電氣工程主要內(nèi)容精選(九篇)

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第1篇：電氣工程主要內(nèi)容范文

關(guān)鍵詞：教學(xué)改革；電氣工程概論；互動(dòng)式教學(xué)法；教學(xué)效果

作者簡(jiǎn)介：韓楊（1982-），男，四川成都人，電子科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院，講師。（四川 成都 611731）

基金項(xiàng)目：本文系電子科技大學(xué)中央高?；究蒲许?xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：2672011ZYGX2011J093）的研究成果。

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2013）10-0057-02

“電氣工程概論”課程是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。課程圍繞電氣工程領(lǐng)域的幾個(gè)主要分支——電機(jī)電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)、電工新技術(shù)等方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的介紹。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)電氣學(xué)科的發(fā)展歷史和應(yīng)用現(xiàn)狀有全景式的了解，對(duì)進(jìn)一步深入電氣工程學(xué)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)起到導(dǎo)航作用，并逐步培養(yǎng)對(duì)電氣科學(xué)與工程的崇尚與追求的專(zhuān)業(yè)精神以及創(chuàng)新意識(shí)。[1，2]

實(shí)踐表明，學(xué)生總是習(xí)慣于知識(shí)的“定量”化灌輸模式，而對(duì)于這樣一門(mén)以“定性”介紹為主、沒(méi)有公式講解和詳細(xì)專(zhuān)業(yè)理論分析的課程，最初還有些不適應(yīng)。如何激發(fā)學(xué)生對(duì)電氣專(zhuān)業(yè)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索和圖書(shū)館資料查詢(xún)等手段，去主動(dòng)了解和掌握一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景，是課堂教學(xué)中需要著重思考和實(shí)踐的課題。[3-5]筆者經(jīng)過(guò)兩三年的電氣工程概論教學(xué)后，在重點(diǎn)講述電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電力電子與電力傳動(dòng)等的基礎(chǔ)上，把互動(dòng)式教學(xué)方法成功應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。課堂教學(xué)表明，這對(duì)于提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面是非常有效的。

一、 采用互動(dòng)式教學(xué)方法，探索改革教學(xué)模式

“電氣工程概論”課程涵蓋內(nèi)容多，采用傳統(tǒng)滿(mǎn)堂灌式教學(xué)方法，效果不佳。筆者通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，摸索出一套有效的方法，教學(xué)安排按照如下順序：教師理論講解—多媒體PPT展示—視頻演示—給學(xué)生布置課后調(diào)研題目—學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分組研討、制作PPT—學(xué)生課堂專(zhuān)題演講—同學(xué)問(wèn)答互動(dòng)、教師總結(jié)—教師提出整改意見(jiàn)—學(xué)生課后再次收集資料、完成研究報(bào)告。這種互動(dòng)式方法培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)課程的興趣，使他們?cè)赑PT演講、書(shū)面表達(dá)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面都起到積極作用。

二、調(diào)整更新教學(xué)內(nèi)容，提升課堂教學(xué)質(zhì)量

1.課程緒論

（1）主要內(nèi)容：電氣工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位；電氣科學(xué)與工程的發(fā)展簡(jiǎn)史、前景、理論基礎(chǔ)和常用計(jì)算機(jī)程序，譬如EMTP、MATLAB、BPA、EMTDC、PSPICE等。應(yīng)達(dá)要求：了解電氣科學(xué)與工程的產(chǎn)生過(guò)程；了解電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的二級(jí)學(xué)科分布；了解電氣工程學(xué)科的發(fā)展前景和在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主要應(yīng)用和作用。

（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：圍繞使學(xué)生對(duì)本課程的專(zhuān)業(yè)背景、主要應(yīng)用前景有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和激發(fā)其對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)這一目標(biāo)來(lái)展開(kāi)。在講授過(guò)程中，補(bǔ)充智能電網(wǎng)、新能源的開(kāi)發(fā)利用技術(shù)等當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的研究熱點(diǎn)，擴(kuò)展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)視野。

2.電機(jī)電器及其控制技術(shù)

（1）主要內(nèi)容：電機(jī)的作用及其發(fā)展簡(jiǎn)史；電機(jī)的分類(lèi)與結(jié)構(gòu)、應(yīng)用領(lǐng)域、選用與運(yùn)行控制；電機(jī)學(xué)的研究?jī)?nèi)容概要；電器的發(fā)展歷史和分類(lèi)。應(yīng)達(dá)要求：了解電機(jī)的基本作用、發(fā)展簡(jiǎn)史、電器的發(fā)展歷史；理解電機(jī)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用領(lǐng)域；掌握電機(jī)的可逆原理；理解電機(jī)學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容、高壓電器與低壓電器的基本結(jié)構(gòu)與作用；掌握電機(jī)分類(lèi)方法和不同類(lèi)別的電機(jī)特點(diǎn)。

（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：介紹電機(jī)與電器學(xué)科的概況、發(fā)展簡(jiǎn)史，使學(xué)生對(duì)電機(jī)學(xué)等后續(xù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程以及電機(jī)的微機(jī)控制技術(shù)等專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)建立初步的感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)FLASH制作的同步電機(jī)勵(lì)磁過(guò)程和旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)模擬動(dòng)畫(huà)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)電機(jī)學(xué)理論知識(shí)的理解。對(duì)于電器部分，通過(guò)圖片的形式向?qū)W生展示各種電器，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)；對(duì)于高壓電器部分，由于裝置體積龐大，采用視頻錄相講解的方法，拉近學(xué)生對(duì)高壓電器的感性距離。

3.電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化技術(shù)

（1）主要內(nèi)容：電力系統(tǒng)發(fā)展簡(jiǎn)史；電力系統(tǒng)簡(jiǎn)介；發(fā)電廠(chǎng)、電網(wǎng)概述；電力市場(chǎng)簡(jiǎn)介；電力新技術(shù)與發(fā)展趨勢(shì)。應(yīng)達(dá)要求：了解電力系統(tǒng)的發(fā)展簡(jiǎn)史和我國(guó)電力工業(yè)的發(fā)展概況、交直流輸電技術(shù)的發(fā)展過(guò)程、各種類(lèi)型的能源發(fā)電原理及其特點(diǎn)；了解電力市場(chǎng)的概念、電力新技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)；理解電力系統(tǒng)的功能與作用、現(xiàn)代電力系統(tǒng)的主要特點(diǎn)和運(yùn)行過(guò)程。

（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：主要講授電力系統(tǒng)的概況、基本概念，內(nèi)容涉及發(fā)、輸、供、配、用幾大部分，按發(fā)電部分、電網(wǎng)運(yùn)行與調(diào)度、電力應(yīng)用三個(gè)環(huán)節(jié)順序介紹。教學(xué)過(guò)程中首先從系統(tǒng)的角度對(duì)電力系統(tǒng)進(jìn)行介紹，使學(xué)生建立對(duì)電力系統(tǒng)整體功能及結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)各個(gè)組成部分分別闡述。在講述電力系統(tǒng)發(fā)展前沿技術(shù)的時(shí)候，本著自動(dòng)化、數(shù)字化、智能化的發(fā)展主線(xiàn)，將智能電網(wǎng)的概念引入課堂。

4.電力電子技術(shù)與電力傳動(dòng)

（1）主要內(nèi)容：電力電子技術(shù)的作用與發(fā)展簡(jiǎn)史；電力電子技術(shù)的特點(diǎn)和研究?jī)?nèi)容、應(yīng)用領(lǐng)域；電力電子技術(shù)的地位、發(fā)展方向和電力傳動(dòng)概況。應(yīng)達(dá)要求：了解電力電子技術(shù)的作用、發(fā)展歷史；了解電力電子技術(shù)的主要應(yīng)用領(lǐng)域和新技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)；了解電力傳動(dòng)的主要應(yīng)用領(lǐng)域；理解電力電子技術(shù)的概念與特點(diǎn)和直流電機(jī)、交流電機(jī)傳動(dòng)的基本原理。

（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：介紹電力電子技術(shù)的作用、歷史、主要特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)。電力電子技術(shù)是我院電氣專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)課程。對(duì)半導(dǎo)體變流技術(shù)的發(fā)展歷程進(jìn)行講授，讓學(xué)生明確電力電子技術(shù)的本質(zhì)和重要意義；將實(shí)驗(yàn)室電力電子器件作為道具，在課堂上實(shí)物演示，讓學(xué)生建立感性認(rèn)識(shí)。在講述電力傳動(dòng)部分時(shí)，結(jié)合工程實(shí)踐進(jìn)行案例教學(xué)，使學(xué)生明確電力傳動(dòng)在工業(yè)中的應(yīng)用概況；結(jié)合科研課題，將典型案例通過(guò)PPT向?qū)W生展示。

5.高電壓與絕緣技術(shù)

（1）主要內(nèi)容：高電壓與絕緣技術(shù)發(fā)展簡(jiǎn)史及主要內(nèi)容；高電壓新技術(shù)及其在各領(lǐng)域的應(yīng)用。應(yīng)達(dá)要求：了解高電壓與絕緣技術(shù)的作用；了解高電壓的產(chǎn)生原理和試驗(yàn)設(shè)備；了解高電壓新技術(shù)及其在各領(lǐng)域的應(yīng)用；理解基本的高電壓及絕緣試驗(yàn)操作。

（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：介紹高電壓與絕緣技術(shù)的發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域及其試驗(yàn)技術(shù)。本章具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)背景，因此在教學(xué)時(shí)，采用了PPT講授和視頻演示相結(jié)合的教學(xué)手段，突出高電壓技術(shù)的產(chǎn)生背景、發(fā)展歷程、試驗(yàn)條件和環(huán)境等，達(dá)到讓學(xué)生建立一個(gè)感性認(rèn)識(shí)的目的。

6.電工新技術(shù)

（1）主要內(nèi)容：電工新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、超導(dǎo)電工技術(shù)、聚變電工技術(shù)、磁流體技術(shù)、可再生能源技術(shù)、磁懸浮列車(chē)技術(shù)、燃料電池技術(shù)、飛輪儲(chǔ)能技術(shù)和微機(jī)電系統(tǒng)。應(yīng)達(dá)要求：了解電工新技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)、超導(dǎo)電工技術(shù)、磁聚變電工技術(shù)的基本原理及應(yīng)用，磁流體發(fā)電和推進(jìn)技術(shù)、磁懸浮列車(chē)技術(shù)、燃料電池技術(shù)及應(yīng)用，飛輪儲(chǔ)能技術(shù)及應(yīng)用和微機(jī)電系統(tǒng)的基本概念。

（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：主要以PPT講授為主。對(duì)超導(dǎo)電工、聚變電工、可再生能源發(fā)電、燃料電池技術(shù)和微機(jī)電系統(tǒng)等前沿技術(shù)進(jìn)行專(zhuān)題概述。

三、改革教學(xué)方法，創(chuàng)新互動(dòng)式教學(xué)模式

1.注重課堂引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

在教學(xué)過(guò)程中，借助網(wǎng)絡(luò)資源，向?qū)W生介紹電氣行業(yè)的應(yīng)用情況和相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)品和市場(chǎng)情況，譬如給學(xué)生介紹聯(lián)合證卷行業(yè)深度分析“電力電子，我們可以看得更遠(yuǎn)”，重點(diǎn)介紹電力電子變頻器、整流設(shè)備、無(wú)功補(bǔ)償設(shè)備SVG、開(kāi)關(guān)電源、直流輸電裝備等技術(shù)的實(shí)際工程應(yīng)用，介紹相關(guān)企業(yè)和上市公司產(chǎn)品和市場(chǎng)概況，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.加強(qiáng)課堂互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性

