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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié)范文

活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié)精選(九篇)

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活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié)

第1篇:活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié)范文

二、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月26日

三、活動(dòng)地點(diǎn):09護(hù)1教室

四、活動(dòng)人員:石家莊外語(yǔ)翻譯職業(yè)學(xué)院 09護(hù)1全體同學(xué)

五、活動(dòng)形式:演講、唱歌、朗誦、吉他彈奏、游戲

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1.主持人葉霜、于穎、李佳瑤向大家解釋“偶像、榜樣”在當(dāng)今社會(huì)的重要性,并舉例在外譯出現(xiàn)的偶像,榜樣。倡導(dǎo)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),為成外譯明天的偶像和榜樣而努力奮斗。

2.619宿舍魏佳歡、李海燕帶來(lái)演講《榜樣的論述》,使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識(shí)到榜樣的價(jià)值。

3.617全體成員演唱《北京歡迎你》,隨著熟悉的旋律在耳畔響起,將我們的思緒拉向了xx年那個(gè)輝煌的夏天,奧運(yùn)會(huì)是多么成功?。?/p>

4.李文英、劉艷曉演講《正值青春》,我們正青春,青春的我們可能平凡,但正因?yàn)槟贻p,我們充滿活力與激情,偶像和榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)會(huì)更起作用。

5.三毛,一個(gè)并不陌生的名字,趙燕的《三毛談心》給少男少女不少精神世界的滿足,正確認(rèn)識(shí)榜樣和偶像,為自我的成長(zhǎng)樹(shù)立正確的榜樣。

6.伴著于穎演唱的《最熟悉的陌生人》和張玥欣演唱的《youth》, 這種“我學(xué)人人,人人學(xué)我”的境界被同學(xué)們認(rèn)可。

7.榜樣的力量是無(wú)窮的,是偉大的,是難以衡量的,姬雪梅的《榜樣的力量》給了我們深刻的認(rèn)識(shí)。

8.從小到大,我們或多或少被家庭、學(xué)校、媒體、社會(huì)樹(shù)立的各種各樣的榜樣所鼓舞,但是爸爸,這個(gè)與我們最親近的人才是我們一生一世的榜樣。魏佳歡、馬靜杰、金星月、魏佳樂(lè)演唱《爸爸給的堅(jiān)強(qiáng)》告誡我們要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng)。

9.630宿舍全體演唱的《愛(ài)的榜樣》說(shuō)明了愛(ài)與榜樣同在,有愛(ài)才會(huì)貢獻(xiàn)才會(huì)付出,才會(huì)涌現(xiàn)大量為人敬仰的榜樣。

10.628宿舍全體演唱的《水手》告訴我們這樣一個(gè)“水手”是堅(jiān)強(qiáng)的,這樣的“水手”具有影響力與感召力,號(hào)召人們像水手學(xué)習(xí),他的形象扎根于心底,他的事跡為人欽佩。

11.只有人能成為榜樣嗎?不是,世間萬(wàn)物都有它特有的性質(zhì),如常璐,許冬梅口中的《櫻花草》,一種靈魂透露出的生命力,風(fēng)吹雨打都無(wú)所畏懼。

12.《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》是兄弟姐妹嗎?是同窗好友嗎?是鄰里街坊嗎?都不是,是愛(ài)人與愛(ài)人,他們相愛(ài)卻不知彼此互相的愛(ài)著,這是多大的悲哀啊,有周家燕為我們演講。

13.人生路上,跌倒和失敗算什么,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》,只要有信念,有榜樣,有信心,就一定會(huì)成功,由尹倩、李彤、李海燕、連玉新為大家演唱。

14.偶像是一個(gè)蜿蜒不斷的連續(xù)劇,從古至今,五湖四海,當(dāng)然韓庚這個(gè)為人熟知的人物更是青少年心中的偶像,612全體演唱韓庚的歌迷為韓庚所做的《愛(ài)的翅膀》。

15.動(dòng)聽(tīng)的歌曲后,李穎的吉他獨(dú)奏《g調(diào)華爾茲》,首次這樣亮相的李穎用她嫻熟的技藝和動(dòng)人的旋律贏得了同學(xué)們的認(rèn)可,更是大家要學(xué)習(xí)的榜樣。

八、活動(dòng)總結(jié):利用這次團(tuán)日活動(dòng),我班開(kāi)展了一場(chǎng)具有教育意義的活動(dòng)?;顒?dòng)形式豐富多彩。大家都積極參加,表現(xiàn)得十分豐富,活靈活現(xiàn)。爭(zhēng)取每個(gè)人都參與到這次活動(dòng)當(dāng)中,同學(xué)們也積極的發(fā)表了自己的心目中的偶像榜樣,通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們受益匪淺。

九、團(tuán)日活動(dòng)感言(一)

每次團(tuán)日活動(dòng)都會(huì)帶給我們很多快樂(lè)。這其中,不僅有團(tuán)支書(shū)的用心安排,也有各個(gè)宿舍的積極參與和用心準(zhǔn)備。上臺(tái)表演的時(shí)候是一中挑戰(zhàn),更鍛煉了我們的心理素質(zhì)。

