新老生交流會(huì)精選(九篇)

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第1篇：新老生交流會(huì)范文

人當(dāng)如竹節(jié)

曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我：擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么？我回答他：累。不過(guò)我會(huì)加上一句話：盡管累，但我覺(jué)得累的很值得，累得很快樂(lè)。

兩年前，在經(jīng)過(guò)了三輪面試之后，我如愿加入了園藝園林學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室，剛開(kāi)始時(shí)，對(duì)于辦公室的基本工作很是陌生。那時(shí)候，短信不會(huì)發(fā)，會(huì)場(chǎng)不會(huì)布置，值班心得也不會(huì)寫…那個(gè)時(shí)候其實(shí)內(nèi)心是很沮喪的。后來(lái)，我的主任手把手的教我如何編輯短信，如何填寫發(fā)票等等，主任還給了我以往會(huì)場(chǎng)布置的照片，讓我直觀的學(xué)習(xí)到了該如何去布置會(huì)場(chǎng)。同時(shí)也把Word excel 這些基本辦公軟件的使用交給了我。其他部長(zhǎng)也非常主動(dòng)地提點(diǎn)我。我慢慢的體會(huì)到了該如何去當(dāng)一名小干事。

第二年，憑借著自己的努力和主席團(tuán)的賞識(shí)，我成為了團(tuán)學(xué)辦公室主任。成為了一名需要獨(dú)擋一面的部長(zhǎng)。這一年。我有了自己的部門，有了自己的干事。我在教會(huì)他們基本工作的同時(shí)，他們也在教會(huì)我如何去分配和安排。這一年，我學(xué)會(huì)了角色轉(zhuǎn)變。從干事到部長(zhǎng)，考慮問(wèn)題的方式看待問(wèn)題的角度都需要很大的轉(zhuǎn)變。每次安排，我都要從大局出發(fā)，合理的將任務(wù)分配給每一個(gè)人。懂得讓每個(gè)人在工作一段時(shí)間后還要進(jìn)行輪換，讓大家都盡可能全面熟悉辦公室的工作。同時(shí)，當(dāng)部門發(fā)生矛盾時(shí)要及時(shí)去處理。這一年，我還更多的接觸到了主席團(tuán)和老師，也更加深深地體會(huì)到了學(xué)生工作開(kāi)展的難度。

而這第三年，我成為了副主席。我希望繼續(xù)努力，為自己的團(tuán)學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在座有部分同學(xué)參加了團(tuán)學(xué)的面試，今后的一年，我將和大家一起度過(guò)。

可以說(shuō)，團(tuán)學(xué)的工作貫穿了我整個(gè)大一大二乃至大三的生活。說(shuō)到這里，可能很多同學(xué)會(huì)問(wèn) ,學(xué)長(zhǎng)難道你來(lái)大學(xué)就是為了加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)，就是為了來(lái)當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部么。答案當(dāng)然是：不！大學(xué)是求知的地方，在生命的象牙塔里，我和大家一樣，都是來(lái)學(xué)習(xí)的。都說(shuō)大學(xué)是塊自由的寶地，來(lái)到海大，大家漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是形式上的自由而已，真正追求上進(jìn)的人是不會(huì)舍棄勤奮求學(xué)的精神的。所以我們自己首先要努力學(xué)習(xí)！但同時(shí)，大學(xué)也是一個(gè)開(kāi)放的地方。我想，我加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)是因?yàn)槲蚁肴シ?wù)大家，從中去體會(huì)忙碌和充實(shí)。我希望通過(guò)多做事來(lái)鍛煉自己，提升自己。所以，我一直很珍惜團(tuán)學(xué)的工作。

學(xué)生干部沒(méi)有工資，沒(méi)有優(yōu)待，而且時(shí)常奔跑于各個(gè)辦公室，有時(shí)一天把一個(gè)人拆成兩個(gè)人用。手機(jī)二十四小時(shí)開(kāi)機(jī)，電話一響，接起來(lái)必定是有任務(wù)要做。是的，做學(xué)生干部，很忙。當(dāng)別人休息、娛樂(lè)、浪漫，甚至學(xué)習(xí)時(shí)，我們?cè)诠ぷ?。或許其他同學(xué)去參加一個(gè)活動(dòng)只會(huì)單純地看節(jié)目。而作為一個(gè)學(xué)生干部關(guān)心的是幕布掛得好不好、橫幅拉得怎么樣、無(wú)線麥有沒(méi)有調(diào)好、工作人員安排是否妥當(dāng)，最后，才是把目光轉(zhuǎn)移到節(jié)目上面?；顒?dòng)結(jié)束了，工作卻還沒(méi)完。會(huì)場(chǎng)清理誰(shuí)來(lái)做、新聞稿安排誰(shuí)來(lái)寫、活動(dòng)資料備案是否妥當(dāng)…一場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束蘊(yùn)含的是每一名學(xué)生干部的辛勤汗水。

做學(xué)生干部究竟能收獲什么呢？

大學(xué)里成為學(xué)生干部，擁有更多行動(dòng)的契機(jī)，可以得到方方面面的鍛煉，策劃宣傳拉贊助，視頻海報(bào)加拍照，辦活動(dòng)搞創(chuàng)新寫文案…無(wú)所適從到無(wú)所不能。團(tuán)學(xué)工作讓我經(jīng)歷苦惱挫敗之后又收獲到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。更珍貴的是我可以和一群志同道合的伙伴共同奮斗，為了集體的榮譽(yù)不辭勞累傾盡全力，為某項(xiàng)工作一起熬夜商討，合作，互相支撐，越來(lái)越感覺(jué)到自己曾經(jīng)的空白被成長(zhǎng)填滿的踏實(shí)和充足。

