學(xué)校校園欺凌治理方案精選(九篇)

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第1篇：學(xué)校校園欺凌治理方案范文

為切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作，根據(jù)《畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于做好教育領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患防范化解工作的提示函》要求，結(jié)合黔西市教科局關(guān)于做好教育領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患防范化解工作的通知精神，我校認(rèn)真解讀《黔西市教育領(lǐng)域“十六類”風(fēng)險(xiǎn)隱患防范化解工作責(zé)任清單》，將清單內(nèi)容分解到各處室，對(duì)照清單內(nèi)容認(rèn)真仔細(xì)開展排查化解工作，現(xiàn)將學(xué)校開展情防控和校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校疫情防控。經(jīng)排查，我校嚴(yán)格落實(shí)了市秋季學(xué)期開學(xué)校園疫情防控工作“十個(gè)到位”，嚴(yán)格遵循“校園防控嚴(yán)于社會(huì)防控”的要求，筑牢“外防輸入、內(nèi)防反彈"防線。安排專人監(jiān)控，認(rèn)真落實(shí)9月10日貴州疫情防控6提示，關(guān)注福建莆田、哈爾濱巴彥等中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)往返人員的監(jiān)管。全面落實(shí)了疫苗接種，我校對(duì)符合接種要求的師生員工，已經(jīng)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)全員接種。與此同時(shí)，利用校園廣播、滾動(dòng)屏、主題班會(huì)等多角度加強(qiáng)傳染病防治宣傳教育，做到師生重視，以防止輿情發(fā)生。思源學(xué)校為全封閉式學(xué)校，學(xué)生只有周末或節(jié)假日才能回家。學(xué)校加強(qiáng)了返家時(shí)學(xué)生及家長(zhǎng)的疫情防控排查。嚴(yán)格作好學(xué)生中途離校的請(qǐng)銷假制度，同時(shí)返校時(shí)作好疫情防控排查。

二、校園安全。經(jīng)排查，學(xué)校積極落實(shí)“三個(gè)100”工作，配齊配足安保人員，視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)和一鍵報(bào)警裝置聯(lián)網(wǎng)完成率已經(jīng)達(dá)100%；重視學(xué)生宣傳教育與管理，充分利用班會(huì)、班刊、集會(huì)等落實(shí)防溺水、食品安全、消防安全、道路交通安全、心理健康宣傳教育工作；矛盾糾紛做到一周一排查，安全隱患排查、校園周邊環(huán)境治理和整治工作常抓不懈；尤其做到開學(xué)前后、重大節(jié)假日、放假前后開展全方位、無(wú)死角安全隱患排查治理，確保安全隱患消除在萌芽狀態(tài)；狠抓校園欺凌治理工作。制定切合學(xué)校實(shí)際的校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案，狠抓校園欺凌排查治理工作，以矛盾糾紛排查、管制刀具收繳、主題班會(huì)等方式宣傳，多形式開展校園欺凌暴力宣傳教育工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的矛盾和侵凌進(jìn)行了及時(shí)的化解處置。

三、存在的不足：

（一）校園周邊整治仍然存在一定的難度，一方面是我校校門的特殊性，導(dǎo)致放學(xué)時(shí)段的交通安全仍然存在一定的安全隱患。另一方面為學(xué)校周邊小賣鋪對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生悄悄賣零食時(shí)有發(fā)生，造成一定的食品安全隱患。

（二）需繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生矛盾糾紛排查，少部分學(xué)生小的矛盾糾紛時(shí)有發(fā)生，此項(xiàng)工作需要再進(jìn)一步細(xì)化和常抓不懈。

四、今后努力的方向：

第2篇：學(xué)校校園欺凌治理方案范文

一、總體要求和目標(biāo)

