農(nóng)業(yè)資源精選(九篇)

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第1篇：農(nóng)業(yè)資源范文

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)資源;農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展;內(nèi)涵和特征;對(duì)策

《中國(guó)21世紀(jì)議程》中指出，農(nóng)業(yè)是中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的根本保證和領(lǐng)先領(lǐng)域，農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展就是要使農(nóng)業(yè)具有長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展的能力。而農(nóng)業(yè)資源如土地、水資源、勞動(dòng)力和資金等做為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件，直接影響著農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展，應(yīng)得到更加廣泛的重視。本文從農(nóng)業(yè)資源角度來(lái)探討中國(guó)的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

1 農(nóng)業(yè)資源

農(nóng)業(yè)資源是指人們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中可以利用的各種資源，包括農(nóng)業(yè)自然資源和農(nóng)業(yè)社會(huì)資源。農(nóng)業(yè)自然資源主要指自然界存在的，可為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的物質(zhì)、能量和環(huán)境條件的總稱。它包括水資源、土地資源、氣候資源和物種資源等等。農(nóng)業(yè)社會(huì)資源指社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)因素中可以用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各種要素，主要有人口、勞動(dòng)力、科學(xué)技術(shù)和技術(shù)裝備、資金、經(jīng)濟(jì)體制和政策以及法律法規(guī)等。

在農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中，農(nóng)業(yè)資源已成為評(píng)價(jià)和衡量農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)，是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。所以，節(jié)約和合理開(kāi)發(fā)利用農(nóng)業(yè)資源，解決農(nóng)業(yè)資源日益尖銳的供需矛盾，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源的可持續(xù)利用，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

2 中國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和特征

1991年在荷蘭召開(kāi)的國(guó)際農(nóng)業(yè)與環(huán)境會(huì)議上，國(guó)際糧農(nóng)組織(FAO)把農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展確定為“采取某種使用和維護(hù)自然資源的方式，實(shí)行技術(shù)變革和體制改革，以確保當(dāng)代人類及其后代對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求得到滿足，這種可持續(xù)的農(nóng)業(yè)能永續(xù)利用土地、水和動(dòng)植物的遺傳資源，是一種環(huán)境永不退化、技術(shù)上應(yīng)用恰當(dāng)、經(jīng)濟(jì)上能維持下去、社會(huì)能夠接受的農(nóng)業(yè)。”《中國(guó)21世紀(jì)議程》對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步明確為：保持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率穩(wěn)定增長(zhǎng)，提高食物生產(chǎn)和保障食物安全，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，改變農(nóng)村貧困落后狀況，保護(hù)和改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，合理、永續(xù)地利用自然資源，特別是生物資源和可再生資源，以滿足逐年增長(zhǎng)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的需要。從農(nóng)業(yè)資源角度來(lái)理解，農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展就是充分開(kāi)發(fā)、合理利用一切農(nóng)業(yè)資源(包括農(nóng)業(yè)自然資源和農(nóng)業(yè)社會(huì)資源)，合理地協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)資源承載力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，提高資源轉(zhuǎn)化率，使農(nóng)業(yè)資源在時(shí)間和空間上優(yōu)化配置達(dá)到農(nóng)業(yè)資源永續(xù)利用，使農(nóng)產(chǎn)品能夠不斷滿足當(dāng)代人和后代人的需求。

2．1農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵

2．1．1 中國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展首先就意味著發(fā)展。中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，只有發(fā)展才能 滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的農(nóng)產(chǎn)品需求;這種需求不僅指數(shù)量增加上的滿足，更應(yīng)指農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量提高上的滿足。

2．1．2 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵在于保護(hù)農(nóng)業(yè)自然資源和生態(tài)環(huán)境。農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展就是要把農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)資源合理開(kāi)發(fā)利用和資源環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來(lái)，盡可能減少農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)農(nóng)業(yè)資源環(huán)境的破壞和污染，置農(nóng)業(yè)發(fā)展于農(nóng)業(yè)資源的良性循環(huán)之中。

2．1．3 有效控制農(nóng)村人口，提高人口素質(zhì)。努力控制農(nóng)村人口過(guò)快的增長(zhǎng)速度，以便減輕農(nóng)業(yè)人口對(duì)資源和環(huán)境的壓力。大力發(fā)展文化科技教育事業(yè)，提高農(nóng)村人口素質(zhì)，是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的保證，是形成自覺(jué)保護(hù)資源環(huán)境的前提。

2．1．4 提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，優(yōu)化農(nóng)業(yè)投入結(jié)構(gòu)。全面發(fā)展農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)適度 規(guī)模化，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)合理化，農(nóng)產(chǎn)品品種多樣化和品質(zhì)優(yōu)良化，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效和低耗，變?cè)瓉?lái)的粗放經(jīng)營(yíng)為集約經(jīng)營(yíng)，達(dá)到農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目的。

2．1．5 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是指農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)全方面的持續(xù)發(fā)展。實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展不單純地是追求數(shù)量上的增加，而是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)民日益富裕、農(nóng)業(yè)社會(huì)全面進(jìn)步，使農(nóng)村的資源環(huán)境、人口、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)相互協(xié)調(diào)，共同發(fā)展。

2．2 中國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展特征

2．2．1生態(tài)可持續(xù)性

要保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)――農(nóng)業(yè)資源環(huán)境的可持續(xù)利用，只有遵循自然生態(tài)規(guī)律，保持生態(tài)平衡，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2．2．2 經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性

農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是指農(nóng)業(yè)產(chǎn)量穩(wěn)定持續(xù)增長(zhǎng)，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量不斷改善，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率穩(wěn)定提高，農(nóng)民收入和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益可持續(xù)增長(zhǎng)。

2．2．3 人口適度性

人口是重要的經(jīng)濟(jì)資源，但是作為消費(fèi)者又給農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力。因此，必須控制人口數(shù)量，努力提高人口素質(zhì)，增加人力資源的資本存量，才能保證農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2．2．4 農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式的集約性

科學(xué)技術(shù)是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉，農(nóng)業(yè)科技特別是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的推廣和應(yīng)用，能使農(nóng)業(yè)增長(zhǎng) 從單純依靠資源和環(huán)境轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)，提高農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)的科技含量。

2．2．5 目標(biāo)的多元性

農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展不僅要提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)出率、產(chǎn)品質(zhì)量和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，而且要注重生態(tài)效益和社會(huì)效益，把社會(huì)進(jìn)步和資源環(huán)境保護(hù)放在首位，追求經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益三者的統(tǒng)一。

3 中國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨農(nóng)業(yè)資源危機(jī)

3．1 人口增長(zhǎng)和農(nóng)村貧困問(wèn)題給農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了巨大壓力

人口過(guò)快增長(zhǎng)特別是農(nóng)村人口過(guò)快增長(zhǎng)與農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生等條件發(fā)展不相適應(yīng)，加劇了人口數(shù)量與質(zhì)量的矛盾，造成了農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)難以提高和充分就業(yè)等問(wèn)題;現(xiàn)有近5000萬(wàn)的貧困人口分布農(nóng)村，貧困造成資源環(huán)境惡化，資源環(huán)境惡化又加劇貧困，最終對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重的制約，造成了人口增多一貧困－資源環(huán)境惡化一經(jīng)濟(jì)發(fā)展減緩的惡性循環(huán)。

3．2 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需的主要農(nóng)業(yè)自然資源面臨短缺危機(jī)

首先，近30年來(lái)中國(guó)耕地總體數(shù)量不斷減少。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，耕地由1957年的人均0.173hm2下降至1995年的0.08 hm2。到1996年，我國(guó)30個(gè)省、市(區(qū))中，已有14個(gè)省、市(區(qū))人均耕地在0.067 hm2以下，占總數(shù)的47%，其中有7個(gè)省、市(區(qū))人均耕地不足0.053 hm2，低于聯(lián)合國(guó)規(guī)定的人均耕地0.053 hm2的警戒線，盡管如此，占用、毀壞的耕地情況仍未好轉(zhuǎn)。再加上耕地質(zhì)量下降和人口增加，造成人均耕地減少、土地負(fù)擔(dān)指數(shù)上升和耕地失衡等耕地資源危機(jī)。

其次，農(nóng)業(yè)用水危機(jī)正在加深，主要表現(xiàn)在:(1)農(nóng)業(yè)和城市缺水嚴(yán)重。農(nóng)業(yè)每年缺水達(dá)3.0x1010m3，受旱面積約2.0xl07 hm2，全國(guó)有8000萬(wàn)農(nóng)村人口飲水困難，300個(gè)城市缺水。(2)水澇災(zāi)害嚴(yán)重。90年代成災(zāi)面積已經(jīng)相當(dāng)于50年代的273%，嚴(yán)重影響了中國(guó)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展。(3)亂開(kāi)濫采地下水，造成地下水位持續(xù)下降，漏斗面積不斷擴(kuò)大。如華北已經(jīng)形成了1.5-2萬(wàn)km2的地下水位漏斗區(qū)，地下水位每年平均下降1.5m，導(dǎo)致灌溉成本不斷上升。

3．3 農(nóng)業(yè)資源污染嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境日趨惡化

工業(yè)"三廢"污染急劇向農(nóng)村蔓延。環(huán)境監(jiān)測(cè)表明:在全國(guó)7大水系中，近一半的河段污染嚴(yán)重，流經(jīng)城市河段82%受到嚴(yán)重污染，25000km的河流污染物超標(biāo)，受污水、工業(yè)廢棄物和城市垃圾危害的農(nóng)田達(dá)0.1億hm2;化肥、農(nóng)藥和農(nóng)膜等大量使用帶來(lái)了嚴(yán)重的農(nóng)業(yè)污染，中國(guó)農(nóng)藥施用量每年以10%的速度遞增，1995年為26.8萬(wàn)t，預(yù)計(jì)2000年將達(dá)30萬(wàn)t，農(nóng)藥和化肥的超量使用使得農(nóng)藥殘留超標(biāo)率和檢出率很高，化肥的使用已使糧食增產(chǎn)出現(xiàn)了邊際負(fù)效應(yīng)。農(nóng)藥化肥等的濫用不僅使土壤、水體和大量農(nóng)產(chǎn)品受到污染，導(dǎo)致不少農(nóng)作物高產(chǎn)地區(qū)的農(nóng)田生態(tài)平衡失調(diào)，病蟲(chóng)害越治越多，耕地污染、水污染及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降等問(wèn)題也日益嚴(yán)重起來(lái)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的高速發(fā)展也對(duì)農(nóng)業(yè)資源環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的高速發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)占整個(gè)工業(yè)污染的比重已由80年代中期的11%增加到1997年的45%，"三廢"污染的農(nóng)田面積已達(dá)0.1億hm2，比1983年增加了2.5倍，約有15%的農(nóng)田受到不同程度的污染;每年因?yàn)槲廴?，糧食減產(chǎn)100億kg以上，直接損失達(dá)125億元，給土壤和水資源造成嚴(yán)重破壞。這樣不僅污染了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，造成資源惡化，制約了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展，而且嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

