校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案精選(九篇)

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第1篇：校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案范文

策劃書(shū)是一個(gè)實(shí)施過(guò)程的靈魂，所以策劃書(shū)的好壞是十分重要的，以下面是小編收集整理的“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”大學(xué)生校園環(huán)保科技節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家閱讀。

 

活動(dòng)背景：和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題，環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題，08年的北京奧運(yùn)會(huì)也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活，為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺(tái)，進(jìn)而加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣，激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識(shí)，提倡更多人關(guān)注環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第十七屆校園文化節(jié)之“環(huán)?？萍脊?jié)” 系列活動(dòng)。

一、主辦單位：校團(tuán)委

資源環(huán)境學(xué)院

承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)

二、顧 問(wèn)：盧新勤 張貽發(fā) 戴育濱 蔡匯民

三、指導(dǎo)老師：謝 珊 黃楚成　 陳麗冰

四、活動(dòng)時(shí)間：4月22日至5月13日

五、活動(dòng)方案：

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等

2.“環(huán)保科技節(jié)”開(kāi)幕式

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)

時(shí)間：4月22日上午10：00-11：30

名稱(chēng)：環(huán)保手牽手

內(nèi)容：(1)環(huán)保材料愛(ài)心DIY大賽：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(mài)(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表一，報(bào)名表見(jiàn)附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類(lèi)家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表二，報(bào)名表見(jiàn)附表七)。

(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。

3.水中溶解氧測(cè)試大賽

地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室

時(shí)間：4月23日早8：00

指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師

參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見(jiàn)附表八)。

4.環(huán)保知識(shí)講座

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室

時(shí)間：4月29日

內(nèi)容：環(huán)保興趣

5.環(huán)保電影巡回播放

地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室

時(shí)間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30

內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

5月7日 播放《馬達(dá)加斯加》

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)PPT演示，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見(jiàn)附表四)。

六、備注：1.參賽作品全部義賣(mài)或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。

第2篇：校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案范文

小學(xué)植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案范文一3月12日　是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1.了解樹(shù)的知識(shí)。

2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。

3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.3.11---20xx.3.14

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

2.開(kāi)展系列活動(dòng)

(1) 圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。

(3)制作綠化心愿卡

(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(shū)(建議書(shū)、倡議書(shū)各一份)

小學(xué)植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案范文二一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日——3月18日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護(hù)綠行動(dòng)：

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比

班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班 級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評(píng)選時(shí)間：3月15日(周二之前)填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見(jiàn)附表一)

評(píng)選條件：

在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒(méi)有減分)。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫(huà)。

不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。

在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫(xiě)好班級(jí)推薦表(見(jiàn)附表二)

評(píng)選時(shí)間：3月16日(周三之前)

評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以?xún)?nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

3.開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà)，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4.各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。

五、活動(dòng)要求：

1.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

2.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。

4.積極 參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案范文三一、活動(dòng)目的

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，并以此拉開(kāi)xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校園美化、凈化、和諧、文明。

二、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、具體安排

1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點(diǎn)綠

A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

B、3月11日(周四)班會(huì)課，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì)，內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。

C、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

D、各班于3月12日(周五)之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理。

E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

F、學(xué)生撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

3、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)

結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

五、說(shuō)明及注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)(或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi))。待商定。

3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置，并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

第3篇：校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案范文

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)Xx任組長(zhǎng)，Xx（Xx中學(xué)校長(zhǎng)）、Xx（Xx中學(xué)校長(zhǎng)）、Xx（Xx中學(xué)校長(zhǎng)）、Xx（Xx聯(lián)校團(tuán)總支書(shū)記）為副組長(zhǎng)，各校團(tuán)支部書(shū)記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案

我中心學(xué)校三所中學(xué)Xx中學(xué)和Xx中學(xué)（Xx中學(xué)正在擴(kuò)建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ)；三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

三、具體活動(dòng)

1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案，積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。

2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過(guò)黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是Xx中學(xué)。Xx中學(xué)不僅通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。

3、相關(guān)植樹(shù)活動(dòng)。①Xx中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開(kāi)展植樹(shù)造林工作，共栽種楊樹(shù)180余棵。②Xx中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?？盏亻_(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。③Xx中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過(guò)班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹(shù)木。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生在家共栽種樹(shù)木430余棵。