同學(xué)們，大學(xué)也是一個(gè)微型的社會(huì)。在這里，我們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而是還需要學(xué)習(xí)如何待人處事，有一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。我想告訴大家的是：面對(duì)緊張激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我們需要也必須在大學(xué)時(shí)期里使自己強(qiáng)大起來(lái)。所以大家要學(xué)會(huì)去豐富自己課余生活，即使沒(méi)有成為學(xué)生會(huì)干部，那么也要積極的參加學(xué)校的各種組織和學(xué)生社團(tuán)。在海大，我們有著各種各樣的學(xué)生組織和社團(tuán)組織。創(chuàng)新院 社聯(lián) 青協(xié) 學(xué)生會(huì) 團(tuán)委 總有一款是適合大家的，希望大家積極的參與進(jìn)來(lái)，為以后的回憶和成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

兩年來(lái)，因?yàn)樾睦锏能娐脡?mèng)想，我加入了海南大學(xué)教官隊(duì)，和來(lái)自各個(gè)學(xué)院的同學(xué)一起摸爬滾打在訓(xùn)練場(chǎng)。因?yàn)閷?duì)籃球的熱愛(ài)，我加入了園藝園林學(xué)院籃球隊(duì)，和本學(xué)院的隊(duì)友們一起拼搏努力在籃球場(chǎng)。因?yàn)閷?duì)游泳的興趣，我參加了兩屆學(xué)校舉辦的游泳比賽，和各路高手決戰(zhàn)在游泳池里。因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，我參加了學(xué)院的"十大歌手"比賽，用聲音與大家交流。很多東西，既然自己喜歡，那就應(yīng)該大膽的去參與。在教官隊(duì)，算算我一共有過(guò)四次的帶訓(xùn)經(jīng)歷。去年帶訓(xùn)政管學(xué)院，今年帶訓(xùn)藝術(shù)學(xué)院，期間帶訓(xùn)新教官以及帶訓(xùn)海南廣播電視大學(xué)的中專生。每一次帶訓(xùn)都有不一樣的感受，見(jiàn)識(shí)過(guò)離別經(jīng)歷過(guò)眼淚，這些經(jīng)歷使我的心智更加成熟和穩(wěn)重，同時(shí)也與他們建立了深厚的友誼。在籃球隊(duì)，我清楚地記得每一場(chǎng)比賽的激烈，代表學(xué)院出戰(zhàn)，是一種榮譽(yù)，和隊(duì)友并肩戰(zhàn)斗的感覺(jué)歷歷在目，既有過(guò)失敗的淚水，也有過(guò)勝利的喜悅，這些都是我的財(cái)富，起碼，我曾經(jīng)為之努力過(guò)。其實(shí)，在這些過(guò)程中，我也有過(guò)畏懼、有過(guò)想要退縮，但每當(dāng)自己想放棄的時(shí)候，我總會(huì)告訴自己，再堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下。到現(xiàn)在，回想起以前努力奮斗過(guò)的、咬牙堅(jiān)持過(guò)的歲月，真還是一件很幸福的事。

我一直很慶幸我來(lái)到了海南大學(xué)。高考要是如愿以償是一件值得開(kāi)心的事情，但是我覺(jué)得陰差陽(yáng)錯(cuò)其實(shí)也可能蘊(yùn)藏著意外的驚喜。大學(xué)匆匆?guī)啄陼r(shí)間，不同的選擇成就不同的生活。選擇成為學(xué)生干部，心甘情愿的奉獻(xiàn)，為自己20出頭的歲月填上濃墨重彩的一筆，這種體驗(yàn)今生只有一次。

第2篇：新老生交流會(huì)范文

中秋佳節(jié)之際，為了讓同學(xué)們享受中秋團(tuán)圓的大家庭氣氛的同時(shí)促進(jìn)新老生之間的溝通交流，讓大一新生對(duì)豐富多彩的大學(xué)校園生活有更加深刻的體會(huì)。我們一起構(gòu)建了一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)，創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。為此09級(jí)軟件技術(shù)1、2班10級(jí)軟件程序全體學(xué)生于9月14日星期二下午在教學(xué)樓F101(乒乓球室)舉行新老生“中秋博餅”活動(dòng)。

活動(dòng)的主要內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)：

一、 新老生交流會(huì)。在“博狀元”前30分鐘，3個(gè)輔導(dǎo)員分別召集新老生在各教室進(jìn)行一次新老生面對(duì)面的交流。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但新生還是很積極的發(fā)言。

二、 新老生“中秋博餅”。許多不是廈門的同學(xué)顯然對(duì)博餅充滿好奇和興趣，在各桌負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，大家熱情高漲，不管是新生還是老生，博得不亦樂(lè)乎!

