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【關(guān)鍵詞】射頻消融;老年人;老年房室結(jié)折返性心動(dòng)過速
DOI:10.3760/cma.j.issn 1673-8799.2010.06.110
作者單位:255036山東省淄博市中心醫(yī)院心內(nèi)科
經(jīng)導(dǎo)管射頻消融術(shù)(RFCA)已被證明是治療房室結(jié)折返性心動(dòng)過速(AVNRT)的有效方法[1],適用于各年齡的患者。隨著社會(huì)的老齡化,老年人患者接受RFCA治療的也不斷增多。但老年人AVNRT患者多病史較長(zhǎng),且可能合并有高血壓、冠心病、竇房結(jié)功能低下、動(dòng)脈硬化、糖尿病等疾病,心動(dòng)過速發(fā)作時(shí)癥狀較重,對(duì)手術(shù)耐受差,因此行RFCA治療時(shí)與其他年齡段的患者有一定差異。
1 資料和方法
1.1 臨床資料 選取自1998~2010年在本院接受RFCA治療的老年AVNRT患者為實(shí)驗(yàn)組(>60歲)62例,其中男19例,女43例,年齡61~78歲,平均(65.2±3.7)歲,隨機(jī)選取同期接受RFCA治療的AVNRT患者為對(duì)照組(≤60歲)62例,男20例,女42例,年齡31~60歲,平均(45.6±4.0)歲。排除病竇綜合征,AVB,迷走神經(jīng)張力增高,甲狀腺功能低下等與房室傳導(dǎo)阻滯相關(guān)性疾病。
1.2 方法 先進(jìn)行心內(nèi)電生理檢查(EPS):患者術(shù)前停用抗心律失常藥物5個(gè)半衰期以上。經(jīng)鎖骨下靜脈或頸內(nèi)靜脈放置冠狀竇(CS)電極,經(jīng)股靜脈放置高右房(HRV)、希氏束(HIS)、右室(RV)電極,行心房或心室程序期前刺激和頻率遞增刺激,證實(shí)為AVNRT。消融導(dǎo)管在HIS電極下方標(biāo)測(cè)到小A大V,且無H波,最好記錄到碎裂的小A波,于竇性心律下放電,設(shè)置射頻儀為50℃30 W,10 s內(nèi)出現(xiàn)交界性心律為有效放電,消融至交界性心律逐漸減少或持續(xù)放電120 s,若消融不成功繼續(xù)尋找有效靶點(diǎn)直至消融成功。記錄放電次數(shù)、放電時(shí)間、放電能量、X線曝光時(shí)間。成功標(biāo)準(zhǔn)為:重復(fù)EPS,心房程序刺激AH跳躍消失或有AH跳躍和1個(gè)心房回波,經(jīng)靜脈滴注異丙腎上腺素不能誘發(fā)AVNRT[2]。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 劑量資料采用χ2檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用t檢驗(yàn),P
2 結(jié)果
2.1 實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組術(shù)前一般資料對(duì)比,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。見表1。
表1
實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組術(shù)前一般資料對(duì)比
一般資料實(shí)驗(yàn)組(n=62)對(duì)照組(n=62)P值
年齡65.2±3.745.6±4.0
高血壓108>0.05
肺氣腫71
2型糖尿病41
冠心病134
2.2 全部病例均采用消融慢徑的方式改良房室結(jié)。兩組間放電次數(shù)、放電時(shí)間、放電能量、X線照射時(shí)間的比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。見表2。
表2
兩組間消融參數(shù)的比較(x±s)
臨床資料實(shí)驗(yàn)組(n=62)對(duì)照組(n=62)P值
放電次數(shù)5.8±1.11)3.8±0.9
放電時(shí)間178.5±48.42)126.4±34.1
放電能量28.4±12.23)22.4±10.1
X線曝光時(shí)間23.3±8.615.5±7.44)
注:實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組比較1)P
2.3 兩組間消融成功率、發(fā)生房室傳導(dǎo)阻滯(AVB)及復(fù)發(fā)率無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。見表3。
表3
兩組間消融成功率、發(fā)生房室傳導(dǎo)阻滯(AVB)
并發(fā)癥率的比較(x±s)
臨床資料實(shí)驗(yàn)組(n=62)對(duì)照組(n=62)P值
成功率62(100%)62(100%)#>0.05
一過性AVB2(3.2%)3(3.2%)1)>0.05
永久性AVB0(0%)0(0%)2)>0.05
復(fù)發(fā)率2(3.2%)2(3.2%)3)>0.05
注:實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組比較#P>0.05;1)P>0.05;2)P>0.05;3)P>0.05
3 討論
經(jīng)導(dǎo)管射頻消融術(shù)(RFCA)已被證明是治療房室結(jié)折返性心動(dòng)過速(AVNRT)的有效方法[1],適用于各年齡的患者。老年人往往伴有多種疾病,對(duì)心動(dòng)過速耐受性差,而藥物治療更易引起多種不良反應(yīng),因此老年患者在條件允許的前提下應(yīng)是否首選RFCA治療有重要意義。
本研究顯示老年患者在術(shù)前存在多器官病變,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P
Epstein等[6]報(bào)道老年人行EPS和RFCA中高齡是發(fā)生心包壓塞的獨(dú)立因素,因此在老年患者行RFCA時(shí)應(yīng)高度警惕心包填塞的發(fā)生。本研究有2例患者依據(jù)心電圖及臨床癥狀經(jīng)冠脈造影檢查、并行PTCA及冠脈支架植入術(shù),在此基礎(chǔ)上行RFCA獲得滿意效果。由于老年患者對(duì)手術(shù)過程中反復(fù)誘發(fā)心動(dòng)過速及快速起搏易出現(xiàn)不耐受,在行EPS時(shí)應(yīng)減少刺激,尤其是快速頻率刺激,盡量避免應(yīng)用異丙基腎上腺素,如需應(yīng)用,可采用緩慢小劑量,以減少冠脈不良事件及惡性心律失常發(fā)生。老年患者多伴發(fā)肺氣腫,行鎖骨下靜脈穿刺時(shí)易發(fā)生氣胸,可采用頸內(nèi)靜脈穿刺放置冠狀竇電極。
總之,筆者認(rèn)為,房室結(jié)慢徑消融治療老年AVNRT同樣安全有效,但其具有特殊性,術(shù)前應(yīng)詳細(xì)詢問病史和認(rèn)真檢查,對(duì)同時(shí)存在的疾病給予必要的治療和高度重視。
參考文獻(xiàn)
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[4] 商麗華.射頻消融治療中的并發(fā)癥問題.中國(guó)心臟起搏與心電生理雜志,2004,18(2):50.
