單位網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)精選(九篇)
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第1篇：單位網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)范文
(一)對城建檔案數(shù)字化工作的認(rèn)識不全面,觀念落后
城建檔案數(shù)字化不只是將城建檔案信息從傳統(tǒng)載體轉(zhuǎn)化為數(shù)字化載體那么簡單。數(shù)字化后形成的城建檔案信息與傳統(tǒng)載體的城建檔案信息內(nèi)容雖然相同,但畢竟載體形式完全不同,造成管理方式、保管模式和利用手段都不相同。數(shù)字化后的城建檔案信息在計(jì)算機(jī)環(huán)境下,通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等現(xiàn)代化數(shù)字信息管理手段進(jìn)行管理,能夠給城建檔案信息資源帶來更高的管理效率和更大的利用價(jià)值。如果對城建檔案數(shù)字化建設(shè)認(rèn)識不全面,對計(jì)算機(jī)信息管理相關(guān)功能缺乏清楚的認(rèn)識;不能按照計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)建設(shè)的要求進(jìn)行規(guī)劃,就會(huì)造成建設(shè)初期因缺乏規(guī)劃,無法充分發(fā)揮作用。事后還要進(jìn)行再次建設(shè),從而使投入資源嚴(yán)重浪費(fèi)。
(二)基礎(chǔ)條件限制,對城建檔案數(shù)字化水平和質(zhì)量產(chǎn)生根本的影響
城建檔案數(shù)字化工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要一定的基礎(chǔ)條件作為保證,如人員、技術(shù)、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)等。由于受到單位幵展城建檔案數(shù)字化工作基礎(chǔ)條件的限制,城建檔案數(shù)字化工作的水平必然會(huì)受到一定的影響。
(三)城建檔案數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范有待細(xì)化
在城建檔案工作中,建立城建檔案行業(yè)的法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范一直是城建檔案管理的重要工作之一。有關(guān)檔案數(shù)字化的國家標(biāo)準(zhǔn)目前只有由國家檔案局于2005年4月的《紙質(zhì)檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范》和2009年11日的《縮微膠片檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范》是直接針對檔案數(shù)字化工作的。這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都屬于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對檔案數(shù)字化工作提出了原則性規(guī)定,具有一定的指導(dǎo)意義。但是,在實(shí)際工作中,僅僅依靠這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是不夠的。還需要制定符合實(shí)際情況的具體標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。比如有關(guān)城建檔案數(shù)字化工作實(shí)施的細(xì)則、有關(guān)城建檔案數(shù)字化的流程及工作要點(diǎn)和質(zhì)量管理辦法等。以便強(qiáng)化數(shù)字化工作中的技術(shù)要求和安全保障,這樣才有助于城建檔案數(shù)字化工作質(zhì)量的控制。
(四)城建檔案數(shù)字化人員素質(zhì)有待提高
在城建檔案數(shù)字化建設(shè)中需要各類專業(yè)人員的參與,人員素質(zhì)的高低直接影響著城建檔案數(shù)字化的質(zhì)量。其中主要的是城建檔案管理人員和城建檔案數(shù)字化加工人員的素質(zhì)對城建檔案數(shù)字化工作的影響最大。
(五)安全問題直接影響
城建檔案數(shù)字化的質(zhì)量城建檔案數(shù)字化工作中存在著安全問題主要來源于兩個(gè)方面,其一是加工過程中對實(shí)體城建檔案的安全問題,其二是計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)安全對城建檔案信息資源安全的影響。在城建檔案數(shù)字化加工過程中,很多環(huán)節(jié)都需要直接接觸城建檔案原件。安全工作不僅在于城建檔案原件的物理安全,也包括城建檔案信息內(nèi)容的安全,也就是不能泄密。城建檔案數(shù)字化加工成果是存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫中的,成果的管理和利用需要在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行,這就涉及到計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)安全問題。包括:系統(tǒng)的安全、病毒的防范、非法入侵的預(yù)防等。
二、城建檔案數(shù)字化質(zhì)量控制中問題的對策
(一)采取措施保障
城建檔案數(shù)字化的基礎(chǔ)條件城建檔案數(shù)字化離不幵相關(guān)基礎(chǔ)條件的保障。沒有良好基礎(chǔ)條件作保障,城建檔案數(shù)字化的質(zhì)量難以提高。基礎(chǔ)條件提高的主要方法是通過城建檔案部門依據(jù)國家制定的相關(guān)法律法規(guī),積極幵展城建檔案工作,加強(qiáng)城建檔案工作宣傳,獲得社會(huì)用戶和各級領(lǐng)導(dǎo)部門支持。目前國家對城建檔案工作十分重視,制定了大量有關(guān)城建檔案工作的法律法規(guī)。例如《重大建設(shè)項(xiàng)目城建檔案驗(yàn)收辦法》中規(guī)定,“項(xiàng)目城建檔案驗(yàn)收是項(xiàng)目竣工驗(yàn)收的重要組成部分,未經(jīng)城建檔案驗(yàn)收或城建檔案驗(yàn)收不合格的項(xiàng)目,不得進(jìn)行或通過項(xiàng)目竣工驗(yàn)收”。《中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)技術(shù)研究課題城建檔案管理規(guī)范》規(guī)定“科技管理部門在下達(dá)科研計(jì)劃時(shí),同時(shí)向課題組下達(dá)建檔任務(wù)。城建檔案部門負(fù)責(zé)對建檔工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)”。這些要求使得各級領(lǐng)導(dǎo)對城建檔案工作的重視程度加大。
