優(yōu)秀團(tuán)員申請(qǐng)精選(九篇)

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第1篇：優(yōu)秀團(tuán)員申請(qǐng)范文

你們好！

一年一度的校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始了，在即將到來(lái)的“五·四”青年節(jié)的這段日子里，我懷著惴惴不安的心情向校團(tuán)委遞交這份申請(qǐng)：參加“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”的評(píng)選。我之所以惴惴不安是因?yàn)槲沂堑谝淮蜗蛐F(tuán)委提交這樣的申請(qǐng)和我知道“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”意味著什么——意味著只有具是有脫穎綜合素質(zhì)的大學(xué)生才有資格，我不能說(shuō)自己夠格，只能說(shuō)自己會(huì)盡力來(lái)爭(zhēng)取這份榮譽(yù)。

我們武漢工程大學(xué)在近些年之所以發(fā)展得如此迅猛，與校黨委、校團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)是分不開(kāi)的。學(xué)校每年舉辦的各級(jí)各類競(jìng)賽、文藝節(jié)目、文化活動(dòng)是在校團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，這些活動(dòng)別開(kāi)生面，極大地活躍了我們大學(xué)生的生活，取得了不菲的成績(jī)。我為生在這樣的校園感到高興，也十分投入地參加了這些活動(dòng)，其中有些活動(dòng)中我也獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

作為XX級(jí)高材（1）班的班長(zhǎng)，從XX年7月建立特色班級(jí)至今，我一直把宣傳黨委、團(tuán)委的文件、思想和各項(xiàng)活動(dòng)放在首位，極力鼓勵(lì)我班同學(xué)參加團(tuán)委舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。已有同學(xué)在這些活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，如全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽、文學(xué)賽等等。

我現(xiàn)在也是一名預(yù)備黨員，除了積極參加定期的組織活動(dòng)以外，還主動(dòng)為組織出謀獻(xiàn)策，豐富我們支部的組織生活，積極完成黨交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。課余，我時(shí)常閱讀黨的最新近的報(bào)刊、雜志，關(guān)心國(guó)計(jì)民生，關(guān)注國(guó)家大事。對(duì)我校黨委的各項(xiàng)政策，我時(shí)常翻看網(wǎng)頁(yè)，覺(jué)得黨委團(tuán)委的各項(xiàng)決策具有科學(xué)性、創(chuàng)新性，符合我校的發(fā)展和壯大，也確實(shí)為同學(xué)們服了務(wù)。

下面，我向校團(tuán)委匯報(bào)一下自己從XX年5月至XX年4月期間我的學(xué)習(xí)、工作、生活以及取得的一些成績(jī)。

一、刻苦學(xué)習(xí)的求精

大二上時(shí)我的英語(yǔ)四級(jí)考上56分，我感到了時(shí)間的緊迫性。由于我高中英語(yǔ)基礎(chǔ)不甚好，而作為一名大學(xué)生，不通過(guò)基本的英語(yǔ)四級(jí)是不合格的，雖然并不是為了過(guò)級(jí)而過(guò)級(jí)。我認(rèn)為必須學(xué)好英語(yǔ)，只有如此我們才能更廣泛地學(xué)習(xí)國(guó)外的新科技、新思想，為以后的深造和工作打下基礎(chǔ)。因此，我擬定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃：從根本入手學(xué)習(xí)英語(yǔ)——廣泛地讀、聽(tīng)、寫(xiě)，不以考試作為目標(biāo)。永遠(yuǎn)也忘不了那段學(xué)英語(yǔ)的時(shí)光：我整個(gè)人完全被英語(yǔ)占領(lǐng)，連夢(mèng)話都是英語(yǔ)（即使現(xiàn)在也如此）。功夫不負(fù)有心人，XX年6月份cet-4，cet-6我全通過(guò)了。直到現(xiàn)在我每天都要看英文、聽(tīng)英文，不然會(huì)覺(jué)得很不舒服。

第2篇：優(yōu)秀團(tuán)員申請(qǐng)范文

我認(rèn)為優(yōu)秀團(tuán)員首先要用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，做到：不僅思想覺(jué)悟高，為人誠(chéng)實(shí)，做人正派，助人為樂(lè)，敢于同不良習(xí)氣做斗爭(zhēng)，還要有良好的作風(fēng)和品德，做到遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。我是這么想的，也是這么做的，醫(yī)院里，我與領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧相處，學(xué)習(xí)中我常閱黨報(bào)黨刊，關(guān)心國(guó)家時(shí)事，積極學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí)及相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，為提高自身的綜合素質(zhì)而努力著。在單位里積極參加各種集體活動(dòng)，曾在醫(yī)院管理年雙語(yǔ)演講比賽活動(dòng)中獲中文組三等獎(jiǎng)；醫(yī)院精神演講比賽中獲第二名；市普通話等級(jí)水平測(cè)試通過(guò)二級(jí)；塑江西人新形象演講比賽三等獎(jiǎng)；院春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)小品二等獎(jiǎng)。

