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現(xiàn)將本學期兩個多月的教務管理工作總結(jié)如下:
一、工作與成績:
(一)、加強了師德建設
師德是教師之魂。為了提高師德修養(yǎng),教務立足于園本培訓,利用每周五下午組織全體教師進行培訓,或教師在外培訓的二次培訓,內(nèi)容大致有:《幼兒園教師崗位職責》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師一日行為規(guī)范》等,通過學習,我們進一步強化了目標管理意識,使大家明確工作職責。對教師的管理逐步走上有據(jù)可循、有章可依的規(guī)范化軌道。從一開始的懶散到后面的正規(guī),學期末,我組織并收取了教師個人年終工作總結(jié)等,對教師的自我計劃有了一定的改善。
(二)、加強了養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是幼兒園教育工作的重要組成部分。本學期是我園幼兒養(yǎng)成教育的第一階段。以突出重點,其它兼顧的方式來有條不紊地實施。10 月為文明禮貌教育月,著重培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的意識和社會交往能力。11月行為安全教育月,著重培養(yǎng)幼兒安全意識和自我保護能力、預防傳染病警惕。于此同時,不忘將幼兒生活衛(wèi)生習慣和學習習慣的培養(yǎng)滲透于一日生活中的各環(huán)節(jié),各細節(jié)中。隨著養(yǎng)成教育的不斷加強和長期堅持,衛(wèi)生習慣逐漸養(yǎng)成。一學期下來,我園養(yǎng)成教育好的做法得到了領(lǐng)導的認可,養(yǎng)成教育卓見成效。
(三)、強化了班級管理
班級是學校的窗口,班主任是學校教師隊伍的主力軍,是幼兒管理的核心力量。班主任工作的好壞直接影響著幼兒園各方面工作的開展,也影響著幼兒的發(fā)展。本學期,充分調(diào)動班主任的工作積極性,每月評出優(yōu)秀班級,對班主任進行客觀公正的考核,根據(jù)月主題教育對的評定,讓師有所比,生有所長。保教科充分利用班主任核心力量,規(guī)范班級管理。特別是幼兒養(yǎng)成教育方面,班主任的主力軍作用,帶動科任老師的龍頭作用,在幼兒行為習慣上的導向作用都得到了充分體現(xiàn),班級各項工作開展得有聲有色。
(四)、堅持了家園共育
幼兒園是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任老師,家長是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園、家庭、猶如一輛車的輪子,缺一不可。本學期,保教科通過家長園地、致家長的一封信、家園聯(lián)系冊,家長主題教育反饋表等多途徑與家長溝通,努力實現(xiàn)家園共育的目的。據(jù)悉,家長反響好,評價高。
(五)、協(xié)助了各部門工作
結(jié)合園實際,保教科能夠積極配合幼兒園的中心工作,完成上級和幼兒園分配的各項任務。這一學期,政保教教務管理協(xié)助后勤完成了園內(nèi)各項工作,協(xié)助園務迎接了各項檢查,促進幼兒園各項工作順利進行。這就是保教科兩個多月的工作總結(jié),下面我將說一下第二學期工作計劃:
首先下學期我將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動,提高教師教育教學反思能力,改進教育實踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進幼兒全面和諧發(fā)展。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考。
一、本期教務工作堅持以《指南》精神為指導,以園務工作要點為中心,以打造特色、優(yōu)質(zhì)保教為目標,重在改革、轉(zhuǎn)變、完善、創(chuàng)新,使教務工作煥發(fā)新的生機與活力。
二、工作目標
1、以區(qū)域創(chuàng)建為重點加強班級環(huán)境創(chuàng)設, 完善樓道公共環(huán)境及功能室的布置。
2、調(diào)整教學課時, 弱化集體教學, 注重生活與游戲中的學習,糾正小學化傾向。
3、改變早操的隊形及靈活調(diào)整早操內(nèi)容, 提高早操的參與率。
4、改變考核評價方式, 注重常規(guī)、 隨機性的查看、 評價記錄。
5、創(chuàng)新升旗系列德育活動的組織形式, 使其更科學、更有實效。
6、夯實常規(guī)保教工作, 做到養(yǎng)成教育、 德育滲透、 值班督查周周有重點。
7、加強衛(wèi)生消毒與保育保健護理, 提高保育質(zhì)量。
三、具體措施與安排
