思大學(xué)生想?yún)R報(bào)精選(九篇)

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第1篇：思大學(xué)生想?yún)R報(bào)范文

十月一過，轉(zhuǎn)眼十一月份也在不知什么時(shí)候也過了，一學(xué)期很快就見底了。不知是不是這學(xué)期特別忙的緣故，覺得時(shí)間比往常過得更快了。

這個(gè)月最值得欣慰的一件事就是考出了教師資格證的兩門試，教育學(xué)和心理學(xué)?？荚囍斑€擔(dān)心自己可能懸，準(zhǔn)備也不是特別充分，但是還好，結(jié)果還是很令人滿意的。至少一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了。轉(zhuǎn)眼又要開始準(zhǔn)備下一個(gè)證書——全國國際商務(wù)英語證書。之前聽說老師講蠻以為會(huì)比較簡單，也因此沒有放在心上，最近著手復(fù)習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不是這樣的，比想象的難很多，看來又要為這個(gè)證書憂心忡忡了。

這個(gè)學(xué)期基本上是被這些證書考試排的滿滿的，生活雖說乏味，但也算是相當(dāng)充實(shí)了。退一步想想，盡管被準(zhǔn)這些證書還是很辛苦的，但是就算不考，時(shí)間還是會(huì)被反鎖的事情消耗掉，更加沒有價(jià)值可言了。每次抱著這種心情備考，疲憊感和郁悶感都會(huì)消失好多，也能更冷靜地準(zhǔn)備。

再過一個(gè)月就進(jìn)入考試周了，雖說要到十七十八周才是，但是我們的考試卻全擠在了十六一周，加上二專，接近九門課。這個(gè)數(shù)字就我們現(xiàn)在而言，是在用苦不堪言也不為過。二專的辛苦，在之前，期間都是每個(gè)人對(duì)二專的最大看法。而專業(yè)上課差不多三個(gè)學(xué)期了，在這個(gè)學(xué)期課就可以全部上完了。雖旁人說是辛苦，其實(shí)自己身在其中也覺得不過爾爾，就是完了的時(shí)間少了點(diǎn)。但是，的確，就我個(gè)人而言，我認(rèn)為二專到期末的時(shí)候是最痛苦的，尤其是這學(xué)期，所有考試一股腦全排在十六周，真是惱人。這邊專業(yè)課考試還來不及準(zhǔn)備，那邊二專期末考又逼近。哎，為了雙文憑，怎么說也得撐下來啊。

第2篇：思大學(xué)生想?yún)R報(bào)范文

來到廣大，等于一切從新開始，新的環(huán)境，新的同學(xué)，讓我既興奮又緊張。比如這里的班干部就比以前的學(xué)校多設(shè)了一個(gè)職位——心理委員，這充分體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)我們的人文關(guān)懷。我認(rèn)為這樣也是對(duì)學(xué)生各方面人格完善非常重要和必要的。注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，需要在堅(jiān)持黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，探索建構(gòu)民主、疏導(dǎo)、尊重、關(guān)懷的思想政治工作新模式，更好地做到尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、發(fā)展人。同志在黨的十七大報(bào)告中指出：“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系?！边@一重要論述，體現(xiàn)了我們黨以人為本的執(zhí)政理念，是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要途徑。

思想政治工作注重人文關(guān)懷，必須堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活。思想政治工作貼近實(shí)際，就是從人們的現(xiàn)實(shí)處境和切身利益出發(fā)，關(guān)注人們的價(jià)值、權(quán)益和需求，關(guān)注人們的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋Ｖ笖?shù)，有效緩解人們的思想矛盾、心理沖突和情感困惑；就是跟上生活變化的新節(jié)奏，傳遞生活變化的新信息，針對(duì)人們?cè)趯W(xué)習(xí)、成才、交友、婚戀、求職、就業(yè)、健康、生活等方面遇到的問題開展教育并根據(jù)不同對(duì)象的具體情況，講究教育的層次性，注意工作的漸進(jìn)性，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性、人情味和親和力。

