向日葵的作文精選(九篇)
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第1篇：向日葵的作文范文
王莘妤
漳平市新橋中心小學(xué)五年級(jí)（3）班
“竹桿青青挑綠盆，綠盆里面鋪黃金，八月刮得黃金盡，盆底露出是魚鱗?！巴瑢W(xué)們，你們一定猜到了吧？沒錯(cuò)，就是向日葵！
看過我日記的人都知道，我以前移植過向日葵，那時(shí)的它，還小，翠綠翠綠的葉子，一晃一晃的，顯得十分嬌嫩可愛。六個(gè)月過去了，向日葵長(zhǎng)大了，六個(gè)月過去了，好思念向日葵??！當(dāng)我再次步入向日葵的“領(lǐng)地”時(shí)，我驚呆了：向日葵腳下長(zhǎng)出了許多茂盛的雜草，牽?；ㄒ捕纺懪郎舷蛉湛?，蟲子們肆無忌憚地吃著那翠綠的、心形的葉子，真叫人心痛可憐！可是，向日葵卻在那挺直了腰板，堅(jiān)強(qiáng)地不屈不饒站著，多么像在戰(zhàn)斗中頂天立地，被人侮辱時(shí)不肯低頭折節(jié)的人啊！真沒想到向日葵是這樣的“人英雄”。
我站在向日葵邊比了比，呀！竟然有兩個(gè)我這么高！三米呀！真是向日葵世界“巨人”??！
，向日葵……好像還忘了什么。對(duì)了，是又香又脆的向日葵瓜子呢？我急匆匆地跑到花盤那，可怎么也找不到香噴噴的瓜子。說實(shí)施，我只聞到了那臭臭的花?！笆裁垂頄|東??？這么臭！”我一手捏著鼻子，另一只手輕輕一摸，花就掉了！我再摸，那小燈蘢似的花便調(diào)皮地跳到了地上，露出了一個(gè)個(gè)黑白相間的東西。我定眼一看，原來是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的后面，在那笑呢！還真是深藏不露。
我迫不及待地拔了個(gè)瓜子，輕輕一磕，它便綻開了花，里面的肉是純白的，光滑的，像玉一般。我小心翼翼地捧在手里，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了！”輕輕嚼一嚼，一種純香，輕淡的味道便在嘴里發(fā)散回蕩，忍不住想再吃一個(gè)?，F(xiàn)在，我的嘴里還留有瓜子的香味，真是回味無窮啊！
從移植向日葵到收獲向日葵，都是這么有趣，收獲的喜悅會(huì)在你身邊環(huán)繞，不信？你也來試試吧！
第2篇：向日葵的作文范文
朦朧中，透過車窗，忽見一簇向日葵。便消逝了對(duì)烈日的浮燥，下了車，冒著烈日迎去。
金黃色的霓裳中托襯著數(shù)顆粒籽兒，被筆挺的腰桿子托住，總是迎著連我都不敢望的烈日。好一幅“向日的葵花”??！
它，沒有榕樹的枝繁葉茂，沒有梅樹的粉妝黛綠，也沒有竹子的堅(jiān)韌之軀。只有一追求光明的心，這朵俄羅斯的國(guó)花，不像明姑的黑暗生活(俄羅斯傳說明姑是個(gè)苦命娃，她被繼母殺后，墓前盛開一簇追逐光明的向日葵)，追逐陽光，追逐希望！
它，以明璨的笑容面對(duì)未來，不怕烈日的暴曬，還勇然面對(duì)，望著湛藍(lán)的天空，綿綿的云朵，坦然相對(duì)，寄托著明姑的思緒，迎著太陽，為著光明，面對(duì)一切、一切……
我不得不回到車上，解脫了對(duì)陽光的浮燥，迎著燦爛的陽光踏上了旅程……
第3篇：向日葵的作文范文
那個(gè)時(shí)候它還是一個(gè)小小的芽子，我不停地給它澆水直到它下面的泥土濕軟了然后我很輕松的把它連著根須一起拔了出來，那個(gè)時(shí)候它才只有我小拇指大。
