電力電子行業(yè)分析精選(九篇)

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第1篇：電力電子行業(yè)分析范文

關(guān)鍵詞：電子銀行 制約因素 對(duì)策

近年來(lái)，電子銀行逐漸興起，極大的豐富了人們的理財(cái)手段。所謂的電子銀行是科技和金融創(chuàng)新相結(jié)合的產(chǎn)物，是銀行等金融機(jī)構(gòu)通過(guò)向公眾開(kāi)放的通信網(wǎng)絡(luò)，以銀行特定的自助服務(wù)設(shè)施或者客戶建立的專用網(wǎng)絡(luò)，向客戶提供專門(mén)的網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)。電子銀行互聯(lián)網(wǎng)和電話業(yè)務(wù)，互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)就是通過(guò)計(jì)算機(jī)設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上辦理相應(yīng)銀行業(yè)務(wù)；電話業(yè)務(wù)則是指通過(guò)電話以及電信網(wǎng)絡(luò)和聲訊設(shè)備進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理，利用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等開(kāi)展手機(jī)銀行服務(wù)。此外，電子銀行還可以通過(guò)其他的應(yīng)用電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)，向客戶提供自助式的金融交易業(yè)務(wù)，例如銀行自助終端、ATM、POS等。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，電子商務(wù)快速興起，我國(guó)電子銀行經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展，已經(jīng)取得顯著的成果。但是，隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，銀行等金融機(jī)構(gòu)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，尤其是在電子化告訴發(fā)展的今天，電子銀行的發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)，電子銀行的發(fā)展面臨眾多挑戰(zhàn)，醫(yī)院在開(kāi)展電子銀行業(yè)務(wù)時(shí)，應(yīng)該正確分析現(xiàn)階段我國(guó)電子銀行發(fā)展存在的風(fēng)險(xiǎn)，并制定自己相關(guān)的發(fā)展對(duì)策。

一、當(dāng)前醫(yī)院開(kāi)展電子銀行業(yè)務(wù)困境分析

（一）銀行業(yè)普遍存在風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱的問(wèn)題

安全因素是任何銀行開(kāi)展電子銀行業(yè)務(wù)都必須首先考慮的重要問(wèn)題，對(duì)于銀行和用戶來(lái)說(shuō)，資金的安全都是最為關(guān)鍵的。但是隨著計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題帶給銀行很多新型的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，例如，電子信息的無(wú)紙化和開(kāi)放性等，都嚴(yán)重的威脅著電子銀行業(yè)務(wù)開(kāi)展過(guò)程中的安全。雖然現(xiàn)在很多的銀行都已經(jīng)組建專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行安全防御，但是網(wǎng)絡(luò)黑客事件等仍然時(shí)有發(fā)生，銀行為例防止這些犯罪事件的發(fā)生，往往采取限制交易額和使用安全證書(shū)。由于限制了交易額，滿足不了一些大客戶的需求，導(dǎo)致客戶的損失；安全證書(shū)的使用，需要用戶自行購(gòu)買數(shù)字證書(shū)，這部分費(fèi)用有些用戶并不愿意承擔(dān)，而且證書(shū)的升級(jí)和換代比較繁瑣，使客戶產(chǎn)生了抵觸的心理。① 醫(yī)院在開(kāi)展電子隱含業(yè)務(wù)時(shí)，由于銀行本身的風(fēng)險(xiǎn)管理存在漏洞，安全性是醫(yī)院應(yīng)該考慮的關(guān)鍵因素。

（二）銀行目標(biāo)客戶群識(shí)別模糊，不能有效實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)定位

目前，我國(guó)大多數(shù)銀行的客戶群識(shí)別模糊，各大銀行的中、高、低客戶的比例相差巨大，一般以低端客戶為主，資源結(jié)構(gòu)配置不合理。因此，在開(kāi)展電子銀行業(yè)務(wù)時(shí)，就必須要考慮產(chǎn)品的消費(fèi)群的問(wèn)題。但是，我國(guó)的各個(gè)銀行在對(duì)電子產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)定位時(shí)，往往存在畏難的心理，過(guò)分的關(guān)注大中型客戶，忽視了小客戶的存在，導(dǎo)致對(duì)消費(fèi)群體的定位不準(zhǔn)確。此外，在電子銀行的宣傳上，存在很多投機(jī)的行為，導(dǎo)致電子產(chǎn)品不能被市場(chǎng)充分的認(rèn)知，客戶對(duì)電子銀行業(yè)務(wù)的了解不夠，自然不會(huì)進(jìn)行認(rèn)購(gòu)。因此，在醫(yī)院進(jìn)行電子銀行業(yè)務(wù)辦理時(shí)，往往找不到適合自己的產(chǎn)品，不能適應(yīng)醫(yī)院開(kāi)展財(cái)務(wù)管理的要求。

（三）銀行信用體系落后，制約電子銀行的發(fā)展

我國(guó)信用缺失一直是制約電子銀行發(fā)展的瓶頸。與西方國(guó)家相比，我國(guó)的信用體系才剛剛的起步，國(guó)民的信用意識(shí)比較差。當(dāng)前，電子銀行的網(wǎng)上支付系統(tǒng)缺少有效的共享機(jī)制，企業(yè)和個(gè)人的信用記錄不完善。很多的企業(yè)不愿意采用信用結(jié)算的方式，而是偏好于現(xiàn)金交易、物物交易等原始的方式，究其深層次的原因，就是因?yàn)槲覈?guó)信用體系的不健全，海關(guān)、稅務(wù)等部門(mén)的電子支付體系建設(shè)不能與銀行的電子化同步，阻礙了電子銀行的發(fā)展。因此，醫(yī)院在開(kāi)展電子銀行業(yè)務(wù)時(shí)，往往不能與稅務(wù)等部門(mén)掛鉤，辦理相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)有不便。

二、醫(yī)院發(fā)展電子銀行業(yè)務(wù)的路徑選擇

（一）加強(qiáng)安全監(jiān)管，關(guān)注銀行風(fēng)險(xiǎn)防范能力提高

醫(yī)院在發(fā)展電子銀行業(yè)務(wù)時(shí)，應(yīng)該從自身出發(fā)，分析自身的實(shí)際情況，切實(shí)提高風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)和能力。根據(jù)電子銀行的特征，制定出符合其業(yè)務(wù)要求的風(fēng)險(xiǎn)管理策略，實(shí)現(xiàn)對(duì)電子銀行相關(guān)業(yè)務(wù)的有效監(jiān)控和管理。首先，應(yīng)該加強(qiáng)安全監(jiān)控，通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，阻止因?yàn)殂y行服務(wù)器遭受惡意的網(wǎng)絡(luò)攻擊，防止黑客等入侵給醫(yī)院造成的損害，保護(hù)醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全性；其次，應(yīng)該完善電子銀行的網(wǎng)絡(luò)通訊，電子銀行一般采用大型的多種通信媒體，是基于互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議進(jìn)行構(gòu)建的，具有復(fù)雜、多變的特點(diǎn)。因此，醫(yī)院財(cái)務(wù)管理部門(mén)必須采用綜合性的網(wǎng)絡(luò)智能管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理的一體化，保證在某一個(gè)協(xié)議遭受攻擊的時(shí)候其他協(xié)議的安全，避免大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)的癱瘓。②

（二）選擇合適的產(chǎn)品

我國(guó)電子銀行的產(chǎn)品定位不準(zhǔn)確，產(chǎn)品單一但是，隨著銀行加強(qiáng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，完善產(chǎn)品品種，滿足多層次消費(fèi)者的需求，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、銷售以及服務(wù)的一體化。醫(yī)院應(yīng)該對(duì)銀行開(kāi)發(fā)的電子銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行科學(xué)的分析對(duì)比，綜合考慮自身實(shí)際財(cái)務(wù)工作需要，選擇合適的電子銀行業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作的有效開(kāi)展。

三、結(jié)束語(yǔ)

隨著電子銀行的興起，各大銀行都紛紛開(kāi)展電子化服務(wù)，醫(yī)院也開(kāi)始嘗試辦理電子銀行業(yè)務(wù)。但是，當(dāng)前我國(guó)電子銀行的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱，信用體系不完善，產(chǎn)品單一，客戶識(shí)別不清，這給醫(yī)院開(kāi)展電子銀行業(yè)務(wù)帶來(lái)很多問(wèn)題。因此，醫(yī)院必須加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和手段，選擇適合自己的電子銀行業(yè)務(wù)，有效的提高醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理工作效率。

參考文獻(xiàn)：

第2篇：電力電子行業(yè)分析范文

摘要：現(xiàn)階段，電力電子系統(tǒng)逐漸被應(yīng)用到電氣控制領(lǐng)域，使電氣控制水平得到飛速發(fā)展。本文對(duì)電力電子技術(shù)本身的發(fā)展情況進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，提出電力電子系統(tǒng)在控制技術(shù)中的應(yīng)用方式和應(yīng)用建議，以期為我國(guó)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展提供有力參考。

關(guān)鍵詞：電力電子系統(tǒng)；控制技術(shù)；應(yīng)用策略

電力電子技術(shù)作為現(xiàn)代科技高速發(fā)展下的產(chǎn)物，推動(dòng)著電力系統(tǒng)的發(fā)展，將現(xiàn)代化的電子技術(shù)與電力行業(yè)緊密結(jié)合，對(duì)現(xiàn)代電力行業(yè)當(dāng)中的新技術(shù)的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)產(chǎn)生直接影響，更與人民群眾的日常生活、社會(huì)的和諧穩(wěn)定息息相關(guān)。

一、電力電子技術(shù)發(fā)展情況分析

（一）電力電子技術(shù)對(duì)電氣控制技術(shù)的重要價(jià)值?，F(xiàn)階段，電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大、應(yīng)用水平也在逐漸提升，電力轉(zhuǎn)化與可控系統(tǒng)當(dāng)中的電子構(gòu)件，能夠有效提升電力系統(tǒng)工作質(zhì)量與工作效率。同時(shí)，電力電子技術(shù)對(duì)于整個(gè)電器控制領(lǐng)域而言，也具有著直觀決定的重要地位。電工原理、現(xiàn)代電子學(xué)以及智能化、自動(dòng)化的控制技術(shù)，相互依托、相互作用的背景下，共同構(gòu)成了先進(jìn)的電力電子系統(tǒng)。這種系統(tǒng)能夠有效控制各種各樣的電氣設(shè)施，精準(zhǔn)檢驗(yàn)電氣系統(tǒng)當(dāng)中海量的數(shù)據(jù)信息，在發(fā)生問(wèn)題或故障的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的實(shí)時(shí)報(bào)警。并且，將電力電子技術(shù)應(yīng)用于電氣控制當(dāng)中，還能達(dá)到對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的動(dòng)態(tài)化監(jiān)督管理，大幅提升電氣控制的整體質(zhì)量。（二）電力電子技術(shù)發(fā)展情況分析。隨著人類科技水平的不斷提升，電力電子技術(shù)逐漸走進(jìn)現(xiàn)代人視野，也成為相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域重要研究課題。電力電子技術(shù)自誕生以來(lái)，大致經(jīng)歷了兩個(gè)發(fā)展時(shí)期，即電子構(gòu)件制造時(shí)期和將電力電子技術(shù)應(yīng)用于電路當(dāng)中的時(shí)期。在技術(shù)水平的不斷推動(dòng)下，電子構(gòu)件制造與電路當(dāng)中的有效應(yīng)用均得以快速發(fā)展。在電子構(gòu)件方面，具體分為三個(gè)主要階段，即不可控、半可控以及全可控。現(xiàn)階段，電力電子技術(shù)在電氣控制中的應(yīng)用不斷深化，逐漸實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)，甚至智能化的控制。