經(jīng)過(guò)四十多分鐘的激烈角逐，“中秋博餅”活動(dòng)圓滿落幕，而彌留在大家臉上的興奮和心里的激動(dòng)久久不能散去。通過(guò)這次新老生“中秋博餅”活動(dòng)，不僅促進(jìn)新老生之間的溝通交流以及中秋地域文化的了解，更讓大一新生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活有了更加深刻的體會(huì)。

第3篇：新老生交流會(huì)范文

一、本學(xué)期的工作總結(jié)：

時(shí)至歲末，回眸過(guò)去的一學(xué)期，在我擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會(huì)主席以來(lái)，院學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著，干事的素質(zhì)得到了提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)，在學(xué)生會(huì)廣大隊(duì)伍的努力下，各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展，回顧我在學(xué)生會(huì)兩年半的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體院學(xué)生會(huì)干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是干事們本著為同學(xué)服務(wù)，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛(ài)的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時(shí)我已深深地感覺(jué)到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái)，為了使學(xué)生會(huì)獲得更大的進(jìn)步，我們必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識(shí)。

我們?cè)簩W(xué)生會(huì)在上學(xué)期開(kāi)展了一系列的活動(dòng),例如有“3+2”籃球友誼賽，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，跳蚤市場(chǎng)，安全知識(shí)競(jìng)答，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽，院際交流會(huì)等，在各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展中，取得了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)成功之處

1,、活躍校園文化氣息，在活動(dòng)中教育人

為使主題教育活動(dòng)更加形象、直觀，更具有感染力和說(shuō)服力，我院學(xué)生會(huì)特舉辦了安全知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，各個(gè)專業(yè)都選派了代表隊(duì)參加，讓廣大學(xué)生在競(jìng)答中更加深入對(duì)安全知識(shí)了解的重要性，這些活動(dòng)不僅豐富了廣大同學(xué)的知識(shí)，而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)，在同學(xué)中得到了廣泛的好評(píng)，取得了顯著的成效。

2、引導(dǎo)學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)，為學(xué)生拓展興趣愛(ài)好提供平臺(tái)

學(xué)生會(huì)干事是學(xué)生會(huì)中的中堅(jiān)力量，是學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，加強(qiáng)院學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開(kāi)展工作的理論保證。本學(xué)期，我們?cè)谠簩W(xué)生會(huì)內(nèi)部舉行兩位“3+2”籃球賽，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動(dòng)，旨在為他們提供一個(gè)展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺(tái)，增強(qiáng)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。

3、結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，努力為學(xué)院工作的開(kāi)展拓寬局面

帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中是學(xué)生會(huì)的工作要領(lǐng)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校的一項(xiàng)重大活動(dòng)，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)也積極地部署和安排各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作，安排志愿人員為運(yùn)動(dòng)員提供茶水等服務(wù)。

另外，院學(xué)生會(huì)也積極地以四六級(jí)講座，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語(yǔ)和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，潛移默化地對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生影響。

第4篇：新老生交流會(huì)范文

作為學(xué)生會(huì)主席，在過(guò)去的半年里，主持開(kāi)展了一些工作。在學(xué)生會(huì)其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，這半年取得了一點(diǎn)成果，同時(shí)也有很多的不足。下面對(duì)本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計(jì)劃具體做進(jìn)一步的闡述。

一、本學(xué)期的工作總結(jié)：

時(shí)至歲末，回眸過(guò)去的一學(xué)期，在我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席以來(lái)，學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著，干事的素質(zhì)得到了一定的提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)，在學(xué)生會(huì)廣大隊(duì)伍的努力下，各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展，回顧我在學(xué)生會(huì)一年半的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體學(xué)生會(huì)干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是干事們本著為同學(xué)服務(wù)，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛(ài)的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時(shí)我已深深地感覺(jué)到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái)，為了使學(xué)生會(huì)獲得更大的進(jìn)步，我們必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識(shí)。

我們學(xué)生會(huì)在上學(xué)期開(kāi)展了一系列的活動(dòng),例如有接待新生、招新、運(yùn)動(dòng)會(huì)、“籃球友誼賽、足球賽，英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，演講、朗誦比賽、文明標(biāo)語(yǔ)征集、“大手拉小手”特色活動(dòng)、元旦晚會(huì)、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)與班級(jí)干部交流會(huì)、干事交流會(huì)等，在各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展中，取得了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)成功之處：

1,、活躍校園文化氣息，在活動(dòng)中教育人

為使主題教育活動(dòng)更加形象、直觀，更具有感染力和說(shuō)服力，我學(xué)生會(huì)特舉辦了《學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)與班級(jí)干部交流會(huì)、干事交流會(huì)》。學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)、各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委參加了此次會(huì)議，會(huì)議上學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)向大家介紹了各部門的具體情況、本學(xué)期特色活動(dòng)。讓彼此達(dá)到溝通、了解。此次會(huì)議在同學(xué)中得到了廣泛的好評(píng)，取得了顯著的成效。我們也決定：在下學(xué)期，每月初將開(kāi)一次同樣的會(huì)議，向同學(xué)們介紹學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們深入了解。

2、引導(dǎo)學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)，為學(xué)生拓展興趣愛(ài)好提供平臺(tái)

學(xué)生會(huì)意指為學(xué)生服務(wù)，本學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)生會(huì)舉行籃球友誼賽、足球賽，英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，演講、朗誦比賽、文明標(biāo)語(yǔ)征集、“大手拉小手”特色活動(dòng)、元旦晚會(huì)等激發(fā)學(xué)生興趣類的活動(dòng)，旨在為學(xué)生們提供一個(gè)展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。