我認(rèn)為注重心理疏導(dǎo)，促進(jìn)心理和諧，可以在我們中間大力營造助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的道德風(fēng)尚，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)，促進(jìn)家庭和美、鄰里和睦、人際和諧，在全社會(huì)形成和衷共濟(jì)、和諧相處的良好氛圍；加強(qiáng)心理健康教育，引導(dǎo)社會(huì)成員學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)，正確對(duì)待自己、他人和社會(huì)，正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù)；完善心理疏導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)社會(huì)成員心態(tài)的預(yù)測和預(yù)警，加強(qiáng)社會(huì)溝通，暢通交流渠道，防止不良心態(tài)積累惡變，營造良好的社會(huì)心理環(huán)境。

第3篇：思大學(xué)生想?yún)R報(bào)范文

看奧運(yùn)，其實(shí)看得最多的是中國的舉重，前兩屆都是五枚金牌，這一次可以說是一種突破了。金牌每個(gè)比賽都只有一枚，可是突破并不只是一次。有些國家的運(yùn)動(dòng)員實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的突破，雖然沒有獲得獎(jiǎng)牌，卻也是十分的高興，“滿載而歸”了。奧運(yùn)會(huì)就需要這樣的一種突破自我的精神，然而他們實(shí)現(xiàn)了，還有什么好遺憾的呢？

再看中國的男女體操團(tuán)體都獲得了金牌，相當(dāng)?shù)牟蝗菀装?。還有楊威的體操個(gè)人全能，我們看到了一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的中國男兒，不能不為之驕傲。經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了那么多坎坎坷坷，終于實(shí)現(xiàn)了自己的一塊奧運(yùn)金牌夢(mèng)。再多的苦，此時(shí)此刻都已化成淚水了……

不能不說杜麗的，在她的強(qiáng)項(xiàng)10米**中，她與獎(jiǎng)牌失之交臂。而在50米的比賽中，她不負(fù)眾望，為自己，也為中國奪得了一枚金牌。電視上她那激動(dòng)的表情，讓許許多多的人都感到欣慰的吧。

團(tuán)體比賽中，讓我關(guān)注最多的是女排，從小組賽開始，我就是每一場都守在電視機(jī)前觀看了，看的不僅是比賽的輸贏，更是女排姑娘們頑強(qiáng)拼搏的一種精神，如果沒有欣賞過程，排球賽的結(jié)果或許只是一個(gè)平淡無奇的比分，而事實(shí)上，每一分都是來之不易，包含著每一位隊(duì)員的心血和奉獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)的合作與拼搏，尤其是在對(duì)美國和巴西的兩場比賽中，女排姑娘更是艱辛地贏著一分一分，毫不懈怠，即便是落后很多的情況下也不言放棄，得分的時(shí)候擊掌歡呼，丟分的時(shí)候用眼神相互鼓勵(lì)，技術(shù)暫停的時(shí)候齊心協(xié)力的樣子，那時(shí)候，守在熒屏前的我真的被深深折服，甚至覺得自己不是在看比賽，而是在欣賞鏗鏘玫瑰的精神，與她們同喜同悲。盡管到最后她們沒有能夠衛(wèi)冕，但是看到她們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我覺得這一枚銅牌已經(jīng)是來之不易，值得我們敬佩了。

奧運(yùn)會(huì)是結(jié)束了，很多很多的汗水，還有很多很多的淚水……這一刻，他們都得到了釋放；但是奧運(yùn)精神卻永遠(yuǎn)放著光芒，很多很多的故事，很多很多的感動(dòng)還在繼續(xù)……

