學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法精選(九篇)

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第1篇：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法范文

（1998年7月16日福建省人民政府第50號(hào)令,根據(jù)2004年

5月21日福建省人民政府的《福建省人民政府關(guān)于修改〈福

建省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法〉的決定》進(jìn)行修訂）

第一條為繁榮和發(fā)展我省社會(huì)科學(xué)事業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)在社會(huì)科學(xué)方面做出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，制定本辦法。

第二條獎(jiǎng)勵(lì)名稱定為“福建省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”。下列三類社會(huì)科學(xué)作品，每類均設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)：

（一）專著類；

（二）譯著、教材、古籍整理、工具書、科普讀物類；

（三）論文、調(diào)研報(bào)告、決策咨詢研究報(bào)告類。

第三條福建省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，以福建省人民政府名義頒發(fā)。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)每?jī)赡昱e行一次。

福建省人民政府委托福建省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)具體負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的管理、組織和實(shí)施。

第四條在當(dāng)屆評(píng)獎(jiǎng)年度內(nèi)正式出版或發(fā)表的本辦法第二條規(guī)定的社會(huì)科學(xué)作品，符合下列標(biāo)準(zhǔn)的，其作者可以個(gè)人或者集體名義申請(qǐng)“福建省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”：

（一）符合黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放的方針；

（二）在學(xué)術(shù)上有科學(xué)創(chuàng)新、有較高的學(xué)術(shù)水平；

（三）體現(xiàn)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的精神。

第五條申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi)向省社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)提交下列文件：

（一）《福建省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)申報(bào)表》；

（二）作品原件及其復(fù)印件；

（三）有關(guān)單位或組織推薦意見書。

第六條凡已在相當(dāng)或高于本獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)的成果不再申報(bào)參評(píng)。

第七條福建省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，由當(dāng)屆福建省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱省評(píng)委會(huì)）評(píng)審。

省評(píng)委會(huì)由省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)會(huì)同有關(guān)部門組織設(shè)立，并報(bào)省人民政府批準(zhǔn)。省評(píng)委會(huì)成員，由從事社會(huì)科學(xué)工作專家、學(xué)者和有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，其中具有高級(jí)職稱人員不少于三分之二。

第八條社會(huì)科學(xué)各類作品優(yōu)秀成果獎(jiǎng)具體標(biāo)準(zhǔn)是：

（一）專著：在研究現(xiàn)實(shí)和歷史的重大問題上有創(chuàng)見；

（二）譯著：譯文準(zhǔn)確暢達(dá)，譯作內(nèi)容對(duì)研究和解決理論問題或?qū)嶋H問題有重要參考價(jià)值；

（三）教材：在內(nèi)容上有新意，結(jié)構(gòu)上有突破，對(duì)科研、教學(xué)有重要應(yīng)用價(jià)值；

（四）古籍整理：切合原意，注釋準(zhǔn)確，對(duì)歷史考證有所發(fā)現(xiàn)或有重要價(jià)值；

（五）科普讀物：適應(yīng)時(shí)代需要，并有較強(qiáng)的科學(xué)性、知識(shí)性，在傳播和普及社會(huì)科學(xué)知識(shí)方面有重要作用和效益；

（六）工具書：體例科學(xué)，資料可靠，知識(shí)性強(qiáng)，能反映國內(nèi)外最新科研成果，并有實(shí)用價(jià)值或?qū)W術(shù)價(jià)值；

（七）論文：在學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見，或能正確闡明重大理論問題或有助于解決實(shí)際問題；

（八）調(diào)查報(bào)告、咨詢報(bào)告：緊密聯(lián)系改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際進(jìn)行研究，具有較高應(yīng)用價(jià)值和明顯的社會(huì)效益，或具有較高的決策參考價(jià)值。

第九條福建省社會(huì)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)審工作應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：

（一）堅(jiān)持科學(xué)、民主、客觀、公正的原則；

（二）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，注重質(zhì)量的原則；

（三）在同等條件下，青年作者作品優(yōu)先入選原則。

第十條省評(píng)委會(huì)的評(píng)審工作按下列程序進(jìn)行：

（一）初評(píng)：組織學(xué)科評(píng)審組按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)成果的初評(píng)、初選工作；

（二）復(fù)評(píng)：組建若干復(fù)評(píng)組，對(duì)初評(píng)結(jié)果進(jìn)行復(fù)評(píng)，按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和所下達(dá)的入選成果比例（或數(shù)量）向省評(píng)委會(huì)推薦各等級(jí)獲獎(jiǎng)候選項(xiàng)目；

（三）終評(píng)：省評(píng)委會(huì)對(duì)各復(fù)評(píng)組所推薦的各項(xiàng)候選成果進(jìn)行最后評(píng)定。

第十一條省評(píng)委會(huì)的評(píng)審結(jié)果應(yīng)在一定范圍內(nèi)予以公布，自公布之日起30日內(nèi)為異議期。

第十二條經(jīng)公布無異議的評(píng)審結(jié)果報(bào)省人民政府批準(zhǔn)后，對(duì)獲獎(jiǎng)人授予獎(jiǎng)勵(lì)證書和獎(jiǎng)金。

福建省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的各類各等級(jí)獎(jiǎng)金數(shù)額和評(píng)獎(jiǎng)工作費(fèi)用由省社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)會(huì)同省財(cái)政主管部門提出具體意見，報(bào)省人民政府批準(zhǔn)后執(zhí)行。

第十三條社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)?wù)吲c自然科學(xué)優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)?wù)呦硎芡却?，其獲獎(jiǎng)結(jié)果記入人事和學(xué)術(shù)檔案，作為考核、晉升、評(píng)定專業(yè)技術(shù)職務(wù)和享受有關(guān)津貼的依據(jù)。

第十四條參加評(píng)選的作品有弄虛作假或抄襲剽竊他人成果的，由省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)取消其參評(píng)資格；已獲獎(jiǎng)的，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)后撤銷其獎(jiǎng)勵(lì)，并追回獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)勵(lì)證書；有關(guān)主管部門應(yīng)視其情節(jié)輕重依法予以行政處分；構(gòu)成侵權(quán)行為的，應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

第2篇：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法范文

一、活動(dòng)口號(hào)：陽光體育、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的：為全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)全體學(xué)生體質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，創(chuàng)設(shè)文明、和諧的校園文化生活，展現(xiàn)**小學(xué)學(xué)生健康、活潑的形象。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2019年11月15日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：棠梨樹小學(xué)校園內(nèi)