煤礦安全生產(chǎn)的主題是人,愛護(hù)生命,尊重人權(quán),保護(hù)職工的生命安全與身體健康是保證煤礦生產(chǎn)順利發(fā)展的首要條件,確立以人為本的安全理念就必須建立以人為本的企業(yè)安全文化,這是建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制,必須擺在十分突出的位置。
本文就安全文化的作用嘗試作一點(diǎn)膚淺的詮釋:
一、安全文化的教育導(dǎo)向作用
職工對(duì)安全的認(rèn)識(shí),必須通過企業(yè)安全文化的建設(shè),通過不斷的安全文化宣傳教育,使廣大職工逐漸明白正確的安全意識(shí)、態(tài)度和信念,樹立科學(xué)的安全道德、態(tài)度和信念,樹立科學(xué)的安全道德、理想、目標(biāo)、行為準(zhǔn)則等。給企業(yè)的安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和日常安全生活活動(dòng)提供正確的指導(dǎo)思想和精神力量,使企業(yè)全體職工都能懂得自己的行為和習(xí)慣已成為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的安全要素,從而自覺地提高自己的安全意識(shí)和安全素質(zhì)。
安全文化給職工提供了適應(yīng)企業(yè)改革和發(fā)展的安全新理念和新認(rèn)識(shí),使其對(duì)安全的價(jià)值和作用有正確認(rèn)識(shí)和理解,樹立科學(xué)的安全人生觀和現(xiàn)代安全價(jià)值觀,從而用新的安全意識(shí)和新觀點(diǎn)指導(dǎo)自身的活動(dòng),規(guī)范自己的安全行為,從而更有效的推動(dòng)安全生產(chǎn)和保護(hù)自己。
二、安全文化的凝聚作用
安全文化是以人為本,尊重人權(quán),關(guān)愛生命的大眾安全文化,是保護(hù)企業(yè)職工安全與健康的重要理論基礎(chǔ)可行手段,是落實(shí)黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針,維護(hù)勞動(dòng)者從事生產(chǎn)活動(dòng)合法權(quán)益的群眾監(jiān)督和自我保護(hù)的安全行為,企業(yè)要履行義務(wù),盡可能地為職工在生產(chǎn)生活中的安全與健康創(chuàng)造條件。遵紀(jì)守法,盡職盡責(zé),珍惜生命,關(guān)愛職工,以先進(jìn)的企業(yè)安全文化體現(xiàn)尊重人、愛護(hù)人、信任人。企業(yè)建立平等、互尊互敬的人際關(guān)系,樹立一種共同的安全價(jià)值觀。形成共同遵守的安全行為規(guī)范9通過安全文化知識(shí)的傳播、教育、宣傳,形成人人需要安全、人人懂得安全、人人都應(yīng)對(duì)安全盡義務(wù),做貢獻(xiàn)的新風(fēng)尚。通過安全文化的思想、意識(shí)、情感和行為規(guī)范的潛移默化,更顯示了安全文化對(duì)職工安全與健康需求的特殊粘合和凝聚作用,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展,保護(hù)職工的安全與健康,調(diào)動(dòng)職工參與安全生產(chǎn)積極性的目的。
至今,人們對(duì)于安全原理的認(rèn)識(shí)還處于最初級(jí)階段,發(fā)展安全文化的一個(gè)最重要任務(wù)就是要探討清楚安全的基礎(chǔ)原理和規(guī)律。目前,安全理論界已認(rèn)識(shí)到如下安全科學(xué)原理。
安全哲學(xué)原理:即從認(rèn)識(shí)論與方法論的角度,總結(jié)安全的哲學(xué)道理和原則。遠(yuǎn)古人類的安全認(rèn)識(shí)論是宿命論的,方法論是被動(dòng)承受型的;近代人類的安全認(rèn)識(shí)提高到了經(jīng)驗(yàn)的水平;現(xiàn)代隨著工業(yè)社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,人類的安全認(rèn)識(shí)論進(jìn)入了系統(tǒng)論階段,從而在方法論上能夠推行安全生產(chǎn)與安全生活的綜合型對(duì)策,甚至能夠超前預(yù)防。有了正確的安全哲學(xué)思想的指導(dǎo),人類現(xiàn)代生產(chǎn)與生活的安全才能獲得高水平的保障。
安全系統(tǒng)論原理:包括安全系統(tǒng)原理、安全控制論原理、安全信息論原理、安全協(xié)同學(xué)、事故突變論等安全系統(tǒng)科學(xué)的機(jī)制和規(guī)律。從系統(tǒng)論的角度,不僅研究清楚事故系統(tǒng)的要素及其結(jié)構(gòu)和關(guān)系,更要探討各種技術(shù)的安全系統(tǒng)要素及結(jié)構(gòu)。認(rèn)識(shí)事故系統(tǒng),對(duì)指導(dǎo)我們從控制事故來保障人類的安全具有實(shí)際的意義。這種認(rèn)識(shí)帶有事后型的色彩,是被動(dòng)、滯后的,但從安全系統(tǒng)的角度出發(fā),則具有超前和預(yù)防的意義。因此,從建設(shè)安全系統(tǒng)的角度來認(rèn)識(shí)安全原理,則更為理性,更符合科學(xué)性原則。安全控制論給我們揭示了事故控制和防范的規(guī)律,安全信息論是安全科學(xué)管理的重要理論基礎(chǔ)。安全協(xié)同學(xué)和事故突變理論還處于研究和探索之中。
安全經(jīng)濟(jì)學(xué)原理:是闡述事故損失的規(guī)律與評(píng)價(jià)技術(shù),安全的效益理論和投入產(chǎn)出規(guī)律;研究與事故相關(guān)的非價(jià)值因素的價(jià)值化技術(shù);研究不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,事故保險(xiǎn)(傷亡保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、意外事故保險(xiǎn)等)的運(yùn)行機(jī)制及其與事故預(yù)防,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全的關(guān)系和動(dòng)作機(jī)制等理論。安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論對(duì)國(guó)家安全投入政策的制定、指導(dǎo)企業(yè)有效地控制安全投資結(jié)構(gòu),為企業(yè)提供安全活勞動(dòng)與物化勞動(dòng)的支持提供理論基礎(chǔ)。
安全管理學(xué)原理:現(xiàn)代社會(huì)能安全科學(xué)管理,需要研究安全管理的科學(xué)原理,如安全法學(xué)的基本原理,安全法制的基本規(guī)則;安全管理的組織學(xué)原理;國(guó)家安全管理的棚制及理論;企業(yè)安全科學(xué)管理的模式及體系;安全行為科學(xué)的原理;臺(tái)理安全投資的保障機(jī)制等。
安全工程與衛(wèi)生工程原理:屬于自然科學(xué)范疇的理論原理,在安全科學(xué)技術(shù)學(xué)科是相對(duì)完善和成熟的領(lǐng)域。安全工程技術(shù)原理是針對(duì)不同行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)及工藝,研究相適應(yīng)的安全原理,如防火原理、防爆原理、機(jī)電安全原理等;衛(wèi)生工程技術(shù)原理主要是與職業(yè)病相關(guān)的物理和化學(xué)因素的理論的規(guī)律,如防塵原理、防毒原理、噪聲控制原理輻射防護(hù)原理等。
關(guān)鍵詞:城區(qū)邊緣 農(nóng)村中學(xué) 安全教育
在城區(qū)邊緣的農(nóng)村學(xué)校,同時(shí)具有農(nóng)村和城市學(xué)校的雙重特征。所以安全教育的內(nèi)容更復(fù)雜,難度也更大一些。這就要求我們?cè)诎踩逃矫娓鄤?dòng)一番腦筋,多下一些功夫。
一、客觀認(rèn)識(shí)安全教育現(xiàn)狀
1.安全意識(shí)不足
農(nóng)村學(xué)生的家庭安全教育缺失,這與家長(zhǎng)自身的素質(zhì)有很大關(guān)系。一般來說,農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)的受教育程度多數(shù)較低,受過高等教育的家長(zhǎng)幾乎沒有。這使得他們對(duì)孩子的關(guān)注點(diǎn)更多地集中在衣食住行這些物質(zhì)方面,對(duì)于學(xué)生的安全教育以及心理健康等方面則比較欠缺,所以導(dǎo)致農(nóng)村孩子的安全意識(shí)不足。
2.安全基礎(chǔ)較差
農(nóng)村孩子除了安全意識(shí)不足以外,對(duì)安全知識(shí)的掌握情況也不樂觀。由于前些年對(duì)安全工作的重視不夠,經(jīng)費(fèi)也缺乏,近幾年雖然重視程度提高了,但安全教育的軟硬實(shí)力都相對(duì)薄弱,甚至有的還沒有把安全教育工作真正地落到實(shí)處,因而導(dǎo)致素質(zhì)教育過程中學(xué)生安全方面的素質(zhì)還比較差。我們學(xué)校教育工作者要客觀認(rèn)識(shí)本地實(shí)際和安全教育狀況,提高重視度,把安全教育作為學(xué)校頭等大事來抓,切實(shí)落到實(shí)處。
二、合理完善安全教育內(nèi)容
根據(jù)城鄉(xiāng)結(jié)合部位農(nóng)村學(xué)校自身特點(diǎn)及當(dāng)?shù)氐膶?shí)際,我們?cè)诎唇虒W(xué)計(jì)劃認(rèn)真上好生命與安全教育課程基礎(chǔ)上,還要有針對(duì)性的增加一些相關(guān)教育內(nèi)容。
1.勞動(dòng)安全教育
作為農(nóng)村中學(xué)生一定會(huì)或多或少地參加一些農(nóng)村田園生產(chǎn)勞動(dòng),在勞動(dòng)過程和使用工具方面都會(huì)存在一定的不安全因素,教給學(xué)生一些勞動(dòng)常識(shí)和正確使用生產(chǎn)工具是非常必要的,所以我們有目的地利用學(xué)校勞動(dòng)基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)以及安全使用工具等方面的教育,包括各種勞動(dòng)工具如何攜帶等等。
2.食品安全教育
幾乎所有的學(xué)生都喜歡吃方便面、麻辣燙、米線、辣卷、辣片和各式各樣的小食品,這些東西本來就不是什么健康食品,況且農(nóng)村的食品安全檢查相對(duì)薄弱,農(nóng)村的超市、小賣店和麻辣燙等小吃很多是質(zhì)量不合格、不衛(wèi)生的。所以我們要教育學(xué)生不去吃,教給學(xué)生正確掌握辨別食品安全的常識(shí),讓學(xué)生知道只有吃安全的食品,才能有利于身體健康。