過了一段時(shí)間我看著它越長(zhǎng)越高越長(zhǎng)越高，這個(gè)時(shí)候我每次給它澆水的時(shí)候都會(huì)和它比一比身高，過了很久很久。
它和我一樣高了，它比我還要高了，它比我高出了一頭！
第4篇：向日葵的作文范文
“你讓我走吧，這樣對(duì)我們都好不是嗎，況且我們的婚姻一開始只是一個(gè)交易啊，我還為你生了個(gè)這么可愛的女孩”女人平靜的看著坐在沙發(fā)上狠狠抽煙的男人。
“孩子還小啊，她還需要母愛，你真的這么狠心么”把煙掐滅，男人用懇求的語氣說道
“你也知道，我對(duì)你根本沒有感情的，再呆在這個(gè)家里我會(huì)瘋了的，這里是離婚協(xié)議書，你…還是把它簽一下吧，明天你有沒有時(shí)間，有時(shí)間的話打電話給我，我們?nèi)マk離婚吧”說完女人狠狠的摔門而出，連看都沒有看躲在窗簾布后面的小女孩，她走的是那么的決然，沒有任何余地。那一年她8歲。
八年后
此時(shí)的她以儼然長(zhǎng)成了一位亭亭玉立美少女，她母親已離家八年了，八年啊，多么的漫長(zhǎng)，缺少母愛的的她，經(jīng)常在學(xué)校被人欺負(fù)，而且當(dāng)時(shí)家里很窮，根本沒有多余的錢來供養(yǎng)我讀書了，同學(xué)們總是以各種理由來嘲笑她，說她沒有媽媽，她是像孫悟空一樣從石頭里蹦出來的，說她家里是撿垃圾的……
因此她也一直都沒有朋友，總是一個(gè)人默默地去上學(xué)，一個(gè)人默默地放學(xué)回家，而父親總是忙于工作，每次看到別的小朋友，總有父母來接送，她的心里就泛起了對(duì)母親得恨意。
直到有一天，她遇見了她，似乎一切都因?yàn)樗鹆俗兓?/p>
今天，她還像往常一樣一個(gè)人默默的回家，然而經(jīng)過冰激凌店的時(shí)候猶豫了一下，她似乎特別喜歡吃冰激凌，特別是在下雨天的時(shí)候吃，特別的冰涼，就像她的心，已經(jīng)徹底的冰凍起來了，不過今天沒有下雨，可天氣還是陰陰沉沉的，就像她現(xiàn)在的心情一樣，呵，今年的生日又是一個(gè)人過，走進(jìn)冰激凌店，點(diǎn)了一個(gè)草莓奶香冰激凌，一邊吃，一邊望著窗外形形的人們，她們匆匆忙忙的走過了，與自己沒有一點(diǎn)交集，人生不過就是這樣的，每個(gè)人都只是過客，在自己的生命中停留到一定的時(shí)間后，就會(huì)離去，就像她的媽媽，呵，怎么又想起了那個(gè)女人，不是說過了嗎，不要再想她了。
這時(shí)一位打扮的非常可愛的女生，和一位打扮得非常時(shí)髦的女人進(jìn)了冰欺凌店，她們一看就像是母女倆，我的目光頓時(shí)被她們緊緊地吸引住了，這個(gè)女人有點(diǎn)眼熟，可是她又是誰呢，我的印象里似乎有一張和她非常相似的臉孔，是那個(gè)女人，她現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)了婚了？還生了一個(gè)女孩？不知道她看到我會(huì)是一副怎樣的面孔呢，呵，或許早忘了她還生過一個(gè)女兒吧，這樣狠心的母親。
第5篇：向日葵的作文范文
踏入教室的一瞬間，她打量了一下所有的同學(xué)，幾乎每個(gè)同學(xué)都在有朋友探討著這一切的一切，雖然這只是一張張陌生的面孔。