二、電力電子系統(tǒng)在控制技術(shù)中的應(yīng)用策略

電力電子技術(shù)在控制技術(shù)當(dāng)中的使用，表現(xiàn)在以下幾個(gè)主要方面，包括在電路保護(hù)中的應(yīng)用、在開(kāi)關(guān)控制中的應(yīng)用等等。為高質(zhì)量提升電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性，我們可以充分利用電力電子系統(tǒng)對(duì)電路實(shí)施精準(zhǔn)控制，也可以利用電力電子系統(tǒng)掌握電氣設(shè)備各個(gè)構(gòu)件的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。（一）開(kāi)關(guān)控制設(shè)備的運(yùn)用。在電力系統(tǒng)復(fù)雜程度、功能性不斷提升的作用下，其電磁兼容水平需求也在隨之增加，對(duì)電力設(shè)備質(zhì)量提出更高要求。傳統(tǒng)模式下的電氣系統(tǒng)，為達(dá)到節(jié)省空間的目的，普遍選擇常規(guī)開(kāi)關(guān)對(duì)變壓器實(shí)控制。雖然這種方式能夠有效提升空間利用率，然而其本身也會(huì)對(duì)電氣系統(tǒng)造成一定程度的電磁干擾，不利于設(shè)備的正常使用。為解決電磁干擾問(wèn)題，降低噪聲現(xiàn)象，可以將電力電子系統(tǒng)為核心的軟開(kāi)關(guān)應(yīng)用其中，在提升電氣設(shè)備可靠性與穩(wěn)定性的同時(shí)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)電氣控制的科學(xué)化發(fā)展。（二）電路保護(hù)設(shè)備的應(yīng)用。電路保護(hù)設(shè)備作為電氣系統(tǒng)中的重要組成部分，對(duì)整個(gè)電氣系統(tǒng)的正常運(yùn)行產(chǎn)生直接影響。當(dāng)電力電子電路出現(xiàn)問(wèn)題期間，電路保護(hù)設(shè)備能夠?qū)ζ洚a(chǎn)生有效的保護(hù)作用，及時(shí)作出與之相應(yīng)的保護(hù)措施?，F(xiàn)階段，常見(jiàn)的電路保護(hù)設(shè)備包括高效熔斷器、繼電器等等。然而，隨著電子領(lǐng)域技術(shù)水平的不斷提升，電力電子構(gòu)件逐漸向更加輕便、小巧的方向發(fā)展，同時(shí)其功率也變得越來(lái)越大。因此，傳統(tǒng)電路保護(hù)設(shè)備已經(jīng)難以滿足當(dāng)下日益提升的要求。將電力電子系統(tǒng)應(yīng)用于電路保護(hù)設(shè)備當(dāng)中，有效結(jié)合電路檢驗(yàn)設(shè)備相關(guān)信息，在檢驗(yàn)到電路電流期間，能夠快速完斷電保護(hù)，大幅提升保護(hù)工作的質(zhì)量和及時(shí)性。（三）靜態(tài)無(wú)功設(shè)備的應(yīng)用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，人民群眾的用電需求不斷增加，對(duì)電網(wǎng)功率要求提出巨大挑戰(zhàn)。主要表現(xiàn)在電網(wǎng)當(dāng)中功率變化頻率的提高，對(duì)電網(wǎng)可靠性、穩(wěn)定性產(chǎn)生一定程度的負(fù)面影響，使電路當(dāng)中的低頻振蕩難以控制。然而，將以電力電子技術(shù)為核心的靜態(tài)無(wú)功補(bǔ)償設(shè)備應(yīng)用其中，能夠大幅增加電力系統(tǒng)負(fù)荷水平，減少功率損耗，實(shí)現(xiàn)電路電壓有效控制，全面提升電力系統(tǒng)的工作質(zhì)量。（四）高壓直流送電的應(yīng)用。傳統(tǒng)電廠送電類型普遍以交流電為主，然而在交流電的送電過(guò)程當(dāng)中，會(huì)出現(xiàn)較為嚴(yán)重的電能消耗，與國(guó)家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、生態(tài)發(fā)展戰(zhàn)略不符，并且不利于有效控制的實(shí)現(xiàn)。鑒于此，現(xiàn)代電廠通過(guò)高水平的直流送電技術(shù)，將交流電有效轉(zhuǎn)化為直流電，實(shí)現(xiàn)超遠(yuǎn)程、高電壓送電。然后，直流電在經(jīng)過(guò)超遠(yuǎn)距離輸送后，抵達(dá)變電站。通過(guò)變電站中相關(guān)設(shè)備的處理，再使直流電轉(zhuǎn)化為交流電，為人民群眾的用電提供堅(jiān)實(shí)保障。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，電力電子系統(tǒng)作為處理電力變換的新興科學(xué)技術(shù)，能夠有效實(shí)現(xiàn)電力功率的轉(zhuǎn)化，其應(yīng)用范圍、應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，成為影響這個(gè)電氣行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵內(nèi)容。雖然，現(xiàn)階段電力電子系統(tǒng)的應(yīng)用水平得到良好發(fā)展，其應(yīng)用成果極為突出，但是其對(duì)其的應(yīng)用仍然存在巨大研究空間。相關(guān)領(lǐng)域需要建立科學(xué)發(fā)展觀，在完善現(xiàn)有應(yīng)用方式的基礎(chǔ)上，對(duì)其應(yīng)用范圍、應(yīng)用質(zhì)量進(jìn)行不斷探索。

參考文獻(xiàn)

[1]劉進(jìn)軍.電能系統(tǒng)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)及其對(duì)電力電子相關(guān)技術(shù)的挑戰(zhàn)[j].南方電網(wǎng)技術(shù),2016(3):78-81.

第3篇：電力電子行業(yè)分析范文

關(guān)鍵詞：電力電子；智能電網(wǎng)；電能質(zhì)量

尤其是近幾年，我們國(guó)家額科學(xué)技術(shù)飛速的發(fā)展，使得我們國(guó)家的智能電網(wǎng)建設(shè)速度以及規(guī)模越來(lái)越增加，這樣才能夠有效的滿足人們對(duì)電能越來(lái)越多、越來(lái)越高的需要。先進(jìn)的電力電子技術(shù)在整個(gè)電力行業(yè)當(dāng)中屬于比較新興的一種技術(shù)，在電力交換方面可以更好的進(jìn)行運(yùn)用。因?yàn)椴捎眠@一技術(shù)可以大大的提升電能的利用率，因此，當(dāng)今階段這一技術(shù)已經(jīng)在很多個(gè)行業(yè)當(dāng)中有了非常廣泛得應(yīng)用。所以，相關(guān)的工作人員一定要對(duì)先進(jìn)的電力電子技術(shù)深入的進(jìn)行研究，這樣就能夠在后期智能電網(wǎng)進(jìn)行建設(shè)的時(shí)候有效的進(jìn)行應(yīng)用這一技術(shù)。

1先進(jìn)電力電子技術(shù)在智能電網(wǎng)中的運(yùn)用意義

對(duì)先進(jìn)的電力電子技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用，不但可以使電網(wǎng)的反應(yīng)能力有非常大的提升，并且還可以使得電網(wǎng)的電能質(zhì)量以及輸配電的能力有非常大的提高。在當(dāng)今階段，我們國(guó)家的電網(wǎng)架構(gòu)還比較薄弱，在對(duì)于輸配電方面還要不斷的進(jìn)行完善。先進(jìn)的電力電子技術(shù)對(duì)系統(tǒng)的調(diào)控能夠進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，并且也能夠?qū)﹄娋W(wǎng)潮流的分配有效的進(jìn)行調(diào)節(jié)，因此，可以使電網(wǎng)始終保持在一個(gè)比較安全的運(yùn)行環(huán)境當(dāng)中。對(duì)可再生能源進(jìn)行應(yīng)用的過(guò)程當(dāng)中，運(yùn)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)能夠更加有效的實(shí)現(xiàn)對(duì)可再生能源的發(fā)電控制以及有效的調(diào)度，并切也能夠使得這些能源進(jìn)行大規(guī)模以及分布式的接入，為能源的利用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在對(duì)電能質(zhì)量進(jìn)行管理的過(guò)程當(dāng)中，運(yùn)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)能夠有效的強(qiáng)化用戶與供電方之間的交互關(guān)系，更好的實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)電能的質(zhì)量大大的提高，從而得到質(zhì)量更好、更穩(wěn)定的電能供應(yīng)。另外，在節(jié)能減排上運(yùn)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)可以使得當(dāng)今階段的輸電線路實(shí)際的輸送能力大大的提升。

2我們國(guó)家的智能電網(wǎng)實(shí)際的發(fā)展情況

智能電網(wǎng)指的就是智能化的電網(wǎng)，這是比較新型的一種電網(wǎng)，可以非常有效的提升效率，對(duì)能源的浪費(fèi)大大的降低，并且對(duì)于電能的損耗也比較小，更好的保障了用電的安全等。隨著經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，也使得智能電網(wǎng)的應(yīng)用范圍更加的廣泛，雖然美國(guó)的智能電網(wǎng)已經(jīng)非常的成熟，但是，還是無(wú)法有效的滿足我們國(guó)家實(shí)際的需求；雖然，我們國(guó)家的智能電網(wǎng)還處在前期發(fā)展的階段，但是，在整個(gè)智能電網(wǎng)領(lǐng)域當(dāng)中已經(jīng)取得了非常好的效果。

3先進(jìn)電力電子技術(shù)在智能電網(wǎng)中的應(yīng)用

3.1在智能電網(wǎng)發(fā)電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

怎么才能給在飛速發(fā)展的階段當(dāng)中有效的實(shí)現(xiàn)能源的持續(xù)性的利用，這是現(xiàn)階段我們主要面臨的一個(gè)問(wèn)題。在智能電網(wǎng)當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)廣泛的應(yīng)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)，這樣就能夠比較有效的緩解能源缺乏的問(wèn)題，更好的節(jié)省了能源，并且對(duì)環(huán)境也起到了非常好的保護(hù)作用。在智能電網(wǎng)進(jìn)行發(fā)電的過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)說(shuō)就是利用先進(jìn)的技術(shù)以及風(fēng)能水能等一些能夠再生的資源進(jìn)行發(fā)電。比如：利用風(fēng)能進(jìn)行發(fā)電的過(guò)程當(dāng)中，就應(yīng)當(dāng)把電機(jī)組當(dāng)中的電子利用先進(jìn)的技術(shù)有效的結(jié)合到電網(wǎng)當(dāng)中，這樣才可以更好的進(jìn)行變速操作。

3.2風(fēng)能、光電能、存儲(chǔ)混合的應(yīng)用

風(fēng)能以及光電能是能夠再生的能源并且也是最為清潔的能源，在進(jìn)行綠色建設(shè)的過(guò)程當(dāng)中非常的關(guān)鍵，這也是后期資源利用主要的發(fā)展方向，可以有效的滿足社會(huì)的需求?？墒牵?yàn)轱L(fēng)能以及光電能不是特別的穩(wěn)定，所以，實(shí)際在進(jìn)行應(yīng)用的過(guò)程當(dāng)中，必須要重視協(xié)調(diào)生產(chǎn)電力與負(fù)載之間存在的關(guān)系。而實(shí)際在進(jìn)行應(yīng)用的過(guò)程當(dāng)中，一定要利用大功率的變換器對(duì)電力系統(tǒng)進(jìn)行連接，這樣才能夠有效的實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化。

