人生箴言精選(九篇)

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第1篇：人生箴言范文

1、你目前所擁有的都將隨著你的死亡而成為他人的，那為何不現(xiàn)在就布施給真正需要的人呢？

2、當(dāng)有人的時候，把愛舍棄出去，事業(yè)就來了。這叫博愛領(lǐng)眾。

3、常自認(rèn)為是福薄的人，任何不好的事情發(fā)生都合情合理，有這樣平常心態(tài)，將會戰(zhàn)勝很多困難。

4、每一個人都擁有生命，但并非每個人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對他來說，是一種懲罰。

5、得不到的東西，我們會一直以為他是美好的，那是因?yàn)槟銓λ私馓伲瑳]有時間與他相處在一起。當(dāng)有一天，你深入了解后，你會發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。

6、在你貧窮的時候，那你就用身體去布施，譬如說掃地、灑水、搬東西等，這也是一種布施。

7、一個人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會心安理得。

8、一切事無法追求完美，唯有追求盡力而為。這樣心無壓力，出來的了局反而會更好。

9、當(dāng)你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時，你要想，這痛苦也不是永恒的。

10、請你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿與委屈說出來，別人就容易接受。

11、當(dāng)沒錢的時候，把勤舍得出去，錢就來了。這叫天道酬勤。

12、心作良田耕不盡，善為至寶用無窮。我們應(yīng)有純潔的心靈，往積善為大眾。就會獲福無邊。

13、業(yè)障深重的人，一天到晚都在看別人的過失和缺點(diǎn)，真正修行的人，從不會去看別人的過失與缺點(diǎn)。不要一直不滿人家，應(yīng)該常檢討自己。不滿人家，是苦了你自己。

14、當(dāng)有錢的時候把錢舍得出去，人就來了。這叫財(cái)散人聚。

15、美麗的花雖然會凋謝，可是盛開的時刻值得欣賞。要在美好的時刻創(chuàng)造出美好的東西，人生才會充滿意義。

16、一棵大樹經(jīng)過一場雨之后倒了下來，原來是根基短淺。我們做任何事都要打好基礎(chǔ)，才能堅(jiān)固不倒。

17、你每天若看見眾生的過失和是非，你就要感慨去懺悔，這就是修行。

18、當(dāng)事業(yè)成功后，把智慧舍得出去，喜悅就來了。這叫德行天下。

19、安貧樂道不媚俗，粗茶淡飯自清芬。

20、沒有舍、就沒有得……！切記……世界是圓的,你怎么對別人，別人就怎么對你……

21、自以為擁有財(cái)富的人，其實(shí)是被財(cái)富所擁有。

22、你要感謝告訴你缺點(diǎn)的人。

23、內(nèi)心沒有分別心，就是真正的苦行。

24、人生只有經(jīng)歷酸甜苦辣，才懂得人間的味道，因此也必須學(xué)會珍惜人生和珍惜感情。

25、人們最害怕的是無常變化，要學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境的變化和變化中另謀創(chuàng)新，并不是停留在變化的痛苦中。

26、蔚藍(lán)的天空雖然美麗，經(jīng)常風(fēng)云莫測的人卻是起落無從。但他往往會成為風(fēng)云人物，因?yàn)樗?jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。

27、生活簡樸是邁向心靈寧靜的關(guān)鍵一步。長久如此，人生自有美妙的和諧。

28、君子之交淡如水，要有好脾氣和仁義廣結(jié)好緣，多結(jié)識良友，那是積蓄無形資產(chǎn)。很多成功就是來源于無形資產(chǎn)。

29、同樣一件事情的發(fā)生，有的人感到非常痛苦，有的人卻能坦然接受。因?yàn)檫@兩者的忍耐能力不同。有忍耐能力的人才容易成功。

第2篇：人生箴言范文

新聞工作者靠著這份精神源泉揚(yáng)善懲惡。人民用他正直、善良和勇敢賦予了新聞工作者創(chuàng)作的靈感和激情。

一名來自貴州的新聞工作者。貴州—一個美麗而神秘的地方，各位朋友。同時，又是一個經(jīng)濟(jì)相對滯后的地方。貧窮與落后，常常使我心痛。然而，正是這樣的環(huán)境中，手中的筆一次次顯得沉重，心中的淚一次次奪眶而出，因?yàn)?，面對的不過是蕓蕓眾生中的滄海一粟，然而，面對逆境，展現(xiàn)的卻是感天動地的堅(jiān)韌與奮爭。因?yàn)檫@份源泉，感覺自己的良心唯有正直，才能更真實(shí)地反映這些普通民眾;感覺自己的文章唯有正直，才能更如實(shí)地傳達(dá)我所獲得的感動。

