道德思想報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：道德思想報(bào)告范文

一、突出三個(gè)加強(qiáng)，優(yōu)化未成年人健康成長的學(xué)校環(huán)境。一是加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，發(fā)揮學(xué)校對未成年人思想道德教育的主渠道作用。在全市中小學(xué)認(rèn)真開好政治課和思想品德課，堅(jiān)持把德育滲透到各科教學(xué)之中，并充分挖掘教育資源積極開發(fā)校本德育課程，如市七中編寫的《廉潔教育讀本》，市五中編寫了《傳統(tǒng)文化教材》，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市子路小學(xué)還被命名為“全國德育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄６羌訌?qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在全市教師中廣泛開展師德師風(fēng)大討論和“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)“一票否決”制度，凡師德師風(fēng)有問題的教師，取消其評先評優(yōu)及晉升高一級(jí)教師職稱資格。大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)班主任工作職責(zé)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，充分發(fā)揮了班主任在德育工作中的主導(dǎo)作用。三是加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)和少先隊(duì)工作。教育行政部門和學(xué)校都堅(jiān)持把共青團(tuán)和少先隊(duì)工作納入未成年人思想道德建設(shè)總體規(guī)劃，組織開展“少先隊(duì)手拉手”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員評選”、“少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)檢閱”等一系列活動(dòng)。

二、抓好三個(gè)重點(diǎn)，優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境。一是重視家庭教育。目前全市80%以上學(xué)校都成立了家長學(xué)校，其中150所被評為市級(jí)規(guī)范化家長學(xué)校。市教育局不定期邀請北京、上海、南京、武漢等地邀請家庭教育專家來我市傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論。組織學(xué)習(xí)《母親教育手冊》、《家長手冊》活動(dòng)，通過家長研討班、好母親談體會(huì)、成功母親經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，引導(dǎo)廣大家長更新教育觀念，提高自身素質(zhì)，掌握科學(xué)教育方法。二是重視留守兒童教育。農(nóng)村學(xué)校都建立了“留守學(xué)生”檔案，并組織教師對“留守學(xué)生”進(jìn)行結(jié)對幫扶。學(xué)校教師至少與1名“留守學(xué)生”結(jié)對，每半月到結(jié)對學(xué)生家中了解情況，并宣傳用電、交通、防火安全等常識(shí)，重點(diǎn)對留守兒童監(jiān)護(hù)人進(jìn)行安全、衛(wèi)生、心理知識(shí)教育。三是重視流動(dòng)人口家庭的未成年人子女教育。認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)政策，各學(xué)校也特別對農(nóng)民工子女給以特殊的關(guān)愛。如市十中師生關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女馮耀杰的事跡還受到了省委書記徐光春的贊揚(yáng)，《大河報(bào)》、*電視臺(tái)、中央電視臺(tái)都先后進(jìn)行了報(bào)道。各級(jí)財(cái)政每年安排專項(xiàng)資金對貧困生接受教育予以扶持，如今年臺(tái)前縣開展的“金藍(lán)領(lǐng)”工程正在惠及寒門學(xué)子。

三、實(shí)施三項(xiàng)工程，優(yōu)化未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。一是道德實(shí)踐工程。近年來，相繼組織開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”、“道德宣傳日”、“人人知誠信”、“廉政文化進(jìn)校園、說法教育進(jìn)課堂”等活動(dòng)，并堅(jiān)持利用重大歷史紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日組織宣講團(tuán)，等對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、中華美德教育。二是網(wǎng)絡(luò)凈化工程。深入開展“掃黃打非”斗爭，實(shí)施“青少年綠色上網(wǎng)工程”，為未成年人提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間。三是青少年普法工程。目前，各級(jí)教育部門與政法部門聯(lián)合，為全市95%以上的學(xué)校配備了法制副校長或法制輔導(dǎo)員，使法制教育走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，為保護(hù)未成年人健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。

第2篇：道德思想報(bào)告范文

未成年人良好的思想道德形成，特別是樣板和身邊先進(jìn)模范的影響力、感召力的作用尤為重要?；谶@一點(diǎn)，該縣在未成年人道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)中，聘用了一批未成年人道德教育輔導(dǎo)員并用制度的形式確定下來，不僅明確了輔導(dǎo)員的職責(zé)和任務(wù)，而且闡明了這項(xiàng)工作的長期性、多樣性和艱巨性。從而增強(qiáng)輔導(dǎo)員的責(zé)任感和使命感。

一是縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一方面擔(dān)負(fù)著未成年人思想道德建設(shè)工作的職責(zé)，另一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部自身的基本素質(zhì)較高、知識(shí)較豐富、觀念較進(jìn)步，能用自己的人生感悟、人生經(jīng)歷啟迪未成年人的思維，使他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二是先進(jìn)模范代表。這部分人都是各行、各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域里的省、市勞動(dòng)模范和典型人物，有著從曲折到輝煌的人生歷程。有感人肺腑的創(chuàng)業(yè)奮斗故事。人生和事業(yè)的成功最能激發(fā)未成年人克服困難、艱苦奮斗的激情。三是有特殊貢獻(xiàn)的科技專家和帶頭人。這部分人在科學(xué)知識(shí)領(lǐng)域有著特殊貢獻(xiàn)，他們勇攀科學(xué)高峰的精神也能成為青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)中勇于探索，不斷提高學(xué)習(xí)成績的動(dòng)力。

二、構(gòu)筑了未成年人道德教育實(shí)踐基地。

為了給未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)提供更為廣闊的實(shí)踐舞臺(tái)，該縣結(jié)合縣情，有針對性地選擇命名了一批未成年人道德教育實(shí)踐基地，目的在于通過教育實(shí)踐基地這個(gè)窗口和平臺(tái)，使未成年人不確定的思想道德觀念逐步升華為相對穩(wěn)定的思想道德行為，從而達(dá)到知與行的有機(jī)統(tǒng)一。

__縣命名未成年人道德教育實(shí)踐基地有下列類型：一是縣內(nèi)知名企業(yè)。通過企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)的展示，讓未成年人了解產(chǎn)品的生產(chǎn)全過程，教育他們學(xué)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)，從小樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，確立科學(xué)發(fā)展觀的思想。二是縣內(nèi)的文明生態(tài)村。確定文明生態(tài)村為實(shí)踐教育基地，可以讓未成年人學(xué)會(huì)更多的農(nóng)村知識(shí)，更加珍惜農(nóng)民朋友的辛勤勞動(dòng)成果，教育他們從小要熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，確立可持續(xù)發(fā)展觀。三是縣城社區(qū)。讓未成年人到社區(qū)去，了解社情、民意。樹立未成年人為社區(qū)居民服務(wù)的意識(shí)。四是縣級(jí)機(jī)關(guān)。讓未成年人了解國家機(jī)關(guān)的工作情況，從小樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的意識(shí)。五是縣內(nèi)重要場館。教育未成年人弘揚(yáng)革命先烈的革命精神和老一輩科學(xué)家對科學(xué)事業(yè)不懈追求的精神，六是縣內(nèi)景區(qū)。讓未成年人了解自己家鄉(xiāng)秀美的山川、淳樸的民風(fēng)和獨(dú)特的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)的意識(shí)。七是學(xué)校。學(xué)校作為道德教育的第二課堂，應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起對未成年人進(jìn)行道德教育的重任。

