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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 兒童保健原則范文

兒童保健原則精選(九篇)

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兒童保健原則

第1篇:兒童保健原則范文

關(guān)鍵詞:社區(qū)嬰兒;健康信念模式教育;生長發(fā)育;保健服務(wù)

中圖分類號:R174 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:

兒童保健是以兒童為對象,以家庭為基礎(chǔ),宣傳優(yōu)生優(yōu)育,提供預(yù)防疾病、合理喂養(yǎng)與營養(yǎng)、心理咨詢、生長發(fā)育監(jiān)測、五官保健等服務(wù)措施,以達(dá)到保護(hù)和促進(jìn)兒童身心健康成長[1]。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化水平的不斷提高,兒童的健康及早期教育越來越受到全世界的重視,對兒童保健服務(wù)工作也提出了更高的要求。健康信念模式最早由Hochbaum提出,以信念改變行為為研究重點(diǎn),用于行為預(yù)測,使公眾行為趨于健康,并制定和實(shí)施相關(guān)健康教育,在預(yù)防保健、健康促進(jìn)等領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用[2]。本研究對健康信念模式教育對社區(qū)嬰兒生長發(fā)育及保健服務(wù)的影響進(jìn)行了探討,現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取蘇坡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心2013年1-10月進(jìn)行兒童保健的170例嬰兒及其主要照顧者作為研究對象,排除出生時(shí)有腦損傷或聽力障礙的嬰兒,按照隨機(jī)數(shù)字表法隨機(jī)將嬰兒分為觀察組和對照組,各85例。觀察組,男嬰46例,女嬰39例,日齡29-34d,平均(31.2±1.7)d,平均身長(49.4±0.2)cm,平均體質(zhì)量(3.2±0.4)kg;對照組,男嬰45例,女嬰40例,日齡30-33d,平均(31.6±1.6)d,平均身長(49.4±0.1)cm,平均體質(zhì)量(3.1±0.5)kg。兩組嬰兒性別、日齡、身長、體質(zhì)量及其主要照顧者的經(jīng)濟(jì)條件、文化程度等一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法 對照組嬰兒采用常規(guī)健康保健,定期對嬰兒的身長、體質(zhì)量、頭圍、生殖器、聽力、動(dòng)作發(fā)育等進(jìn)行測量。觀察組嬰兒采用健康信念模式教育的健康保健,包括:(1)在嬰兒首次入院建卡后,每周向嬰兒主要照顧者講解一次兒童保健的基本知識和家庭護(hù)理知識,使其充分了解嬰兒期母乳喂養(yǎng)及合理膳食的重要性[3];(2)向家屬講解健康保健時(shí)間、內(nèi)容,應(yīng)用圖片、多媒體、畫冊等形式對家屬進(jìn)行培訓(xùn),及時(shí)與家屬溝通,探討家庭護(hù)理及定期健康保健的困難,讓家屬知曉規(guī)律進(jìn)行健康保健的益處[4];(3)采取“一對一”的個(gè)體化健康教育,在健康保健過程中對嬰兒的家庭照顧及母乳喂養(yǎng)、合理膳食給予特別指導(dǎo),幫助家屬樹立家庭護(hù)理的信心;(4)向嬰兒主要照顧者發(fā)放健康保健手冊及卡片,提供兒童喂養(yǎng)相關(guān)知識的網(wǎng)址,提供社區(qū)咨詢、電話咨詢服務(wù)等。健康保健內(nèi)容包括[5]:嬰幼兒喂養(yǎng)、輔食添加、患病等情況的檢查、體格檢查、生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估、意外傷害預(yù)防以及常見疾病防治等健康指導(dǎo)。

1.3 觀察指標(biāo) 觀察比較兩組嬰兒健康保健12個(gè)月后生長發(fā)育狀況、神經(jīng)行為發(fā)育情況、營養(yǎng)性疾病發(fā)病率以及健康保健滿意度。生長發(fā)育狀況采用WHO推薦的綜合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[6];神經(jīng)行為發(fā)育情況采用Gesell發(fā)育量表[7]對嬰兒的適應(yīng)性、精細(xì)動(dòng)作、語言等進(jìn)行評分;維生素D缺乏性佝僂病診斷依據(jù)維生素D缺乏的病因、臨床表現(xiàn)、血液中骨堿性磷酸酶活性及拍攝左手腕骨X線檢查;營養(yǎng)性貧血診斷按《兒科學(xué)》[8]中小兒貧血程度標(biāo)準(zhǔn)分類;健康保健滿意度調(diào)查表由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自行設(shè)計(jì),共100分。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 本研究數(shù)據(jù)均采用SPSS17.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,計(jì)量資料以(x±s)表示,計(jì)數(shù)資料以數(shù)(n)與率(%)表示,組間比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),P

2 結(jié)果

2.1 兩組嬰兒體格發(fā)育、神經(jīng)行為發(fā)育評分以及健康保健滿意度比較 觀察組嬰兒身長、體重顯著優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

2.2 兩組嬰兒生長發(fā)育狀況、營養(yǎng)性疾病發(fā)病率比較 觀察組嬰兒低體質(zhì)量、生長遲緩以及肥胖發(fā)生率均顯著低于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

3 討論

社區(qū)兒童保健對促進(jìn)兒童生長發(fā)育有重要作用,以家庭為基礎(chǔ)的社區(qū)兒童健康保護(hù)、健康促進(jìn)是兒童保健工作的重點(diǎn)。為適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要,兒童保健服務(wù)也發(fā)生了改變,現(xiàn)在的兒童保健工作己不僅停留在稱體重、量身高和聽心肺的一般檢查上,而是集體格檢查、疾病預(yù)防、早期教育、營養(yǎng)干預(yù)和健康教育等于一體的一種綜合[9]。健康教育是培養(yǎng)健康行為的科學(xué),其關(guān)鍵是使個(gè)體形成健康信念。健康信念模式最早由Hochbaum于1958年提出,其遵循認(rèn)知理論原則,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的主觀心理過程(期望、思維、推理、信念等)對行為的主導(dǎo)作用。因此,健康信念形成是人們接受勸導(dǎo)改變不良行為、采納健康行為的關(guān)鍵[10]。

本組研究結(jié)果顯示,觀察組嬰兒身長、體重以及適應(yīng)性、精細(xì)動(dòng)作、語言評分均顯著高于對照組,而低體質(zhì)量、生長遲緩及肥胖發(fā)生率均明顯低于對照組,表明采用健康信念模式教育的兒童保健對嬰兒的生長發(fā)育有促進(jìn)作用;觀察組嬰兒營養(yǎng)性貧血和維生素D缺乏性佝僂病發(fā)病率均顯著低于對照組,表明采用健康信念模式教育的兒童保健更注重強(qiáng)調(diào)母乳喂養(yǎng)及合理膳食,運(yùn)用個(gè)體化、多形式的教育方式,建立醫(yī)護(hù)與家屬共同參與的健康教育體系,提供電話咨詢等服務(wù),進(jìn)而促進(jìn)了嬰兒的生長發(fā)育,改善了嬰兒的營養(yǎng)狀況;觀察組嬰兒健康保健服務(wù)滿意度評分顯著高于對照組,表明采用健康信念模式教育的兒童保健有利于提高兒童保健服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。

綜上所述,采用健康信念模式教育的兒童保健有利于社區(qū)嬰兒體格的生長和神經(jīng)行為發(fā)育,能有效降低營養(yǎng)性疾病的發(fā)生率,顯著提高兒童保健服務(wù)的質(zhì)量和水平,更好地促進(jìn)嬰兒健康成長,值得臨床推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn):

[1] 孫義秀.兒童保健對嬰兒生長發(fā)育影響分析[J].中外醫(yī)療,2012,09:53.

[2] 王賀青,石鑫,王瑩,劉慶素,吳淑鳳.健康信念模式教育在弱視患兒及家長健康教育中的應(yīng)用[J].中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2011,05:97-98.

[3] 曹務(wù)蓮.兒童保健對嬰兒生長發(fā)育影響的研究[J].中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2010,13:171-172.

[4] 陳俊麗.加強(qiáng)兒童保健對嬰兒生長發(fā)育的影響分析[J].現(xiàn)代診斷與治療,2013,11:2569.

[5] 黃P.加強(qiáng)兒童保健對嬰兒生長發(fā)育的影響[J].實(shí)用心腦肺血管病雜志,2013,10:118-119.

[6] 田小蘇.兒童保健對嬰兒生長發(fā)育的影響及干預(yù)[J].大家健康(學(xué)術(shù)版),2014,10:213.

[7] 楊彥,張德春,李勝玲.健康教育對社區(qū)嬰兒家長參與兒童保健的效果評價(jià)[J].中國全科醫(yī)學(xué),2011,16:1826-1829.

[8] 王紅,王志秦.母兒系統(tǒng)保健服務(wù)需求趨勢及健康教育策略[J].中國婦幼保健,2010,23:3243-3245.

第2篇:兒童保健原則范文

【關(guān)鍵詞】早期綜合發(fā)展;兒童保健;應(yīng)用

兒童早期綜合發(fā)展,是指針對處于快速生長階段的嬰幼兒的身心特點(diǎn),通過進(jìn)行科學(xué)的綜合干預(yù),提供適宜的生長環(huán)境和開展必要活動(dòng)等綜合措施,促進(jìn)兒童生理、心理、認(rèn)知、情感和社會(huì)適應(yīng)性的快速健康發(fā)展。近年來,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對兒童保健的需求越來越高,兒童早期綜合發(fā)展的理論也逐漸完善并獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本文通過對社區(qū)200例兒童保健中早期綜合發(fā)展的應(yīng)用效果進(jìn)行分析,探討了其實(shí)踐應(yīng)用,現(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料和方法

1.1 一般資料

選擇本社區(qū)兒童200例進(jìn)行研究,按照隨機(jī)分組原則劃分為觀察組和對照組各100例,兩組兒童均為出生體重大于2.5kg的正常健康嬰兒,排除早產(chǎn)、先天畸形、先天性遺傳疾病、黃疽等嬰兒,所有嬰兒的父母對本次研究知情并同意,兩組嬰兒在性別、年齡、體重等一般資料方面的對比無較顯著差異,具有可比性。