很難想像真正的貧困是什么：那是苦捱歲月，曾經(jīng)采訪過生活在喀斯特山區(qū)的山里人。無指望;那是徹底的一無所有，被迫地聽天由命;那是全部的家當(dāng)加起來還不足10元人民幣…而這群山里人沒有向命運(yùn)低頭，用愚公移山的精神改變山河，改變生活，行為讓我懂得了什么叫做與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

感到自己的心境是如此的輕松和純凈。當(dāng)他一家人興致勃勃地唱起大多數(shù)人已經(jīng)久違的咱們工人有力量》這首歌時，也曾經(jīng)采訪過在許多人信奉“金錢至上”今天、卻仍然將“勞動模范”這個似乎過時的稱號當(dāng)作三代人追求目標(biāo)的一家人。坐在中間。眼睛濕潤了不以物喜、不以己悲，超脫世俗、淡泊名利，讓我真正看到人生價值的取向。

離開繁華的都市，還曾經(jīng)采訪過響應(yīng)黨的號召。來到貴州，將青春乃至生命都獻(xiàn)給了三線建設(shè)的三線工人。幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不是沒有眼淚，也不是沒有怨言，可我所看到情景是幾個月沒有拿到一分錢工資了仍然是聽著廠里的廣播準(zhǔn)時上下班。中間的許多人，來自北京、上海、天津、南京，可他今天的穿著，已經(jīng)絲毫沒有大都市的氣息。這些三線工人中，很多是生產(chǎn)飛機(jī)的心臟零件的但大部分人卻一輩子沒有坐過飛機(jī)。今年春節(jié)，親眼看見一位第一次乘坐飛機(jī)回上海探親的三線職工不知道怎樣系扣安全帶，除了默默地幫他扣上安全帶外，還能說些什么呢?這群善良而敦厚的人，教會了什么叫愛崗敬業(yè)、什么叫無私奉獻(xiàn)。

要給大家看一張照片。照片上的這位老媽媽叫楊家珍，這里。今年已經(jīng)70歲了自從被丈夫遺棄后，一直靠撿垃圾為生。照片上的五個孩子，都是撿垃圾時撿回來的棄嬰。13年前，拾回了第一個孩子，如今，這個孩子已經(jīng)讀到小學(xué)六年級。民政局的同志介紹說，楊媽媽很善良，行為合情合理，但是不合法，值得寫一寫。于是去了楊媽媽的家。

孩子們都去上學(xué)了一貧如洗的家里，那天。楊媽媽對我哭訴：不是要當(dāng)人販子，也不想靠他養(yǎng)老送終，只是想，也是一條生命，養(yǎng)活了興許還能為國家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。楊媽媽哭著說，也哭著聽。楊媽媽說，記者同志，信不信，現(xiàn)在做菜時，就是將油放在鍋里過一遍就拿出來留著下次用，但孩子們需要營養(yǎng)，所以我總是一個勁兒地扒飯，盡量將菜留給他但孩子們懂事，總是搶著給我夾菜。那一次的采訪，采訪本被自己的淚水浸濕了

這個世界，唯情是真，唯愛是本。我沒有想到，情和愛，這世間最浪漫的兩個字眼，竟被一位古稀老人演繹得如此深刻和感人。

現(xiàn)在每當(dāng)走在華燈初上的街上，當(dāng)一個個素不相識的行人與我擦肩而過時，我總是想，他們或許就是我采訪的眾多可親可敬的人當(dāng)中的一個。是的，正是這些可親可敬的普通人用他們的言行潛移默化地感動著我，教育著我，一直讓“正直”這種清明的心境從來沒有在我心中動搖過。我慶幸的是，在許多人用“物欲橫流”用“人心不古”之類的詞來形容這個社會時，在許多人因?yàn)閮r值取向的偏差而變得玩世不恭時，我卻常常能被這些普通人所感動，常常因?yàn)樗麄兊木窈托拍疃鴾I流滿面。

第3篇：人生箴言范文

每個人一生中都會經(jīng)歷各種各樣的分離?！罢湎М?dāng)下、把握現(xiàn)在，是一句說來很簡單的話，能做到的人卻是少之又少。我們這個年紀(jì)，如果父母身體健康那是福氣，更多的時候，我們要正視許多分離，為自己少留遺憾。比如對父母好一點(diǎn)，多花c時間來陪他們；比如對孩子耐心點(diǎn)，少對他們發(fā)脾氣；比如對愛人關(guān)心一點(diǎn)，不要等到失去了再追悔莫及。以終為始，假如人生能重來，你會和現(xiàn)在過得不一樣嗎？”這是本期漫話專欄作者福里小蚪的話，非常值得細(xì)細(xì)回味。