這次團(tuán)日活動(dòng)無(wú)論從哪方面講都比上一次要好,這更基于上一次團(tuán)日活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)宿舍的節(jié)目都很豐富,表演的很認(rèn)真,一看就知道他們是精心準(zhǔn)備的。就拿唱歌來(lái)說(shuō)吧,雖然他們不像大明星唱的那么好,但是每一位同學(xué)都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。他們唱的很有感情,還有演講的,他們給人的感覺(jué)是那么從容,落落大方,聲音洪亮,富有感情,還配有音樂(lè)背景伴奏,每個(gè)同學(xué)的心情都隨著他們的情緒的變化而變化,讓人回味。

這次團(tuán)日活動(dòng)主持人的表現(xiàn)也很棒。開(kāi)場(chǎng)白,結(jié)束語(yǔ),還有活動(dòng)中他們的話語(yǔ)說(shuō)的既大方又簡(jiǎn)明,很有主持人的樣子。其實(shí),最讓我覺(jué)得這次團(tuán)日活動(dòng)成功的一點(diǎn)就是紀(jì)律。的確,團(tuán)日活動(dòng)上每個(gè)同學(xué)都融入了進(jìn)去,都很遵守紀(jì)律,讓這次團(tuán)日活動(dòng)得以順利的結(jié)束。我想以后的團(tuán)日活動(dòng)我班會(huì)辦得更好。我很喜歡團(tuán)日活動(dòng)這個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),以后的團(tuán)日活動(dòng)我們會(huì)更加努力,更加用心;珍惜機(jī)會(huì),鍛煉自己!

09護(hù)1班 金星月

團(tuán)日活動(dòng)感言(二)

這次的主題是“偶像榜樣在心中”,其實(shí)偶像榜樣在我們每個(gè)人的心中。當(dāng)目標(biāo)確定后,我們就應(yīng)該專注、堅(jiān)持、征服!

“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,每個(gè)人都可能成為我們的榜樣,在這次晚會(huì)上,大家精彩的演出給每個(gè)人心中留下了深厚的印象,從話說(shuō)榜樣到一首首激勵(lì)我們向前奮進(jìn)的歌曲,讓我們明白了榜樣和偶像不是我們盲目崇拜的歌星,每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),包括我們自己,尋找偶像榜樣就是從身邊的人身上發(fā)現(xiàn)一些閃光點(diǎn)去學(xué)習(xí),在外譯,榜樣隨處可見(jiàn),經(jīng)過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)使我明白給他人樹(shù)立好的榜樣是我們每個(gè)人都必須做的,因?yàn)榕枷癜駱泳驮谧约荷磉叄?/p>

第2篇:活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié)范文

二、 活動(dòng)背景:救助貧困及需要幫助的人一直以來(lái)是一個(gè)比較沉重的話題,同時(shí)借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個(gè)非常具有奉獻(xiàn)精神的傳奇人物,進(jìn)行此次活動(dòng)同時(shí)也有助于同學(xué)們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們青年志愿者本著以奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛(ài)心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛(ài)心募捐活動(dòng)。

三、 活動(dòng)目的:通過(guò)組織這次活動(dòng),為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛(ài)的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖,幫助他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣。同時(shí),通過(guò)這次募捐活動(dòng),可以進(jìn)一步提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)凝聚力,使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。

四、 活動(dòng)時(shí)間:2010年3月

五、 活動(dòng)地點(diǎn):校主干道

六、 活動(dòng)對(duì)象:全院師生

七、 主辦方:校團(tuán)委

八、 策劃承辦方:青年志愿者服務(wù)中心

九、 主要負(fù)責(zé)人:哎哎哎

十、 募捐活動(dòng)安排:

1、募捐前期準(zhǔn)備工作

1)宣傳部在3月10日前進(jìn)行前期的宣傳工作(通知、海報(bào))

2) 準(zhǔn)備好一個(gè)募捐箱、一條橫幅、登記表· 倡議書(shū)

2、募捐活動(dòng)的開(kāi)展

1) 志愿者們通過(guò)向同學(xué)們宣傳雷鋒的感人事跡,鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行募捐;

2)專派幾個(gè)志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。

3)活動(dòng)中進(jìn)行拍照

3、募捐后期安排

1)把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進(jìn)行最后物品的統(tǒng)計(jì),并做好登記。把募捐到的物品及時(shí)交給需要的福利院老人和小孩手中(此項(xiàng)活動(dòng)由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織)。并對(duì)資料進(jìn)行整理(照片、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)等)

2)活動(dòng)結(jié)束及時(shí)做好總結(jié)工作。

十一、注意事項(xiàng):

1、此次募捐應(yīng)完全的自愿

2、活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開(kāi)行為

3、必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。

贛南教育學(xué)院

第3篇:活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié)范文

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂(lè),彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

活動(dòng)目的:

1、至來(lái)臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

活動(dòng)時(shí)間:xx年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、

21:00——22:00邀請(qǐng)老師品嘗湯圓。

活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)餐廳

參加對(duì)象:xx大學(xué)大一全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容:“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)

活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備工作:

(一)宣傳:海報(bào),led,廣播站宣傳、橫幅、報(bào)名單傳單

1、出4張海報(bào),3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號(hào)宿舍門(mén)口的宣傳板。(18號(hào)之前海報(bào)貼完)

2、led的宣傳,主教樓(待定)

3、廣播搞3篇,于20至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。

4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)

5、報(bào)名及組隊(duì):13號(hào)——16號(hào)

(二)參加方式:各班通知報(bào)名

1、安排人員到各班進(jìn)行通知,選出各班的代表團(tuán)于22日晚7:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

2、晚自習(xí)9:00下課,各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。

3、各班以班費(fèi)出資購(gòu)買材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份),材料由各班自行決定,22號(hào)晚6:00-7:00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。

(三)邀請(qǐng)主持人:4名(待定)15號(hào)確定。

(四)制作以及派發(fā)邀請(qǐng)函

(待定)

(五)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)4臺(tái),邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。調(diào)音器兩臺(tái)、無(wú)線麥克風(fēng)4支(17號(hào)前申請(qǐng)到)。

(六)布置場(chǎng)地:

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。

2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌

3、市營(yíng):一班二班三班,會(huì)計(jì):一二班,會(huì)計(jì):七八班,會(huì)計(jì):九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個(gè)班級(jí)

3、國(guó)貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語(yǔ):一二班,會(huì)計(jì):三四班,會(huì)計(jì):五六班,在第一食堂二樓,共十一個(gè)班級(jí)

備注:集體各班席位(20號(hào)前確定21號(hào)前通知下去)

活動(dòng)流程:

1、17:00-19:00布置會(huì)場(chǎng)、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

2、19:00各班代表團(tuán)入場(chǎng)

3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開(kāi)幕辭

4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人、、、小游戲、、)

5、20:50邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng),進(jìn)嘉賓席[1][2]冬至包湯圓活動(dòng)策劃書(shū) 相關(guān)關(guān)鍵詞:大學(xué)生徒步行活動(dòng)策劃方案“我辯故我思,我思故我在”大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)“綠色-環(huán)保”英語(yǔ)手抄報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽策劃書(shū)迎圣誕迎新年水果賀卡活動(dòng)策劃書(shū)“青春 獨(dú)特 文化 藝術(shù)”工藝設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)“益暖中華”公益愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)“感恩的心”大型文藝晚會(huì)策劃書(shū)模擬導(dǎo)游大賽策劃書(shū)查看更多>> 校園活動(dòng)策劃書(shū)冬至包湯圓活動(dòng)策劃書(shū)

6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀

6、21:10各班同學(xué)就席,同慶冬至、小游戲(待選)

7:由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭(待定)

活動(dòng)的后續(xù)工作

1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,膳食委員會(huì)成員,全體人員。

2、膳食委員會(huì)全體人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)

4、全體膳食委員會(huì)成員做工作總結(jié)

注意事項(xiàng)

第4篇:活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié)范文

寫(xiě)清策劃書(shū)名稱,簡(jiǎn)單明了,如“××活動(dòng)策劃書(shū)”,“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。

二、活動(dòng)背景、目的與意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?;顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?;顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。

四、活動(dòng)開(kāi)展形式

協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?;顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動(dòng)開(kāi)展

作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒?dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

㈠活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

㈡活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);

注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

㈢活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開(kāi)情況總結(jié)等);

注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

八、活動(dòng)安全

對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾,除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會(huì)印章,以示責(zé)任。

附:注意事項(xiàng)

1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě),作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書(shū)字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。

第5篇:活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié)范文

活動(dòng)策劃方案的要點(diǎn)

優(yōu)秀的活動(dòng)策劃方案是各種活動(dòng)順行進(jìn)行的首要條件,如何寫(xiě)好活動(dòng)策劃方案,活動(dòng)策劃方案應(yīng)該注意哪些要點(diǎn),下面我們一起來(lái)探討:

在寫(xiě)作具體活動(dòng)策劃方案之前(在此之前也可以用方案綱要幫助創(chuàng)意思考),首先要明確活動(dòng)的性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、要達(dá)到的目的和效果、可利用的各種資源等信息,這樣在動(dòng)手寫(xiě)作之前才能做到心中有譜。在些基礎(chǔ)之上,進(jìn)行策劃方案重點(diǎn)過(guò)程,即活動(dòng)流程策劃,這項(xiàng)工作絕不僅僅是把各種可用資源堆砌起來(lái),而是要進(jìn)行創(chuàng)造性的整合資源,當(dāng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程做到胸有成足的時(shí)候,才開(kāi)始下筆寫(xiě)下正式的活動(dòng)策劃方案。下面以推廣宣傳活動(dòng)方面為例,介紹活動(dòng)策劃方案主要的幾個(gè)方面:

1、要有活動(dòng)名稱、主辦方、活動(dòng)時(shí)間安排和活動(dòng)簡(jiǎn)介。

2、宣傳方案對(duì)我們協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō),主要是對(duì)商家的產(chǎn)品的宣傳,做出好的宣傳效果給商家看。

活動(dòng)流程包括活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)控制,活動(dòng)后的安排。