如果要問我奧運(yùn)給我怎么樣的感受，還真是一言難盡，可以說——

奧運(yùn)是窗口，我是守望者。

這是一扇極大的窗，被擦得明亮。透過它，看到的是世界。這里每天都在變，這里每天都有新興事物在更替。而我，這個(gè)忠誠的守望者，每天都在關(guān)注它，希望更多地了解它。

奧運(yùn)是路口，我是行人。

每天路過這里的人很多，有亞洲人、有歐洲人，有老人、有孩子。這兒是交通要塞，連接著五湖四海的朋友。我只是路過這里的億萬人之一，穿過它，到另一個(gè)世界去。

第4篇：思大學(xué)生想?yún)R報(bào)范文

發(fā)展是當(dāng)代中國的主題，是我們黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)?？茖W(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，按照“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須始終把經(jīng)濟(jì)建設(shè)放在中心位置，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。***同志強(qiáng)調(diào)：“全黨全國都要增強(qiáng)促進(jìn)發(fā)展的緊迫感，在任何時(shí)候任何情況下都緊緊扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不放松，充分調(diào)動(dòng)和切實(shí)保護(hù)廣大干部群眾加快發(fā)展的積極性，堅(jiān)定不移地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力增強(qiáng)了，人民的生活才能不斷改善，國家才能長治久安，促進(jìn)人的全面發(fā)展才有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，我們才能在國際格局中占據(jù)更加有利的地位。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，任何時(shí)候任何情況下都不能動(dòng)搖、不能放松。例如，改革開放以來，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長百分之九點(diǎn)六，按當(dāng)年平均匯率計(jì)算，二〇〇五年已經(jīng)達(dá)到二萬多億美元，躍居世界第四位。

但是強(qiáng)調(diào)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不是單純追求國內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)增長，國內(nèi)生產(chǎn)總值不能全面反映經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)，不能全面反映人們實(shí)際享有的社會(huì)福利水平。要以科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的思想方法看待國內(nèi)生產(chǎn)總值，防止任何片面性和絕對(duì)化。要把加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建立在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量和效益的基礎(chǔ)上。忽視增長的質(zhì)量和效益，不惜浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境，片面追求一時(shí)的高速度，勢(shì)必會(huì)造成大的起落，就不能實(shí)現(xiàn)真正的發(fā)展。有質(zhì)量、有效益的發(fā)展，才是真正的發(fā)展，才真正體現(xiàn)了發(fā)展的硬道理。

第5篇：思大學(xué)生想?yún)R報(bào)范文

事情了。倘若你的思想、品德都是善良的，那么擁有四千萬的你將會(huì)成為國家的一顆福星。反之則反。可見，增強(qiáng)人生價(jià)值的內(nèi)涵，強(qiáng)大自己的內(nèi)心，樹立正確的價(jià)值觀似乎要比單純的物質(zhì)創(chuàng)造要重要的多。

那么，作為一名努力靠近***的積極分子，我們又該樹立怎樣的人生價(jià)值觀呢？***同志曾在黨的十七大報(bào)告中號(hào)召：“我們一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí)，始終保持對(duì)、對(duì)中國特色社會(huì)主義、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的堅(jiān)定信仰；一定要戒驕戒躁······”這便是對(duì)我們的具體指導(dǎo)。首先世界觀、人生觀、價(jià)值觀是辯證統(tǒng)一體。世界觀包括人生觀，人生觀表現(xiàn)世界觀，人生觀、價(jià)值觀以世界觀為理論基礎(chǔ)，同時(shí)，人生觀是價(jià)值觀的出發(fā)點(diǎn)。其次，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的根本需求。那么作為***員就更應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，以全心全意為人民服務(wù)為自己的人生觀，以集體利益高于一切為自己的價(jià)值觀。心系人民群眾的利益，始終保持著奉獻(xiàn)的精神。只有這樣才能成為一名合格的*

