大學(xué)生村官典型事跡精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的大學(xué)生村官典型事跡主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：大學(xué)生村官典型事跡范文

一、多措并舉，促進(jìn)大學(xué)生村官轉(zhuǎn)變角色

1.抓“細(xì)節(jié)”，促工作安心。一是生活上關(guān)心。及時落實大學(xué)生“村官”的住宿地點，配備生活用品，統(tǒng)一在鎮(zhèn)政府食堂就餐，解決生活中的實際困難。二是思想上幫助。不斷和他們交心談心，征求意見建議，及時把握思想動態(tài)，有針對性的進(jìn)行幫助教育，提高他們的思想素質(zhì)。三是工作上支持。明確鎮(zhèn)黨委組織委員、包村干部、村支部書記擔(dān)任指導(dǎo)員，定期與他們交流經(jīng)驗做法，工作方法，幫助他們盡快熟悉基層情況，增強(qiáng)做好工作的信心。

2.抓“培訓(xùn)”，促能力提高。對大學(xué)生們開展了多層次的培訓(xùn)。一是進(jìn)行崗前培訓(xùn)，組織農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行講課，重點講解黨在農(nóng)村的方針政策及與農(nóng)村工作有關(guān)的基本知識和工作方法，為大學(xué)生村官入村工作奠定基礎(chǔ)。二是外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織大學(xué)生“村官”向周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，為他們提供經(jīng)驗，樹立目標(biāo)。三是例會培訓(xùn)，每周一、周四全體大學(xué)生村官參加鎮(zhèn)政府統(tǒng)一點名，及時學(xué)習(xí)黨的方針政策和掌握全鎮(zhèn)工作重點，積極投身到新農(nóng)村建設(shè)中去。同時，每周一、周四也是全鎮(zhèn)大學(xué)生村官例會工作日，由鎮(zhèn)組織委員聽取每個大學(xué)生的工作匯報和下步工作重點，并對其工作做好正面指導(dǎo)。

3.抓“幫帶”，促健康成長。建立“3+1”大學(xué)生“村官”幫扶機(jī)制，即：黨政領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、村支部書記三者同時聯(lián)系幫帶1名大學(xué)生“村官”。通過政策指導(dǎo)、信息引導(dǎo)，傳授開展農(nóng)村工作方法等，不斷提高他們的理論水平和實際工作能力，幫助他們更快的適應(yīng)基層工作，實現(xiàn)了由學(xué)生到村官的轉(zhuǎn)變。

4、抓宣傳，樹立典型。成立了大學(xué)生村官刊物編輯部，創(chuàng)辦了刊物《村官之聲》，現(xiàn)已出版二期，重點宣傳大學(xué)生村官在村的所做、所想、所感，為大學(xué)生交流工作經(jīng)驗搭建了良好的平臺。同時，積極宣傳大學(xué)生村官的先進(jìn)事跡，先后在中國產(chǎn)經(jīng)新聞報、消費(fèi)日報、商丘日報發(fā)表了《大學(xué)生村官成為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍》、《大學(xué)生村官為遠(yuǎn)程教育添活力》、《大學(xué)生村官敬老院里獻(xiàn)愛心》和《大學(xué)生村官實行全員競聘上崗》等先進(jìn)事跡，樹立了大學(xué)生村官的良好典型，為我縣爭得了榮譽(yù)。蠻子營村大學(xué)生村干部閆鵬飛由于工作成績表現(xiàn)突出，已于2019年年底被吸收為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府正式在編干部，現(xiàn)已調(diào)到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)政府工作。

二、健全機(jī)制，實行規(guī)范管理

1.建立三級管理機(jī)制。一是鎮(zhèn)黨委管理。成立了大學(xué)生村干部管理辦公室，建立了“村官”檔案，由組織委員負(fù)責(zé)對他們的教育、管理和培養(yǎng)。經(jīng)常聽取他們所在單位和村干部的反映建議，并據(jù)此提出有針對性的指導(dǎo)意見，真正負(fù)起了管理責(zé)任。二是村級管理。對平時工作，由所在單位和村進(jìn)行重點管理，特別是在工作時間、工作方法、工作作風(fēng)、請銷假制度等方面，都嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理，切實提高了他們的綜合素質(zhì)。三是自我管理。通過民主選舉的形式，選出班長、副班長各一名，負(fù)責(zé)大學(xué)生的日常工作。

2.建立定期考核機(jī)制。建立“兩級”考核體系：一是村級考核，支部書記做好平時督查，主要是對大學(xué)生“村官”每天的出勤情況、工作表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度進(jìn)行記錄，按月匯總后報到“村官”辦公室。二是鎮(zhèn)黨委考核，制訂了《大學(xué)生村干部管理辦法》，對大學(xué)生“村官”德、能、勤、績分為“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”四個等次，每月進(jìn)行一次全面考核，及時掌握大學(xué)生村官的思想動向、工作實績，年底進(jìn)行綜合考評。

3.。建立激勵關(guān)愛機(jī)制。我們格外重視大學(xué)生村官的組織培養(yǎng)，全鎮(zhèn)13名大學(xué)生村干部已成立大學(xué)生村干部聯(lián)誼會，現(xiàn)有會長1名，副會長2名；并成立了大學(xué)生村干部黨支部，支部書記1名，支委2名，現(xiàn)有黨員11名，其中2019年新發(fā)展黨員7名。對于另外2名入黨積極分子，我們正在進(jìn)行重點培養(yǎng)，明年爭取轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

4、試行了村官考核標(biāo)準(zhǔn)，一是實行例會制度。在每周一的工作例會上，大學(xué)生村官將每周的工作情況和感受在例會上進(jìn)行匯報、交流經(jīng)驗、取長補(bǔ)短。二是實行月小結(jié)、季度總結(jié)制度。對工作進(jìn)展和業(yè)績實行縱向和橫向比較，找出差距，以便更好地開展下一步工作。三是實行簽到制度。采取每周一、周四簽到制，參與鎮(zhèn)政府統(tǒng)一點名，每缺勤一次罰款20元，罰款用于班級經(jīng)費(fèi)。我們試行村官考核的先進(jìn)做法被《商丘組工通迅》和《虞城組織工作》進(jìn)行了宣傳報告。

三、實行雙向選擇、競聘上崗。

積極探索大學(xué)生村干部管理新模式，出臺了大學(xué)生村干部“雙向選擇”工作機(jī)制，對大學(xué)生村干部實行全員競聘上崗，改“伯樂相馬”為“賽場選馬”，變“關(guān)門點將”為“比武選將”。于2019年2月4日，召開了大學(xué)生村官雙向選擇競聘會。在會上，由我鎮(zhèn)17個行政村支部書記首先挨個上臺介紹本村基本情況，急需的人才類型等。隨后由大學(xué)生村官分別上臺開展競聘演講，向大家介紹各自的簡歷、優(yōu)勢、特長等情況。演講結(jié)束后，由大學(xué)生村官填寫去向志愿，當(dāng)場選擇志愿去的村，再由各村支部書記分別填寫表格，進(jìn)行選擇需要去的大學(xué)生村官。“雙向選擇”會后，我鎮(zhèn)隨即召開了黨委會，根據(jù)各方選擇情況綜合研究，最終確定了14個行政村的大學(xué)生村官人選，其中有4名大學(xué)生村官通過“雙向選擇”走上了新的工作崗位。

通過對大學(xué)生村官實行“雙向選擇”競聘上崗的管理模式，使我鎮(zhèn)大學(xué)生村官進(jìn)一步增強(qiáng)了憂患意識，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們服務(wù)農(nóng)村的動力。其先進(jìn)經(jīng)驗受到了縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并決定在全縣進(jìn)行推廣，《中國產(chǎn)經(jīng)新聞報》、《商丘日報》、《商丘組工信息》和《虞城組織工作》先后宣傳報道了大楊集鎮(zhèn)的先進(jìn)經(jīng)驗。

四、發(fā)揮作用，服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

我鎮(zhèn)13名大學(xué)生村官走上工作崗位后，迅速轉(zhuǎn)變工作角色，與村兩委班子一道，積極投身于農(nóng)村工作中去，在春季植樹造林、計劃生育四項手術(shù)、社會撫養(yǎng)費(fèi)征繳、麥?zhǔn)辗阑稹⒌诹稳珖丝谄詹?、扶貧調(diào)查、新農(nóng)保宣傳和參保等各項工作中均取得了較好的成績。如在植樹造林工作中，全鎮(zhèn)大學(xué)生村干部組成義務(wù)植樹工作隊，深入到310生態(tài)廊道沿線幫助群眾刨坑、澆水、運(yùn)輸樹苗。在2019年的麥?zhǔn)展ぷ髦?，我?zhèn)成立了大學(xué)生村干部“三夏”義務(wù)幫扶隊，對需要幫扶的農(nóng)戶實施結(jié)對幫扶。共結(jié)對幫扶農(nóng)戶62戶，為困難戶捐款650元，為群眾辦好事實事70余件。在縣扶貧辦組織的扶貧工作調(diào)查摸底中，楊集村大學(xué)生村官周立堅持工作一線，在鎮(zhèn)政府連續(xù)三天加班加點輸入扶貧表格，為全鎮(zhèn)大學(xué)生村官做出了榜樣。堿地村是蔬菜生產(chǎn)專業(yè)村，自開展遠(yuǎn)程教育以來，該村大學(xué)生村官陳濤通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)向廣大菜農(nóng)傳播蔬菜種植和病蟲害防治技術(shù)，解決了當(dāng)?shù)胤N植戶遇到問題無處解決的困擾。

五、現(xiàn)存問題及下步工作思路

雖然我鎮(zhèn)的大學(xué)生村官在過去的一段時間里取得了很多成績，但同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

一是個別大學(xué)生村干部思想不穩(wěn)定。認(rèn)為農(nóng)村工作生活艱苦、條件簡陋，待遇較低，有打“退堂鼓”的思想。二心理落差大。大學(xué)生村干部剛?cè)氪鍟r，帶著豪情壯志，滿懷一腔熱血，想在農(nóng)村干出一番事業(yè)；但農(nóng)村的現(xiàn)實條件，告訴大學(xué)生村干部，只有從小事做起，甘當(dāng)小學(xué)生，慮心的向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，從農(nóng)村的實際出發(fā)，才能找到人生的坐標(biāo)。三是缺少工作經(jīng)驗。由于剛踏入農(nóng)村基層，對當(dāng)?shù)卮迩榇鍥r了解較少，在工作方法上還有一定不足。四是大學(xué)生村干部服務(wù)期滿后，就業(yè)安置政策有待進(jìn)一步明確。

