室內設計的基本內容精選(九篇)
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第1篇：室內設計的基本內容范文
摘要：課程建設中首要的環(huán)節(jié)是課程建設的內容選擇，其次是如何組織實施。分析技術應用型本科人才培養(yǎng)目標在知識、能力、素質方面的要求來選擇技術應用型本科的課程建設內容；以“理論基礎厚實、應用實踐導向、理論實踐融合、學會學習思考”來構建“拋錨式”課程組織實施模式。是技術應用型本科人才培養(yǎng)目標得以體現的基本要求和實現的有效途徑。
關鍵詞：技術本科 課程建設 內容選擇 組織實施
技術應用型本科教育，是最近幾年在我國新出現的一種教育形態(tài)，是為進入應用科學和現代技術領域就業(yè)的學生提供為期四年的學術和職業(yè)準備的教育。課程是為實現一定的教育目的而開設的學科及其目的、內容、范圍、活動、進程等的總和，任何教育類型的獨特性都要在課程中有所體現，任何教學改革和建設歸根到底都要落實到課程的改革和建設上。
一、技術應用本科課程建設的內容選擇
（一）技術應用型本科人才知識、能力、素質對課程建設的要求
技術應用本科教育是以培養(yǎng)具有較強技術理論基礎、應用能力和實踐技能并服務于生產、建設、管理第一線的高級技術人才（亦可稱之為“技術師”或“技術工程師”）為主要目標，簡單來講，技術應用本科教育就是培養(yǎng)高級技術型人才的本科教育。其培養(yǎng)目標有兩方面特征要求，一是人才培養(yǎng)要體現高等教育的基本要求，達到本科層次高等教育的學業(yè)標準要求；二是必須符合技術應用本科教育的特殊要求，即所培養(yǎng)的才必須是應用型的，具備較強的技術實踐能力。從培養(yǎng)目標轉化到課程建設的要求，是通過對培養(yǎng)目標的知識、技能和素質的分析來實現的。
技術應用本科的人才培養(yǎng)目標在知識方面，強調理論知識與實踐知識并重，且注重理論知識為實踐能力的培養(yǎng)打基礎。此外，這種理論知識也不同于傳統(tǒng)的某種學科知識，它是指從各種技術活動中概括出的共同的理論知識原理、定律和經驗知識所組成的系統(tǒng)知識體系，對此，我們稱之為“技術學科”知識。
在能力方面，技術應用本科教育的人才培養(yǎng)目標中除了要具備自主學習、分析問題與解決問題、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)新精神、善于協(xié)作等基礎能力外，還應重點突出具備以下能力：①具有將技術創(chuàng)造原型進行具體化設計并組織實施于生產實踐的能力；②具有維護、監(jiān)控實際技術系統(tǒng)，能夠發(fā)現、分析和解決綜合性復雜技術實踐問題的能力；③具有對基層技術員或業(yè)務員提供指導和咨詢的能力；④具有在服務領域運用專門知識與技術向特定顧客提供全面或綜合并承擔相應責任的能力等。
而在素質方面，技術應用本科教育的培養(yǎng)目標主要是基本要素，即良好的公民道德和職業(yè)素養(yǎng)，包括合格的政治素養(yǎng)，良好的身心素質，基本的人文、科學素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德等方面的內容。
（二）技術應用型本科課程內容的基本建構
根據以上對技術應用型本科人才培養(yǎng)目標在知識，能力，素質方面對課程建設要求的分析，筆者認為技術應用型本科課程內容選擇應從以下幾個方面進行建構。
1.通識教育課程——合格公民應有的人文素養(yǎng)和科學精神培養(yǎng)
作為高等教育的一個分支，高等技術教育當然也需要具備高等教育所擁有的所有特征。大學作為一個培養(yǎng)現代社會公民的場所，應當把學生培養(yǎng)成為一個具備獨立健全人格的、具有一定獨立思考能力的、遵守現代社會法律和規(guī)范的社會人。通識教育課具有許多重要的內在價值和外在功效，即經過良好組織的文化課能夠幫助學生加深對這個世界的認識，同時幫助他們更好的認識自己。通過這些課程，學生們能夠從不同的視角更加清楚的了解這個世界，并通過對一些重大問題的思考，比如人生的意義、什么是美，在一定程度上吸收人類精神文明所已經取得的巨大成就，更好的理解自己和這個世界的關系，更好的理解自己將來所從事的工作對周圍世界所可能產生的影響，更好的理解這些工作所具有的文化意義以及它們在整個社會的物質文化生產中處于怎樣的位置。這樣一方面可以使得學生們更好的、以更加符合社會整體利益的方式完成將來的工作，使得他們具備對自己工作的反思能力，成為工作的主人而不是奴隸，另一方面，這也有利于他們在日后的工作中走向管理的崗位，承擔領導的角色。
2.復合性的專業(yè)基礎課程——可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)
設置復合性的專業(yè)基礎課程，是技術應用型本科教育具有區(qū)別于高等職業(yè)技術?？平逃奶攸c之一。這些專業(yè)基礎課的學習為將來解決專業(yè)領域內的問題提供科學原理方面的支持，幫助學生從更深的層面上理解專業(yè)領域內的技術問題。隨著知識經濟在社會經濟生產活動中具有越來越重要的地位，知識推進生產力不斷增強的
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過程中的作用顯著提升。技術師對問題的解決更加依賴對于技術問題背后的科學原理的理解，更加依賴其所掌握的科學知識的深度和水平，更加依賴在解決技術問題過程中創(chuàng)造性的應用基本科學原理的能力。但技術本科的專業(yè)基礎課是不同于工程本科和普通本科的專業(yè)基礎課。前者在理論的深度方面明顯不及后者，但并不是后者的簡單壓縮和改寫，而分別是各自獨立的兩種課程的組成部分。
3.專業(yè)核心能力課程——回應學生的呼聲與滿足行業(yè)與企業(yè)人才需求
技術應用型本科院校是培養(yǎng)為地方經濟建設和社會發(fā)展所需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型專門人才。這是它的主要辦學理念，應該放在最突出的位置。在專業(yè)基礎課較好的奠定了學生理解技術問題的科學原理方面的基礎之后，專業(yè)核心能力課程的作用就在于向學生提供能夠直接對技術現象和技術問題提出理論解釋的專業(yè)方向課。在知識經濟的時代，越來越多的技術問題的解決依賴于對于技術理論的理解，通過專業(yè)方向課傳授的技術理論與技術問題直接相關，對于問題的解決方式起著關鍵作用。這是知識經濟時代知識密集性和技術密集性對基層一線生產、管理人員提出的新要求。
4.專業(yè)實踐課程——實際應用能力培養(yǎng)
技術應用本科教育培養(yǎng)目標的核心就在于對于技術實踐能力的培養(yǎng)，而與此聯(lián)系最為緊密的無疑就是專業(yè)實踐課了。實踐課是各種課程類型中與未來的工作最為接近的一種，通過以上各種課程學習獲得的各種知識和能力要在此得到檢驗，學生也會通過這一階段的學習和聯(lián)系加深對于各種理論的理解（當然學生也完全有可能先接觸實踐，然后學習理論知識，然而經過學習之后人們還是要回到具體的實踐過程中）。
其實，實踐課的意義絕不只是對于已經學習的知識的簡單應用，它也應當是學生真正充分理解和領會其將來所要從事的職業(yè)的主要場所之一。在這里，學生能夠通過親身參與實踐過程，切身感受現實工作情境，更進一步的理解其職業(yè)的內涵和意義。更為重要的是，學生在課堂內所形成的理解能力并不能自然而然的轉化成實際工作場所中的實踐能力，這兩種能力屬于兩種不同的范疇，要真正形成在工作現場解決實際技術問題的能力，則必須在實踐的環(huán)節(jié)中實現。
二、技術應用型本科課程建設的組織實施
（一）兩種課程論的比較
目前在課程教學中占主導地位有以下兩種理論。第一種理論是以學科為中心的課程論。其理論邏輯是：學生可以先打下較為寬厚的基礎，為今后學生在不同方向的發(fā)展提供有效的知識方面的支撐，也使學生在接觸實際工作之前對其所從事的領域的理論有足夠的認識。第二種理論是以活動項目為中心的課程論。其理論邏輯是：技術知識在人的大腦中的表征方式與科學知識不同，要培養(yǎng)學生的實踐能力，必須在真實的工作場景中，通過讓學生參與一定的時間獲得項目來掌握完成技術活動所需要的技能以及對于相應理論的理解。
筆者認為以第一種課程建設理論構建課程模式，適用于研究型綜合性的大學和應用型專業(yè)性的大學，而對以培養(yǎng)主要適應特定行業(yè)并能將科研成果轉化為現實的生產力的高級技術能力人才為培養(yǎng)方向和以培養(yǎng)再創(chuàng)新能力為價值追求的應用型技術性的大學存在許多弊端。首先，目前在我國很多職校都存在學生厭學，教師厭教的現象，學生對理論學習沒有興趣，也不擅長。其次，技術實踐能力的養(yǎng)成并不是完全建立在學科知識的基礎之上。而以第二種課程建設理論構建課程模式，從技術知識本身的特性，按照特定專業(yè)范圍內實際的技術活動項目來組織課程的內容安排學與教的進程，始終讓學生參與實驗課和實訓課，將學生盡快帶入專業(yè)技術領域；同時向學生提供具有一定廣度的技術理論知識和一定的普通文化內容和數量更多、內容更為豐富的專業(yè)選修課，使得學生具有理解更加復雜的技術問題的能力。為他們將來選擇自己在工作領域的主攻方向提供便利。
（二）按照以活動項目為中心的課程論，構建“拋錨式”課程教學模式
技術學科課程與工程學科課程相比較，它們同樣是一種比技能教育更厚實的、具有較強應用性的基礎理論，在此基礎上才能形成工程或技術能力；不同之處在于技術能力的形成更賴于理論與一線實際技術活動的結合，如此才能形成現場實用的技術能力。如何在理論教學中克服傳統(tǒng)傳遞知識型學科教學的弊端，必須首先從轉變學習理念開始。若能把“以學為主”的教學設計和“以教為主”的教學設計結合起來，就可能發(fā)揮學科課程和活動課程各自的優(yōu)勢。為此我們構建了“理論基礎厚實、應用實踐導向、理論實踐融合、學會學習思考”的“拋錨式”課程模式。
技術本科課程建設
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探索的一個基本點是使學生基于一個真實的技術活動項目背景中，產生學習需要，自主學習技術知識、培養(yǎng)技術能力；通過學習者的主動學習、教師的指導學習以及學生探究小組成員間的交流與合作，學生親身體驗到學習的快樂，有助于培養(yǎng)學生自主解決問題的能力、合作的精神和終生學習的能力。首先是以技術活動項目為主線組織課程內容，讓學生把學到的理論基礎與解決實際問題相結合，形成技術能力，為此，我們配合理論教學同步開設項目實驗，將學生的系統(tǒng)理論學習與系列實踐活動緊密結合，在理論知識的指導下開展實驗，在實驗活動中檢驗、掌握和運用技術原理知識。其次是以學習者為主體的開放型、互動式課程活動方式，為此，我們在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生帶著問題參與體驗，充分調動學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
參考文獻：
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第2篇：室內設計的基本內容范文
關鍵詞：室內設計 家庭裝修
一、室內環(huán)境的內容和感受
