料的成分有很大關(guān)系。
案例三
2008年9月,河北B服裝有限公司與客戶簽訂秋季小童短褲訂單,如圖3所示,款式號為TABLIE326,面料為全棉斜紋,F(xiàn)OB價格為3.85美元/件,分為白、藏藍(lán)兩個顏色,訂單數(shù)量為3842件/色。短褲腰里為帶藍(lán)條色織布。成品洗水后,腰里白色底布被染成藍(lán)色??蛻羰盏接唵魏缶芙^按合同規(guī)定付款。
圖3案例三款式
原因:腰里選用了褪色面料,導(dǎo)致洗水后將白色底布染色。
對策及預(yù)防:因為成品質(zhì)量不合格,經(jīng)過最終協(xié)商,客戶按合同中規(guī)定的60%付款,B公司直接經(jīng)濟損失11833.36美元。
在面料、配布到達(dá)服裝加工廠之后,必須通過嚴(yán)格的質(zhì)量檢驗和必要的物理、化學(xué)性能測試,以控制目測不能發(fā)現(xiàn)的內(nèi)在質(zhì)量問題,經(jīng)測試合格后才可投入生產(chǎn)。尤其在生產(chǎn)鑲拼色服裝時,應(yīng)特別重視色牢度的測試。
案例四
2009年1月,河北B服裝有限公司和客戶簽訂春季2~8歲兒童短褲訂單,款式如圖4所示,前開門拉鏈,褲口處裝金屬拉鏈裝飾,款式號為922Z-8/10,面料為全棉斜紋,F(xiàn)OB價格為3.65美元/件,訂單為白、藏藍(lán)兩個顏色,訂單數(shù)量為2628件/色。B公司與某輔料公司簽訂了合同。當(dāng)客戶收到訂單后,檢測發(fā)現(xiàn)拉鏈含鉛量嚴(yán)重超標(biāo),客戶拒絕付款。
圖4案例四款式
原因:B公司沒有對所用拉鏈進行檢測,以致含鉛量嚴(yán)重超標(biāo)。
對策及預(yù)防:因訂單質(zhì)量不達(dá)標(biāo),客戶拒絕付款。經(jīng)最終協(xié)商,客戶按合同規(guī)定的60%付款,B公司直接經(jīng)濟損失為7673.76美元,輔料商承擔(dān)60%的責(zé)任,公司承擔(dān)40%的責(zé)任。
紡織服裝出口歐盟、美國等發(fā)達(dá)國家面臨巨大風(fēng)險。歐盟等發(fā)達(dá)國家越來越關(guān)注嬰幼兒紡織品的安全性。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,針對嬰幼兒服裝普遍缺乏質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀,歐美等國制定各類嚴(yán)格的法規(guī)對此進行監(jiān)管,如對嬰幼兒紡織服裝面料的重金屬含量嚴(yán)格設(shè)標(biāo)。為防止此類問題的發(fā)生,服裝外貿(mào)公司在簽訂輔料合同的條款中應(yīng)包括對各類輔料的環(huán)保要求。
幸福到底是什么?多少次在迷惘中問我自己。驀然間我才發(fā)現(xiàn),幸福其實很簡單,它就在我們的生活中。
——題記
小時候的我曾天真地以為,幸福是一塊甜甜的糖,放在嘴里,待它溶化之后,讓甜味在口中久久回蕩,收獲的將會是我的幸福。塞到媽媽的嘴里,她一定會說:“看,你這個傻丫頭!”其實我知道,媽媽早甜到心坎里去了。所以我又收獲了媽媽的幸?!墒?,隨著年齡的增長,趙來趙多的煩惱也隨之而來,以至于我忽視了幸福的存在。驀然回首,我才發(fā)現(xiàn)幸福其實很簡單。
這是一 個真實的故事,故事的名字是《另一種幸?!贰?/p>
戴比樂十分想成為一名長跑運動員,但是大學(xué)畢業(yè)后,他卻成為了一名教師。初上講臺的他心里有點兒緊張,他大聲地對同學(xué)們說:“如果感到幸福你就拍拍手?!贝蠹遗d趣高漲,卻惟獨一個小男孩面無表情地坐在那兒。戴比樂很生氣地重復(fù)了一遍,男孩依舊沒有表情。戴比樂仍力克制住自己,一節(jié)課就這樣草草地結(jié)束了。課下戴比樂向別人打聽事情的究竟,才知道這個小男孩叫杰米,以前觸電而援了右手……