為了加強(qiáng)課堂互動(dòng)，采用了PPT講解和視頻教學(xué)相結(jié)合的方法，進(jìn)行多個(gè)專(zhuān)題介紹。譬如：核裂變之歷史回顧、中廣核集團(tuán)介紹、日本核事故回顧、歐洲核聚變裝置、中國(guó)托克馬克聚變裝置、日本新干線(xiàn)與中國(guó)高速鐵路、國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)公司宣傳片；汽輪發(fā)電機(jī)、水輪發(fā)電機(jī)安裝視頻和三峽發(fā)電廠(chǎng)簡(jiǎn)介。學(xué)生觀(guān)看完視頻后，進(jìn)行提問(wèn)：裂變和聚變的區(qū)別是什么？日本核泄漏事故的原因是什么？避免核事故的方法有哪些？日本新干線(xiàn)和中國(guó)高鐵的技術(shù)要點(diǎn)有哪些？汽輪機(jī)和水輪機(jī)的原理是什么等等。鼓勵(lì)學(xué)生回答問(wèn)題，凡是舉手回答問(wèn)題的學(xué)生，在平時(shí)成績(jī)上加2分，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。隨后，教師進(jìn)行總結(jié)評(píng)論。

3.推行專(zhuān)題報(bào)告，活躍課堂氣氛

采用學(xué)生專(zhuān)題演講方法，激發(fā)自主學(xué)習(xí)興趣和收集整理資料的能力。學(xué)生3人一組，分工協(xié)作完成資料收集、PPT制作和課后研究報(bào)告撰寫(xiě)。學(xué)生報(bào)告題目有：智能電網(wǎng)概述、電氣化鐵路接觸網(wǎng)介紹、電能存儲(chǔ)技術(shù)的發(fā)展概況、地?zé)岚l(fā)電的現(xiàn)狀與技術(shù)要點(diǎn)、PLC的原理與應(yīng)用、國(guó)內(nèi)外智能電網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)、柔性太陽(yáng)能電池、國(guó)內(nèi)外高壓直流輸電工程簡(jiǎn)介、電力系統(tǒng)柔性輸配電技術(shù)、城市軌道交通供電系統(tǒng)和電動(dòng)汽車(chē)電源系統(tǒng)等等。學(xué)生報(bào)告后，其他學(xué)生提3～5個(gè)問(wèn)題，報(bào)告者首先作答，教師隨后總結(jié)，并對(duì)相關(guān)技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)講解。對(duì)提問(wèn)的同學(xué)，在平時(shí)成績(jī)上加2分。這樣課堂氣氛非?；钴S，學(xué)生爭(zhēng)先恐后舉手發(fā)言。

四、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)和學(xué)生的溝通發(fā)現(xiàn)，學(xué)生非常喜愛(ài)這種互動(dòng)式教學(xué)方法，感覺(jué)課堂不再枯燥，而是充滿(mǎn)活力，在知識(shí)獲取和創(chuàng)新、演講能力和書(shū)面表達(dá)方面都得到全面的鍛煉，收獲頗豐。學(xué)生的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)，對(duì)電氣工程專(zhuān)業(yè)提升了興趣。教學(xué)實(shí)踐表明，互動(dòng)式教學(xué)方法在電氣工程概論課程的應(yīng)用是成功的。

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第2篇：電氣工程主要內(nèi)容范文

關(guān)鍵詞：電氣工程；供電系統(tǒng)；施工管理

引言

作為現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一，電氣工程對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步有著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，作為當(dāng)今高新技術(shù)中的關(guān)鍵學(xué)科，電氣工程對(duì)于工業(yè)化的整體進(jìn)程也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。近年來(lái)，隨著科技水平整體上的不斷進(jìn)步，信息化智能化對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懺絹?lái)越大，這就使得電氣工程顯得更為重要。

1供電系統(tǒng)施工工作的主要內(nèi)容

作為電氣工程的重要組成部分，供電系統(tǒng)的質(zhì)量對(duì)于電氣工程的整體質(zhì)量有著關(guān)鍵的影響。為了保障電氣工程供電系統(tǒng)的質(zhì)量，在供電系統(tǒng)施工的工程中，工程管理方必須加強(qiáng)對(duì)施工過(guò)程的有效監(jiān)督和管理，從而提高供電系統(tǒng)的施工質(zhì)量。供電系統(tǒng)施工工作的主要內(nèi)容包括對(duì)供電系統(tǒng)圖紙的審核、對(duì)于施工質(zhì)量的監(jiān)督管理以及對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理等。以下對(duì)供電系統(tǒng)施工工作主要內(nèi)容的各個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)分析。

1.1電氣工程供電系統(tǒng)的圖紙審核

施工圖紙是供電系統(tǒng)施工的主要依據(jù)，圖紙的合格和規(guī)范與否會(huì)直接關(guān)系到供電系統(tǒng)施工工作能否有效完成。在對(duì)圖紙進(jìn)行審核時(shí)，必須注重審核圖紙的設(shè)計(jì)是否符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)以及圖紙的設(shè)計(jì)是否合理和最優(yōu)。對(duì)供電系統(tǒng)施工圖紙的審核是一項(xiàng)具有很高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的工作，這項(xiàng)工作應(yīng)該由專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師及相關(guān)管理部門(mén)來(lái)共同進(jìn)行。審核過(guò)程中一旦發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題，相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)將問(wèn)題反饋給施工單位，待其進(jìn)行修改之后重新進(jìn)行審核。只有在審核完成之后，供電系統(tǒng)的施工工作才能開(kāi)始進(jìn)行，這樣才能夠保證電氣工程的整體質(zhì)量。同時(shí)，在對(duì)圖紙進(jìn)行審核時(shí)，相關(guān)人員要堅(jiān)持從細(xì)微處著手，不放過(guò)任何可能存在問(wèn)題的環(huán)節(jié)。在確保工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上，也應(yīng)當(dāng)注意核對(duì)工程成本，最大限度地降低成本，實(shí)現(xiàn)工程施工的最優(yōu)化。

1.2電氣工程供電系統(tǒng)的施工質(zhì)量管理

在完成對(duì)施工圖紙的細(xì)致審核之后，供電系統(tǒng)施工單位要對(duì)施工工作的現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行全方位的管理，實(shí)現(xiàn)人力資源的合理化分配。供電系統(tǒng)施工工程的管理人員應(yīng)當(dāng)對(duì)具體施工的人員進(jìn)行系統(tǒng)地評(píng)估考核，善于運(yùn)用高水平的施工人才，協(xié)調(diào)好普通施工工人與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員之間的比例分配，以實(shí)現(xiàn)施工人員的最優(yōu)化配置。同時(shí)，在供電系統(tǒng)的施工過(guò)程中各個(gè)方面的細(xì)節(jié)工作都不得輕視大意，保證施工工作的高質(zhì)量完成。

1.3電氣工程供電系統(tǒng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理

供電系統(tǒng)的施工現(xiàn)場(chǎng)多數(shù)情況下使用的都是大功率的電氣設(shè)備，雖然在施工過(guò)程是在斷電的情況下進(jìn)行的，但是施工現(xiàn)場(chǎng)仍然具有很高的危險(xiǎn)性，不得不引起重視。供電系統(tǒng)施工的過(guò)程必須要制定出一套完整而又規(guī)范的管理章程，并且相關(guān)單位在實(shí)際的施工過(guò)程中要對(duì)其嚴(yán)格執(zhí)行。為了保障供電系統(tǒng)施工過(guò)程的安全，施工單位一定要注意以下幾點(diǎn)：其一，在制定一套安全有效的管理制度的基礎(chǔ)之上，任命專(zhuān)門(mén)的管理人員有計(jì)劃地定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查；其二，施工方要對(duì)所有的施工人員進(jìn)行有效的安全教育，提高工人的自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的管理?xiàng)l例；最后，在施工過(guò)程中施工單位要準(zhǔn)備好各類(lèi)安全防護(hù)工具，確保一旦有意外發(fā)生，就能馬上做出相應(yīng)的安全對(duì)策，以避免嚴(yán)重安全事故的發(fā)生。

2供電系統(tǒng)施工管理對(duì)于電氣工程整體工作的重要性

作為電氣工程的重要組成部分，供電系統(tǒng)的施工質(zhì)量對(duì)于電氣工程整體水平作用巨大。電氣工程供電系統(tǒng)的施工過(guò)程具有很大的復(fù)雜性，其對(duì)于施工人員的技術(shù)水平要求很高，這是因?yàn)楣╇娤到y(tǒng)的施工過(guò)程不僅精密復(fù)雜，同時(shí)還具有很大的危險(xiǎn)性。在供電系統(tǒng)施工過(guò)程中，工程管理方必須運(yùn)用現(xiàn)代化的管理技術(shù)對(duì)施工工程的各個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范監(jiān)督，保障電氣工程供電系統(tǒng)施工過(guò)程的安全，并保證工程整體高質(zhì)量地完成。

2.1切實(shí)保證電氣工程質(zhì)量的需要

只有在供電系統(tǒng)施工管理有效規(guī)范的情況下，電氣工程才能真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的提高。近些年來(lái)，我國(guó)供電系統(tǒng)的施工管理有效地引進(jìn)了現(xiàn)代化的管理方案，這對(duì)于電氣工程來(lái)說(shuō)十分可喜。相反，如果供電系統(tǒng)的施工中出現(xiàn)任何問(wèn)題，那么，這些問(wèn)題或多或少都會(huì)對(duì)電氣工程整體質(zhì)量帶來(lái)不好的影響，降低電氣設(shè)備的使用效果。正因如此，在供電系統(tǒng)的施工過(guò)程中，一定要采取各種措施，盡最大可能減少施工過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，切實(shí)保障電氣工程的質(zhì)量。

2.2有效提升工程管理水平和工作效率的需要

在整個(gè)電氣工程的運(yùn)行過(guò)程中，每一項(xiàng)工作都有其獨(dú)特的不可取代的作用，對(duì)于工程總體都有一定的影響。在電氣工程建設(shè)的過(guò)程中，對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的管理工作至關(guān)重要，其中供電系統(tǒng)的施工管理尤為重要。供電系統(tǒng)施工工作是電氣工程主要的內(nèi)容之一，加強(qiáng)對(duì)其的有效管理能夠在很大程度上提高整體的管理水平，從而實(shí)現(xiàn)工作效率的有效提升。

3加強(qiáng)供電系統(tǒng)施工管理的相關(guān)措施

通過(guò)以上的分析可以得出，供電系統(tǒng)施工管理工作對(duì)于電氣工程整體項(xiàng)目的有效進(jìn)行具有至關(guān)重要的作用，而且這一管理工作在實(shí)際的操作中具有一定的難度和復(fù)雜性。因此，為了切實(shí)有效地在供電系統(tǒng)施工過(guò)程中做好相應(yīng)的施工管理，保障電氣工程的整體質(zhì)量，相關(guān)人員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

3.1做好前期的審核工作，實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)的最優(yōu)化

在供電系統(tǒng)的施工管理工作中，對(duì)于設(shè)計(jì)方案的審核是關(guān)系到后期項(xiàng)目能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵點(diǎn)。因此，在具體審核的過(guò)程中，必須堅(jiān)持以嚴(yán)格的審查眼光來(lái)對(duì)待，構(gòu)建科學(xué)合理的審核制度，協(xié)調(diào)好每一位參與審核的人員，以保障施工設(shè)計(jì)方案的科學(xué)性和合理性。一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)方案中的問(wèn)題，相關(guān)的責(zé)任人員要依照實(shí)際情況提出解決對(duì)策，避免對(duì)后期施工造成不利影響。

3.2合理引進(jìn)現(xiàn)代施工管理觀(guān)念，降低施工成本

為了保障供電系統(tǒng)施工的正常進(jìn)行，在對(duì)日常的施工進(jìn)行管理時(shí)，管理人員應(yīng)當(dāng)注重對(duì)現(xiàn)代施工管理觀(guān)念的引入，切實(shí)利用先進(jìn)的管理理念實(shí)現(xiàn)對(duì)供電系統(tǒng)施工的有效管理。所謂的現(xiàn)代施工管理觀(guān)念是指將施工技術(shù)同國(guó)際上流行的先進(jìn)管理技術(shù)結(jié)合起來(lái)，有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)施工工作的管理。切實(shí)利用好現(xiàn)代施工管理觀(guān)念是保障供電系統(tǒng)正常運(yùn)行的有效方法之一，因此在相關(guān)的施工過(guò)程中，具體的施工單位要在借鑒和利用先進(jìn)的施工管理觀(guān)念的基礎(chǔ)上結(jié)合自身的實(shí)際情況，構(gòu)建一套成熟完善的施工管理方案，保障供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

4結(jié)語(yǔ)

近年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展和人類(lèi)文明的不斷進(jìn)步，電氣工程方面更加先進(jìn)的技術(shù)也是層出不窮，這為供電系統(tǒng)施工的安全管理注入了新的能量，為更好地提高施工質(zhì)量提供了一定的保障。在供電系統(tǒng)施工的實(shí)際工作中，施工管理人員還應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新，設(shè)計(jì)創(chuàng)造出更加科學(xué)合理的管理方案，保障施工管理共組的安全高效。

參考文獻(xiàn)

［1］王孟強(qiáng).簡(jiǎn)論電氣工程施工中供電系統(tǒng)安裝中需要注意的問(wèn)題和解決措施［J］.廣東科技學(xué)報(bào)，2007（5）:51-52.

