校園管理辦法精選(九篇)

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第1篇：校園管理辦法范文

1校園暴力成因

2008年10月，浙江縉云縣盤溪中學(xué)31歲女教師潘偉仙被她的學(xué)生丁某殺害。2010年4月，南海九江中學(xué)校一名高三男生懷疑同班女同學(xué)造謠將其殺死。

1.1個人原因

研究發(fā)現(xiàn)：正值青春期的學(xué)生其心理發(fā)育與生理發(fā)育不同步，兩者之間存在一定的不協(xié)調(diào)，易導(dǎo)致發(fā)生暴力行為。第一，由于青春期的孩子心理發(fā)育與生理發(fā)育相比相對緩慢，精力旺盛但又缺乏支配自己的能力，在外界不良因素影響下，他們往往極易采取暴力性的行為來發(fā)泄憤怒。第二，青春期的孩子好奇心極其強(qiáng)烈，但其認(rèn)識能力尚不成熟，思維易片面、偏激，有時候處理問題時方式不當(dāng)。第三，青春期的孩子腦部發(fā)育未成熟，情緒波動大，易興奮，如人生觀、價值觀尚未發(fā)展成熟，自我控制能力欠缺。

1.2家庭原因

第一，許多家長對孩子進(jìn)行知識教育和智力的開發(fā)方面很舍得投資，高薪聘請家教，但卻忽略了孩子品德的早期培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的早期訓(xùn)練。第二，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，家長對孩子過分溺愛，許多該由孩子自己完成的事情，家長包辦，導(dǎo)致孩子社會適應(yīng)能力極弱，受不得一點挫折，易產(chǎn)生孤獨、自閉、嫉妒等心理問題。第三，一些年輕的父母大多只關(guān)心孩子身體發(fā)育忽視心理發(fā)育，只重視為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)條件，缺少為孩子創(chuàng)造堅實的精神支柱，忽視為孩子樹立榜樣等。第四，有的父母經(jīng)常吵架、鬧離婚，給孩子幼小的心靈造成創(chuàng)傷，很多孩子生活在單親家庭或者生活在重新組建的家庭里，得不到應(yīng)有的管教和疼愛，心理畸形發(fā)展。

1.3學(xué)校原因

學(xué)校片面追求升學(xué)率，無法顧及學(xué)生的個別差異，對學(xué)生管理不一致，體罰不當(dāng)?shù)?，都是造成學(xué)生暴力行為的因素。學(xué)校管理制度不夠完善，老師沒有計劃的輔導(dǎo)行為偏差的學(xué)生，甚至有的教師在處理學(xué)生問題上方式不得當(dāng)，造成矛盾更加激化，也是一大主因。

1.4環(huán)境原因

網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生也有負(fù)面影響，如暴力電影、電視、群眾抗?fàn)幍?，讓青少年在崇拜所謂“英雄”的過程中無視法律，很少考慮行為的后果，根本沒想到暴力行為可能引發(fā)的法律問題及后果。

2如何加強(qiáng)學(xué)生管理

2.1充分發(fā)揮家長的作用

第一，對孩子多些關(guān)注、欣賞與肯定、尊重與接納，促使其學(xué)會自尊、自愛，發(fā)現(xiàn)自己的價值。第二，家長如果家庭瑣事出現(xiàn)不愉快時，避免以暴力解決彼此的爭執(zhí)，造成錯誤的示范，也不可在子女面前批評老師或?qū)W校,以免子女誤解意思，造成師生對立。第三，培養(yǎng)孩子的受挫能力，但應(yīng)隨時注意其情緒的反應(yīng)，妥善訓(xùn)練其堅強(qiáng)的挫折容忍力、情緒控制力及自我克制力，對已形成的偏差行為，有耐心地慢慢疏導(dǎo)，使其步入正途。第四，所謂家和萬事興，父母之間的體諒、互敬、互信都是子女學(xué)習(xí)的最真實的典范,也只有在愛的環(huán)境下，父母管教態(tài)度上有所共識，才能孕育孩子健康成熟的人格。第五，家長對孩子期望值不要過高，避免給予過高的壓力，以免造成過多的挫敗，而影響其健全人格的發(fā)展。

2.2建立健全學(xué)校的管理制度，構(gòu)建校園文化，加強(qiáng)德育教育

第2篇：校園管理辦法范文

總則

培，即培養(yǎng)；訓(xùn)，即訓(xùn)練。市場培訓(xùn)就是對市場銷售人員從知識、技能和態(tài)度三個方面有針對性的進(jìn)行教育、培養(yǎng)和訓(xùn)練。本制度的制訂，旨在使市場部的銷售培訓(xùn)工作能規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化，為長富集團(tuán)公司開拓市場、強(qiáng)化市場管理功能，培養(yǎng)和訓(xùn)練一支有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力的銷售隊伍提供保證。從本制度執(zhí)行生效之日起，希望各相關(guān)部門和人員配合執(zhí)行，形成有長富特色的培訓(xùn)文化，從而把培訓(xùn)和銷售工作做得更好。

一、培訓(xùn)計劃制度

1.1每年要根據(jù)公司的方針目標(biāo)，由市場部培訓(xùn)人員制訂與年度營銷戰(zhàn)略目標(biāo)相一致的長期、中期和短期培訓(xùn)計劃。

1.2長期計劃時間跨度為一個財務(wù)年度，計劃中需明確各季度參加培訓(xùn)的對象、人數(shù)，全年培訓(xùn)課程的設(shè)置，時間安排，以便各崗位年前調(diào)配人員，經(jīng)費預(yù)算。

1.3中期計劃時間跨度為一季度(三個月)，該計劃是建立在長期計劃的基礎(chǔ)上分解計劃，根據(jù)年度計劃執(zhí)行的實際進(jìn)展情況制定，允許對長期計劃進(jìn)行必要的修改或修正。

1.4短期計劃時間跨度為一個月，該計劃是進(jìn)一步對中期計劃的分解執(zhí)行計劃，內(nèi)容應(yīng)包括具體計劃執(zhí)行人，監(jiān)督考核人，培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對象及其選擇條件，課程設(shè)置和培訓(xùn)方式，以及培訓(xùn)經(jīng)費的詳細(xì)預(yù)算。

1.5培訓(xùn)計劃應(yīng)履行申報、審核、審批程序。長期計劃應(yīng)由市場部申報行政部制定全公司年度培訓(xùn)計劃，報分管副總經(jīng)理審核，經(jīng)總經(jīng)理審批執(zhí)行；中期計劃由部門經(jīng)理審核，報分管副總審批執(zhí)行；短期計劃由部門經(jīng)理審核、審批執(zhí)行。

二、培訓(xùn)時間保證制度

2.1公司各營銷崗位每年都必須接受一定時間的培訓(xùn)，培訓(xùn)時間和培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)不同的崗位而確定；并把公司員工的培訓(xùn)時間落實情況與個人薪酬、職務(wù)升遷掛鉤，把經(jīng)銷商的時間落實情況與公司對他們的各項支持力度掛鉤。

2.2經(jīng)銷網(wǎng)點的銷售人員與各供奶中心送奶員每年接受培訓(xùn)時間不得少于4個小時；各供奶中心工作人員、業(yè)務(wù)員不得少于8個小時；總經(jīng)銷商不得少于2個工作日。

2.3公司業(yè)務(wù)主管接受培訓(xùn)時間每年不得少于3個工作日，新進(jìn)業(yè)務(wù)人員要接受為期7天的系統(tǒng)崗前培訓(xùn)。

2.4部門經(jīng)理接受管理培訓(xùn)時間不得少于2個工作日。

2.5其他崗位工作人員培訓(xùn)時間不得少于2個工作日。

三、培訓(xùn)簽到制度

3.1培訓(xùn)需執(zhí)行簽到制度，每次培訓(xùn)提前5分鐘進(jìn)行簽到。

3.2培訓(xùn)簽到表作為受培訓(xùn)對象考核的一項依據(jù)，建檔保存。

3.3凡在培訓(xùn)課程結(jié)束前10分鐘離開培訓(xùn)現(xiàn)場的，此次簽到視為無效。

四、培訓(xùn)考評制度

4.1每次培訓(xùn)結(jié)束后，所有參加培訓(xùn)人員必須接受培訓(xùn)考評，考評可采取口試、筆試或調(diào)查問卷等多種形式?？荚u成績以百分制形式給出。

4.2培訓(xùn)教師和培訓(xùn)課程也必須接受考評，考評可采用綜合測評、調(diào)查問卷等形式?？荚u成績以百分制形式給出。

4.3對總經(jīng)銷商建立單獨培訓(xùn)考評體系，根據(jù)經(jīng)銷商對培訓(xùn)工作的配合程度如網(wǎng)點召集率、考核合格率、對培訓(xùn)制度的執(zhí)行程度等多個方面綜合打分，劃分4個等級，即A、B、C、D，每個等級再以“+、++、-、--”4個梯度加以區(qū)分。

4.4考評結(jié)果將予以公布，每次接受培訓(xùn)的情況將作為提供網(wǎng)點扶持力度、經(jīng)銷商支持政策或個人工資晉級、職務(wù)升遷調(diào)整的客觀依據(jù)，建檔保存。

五、培訓(xùn)獎懲制度

5.1培訓(xùn)獎懲是根據(jù)對培訓(xùn)時間保證制度、簽到制度和考評制度的執(zhí)行結(jié)果而制訂的相關(guān)制度。啟用上述任何一個制度，都適用本制度。

5.2公司員工培訓(xùn)時間得不到保證的，需在下一期的新員工培訓(xùn)中參加；如有三次不參加培訓(xùn)者，取消接受培訓(xùn)的資格。

5.3總經(jīng)銷商級別為A級，享受公司的特別待遇，所有促銷活動支持和廣告投放優(yōu)先，由公司組織的各項促銷活動，需總經(jīng)銷出資的費用公司承擔(dān)80%；B級經(jīng)銷商在享受待遇上僅次于A級經(jīng)銷商，需總經(jīng)銷出資的活動費用公司承擔(dān)70%；C級經(jīng)銷商享受一般待遇，促銷支持力度次于B級經(jīng)銷商，活動費用由公司承擔(dān)50%；D級經(jīng)銷商不享受待遇，在本此培訓(xùn)結(jié)束后的3個月內(nèi)公司不提供任何支持，一年內(nèi)所有活動費用由經(jīng)銷商自己承擔(dān)。

