跨境貿(mào)易論文精選(九篇)
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第1篇：跨境貿(mào)易論文范文
高校如何在國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略引領(lǐng)下，培養(yǎng)出新時代下具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的跨境電商人才，使他們能夠既有助于傳統(tǒng)企業(yè)的順利轉(zhuǎn)型，又能利用時代契機自我創(chuàng)新自我發(fā)展?跨境電商作為一個新興復(fù)合領(lǐng)域，在人才培養(yǎng)模式上更須具備創(chuàng)新性。
跨境電商專業(yè)領(lǐng)域，常見有以下三種不同的培養(yǎng)模式：一種是由計算機、信息類院系開辦的電子商務(wù)專業(yè)，側(cè)重于電子信息技術(shù)，把跨境電商看作是一種平臺的軟硬件技術(shù)支持及系統(tǒng)維護等，著重培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用能力;第二種是由經(jīng)濟管理類院系開辦的電子商務(wù)專業(yè)，側(cè)重于跨境電商方面相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的應(yīng)用和管理;第三種是由國際貿(mào)易專業(yè)專門培養(yǎng)，側(cè)重于國際貿(mào)易，把跨境電商作為傳統(tǒng)外貿(mào)的新轉(zhuǎn)型和新模式。前一種培養(yǎng)模式應(yīng)該更注重技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)應(yīng)用，后兩種培養(yǎng)模式應(yīng)該更加注重跨境電商的平臺性工具性及商業(yè)模式創(chuàng)新能力方面的發(fā)展，在能力培養(yǎng)上更要趨于融合。
但從現(xiàn)有國內(nèi)高?？缇畴娚倘瞬排囵B(yǎng)情況來看，還存在以下幾個主要問題。首先，國內(nèi)高校目前往往將國際貿(mào)易與電子商務(wù)分別進行培養(yǎng)，未將兩者有機結(jié)合，導(dǎo)致復(fù)合型跨境電商人才尤為缺乏。其次，多數(shù)高校在培養(yǎng)跨境電商人才時沒有足夠重視溝通能力特別是外語溝通能力的培養(yǎng)。最后，作為新事物與新趨勢，國內(nèi)高校對跨境電商人才的復(fù)合能力素質(zhì)要求，認識還不到位，無法很好地滿足社會實際需求，人才培養(yǎng)與社會需求脫節(jié)較為嚴重。
面對瞬息萬變的經(jīng)濟環(huán)境和商業(yè)發(fā)展格局，跨境電商的理論教學(xué)和實踐教學(xué)必須在不斷摸索和改革中進行。
2、基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的跨境電商人才培養(yǎng)模式思考
跨境電商效率的提高與涉及到的各產(chǎn)業(yè)鏈息息相關(guān)，比如海關(guān)、物流、稅務(wù)、支付及跨境電商平臺等。各產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)化和改進，會使跨境電商的服務(wù)更加快捷高效。比如與海關(guān)通關(guān)相關(guān)的國際貿(mào)易實務(wù)就有很多新變化，流程更簡化，提供一站式、一體化服務(wù)。國家從2012年開始加快開展跨境電子商務(wù)試點，構(gòu)建了基于互聯(lián)網(wǎng)+外貿(mào)新業(yè)態(tài)，致力于打造服務(wù)于跨境貿(mào)易的全流程電子商務(wù)服務(wù)平臺，創(chuàng)建跨境貿(mào)易新生態(tài)圈。高等院校由于條件的限制，面對這樣全新的行業(yè)需求，理論創(chuàng)新尚處于學(xué)習(xí)和總結(jié)階段，實踐教學(xué)方面仍處于案例分析和觀摩階段，這些往往都會滯后于現(xiàn)實的發(fā)展，產(chǎn)學(xué)脫節(jié)的現(xiàn)象比較嚴重。
基于以上種種原因，使得跨境電商人才的培養(yǎng)出現(xiàn)了很多問題，但面對現(xiàn)狀，我們要如何去改善?以下幾方面，是將來可以考慮的重要幾點。
2.1 在培養(yǎng)和引進跨境師資隊伍上狠下工夫
老師是一個學(xué)校最重要的資源。要培養(yǎng)創(chuàng)新型跨境電商人才，師資隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)就非常重要。這里的師資隊伍建設(shè)要大膽創(chuàng)新。首先，學(xué)?？梢詣?chuàng)造更多的條件讓教師以工代教，走出去，請進來。鼓勵教師走出去，到企業(yè)進行相關(guān)培訓(xùn)，利用寒暑假期間，創(chuàng)造條件鼓勵專業(yè)老師到企業(yè)兼職，甚至可以在企業(yè)工作一年半載同時保留教師在學(xué)校的身份和部分待遇。其次，可以大力引進具有跨境電子商務(wù)實踐經(jīng)驗的專、兼職老師?？缇畴娮由虅?wù)作為實踐性很強的專業(yè)，普通老師的知識體系很難滿足學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)要求，必須要和企業(yè)導(dǎo)師緊密合作，引進企業(yè)精英作為專兼職老師，承擔(dān)課程教學(xué)或指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐。第三，還可經(jīng)常邀請行業(yè)精英到學(xué)校舉行實踐經(jīng)驗講座和研討。最后，可以進一步完善實踐教學(xué)考核與激勵機制，專門設(shè)立實踐教學(xué)評價體系，對優(yōu)秀的實踐教學(xué)老師，要進行必要的表彰與獎勵。
2.2 鼓勵學(xué)生參加各種專業(yè)技能競賽，以賽促學(xué)
與跨境電商專業(yè)有關(guān)的專業(yè)技能競賽有很多，如全國大學(xué)生跨境電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽甚至包括利用跨境電商平臺的對外貿(mào)易方面的大賽等。有條件的學(xué)校可以鼓勵學(xué)生組隊參加競賽，通過專業(yè)技能競賽提高動手操作的水平，達到學(xué)以致用的目的。或者學(xué)校也可組織開展專業(yè)性強的跨境電商創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)訓(xùn)練。
經(jīng)過比賽，可以克服原來學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠，依賴性較強的弱點，學(xué)生的綜合素質(zhì)能力能得到極大的提高。更重要的是，能感受到真實的商務(wù)情景。比如，全國大學(xué)生跨境電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以公益培訓(xùn)、帶薪實習(xí)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)引等方式，推動了商圈商會和跨境電商企業(yè)與院校廣泛接觸，深度合作。
2.3 鼓勵學(xué)生進行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)活動
跨境電子商務(wù)領(lǐng)域具有高度的應(yīng)用性與創(chuàng)新性。創(chuàng)業(yè)，即是最好的學(xué)習(xí)。采用創(chuàng)業(yè)式教育模式能提高學(xué)生的綜合創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。從現(xiàn)有情況看，跨境電商學(xué)生的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢是比較明顯的，具備上手快、成本低、專業(yè)結(jié)合度高等優(yōu)勢。各類跨境電商交易平臺創(chuàng)業(yè)無門檻，還可實現(xiàn)零資本起步，因此最適宜大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。通過在校期間的創(chuàng)業(yè)平臺，提高學(xué)生的綜合技能，讓學(xué)生具備初步創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)體驗，為畢業(yè)后的自主創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。當(dāng)然也可以和阿里巴巴、敦煌網(wǎng)等專業(yè)的跨境外貿(mào)平臺或外貿(mào)企業(yè)進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的深度合作。
比如為做好跨境電子商務(wù)實踐和創(chuàng)業(yè)平臺，2015年我校商業(yè)街的電子商務(wù)創(chuàng)客中心建設(shè)成立。該創(chuàng)客中心旨在讓學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)、自由貿(mào)易，深入了解進出口貿(mào)易規(guī)則，熟悉跨境電子商務(wù)運作，同時提升外語應(yīng)用能力。
學(xué)?？梢詫?chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)教學(xué)，將學(xué)生創(chuàng)業(yè)納入教學(xué)計劃體系，允許學(xué)生將符合條件的創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)換為實踐教學(xué)學(xué)分，以此來鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)實踐，增強學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。
2.4 加強校企合作，建設(shè)校外實踐和創(chuàng)業(yè)基地
作為實踐性很強的跨境電子商務(wù)專業(yè)，僅僅依靠學(xué)校的力量，很難真正培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。學(xué)校要加強與企業(yè)合作，從而加強跨境電子商務(wù)的實踐教學(xué)。而建設(shè)校外實踐基地，是校企合作的重要途徑。校企合作可以幫助學(xué)校更好的推進實施實踐教學(xué)改革，實現(xiàn)教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)理念等一系列教學(xué)體系改革。校企合作是多贏的，也正是因為這種多贏特征，使得我們在推行校企合作過程中，更加容易實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。
比如我校與廣州多個跨境電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園建立大學(xué)生校外實踐基地，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間可分若干次到產(chǎn)業(yè)園進行不同層次和目標(biāo)的調(diào)研、實習(xí)。
2.5 修改人才培養(yǎng)計劃，加強對畢業(yè)設(shè)計(論文)的要求和管理