但當(dāng)她掃描到最角落的那個(gè)人時(shí)，她怔住了——
長(zhǎng)長(zhǎng)的斜劉海幾乎遮住了右眼，小麥色的皮膚覆蓋了整個(gè)面孔，她散發(fā)的冷傲，讓樂小葵打了一個(gè)寒戰(zhàn)，她坐到了一個(gè)沒人的位置，等待著老師接下來的安排。
開學(xué)的必備程序，老師安排了調(diào)位，樂小葵還沉浸在開學(xué)的歡喜中，老師的調(diào)位讓樂小葵不得不為以后的生活擔(dān)憂，沒錯(cuò)，她的同桌就是那個(gè)角落里的人。
“你叫什么名字？”樂小葵好奇地問：“我叫樂小葵！”
“我叫陸冰！”隨后便低著頭看著剛發(fā)的課本。
樂小葵想帶動(dòng)一下這個(gè)“冰山”，“我們來個(gè)見面儀式吧！”她伸出了手。
“這樣有意思嗎？”她不屑一顧地說道。
“有??！”樂小葵雖然被潑了冷水，但氣勢(shì)不能輸。
陸冰放下了筆，用手握了一下樂小葵的手，抬頭看了看她。
樂小葵想，其實(shí)她長(zhǎng)得也很漂亮嘛！只是，這微涼的手讓她感到不舒服，還有那一雙眼睛，好冷！
“你好！”“你好！”
“樂小葵，你有一雙會(huì)笑的眼睛，很美！”這應(yīng)該是自開學(xué)以來，陸冰說的最長(zhǎng)的一句話了吧！
樂小葵笑著對(duì)她說：“你長(zhǎng)得也很漂亮！我們以后一定會(huì)相處的很好！對(duì)吧？”“嗯！”
就這樣，樂小葵用極富感召的感染力，成功“收服”了這個(gè)“冰山美人”。以后，在校園的某個(gè)角落里，總是可以看到她們兩個(gè)有說有笑的身影。
不久，期中考試到了，考試的成績(jī)也下來了，樂小葵拿著班級(jí)35名的成績(jī)，嘖嘖的說了一句：“不錯(cuò)，還沒到無可挽回的地步，我還是有救的！”坐到座位上時(shí)，同桌的成績(jī)被夾在了獎(jiǎng)品中，現(xiàn)在陸冰不在，偷偷的看一眼也不是不行的。哇！11名，沒見她怎么努力，成績(jī)考的比我還高?？赐旰?，她整了整書籍，生怕同桌看出端倪。
過了一會(huì)陸冰回來了，她趴在了桌子上，用手臂擋住了臉。樂小葵輕拍了下她，“你哭了嗎？”她抬起頭，小聲啜泣著說“我考試沒考好！”“那好，我?guī)闳€(gè)地方！”樂小葵拉著陸兵飛快地跑。陸冰也讓她扯著自己往前跑，也許，她真的就是自己心中的那一朵向日葵。
樂小葵拉著陸冰去了體育場(chǎng)，在那兒，她和陸冰跑啊跑，樂小葵跑了三圈后就敗下陣來，陸冰還在繼續(xù)跑，結(jié)果，她跑了四圈半。踢足球的男生也不得不拍手叫好。
她們大口喘著氣，躺在了跑道上。
“陸冰，你為什么會(huì)哭?。?rdquo;樂小葵大著膽子問。
陸冰坐了起來，淡淡的說：“這只是我的一個(gè)承諾。”
“嗯？”“沒什么，我們回去吧！”
樂小葵跟在了陸冰后面，她知道，陸冰的心里有一個(gè)永遠(yuǎn)難以復(fù)蘇的春天。
到了教室后，老師還沒來，樂小葵用書擋住自己，低聲對(duì)陸冰說：“期中考試都結(jié)束了，我們周末出去玩吧！”“對(duì)不起，我沒時(shí)間！”“那我去找你玩吧！”陸冰沒有說話，她知道，樂小葵就要遭殃了。
“樂小葵！你成績(jī)沒有你同桌好，話卻有不少！下課去辦公室找我說道說道，讓我也聽聽！”生物老師說道，樂小葵趁老師不注意，朝著陸冰吐了下舌頭。