(二)做好城建檔案數(shù)字化建設(shè)前期調(diào)研與組織規(guī)劃
1.開展館藏城建檔案情況調(diào)研
館藏城建檔案信息調(diào)查是開展城建檔案數(shù)字化的前期工作之一。主要是對實(shí)體館藏城建檔案的管理情況進(jìn)行洋細(xì)調(diào)研。進(jìn)行城建檔案數(shù)字化的一個(gè)重要目的就是為用戶提供更加方面快捷、高質(zhì)量的城建檔案信息服務(wù)。
2.正確選擇數(shù)字化軟件選擇
城建檔案數(shù)字化管理軟件是城建檔案數(shù)字化工作的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。也是城建檔案數(shù)字化建設(shè)之后,城建檔案部門開展城建檔案管理和服務(wù)的基礎(chǔ)。因此,應(yīng)當(dāng)根據(jù)單位或部門對城建檔案數(shù)字化所需要達(dá)到的目標(biāo),結(jié)合各個(gè)城建檔案管理軟件開發(fā)部門開發(fā)的城建檔案管理軟件的技術(shù)特性正確選擇。一般應(yīng)選擇市場上較為成熟的管理軟件。因?yàn)檫@些管理軟件代表了城建檔案數(shù)字化管理的最新技術(shù)。適合于今后對城建檔案數(shù)據(jù)資源的遷移和通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交換。另外,還應(yīng)考慮到城建檔案管理部門的規(guī)模。在選擇城建檔案管理系統(tǒng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)選擇功能各自獨(dú)立,操作時(shí)只顯示相關(guān)功能界面的軟件。這樣也符合在城建檔案管理和利用時(shí)加強(qiáng)城建檔案信息的安全保密的要求。
3.正確確定城建檔案數(shù)字化加工范圍
城建檔案數(shù)字化建設(shè)工作量大,投入資金多。必須按照一定的原則劃定城建檔案數(shù)字化加工的范圍?！吨腥A人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)紙質(zhì)城建檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范》對城建檔案數(shù)字化對象的確定原則是“應(yīng)當(dāng)對所要進(jìn)行數(shù)字化的對象按照一定的原則和方法進(jìn)行確認(rèn),只有符合一定要求的紙質(zhì)城建檔案文獻(xiàn)才能進(jìn)行數(shù)字化?！逼渲械脑瓌t包括:符合國家法律法規(guī)的原則、價(jià)值性原則。價(jià)值原則主要指“應(yīng)永久或長期保存的、社會(huì)利用價(jià)值高的城建檔案可列入數(shù)字化加工的范圍制定合理的城建檔案數(shù)字化加工方案城建檔案數(shù)字化加工工作開展之前應(yīng)該制定合理的加工方案。使參與加工工作的人員了解整個(gè)加工工作有哪些階段;明確每一階段要完成的任務(wù)、完成每一項(xiàng)任務(wù)所需要的設(shè)備和質(zhì)量要求;以及達(dá)到要求應(yīng)采取的措施。加工流程的制定應(yīng)當(dāng)根據(jù)前期調(diào)研所了解的館藏城建檔案情況、城建檔案數(shù)字化加工的方式、設(shè)備和人員等情況制定。
4.依據(jù)國家制定的標(biāo)準(zhǔn)
結(jié)合實(shí)際設(shè)定相應(yīng)加工標(biāo)準(zhǔn)和參數(shù)依據(jù)國家制定的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際設(shè)定符合本單位實(shí)際需要的標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)參數(shù),建立規(guī)章制度是城建檔案數(shù)字化質(zhì)量控制的又一關(guān)鍵。目前,國家制定的檔案數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)有《紙質(zhì)檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范》和《縮微膠片檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范》。在實(shí)際工作中應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),制定符合本單位實(shí)際的城建檔案數(shù)字化具體標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及相應(yīng)參數(shù)。標(biāo)準(zhǔn)和參數(shù)的設(shè)定應(yīng)充分考慮到本單位工作情況、數(shù)字化管理軟件的功能等。但是,現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)有了巨大發(fā)展,計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)容量發(fā)展到T時(shí)代;用戶對數(shù)字化后的城建檔案原件的利用要求也會(huì)有所提高。如果仍然按最低標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)的設(shè)置進(jìn)行掃描,有可能不利于今后的管理和利用。應(yīng)當(dāng)根據(jù)城建檔案部門城建檔案數(shù)字化基礎(chǔ)條件,用戶需求的情況,對具體城建檔案掃描參數(shù)做適當(dāng)調(diào)整。以滿足管理和利用需求為基礎(chǔ)。
5.加強(qiáng)城建檔案從業(yè)人員的培訓(xùn)
提高業(yè)務(wù)素質(zhì)城建檔案數(shù)字化工作中人員素質(zhì)的高低直接影響數(shù)字化建設(shè)的質(zhì)量。為保證數(shù)字化工作能高質(zhì)量完成。必須在開展工作之前對從業(yè)人員進(jìn)行一定的培訓(xùn)。參與城建檔案數(shù)字化工作的人員一般包括兩部分。一是城建檔案管理人員,二是城建檔案加工人員。針對不同人員應(yīng)采取不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對從事城建檔案管理工作多年,特別是對于傳統(tǒng)載體城建檔案的管理,具有一定的管理基礎(chǔ)的城建檔案管理人員的培訓(xùn),主要是加強(qiáng)應(yīng)用新技術(shù)設(shè)備和城建檔案管理軟件的能力。同時(shí),注重加強(qiáng)城建檔案管理人員的職業(yè)道德和責(zé)任心的教育。城建檔案數(shù)字化加工人員一般都具有一定的計(jì)算機(jī)操作和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用能力。針對他們的培訓(xùn)內(nèi)容主要是有關(guān)城建檔案管理的基本知識,以及數(shù)字化加工過程中相關(guān)參數(shù)和要求控制方法等。使他們能夠依據(jù)制定好的數(shù)字化加工標(biāo)準(zhǔn)和參數(shù)開展工作,減少著錄、分類、掃描等方面的錯(cuò)誤。同時(shí),加強(qiáng)城建檔案工作安全意識方面的教育。