人到中年，婚前激情濃烈的多巴胺隨著歲月慢慢轉(zhuǎn)變成了左手牽右手。情人節(jié)也仿佛是小情侶們留下美好回憶的節(jié)日。其實(shí)，攜手走過漫漫長路的夫妻們，更加需要過一個溫馨浪漫的情人節(jié)?？梢詻]有禮物，但是愛一定要有。愛是用心來營造的，有花沒花，愛都在那里；有浪漫沒浪漫，情也在那里。不要因?yàn)閻廴藳]送花，沒給你浪漫而不開心，時間會告訴你，越是平凡的陪伴，就越長久。本期專題《別樣情人節(jié)：用愛營造才特別》會給你一點(diǎn)愛的提示。

生活中，我們最怕什么？答案一定是怕生??！怕父母生病，怕愛人生病，怕孩子生病，也怕自己生病。所以，健康絕對是我們首要關(guān)注的。如今隔三岔五便有的霧霾天，影響著我們的健康，刺激著我們的神經(jīng)。本期《遠(yuǎn)離沉默殺手“慢阻肺”》會給你一定的養(yǎng)肺建議。冬季是濕寒之氣盛行的季節(jié)，寒氣最易入侵人體，對付它們溫灸是再適合不過的了?！都彝鼐撵顑?nèi)寒》讓你的保健養(yǎng)生，在家就可以自作。

做媽媽需要智慧，不僅僅只限于跟孩子的相處上。當(dāng)孩子遭遇了校園霸凌，痛心之余合理應(yīng)對才是上上之策，本期生活方式《校園霸凌離你有多遠(yuǎn)？》為你盤點(diǎn)各國的不同校園霸凌案，同時有針對性地給你支支招。當(dāng)然，孩子心中的你也是一個廚藝高手，能抓住全家人的“胃”，《完美情人節(jié)橙香番紅花奶油醬汁配龍蝦》《養(yǎng)胃好食節(jié)日添彩》《不一樣的鮮肉湯圓》一定是你所喜歡的。

最后，祝福看到本期雜志的你，珍惜眼前，讓自己活得更加精彩！

第4篇：人生箴言范文

“嚴(yán)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)，努力夯實(shí)思想基礎(chǔ)

強(qiáng)化政治教育，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”責(zé)任，主動擔(dān)責(zé)，認(rèn)真履責(zé)，扎實(shí)盡責(zé)。帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極更新知識結(jié)構(gòu)。舉辦群眾路線專題講座、專題研討會、道德大講堂、支部書記培訓(xùn)班、教育實(shí)踐活動工作經(jīng)驗(yàn)交流會，廣泛開展“講（黨課）、學(xué)（經(jīng)典）、議（心得）”，有效提升了學(xué)習(xí)效果。

夯實(shí)思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)服務(wù)動力。通過深入扎實(shí)的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)基固本，明確目標(biāo)，增強(qiáng)了黨員干部的信心與定力，使群眾理念更好地“內(nèi)化于心，外化于行”。

提升業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了財(cái)政業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了業(yè)務(wù)能力與服務(wù)水平。不斷細(xì)化服務(wù)內(nèi)容，延伸服務(wù)半徑，堅(jiān)持做好服務(wù)群眾“最后一公里”。全局黨員積極認(rèn)領(lǐng)“黨員進(jìn)社區(qū)”500多項(xiàng)“微心愿”，為困難居民解決急需急求。

“實(shí)”字為本，踐行宗旨目標(biāo)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局

以黨風(fēng)帶政風(fēng)，自然風(fēng)清氣正。局領(lǐng)導(dǎo)班子率先拿起“批評與自我批評”的武器，帶頭查擺。針對“”查找出11個問題，制定了整改方案，并明確整改時限、整改措施、整改責(zé)任人。在此帶動下，全體黨員干部都認(rèn)真查擺，深刻剖析，召開專題民主生活會36次、專題組織生活會40次，共查找問題257個 ，開展了83個專項(xiàng)整治，制定了42個整改方案、89個整改計(jì)劃，采取了近700條整改措施。