另外，學(xué)生會(huì)也積極地以四六級(jí)講座，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語(yǔ)和心理方面的學(xué)習(xí)，潛移默化地對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生影響。

第5篇：新老生交流會(huì)范文

一：認(rèn)真做好納新的工作。

在新的一年里，學(xué)習(xí)部要注入新的血液。這是做好學(xué)習(xí)部工作的基礎(chǔ)。隨著07級(jí)新生的入學(xué)，我們學(xué)生會(huì)新一年的納新也要開(kāi)始了。學(xué)習(xí)部也要吸入一些可以為全院同學(xué)服務(wù)的好干事。

二：大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使07級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，在開(kāi)學(xué)的前三周舉行新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，這也是上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作的重點(diǎn)，具體方案初定如下：

1、 形式：專業(yè)對(duì)專業(yè)。我院是個(gè)綜合性的院校，分有不同的系別和專業(yè)，為了使新生更了解自己的專業(yè)方向，所以采用要本專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)給大家做這個(gè)交流會(huì)。該活動(dòng)可以是各系自己承辦。

2、準(zhǔn)備工作：借教室、椅子，邀請(qǐng)嘉賓老師和同學(xué)等。

3、交流會(huì)的具體流程：

①、分別邀請(qǐng)大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，初步預(yù)計(jì)從以下幾方面談：

Ⅰ、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

Ⅱ、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法；

Ⅲ、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法；

Ⅳ、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系；

Ⅴ、協(xié)調(diào)好參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；

Ⅵ、大學(xué)不是一座象牙塔，要從多個(gè)渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書(shū)資源。

②、 介紹完全學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求，適當(dāng)舉反面事例說(shuō)明，為同學(xué)們敲響警鐘；

③、考慮到大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同，邀請(qǐng)一位英語(yǔ)教師談一談大學(xué)英語(yǔ)該如何學(xué)習(xí)，以及如何順利通過(guò)四、六級(jí)考試；

⑤、經(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束，留幾分鐘時(shí)間，同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問(wèn)；

⑥、由輔導(dǎo)員就此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作總結(jié)講話；

⑦、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束。

三：

第6篇：新老生交流會(huì)范文

新的學(xué)期又一次的到來(lái)了哦.我們學(xué)生會(huì)將以最快的速度運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),為老生,新生,學(xué)院服務(wù)起來(lái).充分的發(fā)揮學(xué)生會(huì)的本職的義務(wù)和責(zé)任.在這個(gè)學(xué)期里我們有和以往一樣的常規(guī)性的活動(dòng),同樣更重要的活動(dòng)則是圍繞學(xué)校的"迎評(píng)促進(jìn),本科評(píng)估"做出的一系列的活動(dòng).從而展現(xiàn)我們"質(zhì)量人"的風(fēng)采.讓大家都知道我們質(zhì)量人與學(xué)校的進(jìn)步共同進(jìn)步.

本學(xué)期的計(jì)劃如下:

一,做好迎接新生入校工作

1,新生報(bào)名接待站

2,軍訓(xùn)工作:發(fā)軍訓(xùn)服裝,訓(xùn)練場(chǎng)值班

3,新生動(dòng)員大會(huì)

4,專業(yè)知識(shí)講座

5,去宿舍看望新生,了解他們離開(kāi)家適應(yīng)新環(huán)境的情況,了解他們的困難,并通過(guò)有效的途徑幫他們解決.

二,做好學(xué)生會(huì)納新工作

1,讓新生了解學(xué)生會(huì)

2,各部納新計(jì)劃,新生申請(qǐng)

3,面試與錄用結(jié)果公布

三,完善學(xué)生會(huì)規(guī)章制度

1,建立學(xué)生會(huì)成員檔案(成員名單,聯(lián)系方式)

2,進(jìn)一步明確三會(huì)制度

3,工作計(jì)劃公開(kāi)欄

4,工作情況備案

5,工作簡(jiǎn)報(bào)

四,做好德育評(píng)估準(zhǔn)備工作

1,思想政治工作入宿舍(特色宿舍評(píng)比)

2,優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,先進(jìn)個(gè)人班級(jí)體等

五,為校文化藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備

六,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)工作

1,英語(yǔ)四,六級(jí)培訓(xùn)班;計(jì)算機(jī)二,三級(jí)培訓(xùn)班;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2,干部培訓(xùn);學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)(強(qiáng)調(diào)素質(zhì)問(wèn)題)

3,學(xué)校的迎新晚會(huì);質(zhì)量工程學(xué)院的迎新生晚會(huì).

4,校運(yùn)動(dòng)會(huì);籃球聯(lián)賽;"常工杯"籃球聯(lián)賽;其它體育活動(dòng)

5,"常工杯"辯論賽

文娛部工作計(jì)劃

一,協(xié)助學(xué)生會(huì)做好新生軍訓(xùn)工作,其它宣傳活動(dòng)

二,十月上旬舉辦"質(zhì)量工程學(xué)院迎新晚會(huì)".

三,十月中旬開(kāi)始配合學(xué)院,學(xué)生會(huì)舉辦好"律動(dòng)之音"校園歌手比賽.