5.4培訓(xùn)成績優(yōu)異的員工可在工資晉級、升遷方面優(yōu)先，每次培訓(xùn)成績在前三名者，可進(jìn)入公司“人才蓄備庫”，列為重點培養(yǎng)對象。每次培訓(xùn)成績排在后三名者，給出黃牌警告，列為重點檢查對象，一年中累計三次黃牌，給出紅色警告，列為淘汰、調(diào)整對象；培訓(xùn)不及格者，需參加下一輪培訓(xùn)，三輪培訓(xùn)不及格者，給出紅色特別嚴(yán)重警告，列為淘汰、調(diào)整對象；

六、培訓(xùn)檔案管理制度

6.1在每次培訓(xùn)結(jié)束后，所有培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)記錄和考評資料等，都應(yīng)由市場部行政管理員分類建檔保存；重要檔案資料應(yīng)交公司行政部檔案管理員保存。

第3篇：校園管理辦法范文

行政人員一人多崗，事務(wù)繁雜，職業(yè)倦怠現(xiàn)狀突出由于獨立學(xué)院帶有民辦性質(zhì)，行政管理人員中一人多崗的現(xiàn)象比較普遍，巨大的工作強(qiáng)度以及長時間的工作超負(fù)荷很容易導(dǎo)致獨立學(xué)院行政管理人員的職業(yè)倦怠。個人因素對獨立學(xué)院行政管理人員的職業(yè)倦怠現(xiàn)象也有重要的影響，如個人動機(jī)、自尊需要等的滿足度會成為職業(yè)倦怠發(fā)生的重要誘因。獨立學(xué)院的行政管理人員，由于工作內(nèi)容帶來的低成就感，以及消極的情緒體驗都是引發(fā)職業(yè)倦怠的一個的重要因素。

獨立學(xué)院行政管理效率提升策略

1獨立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視行政管理隊伍的建設(shè)獨立學(xué)院行政管理隊伍建設(shè)是學(xué)院師資隊伍建設(shè)的重要工作之一，是事關(guān)學(xué)院發(fā)展大局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。要充分認(rèn)識獨立學(xué)院行政管理的特點、作用和要求，使行政管理在獨立學(xué)院的各項工作中起到重要的紐帶作用，通過行政管理人員的具體工作使學(xué)院的各項工作得到及時有序的開展。獨立學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)只有重視行政管理工作，重視行政管理隊伍建設(shè)，采取有效的措施，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，加大人力、財力等方面的投入力度，保持行政管理隊伍的相對穩(wěn)定，才能保證獨立學(xué)院的教學(xué)水平不斷向前發(fā)展，打造特有品牌教育。

2合理設(shè)置機(jī)構(gòu)，不斷改革和完善規(guī)章制度

優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，合理配置行政崗位人力資源獨立學(xué)院應(yīng)不斷優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，良好的組織結(jié)構(gòu)可以有效增強(qiáng)獨立學(xué)院行政管理的效果，提高管理效率。鑒于相關(guān)人力資源的不足，在機(jī)構(gòu)設(shè)置方面要力求合理，相關(guān)的業(yè)務(wù)工作和相似的工作屬性的職能部門可以合并辦公，在職責(zé)權(quán)限的劃分方面力求做到細(xì)致入微。獨立學(xué)院應(yīng)根據(jù)各職能部門及工作崗位的工作任務(wù)量大小來合理配備人員。

構(gòu)建行政管理人員績效考核指標(biāo)體系根據(jù)獨立學(xué)院行政管理人員的工作特性，其績效主要表現(xiàn)在四個維度：一是任務(wù)績效，也就是完成崗位職責(zé)任務(wù)的情況和實績。二是服務(wù)績效，也就是為師生員工服務(wù)的意識態(tài)度與能力。三是適應(yīng)績效，主要是個人對崗位工作的適應(yīng)性以及工作中人際關(guān)系的和諧度。四是努力績效，也就是自主開拓、主動進(jìn)取、個人能力和素質(zhì)的提升以及工作潛能的發(fā)揮情況等。根據(jù)這四個維度的要求，將內(nèi)容細(xì)化后歸類到“德、能、勤、績、廉”五個方面，形成符合自身特性的績效考核指標(biāo)體系。

加強(qiáng)培訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊意識獨立學(xué)院的行政管理人員在教育背景以及從業(yè)經(jīng)驗方面相差很大，在獨立學(xué)院的行政相關(guān)的工作經(jīng)驗較為不足。所以，提高他們各方面的素質(zhì)對于提高本學(xué)院的行政管理水平尤為重要。首先，要統(tǒng)一思想認(rèn)識，把自己的位置擺正。對于獨立學(xué)院而言，所謂的行政工作在必須把自身定位在“服務(wù)者”的位置，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生。只有擺正位置才能保證在業(yè)務(wù)工作中方向不會出現(xiàn)偏差。其次，要定期和不定期組織管理人員的培訓(xùn)。針對其經(jīng)驗不足的特點，可以在學(xué)院內(nèi)部或者從其他渠道請有經(jīng)驗的管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)講授和交流，用別人的經(jīng)驗充實自己，以應(yīng)對日益復(fù)雜的工作任務(wù)。同時，還要經(jīng)常對行政管理人員的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行考核，采取末位淘汰的機(jī)制激勵其成長。

結(jié)語

第4篇：校園管理辦法范文

一、為加強(qiáng)考勤管理，維護(hù)工作秩序，提高工作效率，特制定本制度。

二、公司員工必須自覺遵守勞動紀(jì)律，遵守公司行政管理制度，按時上下班，不遲到，不早退，工作時間不得擅自離開工作崗位，外出辦理業(yè)務(wù)前，須經(jīng)本部門負(fù)責(zé)人同意。

三、周一至周六為工作日，周日為休息日。公司機(jī)關(guān)周日和夜間值班由辦公室統(tǒng)一安排，市場營銷部、項目技術(shù)部、投資發(fā)展部、會議中心周日值班由各部門自行安排，報分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。因工作需要周日或夜間加班的，由各部門負(fù)責(zé)人填寫加班審批表，報分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。節(jié)日值班由公司統(tǒng)一安排。

四、嚴(yán)格請、銷假制度。員工因私事請假1天以內(nèi)的(含1天)，由部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);3天以內(nèi)的(含3天)，由副總經(jīng)理批準(zhǔn);3天以上的，報總經(jīng)理批準(zhǔn)。副總經(jīng)理和部門負(fù)責(zé)人請假，一律由總經(jīng)理批準(zhǔn)。請假員工事畢向批準(zhǔn)人銷假。未經(jīng)批準(zhǔn)而擅離工作崗位的按曠工處理。

五、上班時間開始后5分鐘至30分鐘內(nèi)到班者，按遲到論處;超過30分鐘以上者，按曠工半天論處。提前30分鐘以內(nèi)下班者，按早退論處;超過30分鐘者，按曠工半天論處。

六、1個月內(nèi)遲到、早退累計達(dá)3次者，扣發(fā)5天的基本工資;累計達(dá)3次以上5次以下者，扣發(fā)10天的基本工資;累計達(dá)5次以上10次以下者，扣發(fā)當(dāng)月15天的基本工資;累計達(dá)10次以上者，扣發(fā)當(dāng)月的基本工資。

七、曠工半天者，扣發(fā)當(dāng)天的基本工資、效益工資和獎金;每月累計曠工1天者，扣發(fā)5天的基本工資、效益工資和獎金，并給予一次警告處分;每月累計曠工2天者，扣發(fā)10天的基本工資、效益工資和獎金，并給予記過1次處分;每月累計曠工3天者，扣發(fā)當(dāng)月基本工資、效益工資和獎金，并給予記大過1次處分;每月累計曠工3天以上，6天以下者，扣發(fā)當(dāng)月基本工資、效益工資和獎金，第二個月起留用察看，發(fā)放基本工資;每月累計曠工6天以上者(含6天)，予以辭退。

八、工作時間禁止打牌、下棋、串崗聊天等做與工作無關(guān)的事情。如有違反者當(dāng)天按曠工1天處理;當(dāng)月累計2次的，按曠工2天處理;當(dāng)月累計3次的，按曠工3天處理。

九、參加公司組織的會議、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試或其他團(tuán)隊活動，如有事請假的，必須提前向組織者或帶隊者請假。在規(guī)定時間內(nèi)未到或早退的，按照本制度第五條、第六條、第七條規(guī)定處理;未經(jīng)批準(zhǔn)擅自不參加的，視為曠工，按照本制度第七條規(guī)定處理。

十、員工按規(guī)定享受探親假、婚假、產(chǎn)育假、結(jié)育手術(shù)假時，必須憑有關(guān)證明資料報總經(jīng)理批準(zhǔn);未經(jīng)批準(zhǔn)者按曠工處理。員工病假期間只發(fā)給基本工資。新晨

十

一、經(jīng)總經(jīng)理或分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定假日加班工作或值班的每天補(bǔ)助20元;夜間加班或值班的，每個補(bǔ)助10元;節(jié)日值班每天補(bǔ)助40元。未經(jīng)批準(zhǔn)，值班人員不得空崗或遲到，如有空崗者，視為曠工，按照本制度第七條規(guī)定處理;如有遲到者，按本制度第五條、第六條規(guī)定處理。

第5篇：校園管理辦法范文

一、頭腦風(fēng)暴法的起源及發(fā)展

（1）頭腦風(fēng)暴法也稱智力激勵法、腦力激蕩法等，簡稱BS法，是20世紀(jì)30年代由美國創(chuàng)造學(xué)奠基人奧斯本發(fā)明的。頭腦風(fēng)暴法是世界上最早付諸實施的創(chuàng)造技法，這種方法的使用，使許多原來受專業(yè)知識框框所限制的問題，在非本專業(yè)人員的快速構(gòu)思中，從不同的方向和程度上產(chǎn)生了突破，為創(chuàng)造性解決問題提供了許多新的線索。