［2］李俊杰.淺談電氣工程中供電系統(tǒng)的施工管理［J］.城市建設(shè)理論研究：電子版，2014（36）：5056-5057.

第3篇：電氣工程主要內(nèi)容范文

作為現(xiàn)代化進(jìn)程的核心之一，電氣工程涉及的范圍也越來(lái)越廣，但是在質(zhì)量管理和成本控制方面的弊端不斷顯現(xiàn)。探尋有效的成本控制和質(zhì)量管理辦法成為目前電氣從業(yè)人員共同探討的問(wèn)題。文章闡述電氣工程初步設(shè)計(jì)的概念，并分析了成本控制和初步設(shè)計(jì)的重要性，總結(jié)電氣工程初步設(shè)計(jì)的內(nèi)容，旨在為相關(guān)從業(yè)人員提供參考意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞：

電氣工程；成本控制；初步設(shè)計(jì)；重要性分析

電氣工程應(yīng)用的領(lǐng)域非常的廣，包括常見(jiàn)的建筑領(lǐng)域、通訊領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)領(lǐng)域等，因此在開(kāi)展電氣工程的時(shí)候必須要在保證工程質(zhì)量的前提下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。初步設(shè)計(jì)是電氣工程開(kāi)展的基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)人員在完成設(shè)計(jì)以后要將設(shè)計(jì)方案交付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，方案通過(guò)以后方可進(jìn)行后續(xù)工作，因此對(duì)于在初步設(shè)計(jì)階段控制電氣工程成本的分析具有重要的意義。

1電氣工程成本控制的意義

電氣工程成本的控制決定著電氣企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，是電氣工程管理的核心內(nèi)容，包括設(shè)計(jì)階段、施工階段、維護(hù)階段的成本控制，其中設(shè)計(jì)還可以繼續(xù)細(xì)化為初步設(shè)計(jì)、擴(kuò)初設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，利潤(rùn)空間逐漸降低，因此控制工程成本成為各個(gè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)提高的重要途徑之一。如果電氣工程沒(méi)有做好成本控制工作，勢(shì)必會(huì)造成工程成本超額，使得工程的經(jīng)濟(jì)效益降低或者影響工程的質(zhì)量，嚴(yán)重的還會(huì)造成企業(yè)的倒閉。因此要采取適當(dāng)?shù)霓k法解決好電氣工程的成本管理問(wèn)題，促進(jìn)電氣工程的進(jìn)步和發(fā)展。

2初步設(shè)計(jì)的概念

初步設(shè)計(jì)是最終成果的前身，相當(dāng)于一幅圖的草圖，一般將定稿之前的設(shè)計(jì)統(tǒng)稱(chēng)為初步設(shè)計(jì)。初步設(shè)計(jì)是在進(jìn)行可行性研究之后進(jìn)行的，能夠驗(yàn)證項(xiàng)目在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)上的可行性與合理性。對(duì)于一些比較大的項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，后續(xù)還要進(jìn)行擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)和再擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)，即在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上優(yōu)化一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，最后再進(jìn)行施工圖紙的設(shè)計(jì)。

3電氣工程初步設(shè)計(jì)的概念

就電氣工程來(lái)說(shuō)，其初步設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容是指限額設(shè)計(jì)。限額設(shè)計(jì)包括兩方面，一方面是項(xiàng)目的下一階段需要按照上一階段的投資或造價(jià)限額來(lái)達(dá)到設(shè)計(jì)的技術(shù)要求；另外一方面就是項(xiàng)目局部按照設(shè)定投資或造價(jià)限額達(dá)到設(shè)計(jì)技術(shù)要求。電氣工程的限額設(shè)計(jì)可以從三個(gè)方面來(lái)入手：首先，進(jìn)度控制，即按照工程順序從前往后依次進(jìn)行限額設(shè)計(jì)，充分考慮各個(gè)階段可能面臨的問(wèn)題；其次，設(shè)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)性，保證設(shè)計(jì)人員能夠真正了解電氣工程各個(gè)施工階段的工作，不出現(xiàn)遺漏、重復(fù)的情況，保證方案的科學(xué)性；最后，對(duì)參與工程人員的控制，即設(shè)計(jì)人員需要考慮后期施工人員的綜合素質(zhì)，通過(guò)相應(yīng)的約束手段（如建立考核、獎(jiǎng)懲辦法等）來(lái)保證工程的質(zhì)量，進(jìn)而控制工程成本。

4電氣工程初步設(shè)計(jì)的重要性

4.1合理分配工程資金投入

所謂的初步設(shè)計(jì)就是需要根據(jù)任務(wù)書(shū)和投資估算來(lái)設(shè)計(jì)工程方案，同時(shí)出具工程設(shè)計(jì)圖紙，從而驗(yàn)證工程的可行性。因此初步設(shè)計(jì)工作能夠明確工程的總工程量，同時(shí)將投資額度和工程量進(jìn)行合理的融合分配，保證各個(gè)施工環(huán)節(jié)能夠在滿(mǎn)足使用功能的前提下，依據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行成本的優(yōu)化，并嚴(yán)格執(zhí)行，以降低工程的總投資。長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明，電氣工程的初步設(shè)計(jì)能夠明顯的改善工程的管理、優(yōu)化成本控制、保證施工水平，實(shí)現(xiàn)電氣工程效益的最大化。

4.2保證電氣工程施工質(zhì)量

電氣工程初步設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)需要充分的考慮后期各個(gè)施工項(xiàng)目，而且該設(shè)計(jì)方案是按照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行參考設(shè)計(jì)的，所以能夠?qū)笃诠こ痰氖┕て鸬揭龑?dǎo)作用；如果初步方案能夠通過(guò)審核，那么無(wú)論是后期的擴(kuò)初設(shè)計(jì)還是施工方案設(shè)計(jì)都會(huì)以初步設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展，因此對(duì)于工程質(zhì)量的把控標(biāo)準(zhǔn)就非常的嚴(yán)格；同時(shí)初步設(shè)計(jì)工作都比較細(xì)致，需要在該環(huán)節(jié)認(rèn)真考慮工程可能出現(xiàn)的問(wèn)題，因此能使設(shè)計(jì)方案規(guī)避更多的問(wèn)題，進(jìn)而有效的保證了電氣工程的質(zhì)量。

4.3科學(xué)規(guī)劃工程施工工期

電氣工程的施工項(xiàng)目繁多，如何做好項(xiàng)目之間的交接是非常關(guān)鍵的，如果交接流程不合理或者是交接工作不到位的話(huà)勢(shì)必會(huì)延長(zhǎng)工程的周期。初步設(shè)計(jì)能夠充分考慮交接工作的時(shí)機(jī)，并做好相應(yīng)的設(shè)計(jì)部署，同時(shí)降低不必要的風(fēng)險(xiǎn)，極大的減少了工程的周期。

5電氣工程初步設(shè)計(jì)的內(nèi)容

電氣工程初步設(shè)計(jì)的具體步驟主要包括收集資料并整理分析、找出主題、依據(jù)主題設(shè)計(jì)方案、根據(jù)實(shí)際用途和需要選出最合適的設(shè)計(jì)方案。電氣工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)內(nèi)容需要包括目錄、系統(tǒng)圖、供電總平面圖、變配電站、建筑防雷、各弱電項(xiàng)目系統(tǒng)圖、主要設(shè)備及材料表等。強(qiáng)電工程的初步設(shè)計(jì)要包括以下幾方面：供電設(shè)計(jì)，包括負(fù)荷等級(jí)、功率因素補(bǔ)償方式、供電電源及電壓、防雷與接地、系統(tǒng)、變配電站、繼電保護(hù)與計(jì)量、控制與信號(hào)、供電線(xiàn)路和戶(hù)外照明等；電力設(shè)計(jì)，包括電源、導(dǎo)線(xiàn)、接地系統(tǒng)、設(shè)備安裝、電壓和配電系統(tǒng)、電纜選擇及敷設(shè)方式、環(huán)境特征和配電設(shè)備等；照明設(shè)計(jì)，包括照明電壓、電源、容量、照明設(shè)備的接零或接地、光源及燈具的選擇及控制、照度標(biāo)準(zhǔn)及配電系統(tǒng)形式、配電設(shè)備的選擇及線(xiàn)路敷設(shè)方式等；自動(dòng)控制與自動(dòng)調(diào)節(jié)，包括控制原則、工藝要求、儀表和控制設(shè)備的選型等；其他方面的設(shè)計(jì)，包括人防地下室戰(zhàn)時(shí)電氣系統(tǒng)的供電電源和戰(zhàn)時(shí)照明、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警以及聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)、建筑物的防雷保護(hù)等。弱電工程常見(jiàn)于智能化建筑之中，其初步設(shè)計(jì)也相對(duì)簡(jiǎn)單，主要包括樓宇自控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、電腦經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、停車(chē)場(chǎng)管理系統(tǒng)、保安電視監(jiān)控系統(tǒng)、中央廣播音響系統(tǒng)、通訊設(shè)施系統(tǒng)、有線(xiàn)電視系統(tǒng)、綜合布線(xiàn)設(shè)計(jì)等。

6電氣工程初步設(shè)計(jì)階段的成本控制

電氣工程在工程建設(shè)中的成本及復(fù)雜程度都略高于其他部分的安裝工程，電氣工程的成本在初步設(shè)計(jì)階段得到有效控制亦會(huì)直接影響項(xiàng)目的安裝成本，對(duì)于電氣工程及智能化要求高的項(xiàng)目，甚至?xí)绊懻麄€(gè)項(xiàng)目的建設(shè)投資。在初步設(shè)計(jì)階段主要通過(guò)按照初設(shè)圖紙編制的初步設(shè)計(jì)概算作為控制依據(jù)，使其主要設(shè)備能在達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的前提下不浪費(fèi)、不奢侈。并要求相關(guān)成本人員能做到實(shí)時(shí)了解市場(chǎng)行情，認(rèn)真詢(xún)價(jià)，不脫離市場(chǎng)。如若初設(shè)概算后的造價(jià)過(guò)高，就要反推設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，以求滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求并達(dá)到限額設(shè)計(jì)的目的。

7結(jié)束語(yǔ)