以學(xué)風(fēng)帶作風(fēng)，做到求真務(wù)實(shí)。班子成員牢固樹立求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，帶頭開展“下沉式”服務(wù)，認(rèn)真開展“民情懇談”，現(xiàn)場解決基層群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，也深深汲取群眾的智慧，開闊工作思路，創(chuàng)新服務(wù)手段，豐富財(cái)政實(shí)踐路徑。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，修訂、完善全局性規(guī)章制度45項(xiàng)，處內(nèi)規(guī)章制度367項(xiàng)，有效地固化了活動成果，構(gòu)建起正風(fēng)肅紀(jì)的長效機(jī)制。

以作風(fēng)創(chuàng)業(yè)績，夯實(shí)地方財(cái)力。遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律和市場運(yùn)作規(guī)則，注重涵養(yǎng)培植稅源，拓展地方財(cái)源，以“調(diào)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)增長、惠民生”為目標(biāo)，采取政策扶持、資金支持、投資引導(dǎo)，全力落實(shí)“增收富民、保障惠民、實(shí)事利民”所需資金。充分發(fā)揮財(cái)政資金的杠桿作用，大力優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和財(cái)源結(jié)構(gòu)。2013年全口徑財(cái)政收入達(dá)到1077億元，地方級收入達(dá)到381億元，均創(chuàng)歷史新高。

“民”字為先，推進(jìn)財(cái)政改革，全力保障民生建設(shè)

著力推進(jìn)財(cái)政改革，強(qiáng)化民生建設(shè)基礎(chǔ)。把握好政府與市場的關(guān)系，處理好涵養(yǎng)稅源與稅收增長的關(guān)系，經(jīng)濟(jì)增長與民生保障的關(guān)系，支持城市建設(shè)與管控政府債務(wù)的關(guān)系，持續(xù)推進(jìn)和深化財(cái)政改革，提升財(cái)政管理的科學(xué)化精細(xì)化水平。不斷完善管理體制與工作機(jī)制，進(jìn)一步精化工作流程，進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)算透明度，穩(wěn)步推進(jìn)綜合性改革。大力減少行政審批權(quán)限，將24項(xiàng)行政審批項(xiàng)目減放23項(xiàng)。

第5篇：人生箴言范文

古希臘醫(yī)師希波克拉底曾用一段精練的語言概括了一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任,他說:我愿盡余之能力與判斷力所及,遵守為病家謀利益之信條,我愿以此純潔與神圣之精神,終身執(zhí)行我職務(wù)。此刻我不禁捫心自問:我做到了嗎 我是否盡到了作為一名醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任 病人需要的是什么 而自己又能為病人做些什么 那么,今天就讓我站在病人的角度,去探求這個答案。

病人作為社會的特殊群體,他們的身體正承受著病痛的折磨,他們的心里也許正充斥著孤獨(dú)和絕望,所以他們需要安靜舒適的環(huán)境去靜養(yǎng),需要精湛的護(hù)理醫(yī)療技術(shù)解除生理上的痛苦,更需要我們以及親人朋友給予心理上的關(guān)心和鼓勵……

因此,假如我是病人，我希望醫(yī)院像溫馨的家一樣充滿人性化，有美麗的環(huán)境和舒適的氛圍，能聞到的是清香的氣息而不是刺鼻的消毒水的味道；能聽到的是悠揚(yáng)動聽的音樂或鳥鳴而不是震耳欲聾的噪音；能看到淡雅的暖色調(diào)而不是“”……

假如我是病人,當(dāng)我身心憔悴的走進(jìn)醫(yī)院的時候,我希望迎接我的是一張張親切、和藹的面容以及循循善誘、耐心解答、耐心檢查的醫(yī)務(wù)人員，能讓我放心、安心，有信心地將自己托付。我希望他不但具有高超精湛的醫(yī)療技術(shù)，還需要有高尚的醫(yī)德，富有責(zé)任心與同情心。我希望醫(yī)生能平等地與我交流，同情我的處境，理解我的心情，解答我的疑惑，打消我的顧慮。

假如我是病人,我希望護(hù)理我的白衣天使們都是那樣的可親可愛，不但擁有豐富的專業(yè)知識、嫻熟的專業(yè)技能,更要有愛心、細(xì)心、責(zé)任心和同情心。,希望她們不只是機(jī)械地給我打針、發(fā)藥,還能夠和我像朋友般溝通交流,能夠給我問候,給我微笑,給我安慰,給我鼓勵！希望天使們心中蘊(yùn)滿著陽光般的愛，她們和藹的笑容、親切的問候、溫柔的安慰和鼓勵，便是我生命中的陽光！這陽光能給我溫暖，能給我安全，能給我戰(zhàn)勝病魔的信心與勇氣，猶如南丁格爾的燭光,驅(qū)散我內(nèi)心的黑暗和恐懼。