3.交通安全
農(nóng)村孩子對(duì)交通安全常識(shí)了解不夠,交通安全的意識(shí)也比較差。雖然他們?nèi)コ抢锏臋C(jī)會(huì)相對(duì)少些,然而中學(xué)生已不是太小的孩子,時(shí)常也會(huì)結(jié)伴或單獨(dú)去往城里,這就存在極大的安全隱患?;谶@些情況,我們應(yīng)及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,通過課堂教學(xué)講解、觀看視頻和交通案例等方式使學(xué)生盡快掌握交通知識(shí),提高遵守交通規(guī)則的自覺性,并且有計(jì)劃、有組織的帶領(lǐng)學(xué)生參與實(shí)踐,在實(shí)踐中掌握知識(shí),學(xué)會(huì)守規(guī)。
4.人身安全
農(nóng)村的村與村之間距離較遠(yuǎn),每當(dāng)盛夏來臨莊稼長(zhǎng)高,部分學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上很容易遇到壞人,所以要教育學(xué)生盡量結(jié)伴而行或由家長(zhǎng)接送。此外,由于家距城區(qū)很近,很多家長(zhǎng)都出去城里打工,早出晚歸,有的學(xué)生大部分時(shí)間單獨(dú)在家,這就要教育學(xué)生單獨(dú)在家時(shí)注意鎖好門窗,不要給陌生人開門,盡量不要自己在家點(diǎn)火,用電器,用煤氣等,并且適當(dāng)教給學(xué)生這些生活常用品的使用方法。
5.時(shí)節(jié)性內(nèi)容
隨著春夏秋冬季節(jié)的變化,一些與生命安全有關(guān)的事情也會(huì)隨季節(jié)發(fā)生變化,春秋季節(jié)的花粉過敏,易導(dǎo)致眼部疾病的發(fā)生,春季風(fēng)大也易發(fā)生火災(zāi);夏季注意不要溺水,吃瓜果蔬菜注意衛(wèi)生;冬季注意雪天路滑,并預(yù)防感冒;春節(jié)燃放鞭炮注意安全等等,這些都要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、努力拓寬安全教育形式
生命安全教育,應(yīng)根據(jù)內(nèi)容特征、學(xué)校內(nèi)外部環(huán)境特征、學(xué)生實(shí)際情況采用多種形式開展。
1.開設(shè)生命與安全教育課程
嚴(yán)格按上級(jí)要求開設(shè)生命與安全教育課程,不可偏廢、不得取消,要按課程計(jì)劃開足生命安全課,選擇有經(jīng)驗(yàn)、懂業(yè)務(wù)的骨干教師擔(dān)任授課。
2.授課內(nèi)容細(xì)致入微
無論是原課本內(nèi)容還是根據(jù)實(shí)際增加的授課內(nèi)容,教學(xué)時(shí)一定要做到細(xì)致入微,防止粗線條勾勒??梢园寻踩R(shí)按內(nèi)容分成若干塊兒,采取微型課形式集中講解、各個(gè)擊破、逐一落實(shí)。
3.開展生命與安全知識(shí)講座
有計(jì)劃開展各種形式的生命與安全知識(shí)講座,使學(xué)生系統(tǒng)掌握某些專項(xiàng)的安全知識(shí),如珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)知識(shí)講座;如何正確判斷各種危險(xiǎn)環(huán)境;從生理學(xué)角度了解生命意義等知識(shí)講座,教育學(xué)生保持積極的心情、樂觀的態(tài)度、正確地面對(duì)挫折;還有交通安全知識(shí)、食品健康安全知識(shí)、消防安全知識(shí)等講座。條件允許的情況下,對(duì)某些專業(yè)性較強(qiáng)的東西聘請(qǐng)相關(guān)專家指導(dǎo)講座。
4.安全教育不能怕麻煩
要時(shí)刻記在心里、時(shí)刻盯在眼中、時(shí)刻掛在嘴上。開展最后一分鐘安全教育活動(dòng),每天上午的最后一節(jié)課和下午的最后一節(jié)課的最后一分鐘,不管是什么課都要結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際進(jìn)行安全教育,如雪天注意路滑、回家路上注意交通安全、注意飲食安全、別忘了學(xué)校強(qiáng)調(diào)過安全注意事項(xiàng)等等。
5.多看生命與安全教育資料
觀看生命與安全教育的圖片展覽、視頻及科教片,讓學(xué)生感受生命的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱,讓安全意識(shí)常駐于心。
四、掌握必備安全保護(hù)技能
只了解生命與安全知識(shí)是不夠的,必須在此基礎(chǔ)上掌握一定的生命與安全保護(hù)技能,才能終生受益。而掌握生存技能最好的時(shí)期應(yīng)當(dāng)是學(xué)生階段。
1.開展各種實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)是學(xué)生了解和掌握生命與安全知識(shí)技能的有效載體,定期組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中掌握的知識(shí)技能才更快、更好、更牢。
2.開展各種安全演練
關(guān)鍵詞:安全生產(chǎn)管理,安全責(zé)任,安全機(jī)制
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來,從報(bào)紙、電視等媒體報(bào)道中交通、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對(duì)安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識(shí)上、思想上的誤區(qū)。安全管理是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程,實(shí)際運(yùn)行中點(diǎn)多、面廣,高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)、特種設(shè)備操作等工種繁雜。所以強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任,提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)和技能,執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度,消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)無疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰,來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。作為單位安全第一責(zé)任人、各級(jí)管理人員和安全管理者首先要消除在思想認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)。。一是對(duì)安全設(shè)施的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品也呈現(xiàn)高、精、尖技術(shù),并被廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。。由此個(gè)別從事安全管理人員就出現(xiàn)盲目樂觀思想,認(rèn)為只要投入這些“精良裝備”,今后不會(huì)再發(fā)生安全大問題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。二是對(duì)職工培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。大多職工從事工作多年或干過很多個(gè)工種,覺得沒有再加大培訓(xùn)力度的必要了;另外新進(jìn)職工絕大多數(shù)是大專、本科生,少數(shù)還是研究生,文化程度較高,于是就降低了三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn);還有一些企業(yè)因使用勞務(wù)人員流動(dòng)性較大,實(shí)施三級(jí)安全教育較繁瑣,于是便心存僥幸,省略或簡(jiǎn)化了三級(jí)安全教育。由于領(lǐng)導(dǎo)重視程度和培訓(xùn)力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容易發(fā)生在對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)生疏、工作經(jīng)驗(yàn)少的職工身上。。所以,抓緊對(duì)職工勞動(dòng)安全生產(chǎn)的教育,也是有效防止安全事故發(fā)生的保障。三是個(gè)別安全管理人員思想上的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。執(zhí)行制度必嚴(yán)、違反制度必究,對(duì)待安全生產(chǎn)工作我們都知道“嚴(yán)是愛、松是害”,然而在實(shí)際工作中,個(gè)別安全管理人員或干部對(duì)安全管理存在著“三怕”思想:對(duì)上怕?lián)?zé)任,對(duì)下怕得罪人,對(duì)工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴(yán)重局面,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實(shí)當(dāng)中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。
管理能出效益,安全亦出效益,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下、警鐘長(zhǎng)鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修、去管理,其科技含量愈高,對(duì)操作人員、安全管理人員的素質(zhì)要求也愈高。因此,安全生產(chǎn)必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。提高人的素質(zhì),首先是提高思想素質(zhì)。創(chuàng)建一流的企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊(duì)伍。所以在工作中,應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,站在保障職工安全和健康的高度來對(duì)待安全工作;除了從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感外,還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí),從根本上調(diào)動(dòng)職工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)的內(nèi)容外,更要加大對(duì)非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。針對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn),提高事故的防范能力。