1、環(huán)境創(chuàng)設
(1) 加強區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)建。 在延續(xù)上期好的做法的同時,繼續(xù)深化區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設,在區(qū)角設置、氛圍營造、規(guī)則建立、材料創(chuàng)新投放上下工夫,引導幼兒充分與材料環(huán)境互動,并深入探討區(qū)域活動的組織策略,提高區(qū)域活動質(zhì)量。
(2) 堅持主題墻的布置。 保持我園環(huán)境創(chuàng)建的互動性、活動性特色,隨著主題教學的開展,堅持師幼共同布置能展示教學進程的主題墻飾,充分發(fā)揮環(huán)境的美化與教育功能。
(3) 完善樓道與活動室的創(chuàng)建。 樓道環(huán)境以體現(xiàn)我園文化及教育特色、簡潔、耐用為主旨,可將幼兒美術(shù)作品以主題性進行布置、或以德育成果展示為主線,將幼兒有代表性的表現(xiàn)以照片形式進行展示、還可以將幼兒園各種大型活動的精彩瞬間做成噴繪進行布置。在環(huán)境布置及器材的添置擺放上下功夫,讓活動充分為幼兒服務。
2、 課時調(diào)整
《指南》強調(diào):要珍視幼兒生活與游戲的教育價值,注重生活中學習、游戲中學習、操作中學習。結(jié)合我園教學現(xiàn)狀,為貫徹落實《指南》精神,我們將調(diào)整教學課時,弱化集體教學,調(diào)整總課時量,減少領(lǐng)域課時、增加區(qū)域活動和戶外活動課時,特別是減少大班拼音與數(shù)學課時,倡導合理的教學目標,拼音只要求認讀、數(shù)學重在操作中感知理解,不要求過早的書寫、做算術(shù)題,逐步克服與糾正小學化傾向。樹立一日活動皆課程的觀念,加強生活護理及隨機、滲透式教育,提高集體教學的有效性與質(zhì)量。
3、 早操調(diào)整
首先在站隊的隊形上作調(diào)整:全園幼兒在操場上前后各站八個班,每班站六路隊,縮短每隊的距離,便于教師照顧,提高幼兒注意力。其次,靈活調(diào)整早操內(nèi)容,根據(jù)幼兒喜歡新鮮事物的特點,將幼兒園幾套早操輪流更換播放,讓幼兒保持新鮮感,從而提高早鍛煉的效率。
4、 考核評價
為使班級考核形式與方法更科學合理,本期將改變以往期末考核一錘定音的形式,進行一月一主題、一月一考核,注重常規(guī)、隨機性的查看與評價,考核內(nèi)容包含生活常規(guī)與習慣、區(qū)域活動水平、藝術(shù)表現(xiàn)、集體教學活動等,倡導常態(tài)化的展示,由組內(nèi)蹲點領(lǐng)導和掛點領(lǐng)導負責考核評價。
5、 德育活動
為創(chuàng)新周一升旗系列德育活動的組織形式,調(diào)動班主任參與的積極性并培養(yǎng)組織能力。首先將升旗系列活動分散到一、
三、五三天進行,周一組織升旗儀式與國旗下的講話,周三
組織給力寶寶秀活動,周五進行明星寶寶的評選,這樣一天一個主題內(nèi)容,時間集中更適合幼兒。其次,充實主持組織力量,發(fā)動各組長參與活動組織,在教務處和德育處的牽頭組織下,每學期各組長至少主持一周德育活動,使組織形式和風格百花齊放,更吸引幼兒,特別是國旗下的講話要有主
題、有新意、有質(zhì)量。
7、 常規(guī)督導
本學期,我校教導處在上級部門和校長的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校的辦學思路,科學安排,認真執(zhí)行,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、學籍管理方面
學籍管理是義務教育就學管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展的前提。這學期我校的學籍管理在教導處的安排下由顏春蘭和張百璽兩位老師具體負責,兩位老師非常認真負責,在他們的帶領(lǐng)、組織下,一年級班主任能做好學籍卡的建檔工作;各班班主任都能做好學籍卡的交接、登記工作以及轉(zhuǎn)學生的學籍系統(tǒng)工作。在他們的努力下,我校的學籍管理工作也越來越規(guī)范化。為了做好新生入學工作,按照上級部門的有關(guān)規(guī)定我校及時開展了一年級新生招生的宣傳工作,并在服務區(qū)內(nèi)各個村及校門口粘貼了招生啟示,從而使學區(qū)內(nèi)的適齡兒童能順利的入學。為了將班生額控制在規(guī)定范圍內(nèi),本學期我們將原一年段今二年段由原來的兩班拆分為三班,杜絕大班額的現(xiàn)象發(fā)生。
二、規(guī)范教學常規(guī),促進教學質(zhì)量提高
(一)規(guī)范課程設置,深化課程改革。