四,開(kāi)展一些健康,輕松,活潑向上的娛樂(lè)活動(dòng)

女生部工作計(jì)劃

一,認(rèn)真配合學(xué)生會(huì)完成接待新生的工作

二,認(rèn)真完善學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設(shè),為迎評(píng)促建作好充分的準(zhǔn)備

三,開(kāi)展關(guān)于"女性健康"的知識(shí)講座,使大家能更好的理解女性健康的重要性

四,協(xié)助文娛部辦好迎新活動(dòng)

五,協(xié)助學(xué)生會(huì),學(xué)院辦好"律動(dòng)之音".

六,協(xié)助體育部完成校運(yùn)動(dòng)會(huì)

宣傳部工作計(jì)劃

一,搞好迎新期間我院的宣傳工作

二,為學(xué)校的"教學(xué)評(píng)估"做好宣傳

三,校運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳

四,籃球聯(lián)賽宣傳

五,?；@球聯(lián)賽宣傳

六,藝術(shù)文化節(jié)期間展示我院風(fēng)采宣傳活動(dòng)

七,配合其它各部搞好迎新活動(dòng)

八,宣傳欄更新

九,制定宣傳列表,宣傳作品備案

十,發(fā)掘宣傳人才,培養(yǎng)宣傳骨干

十一,"律動(dòng)之音"宣傳

十二,做好其它活動(dòng)的宣傳

體育部工作計(jì)劃

一,招收新的干事,發(fā)掘新生中的體育人才

二,組隊(duì)參加九月下旬"常工杯"的籃球聯(lián)賽

三,完成好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作,并積極的動(dòng)員,備戰(zhàn)十月下旬的校運(yùn)動(dòng)會(huì)

四,組隊(duì)參加"常工杯"足球聯(lián)賽

社會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃

一,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

二,為學(xué)院的活動(dòng)拉贊助

三,如有可能,聯(lián)系一些公司,帶畢業(yè)班的同學(xué)參觀,實(shí)習(xí)

四,配合好其他部門的工作

學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部思想,組織和作風(fēng)的三個(gè)建設(shè),提高辦事效率.

二,組織新老生的見(jiàn)面會(huì),即"學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)"

三,繼續(xù)開(kāi)展我院的晨讀晨練活動(dòng)

四,備戰(zhàn)學(xué)校的辯論賽

五,配合其他部的活動(dòng).

六,配合校學(xué)生會(huì),做好信息員工作,保證教學(xué)信息及時(shí)反饋

紀(jì)治部工作計(jì)劃

嚴(yán)格每周,每月的考勤

二,要求每個(gè)班搞好課堂紀(jì)律.

第7篇：新老生交流會(huì)范文

一、 工作回顧：

1、思想道德建設(shè)

好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來(lái)最主要的特征，如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過(guò)，是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問(wèn)題。為了能使新生能夠從高中時(shí)期順利過(guò)渡到大學(xué)并適應(yīng)生活，我覺(jué)得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔，不斷指引著船只航行，人也一樣，必須有理想。理想是支撐整個(gè)人生的動(dòng)力。新生進(jìn)入大學(xué)以后，我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點(diǎn)，比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容，幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃，從理想信念、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流，利用團(tuán)校、黨校學(xué)習(xí)來(lái)幫助新生提高思想覺(jué)悟，通過(guò)志愿者服務(wù)和公益活動(dòng)來(lái)提高大家的責(zé)任、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)等意識(shí)。

2、班團(tuán)建設(shè)

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級(jí)全局，選出優(yōu)秀的班委會(huì)可以起到事半功倍的效果，也為班級(jí)的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn)，我首先推選出了班委會(huì)，然后在軍訓(xùn)結(jié)束后，和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會(huì)。在工作中，我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口，加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo)，定期與他們進(jìn)行交流，及時(shí)了解班級(jí)情況并予以解決，通過(guò)一系列的班團(tuán)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展，始終向大家灌輸一種相親相愛(ài)一家人的文化，使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，寢室文化不容忽視，以寢室為單元開(kāi)展班級(jí)建設(shè)是每一個(gè)學(xué)生干部必須思考的問(wèn)題。寢室是大學(xué)生的主要生活場(chǎng)所之一，從生活的角度去開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，既營(yíng)造了一種輕松愉快的環(huán)境，又可以收到很好的效果，何樂(lè)而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取小黑板的形式，內(nèi)容可以有各方面的消息，如時(shí)政消息、勵(lì)志方面、寢室規(guī)則、祝福等。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，班級(jí)需要營(yíng)造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況，信息系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉辦了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點(diǎn)制作了ppt、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在qq空間里面、召開(kāi)了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會(huì)，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、通信工程專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。在一年的工作中，先后組織了四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、《高等數(shù)學(xué)》和《線性代數(shù)》模擬考試、家鄉(xiāng)所在地教育發(fā)展情況社會(huì)調(diào)查、個(gè)人資料ppt制作、未來(lái)手機(jī)創(chuàng)意搜集、專業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)查、讀書(shū)交流會(huì)、英語(yǔ)角活動(dòng)等。鼓勵(lì)他們把想法付諸于實(shí)踐，把自身的興趣愛(ài)好投入到學(xué)習(xí)中去，堅(jiān)持樂(lè)學(xué)原則，發(fā)揮自身長(zhǎng)處。積極培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

4、生活方面

輔導(dǎo)員必須真心實(shí)意的去關(guān)心每一名新生，這是黃書(shū)記在新生輔導(dǎo)員一次工作會(huì)議上談到的。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況，為大家提供一個(gè)參考借鑒的模板;再是通過(guò)單獨(dú)與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況，為他們提供力所能及的幫助;還通過(guò)定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況，以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通，及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑。