4、植樹(shù)與環(huán)保。開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來(lái)，植樹(shù)也將成為一個(gè)過(guò)程，或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開(kāi)展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：①Xx中學(xué)團(tuán)支部3月9日開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，40多位環(huán)保志愿者走向Xx街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。②Xx中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開(kāi)展了“情系校園美化，奉獻(xiàn)學(xué)子愛(ài)心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中，志愿者積極主動(dòng)，做出了巨大的貢獻(xiàn)，通過(guò)兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。

第4篇：校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案范文

      2021年4月份為第33個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳月，為進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳工作，在全縣學(xué)校營(yíng)造愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)實(shí)施的社會(huì)氛圍，根據(jù)市縣愛(ài)衛(wèi)辦部署，結(jié)合全縣教育實(shí)際，制定2021年全縣學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)主題

文明健康、綠色環(huán)保

二、活動(dòng)目的

本次宣傳活動(dòng)按照面向?qū)W生、面向家長(zhǎng)、面向社會(huì)原則進(jìn)行廣泛宣傳，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校通過(guò)積極開(kāi)展各種形式的宣傳工作，提高愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)在學(xué)校、家庭和社會(huì)中的影響力和認(rèn)知度，使廣大學(xué)生和家長(zhǎng)充分了解愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵、形式、特點(diǎn)和成效，增強(qiáng)參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

三、活動(dòng)內(nèi)容

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以“四個(gè)一”為重點(diǎn)，精心組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳月系列活動(dòng)。

（一）開(kāi)展一次“文明健康始于心”科普活動(dòng)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要加大愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳月活動(dòng)主題的宣傳力度，在廣大師生和家長(zhǎng)中廣泛倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式?？梢岳眯麄鳈趶堎N宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳材料、播放宣傳視頻、電子顯示屏流動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)和發(fā)動(dòng)教職工利用家長(zhǎng)群、微信朋友圈、微信公眾號(hào)等形式廣泛轉(zhuǎn)載愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)相關(guān)政策開(kāi)展宣傳科普，為推動(dòng)全社會(huì)形成文明健康、綠色環(huán)保生活方式營(yíng)造濃郁氛圍。

（二）策劃一次“低碳環(huán)保踐于行”實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)，以“綠色出行”“光盤(pán)行動(dòng)”“垃圾分類(lèi)”“健康樂(lè)跑”等主題，組織學(xué)校師生開(kāi)展一次實(shí)踐活動(dòng)，讓師生通過(guò)親身體驗(yàn)式活動(dòng)，傳播文明健康、綠色環(huán)保理念，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和主動(dòng)性，形成人人動(dòng)手、人人參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的良好氛圍。

（三）組織一次“綠色校園齊守護(hù)”共建活動(dòng)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要廣泛動(dòng)員師生，組織一次校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)，針對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的薄弱環(huán)節(jié)查漏洞、補(bǔ)短板，及時(shí)整改。要培育綠色校園文化，建設(shè)綠色校園，合理設(shè)置綠化用地，增加校園綠化面積，大力開(kāi)展綠色生態(tài)環(huán)境教育進(jìn)校園活動(dòng)，利用宣傳欄、墻紙壁畫(huà)等開(kāi)展綠色生態(tài)環(huán)境教育，讓綠色生態(tài)環(huán)境宣傳教育在校園隨處可見(jiàn)。

（四）開(kāi)展一批“市級(jí)綠色學(xué)校”創(chuàng)建行動(dòng)。積極開(kāi)展以“綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)。全縣各高中階段學(xué)校、初級(jí)中學(xué)（九年一貫）、中心小學(xué)要對(duì)照綠色學(xué)校創(chuàng)建指標(biāo)，在本年度內(nèi)率先啟動(dòng)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作（詳細(xì)情況另發(fā)具體要求）。

四、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，制定學(xué)校實(shí)施方案，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，推進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。

（二）提高宣傳效果。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳內(nèi)容，營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍。請(qǐng)各校自行下載附件中的宣傳海報(bào)和宣傳手冊(cè)。

（三）做好材料報(bào)送。各學(xué)校要規(guī)范收集整理活動(dòng)資料，以縣直屬學(xué)校、中心學(xué)校為單位，于5月6日前將宣傳月活動(dòng)方案、宣傳月活動(dòng)圖片及總結(jié)以電子版形式打包發(fā)送到郵箱825737634@qq.com.聯(lián)系電話：6080121.