嚴格執(zhí)行課程方案,堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下,本學期堅持按課程標準開齊了課程。根據(jù)學?,F(xiàn)狀,盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢,讓相應專業(yè)畢業(yè)的老師去擔任相應的科目教學,盡量不安排老師擔任本班的技能科,同一學科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守,堅決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。
(二)完善管理制度,強化教學管理。
落實常規(guī)檢查工作。教導處在開學初制定了"xx小學月常規(guī)檢查制度",就計劃與備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、業(yè)務學習等方面作了明確規(guī)定,以評比的形式在全體教師中進一步加強教學"五認真"檢查,并把它作為我校規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量的一項重點工作來抓。本學期共進行了四次集中檢查,每次檢查都認真組織,詳細布置,檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,匯總到教導處,以供教師有針對性地改正,作為今后"五認真"努力的方向,并在教師例會時進行了及時的總結(jié)和反饋。對于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師,在教師例會上給予表揚,并在當月的量化工資中給予適當?shù)莫剟?。對于存在的問題,若是大部分老師出現(xiàn)的問題,直接在會議上指出并提出整改措施;若是個別老師出現(xiàn)的問題,則私下進行個別交流指導,并限期改正,有效地促進了教師教學業(yè)務的成長。
三、加強師德建設,提高教師業(yè)務水平
(一)狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)
本學期嚴格執(zhí)行教師政治學習制度,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念。班主任工作是學校德育工作的主題教育陣地。本學期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比活動,例如:紀律、衛(wèi)生流動紅旗、黑板報、班級文化建設、手抄報的評比等,在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,提高了班級管理的水平。此外,我們一方面引導教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗,反思自己的教育工作,以便找到進取的最佳切入點,盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級管理的第一責任人,每月進行一次全面的班主任工作檢查,并適時給與物質(zhì)上的獎勵。
本學期,我校開設了七彩講壇,共有十五名老師上臺交流了《師道,為師亦有道》讀書心得,15名班主任上臺交流成功的教育案例。通過七彩講壇的開設,既是對全體老師進行了師德教育,又能讓教師對自己的教育進行總結(jié)反思,促進教師的專業(yè)成長。本學期,我校黃賢賢、黃燕清、陳金稟三位老師參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇分別榮獲二、三等獎。
(二)落實教師的業(yè)務培訓
外出培訓的老師回來后必須上交培訓心得,及在本周的教研日中,對全體教研組的老師進行二級培訓。
通過學習、培訓,使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標,有了前進的動力。為進一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性,提高課堂教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
(三)"青藍工程"走向深入,青年教師提速發(fā)展
繼續(xù)實施了"藍青結(jié)對工程",充分發(fā)揮我校骨干教師的傳、幫、帶作用。通過"結(jié)對子、搭臺子、壓擔子",我校的青年教師脫穎而出,盡快地成長起來了。徒弟每個月至少向師傅學習1節(jié)課,經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導徒弟的課,讓徒弟的教學水平得到相應的提高。本學期,我校三位新教師顏珊珊、鄭瑋蓉、高斯娟在安海鎮(zhèn)新教師匯報課評比中,均獲"一等獎",充分體現(xiàn)了藍青結(jié)對工程的成效。