作為一名護(hù)士，我一直認(rèn)為一個(gè)受到病人贊揚(yáng)與尊重的護(hù)士才是真正意義上的好護(hù)士，一個(gè)合格的好護(hù)士不僅需要精湛的技術(shù)，才思敏捷，還要富有一顆同情心，在白衣天使的身上流露出一種特殊的氣質(zhì)。那就是溫和、體貼、甜美、至愛(ài)。

去年2月，我科住進(jìn)一位名叫張XX的患者，42歲，當(dāng)他得知自己左側(cè)肢體活動(dòng)障礙被確診為腦梗塞時(shí)，情緒悲觀，喪失了對(duì)生活的勇氣和信心，整天以淚洗面，作為責(zé)任護(hù)士，我是看在眼里急在心上，為了讓能夠認(rèn)識(shí)疾病重新鼓起生活的勇氣，我先從心理進(jìn)行疏導(dǎo)，耐心向他解釋：我們這里治愈過(guò)大量像你這樣的患者，請(qǐng)放心，只要我們共同努力，病情就一定會(huì)好轉(zhuǎn)。在我與同事們的幫助下，終于耐心說(shuō)服了這名患者，愁苦的臉上見(jiàn)到了笑容，并愿意積極主動(dòng)配合醫(yī)護(hù)人員的治療和護(hù)理，后來(lái)治療效果有明顯的好轉(zhuǎn)，活動(dòng)障礙的手也漸漸有了知覺(jué)，病情得到控制，一天天地好轉(zhuǎn)起來(lái)，從生活需要協(xié)助照顧到能夠自理，自信又重新展現(xiàn)到臉上，最后他出院時(shí)噙著淚花深切地說(shuō)：“感謝你們二院給了我第二次生命！感謝你江護(hù)士……

前不久科里收治了一位腦溢血后遺癥的患者，同時(shí)患有糖尿病，這位患者由于長(zhǎng)期服用降血糖藥物及臥床等多方面原因，患者褥瘡傷口難以愈合，其家屬氣勢(shì)洶洶，要求轉(zhuǎn)院，我細(xì)心給予疏導(dǎo)、溝通，患者最終愿意配合治療護(hù)理。每一次換藥，患者那痛苦的叫聲穿透著每個(gè)人的心，我與醫(yī)生緊緊握住患者的手，不停安慰、鼓勵(lì)……?；颊呷鲈簳r(shí)這樣寫(xiě)到：在我住院的這些日子里，我每天都被醫(yī)護(hù)人員高度的責(zé)任感和盡職盡責(zé)的工作態(tài)度感動(dòng)著，每天以熱忱的服務(wù)態(tài)度和和藹的微笑帶給我精神上安慰，使我感到生活在一個(gè)和諧美好的世界上。

第3篇：優(yōu)秀團(tuán)員申請(qǐng)范文

漆春艷，女，1992年1月10日出生，入學(xué)年份：2011年

政治面貌：團(tuán)員民族：漢所在班級(jí)：08級(jí)普師春招班

專業(yè)：初等教育（漢語(yǔ)言文學(xué)方向）

籍貫：資陽(yáng)、樂(lè)至申請(qǐng)所教學(xué)科：小學(xué)語(yǔ)文

身份證號(hào)：

申請(qǐng)理由

本人樹(shù)立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖，心中有個(gè)信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會(huì)拋棄苦心追求他的人，所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

本人在校期間嚴(yán)以律己，遵規(guī)守紀(jì)，積極上進(jìn)，先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職，參加過(guò)義務(wù)施教、素質(zhì)擴(kuò)展等活動(dòng)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”。

在長(zhǎng)期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時(shí)，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又得扮演“心理醫(yī)生”角色?？傊?，教師工作是復(fù)雜的，是長(zhǎng)期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢，當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬，用自己的行動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，來(lái)贏得社會(huì)的尊重。

書(shū)不盡言。

師范三年，塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現(xiàn)在不是人才，但我堅(jiān)信，我終會(huì)成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！

第4篇：優(yōu)秀團(tuán)員申請(qǐng)范文

戶口所在： 湛江 國(guó) 籍： 中國(guó)

婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 身 高： 163 cm

誠(chéng)信徽章： 未申請(qǐng) 體 重： 55 kg

人才測(cè)評(píng)： 未測(cè)評(píng)