第2篇：大學(xué)生村官典型事跡范文

一、全面培養(yǎng)強(qiáng)素質(zhì)，讓大學(xué)生村官提升能力工作好

大學(xué)生村官是一個年輕的群體，要讓他們更好地服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展，就必須提高他們的綜合素質(zhì)，提升他們的工作能力。我們通過構(gòu)建學(xué)習(xí)培訓(xùn)、多崗鍛煉、溝通交流等三大平臺，增強(qiáng)了他們服務(wù)基層的本領(lǐng)。一是構(gòu)建學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺，提升理論水平。充分整合各種培訓(xùn)資源，為大學(xué)生村官開設(shè)黨校課堂、基地課堂、流動課堂等，把大學(xué)生村官培訓(xùn)納入全縣干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，做到年初有計劃，年終有總結(jié)。對大學(xué)生村官進(jìn)行崗前集訓(xùn)和各類專題培訓(xùn)20__多人次，開闊了他們的視野，提升了他們的能力。今年，我縣將舉辦村務(wù)管理、創(chuàng)業(yè)富民、科技服務(wù)等多種形式的培訓(xùn)班不低于6次，實現(xiàn)每人每年至少接受6次不同形式培訓(xùn)的目標(biāo)。二是構(gòu)建多崗鍛煉平臺，提高處理復(fù)雜問題的能力。創(chuàng)設(shè)“以村工作為主、多崗鍛煉為輔”的大學(xué)生村官培養(yǎng)模式，幾年來，分期分批選派了50余名大學(xué)生村官到、綜治、拆遷安置、招商引資等一線崗位歷練，讓他們直接負(fù)責(zé)一件實事，獨(dú)立解決一件難事，牽頭完成一件大事，不斷提高他們應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。三是構(gòu)建溝通交流平臺，激發(fā)隊伍整體活力。開通“XX大學(xué)生村官Q(mào)Q群”，建立移動飛信平臺，為大學(xué)生村官提供良好的交流機(jī)會，讓他們更好地交換工作心得，總結(jié)工作經(jīng)驗，找出工作不足，形成奮勇爭先、比學(xué)趕幫的工作局面，為更好的推動工作開展激發(fā)隊伍整體活力。

二、創(chuàng)設(shè)富民大舞臺，讓大學(xué)生村官服務(wù)基層干得好

大學(xué)生村官一無資金，二無經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)富民談何容易，這就要求我們必須加大對大學(xué)生村官的扶持引導(dǎo)力度。近年來，我們始終堅持組織引導(dǎo)與典型帶動相結(jié)合，政策扶持與模式創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，鼓勵大學(xué)生村官在創(chuàng)業(yè)富民中大顯身手。一是激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。激勵大學(xué)生村官在創(chuàng)業(yè)路上不當(dāng)“看客”當(dāng)“干將”，我們先后舉辦了創(chuàng)業(yè)富民成果展、創(chuàng)業(yè)富民匯報等活動，評選大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民先進(jìn)個人，同時通過電視臺、睢寧日報、政府網(wǎng)站等渠道，大力宣傳大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)富民的典型事跡，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。二是構(gòu)建扶持體系。讓大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)“不差錢”，縣財政每年設(shè)立了XXX萬元的“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)專項基金”，為投身創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村官提供貸款貼息支持，同時通過“創(chuàng)業(yè)富民，陽光育才”再擔(dān)保融資工程為10余名大學(xué)生村官提供創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款XX萬元；成立大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，組建專家服務(wù)團(tuán)開展上門服務(wù)，提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。三是探索創(chuàng)業(yè)模式。注重分析各種創(chuàng)業(yè)類型，重點培育“大學(xué)生村官+專業(yè)合作組織+技能培訓(xùn)基地”創(chuàng)業(yè)模式。目前，全縣已有XX名大學(xué)生村官參與創(chuàng)辦20個專業(yè)合作組織、經(jīng)濟(jì)實體，為村民提供了XX多個就業(yè)崗位，幫助XX多個貧困戶增收脫貧。強(qiáng)化對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民工作指導(dǎo)，不斷提升創(chuàng)業(yè)能力，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，形成大學(xué)生村官“一鎮(zhèn)一品”的創(chuàng)業(yè)格局。四是打造三大創(chuàng)業(yè)富民載體。通過優(yōu)化環(huán)境，加大投入，打造三大創(chuàng)業(yè)富民載體，即依托“沙集模式”，為大學(xué)生村官提供政策支持、技術(shù)支持等，做大大學(xué)生村官“沙集模式”網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)園，培育一批大學(xué)生村官網(wǎng)商；依托“商貿(mào)流通”，為大學(xué)生村官提供企業(yè)幫扶、管理幫扶等，做強(qiáng)大學(xué)生村官商貿(mào)流通示范點，打造一批小商品加工創(chuàng)業(yè)者；依托“高效農(nóng)業(yè)”，為大學(xué)生村官提供對口扶持、銷路扶持等，做優(yōu)大學(xué)生村官高效農(nóng)業(yè)合作社，帶動一批帶民致富能手。

三、編織成長關(guān)愛網(wǎng)，讓大學(xué)生村官扎根基層有保障

把大學(xué)生村官當(dāng)成自家孩子，讓他們在睢寧感受到了“家”的溫暖，促使他們安心扎根基層建功立業(yè)。一是政治上充分信任?？h委、縣政府堅持把大學(xué)生村官工作擺到全縣新農(nóng)村建設(shè)的大局中一并謀劃，積極推薦參選各級黨代表和 人大代表，提高他們的參政議政能力。目前，我縣已有XX名大學(xué)生村官分別當(dāng)選為鎮(zhèn)黨代表和人大代表。二是生活上提供保障。大學(xué)生村官享受全額撥款事業(yè)單位工資待遇，直接轉(zhuǎn)正定級，薪級工資高定一級，并辦理醫(yī)療、養(yǎng)老等四種保險，統(tǒng)一繳納住房公積金，對符合條件的大學(xué)生村官給予助學(xué)貸款和學(xué)費(fèi)財政代償?shù)日?，要求?zhèn)（園區(qū)）盡可能地解決好村官的食宿問題，為每名大學(xué)生村官配齊配好生活和工作用品，在交通、安全方面提供便利條件，用真情關(guān)心他們。三是工作上全力支持。鼓勵大學(xué)生村官圍繞加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)大膽實踐，精心組織實施“四幫一帶”結(jié)對幫扶工作機(jī)制，每位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少聯(lián)系一名大學(xué)生村官，幫助指導(dǎo)工作，積極引導(dǎo)大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要定期深入大學(xué)生村官中進(jìn)行交談或邀約大學(xué)生村官談心談話，幫助大學(xué)生村官解思想疙瘩、解實際問題、解后顧之憂。其次，通過真情關(guān)愛促進(jìn)大學(xué)生村官又好又快成長成才，讓他們堅定奉獻(xiàn)農(nóng)村的理想信念，進(jìn)而釋放出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的巨大能量。四是健全管理服務(wù)機(jī)制。逐步規(guī)范考核程序，加大“三個考核”即季度考核、年度考核、聘期考核的工作力度，實現(xiàn)考核結(jié)果與績效工資、繼續(xù)任職、續(xù)聘簽約及推薦選優(yōu)等工作相掛鉤，對考核不稱職的村官進(jìn)行解聘。做好全面推進(jìn)大學(xué)生村官工作的規(guī)劃方案，引導(dǎo)好、組織好、培訓(xùn)好、服務(wù)好大學(xué)生村官，讓他們更好地走進(jìn)農(nóng)村、融入農(nóng)民、助推農(nóng)業(yè)發(fā)展。

第3篇：大學(xué)生村官典型事跡范文

我鄉(xiāng)“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動啟動以來，精心組織，采取有力措施推進(jìn)專題教育，教育引導(dǎo)基層黨員干部職工踐行提出的“三嚴(yán)三實”，努力做到“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”，爭做新時期人民需求的好干部。

黨委緊扣“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求，深入思考，結(jié)合實際，聯(lián)系廣大黨員干部的思想、工作、生活和作風(fēng)實際，多次開展專題教育，以“嚴(yán)”和“實”，“對黨忠誠”、“個人干凈”、“敢于擔(dān)當(dāng)”等內(nèi)容為核心，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際，講清楚“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的重大意義和豐富內(nèi)涵、講清楚“不嚴(yán)不實”和“不忠誠、不干凈、不擔(dān)當(dāng)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害、講清楚落實“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的實踐要求講清楚的要求。結(jié)合落實““制度，組織全鄉(xiāng)黨政班子成員、鄉(xiāng)直單位全體干部職工、村干部、大學(xué)生村官等開展集體學(xué)習(xí)3余次，培訓(xùn)人次達(dá)200余人次。

開展正反面典型案例對照學(xué)習(xí)教育。正面典型方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡。通過觀看影片、發(fā)放學(xué)習(xí)手冊、學(xué)習(xí)資料匯編等手段進(jìn)行正面教學(xué)學(xué)習(xí)，共發(fā)放各類學(xué)習(xí)資料200余份，組織300余人次觀看先進(jìn)事跡專題片；同時圍繞一些典型案例進(jìn)行深刻剖析反思，組織全鄉(xiāng)黨政班子成員、全體干部接受教育，以反面案例為誡，牢記時代要求，努力踐行“三嚴(yán)三實“和”忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”。

狠抓作風(fēng)建設(shè)，做到“言行統(tǒng)一”。踐行“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，不僅僅停留在口頭上，還要落實到具體行動中。在開展集中學(xué)習(xí)的同時，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，時刻要求全鄉(xiāng)廣大黨員干部職工以“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”這把尺子量量自己的行為，以以“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”這面鏡子照照自己的思想。圍繞“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，深入開展“六查六看”和“三對照三檢查”，堅持實事求是，轉(zhuǎn)變干部思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)本領(lǐng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，做到“有戶必聯(lián)、有呼必應(yīng)、有困必幫、有責(zé)必究”,進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,以扎實的工作成效鞏固群眾路線教育實踐活動成果。重拳出擊，推進(jìn)黨員干部從“不作為、亂作為、慢作為”向“快作為、能作為、敢作為”轉(zhuǎn)變。