四、研討交流、扎實課改
(一)扎實開展教研活動
開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。本學期,各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計劃,積極開展教學研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間(周二上午綜合,周三上午語文,周四上午數(shù)學)開展集體備課、研討課、理論學習等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高?;顒幼龅接兄黝},有內(nèi)容。同時,引導教師自覺學習教育刊物教改經(jīng)驗,指導課堂教學,關(guān)心新教師成長,形成良好的學習氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
本學期,我校王麗婭老師代表安海鎮(zhèn)參加xx市藝術(shù)學科課堂技能比賽榮獲二等獎。
(二)課題研究工作初見成效
教務處鼓勵學校的教師積極地申報和參與課題研究,通過課題的研究促進自己的專業(yè)水平。本學期我校語文、數(shù)學、技能課三個教研組都各制定了一個課題,其中由副教導黃賢賢老師和語文教研組組長黃燕清老師負責的語文組課題《小學語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報為鎮(zhèn)級課題。課題組通過開課、研課、學習理論知識、成果展示等活動,實現(xiàn)了教研與科研的整合,不僅把課題研究真正落到了實踐中,而且還使學校形成了濃濃的教研氛圍。
五、活動開展精彩紛呈
(一)扎實開展各種興趣小組,提高學生綜合素質(zhì)
本學期,結(jié)合學校教研教學工作,開展校級相關(guān)學科的興趣小組活動,如硬筆書法、軟筆書法、美術(shù)、合唱、健身舞蹈、英語、籃球興趣小組、田徑運動興趣小組、腰鼓、鼓號隊、電腦、乒乓球、等興趣小組,給學生一個自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學生的特長,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
(二)繼續(xù)辦好xx小學《xx經(jīng)濟報》小記者站
本學期,小記者站在許悅和李明玉兩位老師的組織下,帶領(lǐng)小記站們多次開展了豐富多彩的校外實踐活動,在他們的用心指導下,我校有12篇稿件在《xx經(jīng)濟報》上刊登報道。我校小記者站光榮地被評為安海鎮(zhèn)"五佳小記者站",許悅老師被評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導老師,李心怡也被評為優(yōu)秀小記者,并在安海鎮(zhèn)小記者站交流會上代表我校小記者上臺交流。
(三)開展校園比賽,豐富學生課余生活
本學期,學校組織了很多校級比賽,有結(jié)合校園文化建設開展的班級文化建設評比;結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動:文明禮儀知識競賽,講文明禮儀故事比賽,講文明現(xiàn)場作文比賽;結(jié)合"12.9"愛國運動開展的班級歌詠比賽;結(jié)合冬季長跑舉行的最美方隊比賽;結(jié)合語文課題開展的班級朗讀比賽。通過互動的開展,既對學生進行了德育教育,又使學生的課余生活更加豐富多彩。
(四)開展晨讀誦經(jīng)典,午間讀名篇讀書活動
本學期我校班級的黑板上都設置了一個版塊:"每周一詩"、"每日一言"要求老師晨讀時要帶領(lǐng)學生們一起誦讀經(jīng)典;午間要求老師要讓學生借閱班級圖書角的書,并開放學校圖書室讓學生借閱。本學期學校制作了一本讀書記錄冊,讓學生記錄自己的讀書收獲。根據(jù)學生的閱讀量記載,將作為期末評選班級讀書達人和學校讀書小博士的依據(jù),也是學校期末評選書香班級的依據(jù)之一。
六、 加強家校聯(lián)系,共促學生成長
(一)成立第二屆家長委員會
2013年11月5日下午,我校召開了第二屆家長委員會成立大會。在會議上學校領(lǐng)導為本屆家委會76成員頒發(fā)了聘書。隨后,新當選的家委會主任陳阿昌先生上臺宣讀了《家委會章程》。肖家梭校長就學校的辦學理念、發(fā)展目標以及近期工作情況等向家委會代表做了介紹。在隨后的互動過程中,委員們紛紛表示,一定做好學校與家長之間的橋梁和紐帶,大力支持學校的工作,支持學校辦好教育。本次家委會的成立代表著我校家長工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展。
(二)開展家長開放日活動 .