二是增強(qiáng)各級(jí)管理人員的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。實(shí)踐證明:安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制,扭轉(zhuǎn)一些人員認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過程考核,形成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對(duì)象、內(nèi)容、程序,并結(jié)合職工群眾評(píng)議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核。對(duì)未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的,要有相應(yīng)的處罰制度,以此增強(qiáng)管理人員的危機(jī)感、責(zé)任感,促進(jìn)逐級(jí)負(fù)責(zé)制的落實(shí),實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。
三是積極探索安全管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。各項(xiàng)管理方式、手段要根據(jù)實(shí)際情況,摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。首先要夯實(shí)安全基礎(chǔ),堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)查違章違紀(jì)。要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)、作出新成效。
安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)本單位安全、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成保駕護(hù)航。
安全生產(chǎn)大討論工作心得范例匯總
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安全生產(chǎn),是煤礦永恒的主題?!鞍踩谝唬A(yù)防為主,綜合治理,總體推進(jìn)?!笔敲旱V安全生產(chǎn)的方針,他體現(xiàn)了黨的“以人為本”的宗旨。但在當(dāng)前的煤礦生產(chǎn)中,人身事故、機(jī)械事故時(shí)有發(fā)生,給職工及企業(yè)造成了無法彌補(bǔ)的損失,引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。因此,開展“六反”大討論活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),很有必要?,F(xiàn)結(jié)合礦四季度開展的以“六反”為主要內(nèi)容的安全季活動(dòng),談點(diǎn)體會(huì)。
一、從總體上對(duì)“六反”主要內(nèi)容的概括認(rèn)識(shí)
反松懈、反自滿、反麻痹、反驕傲、反“三違”、反低標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)是保證煤礦安全生產(chǎn)的基本條件,忽視其中一相,則會(huì)給個(gè)人或企業(yè)造成一定的損失。在安全生產(chǎn)中,人是決定因素,“六反”內(nèi)容是對(duì)人而言的,通過一定的手段,可以左右人的行為。在長(zhǎng)期的安全生產(chǎn)中,上至領(lǐng)導(dǎo),下至工人,都會(huì)存在不同程度的自滿、驕傲等行為,給安全生產(chǎn)造成隱患。
在我礦大搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化及開展“三個(gè)”亮點(diǎn)建設(shè)中,取得了一定的成績(jī),有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)、職工面對(duì)成績(jī)而沾沾自喜,認(rèn)為總體上搞的較好,而忽視了具體的細(xì)節(jié),可能會(huì)在某一方面出現(xiàn)隱患而導(dǎo)致事故的發(fā)生。在“六反”工作中,反“三違”是安全工作的重要方面。
“三違”既違章指揮,違章作業(yè),違反勞動(dòng)紀(jì)律。在生產(chǎn)過程中,不僅指揮者要有很強(qiáng)的指揮應(yīng)變能力,工作者要有熟練的技藝,而且必須自覺遵守各項(xiàng)操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律,按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,形成每個(gè)環(huán)節(jié),每道工序,每個(gè)人應(yīng)有的職責(zé)范圍。
如沒有這些規(guī)范要求,勞動(dòng)過程中可能會(huì)發(fā)生混亂,對(duì)生產(chǎn)造成損失,給人身安全帶來危害。所以,只有每個(gè)指揮者、勞動(dòng)者都能嚴(yán)守規(guī)章制度,嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,杜絕“三違”行為,為“六反”提供保障,限度地減少和消除各類傷亡事故的發(fā)生,從而達(dá)到克服安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)解決企業(yè)安全生產(chǎn)中存在的各類問題,使煤礦安全生產(chǎn)的方針真正落到實(shí)處。
二、結(jié)合實(shí)際,采取措施,提高遵章守紀(jì)的自覺性
通過開展“六反”大討論,結(jié)合煤礦工作實(shí)際,體會(huì)到:“六反”內(nèi)容是不可分離的,人處的崗位不同,但問題是相通的。在我們的實(shí)際工作中,也是存在的。松懈、自滿、麻痹、驕傲、低標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、甚至“三違”現(xiàn)象在我們工作中時(shí)常發(fā)生。要克服這些現(xiàn)象,除了要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)、煤礦規(guī)程的學(xué)習(xí)外,重要的是要不斷提高遵章守紀(jì)的自覺性。要做到遵章守紀(jì),目前,必須在安全生產(chǎn)中建立五個(gè)方面的約束機(jī)制。
一是法律約束,要通過對(duì)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)和職工的安全生產(chǎn)意識(shí),用法律、法規(guī)約束個(gè)人的行為。
二是制度約束,根據(jù)其崗位的不同特點(diǎn),建立完備的安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程及工作措施,嚴(yán)格要求勞動(dòng)者按制度和規(guī)章進(jìn)行生產(chǎn),提高勞動(dòng)者的安全生產(chǎn)責(zé)任心。
三是標(biāo)準(zhǔn)約束,安全生產(chǎn)必須實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)操作者,指揮者都應(yīng)該統(tǒng)一到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上,對(duì)安全生產(chǎn)的考核,也必須按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
是檢查約束,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入到現(xiàn)場(chǎng),深入細(xì)致地進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,使檢查做到經(jīng)?;⒅贫然?、標(biāo)準(zhǔn)化。只要措施得力具體落實(shí),無論對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)職工都是一種良好的約束。
五是監(jiān)督約束,各級(jí)安全管理,監(jiān)督人員在各自的巡視范圍內(nèi),預(yù)先發(fā)現(xiàn),分析判斷或控制各種不安全因素防止事故的發(fā)生。
監(jiān)督也是一種自我約束,只有通過上述五個(gè)方面約束機(jī)制,才能不斷提高,勞動(dòng)者安全生產(chǎn)自覺性,使遵章守紀(jì)成為一種良好習(xí)慣。
三、立足崗位,讓“六反”活動(dòng)落到實(shí)處
結(jié)合這次“六反”活動(dòng),我立足本職工作崗位逐項(xiàng)對(duì)照自己的工作,認(rèn)真檢查、反思。首先從對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)上檢查自己,正確理解安全生產(chǎn)的意義,結(jié)合安全生產(chǎn)法律、法規(guī),規(guī)范自身的行為,提高遵章守紀(jì)的自覺性,其次要不斷學(xué)習(xí)本崗位業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)安全規(guī)程,按章作業(yè),堅(jiān)持不安全,不生產(chǎn)的原則,杜絕各類事故的發(fā)生,第三要積極參加礦及車間開展的各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng),明確安全生產(chǎn)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。
安全生產(chǎn)大討論工作心得【二】
20__年3月5日技術(shù)科組織安全大討論,會(huì)后使我深刻認(rèn)識(shí)到煤礦發(fā)展是一個(gè)多層次,多方位的發(fā)展,就一個(gè)礦而言,想得到長(zhǎng)久,持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,就一定要處理好各個(gè)方面的協(xié)調(diào)關(guān)系,如科學(xué)技術(shù)、新工藝在生產(chǎn)中的推廣應(yīng)用,安全與效益的關(guān)系等等,而最主要的,就是一個(gè)生產(chǎn)與安全的關(guān)系。