由于對(duì)農(nóng)業(yè)自然資源掠奪式的開(kāi)發(fā)利用，如陡坡毀坡毀草等，形成了"邊治理、邊破壞"和"局部有所改造、整體繼續(xù)惡化"的被動(dòng)局面，使得土壤侵蝕嚴(yán)重，水土流失嚴(yán)重，森林生態(tài)功能降低，土地沙漠化仍在發(fā)展。

中國(guó)面臨的農(nóng)業(yè)資源問(wèn)題已經(jīng)非常嚴(yán)重，再加上一些休耕、免耕等保護(hù)農(nóng)業(yè)自然資源、恢復(fù)生態(tài)環(huán)境的措施執(zhí)行不力，嚴(yán)重影響到農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，如果單純地追求經(jīng)濟(jì)效益，忽視農(nóng)業(yè)資源保護(hù)，就會(huì)使目前已經(jīng)惡化的局勢(shì)進(jìn)一步加劇，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)嚴(yán)重缺少后勁;制約農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)而制約中國(guó)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

4 中國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)策

4．1加強(qiáng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的法制建設(shè)和管理

4．1．1法律法規(guī)是資源環(huán)境管理的基礎(chǔ)和依據(jù)，法律管理應(yīng)成為強(qiáng)化資源環(huán)境管理的主要手段。在可持續(xù)發(fā)展的今天，隨著對(duì)農(nóng)業(yè)資源系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的深化和實(shí)踐的需要，應(yīng)全面審理中國(guó)現(xiàn)行有關(guān)農(nóng)業(yè)資源的法律、法規(guī)和管理體系，提出修訂和補(bǔ)充措施，并制定相應(yīng)的法律實(shí)施細(xì)則、條例和管理辦法，把法律規(guī)定的原則具體化，增強(qiáng)其操作性，要注意有關(guān)法規(guī)的前后一致性和相互之間的協(xié)調(diào)性。

4．1．2建立并完善農(nóng)業(yè)資源產(chǎn)權(quán)制度。建立并完善資源產(chǎn)權(quán)制度，調(diào)整并劃分清各類農(nóng)業(yè)資源的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，從法律上支持、監(jiān)督產(chǎn)權(quán)所有者對(duì)農(nóng)業(yè)資源保護(hù)的穩(wěn)定性和持久性，并以法律形式強(qiáng)化農(nóng)業(yè)資源管理的協(xié)調(diào)機(jī)制。

4．1．3制定農(nóng)業(yè)資源綜合管理法律。在目前現(xiàn)有農(nóng)業(yè)資源的各種基本法規(guī)中，一般都是就某種資源論資源，較少涉及一種資源和其他資源作為農(nóng)業(yè)資源整體的關(guān)系和綜合管理的規(guī)定，因此，要樹(shù)立農(nóng)業(yè)自然資源整體化觀念和農(nóng)業(yè)資源立法的前瞻性，強(qiáng)化綜合管理意識(shí);確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下農(nóng)業(yè)資源綜合管理法律的地位;建立農(nóng)業(yè)資源綜合管理法律體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)資源的綜合管理。

4．2 控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)，消除貧困

4．3 調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源和生產(chǎn)要素的組合 進(jìn)一步擴(kuò)大生態(tài)農(nóng)業(yè)和持續(xù)農(nóng)業(yè)的試點(diǎn)，及時(shí)推廣應(yīng)用。積極穩(wěn)妥地調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，形成結(jié)構(gòu)合理的農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展的大農(nóng)業(yè)格局，使各業(yè)之間相互支持，相互依存，相得益彰。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)后的延伸產(chǎn)業(yè)，形成種養(yǎng)加和農(nóng)工貿(mào)相配套的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化體系，使農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力得以提高，確保中國(guó)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

4．4 合理開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)資源，加強(qiáng)資源的保護(hù)利用政策

4．4．1保護(hù)耕地。今后中國(guó)各項(xiàng)建設(shè)都應(yīng)力求少占地、占?jí)牡?堅(jiān)持有償用地，有借有還;盡可能利用各種空閑地，減少占地?fù)p失;有計(jì)劃地開(kāi)墾邊遠(yuǎn)地區(qū)的宜農(nóng)荒地。

4．4．2 改善農(nóng)業(yè)資源環(huán)境。防止工業(yè)"三廢"直接排入農(nóng)業(yè)環(huán)境而造成危害;嚴(yán)格控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的污染源;最后要控制農(nóng)業(yè)自身的污染源，即減少化學(xué)農(nóng)藥的使用量，尤其是高殘毒農(nóng)藥的使用，防止過(guò)量使用氮素化肥，避免農(nóng)用水體富營(yíng)養(yǎng)化等等。

4．4．3 注意引進(jìn)、吸收發(fā)達(dá)國(guó)家有關(guān)農(nóng)業(yè)資源的節(jié)能、資源保護(hù)和環(huán)境修復(fù)的先進(jìn)技術(shù)，重視農(nóng)業(yè)資源的高效利用和資源替代等。

4．5 開(kāi)展農(nóng)業(yè)自然資源評(píng)估和評(píng)價(jià)工作

長(zhǎng)期以來(lái)農(nóng)業(yè)資源的無(wú)償使用已經(jīng)造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，對(duì)農(nóng)業(yè)資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用非常不利。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，若不能及時(shí)扭轉(zhuǎn)資源無(wú)價(jià)和價(jià)格扭曲現(xiàn)象，就會(huì)加重對(duì)資源的浪費(fèi)。因此，必須規(guī)范農(nóng)業(yè)資源作為一種特殊資產(chǎn)的評(píng)估方法，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)自然資源的估價(jià)和評(píng)價(jià)工作，推行有償使用及社會(huì)補(bǔ)償制度，資源開(kāi)發(fā)的申報(bào)和審批制度，以便加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)資源的管理，保護(hù)農(nóng)業(yè)資源環(huán)境。

5 結(jié)束語(yǔ)

由于中國(guó)人口多、人均資源貧乏，尤其是近年來(lái)農(nóng)業(yè)資源問(wèn)題日益尖銳化，中國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展受到極大的制約，中國(guó)農(nóng)業(yè)的未來(lái)任重道遠(yuǎn)。但是只要我們認(rèn)真分析面臨的困難，積極采取解決措施，如開(kāi)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、集約化農(nóng)業(yè)，建立健全資源產(chǎn)權(quán)制度、農(nóng)業(yè)自然資源的評(píng)估方法和有關(guān)農(nóng)業(yè)資源的法律法規(guī)等，節(jié)約農(nóng)業(yè)資源，降低資源消耗，減少農(nóng)業(yè)資源的浪費(fèi)，提高農(nóng)業(yè)資源的利用率，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)資源對(duì)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的保證程度，就可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

(參 考 文 獻(xiàn))

(1)中國(guó)21世紀(jì)議程一一中國(guó)21世紀(jì)人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書(shū)[M]北京:中國(guó)環(huán)境出版社，1994:77-86.

(2)·FAO·邁向2010年的世界農(nóng)[C]·第27屆國(guó)際會(huì)議(年會(huì))論文集，1993.11

(3)中國(guó)農(nóng)用土地資源十年變化分析評(píng)價(jià)[M]·全國(guó)農(nóng)業(yè)資源區(qū)劃辦公室1997:41-46

第2篇：農(nóng)業(yè)資源范文

英文名稱：Chinese Journal of Agricultural Resources and Regional Planning

主管單位：農(nóng)業(yè)部

主辦單位：中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院資源區(qū)劃所;全國(guó)農(nóng)業(yè)資源區(qū)劃辦;中國(guó)農(nóng)業(yè)資源區(qū)劃學(xué)會(huì)

出版周期：雙月刊

出版地址：北京市

語(yǔ)

種：中文

開(kāi)

本：大16開(kāi)

國(guó)際刊號(hào)：1005-9121

國(guó)內(nèi)刊號(hào)：11-3513/S

郵發(fā)代號(hào)：2-732

發(fā)行范圍：國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間：1980

期刊收錄：

核心期刊：

中文核心期刊(2008)

期刊榮譽(yù)：

聯(lián)系方式

第3篇：農(nóng)業(yè)資源范文

1、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)方面法律規(guī)范的制定與完善

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)資源的合理化利用,推進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,而為了確保農(nóng)業(yè)方面各項(xiàng)工作貫徹落實(shí)到位,必須制定相應(yīng)的法律規(guī)范。從目前我國(guó)農(nóng)業(yè)各方面的發(fā)展情況看,我國(guó)農(nóng)業(yè)法律規(guī)范有待進(jìn)一步完善:例如,在農(nóng)業(yè)自然資源中土地、林地等的流轉(zhuǎn)、評(píng)估以及管理等方面沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆梢?guī)范,在一定程度上造成了土地、林地等資源的浪費(fèi);而關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)方面法律規(guī)范的不健全,致使農(nóng)村道路交通、農(nóng)村合作醫(yī)療體系等在發(fā)展中存在較大問(wèn)題,這些問(wèn)題的不及時(shí)解決會(huì)對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)未來(lái)的合理化發(fā)展造成較為嚴(yán)重的影響。