三、建立了未成年人道德教育實(shí)踐機(jī)制

未成年人道德教育，既要有持之以恒的正面教育的客觀內(nèi)容，又要確立主題鮮明、喜聞樂見的實(shí)踐活動(dòng)，使抽象的意識(shí)付諸實(shí)踐后變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。該縣從這一實(shí)際出發(fā)，把教育與實(shí)踐緊密聯(lián)系在一起，同時(shí)用制度的形式固定下來，確保了實(shí)踐育人的可行性和必要性。

1、近、遠(yuǎn)結(jié)合的實(shí)踐模式。輔導(dǎo)員、實(shí)踐基地特別是學(xué)校把未成年人的日常行為規(guī)范作為突破口，著眼于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，然后由淺入深，由低層向高層遞進(jìn)，加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，同時(shí)科學(xué)制定出分月、分期的教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃，使之做到輔導(dǎo)有內(nèi)容、教學(xué)有進(jìn)度、實(shí)踐有效果。

2、靜、動(dòng)結(jié)合的實(shí)踐模式。在未成年人道德教育中，在注重正面灌輸教育的基礎(chǔ)上，以實(shí)踐基地為平臺(tái)，有的放矢地組織未成年人到社會(huì)中去，感知什么是對的、什么是錯(cuò)的、什么是可以做的、什么是不可以做的，為誰而學(xué)、怎樣能真正成為一個(gè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人等，從而激發(fā)未成年人的潛能。

3、點(diǎn)、面結(jié)合的實(shí)踐模式。注重多層面、代表性，特別是聘用身邊的先進(jìn)典型為輔導(dǎo)員，增進(jìn)了輔導(dǎo)員與未成年人地親近感。同時(shí)，選擇好不同類型的實(shí)踐基地，讓未成年人到農(nóng)村的田間區(qū)、到企業(yè)的車間去、到社區(qū)的貧困家庭中去，充實(shí)生活、熏陶情感、提高境界。

四、未成年人道德教育實(shí)踐機(jī)制的效果。

__縣未成年人思想道德教育實(shí)踐機(jī)制的探索，從具體的細(xì)節(jié)、現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)生學(xué)習(xí)成長的內(nèi)在需要入手，遵循了青少年認(rèn)知的科學(xué)規(guī)律，主題鮮明、內(nèi)容鮮活，收到了較好的效果。

1、擴(kuò)大了影響面。__縣未成年人思想道德教育實(shí)踐機(jī)制的運(yùn)行，在全社會(huì)引起了較大反響。未成年人道德教育輔導(dǎo)員、各社區(qū)、學(xué)校利用各種社會(huì)資源，為未成年人開展德育教育實(shí)踐活動(dòng)提供服務(wù)。比如縣農(nóng)業(yè)局未成年人道德教育輔導(dǎo)員深入到未成年人道德教育實(shí)踐基地開佛鄉(xiāng)羊午生態(tài)村，利用假期集中向該鄉(xiāng)的學(xué)生傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使學(xué)生們了解、掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，彌補(bǔ)了課堂的不足。

2、增強(qiáng)了感召力。實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)，一改過去實(shí)踐就是帶上學(xué)生上街掃掃地、搞搞衛(wèi)生的單一形式。未成年人道德教育實(shí)踐基地__鎮(zhèn)三社區(qū)開設(shè)了“家長學(xué)?！?，定期對所轄區(qū)域的家長進(jìn)行未成年人啟蒙教育的專題培訓(xùn)。并圍繞“共讀 一本好書”、“舉辦一個(gè)討論”、“做好一次交流”、“組織一期競賽”的“四個(gè)一”活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)的。七社區(qū)以凈化周邊環(huán)境為重點(diǎn)，積極向社區(qū)商店、攤點(diǎn)進(jìn)行宣傳，嚴(yán)禁向未成年人出售香煙、烈酒以及有害未成年人身心健康的商品。同時(shí)對“四類家庭”，即有特殊困難的家庭、父母外出打工的家庭、單親家庭、流動(dòng)人口家庭的子女建立未成年人登記卡，隨時(shí)給予幫助。

第3篇：道德思想報(bào)告范文

認(rèn)罪伏法，爭取政府的寬恕。同時(shí)，配合好你們的執(zhí)勤工作。對您的關(guān)心、關(guān)愛，再次表示感謝。非常嚴(yán)格、勤奮好學(xué)、愛崗敬業(yè)，為社會(huì)也做了些有益的事情。以下是和大家分享相關(guān)的社區(qū)整頓思想報(bào)告資料，歡迎你的參閱。

社區(qū)整頓思想報(bào)告一

尊敬的廖大隊(duì)長：

您好，我們在這里相見，算來前后有60來天了。您給我的印象是正直、豁達(dá)、善良，又有軍人和男人的剛毅。我想以這種方式向您匯報(bào)一下我的思想和感受。

我從一名普通的職員逐步成長為一名副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。我曾對自己要求非常嚴(yán)格、勤奮好學(xué)、愛崗敬業(yè)，為社會(huì)也做了些有益的事情，組織上也給了我很多、很高的榮譽(yù)。

就是在這些光環(huán)的簇?fù)硐拢覐囊粋€(gè)部門主要負(fù)責(zé)人，一夜之間成了階下囚。我痛苦、彷徨、寢食難安，常想自己怎么走到今天，原因教訓(xùn)在哪里?首先還是放松了學(xué)習(xí)，不能用正確的理論指導(dǎo)思想武裝頭腦，錯(cuò)誤的東西就必然乘虛而入，人生觀、價(jià)值觀就會(huì)發(fā)生扭曲;二是交友不慎;三是對自己要求不嚴(yán)，認(rèn)為逢年過節(jié)收點(diǎn)禮品、禮金算不上什么，忽視了量的積累可以產(chǎn)生質(zhì)的變化。我的教訓(xùn)深刻、慘烈，無法挽回。

坐牢的日子實(shí)在不好受，我真切體會(huì)到什么叫做度日如年，什么叫做牢獄之災(zāi)。在我極度無助、孤獨(dú)痛苦時(shí)，組織和你們多次專門抽出時(shí)間開導(dǎo)我，還詢問執(zhí)勤戰(zhàn)士在工作上有無需要改進(jìn)的地方。查哨時(shí)，您還給我蓋被子等，您的言行讓我非常感動(dòng)。

在您的言傳身教下，戰(zhàn)士們執(zhí)勤文明禮貌、有禮有節(jié)，在堅(jiān)持原則的前提下，給了我生活上的方便，在我身體不適時(shí)更是如此。我下一步要繼續(xù)配合好專案組的調(diào)查、訴訟，徹底交代好自己的問題，認(rèn)罪伏法，爭取政府的寬恕。同時(shí)，配合好你們的執(zhí)勤工作。對您的關(guān)心、關(guān)愛，再次表示感謝!

