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一、指導(dǎo)思想
以黨的十和十八屆三中全會精神為指引,緊扣“為民務(wù)實清廉”主題,圍繞解決“”方面突出問題,用法治的思維、改革的辦法建章立制,以教育實踐活動的制度成果,深入推動文物事業(yè)的發(fā)展,為文物事業(yè)發(fā)展提供制度保障。
二、基本原則
(一)突出重點、聚焦“”。以貫徹落實中央八項規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、省市委作風(fēng)建設(shè)具體規(guī)定為著力點,針對形式主義、、享樂主義和奢靡之風(fēng)等突出問題開展建章立制工作,努力做到用制度管權(quán)管事管人。
(二)科學(xué)管用、簡便易行。注重制度建設(shè)的實體性規(guī)范與保障性規(guī)范相結(jié)合,嚴(yán)格落實中央、省、市委的統(tǒng)一要求,緊密結(jié)合具體問題實際,加強(qiáng)調(diào)研論證,提出務(wù)實管用的措施和辦法,防止內(nèi)容繁雜、空洞無物,確保建立的制度可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé)、能長期管用。
(三)有序銜接、系統(tǒng)整合。加強(qiáng)與上級有關(guān)部門已經(jīng)下發(fā)和將要下發(fā)的有關(guān)制度銜接,防止和避免重復(fù)建制度。對同一領(lǐng)域、同一方面需要制定出臺的制度盡量進(jìn)行整合,能合并的合并,能聯(lián)合制定的聯(lián)合制定,不合實情該廢止的廢止。不搞多頭發(fā)文、重復(fù)發(fā)文,以減少發(fā)文數(shù)量,提高發(fā)文質(zhì)量。
(四)立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)。堅持從解決具體問題入手,需要什么制度就建立什么制度,什么制度緊要就抓緊建立什么制度,切實回應(yīng)干部群眾的關(guān)切和期盼。堅持經(jīng)常抓、長期抓,嚴(yán)格黨內(nèi)生活鍛煉,堅持貫徹民主集中制,提高密切聯(lián)系群眾的覺悟和做好群眾工作的能力,形成促進(jìn)黨員干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機(jī)制。以制度建設(shè)推進(jìn)“”頑疾的長效整改。
三、目標(biāo)任務(wù)
以制約和監(jiān)督權(quán)力為核心,以提高制度執(zhí)行力為抓手,整體規(guī)劃,重點突破,努力建設(shè)程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的群眾工作制度體系,形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育活動的深入開展,為促進(jìn)我市文物事業(yè)更好更快發(fā)展提供有力保證。
圍繞解決“”方面突出問題,把握制度建設(shè)工作重點,修訂完善已有制度,建立健全新的制度。
(一)反對形式主義方面。重點建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制和工作落實機(jī)制,完善規(guī)范各類會議、文件、簡報、評比表彰和達(dá)標(biāo)活動,建立領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)查研究等方面的制度規(guī)定。修訂完善《文物局學(xué)習(xí)制度》,防止學(xué)用脫節(jié),增強(qiáng)學(xué)習(xí)實效。
(二)反對方面。重點修訂完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度。嚴(yán)格落實民主集中制原則,完善領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想溝通;落實民主生活會制度,每年集中開展批評與自我批評,建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)集體。
(三)反對享樂主義方面。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部分工負(fù)責(zé)制,明確抓工作落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé);制定機(jī)關(guān)干部工作行為規(guī)范,健全工作問責(zé)制,切實解決辦事拖拉、推諉扯皮,不敢擔(dān)責(zé)、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、落實不力等問題。