實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源合理化利用的第一步便是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)方面法律規(guī)范的制定與完善,使各項(xiàng)工作有法可依:制定農(nóng)業(yè)自然資源的管理規(guī)范。土地、林地、水是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)賴以生存的資源,隨著資源浪費(fèi)現(xiàn)象的日益增長(zhǎng),我國(guó)有必要進(jìn)一步完善該方面的法律規(guī)范,針對(duì)土地、林地流轉(zhuǎn)、評(píng)估及管理等各方面做出詳細(xì)的規(guī)范,確保各項(xiàng)農(nóng)業(yè)活動(dòng)的有法可依。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的法律規(guī)范的制定,為促使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的財(cái)政扶持力度,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供物質(zhì)方面的保障。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的支持力度,立法部門有必要完善從事農(nóng)業(yè)方面經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的法律規(guī)范,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供政策上的扶持,推進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)資源法律保護(hù)體系,及時(shí)修改與完善農(nóng)業(yè)資源保護(hù)中不健全的法律部分,從而促使農(nóng)業(yè)資源逐漸實(shí)現(xiàn)合理化發(fā)展與利用。

2、加大科技的投入力度,積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

農(nóng)業(yè)資源的不合理利用、生態(tài)環(huán)境的破壞是目前農(nóng)業(yè)發(fā)展中面臨的重要問(wèn)題:為加大農(nóng)作物的產(chǎn)出量,圍湖造田、毀林開(kāi)荒等現(xiàn)象仍大量存在,而土地的過(guò)渡利用也導(dǎo)致了土地資源的流失、土地肥力的下降,我國(guó)黃土高原的水土流失、華北平原的土地鹽堿化便是土地資源不合理利用的綜合體現(xiàn)。森林、植被等的破壞,加劇了生態(tài)問(wèn)題的惡化速度。農(nóng)業(yè)資源的利用仍處于初級(jí)階段,大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展沒(méi)有形成集約化,仍以自主經(jīng)營(yíng)為主,極大的制約著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度,很多有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技手段沒(méi)有具體落實(shí)到位,嚴(yán)重影響著農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

以科學(xué)技術(shù)為先導(dǎo),大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),使我國(guó)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等3大效益的綜合發(fā)展,而強(qiáng)化生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要從以下幾個(gè)方面做起:完善生態(tài)農(nóng)業(yè)方面的立法規(guī)范,讓更多科學(xué)合理的規(guī)范成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的綜合指導(dǎo),促使各項(xiàng)農(nóng)業(yè)活動(dòng)有法可依。例如,完善農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、土地確權(quán)等方面的法律規(guī)范,讓農(nóng)民在法律允許的范圍內(nèi)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),從而為農(nóng)業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值;加大科技的投入力度,農(nóng)業(yè)發(fā)展中要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民科學(xué)種田知識(shí)的培訓(xùn),使更多的農(nóng)民參與到生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展中來(lái),在降低對(duì)農(nóng)業(yè)資源的破壞程度的基礎(chǔ)上提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)值,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)與相關(guān)研究機(jī)構(gòu)、高校的聯(lián)合發(fā)展,及時(shí)將有利于推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù)、新知識(shí)作用到實(shí)際的生產(chǎn)中,從而讓農(nóng)業(yè)資源更好的發(fā)揮其價(jià)值;加強(qiáng)生態(tài)農(nóng)業(yè)知識(shí)宣傳力度,讓更多的農(nóng)民主動(dòng)參與到生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展中來(lái),多數(shù)農(nóng)民的文化素質(zhì)不高,對(duì)科學(xué)種田方面的知識(shí)理解不多,因而各級(jí)農(nóng)業(yè)部門有必要強(qiáng)化生態(tài)農(nóng)業(yè)的宣傳力度,讓更多的農(nóng)民意識(shí)到發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要性。

第4篇：農(nóng)業(yè)資源范文

【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)資源；環(huán)境保護(hù)；途徑

1我國(guó)農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)中存在的問(wèn)題

1．1壓力不斷增大農(nóng)業(yè)資源作為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，一直以來(lái)，農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)就是維護(hù)糧食安全，近些年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國(guó)農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)總量每年都保持相對(duì)較高的增長(zhǎng)量，但是從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總體來(lái)看，依然還保持一種總體平衡、結(jié)構(gòu)緊缺的現(xiàn)狀，具體來(lái)說(shuō)就是農(nóng)業(yè)糧食產(chǎn)量增幅跟不上剛性增幅，在國(guó)際領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，近些年來(lái)，作為主要的糧食生產(chǎn)以及銷售大國(guó)，我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正面臨不斷嚴(yán)峻的資源環(huán)境保護(hù)壓力。1．2農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式相對(duì)粗放過(guò)于粗放的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式導(dǎo)致我國(guó)的農(nóng)業(yè)資源整體利用效率過(guò)于地，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效果總體很不樂(lè)觀。從我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的總體狀況來(lái)看，首先和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施以及其他相應(yīng)的技術(shù)支撐仍然比較薄弱，現(xiàn)階段仍然是以粗放的經(jīng)營(yíng)方式為主，其次從農(nóng)業(yè)水資源的利用效率來(lái)看，國(guó)內(nèi)很多地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，仍然堅(jiān)持使用大水漫灌的方式，水資源的利用效率非常低，再者農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化學(xué)肥料的不合理使用嚴(yán)重的污染了農(nóng)業(yè)環(huán)境。1．3工業(yè)發(fā)展對(duì)農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)的約束性工業(yè)化的不斷發(fā)展在推動(dòng)城市化進(jìn)程的過(guò)程中，對(duì)于我國(guó)城鄉(xiāng)矛盾的加劇有很大的影響，其中表現(xiàn)最為明顯的就是城鄉(xiāng)爭(zhēng)地爭(zhēng)水矛盾，城市化進(jìn)程的加快使得我國(guó)整體的耕地?cái)?shù)量出現(xiàn)了明顯的下滑趨勢(shì)，國(guó)家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到了前所未有的威脅，再加上我國(guó)水土資源本來(lái)就存在嚴(yán)重的空間不合理性，使得農(nóng)業(yè)資源不匹配這個(gè)矛盾不斷激化，與此同時(shí)，農(nóng)業(yè)資源還面臨著環(huán)境污染、自然破壞、質(zhì)量下降以及耕地質(zhì)量退化等方面的威脅，工業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)發(fā)展兩者之間的矛盾越來(lái)越嚴(yán)重。

2加強(qiáng)農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)的途徑

2．1把握農(nóng)業(yè)資源保護(hù)的基本原則

2．1．1必須立足現(xiàn)狀，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)資源保護(hù)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相協(xié)調(diào)的原則將農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)工作放在突出的地位，著力于改善不同地區(qū)糧食生產(chǎn)中不計(jì)代價(jià)投入資源的粗放型生產(chǎn)方式，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和資源保護(hù)相協(xié)調(diào)的道路，逐步提升農(nóng)業(yè)土地產(chǎn)出效率、資源利用率以及生產(chǎn)效益，住不得實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和資源環(huán)境保護(hù)的雙豐收。2．1．2堅(jiān)持內(nèi)源污染治理和外源污染防控相結(jié)合對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)外源污染的治理和防控，一方面要不斷的強(qiáng)化對(duì)農(nóng)業(yè)污水灌溉、垃圾以及重金屬等內(nèi)源污染的集中防控，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)以及節(jié)能減排工作開(kāi)展，幫助農(nóng)村更好的發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，另一方面盡量將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的內(nèi)源污染解決在生產(chǎn)過(guò)程中。2．1．3政府引導(dǎo)和社會(huì)參與的有機(jī)結(jié)合政府和社會(huì)的結(jié)合要堅(jiān)持“破壞者治理、保護(hù)者受益”的原則，政府部門要強(qiáng)化自身的政策扶持，不斷的提高公共服務(wù)職能，做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的科普宣傳工作，同時(shí)也要重視社會(huì)力量的作用，以政府為主要引導(dǎo)，逐步構(gòu)建社會(huì)企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作組織以及個(gè)體農(nóng)民之間的多元化參與的資源環(huán)境保護(hù)機(jī)制，堅(jiān)持宏觀調(diào)控和市場(chǎng)的相結(jié)合，不斷創(chuàng)新市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制，逐步的推動(dòng)農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)和第三方治理的協(xié)調(diào)發(fā)展。2．2切實(shí)把握農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)的工作重點(diǎn)2．2．1切實(shí)做好農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤重金屬污染防治首先必須將農(nóng)產(chǎn)品土壤重金屬污染防治工作落到實(shí)處，加快相關(guān)分析測(cè)試技術(shù)的推廣和使用，切實(shí)做好農(nóng)產(chǎn)品土壤樣品分析和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，為農(nóng)業(yè)土地污染修復(fù)工作提供可靠地?cái)?shù)據(jù)支持;其次要重點(diǎn)做好重金屬農(nóng)業(yè)污染土地的修復(fù)和治理工作，將現(xiàn)階段全國(guó)范圍內(nèi)重點(diǎn)9個(gè)農(nóng)業(yè)污染修復(fù)技術(shù)示范點(diǎn)作為重點(diǎn)治理對(duì)象，通過(guò)對(duì)各種修復(fù)治理技術(shù)的成效對(duì)比，加快探索一套適合不同污染類型的治理修復(fù)技術(shù)體系;再者在此基礎(chǔ)上，加快探索農(nóng)業(yè)耕地重金屬污染防治長(zhǎng)效機(jī)制，以重點(diǎn)區(qū)域?yàn)槔?，?gòu)建農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境相關(guān)質(zhì)量數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)不同類型的農(nóng)業(yè)土地實(shí)行分級(jí)管理，構(gòu)建重金屬污染防治應(yīng)急管理措施，強(qiáng)化重點(diǎn)區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品土壤重金屬污染應(yīng)急處理能力，構(gòu)建重金屬污染監(jiān)測(cè)防治網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)全面的掌控農(nóng)產(chǎn)品土壤重金屬污染的發(fā)展動(dòng)態(tài)。2．2．2推進(jìn)農(nóng)業(yè)面源綜合防控常態(tài)化發(fā)展首先要重點(diǎn)強(qiáng)化我國(guó)農(nóng)業(yè)面源污染監(jiān)測(cè)工作，實(shí)施主要流域尺度污染監(jiān)測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)確把握農(nóng)業(yè)面源污染指數(shù)，及時(shí)《全國(guó)農(nóng)業(yè)面源污染情況公告》，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)面源污染動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和常規(guī)化預(yù)警;其次要突出重點(diǎn)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域面源污染減排工作，這一方面要重點(diǎn)做好農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害污染防治、測(cè)土配方施肥以及生態(tài)攔截工作，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥和農(nóng)藥的使用效率，最大限度的降低農(nóng)二與生產(chǎn)中氮磷等污染物的排放。2．2．3提高農(nóng)業(yè)秸稈綜合利用效率首先要逐步的加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化還田力度，尤其要重視秸稈機(jī)械化粉碎還田技術(shù)的使用，有節(jié)奏發(fā)展農(nóng)作物聯(lián)合收割、儲(chǔ)存運(yùn)輸機(jī)械化運(yùn)作，建立農(nóng)業(yè)秸稈田間處理體系;其次要加快推動(dòng)農(nóng)作物秸稈循環(huán)利用技術(shù)的使用，例如發(fā)展以農(nóng)業(yè)秸稈養(yǎng)畜為一體的農(nóng)業(yè)循環(huán)生產(chǎn)，提高秸稈的利用效率，也可以在重點(diǎn)農(nóng)業(yè)區(qū)域構(gòu)建示范點(diǎn)，實(shí)施農(nóng)業(yè)秸稈全量化使用，最大限度的解決農(nóng)業(yè)秸稈焚燒污染問(wèn)題;再者可以結(jié)合農(nóng)業(yè)秸稈循環(huán)利用技術(shù)，在農(nóng)村地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展秸稈能源和原料加工技術(shù)，逐步推動(dòng)秸稈炭化、秸稈沼氣等分布式能源的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，積極發(fā)展農(nóng)業(yè)秸稈相關(guān)系列產(chǎn)品，提高農(nóng)業(yè)秸稈的綜合使用效率。2．2．4做好農(nóng)業(yè)物種資源保護(hù)工作首先必須做好重點(diǎn)農(nóng)業(yè)區(qū)域和重點(diǎn)物種的保護(hù)工作，尤其是要做好對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展和糧食生產(chǎn)有重要價(jià)值的野生植物資源的保護(hù)工作，同時(shí)對(duì)于農(nóng)業(yè)遺傳資源富集區(qū)域、生態(tài)系統(tǒng)典型區(qū)域以及關(guān)鍵物種分布地區(qū)要開(kāi)展重點(diǎn)保護(hù);其次加快構(gòu)建農(nóng)業(yè)野生植物原生態(tài)環(huán)境保護(hù)區(qū)域，積極引導(dǎo)相關(guān)科研團(tuán)隊(duì)開(kāi)展重點(diǎn)區(qū)域的物種資源深度研究和保護(hù)工作，深度發(fā)掘可以支撐新品種選育的優(yōu)質(zhì)資源;再者要積極探索農(nóng)業(yè)野生植物保護(hù)以及合理使用機(jī)制，加快構(gòu)建人工培植技術(shù)體系，推動(dòng)農(nóng)業(yè)物種資源可持續(xù)利用。

