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一、活動主題
“美麗·遠離——青少年學生防毒行動”
二、活動時間、地點
時間:2016年6月25日上午8:30——9:30
地點:市民族中學籃球場
三、活動內容
以“美麗·遠離——青少年學生防毒行動”暨禁毒宣傳進校園作為活動主題,結合“不讓進校園”要求,增強青少年學生抵御侵害能力,普及禁毒防毒拒毒知識,大力宣傳預防教育工作,重視青少年學生健康成長,加強青少年學生的禁毒理念。
四、活動安排
(一)鎮(zhèn)出席領導
鎮(zhèn)委書記周壇,鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長鄧運海,鎮(zhèn)委委員、鎮(zhèn)禁毒辦主任王國熊,及鎮(zhèn)領導班子出席活動;各村黨支部書記、村委會主任,各機關單位和學校負責人。
(二)活動組織
會場組織參加活動人員1000人,具體安排如下:
1、民族中學和中心學校負責組織900名學生(著校服)參加活動;
2、各村兩委干部,沐塘村、大火村組織部分村民群眾100名參加活動;
3、鎮(zhèn)禁毒辦負責組織公安民警10名、司法干警2名(以上人員均著制式服裝)參加活動;
4、共青團、婦聯(lián)負責組織20名禁毒青年志愿者組成方陣參加活動;
5、邀請市電視臺負責活動現(xiàn)場電視報道,并及時播放此次活動實況,形成全方位的禁毒宣傳熱潮;
6、活動當日由東平派出所負責會場的交通、安全保衛(wèi)工作;
7、參加活動的人員于當日8:00前列隊進場。
(三)會場議程
1、鎮(zhèn)長鄧運海主持會場活動;
2、加略村黨支部書記作表態(tài)發(fā)言
3、民族中學學生代表作“不讓進校園”表態(tài)發(fā)言;
4、鎮(zhèn)委書記周壇作重要講話;
5、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、各單位領導帶頭在“遠離,陽光生活”橫幅上簽名。
6、組織學生觀看禁毒圖片展。
活動結束后,各單位要按照預定方案開展形式多樣的禁毒宣傳教育活動,掀起“全民禁毒宣傳月”活動。
五、工作要求
(一)鎮(zhèn)禁毒辦負責協(xié)調指導和落實會場活動議程,民族中學負責主會場的場地設置和音響設備。
(二)司法所負責提供所需各種禁毒宣傳資料。
夏令營活動的目的是為豐富廣大學生的暑期生活,讓學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會。今天小編在這給大家整理了四炮夏令營活動方案制定,我們一起來看看吧!
夏令營活動方案1
一、活動目的
籃球夏令營打造的是以籃球為載體的運動訓練營,不僅讓孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時,會非常好的得到更多的身體訓練。是一個迅速提升孩子身體素質的訓練營。孩子也可以在訓練營當中訓練自己的自理能力,交友能力。
二、活動方式、特點
1、封閉營特點:完全封閉式的訓練模式。一天兩練。中間會有學習籃球于身體素質的訓練知識。不僅僅是過來單純的訓練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學會自理能力。學會更多的生活能力。并可以鍛煉領導能力。以更好更快的方式達到籃球技巧的訓練,身體素質的訓練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。
2、走訓營特點:進步在于每一天的累積,所以籃球身體素質訓練,每天進步一點點我們會進步的非??斓呐?。孩子每天參與一下籃球訓練會對孩子的健康成長有非常大的幫助,讓我們的孩子可以學習了籃球技巧的同時,可以更好的養(yǎng)成堅持的品格。
三、教學特色
籃球運動是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實用性為一身的體育運動,成為人們關注并參與的首選。越來越多的青少年也因為對籃球的執(zhí)著與熱愛,登上了籃球這個夢想的展臺。
青少年時期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時機,也是身體增長和練好籃球基本功的時期。進行籃球運動不僅能使孩子增強體質,加快身高的生長,還能余釋放孩子緊張繁重的學業(yè)壓力,活躍大腦,提高學習效率;更能增長團結孩子團結合作,頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質。
平衡訓練
身體平衡訓練是針對孩子的另一個重要的環(huán)節(jié),身體平衡包含了身體協(xié)調,所以想在運動訓練中有一個更好的提升,平衡訓練是必備的訓練之一,平衡訓練課程是搭配在籃球訓練課程當中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會利用一些小器械來輔助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。
身體體能訓練
一個好的體能是籃球本身的基礎。新星籃球俱樂部的體能訓練特色是由專人進行體能訓練課程,通過大肌肉群的綜合訓練使孩子們在體能訓練時不會覺得枯燥,同時可以很好的參與其中。體能是所有運動的基礎,是孩子身體發(fā)育最重要的一個環(huán)節(jié),所以我們也是最重視的一塊。
籃球訓練一直倡導的是全面提升孩子身體素質與發(fā)育的理念去進行。所以會在基本的籃球訓練當中穿插很多身體訓練項目,小器械訓練就是其中一個。
心里素質訓練
目的就是發(fā)展孩子們的心里素質,讓孩子在飛躍巔峰籃球訓練當中不僅僅是來這里運動玩。而是真正的身心靈的訓練。人們都說性格決定命運。也是一樣打造的是一個全面的籃球訓練營。訓練方式是限定時間投籃,上籃,分組對抗的方式進行訓練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。
分組對抗訓練
分組對抗訓練是籃球訓練中常見的訓練方式,分組對抗目的就是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團隊意識,訓練營經常會把籃球訓練分成若干組進行比拼,讓我們的孩子參與當中不僅僅是過來訓練,可以培養(yǎng)更多的心里素質。
身體矯正訓練
現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長。沒有一個好的學習習慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關系。由于孩子長的過快,或者平常學習習慣導致的駝背問題,脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓練的同時,把自己的身體姿態(tài)做一個調整。一套籃球訓練下來孩子會有非常大的改變。
四、收費標準:(訓練費、食宿費、服裝費、保險費、旅游費、相關活動)
日期日程內容
備注第一天營員報到,整隊并領取住宿用品及隊服,安排入住。午餐后稍事休息,下午舉辦開營儀式,進行籃球技巧專項考評,并測試分組。
第二天手感練習,專項柔韌素質訓練,傳統(tǒng)扎實運球技巧,投藍技術訓練。
第三天專項靈敏素質素練,全新改良傳接球技術(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進間傳接球等),防守狙擊戰(zhàn)。
第四天專項速度素質訓練,運球技術特訓,運球突破技術(順步突破、交叉步突破,急停急起,接傳球突破)。
第五天專項彈跳素質訓練,移動技術。