6.加強(qiáng)城建檔案數(shù)字化安全管理制度和方法的制定
工作城建檔案數(shù)字化加工過程中應(yīng)重視安全問題。加強(qiáng)安全管理,防止城建檔案信息在加工過程中受到損害和泄密是做好城建檔案數(shù)字化加工工作的重要環(huán)節(jié)。應(yīng)從管理和技術(shù)兩方面采取措施。首先,加強(qiáng)規(guī)章制度的建設(shè)。其次,采取措施從技術(shù)手段上保證城建檔案的安全保密工作。例如使城建檔案數(shù)字化系統(tǒng)服務(wù)器和客戶端計(jì)算機(jī)與外網(wǎng)實(shí)現(xiàn)物理隔絕。防止網(wǎng)絡(luò)入侵和黑客攻擊;加強(qiáng)計(jì)算機(jī)病毒的檢查;對城建檔案數(shù)據(jù)庫進(jìn)行定期備份。另外,嚴(yán)格選拔數(shù)字化加工人員。要求參與城建檔案數(shù)字化工作的人員具有責(zé)任心和較強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。對數(shù)字化城建檔案加工和管理中存在的安全隱患有清楚的認(rèn)識。
(三)做好城建檔案數(shù)字化轉(zhuǎn)換的前期整理工作
城建檔案進(jìn)行數(shù)字化加工的首要工作是對傳統(tǒng)載體城建檔案的整理,這是順利開展城建檔案數(shù)字化轉(zhuǎn)換的前提條件。主要工作包括:城建檔案鑒定、城建檔案修復(fù)和城建檔案規(guī)范化。城建檔案鑒定主要是依據(jù)以確定的城建檔案數(shù)字化加工范圍,對具體城建檔案進(jìn)行鑒定。將具有較高價(jià)值、有特色或利用率高、需求大的城建檔案挑選出來,作為數(shù)字化加工的對象。
(四)加強(qiáng)城建檔案數(shù)字化各環(huán)節(jié)的登記制度
城建檔案數(shù)字化工作環(huán)節(jié)較多,每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量都對下一環(huán)節(jié)和整個(gè)加工成果具有重要影響,為保證每一環(huán)節(jié)工作質(zhì)量。在加丁.的各環(huán)節(jié)都應(yīng)該建立登記制度。例如在城建檔案整理過程結(jié)束后填寫《紙質(zhì)城建檔案數(shù)字化加工過程交接登記表》,詳細(xì)記錄城建檔案整理后每份文件的起始頁號和頁數(shù)。在城建檔案掃描工作結(jié)束后應(yīng)填寫《紙質(zhì)城建檔案數(shù)字化轉(zhuǎn)換過程交接登記表》,登記掃描的頁數(shù),使實(shí)際掃描頁數(shù)與城建檔案整理時(shí)填寫的文件頁數(shù)一致。
(五)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)檢查、監(jiān)督、驗(yàn)收及評估
城建檔案數(shù)字化工作幵展過程中,需要對工作流程中各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查、監(jiān)督、驗(yàn)收及評估。這是城建檔案數(shù)字化質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié),也是保證城建檔案數(shù)字化成果質(zhì)量的關(guān)鍵手段。通過檢查和監(jiān)督可以保證城建檔案數(shù)字化工作的各個(gè)環(huán)節(jié)能夠按照預(yù)先設(shè)定的技術(shù)要求正常進(jìn)行,對出現(xiàn)的問題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并通過調(diào)整各項(xiàng)參數(shù)等方式加以解決。驗(yàn)收包括各環(huán)節(jié)的驗(yàn)收和總體驗(yàn)收。各環(huán)節(jié)的驗(yàn)收保證了交往下一環(huán)節(jié)的工作能正常開展。總體驗(yàn)收是保證加工成果能滿足城建檔案管理和利用的要求。評估工作是對整個(gè)數(shù)字化過程中,城建檔案的掃描質(zhì)量、城建檔案信息的真實(shí)完整性、城建檔案數(shù)字化成果等通過制定評價(jià)指標(biāo)、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行綜合測試和評價(jià)。
(六)注重城建檔案信息的深層次加工
城建檔案從傳統(tǒng)載體轉(zhuǎn)化為數(shù)字載體的過程中,應(yīng)注意城建檔案信息的深層次加工問題。不能將城建檔案數(shù)字化工作簡單化、形式化。城建檔案數(shù)字化的目的是為了更好的管理城建檔案,并為用戶提供更方便的利用條件。在城建檔案數(shù)字化加工過程中完善城建檔案著錄信息,是對城建檔案深層次加工的一個(gè)重要手段。通常情況下城建檔案著錄主要內(nèi)容包括:文件名稱、責(zé)任者、文號、頁號等。城建檔案數(shù)字化中如果僅是將這些信息轉(zhuǎn)化到數(shù)據(jù)庫中,就很難滿足用戶的需求。也不能完全體現(xiàn)出數(shù)字化后著錄信息對城建檔案工作帶來的更多優(yōu)勢。城建檔案數(shù)字化應(yīng)充分體現(xiàn)計(jì)算機(jī)數(shù)字庫管理系統(tǒng)對信息管理所帶來的優(yōu)勢。城建檔案數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)通過元數(shù)據(jù)對城建檔案信息進(jìn)行描述?？梢员憩F(xiàn)城建檔案文件的來源機(jī)構(gòu)的層次關(guān)系,也可以通過主題標(biāo)引實(shí)現(xiàn)城建檔案文件事由方面的集中。因此,在城建檔案數(shù)字化加工中應(yīng)該加強(qiáng)對城建檔案著錄信息的關(guān)注度。通過著錄來描述城建檔案文件之間的深層次的聯(lián)系。提高城建檔案信息的利用價(jià)值。特別是對主題標(biāo)引信息描述,因?yàn)橥ㄟ^主題標(biāo)引可以增加對城建檔案信息背景的描述,對用戶的檢索具有特別的意義。
三、結(jié)束
第2篇：單位網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)范文
一、政治學(xué)習(xí)、法治建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)
1．切實(shí)開展黨的十七大、全國“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)