3.3在智能電網(wǎng)輸電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

在電能在進(jìn)行輸電的過(guò)程當(dāng)中會(huì)包含很多相關(guān)的技術(shù)參數(shù)，主要都有：高壓直流輸電以及柔性直流輸電等等，應(yīng)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)可以更好的確保直流輸電的輸電更加的穩(wěn)定。在對(duì)先進(jìn)的電力電子技術(shù)與電力系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)合的過(guò)程當(dāng)中，一定要按照實(shí)際的情況來(lái)對(duì)電力系統(tǒng)進(jìn)行控制。

3.4在智能電網(wǎng)變電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

尤其是近些年來(lái)，變電站由傳統(tǒng)的模式向著數(shù)字化以及信息化的方向快速的發(fā)展，這主要起到作用的就是廣泛的應(yīng)用了電力電子技術(shù)，變電站的未來(lái)的發(fā)展方向就是通過(guò)交流平臺(tái)有效的實(shí)現(xiàn)信息的共享。對(duì)變電站的數(shù)字化不斷的進(jìn)行改善，才能給有效的實(shí)現(xiàn)變電站電網(wǎng)的智能化以及信息化。所以，后期的智能化電網(wǎng)不僅是對(duì)數(shù)字的采集，而利用先進(jìn)的電力電子技術(shù)對(duì)數(shù)字深入的進(jìn)行分析。

3.5在智能電網(wǎng)用電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

在當(dāng)今階段，市場(chǎng)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)主要就是用戶之間的互動(dòng)情況，這也是智能電網(wǎng)當(dāng)中在用電的環(huán)節(jié)主要的一個(gè)目標(biāo)，在這一環(huán)節(jié)當(dāng)中應(yīng)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)，能夠有效的滿足供電方與用電方的信息需求，更加有效的確保用戶對(duì)電力的需要。

3.6在智能電網(wǎng)配電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

我們必須要確保用戶對(duì)電能質(zhì)量的實(shí)際需要，把先進(jìn)的電力電子技術(shù)與自動(dòng)化的技術(shù)有效的進(jìn)行結(jié)合，對(duì)配電的過(guò)程嚴(yán)格的進(jìn)行監(jiān)管，為需要的用戶提供基礎(chǔ)的技術(shù)支持，確保用戶對(duì)于電力實(shí)際的需求。配電過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，一定要及時(shí)的進(jìn)行處理。

4結(jié)束語(yǔ)

總而言之，先進(jìn)的電力電子技術(shù)能夠?qū)﹄娋W(wǎng)有效的進(jìn)行強(qiáng)化，更好的確保電網(wǎng)供電的安全性以及穩(wěn)定性，還能更好的幫助電力企業(yè)有效的提升節(jié)能減排的技術(shù)，使得資源更加有效的得到利用。

參考文獻(xiàn)

[1]周海波.電力電子技術(shù)在智能電網(wǎng)中的應(yīng)用研究[J].電子制作,2014(16):231-232.

[2]臧春艷,裴振江,茍銳鋒等.智能電網(wǎng)與現(xiàn)代電力電子技術(shù)[J].電氣應(yīng)用,2016(13):50-53,58．

第4篇：電力電子行業(yè)分析范文

Analysis of Modern Power Electronics Teaching

KAN Xiu， LI Yuanyuan， LIANG Jianru， LUO Xiao， CHEN Xiaolong

（College of Electronic and Electrical Engineering， Shanghai University of Engineering Science， Shanghai 201620）

Abstract Modern power electronics is an effective bridge between 'force electricity' and 'weak electricity '. According to the construction of automation and automotive electronics and other majors' requirements， Modern power electronics has become the required course. Firstly， the common problems have been analyzed in the teaching process of modern power electronics. Then， the improved methods have also been discussed for modern power electronics teaching.

Key words modern power electronics； teaching； experiment

1 目前教學(xué)中存在的問(wèn)題

1.1 任務(wù)重課時(shí)少

以我校自動(dòng)化專業(yè)為例，現(xiàn)代電力電子學(xué)作為專業(yè)基礎(chǔ)必修課一般安排48學(xué)時(shí)（包括課內(nèi)實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)），教學(xué)重點(diǎn)包括電力電子器件和四大變換電路，如何在并不充裕的教學(xué)時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)內(nèi)容并兼顧教學(xué)藝術(shù)與專業(yè)發(fā)展，已然成為擺在大多數(shù)授課教師面前的現(xiàn)實(shí)課題。

1.2 內(nèi)容多信息大

由于教學(xué)任務(wù)繁重，且很多老師本身并不熟悉現(xiàn)代電力電子學(xué)在所授專業(yè)中定位與應(yīng)用，造成授課過(guò)程中很難抓住專業(yè)要求合理安排教學(xué)內(nèi)容，而是采用多媒體通篇教學(xué)的方法，課堂信息量過(guò)大、知識(shí)點(diǎn)零散，學(xué)生往往抓不住重點(diǎn)、不堪負(fù)重也就很難跟上授課教師的節(jié)奏，學(xué)習(xí)效果大打折扣，教學(xué)質(zhì)量可想而知。

1.3 基礎(chǔ)弱興趣低

現(xiàn)代電力電子學(xué)的先修課程包括微積分、電路、數(shù)電和模電等，而這些課程（包括現(xiàn)代電力電子）所涉及的均為枯燥繁瑣的理論知識(shí)，加之學(xué)時(shí)的限制，學(xué)生往往對(duì)這些先修知識(shí)的掌握程度達(dá)不到現(xiàn)代電力電子學(xué)學(xué)習(xí)的要求，這也無(wú)形中增加了學(xué)生對(duì)課程學(xué)習(xí)的抵觸情緒，為課程的教學(xué)增加了很多難度。

1.4 強(qiáng)灌輸少動(dòng)腦

由于種種條件的限制，目前大多數(shù)高校采用多媒體大班式授課，教學(xué)方式生硬且單一，學(xué)生多被動(dòng)接受知識(shí)，很少會(huì)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外，課內(nèi)實(shí)驗(yàn)本是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的關(guān)鍵，也因?yàn)閷W(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)只是按照“過(guò)于詳盡”的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，簡(jiǎn)單連線加上抄寫(xiě)數(shù)據(jù)與波形而順利完成，使得實(shí)驗(yàn)的目的與意義盡失。

2 教學(xué)方式方法的探討

2.1 立足專業(yè)完善方案

現(xiàn)代電力電子學(xué)雖被大多數(shù)工科專業(yè)選作修讀課程，但是每個(gè)專業(yè)都有自己的方向需求，做到根據(jù)專業(yè)所需、參考企業(yè)所求、摸清未來(lái)發(fā)展，將專業(yè)、行業(yè)與學(xué)業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，制訂適應(yīng)學(xué)科發(fā)展、行業(yè)需求的合理教學(xué)方案，做到把知識(shí)、技術(shù)與能力培養(yǎng)有效整合，建立起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和行業(yè)發(fā)展的直觀認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使其挖掘自身所長(zhǎng)，從自身興趣出發(fā)完成課程的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，同時(shí)掌握理論知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)，才能成為真正的專業(yè)人才。

2.2 條理清晰提高效率

教師要根據(jù)教學(xué)方案合理安排授課內(nèi)容，注意條理性并突出重難點(diǎn)，明確各內(nèi)容板塊的教學(xué)順序，以便學(xué)生能相對(duì)輕松地跟上教師的授課節(jié)奏，清楚地理解并掌握所學(xué)知識(shí)。教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻注意學(xué)生的反應(yīng)，盡量做到換位思考，多從學(xué)生的角度去分析教學(xué)過(guò)程，在問(wèn)題釋義難點(diǎn)分析時(shí)，注意給學(xué)生盡量創(chuàng)造一個(gè)可自由發(fā)揮和想象的空間，充分提高課堂教學(xué)的效率。并注意在每節(jié)課中將上節(jié)課的典型問(wèn)題、作業(yè)難點(diǎn)和學(xué)生建議反饋給課堂，解決問(wèn)題的同時(shí)也加深了學(xué)生的理解。

2.3 加強(qiáng)實(shí)踐培養(yǎng)創(chuàng)新

對(duì)于以培養(yǎng)技術(shù)型人才的工科院校來(lái)講，在教學(xué)過(guò)程中完成對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)成為其重要任務(wù)之一。實(shí)驗(yàn)教學(xué)正是提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐與動(dòng)腦創(chuàng)新的主要途徑，而課內(nèi)實(shí)驗(yàn)由于其自身的特點(diǎn)，要求學(xué)生在掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)步驟，正確完成實(shí)驗(yàn)儀器使用、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析和實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)等一系列工作，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中理解書(shū)本知識(shí)驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容。鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中提出問(wèn)題解決問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)欲望，全面鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的多方面協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.4 優(yōu)化方法靈活教學(xué) （下轉(zhuǎn)第96頁(yè)）（上接第94頁(yè)）

在現(xiàn)代電力電子的教學(xué)過(guò)程中，大多數(shù)教師沿用了理論教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)方式，即板書(shū)為主和PPT播放輔助，而我們知道現(xiàn)代電力電子其實(shí)是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，教學(xué)過(guò)程中不宜只重視理論推導(dǎo)，而忽略實(shí)際應(yīng)用。教師應(yīng)多從實(shí)際情境出發(fā)，引出教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，激起學(xué)生的興趣，更能形象地說(shuō)明所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用背景。且在授課過(guò)程中注意板書(shū)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的同時(shí)，也可以穿插圖片、動(dòng)畫(huà)和視頻等教學(xué)手段，以便學(xué)生對(duì)難點(diǎn)知識(shí)能夠更為生動(dòng)直觀地理解和接受。注意師生互動(dòng)，提問(wèn)學(xué)生的同時(shí)也允許學(xué)生提問(wèn)，加強(qiáng)學(xué)生的課堂參與性，時(shí)時(shí)掌控課堂氣氛。

2.5 加強(qiáng)交流突出團(tuán)隊(duì)

一門(mén)課程的教學(xué)想要得到真正的發(fā)展，單靠授課教師個(gè)人的力量是很難走遠(yuǎn)的，只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，協(xié)作分工群策群力才能做到真正的不斷向前。團(tuán)隊(duì)內(nèi)教師互相交流、互相聽(tīng)課和互相幫助，從教學(xué)方案、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)分析幾個(gè)方面共同探討，以期發(fā)揮每個(gè)教師的潛力，促進(jìn)課程教學(xué)水平的提高，并應(yīng)特別注重對(duì)青年教師的教學(xué)指導(dǎo)，利用現(xiàn)有資源幫助他們快速走上講臺(tái)，為學(xué)科的快速發(fā)展打牢每一步基礎(chǔ)。并根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科發(fā)展需要，利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)打造符合自身特質(zhì)的精品課程。

3 結(jié)束語(yǔ)

現(xiàn)代電力電子學(xué)是電力、電子和控制技術(shù)的融合，更是理論知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合的典范。通過(guò)現(xiàn)代電力電子學(xué)的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生能夠理解控制電路結(jié)構(gòu)與原理，清楚電力電子器件及其性能，掌握電能轉(zhuǎn)換的原理與技術(shù)，為學(xué)生完成后續(xù)的課程學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第5篇：電力電子行業(yè)分析范文

關(guān)鍵詞：電力電子技術(shù)；教學(xué)改革；仿真

作者簡(jiǎn)介：李林琳（1977-），女，遼寧沈陽(yáng)人，長(zhǎng)春工程學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院，配電自動(dòng)化吉林省高校工程研究中心，講師；邢順濤（1976-），男，吉林延吉人，長(zhǎng)春工程學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院，講師。（吉林 長(zhǎng)春 130012）