在執(zhí)行方案中,最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個(gè)項(xiàng)目籌備一個(gè)準(zhǔn)備

小組,安排一個(gè)負(fù)責(zé)人,進(jìn)行細(xì)致的分工,是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。(例如每個(gè)部門(mén)該做什么等等)

在做執(zhí)行方案的時(shí)候,在制作者的頭腦中一定要把整個(gè)活動(dòng)模擬數(shù)遍,把各個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到,有順序地安排各個(gè)階段的時(shí)間,做到有條不紊。其實(shí)執(zhí)行方案就是兩個(gè)方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機(jī)的結(jié)合,那么這個(gè)執(zhí)行方案可以說(shuō)是成功的了。

3、贊助方案:

其實(shí)贊助商對(duì)活動(dòng)只會(huì)關(guān)心兩點(diǎn):1.他需要贊助多少錢(qián),2.他能得到什么回報(bào);其他的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)意義不大,因此,在做贊助方案的過(guò)程中,大家可以圍繞這兩點(diǎn)來(lái)進(jìn)行,比如,活動(dòng)的冠名權(quán),活動(dòng)宣傳過(guò)程中,為贊助商提供多少多少的廣告等等,給他的權(quán)益越大,得到贊助的額度可能就越大。在這個(gè)過(guò)程中,還是要衡量給出的權(quán)益能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。另外有些需要你們的發(fā)現(xiàn)

4、要想商家贊助,我們還必須做好合理的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。這個(gè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算要按情況而算。要商家覺(jué)得他沒(méi)有虧。

總結(jié):活活動(dòng)結(jié)束了并不代表活動(dòng)就完成了。

在活動(dòng)過(guò)程中或許沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果,但是后期的操作如果恰當(dāng),能得到亡羊補(bǔ)牢的效果。

可以這么說(shuō),活動(dòng)的后期也是活動(dòng)一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),能起到一個(gè)鞏固活動(dòng)效果,提升商家對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)可度。就好像我們?cè)谶_(dá)到興奮的最高點(diǎn)后,不能馬上跌回現(xiàn)實(shí),應(yīng)該給自己一個(gè)緩沖期一樣的道理,在活動(dòng)結(jié)束后,不能讓商家形成一個(gè)落

差,而應(yīng)該讓他們感覺(jué)到活動(dòng)還在繼續(xù)。在現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)操作中,有很多活動(dòng)都忽視這個(gè)過(guò)程。如果這個(gè)環(huán)節(jié)處理的好,完全可以帶來(lái)和活動(dòng)過(guò)程相同的效果,甚至更好的效果。

附注:要懂得變換寫(xiě)作風(fēng)格

一般來(lái)說(shuō),策劃人員在策劃案的寫(xiě)作過(guò)程中往往會(huì)積累自己的一套經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然這種經(jīng)驗(yàn)也表現(xiàn)在策劃書(shū)的寫(xiě)作形式上,所以每個(gè)人的策劃書(shū)可能都會(huì)有自己的模式。但是往往是這樣的模式會(huì)限制了策劃者的思維,沒(méi)有一種變化的觀點(diǎn)是不可能把握市場(chǎng)的。而在策劃書(shū)的內(nèi)容上也同樣應(yīng)該變換寫(xiě)作風(fēng)格,因?yàn)槿绻粋€(gè)客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度,而這種首因效應(yīng)有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。因此變換寫(xiě)作風(fēng)格也是挺重要的。

活動(dòng)策劃方案是公司或企業(yè)在短期內(nèi)提高銷售額,提高市場(chǎng)占有率的有效行為,如果是一份創(chuàng)意突出,而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動(dòng)策劃案,無(wú)論對(duì)于企業(yè)的知名度,還是對(duì)于品牌的美譽(yù)度,都將起到積極的提高作用。

活動(dòng)策劃案是相對(duì)于市場(chǎng)策劃案而言的,嚴(yán)格地說(shuō)它是從屬與市場(chǎng)策劃案的,他們是互相聯(lián)系,相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場(chǎng)營(yíng)銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場(chǎng)策劃案和活動(dòng)策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個(gè)同意的品牌文化內(nèi)涵,而活動(dòng)策劃案也只有遵從整體市場(chǎng)策劃案的思路,才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場(chǎng)銷售額。

活動(dòng)策劃案形式多樣,一般而言,包括ROADSHOW、產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)(

會(huì))、節(jié)日促銷、新聞事件行銷等,而對(duì)于上述的任何一種方案,針對(duì)于不同的企業(yè)情況和市場(chǎng)分析,都可以衍變出無(wú)數(shù)的形式。活動(dòng)策劃往往對(duì)于新產(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個(gè)重要組成部分。

對(duì)于一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業(yè)內(nèi)朋友來(lái)說(shuō),可能他們?cè)跁?shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃案的時(shí)候往往很難達(dá)到預(yù)期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時(shí)候也難免犯錯(cuò),那么,怎么樣才能寫(xiě)出一份理想的活動(dòng)策劃案呢?我覺(jué)得需要注意以下幾點(diǎn):