五、參加對(duì)象：**小學(xué)全體師生

六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：林雪梅

陳瓊花

副組長(zhǎng)：趙冬梅（大隊(duì)輔導(dǎo)員）

組

員：**全體教職員工

2、分工

陳瓊花、林雪梅：運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，比賽用體育器材，負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全。

趙冬梅：主持運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、閉幕，維護(hù)運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序。

3、個(gè)人項(xiàng)目裁判員分工

個(gè)人項(xiàng)目

（1）老運(yùn)動(dòng)場(chǎng)投沙包

(個(gè)人項(xiàng)目)（付亞楠、趙冬梅）

比賽辦法：8米處放一只小桶，投進(jìn)次數(shù)多者取勝。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績(jī)前三各獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1張獎(jiǎng)狀。

（2）老運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1分鐘跳繩（個(gè)人項(xiàng)目）（朱志瑞、陳春月）

比賽辦法：1分鐘內(nèi)跳的多少?zèng)Q定前三名。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績(jī)前三各獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1張獎(jiǎng)狀。

（3）教學(xué)樓前1分鐘拍皮球（個(gè)人項(xiàng)目女）（唐雪娟、賽薇）

比賽辦法：1分鐘內(nèi)拍的次數(shù)多者取勝，取前三名。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績(jī)前三各獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1張獎(jiǎng)狀。

（4）教學(xué)樓前1分鐘拍皮球（個(gè)人項(xiàng)目男）（盧麗娟、顧照青）

比賽辦法：1分鐘內(nèi)拍的次數(shù)多者取勝，取前三名。。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績(jī)前三各獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1張獎(jiǎng)狀

（5）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)50米跑（個(gè)人項(xiàng)目）（張關(guān)林、朱亞梅、范旖）

比賽辦法：用時(shí)最短者取勝，取前三名。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績(jī)前三各獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1張獎(jiǎng)狀

集體項(xiàng)目

（1）老運(yùn)動(dòng)場(chǎng)廣播體操展示（全體教師）

上午：后山小學(xué)。下午：棠梨樹小學(xué)

（2）運(yùn)球接力賽（林雪梅、趙冬梅、付亞楠）

比賽辦法：每班由班主任分甲乙兩隊(duì)。哪隊(duì)先結(jié)束，哪隊(duì)贏。

（3）新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拔河比賽（朱志瑞、張關(guān)林、陳瓊花）

比賽方法：每班由班主任分甲乙兩隊(duì)。輪換場(chǎng)地三次、兩次獲勝的獲勝。

（4）籃球賽（家長(zhǎng)委員會(huì)成員與全體教師）

七、學(xué)生要求

1、遵守大會(huì)各項(xiàng)規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從裁判老師指揮。

2、運(yùn)動(dòng)員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對(duì)手，尊重裁判，準(zhǔn)時(shí)出場(chǎng)參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3、觀眾隊(duì)伍遵守大會(huì)時(shí)間，整齊，可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進(jìn)行。

4、各班同學(xué)要保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

八、其他事宜

1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目，并進(jìn)行記錄，將最后成績(jī)?cè)谥形缢偷綇堦P(guān)林、賽薇、范旖、唐雪娟老師處；由張關(guān)林、賽薇、范旖、唐雪娟老師填寫?yīng)劆?；其他教師分?jiǎng)品。

2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序；

3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突，請(qǐng)各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據(jù)活動(dòng)需要，各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

5、班主任教師要指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，并做好參賽運(yùn)動(dòng)員體檢，不合格不能參賽；

6、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽；

7、裁判員按大會(huì)要求準(zhǔn)時(shí)到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽，比賽后迅速退場(chǎng)。

8、全體教師最后頒獎(jiǎng)儀式。

9、時(shí)間安排：7：00棠梨樹小學(xué)整隊(duì)沿公路到石洞與后山小學(xué)匯合。

8:30兩校師生的棠梨樹小學(xué)外，按低年級(jí)到高年級(jí)的順序整隊(duì)如場(chǎng)。

上午：后山小學(xué)廣播操展示、個(gè)人項(xiàng)目

11:10師生就餐

九、運(yùn)動(dòng)會(huì)程序：

1、升國旗、奏國歌。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、陳瓊花、林雪梅致開幕詞。

4、裁判員代表講話。（朱志瑞）

5、運(yùn)動(dòng)員代表講話。（崔婷）

第3篇：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法范文

構(gòu)建系統(tǒng)貫徹落實(shí)

課外實(shí)踐活動(dòng)的開展，在幾乎所有高校都有進(jìn)行，然而結(jié)果卻是參差不齊。天津工業(yè)大學(xué)教務(wù)處武寶林處長(zhǎng)表示，課外實(shí)踐非常必要也非常重要，浮于表面是不行的，一定要建立科學(xué)的管理系統(tǒng)，實(shí)實(shí)在在的將課外實(shí)踐活動(dòng)落地開展。為此，武寶林處長(zhǎng)牽頭，帶領(lǐng)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)開發(fā)了“天津工業(yè)大學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)管理系統(tǒng)”。

武處長(zhǎng)介紹：天津工業(yè)大學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)管理系統(tǒng)以“針對(duì)性、導(dǎo)向性、有效性”為原則集“約束－激勵(lì)－保障－管理”機(jī)制為一體，以各級(jí)各類實(shí)驗(yàn)基地為平臺(tái)，以豐富多彩的項(xiàng)目自主運(yùn)作為載體，能較好地滿足培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的要求。

天工大為了使課外實(shí)踐活動(dòng)有效展開，制定了“本科生課外實(shí)踐活動(dòng)管理辦法”，規(guī)定學(xué)生必須獲得4個(gè)課外實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分才可畢業(yè)。同時(shí)，制定了“院級(jí)教學(xué)單位考評(píng)方案”，以學(xué)院為單位，將學(xué)院課外實(shí)踐活動(dòng)的開展情況、獲獎(jiǎng)情況納入年終考評(píng)。這些約束機(jī)制使課外實(shí)踐活動(dòng)成為學(xué)生必須參加、教師必須指導(dǎo)的日常教學(xué)活動(dòng)。