第6篇：人生箴言范文

汶川強(qiáng)震，舉國皆痛；抗災(zāi)搶險(xiǎn)，萬眾一心。災(zāi)難面前，沒有旁觀者。被埋在瓦礫之中的同胞正等待生命的奇跡，一線救災(zāi)人員正在與死神賽跑，無數(shù)幸免于難的災(zāi)區(qū)同胞正面臨饑餓的威脅，災(zāi)區(qū)的交通尚未恢復(fù)

、通訊尚不正常……此情此境，作為一個普通人，除了為災(zāi)區(qū)同胞祈福，我們還能為救災(zāi)做點(diǎn)什么？

你可以盡量少往災(zāi)區(qū)打電話，以緩解當(dāng)?shù)貥O度擁擠的通訊網(wǎng)絡(luò)，即使電話非打不可，也請你盡量長話短說，為救災(zāi)節(jié)省更多的信息空間；你可以盡量減少往災(zāi)區(qū)的行程，以給運(yùn)輸救災(zāi)物資和人員節(jié)省更多的交通資源；你也應(yīng)該保持一顆理性的心，不要聽信諸如“40天后中國還會有一場大災(zāi)難”之類的荒誕謠言，當(dāng)然，你更不能讓自己成為這些謠言的傳播者；你也可以盡自己的力量為災(zāi)區(qū)捐款捐物，甚至獻(xiàn)出你寶貴的鮮血，哪怕是一塊錢，一件舊衣服，一滴熱血，涓涓細(xì)流仍然可以匯成溫暖的江河，幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)，駛向希望的彼岸。最后，請你好好工作、學(xué)習(xí)、生活，請你保持一顆悲憫的心，請你不要忘記，在一片廢墟之中，有那么多的同胞在演繹著生命的奇跡，請祝福他們，請祝福中國。

不期而至的地震，可以摧毀房屋，可以震垮橋梁，甚至奪去數(shù)以萬計(jì)同胞的生命，但它沒有、也不能摧毀我們戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心。愛，人類本真的對于生命之愛，是比地震、洪水、病毒更強(qiáng)大的力量。

第7篇：人生箴言范文

【關(guān)鍵詞】 超聲　早期異位妊娠　診斷

孕卵著床、發(fā)育于正常子宮以外的部位，稱異位妊娠。異位妊娠是婦產(chǎn)科常見的急腹癥之一，也是孕產(chǎn)婦死亡的原因之一。近年來，該病的發(fā)病率呈增高趨勢，且異位妊娠的癥狀及體征不典型。因此，臨床能否及時準(zhǔn)確診斷，關(guān)系到患者的生命安危和預(yù)后。隨著醫(yī)學(xué)超聲技術(shù)的發(fā)展，特別是經(jīng)陰道超聲的廣泛應(yīng)用，使超聲檢查已成為診斷異位妊娠的重要輔助手段。本文收集我院2008年3月～2010年3月經(jīng)陰道超聲檢查診斷早期異位妊娠65例，現(xiàn)將其診斷經(jīng)過探討如下。

1　資料與方法

1.1　一般資料

本文收集了65例術(shù)前經(jīng)陰道超聲診斷異位妊娠病例，年齡18—46歲，平均31歲；停經(jīng)33—54d，平均42d。其中尿妊娠試驗(yàn)陽性32例，弱陽性9例，36例血HCG陽性，21例不規(guī)則陰道流血，39例有腹痛史。

1.2　儀器和方法

采用Volusn730彩色多普勒診斷儀，陰道探頭，頻率5～9MHz，掃查角度為160o。按常規(guī)將陰道探頭套上，常規(guī)消毒，輕輕放入患者陰道內(nèi)，多切面仔細(xì)觀察子宮、雙附件區(qū)及盆腹壞謀浠?，重点观察箖f荒謨形奕焉錟遙郊形薨榧捌浯笮　⑿翁?、眹壹嫝恼E炕厴?，及血流情况与卵逞a(bǔ)叵擔(dān)私獍檳謨形奕焉錟壹叭焉錟夷謨形夼哐?、心管搏动及艞枔]形藁骸?2　結(jié)果

經(jīng)陰道超聲診斷早期異位妊娠65例，經(jīng)手術(shù)病理確診63例，診斷率符合96.92％，其中輸卵管未破裂型41例(占63.07％)，流產(chǎn)型輸卵管妊娠24例(36.92％)。早期異位妊娠腫塊的聲像分為兩種類型。