1. 主題要單一,繼承總的營(yíng)銷思想

在策劃活動(dòng)的時(shí)候,首先要根據(jù)企業(yè)本身的實(shí)際問(wèn)題(包括企業(yè)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)期投入的費(fèi)用等)和市場(chǎng)分析的情況(包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)前的廣告行為分析、目標(biāo)消費(fèi)群體分析、消費(fèi)者心理分析、產(chǎn)品特點(diǎn)分析、等)做出準(zhǔn)確的判斷,并且在進(jìn)行SWOT分析之后,揚(yáng)長(zhǎng)避短地提取當(dāng)前最重要的,也是當(dāng)前最值得推廣的一個(gè)主題,而且也只能是一個(gè)主題。在一次活動(dòng)中,不能做所有的事情,只有把一個(gè)最重要的信息傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達(dá)的信息最充分地傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體,才能引起受眾群關(guān)注,并且比較容易地記住你所要表達(dá)的信息。

2. 直接地說(shuō)明利益點(diǎn)

在確定了唯一的主題之后,受眾消費(fèi)群體也能夠接受我們所要傳達(dá)的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒(méi)有形成購(gòu)買沖動(dòng),為什么呢?那是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到對(duì)他們有直接關(guān)系的利益點(diǎn),因此,在活動(dòng)策劃中很重要的一點(diǎn)是直接地說(shuō)明利益點(diǎn),如果是優(yōu)惠促銷,就應(yīng)該直接告訴消費(fèi)者你的優(yōu)惠額數(shù)量,而如果是產(chǎn)品說(shuō)明,就應(yīng)該販賣最引人注目的賣點(diǎn),只有這樣,才能使目標(biāo)消費(fèi)者在接觸了直接的利益信息之后引起購(gòu)買沖動(dòng),從而形成購(gòu)買。

3. 活動(dòng)要圍繞主題進(jìn)行并盡量精簡(jiǎn)

很多策劃文案在策劃活動(dòng)的時(shí)候往往希望執(zhí)行很多的活動(dòng),認(rèn)為只有豐富多彩的活動(dòng)才能夠引起消費(fèi)者的注意,其實(shí)不然,其一,容易造成主次不分。很多市場(chǎng)活動(dòng)搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當(dāng)中,有多少人是企業(yè)的目標(biāo)消費(fèi)群體,而且即使是目標(biāo)消費(fèi)群體,他們?cè)趨⒓油昊顒?dòng)之后是否紛紛購(gòu)買產(chǎn)品?目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的{0}一個(gè)問(wèn)題就是圍觀者的參與道德問(wèn)題,很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實(shí)這里的問(wèn)題就在于活動(dòng)的內(nèi)容和主題不符合,所以很難達(dá)到預(yù)期效果,在目前的市場(chǎng)策劃活動(dòng)中,有一些活動(dòng)既熱鬧,同時(shí)又能達(dá)到良好的效果,就是因?yàn)榛顒?dòng)都是僅僅圍繞主題進(jìn)行的。其二,提高活動(dòng)成本,執(zhí)行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活{0}動(dòng),不僅要投入更多的人力物力和財(cái)力,直接導(dǎo)致活動(dòng)成本的增加,而且還有一個(gè)問(wèn)題就是容易導(dǎo)致操作人員執(zhí)行不

力,最終導(dǎo)致案子的失敗。

4. 具有良好的可執(zhí)行性

一個(gè)合適的產(chǎn)品,一則良好的創(chuàng)意策劃,再加上一支良好的執(zhí)行隊(duì)伍,才是成功的市場(chǎng)活動(dòng)。而執(zhí)行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執(zhí)行性,除了需要進(jìn)行周密的思考外,詳細(xì)的活動(dòng)安排也是必不可少的?;顒?dòng)的時(shí)間和方式必須考慮執(zhí)行地點(diǎn)和執(zhí)行人員的情況進(jìn)行仔細(xì)分析,在具體安排上應(yīng)該盡量周全,另外,還應(yīng)該考慮外部環(huán)境{如天氣、民俗}的影響。

5. 變換寫(xiě)作風(fēng)格

一般來(lái)說(shuō),策劃人員在策劃案的寫(xiě)作過(guò)程中往往會(huì)積累自己的一套經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然這種經(jīng)驗(yàn)也表現(xiàn)在策劃書(shū)的寫(xiě)作形式上,所以每個(gè)人的策劃書(shū)可能都會(huì)有自己的模式。但是往往是這樣的模式會(huì)限制了策劃者的思維,沒(méi)有一種變化的觀點(diǎn)是不可能把握市場(chǎng)的。而在策劃書(shū)的內(nèi)容上也同樣應(yīng)該變換寫(xiě)作風(fēng)格,因?yàn)槿绻粋€(gè)客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度,而這種首因效應(yīng){0}有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。