(四)反對奢靡之風(fēng)方面。重點建立健全厲行節(jié)約反對浪費的制度規(guī)定:完善“三公”經(jīng)費預(yù)算管理和公開制度,控制預(yù)算總量,嚴(yán)格審批程序,增強(qiáng)剛性約束;修訂完善《公務(wù)用車管理辦法》,規(guī)范公車管理,嚴(yán)禁公車私用,加強(qiáng)車輛運營管理,切實降低運行費用。建立完善公務(wù)接待管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度和標(biāo)準(zhǔn),杜絕鋪張浪費、超標(biāo)準(zhǔn)接待等問題。
四、方法步驟
(一)全面梳理、摸清情況。局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)組對現(xiàn)有制度進(jìn)行一次全面梳理。對于實踐證明行之有效、群眾認(rèn)可的制度,予以重申,著力抓好落實;對于不適應(yīng)密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求,與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸、不一致的,予以廢止;對于與新形勢新任務(wù)要求不相適應(yīng)的,予以修訂完善;對于制度缺位的,要抓緊研究提出制度建設(shè)需求。
(二)嚴(yán)格把關(guān)、開門納諫。制定相關(guān)制度,既要注重制度的系統(tǒng)性,使各項制度相互銜接、系統(tǒng)配套,又要注重制度的可操作性,使各項制度明確具體,務(wù)實管用。同時,要注意開門搞活動,主動征求干部群眾對制度建設(shè)計劃的意見、建議。
五、工作要求
(一)高度重視。要提高思想認(rèn)識,將制度建設(shè)工作作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要內(nèi)容,擺在突出位置,納入工作的重要日程,切實抓緊抓好。
(二)落實責(zé)任。要認(rèn)真履行工作職責(zé),對于每項制度,都要安排專人具體負(fù)責(zé),組織研究討論,按照內(nèi)容要求與時間節(jié)點,保質(zhì)保量完成制度擬定工作。分管領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格把關(guān),督促抓好工作落實。
“建”是前提,沒有“建”,“用”和“管”都無從談起。一項好的制度能否真正建立,能否落到實處、發(fā)揮出應(yīng)有的作用,關(guān)鍵取決于大家的思想認(rèn)識程度。目前,我市住房公積金存在的覆蓋率低等現(xiàn)象,從一個側(cè)面反映出部分鎮(zhèn)、單位和企業(yè)對建立住房公積金制度的重要性、必要性認(rèn)識還不足,對住房公積金所發(fā)揮的作用體會還不深。如何理解住房公積金制度的重要性,我想有四層意思:一是國家有法規(guī)?!蹲》抗e金管理條例》是國務(wù)院頒布的加強(qiáng)住房公積金制度建設(shè)的根本法規(guī)?!稐l例》明確規(guī)定,建立住房公積金制度是每個用工單位法定的義務(wù),是每個城鎮(zhèn)在職職工依法享有的權(quán)益。每個部門和單位都必須按照《條例》的規(guī)定,全面建立住房公積金制度,這是一項法律規(guī)定,也是一個剛性要求,必須履行、必須執(zhí)行。二是職工有需求。住房制度改革以來,特別是取消福利分房以后,隨著房價的上漲,客觀上工薪階層尤其是企業(yè)職工僅靠自身的工資積蓄,很難解決住房問題。住房公積金制度建立后,可以通過個人掏一點、單位貼一點、銀行貸一點的辦法,有效地幫助廣大職工,特別是中低收入職工家庭解決住房困難,實現(xiàn)居者有其屋、居者有好屋的夢想,這對于推動城市建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧,具有十分重要的意義。三是單位有責(zé)任。我市目前住房公積金的覆蓋率較低,低就低在非公有制企業(yè)還沒有全面推行,還有相當(dāng)數(shù)量的企業(yè)改制后停繳了住房公積金;低就低在大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校、醫(yī)院以及“七站八所”還沒有正式啟動住房公積金制度,這其中固然有許多客觀因素,但主要還是我們的部分單位、企業(yè)社會責(zé)任感不夠強(qiáng)。我們的一些企業(yè)老板經(jīng)常以改制為由,拒絕為職工繳納住房公積金,認(rèn)為企業(yè)是自己的,為職工繳公積金是自掏腰包,得不償失。但是,你有沒有想過,企業(yè)的發(fā)展也凝聚著廣大職工的心血,企業(yè)的效益也是廣大職工共同創(chuàng)造的,企業(yè)發(fā)展了,你就有責(zé)任來回報職工,回報社會,依法為職工繳存住房公積金。這樣,企業(yè)不僅能從外部樹立形象,吸引人才,集聚人才,提高自身的競爭力;而且能從內(nèi)部增強(qiáng)凝集力,增強(qiáng)向心力,穩(wěn)定職工隊伍。四是政策有優(yōu)惠。住房公積金是單位及其在職職工繳存的長期住房儲金,為鼓勵建立住房公積金制度,應(yīng)該說,國家給予了多方面的政策優(yōu)惠。