跨境電商人才培養(yǎng)計劃要體現(xiàn)更多國際商務(wù)、溝通、外語能力的特色。外語的種類也不再僅僅局限于英語。我校外語特色鮮明，語種資源豐富，學(xué)生們除了掌握英語的基本溝通技能，還可根據(jù)興趣選擇學(xué)習(xí)其他語言，比如西班牙語、阿拉伯語、俄羅斯語、德語等等。
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)是控制學(xué)生學(xué)以致用、提高學(xué)生的實踐能力的重要途徑，同時對學(xué)生就業(yè)能力以及應(yīng)用型人才培養(yǎng)具有重要意義。跟跨境電子商務(wù)課程有關(guān)的畢業(yè)設(shè)計(論文)可以做跨境電子商務(wù)網(wǎng)站、方案調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)營銷的研究等，或者以自己經(jīng)營或參與的跨境電商業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)進行研究，這些都可以在短期內(nèi)迅速提高學(xué)生的實踐能力。在畢業(yè)設(shè)計(論文)的管理過程中，要注重學(xué)生知識和技能綜合運用的實際鍛煉及學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。在此實踐環(huán)節(jié)中，可鼓勵學(xué)生選做真實題目，切實為中小企業(yè)開展電子商務(wù)活動解決實際問題。
第2篇：跨境貿(mào)易論文范文
摘要：應(yīng)用型人才培養(yǎng)，校企合作、學(xué)校與行業(yè)組織合作，將行業(yè)專業(yè)人士請進來等，都是值得探討的培養(yǎng)方式?；趪H商務(wù)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)要求，建立“雙導(dǎo)師”教學(xué)團隊有助于研究生對服裝行業(yè)的了解，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與服裝企業(yè)需求的對接。
關(guān)鍵詞：國際商務(wù)；專業(yè)學(xué)位；雙導(dǎo)師；教學(xué)團隊
中圖分類號：G643 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）49-0224-02
北京服裝學(xué)院自2015年起招收國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生。作為國內(nèi)服裝領(lǐng)域知名高校，北服依托服裝行業(yè)資源優(yōu)勢，與服裝行業(yè)協(xié)會和知名服裝企業(yè)專業(yè)人士構(gòu)建“雙導(dǎo)師”教學(xué)團隊，已取得一定的成效。
一、聘任校外兼職導(dǎo)師的目的
根據(jù)教育部《關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》（教研[2009]1號）和《國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位基本要求》等文件精神，要求國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)應(yīng)“建立健全校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作?！?/p>
1.注重研究生對服裝行業(yè)的了解。依托服裝行業(yè)資源優(yōu)勢，聘請中國紡織工業(yè)聯(lián)合會、中國服裝行業(yè)協(xié)會、中國紡織工業(yè)企業(yè)管理協(xié)會、中紡網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限責(zé)任公司、中國紡織建設(shè)規(guī)劃院等行業(yè)內(nèi)組織及研究機構(gòu)的專家，為兼職導(dǎo)師，定期為學(xué)生舉辦專題講座，使學(xué)生熟悉和了解服裝行業(yè)，提高行業(yè)素養(yǎng)。
2.注重人才培養(yǎng)與服裝企業(yè)需求的對接。依托北服行業(yè)知名度和影響力，聘請國內(nèi)知名服裝企業(yè)高管，擔(dān)任兼職導(dǎo)師，如北京愛慕國際商貿(mào)有限公司、湖南華升集團公司、溢達集團等相關(guān)管理人員，參與研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)，為學(xué)生提供實習(xí)機會，還結(jié)合企業(yè)國際化發(fā)展遇到的實際問題，作為畢業(yè)論文選擇，使畢業(yè)論文真題真做，研究結(jié)果對企業(yè)解決實際問題具有一定的參考價值。
3.注重專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)。隨著我國“一帶一路”戰(zhàn)略的實施，以及TPP的簽署和英國退歐等國際市場環(huán)境的變化，我校聘請國內(nèi)國際貿(mào)易領(lǐng)域著名專家學(xué)者為兼職導(dǎo)師，如中國社會科學(xué)院世界經(jīng)濟與政治所國際貿(mào)易室主任，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)WTO問題專家，為研究生舉辦國際貿(mào)易前沿問題講座，使學(xué)生了解和掌握目前國際貿(mào)易熱點問題、研究方法，提高學(xué)生學(xué)術(shù)能力。
二、“雙導(dǎo)師”教學(xué)團隊建設(shè)思路
為了提高國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位課程教學(xué)水平，增強研究生對服裝行業(yè)的了解，國際服裝貿(mào)易前沿問題的了解，培養(yǎng)具有一定服裝行業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)，勝任服裝企業(yè)對外投資、跨國經(jīng)營與管理、品牌國際推廣、跨境電子商務(wù)等領(lǐng)域高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型商務(wù)專門人才，北服組建國際商務(wù)專業(yè)碩士學(xué)位“雙導(dǎo)師”教學(xué)團隊，使校外導(dǎo)師參與到國際商務(wù)專題講座、課程教學(xué)和學(xué)生實習(xí)環(huán)節(jié)中。
1.依托兼職導(dǎo)師組建國際商務(wù)專題講座專家團隊。按照國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)要求，每學(xué)期要為研究生舉辦四次講座，每學(xué)年至少8次。因此，國際商務(wù)專題講座主要依托校外兼職導(dǎo)師，組建講座專家團隊，例如，邀請服裝行業(yè)協(xié)會專家、服裝企業(yè)高管和國內(nèi)學(xué)術(shù)機構(gòu)的專家，為學(xué)生舉辦講座，有助于學(xué)生了解國際貿(mào)易前沿問題、服裝行業(yè)和企業(yè)發(fā)展問題等，還有利于碩士專業(yè)學(xué)位研究生，與校外兼職導(dǎo)師直接面對面溝通，進行畢業(yè)論文選題，獲得實習(xí)機會。
2.借力兼職導(dǎo)師豐富的實踐經(jīng)驗，參與《商務(wù)談判》和《跨境電子商務(wù)》課程教學(xué)活動?！渡虅?wù)談判》和《跨境電子商務(wù)》課程內(nèi)容包括實務(wù)操作和專業(yè)技能的掌握，需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗的專業(yè)人士參與課程教學(xué)環(huán)節(jié)，兩門課程通過邀請商務(wù)談判專家、跨境電子商務(wù)專業(yè)人士，參與課程講授環(huán)節(jié)，為學(xué)生傳授相關(guān)專業(yè)技能和操作技能知識，提高學(xué)生實際操作技能。
3.運用兼職導(dǎo)師Y源為研究生提供實習(xí)機會。發(fā)揮北服面向服裝行業(yè)培養(yǎng)各類專業(yè)人才的行業(yè)優(yōu)勢，運用兼職導(dǎo)師行業(yè)資源，為研究生提供實習(xí)機會，其中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，實習(xí)后可以直接就業(yè)，實現(xiàn)校企之間、學(xué)校與行業(yè)組織之間人才培養(yǎng)的對接。
4.兼職導(dǎo)師參與培養(yǎng)方案制定。為了使人才培養(yǎng)符合服裝行業(yè)人才需求，邀請服裝行業(yè)專家、企業(yè)高管，共同商討人才培養(yǎng)方案，建立校外導(dǎo)師定期交流合作機制，共同制定培養(yǎng)方案，共同參與指導(dǎo)學(xué)生，構(gòu)建分工分明、優(yōu)勢互補、通力合作的“雙導(dǎo)師”教學(xué)團隊，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與行業(yè)、企業(yè)人才需求的有機銜接。
三、“雙導(dǎo)師”教學(xué)團隊建設(shè)遇到的主要問題
1.校外兼職導(dǎo)師聘任條件阻礙了部分行業(yè)專業(yè)人士受聘。根據(jù)學(xué)校遴選兼職研究生指導(dǎo)教師的管理規(guī)定要求，兼職研究生指導(dǎo)教師基本條件主要包括：（1）必須具有副教授或相當(dāng)于副教授以上的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，原則上必須有碩士學(xué)位。（2）應(yīng)有較高的學(xué)術(shù)造詣，近年來發(fā)表過一定水平的論文，或有正式出版的學(xué)術(shù)著作，或有通過部、市級以上鑒定的科研成果。（3）應(yīng)在教學(xué)、科研等工作中與我校有合作項目，或?qū)ξ倚W(xué)科發(fā)展、研究生培養(yǎng)、研究生就業(yè)等起到支持和推動作用，或能為專業(yè)碩士提供實習(xí)基地。
其中，副高級職稱、碩士學(xué)位和幾個硬指標(biāo)，部分服裝行業(yè)組織和企業(yè)專業(yè)人士由于未能達標(biāo)，無法受聘為校外兼職導(dǎo)師，給人才培養(yǎng)帶來一定的影響，失去了上述行業(yè)資源。建議完善國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位校外兼職導(dǎo)師聘任條件的相關(guān)管理條例。
第3篇：跨境貿(mào)易論文范文
關(guān)鍵詞：人民幣國際化，跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算
一、人民幣國際化的背景
人民幣國際化是人民幣跨越我國國界，在境外發(fā)揮計價尺度、交易媒介、儲備手段這三種職能。人民幣國際化對于我國對外貿(mào)易的發(fā)展具有重要的推動作用：有利于我國外貿(mào)企業(yè)降低國際貿(mào)易的成本；可以進一步完善我國金融體系，促進上海等城市的國際金融中心建設(shè)，提高我國在國際金融體系中的地位和發(fā)言權(quán)。目前，在新的形勢下，人民幣國際化面臨新的機遇與挑戰(zhàn)。
首先，由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機暴露了目前國際貨幣體系存在的待完善之處?，F(xiàn)行的以美元為本位幣的國際貨幣體系無法克服“特里芬難題”，從而對全球經(jīng)濟造成巨大的威脅，影響全球經(jīng)濟的穩(wěn)定與發(fā)展。隨著中國改革開放和市場化程度的不斷加深，現(xiàn)行的國際貨幣體系的缺陷對中國的影響也越來越大。