天工大制訂了“教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)辦法”和“學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)及競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法”從精神表彰和物質(zhì)激勵(lì)兩個(gè)層面鼓勵(lì)師生積極開展課外實(shí)踐活動(dòng)，使之成為學(xué)生愿意參加，教師愿意指導(dǎo)的教學(xué)工作。2011年對(duì)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)共110萬元，2010年對(duì)學(xué)生開展高水平課外實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)共18萬元，以后將提供每年300余萬元的經(jīng)費(fèi)支持。天工大現(xiàn)在面向校外招聘專職的實(shí)踐指導(dǎo)老師，為每一項(xiàng)課外實(shí)踐活動(dòng)安排專人負(fù)責(zé)與指導(dǎo)，為指導(dǎo)老師計(jì)算教學(xué)工作量，并納入職稱評(píng)聘中，并且對(duì)于成績(jī)顯著的老師將予以轉(zhuǎn)正考慮。

保障到位碩果累累

天津工業(yè)大學(xué)為師生搭建“校內(nèi)實(shí)踐基地”、“校外實(shí)踐基地”、“校企聯(lián)合高水平實(shí)驗(yàn)室”三大平臺(tái)為師生指明方向告訴師生應(yīng)該怎么做，做什么。校內(nèi)實(shí)踐平臺(tái)主要是成立工程訓(xùn)練中心，在各學(xué)院建設(shè)23個(gè)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，提供綜合、設(shè)計(jì)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，供選做；或接收自擬題目，實(shí)驗(yàn)室提供實(shí)踐條件，全天侯開放，專門配備指導(dǎo)教師并招聘學(xué)生管理員。天工大推行“第二校園”建設(shè)計(jì)劃，要求每個(gè)專業(yè)在企業(yè)建立“第二校園”集學(xué)習(xí)、實(shí)踐、崗前培訓(xùn)、就業(yè)于一體，目前已有100余個(gè)“第二校園”性質(zhì)的實(shí)踐基地為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

第4篇：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法范文

2010—2011學(xué)年小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)

管理目標(biāo)：對(duì)各校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行量化評(píng)分。每學(xué)期縣隨機(jī)進(jìn)行一至兩次單元過關(guān)隨機(jī)抽查（隨機(jī)抽取年段、班級(jí)、科目），每學(xué)年一次畢業(yè)班統(tǒng)一測(cè)試。量化總分100分。單元抽查占40%。計(jì)算方法為過關(guān)次數(shù)/抽查次數(shù)×40。各校畢業(yè)班考試科目為語文、數(shù)學(xué)、綜合（品德與社會(huì)、科學(xué)），年鞏固率要求在99%以上，按三率及平均分相應(yīng)比例（鞏固率30%、全科及格率30%、優(yōu)生率10%、平均分30%）總評(píng)得分進(jìn)行排名，第一名得100分，第二名后按學(xué)?？傇u(píng)得分/第一名總評(píng)得分×60=學(xué)校得分。發(fā)現(xiàn)弄虛作假或考風(fēng)考紀(jì)嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象，該科成績(jī)?yōu)榱惴帧?/p>

各學(xué)校應(yīng)達(dá)到的基本目標(biāo)得分為本部為88分，小坪小學(xué)、大坪小學(xué)、建設(shè)小學(xué)為85分，鐘騰小學(xué)為80分。

獎(jiǎng)懲辦法

（一）、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、各校學(xué)年教學(xué)質(zhì)量得分第一、二名的學(xué)校和校長(zhǎng)分別授以“××××年度霞寨中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理優(yōu)秀學(xué)校”和“××××年度霞寨中心小學(xué)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理優(yōu)秀校長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

2、教師單科教學(xué)成績(jī)名次獎(jiǎng)：

依據(jù)全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽考、畢業(yè)班學(xué)年統(tǒng)一測(cè)試，對(duì)教學(xué)成績(jī)突出的學(xué)科專任教師實(shí)行表彰。單元抽考及格率98%以上；畢業(yè)班統(tǒng)一測(cè)試按學(xué)科三率及平均分（鞏固率30%、全科及格率30%、優(yōu)生率10%、平均分30%）總評(píng)得分任教學(xué)科名列第一名獎(jiǎng)金1000元，第二名800元，第三名600元，第四名400元，第五名200元，以上學(xué)期中心校統(tǒng)考為基數(shù)三率及平均分每前進(jìn)一名獎(jiǎng)金100元。

3、教學(xué)成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)：

同前學(xué)年比，畢業(yè)班學(xué)年統(tǒng)一測(cè)試教學(xué)質(zhì)量總評(píng)得分進(jìn)步一個(gè)名次學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得分獎(jiǎng)勵(lì)0.5分，每退一個(gè)名次反扣0.5分。

4、教研成果獎(jiǎng)。

對(duì)承擔(dān)市級(jí)教研活動(dòng)每次獎(jiǎng)勵(lì)2分，對(duì)承擔(dān)縣級(jí)教研活動(dòng)，每次獎(jiǎng)勵(lì)1分；集體參加市、縣級(jí)教研活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)1分、0.5分；個(gè)人參加市級(jí)教研活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?，每人次?jiǎng)勵(lì)0.5分。開展課題研究，學(xué)校課題通過縣、市、省、國家級(jí)審批立項(xiàng)，教學(xué)質(zhì)量得分分別獎(jiǎng)勵(lì)0.5分、1分、1.5分、2分；通過縣、市、省、國家級(jí)驗(yàn)收，教學(xué)質(zhì)量得分再分別獎(jiǎng)勵(lì)0.5分、1分、1.5分、2分。（注：各級(jí)獲獎(jiǎng)以上級(jí)教育主管部門下文或下發(fā)證書，并以縣認(rèn)定得分為準(zhǔn)。）

5、指導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)。

學(xué)生參加教育主管部門下文舉辦的各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)(含體育、藝術(shù)類)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量得分獎(jiǎng)勵(lì)。通過現(xiàn)場(chǎng)參賽選拔的，個(gè)人參加市級(jí)以上（含市級(jí)）獲獎(jiǎng)每人次國家級(jí)獎(jiǎng)1分，省級(jí)獎(jiǎng)0.2分，市級(jí)獎(jiǎng)0.1分；集體獲獎(jiǎng)國家級(jí)獎(jiǎng)4分，省級(jí)獎(jiǎng)2分，市級(jí)獎(jiǎng)1分，縣級(jí)獎(jiǎng)0.5分。非現(xiàn)場(chǎng)參賽選拔的，為現(xiàn)場(chǎng)參賽選拔各相應(yīng)等次得分的50%給予獎(jiǎng)勵(lì)。本項(xiàng)目最終得分根據(jù)學(xué)校規(guī)模按在校生數(shù)比例進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算辦法為：學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)分=校指導(dǎo)學(xué)生總得分×類?？偵鷶?shù)÷（本校學(xué)生數(shù)×類校間數(shù)）（注：各級(jí)獲獎(jiǎng)以上級(jí)教育主管部門下文或下發(fā)證書，并以縣認(rèn)定得分為準(zhǔn)。）