比如:企業(yè)為職工繳存的住房公積金可以直接打入企業(yè)成本,免征企業(yè)所得稅;單位和職工個人繳存的住房公積金,直接計入職工個人帳戶,為職工個人所有,免征利息稅,并每年享有銀行的利息;職工購買、建造、維修個人自住住房時,可提取本人及其配偶名下的住房公積金,以緩解購建房的壓力;職工購建房資金不足,可以申請住房公積金政策性貸款,等等??梢哉f,住房公積金制度是一項被實踐證明了的取之于民、用之于民、造福于民的制度,是深受廣大職工歡迎、擁護(hù)和支持的制度。各鎮(zhèn)、各部門、各單位一定要從踐行“三個代表”重要思想、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,按照《條例》的規(guī)定和相關(guān)政策要求,重視住房公積金制度建立工作,做到具備條件的單位應(yīng)建盡建、應(yīng)繳盡繳,不斷擴(kuò)大覆蓋面。
二、要從維護(hù)好、實現(xiàn)好群眾利益的高度,用好住房公積金
“建”的目的是“用”。如果說“建”是抓住了源頭活水,那么“用”就是為水的流動提供了一個通道。只有用好、用足、用活公積金,才能為職工改善住房條件提供更大的支持,公積金制度的政策效應(yīng)才會越明顯,才能受到更多職工的歡迎和擁護(hù)。我市住房公積金管理分中心組建兩年來,在狠抓歸集擴(kuò)面的同時,大力發(fā)展職工個人貸款業(yè)務(wù),共發(fā)放貸款1億多元,幫助800多戶職工家庭解決了住房困難,成績有目共睹,值得充分肯定。但是,對照省里的標(biāo)準(zhǔn),與先進(jìn)縣市相比,我市的住房公積金個人貸款還有一定的差距,還需繼續(xù)努力,不斷提高公積金的使用效率。一是要用足。目前我市住房公積金貸款余額與歸集余額之比,還沒有達(dá)到省定40%的指標(biāo),這說明我市職工個人貸款業(yè)務(wù)發(fā)展的空間還很大。隨著公積金覆蓋面的逐步擴(kuò)大,房地產(chǎn)市場的快速發(fā)展,職工生活水平的不斷提高,分中心要充分發(fā)揮政策優(yōu)勢,進(jìn)一步加大個貸的力度,為職工提供高效便捷的服務(wù),適度提高個貸數(shù)額,簡化辦理程序,縮短審批時間,盡可能滿足職工購建房貸款的需求,促進(jìn)住房消費。二是要用活。分中心要加強(qiáng)對公積金貸款、提取等政策的研究,根據(jù)省《指導(dǎo)意見》的新精神,結(jié)合我市實際,靈活操作運用。如在提取上,對公積金封存的下崗失業(yè)職工、特困家庭職工要予以關(guān)心和傾斜,以緩解他們的實際困難。在個貸上,對符合條件異地購房的職工貸款,要盡力幫助解決;對公積金連續(xù)繳存6個月以上的外來務(wù)工人員,在本市購買自住住房時可以申請、辦理政策性貸款。總之,要以職工的需求為導(dǎo)向,最大限度、最大可能地給予滿足。三是要用嚴(yán)。用得足、用得活不等于無限放寬、違規(guī)使用、甚至是挪作他用。分中心要進(jìn)一步規(guī)范資金的使用范圍,規(guī)范各項業(yè)務(wù)的操作程序,無論是繳存、提取,還是貸款、調(diào)整,都要嚴(yán)格把關(guān),確保??顚S谩踩珶o誤。
為推進(jìn)新城委懲防體系建設(shè),根據(jù)《縣建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系—制度建設(shè)工作計劃及實施方案》的通知和《縣懲防體系建設(shè)工作要點》的通知精神,特制訂懲防體系工作要點。
一、宣傳教育
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,抓好“深化作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、服務(wù)保穩(wěn)促調(diào)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)主題教育。
2、對機(jī)關(guān)黨員集中開展一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育。
3、完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度,健全機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會制度,定期安排反腐倡廉理論學(xué)習(xí)。
二、制度建設(shè)
1、進(jìn)一步完善班子議事和決策制度,規(guī)范集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制度,促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化。
2、進(jìn)一步建立和完善政務(wù)公開信息網(wǎng)絡(luò)平方,積極推進(jìn)政務(wù)公開。
3、修訂和完善新城委房屋拆遷安置工作制度。
4、修訂和完善新城委工程項目建設(shè)管理制度。
5、制訂新城委土地征用管理制度。
6、修訂完善新城委公務(wù)接待管理制度。
三、監(jiān)督檢查
