我成長我快樂作文精選(九篇)
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第1篇：我成長我快樂作文范文
玩是我成長的快樂。體育課上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方；我們賽跑，看看誰是短腳笨烏龜，誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人；我們說說笑笑，歡聲笑語布滿操場。
學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文，讓我們感受到了文字的魅力；數(shù)學(xué)，能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動起來，；英語，能讓我們能和外國認(rèn)交談。
讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會愛上這個世界，愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師的表揚(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動聽的音樂，時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。
第2篇：我成長我快樂作文范文
第一次去上幼兒園，我是個天真可愛的乖寶寶，每個星期幼兒園老師都會發(fā)小紅花給表現(xiàn)好的小朋友，得到小紅花最多是每個孩子的心愿。紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角、烈士的鮮血，上小學(xué)一年級時，四年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇蠹掖魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，我們舉起右手向國旗敬禮，并且大聲呼喊：熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、為校爭光。我加人了少先隊，心里無比光榮。六年級時，我第一次升國旗，開始升國旗了，我先威武的向前跨一步拋旗，另一名同學(xué)便拉繩子，配合的整齊，國歌結(jié)束時國旗正好升到桿頂，我的自豪感油然而生。
成長中的快樂事數(shù)也數(shù)不清。記得第一次用電腦桌，二年級時，原本不富裕的爸爸媽媽給我買來一張學(xué)習(xí)用的電腦桌，說是有錢再配臺電腦。中午吃飯時，因橡皮擦掉桌后墻角上，便想撿好再吃午飯，哪知，又矮又胖的我趴在地板上，起來時，頭碰到桌底，疼得我眼冒金星，氣沖沖的的跑到客廳里對正在吃飯的爸爸說：“爸爸，你買的電腦桌一點(diǎn)也不好，看他把我的頭都碰了一個包。”我的一番抱怨讓正在吃飯的外公、外婆、爸爸媽媽一愣，爸爸對我說：“要是電腦桌真的會趴在地板上打你一下，又站起來，那馬上把桌子扔到馬路上去，省的再欺負(fù)你，好不好？”說完大人們都哈哈大笑起來。是啊，怎么可能桌子會碰我頭呢？我也開心的笑了起來。
五歲學(xué)溜冰。星期天，爸爸會帶我去市政府廣場玩，看著很多人都在溜冰。他們溜的非常優(yōu)美自然，我也非常想溜，第一次是穿機(jī)械式四輪滑鞋在溜，在爸爸一次又一次的攙扶和鼓勵下，我也慢慢學(xué)會了一點(diǎn)，那時感覺好極啦！在平地上滑了一圈又一圈后，感覺該去滑難一點(diǎn)的滑上下坡了，心里沒底，還得讓爸爸扶著。一次兩次三次，感覺也不難，便自以為是的獨(dú)自下坡試滑，結(jié)果在滑到坡底下時因心虛而摔了一大跤，疼得我大哭起來，平時在平地滑摔一跤不怎么痛，可這次太痛了，手上腳上腿上，特別是屁股動一下就疼，爸爸語重心長地說：“我們把溜冰鞋脫了，再也不溜了，就在旁邊看哪些不怕跌倒又自己爬起來的堅強(qiáng)小孩溜，好吧！”“不”我堅定地說，然后用手擦干淚又繼續(xù)去溜?；丶視r，媽媽夸我：真棒、夠堅強(qiáng)！是??！要是我當(dāng)時放棄了，就不會玩其他的滑板、自行車……
第3篇：我成長我快樂作文范文
小時候，可能太小了，對電視不感興趣，我就成了爸媽的乖娃娃。進(jìn)入小學(xué)，便開始沉迷于動畫片那些五顏六色的色彩上。八，九歲又將沉迷色彩的心轉(zhuǎn)移到對故事情節(jié)的欣賞。
直到進(jìn)入了初中，我對動漫發(fā)生了巨大的改變。在朋友的推薦下，我去看了《火影忍者》，雖說沒有看多少集，但我卻從中明白了一些道理。
在前幾集，我我看見了主人翁鳴人和佐助的故事之后，我才知道了什么才叫真正的友誼。所以我更加珍惜我身邊的朋友們。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中，我也從中明白了，在自己在保護(hù)自己最心愛的東西時會爆發(fā)出無窮的潛力。