二、 工作心得

1 準(zhǔn)確工作定位，適時(shí)角色轉(zhuǎn)換。

2 灌輸競(jìng)爭(zhēng)理念，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度。

3 加強(qiáng)自身建設(shè)，重視引導(dǎo)作用。

4 做好準(zhǔn)備工作，積極貫徹落實(shí)。

第8篇：新老生交流會(huì)范文

一新生入學(xué)教育中消費(fèi)觀培養(yǎng)的必要性

1當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的新趨勢(shì)與存在的問(wèn)題

隨著高校招生規(guī)模擴(kuò)大、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，除了滿足學(xué)習(xí)、日常生活的基本需要外，大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出多元化、網(wǎng)絡(luò)化、超前化、兩極化、世俗化等新趨勢(shì)。多元化是指大學(xué)生除基本消費(fèi)外還涉及到人際交往、戀愛(ài)、健身、旅游甚至美容等領(lǐng)域；網(wǎng)絡(luò)化指的是大學(xué)生正迅速成為以淘寶、京東等平臺(tái)為代表網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)主力軍；超前消費(fèi)也是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)傾向，沒(méi)有收入來(lái)源的大學(xué)生甚至可以辦理信用卡，做出非理性的消費(fèi)選擇；大學(xué)生消費(fèi)狀況的兩級(jí)化主要是由學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況差異造成，家境富裕的大學(xué)生月均消費(fèi)額可能是貧困大學(xué)生的數(shù)十倍；一些大學(xué)生受社會(huì)交往俗套的影響，把生活開(kāi)支用于迎來(lái)送往、請(qǐng)客送禮等“人情消費(fèi)”。

這些新趨勢(shì)對(duì)大學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件、豐富業(yè)余生活、拓展視野、鍛煉能力有一定的積極作用，然而，對(duì)此不加以及時(shí)引導(dǎo)也會(huì)產(chǎn)生諸多問(wèn)題，有礙良好發(fā)展。多元化的消費(fèi)傾向會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生消費(fèi)目標(biāo)模糊，學(xué)習(xí)專注度下降；超前的消費(fèi)傾向會(huì)刺激大學(xué)生虛榮心與攀比風(fēng)氣增加；網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)由于購(gòu)物便利資源豐富會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物成癮；大學(xué)生消費(fèi)兩極易造成學(xué)生集體內(nèi)部的不和諧，加深班級(jí)潛在矛盾，增加學(xué)生管理工作開(kāi)展難度；世俗化的“人情消費(fèi)”也容易使大學(xué)生在人際關(guān)系認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生偏差，迷信所謂的“人際關(guān)系經(jīng)營(yíng)”，耽誤學(xué)習(xí)成才良機(jī)。

2消費(fèi)觀的培養(yǎng)對(duì)于大學(xué)生成人成才的作用

消費(fèi)觀的培養(yǎng)是改善大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的必然需要。在大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)新趨勢(shì)之下，大學(xué)生在消費(fèi)心理上容易出現(xiàn)盲從心理、攀比心理、虛榮心理。這些不良的消費(fèi)習(xí)慣一旦得不到有效引導(dǎo)，勢(shì)必會(huì)對(duì)大學(xué)生自身學(xué)業(yè)、身心健康造成嚴(yán)重的負(fù)面影響，給學(xué)生家長(zhǎng)也造成極大的心理負(fù)擔(dān)。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)觀培養(yǎng)有利于他們進(jìn)行合理的消費(fèi)選擇，改善消費(fèi)狀況，使得消費(fèi)真正服務(wù)于他們的發(fā)展。

消費(fèi)觀的培養(yǎng)是促進(jìn)大學(xué)生健康發(fā)展的必須要求。消費(fèi)行為在表面上看是一種個(gè)人行為，但是究其深意，其實(shí)是其人生觀價(jià)值觀的反映。大學(xué)生的消費(fèi)狀況對(duì)形成積極健康的人生觀價(jià)值觀有著重要的實(shí)踐反饋?zhàn)饔茫诖髮W(xué)生思想觀念尚未成熟的階段，新生教育中加大消費(fèi)觀指導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生理性消費(fèi)的重要保障。此外，隨著高校與社會(huì)融合度的提高，如果消費(fèi)問(wèn)題不予及時(shí)引導(dǎo)難免會(huì)有大學(xué)生在消費(fèi)上誤入歧途，追求不良的消費(fèi)內(nèi)容以及消費(fèi)方式，影響他們身心健康的全面發(fā)展，甚至出現(xiàn)心理扭曲的極端情況。

3新生入學(xué)教育是大學(xué)生消費(fèi)觀培養(yǎng)的重要契機(jī)