（2）頭腦風(fēng)暴法如今已經(jīng)在世界范圍內(nèi)被廣泛的應(yīng)用了，在美國，它是最常用的創(chuàng)造技法之一；在德國，它是普及率很高的創(chuàng)造技法；日本的很多企業(yè)在職工教育中也多采取此技法；我國的許多企事業(yè)單位也在推廣使用頭腦風(fēng)暴法。

二、頭腦風(fēng)暴法的形式

頭腦風(fēng)暴法的核心是高度自由的聯(lián)想。所以，這種技法一般是通過一種特殊的小型會議，使與會者毫無顧忌地提各種想法，彼此激勵，相互誘發(fā)，引起聯(lián)想，導(dǎo)致創(chuàng)造性設(shè)想的連鎖反應(yīng)，產(chǎn)生眾多的創(chuàng)造性設(shè)想。其具體的會議組織程序如下。

（一）會前準(zhǔn)備工作

確定參加會議的人選：參加會議者主要是精通要解決問題的各方面的內(nèi)行或?qū)＜?；也有少?shù)外行專家參與，注意知識的多樣性。要提前通知與會者，提前告訴他們會議的主題，使他們事先有所準(zhǔn)備。

會議參加人數(shù)一般10人左右，不超過15人。人多了，可以分成幾個小組，分開舉行。

確定會議的主持人和記錄員：主持人的知識面、素質(zhì)、控制現(xiàn)場的能力等方面都要全面考慮；記錄員最好有兩個，方便記錄，一般要求他們要有比較好的快速記錄的能力。

會議地點應(yīng)該選擇安靜而不受外界干擾的場所，切斷所有的電話和參與者的移動通信設(shè)備，謝絕會客。

（二）會議暢談

會議參加者不受年齡、資歷、職位的影響，一律平等，都是普通成員。

先明確會議要解決的問題，充分發(fā)揮每個人的積極性和創(chuàng)造性，圍繞要解決的問題，讓思維自由馳騁，同時，充分利用會議中提供的各種信息、設(shè)想，積極聯(lián)想，大膽想象，提出大量新設(shè)想（包括一些看起來很不可思議的設(shè)想）。

會議時間一般控制在0.5-1.0小時之間，最多不超過2.0小時，在會議的固定時間后，可以再延長5分鐘，以免漏掉優(yōu)秀的“點子”。

要求記錄員對所有提出的設(shè)想，不論好壞、不論對錯，都要記錄，不能遺漏。

（三）評價、選擇、發(fā)展完善

會議結(jié)束后，可以繼續(xù)以各種方式征求與會人員回后產(chǎn)生的新設(shè)想，最后由專家小組對所有設(shè)想進(jìn)行比較、評價、綜合、選擇、對評選出的好設(shè)想進(jìn)一步發(fā)展、改進(jìn)、完善，形成幾個具有實用價值的好設(shè)想提供給決策部門。也可以采用第二次會議的形式進(jìn)行集體評價。

三、頭腦風(fēng)暴法的特點

（一）各種設(shè)計思想互相激勵、啟發(fā)，使聯(lián)想成為連鎖反應(yīng)

當(dāng)一個集體在討論用什么方法能夠解決問題的時候，一個人的發(fā)言往往能使別人產(chǎn)生不同程度的共鳴，由此受到啟發(fā)，從而產(chǎn)生新的設(shè)想。這個新設(shè)想的提出，又會激發(fā)大家產(chǎn)生新的想法，形成連鎖反應(yīng)。

（二）推遲評價，創(chuàng)造更融洽的會議氣氛

推遲評價的目的，是為了在提出設(shè)想階段讓大家能夠暢所欲言。為了獲得更新奇的設(shè)想和最佳方案，應(yīng)采取一種開放式的態(tài)度，給大家一個思考、理解、消化的時間，使他們能夠?qū)Ｐ闹轮镜厝ニ伎夹碌脑O(shè)想，而不必去回憶、完善、修改、批評已有的設(shè)想。這樣有利于更多、更新的設(shè)想出現(xiàn)。

（三）收集大量的設(shè)想是獲取高質(zhì)量設(shè)想的基礎(chǔ)

在運用創(chuàng)造性思維解決問題時，質(zhì)量往往是建立在數(shù)量的基礎(chǔ)上。如果沒有較多的設(shè)想數(shù)量，就很難得到較好的設(shè)想質(zhì)量。智力激勵法的實際操作表明，高質(zhì)量的設(shè)想往往是在后期產(chǎn)生，在一般性設(shè)想方案枯竭的時候，人們就要另辟蹊徑，去尋求擺脫常規(guī)的奇特設(shè)想。創(chuàng)造性地解決問題的方法是，首先大量占有一切可能解決問題的方案，然后從中篩選出最佳方案。

（四）實用性設(shè)想大量涌出

在運用智力激勵法開發(fā)新產(chǎn)品的時候，由于專業(yè)人員與非專業(yè)人員在一起，大家都會根據(jù)自己的感受來提出看法和要求，所以，會產(chǎn)生許多實用性很強(qiáng)的設(shè)想。根據(jù)初步統(tǒng)計，在一次智力激勵會上，提出的實用性設(shè)想要占50%以上。

四、頭腦風(fēng)暴法必須要遵守的四個原則

（一）禁止批評（保留判斷原則）

在會議中，絕對禁止批評別人的想法，即使是對幼稚的、錯誤的、荒誕的想法，也不得批評。如果有人不遵守這一條，會議主持人將提出嚴(yán)厲的警告，多次警告不聽者，可以驅(qū)逐出會場。

（二）自由暢想

思考越狂放，構(gòu)想越新奇越好，有時看起來很荒唐的設(shè)想?yún)s是打開創(chuàng)造大門的鑰匙。但敞開思想自由聯(lián)系，看起來容易，實行起來難。

（三）多多益善

新的設(shè)想越多越好，數(shù)目越多，可行辦法出現(xiàn)的概率越大。

（四）借題發(fā)揮

巧妙地利用他人的想法，在其基礎(chǔ)上提出更新更奇的設(shè)想。與會者必須善于利用別人的想法來開拓自己的思路。

上述原則中，最重要的是保留判斷原則，只有堅持這一原則，才能保證與會者的思維不受限制，也才能真正的達(dá)到“智力激勵”的目的。

五、頭腦風(fēng)暴法在班級管理中的應(yīng)用

職業(yè)院校班級管理工作是學(xué)校管理的難點，同時也是其核心組成部分，在以培養(yǎng)學(xué)生為中心、體現(xiàn)以人為本科學(xué)發(fā)展觀的精神中，班級的管理工作卓有成效是一切教育教學(xué)活動有效開展的前提和基礎(chǔ)。如何結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的特點，如：90后、95后孩子的成長特點、心理特點等進(jìn)行變被動方式的應(yīng)付管理為主動式的幫助服務(wù)式管理，是班級管理工作變革的一項重要內(nèi)容。

在班級事務(wù)管理中引進(jìn)頭腦風(fēng)暴法，即體現(xiàn)以學(xué)生為核心，突出自我管理，對于相關(guān)的學(xué)生管理制度、方式方法、與學(xué)生切身利益相關(guān)的評選評比等規(guī)則，都要以民主集中制的為原則，以頭腦風(fēng)暴法為方式，在學(xué)生群體中集思廣益，最后形成學(xué)生管理的成文體系。

實踐證明，大學(xué)生的權(quán)利意識較強(qiáng)，在民主體現(xiàn)方式上有他們自己獨特的要求，作為學(xué)生工作者，要積極的、主動的接受學(xué)生的這一特點，發(fā)揮學(xué)生自身的聰明才智和自組織能力，培養(yǎng)他們良好的自我實現(xiàn)和自我管理的優(yōu)秀品質(zhì)，以集體與個人的最佳融合為目的，不限制每個成員的想法，并積極的從學(xué)生頭腦中搜集若干個新穎的學(xué)生班級管理方法。

案例：討論“學(xué)生宿舍管理規(guī)定――宿舍12點熄燈”

組織發(fā)起：班級相應(yīng)的幾個宿舍舍長通知各成員：討論會的時間、地點、議題。

活動組織者：主持人：班長；

出席嘉賓：輔導(dǎo)員，班主任，全班同學(xué)

活動過程：（1）原則：暢所欲言；

（2）宿舍代表（每宿舍3個代表）發(fā)言不超過5分鐘；

（3）輔導(dǎo)員、班主任發(fā)言不超過8分鐘；

（4）非代表暢所欲言；

（5）生活委員和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)記錄，雙重記錄以免遺漏；

（6）匯總意見，民主協(xié)商；

（7）形成成文的班級制度文件，主持人宣讀；

（8）舉手表決，計票統(tǒng)計，按少數(shù)服從多數(shù)原則，表決決議文件；

（9）主持人宣布文件是否通過；

班主任評議：頭腦風(fēng)暴法的好處，大家充分發(fā)表意見，形成大家自我管理的宿舍管理規(guī)定。

六、運用頭腦風(fēng)暴法應(yīng)注意的幾個問題

（一）切不可虎頭蛇尾

有些智力激勵會開得很熱鬧，大家發(fā)表了不少意見，但并沒有認(rèn)真地把設(shè)想落實成為實用性方案。所以一定要注重設(shè)想提出后的歸納、整理、分類處理。

（二）選題恰當(dāng)

題目切不可太大，否則涉及面太廣，大量的設(shè)想提出后不易集中，使主要矛盾不突出，達(dá)不到解決問題的效果。

（三）技法組合使用

智力激勵法只是進(jìn)行集體創(chuàng)造活動的一種提出設(shè)想的方式，為了把開發(fā)出的有創(chuàng)意的設(shè)想完善起來，還必須熟練掌握有關(guān)技法，并使用技法把創(chuàng)造性的設(shè)想轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵱眯苑桨浮?/p>