第5篇：校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案范文

根據(jù)張谷英鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府文件精神和要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定開(kāi)展“美麗張谷英·清潔村莊·美麗校園”活動(dòng)方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“美麗張谷英·清潔村莊·美麗校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下：

組 長(zhǎng)： 蘭淼波   

副組長(zhǎng)：徐杜明 陳煬    

成 員：張友保、張衛(wèi)、陳英龍、李照、各班班主任

二、工作目標(biāo)

通過(guò)深入開(kāi)展“美麗張谷英·清潔村莊·美麗校園”活動(dòng)，強(qiáng)化我校管理責(zé)任區(qū)的清潔衛(wèi)生，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作，優(yōu)化校園育人功能，使學(xué)生樹(shù)立環(huán)保理念，強(qiáng)化衛(wèi)生清潔意識(shí)、文明行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感；并通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，大力加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立健全校園衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制，提升師生文明素養(yǎng)，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，努力把我校建成衛(wèi)生、文明、安全、美麗的校園。

三、工作任務(wù)

根據(jù)張谷英鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府文件精神和要求，我校除完成管理責(zé)任區(qū)的清潔衛(wèi)生外，負(fù)責(zé)對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)、督導(dǎo)和檢查工作。結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，我?！懊利悘埞扔ⅰで鍧嵈迩f·美麗校園”活動(dòng)的主要任務(wù)如下：

⒈利用課間操舉行一次啟動(dòng)儀式,讓師生得到一次洗禮。通過(guò)宣讀倡議書(shū)、家長(zhǎng)代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言、簽名宣誓儀式等形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)個(gè)人居住環(huán)境與社會(huì)人居環(huán)境的共存關(guān)系，從而達(dá)到教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭的目標(biāo)。

⒉印發(fā)一份倡議書(shū)，讓文明之風(fēng)吹向廣大的農(nóng)村。印發(fā)《“美化張谷英，清潔村莊”倡議書(shū)》，讓學(xué)生將倡議書(shū)帶回家，倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，將生態(tài)文明理念傳播到每一個(gè)家庭。

⒊懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

⒋定期辦好黑板報(bào)、宣傳欄或者制作手抄報(bào)，大力宣傳活動(dòng)的意義和活動(dòng)的模范典型，學(xué)校以“美麗張谷英·清潔村莊·美麗校園”為主題，向?qū)W生宣傳生態(tài)文明知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

⒍定期開(kāi)好主題班會(huì)，讓“美麗張谷英·清潔村莊·美麗校園”活動(dòng)形成常態(tài)，讓衛(wèi)生、文明、禮貌的風(fēng)氣在校園常駐。并以班級(jí)為單位，定期組織召開(kāi)“向家長(zhǎng)捎句話”、“衛(wèi)生文明從我做起”等主題班會(huì)，組織學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)他們的文明意識(shí)。

7、開(kāi)展一次以“清潔村莊從我做起”為主題的征文大賽。

8、利用3月份學(xué)雷鋒日組織學(xué)校學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng)，集中組織師生，沿村莊街道沿路打掃，除去附近雜亂無(wú)章的物品，綠化房前屋后、村莊道路以及村莊周邊空地，美化街道村莊環(huán)境。同時(shí)成立志愿者隊(duì)伍，經(jīng)常性深入村莊開(kāi)展衛(wèi)生清掃活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

“美麗張谷英·清潔村莊·美麗校園”活動(dòng)時(shí)間從2019年3月至2019年3月底。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校精心策劃活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

（二）精心組織，抓好落實(shí)。學(xué)校采取多種形式強(qiáng)化文明禮儀和環(huán)境保護(hù)教育，并把活動(dòng)內(nèi)容向家庭和社會(huì)延伸，使此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展常態(tài)化。在組織各類(lèi)活動(dòng)時(shí)要確保安全，學(xué)生出?；顒?dòng)必須按程序報(bào)批。

（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。充分利用櫥窗、展板、板報(bào)、校園廣播等形式，積極做好校內(nèi)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍；積極利用公眾媒體，對(duì)活動(dòng)及典型進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響。并對(duì)活動(dòng)的成果和亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。

 

          