高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變意味著環(huán)境、方法、目標(biāo)以及觀念等多方面的變化，這些的變化意味著大學(xué)新生入學(xué)后對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活需要一個(gè)專門的適應(yīng)過(guò)程，高校新生入學(xué)教育應(yīng)把對(duì)大學(xué)生消費(fèi)指導(dǎo)和消費(fèi)觀培養(yǎng)作為重要內(nèi)容。一方面，對(duì)于眾多大學(xué)新生而言，大學(xué)生活意味著第一次相對(duì)獨(dú)立的管理生活，第一次相對(duì)自由的支配開(kāi)支，大學(xué)新生們面對(duì)林林總總的消費(fèi)選擇如何合理的取舍，使消費(fèi)服務(wù)于自身的成長(zhǎng)發(fā)展，需要高校教育工作者對(duì)他們進(jìn)行具體的消費(fèi)指導(dǎo)和抽象的消費(fèi)觀培養(yǎng)。另一方面，當(dāng)代大學(xué)新生的家庭經(jīng)濟(jì)情況差異呈增大趨勢(shì)，如不盡早加以富有實(shí)效性的消費(fèi)觀培養(yǎng)，極易出現(xiàn)大學(xué)生兩極化消費(fèi)現(xiàn)象，除了對(duì)大學(xué)生個(gè)人造成不利影響外，對(duì)班級(jí)集體的團(tuán)結(jié)也造成一定的破壞。因此應(yīng)充分抓住入學(xué)之際，利用新生對(duì)各種事物新鮮感強(qiáng)，對(duì)教育管理接受度相對(duì)高，且集體風(fēng)氣尚未形成的時(shí)機(jī)，及時(shí)開(kāi)展消費(fèi)觀培養(yǎng)，積極營(yíng)造樸素務(wù)實(shí)的消費(fèi)氛圍，幫助大學(xué)生正確對(duì)待消費(fèi)行為。

二新生入學(xué)教育期間消費(fèi)觀培養(yǎng)的內(nèi)容側(cè)重

1解析“交費(fèi)上學(xué)”與日常消費(fèi)的區(qū)別

在大學(xué)生教育管理的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，受當(dāng)前社會(huì)“拜金主義”、“有錢能使鬼推磨”等不良風(fēng)氣影響，大學(xué)生較為普遍地存在著“上學(xué)交費(fèi)”等同一般消費(fèi)的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榘呀患{學(xué)費(fèi)接受高等教育與社會(huì)領(lǐng)域的一般消費(fèi)行為做簡(jiǎn)單類比，大學(xué)生中較易產(chǎn)生“我花錢上學(xué)，上課與否是我的自由”的錯(cuò)誤觀念，使得大學(xué)生與高校教育管理者在對(duì)是否遵守校紀(jì)校規(guī)的認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生分歧和矛盾。對(duì)此，在入學(xué)教育階段應(yīng)從消費(fèi)觀的認(rèn)識(shí)高度，幫助大學(xué)新生厘清交費(fèi)上學(xué)與日常消費(fèi)的區(qū)別，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到“消費(fèi)上學(xué)”與遵守校紀(jì)校規(guī)在本質(zhì)上具有一致性。一方面，教育收費(fèi)與日常消費(fèi)有著根本區(qū)別。高校學(xué)費(fèi)的屬性、定價(jià)機(jī)制、作用都包含著深刻的具體國(guó)情和政治經(jīng)濟(jì)因素，且從數(shù)量上計(jì)算，高校教育成本的主要承擔(dān)者仍舊是國(guó)家，個(gè)人只是部分承擔(dān)了大學(xué)生的培養(yǎng)成本。另一方面，校紀(jì)校規(guī)是高校完成教學(xué)進(jìn)度實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的制度保障，如果將交費(fèi)上學(xué)作為一種“特殊”消費(fèi)，那么遵守校紀(jì)校規(guī)便是與交納學(xué)費(fèi)同等重要的“消費(fèi)者義務(wù)”，是幫助大學(xué)生更好實(shí)現(xiàn)“消費(fèi)者權(quán)益”的保證，換一種視角，校紀(jì)校規(guī)本身也可視作學(xué)費(fèi)“購(gòu)買”的教學(xué)資源。

2引導(dǎo)學(xué)生對(duì)消費(fèi)觀的認(rèn)知和對(duì)不良消費(fèi)觀的辨析

當(dāng)前，“高考”仍是我國(guó)中學(xué)教育的首要目標(biāo)和核心內(nèi)容，對(duì)于價(jià)值觀教育的不足使得高中生思想意識(shí)、觀念認(rèn)知水平較低，他們尚未意識(shí)到作為思想意識(shí)存在的觀念對(duì)人的具體行為有重要影響。對(duì)于大學(xué)生理性消費(fèi)指導(dǎo)，應(yīng)首先追本溯源地進(jìn)行消費(fèi)觀概念的認(rèn)知引導(dǎo)，使他們明白消費(fèi)觀是個(gè)人對(duì)消費(fèi)所持有的基本觀點(diǎn)和基本態(tài)度，對(duì)消費(fèi)行為、習(xí)慣具有重要的影響，是人生觀價(jià)值觀的體現(xiàn)。有了消費(fèi)觀概念的認(rèn)知引導(dǎo)，還應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)當(dāng)前大學(xué)生中存在的不良消費(fèi)觀有所辨析。根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)的調(diào)查研究，當(dāng)前存在于大學(xué)生中的不良消費(fèi)觀主要包括“炫耀消費(fèi)觀”、“超額消費(fèi)觀”、“攀比消費(fèi)觀”、“沖動(dòng)和盲目消費(fèi)觀”等，輔導(dǎo)員、班主任等高校思想教育工作者應(yīng)利用班會(huì)平臺(tái)或?qū)嬍易咴L積極引導(dǎo)大學(xué)新生對(duì)這些不良消費(fèi)觀有所認(rèn)識(shí)和辨析，讓大學(xué)生分清什么是正確消費(fèi)與不良消費(fèi)，自覺(jué)地將自身或有的不良消費(fèi)行為進(jìn)行聯(lián)系對(duì)照，從而起到自省自查的作用。