第4篇：電氣工程主要內(nèi)容范文

【關(guān)鍵詞】電氣工程；電氣設(shè)備；安裝與調(diào)試

隨著科技的進(jìn)步，電氣行業(yè)已經(jīng)日漸趨于智能化與自動(dòng)化，科學(xué)技術(shù)的快速進(jìn)步也促使電氣工程中電氣安裝的質(zhì)量與調(diào)試的穩(wěn)定性越來(lái)越高。比如說(shuō)，電氣儀表的運(yùn)用就是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的重要標(biāo)志，它直接反映出電氣工程中相關(guān)電氣設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)的好壞，同時(shí)更進(jìn)一步的保證了在某一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)電氣設(shè)備的安全性高低。所以對(duì)于電氣工程中電氣的安裝與調(diào)試工作是具有一定的研究?jī)r(jià)值的。

1 電氣工程中電氣的安裝與調(diào)試的概述

1.1 電氣安裝前的準(zhǔn)備工作

電氣工程中電氣安裝之前，首先，安裝人員應(yīng)該詳細(xì)的閱讀安裝的說(shuō)明書(shū)，以便了解電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行的機(jī)理，同時(shí)為電氣安裝的準(zhǔn)確性作保障，另外，安裝人員應(yīng)該懂得設(shè)計(jì)者的電氣設(shè)計(jì)構(gòu)思，仔細(xì)的分析電氣設(shè)施在安裝過(guò)程中的作用，確定整個(gè)安裝圖紙中的元件以確定電氣設(shè)施的作用。其次，安裝人員還應(yīng)該嚴(yán)格的按照設(shè)計(jì)圖紙中的技術(shù)規(guī)范執(zhí)行元件的安裝工作，同時(shí)將輔助元件以及主元件的安裝與圖紙進(jìn)行對(duì)比，正確的確定安裝順序，并能夠在大腦中形成模擬安裝。最后可以利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)模圖形的構(gòu)建，以便能夠直接的反映出電氣設(shè)備的各個(gè)元件的安裝順序，進(jìn)而為電氣設(shè)施的安裝準(zhǔn)確性奠定基礎(chǔ)。1.2 電氣安裝的具體原則

一直以來(lái)，電氣工裝中安裝工作持續(xù)的時(shí)間比較長(zhǎng)，準(zhǔn)備工作的繁多使得電氣設(shè)備的安裝工作必須嚴(yán)格的按照曾哥設(shè)計(jì)圖紙執(zhí)行，同時(shí)根據(jù)實(shí)際的安裝情況嚴(yán)格的遵循以下幾條安裝原則：第一，電氣的安裝工作首先要保證安裝的牢固性，必須注意不能因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的影響使得電氣的小元件出現(xiàn)不符合安裝條件的情況，為此應(yīng)該制定相應(yīng)的防護(hù)措施；第二，在安裝之前做好電氣設(shè)施的保養(yǎng)工作，定時(shí)的清理電氣設(shè)施中的灰塵，進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)施的檢驗(yàn)工作，以便在適宜的環(huán)境下進(jìn)行電氣的安裝工作；第三，盡可能的保持電氣設(shè)施安裝于設(shè)計(jì)圖紙的一致性，防止因?yàn)槊つ堪惭b、脫離圖紙而帶來(lái)的修正工作。

1.3 電氣調(diào)試的主要內(nèi)容

電氣調(diào)試主要是指對(duì)電氣工程中的設(shè)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和調(diào)整，以便保證電氣設(shè)施的正常運(yùn)行。其主要內(nèi)容就是在電氣安裝完成后，按照國(guó)家規(guī)定的要求以及應(yīng)用設(shè)施的技術(shù)要求，對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行調(diào)整與測(cè)試，以保證電氣設(shè)備的安裝質(zhì)量以及設(shè)備的運(yùn)行安全。具體的包括：第一，對(duì)電氣工程中的所有設(shè)備進(jìn)行逐一的調(diào)整與測(cè)試，不管是一次設(shè)備還是二次設(shè)備都要進(jìn)行檢查，以便安裝工作的順利進(jìn)行；第二，通過(guò)對(duì)電氣工程中設(shè)備的檢查，利用設(shè)備之間相互的聯(lián)系保證電氣設(shè)備的穩(wěn)定性與安全性；第三，嚴(yán)格按照設(shè)備的技術(shù)要求進(jìn)行電氣的調(diào)整與安裝，適時(shí)對(duì)的將不在狀態(tài)的設(shè)備進(jìn)行升級(jí)與更新；第四，按照設(shè)備的設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行安裝，并對(duì)整套電氣系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)試。

1.4 電氣調(diào)試的具體要求

進(jìn)行電氣設(shè)備的調(diào)試之前，首先要保證所有的電器設(shè)備都處于通電狀態(tài)，這樣電氣調(diào)試的工作人員才能在保證自身安全的情況下同時(shí)保證設(shè)備調(diào)試的安全性，具體的有：第一，電氣設(shè)備的調(diào)試人員應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)自設(shè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能以及電氣調(diào)試的應(yīng)變能力你，根據(jù)《電力安全工作規(guī)范》學(xué)習(xí)理論知識(shí)，將觸電事故救人基本方法以及應(yīng)急事故措施等知識(shí)要熟練掌握，以便保證電氣調(diào)試工作的順利開(kāi)展；第二，在電氣設(shè)備調(diào)試之前，主要是確定參加調(diào)試工作的人員的具體人數(shù)，在保證兩人以上的安全系數(shù)上，相互之間進(jìn)行工作的配合，同時(shí)穿戴絕緣的衣物，以保證工具的絕緣性能在調(diào)試工作員工人員的人身安全進(jìn)行護(hù)航；第三，必須注意的是在所有安裝完畢之前，為經(jīng)調(diào)試的設(shè)備不得投入運(yùn)行，同時(shí)要在這些設(shè)備上貼上相應(yīng)的標(biāo)志，以便保證設(shè)備及人員的安全，避免因?yàn)槎搪返仁鹿试斐傻陌踩鹿尸F(xiàn)象。

2 電氣工程中電氣安裝與調(diào)試存在的缺陷

首先，電氣安裝與調(diào)試工作需要配合相應(yīng)的技術(shù)，如果協(xié)調(diào)度不夠，那么大部分情況下電氣工程的設(shè)備安裝與調(diào)試便不能正常運(yùn)行，而且兩者通常是分開(kāi)進(jìn)行，這就導(dǎo)致了安裝工作有電氣設(shè)備的建設(shè)單位來(lái)完成，而調(diào)試工作則是由負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)試的相關(guān)單位來(lái)完成，這就為兩者之間的協(xié)調(diào)性提出了挑戰(zhàn)。

其次，由于部分電氣工程主要是將設(shè)備的安裝與調(diào)試進(jìn)行了綜合性的完成，都?xì)w于統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)管理，盡管這種統(tǒng)一性的管理有利于電氣設(shè)備的協(xié)調(diào)性，但是在實(shí)際的電氣安裝與調(diào)試中調(diào)試工作的技術(shù)監(jiān)督性也是很重要的，因?yàn)檎{(diào)試的數(shù)據(jù)會(huì)對(duì)整個(gè)電氣工程產(chǎn)生影響，只有保證電氣調(diào)試的技術(shù)監(jiān)督，才能在實(shí)際的電氣調(diào)試工作中保證其獨(dú)立性。

最后，如果將電器的安裝與調(diào)試工作綜合性的完成，不僅會(huì)導(dǎo)致相關(guān)的工作人員重視安裝工作而忽視調(diào)試工作，還可能因?yàn)閮烧呒夹g(shù)上形成不統(tǒng)一現(xiàn)象而導(dǎo)致配合不當(dāng)，造成安裝與調(diào)試的不協(xié)調(diào)，最終影響整個(gè)電氣工程的開(kāi)展。

3 如何加強(qiáng)電氣工程中安裝與調(diào)試的工作

3.1 改進(jìn)傳統(tǒng)的管理模式，加強(qiáng)安裝于調(diào)試工作之間的聯(lián)系

首先，通過(guò)改變傳統(tǒng)的安裝與調(diào)試的管理形式入手，保留電氣安裝與調(diào)試的技術(shù)監(jiān)督的前提下，適時(shí)的加強(qiáng)兩者之間的協(xié)調(diào)性，在安裝與調(diào)試工作進(jìn)行的初始階段，準(zhǔn)確的確定參與工作的人數(shù)，并將其余與安裝調(diào)試工作無(wú)關(guān)的員工調(diào)配加入復(fù)雜的電氣安裝工作中，這樣不僅加快了電氣安裝的進(jìn)度，而且在一定程度上增加了所有員工對(duì)于整個(gè)電氣工程的了解程度，為電氣設(shè)備的調(diào)試奠定了良好的基礎(chǔ)，提高了設(shè)備安裝的質(zhì)量。另外，將電氣調(diào)試的人員提前掉進(jìn)安裝工作的進(jìn)程中，為整個(gè)電氣安裝提供適時(shí)的技術(shù)支持，提高了整個(gè)電氣工程的安裝與調(diào)試的質(zhì)量。

3.2 加強(qiáng)電氣安裝與調(diào)試相關(guān)工作人員的培訓(xùn)力度，提高他們的專(zhuān)業(yè)技能

良好的電氣安裝于調(diào)試工作的開(kāi)展主要的就是有較高專(zhuān)業(yè)水平的電氣工程技能師，這樣不僅能在安裝與調(diào)試的步驟上、設(shè)備的功能上對(duì)設(shè)計(jì)理念有一個(gè)詳細(xì)的了解，而且還確保了工作人員對(duì)安裝于調(diào)試技術(shù)的掌握程度，加強(qiáng)安裝工作人員的培訓(xùn)力度是提高電氣工程質(zhì)量與工程進(jìn)度的雙重保障。另外，較高技術(shù)水平的安裝與調(diào)試團(tuán)隊(duì)也是實(shí)現(xiàn)整個(gè)電氣系統(tǒng)智能化、自動(dòng)化的有力保證，不僅可以保證電氣工程中設(shè)備生產(chǎn)的持續(xù)性，還有利于整個(gè)電氣行業(yè)邁向精細(xì)化、智能化，使得電氣設(shè)備的適用范圍更加的廣泛。

4 結(jié)束語(yǔ)

總之，電氣設(shè)備的安裝與調(diào)試工作是整個(gè)電氣工程中最重要的環(huán)節(jié)，不僅為供電工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)，而且還提高了整個(gè)電氣行業(yè)的發(fā)展水平，在以后的電氣工程研究中，首先要注意善于發(fā)現(xiàn)電氣安裝與調(diào)試工作中的不足之處，及時(shí)的將電力系統(tǒng)中的缺陷部分完善清楚，不僅要按照國(guó)家的相關(guān)電氣安裝與調(diào)試的規(guī)范進(jìn)行工作，還要運(yùn)用科學(xué)的技術(shù)手段處理電氣工程中的不足部分，實(shí)現(xiàn)電氣設(shè)備為整個(gè)電氣工程發(fā)揮實(shí)際功效的能力。

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第5篇：電氣工程主要內(nèi)容范文

關(guān)鍵詞:電氣工程師 電氣工程施工管理

隨著建筑物的服務(wù)功能不斷增加和擴(kuò)大，提高了建筑電氣化、自動(dòng)化、智能化的標(biāo)準(zhǔn),這就使得建筑電氣專(zhuān)業(yè)在建設(shè)工程中的復(fù)雜程度越來(lái)越大，對(duì)電氣系統(tǒng)的質(zhì)量要求也越來(lái)越高。建筑電氣工程的質(zhì)量，對(duì)于建筑工程的使用功能、竣工后運(yùn)行的安全可靠程度、投資效益的體現(xiàn)等都起著舉足輕重的作用，對(duì)于一項(xiàng)建筑電氣工程而言，從開(kāi)工到竣工，施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作自始至終都起著至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)就電氣施工方面的管理工作做一下個(gè)人的理解。