第二節(jié)課開始后,他重復(fù)那天的游戲,卻稍做了改動:如果感到幸福你就跺跺腳。他帶頭跺起腳來,看上去十分滑稽。因為他跺起腳來看上去就像是個羅圈腿,接著大家便紛紛跺起腳來,其中最特別的聲音就是杰米所發(fā)出來的,因為他的聲音最大,并且眼眶中含著淚光。
是啊,我們不能因為烏云蔽日就放棄陽光,只能從不幸中去感受幸福,才能健康地成長。就像故事中主角所說的那樣:“我們不能因為不幸而拒絕讓自己的心去感受幸福!”他對杰米說:“不是否注意到老師失去了左腳,那背后也有一個不幸的故事。可是,他并沒有因此而拒絕幸福,雖然他選擇了一平凡的教師行業(yè),卻仍認(rèn)真快樂的生活!”
關(guān)鍵詞:主題單元;作文教學(xué);初中
新課改已進行十年之久,作文教學(xué)作為語文教學(xué)中至關(guān)重要的一個部分,更是備受關(guān)注。但是,回顧新課改十年來的初中作文教學(xué),我個人認(rèn)為,其發(fā)展勢頭還并不十分令人滿意,為了更有效地處理和運用教材,更好地完成教學(xué)任務(wù),提高自己理論水平和教學(xué)能力。有必要對我們的寫作教學(xué)做一番審視和思考。
一、推行初中主題單元模式作文教學(xué)之依據(jù)
很多專家認(rèn)為,學(xué)生怕寫作文,不會寫作文,學(xué)生習(xí)作感情虛假、無病是因為作文教學(xué)與學(xué)生生活脫節(jié),只要解決了學(xué)生的寫作素材問題,學(xué)生的作文就會水到渠成。從寫作知識和教師講解出發(fā)的教學(xué)過程是無效的教學(xué),這樣的作文教學(xué)方法已不適合時代的發(fā)展。初中作文教學(xué)只有從實踐活動出發(fā),解決學(xué)生“寫什么”的問題,才是從根本上去改變傳統(tǒng)作文教學(xué)的弊端。只有在寫作過程中,減少對學(xué)生寫作的束縛,改變他們被動寫作的局面,才可能走出作文教學(xué)陷入的困境。
于是,現(xiàn)行的初中語文教材不再以表達(dá)方式分類,單元課文不再按文體編排,而是以單元主題性閱讀為主線,作文訓(xùn)練依附于閱讀教學(xué),單元閱讀訓(xùn)練也不再明確作文訓(xùn)練的具體要求,只指定就某一個話題或主題進行作文,即只要求“寫什么”。這種主題單元作文教學(xué)模式,首次將“寫作”和“綜合性學(xué)習(xí)、口語交際”等其他語文活動整合在一起。這種整合意識,體現(xiàn)了編者們“作文來源于生活”的指導(dǎo)理念,體現(xiàn)了新課標(biāo)下初中作文教學(xué)綜合化、活動化、人文主題化的導(dǎo)向。教材要求我們語文教師將每次的寫作訓(xùn)練課變成訓(xùn)練寫作、口語交際等專題研究的綜合性學(xué)習(xí)。
二、主題單元模式下的初中作文教學(xué)面面觀
“綜合性學(xué)習(xí)”是新課改教材中的亮點,教材要求我們語文教師,充分利用“綜合性學(xué)習(xí)” 這一訓(xùn)練載體,讓學(xué)生參與其間,學(xué)生將在教師的指導(dǎo)下搜集素材,通過走訪、觀察、座談等形式進行社會調(diào)查,可以從多種渠道獲取寫作素材,積累生活經(jīng)驗,可以讓學(xué)生自己在社會接觸到各種信息、產(chǎn)生較深的思想感受,從而產(chǎn)生寫作的沖動和激情,主動拿起筆來寫下自己心中的思想,全面鍛煉和提高學(xué)生的聽說讀寫的能力。可惜的是,這樣美好的愿望卻只是我們專家編者們的“一廂情愿”。