生產(chǎn)與安全是一個(gè)礦存在的最基本要素,缺一不可,離開生產(chǎn)談安全,那有如紙上畫餅,中看不能用,安全失去了它應(yīng)有的價(jià)值,離開安全談生產(chǎn),那么礦的穩(wěn)定發(fā)展又得不到應(yīng)有的保障,因此,安全與生產(chǎn)應(yīng)是相互協(xié)作、相輔相成的,生產(chǎn)應(yīng)在安全的條件下進(jìn)行,是服從于安全的,而安全是服務(wù)于生產(chǎn),又監(jiān)督于生產(chǎn)的。
一、工程質(zhì)量與生產(chǎn)的關(guān)系
礦井的工程質(zhì)量是安全的根本,工程質(zhì)量的好壞直接反映出一個(gè)礦井安全管理的重視程度,有些礦盲目追求“高效益、高收入”而忽略了礦井的工程質(zhì)量,只要數(shù)量不要質(zhì)量,使得工人在井下作業(yè)時(shí),只追求進(jìn)尺數(shù)量,原煤產(chǎn)量,而忽略了支護(hù)質(zhì)量,這樣一來短期內(nèi)可能會(huì)給礦及隊(duì)組帶來一定的效益,但是就長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,若只為眼前一點(diǎn)小利益而放棄了工程質(zhì)量,那么,差劣質(zhì)量的巷道狀況,不但使得工人在井下生產(chǎn)的安全系數(shù)大幅度降低,也使得巷道對(duì)來自頂及側(cè)壓力的抵抗力大大減少,致使巷道變形快,從而導(dǎo)致巷修周期短,并加大了巷修人員及資金的投入,給礦的效益帶來一定的影響。另外,片面的追求產(chǎn)量而忽略了工程質(zhì)量,長(zhǎng)久以后,也會(huì)使得職工業(yè)務(wù)水平及發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力大大降低,這對(duì)礦井的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展及培養(yǎng)一只具有高素質(zhì)、能力強(qiáng)的職工隊(duì)伍是很不利的。
因此,一個(gè)礦井要想持續(xù)、穩(wěn)定的生產(chǎn),狠抓工程質(zhì)量管理是必不可少的一個(gè)條件。
二、安全監(jiān)督檢查與生產(chǎn)的關(guān)系
安全的監(jiān)督檢查是井下一項(xiàng)非常重要的工作,它是長(zhǎng)期而又繁瑣的,但又是必不可少的,由于多方原因,現(xiàn)礦山職工的素質(zhì)還普遍偏低,對(duì)煤礦所特有的危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí)不足,對(duì)所從事工作的一些必須知識(shí)所知不完全,這樣一來,井下違章操作、違章指揮的現(xiàn)象應(yīng)時(shí)有發(fā)生,因此,安全檢查、監(jiān)督在礦井生產(chǎn)中,就顯得緊迫了,一些隊(duì)長(zhǎng),為單純追求本班效益,常常進(jìn)行違章指揮作業(yè),在他們看來違章未必造成事故,殊不知十次違章未必造成一次事故,但十次事故,卻都是十次違章造成的而一次事故對(duì)礦及個(gè)人造成的損失都是無法估量的。因此,只有加大安全監(jiān)督、檢查力度、狠反“三違”現(xiàn)象,讓職工知道自己那些該干,那些不該干,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),保證職工在安全的條件下作業(yè),做到“我不傷害別人,別人不傷害我,我不傷害我自己”的三不傷害原則,才能使得職工的安全得到保障,才能真正提高職工愛崗敬業(yè)的工作熱情,保證礦山穩(wěn)定、發(fā)展。
安全生產(chǎn)大討論工作心得【三】
安全是我們建筑行業(yè)的重中之重。沒有安全,就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的福利,只有確保了安全生產(chǎn),我們職工的辛勤勞動(dòng)才能切切實(shí)實(shí)、真真正正的對(duì)其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。現(xiàn)結(jié)合我公司在安全生產(chǎn)方面所做的工作與自己平時(shí)工作實(shí)踐中的積累,有以下心得體會(huì),與大家一起分享。
一、深入開展安全理念宣傳教育
為使安全生產(chǎn)工作健康有序地開展,我們必須注重開展安全理念宣傳教育。成立由公司領(lǐng)導(dǎo)組成的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織方面切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分利用網(wǎng)站、施工安全手冊(cè)招貼畫等各種各樣的形式,大力宣傳“安全是的政治、安全是的福利、安全是的效益”的安全價(jià)值觀;“安全第一、生產(chǎn)第二”的安全生產(chǎn)觀;“安全第一,預(yù)防為主”的安全預(yù)防觀;“有章必循,違章必究”的安全落實(shí)觀和“生命至上,安全為天”的安全理念教育,使安全理念深入人心。同時(shí)利用形式多樣、生動(dòng)直觀的展示板懸掛安全生產(chǎn)理念、安全警句、安全格言等形式,使安全教育家喻戶曉,人人明白。
二、抓好日常安全教育,營(yíng)造安全生產(chǎn)的濃厚氛圍
為了搞好安全生產(chǎn)工作,我們必須注重加強(qiáng)安全文化的日常教育工作。以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為主題,以施工安全規(guī)程為基礎(chǔ),堅(jiān)持每月開展一次安全文化教育活動(dòng)。把安全教育同反“三違”有機(jī)結(jié)合起來,利用事故案例分析等有效的宣傳教育形式,對(duì)職工進(jìn)行安全文化教育,提高職工遵章守紀(jì)意識(shí),達(dá)到自保、互保、聯(lián)保。在加強(qiáng)安全文化教育的同時(shí),我們還可以開展“安全法律、法規(guī)、安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),對(duì)成績(jī)優(yōu)異者進(jìn)行豐厚的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并與職工的年終考核相掛鉤,以此來提高職工主動(dòng)學(xué)習(xí)安全文化知識(shí)的決心。施工安全會(huì)上,教育職工為了自身的安全、家庭幸福及企業(yè)不受損失,在工作中要提高安全意識(shí),增強(qiáng)自身的防范能力,杜絕“三違”行為,上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,做安全人。從而實(shí)現(xiàn)了“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變,提高自覺遵守安全生產(chǎn)的自覺性與主動(dòng)性。
三、強(qiáng)化干部安全責(zé)任意識(shí)教育
項(xiàng)目部應(yīng)該利用每天湊頭會(huì)講解干部在安全生產(chǎn)的地位和作用,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目主管負(fù)責(zé)人是當(dāng)班的安全第一責(zé)任人,項(xiàng)目經(jīng)理是工作地點(diǎn)的安全負(fù)責(zé)人,強(qiáng)化制度,抓好落實(shí)。支持職工正確行使安全生產(chǎn)知識(shí)情權(quán)。干部堅(jiān)持8小時(shí)工作制,做到與職工同上同下、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化了安全責(zé)任及現(xiàn)場(chǎng)管理意識(shí)。
四、開展“我如何做好安全大討論”活動(dòng)
為了推動(dòng)安全生產(chǎn)工作的深入開展,我項(xiàng)目部認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)了發(fā)生于今年8月23日晚的__縣中鐵十局集團(tuán)有限公司劉奎齋框架中橋鐵路施工事故中,最終造成4人死亡、2人受傷的慘烈事故。從中吸取事故教訓(xùn),提高了職工的防突意識(shí)和安全意識(shí)。組織我項(xiàng)目部出現(xiàn)“三違”職工講述自身違章經(jīng)過以及自己的親身感受,引導(dǎo)職工開展學(xué)習(xí)討論,進(jìn)行正反對(duì)比,通過安全生產(chǎn)從我做起的大討論,提高了大家的安全責(zé)任性。大家一致認(rèn)為,如果安全都能夠從我做起,人人實(shí)現(xiàn)安全,那么,企業(yè)就能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
安全生產(chǎn)大討論工作心得【四】
通過我礦開展的“安全生產(chǎn)為了誰,嚴(yán)格管理為誰好,安全好了誰受益”大討論活動(dòng),使我對(duì)安全生產(chǎn)工作有了更深的理解,深刻認(rèn)識(shí)到了:“安全是我們煤礦工作的重中之重”。沒有安全,就無從談起生產(chǎn),沒有安全就無從談起效益。安全是職工的福利,抓安全是對(duì)職工的關(guān)愛,抓好安全就是天地良心。確保了安全生產(chǎn),益的是我們職工自己。
雖然現(xiàn)在煤炭企業(yè)都把安全工作放在首要位置來抓,可一些事故還是時(shí)有發(fā)生,給社會(huì)、給企業(yè)、特別是給職工家庭造成了無法彌補(bǔ)的重大損失。分析事故原因,大多都是因?yàn)槁毠さ陌踩庾R(shí)淡薄,違章作業(yè)造成的。對(duì)我們煤礦而言,只有抓好了安全,其它諸如指標(biāo)、效益、產(chǎn)量之類的東西才有可能實(shí)現(xiàn)。如果把煤礦的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)比做一座大廈的話,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),就可以說它有了一個(gè)較為穩(wěn)固的根基。
我們北宿煤礦是薄煤層礦井,安全管理難度很大,要想持續(xù)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),就需要我們職工立足本職,用心工作。