基金項(xiàng)目：本文系2011年長(zhǎng)春工程學(xué)院教學(xué)研究課題的研究成果。

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2014）03-0064-02

“電力電子技術(shù)”是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，在人才培養(yǎng)方案和課程體系中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)“電力電子技術(shù)”課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電力變換的基本理論知識(shí)，為后續(xù)專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。本課程來(lái)源于工程實(shí)踐，理論與實(shí)踐并重，因此，本課程將實(shí)踐貫穿始終，具有層次性和互補(bǔ)性。通過(guò)理論教學(xué)、實(shí)踐鍛煉、MATLAB仿真等教學(xué)活動(dòng)，有助于提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和應(yīng)用創(chuàng)新的能力。

一、“電力電子技術(shù)”課程教學(xué)改革的必要性

目前“電力電子技術(shù)”的教學(xué)仍然停留在傳統(tǒng)的教學(xué)模式上，即在課程教學(xué)中依照教材的內(nèi)容和順序講述各種電力變換原理。[1]這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在以下弊?。旱谝?，傳統(tǒng)的教學(xué)思想重視學(xué)生對(duì)書(shū)本知識(shí)的掌握程度，忽視學(xué)生的素質(zhì)教育，忽視學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；第二，傳統(tǒng)的教學(xué)形式方法單一，課堂上教師講授課程，學(xué)生只是被動(dòng)參與，這樣很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；第三，由于現(xiàn)行教材不能很好地體現(xiàn)電力電子技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，且教材中講授的理論都只集中在技術(shù)層次，而忽略了現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用的實(shí)際因素。因此現(xiàn)有的教學(xué)存在與實(shí)際脫節(jié)的情況，從事電力系統(tǒng)及相關(guān)行業(yè)工作的學(xué)生走上工作崗位后，還需投入大量的時(shí)間去了解電力電子技術(shù)的新原理和在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用，以及電力變換對(duì)電力系統(tǒng)的影響。

本文主要是針對(duì)長(zhǎng)春工程學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“我?！保╇姎庾詣?dòng)化專業(yè)的“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”，在“電力電子技術(shù)”課程教學(xué)中探索科學(xué)合理的教學(xué)方法，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工程針對(duì)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，為成就未來(lái)的“卓越工程師”奠定基礎(chǔ)。

二、探索“電力電子技術(shù)”課程的教學(xué)方法

1.采用多媒體教學(xué)，增加教學(xué)的直觀性

由于“電力電子技術(shù)”課程中有很多電力變換的原理需要畫(huà)波形，受板書(shū)的限制，授課的信息量很有限，所以可將“電力電子技術(shù)”課程的有關(guān)內(nèi)容制作成多媒體課件進(jìn)行講解。講述時(shí)多媒體教學(xué)可與黑板手寫(xiě)教學(xué)同時(shí)進(jìn)行，將多媒體教學(xué)和手寫(xiě)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)相結(jié)合，增強(qiáng)教學(xué)效果。

現(xiàn)在“電力電子技術(shù)”課程的多媒體課件有很多，但是這些課件普遍存在一個(gè)共同的缺點(diǎn)：課件制作過(guò)于簡(jiǎn)單，缺少動(dòng)畫(huà)和過(guò)程講解，很多原理圖都是直接出現(xiàn)，很多結(jié)論也是直接給出，這樣對(duì)于剛剛接觸電力電子的學(xué)生來(lái)說(shuō)很生硬，很難提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于“電力電子技術(shù)”課程的改革，首先從課件入手，重新制作課件，在課件中增加大量動(dòng)畫(huà)和工程實(shí)例。比如在講授整流電路時(shí)，對(duì)于每一種整流變換的電路圖結(jié)合工作原理都制作了動(dòng)畫(huà)。教師在上課時(shí)，講到某一回路和器件時(shí)，該回路和器件都有明顯的標(biāo)注、聲音和動(dòng)畫(huà)變換。這樣，學(xué)生有更直觀的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感受，加深對(duì)工作原理的理解。

2.引入問(wèn)題教學(xué)法，激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

該方法是指采用互動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，在引出一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教師首先將問(wèn)題提出，讓學(xué)生先進(jìn)行充分討論，通過(guò)問(wèn)題來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，然后由老師進(jìn)行總結(jié)，得出一個(gè)正確的結(jié)論。例如，老師在課堂上給學(xué)生提出問(wèn)題：如果三相橋式整流電路中，某一相觸發(fā)電路的觸發(fā)信號(hào)丟失，整流電路負(fù)載側(cè)輸出的波形會(huì)是什么樣？先請(qǐng)學(xué)生闡述自己的觀點(diǎn)，然后由老師理論講解。教師還可以利用MATLAB程序，在課堂上演示，使學(xué)生加深對(duì)理論知識(shí)的理解。這種方法可以極大地激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。問(wèn)題式教學(xué)方法與國(guó)際教育相接軌，國(guó)外的教育跟注重人的培養(yǎng)，老師不會(huì)每天給學(xué)生留作業(yè)，通常會(huì)讓學(xué)生準(zhǔn)備課題，上課進(jìn)行討論。國(guó)際教育更需要學(xué)生自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完全是自己的事，這樣更好地培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、語(yǔ)言表述和創(chuàng)新意識(shí)。

3.推進(jìn)案例教學(xué)法，引領(lǐng)學(xué)生探究工程實(shí)踐

“電力電子技術(shù)”的理論教學(xué)應(yīng)與電力企業(yè)及日常生產(chǎn)、生活實(shí)例相結(jié)合。實(shí)例可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容穿插引入，課堂上引用的例子盡可能是學(xué)生日常接觸過(guò)的或電力行業(yè)中的設(shè)備，這樣學(xué)生會(huì)更感興趣。相關(guān)章節(jié)舉出相應(yīng)實(shí)例，指出課本上的基本電路、基本原理是怎樣運(yùn)用的實(shí)際中去的。這樣一方面能深刻地講述教材上的基礎(chǔ)知識(shí)，另一方面能擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)應(yīng)用能力，將會(huì)有更好的教學(xué)效果。例如，在講完脈沖寬度調(diào)制技術(shù)（PWM）基本原理內(nèi)容后，通過(guò)風(fēng)力發(fā)電生產(chǎn)案例引入變頻器。首先給出變頻器的主電路及各部分參數(shù)要求，其次根據(jù)變頻器的主電路圖，結(jié)合理論課講過(guò)的整流、逆變和PWM控制理論給出變頻器的工作原理，最后可以利用MATLAB仿真軟件給出逆變器各參數(shù)波形圖。

同理，在講授電力電子各部分基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，可以適時(shí)地引入電力企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際案例，使學(xué)生對(duì)電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用和電力變換對(duì)電網(wǎng)穩(wěn)定性和電能質(zhì)量的提高、及電力電子新技術(shù)的發(fā)展對(duì)新能源、高壓直流輸電和柔流輸電技術(shù)等的影響有所了解，以提高學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。

三、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

“電力電子技術(shù)”是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)占據(jù)十分重要的位置。通過(guò)“電力電子技術(shù)”課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、教學(xué)仿真及學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)等活動(dòng)，構(gòu)成了螺旋上升式的實(shí)踐教學(xué)體系，逐步提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手及應(yīng)用創(chuàng)新能力。

1.課程實(shí)驗(yàn)

電力電子實(shí)驗(yàn)室實(shí)行開(kāi)放式管理，開(kāi)設(shè)近十個(gè)實(shí)驗(yàn)，教師教學(xué)中可根據(jù)需要從中選做5個(gè)的實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)每個(gè)班級(jí)分批、分組進(jìn)行，每組最多不超2人，每次實(shí)驗(yàn)都由任課教師和一名電力電子實(shí)驗(yàn)室老師共同指導(dǎo)，這樣教師可以對(duì)每組學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)。通過(guò)課程實(shí)驗(yàn)，可以增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的探索欲望，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

2.仿真教學(xué)

仿真實(shí)驗(yàn)?zāi)K主要是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)了相關(guān)的仿真實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，要求學(xué)生完成簡(jiǎn)單的電路設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)所要求的電路功能。為完成“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的目標(biāo)，現(xiàn)將MATLAB仿真引入到電力電子技術(shù)的理論與實(shí)踐教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力，在掌握基本理論知識(shí)的前提下，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。

在對(duì)比目前比較流行的仿真軟件后，發(fā)現(xiàn)MATLAB更適合電力電子仿真。用計(jì)算機(jī)仿真可以方便地進(jìn)行不同器件、不同參數(shù)的比較，進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn)。MATLAB提供的仿真工具箱SIMULINK，是一個(gè)功能十分強(qiáng)大的仿真軟件，可以根據(jù)用戶的需要方便地為系統(tǒng)建立模型，并且十分直觀，它的仿真精度很高，仿真結(jié)果準(zhǔn)確。應(yīng)用計(jì)算機(jī)仿真來(lái)研究電力電子技術(shù)，有利于提高研究效率，降低研發(fā)成本。

“電力電子技術(shù)”仿真所用到的電氣、電子元件模型全部都包含在MATLAB元件庫(kù)里面。在MATLAB提示符下鍵入Powerlib命令，這個(gè)命令將打開(kāi)SIMULINK仿真窗口，同時(shí)顯示出電力系統(tǒng)模塊工具箱。電力系統(tǒng)仿真環(huán)境簡(jiǎn)稱“psb”，它幾乎提供了組成電力系統(tǒng)的所有元件。其中包括：同步機(jī)、異步機(jī)、變壓器、直流機(jī)、線性和非線性模塊、傳輸線路、斷路器、負(fù)荷模型、電力半導(dǎo)體器件、控制元件、測(cè)量元件以及信號(hào)顯示模塊等等。

應(yīng)用MATLAB軟件，著重研究整流、逆變、斬波及變頻等基本電路的仿真及其波形結(jié)果分析，驗(yàn)證課本中的基本原理。例如整流電路中，對(duì)不同的觸發(fā)角、不同的負(fù)載時(shí)參量輸出波形會(huì)產(chǎn)生什么樣的差別等，使學(xué)生能夠?qū)@些比較難以理解的抽象內(nèi)容有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。如圖1單相橋式可控整流電路原理圖。

在仿真電路中，更改負(fù)載的參數(shù)就可以得到不同負(fù)載類型，如電阻性負(fù)載和阻感負(fù)載。對(duì)于相位控制的整流電路來(lái)說(shuō)，控制角的相位直接影響輸出波形，可以利用MATLAB仿真調(diào)整控制角α數(shù)值，觀測(cè)單相橋式整流電路的輸出波形，及晶閘管兩端的電壓、電流的波形圖。當(dāng)α=60°時(shí)，各參量輸出如圖2。

MATLAB軟件也可以對(duì)一些復(fù)雜電路進(jìn)行模擬仿真，如改變觸發(fā)角對(duì)波形的影響、缺相對(duì)波形的影響等等，并對(duì)其波形結(jié)果進(jìn)行量化分析研究。通過(guò)改變各項(xiàng)輸入?yún)?shù)觀察其波形變化，從而使學(xué)生對(duì)電路模型能夠熟知和精通，加深印象，改善課堂教學(xué)效果。

3.體驗(yàn)式教學(xué)

根據(jù)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃，為提高學(xué)生的實(shí)踐能力，部分課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)可占總學(xué)時(shí)的50%，根據(jù)“電力電子技術(shù)”課程的特點(diǎn)，可將課堂直接搬到仿真實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地甚至單位現(xiàn)場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際設(shè)備結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行講解，加深學(xué)生對(duì)電力電子技術(shù)一些抽象概念的理解，做到理論與實(shí)際相結(jié)合。