2.1未破裂型輸卵管妊娠?；颊邿o腹痛或輕微腹痛。聲像圖顯示子宮腔內(nèi)未見妊娠囊，左側(cè)或者右側(cè)附件區(qū)，卵巢外見直徑1—3cm的圓形環(huán)狀中等回聲包塊，環(huán)壁為0.5—1.0cm的強(qiáng)回聲，中央為液性暗區(qū)，邊界清，呈典型“輸卵管環(huán)”征，部分液暗區(qū)內(nèi)可見卵黃囊及胎心搏動。雙側(cè)卵巢大小形態(tài)正常。盆腔和腹腔無液暗區(qū)。彩色多普勒血流顯像(CDFI)示“輸卵管環(huán)”周邊血流豐富，多普勒檢查到滋養(yǎng)層血流，有胎心搏動處可見閃爍血流信號。此組41例約占63％，其中有11例可見胎芽及心血管搏動。

2.2　流產(chǎn)型輸卵管妊娠?；颊哂懈雇吹粍×?，多有墜脹感。聲像顯示子宮旁或者卵巢周邊可見邊界不清的不規(guī)則包塊，大小不等，約1.5—5m，內(nèi)部回聲雜亂，高低回聲均可見，子宮周圍或者后方液暗區(qū)，量較少，深度約2.5—3m。CDFI顯示包塊周邊和內(nèi)部血彩不豐富，未檢查到滋養(yǎng)層血流信號，部分未見彩色血流。此組24例，約占37％。

3　討論

異位妊娠是婦科急腹癥之一，其發(fā)病原因較多。早期作出診斷有利于早期治療，為年輕未育患者保留輸卵管的功能提供了可能性。由于盆腔內(nèi)腸氣干擾，異位妊娠包塊小或在卵巢外，經(jīng)腹部超聲檢查很難顯示清晰。經(jīng)陰道超聲檢查，探頭接近靶器官，圖像分辨力好，清晰度高，容易發(fā)現(xiàn)附件包塊?？汕逦@示雙側(cè)卵巢，有利于明確包塊與卵巢、子宮的關(guān)系。異位妊娠破裂后造成大量出血，嚴(yán)重時可引起休克，危及患者生命，如能在其破裂之前早期做出診斷采取治療，不但大大減少患者的危險(xiǎn)和痛苦，對未育的患者保留輸卵管功能提供了可能性。孕卵著床輸卵管后，滋養(yǎng)層穿透極薄的輸卵管內(nèi)膜，直接侵蝕輸卵管肌層及微血管，引起局部出血。輸卵管壁薄弱，管腔狹小，不能適應(yīng)胚胎的生長發(fā)育，到一定程度必然引起輸卵管流產(chǎn)或輸卵管妊娠破裂。而在流產(chǎn)和破裂前，患者缺乏典型的臨床表現(xiàn)及體征，給診斷造成困難，而早期異位妊娠的包塊多數(shù)較小，腹部超聲顯示不夠清晰。經(jīng)陰道超聲檢查具有高分辨率、貼近病變組織、不受肥胖和腸氣干擾、不用憋尿等優(yōu)點(diǎn)，且比經(jīng)腹部超聲對異位妊娠的診斷更早、更為準(zhǔn)確，圖像更清晰，容易發(fā)現(xiàn)小包塊，同時結(jié)合臨床癥狀、體征、實(shí)驗(yàn)室檢查，可早期診斷異位妊娠，避免異位妊娠破裂的發(fā)生。

典型的異位妊娠臨床診斷并不困難，但對于癥狀不典型、包塊較小的異位妊娠，經(jīng)陰道超聲因其不受腹部脂肪厚度、腸氣干擾，不用憋尿等優(yōu)點(diǎn)，更貼近子宮及病變組織，能夠較腹部超聲更早、更清晰顯示子宮、卵巢及周邊異位妊娠小包塊，從而提高診斷率。使用陰道超聲多普勒檢查結(jié)合HCG測定，可作為早期異位妊娠的不可缺少的重要手段，對異位妊娠的保守治療具有重要價值?？偟膩碚f，異位妊娠是早期妊娠導(dǎo)致婦女死亡的主要原因，故早期診斷及時治療意義重大。超聲檢查對異位妊娠的診斷有較高的準(zhǔn)確性，根據(jù)聲像圖的分析，為臨床選擇治療方案和確定手術(shù)時機(jī)，提供了重要依據(jù)。同時，超聲檢查簡便，無痛苦可重復(fù)使用，能連續(xù)動態(tài)觀察藥物保守治療后盆腔包塊及積液的變化，判斷預(yù)后。

參 考 文 獻(xiàn)

[1]常才.經(jīng)陰道超聲診斷學(xué)[M].北京:科學(xué)技術(shù)出版社，1999.