著眼教育事業(yè)發(fā)展大局，深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，積極研究和解決教育事業(yè)發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。教育系統(tǒng)開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”學(xué)習(xí)活動(dòng)、“深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、建設(shè)**更加美好明天”讀書調(diào)研活動(dòng)、“弘揚(yáng)文明新風(fēng)、共建和諧校園”教育活動(dòng)等一系列活動(dòng)，引導(dǎo)干部群眾結(jié)合**教育發(fā)展進(jìn)程，加深對“一面旗幟”、“一條道路”、“一個(gè)理論體系”的理解，從而切實(shí)提高了理論學(xué)習(xí)工作的實(shí)效。全區(qū)各校利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等載體開設(shè)了學(xué)習(xí)十七大精神專欄，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；利用國旗下講話、團(tuán)隊(duì)班隊(duì)活動(dòng)和主題演講等學(xué)生喜聞樂見的形式，組織了適合學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，取得了良好的成效。
2．大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)
下發(fā)了教育局依法治理、依法行政工作要點(diǎn)，整理、上報(bào)了教育行政規(guī)范性文件。依據(jù)《**區(qū)教中開設(shè)法制教育專項(xiàng)培訓(xùn)，定期安排區(qū)法律講師團(tuán)走進(jìn)學(xué)校作法制教育講座，積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，從而有效提升了教育行政管理人員依法治教的水平，增強(qiáng)了廣大師生依法從教、知法守法的自覺意識。圍繞“辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo)，切實(shí)育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》，深入開展“五五”普法宣傳活動(dòng)和依法治教工作，在青年班主任培訓(xùn)活動(dòng)規(guī)范各級各類學(xué)校的辦學(xué)行為和管理行為，學(xué)校辦學(xué)、管理的科學(xué)化、民主化程度不斷提升。
3．不斷深化作風(fēng)效能建設(shè)
圍繞“文明、優(yōu)質(zhì)、高效”作風(fēng)效能建設(shè)總體要求，落實(shí)了效能建設(shè)年度重點(diǎn)工作，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，創(chuàng)新教師培養(yǎng)機(jī)制，狠抓教育內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)了《**教育熱線》政務(wù)公開、校務(wù)公開欄目建設(shè)，不斷強(qiáng)化、規(guī)范政務(wù)、校務(wù)公開工作。積極開展校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，全面落實(shí)教育行政執(zhí)法責(zé)任制，深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、學(xué)校教代會(huì)民主評議等工作。本著“服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生”的原則，從局機(jī)關(guān)抽調(diào)15名機(jī)關(guān)干部、從學(xué)校抽調(diào)32名體育骨干教師進(jìn)行送考上門，讓學(xué)生不出校門就能參加畢業(yè)生體育考試工作。優(yōu)化考試管理、強(qiáng)化一線服務(wù)，為高考考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境和條件，高水平、高質(zhì)量完成高考各項(xiàng)組織、管理工作。
4．強(qiáng)化教育收費(fèi)管理和教育督導(dǎo)工作
嚴(yán)格執(zhí)行教育免費(fèi)政策和教育收費(fèi)政策，進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為，切實(shí)做好收費(fèi)公示工作、代辦性費(fèi)用結(jié)算工作和幫困助學(xué)工作，堅(jiān)決杜絕違規(guī)違紀(jì)收費(fèi)現(xiàn)象。我區(qū)被**省教育廳確認(rèn)為“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣（市、區(qū)）”。積極履行“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”等職能，采用教育綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督查與隨機(jī)督查相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對教育工作的全方位督導(dǎo)。上半年，完成了2007年度學(xué)校常規(guī)管理評比工作，擬訂了**年度學(xué)校常規(guī)管理評比方案；制訂了**區(qū)《**省中小學(xué)管理規(guī)范》實(shí)施方案，對各?！兑?guī)范》執(zhí)行情況進(jìn)行隨訪性督導(dǎo)，指導(dǎo)各校做好《規(guī)范》執(zhí)行情況省級督查迎檢準(zhǔn)備；順利通過2007年縣級政府教育工作省級督導(dǎo)評估，并獲得很高評價(jià)。同時(shí)，積極開展義務(wù)教育執(zhí)法檢查，基礎(chǔ)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題專項(xiàng)督查和素質(zhì)教育規(guī)定執(zhí)行情況隨機(jī)檢查等督導(dǎo)活動(dòng)，積極推進(jìn)依法治教新進(jìn)程。
二、基礎(chǔ)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
1．推進(jìn)學(xué)前教育加快發(fā)展