我的特長(zhǎng)：

求職意向人才類型： 在校學(xué)生

應(yīng)聘職位： 英語(yǔ)翻譯：，貿(mào)易跟單：，兼職教師：

工作年限： 0 職 稱： 無(wú)職稱

求職類型： 兼職 可到職日期： 隨時(shí) 工作經(jīng)歷白洋藥業(yè) 起止年月：2009-07 ～ 2009-09

公司性質(zhì)： 股份制企業(yè) 所屬行業(yè)：制藥/醫(yī)療

擔(dān)任職位： 促銷員

工作描述： 本次促銷兼職主要是在中山的“壹加壹”各連鎖超市以及各大知名藥店進(jìn)行擺攤促銷迪巧鈣片。工作時(shí)間長(zhǎng)，工作地點(diǎn)更換次數(shù)多，最后以較好的業(yè)績(jī)完成兼職工作。

離職原因： 學(xué)習(xí) 公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位： 勤工助學(xué)中心，內(nèi)管部部長(zhǎng)；班長(zhǎng)

工作描述： 在勤工助學(xué)中心擔(dān)任職務(wù)時(shí)間持續(xù)一年半。在職期間，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極尋找兼職，為學(xué)校的貧困生提供實(shí)踐賺取生活費(fèi)用的平臺(tái)。多次被評(píng)為“勤工優(yōu)秀學(xué)生干部”“勤工優(yōu)秀工作者”。與此同時(shí)，本人也在班里兼任班長(zhǎng)一職，本班曾獲“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”“先進(jìn)紅旗團(tuán)支部”等稱號(hào)。本人也曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。 擔(dān)任職位： 文字記者工作服務(wù)

工作描述： 在廣東國(guó)際劃船中心場(chǎng)館當(dāng)任賽會(huì)專業(yè)志愿者，主要的志愿服務(wù)對(duì)象是來(lái)自不同國(guó)家的媒體朋友，提供有利于他們順利報(bào)道賽事的幫助，協(xié)助場(chǎng)館運(yùn)行中心做好各項(xiàng)召開(kāi)新聞會(huì)的工作。期間，由于志愿服務(wù)工作表現(xiàn)優(yōu)秀被評(píng)為亞運(yùn)志愿者服務(wù)“奉獻(xiàn)之星”。

教育背景畢業(yè)院校： 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院

最高學(xué)歷： 本科 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 2012-07

專 業(yè) 一： 英語(yǔ)（商務(wù)英語(yǔ)） 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)

2008-09 - 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院 英語(yǔ)（商務(wù)英語(yǔ)） 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)，專業(yè)四級(jí)，BEC中級(jí) -

語(yǔ)言能力外語(yǔ)： 英語(yǔ) 良好 粵語(yǔ)水平： 良好

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平： 良好

工作能力及其他專長(zhǎng)2008-2009,2010至今 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院 班長(zhǎng)

電腦技能 計(jì)算機(jī)一級(jí)

自我評(píng)價(jià)

第5篇：優(yōu)秀團(tuán)員申請(qǐng)范文

你們好！我是07級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會(huì)計(jì)4班的一名學(xué)生。想申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)，特寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)一份。

我畢業(yè)于十堰鄖西一所高校。在此期間，我學(xué)習(xí)一直都很刻苦。高一時(shí)，擔(dān)任課代表、學(xué)習(xí)委員；高二時(shí)，擔(dān)任班長(zhǎng)；高三時(shí)，擔(dān)任班上團(tuán)支書(shū)。曾獲“三好學(xué)生”、”優(yōu)秀班干部“、”學(xué)習(xí)標(biāo)兵“、”優(yōu)秀團(tuán)員“獎(jiǎng)。當(dāng)然，榮譽(yù)只屬于過(guò)去，最重要的是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造更好的成績(jī)。

人們都說(shuō)大學(xué)是人間的天堂，但我并沒(méi)有把它當(dāng)成真正的天堂來(lái)高枕無(wú)憂，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。在這里，我一直都在勉勵(lì)自己勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，樹(shù)立了目標(biāo)，其中包括英語(yǔ)等級(jí)考試、會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、自考等。目前，會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試即將進(jìn)行，相信自己可以通過(guò)，英語(yǔ)三級(jí)考已過(guò)，12月份就進(jìn)行四級(jí)考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試打算明年考，自考正在進(jìn)行，打算在畢業(yè)前全考完。還有就是努力學(xué)好每一門功課，特別是專業(yè)課，力爭(zhēng)每一科都優(yōu)秀。