一、圖紙會(huì)審階段

電氣工程師要重視圖紙會(huì)審問(wèn)題，工程設(shè)計(jì)圖紙是工程項(xiàng)目的法律性文件，是開(kāi)展工程項(xiàng)目建設(shè)的重要依據(jù)，無(wú)論監(jiān)理工作，還是工程施工，都必須嚴(yán)格按圖紙內(nèi)容的要求進(jìn)行。

作為電氣工程師，應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備并組織好電氣圖紙會(huì)審工作，把影響工程質(zhì)量，使用功能、圖紙中的疑難等方面的問(wèn)題盡量在會(huì)審時(shí)解決。要審查設(shè)計(jì)圖紙是否符合相關(guān)規(guī)范或有關(guān)技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)是否合理和優(yōu)化。特別是對(duì)建筑智能化的設(shè)計(jì)，要防止盲目求大、求全，應(yīng)以適用為主，考慮經(jīng)濟(jì)承受能力和投資取得的回報(bào)。要根據(jù)工程的具體功能情況，明確業(yè)主對(duì)其項(xiàng)目的定位和需求，應(yīng)提供意見(jiàn)和建議給業(yè)主，及早協(xié)調(diào)明確要設(shè)置哪些系統(tǒng)，以便所設(shè)系統(tǒng)與主體工程同步進(jìn)行，避免主體完工后再上系統(tǒng)，難于施工，剔鑿造成對(duì)建筑的破壞和浪費(fèi)，或因材料、設(shè)備供應(yīng)不及時(shí)而造成工程延期或延誤。尤其對(duì)建筑智能化各系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，因系統(tǒng)綜合性強(qiáng)，產(chǎn)品更新?lián)Q代快，投資風(fēng)險(xiǎn)大，應(yīng)慎重考慮實(shí)施。

總之，審圖是做好質(zhì)量控制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是實(shí)施施工施工施監(jiān)理預(yù)控的重要工作，審圖越認(rèn)真越仔細(xì)，可以確保工程項(xiàng)目建設(shè)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)以后的工作進(jìn)行有效的預(yù)控，也為全面開(kāi)展施工工作建立一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、施工準(zhǔn)備階段

電氣工程師不能只停留在按圖施工的水平，要全面熟悉設(shè)計(jì)圖紙，努力并善于發(fā)現(xiàn)圖紙中的不足，及時(shí)提出處理意見(jiàn)，對(duì)業(yè)主而言是維護(hù)其利益，對(duì)自己也是提高。

好的工程質(zhì)量是由高素質(zhì)高水平的施工人員完成的，這就要求施工前要對(duì)施工隊(duì)伍及人員進(jìn)行考核和評(píng)估，并調(diào)整好技工和普工的比例。要對(duì)技工進(jìn)行持證上崗，但也不能偏信證件，因?yàn)楝F(xiàn)在假證存在較多，主要還要看實(shí)際操作水平。

電氣工程師要根據(jù)工程的實(shí)際情況編制施工組織設(shè)計(jì)（施工技術(shù)方案）并嚴(yán)格審查，要求有完善的質(zhì)量保證體系、保證工程質(zhì)量的各項(xiàng)技術(shù)措施，而且應(yīng)符合經(jīng)會(huì)審的設(shè)計(jì)圖紙及國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)電氣工程的施工及驗(yàn)收規(guī)范。

對(duì)施工班組及人員進(jìn)行工程的總體技術(shù)交底，由于施工人員流動(dòng)性較大，還要根據(jù)工程的進(jìn)度情況分階段進(jìn)行交底。明確現(xiàn)行實(shí)用的規(guī)范及操作規(guī)程和順序。對(duì)工程所需的資料表格及相關(guān)技術(shù)文件、要求、標(biāo)準(zhǔn)做到心中有數(shù)。對(duì)工程中所有的材料、設(shè)備進(jìn)行考查和確認(rèn)，為下一步工作創(chuàng)造條件。

根據(jù)業(yè)主及土建工程的總體進(jìn)度編制電氣工程進(jìn)度計(jì)劃、人員計(jì)劃、機(jī)具計(jì)劃并組織落實(shí)，工程過(guò)程中要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修改及補(bǔ)充。

三、施工及調(diào)試階段的管理

一個(gè)建設(shè)工程是由多個(gè)單位工程或分部（分項(xiàng)）工程組成的，只有每個(gè)單位工程或分部（分項(xiàng)）工程質(zhì)量都達(dá)到合格(或優(yōu)良)，才能創(chuàng)造出合格(或優(yōu)良)的項(xiàng)目工程。因此從項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)起，電氣施工管理人員就要考慮不同階段的電氣施工內(nèi)容的相互影響，做好相關(guān)安全質(zhì)量等的管理控制工作，認(rèn)真的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)的施工組織，尤其是對(duì)隱蔽工程及重要施工工序等，在未經(jīng)驗(yàn)收及簽認(rèn)前提下，不得進(jìn)行隱蔽或進(jìn)行下道工序施工，切實(shí)把握好各關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的施工質(zhì)量。在施工及調(diào)試等階段中，電氣施工管理人員要做好以下幾個(gè)階段的施工安排及日常的檢查檢驗(yàn)工作：

1、主體配合階段。主要包括有：接地裝置的設(shè)置，避雷引下線(xiàn)的敷設(shè)，均壓環(huán)的連接，相關(guān)電氣設(shè)備的電源導(dǎo)管的敷設(shè)等是施工內(nèi)容；在此階段，施工管理人員需做現(xiàn)場(chǎng)的施工質(zhì)量等的檢查工作，保證工程質(zhì)量，為安裝階段打好基礎(chǔ)，以使工程施工能順利的進(jìn)行。

2、設(shè)備安裝階段。主要包括有變配電及成套設(shè)備的安裝，母線(xiàn)安裝，電氣設(shè)備的安裝，現(xiàn)場(chǎng)配電箱（柜）的安裝，電纜線(xiàn)槽的安裝，電纜電線(xiàn)的敷設(shè)，電纜頭制作和連接，絕緣電阻以及各接地電阻的測(cè)試等施工內(nèi)容；本階段是電氣施工的主要組成部分，其施工質(zhì)量的好壞，直接影響著工程的最終使用效果。

3、調(diào)試與驗(yàn)收階段的主要內(nèi)容包括動(dòng)力照明等的通電試運(yùn)行及整個(gè)電氣系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)調(diào)試等施工內(nèi)容。

四、竣工驗(yàn)收階段

1、系統(tǒng)測(cè)試與試運(yùn)行工作。電氣管理人員必須在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真查看，并檢查各測(cè)試結(jié)果是否符合規(guī)范要求，一切試運(yùn)工作應(yīng)服從指定的專(zhuān)人指揮。無(wú)論送電和停電均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，試運(yùn)的指揮人員和參加試運(yùn)的操作人員，應(yīng)沉著鎮(zhèn)定，嚴(yán)格按試運(yùn)方案、操作規(guī)程和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作，使整個(gè)試運(yùn)工作有條不紊，緊張而有序地進(jìn)行。

2、竣工資料的收集和整理?？⒐べY料是體現(xiàn)內(nèi)在質(zhì)量的文件，是貫穿于項(xiàng)目工程的整個(gè)施工過(guò)程的，是竣工階段必須重點(diǎn)抓的一項(xiàng)工作，因此務(wù)必達(dá)到客觀(guān)、準(zhǔn)確地反映工程施工的內(nèi)在質(zhì)量。電氣工程施工技術(shù)資料應(yīng)統(tǒng)一管理，提高工程質(zhì)量管理水平，將施工過(guò)程中形成的各種技術(shù)文件材料經(jīng)收集、審查和整理，作為對(duì)工程進(jìn)行驗(yàn)收、管理、使用、維護(hù)、改建和擴(kuò)建的依據(jù)，工程施工技術(shù)資料應(yīng)隨施工進(jìn)度及時(shí)整理，并做到各項(xiàng)文件資料內(nèi)容完整，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、真實(shí)，簽證齊全。

五、工程質(zhì)保期的維護(hù)管理

第6篇：電氣工程主要內(nèi)容范文

近年來(lái)，快速發(fā)展的工程建設(shè)相應(yīng)的也推動(dòng)了石油石化行業(yè)基本建設(shè)的發(fā)展。在石化企業(yè)工程建設(shè)過(guò)程中，最不能少的一項(xiàng)就是電力的發(fā)展，其占據(jù)的比重相當(dāng)大。石化企業(yè)的電氣工程技術(shù)性非常強(qiáng)，每一道施工工序復(fù)雜程度都較高，因此對(duì)整個(gè)施工過(guò)程的要求也就很多[1]。電氣工程的施工質(zhì)量對(duì)石化企業(yè)可否連續(xù)生產(chǎn)的具有直接影響，所以在電氣工程的施工建設(shè)過(guò)程中，最重要的就是電氣工程的施工質(zhì)量。

1石化企業(yè)電氣工程存在的問(wèn)題

1.1易燃易爆的生產(chǎn)環(huán)境

石化企業(yè)的生產(chǎn)中，諸多生產(chǎn)裝置的物料介質(zhì)都為火災(zāi)的發(fā)生提供了有利條件，而其生產(chǎn)操作隨時(shí)處于高位狀態(tài)，在自身因素的影響下，生產(chǎn)環(huán)境十分臟亂、潮濕，溫度很高，火災(zāi)性、爆炸性非常高，以致于石化生產(chǎn)處在非常危險(xiǎn)的狀態(tài)。

1.2化工電氣設(shè)備運(yùn)行不穩(wěn)

在使用石化電氣設(shè)備的過(guò)程中很容易受各種各樣因素的影響，從而對(duì)電氣設(shè)備運(yùn)行的穩(wěn)定性造成影響。針對(duì)導(dǎo)電效果而言，自身對(duì)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)影響不大，例如，金屬材料的電氣設(shè)備，是促進(jìn)其導(dǎo)電性增強(qiáng)的主要因素，所以在使用過(guò)程中要高度重視電氣線(xiàn)路的絕緣性，以免出現(xiàn)不合規(guī)現(xiàn)象，導(dǎo)致漏電問(wèn)題發(fā)生，進(jìn)而影響電氣設(shè)備正常運(yùn)行。同時(shí)，還需要注重電氣設(shè)備使用安全，因?yàn)樽匀换蚱渌蛩囟鴮?dǎo)致高電壓、強(qiáng)電流、雷擊等情況，會(huì)對(duì)電氣設(shè)備造成嚴(yán)重破壞，如果情況嚴(yán)重甚至還會(huì)發(fā)生爆炸、斷電事故。此外，相關(guān)人員的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技術(shù)也會(huì)對(duì)電氣設(shè)備的正常運(yùn)營(yíng)造成影響，導(dǎo)致運(yùn)行的狀態(tài)差強(qiáng)人意，如在設(shè)備運(yùn)行中，工作人員不按規(guī)范操作，沒(méi)有定期保養(yǎng)與維護(hù)電氣設(shè)備，均會(huì)導(dǎo)致電氣設(shè)備出現(xiàn)故障，使之正常運(yùn)行受阻，留下安全隱患。