室內環(huán)境的內容，涉及到由界面圍成的空間形狀、空間尺度的室內空間環(huán)境，室內聲、光、熱環(huán)境，室內空氣環(huán)境（空氣質量、有害氣體和粉塵含量、放射劑量……）等室內客觀環(huán)境因素。由于人是室內環(huán)境設計服務的主體，從人們對室內環(huán)境身心感受的角度來分析，主要有室內視覺環(huán)境、聽覺環(huán)境、觸感環(huán)境、嗅覺環(huán)境等，即人們對環(huán)境的生理和心理的主觀感受，其中又以視覺感受最為直接和強烈。客觀環(huán)境因素和人們對環(huán)境的主觀感受，是現代室內環(huán)境設計需要探討和研究的主要問題。
室內環(huán)境設計需要考慮的方面，隨著社會生活發(fā)展和科技的進步，還會有許多新的內容，對于從事室內設計的人員來說，雖然不可能對所有涉及的內容全部掌握，但是根據不同功能的室內設計，也應盡可能熟悉相應有關的基本內容，了解與該室內設計項目關系密切、影響最大的環(huán)境因素，使設計時能主動和自覺地考慮諸項因素，也能與有關工種專業(yè)人員相互協(xié)調、密切配合，有效地提高室內環(huán)境設計的內在質量。
例如現代影視廳，從室內聲環(huán)境的質量考慮，對聲音清晰度的要求極高。室內聲音的清晰與否，主要決定于混響時間的長短，而混響時間與室內空間的大小、界面的表面處理和用材料關系最為密切。室內的混響時間越短，聲音的清晰度越高，這就要求在室內設計時合理地降低平頂，包去平面中的隙面，使室內空間適當縮小，對墻面、地面以及座椅面料均選用高吸聲的紡織面料，采用穿孔的吸聲平頂等措施，以增大界面的吸聲效果。上海新建影城中不少的影視廳，即采用了上述手法，室內混響時間400HZ高頻僅在0.7S左右，影響演播時的音質效果較好，而音樂廳由于相應要求混響時間較長，因此廳內體積較大，裝飾材料的吸聲要求及布置方式也與影視廳不同。這說明對影視廳、音樂廳室內的藝術處理，必須要以室內聲環(huán)境的要求為前提。
又如近年來一些住宅的室內裝修，在居室中過多地鋪設陶瓷類地磚，也許是從美觀和易于清潔的角度考慮而選用，但是從室內熱環(huán)境來看，由于這類鋪地材料的導熱系數過大，給較長時間停留于居室中的人體帶來不適。
上述的二個例子說明，室內舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造，一方面需要富有激情，考慮文化的內涵，運用建筑美原理進行創(chuàng)作，同時又需要以相關的客觀環(huán)境因素作為設計的基礎。主觀的視覺感受或環(huán)境氣氛的創(chuàng)造，需要與客觀環(huán)境因素緊密結合在一起；或者說，上述的客觀環(huán)境因素是創(chuàng)造優(yōu)美視覺環(huán)境時的“潛臺詞”，因為通常這些因素需要從理性的角度去分析掌握，盡管它們并不那么顯露，但對現代室內設計卻是至關重要的。
二、室內設計的內容和相關因素
現代室內設計涉及的面很廣，但是設計的主要內容可以歸納為以下三個方面，這些方面的內容，相互之間又有一定的內在聯(lián)系：
1、室內空間組織和界面處理
室內設計的空間組織，包括平面布置，首先需要對原有建筑設計的意圖充分理解，對建筑物的總體布局、功能分析、人流動向以及結構體系等有深入的了解，在室內設計時對室內空間和平面布置予以完善、調整或再創(chuàng)造。由于現代社會生活的節(jié)奏加快，建筑功能發(fā)展或變換，也需要對室內空間進行改造或重新組織，這在當前對各類建筑的更新改建任務中是最為常見的。室內空間組織和平面布置，也必然包括對室內空間各界面圍合方式的設計。
室內界面處理，是指對室內空間的各個圍合-地面、墻面、隔斷、平頂等各界的使用功能和特點的分析，界面的形狀、圖形線腳、肌理構成的設計，以及界面和結構的連接構造，界面和風、水、電等管線設施的協(xié)調配合等方面的設計。
第3篇：室內設計的基本內容范文
關鍵詞：綠色設計建筑室內設計
中圖分類號： TU2文獻標識碼：A
一、引言
21世紀是信息時代，也是一個生態(tài)文明的時代，“綠色”室內設計概念的提出是室內設計發(fā)展的必然趨勢?！熬G色”室內設計就是要求設計師在對室內環(huán)境的建造過程和使用過程以及銷毀過程中合理有效地利用自然資源和能源，對自然環(huán)境施加最小影響，甚至能產生積極的作用，保護環(huán)境，創(chuàng)造親切舒適、健康安全、“以人為本”的室內環(huán)境。
二、綠色設計理念在室內設計中的應用原則
1.對于新時代的設計師來說，只有更新觀念，以可持續(xù)發(fā)展的思想對室內空間“再思考”、“再認識”，才能真正認清方向，重新找到準確的設計切入點。
2.拆除舊建筑必然會帶來垃圾、噪聲，造成人力、物力的浪費，相對于建造新建筑室內空間的重新改造利用，將減少資源和能量的消耗，提高空間的利用率，有利于環(huán)境的保護，是生態(tài)設計觀應倡導的原則。
3.在室內設計中對一切材料和物質盡最大限度地利用，以減小室內體量，簡潔裝修形式，追求最精粹的功能與結構形式，減少消耗，降低成本，降低施工中粉塵、噪音、廢氣、廢水對環(huán)境的破壞和污染，不搞過度裝飾，不搞病態(tài)空間，減少視覺污染。
4.綠色室內設計中起步最為艱難的、必須集中尖端科技加強攻關部分，要求設計從一開始就預料到終結，如開關插座的關鍵部分、易損部分，注意再利用過程中的完整性。做到室內陳設藝術品、裝飾材料的再利用不失完美。
5.通過立法形式形成對于資源再回收與再利用的認識。室內裝飾材料供應商與銷售商聯(lián)手建立材質回收的運行機制，回收材料進行再生產的新穎設計，逐步改變人們現有的、世俗的審美判斷標準，最大限度地使用再生材料，提高資源再生率。
三、綠色設計理念下的室內設計
1.采用生態(tài)環(huán)保型裝修材料
生態(tài)環(huán)保型裝修材料正在逐步實現清潔生產和產品生態(tài)化，在生產和使用過程中對人體及周圍環(huán)境都不產生危害，從室內更新出的舊材料又比較容易自然降解及轉換，并且可以作為再生資源加以利用，生產新產品。這是所有建筑材料的發(fā)展方向。目前已研制出的無毒涂料、再生壁紙等，都程度不同地實現了上述目標。由于現在大多數產品都還達不到這種要求，因此，裝修材料首先要考慮選擇無毒氣散發(fā)、無刺激性、無放射性、低一氧化碳排放的材料。
2.室內設計與誘導式建筑構造技術結合
通過誘導式建筑構造技術設計可以有效地利用自然通風、自然采光，提高室內的舒適度，滿足室內的采光通風要求。把誘導式建筑構造技術的外在形式作為“部門”、“元素”融入室內裝修設計。通過科技手段，遵循美的法則，進行人工生態(tài)美的創(chuàng)造。這不僅為室內設計增加了新內容，而且也獲得了良好的生態(tài)效果。
3.采用全面的現代綠化技術
由于植物能夠吸收二氧化碳，清除甲醛、苯和空氣中的細菌，形成健康的室內環(huán)境，具有生態(tài)美學方面的作用。因此擴大綠化，把綠化、庭園引進室內環(huán)境是室內生態(tài)設計的重要內容。目前發(fā)展起來的有腐植土生成技術、防水處理技術、無土栽培技術等都為室內綠化提供了技術上的支持。室內綠化是多層次的。室內綠化庭園從技術上講可以設在建筑的任何層數，也可以設在陽臺、層頂上。室內多層次的綠化一方面補充了地面綠化的不足，另一方面，室內綠化往往與建筑自然通風、自然采光的處理結合，成為室內設計的重要環(huán)節(jié)，大大改善了室內空間與自然的隔離狀況。
4.節(jié)約常規(guī)能源技術
節(jié)約常規(guī)能源是室內生態(tài)設計中不容忽視的重要方向?，F代科技研制出的吸熱玻璃、熱反射玻璃、調光玻璃、保溫墻體等新材料具有許多優(yōu)越的性能如能組合成望臺構造形式與室內設計結合，可以達到保溫和采光的雙重效果而大大節(jié)省能源。此外，竹能型燈具、節(jié)水型部件在室內裝修中的充分運用，都能起到節(jié)約常規(guī)能源的效果。使用潔凈能源，它既滿足使用能源的可持續(xù)性，又不會對環(huán)境產生危害，最符合生態(tài)型的室內環(huán)境要求。目前，最有廣泛使用前景的是太陽能利用技術。它主要是通過特定的構造和材料來利用太陽能，應用范圍相當廣泛。經過精心的設計處理后的太陽能設施，可以自然融入建筑物中。目前最有發(fā)展前景的陽光溫室技術、太陽能熱水技術，都會使室內空間呈現出一定的特點，對室內裝修設計也都提出了一些新的要求。這需要在室內生態(tài)設計中認真研究解決。
5.與現代高技術的結合
以計算機技術、自動控制技術、電子技術、材料技術等為代表的現代高科技在室內設計中的應用，將對采光、通風、溫度、濕度等室內環(huán)境產生巨大的影響，有可能使室內環(huán)境設計出現一次新飛躍。
把室內生態(tài)設計作為一個專門的課題提出來，其目的是為了引起我國建筑界和室內設計業(yè)界的重視，促使其更好更快的發(fā)展。室內生態(tài)設計作為生態(tài)建筑的重要內容，在國外已經得到一部分建筑師的重視。如被謄為高技派的國際建筑大師諾曼福斯特，他在設計中充分發(fā)揮了高科技提供的潛力，在實現節(jié)能、低耗、低造價的同時，創(chuàng)造了舒適的室內環(huán)境條件。
太陽能板將水加熱，然后送至吸收致冷器，冷卻水通過的營網設在懸掛干頂棚上的金屬傳導網板中，由此將室內空氣冷卻。新鮮空氣經由地板層上一個通道送入室內，并在沿地面不高的區(qū)域形成一個新鮮的空氣湖。這幢建筑設有先進的控制系統(tǒng)，在保證室內環(huán)境舒適的同時又能最大限度的節(jié)約能源。盡管這幢建筑有十分舒適的室內環(huán)境，但由于它充分利用了太陽能、自然光、自然通風，所以它的能量消耗很低。特別要提出的是這幢建筑雖然采用了許多環(huán)境技術，而建筑造價仍保持在德國一般空調建筑工程的水平。這幢建筑用高技術、新材料實現了室內生態(tài)設計的許多基本內容。也可以說向人們展現了未來建筑的許多重要觀念。大樓從界面裝修到內部設施大量使用了自然材料及再生材料。如內墻采用了再生材料制成的壁紙，入口門廳鋪裝利用了現場廢棄的混凝土再生品，在展廳內設置了室內綠化。
綠色設計理念引入室內設計，向建筑師和室內設計師提供了一個新的發(fā)展思考點，開辟了一個新的創(chuàng)造領域。顯然，室內生態(tài)設計包含了建筑結構、設備自控、工藝美術、園林綠化等許多專業(yè)的內容。它需要建筑師、室內設計師不斷更新知識，熟悉和駕馭新技術。室內綠色生態(tài)設計畢竟是一個新課題，它的領域、技術體系和美學思想等都需要研究探討。
第4篇：室內設計的基本內容范文
0 引言
手繪是一名專業(yè)的室內設計人員應該具備的基礎技能，只有充分掌握手繪效果圖的表現技法，設計人員才能夠根據工程要求，利用繪圖工具形象生動地展現自己的設計方案和設計理念。室內設計手繪效果圖表現技法融合了繪畫藝術與設計創(chuàng)作知識，是學生掌握基礎繪畫知識、提升設計技能的重要課程。隨著計算機網絡技術在教學中的普及，一系列繪圖和設計軟件的應用在提升室內設計教學效率的同時，也對手繪效果圖表現技法教學提出了挑戰(zhàn)。在這種情況下，學校和教師必須認識到室內設計手繪效果圖表現技法教學的重要性，樹立正確的教學目標，不斷改進教學內容和教學方法，從而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的室內設計人才。