3結(jié)論

總的來(lái)說(shuō)，農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)工作的開(kāi)展和落實(shí)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，必須立足現(xiàn)狀，加快農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，重視節(jié)約型技術(shù)的推廣和使用，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)，提升農(nóng)業(yè)資源保護(hù)工作的成效，走出一條有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)發(fā)展道路，逐步的推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

［1］宋洪遠(yuǎn)，張燦強(qiáng)．強(qiáng)化農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)［J］．湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2016(05):33～41．

［2］薛夢(mèng)瑤．農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)影響下的農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)問(wèn)題研究［J］．安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)，2016(04):291～292，341．

第5篇：農(nóng)業(yè)資源范文

現(xiàn)在盡管各高校對(duì)于農(nóng)業(yè)與資源環(huán)境專業(yè)設(shè)置的課程并不完全相同，但基本上是以土壤學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、土壤農(nóng)化分析、植物營(yíng)養(yǎng)研究法、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、遙感與信息技術(shù)等為主要課程。根據(jù)該專業(yè)設(shè)置的課程，學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域主要包括土壤與植物營(yíng)養(yǎng)、肥料加工與管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)等。南京信息工程大學(xué)基于專業(yè)課程和學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域考慮，為學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容包括土壤與農(nóng)業(yè)化學(xué)分析、植物生理學(xué)、作物栽培學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)研究法和基礎(chǔ)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，土壤學(xué)、地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)實(shí)習(xí)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、植物學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象觀測(cè)、環(huán)境調(diào)查實(shí)習(xí)等，還包括在修完規(guī)定的理論課程和實(shí)踐內(nèi)容后完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)和撰寫）。我校在如何提高農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、科學(xué)思維能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力等方面不斷改革和探索，一直堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷加大對(duì)實(shí)踐教學(xué)的研究與改革力度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生基本實(shí)踐技能的訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)近20年的發(fā)展取得了良好的效果。但是隨著高校的不斷擴(kuò)招，學(xué)生數(shù)量不斷增加，學(xué)校的一些硬件設(shè)備不能及時(shí)跟上，尤其是實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和實(shí)習(xí)時(shí)間被刪減或者壓縮，比如只開(kāi)設(shè)一些簡(jiǎn)單的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，通常一個(gè)實(shí)驗(yàn)室要負(fù)責(zé)幾個(gè)班級(jí)甚至幾個(gè)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)，為了節(jié)約時(shí)間在每個(gè)實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)員都會(huì)把藥品配好，實(shí)驗(yàn)材料制備好，學(xué)生來(lái)了直接告訴他們?cè)趺醋?，學(xué)生按步驟重復(fù)操作一遍，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就算完成了；而一些野外實(shí)習(xí)則改為校內(nèi)實(shí)習(xí)，試驗(yàn)時(shí)間也由長(zhǎng)變短，更甚者將野外實(shí)習(xí)內(nèi)容放在室內(nèi)，通過(guò)幻燈片或者錄像完成。由此可見(jiàn)，目前農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)實(shí)踐普遍存在的問(wèn)題有：①實(shí)驗(yàn)內(nèi)容具有單一性、重復(fù)性和驗(yàn)證性的特點(diǎn)。②學(xué)生數(shù)量大，把學(xué)生分為幾個(gè)小組實(shí)驗(yàn)，這樣導(dǎo)致很多學(xué)生都是應(yīng)付，并沒(méi)有正真的參與到實(shí)驗(yàn)中去，更別說(shuō)增強(qiáng)動(dòng)手能力。對(duì)于產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，很多學(xué)生不會(huì)考慮其中的原因，即使實(shí)驗(yàn)后要求完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，也基本上是敷衍了事，其中主要原因是因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)為實(shí)驗(yàn)本身簡(jiǎn)單，加上實(shí)驗(yàn)課前老師把步驟和結(jié)果都給點(diǎn)出來(lái)，另外，由于人數(shù)眾多根本參與不進(jìn)去，使學(xué)生從思想上認(rèn)為實(shí)驗(yàn)課不重要，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生一種輕視的心理。久而久之實(shí)驗(yàn)課就在這種應(yīng)付中完成，實(shí)驗(yàn)課根本起不到提高學(xué)生動(dòng)手能力的作用，更別說(shuō)提高思維和創(chuàng)新能力。③農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)很多知識(shí)并不是從書(shū)本上可以讀到的，必須深入到野外自然親自動(dòng)手動(dòng)腦來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)，增加經(jīng)驗(yàn)，而野外實(shí)習(xí)很多都流于形式，用看錄像代替學(xué)生的“傾力親為、身臨其境”，這勢(shì)必會(huì)影響實(shí)踐教學(xué)的成效。

2對(duì)農(nóng)資專業(yè)實(shí)踐改革的探討

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容由單一獨(dú)立向綜合性轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)各個(gè)實(shí)驗(yàn)之間的邏輯性、連貫性，確保每個(gè)同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)，使實(shí)驗(yàn)成為一條生產(chǎn)線，任何人的懈怠都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，杜絕“打醬油”現(xiàn)象存在。利用多媒體和仿真技術(shù)先進(jìn)行虛擬試驗(yàn)再進(jìn)行真實(shí)實(shí)驗(yàn)代替實(shí)驗(yàn)員實(shí)驗(yàn)前灌輸實(shí)驗(yàn)過(guò)程，圖聲并茂代替單一講述，由被動(dòng)變主動(dòng)。加大實(shí)驗(yàn)課所占成績(jī)的比重，消除輕實(shí)驗(yàn)重理論的心理。督促學(xué)生做到實(shí)驗(yàn)課前預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)課后認(rèn)真對(duì)待實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中尤其寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因和解決問(wèn)題的方法，促使學(xué)生對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真思考。實(shí)驗(yàn)課是在校學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力的重要實(shí)踐，是和理論基礎(chǔ)課并重的，學(xué)生往往更加注重理論課的學(xué)習(xí)而忽視實(shí)驗(yàn)課的鍛煉，這往往與學(xué)?？己藢W(xué)生的方式方法密切相關(guān)。學(xué)校對(duì)于一個(gè)學(xué)生的考量總是更注重課程成績(jī)的高低，實(shí)驗(yàn)課或?qū)嵙?xí)課只占其中一小部分，有時(shí)甚至完全通過(guò)卷面成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)劣，這就造成了學(xué)生對(duì)于實(shí)踐課的忽視。