論文摘要:近年來,隨著深入開展,隨著我國(guó)國(guó)際地位的提高,隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,國(guó)內(nèi)企業(yè)空前崛起,對(duì)技術(shù)人才需求量越來越大,對(duì)技術(shù)人才要求也越來越高。這就要求我們職業(yè)教育者培養(yǎng)的學(xué)生不但要掌握各種工藝流程,而且要具備強(qiáng)烈的安全意識(shí)和掌握好安全技術(shù)措施。在鉗工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中讓學(xué)生在實(shí)踐中逐步遵守安全操作規(guī)程,認(rèn)識(shí)安全的重要性。
在鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)中,我將從對(duì)學(xué)生進(jìn)行鉗工實(shí)習(xí)安全教育、學(xué)習(xí)安全技術(shù)措施和加強(qiáng)監(jiān)督檢查三個(gè)方面來指導(dǎo)教育學(xué)生,使之成為合格的技術(shù)人才。
1 鉗工實(shí)習(xí)安全教育的必要性
1.1 認(rèn)識(shí)安全的重要性
從媒體上報(bào)道的山西某某煤礦瓦斯爆炸,造成幾十人死亡;長(zhǎng)沙某建筑工地升降機(jī)超載,造成升降機(jī)高空墜落,導(dǎo)致十幾人死亡,使長(zhǎng)沙市當(dāng)年被取消評(píng)全國(guó)文明城市的資格;衡陽(yáng)11·3特大火災(zāi)造成十多位消防官兵死亡;學(xué)院內(nèi)91年一批學(xué)生在衡陽(yáng)市柏坊煤礦機(jī)修車間實(shí)習(xí)時(shí),一個(gè)女同學(xué)工作時(shí)一不小心頭發(fā)轉(zhuǎn)進(jìn)機(jī)床內(nèi),最后將頭皮從后面翻到額頭;97年鉗工15班學(xué)生進(jìn)行鉆孔實(shí)習(xí)時(shí),一位學(xué)生怕臟,戴手套去鉆孔被鐵屑給掛住了,把大拇指給拉斷了,成為四級(jí)殘廢;2009年3月,一批學(xué)生在湘潭水泵廠工作,前一個(gè)月內(nèi),學(xué)生就出了三次安全事故,其中一個(gè)同學(xué)手指壓斷了。學(xué)生在了解了這些大大小小的事故后,必定會(huì)觸目驚心。然后讓學(xué)生共同分析事故發(fā)生的原因,讓他們知道造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,多數(shù)是由于不按客觀規(guī)律辦事,不尊重科學(xué),不重視安全生產(chǎn),不重視老師的教育,管理混亂,違反國(guó)家政策,違反規(guī)章制度,違章作業(yè),安全意識(shí)不強(qiáng),國(guó)家工作人員嚴(yán)重失職造成的。一樁樁慘痛的教訓(xùn)會(huì)自然而然的幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí),讓他們知道安全的重要性。
1.2 了解安全生產(chǎn)的重大意義
“加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),搞好安全生產(chǎn),保護(hù)職工的安全和健康,是我們黨的一慣方針,是社會(huì)主義企業(yè)管理的一項(xiàng)基本原則?!弊寣W(xué)生知道這是由社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì)決定的。它代表著勞動(dòng)人民的目前利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益,直接關(guān)系到勞動(dòng)人民的切身利益,也關(guān)系到經(jīng)濟(jì)建設(shè)能否順利進(jìn)行,關(guān)系到我國(guó)在國(guó)際上的聲譽(yù)。同時(shí)安全生產(chǎn)又是物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要保障,是企業(yè)高效益、高效率的前提。安全工作搞好了,不僅可以減少物質(zhì)消耗和勞動(dòng)力的消耗,還能減少發(fā)生事故而造成的直接經(jīng)濟(jì)損失。讓學(xué)生知道每一次事故的發(fā)生給國(guó)家造成的直接經(jīng)濟(jì)損失少則幾十萬元,多則上千萬元,而間接經(jīng)濟(jì)損失往往會(huì)大好幾倍。讓學(xué)生明白安全生產(chǎn)對(duì)于國(guó)家來說,是具有重大的政治和經(jīng)濟(jì)意義的。而對(duì)于我們從事職業(yè)教育的學(xué)校來說也具有重大意義,如果我們的教師責(zé)任心與安全意識(shí)不強(qiáng)的話,教出來的學(xué)生安全意識(shí)也不會(huì)強(qiáng),這樣很可能在未真正走上工作崗位之前的實(shí)習(xí)中,就造成身體上的傷害,影響今后的學(xué)習(xí)、生活和工作,即使在工作之后也容易發(fā)生安全事故。因此我們一定要了解安全生產(chǎn)的重大意義,將它強(qiáng)化為意識(shí),并轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中去。
2 學(xué)習(xí)安全技術(shù)措施
首先我們每次講工藝之前都把書上每小節(jié)后的“安全生產(chǎn)”、“工廠提示”先給學(xué)生講透,在學(xué)生大腦里形成一個(gè)意識(shí)。如鉆孔:①操作鉆床時(shí)嚴(yán)禁戴手套,清除切屑時(shí)必需停車進(jìn)行。②開動(dòng)鉆床前,檢查是否有鉆夾頭鑰匙或斜鐵插在鉆軸上。③操作者的頭部不準(zhǔn)與旋轉(zhuǎn)的主軸靠得太近,頭應(yīng)高于鉆夾頭。④鉆孔不準(zhǔn)用手和棉紗頭或用嘴吹,來清除鐵屑,要用毛刷清除,鉆出長(zhǎng)長(zhǎng)切屑用鐵鉤等拆斷清除。⑤工作必須夾緊,特別在小件上鉆大孔或鉆盲孔,要盡量減少進(jìn)給量,常退刀等保護(hù)措施。⑥清潔鉆床或加注油,必須切斷電源。⑦停車時(shí)才準(zhǔn)變速。又如刮削:①刮削時(shí),工件的銳邊、銳角必須去掉,以防傷手。②刃磨刮刀時(shí),應(yīng)站在砂輪機(jī)的側(cè)面或斜側(cè)面,且壓力不能太大。③刮削大型工件,搬動(dòng)要注意安全,放置要平穩(wěn)等等。我院按模塊式進(jìn)行教學(xué),教師邊講理論邊指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),學(xué)生不一定能將這些安全知識(shí)牢記于心。這就需要老師進(jìn)行動(dòng)作示范,手把手地邊操作邊把安全文明生產(chǎn)的規(guī)范一一講解,讓學(xué)生明白,如果不按規(guī)范操作就有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。例如我們?cè)阢@孔時(shí),停機(jī)再用手制動(dòng)而違反操作程序,就可能產(chǎn)生下列后果:鉆夾頭上的棱角或貼著的鐵屑,容易把手劃破。更重要的是,人如果養(yǎng)成這個(gè)不良習(xí)慣動(dòng)作,有時(shí)精神狀態(tài)不好,一時(shí)糊涂,機(jī)還未停,手就去剎車,那就很危險(xiǎn)。變速時(shí),應(yīng)先停車,后變速。有時(shí)不注意,不停機(jī),就給機(jī)床變速,里面的齒輪一下給打掉了,機(jī)器就會(huì)嚴(yán)重?fù)p壞。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)還好,因?qū)iT有老師講解、示范、跟蹤,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。每當(dāng)學(xué)生進(jìn)入工廠,雖然師傅會(huì)教你,提示你,但他也要完成工作任務(wù),有時(shí)沒時(shí)間去監(jiān)督你,而有些學(xué)生又很好奇,覺得自己什么都懂一點(diǎn),不在師傅的指導(dǎo)下就好奇而又盲目地去操作,結(jié)果就出問題了,輕則損壞工件,重則造成人員傷亡。
3 加強(qiáng)監(jiān)督檢查
另外,作為教師要強(qiáng)化責(zé)任心,不但自己要提高安全意識(shí),教學(xué)生學(xué)好安全技術(shù)措施,而且在實(shí)習(xí)中要加強(qiáng)監(jiān)督,檢查學(xué)生的行為是否規(guī)范。
①檢查學(xué)生衣著打扮。要求學(xué)生必須穿上工作服,不準(zhǔn)穿拖鞋、涼鞋、背心、裙子等。女同學(xué)還要注意自己的頭發(fā)都必須扎在工作帽內(nèi)。
②在上崗之前老師先講工藝,講規(guī)范,講安全,讓學(xué)生在操作之前腦海里有一個(gè)印象?;?qū)η岸螌?shí)習(xí)工作做個(gè)小結(jié),對(duì)好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不好的一定要進(jìn)行批評(píng),不能含糊,對(duì)安全問題更不能馬虎。
③所有工具必須齊全、完好、可靠,才能開始工作。并嚴(yán)格遵守常用工具安全操作規(guī)程。
④老師在巡回指導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)更正,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)違規(guī)動(dòng)作,我們老師也不能放過。如銼屑時(shí),同學(xué)有用口吹鐵屑,經(jīng)常用手摸毛坯件的不好習(xí)慣。看見學(xué)生用無柄或手柄開裂的銼刀,應(yīng)叫學(xué)生更換;鏨削時(shí)不應(yīng)對(duì)著人鏨,應(yīng)對(duì)防護(hù)網(wǎng)鏨以防切屑飛出傷人;鏨子頭部有明顯毛剌,應(yīng)叫學(xué)生去磨掉;發(fā)現(xiàn)使用手持電動(dòng)工具的絕緣有破損,應(yīng)馬上制止其工作,把電動(dòng)工具應(yīng)送交有關(guān)責(zé)任電工檢查。
⑤學(xué)生在實(shí)習(xí)中不準(zhǔn)竄崗,不準(zhǔn)打鬧,不準(zhǔn)動(dòng)別人的機(jī)床,更不許惡作劇,要態(tài)度嚴(yán)肅。
⑥作業(yè)完畢或因故離開工作崗位,必須設(shè)備和工具電、氣、水、油源斷開,工作完畢必須清理工作現(xiàn)場(chǎng),將工件和零件整齊地?cái)[放在規(guī)定的位置上。
只有時(shí)時(shí)提醒,加強(qiáng)監(jiān)督檢查才能讓學(xué)生操作更規(guī)范、更安全,將安全事故防范于未然。
“安全重于泰山”這關(guān)系到人民的人身安全,切身利益,關(guān)系到國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全,甚至關(guān)系到國(guó)家的國(guó)際聲譽(yù),不易忽視。教學(xué)中只有老師自己提高認(rèn)識(shí),才會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),將安全意識(shí)貫穿到教學(xué)工作中,教育學(xué)生,引起學(xué)生的重視,才能減少安全事故的發(fā)生,將學(xué)生們培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)具有安全意識(shí)的合格技術(shù)人才。