1 室內設計手繪效果圖表現技法教學簡析
1.1 手繪效果圖表現技法教學基本內容
手繪效果圖表現技法主要涉及彩色鉛筆、鋼筆、馬克筆、水粉筆等繪畫技法，通過手繪效果圖表現手法的教學，可以讓學生提升單色素描關系的處理能力，熟練掌握各種表現手法，提升設計質量，整個教學過程包括以下幾點內容：
一是基礎透視知識的學習，包括成角透視、平行透視等內容的學習，讓學生準確把握各種空間造型，增強空間透視的表達能力，從而進行室內透視效果圖的獨立創(chuàng)作；
二是單體臨摹練習，采用臨摹的教學方法，不斷豐富學生的知識儲備，并學習彩色鉛筆激發(fā)、鋼筆技法、水粉技法等，讓學生深刻了解結構、造型、色彩等因素；
三是綜合提高技能，對學生進行實訓，讓學生獨立制度室內配景，并完成效果圖的黑白表現、色彩搭配，從而使其根據室內效果圖比例、色彩關系、透視關系等，充分運用所學知識和表現技法表達設計意圖和設計方案。
1.2 手繪效果圖表現技法的重要作用
在進行室內設計手繪效果圖表現技法教學前，教師必須充分認識到手繪效果圖表現技法的實際應用作用。首先，手繪效果圖表現技法能夠直觀、便捷地表達設計人員的設計理念和空間創(chuàng)造思維，設計人員可以通過手繪效果圖向建筑企業(yè)或其他客戶更加高效地展現自己的設計意圖，從而實現與客戶的及時溝通與交流，并交換修改和完善意見，為后續(xù)的設計工作奠定良好的基礎；其次，手繪效果圖表現手法能夠增強客戶的滿意度，手繪效果圖可以讓客戶全面了解和掌握設計人員的綜合素質，通過手繪的方式對整個室內設計的空間布局、透視結構、色彩搭配等進行靈活的設計，更能夠激發(fā)設計人員的創(chuàng)作靈感，豐富設計人員的設計思維，讓客戶通過手繪效果圖全面認識到設計方案的本質，從而得到客戶的信任與認可，因此，手繪效果圖的表現技法具有十分重要的實用價值。
2 室內設計手繪效果圖表現技法教學現狀
2.1 學生對手繪表現技法重視不足
隨著網絡信息技術的不斷發(fā)展，計算機輔助教學在各專業(yè)學科教學中得到了廣泛應用，室內設計教學也將計算機和多媒體應用到課堂教學和實訓中。面對現代教學的發(fā)展趨勢，很多室內設計專業(yè)學生對計算機制圖產生了較強的依賴，認為只要掌握繪圖軟件就達到了學習目的，而對于傳統(tǒng)的手繪重視程度不足，更無法深刻地認識手繪表現技法的重要作用。但是，手繪是一名專業(yè)的設計師必須具備的技能，與計算機繪圖相比，手繪表現技法能夠更加完整、清晰地表現設計構想，是不容忽視的。
2.2 學生的繪畫基礎相對薄弱
在室內設計手繪效果圖表現技法教學中，學生的繪畫基礎相對薄弱，學校安排的繪畫基礎培訓課時有限，只是傳授最初級的繪畫技巧，難以讓學生扎實掌握專業(yè)的繪畫知識和技能，對后期的手繪效果圖變現技法的學習形成阻礙。在學生的繪畫培訓中，不僅要對初級繪畫基礎加強重視，還要進行更深層次的繪畫技能教學，例如素描、色彩、速寫等方面的訓練，提升學生的繪畫表達能力，從而為學習手繪效果圖表現技法奠定基礎。
2.3 課堂教學方式方法形式單一
傳統(tǒng)的手繪教學方法以臨摹為主，學生對于手繪效果圖表現技法的學習，主要是通過教師灌輸理論和演示教學，這種教學方式對學生的繪畫思維和創(chuàng)作意識形成嚴重的阻礙，難以提升學生的自主學習能力，不利于學生的長遠發(fā)展。針對這些問題，教師要以全面發(fā)展的眼光，以鍛煉學生的繪圖思維和空間想象力為教學目標，從多個方面不斷豐富教學方式和方法，從而全面提升學生的手繪能力，使其能夠掌握相關的效果圖表現技法。
3 室內設計手繪效果圖表現技法教學改進策略
3.1 明確教學目標
室內設計手繪效果圖表現技法教學的教學目標是讓學生熟練掌握室內空間形體的基本手繪表現技法以及室內的色彩、質感表現方法。教師通過專業(yè)的制圖課程教授學生室內設計平立面圖的手繪表現技法，從而為手繪效果圖和室內設計分析圖提供基礎知識保障。手繪效果圖表現技法教學的重要任務就是通過設計理論與實踐的有效結合，使得手繪效果圖能夠展現出多種表現形式，有效激發(fā)學生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新意識，從而更好地將設計意圖通過手繪表現的途徑完成設計方案的制定，進一步提升學生的設計能力和表現能力。
3.2 優(yōu)化教學內容
室內設計手繪效果圖表現技法教學要以學生的實際情況為依據，針對基礎較為薄弱的學生制定由簡到難的教學安排。在室內設計中，教師可以先從室內的單個物體、組合體、簡單空間結構、平面立面等方面開展手繪教學，然后再深入客廳、臥室、廚房等的整體手繪教學，提升學生協(xié)調室內空間整體構圖的能力。學生在學習室內空間繪制的過程中，通過掌握單體的手繪，可以有效提升繪圖表現技巧，進而由組合延伸到整體，繪制出整體風格一致的室內空間效果圖。
3.3 改進教學方法
針對落后的臨摹教學方法，教師要將更多的教學重點放到設計思維表現技法的訓練上，對教學方法進行改進。教師要注重多種手繪效果圖表現技法的傳授，讓學生了解設計構想與設計方案之間的表現關系，因此，教師不能夠僅僅對學生基本的手繪表現技法進行訓練，還要綜合運用文字、色塊、線條、圖解符號等手繪表現語言。教師還可以采用案例教學法，例如，向學生形態(tài)演示透視圖的繪制過程，對一點透視、兩點透視等內容進行講解，從而讓學生清楚地了解和掌握每個環(huán)節(jié)的繪制技法，有利于學生對手繪效果圖變現技法的深入研究和運用。
3.4 加強實踐訓練
在室內設計手繪效果圖表現技法教學中，教師還要注重理論與實踐的有效結合，提升學生的實踐操作能力以及手繪表現技能。首先，教師要針對教學的重點和難點，開展不同形式的實訓教學，并指導學生在日常生活中，根據自己所學的理論知識和效果圖表現技法，繪制所看所想，通過獨立思考和實踐鞏固所學知識；其次，在課堂的教學中，要始終堅持學生是課堂的主體思想，作為一名教師的任務就是要在上課之前做好要規(guī)劃，在課堂上對學生進行正確的引導，鼓勵學生對問題進行討論，幫助學生提高自主學習的能力，通過手繪表現技法的訓練，利用圖形表現的優(yōu)勢，主動地發(fā)揮形象思維的創(chuàng)造力和想象力，確立設計概念并在設計過程中深化形體結構與細節(jié)設計。
第5篇：室內設計的基本內容范文
關鍵詞： 室內設計 原理 依據
第一章 室內設計的含義和基本觀點
人的一生，絕大部分時間是在室內度過的，因此，人們設計創(chuàng)造的室內環(huán)境，必然會直接關系到室內生活、生產活動的質量，關系到人們的安全、健康、效率、舒適等等。室內環(huán)境的創(chuàng)造，應該把保障安全和有利于人們的身心健康作為室內設計的首要前提。人們對于室內環(huán)境除了有使用安排、冷暖光照等物質功能方面的要求之外，還常有與建筑物的類型、性格相適應的室內環(huán)境氛圍、風格文脈等精神功能方面的要求。
由于人們長時間半生活活動于室內，因此現代室內設計，或稱室內環(huán)境設計，相對地是環(huán)境設計系列中和人們關系最為密切的環(huán)節(jié)。室內設計的總體，包括藝術風格，從宏觀來看，往往能從一個側面反映相應時期社會物質和精神生活的特征。隨著社會發(fā)展的歷代的室內設計，總是具有時代的印記，猶如一部無字的史書。這里由于室內設計從設計構思、施工工藝、裝飾材料到內部設施，必須和社會當時的物質生產水平、社會文化和精神生活狀況聯(lián)系在一起；在室內空間組織、平面布局和裝飾處理等方面，從總體說來，也還和當時的哲學思想、美學觀點、社會經濟、民俗民風等密切相關。從微觀的、個別的作品來看，室內設計水平的高低、質量的優(yōu)劣又都與設計者的專業(yè)素質和文化藝術素養(yǎng)等聯(lián)系在一起。至于各個單項設計最終實施后成果的品位，又和該項工程具體的施工技術、用材質量、設施配置情況，以及與建設者的協(xié)調關系密切相關，即設計是具有決定意義的最關鍵的環(huán)節(jié)和前提，但最終成果的質量有賴于：設計-施工-用材-與業(yè)主關系的整體協(xié)調。
室內設計的含義
室內設計是根據建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準，運用物質技術手段和建筑美學原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。
上述含義中，明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境”作為室內設計的目的，即以人為本，一切圍繞為人的生活生產活動創(chuàng)造美好的室內環(huán)境。
同時，室內設計中，從整體上把握設計對象的依據因素則是：
使用性質-為什么樣功能設計建筑物和室內空間；
所在場所-這一建筑物和室內空間的周圍環(huán)境狀況；
經濟投入-相應工程項目的總投資和單方造價標準的控制。
設計構思時，需要運用物質技術手段，即各類裝飾材料和設施設備等，這是容易理解的；還需要遵循建筑美學原理，這是因為室內設計的藝術性，除了有與繪畫、雕塑等藝術之間共同的美學法則之外，作為“建筑美學”，更需要綜合考慮使用功能、結構施工、材料設備、造價標準等多種因素。建筑美學總是和實用、技術、經濟等因素聯(lián)結在一起，這是它有別于繪畫、雕塑等純藝術的差異所在。
現代室內設計既有很高的藝術性的要求，其涉及的設計內容又有很高的技術含量，并且與一些新興學科，如：人體工程學、環(huán)境心理學、環(huán)境物理學等關系極為密切?，F代室內設計已經在環(huán)境設計中發(fā)展成為獨立的新興學科。
對室內設計含義的理解，以及它與建筑設計的關系，從不同的視角、不同的側重點來分析，許多學者都有不少具有深刻見解、值得我們仔細思考和借鑒的觀點，例如：
認為室內設計“是建筑設計的繼續(xù)和深化，是室內空間和環(huán)境的再創(chuàng)造”。
認為室內是“建筑的靈魂，是人與環(huán)境的聯(lián)系，是人類藝術與物質文明的結合”。
我國前輩建筑師戴念慈先生認為“建筑設計的出發(fā)點和著眼點是內涵的建筑空間，把空間效果作為建筑藝術追求的目標，而界面、門窗是構成空間必要的從屬部分。從屬部分是構成空間的物質基礎，并對內涵空間使用的觀感起決定性作用，然而畢竟是從屬部分。至于外形只是構成內涵空間的必然結果”。
建筑師普拉特納則認為室內設計“比設計包容這些內部空間的建筑物要困難得多”，這是因為在室內“你必須更多地同人打交通，研究人們的心理因素，以及如何能使他們感到舒適、興奮。經驗證明，這比同結構、建筑體系打交道要費心得多，也要求有更加專門的訓練”。
美國前室內設計師協(xié)會主席亞當指出“室內設計涉及的工作要比單純的裝飾廣泛得多，他們關心的范圍已擴展到生活的每一方面，例如：住宅、辦公、旅館、餐廳的設計，提高勞動生產率，無障礙設計，編制防火規(guī)范和節(jié)能指標，提高醫(yī)院、圖書館、學校和其他公共設施的使用效率?？傊痪湓挘o予各種處在室內環(huán)境中的人以舒適和安全”。
白俄羅斯建筑師E？巴諾瑪列娃認為，室內設計是設計“具有視覺限定的人工環(huán)境，以滿足生理和精神上的要求，保障生活、生產活動的需求”，室內設計也是“功能、空間形體、工程技術和藝術的相互依存和緊密結合”。
室內裝飾、裝修和設計的區(qū)別與聯(lián)系
室內裝飾或裝潢、室內裝修、室內設計，是幾個通常為人們所認同的，但內在含義實際上是有所區(qū)別的詞義。