為了讓學(xué)生在校期間真正的得到專業(yè)鍛煉，增加學(xué)生的考核渠道勢(shì)在必行，必須兼顧理論課和實(shí)踐課的整體表現(xiàn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)劣，即使理論課再優(yōu)秀而實(shí)踐課不達(dá)標(biāo)，該課程也不能算合格。此外，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的改革，應(yīng)改變傳統(tǒng)的以課程為基礎(chǔ)設(shè)置實(shí)驗(yàn)，應(yīng)根據(jù)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程體系來(lái)設(shè)置系列實(shí)驗(yàn),把專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課設(shè)置成四大實(shí)驗(yàn)系列：土壤農(nóng)化類系列實(shí)驗(yàn)、生態(tài)環(huán)境類系列實(shí)驗(yàn)，遙感與信息技術(shù)類系列實(shí)驗(yàn)、微生物類系列實(shí)驗(yàn)。這樣就可以整合實(shí)驗(yàn)室資源，充分利用有限的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，在系列實(shí)驗(yàn)室中可以完成綜合性實(shí)驗(yàn)，這樣既可以增加學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的探索又可以節(jié)約時(shí)間。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,使學(xué)生不僅在上課時(shí)間可以做實(shí)驗(yàn)，課余時(shí)間也可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備的利用率。這方面南京信息工程大學(xué)已付諸行動(dòng)，通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室可以提高學(xué)生的積極性，與以往的實(shí)驗(yàn)課相比課余時(shí)間的實(shí)驗(yàn)相對(duì)自由，時(shí)間也相對(duì)寬松，學(xué)生可以更加輕松的完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)成果的展示也不只是通過(guò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告來(lái)體現(xiàn)，可以利用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)，如微博、論壇等，學(xué)生不僅可以展示自己的實(shí)驗(yàn)成果，而且還可以在網(wǎng)絡(luò)上交流心得互相學(xué)習(xí)。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)很多技術(shù)都要從野外實(shí)習(xí)獲得，因此，推展實(shí)習(xí)基地顯得尤為重要，切不可不實(shí)習(xí)或“形式實(shí)習(xí)”。學(xué)校應(yīng)該有自己的實(shí)習(xí)基地，應(yīng)依據(jù)目前就業(yè)實(shí)際、經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和人才需求類型來(lái)建設(shè)我校特色的實(shí)習(xí)基地。實(shí)習(xí)基地的建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合原則和互惠互利原則。實(shí)驗(yàn)基地可以為我們鍛煉學(xué)生，是教學(xué)、科研的堡壘，但它更應(yīng)該是生產(chǎn)的第一線，脫離生產(chǎn)的實(shí)踐就相當(dāng)于閉門造車是不可取的；實(shí)驗(yàn)基地是鍛煉學(xué)生的熔爐，我們?cè)诶盟耐瑫r(shí)也要不斷給實(shí)驗(yàn)區(qū)所在地引進(jìn)新技術(shù)，注入新血液，使之長(zhǎng)期處于穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，更好地服務(wù)我們的教學(xué)、科研和實(shí)習(xí)。野外實(shí)習(xí)要削減形式注重內(nèi)容，通過(guò)學(xué)生習(xí)得經(jīng)驗(yàn)，第三方評(píng)價(jià)，有效證書(shū)和回溯追蹤等方式保證學(xué)生在實(shí)習(xí)中學(xué)到內(nèi)容。一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)需要有特色，專業(yè)特色是學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn)。南京信息工程大學(xué)前身是南京氣象學(xué)院，是一所以氣象類專業(yè)為主的單科性大學(xué)。所以，我們應(yīng)該充分發(fā)揮應(yīng)用氣象學(xué)、大氣物理學(xué)、大氣環(huán)境、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)和遙感科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，依托這些學(xué)科辦好農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)，既體現(xiàn)學(xué)校綜合辦學(xué)的特色也體現(xiàn)我校農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

第6篇：農(nóng)業(yè)資源范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境；實(shí)習(xí)基地；浙江農(nóng)林大學(xué)

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2012）04-0045-02

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境是針對(duì)農(nóng)業(yè)問(wèn)題、資源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題而設(shè)的專業(yè)，原國(guó)家教委于1997年對(duì)其它幾個(gè)密切相關(guān)的本科專業(yè)進(jìn)行合并而成的，隸屬于農(nóng)林本科專業(yè)中的環(huán)境生態(tài)類。我校于2007年新設(shè)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本科專業(yè)，首屆畢業(yè)生已于2011年6月順利畢業(yè)。與其他專業(yè)相比，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)顯得尤為重要，特別是對(duì)農(nóng)業(yè)資源的利用和保護(hù)方面，必須通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生探討通過(guò)生物、工程、農(nóng)藝相結(jié)合的綜合措施來(lái)提高農(nóng)業(yè)資源利用效率的途徑；通過(guò)預(yù)防、控制和治理環(huán)境污染和生態(tài)退化，著力建設(shè)具有良性物質(zhì)和能量循環(huán)體系的生態(tài)系統(tǒng)，尋求農(nóng)業(yè)資源最佳利用、人類社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展的方法、對(duì)策。近幾年我們資源與環(huán)境類課程的實(shí)習(xí)主要是以校外實(shí)習(xí)為主，經(jīng)費(fèi)開(kāi)支大，另外還存在一定的安全隱患。而我們“兩園合一”（校園和植物園合一）的校園，本身具有的豐富資源，包括植物、水、土壤等，我們還未充分利用。如果能結(jié)合我們的課程特點(diǎn)，建設(shè)相應(yīng)的集系統(tǒng)化、專業(yè)化、多功能化為一體的校內(nèi)綜合實(shí)習(xí)基地，一方面可減少不必要的野外實(shí)習(xí)開(kāi)支，另一方面，還可以充分發(fā)掘和拓展校園作為綜合實(shí)習(xí)基地的功能，使我們的課程實(shí)踐教學(xué)真正融會(huì)貫通到“生態(tài)大學(xué)，天人合一”的辦學(xué)理念中。

一、校內(nèi)實(shí)習(xí)基地承擔(dān)的主要教學(xué)任務(wù)

1.農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)相關(guān)課程：課程教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐：地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、氣象學(xué)、土壤學(xué)、土宜學(xué)、水土保持、土壤污染與修復(fù)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、作物栽培學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境與資源信息技術(shù)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)、資源與環(huán)境分析測(cè)試（Ⅰ.土壤和水質(zhì)分析、Ⅱ.農(nóng)化分析）以及涉及廢棄物資源化與肥料開(kāi)發(fā)、土地管理學(xué)、微生物學(xué)等課程的專業(yè)綜合實(shí)習(xí)；畢業(yè)實(shí)習(xí)。

2.全校性課程資源與環(huán)境類課程：面向環(huán)境科學(xué)、林學(xué)、園藝、植保、農(nóng)學(xué)、園林、風(fēng)景園林等專業(yè)開(kāi)設(shè)的氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、土壤學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)等課程的實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)。

二、校內(nèi)實(shí)習(xí)基地建設(shè)目標(biāo)

1.農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)相關(guān)課程的綜合實(shí)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)調(diào)研和借鑒其他高校的經(jīng)驗(yàn)，將本基地建設(shè)成為農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學(xué)生資源與環(huán)境類系列課程的綜合實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)基地?？捎袡C(jī)地結(jié)合和利用校內(nèi)的氣象、地質(zhì)、土壤、水等資源，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程的實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)；同時(shí)，通過(guò)與農(nóng)學(xué)實(shí)習(xí)基地的整合，新建溫室大棚等，可為學(xué)生提供植物營(yíng)養(yǎng)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)、資源與環(huán)境分析測(cè)試、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)等課程的實(shí)踐教學(xué)及科研創(chuàng)新課題提供平臺(tái)。

2.非農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學(xué)生相關(guān)課程的實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)平臺(tái)。兼顧其他專業(yè)氣象學(xué)、土壤學(xué)課程的實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)，完善土壤學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系，力爭(zhēng)通過(guò)幾年的實(shí)踐，將本基地建設(shè)成具有一定規(guī)模且相對(duì)穩(wěn)定、可以長(zhǎng)期使用的大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地；通過(guò)努力，使基地成為未來(lái)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的核心基地，建成合作關(guān)系緊密，能與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合的基地，為更好地服務(wù)浙江經(jīng)濟(jì)作貢獻(xiàn)。

三、基地建設(shè)思路和方案

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、通訊交流等方式開(kāi)展調(diào)研，對(duì)國(guó)內(nèi)外院校特別是高校中具相同或類似專業(yè)的單位進(jìn)行了咨詢，對(duì)相同或類似專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)的基本情況進(jìn)行了前期了解和分析。截止到目前，我們已經(jīng)跟加拿大阿爾伯特大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)和中科院南京土壤研究所、浙江農(nóng)科院等知名院所和高校開(kāi)展了交流活動(dòng)。根據(jù)整理的資料，選取有代表性的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地參觀考察，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)，完善我校資源與環(huán)境類課程的校內(nèi)實(shí)習(xí)基地模式。

1.專業(yè)認(rèn)知（科普性）型校內(nèi)實(shí)習(xí)基地建設(shè)：主要是針對(duì)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課、非農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的土壤學(xué)系列課程的實(shí)踐教學(xué)課程，如氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、基礎(chǔ)土壤學(xué)、巖石與土壤學(xué)等。利用校內(nèi)現(xiàn)成的資源，進(jìn)行“點(diǎn)”的選取和布控。通過(guò)對(duì)整個(gè)校園的調(diào)研，選取有代表性的土壤地塊和剖面觀察點(diǎn)，同時(shí)在這些點(diǎn)布置氣象學(xué)實(shí)習(xí)的觀測(cè)點(diǎn)，設(shè)立氣象工作站。

2.專業(yè)知識(shí)（以理論、技能水平提高為主）提高型校內(nèi)實(shí)習(xí)基地：主要是針對(duì)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課如土壤學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)與診斷、肥料加工與制造等?！懊妗被兀匀^(qū)土地包括官塘農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)基地為基礎(chǔ)，進(jìn)行資源整合與利用；“點(diǎn)”基地，在校區(qū)內(nèi)安排2000m2左右的現(xiàn)有空白地，（其中含溫室大棚），用于長(zhǎng)期定點(diǎn)觀察、分析，安排主要內(nèi)容有植物營(yíng)養(yǎng)研究方法、主要植物營(yíng)養(yǎng)元素缺素癥、植物對(duì)施肥的反應(yīng)、不同經(jīng)營(yíng)方式對(duì)土壤質(zhì)量的影響等。

3.專業(yè)知識(shí)應(yīng)用型校內(nèi)實(shí)習(xí)基地：主要針對(duì)試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)等課程。利用建成的實(shí)習(xí)基地，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行試驗(yàn)小區(qū)規(guī)劃，布置試驗(yàn)，進(jìn)行專業(yè)綜合實(shí)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。

4.實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)質(zhì)量與質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估：以資源利用、環(huán)境保護(hù)為核心，以資源與環(huán)境類課程的實(shí)踐為主線，基地的選擇要有利于學(xué)生優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)、保障實(shí)習(xí)實(shí)踐的完成，還要有利于實(shí)習(xí)實(shí)踐質(zhì)量的不斷改進(jìn)與管理等。實(shí)習(xí)基地要定期檢查，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)基地的功能。根據(jù)實(shí)習(xí)基地的具體情況編制實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教材，形成完整的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課程評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)我校資源與環(huán)境類課程實(shí)踐教學(xué)的規(guī)范性、科學(xué)性。