第六天專項耐力素質訓練,藍板技術(卡位、強搶、一傳、由守轉攻),得分手集訓(勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍等)。
第七天花式籃球,專項力量素質訓練,助攻技術的實戰(zhàn)演練,三角進攻,攻防演練。
第八天分組對抗訓練,6套小范圍固定戰(zhàn)術演練與實戰(zhàn)、協(xié)防、補位、高質量掩護。
第九天整理內務,畢營儀式(學員表演、教練、學員、家長互動)。
封閉營安排
1、以上安排僅供參考,俱樂部會根據(jù)年齡、水平、時間等實際情況對以上安排做出合理科學的調整。
2、營區(qū)正常訓練為上午2個小時訓練,下午2個小時訓練,其它時間根據(jù)實際情況安排。
五、培訓時間、地點
待定
六、入營注意事項
1.允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過__元)。IPAD,游戲機,高檔手機或其它電子產品及貴重物品,請不要攜帶!(如有遺失,概不負責)
2.可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物,我們有專門的學習閱讀時間。
3.運動服、運動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;
4.請務必攜帶籃球(在籃球上標注名字),如已購買籃球,我們會在開營時發(fā)放,也可在現(xiàn)場購買。
夏令營活動方案2
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,__市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動?;顒觾热葚S富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。
一、參加對象和名額
二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班__名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
二、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優(yōu)秀學生參加。
2、組織紀律性強,家長支持。
3、時間:_月__日——__日
4、收費:僅收伙食費__元,教師輔導費全部由學校負擔。
5、活動組織原則:以校為主、特色引領、多元選擇。
6、活動內容:
暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。
7、活動組織要求:
(1)高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
(2)突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
(3)嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
夏令營活動方案3
為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館__書院舉辦20__年度公益國學夏令營活動。
一、活動主題
傳國學新六藝,做儒雅好少年。
二、活動目的
貫徹落實《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關于促進文化教育融合發(fā)展的意見》“依托__書院,組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力,增強自立、自信、自強精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機結合。
三、活動內容
按照國學教育與體驗活動相結合的方式,策劃完善夏令營活動方案,并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統(tǒng)文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。
重點圍繞禮樂教化、經典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養(yǎng)等內容,開展國學講座、經典誦讀、國學展示、繪本講讀等。
同時,結合地方特色設置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場,讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術的魅力。
各級圖書館__書院要合理安排時間,根據(jù)本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧(__、鄒城)進行現(xiàn)場授課。
四、有關要求
一是加強組織引導。
省圖書館__書院負責統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地__書院的指導,因地制宜,突出特色,結合經典傳習誦讀、六藝體驗、鄉(xiāng)賢文化、非物質文化遺產等內容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點和要求,對課程主題、活動內容嚴格把關。
二是增強安全意識。
認真制定安全應急預案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責任到人,確保安全。
三是做好宣傳總結。
積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地__書院網站、微博及時展現(xiàn)活動情況,為活動開展營造良好氛圍?;顒咏Y束后,各市要認真總結經驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。
夏令營活動方案4
一、組織單位:__
二、夏令營活動主題:我與奧運共成長
三、夏令營活動目的豐富:
廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國英勇頑強的優(yōu)良作風,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升國防教育素質,激發(fā)廣大中小學生的愛國主義熱情。
四、夏令營活動項目:
隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。
五、夏令營活動類型:
1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。
2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。
3、鍛煉型C營:訓練強度較強、訓練內容豐富,增加兩天軍事拓展內容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
六、夏令營活動時間:
1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。
七、備注事項:
1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。
無煙日創(chuàng)意活動方案一