6、綜合表彰獎(jiǎng)。

學(xué)校獲國家級(jí)教育主管部門綜合表彰的，每次教學(xué)質(zhì)量得分獎(jiǎng)勵(lì)4分；獲省級(jí)教育主管部門綜合表彰的，每次教學(xué)質(zhì)量得分獎(jiǎng)勵(lì)3分；獲市級(jí)教育主管部門綜合表彰的，每次教學(xué)質(zhì)量得分獎(jiǎng)勵(lì)2分；獲縣級(jí)教育主管部門綜合表彰的，每次教學(xué)質(zhì)量得分獎(jiǎng)勵(lì)1分。全中心校集體得獎(jiǎng)的，各校均可得分。

本獎(jiǎng)勵(lì)辦法得分直接記入教學(xué)質(zhì)量量化得分。

（二）、責(zé)任追究：

第5篇：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法范文

（2021年修訂稿） 

為調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)上級(jí)教育主管部門關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段績(jī)效工資的有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況以及績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)性工資的實(shí)施要求，特制定本競(jìng)賽績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案。本方案主要獎(jiǎng)勵(lì)教師參加評(píng)比獲獎(jiǎng)及教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)兩種情況。

一、教師參加評(píng)比獲獎(jiǎng)

1．范圍界定：

參加由國家、市、區(qū)教育主管部門組織的各種比賽。

2．獎(jiǎng)勵(lì)條件

（1）獲獎(jiǎng)后，請(qǐng)指導(dǎo)教師到部室主任處提交獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件并登記。

（2）以獲獎(jiǎng)證書或相關(guān)獲獎(jiǎng)證明為依據(jù)。

（3）所有參賽項(xiàng)目都應(yīng)在參賽前報(bào)備部室主任審批。參賽類別（根據(jù)獲獎(jiǎng)證書的頒發(fā)機(jī)構(gòu)確認(rèn)），邀請(qǐng)賽原則上不予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3．獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（1）若已在相關(guān)主管部門獲得獎(jiǎng)金，但未達(dá)學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，則可按本方案進(jìn)行補(bǔ)足。

     區(qū)級(jí)、集團(tuán)校累計(jì)獲獎(jiǎng)金額上限為1000元。

（2）同一系列比賽項(xiàng)目，按級(jí)別最高金額獎(jiǎng)勵(lì)，不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)；市級(jí)或市級(jí)以上社會(huì)團(tuán)體（例如：學(xué)會(huì)組織）組織的各種比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)，原則上降一級(jí)（例如：一等獎(jiǎng)降為二等獎(jiǎng)）頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）如獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置取前八名，則第一名為一等獎(jiǎng)；第二、三、四名為二等獎(jiǎng)；第五至第八名為三等獎(jiǎng)。如獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置取前六名，則第一名為一等獎(jiǎng)；第二、三名為二等獎(jiǎng)；第四至第六名為三等獎(jiǎng)。

（4）優(yōu)勝獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。

4．獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則

（1）課堂教學(xué)比賽（教育行政主管部門組辦）

等第

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

國家級(jí)

8000

6000

5000

市級(jí)

5000

2000

1000

區(qū)級(jí)、集團(tuán)

1000

500

300

（2）其它學(xué)科技能類比賽（教育行政主管部門主辦）

等第

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

國家級(jí)

3000

2000

1000

市級(jí)

1000

800

600

區(qū)級(jí)、集團(tuán)

500

300

200

（3）其它學(xué)科以外的技能類比賽（教育系統(tǒng)主辦）

等第

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

國家級(jí)

1500

1000

500

市級(jí)

500

300

200

區(qū)級(jí)、集團(tuán)

300

200

100

注：教育工會(huì)條線的不予獎(jiǎng)勵(lì)

（4）一師一優(yōu)課、學(xué)科德育精品課

級(jí)別

部級(jí)

市級(jí)

獎(jiǎng)金

800

500

二、教師教科研成果

1．范圍界定：

（1）經(jīng)過上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題（其他機(jī)構(gòu)課題原則上不在獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi)，特殊情況由學(xué)校行政會(huì)討論決定）。

（2）參評(píng)著作、論文的內(nèi)容應(yīng)屬教育、教學(xué)范疇或與本人專業(yè)有關(guān)的研究成果，應(yīng)突出其學(xué)術(shù)性，具有理論和實(shí)踐的研究?jī)r(jià)值和借鑒作用。

2．獎(jiǎng)勵(lì)條件

（1）獲獎(jiǎng)后，請(qǐng)指導(dǎo)教師到部門主任處提交獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件并登記。

（2）以獲獎(jiǎng)證書或相關(guān)獲獎(jiǎng)證明為依據(jù)。

3．獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（1）教科研課題成果獲得市以上推廣或表彰的，頒發(fā)該課題組教科研課題成果獎(jiǎng)。若已在相關(guān)主管部門獲得獎(jiǎng)金，但未達(dá)學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，則可按本方案進(jìn)行補(bǔ)足。

（2）對(duì)于同一成果所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，按級(jí)別最高金額獎(jiǎng)勵(lì)，不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）學(xué)會(huì)組織論文評(píng)比，原則上降級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)；非第一作者，獎(jiǎng)金按50%發(fā)放。

（4）出版教育教學(xué)專著，作者單位未注明本校名稱，不予獎(jiǎng)勵(lì)；第二作者，獎(jiǎng)金按50%發(fā)放；編委成員不予獎(jiǎng)勵(lì)。

4．獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則

（1）教學(xué)成果獎(jiǎng)

等第

特等獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

國家級(jí)

10000

8000

6000

4000

市級(jí)

5000

4000

3000

2000

市級(jí)青年課題

 

3000

1500

1000

區(qū)級(jí)

 

1000

500

300

（2）論文（教育行政主管部門組辦）

等第

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

國家級(jí)

2000

1500

1000

市級(jí)

1000

800

500

區(qū)級(jí)

500

400

300

（3）教育教學(xué)

獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別  

金額（元）

教育類全國核心期刊

500

教育類市級(jí)雜志

300

教育類區(qū)級(jí)雜志

100

（4）出版教育教學(xué)專著，一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元。

三、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)