1.2 研究方法

對照組兒童僅采用常規(guī)保健管理,實(shí)驗(yàn)組兒童在常規(guī)保健管理的基礎(chǔ)上,給予早期綜合發(fā)展保健,制定早期綜合發(fā)展計(jì)劃并實(shí)施。在1歲時(shí),對兩組兒童的體格發(fā)育、智能發(fā)育和營養(yǎng)狀況進(jìn)行觀察和對比分析,智能發(fā)育情況采用GeseII發(fā)育診斷量表進(jìn)行評估。早期綜合發(fā)展保健的具體措施如下:①早期教育:根據(jù)嬰幼兒智能生長發(fā)育的規(guī)律和特點(diǎn),營造適宜的環(huán)境,配備恰當(dāng)?shù)耐婢撸杂螒虻男问綄和悄苓M(jìn)行開發(fā)訓(xùn)練;指導(dǎo)家長對兒童的視聽、知覺、觸覺、語言、動(dòng)作和認(rèn)知等能力進(jìn)行開發(fā)訓(xùn)練,培養(yǎng)兒童的自理和環(huán)境適應(yīng)能力;對于4個(gè)月之后的兒童,每月組織一次親子活動(dòng),促進(jìn)兒童之間、家長之間和親子之間的交流,較強(qiáng)小兒社會(huì)交往能力[1]。②營養(yǎng)指導(dǎo):根據(jù)兒童生長對營養(yǎng)的需要制定保健計(jì)劃,對4個(gè)月以下的兒童指導(dǎo)其采用純母乳喂養(yǎng),對4個(gè)月之后的兒童,可以指導(dǎo)輔食的喂養(yǎng),在4個(gè)月之后指導(dǎo)給予維生素和鐵劑的補(bǔ)充;指導(dǎo)母親給予嬰兒適當(dāng)?shù)奶栒丈洌龠M(jìn)鈣質(zhì)的吸收。③身體撫觸:指導(dǎo)家長對小兒進(jìn)行定期的身體撫觸,每次15min,每天2次,按摩要保證力度適中,從頭面部開始,包括胸腹部、背部和四肢各個(gè)區(qū)域,在按摩過程中,可以放輕柔的音樂,促進(jìn)母嬰身心放松,也可同時(shí)與小兒進(jìn)行情感的交流。④健康教育:定期開設(shè)家長講座,對小兒的發(fā)育規(guī)律、發(fā)育影響因素、營養(yǎng)喂養(yǎng)、常見病防治等健康知識進(jìn)行講解,提高家長的健康知識知曉率;舉辦經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),促進(jìn)家長之間進(jìn)行育兒經(jīng)驗(yàn)交流,提高其積極性和持續(xù)性[2]。

1.3 身體與智能發(fā)育測試

1歲時(shí)對兩組兒童的發(fā)育和營養(yǎng)方面的指標(biāo)進(jìn)行測試,包括:體重、身高、血紅蛋白濃度,并做記錄;對兩組兒童的智能發(fā)育情況采用蓋澤爾發(fā)育商檢測法測試發(fā)育商各測試項(xiàng),包括社會(huì)適應(yīng)性、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語言、社會(huì)交往等測試項(xiàng),并做好得分記錄。

2 結(jié)果

統(tǒng)計(jì)兩組兒童體格發(fā)育和營養(yǎng)狀況指標(biāo),對比各項(xiàng)指標(biāo)差異較顯著,見表1。

3 討論

兒童體格、心理和智能發(fā)育均受到先天遺傳和后天環(huán)境雙重因素的影響,前者不受主觀意志的影響,后者則可以通過對兒童生長環(huán)境的教育條件的改善和營造來進(jìn)行提高,促進(jìn)兒童更好的生長發(fā)育。0~3歲是嬰幼兒身體和大腦發(fā)育最快的時(shí)期、具有較強(qiáng)的可塑性,這一時(shí)期按照兒童生長發(fā)育規(guī)律給予感官的刺激、語言、認(rèn)知和社會(huì)適應(yīng)能力的鍛煉等,可以促進(jìn)小兒腦潛能的開發(fā)和神經(jīng)心理發(fā)育,從而提高智力水平。

早期綜合發(fā)展的措施:早期教育:可以為小兒提供語言環(huán)境和感官刺激,促進(jìn)小兒認(rèn)知和社會(huì)能力發(fā)展;身體撫觸:可以對小兒的神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行刺激,促進(jìn)中樞神經(jīng)的發(fā)育,實(shí)現(xiàn)情感傳遞的培養(yǎng);營養(yǎng)指導(dǎo):根據(jù)小兒生長發(fā)育需求進(jìn)行營養(yǎng)指導(dǎo),滿足小兒正常生長發(fā)育需要,并可以有效預(yù)防營養(yǎng)性疾病的發(fā)生;健康教育:可以提高家長的健康知識,促進(jìn)親子關(guān)系,提高家長的育兒能力,為兒童提供利于生長發(fā)育的家庭環(huán)境[3]。早期綜合發(fā)展社區(qū)應(yīng)用:社區(qū)家長對育兒課堂、智能評價(jià)、營養(yǎng)評價(jià)等的需求較大,且對早教、嬰兒游泳和嬰兒撫觸等表現(xiàn)出較大興趣;建立以常規(guī)體檢為基礎(chǔ)的評估體系,以育兒課堂為指導(dǎo)體系,建立發(fā)育監(jiān)測和評估體系,對社區(qū)兒童家庭進(jìn)行全面的系統(tǒng)指導(dǎo),充分發(fā)揮家庭在兒童早期綜合發(fā)展中的作用;利用現(xiàn)代化信息技術(shù),進(jìn)行早期綜合發(fā)展相關(guān)知識的傳遞、指導(dǎo)、監(jiān)測、評估和信息交流,促進(jìn)家長之間進(jìn)行育兒經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)其參加早期綜合發(fā)展的積極性,有效提高人力和物力效率[4]。

綜上所述,早期綜合發(fā)展在兒童保健中應(yīng)用,能夠有效促進(jìn)兒童體格和智能發(fā)育,減少營養(yǎng)性疾病發(fā)生,值得進(jìn)一步在社區(qū)兒童保健中推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1]謝笑英,馬曉麗,林美英,蘇云鳳,馮素娥,徐娟,李艷梅,吳麗華,陳春燕.早期綜合發(fā)展指導(dǎo)在社區(qū)兒童保健工作中的應(yīng)用[J].中國初級衛(wèi)生保健,2012(3):67-68.

[2]曹育雄.探討早期綜合發(fā)展在兒童保健工作中的推廣及應(yīng)用[J].中外醫(yī)療,2012,31(4):116-117.

第3篇:兒童保健原則范文

一、加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生監(jiān)督管理

(一)進(jìn)一步加大母嬰保健執(zhí)法管理力度。貫徹和落實(shí)《中華人民共和國母嬰保健法》及實(shí)施辦法,嚴(yán)格母嬰保健技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員的準(zhǔn)入。整合衛(wèi)生監(jiān)督力量實(shí)行統(tǒng)一執(zhí)法,加大對非法行醫(yī)的打擊力度,加強(qiáng)母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)的監(jiān)管力度,堅(jiān)決查處非法接生、非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別終止妊娠手術(shù)等違法違規(guī)行為。加強(qiáng)B超管理,按照“誰發(fā)證、誰主管”的原則,對從事B超工作的醫(yī)務(wù)人員簽訂《禁止非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定》的責(zé)任書,做到衛(wèi)生行政主管部門與醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人與醫(yī)務(wù)人員層層簽定責(zé)任書,禁止非醫(yī)學(xué)需要的性別鑒定。提高行政管理和技術(shù)服務(wù)人員依法行政、依法服務(wù)的能力,舉辦一期母嬰保健法和計(jì)劃生育法律法規(guī)知識培訓(xùn)班。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理。加強(qiáng)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)監(jiān)管,依法執(zhí)業(yè)和開展計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù),督促各級醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》和《常用計(jì)劃生育技術(shù)常規(guī)》,規(guī)范計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作。認(rèn)真落實(shí)《人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》,嚴(yán)格執(zhí)行憑證取環(huán)、憑證定點(diǎn)引產(chǎn)、憑證施行輸卵管再通術(shù)和憑生育聯(lián)系卡進(jìn)行輔助生育等制度,進(jìn)一步健全和完善計(jì)劃外妊娠報(bào)告制度。

(三)規(guī)范《出生醫(yī)學(xué)證明》管理工作。督促各發(fā)證單位要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步做好<出生醫(yī)學(xué)證明>發(fā)放管理工作的通知》(舟衛(wèi)發(fā)〔20*〕65號)文件,確?!冻錾t(yī)學(xué)證明》發(fā)放準(zhǔn)確無誤。發(fā)放單位《出生醫(yī)學(xué)證明》管理實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理。

(四)督促醫(yī)療單位的婦幼衛(wèi)生工作職能落實(shí)。各級醫(yī)療單位特別是縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)要繼續(xù)執(zhí)行《浙江省縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生計(jì)劃任務(wù)書》提出的各項(xiàng)婦幼衛(wèi)生工作要求,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼保健服務(wù)功能力度,進(jìn)一步加強(qiáng)對各級醫(yī)療保健單位婦幼衛(wèi)生工作質(zhì)量的考評。市直醫(yī)療機(jī)構(gòu)婦幼衛(wèi)生工作納入市屬單位綜合目標(biāo)考核指標(biāo)。

二、切實(shí)提高婦幼保健服務(wù)質(zhì)量

(一)建立健全母嬰保健服務(wù)規(guī)章制度和操作規(guī)范,規(guī)范圍產(chǎn)保健管理。各級醫(yī)療保健單位要繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于要求各級醫(yī)療單位進(jìn)一步做好婦幼衛(wèi)生工作的通知》(舟衛(wèi)發(fā)〔20*〕51號)文件規(guī)定,依照《*市圍產(chǎn)保健實(shí)施手冊》及相關(guān)管理常規(guī),規(guī)范圍產(chǎn)保健操作規(guī)程,提高質(zhì)量。繼續(xù)實(shí)行孕婦自愿選擇建冊,加強(qiáng)首診負(fù)責(zé)制,采取有效措施,努力提高早孕建冊率和孕產(chǎn)婦系管率。按“浙江省高危孕產(chǎn)婦管理辦法”加強(qiáng)高危分級管理,進(jìn)一步完善重癥高危妊娠報(bào)告、會(huì)診、轉(zhuǎn)診、追蹤等工作,提高高危孕產(chǎn)婦篩查水平和縣級高危篩查率。

(二)加強(qiáng)產(chǎn)科急救服務(wù)功能。開展助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)的各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)產(chǎn)科力量建設(shè),建立健全孕產(chǎn)婦、新生兒“搶救綠色通道”,充分發(fā)揮產(chǎn)科搶救小組作用,提高產(chǎn)科急救能力。尤其是基層助產(chǎn)單位,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)、提高院內(nèi)高危孕產(chǎn)婦及疑難病癥識別能力和應(yīng)急救治技術(shù),進(jìn)一步完善危重孕產(chǎn)婦搶救應(yīng)急機(jī)制。提高助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)質(zhì)量,努力避免孕產(chǎn)婦死亡,降低圍產(chǎn)兒死亡率,確保母嬰安全。