進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我曾獲”冰雪無(wú)情人有情——再現(xiàn)雷峰精神”征文比賽的二等獎(jiǎng)。XX年度因表現(xiàn)突出，被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。并且黨校學(xué)習(xí)也已結(jié)業(yè)。面對(duì)這些，我并沒(méi)有因此而驕傲。而是告戒自己，這只是大學(xué)的一個(gè)新的開(kāi)端，一個(gè)好的開(kāi)始，要謙虛，要再接再勵(lì)，創(chuàng)造出更好的成績(jī)。

大學(xué)期間，我除了努力學(xué)習(xí)外。還積極建立良好的人際關(guān)系。假期，經(jīng)常外出打工，不僅僅是為賺其自己的生活費(fèi)，更重要的是體驗(yàn)生活，實(shí)踐于工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經(jīng)驗(yàn)。以便將來(lái)能夠更 好地立足于社會(huì)。

身為班上的干部，我知道自己的責(zé)任重大。因此，在工作上，我一直都是盡心盡力的干好每一件事，設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，為同學(xué)們服務(wù)，及時(shí)出色地完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

在生活中，我勤儉節(jié)約，合理地支配自己的生活費(fèi)。更多的時(shí)候，生活費(fèi)用大部分是用在學(xué)習(xí)上，包括報(bào)自考。我都沒(méi)有向父母要一分錢，而都是從生活費(fèi)中省下來(lái)的。

在生活中，我沒(méi)有因?yàn)樽约阂堰M(jìn)入大學(xué)而忘記父母、老師、朋友以及對(duì)我有恩的人。在我追求進(jìn)步，刻苦學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他們給予了我許多的幫助，所以我時(shí)常懷著感恩之心去對(duì)待身邊的人和事，忙碌中，一條條樸素餓凝聚愛(ài)的短信就 是我對(duì)他們的感謝和深深的祝福。

在生活中，我敢于抬頭面對(duì)一切挫折和困苦?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對(duì)挫折，要學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲抑罍I水只能淹沒(méi)自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。

無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己努力地去追求，使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的人。

以上請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)考查，無(wú)論是怎樣的結(jié)果，我都會(huì)以平常的心去對(duì)待，更重要的是會(huì)更加努力的改善我自己，爭(zhēng)取早日得到認(rèn)可。

此致

敬禮

第6篇：優(yōu)秀團(tuán)員申請(qǐng)范文

--新疆少數(shù)民族學(xué)生綜合優(yōu)異獎(jiǎng)獲得者尼娜事跡

姓名： 尼娜

學(xué)院： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

班級(jí)： 信管1201

民族： 蒙古族

政治面貌： 共青團(tuán)員

愛(ài)好： 舞蹈、閱讀

人生格言： 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間

尼娜

所獲榮譽(yù)

2011-2012學(xué)年：

十佳主持

2012-2013學(xué)年：

乒乓球新生杯女子組第二名

2013-2014學(xué)年：

人民三等獎(jiǎng)學(xué)金

優(yōu)秀志愿者

交誼舞大賽拉丁兩項(xiàng)甲組新人第三名

人民二等獎(jiǎng)學(xué)金

北京大體協(xié)第四屆摩登兩項(xiàng)第三名、女子集體舞多項(xiàng)第一名

英語(yǔ)口語(yǔ)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

"12·9"演講比賽第三名

2014-2015學(xué)年：

人民二等獎(jiǎng)學(xué)金

北京市大體協(xié)第五屆拉丁四項(xiàng)第二名等多項(xiàng)榮譽(yù)

入圍首都大學(xué)生創(chuàng)新與專利"金獎(jiǎng)"選拔

昌平三校杯乒乓球賽女子雙打第一名

北京化工大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員

新疆少數(shù)民族綜合優(yōu)異獎(jiǎng)

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

個(gè)人經(jīng)歷

大一、大二期間，她主動(dòng)申請(qǐng)成為乒乓球協(xié)會(huì)人力資源部部長(zhǎng)，為協(xié)會(huì)爭(zhēng)取外部宣傳資源，提升了人際交往能力。同時(shí)，她積極參與各項(xiàng)乒乓球比賽，在比賽中磨練自己，提升技藝；此外，她還是校國(guó)標(biāo)舞團(tuán)的成員，在保證正常學(xué)習(xí)時(shí)間及課堂出勤的前提下，堅(jiān)持每周參加舞團(tuán)訓(xùn)練，并代表學(xué)校和個(gè)人參與了多場(chǎng)文藝匯演及比賽。廣泛的愛(ài)好并沒(méi)有影響到她的正常學(xué)習(xí)與生活，對(duì)于課余時(shí)間的合理安排，使她能夠不斷充實(shí)自己，受益良多。