（四）巧妙地把握智力激勵會的討論方向

既要充分發(fā)揮每個人的想象能力，又要使建議和問題能結(jié)合起來，使討論會不至于轉(zhuǎn)向其他方向而過遠(yuǎn)的偏離主題。

第6篇：校園管理辦法范文

一、產(chǎn)品宣傳：

1、通過在藥店與消費者的交流向消費者宣傳公司經(jīng)營產(chǎn)品和本公司企業(yè)形象、提高產(chǎn)品知名度。

2、在藥店派發(fā)本公司經(jīng)營產(chǎn)品的各種宣傳資料和促銷品。

3、利用各種銷售和服務(wù)技巧提高消費者的購買欲望，實現(xiàn)更多的銷售。

二、產(chǎn)品陳列：

做好藥店產(chǎn)品陳列和POP維護(hù)工作，保持產(chǎn)品與促銷品的標(biāo)準(zhǔn)化陳列和整潔。

三、收集信息：

促銷員要利用直接在藥店和顧客、競品打交道的有利條件，多方面收集并向公司反饋信息：

1、了解顧客對產(chǎn)品的期望和建議，妥善地處理顧客異議，并及時上報。

2、收集競爭產(chǎn)品價格和市場活動信息，及時上報。

3、收集藥店對公司產(chǎn)品的要求和建議，及時上報，建立并保持與藥店良好的客情關(guān)系，獲得最佳的宣傳地段和促銷時間支持。

4、了解藥店的銷售、庫存情況和補(bǔ)貨要求并及時上報。

四、建立客情：

促銷員要做好銷售的同時帶動藥店的營業(yè)員和服務(wù)人員做好本公司產(chǎn)品的銷售，要做到：

1、介紹：向營業(yè)員介紹自己的公司和產(chǎn)品信息，讓他們在了解情況的基礎(chǔ)上做好銷售。

2、示范：促銷員可進(jìn)行銷售示范，教會營業(yè)員如何銷售自己的產(chǎn)品。

3、聯(lián)絡(luò)：與營業(yè)員溝通感情，以激勵其銷售積極性。藥店有坐診醫(yī)師的應(yīng)與坐診醫(yī)師處理好關(guān)系，使坐診醫(yī)師推薦本公司產(chǎn)品。 對終端促銷員的紀(jì)律要求

1、促銷員上下班時間根據(jù)各藥店上下班情況而定，不得無故遲到早退，發(fā)現(xiàn)一次罰款10元。

2、事、病假應(yīng)上報，無故曠工一天罰款20元，累計三天者按自動辭職處理。

3、宣傳資料和非賣品短缺時應(yīng)及時上報，嚴(yán)禁出現(xiàn)產(chǎn)品賣斷貨現(xiàn)象，促銷員應(yīng)提前一周預(yù)警，斷貨一天罰款20元。

4、促銷員在促銷過程中堅決禁止與顧客發(fā)生爭吵，態(tài)度惡劣者立即辭退。

5、周填寫銷售報表，統(tǒng)計銷售情況。

6、促銷員必須參加公司組織的賣場促銷活動。收到通知而未參加者每次罰款50元。

7、專職促銷員無故不參加公司例會者，一次罰款50元，兩次罰款150元，三次取消當(dāng)月底薪。

8、專職促銷員嚴(yán)禁兼職，如發(fā)現(xiàn)兼職促銷非競品，處罰500元并扣除本月提成；如發(fā)現(xiàn)兼職促銷競品者，處罰1000元并扣除當(dāng)月提成，同時作自動離職處理。 對終端促銷員的分配考核

一、考核方式：積分

1、個人積分同月工資及年終獎金掛鉤。

2、計算公式：個人年終獎金=個人年度總積分/全體終端促銷員年度積分*終端年終總獎金。

二、積分元素：

積分元素共有28個，分別為：

1 出勤、2 工作總結(jié)、3工作計劃、4 例會、5 終端包裝、6 促銷政策落實、 7 建議采納、8虛報情況、9投訴事件、10 投入產(chǎn)出比、11藥店首推率、12任務(wù)執(zhí)行、13 區(qū)域銷量、14 同比增長率、15單店最高增長率、 16單店最高銷量 、17 市場情況報告、18警戒庫存、19活動成功率、20活動推廣次數(shù)、21 活動現(xiàn)場布置、22直銷數(shù)量、23泄密處罰、24工齡積分、25 兼職處罰、26 公眾活動參與獎、27特殊貢獻(xiàn)獎、28其它。

三、積分評比細(xì)則

出勤： 共25天，出勤一天1分，共25分；遲到或早退一次扣0.5分；無故曠工一天扣50分，可累計。

工作總結(jié)：分周總結(jié)和月總結(jié)，周總結(jié)1分，月總結(jié)3分。周總結(jié)上交時間為下周一下午，月總結(jié)上交時間為下月一號，遲交一天扣1分，不交扣10分。

工作計劃：共2分，月計劃上交時間同月總結(jié)，遲交一天扣1分，不交扣10分。

例會：包括周例會和月例會，周例會每次2分，遲到或早退一次扣3分，無故不到扣10分；臨時會議每次2分，可以累計，遲到或早退一次扣3分；月例會每次3分，遲到或早退一次扣4分，無故不到扣20分。

終端包裝：包括展示盒陳列，宣傳資料、展示牌是否醒目，藥品的擺放位置等。每月抽查3家以上，合格加5分，良好7分，優(yōu)10分，不合格以0分計。

促銷政策落實：基本分15分，每月抽查3家以上，全達(dá)標(biāo)15分，一家未落實扣5分，兩家未落實扣15分，三家未落實扣50分。該項考核還可用于兌付促銷費、促銷品不及時的員工；如果網(wǎng)絡(luò)好不需要促銷政策的，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可另行計算。

建議采納：分公司采納和集團(tuán)公司采納兩種，公司采納一條獎勵2分，可累計；集團(tuán)公司采納一條獎勵10分，可累計。

投訴事件：分店員、顧客、經(jīng)銷商投訴，投訴一次扣5分，累計3以上次每次扣10分，超過10次取消當(dāng)月所有積分，并作自動離職處理。

虛報情況：如店員反映、顧客反映、執(zhí)行任務(wù)匯報等。 一次扣2分，兩次扣50分，三次扣100分，四次扣除當(dāng)月所有積分并作自動離職處理。虛報促銷費用或侵吞促銷禮品、促銷費的，一經(jīng)查出，一次扣50分，并罰款200元，兩次扣100分，罰款500元，并立即取消所有積分。

投入產(chǎn)出比：只獎不罰，第一名15分，以下按3分遞減，可并列名次。

藥店首推率：只獎不罰，第一名5分，以下按1分遞減，可并列名次。

執(zhí)行任務(wù)：本公司員工應(yīng)服從工作及任務(wù)分配，嚴(yán)禁竄崗或未經(jīng)允許干其它工作，發(fā)現(xiàn)一次扣10分，二次扣50分，三次扣100分，并取消當(dāng)月所有積分。

區(qū)域銷量：完成，20分，超額以任務(wù)百分比計，每一個百分點獎0.5分，可累計；完不成以0分計，差一個百分點扣1分，累計可出現(xiàn)負(fù)數(shù)。若經(jīng)抽查發(fā)現(xiàn)虛報銷量，一個藥店取消當(dāng)月所有積分，并罰款100元；兩個藥店，取消當(dāng)年所有積分，并罰款200元；三個藥店，取消當(dāng)年所有積分并作自動離職處理。

同比增長率：旺季基本分為20分，淡季基本分為30分，超過一個百分點獎1分，可累計；差一個百分點扣5分。淡旺季根據(jù)市場情況以公司通知為準(zhǔn)。

單店增長率：終端員月初上報開發(fā)店，月末進(jìn)行對比，該項只獎不罰，共20分，第一名獎20分，以下以5分遞減，名次可并列。

單店最高銷量：月末各終端員最高單店銷量對比，最高分為6分，以下以1分遞減，名次可并列。

市場情況報告：終端員對自己區(qū)域、藥店情況、競爭對手情況，向公司作書面或口頭報告，負(fù)責(zé)人必須記錄報告次數(shù)、日期及相關(guān)內(nèi)容?？偣?5分，第一名15分，以3分遞減，可并列。終端員對自己區(qū)域、藥店情況、競爭對手情況不做匯報，經(jīng)查實后一條信息扣5分，可累計。

活動成功率：終端員先申請并說明預(yù)計銷量，經(jīng)公司批準(zhǔn)領(lǐng)取活動用品，當(dāng)天活動結(jié)束后匯報結(jié)果，以備考核。成功1家獎3分，只獎不罰。

警戒庫存：各終端員（促銷員）對本區(qū)域各藥店庫存提前發(fā)出警戒，公司采取不定時檢查，若查出無故斷貨情況，一次扣10分，可累計。

推廣活動：終端員每月成功活動達(dá)5次計10分，超過5次每增加1次計2分。

活動現(xiàn)場布置：以公司不定期核查為準(zhǔn)，活動（包括公園活動）在誰的區(qū)域由誰承擔(dān)責(zé)任。查出一次不合格扣10分。

直銷數(shù)量：最高20分，以5分遞減，如用于新產(chǎn)品開發(fā)，另行確定積分及考核辦法。

泄密處罰：泄露本公司商業(yè)機(jī)密者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除50分，發(fā)現(xiàn)兩次則扣除當(dāng)月所有積分并作自動離職處理。

工齡積分：進(jìn)入公司超過三個月，以三個月為單位，每個單位以5分遞增。

兼職處罰：本公司員工嚴(yán)禁兼職，如發(fā)現(xiàn)一次兼職者罰款100元，并取消以前所有積分，并作自動離職處理。

公眾活動：公司組織的公眾（或集體）活動，參加一次2分，收到通知而未參加者，一次扣10分。 特殊貢獻(xiàn)：終端員開發(fā)并鞏固一個特A類店，獎30分，單次貢獻(xiàn)數(shù)量可累計。