為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害,使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙,武漢工交職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會特面向全院開展并宣傳無煙活動。
一、活動參與對象:全院師生
二、活動安排:
1、5月23日5月25日青協(xié)各分會出海報對活動進行宣傳。
2、5月26日進行簽名和問卷調查活動。
3、關于世界無煙日調查問卷共300份,調查結果由秘書處統(tǒng)計、調查結果于5月30日、31日進行公布。
三、活動要求:
各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協(xié)會總會的簽名、宣傳活動,所有參與活動的志愿者要佩帶會員證、戴會帽。
四、獎勵方法:
對積極配合總會,認真組織活動的分會,將按協(xié)會評比條例予以加分。 附:活動具體分配及負責人情況
1、宣傳期:5月23日~5月25日分會會長負責,總會統(tǒng)一協(xié)調。
2、簽名活動:5月26日聯(lián)絡部負責(包括各分會聯(lián)絡部成員,機電系5人、汽運系5人、計算機系4、光電系2人、管理系3人、藝術設計系2人、環(huán)化系2人)
3、問卷調查:5月26日秘書處負責人員安排,各分會報4~6名會員參加(名單于23日前上報)。具體分配以當日安排為準。
4、調查結果統(tǒng)計:5月27日~5月29日進行,由秘書處負責,其他部門協(xié)助。5月30日~5月31日進行公布。
無煙日創(chuàng)意活動方案二
一、活動背景
為加強對青少年的控煙工作,切實地做好在校青少年的控煙健康教育,根據(jù)學工文7號文件的指示,舉行了紀念第23個世界無煙日的無煙校區(qū)活動。緊扣遠離煙草,崇尚健康,保護環(huán)境,共享文明主題,結合本班實際情況開展青春無煙更亮麗的主題班會。
二、活動目的
⒈幫助同學門走出吸煙的誤區(qū),認識到吸煙
的害處和戒煙的益處,并學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人,成為一名身體素質好、綜合能力優(yōu)的當代大學生。
⒉為更好地做好評估準備工作,把我校打造成環(huán)境優(yōu)美、風氣良好、校園文化健康的校區(qū),讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作、學習和生活。
⒊學會珍愛生命,除了自己不要抽煙,也要向身邊的人普及抽煙的網危害性,讓大家都遠離煙草。
三、設計思路
吸煙有害,拒絕吸煙,勸阻吸煙,遠離煙草,崇尚健康,保護環(huán)境,共享文明。
四、活動準備
⒈開班委會:確定主持人、班會程序等。
⒉所有同學分小組,采用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務:
⑴搜集:上互聯(lián)網查詢有關勸阻青少年吸煙的信息與資料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);
⑵調查:在互聯(lián)網上發(fā)放調查表,調查學生、老師、家長對青少年吸煙的看法。
五、活動過程
(一)基本情況
班會主題:青春無煙更亮麗
舉辦時間:
舉辦地點:龍泉校區(qū)教學樓509教室
主持人:
邀請嘉賓:
參加班級:電子信息技術專業(yè)一班
(二)內容摘要
第一部分:宣布開始
主持人:無煙校區(qū)之《青春無煙更亮麗》主題班會現(xiàn)在開始。
第二部分:引例子
主持人:青少年吸煙的現(xiàn)狀究竟如何,下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。
學生發(fā)言:我們通過上網查詢了解到:學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的:北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調查,結果是:現(xiàn)在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲,比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙,其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙,總吸煙率為22.5%,其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸煙。
主持人:到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。
學生發(fā)言:中山大學教育學院的張建奇副教授認為學生吸煙多為心理因素所致。一方面,當前未成年人接受信息面廣,可塑性強,容易受到不良信息影響,電視、電影等音像制品中出現(xiàn)主人公吸煙鏡頭的頻率非常高,模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標準。另一方面,渴望獨立、早日成熟的心態(tài)也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長大成人,加之逆反心理的驅動使得在校生吸煙的比率不降反升。
學生發(fā)言:青少年吸煙的心理剖析
⒈時髦心理認為吸煙是一種時髦,不吸煙就會落伍,只有加入吸煙隊伍,才能趕上時代潮流。
⒉好奇心理青少年好奇心強,許多事都想試一試,體驗一下。見別人吞云吐霧,悠游自在樣,自己也想體驗一下飯后吸支煙,賽過活神仙的味道。
⒊模仿心理青少年模仿心理強,見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰(zhàn)計劃、制定偵破方案時都在抽煙,自己在模仿抽煙時,心理上使自以為自己也是英雄人物。
⒋社交心理煙酒不分家、煙酒鋪路的現(xiàn)象影響著青少年,使他們認為現(xiàn)在吸煙,是為將來走向社會作準備。
⒌環(huán)境心理近朱者赤,近墨者黑,長期與吸煙者接觸、交往,自己不吸,豈不寒酸?老是抽伸手牌香煙,豈不小氣?只有自己也吸煙,才能體現(xiàn)出彼此有數(shù)、有交情,才能獲得對方信任,才會有共同語言。于是,你來我往,學會了吸煙。
⒍反抗心理青少年自我意識強,又處于反抗時期,對家長、老師的訓斥不敢當面頂撞,心理抵觸無處發(fā)泄,情緒委曲無處發(fā)泄,便用吸煙來作為一種抗拒手段。
⒎將煙作為工具有青少年認為兩手空空沒事,就吸支煙解無聊,手指夾支煙,感到時髦,有男子漢的氣派、風度。上廁所吸煙,是為解臭氣??荚嚽拔鼰?,是借助吸煙來開夜車、興奮提神、活躍思維。
⒏僥幸心理雖然知道吸煙可致癮,可許多青少年認為爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得癌,我豈會得!
因此,針對青少年的吸煙心理活動特點,有的放矢幫助他們戒煙很有必要。
第三部分:吸煙有害,遠離香煙
主持人:接下來請《青少年吸煙的危害》研究小組發(fā)言。
學生發(fā)言:一份最新醫(yī)學調研報告指出,71%的青少年和中學生嘗試過吸煙,這些人中男人是女人的3倍,醫(yī)生們警告說,青少年 吸煙對身體的危害比成年人更大,從15歲或更小的年齡開始吸煙也許會使他們的壽命減損25年,這些人比正常人死得更早。
少年時期吸煙會導致體內器官功能紊亂,甚至在戒煙以后也難以治愈。
但總體來講,在一生中任何時候戒煙都對身體有巨大益處,戒煙后味覺和嗅覺開始變得靈敏?;夹呐K病,血管病和癌癥的幾率下降,吸煙對青少年身體的危害主要
有:
1.覺功能紊亂.