據(jù)我的調(diào)查和了解,我縣各個初中學(xué)校的語文老師幾乎從沒有真正開展過“綜合性學(xué)習(xí)”,縣市教研室也從來不搞“綜合性學(xué)習(xí)”相關(guān)的指導(dǎo)課、展示課、公開課,研究課等,可以說,從市到縣的教研員早已承認(rèn)了初中語文教師將“綜合性學(xué)習(xí)”棄之不用的現(xiàn)實。有心上網(wǎng)瀏覽一下,你會發(fā)現(xiàn)對“綜合性學(xué)習(xí)”的開展,也多半是一邊倒的感慨:開展“綜合性學(xué)習(xí)”“難于上青天”。理由眾多:活動主題不適合、學(xué)校沒設(shè)備,學(xué)生沒時間,安全無保障、缺乏經(jīng)驗、缺乏社會關(guān)系……種種主客觀原因,“綜合性學(xué)習(xí)”形同虛設(shè)。絕大多數(shù)的語文老師都是把“綜合性學(xué)習(xí)”課當(dāng)作普通的寫作課來教。上作文課,無非就是用教材提供的主題,或自己另外找一個題目抄給學(xué)生,限時完成,學(xué)生一如既往只能在教室里絞盡腦汁……顯然,這樣的作文教學(xué)與語文教學(xué)的總體目標(biāo)和要求相去甚遠(yuǎn)。學(xué)生“寫什么”的問題非但沒解決,且?guī)砹俗魑慕虒W(xué)的隨意性、盲目性!
亦有部分的老師認(rèn)為,寫作能力的培養(yǎng)是慢功夫,靠悟性,指導(dǎo)與否關(guān)系不大,多寫一次和少寫一次作文沒有任何區(qū)別,一個學(xué)期想寫幾篇就寫幾篇。還有些不負(fù)責(zé)的教師為了省去批改作文的麻煩,就以單元測試作文取代平時的作文訓(xùn)練。給作文打個分?jǐn)?shù),做一番口頭總評,就算完成了作文教學(xué)任務(wù)。
三、解決的策略
(1)目前我們一些初中語文教師在進行作文教學(xué)中,置《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的作文教學(xué)總目標(biāo)和要求于不顧,固然與老師的責(zé)任心、經(jīng)驗等有關(guān),但也許更與老師們對《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材研讀缺乏有關(guān)?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》的研制出臺,為初中作文教學(xué)提供了理論依據(jù)和具體目標(biāo),領(lǐng)悟其精神,把握其要義,準(zhǔn)確把握初中作文教學(xué)的大趨勢,只有這樣才能有的放矢,有效進行作文教學(xué)。所以初中語文教師有再好好研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的必要的!只有把握住了正確方向,我們的作文教學(xué)才可能走得順走得穩(wěn)。
(2)改變教師多年來的教學(xué)行為習(xí)慣形成的定勢思維及做法。我們很多老師,特別是老教師喜歡根據(jù)經(jīng)驗來進行教學(xué),無論教材怎么變,在他們的思維了就是“換湯不換藥”,照原來的教!將作文題目和寫作要求往黑板上寫出,整堂課時間交給學(xué)生支配完成。這樣隨意、自流、無序的作文教學(xué),往往收不到教學(xué)的預(yù)期目的,何況有時還沒有預(yù)期目的!有些教師因難教、怕改而將作文訓(xùn)練變味為評測作文,或是將每學(xué)期的作文訓(xùn)練次數(shù)定為六次(加上期中和期末考試作文已超額完成任務(wù)),也不布置課外練筆任務(wù),如此少量的作文訓(xùn)練又如何能提高學(xué)生作文能力呢?我認(rèn)為教師應(yīng)對每個學(xué)期的作文訓(xùn)練的任務(wù),達(dá)標(biāo)要求等做到心中有數(shù),結(jié)合學(xué)生實際來對作文體裁、命題、內(nèi)容、要求等制訂一個作文教學(xué)計劃。根據(jù)所選課文內(nèi)容、特點來有針對性的指導(dǎo)學(xué)生。補充必要的具體的系統(tǒng)的寫作理論知識等。
(3)初中作文教學(xué)不能過于功利,唯中考作文是從。作文教學(xué)應(yīng)著眼學(xué)生的能力提高和未來發(fā)展的需要進行教學(xué)。不僅幫助學(xué)生解決“寫什么”的問題,還應(yīng)適當(dāng)進行寫作技巧訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握三大文體和應(yīng)用文的寫作能力,寫作水平達(dá)到“課標(biāo)”要求的層面,學(xué)生在考試中才能根據(jù)不同的題材性質(zhì),用不同的體裁來表現(xiàn),并寫出符合文體規(guī)范的作文。最終達(dá)成學(xué)生升學(xué)或適應(yīng)社會需要的教育目標(biāo)。