祝工作順利，身體健康。

社區(qū)整頓思想報(bào)告二

在社區(qū)矯正期間,通過司法工作人員,社區(qū)工作人員及我所在單位領(lǐng)導(dǎo)的教育,我一直在加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足:首先,在思想上,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平,不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造。

其次,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距,通過工作實(shí)踐,使我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,業(yè)務(wù)知識(shí)的不熟悉,將會(huì)直接影響工作的開展,在今后的工作中還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

今后我要做得更加遵守法律、行政法規(guī),服從管理、服從監(jiān)督,增強(qiáng)自己的法制觀念及組織紀(jì)律性,力爭早日成為一名有利于單位,社會(huì)的有用人員。

思想上,我牢固樹立廉政意識(shí)、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí),廣泛征求其他人的意見和建議,加強(qiáng)自身自律能力,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,忠實(shí)履行職責(zé),有力促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展和提高,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)。

生活上,我一生以此為警示,始終保持著這種法律和道德上的清醒!在警醒之后及時(shí)地改正錯(cuò)誤,要求自己做人必須有良知,講道德,光明磊落，真正認(rèn)識(shí)到學(xué)法、懂法、守法的重要性,在我的心頭懸有一把法律之劍,做事三思而行,切莫因一時(shí)沖動(dòng)犯下大錯(cuò)而悔恨終身,所以,今后不該做的事情,我絕對不要做!

工作上,改造態(tài)度不端正,無視家人的盼望,改造思想不純,服法不認(rèn)罪。牢記過去沉痛教訓(xùn),要正確對待社會(huì),對待人生,做遵紀(jì)守法、自食其力,成為社會(huì)上有用的好公民,萬萬不可感情用事了,重蹈履轍、重新犯罪。要做一個(gè)真正的有良心的人,要對得起父母的養(yǎng)育,要對得起政府的挽救之情,要讓自己不白活一生。從今要老老實(shí)實(shí)地接受改造,不要辜負(fù)親人對你們的期盼,要真心、有誠意、有恒心、有信心,積極改造、早日回歸社會(huì)。

社區(qū)整頓思想報(bào)告三

本人由于缺乏一定的法律知識(shí)而觸犯刑法，至今后悔莫及。近段時(shí)間以來，經(jīng)過司法所工作人員的幫教，和自己對有關(guān)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷反思，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到法律與我們的日常生活密切相關(guān)，法律已成為我們每個(gè)人行動(dòng)的準(zhǔn)則。

我將以此為戒，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解的法律知識(shí)，用法律這把利劍衡量自己平時(shí)的所作所為，不做法盲，做懂法守法的合格公民。

(二)

從我被選為社區(qū)緩刑矯正人員以來，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，完成了自我崗位的各項(xiàng)職責(zé)，異常是開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)以來，我經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)、自查自糾、整改提高三個(gè)方面著重提高自我的作風(fēng)，嚴(yán)格按照工作的路線、方針、政策立身辦事。我期望我的工作和提高能得到司法所的肯定和認(rèn)可。以上就是我這幾月的思想情景，如有不當(dāng)之處，請組織批評、指正。

第4篇：道德思想報(bào)告范文

------學(xué)習(xí)魏書生民主教育思想心得體會(huì)

本人有幸聆聽了著名教育家魏書生的《贏在管理、精彩人生——魏書生民主教育思想報(bào)告會(huì)》專題報(bào)告。會(huì)上，魏老師把他的“民主、科學(xué)”管理方法和“松、靜、勻、樂”的人生哲理及處世態(tài)度講得精辟透徹，魏書生老師認(rèn)為：作為管理者，要有“民主”加“科學(xué)”的管理思想；作為教育工作者，要保持“松、靜、勻、樂”的心境，全身心投入教學(xué)工作，同時(shí)也要引導(dǎo)學(xué)生保持“松、靜、勻、樂”的心境，集中精力搞好學(xué)習(xí)。魏書生強(qiáng)調(diào)要守住民主和科學(xué)的宗旨，要因材施教，寓教于樂，教學(xué)相長。報(bào)告會(huì)現(xiàn)場，魏書生旁征博引，對管理者如何進(jìn)行管理，對教育工作者如何教書育人，與大家分享了自己30多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。其先進(jìn)的教育理念、精彩的教學(xué)故事、幽默的講演風(fēng)格，博得現(xiàn)場聽眾的經(jīng)久不息掌聲，使我情不自禁的也融入那一陣陣掌聲之中。

魏書生老師的民主教育思想是：一民主，即：“樹立服務(wù)思想、建立互助關(guān)系、發(fā)展個(gè)性和人性，做到凡事多商量”；二科學(xué)，即：“建立計(jì)劃、制度系統(tǒng)，建立監(jiān)督、檢查系統(tǒng)，建立總結(jié)、反饋系統(tǒng)”，三“松、靜、勻、樂”；即：“回歸內(nèi)心，收縮自我，種好心田，盡到責(zé)任”。通過這次報(bào)告會(huì)，本人受益匪淺，而且就自己的工作而言，已初見成效，但是，就全鄉(xiāng)教育管理而言，本人認(rèn)為：要使每一位教師都把魏老師的教育思想記在心、用于行、且見成效，那首先須轉(zhuǎn)變思想觀念，特別是變“被迫干、幫人做”為主動(dòng)“爭著干、搶著做”，否則，一切都是紙上談兵。

以前，常有校長反映：學(xué)校管理工作太難了，苦口婆心做了大量工作后，中層干部、班主任才說：要得，我就幫你干吧！但干不好不要怪我。是啊，幫忙的事情，有責(zé)任心的人肯定會(huì)受人之托，忠人之事，總會(huì)想方設(shè)法把事情干好，但是，不可否認(rèn)，有相當(dāng)一部分人，因?yàn)槭菐兔Γ沂遣磺樵傅膸兔?，特別是幫忙前就說過“干不好不要怪我”的人，其工作效果就可想而知了。