室內裝飾或裝潢：裝飾和裝潢原義是指“器物或商品外表”的“修飾”，是著重從外表的、視覺藝術的角度來探討和研究問題。例如對室內地面、墻面、頂棚等各界面的處理，裝飾材料的選用，也可能包括對家具、燈具、陳設和小品的選用、配置和設計。
室內裝修：Finishing一詞有最終完成的含義，室內裝修著重于工程技術、施工工藝和構造做法等方面，顧名思義主要是指土建施工完成之后，對室內各個界面、門窗、隔斷等最終的裝修工程。
室內設計：如本節(jié)上述含義，現代室內設計是綜合的室內環(huán)境設計，它既包括視覺環(huán)境和工程技術方面的問題，也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內涵等內容。
室內設計的基本觀點
現代室內設計，從創(chuàng)造出滿足現代功能、符合時代精神的要求出發(fā)，強調需要確立下述的一些基本觀點：
一、以滿足人和人際活動的需要為核心
“為人民服務，這正是室內設計社會功能的基石?！笔覂仍O計的目的是通過創(chuàng)造室內空間環(huán)境為人服務，設計者始終需要把人對室內環(huán)境的要求，包括物質使用和精神兩方面，放在設計的首位。由于設計的過程中矛盾錯綜復雜，問題千頭萬緒，設計者需要清醒地認識到以人為本，為人服務，為確保人們的安全和身心健康，為滿足人和人際活動的需要作為設計的核心。為人服務這一平凡的真理，在設計時往往會有意無意地因從多項局部因素考慮而被忽視。
現代室內設計需要滿足人們的生理、心理等要求，需要綜合地處理人與環(huán)境、人際交往等多項關系，需要在為人服務的前提下，綜合解決使用功能、經濟效益、舒適美觀、環(huán)境氛圍等種種要求。設計及實施的過程中還會涉及材料、設備、定額法規(guī)以及與施工管理的協(xié)調等諸多問題?？梢哉J為現代室內設計是一項綜合性極強的系統(tǒng)工程，但是現代室內設計的出發(fā)點和歸宿只能是為人和人際活動服務。
從為人服務這一“功能的基石”出發(fā)，需要設計者細致入微、設身處地地為人們創(chuàng)造美好的室內環(huán)境。因此，現代室內設計特別重視人體工程、環(huán)境心理學、審美心理學等方面的研究，用以科學地、深入地了解人們的生理特點、行為心理和視覺感受等方面對室內環(huán)境的設計要求。
針對不同的人，不同的使用對象，相應地應該考慮有不同的要求。例如：幼兒園室內的窗臺，考慮到適應幼兒的尺度，窗臺高度常由通常的900~1000cm降至450~550cm，樓梯踏步的高度也在12cm左右，并設置適應兒童和成人尺度的二檔扶手；一些公共建筑顧及殘疾人的通行和活動，在室內外高差、垂直交通、顧所盥洗等許多方面應作無障礙設計；近年來地下空間的疏散設計，如上海的地鐵車站，考慮到老年人和活動反應較遲緩的人們的安全疏散時間的計算公式中，引入了為這些人安全疏散多留1min的疏散時間余地。上面的三個例子，著重是從兒童、老年人、殘疾人等人們的行為生理的特點來考慮。
在室內空間的組織、色彩和照明的選用方面，以及對相應使用性質室內環(huán)境氛圍的烘托等方面，更需要研究人們的行為心理、視覺感受方面的要求。例如：教堂高聳的室內空間具有神秘感，會議廳規(guī)正的室內空間具有莊嚴感，而娛樂場所絢麗的色彩和繽紛閃爍的照明給人以興奮、愉悅的心理感受。我們應該充分運用現時可行的物質技術手段和相應的經濟條件，創(chuàng)造出首先是為了滿足人和人際活動所需的室內人工環(huán)境。
二、加強環(huán)境整體觀
現代室內設計的立意、構思，室內風格和環(huán)境氛圍的創(chuàng)造，需要著眼于對環(huán)境整面的考慮?，F代室內設計，從整體觀念上來理解，應該看成是環(huán)境設計系列中的“鏈中一環(huán)”。
室內設計的“里”，和室外環(huán)境的“外”，可以說是一對相輔相成辯證統(tǒng)一的矛盾，正是為了更深入地做好室內設計，就愈加需要對環(huán)境整體有足夠的了解和分析，著手于室內，但著眼于“室外”。當前室內設計的弊病之一-相互類同，很少有創(chuàng)新和個性，對環(huán)境整體缺乏必要的了解和研究，從而使設計的依據漢于一般，設計構思局限封閉?？磥?，忽視環(huán)境與室內設計關系的分析，也是重要的原因之一。
現代室內設計，或稱室內環(huán)境設計，這里的“環(huán)境”著重有兩層含義：
一層含義是，室內環(huán)境是指包括室內空間環(huán)境、視覺環(huán)境、空氣質量環(huán)境、聲光熱等物理環(huán)境、心理環(huán)境等許多方面，在室內設計時固然需要重視視覺環(huán)境的設計，但是不應局限于視覺環(huán)境，對室內聲、光、熱等物理環(huán)境，空氣質量環(huán)境以及心理環(huán)境等因素也應極為重視，因為人們對室內環(huán)境是否舒適的感受，總是綜合的。一個悶熱、噪聲背景很高的室內，即使看上去很漂亮，待在其間也很難給人愉悅的感受。一些涉外賓館中投拆意見比較集中的，往往是晚間電梯、鍋爐房的低頻噪聲和盥洗室中潔具管道的噪聲，影響休息。不少賓館的大堂，單純從視覺感受出發(fā)，過量地選用光亮硬質的裝飾材料，從地面到墻面，從樓梯、走馬廊的欄板到服務臺的臺面、柜面，使大堂內的混響時間過長，說話時清晰度很差，當然造價也很高。美國室內設計師費歇爾來訪上海時，對落腳的一家賓館就有類似上述的評價。
另一層含義是，把室內設計看成自然環(huán)境-城鄉(xiāng)環(huán)境-社區(qū)街坊、建筑室外環(huán)境-室內環(huán)境，這一環(huán)境系列的有機組成部分，是“鏈中一環(huán)”，它們相互之間有許多前因后果，或相互制約和提示的因素存在。
香港室內設計師D？凱勒先生在浙江東陽的一次學術活動中，曾認為旅游旅館室內設計的最主要的一點，應該是讓旅客在室內很容易聯(lián)想到自己是在什么地方。明斯克建筑師E？巴諾瑪列娃也曾提到“室內設計是一項系統(tǒng)，它與下列因素有關，即整體功能特點、自然氣候條件、城市建設狀況和所在位置，以及地區(qū)文化傳統(tǒng)和工程建造方式等等”。環(huán)境整體意識薄弱，就容易就事論事，“關起門來做設計”，使創(chuàng)作的室內設計缺乏深度，沒有內涵。當然，使用性質不同，功能特點各異的設計任務，相應地對環(huán)境系列中各項內容聯(lián)系的緊密程度也有所不同。但是，從人們對室內環(huán)境的物質和精神兩方面的綜合感受說來，仍然應該強調對環(huán)境整體應予充分重視。
三、科學性與藝術性的結合
現代室內設計的又一個基本觀點，是在創(chuàng)造室內環(huán)境中高度重視科學性，高度重視藝術性，及其相互的結合。從建筑和室內發(fā)展的歷史來看，具有創(chuàng)新精神的新的風格的興起，總是和社會生產力的發(fā)展相適應。社會生活和科學技術的進步，人們價值觀和審美觀的改變，促使室內設計必須充分重視并積極運用當代科學技術的成果，包括新型的材料、結構構成和施工工藝，以及為創(chuàng)造良好聲、光、熱環(huán)境的設施設備。現代室內設計的科學性，除了在設計觀念上需要進一步確立以外，在設計方法和表現手段等方面，也日益予以重視，設計者已開始認真的以科學的方法，分析和確定室內物理環(huán)境和心理環(huán)境的優(yōu)劣，并已運用電子計算機技術輔助設計和繪圖。貝聿銘先生早在80年代來滬講學時所展示的華盛頓藝術館東館室內透視的比較方案，就是以電子計算機繪制的，這些精確繪制的非直角的形體和空間關系，極為細致真實地表達了室內空間的視覺形象。
一方面需要充分重視科學性，另一方面又需要充分重視藝術性，在重視物質技術手段的同時，高度重視建筑美學原理，重視創(chuàng)造具有表現力和感染力的室內空間和形象，創(chuàng)造具有視覺愉悅感和文化內涵的室內環(huán)境，使生活在現代社會高科技、高節(jié)奏中的人們，在心理上、精神上得到平衡，即現代建筑和室內設計中的高科技和高感情問題?？傊强茖W性與藝術性、生理要求與心理要求、物質因素與精神因素的平衡和綜合。
在具體工程設計時，會遇到不同類型和功能特點的室內環(huán)境，對待上述兩個方面的具體處理，可能會有所側重，但從宏觀整體的設計觀念出發(fā)，仍然需要將兩者結合?？茖W性與藝術性兩者決不是割裂或者對立，而是可以密切結合的。意大利設計師P？納維設計的羅馬小體育宮和者靈展覽館，尼邁亞設計的巴西利亞菲特拉教堂，屋蓋的造型既符合鋼筋混凝土和鋼絲網水泥的結構受力要求，結構的構成和構件本身又極具藝術表現力；荷蘭鹿特丹辦理工程審批的市政辦公樓，室內拱形頂的走廊結合頂部采光，不作裝飾的梁柱處理，在辦公建筑中很好地體現了科學性與藝術性的結合。
從宏觀整體看，正如前述，建筑物和室內環(huán)境，總是從一個側面反映當代社會物質生活和精神生活的特征，銘刻著時代的印記，但是現代室內設計更需要強調自覺地在設計中體現時代精神，主動地考慮滿足當代社會生活活動和行為模式的需要，分析具有時代精神的價值觀和審美觀，積極采用當代物質技術手段。
同時，人類社會的發(fā)展，不論是物質技術的，還是精神文化的，都具有歷史延續(xù)性。追蹤時代和尊重歷史，就其社會發(fā)展的本質講是有機統(tǒng)一的。在室內設計中，在生活居住、旅游休息和文化娛樂等類型的室內環(huán)境里，都有可能因地制宜地采取具有民族特點、地方風格、鄉(xiāng)土風格，充分考慮歷史文化的延續(xù)和發(fā)展的設計手法。應該指出，這里所說的歷史文脈，并不能簡單地只從形式、符號來理解，而是廣義地涉及規(guī)劃思想、平面布局和空間組織特征，甚至設計中的哲學思想和觀點。日本著名建筑師丹下健三為東京奧運會設計的代代木國立競技館，盡管是一座采用懸素結構的現代體育館，但從建筑形體和室內空間的整體效果，確實可說它既具時代精神，又有日本建筑風格的某些內在特征；阿聯(lián)酋沙加的國際機場，同樣的，也既是現代的，又凝聚著伊斯蘭建筑的特征，它不是某些符號的簡單搬用，而是體現這一建筑和室內環(huán)境既具時代感、又尊重歷史文脈的整體風格。
五、動態(tài)和可持續(xù)的發(fā)展觀
我國清代文人李漁，在他室內裝修的專著中曾寫道：“與時變化，就地權宜”“幽齋陳設，妙在日異月新”即所謂“貴活變”的論點。他還建議不同房間的門窗，應設計成不同的體裁和花式，但是具有相同的尺寸和規(guī)格，以便根據使用要求和室內意境的需要，使各室的門窗可以更替和互換。李漁“活變”的論點，雖然還只是從室內裝修的構件和陳設等方面去考慮，但是它已經涉及了因時、因地的變化，把室內設計以動態(tài)的發(fā)展過程來對待。
現代室內設計的一個顯著的特點，是它對由于時間的推移，從而引起室內功能相應的變化和改變，顯得特別突出和敏感。當今社會生活節(jié)奏日益加快，建筑室內的功能復雜而又多變，室內裝飾材料、設施設備、甚至門窗等構配件的更新?lián)Q代也日新月異?？傊?，室內設計和建筑裝修的“無形折舊”更趨突出，更新周期日益縮短，而且人們對室內環(huán)境藝術風格和氣氛的欣賞和追求，也是隨著時間的推移而在改變。
據悉，日本東京男子西服店近年來店面及鋪面的更新周期僅為一年半，我國上海市不少餐館、理發(fā)廳、照相館和服裝商店的更新周新也只有2-3年，旅館、賓館的更新周期約為5-7年。隨著市場經濟、競爭機制的引進，購物行為和經營方式的變化，新型裝飾材料、高效照明和空調設備的推出，以及防火規(guī)范、建筑標準的修改等等因素，都將促進現代室內設計在空間組織、平面布局、裝修構造和設施安裝等方面都留有更新改造的余地，把室內設計的依據因素、使用功能、審美要求等等，都不看成是一成不變的，而且以動態(tài)發(fā)展的過程來認識和對待。室內設計動態(tài)發(fā)展的觀點同樣也涉及其他各類公共建筑和量大面廣居住建筑的室內環(huán)境。