我們通過不斷實踐學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，以崇“嚴(yán)”和崇“實”的過硬作風(fēng)樹形象、促發(fā)展，用作風(fēng)建設(shè)的成果凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅克難的強(qiáng)大力量，為我鄉(xiāng)新一輪發(fā)展提供源源不斷的動力。

第4篇：大學(xué)生村官典型事跡范文

為深入實施人才強(qiáng)鄉(xiāng)戰(zhàn)略，充分發(fā)揮人才資源在創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型升級和全面建設(shè)小康社會中的引領(lǐng)和推動作用，形成鄉(xiāng)村兩級上下聯(lián)動、齊抓共管的人才工作格局，根據(jù)省市縣委關(guān)于人才工作的部署，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，現(xiàn)就加快推進(jìn)人才強(qiáng)鄉(xiāng)工作提出以下意見。

一、指導(dǎo)思想

堅持人才是第一資源的理念，牢固樹立科學(xué)人才觀，把服務(wù)科學(xué)發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點和落腳點，強(qiáng)力推進(jìn)人才強(qiáng)鄉(xiāng)工作，緊緊抓住人才吸引、培養(yǎng)、使用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推動人才優(yōu)先發(fā)展，引導(dǎo)人才資源向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一線集聚，為“爭先進(jìn)位，全縣五強(qiáng)”奮斗目標(biāo)提供堅強(qiáng)的人才保證和廣泛的智力支撐。

二、目標(biāo)任務(wù)

圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體目標(biāo)，堅持人才資源開發(fā)科學(xué)規(guī)劃、重點突破、分布實施。利用3-5年時間，促進(jìn)全鄉(xiāng)人才在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等方面得到全面提升，努力實現(xiàn)人才總量增長與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)、人才素質(zhì)提高與經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變相適應(yīng)、人才結(jié)構(gòu)調(diào)整與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整相適應(yīng)人才發(fā)展新格局。

——人才總量穩(wěn)步增長，隊伍規(guī)模不斷壯大。保持全鄉(xiāng)人才資源總量平均增幅達(dá)15%，到“十二五”末，鄉(xiāng)域人才規(guī)模達(dá)15萬人，每萬人口中人才占有量達(dá)1300人，基本滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要。

——人才質(zhì)量大幅度提高，結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。到“十二五”末，全鄉(xiāng)大專以上學(xué)歷人才占人才總量由現(xiàn)有的55%提升到75%以上，高技能人才占技能勞動者的比例達(dá)到30%。各類人才的繼續(xù)教育、學(xué)歷教育和各種形式的知識更新培訓(xùn)參培率不低于90%，人才分布層次、結(jié)構(gòu)類型趨于合理。

——人才使用效能明顯提高，競爭力不斷提升。到“十二五”末，全鄉(xiāng)人力資本投資占GDP比重達(dá)到15%，人才貢獻(xiàn)率達(dá)到35%，在開發(fā)培養(yǎng)重點領(lǐng)域急需緊缺人才方面取得突破性進(jìn)展，力爭我鄉(xiāng)擁有學(xué)科學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和科技領(lǐng)軍人才，人才輩出、人盡其才的環(huán)境基本形成。

三、大力實施人才強(qiáng)鄉(xiāng)重點工程

1、高層次人才集聚工程。貫徹落實《縣高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才和急需人才引進(jìn)暫行規(guī)定》，按照“企業(yè)為主、政府推動、項目帶動、注重效益”的原則，圍繞我鄉(xiāng)支柱產(chǎn)業(yè)、重點領(lǐng)域發(fā)展和全縣“115人才集聚計劃”，集中政策和資源要素，每年力爭引進(jìn)在我縣國民經(jīng)濟(jì)重點領(lǐng)域能夠突破關(guān)鍵技術(shù)、帶動產(chǎn)業(yè)升級或?qū)崿F(xiàn)成果轉(zhuǎn)化的中高層次創(chuàng)新型科技人才1-2名和優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊1-2個。

2、黨政人才素質(zhì)提升工程。以提升科學(xué)執(zhí)政能力為核心，適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求和干部成長規(guī)律，大力實施以開闊眼界、增強(qiáng)悟性、提升手筆為核心內(nèi)容的“三大能力培訓(xùn)計劃”，推行“單位自主培訓(xùn)、員工自覺學(xué)習(xí)”的“雙自”培訓(xùn)模式，構(gòu)建理論教育、知識教育、黨性教育和實踐鍛煉“四位一體”干部培養(yǎng)教育體系。到“十二五”末，全鄉(xiāng)行政企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部大專以上學(xué)歷達(dá)100%，農(nóng)村黨員干部大專以上學(xué)歷達(dá)90%以上。

3、企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)工程。以提升市場競爭能力為核心，完善企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓(xùn)和后備人才培養(yǎng)制度。全鄉(xiāng)要圍繞重點骨干企業(yè)發(fā)展需求，實施“512”培養(yǎng)計劃，每年培養(yǎng)造就5名具有市場開拓創(chuàng)新能力、現(xiàn)代經(jīng)營管理水平的優(yōu)秀企業(yè)家，10名具有職業(yè)素養(yǎng)、市場意識的職業(yè)經(jīng)理人，20名具有自主創(chuàng)新、資本運(yùn)作能力的高級管理人才。組織選派轄區(qū)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營管理人參加研修學(xué)習(xí)，拓寬培訓(xùn)渠道，提升培訓(xùn)層次，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

4、高技能人才培育工程。以提升技術(shù)應(yīng)用能力為核心，完善以企業(yè)為主體、學(xué)校教育與企業(yè)培訓(xùn)緊密聯(lián)系、政府推動與社會支持相結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)體系。全鄉(xiāng)要依托各類培訓(xùn)資源和工業(yè)園區(qū)，通過“上掛、橫聯(lián)、下輻射”的方式，每年至少培養(yǎng)高技能人才25—50人，對重點產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)急需的技能人才實行訂單培訓(xùn)，保證培訓(xùn)的針對性和實用性。大力實施“晶都藍(lán)領(lǐng)工程，廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)革新、師徒幫帶等活動，加快培育一支數(shù)量充足、技藝精湛的高技能人才隊伍。

5、農(nóng)村實用人才開發(fā)工程。以提升創(chuàng)業(yè)致富能力為核心，充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系和涉農(nóng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主渠道作用，實施推進(jìn)“領(lǐng)頭雁工程”、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)業(yè)扶助工程和“一村一技”實用人才培訓(xùn)工程、加快培養(yǎng)農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人和農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人，深入挖掘“田秀才”、“土專家”等各種鄉(xiāng)土人才。全鄉(xiāng)每年至少完成各類農(nóng)民培訓(xùn)2000人次，到“十二五”末，每個行政村主要特色產(chǎn)業(yè)至少有10-20名示范帶動能力較強(qiáng)的農(nóng)村實用人才。

6、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民工程。通過開展“一名大學(xué)生村官一個項目”、全面扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)等方式，大力培養(yǎng)大學(xué)生村官的干事創(chuàng)業(yè)能力，努力把大學(xué)生村官培養(yǎng)成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，使之成為黨建工作強(qiáng)、發(fā)展能力強(qiáng)、帶富能力強(qiáng)的“三強(qiáng)型”大學(xué)生村官；加大大學(xué)生村官培養(yǎng)、選拔力度，帶動更多的高校畢業(yè)生到農(nóng)村生產(chǎn)一線服務(wù)、就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，更好地改善農(nóng)村基層干部隊伍結(jié)構(gòu)?！笆濉逼陂g，實現(xiàn)每村動態(tài)保持1名大學(xué)生村官，每名大學(xué)生村官至少帶頭創(chuàng)辦或指導(dǎo)1個富民項目。

四、進(jìn)一步健全完善人才工作的政策機(jī)制

1、不斷增加人才投入。牢固確立人才投入是最有效投入的理念，落實人才優(yōu)先投入的政策措施。從2012年起，要按不低于本級財政一般預(yù)算收入3%的要求設(shè)立人才發(fā)展專項資金，并建立逐年遞增機(jī)制；鼓勵企業(yè)設(shè)立人才發(fā)展專項資金；不斷拓寬渠道，積極吸納社會資金加大人才投入，逐步形成政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、社會和個人作為補(bǔ)充的多元化人才投入機(jī)制。

2、改進(jìn)人才管理方式。盤活人才資源。圍繞盤活用好現(xiàn)有各類人才隊伍，完善政府宏觀管理、市場有效配置、單位自主用人、人才自主擇業(yè)的管理體制，統(tǒng)籌開發(fā)本土人才和本地籍在外的高層次人才資源。激活引才方式。圍繞全鄉(xiāng)發(fā)展需求，彰顯環(huán)境優(yōu)勢，推行以商引才、以會引才，鼓勵支持企業(yè)通過載體納才、產(chǎn)業(yè)聚才、項目帶才，實現(xiàn)招才引智與招商引資的無縫對接。靈活人才配置。堅持“不求所有、但求所用”，加大柔性引才力度。鼓勵轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位通過參與項目研發(fā)、提供咨詢、技術(shù)服務(wù)等方式引進(jìn)縣鄉(xiāng)外人才和智力。

3、發(fā)揮優(yōu)秀人才智力作用。加強(qiáng)對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，大力推進(jìn)“三支一扶”、駐村扶貧等計劃的落實，采取各單位下派駐村、掛職、鍛煉等方式，加大對新農(nóng)村建設(shè)的幫扶力度。依托“晶都英才工程”，積極選拔、培育本鄉(xiāng)扎根農(nóng)村的“土專家”、“田秀才”，深入開展“百名專家科教興百村”小康工程等活動，組織專家和專業(yè)技術(shù)人才開展咨詢論證、科技攻關(guān)以及服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾活動。

4、優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。完善政府人才公共服務(wù)體系。依托我鄉(xiāng)便民服務(wù)中心，建立“一站式”人才公共服務(wù)平臺，滿足人才多樣化需求。完善人才激勵保障措施。要結(jié)合自身實際，制定、落實相應(yīng)的人才激勵保障政策，建立以政府獎勵為導(dǎo)向、用人單位和社會組織獎勵為主體人才獎勵體系。打造人才發(fā)展舞臺。通過建立鮮明的選才用才導(dǎo)向、科學(xué)的評價機(jī)制等措施，普及科學(xué)人才觀，積極營造尊重人才的社會環(huán)境、競爭擇優(yōu)的制度環(huán)境、宜居宜業(yè)的生活環(huán)境，保證人才引得進(jìn)、留得住、干得好。