四、下一步建設(shè)思路

一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)需要有特色，專業(yè)特色是學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn)，所以，我們應(yīng)該也必須有自己的實(shí)習(xí)基地，應(yīng)對(duì)浙江省實(shí)際及經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求，建設(shè)我校有特色的實(shí)習(xí)基地。浙江大學(xué)的農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)，其基地建設(shè)為針對(duì)農(nóng)業(yè)種植業(yè)，培養(yǎng)一流人才。我們學(xué)校朝著農(nóng)林大學(xué)和生態(tài)大學(xué)的辦學(xué)方針發(fā)展，培養(yǎng)生態(tài)性創(chuàng)業(yè)型人才，所以，實(shí)習(xí)基地的建設(shè)應(yīng)不僅有利于學(xué)生專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知、鞏固和提高，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)實(shí)際實(shí)用，農(nóng)業(yè)、林業(yè)兼顧?？紤]到目前我校實(shí)驗(yàn)用地緊張，部分實(shí)習(xí)內(nèi)容可與農(nóng)學(xué)、林學(xué)等專業(yè)實(shí)習(xí)基地相結(jié)合來(lái)進(jìn)行。考慮到基地建設(shè)的長(zhǎng)期性和目前經(jīng)費(fèi)（可能）的有限性，實(shí)習(xí)基地建設(shè)需要校內(nèi)基地和校外基地同時(shí)進(jìn)行。我們邀請(qǐng)了浙江大學(xué)相關(guān)資深教授進(jìn)行指導(dǎo)，開(kāi)展野外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地選址和基地踏勘與分析、走訪他們已有的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)基地等；同時(shí)，我們自己還利用多種機(jī)會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了考察。校內(nèi)實(shí)習(xí)基地是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要學(xué)校從資金、人力物力等方面給予持續(xù)的支持，這樣才能逐漸將我們的實(shí)習(xí)基地不斷完善，使之為我校農(nóng)資專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)發(fā)揮更大、更持久的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]許紀(jì)發(fā).種植類校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與實(shí)踐[J].遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，10（3）.

[2]趙希榮，朱中華.加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力[J].高教論壇，2010，（7）.

[3]邵曉忠，杜新民.農(nóng)學(xué)類專業(yè)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與發(fā)展初探[J].農(nóng)業(yè)與技術(shù)，2008，28（4）.

第7篇：農(nóng)業(yè)資源范文

一、生態(tài)農(nóng)業(yè)和資源利用效率

（一）生態(tài)農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵和本質(zhì)

生態(tài)農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵是構(gòu)建其評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)，對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)的準(zhǔn)確把握直接影響評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建。生態(tài)學(xué)家馬世駿認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，因地制宜地設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的系統(tǒng)工程體系。[6]經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)是依靠農(nóng)業(yè)內(nèi)部來(lái)維持土壤肥力，促使農(nóng)業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的一種農(nóng)業(yè)，它既能帶來(lái)生態(tài)的良性循環(huán)，穩(wěn)定地、持續(xù)地提供農(nóng)產(chǎn)品，又能保持良好的生態(tài)環(huán)境，提高生活質(zhì)量。[7]綜合以上觀點(diǎn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵可概括為運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，以生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三大效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一為目標(biāo)，充分發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效持續(xù)發(fā)展的綜合農(nóng)業(yè)體系。生態(tài)農(nóng)業(yè)本質(zhì)上更關(guān)注農(nóng)業(yè)資源的有效配置和合理利用，其中土地、水、勞動(dòng)力、機(jī)械、肥料、農(nóng)藥、農(nóng)膜等應(yīng)受到重視，這為構(gòu)建生態(tài)農(nóng)業(yè)條件下資源利用效率評(píng)價(jià)指標(biāo)提供了思路。

（二）資源利用效率的詮釋

經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為物質(zhì)的稀缺和人類需要的無(wú)限必定帶來(lái)資源配置的問(wèn)題———即如何配置資源才能達(dá)到兩者的平衡和資源的有效利用，因此，生態(tài)農(nóng)業(yè)資源利用效率的研究可以從兩方面展開(kāi)：一是資源的利用效率，從單位產(chǎn)出消耗的投入來(lái)衡量資源的利用效率，它體現(xiàn)了資源利用的深度和合理性，包括研究單要素的利用效率和多要素配合時(shí)的綜合利用效率。二是資源的配置效率，[8]農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的投入多種多樣，一方面需要考慮各要素的配置是否合理，是否實(shí)現(xiàn)了技術(shù)的最優(yōu)化，即考察決策單元的技術(shù)效率，另一方面，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在規(guī)模報(bào)酬遞減情況，所以還需考慮要素投入的整體規(guī)模是否合理，即決策單元的規(guī)模效率。

二、生態(tài)農(nóng)業(yè)資源利用效率指標(biāo)體系構(gòu)建

生態(tài)農(nóng)業(yè)的投入主要包括農(nóng)業(yè)自然資源和社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源。其中農(nóng)業(yè)自然資源包括土地、水、氣候、土壤微生物、土壤自然肥力等；社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源包括勞動(dòng)力、財(cái)政投入、技術(shù)、管理、農(nóng)用物資、能源等。其中農(nóng)業(yè)自然資源中的氣候、土壤微生物、土地自然肥力傾向于農(nóng)業(yè)自然科學(xué)方面的研究；社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源中的能源更傾向于對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究。生態(tài)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)出包括經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益。其中經(jīng)濟(jì)效益既包含其為社會(huì)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)總貢獻(xiàn)，也包含對(duì)農(nóng)戶帶來(lái)的微觀收益；生態(tài)效益既包括其正面效益如水源涵養(yǎng)、水土保持；也包含負(fù)面效益如土壤污染、水源污染和空氣污染等，而這些污染可以從化肥、農(nóng)藥、地膜的使用量側(cè)面反映出來(lái)。生態(tài)農(nóng)業(yè)的社會(huì)效益主要體現(xiàn)在其食物保障功能、農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量方面。生態(tài)農(nóng)業(yè)指標(biāo)體系分為目標(biāo)層、準(zhǔn)則層和指標(biāo)層。目標(biāo)層體現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的總體目標(biāo)即資源投入的減少和產(chǎn)出效益的增加；準(zhǔn)則層則是目標(biāo)的細(xì)化，其中資源投入分為農(nóng)業(yè)自然資源、社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源；效益包括經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益。指標(biāo)層是將準(zhǔn)則層的具體化，其中的分項(xiàng)有的屬于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究方向，有的更偏重于農(nóng)業(yè)自然科學(xué)研究或農(nóng)業(yè)技術(shù)研究。這里主要從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)方面研究生態(tài)農(nóng)業(yè)的資源利用效率。

三、資源利用效率研究方法和指標(biāo)選擇

研究資源利用效率既可以對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的單個(gè)要素進(jìn)行分項(xiàng)衡量，也可以對(duì)若干重要要素進(jìn)行綜合衡量。

（一）分項(xiàng)要素資源利用效率

1.自然資源土地資源的利用效率可通過(guò)土地產(chǎn)出率來(lái)表示。土地產(chǎn)出率=農(nóng)業(yè)產(chǎn)量或產(chǎn)值用地面積，體現(xiàn)了土地資源集約、合理利用的綜合水平，是反應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的綜合指標(biāo)。[9]其中使用產(chǎn)量指標(biāo)時(shí)可體現(xiàn)土地作為糧食基本保障所帶來(lái)的社會(huì)效益。使用產(chǎn)量時(shí)側(cè)重土地投入產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益。水資源的利用效率體現(xiàn)了單位農(nóng)業(yè)用水獲得的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量或產(chǎn)值，可選用農(nóng)業(yè)用水效率系數(shù)=農(nóng)業(yè)產(chǎn)量或產(chǎn)值農(nóng)業(yè)灌溉用水量，這一數(shù)據(jù)體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)用水帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。同時(shí)，為了體現(xiàn)節(jié)水灌溉等技術(shù)的應(yīng)用程度也可使用節(jié)水灌溉面積比重=節(jié)水灌溉面積農(nóng)業(yè)總灌溉面積來(lái)表示，這一點(diǎn)體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)水資源的高效利用程度。

2.社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源勞動(dòng)力的利用率可通過(guò)勞動(dòng)生產(chǎn)率和勞動(dòng)力利用效率體現(xiàn)，勞動(dòng)生產(chǎn)率是勞動(dòng)者在一定時(shí)期內(nèi)創(chuàng)造的勞動(dòng)成果與勞動(dòng)消耗量的比值，可以用同一勞動(dòng)力在單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量來(lái)表示，[9]勞動(dòng)生產(chǎn)率=農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量勞動(dòng)時(shí)間，這一指標(biāo)傾向于對(duì)微觀農(nóng)戶的研究。宏觀來(lái)看，當(dāng)研究對(duì)象為某一區(qū)域或地區(qū)時(shí)可運(yùn)用勞動(dòng)力利用效率來(lái)計(jì)算，勞動(dòng)力利用效率=農(nóng)業(yè)產(chǎn)量或產(chǎn)值農(nóng)業(yè)從業(yè)人數(shù)。農(nóng)用物資主要包括機(jī)械、化肥、農(nóng)藥和農(nóng)膜。農(nóng)用物資利用效率=農(nóng)業(yè)產(chǎn)量或產(chǎn)值物資投入量，其中的物資投入量可以是農(nóng)用機(jī)械總動(dòng)力、化肥折純量、農(nóng)藥施用量、農(nóng)膜使用量等。這些指標(biāo)中化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要污染物，所以，這些指標(biāo)對(duì)應(yīng)的利用效率可體現(xiàn)農(nóng)業(yè)污染程度，可表征農(nóng)業(yè)的生態(tài)效益。機(jī)械總動(dòng)力則可表征農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。財(cái)政投入主要指用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的政府財(cái)政投入，在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上主要體現(xiàn)為農(nóng)林水事務(wù)財(cái)政支出。財(cái)政利用效率=農(nóng)業(yè)產(chǎn)量或產(chǎn)值農(nóng)林水事務(wù)財(cái)政支出，用來(lái)衡量農(nóng)業(yè)財(cái)政投入的產(chǎn)出效益，體現(xiàn)農(nóng)業(yè)財(cái)政投入的高效利用情況。農(nóng)業(yè)技術(shù)投入方面，受限于直接農(nóng)業(yè)技術(shù)投入數(shù)值較難統(tǒng)計(jì)，可以根據(jù)歷年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中的農(nóng)業(yè)技術(shù)成交額或動(dòng)植物新品種技術(shù)成交額等數(shù)據(jù)從側(cè)面反映農(nóng)業(yè)技術(shù)的投入情況；也可以選擇農(nóng)業(yè)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)數(shù)量、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究人數(shù)等從技術(shù)研究平臺(tái)方面反應(yīng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的投入情況，其利用效率的計(jì)算使用公式為：技術(shù)利用效率=農(nóng)業(yè)產(chǎn)量或產(chǎn)值技術(shù)投入。也可使用農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率體現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技的使用效果，農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率=農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)值農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值。