其它一：以上考核指標(biāo)如果有五項為0或負(fù)數(shù)則加扣20分，多一項再扣10分，可累計。不超過五項者分別加5，4，3，2，1分。

其它二：此考核指標(biāo)只有本公司所有，向其他公司泄露者一旦查出扣除當(dāng)月所有積分并罰款200元，同時作自動離職處理。

其它三：新產(chǎn)品開發(fā)　增減積分細(xì)則以公司通知為準(zhǔn)。

其它四：補(bǔ)充說明中有關(guān)概念及積分細(xì)則。

四、補(bǔ)充說明

1、每月根據(jù)積分評比最佳員工一名，獎勵現(xiàn)金200元，并獎勵積分10分。

2、連續(xù)3個月積分排名最后，作自動辭職處理。

3、年度總積分最高者評為本年度最佳員工，獎勵1000元等值禮品，并推薦為公司年度標(biāo)兵。

4、銷量統(tǒng)計以每月最后兩天的銷量為準(zhǔn)，統(tǒng)計藥店以公司月初確定的藥店數(shù)為準(zhǔn)，抽查日期為下月五號前，抽查方法以公司指派人員核查或終端員互查為主，并和商業(yè)公司流向表相對照。

5、每月中級代表與初級代表的比例為2：1，根據(jù)積分情況確定中級代表并獎勵積分10分。

6、新員工進(jìn)公司實行初級代表待遇，若表現(xiàn)良好并能適應(yīng)公司管理制度及工作方式，可納入積分管理（試用期除外，試用期為3個月）。

7、同比增長率　以上個月的實際銷量為基期水平，以本月的銷量為報告期水平，增長率是以增長量與基期水平對比所得的相對數(shù)。(淡旺季臨時調(diào)整積分細(xì)則)

第7篇：校園管理辦法范文

1地質(zhì)原始資料特點

工程地質(zhì)原始資料是工程勘測設(shè)計過程中產(chǎn)生的原始記錄，是工程設(shè)計的基礎(chǔ)和依據(jù)，也是施工過程的重要指導(dǎo)。工程竣工后，原始資料便成為工程設(shè)計的原始憑證，對后期工程問題處理、工程質(zhì)量責(zé)任劃分等起到至關(guān)重要的作用。

地質(zhì)原始資料檔案是一個有機(jī)載體，其特點主要有四：

（1）成套性。它記載和反映建設(shè)活動的全過程和成果，與總體的基建程序和專業(yè)內(nèi)容銜接，構(gòu)成項目完整的成套性整體；

（2）專業(yè)性。它是專業(yè)技術(shù)活動的真實記錄，包括了從工程的勘測、設(shè)計、施工、竣工到建成工程地質(zhì)條件的全過程；

（3）現(xiàn)實性。它具有較強(qiáng)的現(xiàn)實使用性，是全面考核建設(shè)工作設(shè)計質(zhì)量、工程質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是竣工驗收的依據(jù)，是工程建設(shè)、使用維護(hù)和技術(shù)改造的不可缺少的現(xiàn)實性依據(jù)。

（4）保密性。因為它涉及到一定的地域和民族因素，必須保證其保密性，不可遺失或隨意公開。

2地質(zhì)原始資料管理存在的問題

某設(shè)計院以水電項目為主，工程周期長，地質(zhì)原始資料涉及前期勘探、施工期編錄、竣工驗收等各階段的多種圖、表的記錄，原始資料數(shù)量、種類繁多。

由于地質(zhì)原始資料不直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，導(dǎo)致有些項目對原始資料的重視度不夠，存在原始地質(zhì)資料收集不及時、有缺失，記錄不規(guī)范、格式不統(tǒng)一，保存不當(dāng)?shù)龋曄裼涗浉髯员４?，沒有及時編輯整理等各種問題。到工程竣工、原始資料歸檔時，資料殘缺不全，污染破損嚴(yán)重，甚至無法成套性存檔。

某些已竣工的工程顯示，由于沒有規(guī)范的歸檔流程，在后期資料查找使用中，資料的查找使用率不及30%。

3提高地質(zhì)原始資料管理效率的辦法

3.1提高全體員工對原始資料的重視度

首先需要提高全體員工對地質(zhì)原始資料的重視度。地質(zhì)原始資料是工程從勘察到竣工全過程地質(zhì)條件的最真實記錄，是設(shè)計方案的基礎(chǔ)、是施工方案的重要指導(dǎo)、是竣工驗收的重要依據(jù)。對原始資料的收集、保存及歸檔應(yīng)做到系統(tǒng)性與及時性。地質(zhì)原始資料完整地歸檔，對工程竣工后的管理、使用、維護(hù)、改建、擴(kuò)建、技改有著十分重要的作用，地質(zhì)原始資料檔案收集不齊全、整理不規(guī)范、保管不安全都會直接影響建設(shè)項目發(fā)揮最大效益。項目負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊要高度重視地質(zhì)原始資料的檔案工作。工程建設(shè)是百年大計，工程建設(shè)的原始資料檔案同樣是百年大計，因此從項目立項開始，就要明確分工，指定相關(guān)人員負(fù)責(zé)文件、圖紙、計算數(shù)據(jù)、聲像記錄等資料的收集、管理工作。

3.2制定符合實際情況的地質(zhì)原始資料管理規(guī)章制度

首先某設(shè)計院針對各種檔案的管理有一系列覆蓋面廣泛的管理作業(yè)文件。地質(zhì)處應(yīng)根據(jù)項目類型，嚴(yán)格按照院文件材料歸檔管理作業(yè)文件ITM.03B01及國家規(guī)程規(guī)范《原始地質(zhì)資料立卷歸檔規(guī)則》（DA/T 41-2008）的要求，結(jié)合地質(zhì)處的生產(chǎn)管理細(xì)則，根據(jù)建設(shè)項目的規(guī)模、特點和需要，合理分配相關(guān)人員進(jìn)行檔案管理工作。

其次是加強(qiáng)項目資料管理制度建設(shè)，建立切合實際的地質(zhì)原始資料歸檔工作管理體制和工作程序。制定明確的崗位責(zé)任，進(jìn)行考核并與獎懲掛鉤。俗話說“沒有規(guī)矩，難成方圓”，建設(shè)項目由于規(guī)模大、工期長、地質(zhì)原始資料多，因此，依據(jù)不同項目特點制定符合該項目實際情況的地質(zhì)原始資料檔案管理組織架構(gòu)和管理程序，就成為做好地質(zhì)原始資料檔案管理工作的根本保障。

第三要堅持做到“四同步”，即：項目下達(dá)計劃任務(wù)與提出項目文件材料的歸檔要求同步，檢查項目計劃進(jìn)度與檢查項目文件材料積累情況同步，驗收、鑒定項目成果與驗收、鑒定項目文件材料歸檔情況同步，項目總結(jié)與項目文件材料完全歸檔同步。以“四同步”制度來確保做好項目檔案的收集工作。

3.3對專業(yè)責(zé)任人員進(jìn)行檔案知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)

一個單位建設(shè)項目地質(zhì)原始資料檔案管理的好壞，不僅與本單位的檔案管理規(guī)章制度健全與否，主管檔案領(lǐng)導(dǎo)的思想觀念，檔案管理人員水平的高低息息相關(guān)，更與項目上的地質(zhì)專業(yè)負(fù)責(zé)人對檔案資料的重視程度有著極大的關(guān)系。地質(zhì)原始資料檔案未形成時，資料都散落在各經(jīng)辦人手中。地質(zhì)處項目責(zé)任人應(yīng)根據(jù)實際情況，定期對各有關(guān)人員進(jìn)行檔案知識的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓項目上的地質(zhì)團(tuán)隊從思想上重視檔案管理，掌握地質(zhì)原始資料檔案的收集范圍、歸檔范圍、整理規(guī)范、保管要求等，不要等到工程項目需要進(jìn)行檔案驗收時，才知道地質(zhì)原始資料檔案還有整理的標(biāo)準(zhǔn)和安全保管要求，這時往往積累了很多工作需要處理，搞得很被動。因此，地質(zhì)處項目責(zé)任人應(yīng)及時跟蹤項目建設(shè)進(jìn)度，及早介入地質(zhì)原始資料檔案工作，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，保證檔案在形成過程中的完整性，為最終項目的驗收打下基礎(chǔ)。

3.4規(guī)范地質(zhì)原始資料收集的方法

地質(zhì)原始資料收集是否完整齊全，整理是否科學(xué)規(guī)范直接反映工程地質(zhì)條件的完整度和準(zhǔn)確度。地質(zhì)原始資料收集方法應(yīng)體現(xiàn)全程跟蹤收集和管理的原則。特別是水電項目工程大、周期長，形成的文件材料門類繁多， 要明確規(guī)定工程地質(zhì)檔案應(yīng)具備的質(zhì)量和數(shù)量要求、移交形式等。相關(guān)責(zé)任人應(yīng)對收集的地質(zhì)原始資料進(jìn)行檢查、校核和鑒定工作。最終達(dá)到地質(zhì)原始資料收集表格化、清單化、標(biāo)準(zhǔn)化；整理及時化、整理手段標(biāo)準(zhǔn)化；保存方式安全、規(guī)范化；移交資料全面、完整、正確。

3.5定期開展資料整理檢查與監(jiān)督

由于地質(zhì)原始資料繁多，不直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，現(xiàn)場工作又非常繁忙，地質(zhì)人員絕大部分精力集中在工程地質(zhì)情況的收集，對資料整理一般都是被動應(yīng)付。如不認(rèn)真進(jìn)行督導(dǎo)檢查，到最后很可能一塌糊涂，甚至有大量資料流失。所以要定期開展地質(zhì)原始資料的自查工作，一方面保證資料收集的及時性、全面性與正確性，另一方面保證地質(zhì)原始資料保存的完整性與保密性。