五、切實加強(qiáng)對人才強(qiáng)鄉(xiāng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步健全黨管人才的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，我鄉(xiāng)在建立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上建立了人才工作辦公室，由組織委員兼任辦公室主任，并配備1名工作人員，村、重點企業(yè)設(shè)立人才工作聯(lián)絡(luò)站，并配備人才工作聯(lián)絡(luò)員，構(gòu)建縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（企業(yè)）三級人才工作網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，完善黨委會聽取人才工作報告、人才工作聯(lián)席會、黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系人才等制度，黨委每年研究人才工作或人才活動不少于2次。形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，有關(guān)部門各司其職、密切配合，社會力量廣泛參與的人才工作格局。

2、突出規(guī)劃引領(lǐng)。堅持規(guī)劃先行，要緊密結(jié)合實際，高點定位，科學(xué)謀劃，制訂出臺人才發(fā)展規(guī)劃及人才強(qiáng)鄉(xiāng)工作實施意見，進(jìn)一步明確人才強(qiáng)鄉(xiāng)戰(zhàn)略的目標(biāo)要求、結(jié)構(gòu)布局、具體措施和保障機(jī)制，要突出本鄉(xiāng)人才發(fā)展重點，形成上下銜接、各方協(xié)調(diào)的全鄉(xiāng)人才發(fā)展規(guī)劃體系，不斷提高人才工作的科學(xué)化水平。

第5篇：大學(xué)生村官典型事跡范文

“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，都是我們今天依然應(yīng)該堅守和踐行的核心價值。人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

此話，過耳難忘。

在當(dāng)代中國，我們的民族應(yīng)該堅守什么樣的核心價值觀？而作為民族未來和中流砥柱的青年，作為青年朋友的團(tuán)委組織，又該如何踐行這樣的價值觀，來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢？

“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”讓我們看看，近期各地團(tuán)組織如何身體力行，和青年朋友們一起，遵循推動社會主義核心價值觀。

團(tuán)寧夏區(qū)委：尋找鄉(xiāng)村好青年

為深入推進(jìn)“踐行核心價值觀攜手共筑中國夢”，9月1日，團(tuán)寧夏區(qū)委在青銅峽市開展了“奮斗的青春最美麗”寧夏鄉(xiāng)村好青年成長故事分享活動。來自全區(qū)的5名“鄉(xiāng)村創(chuàng)富好青年”和“鄉(xiāng)村道德好青年”與在場的百余名團(tuán)員青年分享了自己的成長故事。

銀川市青年創(chuàng)業(yè)獎獲得者楊歡、石嘴山市示范性家庭農(nóng)場創(chuàng)業(yè)青年徐迎平，扎根農(nóng)村，艱苦創(chuàng)業(yè)，千方百計克服資金難、技術(shù)難等問題，帶領(lǐng)村民共同走向致富路，一路艱辛，成就精彩青春；“全國十佳優(yōu)秀大學(xué)生村官”張軍明樸實能干，愿意扎根農(nóng)村，真心實意為群眾辦實事、做好事、解難事，成為村民的貼心人和好朋友；榮獲自治區(qū)五一勞動獎?wù)隆W(xué)雷鋒先進(jìn)個人的中寧縣單身媽媽刁榮輝講述了負(fù)債辦超市，靠著誠信做人、誠信經(jīng)營，熱心公益、回饋社會，獲得了顧客和社會各界的認(rèn)可，所在超市被評為“全國敬老文明號”和“寧夏慈善超市”的事跡?！案袆訉幭?2012年度人物”西吉縣張方鼎，在講述中也獲得多次掌聲。

張方鼎是西吉縣新營鄉(xiāng)腰八莊村人，2005年從寧夏大學(xué)畢業(yè)，先后在銀川幾家英語教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)工作，卻始終難忘家鄉(xiāng)的孩子。經(jīng)人介紹，他接觸到澳門巴迪基金會，一個非營利性慈善組織，致力于促進(jìn)生活在農(nóng)村地區(qū)的婦女和青少年的能力培育。于是，他將自己的鄉(xiāng)村外語培訓(xùn)計劃通過信函傳至該基金會，并被該機(jī)構(gòu)選拔到北京進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，張方鼎辭掉工作回到農(nóng)村。他深知農(nóng)村學(xué)校大多沒有專業(yè)外語老師，希望通過他的努力，使更多的農(nóng)村孩子獲得教育公平。他將一所閑置的小學(xué)改為公益性學(xué)校，然后一家一戶家訪，讓孩子到學(xué)校接受免費(fèi)的外語輔導(dǎo)。至今，經(jīng)其輔導(dǎo)過的學(xué)生達(dá)上百人，由其資助和經(jīng)聯(lián)系受資助的貧困學(xué)生有40多人。他在大山深處陪伴孩子們成長，堅持義務(wù)助學(xué)、資助貧困學(xué)生，雖然是“編外老師”，卻讓孩子們深深懂得了教師的偉大。

每個人都只有一次青春，這樣的故事分享，讓大家真切感受到他們身上蘊(yùn)藏的青春熱情、追夢圓夢的奮斗力量和堅持不懈的頑強(qiáng)毅力。與會青年紛紛表示要以社會主義核心價值觀指引前進(jìn)方向，積極投身農(nóng)村這塊發(fā)展的沃土，充分利用共青團(tuán)組織搭建的平臺，自覺成為全面深化改革的擁護(hù)者、支持者、參與者。

“尋找鄉(xiāng)村好青年”的活動由團(tuán)中央發(fā)起，每兩年舉辦一次，由省、市、縣、鄉(xiāng)團(tuán)組織共同推進(jìn)，引導(dǎo)農(nóng)村青年踐行社會主義核心價值觀，傳遞向上、向善的青春正能量，攜手共筑中華民族偉大復(fù)興的中國夢。目前，此項活動在寧夏進(jìn)展順利，社會反響熱烈。全區(qū)22個縣（市、區(qū)）已全部完成評選認(rèn)定工作，共產(chǎn)生縣級鄉(xiāng)村好青年241名，其中道德好青年107名，創(chuàng)富好青年134名；先后開展縣級“鄉(xiāng)村好青年”分享、代言、踐行活動54場次，參與青年5568人。寧夏團(tuán)區(qū)委還專門設(shè)計制作了“尋找寧夏鄉(xiāng)村好青年”活動專題網(wǎng)站，利用網(wǎng)站平臺集中展示各地鄉(xiāng)村好青年的典型事跡，展播各地組織開展評選“鄉(xiāng)村好青年”、傳遞社會主義核心價值觀踐行分享等活動情況。

團(tuán)河南省委：一場別有新意的紅毯秀

近期，團(tuán)河南省委組織了一場紅毯秀。

青年學(xué)子們夾道歡呼，媒體閃光燈追逐，主人公們走過紅地毯，走向中國夢展示臺。他們不是明星模特，不是企業(yè)家，但他們是這個時代真正的英雄。

第一批走上紅毯的是老兵代表。當(dāng)代表謝文靜、代表李金清、抗美援朝代表柳岳繼、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)代表馮作義老人走過紅毯時，現(xiàn)場響起了經(jīng)久不息的掌聲。他們一身戎裝，榮立過赫赫戰(zhàn)功，經(jīng)歷過浴血奮戰(zhàn)，生離死別，雖白發(fā)蒼蒼，仍精神抖擻?？粗羧盏膽?zhàn)爭英雄從身邊走過，大學(xué)生骨干班學(xué)員、中國人民大學(xué)研究生會主席陳浩激動地說，他們身上蘊(yùn)含的浩然正氣，正是他們的魅力所在，同時也是我們所欠缺的。我們一定以革命前輩為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，不懈奮斗，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

第二批走上紅毯的是勞模代表。86歲的“紅旗渠”修渠英雄任羊成、全國知名排爆專家王百姓、全國道德模范謝延信、“感動中原”人物黃久生、“北京好人”李高峰，在學(xué)員們的熱烈歡呼聲中走過了紅毯。站在紅毯一側(cè)的河南大學(xué)生骨干、河南師范大學(xué)學(xué)生會主席陳輝趁機(jī)與自己崇拜的英雄任羊成握手致敬，興奮地說：今天親眼見到了修渠英雄任羊成老前輩，內(nèi)心無比激動。我相信大家都和我一樣，一定會追尋紅色足跡，像他們那樣，艱苦奮斗，實干興邦，為早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢增磚添瓦。

第三批走上紅毯的是當(dāng)代涌現(xiàn)的見義勇為青年英雄代表?！暗断?lián)Q人”的林州市第五人民醫(yī)院副院長李廣慶、“舍兒救人”的青年英雄劉興元、“三跳黃河救人”的90后學(xué)生邢二朋、“全國公安系統(tǒng)二級英雄模范”李博亞、“奪刀救人”的15歲少年郭麟，已為大家所熟悉。在他們走過紅毯時，現(xiàn)場氣氛達(dá)到了，紛紛傳來“李博亞，好樣的”、“二朋，加油”的喝彩聲。南開大學(xué)學(xué)生會主席胡明遠(yuǎn)激動地說：這些當(dāng)代英雄，離自己很近，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣、前進(jìn)的動力，他們能做到的，我們也應(yīng)該做到。

老兵代表、英模代表、青年英雄代表走過紅毯后，在“走中原大地 挺民族脊梁”展板上鄭重簽下自己的名字，在“中國夢”展板前，用五色彩筆與青年們共同描繪了中國“夢”。隨后，英模們與學(xué)員們進(jìn)行了面對面交流。

第6篇：大學(xué)生村官典型事跡范文

一、及早落實，認(rèn)真準(zhǔn)備

為了組織好xx年年以“支援貧困，服務(wù)農(nóng)村”為主題的暑期社會實踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、周密布置、精心實施，學(xué)校成立了以校團(tuán)委書記為組長，校團(tuán)委、校學(xué)生會負(fù)責(zé)人為成員的暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并撥出了?？?。在上級團(tuán)組織和校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，各部門通力合作，認(rèn)真落實了有關(guān)社會實踐的各項準(zhǔn)備工作。如聯(lián)系實踐點、前期宣傳動員工作等，確定了永嘉小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學(xué)兩個實踐點。為保證全校同學(xué)的實踐參與率，學(xué)校在組織工作別注重點面結(jié)合。點上，學(xué)校采取就近就便按需重點組隊的原則，從各班及學(xué)生社團(tuán)中選取品學(xué)兼優(yōu)的30余名同學(xué)組成了2支社會實踐隊。面上，校團(tuán)委認(rèn)真制定暑期社會實踐計劃書，制定了詳細(xì)了社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。