全區(qū)通過布局調(diào)整，擴(kuò)建、新建一批幼兒園，辦園條件不斷改善，教育布局更加合理。上半年，組織了幼兒園園長業(yè)務(wù)培訓(xùn)和幼兒教師基本功競賽活動(dòng)，加強(qiáng)了幼兒園管理工作調(diào)研，幼兒園的辦園質(zhì)量和保教水平全面提升。木瀆五小幼兒園通過了“**市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的評估驗(yàn)收，臨湖一小幼兒園積極爭創(chuàng)“**市優(yōu)質(zhì)幼兒園”，9所省優(yōu)質(zhì)幼兒園完成整改方案，積極發(fā)揮示范、輻射作用，學(xué)前教育的現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快。幼兒園招生工作規(guī)范、有序，盡力滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求。
2．切實(shí)鞏固義務(wù)教育辦學(xué)成果
全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大。年內(nèi)新開工項(xiàng)目12項(xiàng)，建筑面積8.4萬余平方米，總投資2.2億元。木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)、度假區(qū)中心小學(xué)新校奠基開工，并積極做好**市教育現(xiàn)代化小學(xué)創(chuàng)建工作；越溪中學(xué)、蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)、光福第二小學(xué)、甪直金澄湖小學(xué)易地新建工程進(jìn)展順利，秋季將投入使用；橫涇中學(xué)綜合樓、迎春中學(xué)體育館項(xiàng)目加快建設(shè)，全區(qū)義務(wù)教育的整體辦學(xué)條件獲得全面提升。特殊教育得到進(jìn)一步重視和加強(qiáng)，區(qū)特殊教育學(xué)校積極爭創(chuàng)**市教育現(xiàn)代化特殊學(xué)校，殘疾兒童少年和貧困家庭子女接受教育的權(quán)利得到充分保障。建立了教育局科室、公辦學(xué)校與民工子弟學(xué)校的結(jié)對制度，加強(qiáng)了民工子弟學(xué)校的學(xué)籍管理，民工子弟學(xué)校的辦學(xué)條件得到改善，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。黃壚學(xué)校被評為**市合格外來工子弟學(xué)校。基礎(chǔ)教育的國際交流與合作進(jìn)一步加強(qiáng)。做好了新加坡教育代表團(tuán)、英國艾塞克斯郡教育代表團(tuán)訪蘇接待工作，組織了我區(qū)與韓國大邱廣域市東區(qū)的教育交流活動(dòng)，完成了學(xué)生假期境外修學(xué)旅游各項(xiàng)工作，校際國際友好交流活動(dòng)不斷進(jìn)行。上半年，還做好了義務(wù)教育免費(fèi)提供教科書系列工作，妥善安排186名地震災(zāi)區(qū)的孩子在本地學(xué)校就讀。
3．推進(jìn)普通高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
全區(qū)普通高中不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控，努力提高教育質(zhì)量，積極打造學(xué)校教育教學(xué)品牌和辦學(xué)特色優(yōu)勢。同時(shí)還做好了普通高中新課程實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作和星級高中復(fù)評準(zhǔn)備工作。**年高考取得了喜人的成績，實(shí)現(xiàn)了恢復(fù)高考30年以來的四項(xiàng)歷史性突破。一是本二以上達(dá)線人數(shù)1100人。全區(qū)圓滿完成了高考本二人數(shù)再超千人的預(yù)定目標(biāo)。二是喜獲**大市理科狀元。**省木瀆高級中學(xué)陳海江同學(xué)以400分(選測雙A+)的優(yōu)異成績奪得**大市理科狀元，喜獲“李政道獎(jiǎng)學(xué)金”一等獎(jiǎng)。三是萬人本科率創(chuàng)歷史新高。萬人本科上線率高達(dá)萬分之19.3，與張家港市、常熟市同列**大市第一板塊。四是出國留學(xué)成績顯著。**省木瀆高級中學(xué)59名學(xué)生被美國、澳大利亞、意大利、韓國、荷蘭等國大學(xué)錄取出國留學(xué)。
三、職業(yè)教育、成人教育內(nèi)涵建設(shè)得到加強(qiáng)
1．加強(qiáng)職教示范專業(yè)建設(shè)
全區(qū)職業(yè)教育強(qiáng)化職業(yè)道德、文化基礎(chǔ)和職業(yè)技能教育，努力提高職業(yè)教育的質(zhì)量和效益。**職業(yè)教育中心校的會(huì)計(jì)專業(yè)和旅游職業(yè)學(xué)校的飯店服務(wù)與管理專業(yè)通過了省級中等職業(yè)教育示范專業(yè)驗(yàn)收。同時(shí)，加強(qiáng)了職業(yè)學(xué)校專業(yè)文化建設(shè)，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)與實(shí)訓(xùn)基地的有效結(jié)合，促進(jìn)校企互動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)緊缺的技能型人才。加強(qiáng)了對民辦職業(yè)學(xué)校的指導(dǎo)管理，促進(jìn)全區(qū)職業(yè)教育水平整體提升。
2．加強(qiáng)職教師資隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)職教“雙師型”教師的培養(yǎng)。選派40名專業(yè)教師到高校和企業(yè)接受培訓(xùn)和鍛煉，鼓勵(lì)教師參加高級技能專項(xiàng)培訓(xùn)，參加高級工、技師、高級技師考核，力爭獲得高級技能等級證書；選送中青年骨干教師14人參加省、市組織的出國培訓(xùn)、30人參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)；組織教師參加技能比賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇和“理實(shí)一體化”教學(xué)觀摩評比活動(dòng)，努力為專業(yè)教師的成長創(chuàng)造條件。
3．切實(shí)抓好對口單招教學(xué)工作
按照省教育廳文件精神，各職業(yè)學(xué)校及時(shí)制訂了**年對口單招教學(xué)改革實(shí)施方案，結(jié)合對口單招改革的新形勢、新要求，加強(qiáng)專業(yè)技能教學(xué)，重視培養(yǎng)高技能人才。上半年，428名職高學(xué)生參加省**對口單招專業(yè)技能考試，407人通過考試，通過率達(dá)95.09%，超全省通過率10個(gè)百分點(diǎn)；403人參加文化、專業(yè)理論考試，其中53人達(dá)省對口單招本科分?jǐn)?shù)線，入線率為13.15%，超全市入線率1.35個(gè)百分點(diǎn)；在**大市電子電工、旅游管理、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化5個(gè)專業(yè)的前10名共50名學(xué)生中，我區(qū)學(xué)生占23人。**、**同學(xué)以總分878分并列**大市電子專業(yè)第一名，**同學(xué)以總分843分列**大市旅游專業(yè)第一名。東吳外國語高等師范學(xué)校162人報(bào)考專轉(zhuǎn)本，本科達(dá)線145人。