2加強(qiáng)石化企業(yè)電氣工程質(zhì)量管理的具體措施

2.1樹(shù)立電氣工程安裝技術(shù)及質(zhì)量控制的科學(xué)觀(guān)念

石化企業(yè)屬于高危生產(chǎn)企業(yè)，其生產(chǎn)場(chǎng)所一般都是易爆易燃，危險(xiǎn)性較高的地方，所以石化企業(yè)中的電氣工程施工質(zhì)量極為關(guān)鍵。在電氣工程系統(tǒng)施工過(guò)程中，電氣工程系統(tǒng)的施工人員和管理人員都應(yīng)形成正確的質(zhì)量控制以及施工技術(shù)管理理念。其主要是因?yàn)橛^(guān)念支配著行動(dòng)，因此電氣工程施工中的管理人員和施工人員都要深刻了解質(zhì)量管控的重要性[2]。在施工中開(kāi)展質(zhì)量控制發(fā)揮著極為重要的作用。通過(guò)相關(guān)數(shù)據(jù)可知，大多數(shù)電氣工程系統(tǒng)的施工過(guò)程多少都會(huì)有諸多問(wèn)題存在，而之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，主要是因?yàn)殡姎夤こ坦芾砣藛T和施工人員未嚴(yán)格監(jiān)控質(zhì)量，沒(méi)有引起高度重視，這樣便增加了質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生率。為技術(shù)解決電氣工程系統(tǒng)施工中的質(zhì)量問(wèn)題，使電氣工程系統(tǒng)施工的順利開(kāi)展得到保證，提高質(zhì)量，施工人員和管理人員應(yīng)提高對(duì)電氣工程施工各種的質(zhì)量控制的重視程度，從而確保工程更加可靠和安全。

2.2加強(qiáng)工程實(shí)體材料的質(zhì)量控制

為了符合工程施工質(zhì)量目標(biāo)的要求，禁止使用質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品。總承包單位在對(duì)不達(dá)標(biāo)材料的生產(chǎn)廠(chǎng)家予以確定后，應(yīng)抽檢更多的材料，甚至可以對(duì)此廠(chǎng)家的材料進(jìn)行全部檢測(cè)。若再次發(fā)現(xiàn)有不合格產(chǎn)品存在，應(yīng)立即退貨，同時(shí)將這一廠(chǎng)家和供應(yīng)商情況加入到供應(yīng)商和總承包單位的各材料廠(chǎng)家的產(chǎn)品記錄表原材料、工程設(shè)備和半成品等都囊括在工程實(shí)體材料范圍之內(nèi)，其質(zhì)量直接影響著工程實(shí)體，只要工程實(shí)體材料不達(dá)標(biāo)，則勢(shì)必會(huì)影響工程實(shí)體質(zhì)量。因而優(yōu)質(zhì)工程質(zhì)量最基本的條件就是髙度重視工程實(shí)體材料的質(zhì)量控制以及嚴(yán)格實(shí)施材料質(zhì)量管理。工程材料的質(zhì)量控制原則，首先，針對(duì)廠(chǎng)家和供應(yīng)商記錄情況良好的產(chǎn)品，應(yīng)優(yōu)先選用；其次，大力檢驗(yàn)和試驗(yàn)入場(chǎng)材料，兩者均應(yīng)有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求，為確保材料質(zhì)量，可以抽檢更多的材料。最后，就監(jiān)理單位平行檢驗(yàn)以及施工單位的過(guò)程檢驗(yàn)應(yīng)提高重視程度。展開(kāi)工程材料質(zhì)量控制的主要內(nèi)容有：材料和設(shè)備質(zhì)量文件資料的齊全性和完備性，著重對(duì)檢測(cè)報(bào)告進(jìn)行查看；材料和設(shè)備的基本屬性和設(shè)計(jì)文件以及國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求是否相符。

2.3合理選擇計(jì)量器具及配備計(jì)量人員

電氣試驗(yàn)與電氣設(shè)備投入運(yùn)行前的一項(xiàng)重要保證就是計(jì)量檢測(cè)，且在安裝完電氣設(shè)備后還需展開(kāi)多次調(diào)試工作，而這也是電氣施工質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)；每一年、每一季度均要對(duì)電氣調(diào)試設(shè)備進(jìn)行計(jì)量檢測(cè)，不然試驗(yàn)數(shù)據(jù)就不能對(duì)電氣設(shè)備性能是否滿(mǎn)足使用要求作出準(zhǔn)確判斷，進(jìn)而不能保證成功送電[3]。試驗(yàn)過(guò)程中，試驗(yàn)人員應(yīng)根據(jù)電氣設(shè)備的不同，按照GB50150電氣裝置安裝工程電氣設(shè)備交接試驗(yàn)標(biāo)所規(guī)定的試驗(yàn)項(xiàng)目和試驗(yàn)參數(shù)逐項(xiàng)進(jìn)行試驗(yàn)，一些設(shè)備的試驗(yàn)結(jié)果一定要對(duì)比同出廠(chǎng)技術(shù)參數(shù)，若發(fā)現(xiàn)和出廠(chǎng)參數(shù)之間差異比較大必須對(duì)產(chǎn)生原因進(jìn)行分析，不然試驗(yàn)報(bào)告就不能對(duì)設(shè)備受饋電安全予以保證，進(jìn)而不能保障施工質(zhì)量。

2.4重點(diǎn)落實(shí)電氣工程施工技術(shù)管理工作

電氣工程系統(tǒng)的施工技術(shù)管理和各個(gè)方面均有關(guān)，施工管理、設(shè)備招標(biāo)、施工隊(duì)伍選擇、設(shè)計(jì)審查等均囊括其中，對(duì)此需要電氣工程施工技術(shù)的管理人員將整個(gè)電氣工程系統(tǒng)的施工全面掌握到，但還是需要將電氣工程的施工過(guò)程作為工作的重點(diǎn)，在此過(guò)程中的管理水平高低將對(duì)整個(gè)電氣工程系統(tǒng)的質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生直接影響[4]。所以，電氣工程系統(tǒng)質(zhì)量控制務(wù)必要以施工過(guò)程為切入點(diǎn)。在工程招標(biāo)過(guò)程中，必須將所有電氣工程管理工序的要求做好，充分了解施工過(guò)程中的技術(shù)重難點(diǎn)，如果中標(biāo)，要及時(shí)展開(kāi)技術(shù)交底，并把一些需要引起注意的事項(xiàng)告知。

2.5重點(diǎn)落實(shí)電氣工程施工質(zhì)量控制工作

整個(gè)電氣工程的質(zhì)量和電氣工程系統(tǒng)的質(zhì)量控制工作有著極為密切的關(guān)系，因此應(yīng)以控制質(zhì)量為中心開(kāi)展電氣工程的施工技術(shù)所有控制點(diǎn)[5]。電氣工程系統(tǒng)在展開(kāi)施工過(guò)程中，應(yīng)從下述幾個(gè)方面開(kāi)展質(zhì)量控制，即施工技術(shù)人員的施工水平控制、材料的選購(gòu)以及安裝工序的控制等，切實(shí)做好各環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，只要是可能對(duì)電氣工程施工質(zhì)量造成影響的各種因素，都不能放過(guò)，如此方可全面把控電氣工程施工質(zhì)量控制，使之在運(yùn)行過(guò)程中的安全性與可靠性得到保證，防止使用過(guò)程中出現(xiàn)危險(xiǎn)，使石油化工企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益得到充分保證。

第7篇：電氣工程主要內(nèi)容范文

電氣科學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期和曲折的歷程，直到電磁學(xué)理論的發(fā)展和新技術(shù)革命時(shí)期的到來(lái)，電氣工程及其自動(dòng)化才逐步形成自己的理論體系，并隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通訊技術(shù)、微電子技術(shù)的發(fā)展而逐步成為一門(mén)具有基礎(chǔ)性和工程性的綜合性學(xué)科。以電網(wǎng)理論和自動(dòng)控制理論為基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子電力技術(shù)為主要技術(shù)手段，并囊括了電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電機(jī)與電器及其控制、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)等主要內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了軟件與硬件、弱電與強(qiáng)電、電力與機(jī)械的結(jié)合。電氣工程及其自動(dòng)化的應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛，小到日常生活中的開(kāi)關(guān)、電燈、電視，大到國(guó)防軍事設(shè)備及航空航天器材等等，是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要保證，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)工業(yè)化發(fā)展的前提，因此提高我國(guó)的電氣工程及其自動(dòng)化水平有著很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1電氣工程及其自動(dòng)化的發(fā)展歷程

電氣工程及其自動(dòng)化的發(fā)展歷程可以追溯到18世紀(jì)，美國(guó)人富蘭克林通過(guò)“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”首次證明了電的存在，這是形成電相關(guān)科學(xué)的前提。19世紀(jì)，安培和法拉第相繼發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)定律，并由麥爾斯維爾將前人的研究成果進(jìn)行總結(jié)并提出自己的理論，奠定了電氣工程發(fā)展的基礎(chǔ)。西方各國(guó)于19世紀(jì)末開(kāi)設(shè)電氣工程專(zhuān)業(yè)，隨后我國(guó)也開(kāi)始設(shè)立電氣工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，電氣工程在其發(fā)展過(guò)程中也不斷向方便快捷的發(fā)展轉(zhuǎn)換，對(duì)于節(jié)約我國(guó)工業(yè)發(fā)展的成本，提高工業(yè)效率具有很重要的作用。目前，我國(guó)仍是工業(yè)大國(guó)，因此電氣工程及其自動(dòng)化的發(fā)展對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大影響，同時(shí)對(duì)人民生活水平的提高也有很大的促進(jìn)作用。

2電氣工程及其自動(dòng)化發(fā)展現(xiàn)狀

2.1自動(dòng)化水平提高

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，促進(jìn)了電氣工程自動(dòng)化的實(shí)現(xiàn)。隨著IEC6113標(biāo)準(zhǔn)的頒布，不同產(chǎn)品的編程接口不斷向標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展，對(duì)提高編程效率、促進(jìn)程序開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)管理工作有很大促進(jìn)作用。并且自動(dòng)化的靈活程度也不斷提高，向集成化方向發(fā)展，深受廣大用戶(hù)的喜愛(ài)。

2.2控制系統(tǒng)發(fā)展

隨著電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)的不斷創(chuàng)新與改革，控制系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。分布式控制系統(tǒng)和現(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)構(gòu)成了控制系統(tǒng)的主要部分?，F(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)通過(guò)將監(jiān)控軟件與設(shè)備、PLC等系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)了控制系統(tǒng)與現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的連接，滿(mǎn)足了商業(yè)企業(yè)從管理層到底層的介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)、數(shù)據(jù)存取等，使現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行與自動(dòng)監(jiān)測(cè)更加方便快捷，提高了效率降低了成本。

2.3現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用

現(xiàn)代信息技術(shù)即IT技術(shù)，在電氣工程中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在對(duì)自動(dòng)化設(shè)備與系統(tǒng)的影響。IT技術(shù)通過(guò)滲透于控制器、執(zhí)行器和傳感器等層面，參與視覺(jué)傳感器、光電傳感器等產(chǎn)品的生產(chǎn)與設(shè)計(jì)，在設(shè)備遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù)層面，實(shí)現(xiàn)了少投入、多產(chǎn)出的生產(chǎn)模式，減少了對(duì)空間的依賴(lài)，提高了應(yīng)用的靈活性。

2.4經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展

電氣工程及其自動(dòng)化是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，包含豐富的內(nèi)容，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用發(fā)展，促進(jìn)了商業(yè)間的發(fā)展與交流，擴(kuò)大了商業(yè)領(lǐng)域中電氣工程與自動(dòng)化的應(yīng)用范圍，推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。

3電氣工程及其自動(dòng)化在發(fā)展和建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題

近年來(lái)，電氣工程及其自動(dòng)化雖然在一定程度得到了長(zhǎng)足發(fā)展，技術(shù)水平也有了很大提高，但是客觀(guān)因素的存在制約了電氣工程及其自動(dòng)化的發(fā)展與建設(shè)，下面對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化在發(fā)展與建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題作一下簡(jiǎn)單介紹。

3.1能量消耗過(guò)大

電氣工程及其自動(dòng)化在工業(yè)發(fā)展過(guò)程中起了重要的作用，但是隨著世界資源的不斷減少，其節(jié)能問(wèn)題也越來(lái)越突出，電氣工程及其自動(dòng)化的設(shè)計(jì)中，為滿(mǎn)足各個(gè)生產(chǎn)和生活方面的需求，不可避免的會(huì)造成能源的浪費(fèi)，這違背了我國(guó)提倡可持續(xù)發(fā)展的原則。