**員。

作為一個(gè)平凡的人，也許你并沒有很出眾的才華，也沒有很很出彩的能力，但是只要勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，用自己的努力為社會(huì)為國家盡自己的一份微薄之力，這也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的表現(xiàn)。也許沒有創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財(cái)富，但是，那種優(yōu)良的炎黃傳統(tǒng)的精神卻能從這里源遠(yuǎn)流長。這便是一生的信仰，堅(jiān)定的理性的目標(biāo)，然后一直一直前進(jìn)

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第6篇：思大學(xué)生想?yún)R報(bào)范文

窒息的就業(yè)壓力、不同走向的畢業(yè)就業(yè)結(jié)果，啟發(fā)的不僅僅是畢業(yè)生，同樣也是我們這些即將畢業(yè)的在校學(xué)生。

那么作為在校大學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢?

在校大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)理論的關(guān)系。理論知識(shí)是前任在實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)出來的，經(jīng)歷了無數(shù)次實(shí)踐的檢驗(yàn)，具有一定的科學(xué)性和可行性，對(duì)實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)作用。因此，作為在校大學(xué)生的我們應(yīng)該把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，掌握足夠的理論知識(shí)，擁有良好的理論基礎(chǔ)和其他素質(zhì)，為將來結(jié)業(yè)準(zhǔn)備基礎(chǔ)。

同時(shí)，重視理論到實(shí)踐的應(yīng)用過程，在完成自己專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下多利用空余時(shí)間培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，進(jìn)行各種實(shí)踐或者實(shí)習(xí)活動(dòng)，積極利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為以后就業(yè)積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

而畢業(yè)生，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，應(yīng)該用實(shí)踐的觀點(diǎn)擇業(yè)，樹立正確的擇業(yè)觀。首先要客觀認(rèn)識(shí)自己。在認(rèn)識(shí)到自己長處的這個(gè)前提下，能揚(yáng)長避短，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。 不要好高騖遠(yuǎn)，不要妄自菲薄，要追求實(shí)際。

《南方周末》在大學(xué)生就業(yè)專欄中刊出兩例不同的大學(xué)生畢業(yè)后的走向。女大學(xué)生劉偉留下的是10多萬字的死亡日記，記載著家庭的重負(fù)，生活的困窘，青春期的煩惱，最后就業(yè)壓力成為壓垮她的最后一根稻草，她自殺了；另一位，高職畢業(yè)生楊甫剛憑借自己的商業(yè)頭腦并善于抓住網(wǎng)絡(luò)購物熱的機(jī)會(huì)成為多少畢業(yè)生的楷模。

第7篇：思大學(xué)生想?yún)R報(bào)范文

前天晚上，團(tuán)支書高玲來寢室問我們有沒有班級(jí)活動(dòng)的照片，我有一些就拷給了她。平時(shí)有班級(jí)集體活動(dòng)，我基本上都會(huì)把照片要來然后存放在自己的“大學(xué)”文件夾里。因?yàn)槲矣X得每一張都是我們的美好回憶。

由此我想到了班級(jí)一起的各項(xiàng)活動(dòng)。第一次去靈山幻境秋游，這次的安吉一日一夜游，去年和今年的拔河，彩蛋制作，艾滋病宣傳活動(dòng)，參觀西湖博物館，還有圣誕節(jié)聚餐，端午的為賽花翁濤的離別聚餐，以及艱苦難熬卻又意義非凡的炎熱酷暑下的軍訓(xùn)等等。每一次的活動(dòng)都是一個(gè)讓我感受班級(jí)溫暖，集體力量的重要時(shí)刻。