其次，2009年4月8日，國務(wù)院決定在上海市和廣東省廣州、深圳、珠海、東莞4城市開展跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算試點。。在當(dāng)前應(yīng)對國際金融危機的形勢下，開展跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算，對于推動中國與周邊國家和地區(qū)經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展，規(guī)避匯率風(fēng)險，改善貿(mào)易條件，保持對外貿(mào)易穩(wěn)定增長，具有十分重要的意義。
再次，在2010年6月22日，央行、財政部、商務(wù)部等六部委聯(lián)合《關(guān)于擴大跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算試點有關(guān)問題的通知》，擴大跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算試點范圍。此次試點擴大后，跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算試點地區(qū)由上海市和廣東省的4個城市擴大到北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建等20個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）；試點業(yè)務(wù)范圍包括跨境貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易和其他經(jīng)常項目人民幣結(jié)算；不再限制境外地域，企業(yè)可按市場原則選擇使用人民幣結(jié)算。
總之，在全球經(jīng)濟受到金融危機影響進行復(fù)蘇的大環(huán)境下，跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算試點的實施等一系列促進中國外貿(mào)經(jīng)濟的發(fā)展的措施無疑給人民幣國際化提供了新的有利的機遇。
二、新形勢下人民幣國際化分析
（一）人民幣國際化帶來的機遇
1人民幣國際化可以減少企業(yè)的匯率風(fēng)險，促進我國外貿(mào)企業(yè)的發(fā)展。
企業(yè)在進行國際貿(mào)易中主要面臨的匯率風(fēng)險主要分為以下三種：交易風(fēng)險，經(jīng)濟風(fēng)險，會計風(fēng)險。交易風(fēng)險體現(xiàn)在企業(yè)在合同簽訂后，因匯率波動而導(dǎo)致的到期收支外匯時貨幣匯兌而造成的損失。經(jīng)濟風(fēng)險體現(xiàn)在由于外匯匯率變動使企業(yè)在將來特定時期的收益發(fā)生變化的可能性，即企業(yè)未來現(xiàn)金流量折現(xiàn)值的損失程度。經(jīng)濟風(fēng)險對企業(yè)的影響是最大的也是隱性的。企業(yè)面臨的最直接的匯率風(fēng)險表現(xiàn)為交易風(fēng)險。在09年金融危機導(dǎo)致國內(nèi)一些中小企業(yè)破產(chǎn)的同時，美元、歐元的匯率波動加劇，根據(jù)我們實際中走訪企業(yè)發(fā)現(xiàn)這直接降低了企業(yè)的利潤，使企業(yè)蒙受了巨大的匯率損失，甚至直接導(dǎo)致了一部分外貿(mào)企業(yè)的倒閉。因此采用人民幣作為貿(mào)易中的計價貨幣可以減少企業(yè)的匯率風(fēng)險，降低企業(yè)的成本。
2人民幣國際化有利于我國上海等國際金融中心的建設(shè)。
貨幣國際化需要有完善的金融市場體系及國際金融中心。。貨幣國際化與國際金融中心是相輔相承的關(guān)系。人民幣國際化有利于促進上海等城市國際金融中心的建設(shè)和發(fā)展，也將最終奠定上海國際金融中心的地位。
3人民幣國際化有利于公平合理的國際貨幣體系的建設(shè)。
目前的國際貨幣體系是以美元為主導(dǎo)的，發(fā)達國家處于優(yōu)勢地位的國際貨幣體系，其對發(fā)展中國有欠公平合理的地方，發(fā)展中國家處于相對劣勢的地位。金融危機之后，對新的國際貨幣體系的建立呼聲越來越高，人民幣國際化可以打破發(fā)達國家占優(yōu)勢的局面，使國際貨幣體系相對公平合理的，另外中國是負責(zé)任的國家，這也將有利于國際貨幣體系的穩(wěn)定，并對世界經(jīng)濟的發(fā)展起積極的作用。
（二）人民幣國際化帶來的挑戰(zhàn)
根據(jù)經(jīng)驗，一國貨幣真正成為國際貨幣必須具備以下幾個條件：首先，以經(jīng)濟實力為基礎(chǔ)，其綜合國力、抵御風(fēng)險的能力較強；其次，金融監(jiān)管能力較強，具有較高的貨幣政策制定和管理水平；再次，其貨幣可以自由兌換；最后，金融市場較為完善。。人民幣國際化，這將在以下幾個方面對我國經(jīng)濟提出挑戰(zhàn)。
1增加了我國金融監(jiān)管的難度，使對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控難以把握。
人民幣國際化使政府監(jiān)管的對象調(diào)整為不斷國際化的金融業(yè)務(wù)和金融市場，這從監(jiān)管體制、監(jiān)管手段和監(jiān)管目標(biāo)等方面對我國金融監(jiān)管提出了新的課題。對于流通國外的人民幣規(guī)模的擴大也要求監(jiān)測人民幣的體系能夠延伸到海外市場，這樣由加大了經(jīng)濟政策指定的難度，使政府對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控難以把握。
2對國內(nèi)金融市場的穩(wěn)定產(chǎn)生一定的沖擊。
人民幣國際化意味著我國資本賬戶的開放，使人民幣成為完全可自由兌換的貨幣，這無疑加大了我國金融市場的不穩(wěn)定性，加大了金融監(jiān)管的難度，并使中國成為國外熱錢投機沖擊的對象。據(jù)廣東省社會科學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究所完成的《境外熱錢在國內(nèi)非正常流動調(diào)查報告》顯示大量境外熱錢在國內(nèi)進行非正常流動和投機已經(jīng)成為事實，流入量在2500億至3000億美元之間，并且還有繼續(xù)擴大流入量的發(fā)展趨勢。這樣，資本賬戶一經(jīng)開放，很可能會引起我國金融市場的動蕩。
三、人民幣國際化思考與建議
綜上所述，人民幣國際化給我國經(jīng)濟發(fā)展帶來了很大的機遇，降低我國外貿(mào)企業(yè)的成本，減少了企業(yè)的匯率風(fēng)險，促進我國國際金融中心的建設(shè)，促進公平合理的國際貨幣體系的發(fā)展。但同時我們也應(yīng)認識到，人民幣國際化增加了我國金融監(jiān)管的難度，使宏觀調(diào)控難以把握，并且對我國金融市場產(chǎn)生一定程度的沖擊。因此，人民幣國際化是個長期的過程，我國要在不斷增強經(jīng)濟實力，完善國內(nèi)金融市場，提高金融監(jiān)管水平的基礎(chǔ)上，逐漸實現(xiàn)人民幣國際化。
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第4篇：跨境貿(mào)易論文范文
關(guān)鍵詞：經(jīng)常項目；異?？缇迟Y金流入；套利
2011年以來，本外幣利差日益擴大，人民幣預(yù)期升值不斷增強，我國外匯資金仍處于流入態(tài)勢，其中不免夾雜異?？缇迟Y金流入境內(nèi)。在我國經(jīng)常項目已經(jīng)開放而資本項目部分管制的背景下，經(jīng)常項目項下異?？缇迟Y金流入的壓力日益增大，且面對著日益復(fù)雜的國際國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境，經(jīng)常項目項下異?？缇迟Y金流入出現(xiàn)了新特點。為進一步提高經(jīng)常項目外匯管理的針對性和有效性，本文從經(jīng)常項目外匯管理的角度，對異常跨境資金流入的主要形式和對策進行了分析和研究。
一、異?？缇迟Y金的特點和影響
異常跨境資金是指超過正常貿(mào)易和投資范圍，帶有投機性質(zhì)或者雖無明顯投機性質(zhì)但違反外匯管理規(guī)定的資金，具有逐利性、隱蔽性和違法性的特點。異?？缇迟Y金不僅包括了具有明顯逐利性、短期性的熱錢，還包括了部分以避稅或發(fā)展集團公司等為目的的超出正常收支范圍的跨境資金。
異常跨境資金的大量流入很有可能對我國的貨幣政策、匯率政策、金融穩(wěn)定等方面帶來不利影響。
（一）削弱貨幣政策的獨立性。異?？缇迟Y金的大量流入將造成國際收支順差增大，同時外匯儲備增長過快，大大增加了中央銀行基礎(chǔ)貨幣投放和公開市場回購調(diào)控的壓力，對貨幣政策形成了倒逼機制，明顯削弱了貨幣政策的獨立性。
（二）增加通貨膨脹的壓力。異?？缇迟Y金進入境內(nèi)后通過各種方式結(jié)匯成人民幣，并投資國內(nèi)的產(chǎn)品市場和資產(chǎn)市場，且由于基礎(chǔ)貨幣的大量投放，將導(dǎo)致通貨膨脹的壓力增加。
（三）引發(fā)金融市場的不穩(wěn)定。在當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟形勢較好且人民幣匯率升值預(yù)期不變的背景下，異?？缇迟Y金大量流入境內(nèi)，而一旦經(jīng)濟形勢發(fā)生轉(zhuǎn)變或稍有轉(zhuǎn)變的趨勢，極有可能導(dǎo)致大量資金集中外逃，從而引發(fā)金融市場的不穩(wěn)定，造成嚴重經(jīng)濟后果。
二、經(jīng)常項下異常跨境資金流入的主要形式
（一）利用資金流與貨物流的時間差實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入
由于國內(nèi)資金日趨緊張、國內(nèi)外利差不斷擴大，且人民幣升值預(yù)期不斷增強，越來越多的企業(yè)借用貿(mào)易信貸等渠道，利用資金流與貨物流的時間差異變相實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入。
1.通過進口少付匯或進口不付匯將異?？缇迟Y金以實物形式滯留境內(nèi)，待獲取人民幣升值或其他收益后，再以進口退匯或其他方式將資金匯出。例如，湖南A公司2010年至2012年2月從澳洲陸續(xù)進口廢塑料，報關(guān)金額為550萬美元，但對外付匯僅21萬美元。兩年來A公司共實現(xiàn)進口少付匯529萬美元，變相獲得境外資金529萬美元。
2.假借貿(mào)易信貸以實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入。在國內(nèi)外利差倒掛、人民幣升值預(yù)期不斷增強的背景下，越來越多的企業(yè)通過延期付款將外匯資金滯留境內(nèi)或通過預(yù)收貨款盡快實現(xiàn)外匯資金流入，以獲取利差和匯率差，降低財務(wù)成本。例如湖南B公司慣用的結(jié)算方式是貨到付款，在人民幣升值預(yù)期不斷增強的背景下，B公司與外商協(xié)商，將結(jié)算方式更改為延期付匯，以實現(xiàn)將資金滯留境內(nèi)，賺取利率差和匯差后再對外付匯。
3.通過對不同結(jié)算方式、不同融資產(chǎn)品和不同付匯期限的組合設(shè)計，盡可能實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入，主要渠道有90天以上的信用證和海外代付的組合、遠期信用證與進口押匯、人民幣質(zhì)押貸款的組合等。例如湖南C公司2011年與對方約定結(jié)算方式是90天信用證付匯，信用證到期后再辦理海外代付，使融資期限累計能夠達到半年至1年，遠遠超過單項融資產(chǎn)品的融資期限，實現(xiàn)了遲付匯8.3億美元，獲得了人民幣升值和資金滯留境內(nèi)運作的雙重收益。