放學(xué)后，她故意跟著陸冰往回走，她發(fā)現(xiàn)，這一條路很僻靜，陸冰一路上回了好幾次頭，終于，她拐進(jìn)了一條胡同，樂小葵怎么可以放過這一個(gè)機(jī)會(huì)！她也走進(jìn)了那條胡同，令她失望的是，胡同口前的一塊牌子上赫然寫著五個(gè)大字：廢品回收站。
樂小葵走了進(jìn)去，“有人在嗎？”“是誰啊？”只見屋里走出了一位干瘦的老頭，“你找誰呀？”
“爺爺，請(qǐng)問陸冰住在這嗎？”
“你找小冰??？他住在巷口的那個(gè)屋，你往東走第二個(gè)門就是！”
“謝謝爺爺！”樂小葵抓起書包就往巷口躥。
天空定格成了灰色，她到了一個(gè)小屋前，低矮的木門和周圍的蕭條讓她心里一震。
“有人在嗎？”樂小葵走了進(jìn)去，灰色的天空給這個(gè)原本陰暗的小屋綴了一層黑紗。
陸冰從屋里走了出來，微斜的劉海依舊掩蓋著眼睛，頑皮地在那張白凈的臉上擺動(dòng)。
看到了樂小葵，她顯然一驚，她不想讓別人發(fā)現(xiàn)她，她也不愿意讓人了解她，她只是希望可以在那個(gè)不起眼的角落里，默默的演繹著自己的一切。
可是，眼前的這個(gè)女孩，這個(gè)快樂、積極、陽光向上的女孩，竟然走進(jìn)了她的心里，她葵花般的笑容渲染著自己，渲染著自己周圍的一切，包括那一顆漸漸灰暗的心。
那一天，她們聊了好久，她們也聊了好多，直到兩行淚掛在了臉上，直到他們笑著分手。
三年，一晃而過，曾經(jīng)的笑容依舊掛在臉上，陸冰的劉海被風(fēng)吹拂過，露出了那雙深邃的眼睛，那雙眼眸依舊讓樂小葵感到冰冷，但她不再害怕，她看到了，看到了陸冰眼眸里的拿個(gè)萬木爭(zhēng)春的季節(jié)。
那一年的最后一次考試，陸冰考進(jìn)了前三名，樂小葵的成績(jī)也飛身躍進(jìn)了前二十名，但是這一次，她們依舊坐在了體育場(chǎng)上的跑道上。
“陸冰！我進(jìn)不是不是很大？”樂小葵背倚著陸冰說。
“是啊，這三年來你的確進(jìn)步了很大，尤其是語文，作文這一次又是第一吧！”
“那當(dāng)然！對(duì)了，給你講個(gè)故事吧！”
“好啊！”陸冰瞇著眼，抬頭望著天空，與樂小葵倚在了一起。
“很久很久以前，有一個(gè)小女孩，她是一個(gè)孤獨(dú)的小孩，她的家人在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一個(gè)一眼也望不到邊的地方。她的爸爸媽媽為了工作把她托給了一個(gè)收廢品的老爺爺。她很懂事，她會(huì)在周末去為別人打零工、賣報(bào)紙去賺錢。她長(zhǎng)得很漂亮，只是，她的臉上再也不會(huì)有笑容了。她好想爸爸媽媽，她寫了一封有一封的信，可是，這些信從來都沒有寄出過，她不知道信的那邊到底是哪里。終于有一天……”
“終于有一天，她發(fā)現(xiàn)了自己原來就是被老爺爺收養(yǎng)的一個(gè)孤兒，她哭得好傷心，她把她寫的一封封信都親手燒了，燒得是那么的干凈！她暗暗發(fā)誓，自己雖然沒有了至親，可自己絕對(duì)不能輸給任何人，考試一定要考到前十名。她的劉海遮住了她通往心靈的窗戶，可是，有一個(gè)人，她帶給了她一段向日葵般的日子，她可以陪著自己沒心沒肺的笑，也可以陪著自己大喊大叫，陪著自己在考試失利時(shí)跑操場(chǎng)，陪著自己哭……”陸冰說完后，閉上了眼睛，眼角滑落下兩顆晶瑩的淚滴。