動漫在我的成長中成長，我也在動漫中成長。
我成長，因此我快樂。我是在被愛與學(xué)會愛之中成長的。
第4篇：我成長我快樂作文范文
翻開《安徒生童話選》，我一下子被書中的故事深深地吸引住了，《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺艟嘲愕耐捠澜缰腥?，讓我分辨出什么是善、惡、美、丑；《十萬個為什么》，讓我知道了，為什么竹子長得非?？欤繛槭裁词橙唆~特別兇猛？為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次，我和表哥鬧起了別扭，我和他彼此不讓，見面不打招呼，互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā)，人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾，應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動找他和解，我們又重歸于好。
隨著年齡的增長，我讀書的欲望越來越強(qiáng)烈，看的書也越來越多，家里的書柜裝不下了，于是，爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證，每個星期便可以去圖書館借書。
第5篇：我成長我快樂作文范文
我叫嚴(yán)文松，今年上二年級。我很喜歡學(xué)音樂。
學(xué)音樂讓我認(rèn)識了很多音符，就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化，有著不同的名字。它們愛和我們捉迷藏，在五線譜上不停地變換位置，隨著它們的變化，我能唱出美麗的歌聲，彈出美妙的旋律，我喜歡同音符朋友玩游戲。
記得有一次，媽媽陪我練琴，我彈的是《致愛麗絲》這首曲子，一開始彈得非常不順利，心情也有些煩躁。后來我靜了靜心，再照著譜子彈，耐心地彈了很多次，終于我彈的有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了，媽媽聽了很滿意，鼓勵我說：“加油，就這么彈，你一定會彈得更好的?！甭犃藡?媽的話，我覺得渾身充滿自信。好象手指頭也靈活多了。結(jié)果我一次比一次彈得好。從此，我學(xué)會了耐心地做事。每逢遇到很難的曲子，通過我自己的努力把它彈得很流暢、很美妙，這時候我的心情特別快樂。
音樂教給我很多知識，使我每一天都快快樂樂。。
第6篇：我成長我快樂作文范文
大家好！
我是來自六年級二班的王懷瑩，今天我與大家分享的題目是《好書伴我快樂成長》。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀一本好書，可以開闊我們的眼界，獲得豐富的知識；讀一本好書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀一本好書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在好書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
今年，我又讀了一本好書，就是冰心奶奶寫的《小桔燈》，這本書讓我受益匪淺，冰心奶奶用感人肺腑的筆觸、精煉的語句，感染著我，讓我深深的喜歡上了它。這本書有29個小章節(jié)，每一章都訴說著一個道理，《一只小鳥》告訴我們?nèi)祟惡蛣游飸?yīng)該和諧相處；《夢》則告訴我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時光；《山中雜記》告訴我們應(yīng)該熱愛的自然，熱愛小動物；《一寸法師》則告訴我們應(yīng)該做一個舍己為人的人……然而給我印象最深的就是《小桔燈》一章了，這章，以柔和的筆調(diào)，略帶優(yōu)傷的情感，含蓄的手法和清新優(yōu)美的語言展現(xiàn)了一個個色彩鮮明的畫面。文章主要寫了在抗戰(zhàn)期間，一個小姑娘面對父親因參加革命運(yùn)動而失蹤，母親因病臥床不起這些苦難，鎮(zhèn)定堅強(qiáng)地面對現(xiàn)實(shí)，并細(xì)致地照顧她的母親。這個小姑娘是作者偶然相識的，但她的一舉一動如一幅幅栩栩如生的圖片，印在了我的心里。文章結(jié)尾，作者細(xì)致著重地描寫了小姑娘用她那靈巧的雙手為“自己”做了一盞小桔燈。作者走在黑漆漆的山間小路上，這盞小桔燈發(fā)出朦朧的桔紅的光，實(shí)在不算亮，照不了多遠(yuǎn)，但它象征著小姑娘那鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神，讓作者感到前途一片光明。與這個小姑娘相比，我感到深深地愧疚。我生活的環(huán)境比小姑娘好很多，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有失去親人的悲傷，但我卻沒有小姑娘那樣鎮(zhèn)定、堅強(qiáng)。我遇到突況就顯得慌亂、驚慌，不知該怎么辦。