1、加強(qiáng)對重點建設(shè)項目的監(jiān)督檢查,抓好建設(shè)工程的招投標(biāo)管理、質(zhì)量管理、設(shè)計變更、工程量變更、現(xiàn)場簽訂、竣工驗收工程款結(jié)算支付等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管,推進(jìn)建設(shè)項目中預(yù)防職務(wù)違法違紀(jì)工作。
2、抓好拆遷安置項目的監(jiān)督檢查,規(guī)范拆遷項目的房屋調(diào)查丈量、補(bǔ)償費結(jié)算、房屋安置等各個環(huán)節(jié)操作規(guī)程,最大限度地壓縮公共權(quán)力自由裁量權(quán)空間,預(yù)防腐敗行為在拆遷補(bǔ)償安置環(huán)節(jié)發(fā)生。
3、做好公務(wù)員津貼規(guī)范工作,按照有關(guān)規(guī)定清理“小金庫”。
4、進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)考察,杜絕公費旅游。
5、進(jìn)一步加大公務(wù)車輛管理力度,進(jìn)一步嚴(yán)格公務(wù)接待管理。
6、嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度和規(guī)定。
四、作風(fēng)建設(shè)
1、開展“提高工作效力,提高服務(wù)水平,降低行政成本”專項活動,保確機(jī)關(guān)公用經(jīng)費“零增長”。
2、以抓作風(fēng)建設(shè)“促創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”為主題,全面推進(jìn)“一線工作法”,“四通工作法”切實加強(qiáng)監(jiān)督檢查,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。
3、積極開展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點調(diào)研,駐村聯(lián)戶活動。
4、深化機(jī)關(guān)效能建設(shè),提高效能投訴辦理率和質(zhì)量,切實解決機(jī)關(guān)效能中存在的突出問題。
5、深入開展重點崗位動態(tài)監(jiān)管活動,努力創(chuàng)建群眾滿意科室。
回首上一學(xué)期我系學(xué)生會的工作歷程,我們?nèi)〉玫某煽兙c老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的支持分不開的。當(dāng)然工作中還存在許多尚待改進(jìn)之處,因此,總結(jié)上一學(xué)期的經(jīng)驗與問題,我欲將今年的工作計劃予以安排,把工作的“全面”推進(jìn)改為“有針對性、有重點”的進(jìn)行。學(xué)生干部要以身作則,真正起到模范帶頭作用,從身邊小事做起,體現(xiàn)學(xué)生干部“來源與同學(xué),服務(wù)與同學(xué)”的工作宗旨。在本期我們不僅會保留以往優(yōu)秀的傳統(tǒng)活動。而且將引入新理念,新思路為學(xué)生會發(fā)展注入新動力,實踐創(chuàng)新。根據(jù)工作計劃的調(diào)整,我們將重點活動以及特色活動的前后期宣傳作為本學(xué)期工作的重中之重,積極與院報取得聯(lián)系,同時拓寬渠道,增加宣傳上的力度?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下
1、完善學(xué)生會的制度建設(shè),不斷提高工作效率.
制度建設(shè)是學(xué)生會建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。完善的制度可以把學(xué)生會的各項工作納入到有章可循的框架之內(nèi),實現(xiàn)學(xué)生會的規(guī)范化管理。為使學(xué)生會組織具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學(xué)生會工作正常運行,我們在總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會的各項工作制度和運行機(jī)制,特別是學(xué)生會檔案管理、會議制度以及辦公室值班制度等等,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。
2、抓緊對系部學(xué)生會的指導(dǎo)工作,加強(qiáng)彼此的交流和聯(lián)系
本學(xué)期我們將加強(qiáng)對系部學(xué)生會工作的指導(dǎo),通過更廣的途徑、更新的形式去了解系部學(xué)生會的工作情況,聽取他們對院學(xué)生會工作的意見及建議,展開多種形式的交流活動,如主席團(tuán)聯(lián)席會議、部門會議、公益活動等,去促進(jìn)彼此間的聯(lián)系,使整個學(xué)生會系統(tǒng)更加有效率地運作,增強(qiáng)學(xué)生會系統(tǒng)的凝聚力。
3、加強(qiáng)溝通合作,提高服務(wù)水平.