“可持續(xù)發(fā)展”一詞最早是在80年代中期歐洲的一些發(fā)達國家提出來的，1989年5月聯(lián)合國環(huán)境署發(fā)展了《關于可持續(xù)發(fā)展的聲明》，提出“可持續(xù)發(fā)展系指滿足當前需要而不削弱子孫后代滿足其需要之能力的發(fā)展”。1993年聯(lián)合國教科文組織和國際建筑師協(xié)會共同召開了“為可持續(xù)的未來進行設計”的世界大會，其主題為各類人為活動應重視有利于今后在生態(tài)、環(huán)境、能源、土地利用等方面的可持續(xù)發(fā)展，聯(lián)系到現代室內環(huán)境的設計和創(chuàng)造，設計者必須不是急功近利、只顧眼前，而要確立節(jié)能、充分節(jié)約與利用室內空間、力求運用無污染的“綠色裝飾材料”以及創(chuàng)造人與環(huán)境、人工環(huán)境與自然環(huán)境相協(xié)調的觀點。動態(tài)和可持續(xù)的發(fā)展觀，即要求室內設計者既考慮發(fā)展有更新可變的一面，又考慮到發(fā)展在能源、環(huán)境、土地、生態(tài)等方面的可持續(xù)性。
綜上所述，現代室內設計的基本觀點可以歸納為：
第二章 室內設計的內容、分類和方法步驟
現代室內設計，也稱室內環(huán)境設計，所包含的內容和傳統(tǒng)的室內裝飾相比，涉及的面更廣，相關的因素更多，內容也更為深入。
室內環(huán)境的內容和感受
室內環(huán)境的內容，涉及到由界面圍成的空間形狀、空間尺度的室內空間環(huán)境，室內聲、光、熱環(huán)境，室內空氣環(huán)境（空氣質量、有害氣體和粉塵含量、放射劑量……）等室內客觀環(huán)境因素。由于人是室內環(huán)境設計服務的主體，從人們對室內環(huán)境身心感受的角度來分析，主要有室內視覺環(huán)境、聽覺環(huán)境、觸感環(huán)境、嗅覺環(huán)境等，即人們對環(huán)境的生理和心理的主觀感受，其中又以視覺感受最為直接和強烈?？陀^環(huán)境因素和人們對環(huán)境的主觀感受，是現代室內環(huán)境設計需要探討和研究的主要問題。
室內環(huán)境設計需要考慮的方面，隨著社會生活發(fā)展和科技的進步，還會有許多新的內容，對于從事室內設計的人員來說，雖然不可能對所有涉及的內容全部掌握，但是根據不同功能的室內設計，也應盡可能熟悉相應有關的基本內容，了解與該室內設計項目關系密切、影響最大的環(huán)境因素，使設計時能主動和自覺地考慮諸項因素，也能與有關工種專業(yè)人員相互協(xié)調、密切配合，有效地提高室內環(huán)境設計的內在質量。
例如現代影視廳，從室內聲環(huán)境的質量考慮，對聲音清晰度的要求極高。室內聲音的清晰與否，主要決定于混響時間的長短，而混響時間與室內空間的大小、界面的表面處理和用材料關系最為密切。室內的混響時間越短，聲音的清晰度越高，這就要求在室內設計時合理地降低平頂，包去平面中的隙面，使室內空間適當縮小，對墻面、地面以及座椅面料均選用高吸聲的紡織面料，采用穿孔的吸聲平頂等措施，以增大界面的吸聲效果。上海新建影城中不少的影視廳，即采用了上述手法，室內混響時間400HZ高頻僅在0.7S左右，影響演播時的音質效果較好，而音樂廳由于相應要求混響時間較長，因此廳內體積較大，裝飾材料的吸聲要求及布置方式也與影視廳不同。這說明對影視廳、音樂廳室內的藝術處理，必須要以室內聲環(huán)境的要求為前提。
又如近年來一些住宅的室內裝修，在居室中過多地鋪設陶瓷類地磚，也許是從美觀和易于清潔的角度考慮而選用，但是從室內熱環(huán)境來看，由于這類鋪地材料的導熱系數過大，給較長時間停留于居室中的人體帶來不適。
上述的二個例子說明，室內舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造，一方面需要富有激情，考慮文化的內涵，運用建筑美原理進行創(chuàng)作，同時又需要以相關的客觀環(huán)境因素作為設計的基礎。主觀的視覺感受或環(huán)境氣氛的創(chuàng)造，需要與客觀環(huán)境因素緊密結合在一起；或者說，上述的客觀環(huán)境因素是創(chuàng)造優(yōu)美視覺環(huán)境時的“潛臺詞”，因為通常這些因素需要從理性的角度去分析掌握，盡管它們并不那么顯露，但對現代室內設計卻是至關重要的。
室內設計的內容和相關因素
現代室內設計涉及的面很廣，但是設計的主要內容可以歸納為以下三個方面，這些方面的內容，相互之間又有一定的內在聯(lián)系：
1、室內空間組織和界面處理
室內設計的空間組織，包括平面布置，首先需要對原有建筑設計的意圖充分理解，對建筑物的總體布局、功能分析、人流動向以及結構體系等有深入的了解，在室內設計時對室內空間和平面布置予以完善、調整或再創(chuàng)造。由于現代社會生活的節(jié)奏加快，建筑功能發(fā)展或變換，也需要對室內空間進行改造或重新組織，這在當前對各類建筑的更新改建任務中是最為常見的。室內空間組織和平面布置，也必然包括對室內空間各界面圍合方式的設計。
室內界面處理，是指對室內空間的各個圍合-地面、墻面、隔斷、平頂等各界的使用功能和特點的分析，界面的形狀、圖形線腳、肌理構成的設計，以及界面和結構的連接構造，界面和風、水、電等管線設施的協(xié)調配合等方面的設計。
附帶需要指明的一點是，界面處理不一定要做“加法”。從建筑的使用性質、功能特點方面考慮，一些建筑物的結構構件，也可以不加裝飾，作為界面處理的手法之一，這正是單純的裝飾和室內設計在設計思路上的不同之處。
室內空間組織和界面處理，是確定室內環(huán)境基本形體和線形的設計內容，設計時以物質功能和精神功能為依據，考慮相關的客觀環(huán)境因素和主觀的身心感受。
2、室內光照、色彩設計和材質選用
正是由于有了光，才使人眼能夠分清不同的建筑形體和細部“，光照是人們對外界視覺感受的前提。
室內光照是指室內環(huán)境的天然采光和人工照明，光照除了能滿足正常的工作生活環(huán)境的采光，照明要求外，光照和光影效果還能有效地起到烘托室內環(huán)境氣氛的作用。
色彩是室內設計中最為生動、最為活躍的因素，室內色彩往往給人們留下室內環(huán)境的第一印象。色彩最具表現力，通過人們的視覺感受產生的生理、心理和類似物理的效應，形成豐富的聯(lián)想、深刻的寓意和象征。
光和色不能分離，除了色光以外，色彩還必須依附于界面、家具、室內織物、綠化等物體。室內色彩設計需要根據建筑物的性格、室內使用性質、工作活動特點、停留時間長短等因素，確定室內主色調，選擇適當的色彩配置。
材料質地的選用，是室內設計中直接關系到實用效果和經濟效益的重要環(huán)節(jié)，巧于用材是室內設計中的一大學問。飾面材料的選用，同時具有滿足使用功能和人們身心感受這兩方面的要求，例如堅硬、平整的花崗石地面，平滑、精巧的鏡面飾面，輕柔、細軟的室內紡織品，以及自然、親切的本質面材等等。室內設計畢竟不能停留于一幅彩稿，設計中的形、色，最終必須和所選“載體”-材質，這一物質構成相統(tǒng)一，在光照下，室內的形、色、質融為一體，賦予人們以綜合的視覺心理感受。
3、室內內含物-家具、陳設、燈具、綠化等的設計和選用
家具、陳設、燈具、綠化等室內設計的內容，相對地可以脫離界面布置于室內空間里，在室內環(huán)境中，實用和觀賞的作用都極為突出，通常它們都處于視覺中顯著的位置，家具還直接與人體相接觸，感受距離最為接近。家具、陳設、燈具、綠化等對烘托室內環(huán)境氣氛，形成室內設計風格等方面起到舉足輕重的作用。
室內綠化在現代室內設計中具有不能代替的特殊作用。室內綠化具有改革室內小氣候和吸附粉塵的功能，更為主要的是，室內綠化使室內環(huán)境生機勃勃，帶來自然氣息，令人賞心悅目，起到柔化室內人工環(huán)境，在高節(jié)奏的現代社會生活中具有協(xié)調人們心理使之平衡的作用。
上述室內設計內容所列的三個方面，其實是一個有機聯(lián)系的整體：光、色、形體讓人們能綜合地感受室內環(huán)境，光照下界面和家具等是色彩和造型的依托“載體”，燈具、陳設又必須和空間尺度、界面風格相協(xié)調。
人們常稱建筑學是工科中的文科，現代室內設計能否認為是處在建筑藝術和工程技術、社會科學和自然科學的交匯點？現代室內設計與一些學科和工程技術因素的關系極為密切，例如學科中的建筑美學、材料學、人體工程學、環(huán)境物理學、環(huán)境心理和行為學等等；技術因素如結構構成、室內設施和設備、施工工藝和工程經濟、質量檢測以及計算機技術在室內設計中的應用等等。
室內設計的分類
室內設計和建筑設計類同，從大的類別來分可分為：
1、居住建筑室內設計；
2、公共建筑室內設計；
3、工業(yè)建筑室內設計；
4、農業(yè)建筑室內設計。
各類建筑中不同類型的建筑之間，還有一些使用功能相同的室內空間，例如：門廳、過廳、電梯廳、中庭、盥洗間、浴廁，以及一般功能的門衛(wèi)室、辦公室、會議室、接待室等。當然在具體工程項目的設計任務中，這些室內空間的規(guī)模、標準和相應的使用要求還會有不少差異，需要具體分析。
各種類型建筑室內設計的分類以及主要房間的設計如下：
由于室內空間使用功能的性質和特點不同，各類建筑主要房間的室內設計對文化藝術和工藝過程等方面的要求，也各自有所側重。例如對紀念性建筑和宗教建筑等有特殊功能要求的主廳，對紀念性、藝術性、文化內涵等精神功能的設計方面的要求就比較突出；而工業(yè)、農業(yè)等生產性建筑的車間和用房，相對地對生產工藝流程以及室內物理環(huán)境的創(chuàng)造方面的要求較為嚴密。
室內空間環(huán)境按建筑類型極其功能的設計分類，其意義主要在于：使設計者在接受室內設計任務時，首先應該明確所設計的室內空間的使用性質，也即是所謂設計的“功能定位”，這是由于室內設計造型風格的確定、色彩和照明的考慮以及裝飾材質的選用，無不與所設計的室內空間的使用性質，和設計對象的物質功能和精神功能緊密聯(lián)系在一起。例如住宅建筑的室內，即使經濟上有可能，也不適宜在造型、用色、用材方面使“居住裝飾賓館化”，因為住宅的居室和賓館大堂、游樂場所之間的基本功能和要求的環(huán)境氛圍是截然不同的。
第三章 室內設計的依據、要求和特點
現代室內設計考慮問題的出發(fā)點和最終目的都是為人服務，滿足人們生活、生產活動的需要，為人們創(chuàng)造理想的室內空間環(huán)境，使人們感到生活在其中，受到關懷和尊重；一經確定的室內空間環(huán)境，同樣也能啟發(fā)、引導甚至在一定程度上改變人們活動于其間的生活方式和行為模式。
為了創(chuàng)造一個理想的室內空間環(huán)境，我們必須了解室內設計的依據和要求，并知道現代室內設計所具有的特點及其發(fā)展趨勢。
室內設計的依據
室內設計既然是作為環(huán)境設計系列中的一“環(huán)”，因此室內設計事先必須對所在建筑物的功能特點、設計意圖、結構構成、設施設備等情況充分掌握，進而對建筑物所在地區(qū)的室外環(huán)境等也有所了解。具體地說，室內設計主要有以下各項依據：