這篇小說用自然景物來襯托小桔燈，陰沉、迷茫、黑暗的自然環(huán)境，與當(dāng)時的黑暗社會一致，而小桔燈那微弱的光，卻給人們帶來活力和生機(jī)。文中還有一個細(xì)節(jié)讓我十分感動“小姑娘打開鍋笑著說，紅薯稀飯是她們的年夜飯……”再想想我們，生活在這個沒有戰(zhàn)爭的和平年代，每到過年過節(jié)都會有一桌子的好菜，過年時還能收到壓歲錢，卻還總在抱怨沒有新意。與那個小姑娘相比，我們是多么幸福！《小桔燈》這一章讓我明白了道理，《小桔燈》是一本好書，它會伴著我成長！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讓好書，成為我們一生的朋友，讓好書，陪伴著我們快樂成長！
老師們、同學(xué)們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)！作為清苑小學(xué)的一員，讓好書成為我們的精神食糧，泛舟書海，親近書本，閱讀書本，為精神打底，為人生奠基；與好書為伍，與經(jīng)典為友，享受讀書的快樂，譜寫詩意的人生，最后，大家請記住一句話：好書讓我們會讓我們收獲知識，明白道理，所以我們應(yīng)該多讀好書，讓好書陪伴著我們快樂成長！
第7篇：我成長我快樂作文范文
五一是勞動的節(jié)日，大家都在勞動。
我也勞動了呢！是收拾房間，我收拾時，都會把桌子上的東西拿起來，然后擦一遍，最后小心的放下。那時我感到很開心！掃地時，我把每個屋子，每個角落都掃了，這時我開始出汗了……刷碗時也要小心一點(diǎn)，害怕把碗盤打碎……挺多的吧！可累了，勞動雖然流汗水，但是看著自己的勞動成果，心情很好！通過勞動，使我懂得：更應(yīng)該珍惜別人的勞動成果。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，勞動是一種成長的快樂，只要你動手去做，就一定有收獲——成長的快樂！
山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)香江路第一小學(xué)三年級：李昊然
第8篇：我成長我快樂作文范文
快樂伴我成長
大家好，你們知道快樂是指什么的嗎？讓我告訴你們吧！快樂不僅是在玩的時候，而是在幫助別人的時候覺得快樂，別人也覺得快樂。
春暖花開，陽光明媚。我正開開心心又蹦又跳地到書城去”找快樂”的時候，突然，一位老奶奶想到華地百貨去買東西，我飛快地跑過去，扶著老奶奶過了馬路，老奶奶說：”謝謝你，小姑娘！”老奶奶用了一個燦爛的微笑。我心里很甜，好象吃了一塊世界上最甜的糖。
烈日當(dāng)空，驕陽似火，是我們放學(xué)的時候。我在放學(xué)的路上，看到一個考上了清華的大學(xué)生跪在地上，地上有一張紙。我聚精會神地讀了一遍，原來這位哥哥沒有學(xué)費(fèi)了。我從口袋中拿了五塊錢放在紙上，我口中沒說什么，但我心中說道：”哥哥祝你早日籌到學(xué)費(fèi)?！?/p>
我的愛幫助別人，我的愛帶著快樂伴我成長！
第9篇：我成長我快樂作文范文
孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happy boy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護(hù)，使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。
而現(xiàn)在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想，，別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué)，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當(dāng)然，有人會問我是否為“受虐狂”，當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實(shí)父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨(dú)特之處，而成功的機(jī)會只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强孟Ｍ姆N子，經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信！