3.2質(zhì)量不達(dá)標(biāo)

監(jiān)管體制不完善，導(dǎo)致一些工程單位在施工過(guò)程中，沒(méi)有嚴(yán)格按照施工工藝和施工質(zhì)量的要求去執(zhí)行，導(dǎo)致工程質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，嚴(yán)重阻礙了電氣工程及其自動(dòng)化功能的發(fā)揮。

3.3數(shù)據(jù)傳輸不穩(wěn)定

電氣工程及其自動(dòng)化的使用不在局限于工業(yè)行業(yè)，已進(jìn)軍至商業(yè)領(lǐng)域，數(shù)據(jù)的安全性在商業(yè)領(lǐng)域中占據(jù)著第一位。計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了企業(yè)間信息的交流，但是由于信息流存在著參差不齊的現(xiàn)象，造成了企業(yè)間數(shù)據(jù)傳輸和通信的困難。

3.4網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

當(dāng)前我國(guó)電氣工程及其自動(dòng)化的發(fā)展方向是高效化和科學(xué)化，但是由于缺乏統(tǒng)一的電氣自動(dòng)化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，各企業(yè)間的網(wǎng)絡(luò)價(jià)架構(gòu)各不相同，嚴(yán)重阻礙了電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的發(fā)展。電氣自動(dòng)化系統(tǒng)還缺乏兼容性，使得各商家企業(yè)在進(jìn)行軟硬件交換中存在接口不統(tǒng)一問(wèn)題。

4電氣工程及其自動(dòng)化發(fā)展與建設(shè)的措施

4.1優(yōu)化電氣工程節(jié)能設(shè)計(jì)

不斷優(yōu)化節(jié)能設(shè)計(jì)，最大程度的減少能源損耗，降低運(yùn)行成本，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路。

4.2加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管

健全質(zhì)量監(jiān)管體制，一方面要加強(qiáng)企業(yè)對(duì)質(zhì)量監(jiān)管重要性的意識(shí)，另一方面要提高施工隊(duì)伍的技術(shù)水平。

4.3建立統(tǒng)一的系統(tǒng)開(kāi)放平臺(tái)

第8篇：電氣工程主要內(nèi)容范文

關(guān)鍵詞：電氣工程；核心課程群；工程能力；培養(yǎng)；立體化建設(shè)

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）53-0177-02

電氣工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性、工程性很強(qiáng)，其目的是培養(yǎng)在與工業(yè)與電氣工程有關(guān)的電氣工程、電力電子技術(shù)、電力檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、管理與決策等工作，或從事各種電氣自動(dòng)化設(shè)備的研究開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)制造以及使用維護(hù)等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才，所培養(yǎng)的學(xué)生除了要具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論，也必須具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和工程能力。

一、基于核心課程群的工程能力培養(yǎng)立體化建設(shè)的必要性

電氣工程專(zhuān)業(yè)核心課程群包括“電力電子技術(shù)”、“電力系統(tǒng)分析”、“自動(dòng)控制原理”、“電機(jī)學(xué)”、“運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)”、“電氣系統(tǒng)及繼電保護(hù)原理”、“供配電技術(shù)”等課程。目前電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課程體系教學(xué)模式遵循的是先基礎(chǔ)后專(zhuān)業(yè)，即首先學(xué)習(xí)“電機(jī)學(xué)”、“電力電子技術(shù)”、“自動(dòng)控制原理”、“電力系統(tǒng)分析”，然后學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)”、“電氣系統(tǒng)及繼電保護(hù)原理”、“供配電技術(shù)”等課程。電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)核心課程群的實(shí)踐教學(xué)主要為分離的認(rèn)識(shí)驗(yàn)證型和簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，在開(kāi)設(shè)時(shí)間上受限于理論課，且實(shí)驗(yàn)各課程間系統(tǒng)性不強(qiáng)，極易形成理論和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)脫節(jié)。對(duì)電氣工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)講，由于缺乏必要的工程訓(xùn)練體系支撐，平時(shí)的課程設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等，往往是獨(dú)立開(kāi)設(shè)且前后聯(lián)系不緊密，這樣，學(xué)生通過(guò)這些實(shí)踐環(huán)節(jié)很難形成逐步深化提高的工程訓(xùn)練實(shí)踐技能，無(wú)法實(shí)現(xiàn)電氣工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的系統(tǒng)化，更無(wú)法保障綜合技能和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。

綜上所述，對(duì)基于電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)核心課程群的工程能力培養(yǎng)立體化建設(shè)進(jìn)行探索和實(shí)踐，對(duì)于提高電氣工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的工程實(shí)踐能力，完善電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式具有重要的意義。

二、基于核心課程群的工程能力培養(yǎng)立體化建設(shè)方法及體系

電氣工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系改革，必須以社會(huì)需求為目標(biāo)，以實(shí)際操作為前提，以工程技術(shù)為主，以工程能力為培訓(xùn)的核心，著力培養(yǎng)學(xué)生的工程操作、工程技術(shù)和工程能力、創(chuàng)新能力與自我學(xué)習(xí)能力，并建立以學(xué)生為中心的培養(yǎng)模式和自主式的實(shí)踐模式。因此，我們對(duì)基于核心課程群的工程能力培養(yǎng)立體化建設(shè)方法進(jìn)行了研究，并建立了立體化建設(shè)體系?；陔姎夤こ碳捌渥詣?dòng)化專(zhuān)業(yè)核心課程群的工程能力訓(xùn)練包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練、提高與創(chuàng)新訓(xùn)練三大層次。

（一）基礎(chǔ)訓(xùn)練層次

基礎(chǔ)訓(xùn)練層次包括基礎(chǔ)的工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，主要涵蓋“電力電子技術(shù)”、“自動(dòng)控制原理”、“電機(jī)學(xué)”、“電力系統(tǒng)分析”等基礎(chǔ)課程的知識(shí)，有的課程依托信息學(xué)科進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，為學(xué)生后續(xù)利用信息技術(shù)打下基礎(chǔ)。主要目的是讓學(xué)生掌握與電氣工程及其自動(dòng)化基礎(chǔ)理論相關(guān)的工程基本技能，加深對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化入門(mén)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一方面，使學(xué)生直接接觸實(shí)際的測(cè)試、控制元件與系統(tǒng)，在傳感器、電力電子器件、電機(jī)、簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)等方面受到具體的感性認(rèn)識(shí)與初步訓(xùn)練；另一方面，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的能力，例如要求學(xué)生掌握基于MATLAB、Labview的控制、信號(hào)處理、電力系統(tǒng)分析的建模與仿真等，為實(shí)際的工程設(shè)計(jì)與研發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）綜合訓(xùn)練層次

綜合訓(xùn)練層次包括一般綜合訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)綜合訓(xùn)練，涉及應(yīng)用型和設(shè)計(jì)型工程訓(xùn)練兩大類(lèi)型，都強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的開(kāi)放性和系統(tǒng)性。一般綜合訓(xùn)練要求能將基礎(chǔ)課程與“運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)”、“供配電技術(shù)”、“電氣系統(tǒng)及繼電保護(hù)原理”、“電氣測(cè)控與儀表”等專(zhuān)業(yè)課程的知識(shí)進(jìn)行融合應(yīng)用。專(zhuān)業(yè)綜合訓(xùn)練主要涵蓋上述電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)核心課程群的知識(shí)，要求學(xué)生能對(duì)多門(mén)課程知識(shí)進(jìn)行綜合實(shí)踐，獨(dú)立完成訓(xùn)練內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力。讓學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)型和應(yīng)用型的實(shí)踐操作訓(xùn)練，具有與電氣工程理論相對(duì)應(yīng)的基本操作能力和專(zhuān)業(yè)性的工程技術(shù)能力，加強(qiáng)對(duì)電氣工程基礎(chǔ)操作的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解與應(yīng)用，為學(xué)生提高創(chuàng)新能力的訓(xùn)練提供很大的理論和實(shí)踐支撐。

（三）創(chuàng)新與提高訓(xùn)練

創(chuàng)新與提高訓(xùn)練包括一般創(chuàng)新訓(xùn)練和研究提高訓(xùn)練，是提高學(xué)生綜合應(yīng)用電氣工程知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提升學(xué)生分析和解決電氣工程領(lǐng)域問(wèn)題的實(shí)踐研究能力的重要途徑。根據(jù)已學(xué)的電氣工程理論知識(shí)和儀器儀表的使用知識(shí)，通過(guò)文獻(xiàn)查閱、資料收集、調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析和優(yōu)化，讓學(xué)生能完成研究分析，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)訓(xùn)練方案、實(shí)驗(yàn)電路、編寫(xiě)程序，并在學(xué)習(xí)實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)、了解工藝結(jié)構(gòu)、運(yùn)行調(diào)試、分析與排除故障的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和研究能力，為學(xué)生競(jìng)賽提供支撐。

三、基于核心課程群的工程能力培養(yǎng)立體化建設(shè)實(shí)踐

1.建立有層次的基于核心課程群的工程實(shí)踐訓(xùn)練體系，以更好地優(yōu)化工程應(yīng)用研究型人才的培養(yǎng)方式。為讓學(xué)生系統(tǒng)、全面地掌握電氣工程學(xué)科的知識(shí)，并具備實(shí)踐應(yīng)用的能力，分階段、分層次地重點(diǎn)對(duì)電力電子、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、電力系統(tǒng)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，并將課程設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)融合進(jìn)來(lái)形成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)體系。

2.為使學(xué)生形象化、立體化的理解電氣工程學(xué)科的主要知識(shí)點(diǎn)及各課程間的關(guān)系，也為了鍛煉學(xué)生的設(shè)計(jì)和研究能力，教師設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)了電氣工程及其自動(dòng)化核心課程群中緊密結(jié)合課程知識(shí)點(diǎn)的仿真題目和設(shè)計(jì)題目，加深了學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和實(shí)際應(yīng)用課題的印象。

3.在畢業(yè)設(shè)計(jì)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合工程能力。對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，需要合理分配方向，提高工程應(yīng)用型題目所占的比例。在相關(guān)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目題或者實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)上，利用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的設(shè)計(jì)方法，使設(shè)計(jì)內(nèi)容盡可能地符合工程實(shí)際。同時(shí)教師也應(yīng)該利用自己的科研成果來(lái)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題，使學(xué)生能夠接觸到本領(lǐng)域的前沿技術(shù)。另外，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和工程能力，使學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，逐步具備產(chǎn)業(yè)研發(fā)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。

4.構(gòu)建“分層次，課內(nèi)外結(jié)合，創(chuàng)新實(shí)踐一體化”的實(shí)踐教學(xué)方式，逐步整合電氣工程實(shí)踐訓(xùn)練課程，探索適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、開(kāi)放創(chuàng)新的工程訓(xùn)練實(shí)踐教學(xué)新方法和新體系，以及多學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)交叉滲透的工程訓(xùn)練教學(xué)大平臺(tái)。

5.分層次采取實(shí)踐教學(xué)方式?；A(chǔ)訓(xùn)練層次，往往是教師講授為主，輔以學(xué)生的認(rèn)知訓(xùn)練。綜合訓(xùn)練層次，是教師設(shè)計(jì)初步方案，再由學(xué)生選擇實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行具體分工，在共同實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。創(chuàng)新研究層次，教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自行設(shè)計(jì)、自編工藝、自己制作、小組組裝等程序，完成從理論設(shè)計(jì)到產(chǎn)品雛形開(kāi)發(fā)的全開(kāi)放學(xué)習(xí)過(guò)程。

6.從低年級(jí)開(kāi)始，選拔優(yōu)秀學(xué)生參與教師科研項(xiàng)目或與合作企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目研究。通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目，學(xué)生可以對(duì)電力行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程和各項(xiàng)開(kāi)發(fā)管理規(guī)程有更為深入的了解，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用電氣工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工程規(guī)范，在較高層次上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、技術(shù)改造的能力。