一、人體尺度以及人們在室內停留、活動、交往、通行時的空間范圍
首先是人體的尺度和動作域所需的尺寸和空間范圍，人們交往時符合心理要求的人際距離，以及人們在室內通行時，各處有形無形的通道寬度。人體的尺度，即人體在室內完成各種動作時的活動范圍，是我們確定室內諸如門扇的高寬度、踏步的高寬度、窗臺陽臺的高度、家具的尺寸及其相間距離，以及樓梯平臺、室內凈高等的最小高度的基本依據。涉及到人們在不同性質的室內空間內，從人們的心理感受考慮，還要顧及滿足人們心理感受需求的最佳空間范圍。從上述的依據因素，可以歸納為：1、靜態(tài)尺度；2、動態(tài)活動范圍；3、心理需求范圍。
二、家具、燈具、設備、陳設等尺寸，以及使用、安置它們時所需的空間范圍
室內空間里，除了人的活動外，主要占有空間的內含物即是家具、燈具、設備。對于燈具、空調設備、衛(wèi)生潔具等，除了有本身的尺寸以及使用、安置時必須的空間范圍之外，值得注意的是，此類設備、設施，由于在建筑物的土建設計與施工時，對管網布線等都已有一整體布置，室內設計時應盡可能在它們的接口處予以連接、協(xié)調。誠然，對于出風口、燈具位置等從室內使用合理和造型等要求，適當在接口上作些調整也是允許的。
三、室內空間的結構構成、構件尺寸，設施管線等的尺寸和制約條件
室內空間的結構體系、柱網的開間間距、樓面的板厚梁高、風管的斷面尺寸以及水電管線的走向和鋪設要求等，都是組織室內空間時必須考慮的。有些設施內容，如風管的斷面尺寸，水管的走向等，在與有關工種的協(xié)調下可作調整，但仍然是必要的依據條件和制約因素。例如集中空調的風管通常在板底下設置，計算機房的各種電纜管線常鋪設在架空地板內，室內空間的豎向尺寸，就必須考慮這些因素。
四、符合設計環(huán)境要求、可供選用的裝飾材料和可行的施工工藝
由設計設想變成現實，必須動用可供選用的地面、墻面、頂棚等各個界面的裝飾材料，采用現實可行的施工工藝，這些依據條件必須在設計開始時就考慮到，以保證設計圖的實施。
五、業(yè)已確定的投資限額和建設標準，以及設計任務要求的工程施工期限
具體而又明確的經濟和時間概念，是一切現代設計工程的重要前提。室內設計與建筑設計的不同之處，在于同樣一個旅館的大堂，相對而言，不同方案的土建單方造價比較接近，而不同建設標準的室內裝修，可以相差幾倍甚至十多倍。例如一般社會旅館大堂的室內裝修費用單方造價1000元左右足夠，而五星級旅館大堂的單方造價可以高達8000~10000元?？梢妼κ覂仍O計來說，投資限額與建設標準是室內設計必要的依據因素。同時，不同的工程施工期限，將導致室內設計中不同的裝飾材料安裝工藝以及界面設計處理手法。
正如第二章第三節(jié)，有關室內設計的程序步驟中已經明確，在工程設計時，建設單位提出的設計任務書，以及有關的規(guī)范和定額標準，也都是室內設計的依據文件。此外，原有建筑物的建筑總體布局和建筑設計總體構思也是室內設計時重要的設計依據因素。
室內設計的要求
室內設計的要求主要有以下各項：
1、具有使用合理的室內空間組織和平面布局，提供符合使用要求的室內聲、光、熱效應，以滿足室內環(huán)境物質功能的需要；
2、具有造型優(yōu)美的空間構成和界面處理，宜人的光、色和材質配置，符合建筑物性格的環(huán)境氣氛，以滿足室內環(huán)境精神功能的需要；
3、采用合理的裝修構造和技術措施，選擇合適的裝飾材料和設施設備，使其具有良好的經濟效益；
4、符合安全疏散、防火、衛(wèi)生等設計規(guī)范，遵守與設計任務相適應的有關定額標準；
5、隨著時間的推移，考慮具有適應調整室內功能、更新裝飾材料和設備的可能性；
6、聯(lián)系到可持續(xù)性發(fā)展的要求，室內環(huán)境設計應考慮室內環(huán)境的節(jié)能、節(jié)材、防止
污染，并注意充分利用和節(jié)省室內空間。
從上述室內設計的依據條件和設計要求的內容來看，相應地也對室內設計師應具有的
認識和素養(yǎng)提出要求，或者說，應該按下述各項要求的方向，去努力提高自己。歸納起來
有以下一些方面：
1、建筑單位設計和環(huán)境總體設計的基本知識，特別是對建筑單體功能分析、平面布局、空間組織、形體設計的必要知識，具有對總體環(huán)境藝術和建筑藝術的理解和素養(yǎng)；
2、具有建筑材料、裝飾材料、建筑結構與構造、施工技術等建筑材料和建筑技術方面的必要知識；
3、具有對聲、光、熱等建筑物理、風、光、電等建筑設備的必備知識；
4、對一些學科，如人體工程學、環(huán)境心理學等，以及現代計算機技術具有必要的知識和了解；
5、具有較好的藝術素養(yǎng)和設計表達能力，對歷史傳統(tǒng)、人文民俗、鄉(xiāng)土風情等有一定的了解；
6、熟悉有關建筑和室內設計的規(guī)章和法規(guī)。
室內設計的特點和發(fā)展趨勢
一、室內設計的特點
室內設計與建筑設計之間的關系極為密切，相互滲透，通常建筑設計是室內設計的前提，
正如城市規(guī)劃和城市設計是建筑單體設計的前提一樣。室內設計與建筑設計有許多共同點，即都要考慮物質功能和精神功能的要求，都要遵循建筑美學的原理，都受物質技術和經濟條件的制約等等。室內設計作為一門相對獨立的新興學科，還有以下幾個特點：
1、對人們身心的影響更為直接和密切
由于人的一生中極大部分時間是在室內度過，因此室內環(huán)境的優(yōu)劣，必然直接影響到人們的安全、衛(wèi)生、效率和舒適，室內空間的大小和形狀，室內界面的線形圖案等，都會給人們生理上、心理上有較強的長時間、近距離的感受，甚至可以接觸和觸摸到室內的家具、設備以至墻面、地面等界面，因此很自然地對室內設計要求更為深入細致，更為慎密，要更多地從有利于人們身心健康和舒適的角度去考慮，要從有利于豐富人們的精神文化生活的角度去考慮。
2、對室內環(huán)境的構成因素考慮更為周密
室內設計對構成室內光環(huán)境和視覺環(huán)境的采光與照明、色調和色彩配置、材料質地和紋理，對室內熱環(huán)境中的溫度、相對濕度和氣流，對室內聲環(huán)境中的隔聲、吸聲和噪聲背景等的考慮，在現代室內設計中這些構成因素的大部分都要有定量的標準。
3、較為集中、細致、深刻地反映了設計美學中的空間形體美、功能技術美、裝飾工藝美
如果說，建筑設計主要以外部形體和內部空間給人們以建筑藝術的感受，室內設計則以室內空間、界面線形以及室內家具、燈具、設備等內含物的綜合，給人們以室內環(huán)境藝術的感受，因此室內設計與裝飾藝術和工業(yè)設計的關系也極為密切。
4、室內功能的變化、材料與設備的老化與更新更為突出
比之建筑設計，室內設計與時間因素的關聯(lián)更為緊密，更新周期趨短，更新節(jié)奏趨快。在室內設計領域里，可能更需要引入“動態(tài)設計”“潛伏設計”等新的設計觀念，認真考慮因時間因素引起的對平面布局、界面構造與裝飾以至施工方法、選用材料等一系列相應的問題。
5、具有較高的科技含量和附加值
現代室內設計所創(chuàng)造的新型室內環(huán)境，往往在電腦控制、自動化、智能化等方面具有新的要求，從而使室內設施設備、電器通訊、新型裝飾材料和五金配件等等都具有較高的科技含量，如智能大樓、能源自給住宅、電腦控制住宅等。由于科技含量的增加，也使現代室內設計及其產品整體的附加值增加。
二、室內設計的發(fā)展趨勢
隨著社會的發(fā)展和時代的推移，現代室內設計具有以下所列的發(fā)展趨勢：
1、從總體上看，室內環(huán)境設計學科的相對獨立性日益增強；同時，與多學科、邊緣學科的聯(lián)系和結合趨勢也日益明顯?，F代室內設計除了仍以建筑設計作為學科發(fā)展的基礎外，工藝美術和工業(yè)設計的一些觀念、思考和工作方法也日益在室內設計中顯示其作用。
2、室內設計的發(fā)展，適應于當今社會發(fā)展的特點，趨向于多層次、多風格。即室內設計由于使用對象的不同、建筑功能和投資標準的差異，明顯地呈現出多層次、多風格的發(fā)展趨勢。但需要著重指出的是，不同層次，不同風格的現代室內設計都將更為重視人們在室內空間中的精神因素的需要和環(huán)境的文化內涵。
3、專業(yè)設計進一步深化和規(guī)范化的同時，業(yè)主及大眾參與的勢頭也將有所加強。這是由于室內空間環(huán)境的創(chuàng)造總是離不開生活、生產活動于其間的使用者的切身需求、貼近生活，能使使用功能更具實效，更為完善。
4、設計、施工、材料、設施、設備之間的協(xié)調和配套關系加強，上述各部分自身的規(guī)范化進程進一步完善。
5、由于室內環(huán)境具有周期更新的特點，且其更新周期相應較短，因此在設計、施工技術與工藝方面優(yōu)先考慮干式作業(yè)、塊件安裝、預留措施等的要求日益突出。
第6篇：室內設計的基本內容范文
1.1色彩藝術特征
目前的室內設計主要通過色彩這一視覺特征來表現其所具有的獨特的視覺效果，尤其在室內設計的意境表述以及氛圍表達這一方面，大多都是采用色彩這一明顯的特點。這是由于材料自身具有的色彩首先能夠體現出顏色的獨特性，當出現光照的環(huán)境下，一般來說人們都能夠第一時間收集到材料的顏色信息。例如，白色的材料其自身能夠體現出一種視覺的擴張?zhí)攸c，而黑色的材料自然能使得人感受到收縮中視覺。另外，色彩除了能夠改變人們的視覺感覺，還能夠通過它自身的顏色特點來影響觀眾的心情和心境。例如，黃色是一種暖色，人們看到黃色能夠感覺到一種溫暖和陽光的感覺；而綠色則能夠刺激人們的心理，使其感受到一種激勵感，表現出一種使人充滿活力而且不斷積極向上的感覺；人們看到灰色則會感覺到一種沉穩(wěn)以及神秘的感覺。一般說來深色都會使得人們感受到的部分厚重感，而淺色則刺激人們感覺到靈活輕巧的氛圍。而作為設計人員，要是可以充分合理結合這些色彩的規(guī)律，就能夠通過顏色明顯地體現出一種空間上的立體感，人們就會充分地感覺到一種色彩的魅力。
1.2質感藝術特征
一般人們認為質地就是說裝飾材料自身所具有的結構以及組織特征，這是一種自然的屬性，質地不能離開質感，而質感就是說在設計過程中的裝飾材料充分的融入而給人們的一種視覺上的感知。但是這里要注意，材料的表面質感不是一成不變的，其可能會根據溫度或其他條件的變化而發(fā)生改變，所以關于質感，它的設計必須要結合其他方面。而一種室內設計的方案是否受到人們的喜愛，主要就是依靠其質感，這樣不僅使人們能夠欣賞，而且同時還能夠感受到材料的自身，這樣也能對其進行綜合性的評價。不同的裝飾材料肯定是具備不同質感的，而不同的質感必然決定著材料與材料之間的區(qū)別，在設計時要充分融入每一種裝飾材料的特點，這樣就能產生明顯的心理差異。例如，金屬能夠體現出現代氣息；而石材則使人們體會到凝重以及深沉；另外，木材不僅使人們體會到大自然，而且同時木材還能夠體現出一種積極向上的生命活力，促使人充滿活力。
1.3肌理藝術特征
一般肌理就是說的是裝飾材料其表面所含有的各類現象，這其中包括人類知道以及不知道的內容，是物體表面體現的多種現象。肌理是在裝飾材料中的一種比較特殊的特征，設計師在進行設計時，通過肌理能夠了解到材料，這是一種與材料進行充分溝通的特殊渠道，可以稱之為語言。肌理有利于連接人的視覺與裝飾材料屬性。另外，肌理也是一種促進人們感知環(huán)境細節(jié)的關鍵途徑。一般來講，裝飾材料的肌理包括兩種：分別是人工性肌理和自然性肌理，人工肌理是由人們進行創(chuàng)造和制作的。而自然性肌理則自身具備自然天然的特點。這有利于設計師可以充分自由地結合材料自身的肌理特點來研究材料紋理組織，以至于體現出具有實際情況的創(chuàng)新設計。肌理的存在默默無聞的就幫助了設計師的設計空間方式，而且人們還能夠根據肌理的觀察結果體會不同的觸覺，也能夠感受到環(huán)境的創(chuàng)新差距。