對(duì)一些有興趣的學(xué)生，可以組織參加教師的科研實(shí)踐、學(xué)校或省級(jí)科技創(chuàng)新計(jì)劃、全國(guó)電子大賽等。很多學(xué)生在比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，取得良好的效果。通過(guò)引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽及科技創(chuàng)新活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用與創(chuàng)新有了完整的體驗(yàn)。

四、結(jié)論

電力電子技術(shù)在不斷地發(fā)展，教學(xué)內(nèi)容與方式也要相應(yīng)地變化。結(jié)合教學(xué)方法的改革，可引入新的教學(xué)內(nèi)容；理論授課結(jié)合仿真、工程案例和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，使枯燥的理論變成體驗(yàn)式課程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生牢固地掌握電力變換的基本理論和當(dāng)今電力電子技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向，豐富知識(shí)面，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第6篇：電力電子行業(yè)分析范文

關(guān)鍵詞：IEET工程認(rèn)證；電力電子；項(xiàng)目教學(xué)改革

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2016）04（c）-0000-00

1前言

中華IEET工程認(rèn)證學(xué)會(huì)簡(jiǎn)稱IEET，評(píng)估受認(rèn)證的課程或機(jī)構(gòu)是否符合認(rèn)證機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)認(rèn)證的大學(xué)院系畢業(yè)生，代表其已具備執(zhí)行工程專業(yè)所需之基礎(chǔ)教育，且國(guó)內(nèi)學(xué)歷將為各會(huì)員國(guó)所承認(rèn)，擴(kuò)大國(guó)內(nèi)畢業(yè)生的學(xué)歷適用地區(qū)。

電力電子技術(shù)這門(mén)課程在“機(jī)械電子工程專業(yè)人才需求”企業(yè)調(diào)研活動(dòng)中，84.66%的畢業(yè)生主要從事與電力電子技術(shù)課程相關(guān)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)工作，一般從事機(jī)械工業(yè)及維修、電子傳動(dòng)、汽車、車床、電路設(shè)計(jì)、售后服務(wù)，產(chǎn)品檢修與分析、產(chǎn)品測(cè)試以及產(chǎn)品研發(fā)等行業(yè)，說(shuō)明了這門(mén)課程的工程認(rèn)證的必要性。

2教學(xué)現(xiàn)狀

電力電子技術(shù)是一門(mén)橫跨電力、電子、自動(dòng)控制三門(mén)課程的交叉邊緣學(xué)科，是利用大功率半導(dǎo)體器件對(duì)電能進(jìn)行變換與控制的專業(yè)基礎(chǔ)課程。

基于種種原因，以往電力電子技術(shù)理論學(xué)習(xí)難較大，課堂教學(xué)將學(xué)生置于一種被動(dòng)地位，不利于學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行知識(shí)建構(gòu)，所以急需一種新的教學(xué)模式，以此來(lái)吸引學(xué)生的關(guān)注，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論與工程實(shí)例的結(jié)合應(yīng)用，結(jié)合電力電子領(lǐng)域的新技術(shù)和工程應(yīng)用技術(shù)，為專業(yè)模塊化課程“機(jī)電傳動(dòng)控制”、“機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)”、“工業(yè)機(jī)器人”、“機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)”，以及復(fù)合型課程“電動(dòng)汽車”、“汽車電器與電子技術(shù)”、“電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)技術(shù)”、“智能裝置設(shè)計(jì)”、“智能家居”做知識(shí)儲(chǔ)備。

隨著各高校教學(xué)改革的深入，電力電子技術(shù)課程的課時(shí)量越來(lái)越少，實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)也不斷壓縮，同時(shí)實(shí)體的實(shí)驗(yàn)設(shè)備極易損壞，軟件仿真又不能讓學(xué)生完全的理解概念。只是仿真，見(jiàn)不到實(shí)物，對(duì)驅(qū)動(dòng)模塊和控制模塊沒(méi)有研究，對(duì)課程的學(xué)習(xí)效果大打折扣。例如：簡(jiǎn)單的整流橋電路，仿真只要選擇模塊即可，學(xué)生根本不知道做實(shí)物整流橋用電力電子器件應(yīng)該如何搭建，若是選集成的芯片也不知道應(yīng)該選擇哪一個(gè)，是半控芯片還是全控芯片，控制引腳該如何連接，芯片需要不需要驅(qū)動(dòng)？這些問(wèn)題都是軟件仿真無(wú)法解決的，不是單純改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)就可以解決的，因此需要一種工程認(rèn)證的思路來(lái)進(jìn)行教學(xué)改革，讓學(xué)生學(xué)有所得。

3 教學(xué)改革

3.1IEET理念下教師角色的轉(zhuǎn)變

IEET強(qiáng)調(diào)七大核心能力：具備資訊工程相關(guān)知識(shí)的能力，具備設(shè)計(jì)與執(zhí)行實(shí)驗(yàn)及分析解釋數(shù)據(jù)的能力，具備工程實(shí)務(wù)流程規(guī)劃及資訊軟硬體系統(tǒng)整合的能力，具備協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)及溝通、整合的能力，具備適應(yīng)職場(chǎng)變化的能力及持續(xù)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，具備第二外語(yǔ)溝通與表達(dá)的能力，具備工程倫理與善盡社會(huì)責(zé)任的能力。這些不是對(duì)教師主導(dǎo)作用的弱化，而是對(duì)教師在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的掌控能力、自身的知識(shí)水平提出了更高的要求，老師的角色要求既不能一味的灌輸知識(shí)也不能完全的不干涉，而是要作為一名引路人，為學(xué)生設(shè)計(jì)短期或是長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生尋找到達(dá)目標(biāo)的路徑和方法，這就要求理論知識(shí)的掌握不僅要有廣度還要有深度，并且具備解決問(wèn)題的能力。例如講解“電力電子器件”時(shí)，應(yīng)當(dāng)重視各種器件的外部特性的講解，從使用角度讓學(xué)生了解其應(yīng)用的場(chǎng)合，參數(shù)的含義，設(shè)置這幾個(gè)參數(shù)的意義。而內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理的詳細(xì)分析可以讓學(xué)生自行查閱資料深入了解。介紹國(guó)內(nèi)一些大型企業(yè)（“株洲南車時(shí)代電氣股份有限公司”）的最新電力電子器件―脈沖功率組件、集成門(mén)極換流晶閘管，然后讓學(xué)生自己查資料了解這些器件的具體應(yīng)用范圍，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。在講每一種電量變換電路之前，應(yīng)當(dāng)把學(xué)生引導(dǎo)到某一個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景下，這時(shí)學(xué)生會(huì)主動(dòng)思考在這種情境下電量要如何變換才能滿足應(yīng)用需求。例如，在講解整流電路之前，可以先引出大家日常會(huì)用到的“手機(jī)充電器”的場(chǎng)景。手機(jī)充電器是從城市電網(wǎng)當(dāng)中獲得交流電，在充電器內(nèi)部通過(guò)整流電流轉(zhuǎn)化成直流電給手機(jī)充電的設(shè)備，目前手機(jī)充電器的充電時(shí)間如何縮短？各種不同型號(hào)的手機(jī)充電器是否可以通用？又有怎樣的缺陷？野外如何充電？沒(méi)有充電線的情況下又是怎樣的充電結(jié)構(gòu)？針對(duì)這結(jié)問(wèn)題學(xué)生會(huì)積極的思考，并且和復(fù)合型的課程緊密結(jié)合在一起，知識(shí)點(diǎn)的講解也就更顯通俗易懂。

3.2運(yùn)用項(xiàng)目

項(xiàng)目教學(xué)法是將傳統(tǒng)的學(xué)科體系中的章節(jié)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為若干個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，圍繞項(xiàng)目組織和展開(kāi)教學(xué)，使學(xué)生直接參與項(xiàng)目全過(guò)程的一種教學(xué)方法。學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐的過(guò)程中，理解知識(shí)點(diǎn)的要求，掌握知識(shí)點(diǎn)的技能，體驗(yàn)項(xiàng)目建立和實(shí)現(xiàn)的艱難與樂(lè)趣，培養(yǎng)分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力，這正是IEET工程認(rèn)證理念的完整體現(xiàn)。

恰當(dāng)設(shè)置項(xiàng)目的題目：巧妙的設(shè)計(jì)題目是項(xiàng)目教學(xué)法運(yùn)用成功的保證，這要求教師平時(shí)的知識(shí)更新以及積累，才能既涵蓋知識(shí)點(diǎn)，又符合社會(huì)實(shí)際需求，所以項(xiàng)目的題目類型要從―跨學(xué)科理論驗(yàn)證、校企結(jié)合、創(chuàng)新設(shè)計(jì)等方面入手，題目層次要分明--包括易、適中、難幾個(gè)難度。例如：A.每一章節(jié)可以首先給學(xué)生提出一個(gè)設(shè)計(jì)要求，比如在學(xué)習(xí)逆變電路時(shí)，要求設(shè)計(jì)一個(gè)基于SPWM的三相電壓型逆變電路，給出具體性能指標(biāo)，把問(wèn)題拋給學(xué)生，等課堂知識(shí)點(diǎn)講完之后，學(xué)生已經(jīng)有了大體的調(diào)劑思路，完成主電路的設(shè)計(jì)。B.全部課程上完之后的課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目會(huì)與企業(yè)需求相結(jié)合，完成時(shí)間周期長(zhǎng)，如“直流脈寬調(diào)速系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)電源的設(shè)計(jì)”。C.此外，項(xiàng)目的題目可以跨學(xué)科綜合，如“模糊控制下家電產(chǎn)品的電子設(shè)計(jì)”。

項(xiàng)目完成的考核方法：IEET工程認(rèn)證模式，更關(guān)心的是項(xiàng)目完成的過(guò)程而不是結(jié)果，所以可以以小組討論的形式來(lái)完成考核。教師從項(xiàng)目組織情況、設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)文檔、技術(shù)指標(biāo)、創(chuàng)新性、項(xiàng)目完成情況等各方面來(lái)給學(xué)生打分，并且可以在小組討論時(shí)，評(píng)出組織者、設(shè)計(jì)能力者、文檔編撰者等有不同優(yōu)勢(shì)的同學(xué)，檢測(cè)學(xué)生技術(shù)層面和團(tuán)隊(duì)協(xié)作層面的差異。

Matlab、Simplorer等仿真軟件的應(yīng)用：隨著新技術(shù)的發(fā)展，目前高校實(shí)驗(yàn)室條件跟不上新技術(shù)發(fā)展的步伐，學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)少，許多理論需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，除了項(xiàng)目教學(xué)法的運(yùn)用，采用軟件對(duì)電力電子進(jìn)行仿真可以解決這些矛盾。這兩個(gè)軟件強(qiáng)大的協(xié)同仿真功能，建模更容易，和實(shí)際電路模型極為相似，易為學(xué)生所接受

3.3擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題

按照上述設(shè)想，本課程擬解決的主要問(wèn)題如下：

（1）鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作的能力，為各級(jí)比賽提供一批有電子設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生；

（2）設(shè)置電力電子技術(shù)的課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)；

（3）調(diào)整教學(xué)大綱；

（4） 通過(guò)項(xiàng)目，培養(yǎng)較強(qiáng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和建造的能力；

（5）組織興趣小組進(jìn)行實(shí)際工程項(xiàng)目作業(yè)，理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)理論內(nèi)容的理解。以社會(huì)需求為教學(xué)依據(jù)，讓學(xué)生學(xué)有所需，學(xué)能所用。