7.加強(qiáng)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)核心課程群教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)相關(guān)課程教師間的交流，組織教師對(duì)同一課程及前后銜接緊密的課程內(nèi)容的教學(xué)方式進(jìn)行交流探討，盡量讓每一個(gè)教師在幾年時(shí)間內(nèi)對(duì)整個(gè)課程體系中的重要課程都能夠講解一遍，使得每一個(gè)教師對(duì)整個(gè)課程群有透徹的了解。堅(jiān)持“以科研促教學(xué)”，鼓勵(lì)教師參加電氣工程學(xué)科的相關(guān)科研活動(dòng)，了解該學(xué)科的最新前沿動(dòng)態(tài)，教師對(duì)教材相關(guān)內(nèi)容的理解更為深入，并應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。

四、結(jié)語(yǔ)

構(gòu)建了基于電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)核心課程群的工程能力培養(yǎng)立體化建設(shè)體系，并對(duì)基本涵蓋電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)核心課程群主要內(nèi)容的，融基礎(chǔ)性、綜合性、創(chuàng)新性于一體的工程訓(xùn)練方法及其實(shí)踐教學(xué)方式進(jìn)行了探索，在培養(yǎng)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及工程能力方面取得了較好的效果。

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第9篇：電氣工程主要內(nèi)容范文

【關(guān)鍵詞】電氣工程導(dǎo)論；培養(yǎng)目標(biāo)；教學(xué)特色；教學(xué)方法

1 課程設(shè)置的必要性

隨著電力工業(yè)的發(fā)展，傳統(tǒng)電力逐漸向智能電網(wǎng)轉(zhuǎn)變，使電氣工程呈現(xiàn)出電氣技術(shù)與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)、智能控制以及新能源技術(shù)等多學(xué)科相互滲透融合的特點(diǎn)，也因此對(duì)電氣工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提出了更高的要求[1-3]。電氣工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生是推動(dòng)我國(guó)電氣信息技術(shù)發(fā)展的主力軍，其畢業(yè)后在工作崗位對(duì)專(zhuān)業(yè)所做的貢獻(xiàn)將直接影響我國(guó)電氣信息技術(shù)發(fā)展的水平[4]。因此，合理設(shè)置專(zhuān)業(yè)課程，有效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，為電氣工程專(zhuān)業(yè)輸送高質(zhì)量人才是高校的重要職責(zé)。其中，作為電氣工程專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)課程的《電氣工程導(dǎo)論》擔(dān)負(fù)著激發(fā)學(xué)生興趣、建立良好專(zhuān)業(yè)認(rèn)知的重要作用，具體體現(xiàn)在下面兩個(gè)方面：

1.1 為專(zhuān)業(yè)教育奠定基礎(chǔ)

由于剛?cè)雽W(xué)的新生接觸的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不是很多，所以對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)以及如何學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)、需要哪些方面的專(zhuān)業(yè)技能、當(dāng)今社會(huì)乃至世界這方面的發(fā)展情況如何等等，都不是很清晰，不能給自己一個(gè)學(xué)習(xí)和探索的定位[5]。通過(guò)《電氣工程導(dǎo)論》這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以對(duì)本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行初步的認(rèn)識(shí)，構(gòu)建初步的知識(shí)體系框架和培養(yǎng)方案，為后續(xù)的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

1.2 教育心理學(xué)的體現(xiàn)

由于大學(xué)的教學(xué)與中學(xué)的教學(xué)的不同，需要指導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)、有目的地改變學(xué)習(xí)方法，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。該課程是為本專(zhuān)業(yè)大一新生開(kāi)設(shè)的一門(mén)必修課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到本專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、特點(diǎn)、發(fā)展以及所學(xué)技術(shù)的作用和地位，了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)行業(yè)的工程現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、基本要求、課程體系結(jié)構(gòu)、教學(xué)計(jì)劃安排和教學(xué)內(nèi)容，以及本專(zhuān)業(yè)各階段的學(xué)習(xí)要求、重點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)習(xí)觀(guān)，促成中學(xué)到大學(xué)學(xué)習(xí)的良好過(guò)渡，建立良好的專(zhuān)業(yè)印象，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，積極引導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)業(yè)入門(mén)，使學(xué)生在大學(xué)時(shí)代能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性[6]。

2 《電氣工程導(dǎo)論》教學(xué)體系及其特色

南京工程學(xué)院是一所以培養(yǎng)高等工程應(yīng)用型人才的本科院校，其前身之一為南京電力高等專(zhuān)科學(xué)校，在電氣工程教學(xué)方面形成了鮮明的特色和良好的積淀?！峨姎夤こ虒?dǎo)論》課程的設(shè)置正是其培養(yǎng)特色的體現(xiàn)。

2.1 培養(yǎng)目標(biāo)

本課程是電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科生的必選專(zhuān)業(yè)平臺(tái)課程。目的首先是使剛?cè)雽W(xué)的新生對(duì)將要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)有全面深入的了解，迅速適應(yīng)豐富多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，提前制定出比較完善的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃；其次是對(duì)電氣工程學(xué)科發(fā)展的歷史沿革、電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)科方向、電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行了全方位的介紹，這樣有利于學(xué)生對(duì)自己將要從事的專(zhuān)業(yè)有全面認(rèn)識(shí)，以激發(fā)他們對(duì)后續(xù)的基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程打下基礎(chǔ)、拓寬視野，使學(xué)生與終身學(xué)習(xí)和職業(yè)流動(dòng)的現(xiàn)代化潮流相適應(yīng)。為現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)知識(shí)廣博、有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，并為學(xué)生更高層次的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為個(gè)人今后的多向發(fā)展提供全面的準(zhǔn)備。

2.2 教學(xué)任務(wù)以及課程內(nèi)容設(shè)置

學(xué)習(xí)的具體任務(wù)是要求學(xué)生掌握：電氣工程學(xué)科及其涵蓋的內(nèi)容，電氣工程學(xué)科在我國(guó)高等教育中的地位，電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)與方案；人類(lèi)對(duì)電磁現(xiàn)象的早期研究；電工技術(shù)的發(fā)展歷程；電能利用與現(xiàn)有的發(fā)電類(lèi)型，新型發(fā)電方式，發(fā)電、供電和用電的基本設(shè)備；中國(guó)電力工業(yè)的發(fā)展，電力工業(yè)的特點(diǎn)，電力工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位；電力系統(tǒng)及其組成；高電壓與絕緣技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，高電壓與絕緣技術(shù)的基本任務(wù)及特點(diǎn)，高電壓與絕緣技術(shù)的理論基礎(chǔ)及主要研究?jī)?nèi)容；電力電子技術(shù)，電氣傳動(dòng)技術(shù)；電力通信技術(shù)，電力通信的現(xiàn)狀及面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；自動(dòng)化及其應(yīng)用，自動(dòng)化和控制技術(shù)發(fā)展簡(jiǎn)史等內(nèi)容。

根據(jù)上述教學(xué)任務(wù)，本校《電氣工程導(dǎo)論》課程的主要內(nèi)容體系如圖1所示。該課程由課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)兩部分組成，其中課堂教學(xué)又分為教材學(xué)習(xí)與專(zhuān)題討論，實(shí)驗(yàn)教學(xué)又分為演示實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)。這樣的課程內(nèi)容設(shè)置既考慮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)又兼顧了專(zhuān)業(yè)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)。

2.3 教學(xué)特色

經(jīng)過(guò)多年的積累，本校《電氣工程導(dǎo)論》的教學(xué)形成了自有的特色。

1）課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合

課堂教學(xué)是以專(zhuān)職教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為教學(xué)主體的一種教學(xué)形式，具有廣泛而有效的教學(xué)效果[6]。在課堂教學(xué)中，倡導(dǎo)教師應(yīng)用多媒體教學(xué)，通過(guò)插入大量電氣工程和工程建設(shè)圖片、相關(guān)視頻或影像資料，使教學(xué)能更加生動(dòng)形象，這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中能更容易接受。實(shí)驗(yàn)教學(xué)則是通過(guò)演示、體驗(yàn)和觀(guān)摩的方式對(duì)課堂知識(shí)的理解和鞏固。本課程通過(guò)設(shè)置合理的演示和體驗(yàn)教學(xué)，以及參觀(guān)電力專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、發(fā)輸電系統(tǒng)模型等方式，將書(shū)本知識(shí)以實(shí)物或?qū)嶒?yàn)示例的方式展現(xiàn)給學(xué)生，進(jìn)一步加深理解，帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

2）資深教師教學(xué)

專(zhuān)業(yè)概論所涉及的教學(xué)內(nèi)容雖然不深，但卻要求專(zhuān)職教師除了具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還必須能夠了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新進(jìn)展，知悉最新技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)，并能夠使學(xué)生全景式地了解電氣工程領(lǐng)域的知識(shí)體系和應(yīng)用前景。此外，面對(duì)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)新生，如何在教學(xué)中高屋建瓴又深入淺出的教授課程內(nèi)容，是對(duì)《電氣工程導(dǎo)論》教師的一大挑戰(zhàn)。因此，我們通常邀請(qǐng)具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)課教師教授該課程。

3）教材教學(xué)與專(zhuān)題講座相結(jié)合

為了緊隨學(xué)科前沿，開(kāi)拓學(xué)生視野，同時(shí)豐富教學(xué)內(nèi)容，我們采用教材教學(xué)與專(zhuān)題講座相結(jié)合的教學(xué)方式。其中專(zhuān)題講座主要包括兩部分內(nèi)容，一方面為科技前沿講座，另一方面為學(xué)生自主專(zhuān)題討論?？萍记把刂v座邀請(qǐng)從事科研的教師對(duì)電力行業(yè)前沿科技進(jìn)行介紹，例如新能源發(fā)電技術(shù)，智能電網(wǎng)技術(shù)，直流配電網(wǎng)技術(shù)等；學(xué)生自主專(zhuān)題討論是由學(xué)生自主選題，自主組織的課堂討論，通過(guò)這一環(huán)節(jié)的參與能夠讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，在激發(fā)學(xué)習(xí)積極性和專(zhuān)業(yè)興趣的同時(shí)，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。

3 關(guān)于課程教學(xué)的思考

《電氣工程導(dǎo)論》課程教學(xué)已形成完備的教學(xué)體系和教學(xué)方法，尤其是課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣和積極性。在參與和協(xié)助該課程教學(xué)的過(guò)程中，筆者產(chǎn)生以下幾方面的思考，在此提出以便與同行探討。

1）從課程內(nèi)容設(shè)置來(lái)看，該課程主要以傳統(tǒng)電力系統(tǒng)知識(shí)為核心，雖然增加了專(zhuān)題講座內(nèi)容，但是在傳遞行業(yè)新興技術(shù)方面仍稍息薄弱。若能在講解完電力系統(tǒng)基礎(chǔ)概念后，采用視頻、圖片等生動(dòng)素材對(duì)新興技術(shù)進(jìn)行更多的介紹，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及專(zhuān)業(yè)憧憬。

2）從學(xué)生自主專(zhuān)題討論的選題情況來(lái)看，學(xué)生多以行業(yè)就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)去向、人才需求和大型電力企業(yè)簡(jiǎn)介為課題，而在課程內(nèi)容中，關(guān)于這方面的介紹相對(duì)較少。若能增加這方面的圖文講解或邀請(qǐng)企業(yè)工程師對(duì)未來(lái)工作狀況進(jìn)行介紹，對(duì)于學(xué)生全面認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)以及合理設(shè)定培養(yǎng)定位十分有益。

3）課程教學(xué)之初和實(shí)施中最好能夠增加學(xué)生反饋，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)需求以及掌握程度，便于教師更好地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

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