暑假前夕，學(xué)校對今年的暑期實踐工作進(jìn)行了動員，對進(jìn)行實踐活動的同學(xué)在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求。為保證實踐活動的順利安全進(jìn)行，我們和當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)縣委取得了聯(lián)系，對實踐地進(jìn)行了先期探查，并要求各實踐隊伍在活動期間一直同團(tuán)委保持密切聯(lián)系，要求隊員在活動期間和活動結(jié)束后及時將實踐報告和成果報校團(tuán)委，并由校團(tuán)委xx年暑期社會實踐報道組編成特刊，確保社會實踐活動效果進(jìn)一步深化。

二.內(nèi)容豐富，注重實效

xx年暑期社會實踐雖然只有兩支隊伍，但是主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。學(xué)校除保持自身以往實踐工作特色外，還鼓勵同學(xué)以農(nóng)村為主要出發(fā)點，學(xué)習(xí)典型，以多種角色滲透了解基層生活和工作。

(一)主題明確

與往年不同，我校今年的兩支隊伍都積極響應(yīng)時代要求，因地制宜地為各自的社會實踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學(xué)都是貧困落后地區(qū)，但是有著各自不同的社會和自然條件。永嘉小坑村正在進(jìn)行****新農(nóng)村建設(shè)，很可能在這里誕生中國第一位碩士村長，該實踐隊的主題便確立為“共建****新農(nóng)村”，而另一支隊伍則確立為“放飛希望 支教農(nóng)村”。

(二)形式多樣

兩支社會實踐隊圍繞各自主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容：社會調(diào)查、下鄉(xiāng)支教、文藝匯演、座談會、參觀后九降村、科技下鄉(xiāng)等內(nèi)容。不僅充分調(diào)動了隊員們的積極性，而且通過文藝演出、座談會等靈活多樣的形式，加深了隊員和村民之間的相互了解。

三、成效顯著

雖然兩支隊伍的實踐時間僅僅只有八天，但通過八天的實踐，我們的社會實踐取得了顯著的成效。

(一)學(xué)生加深了對社會現(xiàn)狀的了解。他們親自深入社會進(jìn)行實踐活動，明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。我們在實踐接近尾聲時，還特別安排了與“投身農(nóng)村建設(shè)”的歸國碩士章文瓊的座談會，以及后九降村的參觀活動和對鄭九萬事跡的了解，對學(xué)生了觸動很大。這些投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)人物典型，改觀了學(xué)生對村官的印象，并且不少學(xué)生還決心以他們?yōu)榘駱?，樹立?ldquo;回報農(nóng)村”的堅定信念。

(二)有助于培養(yǎng)艱苦樸素的作風(fēng)。通過體驗農(nóng)村生活艱苦生活，深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀，不僅使得我們的社會實踐更深化，也使我們的學(xué)生能夠在以后的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)。

(三)有利于學(xué)生各方面能力的提高。本次實踐活動提高了同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神。義務(wù)支教隊伍還舉行了一場由學(xué)生自編自演的演出，培養(yǎng)了學(xué)生個人膽量和口才，提升了他們的組織協(xié)作能力。

(四)擴(kuò)大影響，及時報道。為了全面了解我校暑期社會實踐的開展情況，每支實踐隊都安排了一名宣傳員，做好實踐日志，將信息及時反饋學(xué)校。如遇重大事件，我們還積極與新聞媒體聯(lián)系，加強(qiáng)宣傳報道。我們此次實踐活動得到了媒體的關(guān)注，永嘉網(wǎng)(7月18日)、平陽電視臺(7月23日)、《溫州晚報》(7月26日)等相繼進(jìn)行了報道。

四、經(jīng)驗和收獲

1.學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我校社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費(fèi)用于此項活動，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，形成制度加以保證，指導(dǎo)活動的開展。全校學(xué)生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入第一線，體驗生活。

第7篇：大學(xué)生村官典型事跡范文

典型是一幅畫。從群眾身邊精選的創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵、科技英才、慈善之星等先進(jìn)人物，德耀大地、光彩奪目，他們?nèi)缤恢е罟P把核心價值觀描繪得生動直觀具象。

描“輪廓”，構(gòu)建城鄉(xiāng)聯(lián)動的選樹格局。我們注重研究和把握新時期典型宣傳工作的規(guī)律和特點，多層面、立體式樹立典型，形成了區(qū)、鎮(zhèn)、村（社區(qū)）三級聯(lián)動選樹機(jī)制。一是區(qū)“樹旗”。2013年起，區(qū)委、區(qū)政府聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于選樹百名先進(jìn)典型的實施意見》，區(qū)委宣傳部會同相關(guān)部門分類型制定下發(fā)評選通知，對各類典型的選樹原則、申報程序、評選辦法等方面作出明確規(guī)定，并通過媒體進(jìn)行宣傳，目前已開展“十大創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”、“十大誠信標(biāo)兵”、“十大科技英才”、“十大草根藝人”等評比活動，160名先進(jìn)典型脫穎而出，5人被揚(yáng)州市確定為“榮譽(yù)先鋒”，最美教師顧晨葵當(dāng)選中國好人，新華社、光明日報等中央媒體報道了她的事跡。二是鎮(zhèn)（部門）評星。各鎮(zhèn)、各部門結(jié)合實際，積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹身邊的典型，開展“身邊的榜樣”評星活動，一大批“創(chuàng)業(yè)之星”、“服務(wù)之星”、“慈善之星”等璀璨星空。三是村（社區(qū)）張榜。在村和社區(qū)全面推行善行義舉榜，采取群眾推、群眾選、群眾評的方式，按助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親等分門別類推選身邊的善行義舉，并張榜公示，在全社會形成崇德向善的濃厚氛圍。

加“色彩”，形成多媒融合的宣傳態(tài)勢。我們不斷創(chuàng)新方式方法，拓展渠道，豐富載體，增強(qiáng)典型宣傳有效性。一是發(fā)揮主流媒體影響力。通過報網(wǎng)臺集中宣傳各類先進(jìn)典型，已先后宣傳鄉(xiāng)村教師顧晨葵、公交車司機(jī)沈巧云、社區(qū)民警戴華等5個重大典型和“十佳青年”、區(qū)實驗小學(xué)教師于強(qiáng)，“十佳自強(qiáng)之星”、區(qū)人醫(yī)醫(yī)生倪曉兵，“十佳草根藝人”、省民間文藝家協(xié)會會員沈亭，“十大創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”、揚(yáng)州東方砂輪有限公司黃健等110多個先進(jìn)典型。二是善用公益廣告滲透力。江都電視臺、江都日報制作以陳巧云、顏展紅、李彬等典型人物為主角的公益廣告，可看、可親、可學(xué)。在城區(qū)繁華地段工農(nóng)路，打造“好人街”，將全國“孝親敬老之星”于樹良、省道德模范龔文鳳等先進(jìn)典型的簡要事跡制作成燈箱廣告沿街展示，積極搭建“身邊的好人”公益?zhèn)鞑テ脚_。三是注重文藝作品感染力。以喜聞樂見的方式把先進(jìn)典型事跡搬上舞臺熒幕，如揚(yáng)劇《陳巧云》、《張福龍》、《大學(xué)生村官》、電影《血源》等，引起較大反響。

細(xì)“修飾”，選擇知行合一的學(xué)習(xí)方式。重視發(fā)揮典型示范、激勵作用，打造具備人格特點的具象載體，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動，讓人們在實踐中領(lǐng)悟踐行，努力拓展和放大典型示范效應(yīng)。一是開展體驗式活動。通過成立典型工作室、跟班體驗等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)實踐活動。二是打造互動式平臺。打造好人沙龍、典型驛站，定期組織典型、好人互動交流，使他們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。三是強(qiáng)化節(jié)點式教育。抓住“公民道德宣傳日”契機(jī)，舉行部分道德模范、好人座談會，區(qū)委主要負(fù)責(zé)同志與11位道德模范、好人代表面對面交流，與會好人代表還向全區(qū)廣大市民發(fā)出了“人人爭做江都好人”倡議。邀請李彬、顏展紅等先進(jìn)典型做客“道德講堂”，用身邊人、身邊事教育引導(dǎo)干部職工。區(qū)質(zhì)監(jiān)站組織“感動，就在你我身邊”演講比賽，身邊人講身邊人、身邊事，可親可敬可學(xué)。

典型像一首歌。崇高道德的感動、凡人善舉的褒獎、微言大義的溫暖，都化作一個個奇妙的音符，奏響了踐行核心價值觀的動人樂章。

唱響“主旋律”，匯聚一種創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的力量。我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是全省樣板，工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型頗有成效，三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展如火如荼，良好的發(fā)展態(tài)勢，各個行業(yè)典型推動起到了關(guān)鍵作用。江都“科學(xué)發(fā)展帶頭人”張懷德領(lǐng)導(dǎo)的誠德集團(tuán)成了國內(nèi)最大的冷拔無縫鋼管制造基地，在他的影響下，龍川鋼管、新馬機(jī)械模具等一批特鋼領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者紛紛發(fā)展壯大。在“區(qū)十大創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”張愛英這樣一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)典型的帶領(lǐng)下，20萬畝花木、20萬畝蔬菜、20萬畝特種水產(chǎn)特種經(jīng)營成為帶動農(nóng)民增收的最強(qiáng)動力源?！皡^(qū)十佳青年”、大學(xué)畢業(yè)生王艷回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，將一個規(guī)模不大的家族企業(yè)打造成產(chǎn)值過億的現(xiàn)代化公司，她的事跡感染著無數(shù)青年爭圓創(chuàng)業(yè)夢，為助推江都經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了新活力。

發(fā)好“高聲部”，弘揚(yáng)一種道德堅守的精神。選樹的典型成為看得見、摸得著的標(biāo)桿，使全區(qū)干部群眾對社會主義核心價值觀的內(nèi)涵理解得更深、把握得更準(zhǔn)，踐行核心價值觀更主動、更自覺?！皡^(qū)十佳有為老人”、英雄母親馬興鳳，兒子當(dāng)年血灑疆場犧牲在對越反擊戰(zhàn)前線，“家里的困難你們自己克服，因為國家也有國家的困難。個人的困難是小，國家的困難是大?！眱鹤舆z書上的這句話，馬興鳳一直記在心里，雖然家中有過最難熬的日子，但是她“隱居”26年，從未主動向政府開過一次口。她自強(qiáng)不息、為國分憂的事跡在群眾中引起了強(qiáng)烈反響。