按照“全面檢查、嚴(yán)格督查、徹底整治”的總要求，確保全市學(xué)校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定為目標(biāo)，以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的行動(dòng)和更加有效的措施，在全市各大中專院校、中小學(xué)校及幼兒園集中開展學(xué)校安全生產(chǎn)隱患大排查大整治行動(dòng)督導(dǎo)檢查，全面落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任，進(jìn)一步提高學(xué)校安全保障水平，為我市教育發(fā)展和改革，為全國(guó)“兩會(huì)”順利召開提供堅(jiān)強(qiáng)的安全穩(wěn)定基礎(chǔ)。

二、督查時(shí)間

2018年3月6日至14日

三、督查范圍

各縣（市、區(qū)）教育局（文教體局），各級(jí)各類學(xué)校（含幼兒園）。

四、督查內(nèi)容

1.組織師生按時(shí)返校情況。教職員工是否及時(shí)到崗，學(xué)生是否按時(shí)返校。

2.落實(shí)學(xué)生資助政策情況。是否積極落實(shí)國(guó)家資助政策，是否出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

3.實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)保障情況。高校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及其設(shè)施設(shè)備配置是否符合教學(xué)需要，運(yùn)行維護(hù)是否符合國(guó)家規(guī)范。職業(yè)院校落實(shí)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》情況以及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)基地條件是否滿足教學(xué)計(jì)劃需要，管理制度是否健全，“雙師型”教師是否滿足教育教學(xué)需要。

4.后勤保障情況。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過(guò)檢修維護(hù)，飲食、住宿、水電暖等各項(xiàng)后勤保障工作是否到位。

5.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。是否統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額并落實(shí)資金，是否對(duì)學(xué)生規(guī)模不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)按100人核定公用經(jīng)費(fèi)。是否落實(shí)高職生均撥款制度，是否采取措施保障今年生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)不低于12000元。

6.開學(xué)主題教育活動(dòng)情況。是否認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則（2017年修訂）》，做到上墻、入屏，并開展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動(dòng)以及安全防范主題教育活動(dòng)。高校是否做好新生心理健康狀況普查和心理危機(jī)排查工作。

7.各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)條件保障和學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控等工作情況，各縣（市、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校落實(shí)國(guó)家、省、市安全工作有關(guān)文件情況。

8、落實(shí)《關(guān)于做好全國(guó)“兩會(huì)”期間和新學(xué)期教育法治、學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市安委辦＜關(guān)于做好全國(guó)“兩會(huì)”和中央巡視組巡視xx期間安全生產(chǎn)工作的緊急通知＞的通知》情況。

9.落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”和“安全工作崗位職責(zé)”情況。

10.開展安全隱患網(wǎng)格化管理，健全隱患排查治理機(jī)制，消除安全隱患情況。

11.校舍安全管理情況，是否建立中小學(xué)校校舍安全年檢制度,定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),消除所有D級(jí)危房。高校是否建立危舊房屋排查整治臺(tái)賬，對(duì)D級(jí)危房是否及時(shí)封存并落實(shí)拆除措施。

12.學(xué)校食品與飲水衛(wèi)生安全管理情況。是否加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境。食堂證照是否齊全，場(chǎng)所、設(shè)備是否符合要求，是否落實(shí)物資采購(gòu)、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐廚具消毒、食品留樣、食品添加劑管理等制度。自備水源、二次供水及直飲水設(shè)施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒，是否進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)。

13.宿舍安全管理情況，宿舍安排和設(shè)施設(shè)備是否符合標(biāo)準(zhǔn)，宿舍管理員配備和24小時(shí)在崗情況，宿舍值班、巡查、點(diǎn)名查鋪落實(shí)情況。

14. 學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。學(xué)校是否配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位是否安裝視頻監(jiān)控。水、電、暖、氣設(shè)施設(shè)備、鍋爐及電梯等特種設(shè)備的安全管理情況，易燃易爆及危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理情況。