6. 切忌主觀言論

在進(jìn)行活動(dòng)策劃的前期,市場(chǎng)分析和調(diào)查是十分必要的,只有通過(guò)對(duì)整個(gè)市場(chǎng)局勢(shì)的分析,才能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到企業(yè)或者產(chǎn)品面對(duì)的問(wèn)題,找到了問(wèn)題才能夠有針對(duì)性地尋找解決之道,主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣,在策劃書(shū)的協(xié)作過(guò)程中,也應(yīng)該避免主觀想法,也切忌出現(xiàn)主觀類字眼,因?yàn)椴邉澃笡](méi)有付諸實(shí)施,任何結(jié)果都可能出現(xiàn),策劃者的主觀臆斷將直接導(dǎo)致執(zhí)行者對(duì)事件和形式的產(chǎn)生模糊的分析,而且,客戶如果看到策劃書(shū)上的主觀字眼,會(huì)覺(jué)得整個(gè)策劃案都沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)在的市場(chǎng)分析,只是主觀臆斷的結(jié)果。

第6篇:活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié)范文

學(xué)生會(huì)通常會(huì)以各式各樣的內(nèi)部活動(dòng)的形式增進(jìn)成員之間的感情,下面是小編為大家搜集整理的學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與借鑒。

學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)策劃書(shū)(一)

一:活動(dòng)背景

為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的交流,增強(qiáng)集體凝聚力,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)每位成員的溝通能力,打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象,同時(shí)也為了更好的加強(qiáng)同××屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流,以便使我們學(xué)生會(huì)成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議,使我們的大學(xué)生活更加的有意義,所以開(kāi)展這次活動(dòng)來(lái)使我們××與××提供一個(gè)交流平臺(tái),更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)成員交流建立和-諧的同事關(guān)系的一個(gè)平臺(tái)。

二:活動(dòng)目的和意義

在經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下,通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)加深彼此之間的了解和認(rèn)識(shí),有利于我們以后部門(mén)的合作和協(xié)調(diào),增強(qiáng)工作的默契配合,提高經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)的工作能力和效率,也為了讓學(xué)生會(huì)成員積累更多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)如何處理好同事關(guān)系。

三:活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.在學(xué)生會(huì)內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳,

2.相關(guān)部門(mén)工作安排

3.獲得相關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn)

4.資金來(lái)源學(xué)習(xí)會(huì)成員

四:活動(dòng)的宣傳工作

1.活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間安排(待定)

2.活動(dòng)進(jìn)行的具體工作安排

3.活動(dòng)的地點(diǎn)(待定)

4.參于對(duì)象全經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)成員

五:活動(dòng)流程的相關(guān)安排

1.在我們學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時(shí)加強(qiáng)我們對(duì)學(xué)校的感情,也能加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)的感情,提高我們對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)工作的熱情liuxue86.com,來(lái)打造我們經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會(huì)的形象,維護(hù)我們學(xué)校的利益

2.進(jìn)行KTV活躍此次活動(dòng)的氣氛,使每位成員積極融入此次活動(dòng),豐富此次活動(dòng)的內(nèi)容

3.就餐可以加強(qiáng)彼此的感情交流,在席間可以暢所欲言

4.交流會(huì):先由學(xué)習(xí)會(huì)成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會(huì)的感受和 學(xué)習(xí)到什么,接著由學(xué)習(xí)會(huì)負(fù)責(zé)人做總結(jié),最后由學(xué)習(xí)會(huì)指導(dǎo)老師作評(píng)價(jià)

六:活動(dòng)開(kāi)始及準(zhǔn)備工作

1.各部門(mén)的工作安排

2.工作人員安排

3.活動(dòng)地點(diǎn)、待定

4.具體活動(dòng)實(shí)施方案的一份

5.相關(guān)活動(dòng)工具的準(zhǔn)備

6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算每人50元

七:活動(dòng)過(guò)程應(yīng)注意的問(wèn)題

1.外出活動(dòng)的安全問(wèn)題

2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備

3.宣傳是不是到位

八:后期的總結(jié)工作

1.每個(gè)成員寫(xiě)這個(gè)活動(dòng)的感受和意義

2.談這次活動(dòng)的看法和建議

學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)策劃書(shū)(二)

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,增進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員友誼,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的工作熱情,讓學(xué)生會(huì)成員彼此更加了解,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié),以促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作順利展開(kāi),特舉辦本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼旨在加強(qiáng)學(xué)生干部的交流,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì)、挖掘團(tuán)體潛力,樹(shù)立對(duì)工作的責(zé)任心、信心和團(tuán)體意識(shí),以求得團(tuán)體效力的最大化,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力,使得彼此更加了解更加信任,為以后的工作建立良好的友誼,增強(qiáng)工作的積極性,增強(qiáng)各部門(mén)間的良好合作關(guān)系,使各部門(mén)工作能夠順利進(jìn)行,借此機(jī)會(huì)娛樂(lè)身心。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:2013年11月30日下午6:30——9:30

地點(diǎn):逸夫樓A709

四、活動(dòng)對(duì)象

工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

五、活動(dòng)流程

1) 由主席團(tuán)為學(xué)生會(huì)成員表演開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。

2)主席團(tuán)開(kāi)場(chǎng)表演結(jié)束后,由主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始。由各部門(mén)分別表演節(jié)目,共16個(gè)節(jié)目(例如:宣傳部的歌曲《I remember》,青年志愿者協(xié)會(huì)的話劇《建設(shè)科師》)。