是啊，工作嘛，特別是管理工作，就應(yīng)遵循魏老師的民主管理思想，必須“樹立服務(wù)思想、建立互助關(guān)系、發(fā)展個(gè)性和人性，凡事多商量”；必須想方設(shè)法調(diào)動(dòng)其積極性，甚至盡量為其服務(wù)、滿足其要求，但是，人心不足蛇吞象，怎樣才算滿足其要求呢？一但無法滿足，就要“請幫忙”。記得在“兩基”迎檢期間，有一個(gè)多年來我盡量給其工作和私事都提供方便的老師，他居然在一次工作嚴(yán)重失誤時(shí)對我說：“我早就給你說，我不干了，你偏說無人干要我做，而且，我給你干了一兩年，你給過我一分錢嗎？” 是啊!人家除了每月領(lǐng)到國家那近兩千元工資外，確實(shí)沒有在我這里多領(lǐng)到一分錢。此時(shí)，讓我又再思考魏書生老師的兩句話：“最大的民主是遵紀(jì)守法，最大的個(gè)性是尊重共性”。

第5篇：道德思想報(bào)告范文

【關(guān)鍵詞】高中；政治；情感教學(xué)

【中國分類法】：G633.2

1.前言

長久以來，由于我國現(xiàn)行教育機(jī)制的原因，高中階段的學(xué)生往往面臨著較大的升學(xué)壓力，在知識(shí)學(xué)習(xí)的過程中往往把重點(diǎn)放在知識(shí)的接受和鞏固方面，忽視了在他們的學(xué)習(xí)和成長過程中不可獲取的其他因素，例如道德情感等。尤其是在高中政治的教學(xué)過程中，目前教師在課堂上往往采用的是傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)方法，也就是我們經(jīng)常提到的“一言堂”，即以教師為主體進(jìn)行講解，學(xué)生被動(dòng)接受，師生之間缺乏互動(dòng)，學(xué)生的主體地位受到忽視，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是知識(shí)的接受，嚴(yán)重忽視了情感道德教育培養(yǎng)。

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，新課程改革不斷實(shí)施，新的課程標(biāo)準(zhǔn)也做出了相應(yīng)改變。高中政治的教學(xué)不再僅僅局限于新知識(shí)的學(xué)習(xí)和現(xiàn)有知識(shí)的鞏固，還要求學(xué)生要在接受知識(shí)教育的同時(shí)接受情感教育，以培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成樂健康、樂觀、積極向上的思想情感。

因此，在高中政治的教學(xué)過程中實(shí)行情感教學(xué)就成為目前教育改革的一個(gè)體現(xiàn)。它不僅能夠在實(shí)踐教學(xué)過程中發(fā)揮重要作用，還能夠使學(xué)生更加健康成長。

2.為什么要在高中政治教學(xué)中實(shí)行情感教學(xué)

在高中政治的教學(xué)中實(shí)行情感教學(xué)有著其自身的重要性和必要性。

2.1實(shí)行情感教學(xué)是教育改革的要求

處于高中階段的學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期，也是他們性格的定型時(shí)期。高中政治教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)不僅僅是要求學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)，還要求學(xué)生要具有健康的心態(tài)，正確的價(jià)值觀和綜合素質(zhì)，這種綜合素質(zhì)不僅僅包括智力水平，還包括了人際交往能力、自我調(diào)控能力和正確的認(rèn)知評價(jià)能力等等。因此，在高中政治的教學(xué)過程中實(shí)行情感教育能夠幫助學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)形成健康的心態(tài)，塑造正確的積極向上的價(jià)值觀念，實(shí)現(xiàn)教育改革的要求。

2.2拉近師生關(guān)系

在高中政治教學(xué)中實(shí)行情感教學(xué)要求教師要改變現(xiàn)有的教學(xué)方法，做到以學(xué)生為主體，教師為輔助，完成這個(gè)位置角色的互換。在新型的師生關(guān)系中，教師要做到以學(xué)生為核心，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定相關(guān)的教學(xué)方案，并且要注意用自己的關(guān)心和愛護(hù)拉近與學(xué)生的距離，使學(xué)生能夠?qū)處熜纬勺銐虻挠H切感、信任感，師生之間相互尊重相互理解，適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)感情，以理服人，以情感人，完善目前的師生關(guān)系。

2.3提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

高中政治中的情感教學(xué)過程中要求教師要做到以學(xué)生為主體，關(guān)注他們的情感，引導(dǎo)他們正確價(jià)值觀念的建立和意志品質(zhì)的培養(yǎng)，不再僅僅局限于以往知識(shí)的學(xué)習(xí)、鞏固和積累，并且教師在這一過程中還會(huì)采用較為豐富的教學(xué)方法，完善教學(xué)手段，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味，對學(xué)生的關(guān)心程度也比以往有了明顯提高，因此，這些因素在無形之中就會(huì)刺激學(xué)生更加積極主動(dòng)地投入到政治的學(xué)習(xí)當(dāng)中來，提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

3.如何在高中政治教學(xué)中實(shí)行情感教育

通過以上分析，我們可以很清楚地看到，在高中階段的政治教育教學(xué)過程中實(shí)行情感教育不僅僅是目前教育改革的要求，更重要的是它有利于學(xué)生的健康正常發(fā)展，形成良好的價(jià)值觀念，提高情商水平。因此，我們有必要在實(shí)踐教學(xué)過程中采取積極有效的措施進(jìn)行情感教育，具體來說有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。

3.1提高教師自身素質(zhì)

實(shí)心情感教育首先要做的就是提高教師的自身素質(zhì)，改變固有觀念。教師自身要充分意識(shí)到，政治教育的最終目的不僅僅是要求學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)，更重要的是要求學(xué)生通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)提高自己的認(rèn)知水平，完善自己的價(jià)值觀念，并在教師的積極引導(dǎo)之下增強(qiáng)自己的責(zé)任感、義務(wù)感、成就感，有足夠的自尊心和自信心，形成良好的意志品質(zhì)，提高情商水平。因此，教師首先要作出改變，加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)心力度，在制定教學(xué)方案的同時(shí)充分考慮學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，針對高中學(xué)生年齡階段的特征完善教學(xué)方法，拉近與學(xué)生的距離，使學(xué)生信任自己，與學(xué)生形成相互信任的朋友關(guān)系，并通過自己的言行身教去潛移默化的影響學(xué)生，引導(dǎo)他們健康發(fā)展。

3.2豐富教學(xué)方法

實(shí)行情感教學(xué)不能單純依靠現(xiàn)有的教學(xué)手段，還應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱的要求，在充分考慮學(xué)生接受能力和性格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的教學(xué)策略，豐富教學(xué)方法。例如，教師可以根據(jù)課程學(xué)習(xí)的特點(diǎn)采用視頻呈現(xiàn)、音樂襯托、案例分析、時(shí)政討論等方式吸引學(xué)生的注意力。比如說，在講到稅收的相關(guān)知識(shí)時(shí)，教師可以利用劉曉慶偷稅漏稅的案例結(jié)合知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析，向?qū)W生闡明依法納稅是每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù)，以及偷稅漏稅要承擔(dān)的責(zé)任和后果，這樣學(xué)生會(huì)由于案例主人公身份的特殊性而產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)了知識(shí)點(diǎn)之后，還會(huì)明確責(zé)任意識(shí)，形成一定的法律觀念，遵守國家強(qiáng)制力的約束。再比如，在講到我國地大物博，文化源遠(yuǎn)流長這一節(jié)時(shí)，教師可以播放有關(guān)的紀(jì)錄片，向?qū)W生展示我們國家悠久的歷史和豐富的文化，使學(xué)生形成強(qiáng)烈的滿足自豪感，從而更加熱愛我們的祖國。