3.4實(shí)施計(jì)劃及可行性分析

電力電子技術(shù)課程為專業(yè)限選課，一般機(jī)電專業(yè)學(xué)生必選，學(xué)生數(shù)約100人，擬打算在每年的電力電子技術(shù)課程中，分別按照教學(xué)改革思路進(jìn)行對(duì)照教學(xué)，觀察其教學(xué)效果，具體實(shí)施計(jì)劃如下：

1）去同類獨(dú)立院校調(diào)研，學(xué)習(xí)他們電力電子技術(shù)類課程的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；

2）調(diào)研本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況；以畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布，就業(yè)難易程度等情況為依據(jù)討論電力電子技術(shù)課程建設(shè)，并對(duì)教學(xué)大綱做相應(yīng)修正；

3）以企業(yè)用人需求情況統(tǒng)計(jì)表的統(tǒng)計(jì)情況，來(lái)設(shè)置課程項(xiàng)目的題目，決定以下三個(gè)方向的題目“電子電工產(chǎn)品生產(chǎn)與加工”、“機(jī)電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)”以及“企業(yè)工程項(xiàng)目管理工作”的側(cè)重點(diǎn)和比例。

4）通過(guò)教學(xué)日歷的完成情況和就業(yè)趨勢(shì)對(duì)項(xiàng)目的題目進(jìn)行微調(diào)，令學(xué)生自行組織項(xiàng)目合作小組，通過(guò)做電力電子技術(shù)項(xiàng)目的形式，把課堂理論直接與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)結(jié)合實(shí)踐課程增加學(xué)生動(dòng)手能力、協(xié)同合作能力、提高專業(yè)素養(yǎng)。

5）對(duì)整個(gè)教改過(guò)程進(jìn)行總結(jié)分析，整合課程項(xiàng)目的題目，根據(jù)學(xué)生的反饋改進(jìn)教學(xué)方式，為本課程深入教改做準(zhǔn)備。

6）作品展示：進(jìn)行電力電子技術(shù)課程的項(xiàng)目實(shí)物展示活動(dòng)，從電力電子的課程項(xiàng)目成品當(dāng)中，選擇具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的作品進(jìn)行公開(kāi)答辯和實(shí)物展示，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供作品，豐富畢業(yè)設(shè)計(jì)作品的內(nèi)容，也提升了本專業(yè)在學(xué)校的影響力。

4創(chuàng)新點(diǎn)

特色與創(chuàng)新：

1）電力電子技術(shù)是一門(mén)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的課程，為了解決理論知識(shí)學(xué)習(xí)難度大的問(wèn)題，設(shè)立項(xiàng)目教學(xué)環(huán)節(jié)。針對(duì)理論學(xué)科性質(zhì)拓展了課堂教學(xué)的問(wèn)答環(huán)節(jié)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的軟件仿真環(huán)節(jié)、課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目研發(fā)等環(huán)節(jié)，使該課程教學(xué)過(guò)程更加生動(dòng)，使學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論與工程實(shí)例的結(jié)合應(yīng)用，拓寬學(xué)生知識(shí)面寬，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，從實(shí)踐過(guò)程中通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)來(lái)獲取工程能力；

2）形成了校內(nèi)首個(gè)將電力電子技術(shù)課程IEET工程模式下的理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式；

3）本課程所設(shè)的項(xiàng)目為“畢業(yè)設(shè)計(jì)選題”、“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目”以及“校、企合作的項(xiàng)目”提供了豐富的題目資源，豐富畢業(yè)設(shè)計(jì)作品的內(nèi)容，也提升了本專業(yè)在學(xué)校的影響力。

5總結(jié)

本論文旨在通過(guò)IEET工程認(rèn)證模式的培養(yǎng)和鍛煉，以產(chǎn)品研發(fā)到產(chǎn)品運(yùn)行的生命周期為載體，讓學(xué)生以主動(dòng)的、實(shí)踐的、課程之間有機(jī)聯(lián)系的方式學(xué)習(xí)工程。從資訊工程相關(guān)知識(shí)的能力，設(shè)計(jì)與執(zhí)行實(shí)驗(yàn)及分析解釋數(shù)據(jù)的能力，工程實(shí)務(wù)流程規(guī)劃及資訊軟硬體系統(tǒng)整合的能力，協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)及溝通、整合的能力，適應(yīng)職場(chǎng)變化的能力及持續(xù)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，第二外語(yǔ)溝通與表達(dá)的能力，工程倫理與善盡社會(huì)責(zé)任的能力等七個(gè)層面達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。學(xué)生可以直接參與本專業(yè)的最新應(yīng)用與工程項(xiàng)目，培養(yǎng)出的學(xué)生得到企業(yè)的認(rèn)同，該成果可在獨(dú)立學(xué)院相近專業(yè)推廣，對(duì)本校其它專業(yè)也有一定的參考意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]王兆安，黃俊.電力電子技術(shù)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2002

[2]劉海波.《電力電子技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索與實(shí)踐[J].實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù).2012

第7篇：電力電子行業(yè)分析范文

隨著科技不斷發(fā)展，人類生活水平不斷提高，電子電力技術(shù)得到推廣應(yīng)用。電子電力技術(shù)應(yīng)用范圍擴(kuò)大，使得我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到推動(dòng)。文章分析了電力電子技術(shù)發(fā)展，以及應(yīng)用的領(lǐng)域。

【關(guān)鍵詞】電子電力 發(fā)展應(yīng)用 應(yīng)用領(lǐng)域

1 電力電子技術(shù)的應(yīng)用

1.1 一般工業(yè)

工業(yè)生產(chǎn)中，一般都會(huì)使用到各種交流電動(dòng)機(jī)，這些動(dòng)力設(shè)備性能比較好，在，可以提供直流斬波電源，或者提供可控整流電源。但是提供的主體是電力電子裝備。眾所周知，交流電機(jī)變頻調(diào)速技術(shù)是整個(gè)電氣節(jié)能最關(guān)鍵之技術(shù)，相對(duì)于傳統(tǒng)的大型機(jī)器而言，使用的是電力電子交流節(jié)能技術(shù)，將其作為電力驅(qū)動(dòng)電源，可以節(jié)能電能達(dá)到30%。近年來(lái)，隨著電力電子技術(shù)得以發(fā)展，使得交流電性能得以發(fā)揮出來(lái)，隨著社會(huì)不斷發(fā)展，交流調(diào)速技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，逐漸占據(jù)市場(chǎng)。

1.2 在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用

當(dāng)電力系統(tǒng)離開(kāi)了電力電子技術(shù)之后，電力現(xiàn)代化建設(shè)將很難實(shí)現(xiàn)。電力系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展中，得到了電力電子技術(shù)支撐，現(xiàn)代化建設(shè)目的得以實(shí)現(xiàn)。高壓輸電是基于發(fā)電廠借助變壓器，將發(fā)電機(jī)發(fā)出的電壓將其升壓之后再輸出的一種全新方式。高壓直流輸電端位置以及受電端位置，一般都是使用晶閘管變流裝置，這可以避免了大容量以及長(zhǎng)距離輸送導(dǎo)致電力系統(tǒng)出現(xiàn)損耗問(wèn)題出現(xiàn)，為輸電系統(tǒng)使用奠定技術(shù)基礎(chǔ)，從而為良好輸電提供保障。在配電網(wǎng)系統(tǒng)中，電力電子裝置還可以被使用于電能質(zhì)量控制，例如，使用于閃變、瞬間停電以及電壓跌落等等電能質(zhì)量控制中，更好的保障供電質(zhì)量。

1.3 交通運(yùn)輸

電子電力技術(shù)交通中被廣泛使用，DC/DC變換技術(shù)被大量使用于地鐵、動(dòng)車以及無(wú)軌電車中。在使用中，可以更好的控制無(wú)極變速，提升控制質(zhì)量。在使用中，最常表現(xiàn)在于電氣機(jī)車中的直流機(jī)車選擇了整流裝置將其作為供電設(shè)備。但是，交流機(jī)車如果采用了變頻裝置進(jìn)行供電，那么需要借助電力電子裝置做好電力驅(qū)動(dòng)和和電力控制。例如：直流斬波器被廣泛使用于軌道車輛中，常見(jiàn)的磁懸浮列車中電力電子技術(shù)使用，這是一項(xiàng)技術(shù)要求較好，關(guān)鍵之技術(shù)使用案例。其中借助電動(dòng)汽車將其作為蓄電池，提供能源，需要做好電力驅(qū)動(dòng)控制工作。那么使用蓄電池進(jìn)行充電，不能離開(kāi)電源。因此，航海、航空也離不開(kāi)電子技術(shù)。

2 電力電子技術(shù)未來(lái)的發(fā)展

觀看技術(shù)發(fā)展進(jìn)程中看出，半導(dǎo)體器件使用推動(dòng)了電子技術(shù)得以快速發(fā)展。當(dāng)前晶閘管等電力半導(dǎo)體器件有著重要的角色，尤其是在電力電子技術(shù)使用過(guò)程中。進(jìn)入的到79年代之后，半控型晶閘管使用開(kāi)始有新的改變。之前從低壓的小電流逐漸向高壓大電流方向發(fā)展，而且還研究出大量的電子產(chǎn)品。這些產(chǎn)品被成為電子器件，隨著電子技術(shù)不斷發(fā)展，這些產(chǎn)品被廣泛使用。因此，被稱為第一代電力電子器件，隨著電力電子技術(shù)不斷發(fā)展，該技術(shù)使用范圍不斷擴(kuò)大，將其使用于電子技術(shù)理論研究和半導(dǎo)體制造使用，使得工藝水平逐漸提高。我國(guó)隨后研究出了GTR、GTO、功率MOSFE等等電子器件，這些器件都是全控制型的電子器件，被成為第二代電力電子器件。近年來(lái)，隨著技術(shù)水平不斷發(fā)展，研究出了絕緣柵雙極晶體管（IGBT）為代表的第三代電力電子器件，逐漸向響應(yīng)快、高頻率方向發(fā)展，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍，在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要作用，它推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，使得我國(guó)電子自動(dòng)化進(jìn)程邁進(jìn)一部。進(jìn)入90年代之后，電子電力器件發(fā)展更快速，逐漸朝復(fù)雜化、模塊化、智能化、功率集成的方向發(fā)展，以此形成了電力電子技術(shù)的理論研究、器件開(kāi)發(fā)研制、應(yīng)用的高新技術(shù)領(lǐng)域等，在國(guó)際上形成了新的技術(shù)熱門(mén)。目前世界上許多大公司已開(kāi)發(fā)出IPM智能化功率模塊，日本三菱、東芝及美國(guó)的國(guó)際整流器公司已有成熟的產(chǎn)品推出。我國(guó)國(guó)產(chǎn)的電力半導(dǎo)體器件研究水平相對(duì)于西方國(guó)家，我國(guó)的電力電子技術(shù)水平相對(duì)較低，我國(guó)應(yīng)該不斷創(chuàng)新技術(shù)，不斷進(jìn)行研究，提升科研水平，更好的保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我國(guó)電力半導(dǎo)體器件如果沒(méi)有跟上社會(huì)發(fā)展步伐，將會(huì)影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。因此，我國(guó)的電力半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)發(fā)展任務(wù)艱巨。在未來(lái)發(fā)展中，應(yīng)該進(jìn)一步研究使用新材料，提升器件功率以及溫度范圍，之間降低器件價(jià)格，使得器件被使用的范圍更廣。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)集成化，當(dāng)獲得更好的集成化之后，才更好保障系統(tǒng)可靠性和安全性。

3 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，電力電子技術(shù)是一門(mén)信息、智力、知識(shí)密集型的技術(shù)，對(duì)該技術(shù)掌握對(duì)提升我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展有重要作用。從當(dāng)前的發(fā)展前景上看，將半導(dǎo)體器件作為核心技術(shù)的電力電子行業(yè)，在我國(guó)政策支撐下，科研工作深度加深，相信在不久的將來(lái)，該技術(shù)發(fā)展水平會(huì)得以提升，更加推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]趙陽(yáng)，謝少軍.高性能傳導(dǎo)EMI噪聲分離網(wǎng)絡(luò)及其在電力電子電磁兼容中的應(yīng)用[J].南京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào)，2010（1） .