⒉消化系統(tǒng)易出現(xiàn)潰瘍和功能紊亂。
⒊易患口腔癌,食道癌和胃癌,特別易患肺癌。
⒋易患高血壓和血管硬化,發(fā)生心肌梗塞和腦血栓的幾率增大。
⒌睡眠狀況不佳。
第四部分:戒煙方法
主持人:如果有人染上了煙癮,該如何戒煙呢,大家有沒有什么建議?
舉手自由發(fā)言,12名學生發(fā)言。
學生發(fā)言:戒煙先過心理關
學生發(fā)言:我聽說過一種戒煙方法:將蘿卜洗凈切成絲條狀,用紗布過濾,擠去苦澀的汁液,加適量白糖,每天清晨吃一小碟這種糖蘿卜絲,即會慢慢地達到戒煙目的。
第五部分:青春無煙,行動在即
一、知識競猜
主持人:感謝兩位同學的精彩講述。下面我們進入知識競猜環(huán)節(jié)。有請各組組長上臺
二、我們的行動
主持人:當年林則徐虎門硝煙表達了消滅鴉片危害的決心,今天,我們要用我們自己的方式為禁煙作出最大的努力。有請第五小組介紹他們的無煙網站。
主持人:大家一定有過勸阻別人吸煙的經歷或者故事,可以說出來與我們共同分享嗎?說說你的想法也行。請舉手示意我。
大家談勸阻吸煙的經歷、感想、設想等等。同學們自由發(fā)言。
學生一:中山大學教育學院的張建奇副教授認為,雖然中國《煙草專賣法》明確規(guī)定:勸阻青少年吸煙,嚴禁中小學生吸煙,但現(xiàn)實是中小學生煙民正不斷增加,光靠學校、家庭的禁止顯然是不夠的。要制止中小學生吸煙,應從控制其吸煙心理做起,徹底扭轉他們的不良思想觀念則是較好的辦法。
學生二:嚴令禁止是預防青少年吸煙的最佳辦法
主持人:愉快的時間總是過得很快,班會已經接近尾聲,最后讓我們向全體青少年朋友們發(fā)出倡議。請大家起立。
《倡議》
以對集體負責為凝聚點,學會關心,我們勸阻他人吸煙。
以對社會負責為制高點,學會報答,我們共創(chuàng)無煙世界。
讓無煙的青春更加亮麗
第六部分:結束語
我們的健康,我們拒絕吸煙;為了他人的健康,我們勸阻他人吸煙;為了大家的健康,我們攜手共創(chuàng)無煙世界。班會到次結束,感謝各位的參與,下次班會再見。
結合當前工作需要,的會員“月龍”為你整理了這篇開展2021年世界精神衛(wèi)生日宣教活動總結范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
2021年10月10日是第30個世界精神衛(wèi)生日,根據(jù)文件《國家衛(wèi)生健康委疾控局關于開展2021年世界精神衛(wèi)生日宣教活動的通知》(國衛(wèi)疾控精衛(wèi)便函[2021]112號)要求,為促進兒童青少年心理健康和全面素質發(fā)展,倡導全社會關注、支持兒童青少年心理健康促進工作,我鎮(zhèn)緊緊圍繞“青春之心靈,青春之少年”的宣傳主題,開展了系列宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、高度重視,精心組織
我鎮(zhèn)領導高度重視,制定世界精神衛(wèi)生日宣教活動方案,要求衛(wèi)健、教管等部門牽頭,動員學校、醫(yī)療機構、村(社區(qū))等多方力量加強合作,利用主流媒體和新媒體開展形式多樣的宣教活動,重視青少年心理健康發(fā)展,共同創(chuàng)造更有利于青少年心理健康的外部環(huán)境。
二、線上線下相結合,創(chuàng)新科普宣教形式
(一)舉辦義診宣傳活動
在9月29日,聯(lián)合我鎮(zhèn)文明實踐中心,在東泊社區(qū)黨建長廊舉辦主題為“青春之心靈,青春之少年”大型義診活動?;顒又?,共派發(fā)了宣傳禮品120多份,宣傳折頁(含青春期、健康類等折頁)共200多張,懸掛橫幅1條,出動醫(yī)務人員10人,參加人員達200余人。
(二)主流媒體和新媒體宣傳手段相結合,加大宣傳力度
一是在9月28日結合我鎮(zhèn)開展的健康教育巡講講座,選取第三小學、星辰學校,貼合主題,開展了兩場心理健康教育宣教講座,二是通過我鎮(zhèn)“中堂鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心”官方微信公眾號,在10月10日轉發(fā)來自基本公共衛(wèi)生服務項目宣傳平合的【世界精神衛(wèi)生日】“青春之心靈青春之少年”為題的宣傳推文,并要求村(社區(qū))進行轉發(fā),推文閱讀量達100余次。
通過活動的開展,以世界精神衛(wèi)生日為契機,推動了兒童青少年心理健康關愛活動,大力宣傳和普及了心理健康知識,進一步提高公眾對于精神疾病的關注,本次宣傳活動達到了較好的宣傳效果。
【方案一】
活動主題:
為鼓勵目標人群扎實做好國家免費孕前優(yōu)生健康檢查,不斷提高優(yōu)生優(yōu)育率,降低人口出生缺陷,九堡街道金海社區(qū)計生協(xié)會決定為轄區(qū)內的新婚、符合再生育條件的育齡婦女及有生育意愿的流動婦女開展一次以做好孕前檢查,生育可愛寶寶為主題的國免知識培訓。
活動時間:
2016年7月8日 晚上7:00
活動地點:
金海社區(qū)三樓會議室(香濱灣3號樓三樓)
參與人員:
新婚人群、符合再生育條件的育齡婦女
活動內容:
從國家免費孕前優(yōu)生健康檢查項目介紹,如何預防出生缺陷,基本的優(yōu)生檢測指標了解,備孕二孩的注意事項等方面給育齡婦女們介紹孕前檢查的重要性和必要性。
【方案二】
為切實做好7.11世界人口日的宣傳工作,同和街道緊緊圍繞今年的宣傳活動主題弘揚婚育新風,共創(chuàng)健康幸福生活,精心組織了一系列形式多樣的7.11世界人口日宣傳服務活動。
1、舉辦青春期健康講座。結合弘揚婚育新風,共創(chuàng)健康幸福生活的主題,南城社區(qū)在活動室開展青少年健康教育宣傳活動。工作人員運用機智幽默的語言對青少年們講解青春期的生殖健康知識,并發(fā)放計劃生育宣傳手冊和生殖健康折頁,讓青少年們直觀了解到生命誕生的全過程和各種生殖健康知識及防護方法,動員青少年養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,增強自我保護能力,提高青少年健康特別是生殖健康水平。
2、設立咨詢臺開展咨詢服務。設立優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、人口政策咨詢臺,工作人員熱情接待前來咨詢的群眾,免費為群眾發(fā)放藥具,與群眾密切接觸,為育齡婦女提供避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、婦女常見病防治等各項服務。
3、向群眾發(fā)放計劃生育宣傳資料。免費向群眾宣傳《免費孕前優(yōu)生健康檢查》、《孕前危險因素自查》、《性病與艾滋病的預防》、《青春期保健》、《孕產期保健》、《避孕期保健》等方面的知識,并發(fā)放《山東省實施單獨兩孩政策宣傳提綱》,面對面講解生殖保健知識以及各類獎勵計生優(yōu)惠政策,告知各類計生證件的辦理程序。
4、結合單獨兩孩政策,開展集中大走訪。社區(qū)廣泛動員和組織,結合單獨兩孩對象的調查摸底工作,入戶面對面的進行宣傳。將關愛獨生子女家庭、關愛空巢家庭、關愛計生困難家庭、關愛貧困母親、關愛留守兒童和老人、關愛流動人口相結合,通過群眾喜聞樂見的形式來宣傳推動幸福工程,向實行計劃生育的貧困母親獻愛心,幫助其解決實際困難,讓計生優(yōu)惠政策及科普知識宣傳走進千家萬戶,進一步提高群眾滿意度。
【方案三】
在紀念第27個世界人口日之際,區(qū)人口計生局、區(qū)計生協(xié)將組織全區(qū)人口計生系統(tǒng)開展紀念7.11世界人口日宣傳活動。向廣大育齡群眾宣傳人口計生政策、法規(guī),普及生殖健康科普知識,以弘揚我區(qū)人口計生系統(tǒng)的主體意識,不斷增強為民服務意識,充分展示人口計生工作隊伍的良好形象,推動群眾路線教育實踐活動和人口計生工作深入開展。現(xiàn)將活動事項通知如下:
一、活動主題:踐行群眾路線 打造誠信計生
二、活動形式:全區(qū)設八個站點,分別開展宣傳活動。
三、活動時間:2016年7月10日(星期四)下午2:00至5:30。
四、活動安排:
(一)區(qū)人口計生局、區(qū)計生協(xié)、小寨路街辦站點:
在小寨十字東側(賽格國際購物中心)設立宣傳站點。設置若干咨詢臺(重點宣傳單獨二孩政策、兩項工程、獎勵扶助、心理健康、綜合保險、流動人口均等化),免費發(fā)放計生宣傳品、計生藥具,開展生殖健康咨詢義診服務等。
具體分工:
局辦公室:負責活動現(xiàn)場的全程組織和策劃;負責提供若干免費發(fā)放實物;負責提供5頂活動帳篷、若干桌椅、臺標和飲用水;負責區(qū)、局領導巡查各宣傳站點的全程跟蹤報道工作。
局業(yè)務科:負責安排2名宣傳員,重點宣傳單獨二孩政策、獎勵扶助工作;負責提供3塊相關展板和若干宣傳品。
區(qū)新市民管理站:負責安排2名宣傳員,重點宣傳流動人口均等化;負責提供3塊相關展板和若干宣傳品。
區(qū)計生服務站:負責安排2名宣傳員和1名醫(yī)務人員,重點宣傳兩項工程聯(lián)系一家醫(yī)院,開展專家義診咨詢活動;提供區(qū)局門旗、3塊兩項工程展板、若干宣傳品以及計生藥具。
區(qū)計生協(xié)會:負責安排2名宣傳員,重點宣傳心理健康和綜合保險工作;提供若干相關宣傳品。
小寨路街辦:負責安排若干名宣傳員,宣傳本地區(qū)計生工作;負責提供若干塊展示本地區(qū)計生工作的展板和若干宣傳品;負責聯(lián)系宣傳活動場地、安保和衛(wèi)生清潔工作。
(二)等駕坡街辦、大雁塔街辦、曲江街辦、長延堡街辦、電子城街辦、丈八街辦、魚化寨街辦站點:
在各自地區(qū)人口密集地分別設立宣傳站點。根據(jù)各自實際,因地制宜安排活動方式和內容,也可參照區(qū)局活動形式開展活動。各宣傳站點于2016年7月10日(星期四)下午2:00至5:30統(tǒng)一開展活動。
五、領導巡查:
這次宣傳活動改變以往集中宣傳形式,在八個街辦分頭進行,全面展開?;顒赢斕鞂⒀埜眳^(qū)長張曉琪,由區(qū)人口計生局領導陪同,巡回各街辦活動現(xiàn)場蒞臨指導。請各街辦計生辦務必引起高度重視,認真做好前期籌劃工作,圓滿完成現(xiàn)場宣傳活動。
六、活動要求:
1、局屬各科室請將宣傳展板內容于6月17日前交局辦公室統(tǒng)一制作。
一、成立樂水鄉(xiāng)宣傳、貫徹、實施《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》(以下簡稱“兩法”)活動領導小組,組長由鄉(xiāng)黨委書記吳廣擔任,副組長由鄉(xiāng)黨委副書記楊景擔任,成員包括鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)、綜治辦、司法所、派出所等單位領導。具體負責《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》在我鄉(xiāng)的宣傳、貫徹和落實工作的領導。
二、多形式、多層面開展法制宣傳,使保護未成年人和預防未成年人違法犯罪工作的重要意義家喻戶曉。重點在各中小學校開展宣傳學習,各校點要選聘好法制副校長,安排好法制課程,請法制副校長定期或不定期到校開展法制宣傳,針對青少年的的特點講授“兩法”和有關法律法規(guī)知識,傳授安全防范知識,教育青少年知法、懂法、守法,樹立崇尚法制,遵紀守法的觀念。中小學校要嚴格按照素質教育的要求,加強學生教育管理和心理健康教育,提高學生自我管理、自我約束能力,及時排除學生心理障礙,防止學生因心理不健康而走上違法犯罪道路。
三、切實加強校園內部安全管理和周邊環(huán)境整治。各校點要建立健全內部安全管理工作制度,落實具體負責人,規(guī)范校內治安巡邏,及時制止各種違法犯罪傾向。定期開展校園安全隱患排查,查找各種基礎設施、消防設施、飲食衛(wèi)生設施等安全隱患,并及時進行整改。杜絕校園安全事故和治安案件的發(fā)生。加強校園周邊治安問題突出地段治安巡邏,嚴厲打擊各種危及青少年健康成長的違法犯罪行為。
四、積極維護未成年人合法權益。既要加強家庭保護,又要重視社會保護,充分發(fā)揮家、警、校、單位的作用,依法加強未成年人保護。依法追究、嚴厲打擊侵害未成年人權益的行為,積極為未成年人提供法律援助。
健康是青少年全面發(fā)展的基礎,加強高校健康教育、提升學生健康素養(yǎng),是貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質教育、促進學生全面發(fā)展、加快推進教育現(xiàn)代化的必然要求。為進一步加強我校健康教育,提升學生健康素養(yǎng),促進學生身心健康,貫徹落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》和教育部《普通高等學校健康教育指導綱要》等文件精神,特制定本方案。
一、教育目的
提高預防疾病的能力,養(yǎng)成健康的生活方式,提升學生學習生活的質量。
二、實施
在學工部的領導下,各學院按照學校學工部指定的活動內容利用校園網、宣傳欄、微信微博等媒介,通過主題班會、圖片展板、講座、知識問答等多種形式積極組織實施。
三、活動時間
活動貫穿2019年全年
四、活動內容
時間
活動內容
3月上旬
春季疾病預防
3月下旬
世界防治結核病日
5月20日
學生營養(yǎng)日
5月底
世界無煙日
6月下旬
世界禁毒日
9月中旬
新生衛(wèi)生保健教育
9月下旬
秋季疾病預防
10月上旬
世界精神衛(wèi)生日
12月1日
世界艾滋病日宣傳
五、工作要求
(一)各二級學院根據(jù)健康教育活動方案要求,精心組織,扎實開展,各學院確保所屬學生健康教育知識知曉率達90%以上。
一、開展“學雷鋒,做有道德的人”系列活動
按照《關于在全州青少年中開展“學雷鋒,做有道德的人”讀書教育活動的通知》要求,學校要以讀書和教師輔導講解為主要形式,結合班團隊會,組織開展以“學雷鋒,做有道德的人”為主題的故事會,演講會、知識競賽、作文比賽等活動,引導青少年從自己做起,從身邊做起,從日常小事做起,在自覺參與中自我教育、自我提高,進一步樹立愛黨愛國愛社會主義的堅定信念和高尚的道德品質,立志成為中國特色社會主義事業(yè)接班人。
二、現(xiàn)場作文比賽
1、參賽范圍
全縣漢族中小學(含朝鮮族學校、二中漢授班,朝鮮族學生由學校組織參加人民出版社組織的作文比賽)。
小學組:四、五、六年級。
中學組:初一、初二、高一。
2、時間和地點
時間:5月10日(周五)下午13:30——15:30
地點:三小和永慶中心學校。
3、參賽名額
每所學校5名(九年一貫制學校中小學各5名)。
4、獎勵辦法
現(xiàn)場作文分中、小學組按照參賽學生總分設團體一等獎一個,二等獎兩個。學生獎項分中、小學組設一等獎一名、二等獎3名,三等獎6名,同時為獲一、二等學生的指導教師設優(yōu)秀指導教師獎,獲獎學生將代表縣參加于5月18日在州教育學院舉行的全州中小學生現(xiàn)場作文大賽。
三、小學生講故事比賽
1、參賽范圍
全縣小學、九年一貫制學校小學部。
2、時間地點
時間初步定在8月份在明月鎮(zhèn)舉行。
3、選題
參賽選題以讀書教育活動用書為主,內容要健康、高雅,格調清新明朗,充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌。