3) 每四個(gè)節(jié)目穿插一個(gè)游戲,一共穿插3個(gè)游戲(游戲時(shí)長(zhǎng)由當(dāng)天聯(lián)誼具體情況而定)。

三個(gè)游戲?yàn)?:

每人說(shuō)出相關(guān)詞語(yǔ),說(shuō)出后換下一個(gè)人坐在凳子上,同時(shí)由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣,游戲直到氣球爆后結(jié)束,氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰)。

5)聯(lián)誼結(jié)束后全體同學(xué)留下打掃衛(wèi)生,把教室復(fù)原

八、活動(dòng)預(yù)算

九、備注:

1)各部門(mén)如需道具請(qǐng)自行準(zhǔn)備。 2)具體節(jié)目單順序以當(dāng)天節(jié)目單為準(zhǔn)。 3)聯(lián)誼時(shí)間長(zhǎng)短由當(dāng)天聯(lián)誼決定。

學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)策劃書(shū)(三)

一、活動(dòng)背景:

無(wú)論是一個(gè)學(xué)校,還是一個(gè)班級(jí)都是要有一定的團(tuán)結(jié)力、凝聚力的,那學(xué)生會(huì)也是如此。為此,電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)特舉辦一場(chǎng)茶話會(huì)。通過(guò)此次茶話會(huì),使電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力,創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)生會(huì)。

二、活動(dòng)的目的及意義:

1、增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識(shí)了解

2、提高大家的團(tuán)隊(duì)合作精神

3、提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等

4、讓電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力,溫馨的學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間 地點(diǎn) 對(duì)象:

2009年12月27日

活動(dòng)地點(diǎn):服裝廠202教室

活動(dòng)對(duì)象:電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部所有成員

四、活動(dòng)流程:

活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):2小時(shí)左右

1、在教室里開(kāi)展一些趣味性活動(dòng),增強(qiáng)大家之間的凝聚力。最好以各部門(mén)為單位,這樣還可以提高部門(mén)之間的合作密度以及互相信任度。

集合----人數(shù)安排(分組)----游戲規(guī)則說(shuō)明----游戲開(kāi)始----結(jié)束

2、游戲:成語(yǔ)接龍、搶板凳、敲鼓傳物、瞎子猜人

3、在教室,吃吃點(diǎn)心,喝著茶各自聊一下各自的體會(huì),大家互述心事。這樣可讓社員感覺(jué)到學(xué)生會(huì)的溫馨。

在教室安排座位----主持人開(kāi)始講話----臨時(shí)性節(jié)目----各自聊體會(huì)----/" 總結(jié)----結(jié)束退場(chǎng)

五、工作安排:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.完成:由辦公室在活動(dòng)開(kāi)始之前寫(xiě)好活動(dòng)策劃,并將其給各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)查閱,以便日后活動(dòng)的具體安排。

2.工作分配:辦公室根據(jù)策劃書(shū)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配,落實(shí)到每個(gè)部門(mén),實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)人責(zé)任制;

3.資料的準(zhǔn)備:由辦公室搜集好本次活動(dòng)中需要的相關(guān)資料,活動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。

4.會(huì)場(chǎng)的布置:由外聯(lián)部做好會(huì)場(chǎng)的布置工作并準(zhǔn)備好到場(chǎng)人員的座位。

5.會(huì)場(chǎng)的維持:由督察部做好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律的維持工作,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,尤其是在互動(dòng)環(huán)節(jié)。

事后處理:

1、待活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地,確保在離開(kāi)之后,地面的清潔

2、要求各部門(mén)對(duì)本次活動(dòng)做一份總結(jié),整理好此次活動(dòng)的所有資料,按時(shí)交至主席團(tuán)。

注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)開(kāi)始前要點(diǎn)清人數(shù)。

2、活動(dòng)進(jìn)行中,由督察部維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律,保證活動(dòng)順利進(jìn)行

3、不要開(kāi)展危險(xiǎn)性的游戲,及不能開(kāi)展對(duì)人員有侮辱性等的游戲。

第7篇:活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié)范文

1 前提條件—— 切實(shí)保障會(huì)員利益 這是作為學(xué)生社團(tuán)所必須具備的先決條件

2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么

3 周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的周密性(這個(gè)周密性考察的原則是:隨便一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書(shū)都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來(lái);考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件。)

4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力 它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方

5 后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備

6 有效分工——相關(guān)部門(mén)良好協(xié)作,共同策劃要保證你活動(dòng)所涉及部門(mén)對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃

7 后繼性——系列活動(dòng)的思維 你要有這樣的一個(gè)思維 就是活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè) 也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng)

二、寫(xiě)策劃書(shū)的前期準(zhǔn)備:

1 根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向(可以通過(guò)小規(guī)模的調(diào)查等方式來(lái)開(kāi)展 )

2 確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件

3 確定大體活動(dòng)流程把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)做

4 細(xì)化分工,確定詳細(xì)預(yù)案活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑

5 確定時(shí)間推進(jìn)表安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間

6 確定活動(dòng)預(yù)算

三、寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)