第6篇：校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案范文

“五水共治”指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，是省委省政府順應(yīng)民心、立足轉(zhuǎn)型作出的重大戰(zhàn)略決策，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委、政府有關(guān)“五水共治”的戰(zhàn)略決策部署，結(jié)合教育局的實(shí)施方案和我校實(shí)際，特制訂陶堰鎮(zhèn)中心小學(xué)“五水共治”工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)省、市、區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一部署，越城區(qū)教育局的要求，本次活動(dòng)堅(jiān)持“宣傳為先、綜合治理”的方針，按照“宣傳為先、重在教育、加強(qiáng)實(shí)踐、完善設(shè)施”的思路，精心組織開(kāi)展“五水共治”行動(dòng)，全面推進(jìn)治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水工作，積極發(fā)動(dòng)廣大師生爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，全民一起攜手五水共治，共享碧海藍(lán)天，為共建美麗陶堰、美化校園而努力！

二、活動(dòng)主題：攜手五水共治，共享碧水藍(lán)天！

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年4-5月

四、主要工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

為更好的貫徹五水共治”動(dòng)員會(huì)精神，落實(shí)“五水共治”工作，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，決定成立陶堰鎮(zhèn)中心小學(xué)“五水共治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

組長(zhǎng)：金妙紅

副組長(zhǎng)：徐鳴鳴、孟彩鳳

成員：謝錦炎、田衛(wèi)東、朱菊英、余衛(wèi)君、胡鵬飛、沈建萍

按照“落實(shí)責(zé)任、屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的工作要求，徐鳴鳴負(fù)總責(zé)，全面領(lǐng)導(dǎo)本項(xiàng)工作；朱菊英負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定、活動(dòng)實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)教師擔(dān)當(dāng)義務(wù)治水員，成立師生護(hù)河隊(duì)、護(hù)水隊(duì)、志愿者隊(duì)伍；余衛(wèi)君負(fù)責(zé)學(xué)科參透教育的落實(shí)；田衛(wèi)東負(fù)責(zé)宣傳教育和各種活動(dòng)的開(kāi)展；胡鵬飛負(fù)責(zé)學(xué)校排污、排水基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)；謝錦炎負(fù)責(zé)彩虹莊小學(xué)的活動(dòng)開(kāi)展。

2、宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍

通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、周前會(huì)等形式，專(zhuān)題貫徹傳達(dá)市“五水共治”精神，要利用升旗儀式、板報(bào)、校園網(wǎng)等平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)全體師生的宣傳教育。通過(guò)校訊通、倡議書(shū)等形式，教育和動(dòng)員家長(zhǎng)支持治水，宣傳治水，參與治水。使“五水共治”覆蓋到每一名師生、每一位家長(zhǎng)，使他們了解“五水共治”的內(nèi)容和重要意義，全面營(yíng)造全民動(dòng)員、全民治水的良好氛圍。

3、排查摸底，完善設(shè)施

總務(wù)處排摸了解學(xué)校的排污、防洪、排澇、供水、節(jié)水、垃圾等情況，完善設(shè)施。做到整治周邊水溝；清除校內(nèi)陰溝，暢通排水，完善校內(nèi)排水網(wǎng)絡(luò)；檢查垃圾箱，做到及時(shí)清理，杜絕校內(nèi)污水產(chǎn)生的源頭。

3、重在教育，學(xué)科滲透

以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用推進(jìn)本項(xiàng)工作。通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，以節(jié)水、衛(wèi)生習(xí)慣、綠色環(huán)保教育為重點(diǎn)，大力推進(jìn)節(jié)水型校園創(chuàng)建工作，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極投身“攜手五水共治、共享碧水藍(lán)天”行動(dòng)中來(lái)。

學(xué)科教育是我們教育學(xué)生的主渠道，各學(xué)科老師要有意識(shí)的通過(guò)教學(xué)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地在學(xué)生的頭腦里建立節(jié)水、環(huán)保等意識(shí)，并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、豐富活動(dòng)，重在落實(shí)

活動(dòng)是教育的最好載體，通過(guò)活動(dòng)能增強(qiáng)節(jié)水、環(huán)保等意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、環(huán)保習(xí)慣，落實(shí)“五水共治”的具體行動(dòng)。為此學(xué)校將發(fā)動(dòng)廣大師生開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)：

（1）出一期黑板報(bào)

（2）向家長(zhǎng)發(fā)一封倡議書(shū)；

（3）召開(kāi)一次主題班會(huì)

（4）讀一本節(jié)水、環(huán)保的書(shū)籍

（5）開(kāi)展一次“五水共治”師生、家長(zhǎng)主題簽名活動(dòng)