[2]王成山，高菲.電力電子裝置典型模型的適應(yīng)性分析[D] .中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)電力系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè)委員會(huì)三屆一次會(huì)議暨2011年學(xué)術(shù)交流會(huì)議.2011.

[3]王柯，王躍，李明，方雄.電力電子電感的研究[D] .中國(guó)電工技術(shù)學(xué)會(huì)電力電子學(xué)會(huì)第十二屆學(xué)術(shù)年會(huì).

第8篇：電力電子行業(yè)分析范文

關(guān)鍵詞：電力電子技術(shù)；應(yīng)用

中圖分類號(hào)：F407文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

一、電力電子技術(shù)的基本概述

（一）電力電子技術(shù)的基本涵義

在當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，各領(lǐng)域都在進(jìn)一步的創(chuàng)新科技，在電力電子技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展尤為顯著。電子電子技術(shù)也被稱為是功率電子技術(shù)，這一技術(shù)主要就是研究各種的電力電子器件，和與之所構(gòu)成的能夠高效完成對(duì)電能轉(zhuǎn)換以及控制的電路以及裝置，這一技術(shù)不僅是電子學(xué)在高電壓以及大電流或者是電工領(lǐng)域的分支，同時(shí)也是電工學(xué)在弱電或者是電子領(lǐng)域當(dāng)中的分支，總而言之是強(qiáng)弱電結(jié)合的新學(xué)科。

（二）電力電子技術(shù)的作用分析

首先它能夠?qū)﹄娔艿氖褂眠M(jìn)行優(yōu)化，在電力電子技術(shù)的處理之下，電能的使用能夠達(dá)到合理以及高效和節(jié)約，從而有效的實(shí)現(xiàn)電能使用的最佳化。例如對(duì)于電力牽引以及工業(yè)窯爐等，應(yīng)用電力電子技術(shù)能夠達(dá)到有效的節(jié)能效果。其次是對(duì)于我國(guó)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)以及發(fā)展機(jī)電一體化這些新興的產(chǎn)業(yè)有著改造的作用。再者是電力電子技術(shù)的高頻化和變頻技術(shù)的發(fā)展能夠使得機(jī)電設(shè)備對(duì)于工頻傳統(tǒng)能夠突破，從而向著高頻的方向進(jìn)行發(fā)展。最后就是電力電子智能化的進(jìn)展從很大程度上能夠把信息處理以及功率處理得到統(tǒng)一，從而使得微電子技術(shù)和電力電子技術(shù)得到有效的結(jié)合這能夠?qū)﹄娮蛹夹g(shù)的改革起到推動(dòng)性作用。

二、電力電子技術(shù)的發(fā)展

（一）整流器時(shí)代

60 年代到 70 年代，大功率硅整流管和晶閘管占主導(dǎo)地位，這個(gè)時(shí)期被稱為電力電子技術(shù)的整流時(shí)代，大功率硅整流管和晶閘管也被稱為第一代電力電子器件，它們屬于半控型器件。利用大功率硅整流器高效地把工頻交流電變?yōu)橹绷麟?，大功率的工業(yè)用電由工頻交流發(fā)電機(jī)提供。

（二）逆變器時(shí)代

在 70 年代到 80 年代期間，電力電子技術(shù)實(shí)現(xiàn)了逆變，這個(gè)期間稱為逆變器時(shí)代。世界能源危機(jī)爆發(fā)，變頻調(diào)速裝置因?yàn)楣?jié)能在工業(yè)領(lǐng)域大受歡迎。巨型功率晶體管（GTR）、門(mén)極可關(guān)斷晶閘管（GTO）、電力雙極型晶體管（BJT）、電力場(chǎng)效應(yīng)管（Power-MOSFET）成為電力電子的主導(dǎo)器件，它們屬于全控型器件，通過(guò)對(duì)門(mén)極的控制可使其開(kāi)通也可使其關(guān)斷。在開(kāi)關(guān)速度性能上，全控型器件普遍高于晶閘管，可用于開(kāi)關(guān)頻率較高的電路。它們屬于第二代電力電子器件。

（三）變頻器時(shí)代

80 年代，功率半導(dǎo)體復(fù)合型器件絕緣柵極雙極型晶體管（IGBT）的橫空出世，推動(dòng)了電力電子技術(shù)向高頻化發(fā)展。功率半導(dǎo)體復(fù)合型器件集合了驅(qū)動(dòng)功率小、開(kāi)關(guān)速度快、通態(tài)壓降小、載流能力大的優(yōu)點(diǎn)，正在向高壓、高頻和大電流的大規(guī)模集成電路技術(shù)飛速發(fā)展，新型器件的性能也越來(lái)越完善，具有了以前難以實(shí)現(xiàn)的功能，它們屬于第三代電力電子器件，成為電力電子技術(shù)發(fā)展的里程碑，現(xiàn)代電力電子技術(shù)發(fā)展的墊基石。

（四）現(xiàn)代電力電子時(shí)代

隨著工業(yè)制造水平的逐步提高，也為了滿足人們更高的使用需求，智能功率模塊應(yīng)運(yùn)而生了。將功率開(kāi)關(guān)器件和驅(qū)動(dòng)電路集成在一起，形成一個(gè)整體體積小，重量輕，轉(zhuǎn)化效率高的狀態(tài)?？朔嗽瓉?lái)體積龐大的缺點(diǎn)，解決了轉(zhuǎn)化效率低適應(yīng)負(fù)載能力差的難題，提高了供電的靈活性和可控性，而且內(nèi)部還具有電壓、電流和溫度保護(hù)功能，即使發(fā)生負(fù)載事故或使用不當(dāng)，也不會(huì)導(dǎo)致智能模塊自身受損壞。它們屬于第四代電力電子器件。

三、電力電子技術(shù)的應(yīng)用

（一） 一般工業(yè)

工業(yè)生產(chǎn)中，一般都會(huì)使用到各種交流電動(dòng)機(jī)，這些動(dòng)力設(shè)備性能比較好，在，可以提供直流斬波電源，或者提供可控整流電源。但是提供的主體是電力電子裝備。眾所周知，交流電機(jī)變頻調(diào)速技術(shù)是整個(gè)電氣節(jié)能最關(guān)鍵的技術(shù)，相對(duì)于傳統(tǒng)的大型機(jī)器而言，使用的是電力電子交流節(jié)能技術(shù)，將其作為電力驅(qū)動(dòng)電源，可以節(jié)能電能達(dá)到30%。近年來(lái)，隨著電力電子技術(shù)得以發(fā)展，使得交流電性能得以發(fā)揮出來(lái)，隨著社會(huì)不斷發(fā)展，交流調(diào)速技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，逐漸占據(jù)市場(chǎng)。

（二）在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用

當(dāng)電力系統(tǒng)離開(kāi)了電力電子技術(shù)之后，電力現(xiàn)代化建設(shè)將很難實(shí)現(xiàn)。電力系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展中，得到了電力電子技術(shù)支撐，現(xiàn)代化建設(shè)目的得以實(shí)現(xiàn)。高壓輸電是基于發(fā)電廠借助變壓器，將發(fā)電機(jī)發(fā)出的電壓將其升壓之后再輸出的一種全新方式。高壓直流輸電端位置以及受電端位置，一般都是使用晶閘管變流裝置，這可以避免了大容量以及長(zhǎng)距離輸送導(dǎo)致電力系統(tǒng)出現(xiàn)損耗問(wèn)題出現(xiàn)，為輸電系統(tǒng)使用奠定技術(shù)基礎(chǔ)，從而為良好輸電提供保障。在配電網(wǎng)系統(tǒng)中，電力電子裝置還可以被使用于電能質(zhì)量控制，例如，使用于閃變、瞬間停電以及電壓跌落等等電能質(zhì)量控制中，更好的保障供電質(zhì)量。

（三）交通運(yùn)輸

電子電力技術(shù)交通中被廣泛使用，DC ／DC 變換技術(shù)被大量使用于地鐵、動(dòng)車以及無(wú)軌電車中。在使用中，可以更好的控制無(wú)極變速，提升控制質(zhì)量。在使用中，最常表現(xiàn)在于電氣機(jī)車中的直流機(jī)車選擇了整流裝置將其作為供電設(shè)備。但是，交流機(jī)車如果采用了變頻裝置進(jìn)行供電，那么需要借助電力電子裝置做好電力驅(qū)動(dòng)和和電力控制。例如：直流斬波器被廣泛使用于軌道車輛中，常見(jiàn)的磁懸浮列車中電力電子技術(shù)使用，這是一項(xiàng)技術(shù)要求較好，關(guān)鍵之技術(shù)使用案例。其中借助電動(dòng)汽車將其作為蓄電池，提供能源，需要做好電力驅(qū)動(dòng)控制工作。那么使用蓄電池進(jìn)行充電，不能離開(kāi)電源。因此，航海、航空也離不開(kāi)電子技術(shù)。

四、電力電子技術(shù)未來(lái)的發(fā)展

觀看技術(shù)發(fā)展進(jìn)程中看出，半導(dǎo)體器件使用推動(dòng)了電子技術(shù)得以快速發(fā)展。當(dāng)前晶閘管等電力半導(dǎo)體器件有著重要的角色，尤其是在電力電子技術(shù)使用過(guò)程中。進(jìn)入的到79 年代之后，半控型晶閘管使用開(kāi)始有新的改變。之前從低壓的小電流逐漸向高壓大電流方向發(fā)展，而且還研究出大量的電子產(chǎn)品。這些產(chǎn)品被成為電子器件，隨著電子技術(shù)不斷發(fā)展，這些產(chǎn)品被廣泛使用。因此，被稱為第一代電力電子器件，隨著電力電子技術(shù)不斷發(fā)展，該技術(shù)使用范圍不斷擴(kuò)大，將其使用于電子技術(shù)理論研究和半導(dǎo)體制造使用，使得工藝水平逐漸提高。我國(guó)隨后研究出了GTR、GTO、功率MOSFE 等等電子器件，這些器件都是全控制型的電子器件，被成為第二代電力電子器件。近年來(lái)，隨著技術(shù)水平不斷發(fā)展，研究出了絕緣柵雙極晶體管(IGBT) 為代表的第三代電力電子器件，逐漸向響應(yīng)快、高頻率方向發(fā)展，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍，在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要作用，它推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，使得我國(guó)電子自動(dòng)化進(jìn)程邁進(jìn)一部。進(jìn)入90 年代之后，電子電力器件發(fā)展更快速，逐漸朝復(fù)雜化、模塊化、智能化、功率集成的方向發(fā)展，以此形成了電力電子技術(shù)的理論研究、器件開(kāi)發(fā)研制、應(yīng)用的高新技術(shù)領(lǐng)域等，在國(guó)際上形成了新的技術(shù)熱門(mén)。目前世界上許多大公司已開(kāi)發(fā)出IPM 智能化功率模塊，日本三菱、東芝及美國(guó)的國(guó)際整流器公司已有成熟的產(chǎn)品推出。我國(guó)國(guó)產(chǎn)的電力半導(dǎo)體器件研究水平相對(duì)于西方國(guó)家，我國(guó)的電力電子技術(shù)水平相對(duì)較低，我國(guó)應(yīng)該不斷創(chuàng)新技術(shù)，不斷進(jìn)行研究，提升科研水平，更好的保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我國(guó)電力半導(dǎo)體器件如果沒(méi)有跟上社會(huì)發(fā)展步伐，將會(huì)影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。因此，我國(guó)的電力半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)發(fā)展任務(wù)艱巨。在未來(lái)發(fā)展中，應(yīng)該進(jìn)一步研究使用新材料，提升器件功率以及溫度范圍，之間降低器件價(jià)格，使得器件被使用的范圍更廣。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)集成化，當(dāng)獲得更好的集成化之后，才更好保障系統(tǒng)可靠性和安全性。

五、結(jié)語(yǔ)

電力電子技術(shù)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，在各個(gè)行業(yè)中被廣泛的應(yīng)用，對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著不可忽視的作用。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步相信電力電子技術(shù)會(huì)取得更大的突破，從而為國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展提供有力的保障。

參考文獻(xiàn)：

[1]田瑾. 電力電子技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)用[J]. 電腦知識(shí)與技術(shù),2013,05:1190-1191+1197.