3.3開展課外實(shí)踐

課外實(shí)踐是對課堂知識(shí)的一個(gè)鞏固過程，也是學(xué)生提高實(shí)踐能力、認(rèn)知社會(huì)的良好機(jī)會(huì)。因此，教師可以組織學(xué)生開展課外活動(dòng)，根據(jù)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)開展諸如辯論會(huì)、思想報(bào)告、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，讓學(xué)生在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上提高人際交往能力，更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，通過實(shí)踐活動(dòng)建立起良好的人家關(guān)系，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，增進(jìn)情感交流，將知識(shí)化為行動(dòng)，應(yīng)用于生活，加強(qiáng)情感體驗(yàn)，通過切實(shí)經(jīng)歷提升自己的情商水平，樹立正確的價(jià)值觀念。

4.結(jié)語

“情感教育作為有效的教育理念，對于教學(xué)效果的促進(jìn)、學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成有重要意義?！?[1]因此，教師要特別注意改變傳統(tǒng)觀念，提高自身素質(zhì)，拉近師生關(guān)系，通過自己的正確引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展，通過豐富的教學(xué)手段加強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，通過適當(dāng)?shù)恼n外實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的認(rèn)知水平，從而全方面的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，成為有知識(shí)有能力、健康向上的新時(shí)代人才。

第6篇：道德思想報(bào)告范文

1、發(fā)現(xiàn)問題

一、理想態(tài)度。

我記得，剛參加工作時(shí)，我市滿懷著激情和理想的。工作非常有干勁，非常想把課教好，備課非常認(rèn)真，批改作業(yè)也可以說一絲不茍。之前我是做老師的理想報(bào)考師范院校的，工作伊始，我也是以這個(gè)理想來嚴(yán)格要求自己的?？墒请S著時(shí)間的推移，我這銳意進(jìn)取的意識(shí)及態(tài)度逐漸被消磨掉了，變得平庸起來。幾乎一切都是“但求無過”的心態(tài)：教案、作業(yè)、考試都按時(shí)進(jìn)行，自習(xí)按部就班，不求創(chuàng)新，我沒有了壓力及動(dòng)力。此時(shí)的我，跟剛開始的我，簡直判若兩人，這就是現(xiàn)實(shí)。我感覺，我的理想觀、價(jià)值觀出了一些問題。最終還需從這些方面入手解決。

二、教育觀念。

我九九年參加工作，此后幾年，社會(huì)突飛猛進(jìn)，教育事業(yè)也有了長足發(fā)展，教育改革不斷推進(jìn)，教育理念百花齊放，不斷創(chuàng)新。剛剛參加工作的我，有的無所適從，主要體現(xiàn)在下面兩方面：

(一)素質(zhì)教育與應(yīng)試教育。

“前途是光明的，道路是曲折的。”這句話用在這兒，再恰當(dāng)不過了。素質(zhì)教育，是針對應(yīng)試教育提出來的，它以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目的，它更注重學(xué)生的主體地位，教和學(xué)的互動(dòng);素質(zhì)教育重學(xué)習(xí)的過程，看重教育教學(xué)評價(jià)的多樣性：總之，它是在促使教育界向培養(yǎng)學(xué)生“真善美”的方向發(fā)展，而不是讓學(xué)生成為“做題”的機(jī)器。

(二)傳統(tǒng)教育思想與現(xiàn)當(dāng)代教育思想。

現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展，新思想紛繁復(fù)雜，像結(jié)構(gòu)主義、接受美學(xué)、現(xiàn)代語言學(xué)等理論對教育思想產(chǎn)生了深刻影響。主要體現(xiàn)在，教育思想、教育流派異彩紛呈。例如，九步教學(xué)法，把課堂教學(xué)規(guī)劃得井井有條，教學(xué)效果也不錯(cuò);早期的，像魏書生、錢夢龍等人的教學(xué)思想，也影響非常大。在我看來，這些教學(xué)流派，都能體現(xiàn)新課改的精神，所以，包括我在內(nèi)的許多老師，都進(jìn)行取經(jīng)、學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在“滿堂灌”現(xiàn)象少了，可是“滿堂問”的現(xiàn)象卻多了起來，課堂氣氛也活躍了許多。教學(xué)效果卻不理想。我想，可能我們沒有學(xué)頭這些精神實(shí)質(zhì)，沒能活學(xué)活用，更在于，我們徹底拋棄了傳統(tǒng)的教育教學(xué)思想，就像魯迅先生在《拿來主義》中批評的那些人一樣，徹底否定了祖先，我也不例外。其實(shí)，我們祖先給我們留下了不少優(yōu)秀的教育教學(xué)思想，這些思想至今還有現(xiàn)實(shí)意義。比如“寓教于樂”的教育思想，可由于高考升學(xué)壓力，我們的教學(xué)，一切向它看齊。課堂可以說沒有什么美感，沒有什么激情，當(dāng)然“樂”就不在其中了。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)力，就可想而知了，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好到哪兒去。又如“因材施教”的教育思想，非常符合當(dāng)前教育改革的方向，但在一切為了高考的形勢下，要想做到“根據(jù)不同學(xué)生的情況施教，讓每個(gè)學(xué)生都能長足的發(fā)展”，是很難的。我坦言，目前，以我個(gè)人的能力，我很難做到這一點(diǎn)。

三、教學(xué)工作。

經(jīng)過將近十年的努力工作，我的教學(xué)能力有了長足的提高。但我的教學(xué)工作還存在下面一些問題：

2、先進(jìn)的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不夠。要想提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，同時(shí)，老師的角色也要發(fā)生改變。傳統(tǒng)的以講為主的教學(xué)模式，已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在形勢的變化，必須要改變。我們就需要學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想及方法。近幾年，盡管我也學(xué)習(xí)了一些新思想、新方法，但由于實(shí)質(zhì)沒有把握透徹，再加以沒有結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，用得不是很好，后來有些就沒有堅(jiān)持下來。