（二）利用跨境關(guān)聯(lián)交易實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入
由于跨境關(guān)聯(lián)交易的真實性審核較難，且暫時無相關(guān)法規(guī)文件對其進行約束，越來越多的跨國公司通過關(guān)聯(lián)交易實現(xiàn)異常跨境資金的流入，實現(xiàn)套取匯率變動收益和跨境套息的目的。主要表現(xiàn)形式有：
1. 通過定價轉(zhuǎn)移實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入。企業(yè)有可能通過“出口高報、進口低報”等方式使異?？缇迟Y金流入。這種交易多發(fā)生在加工貿(mào)易項下，交易雙方多為境內(nèi)外關(guān)聯(lián)公司。通過進口低報，企業(yè)可獲得異?？缇迟Y金流入及逃避關(guān)稅的雙重收益；通過出口高報，企業(yè)可實現(xiàn)異常資金隱蔽地流入及提高出口退稅。
2.關(guān)聯(lián)企業(yè)利用預(yù)收貨款實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入?？缇酬P(guān)聯(lián)企業(yè)大量利用關(guān)聯(lián)公司的操作便利，先以預(yù)收貨款名義將境外資金低成本融資引入，在融資快到期時，再與境外關(guān)聯(lián)公司擬訂退匯協(xié)議，將融資款項退給境外關(guān)聯(lián)公司，以獲取人民幣升值收益和賺取境內(nèi)外利差收入。例如，湖南D公司在2010年12月以貿(mào)易項下預(yù)收貨款名義從其境外關(guān)聯(lián)公司獲得1.3億美元的外匯資金，在2011年12月又以終止合同名義申請全額退匯給境外關(guān)聯(lián)公司。經(jīng)調(diào)查，D公司所收預(yù)收貨款僅有27.2%用于生產(chǎn)經(jīng)營，余72.8%用于償還境內(nèi)貸款。據(jù)測算，D公司上述操作可以節(jié)省約336萬美元融資成本，同時可賺取匯率差6900萬人民幣。
（三）通過境內(nèi)交貨境外收匯實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入。由于外匯局對境內(nèi)交貨境外收匯沒有明確的管理規(guī)定，外匯指定銀行只是進行表面上的單證審核，企業(yè)可通過該渠道實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入。例如，湖南省內(nèi)E公司與境外F公司簽訂了一份出口合同，約定貨物由E公司直接交付給F公司指定的東莞G公司（據(jù)F公司稱，東莞G公司為其在內(nèi)地的加工廠），由G公司加工后報關(guān)出口至境外F公司，貨款則由F公司支付給E公司。E公司通過“境內(nèi)交貨境外收匯”方式完成出口收匯。由于出口方E公司將貨物直接交付境內(nèi)G公司，沒有通過海關(guān)報關(guān)出口，出口收匯監(jiān)管系統(tǒng)沒有相應(yīng)出口數(shù)據(jù)，實際出口金額難以確定。貨款從境外收回后，外匯指定銀行僅根據(jù)企業(yè)提供的合同等商業(yè)憑證予以結(jié)匯，只能作表面真實性審核。同時，由于G公司將加工好的貨物出口至境外，又可以利用該出口報關(guān)單進行重復(fù)收匯。
（四）假借轉(zhuǎn)口貿(mào)易或轉(zhuǎn)賣業(yè)務(wù)使異?？缇迟Y金合法流入。由于轉(zhuǎn)口貿(mào)易和轉(zhuǎn)賣業(yè)務(wù)的貨物進出均在境外或特殊經(jīng)濟區(qū)域，無法實現(xiàn)貨物流與資金流的匹配，貿(mào)易外匯監(jiān)管只能從進出口合同、發(fā)票等商業(yè)單證實施單證審核，無法從根本上確保交易背景的真實性，因此利用轉(zhuǎn)口貿(mào)易和轉(zhuǎn)賣業(yè)務(wù)實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入較其它方式更為隱蔽，其主要方式有關(guān)聯(lián)企業(yè)之間虛構(gòu)貿(mào)易合同、人為調(diào)節(jié)交易價格等。
（五）通過境外承包工程實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入。由于境外承包工程在收匯結(jié)匯環(huán)節(jié)，僅靠表面上的合同等單證審核就可以為企業(yè)辦理結(jié)匯，難以鑒別業(yè)務(wù)的真實貿(mào)易背景，為違規(guī)資金流入提供了通道。如湖南H公司2011年共收到的從境外承包工程收入272.23萬美元，外匯指定銀行僅憑一個境外承包工程合同就能辦理結(jié)匯手續(xù)，無法判斷其真實性。
（六）通過“違約賠償”實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入。不少企業(yè)以“違約賠償”的名義實現(xiàn)大額資金的流入。此類交易性質(zhì)表現(xiàn)在非貿(mào)易項下，但是實際背景與貨物貿(mào)易活動有不可分割的聯(lián)系，屬于貨物貿(mào)易基礎(chǔ)上衍生的損失賠償。由于目前對此類交易沒有明確的規(guī)定，外匯局和外匯指定銀行在審核了企業(yè)的合同、發(fā)票等商業(yè)憑證后為企業(yè)辦理結(jié)匯，只是表面上和形式上履行了真實性審核義務(wù)。例如湖南省I公司2010年底與外商簽訂合同進口棉花，因簽訂合同后國際棉花大幅漲價，由2010年的90美分/磅漲至2011年3月份的240美分/磅，外商無法執(zhí)行已簽訂的合同，根據(jù)合同約定執(zhí)行違約賠償。I公司因此獲得450萬美元的賠償款。
三、存在的管理難點
（一）強化監(jiān)管與促進便利化之間的矛盾。為防范異常跨境資金流入，強化對異?？缇迟Y金流入的管理，外匯局可以通過制定更為嚴密的真實性審核制度來實現(xiàn)。例如，為了防范跨境資金流動帶來的金融風(fēng)險，外匯局加強了對轉(zhuǎn)口貿(mào)易的外匯管理，規(guī)定轉(zhuǎn)口貿(mào)易項下的外匯收入應(yīng)先入企業(yè)待核查賬戶，且必須在企業(yè)進行了相應(yīng)的轉(zhuǎn)口貿(mào)易對外支付后方可結(jié)匯或劃轉(zhuǎn)；此外，轉(zhuǎn)口貿(mào)易收入結(jié)匯或劃轉(zhuǎn)金額超過了相應(yīng)支出金額的20%，企業(yè)應(yīng)到外匯局進行申請，這樣有效降低了企業(yè)利用轉(zhuǎn)口貿(mào)易渠道實現(xiàn)異?？缇迟Y金流入的可能性，但是同時也增加了大多數(shù)正常交易主體的經(jīng)營成本，降低其業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)效率，與便利化原則相矛盾。
（二）現(xiàn)行管理制度有待進一步完善。目前，貨物貿(mào)易外匯管理涉及多個管理環(huán)節(jié)，適用多套管理制度，但仍然存在著部分監(jiān)管空白。例如，外匯局對于跨境關(guān)聯(lián)交易沒有明確的界定，且缺乏相應(yīng)的法律法規(guī)，因此難以形成對不正當(dāng)跨境關(guān)聯(lián)交易的威懾和管理作用。此外，在服務(wù)貿(mào)易外匯管理方面，外匯局和外匯指定銀行在收結(jié)匯環(huán)節(jié)的審核仍然停留在單證審核上。
同時，由于各管理環(huán)節(jié)和制度之間缺乏有效銜接和溝通，導(dǎo)致出現(xiàn)了部分監(jiān)管空白。例如，在具體的貿(mào)易行為中，貿(mào)易信貸應(yīng)與企業(yè)的整體貿(mào)易收支行為相結(jié)合加以分析；但是在具體管理中，貿(mào)易信貸登記在資本項目處管理范疇，獨立于貨物貿(mào)易外匯監(jiān)測管理體系之外，容易導(dǎo)致監(jiān)管不到位。
（三）現(xiàn)有系統(tǒng)分析監(jiān)測功能薄弱。目前，外匯局雖有多個業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但各系統(tǒng)彼此獨立運行，沒有建立一定的關(guān)聯(lián)關(guān)系，且尚未建立起一套較為完整有效的監(jiān)測、分析、預(yù)警指標(biāo)體系和工作機制。某些外匯業(yè)務(wù)仍未實現(xiàn)全口徑采集和監(jiān)測，例如對于貿(mào)易融資的統(tǒng)計，主要依靠外匯指定銀行報送報表，人工匯總、比對、篩選，工作量大、效率低且準(zhǔn)確度有待考察。
四、建議對策
（一）完善相關(guān)政策規(guī)定。一是建議根據(jù)服務(wù)貿(mào)易不同類型交易的特點，實施分類管理，強化交易真實性和一致性的管理，細化違約賠償、轉(zhuǎn)口貿(mào)易等外匯收支的相關(guān)操作規(guī)程，明確需要提交的單證。二是完善服務(wù)貿(mào)易項下收結(jié)匯管理規(guī)定?？山梃b貿(mào)易項下聯(lián)網(wǎng)核查的成功經(jīng)驗，針對服務(wù)貿(mào)易的特殊性質(zhì)，辦理服務(wù)貿(mào)易項下出口的收匯時，依據(jù)主管部門的批復(fù)或者海關(guān)出具的服務(wù)貿(mào)易出口證明辦理相應(yīng)的收匯手續(xù)。三是完善對境內(nèi)交貨境外收匯、關(guān)聯(lián)交易等的管理規(guī)定。例如，根據(jù)不同類型跨境關(guān)聯(lián)交易的特點，完善對不正當(dāng)跨境關(guān)聯(lián)交易的具體監(jiān)管措施。
（二）建立高效的外匯非現(xiàn)場監(jiān)測平臺，強化對異?？缇迟Y金流入的監(jiān)測預(yù)警。建議繼續(xù)完善外匯監(jiān)測系統(tǒng)，加強對外匯信息系統(tǒng)和資源的充分整合和利用，建立全方位、多角度的非現(xiàn)場監(jiān)測平臺，全面統(tǒng)計監(jiān)測外匯資金來源、流向以及流量。同時，建立預(yù)警指標(biāo)，重點關(guān)注關(guān)聯(lián)交易、退賠外匯以及貿(mào)易融資等業(yè)務(wù)，發(fā)揮非現(xiàn)場監(jiān)測平臺對異常外匯收支的預(yù)警和防范作用，提高現(xiàn)場檢查的針對性。
參考文獻：
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第5篇：跨境貿(mào)易論文范文
【Abstract】This paper analyzes the advantages and disadvantages of cross-border platform model from the consumer's point of view and the relationship between consumer trust and cross-border e-commerce platform，combs the domestic and foreign scholars’ opinions on the impact factors of online shopping consumer trust and the influence of consumer trust on online shopping behavior，summarizes the research status of the performance problems in the rapid development of cross-border e-commerce in recent years，and points out the necessity and reference value of the research.