1．范圍界定：

A類競(jìng)賽：國家、市、區(qū)教育主管部門組織的語數(shù)外理化競(jìng)賽；B類競(jìng)賽：國家、市、區(qū)教育主管部門組織的勞技、科技、文體類競(jìng)賽。

2．獎(jiǎng)勵(lì)條件

（1）獲獎(jiǎng)后，請(qǐng)指導(dǎo)教師到部門主任處提交獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件并登記。

（2）以獲獎(jiǎng)證書或相關(guān)獲獎(jiǎng)證明為依據(jù)。

（3）教師提供輔導(dǎo)、指導(dǎo)的證明（輔導(dǎo)訓(xùn)練計(jì)劃或教案記錄等相關(guān)證明）。對(duì)于不存在指導(dǎo)的獲獎(jiǎng)，學(xué)校經(jīng)核實(shí)后將不予獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）所有參賽項(xiàng)目都應(yīng)在參賽前報(bào)備部室主任審批，原則上一項(xiàng)比賽安排一位輔導(dǎo)老師。參賽類別（根據(jù)獲獎(jiǎng)證書的頒發(fā)機(jī)構(gòu)確認(rèn)），邀請(qǐng)賽原則上不予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3．獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（1）獎(jiǎng)金歸指導(dǎo)教師個(gè)人所有。多人指導(dǎo)完成，獎(jiǎng)金歸合作體并以參與量為分配標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行整體分配。

（2）若已在相關(guān)主管部門獲得獎(jiǎng)金，但未達(dá)學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，則可按本方案進(jìn)行補(bǔ)足。

A類競(jìng)賽區(qū)級(jí)、集團(tuán)校項(xiàng)目累計(jì)獲獎(jiǎng)金額上限為：團(tuán)體2000元、個(gè)人1000元；

B類競(jìng)賽區(qū)級(jí)、集團(tuán)校項(xiàng)目累計(jì)獲獎(jiǎng)金額上限為：團(tuán)體1400元、個(gè)人700元。

（3）同一輔導(dǎo)老師同一項(xiàng)目取最高成績(jī)計(jì)算，不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。市級(jí)或市級(jí)以上社會(huì)團(tuán)體主辦的各種競(jìng)賽活動(dòng)統(tǒng)一劃入B類競(jìng)賽，且輔導(dǎo)獎(jiǎng)原則上降一級(jí)處理。

（4）若學(xué)生在國際競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，則按照相應(yīng)類別中全國競(jìng)賽的2倍頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)；若學(xué)科競(jìng)賽雖掛名國家級(jí)，但實(shí)質(zhì)為地區(qū)區(qū)域性學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，則按照市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。

（5）如獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置取前八名，則第一名為一等獎(jiǎng)；第二、三、四名為二等獎(jiǎng)；第五至第八名為三等獎(jiǎng)。如獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置取前六名，則第一名為一等獎(jiǎng)；第二、三名為二等獎(jiǎng)；第四至第六名為三等獎(jiǎng)。

（6）優(yōu)勝獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)不獎(jiǎng)勵(lì)。

4．獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則

（1）學(xué)科A類競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)

類別

團(tuán)體

個(gè)體

等第

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

國家級(jí)

5000

3000

2000

3000

2000

1000

市級(jí)

3000

2000

1000

2000

1000

500

區(qū)級(jí)、集團(tuán)

600

300

200

300

200

100

（2）學(xué)科B類競(jìng)賽：

類別

團(tuán)體

個(gè)體

等第

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

國家級(jí)

1000

500

300

500

300

200

市級(jí)

800

400

200

300

200

150

區(qū)級(jí)、集團(tuán)

500

200

100

200

100

50

 

特別說明：

1、如果有比賽不在上述范圍之內(nèi)，但確實(shí)為學(xué)校帶來較大的榮譽(yù)，由校務(wù)會(huì)討論決定是否予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)于教師在調(diào)入本校之前的老單位時(shí)參加比賽獲獎(jiǎng)，不予獎(jiǎng)勵(lì)；教師參加比賽獲獎(jiǎng)當(dāng)年調(diào)離本校，不予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教師參加比賽獲獎(jiǎng)，證書或公示上未注明本校名稱的，獎(jiǎng)金按50%發(fā)放。

4、當(dāng)選“白鷺獎(jiǎng)”的教師，獎(jiǎng)金為原獲獎(jiǎng)基礎(chǔ)上補(bǔ)足至白鷺獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金額度。

5、本獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)年度結(jié)算，結(jié)算時(shí)間在每年六月份。請(qǐng)各位老師保管好獎(jiǎng)狀，及時(shí)申報(bào)。

第6篇：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法范文

詩歌實(shí)踐活動(dòng)方案一為繼承古代優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國語言文學(xué)的熱愛，使學(xué)生了解古詩文的基本知識(shí)，提高學(xué)生古詩文的鑒賞能力，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，更好地促進(jìn)語文實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，學(xué)校根據(jù)工作安排決定舉行古詩背誦比賽。特制訂本活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題及內(nèi)容：

(一)主題：中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)系列之愛經(jīng)典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

(二)內(nèi)容：小學(xué)生所學(xué)過的古詩背誦篇目

二、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年5月9日-5月10日下午2：104：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：南四樓大會(huì)議室。

四、參賽人員：一至六年級(jí)學(xué)生。

五、比賽形式：

各班語文教師推薦2名，學(xué)校隨機(jī)抽取2名參與。

六、組織安排：

由學(xué)校教務(wù)處組織比賽評(píng)委。

七、比賽辦法：

1、背誦范圍：

抽背范圍：所學(xué)語文課本中指定背誦的小學(xué)生必背古詩文。

2、比賽環(huán)節(jié)：

(1)比賽分兩組進(jìn)行，一、二、三年級(jí)為低年級(jí)組，四、五、六年級(jí)為高年級(jí)組。

(2)每名參賽選手背誦兩首：自選一首，評(píng)委隨機(jī)抽取一首。

(3)比賽順序：按低年級(jí)到高年級(jí)的順序。

3、背誦質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)

①吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，背誦熟練完整。注意：背錯(cuò)一字扣2分，背錯(cuò)作者或朝代各扣5分。(80分)

②精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。(10分)

③能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(10分)

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

①比賽按各班評(píng)分總和排名分年級(jí)設(shè)集體獎(jiǎng)：一、二等獎(jiǎng)。

②根據(jù)個(gè)人比賽成績(jī)將設(shè)立：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