(三)著力解決流動(dòng)?jì)D女兒童保健難的問題。繼續(xù)抓好外來流動(dòng)孕產(chǎn)婦管理和流動(dòng)兒童管理工作。根據(jù)外來流動(dòng)孕產(chǎn)婦、兒童保健管理辦法,加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切協(xié)作,并依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)宣教和摸底工作,努力提高流動(dòng)孕產(chǎn)婦保健率、流動(dòng)兒童保健覆蓋率和孕產(chǎn)婦住院分娩率。各級助產(chǎn)技術(shù)定點(diǎn)單位要積極推進(jìn)住院分娩和貧困救助工作,并做好困難(流動(dòng))孕產(chǎn)婦救助登記,降低外來流動(dòng)孕產(chǎn)婦、嬰兒死亡率。

(四)進(jìn)一步規(guī)范兒童保健技術(shù)服務(wù)操作常規(guī),提高兒童保健管理質(zhì)量和各項(xiàng)工作指標(biāo)。各級醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要轉(zhuǎn)變“以人為本”的健康管理理念,加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)活產(chǎn)嬰兒的摸底、核對,及時(shí)做好委托管理及信息反饋工作,防止兒童漏管,努力提高兒童保健建卡率及系統(tǒng)管理率;規(guī)范高危兒、體弱兒管理工作,重點(diǎn)是對異常兒童做到及早發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù),降低兒童病殘率、死亡率。為進(jìn)一步規(guī)范兒童保健技術(shù)服務(wù)操作常規(guī),年內(nèi)編印《*市兒童保健管理實(shí)施手冊》。

(五)加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理。充分發(fā)揮各級托幼機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)指導(dǎo)組的作用,建立例會(huì)制度,加強(qiáng)部門間聯(lián)絡(luò),規(guī)范托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健考核合格制度。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村托幼園所的管理、培訓(xùn),定期對托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行指導(dǎo)、考核,使各項(xiàng)工作逐步達(dá)到規(guī)范。各級婦幼保健機(jī)構(gòu)根據(jù)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生保健示范性幼兒園(托兒所)評估標(biāo)準(zhǔn)”,做好自評及推薦工作,擬在“六一節(jié)”前舉行“*市農(nóng)村托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)。

三、提高出生人口素質(zhì),預(yù)防和降低出生缺陷

(一)加強(qiáng)婚前醫(yī)學(xué)檢查和出生缺陷監(jiān)測干預(yù)。在全市推廣免費(fèi)婚檢的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)普陀區(qū)、嵊泗縣好的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)好政府參謀,爭取有關(guān)部門的支持、配合。利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加大婚檢宣教力度,提高免費(fèi)婚前醫(yī)學(xué)咨詢服務(wù)率。各級婦幼保健機(jī)構(gòu)要依法開展婚前保健服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行婚檢操作常規(guī),創(chuàng)新婚檢服務(wù)模式,努力提高婚檢率和婚檢質(zhì)量,力爭全市婚檢率達(dá)到50%以上。按照要求,認(rèn)真做好優(yōu)生優(yōu)育技術(shù)服務(wù)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)一級預(yù)防,積極推動(dòng)二級、三級預(yù)防措施,努力降低出生缺陷和殘疾的發(fā)生。

(二)進(jìn)一步規(guī)范產(chǎn)前診斷和產(chǎn)前篩查工作,提高質(zhì)量。加強(qiáng)組織管理,嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省產(chǎn)前診斷技術(shù)管理實(shí)施辦法》和《浙江省產(chǎn)前診斷中心工作手冊》工作要求,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī),努力提高產(chǎn)前診斷符合率和產(chǎn)前篩查率。高風(fēng)險(xiǎn)孕婦召回率和隨訪率要求均達(dá)到100%,低風(fēng)險(xiǎn)孕婦的隨訪率達(dá)90%。

(三)規(guī)范管理,提高新生兒疾病篩查工作質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行《新生兒疾病篩查技術(shù)規(guī)范》、《新生兒聽力篩查運(yùn)作方案》及工作常規(guī),完善篩查網(wǎng)絡(luò)。各管理中心要加大管理力度,按“*市新生兒兩病篩查及聽力篩查工作質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,加強(qiáng)對篩查單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和質(zhì)控,做好可疑病例的追蹤、召回和解釋工作,把好質(zhì)量關(guān),規(guī)范登記、及時(shí)報(bào)告,努力提高新生兒疾病篩查率、復(fù)查率和篩查質(zhì)量。爭取建立“兒童聽力診斷治療中心”,以滿足疑似兒童的進(jìn)一步檢查、診斷和治療。

四、加強(qiáng)婦幼保健網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

(一)加強(qiáng)婦幼保健機(jī)構(gòu)建設(shè),繼續(xù)抓好規(guī)范門診的創(chuàng)建工作。各級婦幼保健機(jī)構(gòu)要按浙衛(wèi)發(fā)〔2003〕22號“浙江省婦幼保健規(guī)范化門診和規(guī)范工作標(biāo)準(zhǔn)”鞏固和創(chuàng)建“二個(gè)規(guī)范門診”,增加機(jī)構(gòu)的硬件投入和人員素質(zhì)的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)“兩個(gè)規(guī)范門診”的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范,拓展保健服務(wù)項(xiàng)目。市婦幼保健院要鞏固“三級乙等婦幼保健院”創(chuàng)建成果,通過20*年省衛(wèi)生廳的“回頭看”。嵊泗縣婦保所要積極創(chuàng)造條件,開展創(chuàng)建工作。有條件的基層衛(wèi)生院要根據(jù)“*市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兒童保健、孕產(chǎn)婦保健兩個(gè)規(guī)范工作評估細(xì)則”要求,積極開展創(chuàng)建工作,通過創(chuàng)建,規(guī)范服務(wù),提高服務(wù)能力。加強(qiáng)科研工作,積極推廣適宜技術(shù)和新項(xiàng)目。

(二)完善三級婦幼保健網(wǎng)絡(luò)建設(shè),大力發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。縣(區(qū))級婦幼保健機(jī)構(gòu)要發(fā)揮三級網(wǎng)的“龍頭”作用,加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)督導(dǎo)和技術(shù)支持,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要切實(shí)承擔(dān)起婦幼保健的職能,指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員開展婦幼衛(wèi)生基礎(chǔ)性工作。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目三大類12項(xiàng)的服務(wù)內(nèi)容和目標(biāo),推進(jìn)社區(qū)婦幼保健工作的進(jìn)一步開展。進(jìn)一步加大健康宣教力度,利用多種形式開展健康教育,認(rèn)真做好社區(qū)“孕婦學(xué)?!焙汀坝齼簩W(xué)?!惫ぷ?,提高健康教育覆蓋率,增強(qiáng)人們的自我保健意識。

(三)加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高保健人員素質(zhì)。認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生工作的指導(dǎo)意見》和《農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》的要求,將婦幼保健機(jī)構(gòu)納入農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃,按有關(guān)規(guī)定配備婦幼保健人員,解決基層?jì)D幼人員待遇,各級婦幼保健機(jī)構(gòu)協(xié)助衛(wèi)生行政部門制訂切合基層?jì)D幼衛(wèi)生工作實(shí)際的獎(jiǎng)懲辦法,切實(shí)穩(wěn)定婦幼保健隊(duì)伍,促進(jìn)我市三級保健網(wǎng)的鞏固和發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)人員培訓(xùn),不斷提高保健人員素質(zhì)。

五、積極推進(jìn)母嬰健康工程和婦女健康促進(jìn)工程項(xiàng)目

根據(jù)浙江省“*”《母嬰健康工程項(xiàng)目》執(zhí)行文本和實(shí)施方案要求,制定年度計(jì)劃書。依托“母嬰健康工程項(xiàng)目”,加強(qiáng)婦幼保健專業(yè)人員尤其是基層?jì)D兒保人員和產(chǎn)科醫(yī)生的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),規(guī)范操作。增加投入,加大基層產(chǎn)科建設(shè),特別是急救物品的配備。加強(qiáng)高危和重癥孕產(chǎn)婦的監(jiān)護(hù)和診治工作,建立健全產(chǎn)科應(yīng)急搶救機(jī)制,提高新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)。加強(qiáng)宣教,提高流動(dòng)人口保健意識和母嬰保健系統(tǒng)管理率,開展貧困孕產(chǎn)婦的醫(yī)療救助和優(yōu)惠政策,確保通過《母嬰健康工程》項(xiàng)目省級評估。

啟動(dòng)?jì)D女健康促進(jìn)工程,制定并落實(shí)婦女健康促進(jìn)工程實(shí)施方案,開展兩年一次的婦女病查治工作,爭取年內(nèi)完成40%已婚育齡婦女的婦科疾病檢查工作。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《*市預(yù)防艾滋病母嬰傳播工作實(shí)施方案(試行)》的工作要求,把預(yù)防艾滋病母嬰傳播納入婦幼保健日常工作,爭取政府財(cái)政投入,規(guī)范和落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施和免費(fèi)原則,確保母嬰健康。

六、加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生信息管理

加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生年報(bào)/監(jiān)測工作。各級醫(yī)療保健單位按照市衛(wèi)生局下發(fā)的有關(guān)文件規(guī)定,完成婦幼衛(wèi)生年報(bào)/監(jiān)測和質(zhì)控工作。充分利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和人口與計(jì)劃生育信息交流平臺(tái),加強(qiáng)基礎(chǔ)信息的收集,摸底和隨訪調(diào)查。建立健全信息質(zhì)控員例會(huì)制度,每年一次進(jìn)行年報(bào)的匯審,防止漏報(bào)錯(cuò)報(bào)。普陀區(qū)按省監(jiān)測規(guī)定程序,及時(shí)規(guī)范地完成監(jiān)測和計(jì)算機(jī)網(wǎng)上直報(bào)工作。逐步逐級建立婦幼衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò),不斷完善婦幼衛(wèi)生信息計(jì)算機(jī)管理工作。

七、努力完成以下指標(biāo)