【關(guān)鍵詞】述評；消費者信任；跨境平臺；績效；實證方法
【Keywords】review；consumer trust； cross-border platform； performance； empirical method
【中圖分類號】F713.3 【文獻標(biāo)志碼】A 【文章編號】1673-1069（2017）04-0037-02
1 引言
近幾年，跨境電子商務(wù)平臺發(fā)展迅速，除了國家推廣建立的跨境自貿(mào)區(qū)官方平臺，還有很多海外直郵平臺，以及電商網(wǎng)站的海外購平臺和個人代購網(wǎng)店等。目前消費者主要通過五種跨境平臺進行購物，企業(yè)自營的 B2C平臺、第三方B2C平臺和跨境C2C平臺、個人淘寶平臺以及海外購物平臺。
尼爾森2015的海淘數(shù)據(jù)表明，消費者特別是年輕媽媽們購買進口商品特別是嬰幼兒用品時，不僅僅考慮價格問題，更看重商品是否為正品真品是否海外原裝品；這也是現(xiàn)目前海淘品價格差別巨大的原因，很多情況下，個人海外代購雖然價格高，但還是有很多人會選擇直接個人代購郵寄，購買海外商品時，對商家是否信任在很大程度上對他們的購買行為影響很大。對海淘商家如何取得客戶的信任，留住回頭客，增加用戶粘性，進行精細化經(jīng)營，是持久發(fā)展的保障。
2 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交易信任的研究述評
消費者信任是消費者購買行為的一個重要因素，國內(nèi)外很多學(xué)者自20世紀90年代中期以來，就對其影響因素進行了研究。研究主要集中在網(wǎng)站和消費者自身方面。在電子商務(wù)環(huán)境下，信任的主體是在線消費者，信任的客體是在線商家，研究的是在線消費者對在線商家的信任。
Horppu等（2008）以及Deng（2010）的研究發(fā)現(xiàn)信任和滿意度都對消費者忠誠度有正向影響。Palvia（2009）實證研究信任在電子商務(wù)中的作用，他認為信任正向影響購買意愿。（姚公安，2010）認為消費者體驗是影響消費者網(wǎng)購信任的重要變量。馬欽海（2012）以國內(nèi)的樣本通過實證分析也驗證了初始信任對購買意愿具有顯著的正向影響。在消費者體驗和消費者信任之間的關(guān)系研究方面，chaudhuri（2001）認為網(wǎng)站體驗中的價值之一就是來自體驗所產(chǎn)生的信任，賀愛忠（2010）認為網(wǎng)站使用者在體驗過網(wǎng)站之后，可能產(chǎn)生兩種心理反應(yīng)：一種是對網(wǎng)站的情感，另一種是對網(wǎng)站的信任。
3 國內(nèi)外關(guān)于跨境電子商務(wù)模式和績效的研究述評
Martens等人在對消費者數(shù)據(jù)進行分析的基礎(chǔ)上，從成本優(yōu)勢、在線支付、物流模式等方面說明了跨境電子商務(wù)發(fā)展的原因。Ong（2013）認為相比于傳統(tǒng)貿(mào)易，跨境電子商務(wù)由于其虛擬性，會導(dǎo)致交易主體存在信息嚴重不對稱的情況，交易主體在貿(mào)易過程中更容易產(chǎn)生失信行為。國內(nèi)對跨境電商的研究主要是對其發(fā)展中的問題和對策的研究，有少量文獻針對跨境電商模式分析和選擇進行研究，穆承剛（2014）、樊曉云（2015）等對我國跨境電商平臺模式進行了比較分析。對跨境電子商務(wù)實證研究方面，楊堅爭（2014）用因子分析法，利用spass19.0軟件，對選取的外貿(mào)企業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)進行因子分析處理。得出影響跨境電子商務(wù)使用第三方平臺效果的因子組成及因子影響程度次序。歸納出5個對跨境電子商務(wù)發(fā)展有重要影響的指標(biāo)。
關(guān)于電子商務(wù)績效問題，國內(nèi)外從2000年就開始研究了。從查閱大量文獻來看，其績效分析的范圍和對象在不斷擴大和量化，研究的方法多通過實證調(diào)研，數(shù)據(jù)的獲取上多采用問卷結(jié)合電話訪談，現(xiàn)場訪談的方式。模型上大部分學(xué)者主要是基于比較傳統(tǒng)的探索性因子分析、相關(guān)分析和回歸分析進行績效指標(biāo)的關(guān)聯(lián)分析以及績效評價，逐漸采用更為優(yōu)化的結(jié)構(gòu)方程模型。
目前關(guān)于消費者信任的理論研究較多，有很多關(guān)于電子商務(wù)信任影響因素的研究，而針對跨境電子商務(wù)消費者信任的影響因素和實證研究較少，關(guān)于跨境方式的研究多從商家和價值鏈角度比較各模式優(yōu)劣，較少文獻從消費者體驗角度分析模式的優(yōu)劣?？缇畴娮由虅?wù)平臺和傳統(tǒng)平臺的目標(biāo)客戶有所不同，消費者更加追求產(chǎn)品的品質(zhì)，以及正品保障，對跨境平臺購物的消費者和商家的調(diào)查分析，將消費者信任與跨境電子商務(wù)模式績效的相互關(guān)系進行結(jié)合分析，可以找出不同平臺模式下影響消費者購買的有利和不利因子。
4 跨境網(wǎng)購研究模式簡析
跨境子商務(wù)平臺發(fā)展迅速，如保稅進口平臺（跨境通、跨境購等），海外直郵平臺（海豚村），和海外轉(zhuǎn)運模式（如海外亞馬遜），淘寶店個人代購平臺、企業(yè)自建跨境平臺（e-萬家等）等。目前跨境平臺消費者經(jīng)常購買的產(chǎn)品主要有母嬰用品、護膚品、數(shù)碼等產(chǎn)品。首先選暢銷的產(chǎn)品作為切入點，研究消費者對不同小額進口跨境平臺的認可，信任和接受程度。研究的關(guān)注點是這些平臺上消費者的信任影響因素，這些因素對消費者購買的影響程度，以及對不同跨境平臺的產(chǎn)品銷售量的影響程度，具體需要研究的對象要素如圖1所示：
5 結(jié)論
如何建立和維系持久的信任，保持客戶忠誠，促進電子商務(wù)交易，提高績效，是學(xué)術(shù)界和業(yè)界關(guān)注的一個重要內(nèi)容，分析不同的跨境購物模式對消費者購買欲望的具體影響因素，進而為跨境電商獲得消費者信任，爭取更多客戶，增加購買量，找出需要改進的因素，提出有針對性的策略。實證研究可以看到平臺銷售績效與消費者信任的影響因素的關(guān)系，哪些要素影響消費者購買，影響的程度如何，得出的結(jié)果可以指導(dǎo)跨境進口商家了解消費者的需求，提高消費者信任度，進而提高消費者的購買欲望。
研究跨境網(wǎng)購模式績效和消費者信任關(guān)系，可以幫助海淘商家了解消費者的需求和影響消費者信任的因素，克服“海淘”、“海代”所出現(xiàn)的各種不足、弊端，結(jié)合自身優(yōu)勢吸引特定消費人群、提高消費者體驗。對商家如何在多元化跨境進口平臺模式中提高消費者信任，培養(yǎng)客戶忠誠度，有一定的指導(dǎo)意義，幫助平臺在海淘市場中獲得更長遠的競爭力。
【參考文獻】
第6篇：跨境貿(mào)易論文范文
【關(guān)鍵詞】教育服務(wù)；服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定；中國教育服務(wù)
一、澳大利亞的教育貿(mào)易現(xiàn)狀
自1995年《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》締結(jié)以來，澳大利亞的教育出口發(fā)展很快。1999年，OECD估計全球高等教育貿(mào)易的價值達到300億美元（OECD，2003）。澳大利亞作為國際教育的主要參與者，在以英語為主的世界中，它是僅次于美國和英國的世界上第三大國際留學(xué)生首選地。在1994年到2001年這7年間，去澳大利亞留學(xué)的人數(shù)增加了一倍，從1994年的93722人增加到2001年的190606人。2000年澳大利亞教育貿(mào)易出口占了服務(wù)貿(mào)易總出口的11.7%，相比而言，美國的教育出口只占了美國服務(wù)貿(mào)易總出口的3.5%，而英國卻占了3.2%。單2009年到2010年這兩年，澳大利亞的服務(wù)貿(mào)易總出口就增長了10.2%。澳大利亞最大的服務(wù)貿(mào)易出口，就是與教育相關(guān)的旅游服務(wù)的出口，在2009-2010年這兩年里增長了10.6%，2010年底出口量已經(jīng)達到185億美元。
二、《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》下澳大利亞在教育貿(mào)易方面的努力
《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》的締結(jié)，極大地改變了教育這種特殊的服務(wù)業(yè)的規(guī)模和形式，形成了巨大的教育市場，使得教育作為服務(wù)產(chǎn)品進行進出口成為可能。截至2002年5月，全世界有包括澳大利亞、美國等42個國家承諾開放教育服務(wù)貿(mào)易，在已經(jīng)承諾教育服務(wù)貿(mào)易開放的國家中，美國、澳大利亞等國承諾開放力度很大。
澳大利亞對三種服務(wù)貿(mào)易類型做了市場準(zhǔn)入承諾，即跨境支付、境外消費和商業(yè)存在。并沒有對自然人流動這一服務(wù)類型做出市場準(zhǔn)入承諾，也就是對那些尋求教育需要的自然人流動沒有特別的允許。澳大利亞在跨境支付和境外消費上做出了國民待遇承諾，但也不是對所有的境外消費，教育方面只適用于私立中學(xué)和大學(xué)教育。澳大利亞并沒有對商業(yè)實質(zhì)做出國民待遇的承諾，保持了區(qū)別對待本地私人服務(wù)提供者和國外服務(wù)提供者的權(quán)利。
為了擴大教育出口，澳大利亞政府結(jié)合自身特別，采取了有效戰(zhàn)略。首先拓展海外辦學(xué)市場。成立國際教育司和國際政策司，專門處理留學(xué)生事務(wù)，促進教育出口事宜。辦研討會，參加國際展覽會，加強宣傳力度。其次健全法律法規(guī)，以確保國家、高校和留學(xué)生的經(jīng)濟權(quán)益。通過了《海外學(xué)生教育服務(wù)法》、《海外學(xué)生教育服務(wù)條例》等，這些法案保護了留學(xué)生在澳學(xué)習(xí)和生活的權(quán)利，為澳大利亞贏得了聲譽。此外，澳大利亞充分利用了自身獨特的優(yōu)勢發(fā)展教育貿(mào)易。澳大利亞幅員遼闊，人口相對比較少，對留學(xué)生有較大的容納能力。在地理位置上，近于亞太地區(qū)，有利于亞太地區(qū)的學(xué)生前往學(xué)習(xí)。當(dāng)然，最主要的還是澳大利亞有眾多世界知名大學(xué)，如澳爾本大學(xué)，悉尼大學(xué)等。
三、對中國發(fā)展教育貿(mào)易的啟示
簽署《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》后，我國對高等教育服務(wù)貿(mào)易做出了相關(guān)承諾。就跨境支付而言，我國沒有承諾對其他國家開放該領(lǐng)域。就境外消費而言，我國承諾開放該領(lǐng)域，也是目前最主要的高等教育服務(wù)貿(mào)易形式。就商業(yè)存在方面，允許中外合作辦學(xué)，外方可獲得多數(shù)擁有權(quán)，但不享受國民待遇。對自然人流動方面，我國沒有完全開放，外國個人教育服務(wù)提供者受中國學(xué)校和其他教育機構(gòu)邀請或雇傭，可入境提供教育服務(wù)。
教育服務(wù)貿(mào)易出口對經(jīng)濟的促進作用越來越重要，而澳大利亞的經(jīng)驗對中國教育的改革和發(fā)展有著多方面的啟示。首先我們要制定國家整體戰(zhàn)略，積極引導(dǎo)高教服務(wù)貿(mào)易發(fā)展。其次完善政策法律支持體系，爭取更大的出口市場。制定相應(yīng)的政策和法規(guī)，使教育領(lǐng)域的對外交流與合作有法可依。再次，擴大中外合作辦學(xué)的規(guī)模。合作辦學(xué)能迅速引進國外的優(yōu)質(zhì)教育資源，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)理念等，帶動國內(nèi)高校辦學(xué)水平的整體提高。最后，也是最重要的是，要結(jié)合我國國情，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。例如我國在語言、文化、中醫(yī)等方面就很有中國特色，具有獨特的吸引力。在語言方便，我國在世界各地開辦孔子學(xué)院，為各國漢語學(xué)習(xí)者提供方便、優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件，增進了世界各國人民對中國語言文化的理解。
參考文獻：
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[3]國家教育發(fā)展研究中心專題組，關(guān)于WTO教育服務(wù)貿(mào)易的背景資料.中國教育報，2005-05-11