比如這次和聯(lián)誼班級(jí)的安吉春游。出發(fā)時(shí)小超群清亮悅耳的童歌聲所帶來的歡樂融融的氣氛，賽花上車時(shí)全車響起的生日歌那一感動(dòng)的瞬間，在安吉大家一起見識(shí)的滿山遍野都是翠綠的竹子的壯觀景象，在竹子博物館里認(rèn)識(shí)了史上最粗直徑為25厘米的巨龍竹，傳說中的斑竹，以及各種各樣其他的竹子，在休博園一起走驚險(xiǎn)刺激的鱷魚橋，還有可愛的滑滑梯，蕩秋千，享受快樂的童貞。最感動(dòng)的是晚上在旅館睡覺，由于被子和床位不夠，所以最后大家都是兩人一條或是三人兩條被子地?cái)D著湊合著睡的，艱苦卻異常的溫暖。

靈位班級(jí)里最近印象深刻的事情就是拔河。跟朋友提起總能聽到鄙夷的聲音，說女生拔河一定是要?dú)鈩?shì)沒氣勢(shì)，要蠻力沒蠻力的?？墒?，我卻能驕傲地說我們班是如何地強(qiáng)大。去年是以學(xué)院第二的身份過來的，今年又是一路過關(guān)斬將地闖來。每次拔河前大家都相互加油鼓勁，每個(gè)人都熱血沸騰，其實(shí)我們班的女生都不是個(gè)很大的，但每一位都是堅(jiān)持咬牙使力從不松手的；每一位都喊著“一二三”堅(jiān)決地拔；每一位都深信我們的團(tuán)結(jié)就是力量。而事實(shí)也正是如此，盡管每天都很累，盡管每次都有傷員，有汗水，淚水甚至血水，但是，我卻真正地看到了每一個(gè)親愛的同學(xué)的力量，內(nèi)在的力量。足以征服一切的個(gè)人魅力；以及集體所煥發(fā)出來的齊心協(xié)力的精神，強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)與溫暖。

每次的活動(dòng)，每一個(gè)班級(jí)的聚合，都讓我感覺到深深的感動(dòng)，集體的溫暖與美好，大家相親相愛，團(tuán)結(jié)和睦，一個(gè)強(qiáng)大的五班的大家庭。因此，我也會(huì)努力地做好小我，讓集體更加美好與溫暖和諧。

第8篇：思大學(xué)生想?yún)R報(bào)范文

形象生動(dòng)。聽了王老師對(duì)黨的介紹，我覺得自己以前對(duì)黨的了解實(shí)在是微不足道。首先，王老師給我們介紹了什么是政黨的綱領(lǐng)。以前我一直認(rèn)為：黨的綱領(lǐng)就是黨的根本任務(wù)，經(jīng)王老師介紹后才知道自己的認(rèn)識(shí)有多么片面。原來綱領(lǐng)就是旗幟；政黨都有旗幟；不同政黨旗幟不同；無產(chǎn)階級(jí)政黨的旗幟是方向、是形象、是力量；正是在這樣的綱領(lǐng)（旗幟）指引下，中國取得了的勝利和社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。其次，王老師給我們講述了怎樣正確認(rèn)識(shí)黨的最高綱領(lǐng)和現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)****。王老師分別給我們講述了****社會(huì)的發(fā)展和資本主義的社會(huì)發(fā)展，使我們知道資本主義社會(huì)自始至終存在著一個(gè)不可克服的矛盾，即生產(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)資料私人占有之間的矛盾。也讓我們更加明白****社會(huì)是人類歷史發(fā)展的必然。然后從社會(huì)主義發(fā)展的歷史告訴我們歷史證明“黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)****”這一真理。黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義。因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨的階段的任務(wù)都比較清楚，王老師也就沒有做過多的介紹。在介紹黨的基本路線時(shí)王老師

強(qiáng)調(diào)了黨的基本路線以社會(huì)主義初級(jí)階段理論為根本立足點(diǎn)的原因和以人為本的重要性。最后，王老師給我們講述了中國***人怎樣為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)而奮斗，并告知我們實(shí)現(xiàn)理想的基本要求：一，勤于學(xué)習(xí)； 二，善于創(chuàng)造；三，甘于奉獻(xiàn)；四，樂于生活。