樂小葵轉(zhuǎn)過身：“陸冰，不要哭了，我會(huì)陪你沒心沒肺的笑，陪你大喊大叫，陪你哭，直到分開的那一天！”
陸冰緊緊抱住了樂小葵，她知道，她即將在不久的將來與這個(gè)讓她開心的樂小葵分開，也許她會(huì)忘記這里一切的一切，可是，她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——
第6篇：向日葵的作文范文
這本書講述的是小姑娘香草和好朋友們之間發(fā)生的的小故事：小姑娘香草是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。有一天，她在花園里唱歌，看到向日葵隨風(fēng)搖擺，好像是在跳舞。但是老師和同學(xué)們都不相信向日葵會(huì)跳舞。這讓香草覺得大家把她看作說謊的孩子，于是決定不去上學(xué)了。
后來爸爸和香草約定，再去學(xué)校三天，讓香草回避其他孩子的尷尬問題。三天過去了，三個(gè)星期過去了，大家都忘了這件不愉快的事。香草在學(xué)校里遇到了“顏色老師”，還有寬容的張校長(zhǎng)。香草越來越喜歡學(xué)校，明白了好多的事情……
就像那首歌唱的：“這是一個(gè)小世界?！痹傩?，也是一個(gè)世界。然而再小的世界也有哭有笑，有美好的地方一定有痛苦。
作者秦文君認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要寬容溫和，要信任孩子。對(duì)孩子來說，溫和寬松的氣氛、耐心包容的教育是童年世界最最寶貴的陽光。允許犯傻，允許搗亂，允許任性，允許反抗，允許他們把天性中的東西表現(xiàn)出來，允許他們就是自己。在追求“快”的世界里一定要給他們時(shí)間，讓他們慢慢成長(zhǎng)，并慢慢體會(huì)自己的成長(zhǎng)。愛應(yīng)當(dāng)像日子一樣綿長(zhǎng)、悠遠(yuǎn)，慢慢地把他們包裹起來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透在心里。
我們的確需要爸爸媽媽的理解與支持，許多爸爸媽媽都為兒女鋪好了路，而我們真正需要的是自己決定，自己實(shí)踐，這樣才能更好的在過程中成長(zhǎng)。調(diào)皮、任性、搗蛋才是孩子的本性，家長(zhǎng)不應(yīng)該為了讓孩子早日成才就剝奪孩子玩耍的時(shí)間，這樣未必對(duì)孩子的成長(zhǎng)有好處。我在這呼吁家長(zhǎng)們給孩子一個(gè)快樂的童年！
第7篇：向日葵的作文范文
【一】
我把向日葵種子小心翼翼地收進(jìn)書包里，回家之后便拿著鏟子開動(dòng)了。在我家屋前挖幾個(gè)洞，把種子埋下去，接著澆上水，便大功告成了。
肖默說要勤澆水勤施肥，這樣種子才能長(zhǎng)大，我一面恩恩啊啊地應(yīng)著，一面把玩他書包上的叮當(dāng)貓掛件。“哪來的？”我盯著他。
“小店里摸獎(jiǎng)摸到的，你要的話送給你？”他試圖摘下來。
“我才不要，我自己又不是摸不到。”我撇撇嘴。
放學(xué)后我拿了五毛錢去小店里摸獎(jiǎng)，擠進(jìn)鬧哄哄的人群，看著眼前密密麻麻的摸獎(jiǎng)格子，猶豫不決。“要摸獎(jiǎng)趕快摸。”后面有人推了我一把。
我拿食指戳開了一個(gè)洞，然后掏出來“怎么又是發(fā)卡！”我跺跺腳，退出了人群。
我在路上走，后面有人拽住了我的手臂：“丫頭，今天走小路吧？”是肖默。