4結(jié)語

第8篇：校園管理辦法范文

［DOI］10．13939/j．cnki．zgsc．2017．30．055

市場競爭力的日益擴(kuò)大與企業(yè)間結(jié)算方式的問題，促使企業(yè)應(yīng)收票據(jù)逐漸增多，管理上的問題往往會帶來較大風(fēng)險。若企業(yè)管理者重視應(yīng)收票據(jù)的管理，能夠正確地使用票據(jù)并妥善處理票據(jù)結(jié)算中出現(xiàn)的問題，企業(yè)的資金成本將會減小，反之，則會影響企業(yè)向前發(fā)展。［1］加大票據(jù)管理，規(guī)避應(yīng)收票據(jù)在管理上的風(fēng)險，促進(jìn)企業(yè)更好更快地發(fā)展成為企業(yè)面臨的重要問題。當(dāng)企業(yè)接受應(yīng)收票據(jù)時，財務(wù)管理人員應(yīng)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對票據(jù)進(jìn)行核查，保證票據(jù)的真實合法，防止偽票據(jù)情況發(fā)生，減少應(yīng)收票據(jù)帶來的風(fēng)險。

1 應(yīng)收票據(jù)概述

企業(yè)內(nèi)部的應(yīng)收票據(jù)主要是指企業(yè)銷售商品、提供勞務(wù)等而收到的可以代替金錢的商業(yè)性質(zhì)票據(jù)，在應(yīng)收票據(jù)之上，主要有付款地點、付款金額、付款日期、付款人等信息，是一種可無條件支付、可背書轉(zhuǎn)讓的流通證券，在應(yīng)收票據(jù)之中，主要包含銀行承兌匯票以及商業(yè)承兌匯票兩種。由銀行承兌的匯票是出票人以本身開戶銀行內(nèi)部資金進(jìn)行承兌而開具的票據(jù)，是銀行信用的一種體現(xiàn)；商業(yè)承兌的匯票則是由付款人出票的承兌匯票或者由收款人簽發(fā)后交由付款人的一種可兌現(xiàn)匯票，體現(xiàn)了商業(yè)信用，承擔(dān)的財務(wù)風(fēng)險相對偏高。［2］應(yīng)收票據(jù)除上文分法外，根據(jù)其是否帶息情況可分為帶息應(yīng)收票據(jù)與不帶息應(yīng)收票據(jù)。一般來講，企業(yè)為公司的穩(wěn)定發(fā)展多使用銀行承兌匯票。

2 案例分析

在國際市場競爭激烈的今天，為尋求企業(yè)更好更快地發(fā)展，江蘇晶鑫新材料股份有限公司逐漸由過去僅生產(chǎn)普通鋼材的中低端市場逐漸轉(zhuǎn)化為以生產(chǎn)耐火鋼與銷售耐火鋼為主的高端市場，目前，企業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。縱觀我國鋼鐵市場，作為全球鋼鐵生產(chǎn)大國，我國鋼鐵生產(chǎn)行業(yè)已趨于飽和狀態(tài)，自2012年起，我國鋼鐵行業(yè)業(yè)績逐年下滑，雖然，城市化建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等拉動了鋼鐵市場需求，但是，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的放緩仍為鋼鐵企業(yè)帶來較大的負(fù)面影響。自應(yīng)收票據(jù)在我國各企業(yè)間普遍應(yīng)用，應(yīng)收票據(jù)也逐漸被應(yīng)用在鋼鐵行業(yè)中，當(dāng)應(yīng)收票據(jù)出現(xiàn)管理風(fēng)險時，極易造成鋼鐵企業(yè)的減產(chǎn)甚至停產(chǎn)狀態(tài)，部分鋼鐵企業(yè)為降低風(fēng)險帶來的影響而降低價格，以此拉動鋼鐵的銷量，也相應(yīng)影響了本企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。對此，加強(qiáng)鋼鐵企業(yè)的票據(jù)管理，降低風(fēng)險帶來的企業(yè)變動，促進(jìn)企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出。

3 企業(yè)應(yīng)收票據(jù)在管理中所面臨的主要風(fēng)險

3．1真假票據(jù)風(fēng)險

隨著匯票業(yè)務(wù)逐漸發(fā)展并被廣泛應(yīng)用于各商業(yè)間的結(jié)算中，某些不法人士為獲取利益，各種假冒、偽造的承兌匯票逐漸在市場上猖獗，為匯票的管理帶來巨大的風(fēng)險。目前，市場上流通的匯票多具有特定格式，是一種印刷型的票據(jù)，不法分子為偽造以假亂真的票據(jù)，多是依靠惡意串改、偽造印章，真假票據(jù)的難以分辨加大了財務(wù)管理人員的工作壓力，同時為企業(yè)的票據(jù)資金帶來一定的風(fēng)險，為企業(yè)帶來一定的經(jīng)濟(jì)損失。

3．2票據(jù)保管不善風(fēng)險

隨著企業(yè)的鋼鐵銷售逐漸增大規(guī)模，江蘇晶鑫新材料股份有限公司在耐火鋼上的銷售客戶遍布各地，在商品銷售業(yè)務(wù)后期進(jìn)行結(jié)款時，某些客戶要求上門辦理收款業(yè)務(wù)，在這一流程中，若財務(wù)管理人員未根據(jù)嚴(yán)格的程序進(jìn)行交接并將責(zé)任明確分工，極易造成承兌匯票的遺失，為企業(yè)帶來一定的風(fēng)險。

3．3應(yīng)收票據(jù)在核算時的風(fēng)險

在企業(yè)完成商品銷售或者勞務(wù)關(guān)系并收到商業(yè)匯票時，財務(wù)管理人員應(yīng)對應(yīng)收票據(jù)進(jìn)行核算，并將票據(jù)登記在冊，避免應(yīng)收票據(jù)出現(xiàn)錯誤，造成風(fēng)險。在企業(yè)發(fā)展中，某些企業(yè)在應(yīng)收票據(jù)上出現(xiàn)入賬不及時，甚至票據(jù)不入賬現(xiàn)象，為企業(yè)資金賬戶帶來混亂，影響企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展，除此外，對應(yīng)收票據(jù)的登記不準(zhǔn)確甚至不登記現(xiàn)象是造成票據(jù)核算風(fēng)險的主因，應(yīng)收票據(jù)的種類、簽收日期、到期日期等信息不清，會計信息不完整等均在激烈競爭的經(jīng)濟(jì)市場中，抑制了企業(yè)的發(fā)展。

3．4票據(jù)背書風(fēng)險

在票據(jù)管理中，部分票據(jù)管理人員對票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓的流程了解不夠全面，在進(jìn)行票據(jù)簽章時，沒有遵照票據(jù)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，造成了一定的風(fēng)險。如：在某些企業(yè)進(jìn)行票據(jù)轉(zhuǎn)讓時，往往僅在背書欄進(jìn)行簽名蓋章，卻忘記簽上被背書人的名稱，而被背書人則更重視票據(jù)真?zhèn)蔚膶彶?，亦忽略了審查票?jù)記載內(nèi)容是否完整，最終導(dǎo)致運用此票據(jù)進(jìn)行付款或者再次轉(zhuǎn)讓時的糾紛，導(dǎo)致持票人不得不根據(jù)法律或者尋找前持票人來收回欠款，票據(jù)背書的風(fēng)險易造成票據(jù)回款艱難。

4 企業(yè)應(yīng)收票據(jù)在管理中的風(fēng)險規(guī)避

4．1加強(qiáng)票據(jù)管理人員相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，提高人員的素質(zhì)

在企業(yè)發(fā)展中，票據(jù)的管理多被分在財務(wù)管理部門中，然而，財務(wù)人員所精通的多是財務(wù)收付款、企業(yè)賬面管理、以及資金管理等，對票據(jù)的專業(yè)知識并不了解或者稍有涉獵，難以做到票據(jù)的安全管理，對此，企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)財務(wù)部門人員對票據(jù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，如：票據(jù)法、支付結(jié)算方法等，提升財務(wù)管理人員在票據(jù)收取、承兌以及保管方面的專業(yè)水平。另外，除了專業(yè)知識的掌握外，企業(yè)應(yīng)重視財務(wù)管理人員在票據(jù)風(fēng)險防范意識上的提高，加強(qiáng)員工職業(yè)道德教育，減少會計人員貪污、挪用等事件的發(fā)生，降低風(fēng)險的發(fā)生，提高應(yīng)收票據(jù)的管理。

4．2企業(yè)內(nèi)部應(yīng)設(shè)置獨立的信用風(fēng)險管理機(jī)構(gòu)

為規(guī)避票據(jù)管理中帶來的風(fēng)險，商業(yè)銀行逐漸完善內(nèi)部的承兌授權(quán)機(jī)構(gòu)以及承兌授信的業(yè)務(wù)管理，以此嚴(yán)格把守出票環(huán)節(jié)的關(guān)卡，并加強(qiáng)對承兌業(yè)務(wù)的審查管理。在票據(jù)審查中，相應(yīng)管理人員應(yīng)注重審查承兌申請人與票據(jù)收款人間的貿(mào)易關(guān)系是否真實，若確認(rèn)商業(yè)承兌的匯票不具備貿(mào)易背景，則不得辦理承兌業(yè)務(wù)。企業(yè)在應(yīng)收票據(jù)的管理中，可成立獨立的部門：信用風(fēng)險的管理機(jī)構(gòu)，增加企業(yè)形象，提高企業(yè)信譽(yù)，管理機(jī)構(gòu)在票據(jù)管理中應(yīng)遵循對內(nèi)嚴(yán)管應(yīng)收票據(jù)在貿(mào)易上的關(guān)卡，執(zhí)行企業(yè)的信用政策。并合理監(jiān)控會計人員在應(yīng)收票據(jù)的手續(xù)辦理，保證手續(xù)的合法性，在應(yīng)收票據(jù)的管理中，應(yīng)遵循專業(yè)化、規(guī)范化的管理方法，避免人為因素對企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失乃至信譽(yù)損失。