詩歌實(shí)踐活動(dòng)方案二一、活動(dòng)主題

愛經(jīng)典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20XX年12月4日(星期五)下午

地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

四、參賽人員

三、四、五年級(jí)每班推薦2---3名學(xué)生參加比賽。

五、比賽形式個(gè)人背誦。

六、比賽辦法

1、背誦范圍：

個(gè)人抽背范圍：指定背誦的小學(xué)生必背古詩文10首。

2、比賽環(huán)節(jié)：

個(gè)人抽背。按先后順序逐個(gè)上臺(tái)抽簽背誦。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

①吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩歌節(jié)奏。(5分)

②背誦熟練，語調(diào)把握好。(3分)

③感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)

④精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。(1分)

七、比賽規(guī)則：

①各班主任組織學(xué)生按要求坐好，不得走動(dòng)喧鬧，保持會(huì)場(chǎng)秩序。

②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵(lì)。

八、獎(jiǎng)勵(lì)

此次比賽按評(píng)分總和設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名

九、相關(guān)事宜

評(píng)委名單：

會(huì)場(chǎng)布置：

統(tǒng)計(jì)：

各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按要求參加活動(dòng)。

詩歌實(shí)踐活動(dòng)方案三活動(dòng)目的：

中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。經(jīng)典古詩文作品是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，更是中華民族精神品格的真實(shí)寫照。為了在全校學(xué)生中營造一種誦讀古詩文、繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的良好風(fēng)氣，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)，積極促進(jìn)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，高一語文組特組織舉行古詩文背誦比賽。為做好第一屆古詩文背誦比賽工作，特制訂本方案。

活動(dòng)主題：

愛經(jīng)典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)組織：

主辦單位：膠州三中政教處

承辦單位：高一語文組

參賽人員：

初賽：高一全體學(xué)生

復(fù)賽：每班2人

活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月25日

活動(dòng)地點(diǎn)：

初賽：各班教室

復(fù)賽：多媒體教室

活動(dòng)規(guī)則：

1、背誦范圍：

《必修三》指定背誦篇目

2、比賽過程：

①準(zhǔn)備階段：由語文組確出詩文必背篇目和公布到各班級(jí)，要求全體同學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

②背誦積累階段：各班統(tǒng)籌安排，語文老師及時(shí)督促學(xué)生背誦，并要求學(xué)生在筆記本上摘抄好背誦篇目

③初賽階段。各班采用現(xiàn)場(chǎng)背誦的形式推選出2名學(xué)生參加語文組統(tǒng)一組織的比賽。

④復(fù)賽階段：由語文組統(tǒng)一組織

3、比賽規(guī)則

爭(zhēng)先恐后部分：名詩、名句搶背。名詩背誦完全正確者每句得5分，背錯(cuò)不得分。

損人利己部分：從赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色中為對(duì)方任選一種，每一種都有相對(duì)應(yīng)的背誦內(nèi)容。對(duì)方背誦完全正確每句得10分，對(duì)方背錯(cuò)，則本方得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

如履薄冰部分：這是一道風(fēng)險(xiǎn)題，從誰持彩練當(dāng)空舞七字中為本組任選一字，每一個(gè)字都有相對(duì)應(yīng)的背誦內(nèi)容，背誦完全正確，則得15分;背錯(cuò)，則減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

背誦內(nèi)容：見比賽規(guī)則背誦形式：

①精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。(1分)

②能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)

活動(dòng)要求：

①各班主任組織學(xué)生按要求坐好，不得走動(dòng)喧鬧，保持賽場(chǎng)秩序。

②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵(lì)。

相關(guān)事宜

①評(píng)委名單：

記分員：各班班長(zhǎng)

評(píng)委：王敏、張麗、周曉荷、張?jiān)拭怠钕?、王振芬、高妮妮、史澤東、薛飛豹

②比賽中間穿插表演節(jié)目：獎(jiǎng)勵(lì)辦法

第7篇：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法范文

跳繩是中華民族傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，由于跳繩運(yùn)動(dòng)的娛樂性和靈活性，使它在深受國人青睞的同時(shí)，也為世界其他國家的人民所喜愛。為響應(yīng)小學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，特舉辦謝家灘鄉(xiāng)中心學(xué)校師生跳繩比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事宜規(guī)定如下：

一、比賽口號(hào)：我跳繩我健康 我快樂

二、比賽時(shí)間：2021年4月24日15:00

三、比賽地點(diǎn)：中心完小操場(chǎng)

四、比賽內(nèi)容：師生單人一分鐘前搖短繩跳

五、比賽規(guī)則：

1、每班選報(bào)6名（男3名，女3名）同學(xué)參加比賽。

2、全校男、女教師均參加比賽。

3、以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績(jī)，按一分鐘所跳的次數(shù)確定成績(jī)。

3、跳繩限時(shí)1分鐘，跳繩過程中可以停頓，若在比賽過程中失誤，隊(duì)員可繼續(xù)再跳，數(shù)字累計(jì)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

學(xué)生跳繩個(gè)人獎(jiǎng)：“跳繩大王”3名、“跳繩之星”2名。

短繩集體獎(jiǎng)：按班級(jí)成績(jī)（6名同學(xué)跳繩次數(shù)之和）排名，設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)。

教師集體獎(jiǎng)：按男、女教師成績(jī)排名，設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)。

七、比賽順序：臨場(chǎng)抽簽確定。

八、成績(jī)記錄：裁判員： 計(jì)時(shí)：攝影： 數(shù)數(shù)：

九、請(qǐng)各班主任做好學(xué)生參賽有關(guān)安全防患工作。

十、未盡事宜，另行通知。

謝家灘鄉(xiāng)中心學(xué)校

2021.4.21

一分鐘跳繩比賽記分表

隊(duì)名

姓名

所跳次數(shù)

隊(duì)名

姓名

所跳次數(shù)

一年級(jí)

二年級(jí)

合計(jì)次數(shù)

合計(jì)次數(shù)

三年級(jí)

四年級(jí)

合計(jì)次數(shù)

合計(jì)次數(shù)

一分鐘跳繩比賽記分表

隊(duì)名

姓名

所跳次數(shù)

隊(duì)名

姓名

所跳次數(shù)

五年級(jí)

六年級(jí)

合計(jì)次數(shù)

合計(jì)次數(shù)

男教師

女教師

合計(jì)次數(shù)

合計(jì)次數(shù)