第一節(jié)黨課在王茂勝老師的建議和忠告下步入尾聲，雖然一節(jié)黨課只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但是老師的話語我想會(huì)印記在我們每個(gè)同學(xué)的腦海中。尤其是最后王老師的建議：勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，樂于生活。這四句話對(duì)我們大學(xué)生而言是受益匪淺的，如果我們以后學(xué)習(xí)生活中多想想老師的這四句話，并努力去實(shí)現(xiàn)這四句話，那么我們離一個(gè)黨員的身份也就近了一步。我在興奮和榮幸的心情下上完了第一次黨課，收獲甚多。我知道每一次黨課都將讓我對(duì)黨有新的認(rèn)識(shí)和了解，期待著下一次黨課的到來。

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第9篇：思大學(xué)生想?yún)R報(bào)范文

災(zāi)后重建，三年為期，如今期限已到，人們?cè)俅伟涯抗馔断蛄算氪ǖ卣馂?zāi)區(qū)。

權(quán)威的數(shù)據(jù)顯示，截止到2012年9月底，災(zāi)后恢復(fù)重建實(shí)現(xiàn)了“三年任務(wù)兩年基本完成”的目標(biāo)；到目前，災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目已完工占規(guī)劃項(xiàng)目的95%。災(zāi)后恢復(fù)重建取得了決定性勝利。

現(xiàn)在災(zāi)區(qū)老百姓中流傳著這樣一句話，那就是“災(zāi)區(qū)最漂亮的是民居，最安全的是學(xué)校，最現(xiàn)代的是醫(yī)院……”這些都是令人欣慰的消息。

我們也發(fā)現(xiàn)，被汶川地震ji發(fā)出來的民間社會(huì)的力量，并沒有隨著時(shí)間的流逝而消退。據(jù)昨日《新京報(bào)》報(bào)道，一位名叫吳丹的志愿康復(fù)治療師，最后留在了綿竹，吳丹的同事，一位來自內(nèi)蒙古的志愿者于占東也是如此。還有一些志愿者和他們背后的慈善機(jī)構(gòu)，在綿竹開展了長期的地震傷員免費(fèi)康復(fù)治療。

在災(zāi)區(qū)，這三年來，民間的公益項(xiàng)目和志愿者所做的工作還有很多。因?yàn)榈卣鸲虐l(fā)出來的民間公益精神和力量，在幫助了災(zāi)區(qū)民眾的同時(shí)也經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)。

所以，今天，在看到災(zāi)區(qū)民眾創(chuàng)傷得以撫平、生活得到改善的同時(shí)，很多人或許也都明白，三年來，我們這個(gè)國家因?yàn)殂氪ǖ卣鸲l(fā)生的改變，不僅僅局限于災(zāi)區(qū)，也不僅僅表現(xiàn)于物質(zhì)形態(tài)的重建。

在災(zāi)后重建的這個(gè)命題下，從制度到意識(shí)，從政府到民間，在經(jīng)歷過大地震的擊打之后，都發(fā)生了某種程度的蛻變。這其中責(zé)任意識(shí)的改進(jìn)與成長或許是另一種層面上的重建。

在三年前，當(dāng)救災(zāi)工作轉(zhuǎn)入災(zāi)后重建階段之時(shí)，輿論就呼吁災(zāi)后重建也需要救災(zāi)防災(zāi)等制度的重建。三年來，國家面對(duì)重大突發(fā)自然災(zāi)害事件的應(yīng)對(duì)與動(dòng)員機(jī)制更加成熟，這一機(jī)制在玉樹地震、舟曲泥石流等災(zāi)難事件中發(fā)揮了作用。

另外，防災(zāi)減災(zāi)機(jī)制的建設(shè)也是前所未有。如很多地方都從財(cái)政中拿出巨額資金用于校舍、公共設(shè)施以及民房的加固。

這些措施無疑都是民眾所歡迎的，

也希望政府能夠做得更多。