4．努力提供高效的成人教育服務(wù)
各成人教育中心校和職業(yè)學(xué)校積極實(shí)施社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，為失地農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員和新生勞動(dòng)力提供職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn)，逐步形成了融市民教育、科普教育、文化娛樂、體育健身、文藝創(chuàng)作等活動(dòng)于一體的終身教育格局。上半年，各類培訓(xùn)總量達(dá)10萬人次以上。1500多人參加**市計(jì)算機(jī)中級考試，合格率達(dá)95%以上；1000多人報(bào)名參加**市通用英語水平等級考試。自學(xué)考試報(bào)名人數(shù)3089人，報(bào)考課程7531門，畢生人數(shù)81名。
四、素質(zhì)教育實(shí)施力度不斷加大
1．強(qiáng)化了青少年學(xué)生的思想道德教育
加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)。對260名青年班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，選派100名班主任參加省班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，選派4名優(yōu)秀班主任參加省優(yōu)秀班主任培訓(xùn)，組織了區(qū)小學(xué)班主任基本功競賽。全區(qū)11所學(xué)校通過了**市合格心理咨詢室的評估。開展了德育先進(jìn)學(xué)校，市、區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任評比工作。5所學(xué)校被評為**市德育先進(jìn)學(xué)校，6所學(xué)校被評為**區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校，評出**市優(yōu)秀德育工作者4名、**區(qū)優(yōu)秀德育工作者55名，**市優(yōu)秀班主任8名、**區(qū)優(yōu)秀班主任124名，表彰了57名“育苗獎(jiǎng)”教師。將全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀德育案例匯編成《校園短笛》。各校法制副校長定期到校作法制講座，學(xué)生受教育面達(dá)100%。根據(jù)未成年人的思想道德實(shí)際，開展了廉潔文化進(jìn)校園、**評彈進(jìn)校園、“講文明、樹新風(fēng)，我與奧運(yùn)手拉手”、“奧運(yùn)精神校園行——伙伴計(jì)劃”等主題教育活動(dòng)，著力提升青少年學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
2．不斷提升課程質(zhì)量和效益
加強(qiáng)了課程目標(biāo)和實(shí)施過程的管理，強(qiáng)化計(jì)劃和規(guī)程，努力提高課程實(shí)施質(zhì)量。以教學(xué)工作“六認(rèn)真”為突破口，不斷優(yōu)化教學(xué)過程管理。倡導(dǎo)每一位教師“把功夫化在備課上、把本領(lǐng)顯示在課堂上、把成效轉(zhuǎn)化在質(zhì)量上”，扎實(shí)開展課堂教學(xué)改革，不斷提高課堂教學(xué)效率和效果。重視對校本教材的研究和開發(fā)，并切實(shí)抓好使用工作，從而有效提升了青少年學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力。
3．促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面優(yōu)化
全區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《**省中小學(xué)管理規(guī)范》、《**省實(shí)施素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定》和《**市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》，穩(wěn)步實(shí)施《**區(qū)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》。藝體教育工作不斷加強(qiáng)，推陳出新，為青少年學(xué)生的健康成長營造環(huán)境、搭建平臺(tái)。組織開展了中小學(xué)生“動(dòng)感•奧運(yùn)精神校園行——伙伴計(jì)劃”30人31足體育競技賽和中小學(xué)生足球、排球比賽，總結(jié)了青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開展了學(xué)校青春期性健康教育師資培訓(xùn)活動(dòng)，組織各校開展迎奧運(yùn)畫信活動(dòng)、“福吉佳杯”萬名青少年書畫作品大賽。各校積極開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動(dòng)。**區(qū)“廣場文藝月月演”教育局專場——“芳草春暉錦繡**”專場被評為年度創(chuàng)新獎(jiǎng)和“十佳廣場文化活動(dòng)”；東湖小學(xué)創(chuàng)設(shè)吳文化遺產(chǎn)基地入選“**區(qū)2007年度社會(huì)主義精神文明建設(shè)十佳新事”；碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)入選第五批“**省科普教育基地”，**地區(qū)僅此一所，該校還獲得省“小哥白尼”科技創(chuàng)新獎(jiǎng)評比一等獎(jiǎng)，該校機(jī)器人創(chuàng)新組被授予**區(qū)“十佳文明班組”稱號；我區(qū)職教學(xué)生在第二屆省、市職業(yè)教育技能大賽中獲得會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)團(tuán)體一等獎(jiǎng)；西山中學(xué)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)研究成果《太湖西山島“農(nóng)家樂”的調(diào)查與思考》在第**省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得優(yōu)秀創(chuàng)新成果社會(huì)科學(xué)類三等獎(jiǎng)。