在班級(jí)，她擔(dān)任宣傳委員，積極組織班級(jí)同學(xué)參與各項(xiàng)校內(nèi)、校外活動(dòng)，并且協(xié)助班委總結(jié)材料，在班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中獲得"優(yōu)秀班集體"榮譽(yù)稱號(hào)；在校學(xué)生會(huì)，她擔(dān)任辦公室副部長(zhǎng)，不僅在完成本職工作的過(guò)程中得到鍛煉，也增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感與責(zé)任感，結(jié)識(shí)了更多志同道合的新朋友，一起努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，共同成長(zhǎng)。同時(shí)，她積極參與多項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及公益活動(dòng)，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三百小時(shí)，曾去往信心小學(xué)支教、擔(dān)任坦克博物館解說(shuō)員、參與關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童活動(dòng)等。在志愿服務(wù)中主動(dòng)幫助他人，以自己的熱情感染他人，在奉獻(xiàn)中得到快樂(lè)。

為開(kāi)拓視野，她經(jīng)常利用閑暇時(shí)間去做校外兼職，比如活動(dòng)主持人、家教等。不同的經(jīng)歷讓她學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，體會(huì)到了不同于課本理論的酸甜苦辣，使自己的綜合能力得到了提升，也為之后的個(gè)人發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在大四期間，她曾在北京質(zhì)量監(jiān)督局參與實(shí)習(xí)三個(gè)月，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻收獲頗豐，不僅將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，也為之后的職業(yè)規(guī)劃提供了方向。

第7篇：優(yōu)秀團(tuán)員申請(qǐng)范文

個(gè)人簡(jiǎn)歷多用文種“個(gè)人簡(jiǎn)歷”、“求職簡(jiǎn)歷”作標(biāo)題。

（2）正文。正文有一段式和多段式兩種結(jié)構(gòu)方法。

1）一段式。從姓名、誕生地、籍貫、出生年月、民族、團(tuán)體黨派寫(xiě)起，按時(shí)間順序敘述主要學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，主要成績(jī)、貢獻(xiàn)。

2）多段式。適用于經(jīng)歷較豐富，年歲較大的人。寫(xiě)法是：先總述主要經(jīng)歷，再分段敘述各階段或各方面主要經(jīng)歷。

寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷要求是，不夸大不縮小，概括集中，語(yǔ)言樸素，真實(shí)可信。

（3）落款。

在個(gè)人簡(jiǎn)歷右下方署明寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷人的姓名；并在下面注明年、月、日期。

個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

個(gè)人資料：

姓 名：

政治面貌：

性 別：

學(xué) 歷：

年 齡：

系 別：

民 族：

專 業(yè)：

藉 貫：

健康狀況：

知識(shí)結(jié)構(gòu)：

主修課：

專業(yè)課程：

選修課：

實(shí)習(xí)：

專業(yè)技能：

接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在地震、電法等各個(gè)領(lǐng)域，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的野外實(shí)踐和研究分析能力。

外語(yǔ)水平：

98年通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。 99年通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。 有較強(qiáng)的閱讀、寫(xiě)作能力。

計(jì)算機(jī)水平：

熟悉DOS、Windows98操作系統(tǒng)和Office97、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語(yǔ)言。

主要社會(huì)工作：

小學(xué)：班勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)。

中學(xué)：班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)主席、校足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

大學(xué)：班長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)主席、校足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，校園旗班班長(zhǎng)。

興趣與特長(zhǎng)：

喜愛(ài)文體活動(dòng)、熱愛(ài)自然科學(xué)。

小學(xué)至中學(xué)期間曾進(jìn)行過(guò)專業(yè)單簧管訓(xùn)練、校樂(lè)團(tuán)成員，參加過(guò)多次重大演出。

中學(xué)期間，曾是校生物課外活動(dòng)小組和地理課外活動(dòng)小組骨干，參加過(guò)多次野外實(shí)踐和室內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。

喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)，曾擔(dān)任中學(xué)校隊(duì)、大學(xué)系隊(duì)、校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，并率隊(duì)參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽（中學(xué)組）"最佳射手"稱號(hào)并參加過(guò)98嘉士伯北京市大學(xué)生足球聯(lián)賽。

個(gè)人榮譽(yù)：

中學(xué)：xxx優(yōu)秀學(xué)生。 xxx優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。 xxx英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

大學(xué)：校優(yōu)秀學(xué)生干部 96、98年度三等獎(jiǎng)學(xué)金與97年度二等獎(jiǎng)學(xué)金。

主要優(yōu)點(diǎn)：

有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力，如：在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。

有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，如：小學(xué)至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動(dòng)中發(fā)言。

有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，如：在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系；在同學(xué)中有較高的威信；善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"

自我評(píng)價(jià)