第4篇:兒童保健原則范文

【關(guān)鍵詞】 兒童、支氣管肺炎、保健措施

支氣管肺炎是小兒時(shí)期最常見的肺炎,多見于嬰幼兒。全年均可發(fā)病,以冬、春寒冷季節(jié)及氣候驟變時(shí)多發(fā),營養(yǎng)不良、先天性心臟病、低出生體重兒、免疫缺陷兒更易發(fā)生。因此,對于兒童患上了支氣管肺炎,采取有效的保健措施是必不可少的。只要采取適合兒童支氣管肺炎特點(diǎn)的適宜技術(shù),就一定會(huì)達(dá)到有效預(yù)防支氣管肺炎,促進(jìn)兒童身心發(fā)展,保障兒童健康成長。

1 兒童患支氣管肺炎的發(fā)病因素

支氣管肺炎的病因已明確為微生物感染所致,但反復(fù)患支氣管肺炎的小兒是否存在遺傳因素尚有待探討。

1.1 病原體 主要病原體為細(xì)菌和病毒。細(xì)菌以肺炎鏈球菌多見,其次為葡萄球菌、流感嗜血桿菌等;病毒以呼吸道合胞病毒最常見,其次為腺病毒、流感病毒等。

1.2 機(jī)體因素 ①呼吸道解剖、生理、免疫特點(diǎn):小兒氣管、支氣管管腔相對狹窄,粘膜血管豐富,支撐作用弱;肺的彈力纖維發(fā)育差,血管豐富,肺間質(zhì)發(fā)育旺盛,肺泡小且數(shù)量少,使肺的含血量多而含氣量相對較少;鼻前庭無鼻毛,氣管黏膜纖毛運(yùn)動(dòng)差;呼吸中樞發(fā)育未完全成熟;②營養(yǎng)狀態(tài)、疾病的影響:患有營養(yǎng)不良、先天性心臟病的嬰幼兒易患支氣管肺炎。

1.3 環(huán)境因素 居室條件差(如通風(fēng)不良、陰暗潮濕)、空氣污濁(如吸煙、工廠化學(xué)氣體的污染)及氣候驟變所致的環(huán)境溫、濕度變化,可使肺炎的發(fā)病率增加。與病毒性肺炎患兒同室居住,可交叉感染,甚至引起病房、托兒機(jī)構(gòu)中肺炎的流行。

2 兒童患支氣管肺炎保健措施

2.1 良好的休息環(huán)境 居室要安靜、整潔、陽光充足、通風(fēng)(避免對流風(fēng)),根據(jù)天氣情況每天開窗2-3次,l0-30分鐘/次,保持室內(nèi)空氣新鮮;室溫18-22℃,相對濕度50%-60%為宜??諝飧稍镆鸷粑婪置谖镳こ?,不易排出,氣道黏膜纖毛功能受損易導(dǎo)致呼吸道不暢?;純簯?yīng)臥床休息,減少活動(dòng)。衣被要寬松、舒適,避免出汗,影響呼吸。

2.2 適宜的營養(yǎng)補(bǔ)充 應(yīng)給予高熱量、高維生素、易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)食物(米湯、果汁),多飲水。酌情補(bǔ)充維生素C、維生素A、維生素D等。限制鈉鹽的攝入。禁油膩、辛辣食物。

2.3 保持呼吸道通暢 ①應(yīng)協(xié)助患兒半臥位或抬高床頭30°-60°,定時(shí)更換,2小時(shí)/次,保持舒適。②叩背。將手的五指并攏、掌指關(guān)節(jié)略屈呈空心掌狀或使用拍擊器拍擊胸背。從外周向肺門輪流反復(fù)叩擊,使胸廓產(chǎn)生相應(yīng)的震動(dòng),促進(jìn)肺循環(huán),使小氣道內(nèi)的分泌物松動(dòng),易于進(jìn)入較大的氣道,有助于痰液排出和吸痰。叩擊的速度和強(qiáng)度視患兒而定,以不使患兒感到疼痛為宜,叩背時(shí)間為10分鐘/次,宜在餐前進(jìn)行,叩背后30分鐘方可進(jìn)餐,亦可在餐后2小時(shí)進(jìn)行。③痰液黏稠不易咳出時(shí),可用慶大霉素、利巴韋林(病毒唑)、地塞米松、糜蛋白酶等藥物進(jìn)行超聲霧化吸入,2次/天,20分鐘/次。霧化吸入時(shí)應(yīng)囑患兒深吸氣以便達(dá)到最佳效果。④氣道吸痰,其目的是吸出呼吸道分泌物,保持呼吸道通暢,維持有效通氣,改善氧合狀態(tài)。應(yīng)選擇質(zhì)地光滑、軟硬適度、富有彈性的前端有側(cè)孔的8號一次性使用硅膠吸痰管,其管徑適宜且有一定韌性易插入鼻腔而避免對鼻教膜的損傷。

2.4 改善肺的通氣功能 患兒若有低氧血癥時(shí),如呼吸困難、喘憋、口周發(fā)紺、面色蒼白等應(yīng)立即吸氧。一般采用鼻導(dǎo)管法給氧,氧流量為o.5-1L/min(濾過瓶中氣泡100-200個(gè)/分鐘),氧濃度不超過40%;氧氣應(yīng)濕化,以免損傷氣道纖毛上皮細(xì)胞和使痰液變黏稠;缺氧明顯者可用面罩給氧,氧流量為2-4L/min,氧濃度為50%-60%。

2.5 維持正常體溫 ①小兒基礎(chǔ)代謝水平高,正常體溫高于成人。正??跍貫?7℃、腋溫為36-37℃、肛溫為36.5-37.5℃。小兒的體溫可隨晝夜、年齡、活動(dòng)、用藥等發(fā)生變化。此外,情緒激動(dòng)、緊張、進(jìn)食、環(huán)境溫度的變化等都會(huì)對體溫產(chǎn)生影響,但其變化范圍較小,一般不超過0.5-1.0℃。正常小兒(新生兒除外)體溫在24小時(shí)內(nèi)呈周期性波動(dòng),清晨2-6時(shí)最低,午后1-6時(shí)最高。當(dāng)腋下溫度>37℃,口腔溫度>37.5℃,直腸溫度>37.8℃,一晝夜體溫波動(dòng)在l℃以上可稱為體溫過高。②對體溫過高的患兒應(yīng)積極給予物理降溫。調(diào)節(jié)環(huán)境溫度,松開包被,多喂開水或進(jìn)行溫水(水溫30-32℃)浴。體溫即可恢復(fù)正常。如果繼續(xù)發(fā)熱,可在醫(yī)師指導(dǎo)下,給退熱劑進(jìn)行藥物降溫,同時(shí)觀察降溫效果及體溫變化。

2.6 觀察病情,防治并發(fā)癥 ①預(yù)防發(fā)生心力衰竭:保持患兒安靜,減少刺激;減慢輸液速度,輸液時(shí)滴速應(yīng)控制在5ml/(kg?h)。如患兒出現(xiàn)煩躁不安、面色蒼白、氣喘加劇、心率加速(>160-180次/分)、肝臟在短時(shí)間內(nèi)急劇增大等表現(xiàn)時(shí),應(yīng)立即吸氧、給予半坐臥位,給予強(qiáng)心、利尿藥物等。②預(yù)防、處理腹部并發(fā)癥:肺炎時(shí)消化功能降低,加之便秘、進(jìn)食易產(chǎn)氣的食物及低血鉀等易引起腹脹;病情嚴(yán)重時(shí)可因中毒性腸麻痹而出現(xiàn)嚴(yán)重腹脹,從而限制隔肌運(yùn)動(dòng),影響患兒的呼吸,故應(yīng)積極處理腹脹。常用中藥或松節(jié)油進(jìn)行腹部熱敷、肛管排氣,將肛管插入8-l0cm處,另一端置于盛水的瓶中以觀察排出氣泡的多少,再輕輕按摩腹部及改變以助排氣;若是低鉀血癥引起者可補(bǔ)鉀。③防止中毒性腦?。好芮杏^察患兒的意識、瞳孔及呼吸節(jié)律。

參考文獻(xiàn)

[1] 何榮,李瑤卿.兒童保健[M].南昌:江西科學(xué)技術(shù)出版社,2008.

第5篇:兒童保健原則范文

一、工作目標(biāo):

新法接生率>99%;孕產(chǎn)婦系管率>97%;

住院分娩率>98%;高危孕產(chǎn)婦篩查率>95%;

高危孕婦婦住院分娩率>98%;努力控制孕產(chǎn)婦死亡;

3歲以下兒童系管率>88%;7歲以下兒童保健覆蓋率>90%;

新生兒死亡率<10‰;嬰兒死亡率<12‰;

5歲以下兒童死亡率<16‰;新生兒窒息死亡占嬰兒死亡此<12%;

新生兒疾病篩查率>88%;托幼機(jī)構(gòu)兒童保健體檢率>98%;

婦女病查治2000人次;托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格率>98%。

二、主要抓工作:

(一)、主動(dòng)溝通協(xié)作,不斷優(yōu)化婦幼保健工作環(huán)境。

首先要正視困難、抓住機(jī)遇,通過各種途徑與方式大力宣傳婦幼衛(wèi)生工作在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保障群眾健康的重要作用,提升婦幼衛(wèi)生工作的社會(huì)共識,積極爭取政府更加重視、關(guān)心和支持婦幼衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。二是要繼續(xù)主動(dòng)當(dāng)好政府的業(yè)務(wù)技術(shù)參謀,鞏固提高實(shí)施“母嬰健康工程”項(xiàng)目工作成果,特別是針對工作重點(diǎn)與難點(diǎn),以制定落實(shí)相應(yīng)的工作措施,保障各項(xiàng)工作有序開展。三是要通過下村業(yè)務(wù)指導(dǎo)、召開座談會(huì)等方式,進(jìn)一步強(qiáng)化村衛(wèi)生站對婦幼衛(wèi)生工作的思想認(rèn)識,把婦幼衛(wèi)生納入單位工作的重要議事日程,更加關(guān)心、支持婦幼人員做好崗位工作,從組織上保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。

(二)、注重健教實(shí)效,加大對健康教育的投入。

不斷提高婦女兒童的保健意識,高度重視并自覺參與衛(wèi)生保健工作,是搞好衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。

1、要把健康教育作為自身的專業(yè)特色和發(fā)展?jié)摿^大的服務(wù)品牌,在人員、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)等方面進(jìn)一步加大投入力度,按統(tǒng)一計(jì)劃、共同參與、分工負(fù)責(zé)、協(xié)作配合的要求,做好健教工作。

2、逐步規(guī)范“孕婦學(xué)校、育兒學(xué)校”教育,不斷改進(jìn)教育方式,提高教育實(shí)際效果,城鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦健康知識和家長育兒知識教育率達(dá)90%,做好健教效果評價(jià)和教育登記工作。