第8篇：人生箴言范文

你們好！我是××，今天我為大家演講的題目是《真知點(diǎn)化人生，汗水鑄就輝煌》

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！

我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……”同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！

第9篇：人生箴言范文

1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生原有經(jīng)驗(yàn)，融入學(xué)生的體驗(yàn)。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的目的，主要是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，撥動學(xué)生的思維的琴弦，激起思維的火花，促使他們積極地思考。情境的設(shè)置要考慮三方面的因素：一是與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系；二是適應(yīng)學(xué)生知識水平和心理特點(diǎn)；三是源于社會生活實(shí)際。情境創(chuàng)設(shè)方式可以有：活動性情境、問題情境、故事情境、藝術(shù)情境、漫畫情境、教學(xué)手段情境等。情境的可以設(shè)計(jì)三段式：即情境的導(dǎo)入，情境的分析，情境的回歸。

在教學(xué)情境中，我們要通過引導(dǎo)學(xué)生對教學(xué)情境的體驗(yàn)，調(diào)動學(xué)生相應(yīng)的情緒情感，激發(fā)個體的主觀能動性，引起學(xué)生身心和活動的變化，達(dá)到通過體驗(yàn)獲得相應(yīng)的認(rèn)識和情感的教學(xué)目的。否則，沒有學(xué)生相應(yīng)的情緒情感參與的教學(xué)，就不是真正意義的教學(xué)。即使有學(xué)生相應(yīng)的情緒情感的參與，但沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的情緒情感效應(yīng)，即通過體驗(yàn)獲得想方設(shè)法的認(rèn)識和情感，這樣的教學(xué)也不能稱之為有效的教學(xué)。比如我在上“維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益”一課時，上課前在教室重復(fù)播放電話錄音：“你好！這里是12315消費(fèi)者熱線”。在播放錄音的時候，我在黑板出示課題“依法保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益”。上課鈴聲響后，我打開利用多媒體制作的一個真實(shí)的故事：那是一個秋天。一對夫婦帶著他們的孩子去旅游，在乘坐高山纜車的時候，意想不到的悲劇發(fā)生了。由于纜車的經(jīng)營者并沒有許可證，纜車本身存在著質(zhì)量問題，纜車運(yùn)行到中途突然墜落，在接近死亡的一瞬間，爸爸媽媽用力將孩子高高地托起，隨著一聲震徹山谷的巨響，爸爸媽媽永遠(yuǎn)離開了他們的孩子，由于力的緩沖作用，孩子得救了。故事結(jié)束的同時教室里響起了著名歌手韓紅創(chuàng)作并演唱的輕柔幽婉的《天亮了》的歌曲：“那是一個秋天，風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼，就是那美麗風(fēng)景相伴的地方，再看不到爸爸的臉，爸爸媽媽就這么走了，留下我在陌生的人世間，不知道未來還有多少風(fēng)險(xiǎn)，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了……”曲終，教室里寂靜無語，當(dāng)時很多同學(xué)已經(jīng)流下了眼淚，從學(xué)生的表情上，看得出歌曲深深震撼了他們的心靈，同學(xué)們對制假售假和無證經(jīng)營的痛恨之情溢于言表。這樣教學(xué)內(nèi)容自然呈現(xiàn)：消費(fèi)者有哪些合法權(quán)利？學(xué)生自己就有興趣去了解了。

接著我結(jié)合課文向他們提出問題：由于經(jīng)營者沒有履行誠信經(jīng)營的義務(wù)，導(dǎo)致了這場悲劇的發(fā)生。損害了消費(fèi)者的人身安全。你知道現(xiàn)實(shí)生活中存在哪些侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的行為？消費(fèi)者應(yīng)怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益？本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生對情境的體驗(yàn)。調(diào)動了學(xué)生相應(yīng)的情緒情感，激發(fā)個體的主觀能動性，引起學(xué)生身心和活動的變化，達(dá)到通過體驗(yàn)獲得相應(yīng)的認(rèn)識和情感的教學(xué)目的。