結(jié)果：“跳繩大王”3名：“跳繩之星”2名：

集體一等獎(jiǎng)： 集體二等獎(jiǎng)：

教師一等獎(jiǎng)：

謝家灘鄉(xiāng)中心學(xué)校師生跳繩比賽安排

跳繩是中華民族傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，由于跳繩運(yùn)動(dòng)的娛樂性和靈活性，使它在深受國人青睞的同時(shí)，也為世界其他國家的人民所喜愛。為響應(yīng)小學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，特舉辦謝家灘鄉(xiāng)中心學(xué)校師生跳繩比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事宜規(guī)定如下：

一、比賽口號(hào)：我跳繩我健康 我快樂

二、比賽時(shí)間：2021年4月24日15:00

三、比賽地點(diǎn)：中心完小操場(chǎng)

四、比賽內(nèi)容：師生單人一分鐘前搖短繩跳

五、比賽規(guī)則：

1、每班選報(bào)6名（男3名，女3名）同學(xué)參加比賽。

2、全校男、女教師均參加比賽。

3、以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績(jī)，按一分鐘所跳的次數(shù)確定成績(jī)。

3、跳繩限時(shí)1分鐘，跳繩過程中可以停頓，若在比賽過程中失誤，隊(duì)員可繼續(xù)再跳，數(shù)字累計(jì)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

學(xué)生跳繩個(gè)人獎(jiǎng)：“跳繩大王”3名、“跳繩之星”2名。

短繩集體獎(jiǎng)：按班級(jí)成績(jī)（6名同學(xué)跳繩次數(shù)之和）排名，設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)。

教師集體獎(jiǎng)：按男、女教師成績(jī)排名，設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)。

七、比賽順序：臨場(chǎng)抽簽確定。

八、成績(jī)記錄：裁判員： 計(jì)時(shí)：攝影： 數(shù)數(shù)：

九、請(qǐng)各班主任做好學(xué)生參賽有關(guān)安全防患工作。

十、未盡事宜，另行通知。

謝家灘鄉(xiāng)中心學(xué)校

2021.4.21

一分鐘跳繩比賽記分表

隊(duì)名

姓名

所跳次數(shù)

隊(duì)名

姓名

所跳次數(shù)

一年級(jí)

二年級(jí)

合計(jì)次數(shù)

合計(jì)次數(shù)

三年級(jí)

四年級(jí)

合計(jì)次數(shù)

合計(jì)次數(shù)

一分鐘跳繩比賽記分表

隊(duì)名

姓名

所跳次數(shù)

隊(duì)名

姓名

所跳次數(shù)

五年級(jí)

六年級(jí)

合計(jì)次數(shù)

合計(jì)次數(shù)

男教師

女教師

合計(jì)次數(shù)

合計(jì)次數(shù)

結(jié)果：“跳繩大王”3名：“跳繩之星”2名：

第8篇：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法范文

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針，以爭(zhēng)創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī)，以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ)，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提，以打造平安校園為保證，全面深化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新精神，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。

二、具體工作

㈠加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：董瑞江

副組長(zhǎng)：王利江

組員：馬建良、夏幗聞、夏沈明、姜建芳、李小東

㈡以師表形象為重點(diǎn)，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。

2、完善學(xué)習(xí)制度，深入開展系列教育活動(dòng)。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的十七大精神、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

3、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法、學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。

4、通過敘事文章征集、論壇演說等形式，弘揚(yáng)高尚師德。

5、做好骨干班主任市級(jí)培訓(xùn)和全體班主任的二級(jí)培訓(xùn)工作；舉辦好德育（或班主任）論壇，交流工作，探討問題，以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

㈢抓好行為規(guī)范，創(chuàng)建文明校園。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評(píng)選表彰活動(dòng)。

2、利用班隊(duì)活動(dòng)、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。

3、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“七項(xiàng)競(jìng)賽”的檢查、督促，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。

㈣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育，教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課，盡可能珍惜時(shí)間。

2、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，做到專心聽講、不做小動(dòng)作，不開小差，積極思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真記筆記。

3、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理，做到字跡工整，按時(shí)上交。

4、積極開展班際間、班級(jí)內(nèi)各種學(xué)科競(jìng)賽，推動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。

5、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)兩方面評(píng)價(jià)學(xué)生，期末評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

㈤抓好安全教育，打造平安校園。

1、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育。

2、交通、消防、用電、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對(duì)學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。

3、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

4、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。

5、加強(qiáng)課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)加以解決。

6、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育，保護(hù)學(xué)生自尊心，做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。

7、做好貧困生的調(diào)查，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，幫助貧困生。

8、推行德育導(dǎo)師制，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。

㈥加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)守法公民。

1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。

2、利用廣播、黑板報(bào)、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。

3、配合市教育局計(jì)劃，抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn)。

4、邀請(qǐng)市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講。

5、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員的作用。

6、開展法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng)。

㈦拓展德育陣地，營造校園文化。

1、充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，及時(shí)更新教室布置，努力辦好校園廣播。通過這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能。

2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋，發(fā)揮循環(huán)紅旗對(duì)學(xué)生德育的促進(jìn)作用。

3、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對(duì)入團(tuán)積極分子、團(tuán)干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次。

4、加強(qiáng)對(duì)校文學(xué)社、小記者、田徑隊(duì)、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo)，使這些團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用。

5、關(guān)注節(jié)日教育。3月5日學(xué)雷鋒教育，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育，4月5日向先烈學(xué)習(xí)，5月1日向勞動(dòng)者致敬，5月4日理想教育，5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育，9月10日尊師教育，10月1日愛國主義教育，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣誕節(jié)友愛教育等，全方位開展德育教育活動(dòng)。

6、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽、征文活動(dòng)、主題班會(huì)、文藝演出、慰問敬老院等。主題班會(huì)每學(xué)期不少于兩次。

㈧加強(qiáng)住校管理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范。

1、利用住校生集會(huì)、晚自修管理、班主任談話等形式，經(jīng)常性加以教育。住校生集會(huì)每月不少于一次。

2、對(duì)住校生遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查，及時(shí)反饋教育。

3、在住校生中開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。

㈨加強(qiáng)橫向聯(lián)系，綜合德育力量。

1、加強(qiáng)與政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)系，營造良好的德育大環(huán)境。

【1】 ■ 相關(guān)文章：

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2、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系，開好家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作。每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)不少于一次，班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3。