活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

求職意向

可勝任應(yīng)用xxxx及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研工作。也可以從事貿(mào)易、營(yíng)銷、管理及活動(dòng)策劃、宣傳等方面工作。

個(gè)人簡(jiǎn)歷協(xié)作指南

成功的申請(qǐng)可以幫助你按自己的條件進(jìn)入最合適的學(xué)校，是不可忽視的一項(xiàng)，個(gè)人簡(jiǎn)歷是反映一個(gè)申請(qǐng)者自身情況的材料。國(guó)外絕大多數(shù)的學(xué)校都要求申請(qǐng)者提供，并作為批準(zhǔn)入學(xué)的重要依據(jù)之一。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的英譯很多，如"Personnel Vita"、"Autobiographical Statement"、"Personal Statement"、"Autobiography"、"Resume"。其中"Resume"寫(xiě)法稍有不同。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)簡(jiǎn)要寫(xiě)明本人所受教育、專業(yè)興趣、工作經(jīng)歷、所取得的成績(jī)及家庭背景。

有關(guān)個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的注意要點(diǎn)。綜合各校的要求，特做如下分析：

1.個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)可分為三或四個(gè)段落。第一段落簡(jiǎn)單交待自己的個(gè)人情況，如姓名、出生時(shí)間及地點(diǎn)、家庭背景等。良好的家庭教育對(duì)你的成才當(dāng)然有利。第二段可以圍繞你的求學(xué)經(jīng)過(guò)來(lái)展開(kāi)，但不要用流水帳式的寫(xiě)法使敘述過(guò)于生硬刻板。第三段以你的大學(xué)生活為主，你為何選此學(xué)科，可以與前面的敘述相呼應(yīng)。第四段要說(shuō)明你個(gè)人的能力、性格。

2. 內(nèi)容要著重在你留學(xué)的動(dòng)機(jī)，目前所取得的成績(jī)，你終生的目標(biāo)。

第8篇：優(yōu)秀團(tuán)員申請(qǐng)范文

戶口所在： 湛江 國(guó) 籍： 中國(guó)

婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

誠(chéng)信徽章： 未申請(qǐng) 身 高： 156 cm

人才測(cè)評(píng)： 未測(cè)評(píng) 體 重： 47 kg 人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 作家/撰稿人， 小學(xué)教師， 英語(yǔ)翻譯

工作年限： 0 職 稱： 無(wú)職稱

求職類型： 兼職 可到職日期： 兩個(gè)星期

月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 中山,佛山,廣州

工作經(jīng)歷廣東佛山松崗聯(lián)表小學(xué) 起止年月：2009-09 ～ 2011-07

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位： 小學(xué)英語(yǔ)教師

工作描述： 主要負(fù)責(zé)二三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，同時(shí)兼任綜合實(shí)踐老師，舞蹈老師，音樂(lè)老師。認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

離職原因： 代課性質(zhì) 公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位： 小學(xué)英語(yǔ)教師 離職原因： 實(shí)習(xí)

廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 起止年月：2007-09 ～ 2008-09

公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位： 教務(wù)處辦公室助理

工作描述： 2007年—2008年 在學(xué)校教務(wù)處擔(dān)任辦公室助理，主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作畢業(yè)院校： 華南師范學(xué)院開(kāi)放學(xué)院

最高學(xué)歷： 本科 獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位 畢業(yè)日期： 2009-07

專 業(yè) 一： 英語(yǔ)教育 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào) 2007-09 2009-07 華南師范學(xué)院開(kāi)放學(xué)院 英語(yǔ)教育 本科 -

2008-06 2008-12 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí) BECV(Dlevel) -

2009-02 2009-03 雙美教育機(jī)構(gòu) 幼兒英語(yǔ) 無(wú) -

語(yǔ)言能力外語(yǔ)： 英語(yǔ) 優(yōu)秀 粵語(yǔ)水平： 精通

其它外語(yǔ)能力： 英語(yǔ)已過(guò)六級(jí)，自學(xué)商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)，日語(yǔ)一般

國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長(zhǎng)學(xué)校梧桐文學(xué)社的社長(zhǎng)、班里的文娛委員、石基小龍小學(xué)的見(jiàn)習(xí)生海珠區(qū)瑞康路小學(xué)實(shí)習(xí)生

辦公室助理

2007年—2008年 在學(xué)校教務(wù)處擔(dān)任辦公室助理，主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作？ 2006 圖書(shū)管文明讀者征文比賽一等獎(jiǎng)

？ 2007 教育系英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)

？ 2006-2007 品德優(yōu)秀獎(jiǎng)

？ 2007-2008 優(yōu)秀團(tuán)員獎(jiǎng) 獲得全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)等證書(shū)