（二）多要素資源利用效率

單要素利用效率分析側(cè)重對(duì)農(nóng)業(yè)要素的分項(xiàng)對(duì)比，在考察多要素的綜合利用效率是會(huì)顯示出不足，所以，應(yīng)使用多因素綜合評(píng)價(jià)的方法綜合考查資源利用效率。在研究方法上可選用多因素綜合評(píng)級(jí)模型，其公式表達(dá)為P=mi=1ΣWi×(nj=1ΣWij×x＇ij)。其中，P為綜合農(nóng)業(yè)資源利用生產(chǎn)率評(píng)價(jià)分值；Wi為各類型要素i的權(quán)重，Wij為要素i的指標(biāo)j的權(quán)重（權(quán)重可根據(jù)專家咨詢法或主成分分析法確定）；x′ij為要素i的指標(biāo)j的標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)值。由于農(nóng)業(yè)資源利用的指標(biāo)存在量綱不同的情況，所以，需要在研究時(shí)換算為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值。[8]yij=xij/x*j，(x*j=max1≤i≤m，xij≠0)，正向指標(biāo)x*j/xij，(x*j=max1≤i≤m，xji≠0)，逆向指ΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣ標(biāo)式中：yij為指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)值；xij為指標(biāo)原始數(shù)值。在指標(biāo)的選擇上可選用資源耗用的絕對(duì)數(shù)來(lái)表示，其中土地資源可選擇農(nóng)用地面積、耕地面積表示；水資源可以用農(nóng)業(yè)灌溉供水量表示；勞動(dòng)力可選用農(nóng)業(yè)從業(yè)人數(shù)或農(nóng)業(yè)勞動(dòng)時(shí)間來(lái)確定；農(nóng)用物資可選擇農(nóng)用物資的耗用量，如農(nóng)用化肥折純量、農(nóng)膜使用量、農(nóng)藥施用量表示；財(cái)政投入可使用農(nóng)林水事務(wù)財(cái)政支出；技術(shù)可選用農(nóng)業(yè)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)數(shù)量、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究人數(shù)、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)支出等指標(biāo)表示。在具體運(yùn)用是可根據(jù)研究側(cè)重點(diǎn)或回歸分析找出主要因素進(jìn)行綜合分析。

四、資源配置效率研究方法和指標(biāo)選擇

資源配置效率旨在研究各類資源的投入比例和投入規(guī)模的合理性，其中投入的最小化或產(chǎn)出的最大化是資源有效配置的重要標(biāo)志，它是一個(gè)相對(duì)值，是幾個(gè)決策單元資源配置有效性的對(duì)比，取值在0和1之間，越靠近1的決策單元資源配置越有效，反之越無(wú)效。同時(shí)資源配置效率包含兩個(gè)內(nèi)容：一是現(xiàn)有資源是否都得到了充分有效的利用即技術(shù)是否有效；二是現(xiàn)有的資源投入規(guī)模是否合理，即規(guī)模是否有效。測(cè)量資源配置效率可使用數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的方法，它不受量綱的限制，可測(cè)量不同決策單元在多投入多產(chǎn)出的情況下的綜合效率、技術(shù)效率和規(guī)模效率。其具體表達(dá)公式為。(DC2R)minθnj=1Σxjλj－θx0＋s－=0，nj=1Σyjλj－y0-s+=0，λj，s－，s+≥0，j=1，2…，n，θ∈EΣΣΣΣΣΣΣΣΣ∈ΣΣΣΣΣΣΣΣΣ1其中n為被評(píng)價(jià)對(duì)象的數(shù)量(即n個(gè)決策單元)；每個(gè)決策單元中分別有m種投入(輸入)與s種產(chǎn)出(輸出)；xrj為第j個(gè)決策單元所使用的第i種投入的數(shù)值；yij為第j個(gè)決策單元所創(chuàng)造的第r種產(chǎn)出的數(shù)值；xj=（x1jx2j…xNj）T，j=1，2，……，n；yj=（y1jy2j…yNj）T，j=1，2，……，n；θ為決策單元的效率值;λ為評(píng)估該決策單元的效率時(shí)參考的其他決策單元的比例;s-為松弛變量，表示該決策單元應(yīng)減少的投入量；s+為超額變量，表示該決策單元應(yīng)增加的產(chǎn)出量。在指標(biāo)的選擇上，可以根據(jù)不同的研究側(cè)重點(diǎn)選擇不同的指標(biāo)，如若研究土地資源的配置效率可重點(diǎn)選擇土地面積、耕地面積等；研究農(nóng)用物資的配置效率可選擇機(jī)械、化肥、農(nóng)藥等指標(biāo)。產(chǎn)出方面可根據(jù)研究的側(cè)重點(diǎn)選擇農(nóng)業(yè)產(chǎn)值、農(nóng)業(yè)增加值、農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)性收入、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量、糧食產(chǎn)量等指標(biāo)。

五、小結(jié)與討論

第8篇：農(nóng)業(yè)資源范文

【關(guān)鍵詞】微笑曲線 合水縣 農(nóng)業(yè)

一、合水縣情簡(jiǎn)介

合水縣地處甘肅省最東端，是陜甘寧革命老區(qū)的重要組成部分，面積2942平方公里，屬黃土高原溝壑區(qū)，山地占總面積的2/3,；合水縣深居內(nèi)陸，降水較少，屬中溫帶旱作農(nóng)業(yè)區(qū)，全縣17萬(wàn)人口中，農(nóng)業(yè)人口占87％，是一個(gè)典型的雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)縣。2011年是十二五的開(kāi)局之年，那么在十二五期間，合水縣怎樣轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，才能搞好農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)呢？微笑曲線理論在這方面為我們提供了借鑒與指導(dǎo)。

二、認(rèn)識(shí)微笑曲線

1.什么是微笑曲線

微笑曲線是1992年當(dāng)時(shí)的宏基電腦董事長(zhǎng)施振榮在《再造宏基：開(kāi)創(chuàng)、成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)》一書(shū)中所提出的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。如圖所示：X軸表示研發(fā)、制造、品牌等價(jià)值鏈分工，Y軸表示附加價(jià)值。這條曲線表明，加工制造位于產(chǎn)業(yè)鏈附加值曲線的最底端，利潤(rùn)較低，企業(yè)如果要獲得更多的附加值就必須向兩端發(fā)展。由于這條曲線兩頭上翹形似人的嘴巴微微含笑所以叫微笑曲線。

2.微笑曲線理論源于信息產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)已在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的許多方面被證實(shí)是正確的

舉一個(gè)身邊的例子:小麥―面粉―牛肉面―馬子祿牛肉面，這就構(gòu)成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中，附加值最高的是哪個(gè)環(huán)節(jié)？毫無(wú)疑問(wèn)是終端馬子祿牛肉面。因?yàn)樗碱I(lǐng)了微笑曲線產(chǎn)業(yè)附加值的兩個(gè)高端――研發(fā)和品牌銷售。事實(shí)也是如此，據(jù)統(tǒng)計(jì)，蘭州牛肉面館有1000多家，每年的利潤(rùn)額為10億元人民幣，而馬子祿牛肉面每年的利潤(rùn)就接近2億元，在蘭州同行業(yè)中首屈一指。

同樣，微笑曲線理論對(duì)我們合水縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

3.合水縣農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)在“微笑曲線”中的定位

3.1合水縣農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀

在十一五期間，合水縣在縣委和縣政府的引導(dǎo)下突出發(fā)展了蘋果、瓜菜、草畜三大產(chǎn)業(yè)，至十一五末這三大產(chǎn)業(yè)已初具規(guī)模：其中，蘋果掛果面積12.6萬(wàn)畝，設(shè)施蔬菜1.2萬(wàn)畝，紫花苜蓿存留面積12萬(wàn)畝，兩牛（奶牛和黃牛）存欄量6.98萬(wàn)頭。這三大產(chǎn)業(yè)有以下幾個(gè)共同特點(diǎn)即：一小一大，三低一高:小農(nóng)經(jīng)營(yíng)(以家庭為生產(chǎn)單位)體力勞動(dòng)量大（以果園經(jīng)營(yíng)為例：修剪、打藥疏花蔬果、施肥、套袋、下果、儲(chǔ)藏等都需要投入大量的勞動(dòng)力），每戶分到的土地有限,機(jī)械化水平低；生產(chǎn)主要靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，科技水平低；靠天吃飯，抵御自然災(zāi)害的能力低；市場(chǎng)信息不靈、生產(chǎn)帶有相對(duì)的盲目性經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)高。

合水縣農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)尚處于初級(jí)階段；絕大部分企業(yè)規(guī)模小，產(chǎn)品技術(shù)含量低，品牌知名度不高，產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)力不強(qiáng)，致使全縣農(nóng)產(chǎn)品大多未經(jīng)深加工就低價(jià)出售,使得生產(chǎn)效益下降。

3.2合水縣農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)在“微笑曲線”中的定位。

綜上所述，合水農(nóng)業(yè)絕大部分是初級(jí)產(chǎn)品的生產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)鏈條短，產(chǎn)出效益低，群眾持續(xù)增收困難，總體處于微笑曲線的底部。

4.怎樣走出微笑曲線的底部

很顯然，合水縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)要走出微笑曲線的底部，就必須延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，去獲得更多的附加價(jià)值，在這方面，我認(rèn)為政府部門應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。

4.1從微笑曲線的研發(fā)環(huán)節(jié)入手，以高端市場(chǎng)為導(dǎo)向，依靠科研提高特色農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量