一般來(lái)說(shuō) 可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行:

標(biāo)題

框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果)

框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο蟆⒒顒?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流

程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書(shū)寫(xiě)的)

四、工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)

1 流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程

2 分工列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來(lái) 有條件的話 可以在這里就寫(xiě)出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門(mén)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件

3 詳細(xì)預(yù)案要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案

4 時(shí)間推進(jìn)表詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作

五、活動(dòng)預(yù)算

周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格 確定每一項(xiàng)開(kāi)支的數(shù)目以及方式等

六、補(bǔ)充 (如果有條件的話,可以考慮書(shū)寫(xiě)會(huì)員權(quán)益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內(nèi)容 ,另外,這個(gè)整體的專門(mén)針對(duì)活動(dòng)的計(jì)劃拿出來(lái)之后,還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門(mén)一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案)

校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)

校園活動(dòng)背景:

1、喜歡展示自己

2、不喜歡總重復(fù)的活動(dòng)

校園活動(dòng)策劃立意:

1、多是公益活動(dòng),從費(fèi)用最低出發(fā)。

2、先定方向,盡量策劃的有商業(yè)味道。

3、找合適的贊助商。

4、從求奇上下功夫,一方面是立意的奇特兩一方面是展示現(xiàn)場(chǎng)的創(chuàng)新。

策劃書(shū)要點(diǎn):

1、活動(dòng)的目標(biāo)

2、主題

3、時(shí)間

4、主辦方

活動(dòng)流程:

1、前期宣傳

第8篇:活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié)范文

二、活動(dòng)主題:真知、灼踐

三、活動(dòng)目的:為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇,對(duì)應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識(shí)及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)

四、活動(dòng)場(chǎng)所:西階一教室

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活動(dòng)對(duì)象:全體在校生

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

“校園應(yīng)聘之星”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;

“校園 ”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;

大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名,精美獎(jiǎng)品;

八、活動(dòng)安排

(一)前期策劃宣傳

10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門(mén)口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。

(二)報(bào)名

10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。

(三)場(chǎng)地的布置

(1). 力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛

(2). 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做

(四)預(yù)賽

10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時(shí)到場(chǎng)且又未請(qǐng)假者,取消參賽資格)

第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示

參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。

第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目

協(xié)作能力:

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。

團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作

團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力。

(根據(jù)參賽者情況分小組)

第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!

活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書(shū),并按活動(dòng)策劃書(shū)分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。

活動(dòng)過(guò)程中,有工作人員全面參與并評(píng)估。

活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)選手的策劃書(shū)、活動(dòng)進(jìn)行情況、活動(dòng)總結(jié)情況、參加活動(dòng)同學(xué)到場(chǎng)率、活動(dòng)中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等,評(píng)選出進(jìn)入決賽的12名

屆時(shí)邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、常委等10位作為評(píng)委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級(jí)決賽。

(五)決賽

進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:

1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)分35分)

第9篇:活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié)范文

一、活動(dòng)引言

我們迎來(lái)了大一第二個(gè)學(xué)期的到來(lái),對(duì)于即將開(kāi)始的新學(xué)期,我們又有什么新的計(jì)劃呢。我們又該如何去完成這些計(jì)劃。

二、活動(dòng)形式

主題班會(huì)討論形式。

三、活動(dòng)主題

新的學(xué)期,我們的新計(jì)劃。

四、活動(dòng)目的

1.明確自己本學(xué)期的目標(biāo),并為之努力奮斗。

2.把之前在假期的散漫心理回收,繃緊自己的精神,把心思放到學(xué)習(xí)上。

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年3月1日16:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

本班教室

七、活動(dòng)成員

會(huì)專5112全體同學(xué)

八、注意事項(xiàng)

1、班會(huì)內(nèi)容要緊扣主題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。

2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì)議的紀(jì)律。

3、盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。

4、通過(guò)靈活方式,讓同學(xué)更進(jìn)一步投入到班會(huì)內(nèi)容中去, 明確自己在新的學(xué)期該有新的計(jì)劃和目的,讓所有同學(xué)都有所收獲。

九、活動(dòng)前期

1.團(tuán)委討論團(tuán)課形式及內(nèi)容。

2.收集同學(xué)們對(duì)于本學(xué)期的計(jì)劃書(shū),進(jìn)行整理。

十、活動(dòng)流程策劃

1.首先放歌曲,最初的夢(mèng)想。

. 2.入活動(dòng)主題;

3.班長(zhǎng)發(fā)言說(shuō)本學(xué)期本班的計(jì)劃。

4.班長(zhǎng)發(fā)言完畢后,讓同學(xué)們自由討論自己的個(gè)人計(jì)劃。計(jì)劃討論10-15分鐘,根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況而定時(shí)間。

5.由代表發(fā)言,10個(gè)人。

6.聽(tīng)完代表發(fā)言后,由團(tuán)支書(shū)發(fā)表感言。

7.主持人發(fā)表自己的看法,并總結(jié)今天團(tuán)課內(nèi)容,點(diǎn)出主旨。

8.全班合唱,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

十一、活動(dòng)結(jié)束

對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總計(jì)。

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