3、繼續(xù)利用廣播、報(bào)紙、黑板報(bào)等開展保健知識宣教,進(jìn)一步發(fā)揮電話通訊便利的優(yōu)勢,為保健對象提供健教咨詢服務(wù)。

4、針對初、高中女生的生理心理發(fā)育特點(diǎn)以及影響婦女健康的主要因素,進(jìn)一步重視在學(xué)校、社區(qū)開展婦幼保健知識講座,普及衛(wèi)生保健知識、提高自我保健能力。

5、在進(jìn)一步做好門診保健對象健教資料分發(fā)的同時(shí),利用村婦幼保健網(wǎng)絡(luò)、婚姻登記窗口、托幼機(jī)構(gòu)等途徑,發(fā)放各式健教宣傳資料,努力擴(kuò)大健教覆蓋面。

(三)、狠抓工作重點(diǎn),提高孕產(chǎn)婦和兒童保健管理質(zhì)量。

按“抓好二個(gè)系管、加強(qiáng)二個(gè)篩查、控制二個(gè)死亡”的基本要求,不斷提高孕產(chǎn)婦和兒童保健管理質(zhì)量,保障孕產(chǎn)婦和兒童健康安全。

1、認(rèn)真抓好孕產(chǎn)婦和兒童保健管理工作常規(guī)的貫徹落實(shí),進(jìn)一步重視孕產(chǎn)婦和兒童的全程保健管理,不斷規(guī)范保健技術(shù)服務(wù),提高保健服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)對各項(xiàng)工作制度落實(shí)情況的檢查指導(dǎo),及時(shí)提出工作建議,鞏固提高婦幼保健各項(xiàng)數(shù)質(zhì)量指標(biāo)。

2、孕產(chǎn)婦保健要繼續(xù)以高危篩查為抓手,把孕產(chǎn)婦高危篩查管理作為重中之重的工作來抓,切實(shí)落實(shí)好每位孕婦初篩評和高危篩查。高危篩查要按保健常規(guī)把好質(zhì)量關(guān),及時(shí)發(fā)現(xiàn)危害健康因素,努力避免漏篩錯(cuò)篩現(xiàn)象發(fā)生。對篩出的高危孕婦做到及時(shí)報(bào)告或反饋,按分級管理原則落實(shí)工作責(zé)任,對重度高危繼續(xù)實(shí)行鎮(zhèn)村聯(lián)管、專人負(fù)責(zé)、專案管理,認(rèn)真落實(shí)追蹤隨訪、轉(zhuǎn)診護(hù)送、定點(diǎn)分娩、接診救治等措施,努力控制高危因素而致的不良后果。

3、兒童保健要以體弱兒篩查為重點(diǎn),注重發(fā)現(xiàn)健康問題和健康問題利用,提高兒保工作的吸引力和認(rèn)同度?;鶎訉Y出的體弱兒,要盡可能動(dòng)員家長接受一次較為全面的復(fù)查,并按保健常規(guī)做好保健管理工作。要抓住小學(xué)入學(xué)需驗(yàn)《兒童健康檔案》的有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步抓好托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作。

(四)、面向農(nóng)村基礎(chǔ),加強(qiáng)基層?jì)D幼保健基礎(chǔ)工作。

農(nóng)村婦幼保健是整個(gè)工作的重點(diǎn),也是影響全鎮(zhèn)婦幼衛(wèi)生工作水平的主要因素,必須繼續(xù)予以高度重視。

1、所領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)基層?jì)D幼保健的檢查指導(dǎo),對基層工作指導(dǎo)在人力、制度、分配等方面予以保障,確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。婦兒??埔鶕?jù)現(xiàn)有人員負(fù)責(zé)具體的業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)工作,對各村衛(wèi)生站的業(yè)務(wù)指導(dǎo)全年不少于4次。

2、繼續(xù)實(shí)行基層?jì)D幼人員季會(huì)制度,以定期總結(jié)交流工作情況,布置各階段工作任務(wù)。同時(shí)要進(jìn)一步重視宗旨觀念和責(zé)任意識引導(dǎo),不斷提高工作的主動(dòng)性和責(zé)任感,扎實(shí)做好崗位工作。

3、采取專題培訓(xùn)及以會(huì)代訓(xùn)等方式,對基層?jì)D幼人員進(jìn)行2次以上業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)高危孕婦篩查與管理、體弱兒篩查與矯治、孕產(chǎn)婦和兒童保健常規(guī)、產(chǎn)科并發(fā)癥的處理等業(yè)務(wù)知識,不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平。

4、第二季度對全院產(chǎn)科質(zhì)量進(jìn)行一次檢查,對產(chǎn)科質(zhì)量所存在的問題提出改進(jìn)建議。第四季度對全孕產(chǎn)婦和兒童保健基礎(chǔ)情況進(jìn)行一次抽樣調(diào)查,以分析婦幼保健工作面臨的困難與薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善工作措施。

5、進(jìn)一步完善與村衛(wèi)生站聯(lián)系機(jī)制,提高婦幼保健服務(wù)的二個(gè)效益。同時(shí)要關(guān)心村衛(wèi)生站人員的工作和學(xué)習(xí),盡力提供服務(wù),幫助村衛(wèi)生站克服工作中遇到的困難。

6、努力擴(kuò)展農(nóng)村婦女病查治覆蓋面,按排婦女病查治工作,按公共衛(wèi)生服務(wù)的要求,爭取在九月開展婦女病查治,提高婦女的健康水平。

(五)、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷提高綜合服務(wù)功能。

高度重視業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè),加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度,不斷改善服務(wù)條件,提高婦幼保健服務(wù)功能和服務(wù)質(zhì)量是業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)中心的職能得以發(fā)揮的前提。

1、按責(zé)權(quán)相稱的原則,進(jìn)一步完善并實(shí)施所科二級管理制度,充分發(fā)揮中干在管理、技術(shù)等方面的骨干作用,鼓勵(lì)督促中干按制度履行好各自的職權(quán)與職責(zé)。根據(jù)實(shí)際情況,充實(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,重視對制度執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性督查,保證各項(xiàng)工作有章可依、有章必依,建立起制度化、人性化、規(guī)范化的具有生機(jī)活力的工作運(yùn)行機(jī)制。

2、積極爭取政府支持的同時(shí),要通過增收節(jié)支等途徑籌措資金,努力改善醫(yī)療保健業(yè)務(wù)用房緊缺的狀況,建規(guī)范產(chǎn)科,以適應(yīng)保健業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。年內(nèi)計(jì)劃按排3-5萬元,用于購置便攜式b超、電子陰道鏡等設(shè)備,不斷提高服務(wù)能力。

3、加強(qiáng)醫(yī)療保健質(zhì)量管理,認(rèn)真實(shí)施醫(yī)療保健質(zhì)控方案,要求各科室對照質(zhì)控方案相關(guān)內(nèi)容每季進(jìn)行一次自查,對存在的質(zhì)量問題要認(rèn)真剖析并及時(shí)改進(jìn),將服務(wù)質(zhì)量與個(gè)人勞務(wù)獎(jiǎng)金掛鉤。單位質(zhì)控小組將對各科質(zhì)控方案落實(shí)情況組織經(jīng)常性檢查,其結(jié)果與科室的季度效益質(zhì)量考核獎(jiǎng)掛鉤,把質(zhì)量優(yōu)劣作為勞務(wù)獎(jiǎng)金的分配要素。

第6篇:兒童保健原則范文

【關(guān)鍵詞】早期綜合發(fā)展;發(fā)育商;嬰幼兒;營養(yǎng)型疾病

兒童早期綜合發(fā)展(IECD)是針對0~3歲嬰幼兒開展科學(xué)的綜合性干預(yù)活動(dòng)。該活動(dòng)根據(jù)嬰幼兒的快速生長發(fā)育的特點(diǎn),因地置宜創(chuàng)造舒適環(huán)境。使嬰幼兒的體格、認(rèn)知、情感、心理和社會(huì)適應(yīng)性達(dá)到健康適應(yīng)狀態(tài)。早期綜合發(fā)展不僅關(guān)注嬰幼兒的學(xué)習(xí),而且更加重視家庭和社會(huì)對嬰幼兒整體素質(zhì)的提高。0~3歲是關(guān)鍵期,在生后最初幾年里是小兒大腦、智力及社會(huì)適應(yīng)能力比其他任何時(shí)候都迅速的時(shí)期,從腦的重量看,新生兒腦重370 g,6個(gè)月時(shí)為700 g (占成人的50% ) [1]?,F(xiàn)代父母對兒童保健服務(wù)的要求更高,傳統(tǒng)的"421"體格發(fā)育監(jiān)測已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求,人們需要更高層次的服務(wù)[2]。

1 資料與方法 1.1 基本資料

選取2012年1月至2012年12月在我院實(shí)施兒童保健的嬰幼兒120例作為研究對象。以家長自愿為原則,將120例嬰幼兒隨機(jī)分為觀察組(n = 70)和對照組(n = 50)。兩組嬰幼兒出生體重均大于2500 g,排除患有先天性遺傳病、傷殘性畸形和出生時(shí)窒息的嬰幼兒。兩組嬰幼兒在性別、年齡等一般資料無顯著性差異(P > 0.05),具有可比性。所有嬰幼兒的父母均知情同意本研究。

1.2 干預(yù)方法

對照組接受正常的系統(tǒng)兒童常規(guī)保健管理,而觀察組在常規(guī)保健的基礎(chǔ)上進(jìn)行早期綜合發(fā)展干預(yù)。

根據(jù)鮑秀蘭編寫的《0~3歲兒童最佳的人生開端》[3]為藍(lán)本,在門診時(shí)建立系統(tǒng)檔案,對嬰兒進(jìn)行體格和發(fā)育評估。建檔時(shí)對嬰幼兒進(jìn)行初次評估,6個(gè)月前每月體檢1次,6個(gè)月后每2個(gè)月體檢1次,對12個(gè)月的嬰幼兒進(jìn)行發(fā)育商的評估。