從同學(xué)中來,到同學(xué)中去。為廣泛聽取同學(xué)們對學(xué)生會的意見,及時了解同學(xué)們所需,集思廣益,加強(qiáng)學(xué)生會與同學(xué)的聯(lián)系,更好地為同學(xué)們服務(wù)。我們將充分利用學(xué)生會成員和各種活動及會議有組織、有計劃地開展一系列工作。注重于實效性、廣泛性和深刻性,盡量調(diào)動整個學(xué)生會系統(tǒng)的力量,聆聽多方面的聲音。
全面貫徹“xxxx”重要思想,用xx大精神統(tǒng)一工會的思想,指導(dǎo)工會的行動,把xx大精神貫徹到工會各項工作中去.緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作;面向廣大教職工,進(jìn)一步履行工會基本職責(zé),強(qiáng)化服務(wù)意識;發(fā)揮橋梁和紐帶作用,建立以教代會、校務(wù)公開為主體,各種形式配合的學(xué)校民主管理制度;切實開展好聚人心、得人心、暖人心等系列活動;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行觀念創(chuàng)新、思想創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新;使校工會工作在內(nèi)容和機(jī)制上與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。以落實《工會法》為契機(jī),加強(qiáng)工會的制度建設(shè),以工會自身建設(shè)為基礎(chǔ),提升工會的工作水平和服務(wù)水平。s0100
主要工作計劃1、教代會和校務(wù)公開工作籌備召開我校五屆六次教代會,聽取學(xué)校的工作報告和財務(wù)報告,參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。2、圍繞學(xué)校的中心工作,開展工會工作創(chuàng)新活動3、加強(qiáng)工會的制度建設(shè)。修訂完善學(xué)校的教代會制度和工會工作的各項制度,匯編成冊。4、建設(shè)“教職工之家”是工會的特色工作,在去年“市先進(jìn)職工之家”工作的基礎(chǔ)上,要以建有“特色之家”來鞏固建家成果,把工會建成“民主之家、發(fā)展之家、學(xué)習(xí)之家、健康之家、關(guān)愛之家”爭創(chuàng)市模范職工之家。5、組織豐富多彩的文體活動,活躍教職工的文化生活。上半年組織師生田徑運動會,增加興趣活動項目,動員教職工參與健身活動。倡導(dǎo)“步行健身”、“健康一刻鐘”活動。組織教職工參加春游踏青、秋游采摘等群眾喜聞樂見的活動。開展慶祝教師節(jié)活動。組織教職工開展“慶祝建國56周年,革命歌曲大家唱”,“卡拉0k大賽”活動。5、堅持群眾利益無小事,根據(jù)教職工的需求,為教職工辦實事。6、繼續(xù)組織暑假外出學(xué)習(xí)活動,推出讓教職工滿意的線路,做好服務(wù)工作。7、加強(qiáng)工會自身建設(shè),提高工作水平。8、加強(qiáng)調(diào)查研究工作和對外宣傳工作,既要練好內(nèi)功,又要外樹形象。在新的一年里,我們要不斷推進(jìn)工會工作的群眾化、民主化、制度化,努力把工會建設(shè)成組織健全、工作規(guī)范,作用明顯,廣大教職工信賴的職工之家,為早日躋身于“模范職工之家”而努力奮斗!
婦聯(lián)工作指導(dǎo)思想不斷研究學(xué)校婦聯(lián)工作新情況、解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗。根據(jù)本單位的實際,積極開展婦聯(lián)工作創(chuàng)新活動,積極探索適應(yīng)新時期學(xué)校婦聯(lián)工作、隊伍建設(shè)的新方式、新方法。組織貼近實際,貼近教職工的活動,以創(chuàng)新活動為載體,促進(jìn)師德建設(shè),努力提高我校教職工隊伍的素質(zhì)。
主要工作計劃1、發(fā)揮婦委會職能,維護(hù)女教職工權(quán)益。2、為了充分發(fā)揮女職工參政,議政職能,計劃結(jié)合自身特點,對女教職工關(guān)心的集體以及個人問題進(jìn)行調(diào)研,目的在于了解女教職工的思想動態(tài)以及經(jīng)濟(jì),政治方面的要求,并制成報告請學(xué)校審查。3、根據(jù)女職工占大多數(shù),且育齡女職工也逐漸增多的特點,為保障女職工的生育權(quán)和健康權(quán),同時也為了讓女職工能更好地兼顧家庭和教學(xué)改革,將請專家進(jìn)行衛(wèi)生保健知識講座。配合教學(xué)改革,促進(jìn)全院教師教學(xué)質(zhì)量的提高4、為了便于教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗,婦委會將組織有經(jīng)驗的教師傳授教學(xué)心得,同時鼓勵教師之間相互聽課。并在條件成熟的情況下,請教學(xué)競賽優(yōu)勝者進(jìn)行示范教學(xué)。5、堅持為女職工辦理“四種大病保險”等。
既然工作計劃會對中心工作起指導(dǎo)作用,這就必須要求我們中心在制定計劃的過程中深刻分析本中心現(xiàn)階段以及接下來一段時間內(nèi)所面臨的主要問題,主要矛盾。再在分析的基礎(chǔ)上形成解決的思路,同時把解決問題的思路融入到工作計劃當(dāng)中,通過工作計劃的實施帶動問題的解決。