（6）開(kāi)展一次“節(jié)水金點(diǎn)子”征集活動(dòng)及書(shū)畫(huà)比賽

（7）開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：“小手拉大手”宣傳活動(dòng)

（8）開(kāi)展一次清陰溝、疏排水、除垃圾活動(dòng)

第7篇：校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案范文

一年一次的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇了，而作為一名黨員、作為一名大學(xué)生，自然要成為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的先鋒。為了弘揚(yáng)環(huán)保精神，并響應(yīng)*大學(xué)黨員服務(wù)站的號(hào)召，*大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在黨員中開(kāi)展“你由我來(lái)養(yǎng)”為主題的活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)主要目的是以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)，從而令同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)綠色和諧校園的良好氛圍，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，明確植樹(shù)既是責(zé)任又是義務(wù)的意義，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)東校區(qū)全體學(xué)生

三、活動(dòng)主題：綠色人文、和諧校園

四、活動(dòng)時(shí)間：*月*日下午*點(diǎn)*分主辦單位：*師范大學(xué)東校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生科承辦單位：*師范大學(xué)東校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部活動(dòng)地點(diǎn)：*師范大學(xué)東校區(qū)

五、活動(dòng)流程：*）集合：各學(xué)院代表于*月*日*點(diǎn)*分到指定地點(diǎn)集合。

*）*老師講話。*）各學(xué)院一起宣誓，表明愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園的決心。*）宣布植樹(shù)開(kāi)始。*）劃分場(chǎng)地。*）各學(xué)院代表參加植樹(shù)的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹(shù)。*）請(qǐng)同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的“綠色寄語(yǔ)’’KTV板上面寫(xiě)下植樹(shù)節(jié)感想。*）展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品（照片，漫畫(huà)，感言，反映各種環(huán)境問(wèn)題的＇文章）并請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表面對(duì)我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言，向社會(huì)發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。*）立標(biāo)牌，紀(jì)念本次植樹(shù)活動(dòng)。*）合影留念。

第8篇：校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案范文

校園環(huán)境;環(huán)保教育

【中圖分類(lèi)號(hào)】 G633.955 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A

【文章編號(hào)】 1004―0463（2015）03―0074―01

初中美術(shù)教學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)這門(mén)課程中具有承上啟下的作用。這一階段的美術(shù)教學(xué)是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入美術(shù)自由王國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期。因此，這一階段的美術(shù)教學(xué)應(yīng)著眼于美術(shù)教學(xué)的廣度和深度，同時(shí)也要注重其在學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的綜合實(shí)踐運(yùn)用。

一、將美術(shù)教學(xué)延伸到手抄報(bào)活動(dòng)中

手抄報(bào)是初中教育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、展示學(xué)生才藝的重要平臺(tái)，它對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文具有十分重要的作用，是語(yǔ)文教師深化語(yǔ)文教學(xué)的重要手段。而想讓學(xué)生創(chuàng)作出一份高質(zhì)量的手抄報(bào)，學(xué)生就必須要成功地使用美術(shù)教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能。一定程度上，美術(shù)教學(xué)的成果決定著手抄報(bào)的品質(zhì)。因此，初中美術(shù)教學(xué)應(yīng)該延伸到學(xué)生手抄報(bào)活動(dòng)中，成為學(xué)生辦好手抄報(bào)的引領(lǐng)者。

美術(shù)教學(xué)延伸到手抄報(bào)活動(dòng)中，應(yīng)遵循以下基本原則：圖文并茂，以文為本;圖做綠葉，為文服務(wù)。當(dāng)然，手抄報(bào)活動(dòng)中，美術(shù)教學(xué)不宜成為主角，否則有悖于手抄報(bào)活動(dòng)的最基本宗旨。同時(shí)，美術(shù)教學(xué)也不宜袖手旁觀，否則是缺乏團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。在整個(gè)手抄報(bào)活動(dòng)中，美術(shù)教學(xué)要積極參與，全程配合，甘做配角，畫(huà)龍點(diǎn)睛。