2現代室內環(huán)境藝術設計的基本內容
盡管室內空間設計由于不同的功能自然存在明顯不同的設計方案，同時也具有不同的設計重點。例如，一般歌舞廳的室內設計要特點著重設計燈光以及色彩，而對于體育館以及博物館，室內設計要看重結構設計，還要注重室內的內含物。但總的來說，關于室內藝術設計都要涉及以下三個方面：
2.1分割空間以及處理界面
關于室內空間的設計中的分割空間以及處理界面其實本質上是一種對室內環(huán)境進行完善、調整和創(chuàng)造的階段，這需要充分理解原來的建筑設計的意圖，在進行設計時要依據室內的物質功能和精神功能，同時還需要結合其他的相關客觀環(huán)境等因素以及自身主觀的感受。對室內的空間進行分割一般都是著眼于實現人們居住心理的需求。例如，室內的空間層次要更清晰，環(huán)境要具有一定的藝術氣息，而且更可以保護一定的個人隱私等。一般分割室內空間都是在公共的辦公空間以及個人的居住空間。關于分割這一類的室內空間，不僅僅符合人的自我保護意識，也有利于人們對自己的隱私進行保護，在進行室內空間的分割時要注意到軟裝飾的材料相對于其他材料更易實現。
2.2設計光照以及色彩
一般上光照以及色彩都是室內環(huán)境藝術設計中要注意的問題，也是兩個關系密切的方面，它不僅可以對人的視覺有強烈影響，甚至能夠影響到人的生活以及工作情況，所以說，關于設計室內的光照以及色彩需要注意到同步設計的原則。我們都知道，室內光源主要分為兩部分：首先是自然光，其是借助窗戶、門等路徑進入到室內。另外的就是來自室內的照明設施而出現的光，屬于人造光。不管是自然光與否，光源都可以活躍室內空間的環(huán)境氣氛，起到烘托室內環(huán)境的效果。另外色彩作為室內藝術設計中的活躍因素，其能夠形成一定的室內色調，而且還能夠塑造室內環(huán)境的藝術特點，給人們留下深刻的印象。
2.3選擇室內裝飾物
當前室內的裝飾物有很多的種類。例如，可以有家居家具、陳設、燈具燈飾以及綠色植物等裝飾，這些室內的裝飾物不僅僅是簡單的一般裝飾物品，而且還是有具體功能的實用物品，這些在室內環(huán)境中都可以起到各種各樣的效果，一般這些裝飾物品都是放置在室內的視覺中心位置上，家居家具、陳設、燈具燈飾以及綠色植物等可以襯托室內氣氛，突出室內的設計風格，也就是說室內的裝飾物在一般的室內設計中具有非常重要的作用。
3裝飾材料藝術特征在室內設計中創(chuàng)新
當我們進行室內設計時，要著眼于裝飾材料能夠表現出的藝術特征，并且對其不斷創(chuàng)新，要注意表現出整個空間的藝術感以及空間上的感覺。通過對其更新以及設計來增加室內的魅力，從而不斷滿足人們的生活環(huán)境以及審美要求。
3.1在裝飾材料的色彩方面創(chuàng)新
在進行室內設計時，要敢于大膽不斷嘗試各種色彩，不斷進行嘗試色彩能夠一定程度上降低人們的生活疲勞程度，讓人們的生活擁有激情。堅持創(chuàng)新設計的原則，要堅持創(chuàng)造改變一切的規(guī)則來促使材料裝飾滿足設計的要求，大膽打破常規(guī)的方法，使得室內的空間充滿了無限的趣味以及魅力，使其符合個性化審美要求。
3.2在裝飾材料的形狀組合方面創(chuàng)新
在設計時，要敢于運用材料所體現出的固有肌理的特征，在進行設計時可以進行圖形的組合創(chuàng)新方式來進行探索，不斷營造材料所具有的圖形藝術特性，由于采用夸張對比的創(chuàng)新方式更容易表現出圖形所具有的結構變化特點，滿足一種新型結構組合方式。這樣有利于打破設計時固有的形狀，通過采用全新的組合方式也能夠破壞裝飾材料自身固有的形狀特點，使得人能夠感受到全新的視覺再造感。另外，結合裝飾材料的不同肌理，可以體現出新的表面圖形變化，結合實際需要，按照一定的比例采取大小變化形式，這樣能夠明顯改變一種呆板的藝術感覺，一定程度上使得空間充滿了活力，而且這樣的形狀表達能夠帶給人們一種強烈的線條感以及運動感。
3.3裝飾材料的質感轉換方面創(chuàng)新設計
裝飾材料所固有的質感特征非常重要，能夠帶給人們一種特別的真實感受。所以，在進行室內設計時，要注意及時的把握其自身固有的質感特征，在這種情況下進行創(chuàng)新設計能夠明顯突破事物本身固有質感特征，這樣在本質上出現反差性的現象，能夠輕松打破常規(guī)的固化模式，形成一種全新的質感，這樣在根本上可以刺激形成固有的審美價值。另外，在質感方面的變化有利于強力提升材料的藝術特征，而且還能夠從根本上改變材料所具有的屬性，從這個角度方便實踐創(chuàng)新時可以給予裝飾材料一定的感情，視覺方面自然會出現意想不到的效果。例如，對于竹子我們通過改變其常規(guī)的自身屬性；對于塑料或金屬，我們可以通過創(chuàng)新制造使其不僅保留自身的形態(tài)以及色彩特征，而且還能夠改變其質感以及屬性。這種創(chuàng)新的方式不僅僅帶給人們一種新穎的時尚感，而且能夠在一定程度上帶給人新的視覺沖擊，使得人們的藝術欣賞方面出現了一定的張力效果。
4結語
第7篇：室內設計的基本內容范文
關鍵詞：環(huán)境藝術設計；教學；課程設置
目前城市建設發(fā)展十分迅速，越來越多的建筑群體出現在人們眼前，這些建筑群體功能齊全、環(huán)境優(yōu)美，此時人們的生活水平自然需要隨之提高。人們審美能力越來越強的同時，對設計方面人才的需求量也是與日俱增，對其層次的要求更是越來越高。這樣的發(fā)展對高等教育提出了挑戰(zhàn)，高等院校必須順應時展對教學內容等進行調整和改進以適應社會的發(fā)展需要。在新的形勢下，環(huán)境藝術設計專業(yè)需要全方位系統(tǒng)的改革，主要從教學模式、課程設置、教材選取等方面來進行，從實際出發(fā)，培養(yǎng)綜合素質，建立以設計、施工、管理為主，與此同時不斷拓展外延為輔的教學模式。這樣培養(yǎng)出的畢業(yè)生才能在社會中體現出專業(yè)素養(yǎng)，在上崗后的動手能力強，再經歷一段時間的歷練，必能成為室內設計、施工設計、環(huán)境設施設計等多方面的技術型人才。
1針對性進行課程設置
環(huán)境藝術設計專業(yè)的起步雖然比起其他專業(yè)來說晚一些，但是發(fā)展非常快。按照社會實際、專業(yè)技能的需要，這個專業(yè)的課程應該做出調整，應重點突出技術應用能力的培養(yǎng)。對這個專業(yè)的畢業(yè)生進行調查發(fā)現，現在所做工作中所用到的主要課程以及必須用到的課程依次如下：CAD、室內設計、建筑材料、建筑結構、建筑常識，充分說明學生已經認識到建筑學科對這個專業(yè)的影響。社會上的調查結果表明，目前主要需要三類人才：一為設計型人才，即我們說的設計師。這類人才需要有很硬的專業(yè)知識和技能，跟要有豐富的藝術修養(yǎng)以及足夠的業(yè)務溝通能力。這里所說專業(yè)知識不僅包括室內設計，還包括建筑設計甚至展示設計等各方面，屬于綜合型人才；二為表現型人才，即我們所說的繪圖員，或者插圖師。這類人才需要熟練掌握相關計算機設計軟件，還要有比較好的藝術修養(yǎng)，能夠理解設計師的構想然后表現出來；三為施工管理人才，這類人才便要求對材料的掌握程度要透徹，精通施工。在目前社會，施工管理人才大都不會畫圖。
根據以上三類不同型人才需求，對課程設置提出以下建議：（1）設計部分要加強理論教學，并進行計算機輔助教學，使學生精通一兩門計算機軟件，以適應社會上的需求；（2）施工技術部分要讓學生多進實驗室，以操作為主，加強動手能力，在做中學，學中做，做到理論聯(lián)系實際；（3）管理部分調整相應內容，根據社會用人單位的具體要求進行調整，加強項目施工管理，使學生掌握現代企業(yè)組織管理制度的基本內容，為以后畢業(yè)出路增加籌碼。
2重新設計基礎課和專業(yè)課教學
很多學生認為速寫等基礎課可以減去一些，可有可無，然而調查發(fā)現，三分之一的學生認為速寫、手繪草圖這樣的基礎課對他們的影響還是比較大的，更有部分認為影響很大，這些基礎課十分重要。對于這些基礎課以及制圖等專業(yè)基礎課，畢業(yè)生認為，這些專業(yè)可能在工作中并不直接用到，因而感覺沒用，實際上這些基礎課在設計中有著潛在的影響，只不過影響是潛移默化的，這些課程是對設計思維、理念的培養(yǎng)。有畢業(yè)生認為，花在這些課程上面的時間可以再多一些，不需要花費大量時間在計算機操作上，因為提高并豐富設計理念是非常重要的，需要花費時間精力，而簡單地操作能力可以在實習期間就能夠很快學會，甚至在工作初期就能夠在課外完成。
在校期間的學生對設計理念的理解并不到位，對概念的理解也很模糊，至于怎樣去實現更不清楚，老師應該有意識培養(yǎng)學生的設計理念，多進行灌輸。而在專業(yè)課方面更應加強，決不能只表現在表面上，會幾個簡單的軟件和幾個簡單地操作，而必須注重對學生專業(yè)設計思維的培養(yǎng)。這個過程會很漫長，效果可能比較慢，但是這種思維方式卻是必須的，只有這樣才能順應時代的不斷變化。
3重視實踐教學
藝術設計絕對不是一門死學科，不是課堂上教學了學生就會應用，如果只是改變課堂教學根本滿足不了實際中的需要。因此，走出校門，面向社會是大趨勢。這就要求專業(yè)課必須聯(lián)系社會實際，這是一個重要舉措。為嚴格保證實踐的落實，學?？梢耘c當地用人單位達成協(xié)議，建立合作基地。讓學生親自動手完成課題，以實際成果完成畢業(yè)設計，這樣的教學方式相當程度上突出了實踐教學，促進了能力的提高，相信學生經歷過這樣的實踐教學后再走向社會便會如魚得水般順利，輕松應對社會實際工作。
這種實踐教學經過一段時間后，培養(yǎng)出來的學生不僅有良好的理論基礎，懂得專業(yè)知識，更能進行具體的設計、施工、管理，成為新一代應用型人才，初步形成新的藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
4拓展環(huán)藝專業(yè)的外延
在當今社會，有一種工作正在悄然興起，這就是室內室外效果圖制作工作。這為該專業(yè)的發(fā)展又指明了一條出路。既然市場上有這個需求，在進行專業(yè)教學時便可以適當進行考慮。還有部分學生選擇了園林設計等新興方向，這也應該我們的注意。隨著城市建設的不斷開展，各種各樣新穎的環(huán)境小品使得環(huán)境藝術設計專業(yè)的邊緣不斷延伸，其實拓展的地方還有很多，比如風水學、美學等，像這些方面都應該都可以得到拓展外延，來謀求專業(yè)自身的發(fā)展。
5總結
總之，各高等院校應做出嘗試，對學生多進行創(chuàng)新能力培養(yǎng)以及設計思維的培養(yǎng)。應該提供相應方面的新材料供學生們去了解、學習，教學生施工管理方面的知識，還要努力拓展專業(yè)外延，挖掘新的發(fā)展點，比如展示設計等等，這樣可以讓這個專業(yè)有自身發(fā)展的新出路。相信環(huán)藝專業(yè)在將來一定會有質的突破和飛躍。
參考文獻：
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[4] 朱磊.我國環(huán)境藝術設計專業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展中的問題與對策[J].成人教育，2010，8（30）：1416.