15.消防設(shè)施、滅火器材、消防安全標(biāo)識(shí)，校園疏散通道、安全出口是否符合要求。是否強(qiáng)化校園消防安全防控，進(jìn)行電器火災(zāi)綜合治理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況，組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練。

16.學(xué)校日常安全管理、門衛(wèi)管理、校園網(wǎng)絡(luò)、集體活動(dòng)管理情況。是否采取措施有效防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓秩序。

17. 校車安全管理。是否制定《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級(jí)校車服務(wù)方案，校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制是否健全。是否存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。是否按照要求設(shè)置校車站點(diǎn)，校車運(yùn)營(yíng)是否按照耍求落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，學(xué)校門口道路是否設(shè)置警示牌、減震帶。是否針對(duì)不同季節(jié)交通安全特點(diǎn)，完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。

18.安全教育課“五落實(shí)”情況，防溺水、防食物中毒、防火、防交通事故、防校園暴力和欺凌、防重污染天氣、防自然災(zāi)害、防用電事故、防踩踏、防、防傳染病、心理健康及生理健康等安全宣傳教育情況，開展安全演練情況。

19.學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防范救助機(jī)制建設(shè)情況。

20.高校校園安全穩(wěn)定情況。是否落實(shí)反恐怖工作責(zé)任制要求，強(qiáng)化反恐防范知識(shí)宣傳教育，全面清繳恐怖音視頻，完善反恐防范工作預(yù)案，強(qiáng)化應(yīng)急處突工作準(zhǔn)備，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和輿情引導(dǎo)，確保高校安全穩(wěn)定。是否加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全管理，構(gòu)建由學(xué)校、二級(jí)單位、實(shí)驗(yàn)室組成的三級(jí)聯(lián)動(dòng)的安全管理責(zé)任體系，建立實(shí)驗(yàn)室全生產(chǎn)周期安全運(yùn)行機(jī)制，建立實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度，開展實(shí)驗(yàn)室重大危險(xiǎn)源專項(xiàng)定期檢查，開展實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急能力建設(shè)，建立實(shí)驗(yàn)室安全年度報(bào)告制度等，及時(shí)消除安金隱患。

21.防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。是否制定健全輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制和工作責(zé)任制，是否加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè)，是否定期開展安全應(yīng)急演練工作，是否經(jīng)常性對(duì)師生開展反警示教育。

22. 校園欺凌和暴力治理情況。是否集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，是否建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制，是否制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制，形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。

23.校園周邊綜合防控工作開展情況。警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制是否建立，校園周邊公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機(jī)制是否健全，校園周邊警務(wù)室民警是否經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作，教育行政部門是否經(jīng)常協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)校園及周邊治安亂點(diǎn)和重點(diǎn)隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改，非法出版物、網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所、危險(xiǎn)玩具銷售整治，加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。

五、督查分組

按照我局聯(lián)系縣、校制度和安全工作“一崗雙責(zé)”要求，市教育局成立14個(gè)督查組，各局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任組長(zhǎng)，帶領(lǐng)分管處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人，對(duì)所聯(lián)系縣（市、區(qū)）（至少抽查三所學(xué)校）和分包學(xué)校進(jìn)行督查。各督查組第一名成員為本組聯(lián)系人。

六、工作要求

各縣（市、區(qū)）教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要立即再開展一次自查，做到全覆蓋。要針對(duì)以上督查內(nèi)容逐條對(duì)照，對(duì)排查出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。

第3篇：學(xué)校校園欺凌治理方案范文

一、2019年度總結(jié)

1、學(xué)校辦學(xué)思路清晰，目標(biāo)明確。

學(xué)校辦學(xué)思路科學(xué)清晰，辦學(xué)理念先進(jìn)，重視德育工作，抓實(shí)學(xué)生美育、心理健康教育，尊重個(gè)性追求全面。向管理要質(zhì)量，主抓教與學(xué)的管理，從學(xué)校校長(zhǎng)到教師，及服務(wù)崗位都有明確的職責(zé)，制度嚴(yán)明，辦學(xué)規(guī)范；能科學(xué)管理學(xué)生，制定了具體詳實(shí)的《洋心洼中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》《洋心洼中學(xué)學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》，從學(xué)習(xí)、守紀(jì)、禮儀、安全、品行等方面，讓立德樹人的宗旨落地生根。管理嚴(yán)格，服務(wù)到位，家長(zhǎng)的滿意度、信任度很高。