**省木瀆高級中學(xué)魯昊騁同學(xué)以優(yōu)異成績?nèi)脒x**IBO中國代表隊(duì)，并在第國際生物學(xué)奧林匹克競賽中勇奪金牌，為祖國爭得了榮譽(yù)，這是我區(qū)乃至吳縣市、吳縣歷史上零的突破。在第**省青少年科技創(chuàng)新大賽中，碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅同學(xué)獲得小學(xué)組機(jī)器人滅火賽一等獎(jiǎng)；在**省教育學(xué)會(huì)與時(shí)代英語報(bào)社聯(lián)合主辦的第三屆“時(shí)代之星”英語風(fēng)采大賽決賽中，天虹雙語小學(xué)濮子祺、寶帶實(shí)小朱歆琦、蘇苑實(shí)小居益、潘韻四位同學(xué)獲得特等獎(jiǎng)，其中濮子祺、朱歆琦、居益還獲得了“時(shí)代之星”稱號。全區(qū)評出省三好學(xué)生12名、優(yōu)秀學(xué)生干部3名，**市三好學(xué)生55名、優(yōu)秀學(xué)生干部13名，**區(qū)三好學(xué)生904名。“六一”期間，表彰了小學(xué)生“學(xué)科十佳”60名。
五、名師培養(yǎng)工程創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)
1．扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)
不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育、考核、獎(jiǎng)懲等制度，規(guī)范教師師德行為。組織教師深入學(xué)書記在全國優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話和《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為的意見》，促使他們把教育教學(xué)工作的新理念、新要求落實(shí)到實(shí)際工作中去。開展了以“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”為主題的優(yōu)秀教師事跡征集活動(dòng)、“優(yōu)秀教師群體、師德先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng)、以“和諧校園”為主題的教職工攝影、繪畫比賽，組織了在職勞動(dòng)模范座談會(huì)，激勵(lì)廣大教師在平凡的崗位上規(guī)范行為，教書育人，做人民滿意的教師。寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得**省“五一巾幗標(biāo)兵崗”稱號；**省木瀆高級中學(xué)陳允飛老師、蘇苑高級中學(xué)薛亞春老師、胥口中學(xué)馬松平老師獲得“**區(qū)勞動(dòng)模范”稱號；迎春中學(xué)董勁老師獲得區(qū)“十佳文明職工”稱號；碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)曹明剛老師、外來人員子女求真小學(xué)夏正華老師入選“**區(qū)2007年度社會(huì)主義精神文明建設(shè)十佳新人”。
2．不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
依法做好了社會(huì)人員申請教師資格證書工作，376名人員取得了教師資格證書；高標(biāo)準(zhǔn)做好教師招聘工作；為2007年新上崗教師開設(shè)了教育學(xué)心理學(xué)、教育科研專題講座，并進(jìn)行教育教學(xué)能力考核；與**大學(xué)文學(xué)院聯(lián)合舉辦教育碩士考前輔導(dǎo)班，鼓勵(lì)教師不斷提升學(xué)歷水平；開展了區(qū)級學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干教師評選活動(dòng)，組織了區(qū)第四批知名教師評選活動(dòng)；400多名骨干教師參加了系列培訓(xùn)活動(dòng)，提升了推進(jìn)課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。上半年，在市級以上各類學(xué)科教學(xué)評比活動(dòng)中，我區(qū)教師獲得一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)，木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)吳明威老師在**省中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課評比中獲得一等獎(jiǎng)第一名，將代表**省參加全國級比賽。郭巷中學(xué)何益民老師的科教作品《多功能能量轉(zhuǎn)換演示器》在第**省青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)第一名，在第23屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)員科教作品評比中榮獲二等獎(jiǎng)。
3．積極發(fā)揮名師示范和輻射作用
深入實(shí)施《**區(qū)名師工程“十一五”規(guī)劃》，完善名師考核制度，加快名師培養(yǎng)進(jìn)程，創(chuàng)新名師培養(yǎng)機(jī)制。與華東師大教科院聯(lián)合舉辦**區(qū)首屆名教師、名校長培訓(xùn)暨研究型教師高級研修班，74名區(qū)級以上名師和后備干部參加培訓(xùn)，為今后**市名教師、**省特級教師的評選打好人才基礎(chǔ)。舉辦了第二屆名師（小學(xué)、幼兒園）展示活動(dòng)，2名區(qū)優(yōu)秀骨干教師和22名區(qū)知名教師、市學(xué)科（學(xué)術(shù)）帶頭人、知名教師、省特級教師、名教師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示，發(fā)揮了良好的示范、輻射作用。15所學(xué)校繼續(xù)開展與宿遷市宿城區(qū)的結(jié)對支教活動(dòng)，派出優(yōu)秀教師到結(jié)對學(xué)校支教。上半年，**省外國語學(xué)校獲區(qū)“人才發(fā)展獎(jiǎng)”，**省外國語學(xué)校周岳老師獲區(qū)“杰出人才獎(jiǎng)”，碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)曹明剛老師獲區(qū)“優(yōu)秀人才獎(jiǎng)”。
六、教育信息技術(shù)工作日益優(yōu)化
1．加強(qiáng)教育現(xiàn)代技術(shù)內(nèi)涵建設(shè)