第9篇：優(yōu)秀團(tuán)員申請(qǐng)范文

為幫扶武漢市各類職工創(chuàng)業(yè)或再次創(chuàng)業(yè)，市總工會(huì)出臺(tái)了《武漢市總工會(huì)實(shí)施職工創(chuàng)業(yè)小額貸款暫行辦法》。辦法規(guī)定：職工創(chuàng)業(yè)小額貸款實(shí)行“個(gè)人申請(qǐng)、嚴(yán)格審批、有貸有還、小額短期、到期還本”的原則。

貸款對(duì)象為加入本市工會(huì)組織，在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)，身體健康，誠(chéng)實(shí)守信，具有一定創(chuàng)業(yè)條件的自主創(chuàng)業(yè)職工。個(gè)人貸款額度一般為1-3萬(wàn)元。對(duì)信用良好、有較強(qiáng)還款能力的，可提高到5萬(wàn)元。創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)辦新興經(jīng)濟(jì)實(shí)體，屬于個(gè)人領(lǐng)辦或合伙經(jīng)營(yíng)，并且能夠安置10名以上下崗職工就業(yè)的項(xiàng)目，貸款的金額一般不超過(guò)10萬(wàn)元。

據(jù)介紹，職工創(chuàng)業(yè)小額貸款實(shí)行以區(qū)為主，市、區(qū)兩級(jí)操作模式，市總工會(huì)向各區(qū)及市工業(yè)控股集團(tuán)公司工會(huì)下?lián)?00萬(wàn)職工創(chuàng)業(yè)小額貸款啟動(dòng)資金。受市總撥款的各單位工會(huì)按比例配套資金，并對(duì)本轄區(qū)和單位內(nèi)符合貸款條件的對(duì)象和項(xiàng)目獨(dú)立審核辦理。其他符合貸款條件的對(duì)象和項(xiàng)目，可按規(guī)定向市總工會(huì)困難職工幫扶中心提出申請(qǐng)。

重慶市:扶持創(chuàng)辦微型企業(yè) 解決就業(yè)問(wèn)題

重慶市扶持創(chuàng)辦的微型企業(yè)是指雇員（含投資者）20人以下，創(chuàng)業(yè)者投資金額10萬(wàn)元及以下的企業(yè)。據(jù)悉，微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持申請(qǐng)分為兩部分。一部分為創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)，需提交的材料主要有：《微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)》、身份證或戶口簿復(fù)印件，以及包括大中專畢業(yè)生在內(nèi)的九類創(chuàng)業(yè)扶持人群的相關(guān)證明材料等。另一部分為創(chuàng)業(yè)扶持申請(qǐng)，在創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)所需材料的基礎(chǔ)上，還需提交：《微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持審批表》和創(chuàng)業(yè)投資申請(qǐng)書(shū)。目前，具體申請(qǐng)程序還在設(shè)計(jì)之中。

根據(jù)重慶市近日出臺(tái)的相關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)創(chuàng)辦微型企業(yè)免收相關(guān)行政規(guī)費(fèi)，申請(qǐng)人參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)也無(wú)需繳納學(xué)費(fèi)。微型企業(yè)可進(jìn)入法律法規(guī)未明確禁止準(zhǔn)入外的一切行業(yè)和領(lǐng)域，但不符合國(guó)家和本市產(chǎn)業(yè)政策、高能耗低產(chǎn)能的產(chǎn)業(yè)除外。

陜西省洛南縣：落實(shí)下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)再就業(yè)政策

陜西省洛南縣全面落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)優(yōu)惠政策，采取有效措施，多方面拓寬就業(yè)渠道，就業(yè)再就業(yè)工作邁上新臺(tái)階。今年上半年，全縣城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位1285個(gè)，幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)591人（其中“4050”人員再就業(yè)138人），城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.9％以內(nèi)。

開(kāi)通創(chuàng)業(yè)“綠色通道”，對(duì)創(chuàng)業(yè)人員辦理有關(guān)手續(xù)實(shí)行一個(gè)窗口受理、一次性告知、一站式辦理、一條龍服務(wù)、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)加快政策落實(shí)，并為250人發(fā)放陜西小額擔(dān)保貸款1086萬(wàn)元，為7名農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)企業(yè)申辦貸款貼息30余萬(wàn)元，帶動(dòng)700余人就業(yè)。

哈爾濱：市民創(chuàng)業(yè)可獲補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)

據(jù)了解，對(duì)于哈爾濱市區(qū)內(nèi)(呼蘭、阿城除外)已參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，領(lǐng)取工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照或民辦非企業(yè)執(zhí)照，并已申領(lǐng)哈爾濱小額貸款，持續(xù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常納稅6個(gè)月以上的，持《就業(yè)失業(yè)登記證》的就業(yè)困難人員，每人每戶可獲得一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼2000元。