巧彈“協(xié)奏曲”，引領(lǐng)一種向上向善的風(fēng)尚。近年來，我們大力選樹“十大江都好人”、“十佳志愿者”、“十佳服務(wù)標(biāo)兵”等道德標(biāo)兵，先后宣傳推出了區(qū)行政服務(wù)中心“工商窗口”、開元出租車公司“愛心車隊”、“小艷子志愿者協(xié)會”等好人團(tuán)隊，一系列宣傳舉措，使顏展紅、龔文鳳、孫祖榮等一大批江都好人從幕后走到前臺，這些平凡的身邊典型成為引領(lǐng)社會正能量的明星，也感召著全區(qū)上下學(xué)好人、做好人，匯聚起向上向善的強(qiáng)大正能量。

典型似一本書。普通的外表、樸實的表達(dá)無法掩飾其蘊(yùn)藏的深刻內(nèi)涵，細(xì)細(xì)研讀、沉潛反復(fù)，就會讓我們體悟到如何才能讓核心價值觀落地生根。

“聚其神”是基礎(chǔ)前提――精于選樹，讓典型“立得住、貼得緊”。選樹典型是讓廣大的干部群眾通過汲取典型精神、借鑒典型成功經(jīng)驗和工作方法，更好地完善自己、激勵自己，形成良好的社會導(dǎo)向。近年來，我們緊扣“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”內(nèi)涵，先后推出了“十大服務(wù)標(biāo)兵”、“十大誠信標(biāo)兵”、“十大好人”、“十佳新江都人”等先進(jìn)典型，促進(jìn)了社會主義核心價值觀在江都的新實踐。我們還緊扣我區(qū)產(chǎn)業(yè)特色發(fā)展需求，先后推出了“十大創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”、“十大科技英才”、“十大能工巧匠”等先進(jìn)典型，為推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了精神動力。

“揚(yáng)其韻”是關(guān)鍵舉措――敏于宣傳，讓典型“傳得開、叫得響”。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，媒體融合發(fā)展時代的來臨，需要綜合多種媒介形態(tài)，全方位、立體化地展示典型形象，擴(kuò)大典型影響，使典型宣傳從單一媒體、單形態(tài)的運(yùn)作轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w、多形態(tài)的運(yùn)作，使各媒體之間有效融合、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)，形成立體傳播之勢，實現(xiàn)典型宣傳傳播效果疊加和放大，取得“一花引來百花開”的成效。近年來，我區(qū)在這方面作了有益探索，在組織傳統(tǒng)媒體宣傳的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新利用戶外廣告、網(wǎng)絡(luò)平臺、微信微博、電影戲曲等全媒體展示手段，大大拓寬了報道傳播面，有效強(qiáng)化了宣教效果。

第8篇：大學(xué)生村官典型事跡范文

根據(jù)市活動辦部署，今天我們召開機(jī)關(guān)、所屬事業(yè)單位全體在職黨員會議，總結(jié)第一階段學(xué)習(xí)實踐活動情況，部署第二階段工作。

一、第一階段情況

我們第一階段緊抓“學(xué)好理論，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念”的目標(biāo)任務(wù)，在市委指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實各項內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，突出實踐性，深入“學(xué)”，扎實“行”。主要情況總結(jié)如下：

1、深入學(xué)習(xí)明好義，不斷提升科學(xué)發(fā)展的意識。在學(xué)習(xí)過程中，我們堅持做到“領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)學(xué)、研學(xué)”。

“領(lǐng)學(xué)”就是班子成員帶頭學(xué)。即帶頭以自學(xué)的形式通讀規(guī)定書目，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)三本，普通黨員學(xué)二本；帶頭參加各類形式的專題報告會，領(lǐng)導(dǎo)參加了7場，普通黨參加了6場；帶隊下基層調(diào)研并發(fā)表調(diào)研文章；帶頭準(zhǔn)備討論發(fā)言提綱并積極表達(dá)自己觀點。

“導(dǎo)學(xué)”就是組織或參加專題輔導(dǎo)。針對單位干部思想實際和我市婦女工作特點，我們請市委宣講團(tuán)和省婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座，著力解決科學(xué)理論與具體工作結(jié)合的問題；結(jié)合業(yè)務(wù)特點，組織“貫徹落實男女平等基本國策促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展”主題論壇，著力就男女平等基本國策的相關(guān)問題展開交流；同時,積極參加市活動辦組織的專題報告會和機(jī)關(guān)工委組織的科以下黨員干部專題培訓(xùn)班。

“研學(xué)”就是通過課題調(diào)研提升學(xué)習(xí)效果。確定10個調(diào)研課題，領(lǐng)導(dǎo)帶隊先后到9個基層聯(lián)系點和外地調(diào)研共計11次，召開了11次座談會。較好地了解了當(dāng)前我市基層婦女工作的重點和難點問題，也看到了其他地區(qū)婦女工作，如嘉興市婦聯(lián)“小額貼息貸款扶持女性創(chuàng)業(yè)”和宿遷市婦聯(lián)“雙學(xué)雙比”活動的特色做法。

通過理論學(xué)習(xí)，到達(dá)了兩個效果。一是從科學(xué)發(fā)展觀的角度深刻理解了婦女工作的重大意義。以人為本的“人”包括婦女兒童在內(nèi)，推進(jìn)婦女兒童事業(yè)發(fā)展，就是堅持“以人為本”的具體行動；全面發(fā)展的核心是人的全面發(fā)展，婦女兒童的全面發(fā)展是人的全面發(fā)展的重要方面，沒有婦女兒童的全面發(fā)展，就談不上人的全面發(fā)展，就不可能實現(xiàn)社會的全面發(fā)展；協(xié)調(diào)發(fā)展要求不同社會群體、不同社會階層協(xié)調(diào)共進(jìn)，男女平等發(fā)展是社會和諧協(xié)調(diào)發(fā)展的最基礎(chǔ)方面；可持續(xù)發(fā)展最直接的要求是一代一代的永續(xù)發(fā)展，婦女兒童發(fā)展程度直接反映了代際關(guān)系的狀況，直接關(guān)系可持續(xù)發(fā)展的實現(xiàn)。從而增強(qiáng)了大局意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。二是理清了下一步推進(jìn)婦女工作的總體思路。即必須要著眼“一個目標(biāo)”，做到“兩個堅持”。一個目標(biāo)就是“實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大婦女的根本利益”，兩個堅持就是：堅持在“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”上謀劃婦女工作，堅持在“實惠、普惠、長惠”上創(chuàng)新舉措。

2、深入討論定好位，不斷增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的潛力。我們圍繞“科學(xué)發(fā)展—婦聯(lián)組織的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”、“著眼發(fā)展，著力創(chuàng)新，著實推進(jìn)婦女工作”主題深入討論，先后專題討論2次，并在*女性網(wǎng)開辟學(xué)習(xí)實踐活動專欄，利用全國、省、市三級女性網(wǎng)的“調(diào)查研究”專欄進(jìn)行廣泛討論交流。

通過深入討論，形成了三個共識。一是認(rèn)識到：當(dāng)前黨和政府的要求、國際社會影響和婦女利益訴求，對婦聯(lián)工作社會化轉(zhuǎn)型所帶來的挑戰(zhàn)和需求。二是認(rèn)識到：婦聯(lián)作為是黨的群眾組織，體現(xiàn)黨的意志和主張，具有鮮明的政治性；婦聯(lián)作為性別組織，代表和維護(hù)婦女群眾的利益，具有顯著的社會性；婦兒工委辦公室設(shè)在婦聯(lián)，我們又具備推動兩個規(guī)劃實施的行政職能?；谶@“三種身份”的客觀定位，較好消除了婦聯(lián)“與政府職能部門比—沒行政權(quán)力、與工會比—沒經(jīng)濟(jì)實力、與團(tuán)委比—沒發(fā)展?jié)摿Α钡恼J(rèn)識誤區(qū)，克服了工作上被動思想和畏難情緒；三是認(rèn)識到：在新形勢下要實現(xiàn)婦女事業(yè)又好又快發(fā)展，婦聯(lián)干部必須著力提高“調(diào)查研究、執(zhí)行落實、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、群眾工作”四種實際能力，培養(yǎng)“誠信、博愛、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”四種團(tuán)隊精神。

3、深入實踐干好事，不斷彰顯科學(xué)發(fā)展的實效。我們認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)實踐活動要“突出實踐特色”和“人民群眾得實惠”的要求和原則，堅持把開展學(xué)習(xí)實踐活動與當(dāng)前婦女工作相結(jié)合，切實做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。主要推進(jìn)了三方面工作：

一是推進(jìn)了女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。在三八節(jié)成功舉辦“巾幗創(chuàng)業(yè)者之歌”主題活動，有效宣傳了各條戰(zhàn)線中涌現(xiàn)出的婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型；成功召開市女企業(yè)家協(xié)會第三屆二次會員大會，特邀北京時代集團(tuán)總裁王小蘭為女企業(yè)家作“金融危機(jī)挑戰(zhàn)下企業(yè)的積極應(yīng)對”專題講座，幫助女企業(yè)家堅定發(fā)展信心，增強(qiáng)斗志，并組織女企業(yè)家與高校簽訂協(xié)議，為女大學(xué)生提供實習(xí)機(jī)會，為企業(yè)用工和大學(xué)生就業(yè)提供有效對接；成功推薦女大學(xué)生村官李文參加省委組織部組織的全省大學(xué)生村官座談會，并參加宣講團(tuán)赴南京師范大學(xué)、林業(yè)大學(xué)、*輕工學(xué)院、城建學(xué)院等地作經(jīng)驗報告會，較好地優(yōu)化女大學(xué)生村官的社會環(huán)境；與勞動、人事部門聯(lián)合，成功舉辦“三八架金橋”女性專場招聘會，5420個崗位吸引了9000余名求職者。以各類女性組織為依托，確定了“促進(jìn)創(chuàng)業(yè)行動高校行”方案，以“裕蘭巾幗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金”、“SYB創(chuàng)業(yè)基金”和巾幗創(chuàng)業(yè)小額貸款計劃為支撐，確定了“專項資金扶持女性創(chuàng)業(yè)”方案。