“不。”我把玩著手中的發(fā)卡，粉紅色的小花閃爍著亮光。
“不敢了？”
“誰不敢，走就走。”我放大了步子。
小路是一條很偏僻的路，東面是長(zhǎng)江，西面是沙子石頭之類的送貨的碼頭，走回家還要穿過一個(gè)常常的隧道，還有墳地。
過隧道的時(shí)候我走的很快，肖默還裝各種聲音嚇唬我。其實(shí)我更喜歡走大路，因?yàn)樘鞓蛳挛以鴵斓竭^一只手機(jī)，還有十塊錢。墳地四周都是柏樹，形成了一個(gè)封閉的空間，只有清明的時(shí)候這里才會(huì)被打掃干凈。
我和肖默經(jīng)常在葵花地里寫作業(yè)，地面很干燥，向日葵遮住了頭頂?shù)拇笃柟?。肖默還會(huì)摘葡萄給我吃，往往都是青色的很酸很小的葡萄，酸的我牙齒都要掉下來了。
周末肖默會(huì)帶我去教堂，東街的基督教堂是這里唯一的一家，大大的禮堂是白色的背景，十字架被擺在正中央。我們坐在教堂里聽人唱詩(shī)，一群老奶奶跪在地上禱告。我們一坐，往往就是一個(gè)下午。
【二】
我還是堅(jiān)持天天給向日葵澆水，但是向日葵就是不長(zhǎng)大。肖默問我向日葵多大了我總是支支吾吾。
放學(xué)后我和肖默一起打掃衛(wèi)生，還有其他兩個(gè)女生。肖默把自己的打掃完了就打算回家“喂！等我。”我嘲他嚷嚷，
誰知道出去的時(shí)候下雨了，夏初雨居然可以那么大。“喂，不去小店避……”他的聲音被雨聲覆蓋，我只是拉著他一個(gè)勁往前沖。肖默把他的外套披在我身上，自己拿書包抵著頭。等趕回家時(shí)我們?cè)缫蚜艹陕錅u，我坐在床上一直打噴嚏，他倒沒有怪我的意思，替我弄了個(gè)吹風(fēng)機(jī)，破天荒的給我泡了姜湯?？次也畈欢嗔怂鹕硐胱?，被我叫住。
“恩？”
“那個(gè)，謝謝你。”肖默，是我任性了。
“趕緊把姜湯給我喝了！”他說，語氣一點(diǎn)都不紳士。
我不擅水，瀟默倒是很擅長(zhǎng)，夏天的時(shí)候他會(huì)在水里泡個(gè)一兩個(gè)小時(shí)，潛水、倒游，不要太厲害。夏天的時(shí)候我們?nèi)ネ嫠Ｐつ仪懊嬗幸粋€(gè)大大的池塘，河水清冽，我們坐在水泥板上，把腳垂在水里，小魚總會(huì)弄的的我們腳癢癢，我和肖默就這樣吵吵鬧鬧。
我拿水潑他，越潑越來勁，誰知道“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。我拼命掙扎、呼救，吃進(jìn)了很多水，之后又是“撲通”一聲，肖默也跳下來了，他托起了我，一點(diǎn)點(diǎn)把我向岸邊推進(jìn)，之后我便意識(shí)模糊了，只感覺有人在給我壓水。
【三】
六年級(jí)畢業(yè)之后肖默去了市里的寄宿學(xué)校讀書，我們往往要兩三個(gè)星期才能見一次面。
等了三個(gè)星期，肖默終于回家了，剛回家便叫我一起采瓜子。他扔了個(gè)籃子給我，說要我挑大的瓜子，小顆粒的不要，我很認(rèn)真的幫他采。采完之后他說“丫頭，陪我走走吧。”于是我便陪他走。
我們走過稻田，走過房屋，走過墳地，走過隧道。
“肖默，你走了之后我再也沒有撿到錢了。”我低著頭跟他說話。
“現(xiàn)在成績(jī)還好吧？”
等了我許久都沒有回答，肖默才抬起頭來看我“喂，你怎么哭了啊。”
“肖默，我也想去你們的學(xué)校讀書。”
“別傻了。”