四、班主任工作。

現(xiàn)在高三一班存在的問題比較嚴(yán)重，跟我這個(gè)班主任確實(shí)有很大的關(guān)系，說白了，就是能力問題，而不是責(zé)任心問題。面對這樣一個(gè)即將參加高考的所謂“差班”，我確實(shí)很頭疼，心有余而力不足。班里有幾個(gè)同學(xué)，厭學(xué)情緒非常重，經(jīng)常曠課，我能怎么辦?我只能耐心教育，甚至聯(lián)系家長共同解決問題，可過不了多久，學(xué)生老毛病又犯了。我真無語，一聲嘆息。我也很想把班級(jí)管理好，面對現(xiàn)實(shí)，對那些“釘子戶”，來硬的，可能會(huì)好一段，也許會(huì)樹立起學(xué)生和老師的抵觸情緒，來軟的吧，我就缺少這方面的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在，這些學(xué)生很了不得，尤其高三，不怕班主任，“老師你能把我怎么樣?我就遲到、曠課!”到了這種份上，我作為班主任，確實(shí)能力有限。我總這樣認(rèn)為，造成高三一班這樣的局面，班主任及任課老師都有責(zé)任，但更大的責(zé)任在學(xué)校?，F(xiàn)在，我們學(xué)校的狀態(tài)是什么呢?學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象這么嚴(yán)重，學(xué)校也是了解的，學(xué)校采取了什么有效措施?我看沒有!我想，學(xué)生管理這一塊兒，學(xué)校必須要有嚴(yán)格而完善的規(guī)章制度及強(qiáng)有力的執(zhí)行力。違紀(jì)多少次，處以什么樣的處分，要明明白白，決不可含糊。學(xué)校要能做到這一點(diǎn)，高三一班絕對不對出現(xiàn)現(xiàn)在這種出勤率極低的狀況，今后其他班也不會(huì)出現(xiàn)這種狀況。那還要班主任干嗎呢?要讓班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，把班級(jí)管理的更好。學(xué)校一定要做班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這其實(shí)并不難。我們周圍有很好的例子，像孟津一中，像軸一中。在這里，我不是在推卸責(zé)任，我確實(shí)是想把班級(jí)管理好，確實(shí)希望我們學(xué)校學(xué)生管理走上正軌，學(xué)校辦得越來越好。

2、改進(jìn)措施

一、強(qiáng)化自己的理想、信念及職業(yè)道德。

“教師是人類靈魂的工程師。”這是對教師職業(yè)特殊性的形象揭示。我們面對的是活生生的“人”，不是無生命的“半成品”，因此，我們教師必須要有極大的愛心。今后，我努力要用“愛”貫穿整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)，在人格平等的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行教育。另外，加強(qiáng)職業(yè)道德的自我提高，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，精益求精，要追求完美。

二、努力學(xué)些教育教學(xué)理論，武裝自己頭腦。

今后，在日常教學(xué)之余，我要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論努力做到學(xué)以致用。如，發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)等等。通過學(xué)習(xí)，這必將對我的教學(xué)水平的提高有極大的促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)校本研究，立足于解決實(shí)際問題。

以往，我寫的教研論文，多是理論性極強(qiáng)、較具普遍性的內(nèi)容，功利性較強(qiáng)。今后，教研要依舊，只不過要立足于我的教學(xué)實(shí)際，以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。當(dāng)然形式可以多樣化，不一定只是論文，可以是教學(xué)總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、教學(xué)反思等等，不一而足。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)，注重落實(shí)。

狠抓教學(xué)常規(guī)，重在落實(shí)，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：老師方面，只有按照教學(xué)常規(guī)教學(xué)，才能保證教學(xué)活動(dòng)的有序、規(guī)范，才能保證教學(xué)的質(zhì)量;學(xué)生方面，教學(xué)的最終目的是學(xué)生學(xué)習(xí)的提高，因此，預(yù)習(xí)、課堂活動(dòng)、作業(yè)完成及自習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)生必須積極、主動(dòng)而認(rèn)真的參與。老師和學(xué)生的相互配合，將會(huì)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我將不斷努力。

第7篇：道德思想報(bào)告范文

財(cái)務(wù)工作迎來了尾聲，總結(jié)一年的工作成果，完成了今年的財(cái)務(wù)出納工作，現(xiàn)在想來我們也通過工作獲得了鍛煉，是時(shí)候進(jìn)行總結(jié)了。以下是由小編為大家整理的2020醫(yī)院財(cái)務(wù)出納年終工作總結(jié)5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

醫(yī)院財(cái)務(wù)出納年終工作總結(jié)(一)出納工作職責(zé)是對全院財(cái)務(wù)資金活動(dòng)進(jìn)行核算管理和監(jiān)督。事情繁雜，又不像其它臨床科室能夠用數(shù)字和成果來說話。但我自任職以來，熱愛本職工作，立足自身崗位，踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇干事，恪盡職守，忠實(shí)履行自已的工作職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、醫(yī)院財(cái)務(wù)核算及管理工作

隨著醫(yī)院業(yè)務(wù)量不斷攀升，出納核算和工作量也隨之不斷加大，接手以來我加班加點(diǎn)認(rèn)真對賬務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真處理并及時(shí)做完。迅速熟悉自已的工作任務(wù)，學(xué)習(xí)醫(yī)院管理方案，并按要求對一季度浮動(dòng)工資進(jìn)行核算按時(shí)發(fā)放。我每月對結(jié)帳出院病人逐個(gè)分項(xiàng)目分科室錄入?yún)R總完成后打印出來交由各科護(hù)士長、藥房、醫(yī)療股長每人一份進(jìn)行核對，確認(rèn)無誤后方記入住院收入。

每月5號(hào)之前要把上個(gè)月的賬務(wù)處理完畢，打印出記賬憑證、財(cái)務(wù)報(bào)表后裝訂成冊然后歸檔保管。5號(hào)之前向主管局上報(bào)上月財(cái)務(wù)收支月報(bào)表，向院領(lǐng)導(dǎo)提交上月業(yè)務(wù)收入報(bào)表及收入?yún)R總對比表。同時(shí)對新增的固定資產(chǎn)進(jìn)行錄入，保持固定資產(chǎn)管理軟件中的固定資產(chǎn)和財(cái)務(wù)賬上一致，年終要及時(shí)向縣國資局上報(bào)固定資產(chǎn)年報(bào)。每季度要統(tǒng)計(jì)各科室收入和個(gè)人收入，根據(jù)醫(yī)院管理方案真實(shí)準(zhǔn)確、實(shí)事求是地進(jìn)行各科室人員浮動(dòng)工資的核算，形成草案后交由院領(lǐng)導(dǎo)審批后按時(shí)兌現(xiàn)全院人員浮動(dòng)工資。

二、票據(jù)管理工作

財(cái)務(wù)部的工作象年輪，一個(gè)月工作的結(jié)束，意味著下一個(gè)月工作的重新開始。雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是作為醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈，我深深地感到自己崗位的價(jià)值，所以在實(shí)際工作中，本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在辦理每一筆出納事務(wù)時(shí)做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督，對要求我簽字審核的支出進(jìn)行認(rèn)真審核，確保出納信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整，切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。