[4]DFAT（2003）.Globalisation：Keeping the gains. Canberra：Commonwealth of Australia
第7篇：跨境貿(mào)易論文范文
1.基于速賣通平臺的國貿(mào)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂探討
2.基于應(yīng)用型本科院校國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
3.基于應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的國貿(mào)本科專業(yè)實踐教學(xué)體系探索
4.國貿(mào)本科畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量保證與提高的研究
5.國貿(mào)專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作質(zhì)量問題剖析
6.國外實踐教學(xué)經(jīng)驗對我國國貿(mào)專業(yè)本科實踐教學(xué)體系構(gòu)建的啟示
7.民辦本科院校國貿(mào)專業(yè)的實踐教學(xué)淺析
8.基于崗位分析的國貿(mào)本科專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
9.地方本科院校國貿(mào)專業(yè)適應(yīng)市場需求的實踐教學(xué)研究
10.《世界貿(mào)易組織》在國貿(mào)專業(yè)本科教學(xué)中的定位——以學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)為視域
11.國貿(mào)本科專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與探索
12.國貿(mào)專業(yè)本科畢業(yè)論文選題與寫作問題的剖析
13.新建本科院校國貿(mào)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案設(shè)計研究——基于安徽“行知聯(lián)盟”高校的比較分析
14.淺析應(yīng)用型本科國貿(mào)專業(yè)實踐教學(xué)問題
15.應(yīng)用型本科院校國貿(mào)專業(yè)實驗教學(xué)模式探索
16.應(yīng)用型本科國貿(mào)專業(yè)三層雙軌制實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
17.跨境電商實訓(xùn)對中西部本科院校教學(xué)改革影響——以湖北文理學(xué)院國貿(mào)專業(yè)為例
18.淺析培養(yǎng)國貿(mào)本科專業(yè)綜合能力的措施——以《國際技術(shù)貿(mào)易》為例
19.五年制高職與應(yīng)用型本科國貿(mào)專業(yè)分段培養(yǎng)的實踐研究
20.本科院校國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)問題和改革路徑——基于需求導(dǎo)向以云南高校為例
21.以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)推進本科院校國貿(mào)專業(yè)實踐教學(xué)的探索與實踐
22.國貿(mào)專業(yè)函授本科教育中的缺失與培養(yǎng)目標(biāo)的重塑
23.應(yīng)用型本科計量經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革探索——以三亞學(xué)院國貿(mào)專業(yè)為例
24.區(qū)域經(jīng)濟與地方本科院校國貿(mào)專業(yè)特色建設(shè)——以湖州師范學(xué)院為例
25.中國—東盟自貿(mào)區(qū)“升級版”背景下地方本科國貿(mào)專業(yè)發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)——以廣西民族師范學(xué)院為例
26.五年制高職與應(yīng)用型本科分段培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建研究——以國貿(mào)專業(yè)為例
27.基于創(chuàng)業(yè)教育的跨境電商課程教學(xué)研究——以地方性本科院校國貿(mào)專業(yè)為例
28.應(yīng)用型本科院校國貿(mào)專業(yè)雙語教學(xué)SWOT分析——以金陵科技學(xué)院為例
29.應(yīng)用型本科國貿(mào)專業(yè)教育改革思考
30.銜接國貿(mào)資質(zhì)管理國家標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用型本科專業(yè)建設(shè)探索
31.農(nóng)林高校國貿(mào)專業(yè)本科實踐教學(xué)改革探討
32.基于應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的國貿(mào)本科專業(yè)實踐教學(xué)體系探索
33.新背景下國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探析
34.新背景下國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探析
35.能力導(dǎo)向型“國貿(mào)”專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
36.應(yīng)用型本科院校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)實踐教學(xué)體系改革探析
37.衡水學(xué)院國貿(mào)人才培養(yǎng)模式改革探析
38.國貿(mào)專業(yè)進階實訓(xùn)教學(xué)體系構(gòu)建研究
39.以人才培養(yǎng)模式改革為導(dǎo)向的國貿(mào)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃設(shè)計
40.以案例教學(xué)鏈作為本科院校國際貿(mào)易專業(yè)雙語課程中的主導(dǎo)模式
41.以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的國貿(mào)專業(yè)“以練促教”實訓(xùn)體系構(gòu)建
42.基于保稅港區(qū)建設(shè)的重慶高校國貿(mào)專業(yè)教學(xué)改革探討
43.可持續(xù)發(fā)展理念下我國高校國貿(mào)實務(wù)課程群建設(shè)探討
44.獨立學(xué)院國貿(mào)專業(yè)實踐教學(xué)亟待解決的問題
45.高校國貿(mào)專業(yè)課程體系優(yōu)化的創(chuàng)新探討
46.上海國際貿(mào)易中心建設(shè)與國貿(mào)專業(yè)本科生國際化培養(yǎng)方案設(shè)計
47.國貿(mào)專業(yè)本科生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀分析及其對策
48.高校國貿(mào)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探析
49.創(chuàng)新教學(xué)——國貿(mào)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的必由之路
50.地方本科院校國際貿(mào)易專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與完善
51.國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)模式比較研究
52.外語類院校國貿(mào)專業(yè)學(xué)生專業(yè)能力定位與綜合能力培養(yǎng)發(fā)展研究
53.高職國貿(mào)專業(yè)開設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐課程的探討
54.淺談企業(yè)對國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價之課題剖析
55.獨立學(xué)院國貿(mào)專業(yè)實驗課程教學(xué)改革研究
56.獨立學(xué)院國貿(mào)專業(yè)發(fā)展研究
57.論面向東南亞的“3＋1”國貿(mào)人才培養(yǎng)模式
58.地方院校國貿(mào)專業(yè)實踐教學(xué)發(fā)展的問題
59.民辦院校國貿(mào)專業(yè)多維實踐教學(xué)平臺建設(shè)探析
60.銜接國貿(mào)資質(zhì)管理國家標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用型本科專業(yè)建設(shè)探索
61.地方高校國貿(mào)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力提高探討
62.醫(yī)藥院校國貿(mào)專業(yè)課程體系優(yōu)化探討
63.高校生態(tài)型“雙創(chuàng)”國貿(mào)人才培養(yǎng)的新探索
64.淺析高等職業(yè)教育國貿(mào)專業(yè)外貿(mào)函電課程教學(xué)改革
65.以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)推進本科院校國貿(mào)專業(yè)實踐教學(xué)的探索與實踐
66.應(yīng)用型本科院校國貿(mào)專業(yè)實驗教學(xué)模式探索
67.普通本科院校國貿(mào)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革與實踐
68.應(yīng)用型本科院校國貿(mào)專業(yè)雙語教學(xué)困境及對策
69.地方本科院校國貿(mào)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式芻議
70.本科院校國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)問題和改革路徑
71.民辦本科院校國貿(mào)專業(yè)的實踐教學(xué)淺析
72.應(yīng)用型本科國貿(mào)專業(yè)教育改革思考
73.淺析應(yīng)用型本科國貿(mào)專業(yè)實踐教學(xué)問題
74.國貿(mào)專業(yè)函授本科教育中的缺失與培養(yǎng)目標(biāo)的重塑
75.中國—東盟自貿(mào)區(qū)“升級版”背景下地方本科國貿(mào)專業(yè)發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)
76.國貿(mào)專業(yè)本科階段構(gòu)建實踐教學(xué)體系的探索
77.國貿(mào)專業(yè)本科人才就業(yè)力提升路經(jīng)研究
78.農(nóng)林高校國貿(mào)專業(yè)本科實踐教學(xué)改革探討
79.國貿(mào)專業(yè)本科畢業(yè)論文選題與寫作問題的剖析
80.國外實踐教學(xué)經(jīng)驗對我國國貿(mào)專業(yè)本科實踐教學(xué)體系構(gòu)建的啟示
81.淺析應(yīng)用型高校國際貿(mào)易專業(yè)的英語特色教學(xué)
82.國際貿(mào)易應(yīng)用型人才培養(yǎng)問題探討
83.加強國貿(mào)專業(yè)數(shù)量經(jīng)濟分析方法教育的思考
84.專題教學(xué)法在國貿(mào)專業(yè)課程中的應(yīng)用研究
85.地方性高國貿(mào)專業(yè)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探究
86.應(yīng)用型本科大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新教學(xué)研究
87.淺談獨立學(xué)院國貿(mào)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中媒介素養(yǎng)教育的重要性
88.對高職國貿(mào)專業(yè)教學(xué)改革的思考——以安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