4．3建立健全的企業(yè)應(yīng)收票據(jù)的管理制度

如何加強(qiáng)企業(yè)在應(yīng)收票據(jù)中的管理工作，提高企業(yè)票據(jù)的安全，建立完善的企業(yè)應(yīng)收票據(jù)中的管理制度是根本保障。與西方國家相比，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展起步較晚，相應(yīng)地，在票據(jù)上的各項管理制度也相對落后，影響了我國企業(yè)在應(yīng)收票據(jù)上的管理。為提高我國在應(yīng)收票據(jù)上的管理，企業(yè)需要就傳統(tǒng)的管理制度不斷改善，使應(yīng)收票據(jù)在管理上不斷完善，促進(jìn)我國企業(yè)在經(jīng)濟(jì)全球化的今日向前發(fā)展。另外，企業(yè)在應(yīng)收票據(jù)的管理制度改革上可不斷借鑒國外企業(yè)的相近管理經(jīng)驗，結(jié)合我國國情與企業(yè)實際情況發(fā)展為適合企業(yè)的先進(jìn)制度，規(guī)避企業(yè)在應(yīng)收票據(jù)管理上的風(fēng)險。

4．4嚴(yán)格控制票據(jù)收取環(huán)節(jié)，避免票據(jù)出現(xiàn)問題

在企業(yè)與客戶完成交易之后，企業(yè)相應(yīng)的票據(jù)管理者應(yīng)對客戶所出具的背書轉(zhuǎn)讓票據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格審核，確保票據(jù)中記載的事項清晰、明確、內(nèi)容完整、背書轉(zhuǎn)讓具有連續(xù)性。若票據(jù)在背書過程中存在瑕疵，則票據(jù)管理人員應(yīng)要求客戶出具相應(yīng)的證明材料；若票據(jù)內(nèi)部存在嚴(yán)重問題，且處理艱難，則管理票據(jù)的相應(yīng)人員應(yīng)堅決將票據(jù)退回，避免接收此種可能帶來較大麻煩的數(shù)據(jù)。在票據(jù)真?zhèn)螌彶橹?，接收票?jù)人員可根據(jù)客戶的信用度與收據(jù)的票據(jù)面額來判斷其是否能夠通過銀行電子查詢進(jìn)行專業(yè)真?zhèn)纹睋?jù)鑒定，避免偽造票據(jù)對企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)損失。

4．5規(guī)避電子承兌的風(fēng)險

社會網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，電子承兌成為各企業(yè)間的主要交易模式，在電子商業(yè)匯票以及系統(tǒng)中，若電子承兌出現(xiàn)風(fēng)險，則帶來的損失更加嚴(yán)重。對此，銀行應(yīng)采取相應(yīng)措施，如：保證接入ECDS系統(tǒng)中的各商業(yè)銀行的可靠性、安全性，并為其安裝故障恢復(fù)、重啟能力、審計追蹤等裝置，保證商業(yè)銀行的安全運營，另外，在ECDS系統(tǒng)中設(shè)置加密加押、病毒防范等措施，規(guī)避電子承兌帶來的風(fēng)險。

5 結(jié)論

在企業(yè)發(fā)展管理中，應(yīng)收票據(jù)的風(fēng)險是一種普遍存在的風(fēng)險，具有客觀性原則?？梢哉f，只要企業(yè)仍存在有賒銷行為，應(yīng)收票據(jù)中的風(fēng)險就會存在，票據(jù)管理人員可以通過自身努力降低票據(jù)風(fēng)險，企業(yè)亦可通過改革發(fā)展管理制度等降低風(fēng)險，卻難以將票據(jù)中的安全風(fēng)險消除。隨著國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展深入，賒銷比例不斷提高，規(guī)避應(yīng)收票據(jù)的風(fēng)險措施越加重要。對于江蘇晶鑫新材料股份有限公司來講，因宏觀經(jīng)濟(jì)的波動對企業(yè)發(fā)展的較大影響，企業(yè)內(nèi)部必須建立起嚴(yán)格的票據(jù)管理制度，完善風(fēng)險的規(guī)避措施，才能更好地在鋼鐵銷售趨于飽和，行業(yè)競爭越發(fā)激烈的現(xiàn)在，實現(xiàn)企業(yè)的快速健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

第9篇：校園管理辦法范文

關(guān)鍵詞：全員績效 績效管理 生產(chǎn)企業(yè) 班組承包

中圖分類號：F270

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1004-4914（2014）01-019-02

一、前言

次貸危機(jī)結(jié)束了美歐依靠資產(chǎn)泡沫和過度借債拉動需求的增長模式，導(dǎo)致金融市場持續(xù)大幅波動，市場信心動搖，大宗商品價格大幅下跌，全球制造業(yè)活動明顯收縮，全球需求的調(diào)整和金融收縮對中國出口、資本流入和流動性環(huán)境都產(chǎn)生了明顯影響，目前我國各個行業(yè)面臨著嚴(yán)重的產(chǎn)能過剩壓力，供求矛盾存在較大差距，各生產(chǎn)制造企業(yè)在市場競爭中處于嚴(yán)峻考驗。為了應(yīng)對殘酷的競爭環(huán)境，生產(chǎn)制造企業(yè)必須降低成本、提質(zhì)增效，通過精細(xì)化管理和科學(xué)的激勵政策來提高自身的核心競爭力以獲得生存和發(fā)展空間。為了體現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)服從于企業(yè)戰(zhàn)略的思想，更好地完成戰(zhàn)略目標(biāo)，各生產(chǎn)制造業(yè)企業(yè)需要在原有管理模式基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)分業(yè)務(wù)單元，徹底打破“大鍋飯”格局，建設(shè)一個組織架構(gòu)扁平、快速響應(yīng)市場、風(fēng)險可控、戰(zhàn)略協(xié)同、資源優(yōu)化的創(chuàng)新型管理模式。

全員績效管理辦法旨在立足和穩(wěn)定原有的組織機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上，通過加強(qiáng)和完善企業(yè)內(nèi)部的結(jié)算體系，全面理順企業(yè)的經(jīng)濟(jì)秩序，夯實管理基礎(chǔ)，不斷提高管理水平和核心競爭力，使管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、專業(yè)化、精細(xì)化和系統(tǒng)化，有效地促進(jìn)生產(chǎn)制造企業(yè)的長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展。

二、全員績效管理辦法的內(nèi)涵

針對目前我國行業(yè)產(chǎn)能過剩的總體形勢及嚴(yán)峻市場競爭考驗，生產(chǎn)制造企業(yè)依據(jù)戰(zhàn)略部署，以先進(jìn)的企業(yè)文化為基礎(chǔ)，結(jié)合自身實際情況，進(jìn)一步實施劃小核算單位，深化創(chuàng)新機(jī)制、細(xì)化完善制度，實行全過程、全方位、全員參與的承包經(jīng)營管理模式。此管理模式的創(chuàng)新性和先進(jìn)性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）依據(jù)企業(yè)價值鏈形成的“全過程”進(jìn)行承包

即按營銷、設(shè)計、生產(chǎn)等價值創(chuàng)造過程作為相對獨立體系制定不同的承包方案分別承包。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)各個體系承包單元承擔(dān)的工作任務(wù)特點，通過結(jié)合各項費用、工資的細(xì)化分解，將目標(biāo)責(zé)任落實到各體系的基層承包單元，設(shè)立了各體系的核心考核指標(biāo)，最終使承包經(jīng)營改革貫穿公司運營的每個環(huán)節(jié)、流程及工序，構(gòu)成無縫銜接的工作鏈。

（二）“全方位”——承包經(jīng)營改革將覆蓋整個企業(yè)全面實施，堅決不留死角

將生產(chǎn)制造企業(yè)的下屬各單位和只能部室依照其應(yīng)所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)和責(zé)任的不同，分作三種承包類型，即三個承包中心，具備獨立業(yè)務(wù)的分、子公司可以獨立核算出利潤（包括對內(nèi)對外）的作為利潤中心，負(fù)有利潤指標(biāo)和利潤增長的責(zé)任，要承包利潤、現(xiàn)金流、合同簽約、應(yīng)收賬款、存貨五大指標(biāo)，按利潤計提全員的績效薪資。各個獨立業(yè)務(wù)分、子公司下屬的生產(chǎn)車間為生產(chǎn)中心，負(fù)有按時完成生產(chǎn)和控制生產(chǎn)成本和費用的責(zé)任和義務(wù)。生產(chǎn)體系各班組要按照生產(chǎn)臺份，采用完全的計價產(chǎn)值，對費用、進(jìn)度、質(zhì)量、安全等業(yè)績指標(biāo)進(jìn)行全面承包。各職能部室為費用中心，承擔(dān)在完成工作的同時降低管理費用的責(zé)任，各職能部門考核薪資（一般應(yīng)為薪資總額的70%）在全額與利潤指標(biāo)完成情況掛鉤后，還要與服務(wù)市場、服務(wù)生產(chǎn)、部門費用控制等指標(biāo)掛鉤考核，以促進(jìn)職能部門圍繞生產(chǎn)經(jīng)營，做好配套服務(wù)工作。

（三）“全員參與”——真正實現(xiàn)“千斤重?fù)?dān)人人挑，人人身上有指標(biāo)”

全員績效管理辦法要從調(diào)動一線員工積極性入手，充分發(fā)揮基層組織的能動性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步清晰責(zé)、權(quán)、利，通過壓力傳導(dǎo)的方式，讓每名員工感受市場壓力，共同承擔(dān)企業(yè)發(fā)展的使命和責(zé)任，做到全員營銷，人人感受市場溫度。通過薪資福利與創(chuàng)利能力的掛鉤，充分調(diào)動每名員工的積極性、主動性，激勵全員同向、同心、同力，團(tuán)結(jié)一致、奮勇拼搏，為生產(chǎn)制造企業(yè)實現(xiàn)跨越發(fā)展而不懈努力。其中，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭打破傳統(tǒng)的職務(wù)加業(yè)績薪資分配方式，通過工作重心向市場轉(zhuǎn)移，80%的領(lǐng)導(dǎo)班子重要職責(zé)放在市場，100%的領(lǐng)導(dǎo)班子薪資與抓市場成果掛鉤；其余各級領(lǐng)導(dǎo)與員工的薪資也和企業(yè)的效益與各自承擔(dān)的指標(biāo)掛鉤。形成全員竭盡所能為客戶服務(wù)，尊重、了解、滿足、感動客戶，切實做到客戶稱心。全員步調(diào)一致推動生產(chǎn)制造企業(yè)向前發(fā)展，最終實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏局面。