參考文獻(xiàn)
做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰,來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責(zé)任人首先要消除在思想認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)。一是對(duì)安全設(shè)施的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,施工現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品也呈現(xiàn)高、精、尖技術(shù),并被廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。由此個(gè)別從事安全管理人員或干部就出現(xiàn)盲目樂觀思想,認(rèn)為只要投入這些“精良裝備”今后不會(huì)再發(fā)生安全大問題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生;二是對(duì)職工培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。主要是我公司是安全生產(chǎn)先進(jìn)單位,已連續(xù)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)六千多天,大多職工也從事施工生產(chǎn)多年或干過很多個(gè)工程,覺得沒有再加大培訓(xùn)力度的必要了;再之是專、兼職安全管理人員少,甲方、業(yè)主一味追求工期進(jìn)度,沒有時(shí)間、力量和精力來深入搞培訓(xùn);另外新進(jìn)職工絕大多數(shù)是大中專、技校畢業(yè)生,已在公司接受過培訓(xùn)部門的安全培訓(xùn),于是就降低了三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視程度和培訓(xùn)力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容易發(fā)生在對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)生疏、現(xiàn)場(chǎng)安全施工經(jīng)驗(yàn)少的職工身上。所以,抓緊對(duì)職工勞動(dòng)安全生產(chǎn)的教育,也是有效防止安全事故發(fā)生的保障;三是個(gè)別安全管理人員或干部思想上的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。執(zhí)行制度必嚴(yán)、違反制度必究,對(duì)待安全生產(chǎn)工作我們都知道“嚴(yán)是愛、松是害”,然而在實(shí)際工作中,個(gè)別安全管理人員或干部干部對(duì)安全管理存在著“三怕”思想:對(duì)上怕?lián)?zé)任,對(duì)下怕得罪人,對(duì)工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴(yán)重局面,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實(shí)當(dāng)中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。
管理能出效益,安全亦出效益,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長(zhǎng)鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對(duì)人的素質(zhì)要求也愈高。因此,安全生產(chǎn)必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。
提高人的素質(zhì),首先是提高思想素質(zhì)。把公司“做精做強(qiáng)”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊(duì)伍。以科學(xué)的理論作指導(dǎo),是切實(shí)提高職工政治思想水平的根本途徑。所以,我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,站在“三個(gè)代表”和確保職工生命安全的高度來對(duì)待安全工作;除了從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感外,還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí),從根本上調(diào)動(dòng)職工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)的內(nèi)容外,更要加大對(duì)非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。針對(duì)工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn),提高事故的防范能力。
二是增強(qiáng)干部的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。實(shí)踐證明:安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰施工、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過程考核,形成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對(duì)象、內(nèi)容、程序,并結(jié)合職工群眾評(píng)議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核。對(duì)未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的,要有相應(yīng)的處罰制度,以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感,促進(jìn)逐級(jí)負(fù)責(zé)制的落實(shí),實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。
三是積極探索安全管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢(shì)和實(shí)際,各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際情況,摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。首先要夯實(shí)安全基礎(chǔ),堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)查違章違紀(jì)。把重點(diǎn)放在杜絕違章違紀(jì)上,著力點(diǎn)放在預(yù)防上,從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī)制;其次要堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要科學(xué)地界定逐級(jí)負(fù)責(zé)制,把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)和專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)區(qū)分開,使其職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),確保落實(shí);另外還要提高認(rèn)識(shí),正確對(duì)待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個(gè)單位安全形勢(shì)的一個(gè)因素,安全天數(shù)長(zhǎng),并不能說明問題少,關(guān)鍵要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng),努力營(yíng)造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)、落實(shí)“一法三卡”工作,大力開展好各項(xiàng)以安全生產(chǎn)為主題的安全競(jìng)賽活動(dòng),如“職工安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化建議”和“推行班組安全生產(chǎn)自主管理”等。同時(shí)持之以恒地堅(jiān)持安全生產(chǎn)好的做法和辦法,如班前(后)站班會(huì)、施工“三交、三查”等,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)、作出新成效。
嚴(yán)格控制室外作業(yè)時(shí)間,避免高溫時(shí)段作業(yè),確保勞動(dòng)者身體健康和生命安全。氣溫超過37℃時(shí)停止一切室外作業(yè),一旦出現(xiàn)人員中暑等相關(guān)的問題,應(yīng)立即處理,不得延誤。以下是小編為大家整理的夏季高溫防暑活動(dòng)工作總結(jié)資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
夏季高溫防暑活動(dòng)工作總結(jié)一
為做好廣大職工防暑工作,切實(shí)維護(hù)廣大職工職業(yè)安全與健康權(quán)益,保證我鎮(zhèn)職工平安度夏,根據(jù)縣總工會(huì)《關(guān)于繼續(xù)開展工會(huì)夏季送清涼慰問活動(dòng)的通知》文件要求,鎮(zhèn)工會(huì)在全鎮(zhèn)開展了“為勞動(dòng)者送清涼,我們?cè)谛袆?dòng)”的夏季送清涼活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織宣傳
鎮(zhèn)工會(huì)主動(dòng)向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)情況,并積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的重視和支持,提高活動(dòng)實(shí)效,通過召開會(huì)議、發(fā)放宣傳單、出動(dòng)宣傳車等多種形式,積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心農(nóng)民工的良好氛圍,讓各工會(huì)工作委員會(huì)、基層工會(huì)充分認(rèn)識(shí)到夏季高溫對(duì)廣大一線作業(yè)職工的健康危害,增強(qiáng)為廣大職工送清涼、送健康重要性的認(rèn)識(shí)。