今年,我國(guó)蔬菜市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象，一邊是“菜賤傷農(nóng)”，另一邊是“菜貴傷民”；表面原因是流通領(lǐng)域出現(xiàn)問(wèn)題，然而更深層次的原因是：隨著國(guó)民收入的提高以及近年來(lái)如“催熟劑”、 “催紅劑” “膨大劑”、“瘦肉精”等一系列食品問(wèn)題的暴光、人們的消費(fèi)觀念發(fā)生變化――由過(guò)去的如何“吃飽”,變?yōu)樵鯓印俺院谩奔丛鯓映圆虐踩?、營(yíng)養(yǎng)？從而導(dǎo)致，低端消費(fèi)市場(chǎng)供過(guò)于求，競(jìng)爭(zhēng)激烈，“菜賤傷農(nóng)”；高端消費(fèi)市場(chǎng)供不應(yīng)求，像不施化肥的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品早在田間已被預(yù)定一空，致使市場(chǎng)上“菜貴傷民”。

有鑒于此，合水縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的出路：就在于依靠科研提高本縣特色農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，把產(chǎn)品打入高端消費(fèi)市場(chǎng)。在這方面以李建軍為代表的合水縣農(nóng)業(yè)科技人員做出了自己的成績(jī)：板橋白黃瓜是合水縣傳統(tǒng)的優(yōu)良地方品種，據(jù)說(shuō)清朝光緒年間這瓜被稱為“皇瓜”，曾是皇家的貢品菜。過(guò)去當(dāng)?shù)剞r(nóng)民都是零星種植，沒(méi)有形成規(guī)模，由于種植方法落伍，品種老化，病蟲(chóng)害嚴(yán)重。1985年縣園藝站開(kāi)始對(duì)板橋白黃瓜逐年提純復(fù)壯,選優(yōu)淘劣；2001~03年李建軍主持做了板橋白黃瓜和省內(nèi)外引進(jìn)的6個(gè)白黃瓜品種比對(duì)試驗(yàn)，經(jīng)多點(diǎn)試驗(yàn)結(jié)果表明，板橋白黃瓜表現(xiàn)出果型整齊、色純、爽口、成熟早、產(chǎn)量高等特點(diǎn)。其后數(shù)年間，他又總結(jié)出的板橋白黃瓜優(yōu)質(zhì)高效栽培模式，2006年12月板橋白黃瓜獲得農(nóng)業(yè)部無(wú)公害產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證證書(shū)，2009年又獲得農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志登記證書(shū)。有了這些證書(shū)，板橋白黃瓜現(xiàn)在已擺到了蘭州、銀川,西安等城市居民的餐桌上，產(chǎn)品的價(jià)值得到了極大地提升。

4.2從微笑曲線生產(chǎn)環(huán)節(jié)入手，建好特色產(chǎn)業(yè)基地

而特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)要形成一定規(guī)模-就必須改變現(xiàn)有的土地經(jīng)營(yíng)模式，鼓勵(lì)、引導(dǎo)農(nóng)民打破小農(nóng)經(jīng)營(yíng)的束縛，實(shí)現(xiàn)土地經(jīng)營(yíng)的集約化。2007年7月1日《中華人民共和國(guó)農(nóng)民專業(yè)合作社法》頒布實(shí)施，為土地的集約化經(jīng)營(yíng)提供了法律依據(jù)；我們還有什么可顧慮的呢？合水縣是典型的農(nóng)業(yè)縣，工業(yè)污染小，發(fā)展無(wú)公害農(nóng)業(yè)大有可為：如合水縣兩川分別于2005年、2007年獲得甘肅省無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定證書(shū)。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“塬面優(yōu)質(zhì)蘋果，兩川設(shè)施瓜菜，山區(qū)林業(yè)經(jīng)濟(jì)，因地制宜發(fā)展養(yǎng)殖”的產(chǎn)業(yè)布局，擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。

4.3從微笑曲線加工環(huán)節(jié)入手，圍繞果、菜、畜等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，大力興辦加工工業(yè)。

在優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的深加工方面，合水縣現(xiàn)在的龍頭企業(yè)有：古象奶粉廠，蓓蕾金菜公司，隴原中藥材公司，何家畔果品公司等幾家，今后政府要從政策和資金方面重點(diǎn)扶持這些企業(yè)加快技術(shù)升級(jí)改造，做大做強(qiáng)；同時(shí)鼓勵(lì)興辦加工工業(yè)。

4.4從微笑曲線品牌銷售入手，重點(diǎn)提升“古象牌奶粉”、“董志塬蘋果”、“板橋白黃瓜”、“太白白瓜子”等品牌的知名度，提高市場(chǎng)占有率。品牌知名度的提升，離不開(kāi)宣傳和合理的市場(chǎng)營(yíng)銷：酒香也怕巷子深！

第9篇：農(nóng)業(yè)資源范文

*口位于*縣東部，東鄰樂(lè)亭，共65個(gè)行政村，人口51986人，土地面積8737.27公頃，農(nóng)業(yè)人口47995人，人均占有耕地0.13公頃，屬我縣人多地少地區(qū)，是我縣糧、棉、菜、果的主要產(chǎn)區(qū)之一。

二、農(nóng)業(yè)自然條件及社會(huì)條件

該區(qū)地處灤河下游沖擊扇中部平原，海拔10?15米之間，地勢(shì)平坦，土壤結(jié)構(gòu)良好，土質(zhì)肥沃，土壤保水保肥能力較強(qiáng)，是我縣的土壤肥沃地區(qū)，適合多種糧、油、果、菜等農(nóng)作物生長(zhǎng)。灤樂(lè)、灤柏灌渠、小青龍河貫穿其間，可利用地上水灌溉部分農(nóng)田。地下水資源豐富，能夠滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。

該區(qū)是我縣經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，以鋼鍬生產(chǎn)聞名全國(guó)，能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)發(fā)展提供較強(qiáng)的資金支持。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移較多，為規(guī)?；Z食種植提供了條件。

三、示范區(qū)發(fā)展思路

1、確保糧食生產(chǎn)基礎(chǔ)地位，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，示范推廣規(guī)模化糧食種植。

2、深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快農(nóng)民增收。

3、推進(jìn)規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)，保持畜牧業(yè)健康發(fā)展。

4、抓好文明生態(tài)村建設(shè)，打造文明和諧農(nóng)村。

四、具體保障措施

1、強(qiáng)化實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)，不斷夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。

大力實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)，增加農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。今年共有實(shí)施農(nóng)業(yè)項(xiàng)目4個(gè)，總投資980萬(wàn)元，包括土地整理項(xiàng)目、地下節(jié)水灌溉項(xiàng)目、農(nóng)田水利綜合建設(shè)項(xiàng)目及*市世行三期項(xiàng)目高效農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用示范區(qū)建設(shè)。這些項(xiàng)目的實(shí)施能夠提高區(qū)域內(nèi)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和新栽培模式的推廣。保證糧食生產(chǎn)的主導(dǎo)地位，保證糧食生產(chǎn)安全。

2、建設(shè)好果菜設(shè)施栽培區(qū)，提高農(nóng)民種植效益。

一是著力建設(shè)好任西、任東、東沙窩三個(gè)村為主的千畝無(wú)公害設(shè)施蔬菜生產(chǎn)基地。通過(guò)設(shè)施果菜高效栽培協(xié)會(huì)，把一家一戶的分散經(jīng)營(yíng)統(tǒng)一起來(lái)，在基地內(nèi)推廣誘蟲(chóng)黃板、膜下滴灌、南瓜籽嫁接等多項(xiàng)科學(xué)栽培管理技術(shù)，保證農(nóng)戶種植效益。二是引進(jìn)新品種，在去年“甜玫瑰19”、“法蘭地”、“以色列2號(hào)”等草莓新品種的基礎(chǔ)上，今年，鎮(zhèn)政府資助基地農(nóng)戶從河南洛陽(yáng)購(gòu)買2.5萬(wàn)株脫毒“克新一號(hào)”草莓，通過(guò)夏季繁育，今秋草莓品種可以得到改良，以提高今后草莓的經(jīng)濟(jì)效益。三是推廣“土豆?玉米?大白菜”三種三收、“西瓜復(fù)種大白菜”、“甜椒套種玉米”、“豌豆玉米間作”等多種形式的糧菜間作復(fù)種模式，在穩(wěn)定糧食產(chǎn)量的前提下，提高單位面積經(jīng)濟(jì)效益，增加農(nóng)民收入。2009年在示范區(qū)內(nèi)糧菜間作面積達(dá)到800公頃，預(yù)計(jì)比單一種植一茬糧食增加經(jīng)濟(jì)收入1000萬(wàn)元。

3、建設(shè)規(guī)范養(yǎng)殖場(chǎng)，提升示范區(qū)養(yǎng)殖水平。

示范區(qū)內(nèi)現(xiàn)在奶牛6000頭，根據(jù)縣政府建設(shè)規(guī)范養(yǎng)殖場(chǎng)要求，示范區(qū)提出“整合現(xiàn)有資源，強(qiáng)化監(jiān)督管理，快步推進(jìn)實(shí)施”的工作思路，按照全縣奶牛總體規(guī)劃及示范區(qū)內(nèi)區(qū)域性規(guī)劃，今年準(zhǔn)備改擴(kuò)建原有養(yǎng)殖場(chǎng)3個(gè)，新建設(shè)養(yǎng)殖場(chǎng)8個(gè)，年底前散養(yǎng)奶牛全部進(jìn)場(chǎng)，徹底改變散養(yǎng)狀態(tài)下村戶內(nèi)臟亂差，提高管理和防疫水平。督導(dǎo)現(xiàn)有6家規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境建設(shè)，加緊辦理動(dòng)物防疫合格證，動(dòng)物健康證和生鮮乳收購(gòu)許可證，實(shí)行規(guī)模管理，安全管理，確保鮮奶不再出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。新建養(yǎng)殖場(chǎng)抓緊項(xiàng)目督導(dǎo)，完善土地流轉(zhuǎn)等各項(xiàng)手續(xù)，保證按時(shí)建成，從整體上提升奶牛養(yǎng)殖上檔次，使奶牛養(yǎng)殖走出低谷，轉(zhuǎn)入良性發(fā)展態(tài)勢(shì)。

4、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施軟硬件建設(shè)，改善農(nóng)村居住環(huán)境