89.能力導(dǎo)向型“國貿(mào)”專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
90.高職國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程整合改革研究
91.基于建構(gòu)主義的國貿(mào)專業(yè)經(jīng)濟學(xué)課程群“四段式”教學(xué)模式研究
92.民辦院校國貿(mào)專業(yè)多維實踐教學(xué)平臺建設(shè)探析
93.淺析獨立學(xué)院國貿(mào)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與對策——以廣東地區(qū)某獨立學(xué)院為例
94.論提高大學(xué)國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)水平的著力點
95.基于IPR-CDIO理念的國貿(mào)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)改革研究
96.國貿(mào)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
97.以市場需求為導(dǎo)向的國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
98.雙語教學(xué)——復(fù)合型國貿(mào)人才的培養(yǎng)模式
99.地方院校學(xué)生能力導(dǎo)向的國貿(mào)實驗體系建設(shè)
100.銜接國貿(mào)資質(zhì)管理國家標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用型本科專業(yè)建設(shè)探索
101.國貿(mào)專業(yè)應(yīng)用型本科生職業(yè)人格培養(yǎng)研究
102.國貿(mào)專業(yè)函授本科教育中的缺失與培養(yǎng)目標(biāo)的重塑
103.中國—東盟自貿(mào)區(qū)“升級版”背景下地方本科國貿(mào)專業(yè)發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)——以廣西民族師范學(xué)院為例
104.五年制高職與應(yīng)用型本科分段培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建研究——以國貿(mào)專業(yè)為例
105.《世界貿(mào)易組織》在國貿(mào)專業(yè)本科教學(xué)中的定位-以學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)為視域
106.國貿(mào)專業(yè)本科生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀分析及其對策
107.國貿(mào)專業(yè)本科階段構(gòu)建實踐教學(xué)體系的探索
108.農(nóng)林高校國貿(mào)專業(yè)本科實踐教學(xué)改革探討
109.上海國際貿(mào)易中心建設(shè)與國貿(mào)專業(yè)本科生國際化培養(yǎng)方案設(shè)計
110.國貿(mào)專業(yè)本科畢業(yè)論文選題與寫作問題的剖析
111.地方高校國貿(mào)專業(yè)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力評價指標(biāo)因素研究
112.金融危機下國貿(mào)專業(yè)本科生綜合能力培養(yǎng)
113.國貿(mào)專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作質(zhì)量問題剖析
114.國貿(mào)專業(yè)本科生教育國際化問題研究
115.應(yīng)用型本科國貿(mào)專業(yè)三層雙軌制實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
116.國外實踐教學(xué)經(jīng)驗對我國國貿(mào)專業(yè)本科實踐教學(xué)體系構(gòu)建的啟示
117.區(qū)域經(jīng)濟與地方本科院校國貿(mào)專業(yè)特色建設(shè)——以湖州師范學(xué)院為例
118.國貿(mào)本科畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量保證與提高的研究
第8篇：跨境貿(mào)易論文范文
論文關(guān)鍵詞：服務(wù)貿(mào)易 國際競爭力 對外投資
根據(jù)WTO分類，服務(wù)貿(mào)易包括過境交付、消費者移動、商業(yè)存在和自然人移動四種方式，即服務(wù)貿(mào)易競爭力應(yīng)指一國服務(wù)業(yè)出口和對外投資能力。因此，通過運用國際收支平衡表數(shù)據(jù)，計算服務(wù)貿(mào)易國際市場占有率、顯性比較優(yōu)勢指數(shù)等來評價一國服務(wù)貿(mào)易競爭力，至少忽略占很大比例的商業(yè)存在模式的服務(wù)貿(mào)易。因此，較全面評價一國服務(wù)貿(mào)易競爭力還應(yīng)考慮服務(wù)業(yè)對外投資及由此引發(fā)的商業(yè)存在模式的服務(wù)貿(mào)易。本文旨在通過比較中美跨境和商業(yè)存在模式(某國跨國公司海外子公司對外國公民的服務(wù)銷售模式)服務(wù)貿(mào)易的國際競爭力，以期為中國鼓勵服務(wù)業(yè)對外投資而提升服務(wù)貿(mào)易競爭力提出建議。
中美總體服務(wù)貿(mào)易國際競爭力比較 為全面比較中美服務(wù)貿(mào)易國際競爭力，筆者對兩國跨境模式(BOP模式)和商業(yè)存在(附屬機構(gòu)模式-Foreign Affiliates Trade)服務(wù)貿(mào)易國際競爭力進行比較(見表1)。 表1顯示，1996年，美國FAT模式服務(wù)貿(mào)易總額首超BOP模式，2005年是后者的1.3倍;2002年，順差額首超BOP模式，2005年是后者的2倍多。中國BOP模式服務(wù)貿(mào)易總額遠低于美國，且處于逆差地位，即中國跨境服務(wù)貿(mào)易國際競爭力遠弱于美國。 因中國整體對外直接投資嚴重滯后，所以服務(wù)業(yè)對外直接投資及FAT模式服務(wù)出口也很滯后、競爭力極其薄弱;FAT模式服務(wù)進口方面，即在中國境內(nèi)的非金融類服務(wù)業(yè)外國附屬機構(gòu)境內(nèi)銷售收入，2005年總計739.74億美元， 2006總計913.2億美元，遠遠低于美國水平?？傮w而言，中國在FAT模式服務(wù)貿(mào)易方面處于明顯競爭劣勢。 中美雙邊服務(wù)貿(mào)易國際競爭力及服務(wù)業(yè)FDI比較分析 為深入分析中美服務(wù)貿(mào)易國際競爭力，筆者分析中美雙邊服務(wù)貿(mào)易(見表2)。表2顯示，無論是BOP還是附屬機構(gòu)模式的雙邊服務(wù)貿(mào)易，中國競爭力均遠遠落后于美國，特別是附屬機構(gòu)貿(mào)易模式，中國更顯薄弱，2005年逆差額2倍多于BOP模式。 無論是總體還是雙邊服務(wù)貿(mào)易額，美國兩種模式均處于競爭優(yōu)勢，且FAT模式強于BOP模式;中國兩者均處于劣勢，且FAT更劣于BOP模式。鑒于FAT模式已成為國際服務(wù)貿(mào)易的主要形式和趨勢，所以需對FTA模式的來源——服務(wù)業(yè)FDI進行比較(見表3、4、5)。
表3、4、5顯示，無論是服務(wù)業(yè)FDI總額，還是雙邊服務(wù)業(yè)FDI額，美國都遠高于中國，使得美國FAT模式服務(wù)貿(mào)易發(fā)達于中國。美國服務(wù)業(yè)FDI處于凈流出地位，而中國處于凈流入地位，故美國FAT模式服務(wù)業(yè)處于競爭優(yōu)勢，而中國處于競爭劣勢。 美國鼓勵服務(wù)業(yè)FDI的政策 中美服務(wù)貿(mào)易國際競爭力比較表明，某國服務(wù)業(yè)FDI對其服務(wù)貿(mào)易競爭力，特別是對占主導(dǎo)地位的FAT模式的服務(wù)貿(mào)易競爭力具有顯著正向作用。因此，服務(wù)貿(mào)易國際競爭力薄弱的中國應(yīng)借鑒美國經(jīng)驗，通過促進服務(wù)業(yè)FDI來提升服務(wù)貿(mào)易國際競爭力。
(一)重視國內(nèi)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并重點進行產(chǎn)業(yè)培育 美國服務(wù)貿(mào)易和對外投資之所以發(fā)展迅速，與其國內(nèi)發(fā)達的服務(wù)業(yè)分不開。服務(wù)業(yè)已是美國經(jīng)濟中最龐大、發(fā)展最快的部門。美國支持 服務(wù)業(yè)發(fā)展的措施很多，較有特點的是： 主要通過宣傳、立法、設(shè)立專門機構(gòu)等手段，建立起較為完善的服務(wù)貿(mào)易法律體系和管理機制，為服務(wù)業(yè)和服務(wù)貿(mào)易的健康、迅速發(fā)展創(chuàng)造一個良好的制度環(huán)境。為使國內(nèi)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服從服務(wù)貿(mào)易全球戰(zhàn)略發(fā)展的需要，適度放松反壟斷限制。注重國防工業(yè)，特別是軍民共用技術(shù)對國內(nèi)相關(guān)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的帶動作用。確定重點服務(wù)產(chǎn)業(yè)并保持其競爭優(yōu)勢。經(jīng)過二十余年的發(fā)展，特別是自實施“國家出口戰(zhàn)略”和“服務(wù)先行策略”以來，其服務(wù)貿(mào)易和投資的產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點愈益清晰，即將促進重點放在具有強大競爭優(yōu)勢的旅游、商務(wù)與專業(yè)技術(shù)服務(wù)(包括環(huán)保、能源等)、交通運輸、金融保險、教育服務(wù)、影視娛樂、電信服務(wù)等領(lǐng)域，并由商務(wù)部分別與能源部、環(huán)境保護署、衛(wèi)生部、教育部等相關(guān)機構(gòu)及行業(yè)協(xié)會組成專門小組，采取針對性促進措施。
(二)加大人力資本和研發(fā)投入，創(chuàng)造并保持服務(wù)業(yè)競爭優(yōu)勢 隨著現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展，人力資本/技術(shù)密集型已成為服務(wù)產(chǎn)業(yè)的主要屬性，人力資本/技術(shù)對保持服務(wù)貿(mào)易競爭優(yōu)勢具有重要意義。 長期高水平的教育投入和人才的引進，為美國帶來豐裕的人力資本，美國已擁有世界上人數(shù)最多、最具優(yōu)勢的科技人才隊伍，促使為美國服務(wù)貿(mào)易提供競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)持續(xù)得到發(fā)展，發(fā)達的服務(wù)業(yè)又反過來促進和擴大對人力資本的投資，形成互相促進的良性循環(huán)，使得美國服務(wù)業(yè)，特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)保持優(yōu)勢地位。 為爭奪國際市場，使美國跨國公司在與國外公司的競爭中處于有利地位，美國政府充當(dāng)為其跨國公司在研發(fā)方面保駕護航的角色，如制訂出一定的科研計劃，采取各種措施推動跨國公司科研與開發(fā)的發(fā)展;通過延長跨國公司研究與實驗機構(gòu)的課稅減免，來鼓勵跨國公司進行科學(xué)研究，推動新型科技產(chǎn)品的開發(fā)，以便使美國的跨國公司能夠在技術(shù)上領(lǐng)先別國，從而為跨國公司提供創(chuàng)造和發(fā)揮比較優(yōu)勢的機會和手段，增強美國跨國公司國際競爭力。