哈爾濱市內(nèi)已參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的企業(yè)和個(gè)體工商戶，入駐由市人社部門和財(cái)政部門認(rèn)定的創(chuàng)業(yè)孵化基地租用使用面積為50平方米以下的場(chǎng)地，每戶一次性補(bǔ)貼 2000元；租用使用面積51-150平方米場(chǎng)地，每戶一次性補(bǔ)貼3000元；租用151平方米以上的場(chǎng)地，每戶一次性補(bǔ)貼4000元。

哈爾濱市創(chuàng)業(yè)人員到哈爾濱市區(qū)內(nèi)經(jīng)市人社部門和財(cái)政部門認(rèn)定的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不超過(guò)6個(gè)月，每人每月享受200元的培訓(xùn)補(bǔ)貼。

哈爾濱市創(chuàng)業(yè)人員新增吸納5-10人就業(yè)的一次性獎(jiǎng)勵(lì)2000元；吸納11-20人就業(yè)的一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元；吸納21-30人就業(yè)的一次性獎(jiǎng)勵(lì)4000元；吸納31人以上就業(yè)的一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元。

晉城:專業(yè)技術(shù)人員辭公職創(chuàng)業(yè)的可獲貼息貸款

晉城市專業(yè)技術(shù)人員分布不均，比如市級(jí)單位多、縣級(jí)單位少，事業(yè)單位多、企業(yè)單位少，國(guó)有單位多、民營(yíng)組織少。這些人員的結(jié)構(gòu)也不盡合理，因此出現(xiàn)專業(yè)不對(duì)口，學(xué)用不一致，工作負(fù)荷不滿，人才浪費(fèi)的情況。

為改變這種現(xiàn)狀，晉城市人社局鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員辭去公職，自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。辭職后，檔案由人力資源市場(chǎng)保管，可以繼續(xù)評(píng)職稱。政府還將使用創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金代其繳納3年的養(yǎng)老、工傷 、醫(yī)療等保險(xiǎn)費(fèi)用，并為其提供5萬(wàn)元的貼息貸款。創(chuàng)業(yè)成功，并帶動(dòng)10人以上就業(yè)的，政府還將提供一定的創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金支持。

農(nóng)行玉林分行：小額貸款支持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)

為幫助解決返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)初期的資金難題，更好地引導(dǎo)、幫助和扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，農(nóng)行玉林分行推出了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款，對(duì)象為40歲以下，誠(chéng)實(shí)守信，有創(chuàng)業(yè)愿望和一定基礎(chǔ)的青年帶頭人、優(yōu)秀團(tuán)員、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工。

農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款實(shí)行“一次授信，隨用隨貸，周轉(zhuǎn)使用”方式發(fā)放，手續(xù)簡(jiǎn)便，方式靈活，貸款額度適當(dāng)擴(kuò)大，延長(zhǎng)貸款期限，并實(shí)行利率優(yōu)惠，調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的積極性。該行充分發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)多、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì)，收集有創(chuàng)業(yè)愿望、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)和創(chuàng)業(yè)條件的農(nóng)村青年情況。同時(shí)，按照信貸程序，認(rèn)真審查申請(qǐng)人的資信狀況、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可行性、發(fā)展前景、預(yù)計(jì)還款能力等情況，預(yù)測(cè)貸款風(fēng)險(xiǎn)度和可行性，開(kāi)展評(píng)級(jí)、授信工作，擇優(yōu)發(fā)放貸款，把好貸款準(zhǔn)入關(guān)。

湘鄉(xiāng)市:為返鄉(xiāng)農(nóng)民工發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款

近日，湘鄉(xiāng)市為全市39位返鄉(xiāng)農(nóng)民工發(fā)放湘鄉(xiāng)市創(chuàng)業(yè)貸款325萬(wàn)元，財(cái)政貼息56萬(wàn)元。此次湘鄉(xiāng)市創(chuàng)業(yè)貸款對(duì)象重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖。為了讓創(chuàng)業(yè)貸款成為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的助推器，湘鄉(xiāng)市成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)服務(wù)小組，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行培訓(xùn)和考察。目前，該市已經(jīng)為200多名創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了兩期培訓(xùn)。為了做到農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)貸款有的放矢，該市對(duì)這些學(xué)員進(jìn)行實(shí)地考察評(píng)定，再確定發(fā)放名單和金額大小。對(duì)沒(méi)有進(jìn)入農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)貸款支持范圍的返鄉(xiāng)農(nóng)民工企業(yè)，創(chuàng)業(yè)服務(wù)小組的成員主動(dòng)上門，分析企業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，提出建議和要求。