第9篇：電力電子行業(yè)分析范文

關(guān)鍵詞：電力工程；電力電子技術(shù)；系統(tǒng)應(yīng)用

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.04.131

0 引言

通過(guò)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)的應(yīng)用，電力系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了電力電子技術(shù)的控制，該技術(shù)由控制系統(tǒng)、半導(dǎo)體器件和計(jì)算機(jī)技術(shù)組合搭建而成，其目的在于通過(guò)強(qiáng)電與弱電的有效組合，實(shí)現(xiàn)大功率電力系統(tǒng)向直流電的轉(zhuǎn)化，是為電力系統(tǒng)控制的關(guān)鍵所在。因此，如何加強(qiáng)電力電子技術(shù)的研究，使其更好的服務(wù)于現(xiàn)代電力系統(tǒng)的發(fā)展，對(duì)于我國(guó)電力事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。

1 在發(fā)電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

電力電子技術(shù)主要以發(fā)電機(jī)組的變頻調(diào)速與勵(lì)磁控制為其在電力系統(tǒng)發(fā)電環(huán)節(jié)的體現(xiàn)，對(duì)于我國(guó)以及整個(gè)世界范圍的情況而言，靜止勵(lì)磁系統(tǒng)為各大型電場(chǎng)發(fā)電機(jī)組中運(yùn)用最為常見(jiàn)的一種形式，隨著電力電子技術(shù)的發(fā)展，其逐漸取代了勵(lì)磁機(jī)環(huán)節(jié)在勵(lì)磁控制中的應(yīng)用，并以此實(shí)現(xiàn)了靜止勵(lì)磁控制構(gòu)造的簡(jiǎn)化、運(yùn)作成本的降低以及工作性能的提高。與此同時(shí)，由于現(xiàn)代電子技術(shù)的應(yīng)用，可迅速有效的調(diào)節(jié)靜止勵(lì)磁系統(tǒng)的自身運(yùn)行情況，從而大大提高了整個(gè)電力系統(tǒng)的工作效率。

其次，對(duì)于發(fā)電機(jī)組變速恒頻勵(lì)磁而言，電力電子技術(shù)也有較為普遍的應(yīng)用。水利發(fā)電系統(tǒng)中，水源頭壓力與單位時(shí)間內(nèi)水力流動(dòng)量同時(shí)影響著發(fā)電機(jī)組的運(yùn)轉(zhuǎn)速度與工作效率， 并且其在風(fēng)力發(fā)電與火力發(fā)電中擁有同樣的影響作用，因此，通過(guò)電力電子技術(shù)的應(yīng)用，可有效調(diào)整發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)動(dòng)的勵(lì)磁電流頻率，使其與機(jī)組的轉(zhuǎn)速保持一致，以此實(shí)現(xiàn)發(fā)電機(jī)組的最大運(yùn)作功效。

同時(shí)，對(duì)于太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)組的控制系統(tǒng)與發(fā)電廠的風(fēng)機(jī)水泵的變頻調(diào)速中，電力電子技術(shù)同樣擁有很好的應(yīng)用效果。太陽(yáng)能作為當(dāng)今時(shí)代的一種新型能源，其發(fā)電技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用過(guò)程倍受社會(huì)關(guān)注，并且電力電子技術(shù)在其發(fā)電系統(tǒng)中的應(yīng)用效果尤為突出，是為我國(guó)乃至世界能源戰(zhàn)略目標(biāo)所在。但是，在實(shí)際操作過(guò)程中，由于太陽(yáng)能發(fā)電本身?yè)碛羞^(guò)大的功率，應(yīng)用過(guò)程中需用大功率的電流轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換其所生產(chǎn)的電能，不僅操作復(fù)雜，更是需要投入大量的既有資源，然而，通過(guò)電力電子技術(shù)的應(yīng)用，可以很好的將上述問(wèn)題解決，從意義上可視為現(xiàn)代電力系統(tǒng)的一種技術(shù)性革命。電力系統(tǒng)發(fā)電過(guò)程中，由于發(fā)動(dòng)機(jī)組等自身設(shè)備同時(shí)需要損耗較大的電量，出于能源節(jié)約的考慮，在高、低壓轉(zhuǎn)換過(guò)程中，原有的變頻器逐漸被現(xiàn)代化風(fēng)機(jī)水泵變頻機(jī)所代替，以此大大降低了電流轉(zhuǎn)換過(guò)程中的高能耗問(wèn)題，但是該技術(shù)應(yīng)用目前尚不完善，仍處于不斷摸索過(guò)程中。

2 在輸電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

對(duì)于高壓輸電系統(tǒng)而言，電力電子技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于電力網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行穩(wěn)定性得到了大幅的改善?；谥绷鬏旊娍刂普{(diào)節(jié)靈活、穩(wěn)定性好及電容量大等特點(diǎn)，因此其在不同頻率的聯(lián)網(wǎng)、海底電纜輸電和遠(yuǎn)距離輸電應(yīng)用中具有明顯的優(yōu)勢(shì)。高壓直流輸電過(guò)程中的兩個(gè)交流電網(wǎng)互聯(lián)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，通常是以有源逆變和可控整流兩種方式進(jìn)行實(shí)施，其不僅可以實(shí)現(xiàn)兩區(qū)域電網(wǎng)非同步互聯(lián)、遠(yuǎn)距離輸送及大容量電能的需求，而且還可通過(guò)控制實(shí)現(xiàn)交流系統(tǒng)動(dòng)態(tài)穩(wěn)定性的提高、低頻振蕩的抑制與功率緊急援助的目的。柔流輸電系統(tǒng)（FACTS）是綜合利用現(xiàn)代電力電子技術(shù)、微電子技術(shù)、通訊技術(shù)和現(xiàn)代控制技術(shù)對(duì)電力系統(tǒng)的潮流和參數(shù)進(jìn)行靈活快速調(diào)節(jié)控制，增加系統(tǒng)可控度與提高輸電容量的交流輸電系統(tǒng)。用于配電系統(tǒng)柔流輸電技術(shù)為用戶電力技術(shù)CPT，柔流輸電技術(shù)是一種用于遠(yuǎn)距離輸電的靜態(tài)電力電子裝置，核心是FACTS控制器?；贔ACTS產(chǎn)品包括靜止無(wú)功補(bǔ)償品、靜止調(diào)相機(jī)、統(tǒng)一潮流控制器、晶閘管可控串聯(lián)補(bǔ)償器、靜止快速勵(lì)磁器等。高壓直流輸電技術(shù)等用IGBT等可關(guān)斷電力電子器件組成換流器，應(yīng)用脈寬調(diào)制技術(shù)進(jìn)行無(wú)源逆變，解決了用直流輸電向無(wú)交流電源的負(fù)荷送電的問(wèn)題。

3 在配電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

配電任務(wù)的實(shí)施，電能質(zhì)量提高與供電穩(wěn)定性的加強(qiáng)一直以來(lái)都是我們亟待解決的問(wèn)題，作為配電環(huán)節(jié)應(yīng)用電力電子技術(shù)最為普遍的系統(tǒng)，應(yīng)用用戶電力技術(shù)（Custom Power，亦稱DFACTS）是為電力電子技術(shù)與現(xiàn)代控制技術(shù)結(jié)合而成，通過(guò)交流輸出電系統(tǒng)手段的應(yīng)用，配電過(guò)程中應(yīng)用用戶電力技術(shù)可對(duì)供電穩(wěn)定性、輸出能力及電能質(zhì)量得到很好的改善效果，除此之外，柔流輸電技術(shù)（FACTS）同為配電環(huán)節(jié)應(yīng)用較為普遍的一種電力電子技術(shù)，與用戶用電技術(shù)相比，其可視為該技術(shù)的姊妹版或縮小版，原理大致相同，目前，兩種技術(shù)已得到了有效的融合。

4 在節(jié)能環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

4.1 變負(fù)荷電動(dòng)機(jī)調(diào)速運(yùn)行

目前，變負(fù)荷的風(fēng)機(jī)、水泵采用交流調(diào)速在國(guó)外居多，在我國(guó)還需要進(jìn)一步推廣應(yīng)用。風(fēng)機(jī)、泵類等變負(fù)荷機(jī)械中采用調(diào)速控制代替擋風(fēng)板或節(jié)流閥控制風(fēng)流量和水流量收到良好的效果，其調(diào)速范圍廣，精度高，效率高，可以實(shí)現(xiàn)連續(xù)無(wú)級(jí)調(diào)速且在調(diào)速過(guò)程中轉(zhuǎn)差損耗小，定子、轉(zhuǎn)子的銅耗也不大，可以達(dá)到30% 的節(jié)電率，缺點(diǎn)就是成本較高，產(chǎn)生高次諧波污染電網(wǎng)。

4.2 減少無(wú)功損耗，提高功率因數(shù)

在電氣設(shè)備中，屬于感性負(fù)載的變壓器和交流異步電動(dòng)機(jī)，在運(yùn)行的過(guò)程中是有功功率和無(wú)功功率均消耗的設(shè)備，作為保證電能質(zhì)量不可缺少的部分無(wú)功電源與有功電源是一樣的，所以在電力系統(tǒng)中應(yīng)保持無(wú)功平衡，不然就會(huì)系統(tǒng)電壓降低、功率因數(shù)下降、設(shè)備遭到破壞，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成大面積的停電事故，為防止這樣的事情發(fā)生，當(dāng)電力網(wǎng)或電氣設(shè)備無(wú)功容量不足時(shí)，增裝無(wú)功補(bǔ)償設(shè)備，提高設(shè)備功率因數(shù)勢(shì)在必行。

5 結(jié)語(yǔ)

基于以上論述，現(xiàn)代電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用研究為一項(xiàng)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的工作，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，新環(huán)境的出現(xiàn)必然會(huì)遇到新問(wèn)題，作為一名現(xiàn)代化電力工程從事者，這就要求我們不斷探索，不斷實(shí)踐，在探索與實(shí)踐過(guò)程中實(shí)現(xiàn)技術(shù)的更新與改進(jìn)，以此時(shí)刻保證控制技術(shù)的先進(jìn)性與實(shí)時(shí)性，真正實(shí)現(xiàn)我國(guó)電力系統(tǒng)電力電子技術(shù)的多元化與標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展方向。

參考文獻(xiàn)：