(三)提供資金扶持與援助，為跨國公司提供“基礎(chǔ)支持” 利用各種渠道和機構(gòu)對私人對外直接投資提供資金扶持和援助是美國政府的一貫政策。 金融支持。美國進出口銀行的對外貨款業(yè)務(wù)中，有兩項貸款是專門支持跨國公司向外直接投資的：開發(fā)資源貸款和私人對外直接投資貸款，即對跨國公司給予貸款，幫助擴展業(yè)務(wù)，提高在國外的競爭力。1971年成立的海外私人投資公司主要有兩項業(yè)務(wù)：為海外投資企業(yè)提供投資保險和對私人投資者提供融資活動。 因中小企業(yè)開展海外投資面臨更多風(fēng)險，所以應(yīng)更重視對其開展海外投資的鼓勵和保護。自20世紀80年代開始，美國政府就日益重視中小企業(yè)對外直接投資，如建立小企業(yè)發(fā)展中心，對高科技小企業(yè)提供資金援助及實行小企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓計劃等。 稅收支持。稅收政策是政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟的重要杠桿，而提供稅收優(yōu)惠則成為政府鼓勵私人資本進行跨國投資和經(jīng)營的重要手段，也是美國政府鼓勵和支持公司向國外擴大投資的重要工具，如除與許多國家在雙邊協(xié)議避免雙重征稅外，還通過分類的綜合限額稅收抵免、延遲納稅制度、在稅收協(xié)定中不列入稅收饒讓條款、經(jīng)營性虧損結(jié)轉(zhuǎn)制度、在進口關(guān)稅減免制度、國外投資收入優(yōu)惠稅率等方式鼓勵和促進企業(yè)開展海外直接投資。 設(shè)立扶持企業(yè)海外投資的政府性基金。如“TDA基金”作為政府資助私人海外直接投資的方式之一，其主要職能是通過資助項目的可行性研究、定向考察、特許培訓(xùn)、商業(yè)研討及其他各種形式的技術(shù)輔助等，增強美國公司的對外競爭力，幫助美國公司獲得海外商機。其中，資助項目可行性研究的費用約占美國貿(mào)易發(fā)展署整個預(yù)算的77%。
(四)建立海外投資保障制度，保障跨國公司對外投資 美國于1948年首創(chuàng)官方海外投資保證制度;1969年，美國再次修訂《對外援助法》，規(guī)定設(shè)立直屬國務(wù)院的海外私人投資公司(OPIC)。1971年1月，海外私人投資公司正式開業(yè)，從此確立沿襲至今的由海外私人投資公司管理海外投資保證業(yè)務(wù)的體制，即海外投資保證制度，對美國的私人對外直接投資承擔(dān)特別風(fēng)險和綜合風(fēng)險保險，如禁兌風(fēng)險、征用風(fēng)險、政治暴力風(fēng)險，大大減少企業(yè)海外投資風(fēng)險，促進跨國投資事業(yè)的發(fā)展。
(五)為海外投資者提供系統(tǒng)、完善、可靠的信息服務(wù)，以降低投資風(fēng)險 美國政府主要通過國家行政機關(guān)或國內(nèi)特別機關(guān)駐外使領(lǐng)館所設(shè)的經(jīng)濟與商業(yè)情報中心、聯(lián)合國開發(fā)計劃署、海外私人投資公司等機構(gòu)形成的信息網(wǎng)絡(luò)為企業(yè)提供從項目考察設(shè)計、論證到組織實施全過程的信息咨詢 服務(wù)等來實現(xiàn)對投資者的情報服務(wù)。
(六)與企業(yè)密切合作，注重務(wù)實性、技術(shù)性促進措施 美國商務(wù)部等主要貿(mào)易促進機構(gòu)除注重通過立法、設(shè)立專門機構(gòu)等手段，建立起較為完善的服務(wù)貿(mào)易法律法規(guī)體系和促進機制，為服務(wù)業(yè)和服務(wù)貿(mào)易的健康、迅速發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境外，特別注重與企業(yè)間密切合作，更多地應(yīng)用深受服務(wù)出口和投資企業(yè)歡迎的務(wù)實性、技術(shù)性促進措施：如大量通過派出政府與企業(yè)聯(lián)合商務(wù)團組，包括利用類似于召開美中商貿(mào)聯(lián)委會等雙邊貿(mào)易協(xié)商方式開展游說與促進工作，以及舉辦各種商務(wù)對接、商務(wù)會議、展覽等商務(wù)促進活動，幫助企業(yè)尋找商機;針對服務(wù)出口和投資不同于商品的不同特點，舉辦大量技術(shù)性、務(wù)實性很強的專業(yè)培訓(xùn)活動，幫助分析出口和投資目的地國家的市場和投資做法、消費趨勢及習(xí)慣等，以幫助中小服務(wù)企業(yè)提高服務(wù)出口和投資技能等。
(七)改進跨部門合作及與各州的合作，提高促進與服務(wù)效率 1994年后，美國貿(mào)易促進協(xié)調(diào)委員會專門組成由各部門專家組成的服務(wù)業(yè)出口工作小組，主要集中進行跨部門合作與協(xié)調(diào)：數(shù)據(jù)采集與分析;共同確定為推動促進工作所必須的各服務(wù)行業(yè)的專業(yè)技術(shù)與專家人選;研究建立與民間企業(yè)最為有效的聯(lián)系與溝通辦法;共同制定在傳統(tǒng)市場和新興市場的出口促進活動計劃與方案。由于服務(wù)貿(mào)易涉及面很廣，有許多州的法律在服務(wù)貿(mào)易市場準(zhǔn)入等方面的規(guī)定與雙邊談判或多邊談判存在矛盾，因此，“國家出口戰(zhàn)略”還要求聯(lián)邦政府與各州及地方政府官員建立合作伙伴關(guān)系。 結(jié)論 通過比較分析得出，中國無論是在BOP模式還是FAT模式服務(wù)貿(mào)易上均處于劣勢地位，且后者的劣勢更為明顯;而美國服務(wù)業(yè)對外投資發(fā)達對其服務(wù)貿(mào)易，特別是FAT模式服務(wù)貿(mào)易國際競爭優(yōu)勢具有重要意義。鑒于此，中國應(yīng)把握服務(wù)貿(mào)易發(fā)展趨勢，特別是服務(wù)產(chǎn)業(yè)國際轉(zhuǎn)移和FAT模式服務(wù)貿(mào)易不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢，通過大力發(fā)展國內(nèi)服務(wù)產(chǎn)業(yè)、豐裕人力資本和科學(xué)技術(shù)等高級生產(chǎn)要素、確定重點服務(wù)產(chǎn)業(yè)并實施戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)政策、建立和完善企業(yè)海外投資綜合服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、建構(gòu)各級政府、行業(yè)、企業(yè)充分合作、協(xié)調(diào)互促的服務(wù)產(chǎn)業(yè)出口和海外投資促進體系等，以推動中國服務(wù)產(chǎn)業(yè)海外投資，提升服務(wù)貿(mào)易國際競爭力。
1.郭根龍，服務(wù)貿(mào)易自由化和競爭力[M].經(jīng)濟科學(xué)出版社，2007
2.中國商務(wù)部服貿(mào)司.2006年中國服務(wù)貿(mào)易發(fā)展報告[M].中國商務(wù)出版社，2007
3.中國商務(wù)部服貿(mào)司.2007年中國服務(wù)貿(mào)易發(fā)展報告[M].中國商務(wù)出版社，2008
4.李敏，美國、法國、日本鼓勵對外投資稅收政策比較[J].涉外稅務(wù)，2006(8)
第9篇：跨境貿(mào)易論文范文
摘 要 隨著經(jīng)濟一體化和金融國際化的不斷發(fā)展，尤其是金融危機之后美元貶值，在各國經(jīng)濟都受到很大損失之時，中國的經(jīng)濟卻沒有受到很大影響，這些充分說明了人民幣國際化是順應(yīng)國際潮流的，同時也是符合中國經(jīng)濟發(fā)展的客觀需求的。
關(guān)鍵詞 金融危機 人民幣自由兌換 人民幣國際化
一、人民幣國際化的突破口
（一）經(jīng)常項目下人民幣的自由兌換
人民幣自由兌換是指人民幣持有者可以自由將其兌換成另一種貨幣，政府不對這種兌換做任何限制，包括經(jīng)常項目下的自由兌換和資本項目下的自由兌換。目前，我國已完成了經(jīng)常項目下人民幣的自由兌換。
（二）資本項目下人民幣的自由兌換
人民幣國際化必須推動資本賬戶開放，但同時要考慮到資本賬戶開放的風(fēng)險及對我國經(jīng)濟的影響。在目前這種情況下，人民幣在資本賬戶下開放的條件已經(jīng)成熟。
1．抵抗外部危機的能力大大提高
改革開放以來，我國的經(jīng)濟實力、競爭力得到大大提高，這對我國參與經(jīng)濟金融全球化奠定了良好基礎(chǔ)，而且，我國擁有充足的外匯儲備，這些都使我國抗擊外部沖擊的能力得到提高。
2．以貨幣進行對等資本賬戶開放，不存在外部風(fēng)險
貨幣進行對等資本賬戶開放的含義是兩國允許對方使用本國貨幣進行結(jié)算、投資，雙方銀行可開立、接受對方貨幣的保函、信用證和對外擔(dān)保，不必使用第三方貨幣。在國際上，如果允許貨幣在雙方進行貿(mào)易結(jié)算、投資股票和債券，就可以避免美元的使用，這樣就可以推動本幣國際化，實現(xiàn)資本賬戶開放，而且，又沒有風(fēng)險。
二、人民幣國際化的新視點
（一）創(chuàng)立離岸金融市場
離岸金融市場，又稱歐洲貨幣市場，使非居民在籌措資金和運用資金方面不受所在國國內(nèi)的外匯限制和金融法規(guī)的約束，從而進行自由交易的一種市場。離岸金融市場的建立可以促進本國金融市場的對外開放，從而提高本國在國際金融市場的競爭力，為人民幣國際化提供一個良好的市場環(huán)境，同時間接的推動了人民幣資本項目下的自由兌換。目前，我國建立離岸金融市場的條件已具備：
1．我國有明顯的地理優(yōu)勢
地域遼闊，資源豐富，海陸空交通便利，融資環(huán)境良好，且我國是地處亞太地區(qū)的主要經(jīng)濟大國，是我國金融市場的發(fā)展具有很大潛力。
2．經(jīng)濟實力增強
改革開放以來，我國經(jīng)濟開放程度高，在國際金融市場獲得了一席之地，擁有充足的外匯儲備，從而抵抗外部市場沖擊的能力大大增強，降低了遭受風(fēng)險的可能性。
3．我國金融制度和金融機構(gòu)不斷深化，國內(nèi)聚集越來越多的有經(jīng)驗的金融人才，促使我國國內(nèi)市場日臻完善
（二）跨境人民幣貿(mào)易結(jié)算
跨境人民幣貿(mào)易結(jié)算，簡單的說，就是國內(nèi)企業(yè)與國外企業(yè)發(fā)生業(yè)務(wù)時以人民幣結(jié)算，而無需采用國際儲備貨幣進行結(jié)算。中國順應(yīng)這次危機的潮流，把握契機，為人民幣國際化走出了重要的一步棋子―實行人民幣跨境貿(mào)易結(jié)算。
1．以人民幣周邊化推動人民幣區(qū)域化
中國首先在東盟鄰國推行人民幣的舉動是很明智的，越南、柬埔寨等國的資本市場都欠發(fā)達，無論是美元、歐元還是人民幣，對他們來說都很難對沖貨幣風(fēng)險，況且在金融危機到來之時美元貶值人民幣升值，同時中國與這些發(fā)展中國家的關(guān)系向來友好，這就使人民幣在這些周邊國家推廣多了一個籌碼。當(dāng)前中國經(jīng)濟態(tài)勢運行良好，有充足的外匯儲備，完全可以抵消人民幣尚未完全自由兌換的劣勢。
人民幣周邊化是人民幣區(qū)域化的基礎(chǔ)，我們以同心圓的方式擴大人民幣的結(jié)算范圍，加強同周邊地區(qū)的金融貿(mào)易合作，以人民幣周邊化推動人民幣區(qū)域化。
2．以人民幣區(qū)域化實現(xiàn)人民幣國際化
對中國來說，人民幣區(qū)域化是人民幣國際化的必由之路。首先，中國雖是經(jīng)濟大國，但還沒有成為像美國那樣的經(jīng)濟強國，還不能實現(xiàn)一步到位，主觀上要求區(qū)域化；其次，加強與區(qū)域里的各經(jīng)濟體之間的合作，可以增強本國經(jīng)濟實力和競爭力，從而提高在國際市場中的經(jīng)濟地位和威望，客觀上要求區(qū)域化；最后，人民幣可以通過區(qū)域化對最終實現(xiàn)國際化進行探究，避免因盲目國際化而遭受外部沖擊。
三、人民幣國際化的途徑選擇
（一）美元式路徑
在布雷頓森林體系崩潰，取而代之的是信用貨幣制度，美國在國際中強大的經(jīng)濟實力和政治使其獲得了霸權(quán)地位，美元憑借美國這一霸權(quán)地位在現(xiàn)代信用貨幣制度中成為國際儲備貨幣，因此說，美元的國際化是由其經(jīng)濟基礎(chǔ)所決定的。
（二）歐元式路徑
歐元是一種幾乎與美元相提并論的國際貨幣，歐元是典型的按照由區(qū)域化向國際化演進這一過程發(fā)展而來的，是當(dāng)時歐盟在歐共體范圍內(nèi)發(fā)行的一種共同貨幣，之后在國際范圍被普遍接受。
（三）日元式路徑
日元的國際化是相當(dāng)曲折的，是通過貨幣可兌換的若干階段實現(xiàn)其國際化進程的，是由日本國內(nèi)的經(jīng)濟基礎(chǔ)和地域經(jīng)濟所決定的，大部分新興國家正在按照這一路徑完成其貨幣的國際化。
以上這些國際貨幣的演進過程值得我們借鑒，任何貨幣要成為國際貨幣取決于一國經(jīng)濟國際化水平程度，虛擬經(jīng)濟最終還是依賴于實體經(jīng)濟，脫離經(jīng)濟國際化而談人民幣國際化是不切實際的。人民幣國際化的道路是漫長的，我們要不斷為其創(chuàng)造各種有利條件，努力縮短這一歷史進程。
參考文獻：
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