㈩做好素質(zhì)評(píng)價(jià)，增強(qiáng)德育自覺性。

1、在學(xué)生中開展階段性德育評(píng)價(jià)和期末素質(zhì)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，提高德育的自覺意識(shí)。

2、做好九年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，制訂詳細(xì)實(shí)施辦法，公正和全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。

（十一）配合文件精神，開展專題教育

1、開展十七大精神專題學(xué)習(xí)。上、下學(xué)期各一次。

2、開展科技教育活動(dòng)，每年安排一次科技教育周。

3、開展國防教育。七年級(jí)上、下學(xué)期各四課時(shí)，采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)，要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè)，安排考核，并將考核成績(jī)記入學(xué)生檔案。

4、開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。每年安排一次專題教育周。

附：德育工作每月大致安排表。

二月份：

制訂《學(xué)校每月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》（將師德行為列為考核重要內(nèi)容）；

三月份：

行為規(guī)范教育；

“建設(shè)文明校園，告別不文明行為“主題教育；

部署開展“七項(xiàng)競(jìng)賽”檢查工作；

學(xué)風(fēng)建設(shè)（出勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范教育整頓）；

學(xué)生自行車車況全面檢查；

防流感、防結(jié)核病宣傳教育；

中小學(xué)生安全教育周教育(3月31日安全教育日)；

貧困生調(diào)查登記；

啟動(dòng)德育導(dǎo)師制；

教室布置更新檢查；

文學(xué)社(小記者)開展培訓(xùn)活動(dòng)；

學(xué)雷鋒教育(3月5日)；

植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育(3月12日)；

部署九年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)；

四月份：

十七大精神專題學(xué)習(xí)；

行為規(guī)范檢查督促；

開展學(xué)科競(jìng)賽；

青春期教育課1；

法制宣講(邀請(qǐng)市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員)；

學(xué)生廣播開播；

入團(tuán)積極分子培訓(xùn)；

學(xué)習(xí)先烈了解中國革命史教育(4月5日)；

藝術(shù)周活動(dòng)；

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；

五月份：

制訂《學(xué)校學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》（將師德行為列為考核重要內(nèi)容）；

班主任校本培訓(xùn)1；

開展學(xué)困生幫扶結(jié)對(duì)工作；

科技教育周活動(dòng)；

防溺水宣傳教育；

法律知識(shí)競(jìng)賽；

團(tuán)干部培訓(xùn)；

田徑隊(duì)、藝術(shù)興趣小組組建開展訓(xùn)練活動(dòng)；

勞動(dòng)節(jié)教育，“做一名普通勞動(dòng)者”征文活動(dòng)；

理想教育(5月4日)主題班會(huì)；

母親節(jié)教育(5月11日)

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；

六月份：

德育敘事文章征集；

行為規(guī)范標(biāo)兵評(píng)選表彰；

學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選表彰；

愛眼日宣傳教育(6月6日)；

法制專題教育周活動(dòng)；

禁毒宣傳教育(6月26日)；

學(xué)生學(xué)法守法情況考核；

父親節(jié)教育(6月15日)；

七月份：

師德論壇；學(xué)習(xí)《教師法》；

開展“萬名學(xué)生進(jìn)村落”活動(dòng)

九月份：

行為規(guī)范教育；

部署開展“七項(xiàng)競(jìng)賽”檢查工作；

學(xué)風(fēng)建設(shè)（出勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范教育整頓）；

學(xué)生自行車車況全面檢查；

防食物中毒教育；

愛牙日教育(9月20日愛牙日)；

貧困生調(diào)查登記；

愛心日教育(節(jié)約零錢奉獻(xiàn)愛心)；

教室布置更新檢查；

學(xué)生廣播開播；

文學(xué)社(小記者)開展培訓(xùn)活動(dòng)；

尊師教育(9月10日)

十月份：

班主任校本培訓(xùn)2；

行為規(guī)范檢查督促；

開展學(xué)科競(jìng)賽；

青春期教育課2；

入團(tuán)積極分子培訓(xùn)；

愛國主義教育(10月1日)；

廉潔文化進(jìn)校園專題教育周；

“學(xué)習(xí)奧運(yùn)英雄，努力為國爭(zhēng)光”主題班會(huì)；

尊老愛老教育(10月7日)；

十一月份：

學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；

行為規(guī)范檢查督促；

安全疏散演練；

法制教育專題培訓(xùn)；

法制宣講(邀請(qǐng)市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員)；

法制故事征文活動(dòng)；

團(tuán)干部培訓(xùn)；

田徑隊(duì)、藝術(shù)興趣小組開展訓(xùn)練活動(dòng)；

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；

十七大精神專題學(xué)習(xí)；

科技教育周活動(dòng)；

 

十二月份：

評(píng)選師德標(biāo)兵；

行為規(guī)范標(biāo)兵評(píng)選表彰；

學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選表彰；

法制專題教育周活動(dòng)；

艾滋病日教育(12月1日)；

學(xué)生學(xué)法守法情況考核；

友愛教育(12月25日)；

迎春文藝演出。

(2)

第9篇：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法范文

一、完善管理機(jī)制，突出管理職能。

成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：楊鵬、廖昌發(fā)，成員：各班班主任及總務(wù)主任等成員，并組成我?！罢K治亂”小組。發(fā)揮主要職能：定期召開衛(wèi)生工作會(huì)議，進(jìn)一步搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、組長(zhǎng)主要工作制訂并落實(shí)衛(wèi)生工作計(jì)劃，健康教育計(jì)劃，《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》等。并通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)，國旗下講話，班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

（1）、劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，并按“三項(xiàng)競(jìng)賽”要求完成衛(wèi)生工作，保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

（2）、辦公室，遠(yuǎn)教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀。

（3）、衛(wèi)生檢查辦法：由衛(wèi)生組長(zhǎng)和學(xué)生組成的檢查人員進(jìn)行每周檢查3次以上；檢查方式，采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，進(jìn)行周一、周四全面檢查，其余為不定期檢查，每周公布檢查結(jié)果，班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核，評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。綠化校園，美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

（4）、開展衛(wèi)生保健活動(dòng)，衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操；加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。

三、實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（1）從全校14個(gè)班級(jí)中按期末衛(wèi)生總得分按從高到低評(píng)出5名給予獎(jiǎng)勵(lì)。第一名：加0.5分，第二名：加0.4分，第三名：加0.3分，第四名：加0.2分，第五名：加0.1分。（期末衛(wèi)生總分值的基礎(chǔ)上加）