2013年11月6日,我校舉行了本學期的家長開放日活動。本次活動我校精心準備了語文(顔珊珊)、數(shù)學(鄭瑋蓉)、美術(shù)(王麗婭)、音樂(高斯娟)四節(jié)不同類型的課,讓家長更好的了解孩子們在不同課上的不同表現(xiàn)。開放日當天,很多家長早早的來到了學校,觀看孩子們的早讀,然后進入教室聽課,孩子們也因為爸爸媽媽的到來顯得異常興奮,課堂上專心致志,力爭讓爸爸媽媽看到最棒的自己。四位執(zhí)教老師的課堂教學也獲得了家長們的好評,接著,在家長座談會上,家長們對本次家長開放月活動安排給予了充分的肯定,一致認為學校辦學理念先進,教師素質(zhì)高,學生得到了全面發(fā)展。同時,對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意。
(三)召開班級期中家長會
期中考過后,學校就要求各班召開期中家長會,向家長匯報學生上半學期學生的表現(xiàn)及期中考的成績,并提醒家長在家里要培養(yǎng)學生讀書的好習慣,不要放任自流,沉浸電腦游戲,還要注意好學生的節(jié)假期安全。
七、存在問題和不足
1.集體備課活動的效率還需進一步提高。
組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。
3.校本課程還有待開發(fā)。
本學期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足。在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻。
教務口下學期工作思路
一、繼續(xù)抓好三個教研組的教研活動,認真開展語文鎮(zhèn)級課題的研究活動,爭取數(shù)學與技能科教研組都能申報一個鎮(zhèn)級課題。
二、繼續(xù)開展"師徒結(jié)對"活動,指導教師至少要開2節(jié)指導課,至少要聽5節(jié)徒弟的課,并且要對徒弟的教學活動以及提交的教學設計、教學論文等進行指導,從而促進青年教師專業(yè)水平的迅速提高。
繼續(xù)開展隨機聽課與約定聽課,了解每個教師的課程開設情況及素質(zhì),培養(yǎng)骨干教師。
三、繼續(xù)抓好學風,抓好晨讀,落實"每日一言"和"每周一詩"誦讀活動。
四、繼續(xù)開展教學常規(guī)及各專用室的檢查。認真落實學生陽光體育活動一小時,組織好大課間活動及冬季長跑活動。
五、抓好學校的特色活動:小記者站和燈謎活動。小記者站下學期將繼續(xù)開展豐富多彩的時間采訪活動,擬定活動十二個;燈謎下學期每班將進行"每日一猜"活動,繼續(xù)落實燈謎興趣小組活動,積極組織訓練參加各種比賽及各種燈謎活動。
六、繼續(xù)抓好興趣小組活動,開展興趣小組展示活動,并從中開發(fā)適合本校實際的校本課程。繼續(xù)開展學校校本課程國學的經(jīng)典誦讀展示活動。