三、工作中存在的不足之處

在業(yè)務(wù)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)上與自已的本職工作要求還存有一定的差距。開展工作的思路還不夠?qū)拸V，缺乏創(chuàng)新精神。日常工作中有些做的不夠細(xì)致、深化，管理只停留在表面，沒有起到真正的作用，針對這種情況以后如何將工作做細(xì)做深，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督管理職能，應(yīng)是我今后工作中的重點(diǎn)。

醫(yī)院財(cái)務(wù)出納年終工作總結(jié)(二)今年本人認(rèn)真履行出納崗位職責(zé)，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)守紀(jì)律，踏實(shí)工作，撰寫思想報(bào)告等形式，對照自身存在的問題，深刻剖析思想根源，積極查擺問題，認(rèn)真開展批評與自我批評。通過學(xué)習(xí)，達(dá)到了“提高素質(zhì)，改變形象，推動(dòng)工作”的目的，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。以下是我今年的工作總結(jié)。

一、積極開展日常財(cái)務(wù)管理工作

作為財(cái)務(wù)戰(zhàn)線的一名“新兵”，本人始終以“小學(xué)生”的心態(tài)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。工作耐心細(xì)致，服務(wù)熱情主動(dòng)，收付一絲不茍，編表有條不紊，記賬有板有眼，工作任勞任怨，克服了孩子年齡小，學(xué)習(xí)壓力大，工作任務(wù)重等困難，順利完成了年初預(yù)算，年終決算，催收租金，申報(bào)經(jīng)費(fèi)，保障開支等常規(guī)性財(cái)務(wù)工作。由于工作細(xì)致，全年未發(fā)生現(xiàn)金收付差錯(cuò)。

二、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和結(jié)算管理規(guī)定

年初，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)法律法規(guī)，參與完善全院的財(cái)務(wù)規(guī)章和內(nèi)控制度建設(shè)。從加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作入手，嚴(yán)格收付程序，細(xì)化報(bào)賬流程，審核票據(jù)真?zhèn)?，防范稅?wù)風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持“日清月結(jié)”?！翱春缅X袋子，記好賬本子，緊把收付關(guān)”。嚴(yán)格執(zhí)行資金預(yù)算管理制度，不擠占、不挪用，保證專款專用。月底，開展自查“回頭看”活動(dòng)，不留問題“死角”。全年未發(fā)生“坐支現(xiàn)金”、大額現(xiàn)金結(jié)算、私設(shè)“小金庫”等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的問題。

三、加強(qiáng)與財(cái)政、社保、銀行等部門的溝通聯(lián)系

本單位屬于財(cái)政全額預(yù)算管理部門。財(cái)政資金能否及時(shí)、足額撥付，對全院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系重大，社會(huì)統(tǒng)籌費(fèi)用能否按時(shí)繳納，與職工的切身利益息息相關(guān)。本人不辭辛苦，不厭其煩，夙興夜寐，風(fēng)雨無阻，經(jīng)常在省財(cái)政廳、省醫(yī)保中心、省直住房公積金管理中心、開戶銀行之間往來奔波，申領(lǐng)經(jīng)費(fèi)，上報(bào)資料，核對資金，精打細(xì)算，保證支付，順利完成了全年的各項(xiàng)工作。

四、做好其他份內(nèi)事務(wù)

本部門除了負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，還分管本單位的資產(chǎn)管理，人事管理，工商年審，醫(yī)保、公積金核算、年檢，收取水電費(fèi)等其他具體而繁瑣的業(yè)務(wù)。

醫(yī)院財(cái)務(wù)出納年終工作總結(jié)(三)為了更好的發(fā)揮自己的才干，不斷接受新的挑戰(zhàn)，本人來到__醫(yī)院財(cái)務(wù)科工作，在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，以下就是我今年的工作總結(jié)：

一、住房公積金交納工作

當(dāng)時(shí)我院剛開始為職工交納住房公積金。財(cái)務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給了我。由于職工住房公積金是一項(xiàng)新業(yè)務(wù)，此前沒有先例可察。我在學(xué)習(xí)了有關(guān)政策法規(guī)后，建立了住房公積金總賬，負(fù)責(zé)為職工交納住房公積金?；谖以簺]有實(shí)行財(cái)會(huì)工作電算化，我為職工建立了手工明細(xì)賬，并負(fù)責(zé)與銀行對賬工作。

二、藥品核算工作

由于崗位輪換，我開始負(fù)責(zé)醫(yī)院藥品的核算與審核工作。我院藥品采購量大，品種多。我根據(jù)藥品廠家設(shè)置應(yīng)付賬款明細(xì)賬。每月負(fù)責(zé)與藥庫會(huì)計(jì)的對賬工作。由于我責(zé)任心強(qiáng)，工作勤奮，使得每一筆廠家的款項(xiàng)賬目清楚、準(zhǔn)確。在工作中，我積極為廠家落實(shí)每一筆款項(xiàng)的到賬情況，為了解決他們的問題，經(jīng)常加班加點(diǎn)。對于每月住院處轉(zhuǎn)來的欠費(fèi)，逐筆審核，對本院職工擔(dān)保而發(fā)生欠費(fèi)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。按照院里的有關(guān)規(guī)定，對這些欠費(fèi)進(jìn)行了催繳。經(jīng)過我的努力工作，為醫(yī)院催繳回來許多欠費(fèi)，其中一些是多年以前的，為醫(yī)院挽回了一定的經(jīng)濟(jì)損失。

三、財(cái)務(wù)出納工作

每日負(fù)責(zé)存交住院處、收費(fèi)處的收入以及審核住院處、收費(fèi)處收入日報(bào)表;負(fù)責(zé)支票的存交、日常醫(yī)院所有的現(xiàn)金支付。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天記現(xiàn)金日記賬，跑銀行，務(wù)必做到每天的賬款相符。節(jié)假日醫(yī)院的活動(dòng)從未參加過，就是過年除夕也是堅(jiān)持崗位，認(rèn)認(rèn)真真，從未出過任何差錯(cuò)。由于服務(wù)態(tài)度良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，獲得醫(yī)院的嘉獎(jiǎng)。

順利的通過會(huì)計(jì)師考試，在工作中，我用會(huì)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真審核原始憑證，正確使用會(huì)計(jì)科目，制作支出憑證。在此期間負(fù)責(zé)我院醫(yī)療保險(xiǎn)，生育保險(xiǎn)的結(jié)賬工作。在我接手之前，我院開設(shè)的便民快速門診的醫(yī)療保險(xiǎn)帳從未結(jié)算過，從未與醫(yī)保中心對過賬。針對這種情況。我主動(dòng)將便民快速門診的醫(yī)保帳按月打印出來，與醫(yī)保中心對賬。我做了大量的工作，細(xì)致而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂鹨环治霾檎?，終于與醫(yī)保中心核對上了，為醫(yī)院的資金回籠作出了貢獻(xiàn)。