根據(jù)5大能區(qū),由早教醫(yī)師為觀察組嬰幼兒制定出訂適合社區(qū)使用的早期綜合發(fā)展指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行一對一指導(dǎo)。舉辦家長學(xué)校,觀察組家長定期到社區(qū)參加早教課程, 課程包括嬰幼兒喂養(yǎng)與營養(yǎng)、嬰兒發(fā)育與養(yǎng)育、五官保健、常見疾病預(yù)防和培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣等,指導(dǎo)家長實(shí)施撫觸嬰兒,對半歲以內(nèi)嬰兒,應(yīng)每天撫觸15 分鐘。每月邀請幼教老師或兒保醫(yī)師組織一次大型親子游戲、比賽活動(dòng)等。開展形式多樣、豐富多彩的趣味游戲,培養(yǎng)嬰幼兒的觀察力、記憶力、思維能力、創(chuàng)造力和社交能力。形成家庭為中心,在社區(qū)和家中同時(shí)早教干預(yù)的模式。根據(jù)嬰幼兒的生長發(fā)育的需要,1~12個(gè)月內(nèi)的嬰幼兒要適當(dāng)補(bǔ)充維生素AD,并根據(jù)季節(jié)性適當(dāng)?shù)臅裉栐黾逾}的吸收。4~12個(gè)月的嬰幼兒還要適當(dāng)補(bǔ)充鐵劑,6個(gè)月的嬰兒應(yīng)添加輔食。

1.3 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

比較兩組嬰幼兒在1周歲時(shí)的發(fā)育商、身高、體重和營養(yǎng)型疾病發(fā)病情況。維生素D缺乏性佝僂病和營養(yǎng)性缺鐵性貧血診斷標(biāo)準(zhǔn)參考我國在1986頒布的小兒四病防治方案的簡易診斷標(biāo)準(zhǔn)。嬰幼兒發(fā)育商評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參考北京兒研所公布的0~6歲兒童神經(jīng)型心理發(fā)育情況量表[4]。主要從大運(yùn)動(dòng)情況、精細(xì)動(dòng)作情況、語言情況、適應(yīng)性情況和個(gè)人社交情況等方面進(jìn)行評價(jià)。每方面有若干指標(biāo),每個(gè)指標(biāo)按要求評價(jià)0.5~1分;智齡 = 5個(gè)方面分?jǐn)?shù)之和÷5,而發(fā)育商 = (智齡/實(shí)際月齡)×100%;高智能 ≥ 130分,中上智能 = 115~130分,中等智能= 85~115分, 中下智能 = 70~85分,低智能 ≤ 69分。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

所得數(shù)據(jù)以均值 ± 標(biāo)準(zhǔn)差標(biāo)示,用SPSS進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。兩組數(shù)據(jù)之間的比較采用t檢驗(yàn),P < 0.05 表示兩組數(shù)據(jù)有顯著性差異。計(jì)量資料采用卡方檢驗(yàn),P < 0.05 表示數(shù)據(jù)有顯著性差異。

2 結(jié)果

觀察組嬰幼兒在發(fā)育商方面的得分高于對照組,組間有顯著性差異(P < 0.05),如表1所示;對照組嬰幼兒患缺鐵性貧血和佝僂病人數(shù)多于觀察組,組間有顯著性差異(P < 0.05),如表2所示;兩組嬰幼兒的身高、體重?zé)o明顯差異(P > 0.05),如表3所示。

表1 兩組嬰幼兒的育商比較

組別

大運(yùn)動(dòng)情況

精細(xì)動(dòng)作情況

語言情況

適應(yīng)性情況

個(gè)人社交情況

觀察組

108.24 ± 6.77

112.84 ± 12.77

99.43 ± 6.88

100.36 ± 8.43

103.45± 12.57

對照組

97.55 ± 7.17

102.45 ± 10.35

91.24 ± 5.26

93.45 ± 13.27

95.25 ± 8.17

表2 兩組嬰幼兒的營養(yǎng)型疾病發(fā)病情況比較

組別

總例數(shù)/n

佝僂病/n(%)

缺鐵性貧血/n(%)

觀察組

70

3(4.28)

7(10.00)

對照組

50

5(10.00)

13(26.00)

表3 兩組嬰幼兒的身高體重情況比較

組別

總例數(shù)/n

身高/cm

體重/kg

觀察組

70

77.23 ± 3.34

9.56 ± 0.54

對照組

50

77.35 ± 3.56

9.51 ± 0.64

3 討論

從受精卵到3歲,整個(gè)生長發(fā)育過程是個(gè)體遺傳因素和環(huán)境中各種因素相互作用的的結(jié)果。遺傳因素決定了機(jī)體生長發(fā)育的趨勢、特征和限度,而環(huán)境因素則影響遺傳潛力的發(fā)揮,最終決定生長發(fā)育的速度及達(dá)到的速度[6]。兒童早期綜合發(fā)展就是環(huán)境因素,影響著遺傳潛力,早期綜合發(fā)展指導(dǎo)能提高嬰幼兒的發(fā)育商及預(yù)防營養(yǎng)型疾病。

新生兒從一出生就對其進(jìn)行撫觸,接收主、被動(dòng)操訓(xùn)練,如家長每天都要撫摸小于6個(gè)月的嬰幼兒15 min,嬰幼兒增加了接觸父母的機(jī)會(huì),增加了對父母依戀。經(jīng)常聽父母說話,和父母做各種游戲可促進(jìn)小兒感知覺和語言的發(fā)育。早期教育近年來發(fā)展迅速,親子活動(dòng)是早期教育的重要形式,是幫助家長提高育兒水平的重要方式,早教工作者需要正確認(rèn)識理解親子活動(dòng)[6]。研究發(fā)現(xiàn)這些親子活動(dòng)可能提高嬰幼兒的觀察力、記憶力、思維能力、創(chuàng)造力和社交能力。

參考文獻(xiàn):

[1] 鮑秀蘭1促進(jìn)智力發(fā)育預(yù)防智力低下重在早期教育〔J〕1中國兒童保健雜志, 2001, 9 (1): 32.

[2] 陳沁,李容漢,曾芳玲,劉品佳. 廣州市嬰幼兒早期綜合發(fā)展服務(wù)需求調(diào)查分析[J]. 中國初級衛(wèi)生保健,2009,05:44-45.

[3] 鮑秀蘭 .新生兒行為和 0~ 3歲教育 [M].北京 :中國少年兒童出

版 社 ,1995:320~ 327.

[4] 何滿芬,黃廣文,陳芳. 484例0~6歲兒童神經(jīng)心理發(fā)育狀況分析[J]. 實(shí)用預(yù)防醫(yī)學(xué),2010,06:1154-1156.

第7篇:兒童保健原則范文

一、指導(dǎo)原則

(一)災(zāi)害發(fā)生后,在轄區(qū)屬地管理、多部門合作的原則下,衛(wèi)生行政部門應(yīng)迅速組織一支由行政管理人員、婦幼保健人員、婦產(chǎn)科醫(yī)生、兒科醫(yī)生、助產(chǎn)士、護(hù)士組成的婦幼衛(wèi)生工作隊(duì)伍,并確定負(fù)責(zé)人。

(二)采取切實(shí)可行的、有效的評估方法,對受災(zāi)情況和災(zāi)區(qū)婦幼衛(wèi)生工作及服務(wù)需求進(jìn)行快速評估。根據(jù)評估結(jié)果,及時(shí)制定災(zāi)后婦幼衛(wèi)生應(yīng)急救治及恢復(fù)重建計(jì)劃。

(三)利用災(zāi)后可利用的資源,迅速有效地恢復(fù)婦幼保健服務(wù)的基本功能。

(四)建立快速有效的溝通機(jī)制,及時(shí)向上級匯報(bào)受災(zāi)、評估及工作進(jìn)展情況,并指導(dǎo)下級機(jī)構(gòu)開展相應(yīng)的工作。

(五)衛(wèi)生行政部門應(yīng)對工作進(jìn)展情況進(jìn)行全面的監(jiān)督指導(dǎo)和評估,根據(jù)工作進(jìn)展情況及時(shí)調(diào)整婦幼衛(wèi)生工作計(jì)劃。

二、實(shí)施內(nèi)容

(一)快速現(xiàn)場評估。

1.婦幼衛(wèi)生資源評估

(1)當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員、房屋、設(shè)備、藥品等的受損情況。

(2)現(xiàn)有婦幼衛(wèi)生保健網(wǎng)絡(luò)的功能狀況。

(3)現(xiàn)存醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)及人員開展婦幼衛(wèi)生工作的能力狀況。

2.服務(wù)對象需求評估

(1)當(dāng)?shù)赜g婦女、孕產(chǎn)婦及兒童的人口數(shù)及傷亡情況。

(2)現(xiàn)存育齡婦女的生育及生殖健康狀況、孕產(chǎn)婦孕周及健康狀況、兒童健康狀況等。

(3)現(xiàn)存婦女兒童的營養(yǎng)狀況以及嬰幼兒的喂養(yǎng)狀況。

(4)水源、環(huán)境衛(wèi)生及食物供應(yīng)情況。

3.制定切實(shí)可行的災(zāi)后婦幼衛(wèi)生工作計(jì)劃

(二)設(shè)立臨時(shí)婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況,堅(jiān)持合理布局、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的原則,既要立足當(dāng)前需要,又要著眼于今后災(zāi)后重建工作,恢復(fù)現(xiàn)有婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或設(shè)立臨時(shí)婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

1.設(shè)置原則

(1)婦幼衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn)的設(shè)立應(yīng)與安置區(qū)內(nèi)的綜合醫(yī)療點(diǎn)相結(jié)合,婦幼衛(wèi)生服務(wù)中心的設(shè)立應(yīng)與臨時(shí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或戰(zhàn)地醫(yī)院的設(shè)立相結(jié)合。

(2)在安置區(qū)內(nèi),每3~4萬人的范圍內(nèi)設(shè)立一個(gè)婦幼衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn);每15~20萬人的范圍內(nèi)設(shè)立一個(gè)婦幼衛(wèi)生服務(wù)中心。

(3)婦幼衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn)覆蓋不到的地區(qū),應(yīng)設(shè)立流動(dòng)產(chǎn)房。

(4)婦幼衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)對服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和管理。

2.臨時(shí)婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的功能

(1)婦幼衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn)

¨正常分娩;

¨產(chǎn)前檢查和篩查孕產(chǎn)婦危險(xiǎn)因素;

¨高危孕產(chǎn)婦和兒童的轉(zhuǎn)運(yùn);

¨產(chǎn)后訪視和新生兒保??;

¨計(jì)劃生育咨詢、提供避孕藥具、放置/取出宮內(nèi)節(jié)育器術(shù)等計(jì)劃生育服務(wù);

¨兒童保健及免疫接種;

¨婦女、兒童常見病及多發(fā)病的診治;

¨健康教育;

¨收集上報(bào)服務(wù)點(diǎn)轄區(qū)內(nèi)婦幼衛(wèi)生相關(guān)數(shù)據(jù)。

(2)婦幼衛(wèi)生服務(wù)中心

除具有婦幼衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn)的功能外,還應(yīng)具有:

¨實(shí)施剖宮產(chǎn)等手術(shù)助產(chǎn)技術(shù);

¨孕產(chǎn)期并發(fā)癥/合并癥的診斷和治療;

¨高危兒(早產(chǎn)、低體重、新生兒合并癥/并發(fā)癥等)的診治。

(3)轉(zhuǎn)診原則

¨婦幼衛(wèi)生服務(wù)中心難以診治的急危重癥孕產(chǎn)婦、新生兒應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)送到有條件的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的治療;

¨在危重孕產(chǎn)婦及新生兒轉(zhuǎn)診前,應(yīng)進(jìn)行初步處理;轉(zhuǎn)診時(shí)應(yīng)派具備初步急救能力的醫(yī)師護(hù)送,并攜帶相關(guān)病情資料;

¨對每位孕婦均告知發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素后應(yīng)聯(lián)系的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的名稱、地點(diǎn)、聯(lián)系方式等;

¨對不能就診的孕產(chǎn)婦,應(yīng)及時(shí)派有較豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的婦產(chǎn)科醫(yī)生會(huì)診。

3.臨時(shí)婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的設(shè)備和藥品(詳見附件2)

(三)社區(qū)動(dòng)員和健康教育。

1.組織當(dāng)?shù)鼐用窕蛑驹刚邔ξV卦挟a(chǎn)婦和兒童進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)或集中管理。

2.利用當(dāng)?shù)貜V播和發(fā)放健康教育材料等多種途徑,開展婦幼衛(wèi)生方面的健康教育和宣傳活動(dòng)。

健康教育內(nèi)容包括:孕產(chǎn)婦及兒童危險(xiǎn)癥狀的識別;心理支持;母親及兒童營養(yǎng),特別是促進(jìn)母乳喂養(yǎng)和食品安全;婦女經(jīng)期、孕期、產(chǎn)褥期的衛(wèi)生保?。粌和R姴〉念A(yù)防;生殖道感染及性傳播疾病的預(yù)防;選擇合適的避孕措施;性及家庭暴力的防范等。

三、預(yù)防保健要點(diǎn)

在提供常規(guī)孕產(chǎn)期保健和兒童保健基礎(chǔ)上,還應(yīng)做好以下工作:

(一)加強(qiáng)孕產(chǎn)婦和兒童營養(yǎng)、衛(wèi)生及心理指導(dǎo)。

(二)確保孕產(chǎn)婦及兒童能夠獲得充足、安全的食品和飲用水,以保證孕產(chǎn)婦和兒童的營養(yǎng)需求。

(三)對所有6個(gè)月以下的嬰兒,均應(yīng)鼓勵(lì)純母乳喂養(yǎng),對人工喂養(yǎng)的嬰幼兒,應(yīng)確保喂養(yǎng)用具和水源的衛(wèi)生。

(四)加強(qiáng)兒童免疫接種。

(五)婦女生殖系統(tǒng)衛(wèi)生保健及婦女常見?。ㄉ车栏腥?性傳播疾?。╊A(yù)防。

第8篇:兒童保健原則范文

目的研究實(shí)施保健護(hù)理系統(tǒng)管理方法對兒童早期生長發(fā)育的影響。方法選取2014年9—12月及2015年9—12月在本院分娩的正常足月新生兒72例,隨機(jī)分為常規(guī)組與干預(yù)組各36例。常規(guī)組實(shí)行一般管理,干預(yù)組實(shí)施早期保健護(hù)理。觀察兩組兒童生長發(fā)育情況。計(jì)量資料采用t檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)果常規(guī)組男童身高、女童身高、男童頭圍、女童頭圍、男童體重及女童體重分別為(76.01±1.49)、(75.51±1.48)、(45.71±0.89)、(45.01±0.81)cm、(9.81±0.55)、(9.02±0.36)kg,均低于干預(yù)組的(77.03±1.51)、(76.49±1.25)、(46.77±1.13)、(45.58±1.42)cm、(10.15±0.67)、(9.61±0.43)kg,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05)。常規(guī)組幼兒大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語言交流、環(huán)境適應(yīng)性及個(gè)人交往評分分別為(71.81±1.32)、(72.18±1.31)、(80.03±1.51)、(76.12±2.02)、(80.81±2.10)分,均低于干預(yù)組的(90.90±3.41)、(93.90±3.35)、(94.81±2.92)、(90.63±4.34)、(93.71±4.72)分,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05)。結(jié)論為幼兒提供早期全面保健護(hù)理,通過對不同階段兒童進(jìn)行智力及增加輔助運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,同時(shí)注意按照月齡調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),及時(shí)添加輔食,為幼兒提供充足營養(yǎng)及培養(yǎng)幼兒對顏色、圖案的辨識度,多與同齡兒童交流,可有效提高幼兒發(fā)育商評分。

關(guān)鍵詞:

保健護(hù)理;生長;發(fā)育;影響

生長指人體各大器官、系統(tǒng)及身體形態(tài)發(fā)生改變;發(fā)育指人體組織、細(xì)胞及器官功能上日趨成熟[1]。兩者之間聯(lián)系密切,生長為發(fā)育提供基礎(chǔ),發(fā)育直接反映生長變化。幼兒在成長過程中,生長發(fā)育遵循一定規(guī)律,但依據(jù)個(gè)人進(jìn)食情況、消化功能、遺傳等因素影響,呈現(xiàn)一定個(gè)體差異[2]。保障幼兒健康成長的基礎(chǔ)是為其提供充足營養(yǎng)支持,幼兒的飲食應(yīng)遵循平衡膳食原則,早期實(shí)施保健護(hù)理也非常必要。本文研究保健護(hù)理對兒童早期生長發(fā)育情況的影響,現(xiàn)報(bào)道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

選取于2014年9—12月及2015年9—12月于我院分娩的正常足月新生兒72例作為研究對象,幼兒均為足月健康兒童;無先天性疾??;出生時(shí)未出現(xiàn)產(chǎn)傷[3]。隨機(jī)分為常規(guī)組與干預(yù)組各36例。常規(guī)組男28例,女8例;接受管理時(shí)月齡1~12個(gè)月,平均(4.3±1.2)個(gè)月;干預(yù)組男26例,女10例,接受管理時(shí)月齡1~10個(gè)月,平均(5.1±2.0)個(gè)月。兩組一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

1.2.1常規(guī)組

采用一般護(hù)理指導(dǎo),包括對兒童進(jìn)行常規(guī)體檢指導(dǎo),再依據(jù)兒童體檢結(jié)果向家屬進(jìn)行健康宣教,普及幼兒飲食添加原則等相關(guān)知識,告知兒童智力早教的重要性及其他成長過程中的相關(guān)注意事項(xiàng)。

1.2.2干預(yù)組

實(shí)施早期保健護(hù)理措施,具體包括以下幾點(diǎn):(1)依據(jù)幼兒體檢結(jié)果制定適宜護(hù)理保健措施,教會(huì)家屬如何實(shí)施,告知父母幼兒在成長階段中需要接受的疫苗種類及接種時(shí)間。(2)叮囑家屬為幼兒提供充足營養(yǎng)支持,包括高熱量、蛋白質(zhì)含量豐富、高纖維素及富含維生素的食物,依據(jù)成長階段不同可聽取醫(yī)生建議適當(dāng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),在出生后6個(gè)月左右開始適當(dāng)增加輔食,及時(shí)補(bǔ)充鈣鐵及維生素A、維生素D。(3)注意細(xì)心關(guān)注幼兒生長發(fā)育情況,避免幼兒接觸可能危險(xiǎn)物。(4)每日對幼兒進(jìn)行智力及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,帶領(lǐng)兒童做趣味游戲,多與同齡兒童進(jìn)行交流,在不同月齡實(shí)施不同輔助訓(xùn)練指導(dǎo)。(5)為幼兒提供良好生活環(huán)境,父母相關(guān)生活行為及態(tài)度對其生長發(fā)育起重要作用,父母應(yīng)給幼兒樹立榜樣。(6)及早進(jìn)行顏色、圖案辨識等行為訓(xùn)練。(7)適時(shí)鍛煉幼兒進(jìn)行俯臥、抬腿、轉(zhuǎn)頭、手掌抓握能力訓(xùn)練及語言交流能力。(8)父母抽出一定時(shí)間陪伴幼兒,給予其愛與溫暖,有意識引導(dǎo)幼兒樹立正確行為意識。

1.3觀察指標(biāo)

護(hù)理后隨訪1年,觀察兩組幼兒體重增長情況、頭圍、身高等情況。進(jìn)行兒童發(fā)育商測定,包括大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語言交流、環(huán)境適應(yīng)性及個(gè)人交往等指標(biāo),采用百分制,評分越高表明兒童發(fā)育越好。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS18.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料用x—±s表示,采用t檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組身高、體重及頭圍情況比較

常規(guī)組男童及女童身高、頭圍及體重均低于干預(yù)組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05)。

2.2兩組發(fā)育商情況比較

常規(guī)組幼兒大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語言交流、環(huán)境適應(yīng)性及個(gè)人交往等指標(biāo)評分均低于干預(yù)組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05)。

3討論

隨著我國經(jīng)濟(jì)水平日益增長,居民生活水平不斷改善,如何為幼兒提供良好的成長環(huán)境及幼兒健康等已經(jīng)成為父母重點(diǎn)關(guān)注目標(biāo),幼兒在生長發(fā)育過程中離不開父母精心呵護(hù),不僅要在飲食上給予支持,還要對幼兒進(jìn)行早期智力及運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),促進(jìn)幼兒體格發(fā)育的同時(shí)注重對其神經(jīng)及大腦發(fā)育的訓(xùn)練[4-5]。幼兒腦部及神經(jīng)功能有較大發(fā)展空間,良好的成長環(huán)境及早期智力鍛煉可有效提高幼兒智力、學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力。幼兒在早期發(fā)育過程中會(huì)受到營養(yǎng)支持、家庭教育及社會(huì)環(huán)境等因素影響,對其進(jìn)行保健護(hù)理時(shí)應(yīng)尤為注意[6]。研究表明,對幼兒早期實(shí)施保健護(hù)理系統(tǒng)管理措施,在其生長發(fā)育過程中給予健康指導(dǎo),可顯著促進(jìn)幼兒健康成長,幫助其體格發(fā)展,使幼兒機(jī)體各方面生長均符合正常值。但目前家屬對兒童保健護(hù)理概念理解不夠深入,無法正確認(rèn)識保健護(hù)理的重要性,護(hù)理人員應(yīng)向家屬做好宣教工作,告知其此項(xiàng)護(hù)理管理模式可幫助幼兒在機(jī)體生長發(fā)育過程中更積極健康的發(fā)育成長,使其機(jī)體各方面功能、與人交往、語言、對環(huán)境適應(yīng)性等各個(gè)方面均得到全面均衡的發(fā)展[7-8]。學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),對幼兒實(shí)施早期保健護(hù)理在兒童成長發(fā)育過程中起重要作用,可提高幼兒發(fā)育商評分[9-10]。本文結(jié)果表明,常規(guī)組男童及女童身高、頭圍及體重均低于干預(yù)組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05)。同時(shí),常規(guī)組幼兒大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語言交流、環(huán)境適應(yīng)性及個(gè)人交往等指標(biāo)評分均低于干預(yù)組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05)。