4、參賽要求
參賽學生限定在2—4分鐘內脫稿獨立完成,普通話標準、表達流暢、表情恰當、著校服,不得能配樂。
5、參賽名額
每所學校3—5名。
6、獎項設置
設學生一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎10名。
7、具體事宜屆時另行通知。
四、初中學生讀書匯報會
11月份舉辦全縣初中學生讀書匯報會,具體形式另行通知。
五、“優(yōu)秀書香班級”流動獎評選
繼續(xù)推動書香班級建設,營造班級團隊濃厚的讀書氛圍,全縣各中小學按照“評選條件”在本校內開展“優(yōu)秀書香班級”評選活動,評出校內“優(yōu)秀書香班級”,并在10月18日前向教育局基礎教育科提出申請(申請以填寫的《讀書教育活動---優(yōu)秀書香班級申請表》為準),申報州級“優(yōu)秀書香班級”,教育局會同進修學校結合學校讀書教育活動開展情況組織相關人員對申報的“優(yōu)秀書香班級”進行評選。
一、領導重視,保障到位
1.組織保障。建立健全的組織機構,是保證校本培訓各項工作的有效落實。中心成立了以主任為組長,副主任、工會主席為校本培訓副組長,三個部長為成員的領導小組。青少年活動中心根據(jù)校本教研的實際特點,建立了“主任決策調控—副主任具體負責—部長相關領導組織落實—教師群體開展實施”的校本工作運行機制。領導小組分工負責,落實責任,制定計劃,定期召開校本教研會議,研究校本培訓工作,有計劃有組織地開展教師的培訓活動,并做好檢查、考核工作,把校本培訓的任務落到實處。使我校的校本培訓走向了制度化、科學化、可持續(xù)化。
2.時間保障。我們每周一、四為校本培訓固定時間,一方面組織教師學習國家的政策法規(guī)等文件,不斷加強教師自身的職業(yè)道德建設;一方面,參加中國校外教育網組織的“校外視頻會議”,與全國優(yōu)秀的校外場所互相交流、探討校外發(fā)展。
3.專項經費予以保障。保證經費投入是校本培訓得以順利實施的關鍵。為確保教師培訓工作的順利實施,我們有針對性地為教師購買了相關的校外培訓書籍100多本、報紙、雜志20多種,還有一些音像資料;中心向上爭取了教學設備采購資金30萬,對校外場所需進行再完善、再提高;對師資力量進行再培訓、再加強;對培訓項目、綜合實踐活動進行再開發(fā)、再創(chuàng)新;爭取了“校外場所能力提升項目”資金80萬,翻新樓蓋、改造室內衛(wèi)生間、裝修功能教室、更新走廊文化建設等。今年,教師外出培訓、交流費用5000多元,為校本培訓工作的開展提供了有力保障。
二、健全制度,落實培訓
學校注重校本培訓過程的管理,各種教師培訓檔案資料齊備完善,分類存放規(guī)范。制訂了《校本研修長遠規(guī)劃》、《青少年活動中心研修工作計劃》、《名優(yōu)教師培訓方案》等一系列制度。并將培訓計劃納入學期工作計劃,制訂的每年度校本研修管理實施方案,作為教師評優(yōu)、評先、年度考核、職務聘任、晉升的必備條件。
活動中心的校本培訓堅持“以人為本”,突出針對性和靈活性的特點,滿足教師專業(yè)化和個性化發(fā)展。主要在下面幾個方面進行了教師的校本培訓:
1. 抓好師德教育培訓。教書育人,為人師表是為師者的準則。教師教學不僅是傳授學生文化知識,更重要的是塑造人的靈魂,無論是哪一面,都要求教師具有淵博的知識,高尚的師德,此外還要有豐富的、適當?shù)?、有效地育人方法和技巧。因此,活動中心一方面,組織教師學習相關法律法規(guī),進一步提高教師的理論素養(yǎng),做到懂法守法;一方面,以活動為載體,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,提高了教師的思想素質。
2.青年教師的培訓
青年教師培訓關系著中心的現(xiàn)在和未來。為此,在校本培訓中,我們注重對青年教師崗位培訓,一方面,派年輕教師參加全國校外專業(yè)培訓,提高專業(yè)技能,更好地適應校外專業(yè)發(fā)展;一方面,在工作中鍛煉、培訓活動的策劃組織能力,使校外年輕教師和能適應各種活動的策劃、組織、開展。
3.骨干培訓。
制定名優(yōu)教師培訓方案,確定了培訓目標、內容、措施,形成了優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制。在全員培訓的過程中,對中層以上干部以及后背干部、骨干教師通過教師進修學校相關部門的進一步培訓,提高他們的政治業(yè)務素質,充分發(fā)揮他們在校本培訓中的骨干和示范作用。
三、堅持靈活多樣的培訓方式
靈活多樣的培訓方式,是校本培訓全方位開展的平臺。
“校本培訓”工作中,提倡發(fā)揚個人學習反思,同伴交流討論,專家點撥引領的原則,從實際出發(fā),針對校外教師隊伍的結構特點,探索總結出一些靈活多樣又極富實效的培訓方式和途徑:
1.以課題研究帶動培訓。
科研興校是中心主要的辦學思路之一。我們歷來十分重視對校外活動的研究,以此帶動教師培訓。每位教師研究校外活動,如《少兒才藝大賽方案》、《科技節(jié)活動方案》、《九九重陽情活動方案》、《民間工藝進校園活動方案》等,達到活動的豐富、活動質量的提高,促進教師成長的目的。