（四）以內(nèi)部市場機(jī)制與管理信息化作為兩個支柱

在實行全員績效管理辦法后，為了更好地將目標(biāo)分解，更好地劃分責(zé)權(quán)、貢獻(xiàn)，每個承包單元將變成獨立的經(jīng)營體。它們相互之間是內(nèi)部交易關(guān)系，因此必須建立其內(nèi)部的交易體系，此內(nèi)部交易體系以適應(yīng)性為原則，不要求必須貨幣化，但要求數(shù)字化。內(nèi)部交易體系建立之后，承包單元之間和承包單元內(nèi)部的核算工作必然加大，同時在實行全員績效管理辦法后，對企業(yè)經(jīng)營運作的透明化和信息化也有了更高的要求。因此，為了更好地管理和監(jiān)控，生產(chǎn)制造企業(yè)要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善了管理信息平臺。

（五）“全員績效管理辦法”是四級戰(zhàn)略監(jiān)控框架

為了避免出現(xiàn)“以包代管”，防止各個承包單元重當(dāng)前利益而忽視戰(zhàn)略發(fā)展和長遠(yuǎn)利益的情況出現(xiàn)。“全過程、全方位、全員參與的承包經(jīng)營管理模式”要從四級戰(zhàn)略框架出發(fā)對各經(jīng)營體的生產(chǎn)運營進(jìn)行監(jiān)管。四個層面的戰(zhàn)略框架分別為：

1.財務(wù)層面，用財務(wù)指標(biāo)即滯后指標(biāo)監(jiān)管，提供了組織成功的最終定義。戰(zhàn)略描述一個企業(yè)想要如何創(chuàng)造持續(xù)增長的價值。

2.客戶層面，目標(biāo)客戶的成功為改善后的財務(wù)業(yè)績提供了一個主要佐證。除了衡量客戶成功的滯后結(jié)果指標(biāo)，如客戶滿意度、客戶保持率、客戶增長率，客戶層面還定義了目標(biāo)細(xì)分客戶的價值主張?？蛻魞r值主張的選擇是戰(zhàn)略的中心要素。

3.內(nèi)部流程層面，為客戶創(chuàng)造并傳遞價值主張。內(nèi)部流程業(yè)績是隨后的客戶和財務(wù)結(jié)果改進(jìn)的領(lǐng)先指標(biāo)。

4.學(xué)習(xí)與成長層面，無形資產(chǎn)是持續(xù)價值創(chuàng)造的最終源泉。學(xué)習(xí)與成長目標(biāo)描述了如何將人力、技術(shù)和組織氛圍結(jié)合起來支持戰(zhàn)略。

四個層面的目標(biāo)連接為一條因果關(guān)系鏈。增強(qiáng)并使無形資產(chǎn)協(xié)調(diào)一致將改善流程業(yè)績，進(jìn)而驅(qū)動企業(yè)走向成功。

（六）五個管控原則

1.以市場為導(dǎo)向，利潤最大化為原則。實行承包的目的是通過用外部市場內(nèi)部化的手段更好地適應(yīng)市場，增加利潤。

2.以提高管理效率、成本最小化為原則。劃分承包單元的依據(jù)是劃分后的管理效率是提高還是降低，管理成本是增加還是降低。

3.以釋放生產(chǎn)力，加強(qiáng)科技管理，保持可持續(xù)性發(fā)展為原則?！叭珕T績效管理辦法”注重的不僅僅是當(dāng)前利益，更關(guān)注的是如何提高企業(yè)的核心競爭力和競爭優(yōu)勢，以利于企業(yè)的長期發(fā)展。

4.以提高質(zhì)量保證為原則。各個承包單元承包后，要避免重數(shù)量而輕質(zhì)量，應(yīng)以質(zhì)量保證作為企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，因此在承包體系中要建立質(zhì)量追溯機(jī)制。

5.以堅持安全生產(chǎn)為原則。安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營必須堅持的宗旨。

（七）六個實施階段

“全員績效管理辦法”的實施共分為調(diào)研、設(shè)計、培訓(xùn)、試運行、全面實施和跟蹤糾偏等六個階段。

三、全員績效管理體系的構(gòu)建

實行全員績效管理辦法是需要經(jīng)過長期廣泛的調(diào)研準(zhǔn)備，和反復(fù)的論證，要堅持從群眾中來、到群眾中去的原則。在實施前要組成以生產(chǎn)制造企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為核心的承包改革領(lǐng)導(dǎo)小組，征調(diào)人力資源部、財務(wù)部、生產(chǎn)部、市場部、企管部等相關(guān)職能部門的精兵強(qiáng)將組成專項的工作小組，共同推進(jìn)承包改革的進(jìn)程。組建的工作小組應(yīng)包括定崗定編、經(jīng)營計劃、承包方案、工資方案、宣傳和培訓(xùn)等工作組，各司其職地高效開展前期具體籌備工作。

其中定崗定編小組對現(xiàn)有人員的編制、結(jié)構(gòu)、職責(zé)任務(wù)等相關(guān)情況進(jìn)行逐一核實與梳理，確保材料的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在工作執(zhí)行中，堅持人崗匹配的原則，結(jié)合生產(chǎn)制造實際情況，確定定崗定編的方案。此方案應(yīng)能夠進(jìn)一步規(guī)范生產(chǎn)制造企業(yè)各體系人員的結(jié)構(gòu)比例，以生產(chǎn)經(jīng)營一線人員為軸心，實現(xiàn)了人力資源的有效配置，使得人盡其才，才盡其用，增強(qiáng)了公司的發(fā)展后勁。

工作小組人員還經(jīng)常到各個班組觀察并記錄生產(chǎn)中的實際情況，向一線員工及班組長詢問意見和建議，采取口頭詢問和調(diào)查問卷的形式來搜集大量一手資料。并針對搜集上來的問題，工作小組要通過專項會議一一討論，經(jīng)反復(fù)論證研究出多項解決方案，再向各方面專家征求意見，以便提高方案的科學(xué)性。在初步確定了包括內(nèi)部結(jié)算體系的方案之后，經(jīng)過比較，最終選擇了具有代表性的一些班組作為試點單位。工作組還要對試點班組和相應(yīng)的管理人員及班組長培訓(xùn)，向他們講授承包管理的內(nèi)涵及具體實施步驟，由各班組長組織班組內(nèi)部學(xué)習(xí)，實踐和執(zhí)行。同時為了保證方案可以更好地全面實施，要加快信息化建設(shè)，完善信息化平臺。

在建立全員績效管理體系時要本著效率、控制、真實性的原則，根據(jù)現(xiàn)行管理體制和管理層級來建立績效考核管理體系。首先，要明確實施績效管理遵循的基本原則，突出業(yè)績，分層分類逐級考核；要量化評價，簡明實用，突出重點；要注重結(jié)果考核與過程考核相結(jié)合，業(yè)績考核與素質(zhì)考核相結(jié)合。其次對全體員工進(jìn)行合理分類是實施考評的前提。根據(jù)崗位的關(guān)鍵職責(zé)，一般可將全體員工分為四個類別：領(lǐng)導(dǎo)類管理人員、一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和操作服務(wù)人員。第三，要編制績效管理的具體實施方案。方案的主要內(nèi)容包括：績效管理的對象及其分類、績效考評的內(nèi)容及文本、績效考評的周期及頻次、績效考評的程序及流程、績效考評的標(biāo)準(zhǔn)與方法、績效考評的核算及兌現(xiàn)、績效的跟蹤與反饋、績效管理的機(jī)構(gòu)與職責(zé)等。第四，要建立了跟蹤管理與協(xié)調(diào)反饋的體系維護(hù)機(jī)制。跟蹤管理與協(xié)調(diào)反饋是績效管理能否持續(xù)有效運行的重要環(huán)節(jié)。實施跟蹤管理就是發(fā)約人定期了解受約人業(yè)績指標(biāo)完成情況，對受約人進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)與幫助，防止和糾正業(yè)績考核中出現(xiàn)的虛假行為。如被考核者對考評結(jié)果存有異議，可向考核者提出，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未能解決，被考核者首先向隔級主管申訴，如仍未予解決，可向更高一級主管反映。并通過在實踐中多次反饋調(diào)查情況，及時修改和充實理論體系和方案。

四、全員績效管理辦法的意義

通過建立有效全員績效管理體系，可以使生產(chǎn)制造企業(yè)的廣大員工及時地進(jìn)行工作反饋，進(jìn)一步明確自己所具有的責(zé)、權(quán)、利，促使其揚長避短，不斷地提高績效水平，努力提升自己的技能與素質(zhì)水平。同時評估結(jié)果又可以為員工薪酬、企業(yè)培訓(xùn)、責(zé)罰獎懲、職務(wù)晉升等人力資源管理提供令人信服的客觀依據(jù)。因此，建立全員績效管理體系，可以將員工的個人目標(biāo)同組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，使員工的個人發(fā)展與組織發(fā)展同步，從而最大限度地發(fā)揮潛力，提升企業(yè)績效。

實施全員績效管理是深化生產(chǎn)制造企業(yè)改革的一項重大戰(zhàn)略部署，是其提升管理水平和核心競爭力的重要手段。建立起科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜珕T績效管理體系，既能準(zhǔn)確衡量評價每個員工的實際表現(xiàn)和工作業(yè)績，也能客觀反映其素質(zhì)短板和潛能優(yōu)勢，也必然能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工個人發(fā)展的雙贏。

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