二、深入基層了解企業(yè)生產(chǎn)和勞動(dòng)狀況
鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦、安辦、綜治辦等相關(guān)部門采取足夠的防暑降溫措施,保證高溫作業(yè)條件下職工的身體健康和生命安全,明確劃分生產(chǎn)作業(yè)區(qū)和生活區(qū),圍繞廣大職工的住宿條件、飲食衛(wèi)生、高溫勞動(dòng)防護(hù)、配套宿舍、食堂、飲水、淋浴、衛(wèi)生等基本生活設(shè)施等內(nèi)容,重點(diǎn)對(duì)建筑工地、高溫作業(yè)生產(chǎn)車間和其他露天作業(yè)的農(nóng)民工集中開展監(jiān)督檢查,排除了危害職工身心健康和生命安全的事故隱患。
三、開展“為勞動(dòng)者送清涼,我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)
1、送清涼。在活動(dòng)期間,共籌集慰問資金13.84萬元,工會(huì)經(jīng)費(fèi)投入12.44萬元,社會(huì)籌集資金1.4萬元。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì)、基層工會(huì)為職工購(gòu)買“十滴水”、“清涼油”、“風(fēng)油精”、“板藍(lán)根”、“涼茶”、“毛巾”等防暑降溫用品,到農(nóng)民工集中的企業(yè)和工地開展走訪慰問,此次活動(dòng)共走訪慰問職工1200人次,其中慰問困難職工28人次。
2、送安全。配合安辦、綜治辦等有關(guān)部門重點(diǎn)對(duì)建筑工地、高溫作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行檢查,避免出現(xiàn)因作業(yè)和生活環(huán)境危及農(nóng)民工身心健康或生命安全的事故。并對(duì)農(nóng)民工的生產(chǎn)作業(yè)和生活環(huán)境、特別是防暑降溫設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向企業(yè)行政通報(bào),督促企業(yè)整改,排除危害職工身心健康和生命安全的事故隱患3件,涉及職工358人。對(duì)拒不整改或整改不力的及時(shí)向政府有關(guān)部門和上級(jí)工會(huì)報(bào)告,督促盡快解決問題。
3、送健康。深入生產(chǎn)車間、施工現(xiàn)場(chǎng),宣傳暑期防病知識(shí),組織建設(shè)好“工地醫(yī)療站”,共走訪車間班組和工地14個(gè);開展監(jiān)督檢查活動(dòng)3次;開展送醫(yī)、送藥活動(dòng),保證農(nóng)民工暑期身體健康,并為農(nóng)民工提供健康體檢647人次。
夏季高溫防暑活動(dòng)工作總結(jié)二
隨著天氣漸漸變熱,為切實(shí)做好夏季施工現(xiàn)場(chǎng)防暑降溫工作,保障施工人員的身體健康、不斷地改善勞動(dòng)條件、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產(chǎn)安全事故,特制定如下措施:
一、認(rèn)真落實(shí)防暑降溫責(zé)任制
有關(guān)單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)抓好建筑工地防暑降溫工作的一系列要求,提高對(duì)一線施工人員生命和健康高度負(fù)責(zé)的意識(shí),加強(qiáng)防暑降溫工作的組織領(lǐng)導(dǎo),完善、落實(shí)責(zé)任制,制定應(yīng)急預(yù)案,狠抓防范措施落實(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和各類生產(chǎn)安全事故。
二、合理安排作息時(shí)間
要密切關(guān)注有關(guān)高溫天氣的氣象預(yù)報(bào),嚴(yán)格實(shí)行“抓兩頭、歇中間”的避高溫措施,適當(dāng)調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動(dòng)和休息制度,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,嚴(yán)格控制室外作業(yè)時(shí)間,避免高溫時(shí)段作業(yè),確保勞動(dòng)者身體健康和生命安全。氣溫超過37℃時(shí)停止一切室外作業(yè),一旦出現(xiàn)人員中暑等相關(guān)的問題,應(yīng)立即處理,不得延誤。
三、加強(qiáng)工作中的輪換休息
在夏季根據(jù)施工的工藝過程,盡可能調(diào)整勞動(dòng)組織,采取勤倒班的方式,縮短一次連續(xù)作業(yè)時(shí)間,加強(qiáng)工作中的輪換休息。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡查,加大防暑降溫知識(shí)和中暑急救知識(shí)宣傳,提高全員安全防范意識(shí)。
四、落實(shí)防暑降溫物資的供應(yīng)
要切實(shí)關(guān)心在高溫天氣下堅(jiān)持施工的一線施工人員,加強(qiáng)對(duì)防暑降溫知識(shí)的宣傳,要求施工人員隨身攜帶防暑藥物,如:人丹、清涼油、風(fēng)油精等,落實(shí)每一位工人的防暑降溫物品?,F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)供給足量的達(dá)到衛(wèi)生要求的飲用水、飲料、茶及各種湯類等,有效地防暑降溫,避免發(fā)生中暑事件。
五、做好后勤與防疫工作
要認(rèn)真落實(shí)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)定,積極采取措施,加強(qiáng)通風(fēng)降溫,確保施工人員宿舍、食堂、廁所、淋浴間等臨時(shí)設(shè)施滿足防暑降溫需要。建筑工地施工現(xiàn)場(chǎng)的宿舍和食堂必須安裝空調(diào)。做好施工現(xiàn)場(chǎng)及生活區(qū)的衛(wèi)生防疫工作,加強(qiáng)對(duì)飲用水、食品的衛(wèi)生管理與夏季易發(fā)疾病的監(jiān)控。
六、做好夏季防火工作
針對(duì)夏季炎熱、天氣干燥,火災(zāi)事故易于發(fā)生的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防火災(zāi)措施,對(duì)配電房、倉(cāng)庫(kù)、油漆房等易燃場(chǎng)所進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,同時(shí)按規(guī)定配備滅火器材。
夏季高溫防暑活動(dòng)工作總結(jié)三
為確保防暑期安全穩(wěn)定、可控,班組與車間包保干部(任建輝)組織全班職工召開了防暑安全專題會(huì)。通過學(xué)習(xí)段、車間的暑運(yùn)目標(biāo)、要求,深入領(lǐng)會(huì)段、車間對(duì)今年防暑工作的重要性和意義所在。同時(shí)組織職工學(xué)習(xí)防暑相關(guān)知識(shí)。不斷查找、反思、整改自身存在的安全隱患,同時(shí)制定了班組防暑降溫細(xì)化措施。通過防暑降溫工作的有效開展,進(jìn)一步增強(qiáng)職工的現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)安全自我保護(hù)意識(shí),提高了班組的`整體安全防范能力。
一、班組要求每個(gè)職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“關(guān)于做好防暑降溫工作和有關(guān)事項(xiàng)的通知”要求與部署。同時(shí)利用工余時(shí)間,再次組織職工學(xué)習(xí)“安規(guī)”、“電化安全知識(shí)”、“人身四不、八防細(xì)化措施”、“車間勞動(dòng)安全關(guān)鍵卡控點(diǎn)”等一系列有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)安全防范措施的內(nèi)容,確實(shí)提高職工的暑期崗位安全責(zé)任意識(shí)。
二、班組全面整改在“防暑安全專題會(huì)”上分析出來的問題點(diǎn),要求安全員針對(duì)性的開展好班前、班中、班后的安全預(yù)想、預(yù)測(cè)工作,加強(qiáng)安全關(guān)鍵卡控點(diǎn)的防范,同時(shí)做好安全信息收集、反饋工作。在工作上突出現(xiàn)場(chǎng)安全的防范重點(diǎn),加大現(xiàn)場(chǎng)的抽查考核力度。以一組信號(hào)、一塊紅牌、一個(gè)關(guān)鍵為抓手,扎實(shí)做好安全基礎(chǔ)工作,確保防暑期安全穩(wěn)定、有序、可控。
三、班組結(jié)合實(shí)際情況制定了“班組防暑降溫細(xì)化技術(shù)保障措施”:①要求值班員合理安排作業(yè)計(jì)劃,在連續(xù)作業(yè)中,必須要保證職工有回休息室喝水的時(shí)間。②要求職工在作業(yè)前后嚴(yán)格執(zhí)行同進(jìn)同出制度,做到相互關(guān)心,確保人身安全。③要求職工作業(yè)中遇有頭昏、耳鳴、胸悶等先兆中暑癥狀時(shí),應(yīng)該及時(shí)用對(duì)講機(jī)向班組工長(zhǎng)、安全員或值班員反映,以便班組采取緊急措施。④要求職工在高溫季節(jié)中,做到班前充分休息,保證當(dāng)班時(shí)精力充沛,同時(shí)班組動(dòng)態(tài)掌握職工當(dāng)班的精神狀況并做好高溫天氣送清涼工作。⑤班組對(duì)老職工及病弱職工出現(xiàn)身體不適情況時(shí),根據(jù)癥狀采取強(qiáng)制安排休息或送醫(yī)院治療的措施,并及時(shí)上報(bào)作業(yè)場(chǎng)、車間。⑥班組安全員對(duì)段下發(fā)的仁丹、霍香正氣水等防暑藥品,要做到心中有底,及時(shí)發(fā)放到職工。⑦現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中,安全員要注重新職工狀態(tài),師傅要時(shí)常提醒、愛護(hù),確保新職工平穩(wěn)渡過防暑期。⑧班組嚴(yán)格考勤制度,合理安排雙月休,確保防暑期人員充足,安全有保障。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):百種重點(diǎn)期刊