二、將美術(shù)教學(xué)延伸到黑板報(bào)活動(dòng)中

黑板報(bào)是初中教育教學(xué)中營(yíng)造教室文化氛圍、豐富學(xué)生課外生活的舞臺(tái)，其對(duì)學(xué)生了解時(shí)政、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題提供了方便，同時(shí)也是形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的有效手段。黑板報(bào)的創(chuàng)辦一般由班主任一手操辦，而在班主任組織創(chuàng)辦黑板報(bào)活動(dòng)中，也會(huì)時(shí)時(shí)請(qǐng)教美術(shù)教師為創(chuàng)辦黑板報(bào)出謀劃策。因此，美術(shù)教師可和班主任多交流，多溝通，力爭(zhēng)做到讓黑板報(bào)主題鮮明、形式新穎。在創(chuàng)辦黑板報(bào)活動(dòng)中，為了讓學(xué)生最大程度地參與進(jìn)來(lái)，創(chuàng)辦出不斷翻新、不斷提升的作品，可以大致分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段，全員策劃，篩選出最佳方案。不能讓一個(gè)學(xué)生受冷落，不能讓一個(gè)學(xué)生做局外人。在創(chuàng)辦黑板報(bào)活動(dòng)中，美術(shù)教師應(yīng)最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情，讓學(xué)生分為若干組，設(shè)計(jì)出自己的方案，然后通過(guò)公議、評(píng)比、投票等方式選出最佳方案，作為該次創(chuàng)辦黑板報(bào)的藍(lán)圖。第二階段，精心創(chuàng)作，繪制出最美作品。在學(xué)生繪制作品過(guò)程中，美術(shù)教師要全程指導(dǎo)，對(duì)一些不足及時(shí)提出并予以糾正，促使學(xué)生精益求精。第三階段，評(píng)價(jià)總結(jié)，找出經(jīng)驗(yàn)和不足。在這一階段，教師應(yīng)一分為二看問(wèn)題，既要看到成功之處，以鼓勵(lì)學(xué)生，也要看到不足之處，以提升學(xué)生。

三、將美術(shù)教學(xué)延伸到愛(ài)護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)中

“創(chuàng)建綠色校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”已是每一個(gè)學(xué)生的共同認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行為。每一個(gè)學(xué)生都在自覺(jué)地為“創(chuàng)建綠色校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”貢獻(xiàn)自己的才智。各種“創(chuàng)建綠色校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”的活動(dòng)也如火如荼地開(kāi)展著。面對(duì)如此契機(jī)，美術(shù)教學(xué)也應(yīng)該延伸到“創(chuàng)建綠色校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”活動(dòng)中，深化教育教學(xué)成果，鞏固課堂教學(xué)技能，為美化校園添磚加瓦。美術(shù)教學(xué)可以為“創(chuàng)建綠色校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”活動(dòng)開(kāi)展以下內(nèi)容：1.制作圖文并茂、新穎活潑的《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)》;2.繪制“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的宣傳畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ);3.定期更換文化墻內(nèi)容，設(shè)置“創(chuàng)建綠色校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”專(zhuān)欄;4.定期舉辦“創(chuàng)建綠色校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”的書(shū)畫(huà)比賽;5.總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的成果，制訂新的活動(dòng)方案。

四、讓美術(shù)教學(xué)延伸到環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)中

第9篇：校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案范文

2012年植樹(shù)節(jié)的主題是“義務(wù)植樹(shù)共建綠色和諧家園，植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市。”為增強(qiáng)藝小學(xué)子的環(huán)保意識(shí)，藝小少先隊(duì)總隊(duì)部在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，特出臺(tái)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

本次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)口號(hào)為：“人手培育一盆花，我為平湖添色彩”。 活動(dòng)時(shí)間為2012年3月12日～2012年6月1日，具體活動(dòng)有：

1.“我倡議……” 在3月12日(周一)升旗儀式上，由少先隊(duì)員代表向全體隊(duì)員發(fā)出倡議：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化校園盡一份力。

2.“我知道……”

以中隊(duì)為單位，隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，利用晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間，輪流在隊(duì)會(huì)上一分鐘交流、宣傳。

3.“我行動(dòng)……”

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，在校園內(nèi)開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動(dòng)。

4.“我抒懷……”

結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話;3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，每班擇優(yōu)評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀作品(附作者照片)，于3月23日(周五)交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織評(píng)選，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

學(xué)校將優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品制作成PPT進(jìn)行展示、鼓勵(lì)。

5.“我描繪……”

結(jié)合學(xué)校書(shū)畫(huà)教育特色，利用美術(shù)課時(shí)間，開(kāi)展“童眼看校園”美術(shù)寫(xiě)生比賽，用巧手描繪校園，用心靈感知綠色，3月底每班擇優(yōu)推薦3幅優(yōu)秀作品參與評(píng)比與展示。

6.“我踐行……”