二是推進(jìn)了婦女維權(quán)工作。對外公開招聘法律專業(yè)人才，提高市婦女維權(quán)中心的維權(quán)水平；召開了維權(quán)志愿者座談會，增強(qiáng)維權(quán)針對性；對110家庭暴力“報警、傷情鑒定和庇護(hù)”三個中心建設(shè)進(jìn)行專題調(diào)研，促進(jìn)其作用發(fā)揮；推進(jìn)婦聯(lián)各級人民調(diào)解組織機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)，強(qiáng)化基層婦聯(lián)組織在調(diào)處社會矛盾糾紛中的作用；加大維權(quán)宣傳力度，在全市1000多輛公交車上播放專題片，增強(qiáng)婦女安全意識和維權(quán)意識。

三是推進(jìn)了扶貧幫困工作。在母親節(jié)前夕成功舉辦“母親頌”文藝演出，得到廣大婦女群眾的好評和省婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定；牽手愛心媽媽，不斷拓寬與四川兒童結(jié)對范圍，并使這項工作常態(tài)化；發(fā)揮社區(qū)兒童德育中心、流動留守兒童溫馨家園等陣地作用，呵護(hù)流動和留守兒童；開辟女性大講堂，每月舉辦一期家庭教育公益講座，并及時送家教進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園；與市文明辦、*晚報等單位聯(lián)合主辦*市第九屆相親節(jié)，為大齡男女青年提供相互交流機(jī)會等。

二、第二階段工作

第二階段是分析檢查階段，從5月上旬開始到6月中旬結(jié)束。我們將按照市委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和要求，緊扣“深”、“誠”、“實”，突出抓好兩個重點環(huán)節(jié)和一個主題實踐活動。

第一個重點環(huán)節(jié)是“召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會”。這個環(huán)節(jié)要重點落實好三項具體工作。

一是做好“三個繼續(xù)”。即繼續(xù)深入學(xué)習(xí)規(guī)定的讀本和中央、省、市關(guān)于科學(xué)發(fā)展的一系列決策部署和重要文件精神；繼續(xù)圍繞10大課題深入調(diào)研，5月底前完成調(diào)研報告；繼續(xù)圍繞“著眼發(fā)展,著力創(chuàng)新,著實推進(jìn)婦女工作”主題進(jìn)行深入討論。通過“三個繼續(xù)”進(jìn)一步提高認(rèn)識，增強(qiáng)積極性和創(chuàng)造性，提升科學(xué)發(fā)展能力。

二是查找“三方面問題”：按照“三個對照、三個強(qiáng)化”的要求，重點找準(zhǔn)班子和個人在思想觀念、發(fā)展能力、服務(wù)水平等方面的差距；圍繞應(yīng)對當(dāng)前金融危機(jī)，實現(xiàn)“三保三促”目標(biāo)，找準(zhǔn)在推進(jìn)婦女工作，特別是服務(wù)女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面存在的問題和困難；對照婦女群眾的新需求，找準(zhǔn)工作作風(fēng)方面存在的突出問題及原因。

三是開好“兩個會”。召開黨組專題民主生活會和支部專題組織生活會。黨組專題民主生活會要以正面教育為主，重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，重在提高思想認(rèn)識，以批評和自我批評的形式，誠懇地交流意見和建議。屆時，將邀請市紀(jì)委、市委組織部和指導(dǎo)檢查組派人列席，吸納黨代會、婦代會代表和黨員、群眾代表參加，通過群眾點題、班子答題、領(lǐng)導(dǎo)講評等方式，提高會議質(zhì)量。

支部專題組織生活會，重點組織黨員按照科學(xué)發(fā)展觀要求，分析查找自身差距和不足，提高思想認(rèn)識，明確努力方向。

第二個重點環(huán)節(jié)是“形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告”。這個環(huán)節(jié)要把握好三項要求。

一是搞好“一個梳理”。就是在起草領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告前，要系統(tǒng)梳理基層婦聯(lián)和婦女群眾提出的關(guān)于發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方法方面的意見，關(guān)于推進(jìn)婦女工作方面的意見，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的意見。

二是寫清“四個內(nèi)容”。就是起草領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告時，要寫清：通過學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想大討論，形成了哪些科學(xué)發(fā)展共識；近年來婦聯(lián)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面還存在哪些突出問題和原因；科學(xué)推進(jìn)婦女發(fā)展的總體工作思路和主要措施，特別是應(yīng)對金融危機(jī)、促進(jìn)女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有效舉措；轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高服務(wù)效能以及加強(qiáng)班子自身建設(shè)的具體措施。

三是組織“兩個評議”。即召開黨組擴(kuò)大會和召開群眾座談會（20人左右）、機(jī)關(guān)評議大會以及書面評議等方式，評議領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，并進(jìn)一步修改完善。評議內(nèi)容：著重看領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深，調(diào)研和聽取意見的范圍廣不廣；看查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)，分析的原因透不透；看對下一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、應(yīng)對金融危機(jī)的思路清不清，制定的措施行不行；看加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施有沒有針對性和可操作性。報告形成后，及時上報，并在女性網(wǎng)上公布內(nèi)容，接受更廣泛的群眾評議。

一個主題實踐活動是“堅持三惠原則,服務(wù)婦女發(fā)展”主題實踐活動。這項活動5月初開始，8月底轉(zhuǎn)入經(jīng)?；饕獌?nèi)容：

一是針對當(dāng)前我市就業(yè)崗位緊縮、就業(yè)困難對象增多、新成長勞動力就業(yè)困難，特別是女性就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻的形勢，實施“女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)工程”：以多種形式廣泛宣傳我市各項就業(yè)政策，在廣大女企業(yè)家中開展不裁員、不減薪的“暖春行動”等，著力營造女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好氛圍；通過開展“專題報告、融資懇談會、政企面對面、走進(jìn)大學(xué)城研發(fā)對接、女企業(yè)家難點問題反映、公益性招聘會、清華培訓(xùn)、免費(fèi)家政服務(wù)”等“八個一”活動，著力為我市女企業(yè)家提供貼心服務(wù)；通過深化“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、小額貸款、項目扶持、融資懇談、百萬基金運(yùn)作、政企溝通”等六大舉措，著力扶持城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)；通過巾幗創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動高校行，即開展“大學(xué)生SYB培訓(xùn)班”、“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”、“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)與大學(xué)生結(jié)對”、“創(chuàng)業(yè)項目基地孵化”和“創(chuàng)業(yè)事跡演講”等五方面行動，著力推動女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)；通過挖掘我市巾幗招聘基地和培訓(xùn)基地潛力，建立免費(fèi)舉辦招聘會和技能培訓(xùn)班長效機(jī)制，著力援助困難女性就業(yè)；通過探索返鄉(xiāng)婦女“離土不離鄉(xiāng)”的靈活就業(yè)模式，如聯(lián)系外包加工業(yè)務(wù)、開辟民俗工業(yè)項目、開辦“無圍墻工廠”等，著力為農(nóng)村失地女性、返鄉(xiāng)婦女創(chuàng)造就業(yè)崗位等。

二是針對婦女維權(quán)“人數(shù)急增、范圍擴(kuò)大、要求提高”的實際，實施“婦女維權(quán)推進(jìn)工程”。強(qiáng)化婦聯(lián)各級法律援助站和維權(quán)服務(wù)中心機(jī)構(gòu)建設(shè)，尤其是加大婦女“專家接待日、婦聯(lián)干部全員接待、首問負(fù)責(zé)、統(tǒng)計分析”等四項制度落實力度，不斷增強(qiáng)12338維權(quán)熱線功能，引導(dǎo)受害婦女依法訴求，著力構(gòu)建“維權(quán)網(wǎng)”；推進(jìn)110家庭暴力“報警、傷情鑒定和庇護(hù)”三個中心建設(shè)，及時處置家庭暴力行為，為受害婦女提供傷情鑒定和階段性避難場所,著力構(gòu)建“防護(hù)網(wǎng)”；加快婦聯(lián)各級人民調(diào)解組織機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)，強(qiáng)化基層婦聯(lián)組織在調(diào)處社會矛盾糾紛中的作用，盡可能把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài),著力構(gòu)建“調(diào)解網(wǎng)”。

三是針對當(dāng)前貧困婦女兒童面臨更多的困難、需要更多的社會關(guān)愛的現(xiàn)實開展“和諧關(guān)愛促進(jìn)工程”。深化“真情尋呼1+1、愛心媽媽、黨員進(jìn)老區(qū)”等結(jié)對幫困活動，不斷賦予扶貧幫困活動的新內(nèi)涵；拓展“文明風(fēng)尚進(jìn)家庭、美化凈化綠化進(jìn)家庭、幸福和諧進(jìn)家庭、共享鄰里親情進(jìn)家庭”等活動內(nèi)容，不斷探索“五好文明家庭”創(chuàng)建活動的新途徑；開辟女性大講堂、進(jìn)一步完善“陽光心港”青少年心理咨詢網(wǎng)站建設(shè)、繼續(xù)鞏固深化青少年道德實踐活動，不斷構(gòu)建未成年道德教育活動的新機(jī)制；繼續(xù)推進(jìn)女性大講堂，建立舉辦家庭教育公益講座和送家教“三走進(jìn)”——走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校的長效機(jī)制；發(fā)揮社區(qū)兒童德育中心、流動留守兒童溫馨家園等陣地作用，牽手社會媽媽，呵護(hù)流動、留守兒童健康成長，著力構(gòu)建呵護(hù)行動的長效機(jī)制。

三、具體要求

各級負(fù)責(zé)人要增強(qiáng)責(zé)任感，率先垂范，把落實服務(wù)舉措與當(dāng)前婦女工作有機(jī)結(jié)合起來，做到“雙促進(jìn)、兩不誤”；

廣大黨員和群眾要充分發(fā)揮參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性，群策群力，把學(xué)習(xí)實踐和當(dāng)前工作做好做優(yōu)，做出成效；

活動辦公室要加強(qiáng)與指導(dǎo)檢查組聯(lián)系，了解活動進(jìn)展情況，及時學(xué)結(jié)，同時要加強(qiáng)與各部室和所屬單位的溝通，推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動不斷深入。

第9篇：大學(xué)生村官典型事跡范文

生活遠(yuǎn)比戲劇更有戲劇性。戲劇要凸顯事件,制造矛盾沖突,波波相起。同樣,作為欄目劇看的是故事,看的是劇中人的性格命運(yùn),要想很好地完成主題故事闡述、人物形象塑造,就必須還典型人物以真人本色,客觀真實的再現(xiàn)人物形象,所以說真實是劇作者必須遵守的創(chuàng)作法則,獨(dú)特的創(chuàng)作視角、細(xì)節(jié)的抓拍則是牽動人心的有力武器。

一、真本色

欄目劇追求故事真實化、形態(tài)生活化、內(nèi)容平民化、演員群眾化、語言地方化、情景真實化。以百姓的視角反映大眾生活,將社會新聞和電視短劇融為一體。亳州廣播電視臺《藥都人家》欄目創(chuàng)辦于2007年初,以亳州人說亳州話、演繹亳州百姓故事為特色。其中最重要一點就是“真”!