醫(yī)院財(cái)務(wù)出納年終工作總結(jié)(四)本人在醫(yī)院正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保政策、財(cái)經(jīng)法規(guī)、醫(yī)院出納制度，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格遵守出納人員職業(yè)道德，遵守醫(yī)院各項(xiàng)工作制度，積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格遵守國家關(guān)于現(xiàn)金管理的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真做好自己的本職工作。作為醫(yī)院出納，我在收付、反映、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，過去的一年里通過努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、財(cái)務(wù)核對工作

嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，及時(shí)辦理日?，F(xiàn)金收付業(yè)務(wù)做到日清月結(jié)，防止發(fā)生不必要的損失、浪費(fèi)。確保庫存現(xiàn)金的安全。及時(shí)收回醫(yī)院各項(xiàng)門診和住院收入，進(jìn)行核對算。及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。根據(jù)出納提供的依據(jù)，與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核，對不符手續(xù)的憑證不付款。審核和登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。

二、財(cái)務(wù)報(bào)銷審核工作

熟悉國家的財(cái)政制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。在財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)醫(yī)院的財(cái)務(wù)報(bào)銷審核工作。認(rèn)真審核第筆業(yè)務(wù)的原始憑證及其附件的正確性、合法性、規(guī)范性。檢查報(bào)銷手續(xù)是否齊全。根據(jù)審核過的各種收會(huì)原始憑證及時(shí)編制記賬憑證。負(fù)責(zé)編制發(fā)放醫(yī)院各類人員工資及隨工資發(fā)放的各種補(bǔ)貼。每月按照稅法規(guī)定及時(shí)做好代扣、代繳個(gè)人所稅稅工作。每月按照法律規(guī)定及時(shí)做好種種勞動(dòng)保險(xiǎn)的扣繳工作。

三、其他工作

加強(qiáng)收費(fèi)控制與監(jiān)督，保證醫(yī)療收入資金的安全完整嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門核定的收費(fèi)范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不違規(guī)收費(fèi)和亂收費(fèi)，根據(jù)內(nèi)部控制制度，加強(qiáng)對日常收費(fèi)的控制和監(jiān)督管理，對日常營業(yè)收入報(bào)表和收費(fèi)票據(jù)逐一核對，按時(shí)將收取的現(xiàn)金繳存銀行。配合醫(yī)保辦做好醫(yī)保收費(fèi)的結(jié)算和登記管理。加強(qiáng)出納檔案管理，規(guī)范出納基礎(chǔ)工作。醫(yī)院出納檔案管理基礎(chǔ)薄弱，加強(qiáng)對出納檔案的規(guī)范管理，參與了整理裝訂了出納憑證，立卷歸檔。

做好全院醫(yī)護(hù)員工和專家的服務(wù)工作，保證工資福利按時(shí)發(fā)放，醫(yī)院東區(qū)搬遷，給工作帶來了不便，為了服務(wù)好全院職工和專家，對專家服務(wù)方面，熱情周到，保證專家的需求，工資福利按時(shí)無差錯(cuò)發(fā)放到位。完成社?；撕褪召M(fèi)年審工作，配合學(xué)院對醫(yī)院財(cái)務(wù)收支的審計(jì)工作。為社?；撕褪召M(fèi)年審提供了準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)資料，整理財(cái)務(wù)制度，出納賬薄、憑證、報(bào)表，配合學(xué)院的財(cái)務(wù)收支審計(jì)。通過財(cái)務(wù)室全體人員的共同努力，財(cái)務(wù)工作得到了醫(yī)院的充分肯定，財(cái)務(wù)室被評為醫(yī)院先進(jìn)集體，同時(shí)本人補(bǔ)評為先進(jìn)個(gè)人。

四、存在的問題和建議

由于醫(yī)院無基本賬戶，財(cái)務(wù)核算中現(xiàn)金流量較大，坐支現(xiàn)金情況產(chǎn)生態(tài)環(huán)境。不能及時(shí)支付各部門急需用錢的問題。醫(yī)院業(yè)務(wù)量較大，財(cái)務(wù)人員較少，限于日常核算事務(wù)，不能為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提供報(bào)表。財(cái)務(wù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)需要更新和調(diào)整，在不斷更新專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)新出納制度與財(cái)務(wù)有關(guān)的其它知識(shí)。

醫(yī)院財(cái)務(wù)出納年終工作總結(jié)(五)一年來，我們財(cái)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，圍繞我院年初既定的工作目標(biāo)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對今年財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：

一、今年新開展的主要工作

我院為加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，實(shí)行全成本核算，在醫(yī)療系統(tǒng)尚屬最新的經(jīng)營模式，目前，在全國沒有成型的辦法，我們根據(jù)有關(guān)理論知識(shí)及我院實(shí)際情況，在實(shí)踐中不停地摸索、探討。制定了全成本核算辦法和操作程序。通過全成本核算，增強(qiáng)了廣大職工的成本意識(shí)，杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象，收到了明顯的成效。在收入增幅的情況下，相關(guān)成本卻相對降低。

為規(guī)范財(cái)務(wù)行為，提高財(cái)務(wù)管理水平，經(jīng)院辦會(huì)研究決定，我們制定了調(diào)整方案和競爭辦法。在院領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、紀(jì)委、人事科、審計(jì)科支持幫助下，財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行了調(diào)整，全院財(cái)務(wù)人員實(shí)行了集中管理，財(cái)務(wù)科共分4個(gè)組，組長進(jìn)行競爭上崗、職工雙向選擇，通過公平、公正地進(jìn)行競爭上崗和雙向選擇，調(diào)動(dòng)了全科人員的積極性，特別是各組組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，開拓思路，發(fā)揮了模范帶頭作用。

二、對固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查

積極參與了本年度獎(jiǎng)金分配方案的制定工作，遵循了按勞分配、效率優(yōu)先的原則，運(yùn)用了收入、成本、目標(biāo)、質(zhì)量考核等多項(xiàng)指標(biāo)，環(huán)環(huán)相扣。使我們在創(chuàng)收的同時(shí)，注意了節(jié)約;在考慮經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)注重了醫(yī)療、護(hù)理服務(wù)質(zhì)量;兼顧收入、成本、質(zhì)量，向著目標(biāo)而努力。這個(gè)方案自實(shí)行以來，極大的激勵(lì)了職工的積極性和創(chuàng)造性。

年初我院對全院各科室的固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面清查，為各科室重新建立了固定資產(chǎn)臺(tái)賬，保證了我院固定資產(chǎn)管理的賬賬相符、賬卡相符、賬實(shí)相符。為了進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)專項(xiàng)管理，我院在財(cái)務(wù)集中管理的基礎(chǔ)上，專門成立了財(cái)產(chǎn)物資組，目前我們正為固定資產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)化管理做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以進(jìn)一步提高固定資產(chǎn)的管理水平和使用效率。

三、各項(xiàng)日常工作圓滿完成