協(xié)會一直以來都面臨這樣兩個問題:一人員問題(這其中又包含兩方面的問題即人員流失和人員利用的問題)二.新會員迫切希望參與調(diào)研與協(xié)會提供有限的調(diào)研機(jī)會的矛盾。
對于第一個問題,我認(rèn)為最直接的原因是會員對協(xié)會沒有歸宿感,這又歸因于以下幾點:1.會員本身不積極參加協(xié)會事務(wù)2.中心主任培養(yǎng)會員的方式存在問題(缺少團(tuán)隊意識的培養(yǎng),缺少對協(xié)會歷史文化、優(yōu)越的制度、優(yōu)秀的成果的宣傳與熏陶)3.協(xié)會本身活動不多,缺少會員發(fā)揮的平臺4.中心主任未處理好集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系5.中心內(nèi)部會員沒有建立起深厚的友誼(如果會員內(nèi)部形成了一個強(qiáng)有力的團(tuán)體,那么這個中心怎么都不容易散。)
對于第二個問題,我認(rèn)為產(chǎn)生的原因主要有二:1.中心內(nèi)部對課題缺乏興趣。2.有課題但由于中心內(nèi)部人員松散無法形成統(tǒng)一的調(diào)研方案3.學(xué)校所處的地理環(huán)境對某些中心開展課題不利(以三農(nóng)調(diào)研中心為例)。
針對我們中心存在的以及需要特別注意的問題,我們中心的工作計劃也就是解決這兩方面的問題 。特別是這學(xué)期最主要的就是培養(yǎng)會員對協(xié)會的集體榮譽(yù)感,歸宿感和自豪感,這就需要我們中心在這學(xué)期當(dāng)中更多的向會員介紹我們協(xié)會的優(yōu)越性(包括制度建設(shè),家文化建設(shè),人本建設(shè),取得的成果……),需要我們中心更多的注重內(nèi)部會員之間的深層次交流,需要我們中心更關(guān)注會員之間高層次友誼的建立,需要我們中心更多的去培養(yǎng)強(qiáng)有力的團(tuán)隊意識,需要我們中心賦予會員更多參與協(xié)會工作的機(jī)會,需要我們中心為會員創(chuàng)造更多走出校外去交流與合作的機(jī)會,更需要我們中心主任培養(yǎng)自身的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及個人魅力。
一、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣,思想教育十分重要。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,增強(qiáng)他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí)。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃,加強(qiáng)工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在XX-XX上學(xué)期,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過同學(xué)的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。
根據(jù)文明單位創(chuàng)建的有關(guān)規(guī)定,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我局文明單位創(chuàng)建工作的日常管理,規(guī)范創(chuàng)建工作的文書檔案,促進(jìn)文明單位創(chuàng)建資料歸檔工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,不斷提高文明單位的創(chuàng)建水平,特提出如下意見,請貫徹執(zhí)行。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實提高認(rèn)識
創(chuàng)建文明單位檔案資料,是我局在創(chuàng)建文明單位工作過程中直接形成的對本單位和社會具有保存價值的各種文字資料、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄,是綜合、全面地反映我局創(chuàng)建文明單位過程中的主要成績、經(jīng)驗等情況的重要文獻(xiàn)資料。加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建資料的規(guī)范化管理,是精神文明創(chuàng)建的一項基礎(chǔ)性工作,不僅有利于反映創(chuàng)建工作取得的成果,更有利于經(jīng)驗總結(jié)、進(jìn)一步提升促進(jìn)創(chuàng)建工作。
為加強(qiáng)對創(chuàng)建文明單位檔案資料工作的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)局創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下專門成立檔案資料管理工作小組,由分管文明單位創(chuàng)建工作的局領(lǐng)導(dǎo)任組長,辦公室、人教科、監(jiān)察室以及機(jī)關(guān)黨委、工會、團(tuán)委、婦委會負(fù)責(zé)人任組員,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明單位檔案資料管理規(guī)范的制訂、資料鑒定等工作。