(4)“綜合性學(xué)習(xí)”的開展確實有很多客觀困難,但它只是一個載體,目的是讓學(xué)生走進活動罷了。教師應(yīng)該關(guān)注身邊的課程資源,善于找準(zhǔn)契合點,動態(tài)、靈活的開展“綜合性學(xué)習(xí)”活動,課內(nèi)外結(jié)合,提高初中作文教學(xué)效果。
四、結(jié)語
“課標(biāo)”和新教材給我們提出了新的理念和時代要求,我們在作文教學(xué)實踐中也應(yīng)有充分的體現(xiàn),才能適應(yīng)新時代的新要求。愿與諸位同行共同努力,一起迎接初中作文教學(xué)的嶄新明天!
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以全面創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)一流、建設(shè)服務(wù)型單位為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的文明單位,廣泛發(fā)動、全民參與、全力實施,提升公園形象,突顯環(huán)境特色,進一步增強公園的魅力和投資吸引力,促進公園經(jīng)濟更快更好的發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證此次工作深入扎實開展,取得預(yù)期效果,公園特成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:***
副組長:***、***
成員:***、***、***、**、***
三、創(chuàng)建文明企事業(yè)單位活動的內(nèi)容
創(chuàng)建文明企事業(yè)單位活動以創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容。
四、活動時間安排
根據(jù)市委、市政府統(tǒng)一部署,結(jié)合我園實際,創(chuàng)建文明企事業(yè)單位活動分為三個階段:
第一階段(2005年*月1日至2005年*月31日)為“宣傳發(fā)動”階段:1、組織召開黨支部會議、全體黨員會議、領(lǐng)導(dǎo)班子會議、中層干部會議、全體職工大會、全體業(yè)主大會,學(xué)習(xí)文件、傳達(dá)精神、統(tǒng)一思想;2、辦3期板報、懸掛10條條幅,讓公園每一位職工、每一戶業(yè)主深刻領(lǐng)會創(chuàng)建文明企事業(yè)單位的內(nèi)容及意義,努力營造全園參與的良好氛圍;3、制定具體方案和措施。
第二階段(2005年*月1日至2005年*月31日)為組織實施階段。****創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組分工實施,明確責(zé)任人,對照《**市創(chuàng)建文明企事業(yè)單位活動旅游系統(tǒng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合國家AAA級風(fēng)景區(qū)的評定要求,逐條逐項進行檢查,發(fā)現(xiàn)不足,及時整改,不留死角和盲點。
第三階段(2005年*月1日至2005年*月30日)為鞏固成果總結(jié)評比階段。建立長效機制,不斷鞏固創(chuàng)建成果,迎接上級檢查團的驗收評比,同時認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的總結(jié)工作,形成書面材料上報旅游局。