綜上所述,為幼兒提供早期全面保健護(hù)理措施,通過對不同階段兒童進(jìn)行智力及輔助運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,注意及時(shí)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),按照月齡適當(dāng)添加輔食,為幼兒提供充足營養(yǎng),有意識培養(yǎng)幼兒對顏色、圖案的辨識度,多與同齡兒童交流,可有效提高幼兒發(fā)育商評分。

作者:王金燕 單位:漢中市3201醫(yī)院兒保門診

參考文獻(xiàn)

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第9篇:兒童保健原則范文

健絡(luò)、完善機(jī)制,全面覆蓋、規(guī)范管理。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生體系建設(shè),建立村居、社區(qū)、專業(yè)機(jī)構(gòu)三級管理網(wǎng)絡(luò),不斷創(chuàng)新公共衛(wèi)生管理體制機(jī)制,探索建立具有區(qū)域特色,符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,適應(yīng)城鎮(zhèn)化建設(shè),運(yùn)行有效的以村居為單位的社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)格化管理模式。

三、加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)

1、加強(qiáng)網(wǎng)底建設(shè)

加強(qiáng)鄉(xiāng)醫(yī)管理,強(qiáng)化鄉(xiāng)醫(yī)公共衛(wèi)生職責(zé),根據(jù)《關(guān)于在我市農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施中充分發(fā)揮鄉(xiāng)村醫(yī)生作用的通知》精神,在社區(qū)公共衛(wèi)生工作中充分發(fā)揮鄉(xiāng)醫(yī)作用。根據(jù)村居人口和城鎮(zhèn)化進(jìn)程,結(jié)合鄉(xiāng)醫(yī)工作能力和工作經(jīng)驗(yàn),每個(gè)村居設(shè)1-2個(gè)鄉(xiāng)醫(yī)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生工作。其中張貴莊街、豐年街及新立街、萬新街部分居委會(huì)等沒有鄉(xiāng)醫(yī)設(shè)置的地區(qū),工作由社區(qū)站醫(yī)生承擔(dān),充分發(fā)揮居委會(huì)、社會(huì)工作者作用。根據(jù)《*市農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)》對鄉(xiāng)醫(yī)或參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的居委會(huì)或社會(huì)工作者進(jìn)行補(bǔ)助。

2、完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生體制機(jī)制

⑴加強(qiáng)兒童預(yù)防接種與兒童保健門診建設(shè)

加強(qiáng)兒童預(yù)防接種與兒童保健門診職能建設(shè),合理配置門診人員和設(shè)施,明確工作職責(zé),加強(qiáng)質(zhì)量管理,切實(shí)提供優(yōu)質(zhì)的預(yù)防接種和兒童保健服務(wù)。完成兒童疫苗接種信息的匯總、上報(bào)、接種反應(yīng)監(jiān)測與處理,加強(qiáng)疫苗和冷鏈管理,做好兒童疫苗接種管理,及時(shí)登記和核對接種信息,完成兒童系統(tǒng)保健服務(wù)和信息收集工作。

⑵完善婦女保健和計(jì)劃生育科建設(shè)

按照婦幼保健相關(guān)工作要求和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)相關(guān)要求設(shè)置和完善科室建設(shè),合理配置人員、房屋,強(qiáng)化工作管理,高質(zhì)量完成轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健服務(wù)、婦女保健服務(wù)和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)。

⑶建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)

以公共衛(wèi)生項(xiàng)目為主線,以村居為單位,統(tǒng)籌中心工作人員,建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)。建立公共衛(wèi)生管理包村(居)制,根據(jù)單位和轄區(qū)內(nèi)實(shí)際情況,設(shè)置專人包村或?qū)=M包村。組織和實(shí)施相關(guān)工作,提供以健康為中心的優(yōu)質(zhì)健康服務(wù)。

⑷建立公共衛(wèi)生管理科(團(tuán)隊(duì))

統(tǒng)籌中心公共衛(wèi)生管理人員和職責(zé),建立公共衛(wèi)生管理科或者是具有公共衛(wèi)生管理職能團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)轄區(qū)和本中心公共衛(wèi)生管理工作。組織開展各項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù),加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)檢查,做好轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)醫(yī)和社區(qū)服務(wù)站公共衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)與管理,定期組織召開工作例會(huì)和工作培訓(xùn)。并負(fù)責(zé)做好院內(nèi)傳染病疫情報(bào)告、門診登記管理、慢病和死因監(jiān)測、健康教育及基礎(chǔ)檔案管理。

⑸建立和完善公共衛(wèi)生管理機(jī)制

建立信息核對制度。兒童保健與預(yù)防接種門診、婦女保健與計(jì)劃生育科每月定期核查工作完成情況,并將相關(guān)信息反饋到管理科,由管理科組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)、鄉(xiāng)醫(yī)或社區(qū)站醫(yī)生組織實(shí)施各項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)和管理。

建立例會(huì)制度。定期召開中心工作例會(huì)、鄉(xiāng)醫(yī)例會(huì),溝通信息、研究和部署工作。

建立完善考核制度,定期對工作完成質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行考核評估。

3、強(qiáng)化專業(yè)機(jī)構(gòu)職能

疾控中心與婦幼保健院要切實(shí)履行專業(yè)機(jī)構(gòu)職責(zé),發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)龍頭作用,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)效能,定期對社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)情況進(jìn)行評估信息反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。加強(qiáng)業(yè)務(wù)的研究,制定科學(xué)的公共衛(wèi)生管理策略,有效提供技術(shù)支撐,提升公共衛(wèi)生服務(wù)與管理水平。

4、完善考核評估制度

制定《*區(qū)衛(wèi)生局社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核實(shí)施方案》明確社區(qū)公共衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)。定期組織社區(qū)公共衛(wèi)生考核,依據(jù)考核結(jié)果對撥付社區(qū)公共衛(wèi)生專項(xiàng)資金。

各社區(qū)根據(jù)本單位實(shí)際,制定考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法。對工作開展的質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行考核評估,結(jié)果作為兌現(xiàn)鄉(xiāng)醫(yī)補(bǔ)助和中心職工個(gè)人分配和年終考核評優(yōu)的重要依據(jù)。

5、完善責(zé)任體系

建立責(zé)任追究制,明確工作職責(zé)和責(zé)任。根據(jù)職責(zé)與分工,對照工作進(jìn)行獎(jiǎng)懲。對不達(dá)標(biāo)的單位予以通報(bào);連續(xù)考核不達(dá)標(biāo)的單位予以警告和責(zé)令限期整改,對單位主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究,以上工作責(zé)任中如因?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)不能切實(shí)履行工作職責(zé)導(dǎo)致,追究專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或相關(guān)人員責(zé)任。

四、組織實(shí)施

1、明確責(zé)任鄉(xiāng)醫(yī)(去年12月15日-26日)

各社區(qū)服務(wù)中心根據(jù)轄區(qū)情況和鄉(xiāng)醫(yī)工作能力和工作經(jīng)驗(yàn),每村根據(jù)村居人口及城鎮(zhèn)化進(jìn)程情況,設(shè)1-2名鄉(xiāng)醫(yī)負(fù)責(zé)相應(yīng)公共衛(wèi)生管理工作。其中張貴莊街和豐年街由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生或居委會(huì)、其他社會(huì)工作者承擔(dān)。12月26日前各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心上報(bào)鄉(xiāng)醫(yī)和社區(qū)站名單。

2、召開啟動(dòng)培訓(xùn)會(huì)(去年12月25日)

啟動(dòng)三級管理模式,明確各崗位和鄉(xiāng)醫(yī)職責(zé),明確經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),明確考核和責(zé)任追究制度。

3、建立公共衛(wèi)生管理體系(去年12月26日-31日)

⑴各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及疾控中心、婦幼保健院明確單位公共管理組織體系,制定工作方案,建立各項(xiàng)工作制度。

⑵社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心指導(dǎo)鄉(xiāng)醫(yī)和社區(qū)站醫(yī)生建立轄區(qū)兒童、孕產(chǎn)婦、老年人等重點(diǎn)人群底冊。

4、強(qiáng)化實(shí)施(今年1月1日-今年7月31日)

各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心積極運(yùn)行三級管理模式,專業(yè)機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生局相關(guān)科室加強(qiáng)工作督導(dǎo)與檢查。

5、工作驗(yàn)收與總結(jié)(今年8月1日-今年9月30日)

組織專業(yè)部門對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心評估三級管理模式運(yùn)行效果??偨Y(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善工作機(jī)制。

五、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助

1、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《關(guān)于在我市農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施中充分發(fā)揮鄉(xiāng)村醫(yī)生作用的通知》和《*市農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行補(bǔ)助。參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的居委會(huì)或社會(huì)工作者補(bǔ)助參照鄉(xiāng)醫(yī)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

2、經(jīng)費(fèi)支付

各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心根據(jù)對工作考核結(jié)果,依據(jù)工作量和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算額度,采取年初預(yù)付和年末結(jié)算方式進(jìn)行核算和支付

六、工作要求

1、提升社區(qū)公共衛(wèi)生與健康服務(wù)水平

各單位和專業(yè)機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行工作職責(zé),認(rèn)真研究工作,明確各崗位和鄉(xiāng)醫(yī)職責(zé),明確經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),明確單位內(nèi)考核和責(zé)任追究制度。疾控中心和婦幼保健院加強(qiáng)對社區(qū)公共衛(wèi)生工作指導(dǎo)檢查,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要進(jìn)一步提升社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)水平,切實(shí)為百姓提供高質(zhì)量的健康服務(wù)。

2、不斷創(chuàng)新與完善,提升管理體系的科學(xué)性

各單位要認(rèn)真研究工作,積極探索公共衛(wèi)生管理和服務(wù)的新思路、新舉措,不斷創(chuàng)新、不斷完善,進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生服務(wù)管理體制機(jī)制,提高工作質(zhì)量。

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