二、文明單位創(chuàng)建檔案資料的種類
根據(jù)我局文明單位建設(shè)的實際要求,創(chuàng)建檔案分為三大類:
(一)文字資料。文字資料可分:思想建設(shè)類;工作成績類;環(huán)境衛(wèi)生類;道德風(fēng)尚類;文化教育類;榮譽(yù)類;創(chuàng)建活動類等。
(二)圖片資料。主要包括我局獲得的榮譽(yù)標(biāo)志、組織開展的各類具有余杭國稅特色的重大活動照片,用影集或?qū)iT圖片欄、檔案冊分類存貯,并配備必要的文字說明。
(三)音像資料。是指文明單位創(chuàng)建活動過程中形成的具有保存價值的信息資料,通過錄音、攝像的形式記錄下來的載體,這類資料較文字、圖片更為直觀、生動形象、感染力強(qiáng),更能準(zhǔn)確地反映文明單位創(chuàng)建活動的原貌。
三、文明單位創(chuàng)建檔案資料內(nèi)容收集及具體歸檔范圍
(一)思想建設(shè)類。
1.省、市、區(qū)(含上級主管部門)關(guān)于精神文明建設(shè)文件(通知、信息、簡報),文明單位管理辦法、文明單位評比通知,申報文明單位事跡材料,上級審批表、表彰決定。
2.本單位兩個文明建設(shè)長期規(guī)范(目標(biāo))、年度三個文明建設(shè)計劃(要點),創(chuàng)建文明單位規(guī)劃(目標(biāo))、相應(yīng)考核辦法(措施)和文明創(chuàng)建方案,實施過程中檢查考核記錄資料,半年和全年三個文明建設(shè)工作總結(jié),單位在三個文明建設(shè)中獲得上級獎勵的證件、證書資料。
3.組織機(jī)構(gòu)建設(shè):精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)文件,責(zé)任分工及工作人員名單。
4.班子建設(shè):理論學(xué)習(xí)、政治教育、黨建工作計劃、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容資料、黨委中心組學(xué)習(xí)記錄、民主生活會記錄、黨支部“”資料、學(xué)習(xí)黨的方針政策論文、學(xué)習(xí)心得體會等。
5.黨風(fēng)廉政建設(shè):中央、省、市、區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)條規(guī)、工作計劃(措施)、責(zé)任制度、檢查情況通報,有關(guān)事跡材料、經(jīng)驗交流、表彰決定等材料。(責(zé)任單位:監(jiān)察室)
6.思想政治工作:思想政治工作教育計劃、工作責(zé)任制度(網(wǎng)絡(luò)表圖)、開展思想政治工作情況反映、經(jīng)驗材料、論文匯編、學(xué)習(xí)英?;顒淤Y料、申報先進(jìn)(個人)表格,表彰決定等。
(二)工作成績類。
1.工作目標(biāo):年度隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作計劃(目標(biāo))文件。
2.制度建設(shè):各項工作管理制度、各類崗位(人員)工作責(zé)任制度、安全管理制度等。
3.完成工作目標(biāo)情況分析通報、工作報表等。
4.行政工作管理:局務(wù)會議記錄、工作總結(jié)、工作質(zhì)量檢驗記錄、行政效能檢查記錄等。(責(zé)任單位:辦公室、監(jiān)察室)
5.職工福利事業(yè)、后勤保障工作資料、辦實事情況反饋等。(責(zé)任單位:辦公室)
(三)環(huán)境衛(wèi)生類。
1.環(huán)境建設(shè):創(chuàng)“三優(yōu)”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù))工作計劃,綠化、美化、亮化情況,“門前三包”制度,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度,衛(wèi)生工作制度。
2.創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)(單位)活動:省、市、區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位文件、單位創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況、除害滅病工作達(dá)標(biāo)情況、檢查評比記錄和工作總結(jié)等。
3.環(huán)境保護(hù):市、區(qū)和上級有關(guān)環(huán)境保護(hù)工作文件、單位環(huán)境保護(hù)(節(jié)能減排)情況、環(huán)境保護(hù)工作資料、獲得上級表彰證件和證書、工作總結(jié)等。(責(zé)任單位:辦公室)
(四)道德風(fēng)尚類。
1.社會公德建設(shè):市民守則、“六不”行為規(guī)范文件、單位開展教育和實踐活動工作計劃、開展活動情況反映、培訓(xùn)人員情況、教育材料、考試成績表、表彰決定和工作總結(jié)等。(責(zé)任單位:人教科)
2.職業(yè)道德建設(shè):職業(yè)道德教育規(guī)劃、干部職工崗位培訓(xùn)情況、規(guī)范服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)承諾制度、崗位規(guī)范、教育成績表、社會監(jiān)督情況反映材料和工作總結(jié)。(責(zé)任單位:人教科)