2.外出學習培訓。
它山之石,可以攻玉。充分學習、借鑒他人的辦學經驗,學習兄弟校外場所先進的教育教學理念,促進蘿北縣校外教師隊伍素質的全面提高是我們堅持多年的做法。中心有體育、心理教育、信息技術等學科教師代表3人參加全國校外專業(yè)培訓;中心組織教師到省內各家活動中心參觀學習。為了放大考察學習的效能,建立了外出學習報告制度。將先進的辦學理念、思路、經驗、最新信息由個體、部分輻射到全體,實現(xiàn)學習效益的最大化。
3.個人研修加集體研修培訓。
個人研修是校本培訓主要形式之一,中心鼓勵教師自我研修。首先為每個教師配備了校外教育教學書籍,如《與研究同行》、《實踐·探索·反思》;《好玩的科技創(chuàng)新實驗》、《一起走進七彩世界》、《創(chuàng)意電腦美術》《主次與語言表演》等,還提倡教師通過網絡,閱覽電子圖書,邊讀邊記,邊讀邊悟,通過自主學習來升華教育感情,提高理論水平。其次為了解決當前教師視野不夠開闊,理念不夠先進的局限性,中心采用“請進來,走出去”集體研修的方式,幫助教師提高水平。今年,中心相繼邀請了黑龍江省社會科學院趙清福教授來蘿北青少年活動中心指導校外領域中的課題研究;相繼又聆聽了趙清福教授的專題講座,使全體教師明確教育教學改革發(fā)展趨勢,了解當前校外教育科研新動向,更新觀念,逐步養(yǎng)成運用理論解決實際問題的習慣;通過兄弟活動中心的交流活動,共同研究校外教育的發(fā)展,交流成功的工作經驗,進一步暢談今后校外的健康發(fā)展之路。
4.教育資源培訓
積極開展“向最美麗教師張莉莉學習”的活動、觀看《師德啟示錄》,每位老師寫學習感悟,優(yōu)秀的張貼在學校的廊報上,供全體學員、教師、家長瀏覽、閱讀。此項活動的開展,極大地調動了教師的熱情。積極瀏覽全國校外網站,學習外地校外場所的辦學經驗,學習校外名師、專家的工作新理念、新思路、新方法,讓名師的言行來影響自己,提升自己的教育素養(yǎng)。
5.加強基本功訓練
一方面采用三種基本方法訓練教師基本功。
(1)中心將公益性普及項目作為常規(guī)訓練,主要采取自學自練的形式反復練習,在具體培訓中進一步研究、提高?,F(xiàn)在,校外每位教師都能承擔一個專業(yè)的普及班培訓或“三下鄉(xiāng)”活動中的對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生的校外興趣培訓。
(2)活動的策劃、組織、管理。
校外工作要以活動為載體,讓未成年人得到身心健康發(fā)展。活動中心注重了教師對活動的策劃、組織、管理能力的培訓?;顒又行拿磕杲M織十多項目大型,在活動中,教師們得到了很大的訓練。目前為止,教師們不僅能根據(jù)校外實際、策劃出有意義的活動,還能組織活動,在活動中各崗位都能管理到位,使我們成立五年來組織的各項大型活動非常圓滿。
(3)撰寫活動案例分析。
活動中心不僅重視活動的策劃、組織、管理訓練,而且注重對活動案例的研究。
我們通過活動的開展錘煉教師基本功,又通過活動后的反思進一步提升教師們分析、總結能力,教師的校外基本功和研究能力有較大的提高,實現(xiàn)校本培訓與自我主動培訓相結合。中心積極組織教師開展多層次的活動,中心為教師搭臺,組織多種活動,讓教師充分展示自己,從而獲得價值感,以更高的熱情,更多的精力投入培訓。通過一系列的培訓活動,校外教師有了很大的收獲,發(fā)表國家級論文5篇,向《中國校外年鑒》“校外論壇”上報活動案例分析、經驗材料、調研報告等12篇;在全國校外場所優(yōu)秀成果展示活動中,上報3篇文章。
四、培訓成果
一年來,中心教師參加課堂教學活動中,出示縣級優(yōu)質課5節(jié),學科教學與信息技術整合課2節(jié);涌現(xiàn)出各類優(yōu)秀:縣優(yōu)秀教師1人,縣先進教育工作者2人,縣讀書先進個人2人,縣校本研修先進個人2人,市優(yōu)秀教師1人,市優(yōu)秀教師1人,市先進教育工作者1人,省德育工作先進個人1人,5人在全縣中小學生首屆藝術節(jié)活動中被評為優(yōu)秀指導教師;3人次被評為國家、省、市各類活動優(yōu)秀指導教師。
活動中心藝體部榮獲了蘿北縣“校本研修工作先進教研組”,教育系統(tǒng)行風評議先進集體,教育系統(tǒng)特殊貢獻單位、“婦女與計劃生育工作新進單位”、“先進職工之家”、“創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”,全國“縣(區(qū))級示范性青少年活動中心”等榮譽稱號。上級領導多次蒞臨校外檢查指導,對蘿北校外的管理和組織的活動、培訓,予以充分肯定和高度評價。
當然,本次研修活動除取得一定的成績,也還存在一些不足。
1、觀念有待轉變,思想認識有待進一步提高。有些教師不認真或不按時完成研訓任務及作業(yè),有的即使完成了,也是被逼無奈。
2、博客研修尚待努力。“博客研修”是研訓一個重要內容,也是提高教師專業(yè)素質的一條有利途徑。但是,我們發(fā)現(xiàn)個別老師把“博客研修”當作一種負擔。