從《渦河之畔》到 《平民法官何允芝》,及新近完成的《白衣丹心》,都應(yīng)屬于典型人物宣傳的范疇。藝術(shù)來源于生活,其中典型人物的塑造及矛盾沖突的顯現(xiàn),來不得任意天馬行空的主觀臆造,唯有經(jīng)過大量縝密地采風(fēng),近乎于偏執(zhí)地占有海量素材,方能如畫肖像般塑造人物。 注目中國英雄形象,歷經(jīng)了王成的高大全時代,到李云龍的梟雄時代,已經(jīng)來到熊闊海的時代,熊闊海心里有對祖國的大愛,也有對小家的眷戀。對于編劇而言,其實宛若帶著鐐銬跳舞,幅度大顧忌軌道偏離,幅度小又生恐露怯。在我看來,尋常百姓更期待著對近身生活的審視和對普通人的情感的表現(xiàn),更注重故事的真實可信?！栋滓绿焓埂分锌拙曜o(hù)士長被本色的搬上熒屏,不虛夸,不拔高。她有著樸素的衣著、質(zhì)樸的話語、善良的人格,對病人盡心盡職,對同事團(tuán)結(jié)友愛,對老人孝順周全,對家人悉心呵護(hù)!在這個時代,這個令人頭暈?zāi)垦５馗咚亠w旋的時代,這個金錢比以往任何時候都決定著人們關(guān)系定位的時代,這個“腰包”與一個人的社會身價越來越具有等號關(guān)系的時代,使很多人出現(xiàn)了心理上的失衡和精神上的惶恐。人們越來越多地期待著超越利益的情感,由親情、友情、愛情所構(gòu)成的“人情味”已經(jīng)成為現(xiàn)今時代的奢侈品。于是,我們果斷摒棄“高大全”,回歸真實,回到孔娟本人。以孔娟護(hù)士長為原型創(chuàng)作的兩集欄目劇《白衣丹心》,以期頌揚(yáng)新風(fēng)正氣,發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用!在采風(fēng)過程中,我們真切感受到很多護(hù)士淚灑當(dāng)場,醫(yī)生們亦滿含熱淚,老年患者梗咽不能言,都令我記憶猶新!如何刻畫典型人物,完成主體形象塑造,讓觀眾觀后心有感動,回歸真實,是定力點之一!

本土性、地域性是欄目劇特質(zhì),所以我們力求語言質(zhì)樸,用老百姓的話,追憶孔娟其人其事。在情節(jié)的處理上,我們不追求大起大落的悲歡離合,而是力求展現(xiàn)其對工作認(rèn)真敬業(yè)、對家庭切實負(fù)責(zé)的護(hù)士形象。濃郁的生活氣息,本色的演員表演,忠于事實的情節(jié)安排,生動活潑的日常語言,這些都會使欄目劇充滿著“人情味”,自然會擁有眾多的觀眾,并讓其產(chǎn)生共鳴。

二、大主題、小切入

矛盾沖突是一劇之本。如何客觀真實地再現(xiàn)亳州10年所走過的歷程,絕非易事,如何在這有限的時間里闡釋建市10年這一宏大主題,即刻成為一個難點。最后我們理智地選擇了大主題、小切入的方式。每部戲都以生活中尋常小事為切入點,做具體地演繹。演的都是百姓身邊的小事,說的都是家鄉(xiāng)的土話。以小見大,讓老百姓感同身受亳州日新月異的變化和廣大人民群眾的力量。

《芍花》里交織著錯綜的人物關(guān)系、糾結(jié)的沖突、層層推進(jìn)的懸念。該劇以一個大學(xué)生村官作為載體,勾勒出藥都農(nóng)家致富奔小康的全景!亳州是藥都,芍花是市花,于是該劇就人如其名的出現(xiàn)了大學(xué)生女村官——芍花,這一樸素又被老百姓所熟悉的花字作為主人公姓名。她革除村民蓋房陋習(xí),精心化解矛盾,利用專業(yè)特長發(fā)展種植業(yè)。與此同時,她還是《中華藥都.養(yǎng)生亳州》行動計劃的積極實踐者,她利用本地中藥材資源優(yōu)勢,擴(kuò)大中藥材標(biāo)準(zhǔn)化種植面積,千方百計提高農(nóng)民收入?！稖u河之畔》首先是一部反映現(xiàn)實的戲,其次它是一部反映干群關(guān)系的戲。它把 “和諧社會” 這一執(zhí)政理念用電視短劇的形式作了有力的注解。劇中角色趙霞,自己是拆遷還原工作的執(zhí)行者,同時也是被執(zhí)行者,她不僅自己率先支持拆遷工作,還不遺余力地做群眾的工作,講全局,說小情,算大帳,讓群眾了解、理解、支持渦河治理這項民心工程,使民心工程濟(jì)民苦、惠民生、贏民心!另外它還是一部反映人性和奉獻(xiàn)的戲。它生動地講述了基層干部在全局利益面前的奉獻(xiàn),也講述了在渦河治理這一重大工程中,黨和政府對人民群眾的人性關(guān)懷。劇中趙霞為了順利完成拆遷任務(wù),遭丈夫和女兒的誤解,早出晚歸辛勤工作,甚至拔掉吊水又來到拆遷現(xiàn)場,不僅感動了女兒,女兒還主動請纓成為一名志愿者。

如上所述,《渦河之畔》選擇的同樣是大主題,劇情的發(fā)展也同樣是從一對談婚論嫁的男女打算讓家人購房切入,劇中涉及兩個家庭,一個是尋?；鶎痈刹?一個是平凡被拆遷戶,展現(xiàn)了郭慶山由執(zhí)意不愿拆遷到主動勸說侄子拆遷的轉(zhuǎn)變過程。

相對于亳州10年的發(fā)展歷程,我們從微乎其微的一部分入手,就可展示社會發(fā)展這一大主題。

三、大事不虛、小事不拘

劇因人物而生動。電影與戲劇理論家陳荒煤說:戲?qū)σ粋€導(dǎo)演來說,最重要的恐怕就是如何把戲劇的沖突更鮮明、更強(qiáng)烈、更真實地表現(xiàn)出來。電視劇有電視劇的規(guī)律,戲要寫得好看,大事不能違背,小事上要做文章,用生動的細(xì)節(jié)來加強(qiáng)整體的可看性。

對于以電視短劇的方式進(jìn)行正面典型人物宣傳,此前創(chuàng)作的《芍花》、《渦河之畔》雖有原型,卻非實實在在的客觀人物,而《平民法官何允芝》力主表現(xiàn)的應(yīng)該是觀眾接受、當(dāng)事人認(rèn)可、同事不訝異,親人不陌生的“何允芝”!那么如何以電視劇的體量表現(xiàn)何允芝法官辦理的案件和生活的實事,如何演繹出一個活色生香的辦案標(biāo)兵呢?有一個創(chuàng)作原則我們不能不遵守,那就是 “大事不虛、小事不拘”。 梳理法官何允之的先進(jìn)事跡以及辦案經(jīng)歷時,我們發(fā)現(xiàn)可供使用的素材太多,當(dāng)事人更多,于編劇而言,可謂沙中揀金,

頗有難度。而且作為電視劇作品,不同于簡單的實事重現(xiàn),還要求選擇戲劇性強(qiáng)的事件來編制劇情,并將這么多的當(dāng)事人與戲劇沖突融合在一個主題故事架構(gòu)下。帶著這么一個主題故事架構(gòu),我們到渦陽縣進(jìn)行了為期一周的采風(fēng),圍繞鄰里親朋、婚姻關(guān)系、孝老友親、未成年人等四大主題,我們先后采訪當(dāng)事人、人、村干部近八十人,還有何允芝法官夫婦雙方的父母及家人,也就是在這次采風(fēng)中發(fā)掘出很多真實生動、感人至深的細(xì)節(jié),后來這些細(xì)節(jié)被我們“優(yōu)化組合”在劇中得以展現(xiàn)。 《平民法官何允芝》雖是一部主旋律的獻(xiàn)禮之作,但我們始終把真實作為《平民法官何允芝》的基本準(zhǔn)則,劇中有名有姓的角色達(dá)五六十個,沒有一個虛構(gòu)案件和生活場景,甚至每一個核心細(xì)節(jié)都是真實的。在創(chuàng)作時我盡可能還原現(xiàn)實,復(fù)活那些掩埋在深處的細(xì)節(jié)。以何允芝法官為例,她辦理的案件有的是鄰里糾紛,有的是父子矛盾,有的兩口子離婚,多是雞毛蒜皮的尋常小事,可是在浩繁的龐雜案例之中潛躲著大量看似瑣碎的細(xì)節(jié)。但是,對于電視劇而言,這樣的細(xì)節(jié)之處,恰恰才是最輕易感動觀眾的關(guān)鍵,甚至決定了一部作品的成敗。

小事的“不拘”,不僅應(yīng)符合歷史邏輯,還應(yīng)符合生活邏輯,所有的一切都應(yīng)建立在事實基礎(chǔ)之上。另外,作為事實本身的魅力便足以令人傾倒,我們無需去刻意編織劇情,真實的生活本身就天然地蘊(yùn)含著戲劇的元素。以本劇中第三集《法外有情》,有這樣的劇情,就是妻子對丈夫酗酒賭博心懷不滿,憤而離婚,何允芝法官怎么做工作都做不動,卻因半夜感冒,無人為自己倒水吃藥而回心轉(zhuǎn)意。其實,這個事實就是在采風(fēng)中我們了解到并很忠實地寫進(jìn)了劇情。

《平民法官何允芝》堅持以人帶事、以案說情,打通工作與生活,把妻子的賢淑、女兒的孝順、母親的慈愛和法官的嚴(yán)謹(jǐn)融為一體,不是一個很單一的形象,而是展示了她豐富的多個側(cè)面,將法官解難分憂、止紛息爭的理念轉(zhuǎn)化為容易被觀眾理解、接受的情感和行為,以引發(fā)觀眾共鳴,巧妙地完成主題講述。