3.主旋律(三愛、社會主義榮辱觀)教育:教育計劃、開展教育活動情況反映、(三愛、社會主義榮辱觀)教育先進(jìn)事跡材料和工作總結(jié)。(責(zé)任單位:人教科)
4.干群關(guān)系:干部職工隊伍管理規(guī)定、民調(diào)工作情況反映材料。(責(zé)任單位:人教科、辦公室、監(jiān)察室)
5.社會治安綜合治理:普法教育規(guī)劃、考核考試成績表、工作總結(jié);社會治安綜合治理工作計劃(要點)、責(zé)任書、規(guī)章制度(措施)、工作網(wǎng)絡(luò)圖表、檢查考核記錄資料、工作總結(jié);禁“黃、賭、毒”工作情況、目標(biāo)管理措施、情況反映和工作總結(jié)材料。(責(zé)任單位:辦公室、人教科)
6.計劃生育工作:計劃生育工作情況反映材料。(責(zé)任單位:婦委會)
(五)教育培訓(xùn)類。
1.人力資源管理目標(biāo)與規(guī)范:工作規(guī)劃、人員結(jié)構(gòu)統(tǒng)計表、有關(guān)情況反映材料。(責(zé)任單位:人教科)
2.教育培訓(xùn)實施:教育培訓(xùn)規(guī)劃;學(xué)歷教育、職稱(技術(shù)資格)教育、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況;學(xué)習(xí)成果反映、獎勵規(guī)定、活動記錄和工作總結(jié)材料。(責(zé)任單位:人教科)
3.文體活動:文體活動組織機(jī)構(gòu)、工作安排、投資計劃、文體器材統(tǒng)計表、國稅文化活動資料,體育(競技)比賽活動資料、文體活動總結(jié)。(責(zé)任單位:工會、團(tuán)委、婦委會)
(六)其它創(chuàng)建類。
1.齊抓共管:工會、共青團(tuán)、婦委會工作情況反映。(責(zé)任單位:工會、團(tuán)委、婦委會)
2.參與共建工作:文明單位結(jié)對共建、文明社區(qū)共建、軍民共建等活動情況反映材料。(責(zé)任單位:人教科、辦公室)
(七)榮譽(yù)類。
反映三個文明建設(shè)的各種圖片匯編、新聞報道資料匯編、錄像資料等。(責(zé)任單位:辦公室、人教科、監(jiān)察室及相關(guān)活動的組織科室)
一、開展工作基本情況
(一)任務(wù)明確,狠抓落實
為做好2010年綠色證書培訓(xùn)工作,強(qiáng)化市綠色證書制度建設(shè),根據(jù)市綠色證書辦公室《關(guān)于下發(fā)二〇一〇年市綠色證書制度建設(shè)及指導(dǎo)性培訓(xùn)任務(wù)的通知》文件精神,我局?jǐn)M定了《關(guān)于下達(dá)區(qū)二〇一〇年綠色證書制度建設(shè)指導(dǎo)性培訓(xùn)任務(wù)的通知》(五綠辦2010)1號)文件,把2010年培訓(xùn)任務(wù)分解到各涉農(nóng)街道辦事處,多次召開工作會議,研究了今年培訓(xùn)的重點專業(yè),就農(nóng)村教育培訓(xùn)和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)等問題進(jìn)行探討研究。各辦事處明確專人負(fù)責(zé)抓此項工作,實行目標(biāo)責(zé)任管理,做到計劃早下達(dá),任務(wù)早落實。
(二)多方籌集經(jīng)費,確保綠證工作的順利開展
因我區(qū)綠證培訓(xùn)經(jīng)費一直未納入財政預(yù)算,所需經(jīng)費只能由各街道辦事處多渠道籌集,今年各街道辦事處主要和勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作共同培訓(xùn),確保綠證工作的順利開展。
(三)因地制宜,合理選擇培訓(xùn)專業(yè)
結(jié)合我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際,堅持以貼近政府工作、貼近產(chǎn)業(yè)發(fā)展、貼近農(nóng)民需要為原則,圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),開展多專業(yè)培訓(xùn)。主要培訓(xùn)專業(yè)有6個,分別為特色蔬菜種植、果樹栽培管理、物業(yè)管理、農(nóng)民駕駛、育嬰師、中式烹調(diào)師。
(四)部門配合,建立綠證培訓(xùn)長效機(jī)制
為圓滿完成綠證培訓(xùn)任務(wù),各街道辦事處與培訓(xùn)部門密切配合,根據(jù)農(nóng)閑季節(jié),采用集中培訓(xùn)方式開展培訓(xùn),做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動入戶,技術(shù)咨詢隨時解答,學(xué)用結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)員生產(chǎn)技能水平。2010年,我區(qū)綠證培訓(xùn)共821人,其中廠口街道辦事處指導(dǎo)性培訓(xùn)412人,取證人數(shù)200人;沙朗街道辦事處指導(dǎo)性培訓(xùn)409人,取證人數(shù)200人。
二、存在問題
存在的主要問題是培訓(xùn)經(jīng)費不足,工作難開展。因為一直沒有專項培訓(xùn)經(jīng)費,參照“兩轉(zhuǎn)”培訓(xùn)工作,但經(jīng)費仍緊張,對于廣大自愿接受教育的農(nóng)戶,我們盡量滿足農(nóng)戶對農(nóng)業(yè)知識的需求。在實踐方面,因沒有規(guī)范的實驗、示范基地,很難達(dá)到綠證管理辦法上要求的課時。