2、嚴(yán)格課程管理，開足開齊各類課程。

學(xué)校嚴(yán)格按照《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案（2017修訂）》設(shè)置課程，開齊開足各類課程。能認(rèn)真執(zhí)行課表，不隨意增減每周課時(shí)數(shù)，教師個(gè)人課程表與學(xué)校總課程表、班級(jí)課程表一致；嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。

在抓好國(guó)家課程基礎(chǔ)上，學(xué)校因地制宜實(shí)施校本課程。學(xué)校有完整的雙語(yǔ)閱讀行動(dòng)計(jì)劃，能分年級(jí)統(tǒng)籌規(guī)劃閱讀內(nèi)容，組織讀書競(jìng)賽等活動(dòng)。學(xué)校正常開展社團(tuán)活動(dòng)，積極開展各類文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的技能，陶冶學(xué)生的情操。

3、認(rèn)真落實(shí)“讓學(xué)引思”和“新教育”理念，減負(fù)增效措施具體，實(shí)施有力。

“讓學(xué)引思”教學(xué)改革落實(shí)較好，教學(xué)管理規(guī)范，備、教、改、聽、研扎實(shí)有序。課堂教學(xué)注重學(xué)思結(jié)合，能突出學(xué)生主體地位，年輕教師培養(yǎng)頗有成效。作業(yè)布置合理，教師能認(rèn)真及時(shí)批改。能正常開展雙語(yǔ)閱讀活動(dòng)，語(yǔ)文閱讀較突出，英語(yǔ)閱讀活動(dòng)偏少。教教室布置能營(yíng)造濃厚的成長(zhǎng)氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)能正常聽課，記錄合乎要求。教學(xué)管理規(guī)范，集體備課落實(shí)，課堂教學(xué)高效，教案有教學(xué)反思。課堂教學(xué)能能關(guān)注學(xué)生不同水平和個(gè)性差異。作業(yè)質(zhì)量適中，老師批改認(rèn)真。雙語(yǔ)閱讀活動(dòng)開展扎實(shí)。各教研組認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，有可操作性。教師備課能充分理解把握教材，深入淺出，高效課堂建設(shè)成效明顯。

學(xué)校扎實(shí)開展“新教育”理念學(xué)習(xí)，在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新教育的相關(guān)知識(shí)和理論，尤其是新教育的十大行動(dòng)更是著力點(diǎn)，在締造完美教室方面進(jìn)行了兩次評(píng)比，學(xué)校各年級(jí)各班級(jí)的教室布置個(gè)性化，充滿了生活氣息、學(xué)習(xí)氣息。在春秋學(xué)期都開展了教育敘事撰寫的比賽。

4、正常開展組織活動(dòng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校黨建工作正常開展，主題教育有聲有色。能加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，未發(fā)現(xiàn)有償家教、體罰學(xué)生等違法違規(guī)行為。校本研修、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面，有培養(yǎng)有“青藍(lán)工程”培養(yǎng)計(jì)劃。德育活動(dòng)開展豐富多樣，每周國(guó)旗下講話主題突出。有中學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行測(cè)評(píng)、文明寢室評(píng)比、硬筆書法比賽等活動(dòng)。能積極開展“八禮四儀”教育，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常行為、精神風(fēng)貌均良好。陽(yáng)光體育、體藝項(xiàng)目活動(dòng)開展有資料，體質(zhì)檢查資料齊全，魔方益智社籃球社團(tuán)有計(jì)劃，有安排，有活動(dòng)。心理健康教育和輔導(dǎo)咨詢定期活動(dòng)，記載詳細(xì)。能進(jìn)行常態(tài)化安全教育，制度齊全，記載正常。