第8篇：室內設計的基本內容范文
關鍵詞：室內裝飾施工圖；設計；制圖
0 前言
室內裝飾施工圖是根據室內設計方案編制的，用于指導工程施工和以其為標準進行竣工驗收的技術性文件。它是以方案中的平面圖、立面圖及透視效果圖為主要依據，通過正投影等投影法來反映室內空間中頂面、地面、墻面各界面的裝飾造型、裝飾構造、飾面處理方法及家具、陳設、綠化、小品等的布置內容。
1 室內裝飾施工圖的設計依據與構成
在建筑與裝飾行業(yè)中為了保障生命財產安全，保證工程質量，提高制圖效率，加強圖紙的統(tǒng)一性和可識別性，便于工程進行中各單位（如建筑、機電、暖通、消防、裝飾等）的交流溝通、施工實施和文件存檔，國家、行業(yè)協(xié)會和地方在制圖方面均制定了一系列的標準。大部分制圖標準是關于建筑的，針對室內裝飾的基本沒有。因室內裝飾施工圖在尺寸標注、圖例代號、圖示方法等方面與建筑施工圖基本相同，所以在制圖與表達規(guī)范上也采用現行的建筑制圖標準的相關規(guī)定。
設計依據：《建筑工程設計文件 編制深度規(guī)定》（2003年版）；《房屋建筑制圖統(tǒng)一標準》（GB/T50001-2001）；《建筑制圖標準》（GB/T50104-2001）。
室內裝飾施工圖的基本構成：（1）我國目前的室內裝飾設計基本劃分為四個階段：設計準備階段、方案設計階段、施工圖設計階段和設計實施階段。在經過調研、提出概念、完成空間設計方案提交甲方確認后即進入施工圖設計階段。這一階段要求對各界面進行無縫拼接式的圖紙繪制以用于指導下一階段的設計實施。（2）室內裝飾施工圖表達主要分兩個部分：文字部分和圖形部分。文字部分：封面與目錄、施工說明、工程材料做法表、裝修門窗表。圖形部分：平面圖、立面圖、剖面圖、大樣詳圖。
2 室內裝飾施工圖文字部分的詳細內容
（1）封面：主要包括工程項目名稱、建設單位、設計單位和施工圖編制時間。
（2）圖紙目錄：這一部分非常重要，圖紙目錄的明確與否直接關系到讀圖者是否能快速明晰地找到相應的圖紙。圖紙目錄的編排是在所有圖紙完成后進行的。在進行編排時最好按圖紙類別分別用不同的代號表示。
（3）施工說明：主要介紹項目的工程概況、主要經濟技術指標、設計依據、設計范圍及分工、圖紙標識與尺寸標注說明、工程項目殊要求的做法說明、對采取的新材料新做法的說明及其他說明如“圖紙上所注尺寸與比例有出入者，以所注尺寸為準；施工時尺寸以現場尺寸為準，若實際尺寸與圖紙有較大出入時，應及時與設計人員聯(lián)系，予以調整”“所有尺寸均在現場足尺放樣后方可進行施工”等。
（4）工程材料做法表：主要是用文字敘述或標準圖集中做法編號的引用等方式標明工程項目中的裝飾材料與構造做法。
（5）裝修門窗表：為了讓施工單位與廠家能快速方便地進行門窗的施工制作與安裝，須對項目中的門窗進行匯總與索引，包括門窗的使用部位、尺寸、樣式、開啟方式、材料與用色及新建門窗與沿用原有建筑門窗的說明。
3 室內裝飾施工圖圖形部分的詳細內容
（1）平面圖：柯布西耶曾說“平面是基礎！”。室內裝飾施工圖中必須最先確定、最重要的圖紙即平面圖，其他圖紙均在其基礎上深化完成。在室內裝飾與其他單位（如機電、暖通、消防等）在進行分項設計與制圖時平面圖也是非常重要的依據。何謂平面圖？平面圖指在建筑物門窗洞口處進行水平剖切，俯視得到的正投影法圖。室內裝飾施工圖中的平面圖包括平面布置圖、地面鋪裝圖、隔墻尺寸定位圖、立面索引圖和天花布置圖等。平面布置圖表達的是室內空間的功能分區(qū)、交通流線、家具與陳設及其他設施的布置情況。地面鋪裝圖表達的是地面材料及其分割與交接。隔墻尺寸定位圖表達的是空間中原有及新建隔墻的定位尺寸，要求尺寸精確，工人能根據圖紙在誤差允許范圍內放樣施工。立面索引圖表達的是立面圖在平面圖中對應的位置與方向，有時可以和其他平面圖合成在一張圖上。天花布置圖表達的是各層室內空間中吊頂的形式（造型、尺寸與高度）、消防設施的布置（管道、煙感、噴淋）、照明（線路、燈具）、空調設備的進、回風口及其他設備（音箱、攝像頭等）的位置。一張平面圖主要包括平面圖樣（剖切后俯視到的實體斷面）、標注（平面定位軸線、標注尺寸、定位尺寸及文字標注），標示（圖名、比例）與索引（其他圖紙的內容）幾部分。
（2）立面圖：在室內裝飾施工圖中，立面圖主要表達室內墻面垂直方向的造型、使用材料和其他構件的尺寸與效果的直接正投影圖。主要內容包括：1）吊頂及其上部的形式與結構；2）墻面門窗的形式與尺寸、墻面造型形式、燈具、家具與陳設在墻面的投影等；3）地面高差變化在立面的體現；4）尺寸標注：各造型尺寸與定位尺寸；樓地面標高、吊頂天花標高等；5）詳圖索引、剖面、斷面等符號標注；6）立面圖兩端墻柱體的定位軸線、編號；7）文字標注：材料名稱、規(guī)格說明及各部分名稱說明；8）圖名、比例。立面圖繪制要保證繪全室內各方向界面的立面；標出平面圖中不能表示的編號；對于在現有立面圖的比例下不能清楚表示的細節(jié)構造應另以詳圖說明，但要標明索引符號。
（3）剖面圖：室內豎向上有些部位造型高差變化較豐富，立面圖不能完全反映設計，就需要用到剖面圖，即沿豎向剖視得到的正投影圖。剖切的位置應能清晰表達建筑物的空間關系和構造措施。剖面圖包括剖切面和投影方向可見的施工構造、材料及尺寸標注。主要有以下幾方面的內容：1）用細實線和圖例畫出所剖到的原建筑實體切面（如：墻體、梁、板、地面、屋面等）以及標注必要的相關尺寸和標高。2）用粗實線繪出投影方向剖切部位的裝修界面輪廓線，以及標注必要的相關尺寸和材料。3）有時在投影方面可以看到室外局部立面，如果其他立面沒有表示過，則用細實線畫出該局部立面。[1]
（4）大樣詳圖：大樣詳圖是室內裝飾施工圖中非常重要的組成部分，施工單位能否順利有效施工的重要依據。一般的大樣詳圖可從國家及地方編制的標準圖集中選擇，特殊部位或非常規(guī)性的大樣詳圖須再行繪制。裝飾詳圖按部位可分為：墻（柱）面裝飾剖面圖、頂棚詳圖、裝飾造型詳圖、家具詳圖、裝飾門窗及門窗套詳圖、樓地面詳圖、小品及飾物詳圖等。
4 結語
室內裝飾施工圖設計文件具有法律效力，是工程項目施工和驗收的技術指導文件，在工程施工中起著絕對重要的作用：（1）能根據施工圖文件進行施工組織計劃編制和預算工作；（2）能根據施工圖文件進行材料、設備的采購，且能據此制作非標準材料及構件；（3）能根據施工圖文件進行工程施工組織與實施；（4）能根據施工圖文件進行工程的驗收和竣工核算等工作。施工圖設計文件要能非常明確清晰地指導施工，所以其繪制深度應達到對工程項目中的具體材料及其構造做法進行詳細表達；明確表示出工程項目中所涉及的標準構配件的代號及做法；對非標準的構配件也要標明型號和詳細做法以便于采購或制作。施工圖設計與制圖是一項非常嚴肅、嚴謹而又復雜的工作，涉及生命財產安全與多方權益，需要設計師具有良好的職業(yè)操守與大量的實踐工作經驗。本文只對室內裝飾施工圖設計與制圖進行了簡單的介紹，至于一些操作方法與細則還需設計師自身通過不斷的工作與學習去積累與領悟。
第9篇：室內設計的基本內容范文
摘 要：現代家居設計藝術就是從現代人的個體需求出發(fā)，通過美學規(guī)律整合藝術、科學與人的需求來構建的人性化居住空間。家居藝術設計風格是一定時期藝術特點的間接反映，再加上人文因素和自然條件的影響，家居藝術設計風格就具有時代性、地域性和民族性?，F代家居藝術設計的設計者們要遵循社會潮流的發(fā)展趨勢，同時更要注重不同地域文化差別，尊重居室擁有者的心理需求，通過家居空間、家居材料、色彩、陳設設計以及光照來綜合體現現代家居藝術設計理念。
關鍵詞：現代家居藝術；設計風格；設計要素；
隨著經濟社會發(fā)展，現代人的生活壓力逐步加大，家是棲息之所，可以緩解人們的心理和生理負擔?，F代家居設計藝術就是從現代人的個體需求出發(fā)，通過美學規(guī)律整合藝術、科學與人的需求來構建的人性化居住空間[1]?，F代家居藝術設計并非簡單的美學、技術堆砌，而是居住空間內各項資源的優(yōu)勢組合，同時也是技術、藝術的總體性協(xié)調，通過特殊的處理手法以及精細的施工工藝可以實現空間小、功能多的特點。
一、現代家居藝術設計風格
在家居藝術設計實踐中由一系列家居藝術設計作品所表現出來的相對穩(wěn)定的藝術特色、家居格調以及藝術風貌稱為家居藝術設計風格。家居藝術設計風格是隨著社會風尚、造型藝術的發(fā)展而變化的。可以說，家居藝術設計風格是一定時期藝術特點的間接反映，再加上人文因素和自然條件的影響，家居藝術設計風格就具有時代性、地域性和民族性。
注重生態(tài)理念，強調布局和空間的協(xié)調建構與設計。在現代家居藝術設計中家居強調居室生態(tài)設計概念，與傳統(tǒng)的藝術設計相比，家居生態(tài)設計加入了生態(tài)因素，在人為美學設計的基礎上，彰顯自然生態(tài)不經雕琢的美感[2]。為迎合現代人的審美理念以及家具設計的生態(tài)理念，就需要在現代家居藝術設計的過程中更加注意既有人工景觀又要有自然景觀，自然景觀的大氣和典雅以及人工景觀的精致和優(yōu)雅相得益彰，人工景觀和自然景觀相互融合、相互促進，共同的聯(lián)合使得現代家居藝術風格鮮明，既有生態(tài)設計理念的滲透又有現代生活理念的點綴，在現代家居的空間布局和協(xié)調上盡顯一種生活質樸、簡單而又有序、典雅的風格，這樣的設計理念不僅符合現代人的審美標準和審美格調，更符合現代人忙碌生活節(jié)奏至于尋找在家的安全感和舒適感的理念原則，進而形成更高層次的審美情趣。
現代家居藝術設計中面積最大的客廳風格往往是家居格調主脈?？蛷d的風格關乎到整個家居設計風格的主流和血脈，所以將客廳風格裝點好、設計好就是現代家居藝術設計成功的保障?，F代家居設計藝術中在客廳風格的設計上常常表現出一種東西文化融合后的中庸風格，既不向西方提倡的理性文化那樣冷靜、客觀，也不像以中國為代表的東方文化那樣含蓄、儒雅?？蛷d風格的設計作為現代家居藝術設計的一部分更顯出一種美而不失韻味，雅而不失活潑的中庸之風，簡單、明凈，在別致中綜合中西方文化精髓，將布置和家居的空間調和的別具風味，散發(fā)著生活質樸而又高貴的氣息。
近幾年家居設計的復古潮流悄然流行，使用現代家居藝術設計手法詮釋古典家居要素，促使居住空間具有中國風的風雅意境的現代家居藝術設計風格在家庭裝修中占領一席之地。中式家居藝術設計風格是指運用傳統(tǒng)的藝術元素組織家居空間設計，特有的含蓄優(yōu)雅、端莊秀麗的東方審美情趣講究層次、對稱式的布局方式。譬如影視墻的設計中在醒目位置加入中式書法，門廳的中式壁畫，走廊的中式掛飾，這些古典中國元素的家居藝術風格設計會使得整個居室充滿古韻?？紤]到中式家具色彩較深，整個中國式家居整體呈現色彩可能還是偏冷色調，為了做到整體色彩上的和諧，可以將墻壁色調定位暖色調，增加家居設計中的現代氣息。中式的屏風、磚雕、或窗欞等局部裝飾可用來分割功能性空間和隔絕視線，這在居室面積較小的現代居室藝術設計中尤其有用，同時直線裝飾設計呼應現代人簡單居室設計需求。中式家居藝術設計風格更多的是凸顯中國的本土文化，這就要求在居室空間裝飾品包括數量繁多的綠色植物、布藝、裝飾畫以及不同樣式燈具等都應以中國傳統(tǒng)飾物為主。
二、現代家居藝術設計要素研究
現代家居藝術設計的基本內容包括以下幾個方面：
家居空間組織，包括照明、采光、家具、陳設、色彩、裝修等多種因素。家居空間是現代家居設計的重要客體，其局限性的特征也符合封閉的要求，為人們提供起居的物質和精神空間。個性化的功能空間完全可以按主人的個人喜好進行設計，力求小空間多功能。家具和陳設的布置是家具藝術設計組織空間必須要考慮的因素之一[3]。空間處理是從空間的大小和形狀入手，具體方式包括實體性和非實體性。非實體性是從家具藝術設計的角度開放性分局居室空間，不同于實體性分割設計理念中借助其他實體陳設來達到空間組織的目的。對于書房、臥室等私密空間則可以直接使用切斷。各種工藝品的擺放和處理可以轉移人們的視線，豐富家居藝術設計的空間視覺感受，使空間更具延伸性、互動性和流暢性。
家居材質設計具體分為墻面、地面、頂棚裝飾材料三大類。家居材料既要考慮實用、經濟，還要有效契合人們的心理感受。要打造一個自然、和諧、舒適而又具有強烈藝術氛圍的家居環(huán)境，在家居藝術設計中就要注重家居材料的色彩、質感、觸感、光澤等的正確運用。居室的材料都要達到環(huán)保標準或者是生態(tài)標準，杜絕有毒材料。家居藝術設計的選材上擴大到金屬、涂料、玻璃、塑料以及合成材料，年輕一代為了彰顯個性，力求表現出一種完全區(qū)別于傳統(tǒng)風格的高度技術的室內空間氣氛，在家居設計理念上選擇夸大家居材質的結構。家居藝術設計所選用的材質與空間功能相關。
家居陳設設計。現代家居藝術設計中陳列品的選型要服從整體空間的設計主題，盡量突出個性和美感。彰顯個性的家居陳設設計可以強化家居空間的審美效果，家居的不同的組合設計所呈現的效果可能會截然不同。良好的布景設計可以避開家居空間局限性的特點，在有限的空間范圍內最大程度的優(yōu)化資源的組成形式，做到最大程度上滿足現代人對居住空間的生活和藝術需求[5]。
家居光設計。如上文所述，家居光設計是與家居色彩設計相輔相成的現代家居藝術設計要素。作為重要的美學設計要素之一，家居光設計可以直接影響人們對現代家居藝術設計的直接感知。在設計居室燈光時要將照明燈光、背景燈光和藝術燈光三類燈光效果做到有機整合。為達成各燈具之間的協(xié)同效果，在設計時可以將控制方式由分開的開關發(fā)展為集中遙控，這樣一來，人們就可以根據不同需求設定到不同的燈光組合模式。
三、結語
“家”不僅是家庭為單位的社會生活組織形式，同時也是家庭成員情感交流的組織空間。單純追求高檔奢華的家居裝修之風漸衰，人們已趨于注重家居環(huán)境在視覺中形態(tài)繁簡適度，從而達到身心舒適的目的。當今中西方文化交融沖撞，現代家居藝術設計的設計者們要遵循社會潮流的發(fā)展趨勢，同時更要注重不同地域文化差別，尊重居室擁有者的心理需求，通過家居空間、家居材料、色彩、陳設設計以及光照來綜合體現現代家居藝術設計理念，最終達到格調統(tǒng)一、分區(qū)合理、重點突出、適宜居住的目的。（作者單位：重慶民生職業(yè)技術學院）
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