以順利通過省教育現(xiàn)代化建設(shè)水平評估為新的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)管理和應(yīng)用研究工作，促進(jìn)教育技術(shù)內(nèi)涵發(fā)展。成立了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究中心組，吸收12名信息技術(shù)骨干教師加入，著力加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合等現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究、校園網(wǎng)絡(luò)管理與建設(shè)、校園電視臺(tái)管理和使用等工作，并組織開展了3次活動(dòng)，積極推動(dòng)課程資源建設(shè)和新技術(shù)新媒體創(chuàng)新應(yīng)用工作。配合區(qū)第二屆名師（小學(xué)、幼兒園）展示活動(dòng)和區(qū)首屆名教師、名校長培訓(xùn)暨研究型教師高級研修班培訓(xùn)，完成了24堂名師展示課和5個(gè)多小時(shí)專家講座的現(xiàn)場拍攝、后期制作任務(wù)，并將所有課程資源上傳到城域網(wǎng)服務(wù)器上，有效拓展了專家、名師的示范引領(lǐng)作用。23項(xiàng)“十一五”國家級教育技術(shù)課題研究工作進(jìn)展順利，實(shí)施了網(wǎng)絡(luò)化管理，召開了中期評估預(yù)備會(huì)議，進(jìn)一步明確了研究目標(biāo)和管理規(guī)范。
2．提升學(xué)校教育技術(shù)建設(shè)水平
全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上中小學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)“班班通”，不斷更新和完善學(xué)?，F(xiàn)代化教育設(shè)備，生機(jī)比達(dá)到8：1，師機(jī)比達(dá)到1：1，90%以上的計(jì)算機(jī)聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)。組織了中小學(xué)“十佳校園網(wǎng)站”評比活動(dòng)，評選出中小學(xué)十佳網(wǎng)站20個(gè)。7所學(xué)校申報(bào)了**市教育信息化示范學(xué)校，并認(rèn)真做好各項(xiàng)迎檢工作。
3．不斷深化信息技術(shù)與課程整合研究工作
上半年，組織舉辦了**區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐與評優(yōu)活動(dòng)、**區(qū)小學(xué)教師教育技術(shù)能力（網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)）競賽等現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用競賽活動(dòng)，選拔了10位教師參加**市第六屆中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動(dòng)，并獲得了一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，成績列**大市第一。
4．切實(shí)抓好教育信息管理和宣傳工作
依托《**教育熱線》平臺(tái)及時(shí)宣傳和我區(qū)教育改革和發(fā)展過程中形成的新經(jīng)驗(yàn)、新舉措，宣傳和推廣各級各類學(xué)校在實(shí)施新課程過程中的特色和亮點(diǎn)，為教育發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的輿論支持。**年1～6月，各校各單位上報(bào)教育信息675條，在《**教育熱線》上190條，被市級報(bào)刊錄用64條。同時(shí)，在《人民文摘》、《新華月報(bào)》、《**日報(bào)》、《**信息》、《**區(qū)區(qū)級機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)情況簡報(bào)》、**教育電視臺(tái)等報(bào)刊和媒體上宣傳了我區(qū)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)和教育教學(xué)改革的新成績。
七、平安學(xué)校創(chuàng)建工作深入推進(jìn)
1．加強(qiáng)治安防范設(shè)施建設(shè)
根據(jù)安全防范需要，各地各學(xué)校不斷增加治安防范設(shè)施的投入，提高治安防范的科技含量和管理水平。在安裝CK報(bào)警裝置、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等技防設(shè)施的基礎(chǔ)上，做好日常的管理和維護(hù)工作。有住宿生的學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了宿舍的規(guī)范化管理，重點(diǎn)做好防火、防盜工作。
2．強(qiáng)化學(xué)校安全工作的監(jiān)督檢查
上半年，對學(xué)校治安防控體系的健全、安全管理責(zé)任的落實(shí)、突發(fā)事件預(yù)警和處置機(jī)制的完善、校園網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作進(jìn)行了督促檢查。各校切實(shí)做好宣傳教育工作，及時(shí)化解師生間、學(xué)生間的矛盾糾紛，防止惡性事件、不穩(wěn)定事件的發(fā)生。同時(shí)，在區(qū)綜治委的指導(dǎo)下，教育局會(huì)同公安分局、城管局、文體局、衛(wèi)生局、衛(wèi)監(jiān)所、交巡警大隊(duì)、消防大隊(duì)、工商局、建設(shè)局等部門經(jīng)常對學(xué)校校舍、特種設(shè)施設(shè)備、學(xué)校周邊環(huán)境、治安等情況進(jìn)行督查，為廣大師生營造了平安、和諧的校內(nèi)外環(huán)境。
3．進(jìn)一步落實(shí)了安全工作責(zé)任制
把平安校園、和諧校園建設(shè)擺在學(xué)校工作重中之重的位置，進(jìn)一步完善了安全工作長效管理機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任，突出工作重點(diǎn)，提高了學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力，創(chuàng)設(shè)了教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。根據(jù)**市教育局統(tǒng)一要求，完成了平安校園創(chuàng)建展版制作工作，在**大市范圍內(nèi)宣傳我區(qū)平安校園建設(shè)的成效。