我們走著走著就到了教堂，因?yàn)椴皇侵苋眨枣i著門。我把肖默拉到教堂旁邊的小樹林里，“肖默，我有秘密告訴你。”我抹了抹眼淚。
“恩？”
我附在他耳邊輕輕說了幾個(gè)字。他沉默了，隨即笑笑“丫頭，以后不許再淋雨了，不要低頭走路，墳地那條路也不要一個(gè)人走了，不安全。還有，女孩子家么要文靜點(diǎn)知道么？”
我不知道不善言辭的他為什么忽然說了這么一大堆，我只是牽強(qiáng)的笑了笑算是答應(yīng)。之后是我故作輕松的口氣“走，我們?nèi)コ垂献影伞?rdquo;
小叮當(dāng)掛件掛在我手機(jī)上，我盯著它看，晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，明天，又要上學(xué)去了。
【四】
新學(xué)校我再?zèng)]有遇到一個(gè)像肖默一樣對(duì)我那么好的人。
但是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別好玩的人，那就是莊易，他總是裝作一本正經(jīng)，我問他題目，他也會(huì)很認(rèn)真的回答我，可是他有時(shí)候也很幽默，無意的一句話，總能逗的我大笑。無聊的時(shí)候我也會(huì)欺負(fù)欺負(fù)他，搶他的筆、搶他的書，或者假裝無意踩了他一腳，然后嬉笑著說“對(duì)不起”。
第8篇：向日葵的作文范文
一天晚上，我來到陽臺(tái)，望了望我種在花壇里的向日葵，上面結(jié)出了一小花苞，花苞周圍是一圈小小的齒輪狀的葉子，中間有一點(diǎn)點(diǎn)金黃色，很飽滿，看上去就像馬上要爆破似的。
第二天，我又去看我的向日葵。那圈小葉子有點(diǎn)向外傾斜，中心露出了兩片花瓣，就像一塊黃金嵌在碧綠的草地上。
又過了一天，我再次來探望我的向日葵，它已經(jīng)完全開放了。一圈金色的花邊就像一個(gè)金色的光環(huán)，圍繞著綠色的花蕊?；ǖ拇笮「P子差不多大。
向日葵是我家最大的，也是最燦爛的一朵花。
五年級(jí):楊婷
第9篇：向日葵的作文范文
青春歲月，一路走來，遠(yuǎn)去的已經(jīng)模糊，記憶深處的反而是格外清晰。在閑暇時(shí)光里，耳朵里塞著耳麥，一遍又一遍地聆聽某首歌曲。珍藏在心底的，猶如海藍(lán)色的百合花瓣，一片，又一片。如果記錄下來，積小成多，就像一幅山水畫兒，又如一首首曲調(diào)，烙下了我的印跡。
在向日葵開花的季節(jié)，清晨，我都會(huì)對(duì)著窗外的向日葵微笑著，告訴自己新的一天又來了。向日葵也笑著看我呢，它努力從陽光中吸取著營(yíng)養(yǎng)和力量。這時(shí)，我背起書包，與大院里的同學(xué)，走向?qū)W校。
青春是絢爛而又寂寞著的。
后來，生病躺在病床上，看著窗外成長(zhǎng)的向日葵，有一種說不出來的喜悅。我想：要像向日葵一樣的生長(zhǎng)著，多好，自由自在，卻堅(jiān)韌自信，追求著心中的陽光。
也許是我的誠(chéng)意打動(dòng)了上蒼，我的病漸漸好了許多。母親用她那憐惜的目光看著我，我笑了，依在她的懷中，撒嬌起來。收拾行李出院的那天，我深深地向醫(yī)院里面照顧我的護(hù)理人員鞠了一躬，在大家向我揮手的那時(shí)起，我落淚了，我想：呵，生命是如此堅(jiān)強(qiáng)和不易，在順境中幾乎沒有什么察覺，在困境中感受卻很強(qiáng)烈。