能積極關(guān)注年輕教師培養(yǎng)，積極鼓勵(lì)教師參加教研活動(dòng)，深入開展學(xué)校文化建設(shè)，積極營(yíng)造育人氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能狠抓教學(xué)常規(guī)。班子成員聽課數(shù)量足、質(zhì)量高、評(píng)課充分。能通過(guò)互相聽課，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

5、強(qiáng)化德育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

校園環(huán)境優(yōu)美，班級(jí)布置雅致，育人氛圍濃厚，“三風(fēng)”彰顯。板報(bào)櫥窗內(nèi)容更新及時(shí)，有校本品位。能結(jié)合地方特色開發(fā)校本課程，并將課程列入教學(xué)內(nèi)容。

重視學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，細(xì)化學(xué)生常規(guī)要求。通過(guò)各種形式，利用各種陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差。組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)。通過(guò)讀書活動(dòng)、征文演講、古詩(shī)文競(jìng)賽、課堂教學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)競(jìng)賽等有效形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)教育。把德育目標(biāo)有機(jī)滲透于課程教學(xué)和各種活動(dòng)之中，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。能注重德育隊(duì)伍建設(shè)。班主任培養(yǎng)工作卓有成效。

6、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

能正常進(jìn)行安全隱患排查，學(xué)校安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備齊全，能積極推進(jìn)全區(qū)校園安全聯(lián)網(wǎng)工程到位，安全管理制度完善。能集中對(duì)學(xué)生開展校園欺凌治理專題教育，建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制，制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制。建有食品安全管理制度，營(yíng)造健康文明的食堂就餐環(huán)境，學(xué)校食堂食品采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工環(huán)節(jié)等不存在衛(wèi)生和安全隱患。能按照要求切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水事故的宣傳教育，采取措施防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓秩序。能強(qiáng)化校園消防安全防控，進(jìn)行電器火災(zāi)綜合治理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期檢查消防設(shè)施和器材配置，組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練。

7、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，規(guī)范教育收費(fèi)。

學(xué)校能嚴(yán)格按照大豐區(qū)物價(jià)局、大豐區(qū)教育局《關(guān)于2019年秋學(xué)期中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)預(yù)收標(biāo)準(zhǔn)的通知》文件精神收費(fèi)，按要求公示收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)搭車收費(fèi)現(xiàn)象。能積極落實(shí)國(guó)家資助政策，無(wú)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。使用票據(jù)規(guī)范、統(tǒng)一，購(gòu)買學(xué)生用教育輔書清單符合“一教一輔”規(guī)定。能認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)公示，秋學(xué)期收費(fèi)公示至10月，大宗物品、大額資金采購(gòu)使用均有招投標(biāo)手續(xù)。教師伙食費(fèi)與學(xué)生一致且分開核算。

三、下年度計(jì)劃

1、積極向上級(jí)主管部門爭(zhēng)取資金，盡力改善學(xué)生住宿條件，改建學(xué)生宿舍和教師周轉(zhuǎn)房。

2、教育常規(guī)相關(guān)資料收集尚需進(jìn)一步完善，工作痕跡、檔案資料、文字資料影均應(yīng)妥善保存，應(yīng)力求檔案管理的規(guī)范化。

3、教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，扎實(shí)推進(jìn)“讓學(xué)引思”課堂改革，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn) “新教育”十大行動(dòng)，進(jìn)一步布置學(xué)校文化氛圍，彰顯環(huán)境育人理念。

4、著力教師全員培訓(xùn)，強(qiáng)化青藍(lán)工程，全力推進(jìn)各項(xiàng)教研活動(dòng)有序有效開展，特別是高層次教科研工作有待加強(qiáng)。