3明確大學(xué)生正確消費(fèi)觀的內(nèi)容

思想觀念的形成和鞏固需要一定的過(guò)程不可一蹴而就，新生入學(xué)教育期間，消費(fèi)觀培養(yǎng)應(yīng)側(cè)重于向大學(xué)生明確什么是大學(xué)生正確消費(fèi)觀，樹(shù)立大學(xué)生正確消費(fèi)觀的標(biāo)桿?？茖W(xué)發(fā)展觀作為高校育人工作的指導(dǎo)思想明確了大學(xué)生消費(fèi)觀的科學(xué)內(nèi)容，具體體現(xiàn)在三個(gè)方面：(1)樹(shù)立“消費(fèi)服從于個(gè)人發(fā)展需要”的基本消費(fèi)觀。大學(xué)生正處于人生求學(xué)的關(guān)鍵階段，掌握文化知識(shí)、身心健康成長(zhǎng)是大學(xué)生的首要任務(wù)。大學(xué)生消費(fèi)的內(nèi)容和方式不僅要滿足個(gè)人一時(shí)的需要，更要在本質(zhì)上服從于個(gè)人發(fā)展。(2)樹(shù)立“量入而出、適度消費(fèi)”的消費(fèi)方法觀?！傲咳霝槌觥笔且环N基本的理財(cái)原則，講究以收定支，避免入不敷出；“適度消費(fèi)”是在資源條件約束下的最優(yōu)化消費(fèi)。強(qiáng)調(diào)“量入為出，適度消費(fèi)”就是幫助大學(xué)生從實(shí)際需要出發(fā)，正確處理消費(fèi)與節(jié)儉的關(guān)系，做到個(gè)人消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與家庭實(shí)際情況相適應(yīng)，提高自身消費(fèi)的合理性。(3)樹(shù)立“收支合理、計(jì)劃安排”的消費(fèi)理財(cái)觀。當(dāng)代大學(xué)生與社會(huì)接觸度高，相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生在學(xué)習(xí)閑暇做家教、做兼職甚至個(gè)性化創(chuàng)業(yè)，經(jīng)濟(jì)上已不再完全依賴家庭。培養(yǎng)大學(xué)生初步建立良好的理財(cái)觀念，掌握理財(cái)計(jì)劃，能夠有助于他們提高理財(cái)能力，更好地為學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

三入學(xué)教育期間消費(fèi)觀培養(yǎng)的方法

1利用班會(huì)平臺(tái)開(kāi)展思想政治教育

大學(xué)生班會(huì)是高校學(xué)生工作者與大學(xué)生進(jìn)行思想溝通、認(rèn)識(shí)交換、價(jià)值觀引導(dǎo)的重要平臺(tái)。同時(shí)，大學(xué)新生在服從管理以及接受教導(dǎo)方面一般較老生為易，應(yīng)在新生入學(xué)期間，巧妙設(shè)計(jì)內(nèi)容，充分利用班會(huì)平臺(tái)對(duì)大學(xué)生在消費(fèi)觀念上予以正面引導(dǎo)。此外，新生班級(jí)還是班風(fēng)奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)期，結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際將大學(xué)生正確消費(fèi)觀融于班級(jí)、寢室公約的制定中將有助于建設(shè)大學(xué)生理性消費(fèi)環(huán)境。

2舉辦新老生交流會(huì)分享理財(cái)經(jīng)驗(yàn)

舉辦新老生交流會(huì)，讓已有大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)的老生們現(xiàn)身說(shuō)法，以過(guò)去實(shí)際的消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知幫助新生們讓大學(xué)生將消費(fèi)額度細(xì)分化，在生活、學(xué)習(xí)以及娛樂(lè)上有一個(gè)限度范圍，給予新生們大學(xué)生消費(fèi)的具體合理建議。在組織交流會(huì)之前，輔導(dǎo)員應(yīng)與參會(huì)老生就大學(xué)生消費(fèi)方面內(nèi)容進(jìn)行溝通，給予一定建議和要求，通過(guò)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)更好的消費(fèi)觀培養(yǎng)效果。

3通過(guò)感恩教育進(jìn)行側(cè)面引導(dǎo)

新生教育階段一般為開(kāi)學(xué)第一月，每年九月期間恰逢傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，學(xué)生工作者可以利用這一時(shí)機(jī)，適時(shí)開(kāi)展感恩教育，大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)觀的指導(dǎo)。在感恩教育中，需要精心準(zhǔn)備素材，特別是結(jié)合當(dāng)前一些大學(xué)生消費(fèi)隨意、追求瀟灑與父母省吃儉用的反差，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立感恩意識(shí)，體諒父母的艱辛，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的使命和責(zé)任，把家庭的付出以及期望轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

參考文獻(xiàn)

[1]凌雪峰.大學(xué)生入學(xué)教育[M].南寧：廣西人民出版社，2003(1).

[2]涂慶皓.思想政治教育視野下的大學(xué)生消費(fèi)教育研究[D].東北師范大學(xué)，2008.

第9篇：新老生交流會(huì)范文

(一) 班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)

在的人才需求形勢(shì)。

⑵組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可；對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

㈡班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。

⑵召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家

交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。

㈢班級(jí)活動(dòng)組織參加情況：

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。