2、探究思考，我們進(jìn)行有目的的啟發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)效果體驗(yàn)。由于體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是一種關(guān)注學(xué)生個體牲的學(xué)習(xí)方式 ，不同的學(xué)生在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中獲得學(xué)習(xí)成果各有差異。各種不同的學(xué)習(xí)成果如果沒有辦法集中到教學(xué)目標(biāo)上來，這樣的課堂就失去了它的意義。因此，作為教學(xué)的引導(dǎo)者，我們就應(yīng)該運(yùn)用自己的教學(xué)藝術(shù)，有目的地把學(xué)生的學(xué)習(xí)成果引向課堂的教學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)移知識，讓學(xué)生在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中把領(lǐng)悟和把握的知識、感悟到的道理向課堂的教學(xué)目標(biāo)集中。例如，在學(xué)習(xí)了高一《經(jīng)濟(jì)常識》的儲蓄、股票、保險(xiǎn)、債券等多種投資方式之后，我設(shè)計(jì)了一個探究問題：假如給你一萬元，你如何進(jìn)行合理投資？在此基礎(chǔ)上請你為你的家庭制定個“家庭理財(cái)方案”。在學(xué)生探究的過程我提供了投資理財(cái)方面的暢銷書《富爸爸、窮爸爸》部分內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生去制定投資策略。有不少同學(xué)在完成自己家庭理財(cái)方案的同時，還提出不少獨(dú)到的看法和建議：投資理財(cái)要樹立儲蓄、債券、股票、保險(xiǎn)、房地產(chǎn)、收藏等多渠道、多元化的投資理念，改變只將資金存放在銀行里的單一理財(cái)?shù)淖龇?，要學(xué)會對投資風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)進(jìn)行評估，最大限度地提高投資的收益，減小投資風(fēng)險(xiǎn)。通過這種探究活動，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，也使學(xué)生真正感受到政治課的實(shí)用性。

3、營造民主的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生主動體驗(yàn)。民主的學(xué)習(xí)氣氛對課堂教學(xué)至關(guān)重要，沒有良好的課堂氣氛，就不可能調(diào)動起學(xué)生的積極性和主動性，再好的教學(xué)方法也難以發(fā)揮作用。試想，在課堂上如果老師講什么，學(xué)生便聽什么，機(jī)械地記什么，也就沒有了學(xué)生思考的空間，就不能培養(yǎng)學(xué)生的個性，更談不上思維能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)出來的學(xué)生只能是人云亦云、機(jī)械模仿、照本宣科、僵化保守的人。思想政治課教學(xué)過程是一個認(rèn)知和情感交相融合的過程，是一個讓學(xué)生主動體驗(yàn)的過程，更需要民主的學(xué)習(xí)氣氛作為基礎(chǔ)。

⑴營造寬松和諧的課堂氛圍。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求采用互動的課堂模式，提倡開放學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地運(yùn)用語言。而只有在平等、民主、寬松的課堂氛圍中，才能實(shí)現(xiàn)“互動”、“開放”、“體驗(yàn)”和“創(chuàng)造”，也才能使學(xué)生獲得相當(dāng)大的主動權(quán)。教師要以形象生動、幽默風(fēng)趣的語言吸引學(xué)生，以高尚的師德感化學(xué)生，以飽含師愛去關(guān)懷每個學(xué)生，創(chuàng)造出一種良好和諧的課堂氣氛，讓學(xué)生保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有效地提高學(xué)習(xí)效率。

⑵開展平等相容的課堂教學(xué)。生活在今天的信息化社會中的坐在課堂上學(xué)習(xí)的幾十名學(xué)生中，肯定會有學(xué)生把不為教師所知的知識和經(jīng)驗(yàn)帶到課堂上來。以前囿于以教師傳授知識為主的這種“單行線”式的課堂規(guī)則，學(xué)生沒有自我表現(xiàn)的機(jī)會，現(xiàn)在他們能時不時表現(xiàn)自己，發(fā)展自己，這對教師無疑是一種挑戰(zhàn)。因此我們一方面要重新構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)和職業(yè)能力，另一方面也要欣然接受學(xué)生的碰撞與挑戰(zhàn)。這種狀態(tài)有利于教師不斷更新知識、深化思想、調(diào)整行為，有利于加快教師職業(yè)成長的速度，更加適應(yīng)自己的工作。在課堂教學(xué)中，我常常會讓學(xué)生進(jìn)行情景表演，并積極主動的投入到學(xué)生的排練和表演中去，與學(xué)生一起探討情節(jié)的安排與語言的使用，這樣既有利于了解學(xué)生的思維過程，更是對學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的一種促動，同時還拉進(jìn)了師生間的距離。